未來的教室作文相關作文20篇
未來的教室作文 篇1
國小四年級作文 ,617字隨著時光的流逝，轉眼間20年過去了。20年後的我，已經成了大名鼎鼎的自動化智慧化設計師。尤其是教室的自動化與智慧性設計影響最大，幾乎全球都夠買了我的專利。
這個教室的牆是氣囊裝置的，上課時，關閉嚴密，隔音效果非常強，外面的任何聲響都傳不進來；一下課，氣囊牆便自動鋪平，原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦床。
在教室的講臺上，有一臺控制全班學生注意力的電腦，老師隨時可以從電腦螢幕上看到每一個學生上課時的狀態。這是因為，我設計的課桌上有一個指甲大小的微型感測器，這個感測器可以把學生的狀態傳給講臺上的電腦。上課時，如果你開小差，或者和別的同學悄悄講話，微型感測器首先就提醒你，要認真聽講，若你不改，它就把你的情況傳給老師，這時候，老師就會來教育你。
老師講課太快，或者你一時沒聽懂，咋辦？不怕，你只要按一下椅子上的按鈕，椅子的電子攝像功能就會啟動，接下來，你可以找到你沒有聽懂的內容，桌子上的微型感測器就會展開一個打螢幕，跟放電影一樣，重播老師講解的情景。
這種教室還可以自動調節休息模式，其中之一就是具有變幻場景的功能，比如，做作業做累了，按動郊遊按鈕，整個教室便會呈現所選地方的場景，一下子，便把學生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學生病了的話，教室自動啟動二樓，二樓是醫療室，然後把生病的同學隱形傳送到二樓，絲毫不影響其他同學聽課。
國際教育協會批准通過了我的設計，要在全球推廣，我為中國人爭了光，我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
未來的教室 篇2
想象作文 ,612字現在的教室木桌木椅，前後黑板，左右掛式，好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發現它是圓形的，教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室裡可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室裡怎麼沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃製成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在裡面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以開啟窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室裡沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡，校長再發給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程，你願意上什麼課就上什麼課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來的世界作文 篇3
國小四年級作文 ,1737字【篇一：未來的世界作文】
3154年12月12日的早上6點鐘，“叮叮叮”一串鈴聲把我從睡夢中驚醒，是我的機器人西西保姆在叫我起床了，我往窗外一看，太陽都已經高掛了，我想你們一定會說在冬天6點鐘的時候，天都還沒有亮，怎麼會有太陽呢？是的，那是因為在2819年的4月5日，早上4點鐘的時候，人們向天空發射了一顆人造太陽，到了每年秋天和冬天的早上4點鐘，人造太陽就開始運轉了，到了6點鐘的時候天空就已經很亮了。“主人主人，”我的保姆西西又開始叫我吃早餐了。我悄悄的告訴你們喲，我呀，今年已經96歲了，可我的身體很健康，就跟二三十歲的小夥子一樣，那是因為現在有先進的科技技術，科學家們發明了一種微型機器人，它們可以進入人的身體，到達各個器官，哪裡有病就到哪裡去疏通，去治療。科學家們還克隆了許多人體器官，如果人體那個器官病了，或者是壞掉了，就可以到醫院去移植克隆器官，是不用動手術刀，只要躺在床上醫護人員就會用器官移植機進行移植器官，先把克隆器官放在上方的一個小洞，洞裡就有一道綠色的光穿入人體，當綠色光變成紅色光的時候，就移植成功了，不會痛的哦！綠色光是克隆的器官，紅色光是壞了的器官。所以說別看我老，其實我很健康，所以現在的人都長壽。
該去吃早餐了，我每天吃的是雞蛋和牛奶。我想你又會說，雞蛋，牛奶有啥稀奇的，我們平常都是吃這些的。如果我告訴了你這些東西是從什麼地方來的，你就會覺得很稀奇了，這些東西呀，是從外星球運過來的。在2993年的時候，因為人們的大力開發，我們的地球上的土地越來越少，土地受汙染又嚴重，許多的天然食品變得越來越少，受汙染的東西也很多，很多東西吃了後對身體都不好，於是人們就在太空中找到了一顆可以利用的星球，這顆星球是沒有汙染的是天然牧場，河水清清，樹木茂盛，又高又大，小草嫩綠，花兒鮮豔，景色迷人。於是人們就把地球上的牛、羊、馬、豬等動物運輸到這顆星球上來餵養，解決了人們的食品安全問題。
哎喲！怎麼那麼痛，我從床上摔到了地上。原來這一切只是一個夢，即便是一個夢，我也相信等到未來科技發達了，這一切都會夢想成真的。
【篇二：未來的世界作文】
時間飛逝，轉眼21年過去了，我也已經30多歲了，我奉航空部門之命乘坐嫦娥九號飛船前往火星。
我可激動了，一千米，九百米，八百米……到達火星！按照上級指示，本次任務—尋找生命。我在火星上溜達了一圈，沒有發現任何生命的跡象。正在這時，這時從地底下鑽出幾隻不明生物，他們長得非常像人類，只是頭髮都是統一往上翹的，身高也只有一米左右。突然，我聽到他們在竊竊私語，不過還好，我從地球帶來了語言翻譯器，意思是：“”這好高的巨人啊！足足比我們高了七十釐米，到底是誰呢？難道是別國的臣民？我得趕緊去報告國王！”我說：“”不必去了，我不是什麼臣民，我只是從地球來的人，來你們火星旅遊。”火星人聽了我的話，都走到我身邊，摸摸這個又摸摸那個，然後對我說：“這個我們做不了主，來者得先拜訪一下我們的國王。”
我跟著他們，乘坐像電梯一樣的東西，不到一分鐘，就到了宮殿，我終於看到了國王，他和我們穿著一樣的宇航服，看樣子也是地球人。他看見我，似乎十分高興，用很生硬的語氣說：你是中國人？聽他的口音有點像美國人。我非常激動，連話都說不出來了。不過還是回答了他：“”是，你是從美國來的嗎？”“沒錯，你千里迢迢來到火星，一定累了，我讓他們給你做飯。”我和他聊了起來，我得知，他是美國紐約人，名叫傑克，因為飛船幾十年前出了故障，來到火星，就降落在這裡。於是他把自己帶的乾糧拿出來一部分種在火星上，火星的土非常肥沃而且具有魔力，還不到一刻鐘就結果了。後來他就在這裡生活。有一次他在這挖土時看到火星人，就做了他們的國王，將地球的文明推行到火星。後來他讓我傳話：“地球太擠了，聯合國應該讓一半的地球人到火星上居住。火星是地球的孿生兄弟，環境也不比地球的差，當然有時候也需改造一下”。任務完成了，我應該回到地球了。突然，回去的時候速度太快，眼看還有一兩秒就要撞到隕石了。
就在這千鈞一髮之際，遠處傳來媽媽的聲音：“快醒醒，快醒醒！兒子，上學要遲到了。”聽到媽媽那熟悉的聲音，我揉了揉惺忪的眼睛，啊，原來是一場夢！多麼希望這場奇妙的夢成為真的啊！
未來的教室 篇4
國小三年級作文 ,520字未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。
教室的牆壁可以隨季節變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，牆壁上就會出現綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，牆壁上則會出現孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。
教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調”就會給教室帶來溫暖。
教室裡最新奇的要數課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的知識，也督促我們養成良好的習慣。
這時，黑板就應該“下崗”了，也許你會問：“老師怎麼給我們上課呢？”別擔心，教室前面的一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。
到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。
我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣的教室。
未來的教室 篇5
國小四年級作文 ,536字大家好！我是一名設計師，最近我設計了一棟教學樓，現在我就帶著大家去參觀一下吧！
走進教學樓，你一定會驚訝的，地面上乾淨得連一粒灰塵都沒有，這是因為地板下面有一個大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進了垃圾桶裡。走進教室，只見牆上有4個不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，牆壁上會立刻出現春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會出現夏天的景象；按下黃色的按鈕，就會出現一派秋收的景色；按下白色的按鈕，牆壁上會出現白茫茫的雪景，我們隨時能欣賞每個季節的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結實。牆壁也是用特殊材料做成的，牆壁上如果有髒東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來，如果被撕下來了一點，只要有光，5分鐘就恢復了。走進教室，你還會發現更奇怪的事，講臺上根本沒老師，老師只會偶爾來轉一下。同學們不用紙和筆，而用的是預防近視的平板電腦，平板電腦是太陽能的，只要有陽光就會自動充電，做作業、聽課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這裡畢業的學生，成績都非常優異。
我設計的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會自動亮起來，而且還能美化環境。
這就是我設計的教室，你們喜歡嗎？
未來的教室 篇6
未來的教室作文350 ,372字我們現在的教室，我們大家都見過，可是，未來的教室是什麼樣的呢？
假使我是一名工程師，那我會先設計桌椅講臺，我會在桌子上設計一個吸盤，可以把鉛筆盒吸上，用的時候只用按一下桌邊上的按扭就可以拿下來了。桌子上還有一個警示燈，在講臺上有許多按紐，當你上課走神時，講臺上的機械手就會按相應的按扭，桌子上的警示燈就亮了，並且發出聲音，但是每個桌子上都有隔音板，發出的聲音絕對不會影響到其他同學。這個隔音板還防止同學之間互相抄襲別人的卷子呢！桌子上還有一個燈，當你頭離桌子太近時這個燈就會亮了，如果你還不把頭抬起來，抽屜裡的機械手就會把你的頭扳起來，如果十次還是這樣，電子手就會報告給電子積分臺，它就會從你的積分上扣分去2分。
我還沒來得及想電子積分臺，門和一些教室裡的其他東西，鬧鐘就響了，原來這是一場夢，我相信，等我們長大以後，一定能建造出這樣的教室來。
未來的教室 篇7
國小四年級作文 ,743字現代科學技術的發展日新月異，給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。隨著科學技術的不斷深入與應用，我們的教室也會有一個大變樣。教室是我們學習的天地，是傳授知識的海洋，讓我們一起來看看未來的教室是怎樣的吧。
一走進教室大門，一片綠色的草地和牆上五彩繽紛的植物映入眼簾。你可能會認為這是公園，不對，這是我們未來的教室！綠色植物使得室內空氣非常清新，同學們上課可有精神了！下課後還可以讓眼睛放鬆，多看看綠色植物，保護視力。在教室的正前方是一個乾淨整潔的白板，敬愛的老師可以直接用各種顏色的白板筆在白板上書寫內容，這塊白板可以自動調節寫出的字的清晰度，而且在各個角落看都不會反光，即使是最後一排的同學也可以看得清清楚楚。老師的板書還可以打印出來作為資料，只要按白板右下方的“列印”鍵就可以了。
教室裡每張桌子都是一臺獨立的電腦，桌面就是螢幕，上實驗課時，我們能通過螢幕看到整個實驗過程，加深對相關知識的理解。上語文課時，還能先了解與課文相關的內容，如課文《翠鳥》，我們在學習前就能看到真正的翠鳥是長什麼樣子的，它的生活習性及捕捉食物的畫面我們能透過螢幕清晰地看見。上課時未掌握的知識點，還可以在課後重溫，鞏固加強。教室裡的椅子都是可以自動調節的，不同身高的同學都不會影響其他同學上課時的視線。
值得一提的是教室裡的窗戶，它是一個智慧系統，教室外光線的強弱會通過這個智慧系統調整到最適合同學們的亮度，帶給大家便利的同時又節約了資源。在教室的後方還有一個批改作業機器人，同學們的作業只要經機器人手臂掃描，就可以批改完成，還可以記錄誰的作業質量好，誰的作業質量差呢！老師們可以用更多時間來做教學實踐了，真實用啊！
這就是我們未來的教室，環境好，實用性強。在不久的將來，我要設計出這樣的教室，把理想變為現實！
未來的教室 篇8
國小六年級作文 ,447字你能想像未來的教室嗎？如果不能，那就請你跟我去看看吧。
剛到大門口，你會看到門上多了一個小儀器，這就是“指紋識別儀”。來學校的學生和老師們都要先存入指紋，以後再來的時候，就直接驗證。這樣的話，那些不法分子就沒有可乘之機了，學校將是安全文明的，家長們再也不要為孩子擔心了。
到了教室裡，你會發現每張課桌的左上角都有一個小螢幕。點選一下，它就亮了起來，並且上面還有許多選項：餐桌、娛樂、學習桌……中午吃飯時，點一下“餐桌”，課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時灑了一滴菜湯在桌子上，桌子就會自動將菜湯吸走，一點痕跡也不留。
再抬頭看看黑板，咦，黑板怎麼這麼像鏡子啊？別急，我來告訴你，這是因為黑板上塗了“反光液”，這樣老師在板書時也可以清楚地知道學生在幹什麼。不僅這樣，就連擦黑板也方便輕鬆了，只要在黑板的右下角按下紅色按鍵，黑板上的小孔就會把粉末吸進去，再按顏色的不同自動形成一支新粉筆，老師和學生再也不要喝粉筆末啦。怎麼樣，環保吧！
我相信不久的將來，同學們就會坐在這樣的教室裡學習，快樂成長。
未來的教室 篇9
國小五年級作文 ,708字轉眼間就到了2100年，我們的教室也不一樣了，你想聽聽我們的教室是什麼樣的嗎？且聽我慢慢說起。
我們的教室大門都有一個身份識別孔，只要把手指放入孔內，同學們進行身份識別後就可以隨意進出教室了，這樣就確保了同學們的安全。
教室的牆壁可以隨意變換顏色和圖形，這樣我們每天看到的教室都是不一樣的，充滿了新鮮感！牆壁上安裝有擴音裝置，這樣老師講課不用太大的聲音同學們也可以聽得清清楚楚。當同學和老師心情不好的時候，牆壁上的調節心情裝置，就自動播放輕柔的音樂或者散發出一種氣體，讓同學和老師的心情變得舒暢、愉快。
教室的桌子也是高科技的。同學們是一人一張桌子，桌子分為學習區和多功能區。多功能區可以畫畫、點餐、用餐、做手工。學習區裡有一個電腦可以讓同學清晰的看到老師上課所講的內容。而老師的講桌上還有一個按摩觸手，可以幫老師按摩，消除老師的疲勞。
午餐時間也是非常讓人期待的。同學們會在吃飯之前點自己喜歡吃的菜，喜歡喝的飲料，還有水果和點心。等午飯做好了，會有機械送餐鳥把飯菜送到教室的送餐平臺上，平臺上的運輸軌道連線每個同學的桌子，分餐觸手把同學們點的午餐送到每個人的桌子上。同學們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐，桌子旁自動伸出兩對機器手幫忙清潔餐盤，真是方便極了！
課間休息內容也是很精彩的。一下課同學們就會到休息室休息。有一些同學進入植物區欣賞那裡千姿百態的植物；有一些同學進入動物區，和小動物們一起玩耍；還有的同學進入閱讀區，閱讀各種各樣的書籍。
等到放學了，同學們也不用自己做清潔，因為每一個教室都有一個清潔機器人負責打掃。我覺得在學校裡學習、生活真是太美妙了！
我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會實現！
未來的教室 篇10
國小六年級作文 ,708字轉眼間就到了2100年，我們的教室也不一樣了，你想聽聽我們的教室是什麼樣的嗎？且聽我慢慢說起。
我們的教室大門都有一個身份識別孔，只要把手指放入孔內，同學們進行身份識別後就可以隨意進出教室了，這樣就確保了同學們的安全。
教室的牆壁可以隨意變換顏色和圖形，這樣我們每天看到的教室都是不一樣的，充滿了新鮮感！牆壁上安裝有擴音裝置，這樣老師講課不用太大的聲音同學們也可以聽得清清楚楚。當同學和老師心情不好的時候，牆壁上的調節心情裝置，就自動播放輕柔的音樂或者散發出一種氣體，讓同學和老師的心情變得舒暢、愉快。
教室的桌子也是高科技的。同學們是一人一張桌子，桌子分為學習區和多功能區。多功能區可以畫畫、點餐、用餐、做手工。學習區裡有一個電腦可以讓同學清晰的看到老師上課所講的內容。而老師的講桌上還有一個按摩觸手，可以幫老師按摩，消除老師的疲勞。
午餐時間也是非常讓人期待的。同學們會在吃飯之前點自己喜歡吃的菜，喜歡喝的飲料，還有水果和點心。等午飯做好了，會有機械送餐鳥把飯菜送到教室的送餐平臺上，平臺上的運輸軌道連線每個同學的桌子，分餐觸手把同學們點的午餐送到每個人的桌子上。同學們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐，桌子旁自動伸出兩對機器手幫忙清潔餐盤，真是方便極了！
課間休息內容也是很精彩的。一下課同學們就會到休息室休息。有一些同學進入植物區欣賞那裡千姿百態的植物；有一些同學進入動物區，和小動物們一起玩耍；還有的同學進入閱讀區，閱讀各種各樣的書籍。
等到放學了，同學們也不用自己做清潔，因為每一個教室都有一個清潔機器人負責打掃。我覺得在學校裡學習、生活真是太美妙了！
我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會實現！
未來的教室 篇11
國小四年級作文 ,492字教室是我們學習的教室，它對我們來說非常重要。未來的教室是什麼樣子的；它會給我們帶來哪些方便，我遐想著……
教室的黑板不需手寫，只需老師用語言來說，黑板上就會出現這些定語，而且不擦，只要點一下黑板上清除的按紐，黑板就會幹乾淨淨，所以老師就可以不用手來寫字了！
教室是個寬敞的地方，有300多平方米，每次下課桌椅會自動收在地下，上課之後，才會自動彈出，小朋友們再也不用擔心下課玩的地方小了。
教育的後方有一個萬能箱子，只有這個班被指定的小朋友，才能取物，因為必須按上手紋，老師和我們不必害怕東西弄丟了，怎麼樣？厲害吧！
教室的門是有面部掃描器的，如果你的面部沒有在進門中心的微型電腦裡，就不能進出，而且也有播音器，如果有小偷來了，門首先會勸小偷別來，快走吧。如果偷還不走，門會發出能讓人或動物在一秒鐘之內昏倒的液體，並迅速報警，小偷將會在十分鐘之內被警方抓獲。
下課之後，我們的椅子會變成可以飛載的戰機，它會以每秒30千米的速度帶你遊玩，但會在最後兩分鐘帶你回教室，放學時，還可以坐著它回家呢！
這就是我想象中的教室，既寬敞又明亮，既環保又方便，我相信在不久的將來，一定會被告發明出來的。
未來的教室 篇12
國小五年級作文 ,393字未來的教室有許許多多的功能，別具一番的有趣。
未來的教室有著非常大的面積，它的面積有著80多平方米，它足足可以放進50左右張桌子，讓一間教室裡面可以有許許多多的同學們快快樂樂的學習。
未來的教室的玻璃有著三層，同學們在教室裡亂扔一些比較硬的東西，就不會在扔出教室，誤傷到外面那些在樓下玩的同學，也能保證東西不會傷人。
在未來的教室裡面，每一張桌子下都會有兩條機械手臂，每一個機械手臂都會有一個紅色按鈕，只要按了紅色按鈕，兩個手臂就會自動伸出來，幫同學們撿起垃圾，放入桌子旁的垃圾袋。
未來的教室裡面，在牆上會有一至兩個按鈕，其中紅色按鈕按了下去，會在牆上出一個洞，洞外會會飛來一個盒子，盒子裡面會有家長們給同學們準備的盒飯，有的牆上還有一個黑色按鈕，黑色按鈕其實就是一個收縮書架的按鈕。
我想以後隨著我們中國科技的發展，這樣的教室一定會出現，我也不想離開這樣的教室。（指導老師：李紀偉）
未來的教室 篇13
國小三年級作文 ,415字二十年後，我成了一名大名鼎鼎的設計師。我精心設計了一間完美奇特的教室，它有許許多多有趣的功能。我這就帶你們去參觀一下吧！
我設計的教室不但外形奇特，而且還有許多驚人的功能。它的外形就像是一大塊奶油蛋糕。在蛋糕牆壁的兩側，裝上了專業的大型飛機機翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大聲地說出要去哪裡，蛋糕教室就會送我們去哪裡。
蛋糕教室門的設計可不一般，如果壞人靠近教室，它就會警告不要靠近，如果壞人不聽繼續前進，教室的門就會開啟，出來無數個機器人把壞人趕走。
教室的牆壁和窗戶也有它們神奇的功能。隨著季節的變化，牆壁也會變化，春天，牆壁上會有小溪、野花、小草。夏天的牆壁是五顏六色的，窗戶上的小孔會刮出冷風。秋天，孔裡刮出水果的清香。冬天，牆壁的畫面上有個燃燒的大火爐，小孔裡會刮出絲絲的暖氣……
我設計的未來教室很有趣吧！我要好好學習，爭取發明出各種各樣的東西，這樣一來，我們的生活必將會變得更加幸福更加美好！
未來的教室 篇14
國小三年級作文 ,488字日月如梭，時光已來到了2034年，此時的我是一名設計師，為我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。
首先說說智慧門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什麼辦法，大門都不會開啟。
再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室裡正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裡的同學們。它還會隨著環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，牆上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智慧化的黑板和窗戶。黑板是一個大螢幕，課講到哪兒，螢幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，螢幕會一一解答，直到大家學會為止。窗戶是用特殊材料製成的，會隨著四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎麼樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室裡上課嗎？歡迎你們來！
未來的教室 篇15
國小四年級作文 ,594字二十三世紀的世界，有一種新型的教室。你想看嗎？那就跟我一起穿越時空隧道吧。
我設計的教室外形很奇特。它很像一架飛機。兩邊各有一個長長的機翼。
我設計的教室不但外形很奇特，而且還會有很多驚人的功能吧！
教室門的設計可不一般。塔具有防盜功能，如果又壞人想進來，那就要輸入密碼，如果要輸入錯了，那就會出現一個拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員，門就會自動開啟，並說一句話：請進。
教室裡的牆壁和窗戶也有神奇功能。先說牆壁吧！它是棉花糖牆，如果有小朋友撞著牆了，他一點也不會疼。窗戶呢，如果有小朋友想往外面看，窗戶會變得很模糊，不讓小朋友看。
教室裡的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫什麼，只需把想寫的給說出來，黑板上就會出現老師說的話。並且這些字還可以放大呢！
電燈也很不同凡響。那些燈不需要電，它只需要吸收垃圾就會亮起來，不過，它不會一直亮的，它有兩個按鈕，黃色的是開燈按鈕，綠色的是關燈按鈕。
課桌椅和講臺最有趣了。先說講臺吧！如果有小朋友在課堂上說話的話，那位小朋友就會被紅外線給射住，那位小朋友就會認真聽課了。而課桌呢？它上面有一個傳送器，你上學就可以不背書包了，你上學需要什麼學習工具，它就會把需要的學習工具給你送過來。椅子也很奇特，您如果看不見黑板，您的椅子就會上升，你如果覺得椅子很高，就可以按下按鈕，椅子就會下降。
看，這就是二十年後我的出色傑作。小朋友，你喜歡這間教室嗎？
未來的教室 篇16
國小四年級作文 ,531字未來的教室究竟是什麼樣的呢？有人會說：“教室的課桌有自動回收功能，有壓縮功能，有多功能筆記本……”我告訴你，這些功能的確都有，有人可能會驚奇地問：“怎麼可能？”那就聽我說吧！
其實，未來的教室和普通的教室樣子差不多，可功能就大不相同了。它有一個自動回收功能。如果同學不小心把東西掉在地上，那桌腿裡的機械手就會大顯身手，它會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦搜尋了，你說妙不妙？
開學的時候，老師會每人發一本筆記本，有人肯定會疑惑的問：“那筆記本有什麼用呢？”我現在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書包，裡面裝著語文課本，數學課本，英語課本……”那我們每天都不用揹著沉甸甸的書包去上學了。無論是生病在家，還是有事請假，他們照常能看見老師上課，因為教室在後牆安了一個攝像機，可以拍下老師上課的全過程，然後通過講桌上終端電腦傳送到指定學生膝上型電腦上。這樣我們在家就可以與同學們同步學習。就算請了假也不用擔心落下課程。
課桌還具有—壓縮功能。一進入下課狀態，所有課桌收縮變成地板，教室立即變成了學生的運動場，同時還裝有自動請掃功能……
這個教室還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。讓我們努力學習，不久的將來設計出這多功能教室吧！
未來的學校作文 篇17
國小四年級作文 ,724字但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，是這樣的。
首先，我們不能一直把學校建設在陸地上，應該把學校建在更廣闊的地方，比如大海。大海面積佔地球70%，未來世界的建築數不勝數，我們把目標放在大海，絕對是個很好的選擇。
我覺得未來的海上學校有很多優點，風景也比較好。開啟窗簾，魚兒在我眼前出現，珊瑚五光十色，想想，多美好呀！學校有一個巨大的由電腦控制的飛行碟，它可以帶我們環遊世界各地，還可以去外星呢！未來的學校外形獨特，是球形的，象徵著美麗的地球。
未來的學校是自動化的，在校門前，有一個紅外認證號碼，認證後，有一個ATG數碼控制虛板出現在你眼前。為何叫虛板？因為它不是實體，是摸不著卻帶著光亮的，上面寫著：你要去哪兒？你只要說一聲“三年級，1999樓2888班”，你就會直接被送達到班裡。
教室窗戶的玻璃是一種新型玻璃，它是隱形的，外面的蝦兵蟹將看不到我們，而我們卻可以看見它們。
未來的學校非常環保，我們學習的時候是不用書本的。我們採用的是高階電腦，配備微軟的一套專門研發的學習軟體，非常方便。學生考試的時候，不用紙答題，在電腦輸入答案就好了。考完試之後，由機器人負責改卷，也不用老師這麼辛苦費力了。
未來的學校更加智慧化，我們上歷史課的時候，只要按一個按鈕，時空之門就會開啟，學生只要把自己的雙腳踏上“歷史”的腳印，就可以看到中國的李廣還健在，看到應該大文豪莎士比亞正在詩歌裡暢遊，看到李白的詩，一同感受一代酒仙的詩意，多麼神奇！
課後，大家還可以在運動場李踢足球、玩遊戲，有時還可以把球踢到海里，讓海豚幫我們頂回來。這樣的時光，真美好。
這是一份2030年龍華二小的建築計劃，請上級審批，建築師張翰文將全力將它化成現實！
未來的教室 篇18
國小三年級作文 ,516字已經到了29世紀，現在的教室已經非常先進，接下來就聽我給大家講一講吧！
現在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區域，分別是好學生區和壞學生區，當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。
剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學生和老師都可以上來講題，學生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，儲存起來，然後可以在電子顯示器上顯示出來，用於對比學生和老師講的有什麼不同，哪裡需要改進，怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要蒐集什麼資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！
現在學生們的椅子都變成了舒服的旋轉椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標準，聽課是否認真；綠色的按鈕是休閒模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節課的疲勞。
想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀吧！
未來的學校作文300字 篇19
國小四年級作文 ,711字人們不想爬樓梯，就發明了電梯；人們不想走路去看望別人，就發明了手機；人們想讓生活變得更加方便、簡潔和美好，就有了平板電腦。我是一個小學生，我希望我們學校可以變得更加美好，就有了想象中的未來學校。未來學校究竟是怎麼樣的呢？請聽我一一介紹。
假如我是設計師，我會把學校建在海上，這樣，同學們上課時認真聽，下課時開啟窗戶就可以享受美景，吹著海風，多爽啊！或者，把學校建在雲朵上，整個學校都用棉花做成，同學們下課的時候，可以吃雲朵呢。那雲朵甜甜的，像棉花糖一樣，吃完了又長，爽！
家長們怕什麼？怕孩子受傷。沒關係，未來的學校都是用棉花糖做成的，撞上去也不疼，這樣一來，爸爸媽媽就再也不用擔心啦！
未來學校的形狀也是要改的，我會把學校建得像足球。“足球”的每一塊都是房間，都是不同的功能室。有的是音樂室，有的是美術室，有的是教室，有的是足球場或是籃球場，還有的是老師吃飯的飯堂或是睡覺的臥室，可棒啦！也可以把學校建得像金字塔一樣，每一層都是一個功能室，最上面的就是遊樂場啦，那是一個放鬆的好地方！
未來學校會有更多的功能，有些同學會覺得書包太重，沒關係，未來的學校會送你一個機器人和一臺電腦，機器人可以變成一輛汽車，護送你上學、放學或者去其他任何地方。電腦的作用是什麼呢？哈哈，它可是老師的小幫手、同學們的好朋友。上課時，你就在電腦裡做練習，考試時，你也在電腦裡答題。作業太多？試卷改不完？老師太累？這些都不是問題，機器人都可以做到！它幫老師改作業、改試卷，不到一分鐘，一堆的作業就改完了。作業不用改，老師就輕鬆了，這樣的學校誰不喜歡？
這樣的學校你喜歡嗎？真希望它能快點來到我們的身邊，讓我們的學習時光增添更多快樂，變得更加美好！
未來的家鄉作文200字 篇20
國小三年級作文 ,885字【篇一：未來的家鄉】
陳思宇
2048年，我已是一個在異國他鄉的著名畫家了，我常常被“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"的鄉愁折磨著，於是我決定回一趟家鄉—一座海濱小鎮。
剛下我的私人直升飛機，我簡直不敢相信自己眼睛，眼前這座鳥語花香的現代化小鎮是我的家鄉嗎？
放眼望去，一座座高樓聳立在街道兩旁，半空中懸掛著一些五顏六色、形狀名異的小房子，有蘋果型的，有菠蘿型的，有香蕉型的……這些小房子可不是一般的房子，而是飛行房，它可以帶著一家人環遊世界。一條條寬闊平坦的道路一塵不染，原來是道路上安裝了吸塵系統，可以自動清除地面上的垃圾和塵土。路旁無土栽培的花兒競爭開放，散發著陣陣清香。
我來到海邊，看到一望無際的大海，海水清澈見底，一艘艘鯨型輪船在海中行駛，我登上一艘三棲船，船在海面上行駛了一會，就潛入海底，這時，五彩繽紛的海底世界呈現在眼前：各種各樣的魚兒自由自在地遊著，海星、水母在波浪湧動下翩翩起舞……
果園裡一派豐收的景象，枝頭碩果累累，紅通通的柿子像一個個燈籠，金燦燦的香蕉像彎彎的月牙，紫瑩瑩的葡萄像晶瑩剔透的寶石……機器人正忙著摘果子，人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
這就是我美麗的家鄉。家鄉的人們用勤勞的雙手和聰明的才智開創了美好的未來。
【篇二：未來的家鄉】
王遠鵬
在一個傍晚，我正趴在桌子上，“啊！好睏啊！”我決定眯一會兒，突然，好像有什麼東西在打我的頭，我一看，原來是一隻小鳥，我繼續睡覺。
“你想去未來的世界看看嗎？”突然有個聲音傳來，我把頭抬了起來一看，難道是小鳥在說話嗎？正當我疑惑時，小鳥又開始說話了：“想去嗎？”我點了點頭，突然，一道光出現，這可能就是傳說中的時光隧道了。“太酷了！”我在心裡想著。
過了一會兒，我來到了一個非常奇妙的世界。“這是你未來的家鄉。”小鳥說道。我十分驚訝！那裡的汽車可以飛，而且也有會飛的機器人警察，如果你超速，他就會上前攔著你。那裡的小溪清澈見底，聽說那裡只要有水的地方都可以直接飲用哦！
正當我為之驚歎時，突然有一隻大手拍了我一下，我驚醒了！哦，原來這是一場夢啊！我真希望未來的家鄉可以這麼高科技。