未來的回憶相關作文20篇

未來的回憶 篇1

高三作文 ,810字

“植入晶片,將人生重新來過,獲得第二次人生……”巨大的廣告屏不停閃爍在玻璃幕牆上。

陳真坐上了計程車。無論過了多少年,廣告宣傳的手段都不會改進啊。

她一邊這麼想著,一邊望著窗外街道上洶湧的人群。幾乎每個人的後腦勺下都微微閃爍著藍色的光,這是一種記憶晶片,植入後感官的所見所聞都將被儲存,就像遊戲檔案一樣,可以隨時進入自己的記憶檔案,甚至在檔案內改變一些節點,從而生成虛擬的劇情結局。

它像精神上的後悔藥,只要植入了它,這個世界就不會再有“假如當初……”A利用它重回高考考場,取得高分進入理想大學,B利用它挽回一場破碎的感情。而陰晴不定百轉千回後,睜開眼,他們還是那遊手好閒的無業遊民或痛徹心扉的獨身女孩。

陳真下了車,一分鐘也沒耽誤,走進辦公大廳,熟練異常地辦理好購買安裝手續,馬不停蹄奔回家中,在進門前,她深呼吸。

推開門,女兒呆呆地坐在沙發上,電腦螢幕亮著冰冷的白光,陳真的心揪住了,她溫柔地詢問女兒,掩藏著自己明知故問的心痛。“明年可以再考,你一定可以的……就算上不了大學媽媽也可以養你……”女兒抱住她嚎啕大哭,陳真撫摸著女兒溫熱的後背,聽見窗外的重型貨車隆隆的聲音漸行漸遠,陳真留下了眼淚。

“如果當時我能像這樣多好……假如我當初沒有訓斥她……該多好……”

女兒的後背逐漸消失,哭聲緩緩模糊,窗外的陽光慢慢蒼白。

陳真醒來,淚水闌干,溼透了頭髮。

第二天,記憶晶片回收中心堆成山的廢晶片上又多了一枚,而墓前也多了一捧鮮花,在涼風中微微搖動。

“這世界上沒有假如。”若花兒也能言語。 

未來的教室 篇2

想象作文 ,612字

現在的教室木桌木椅,前後黑板,左右掛式,好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢?讓我們一起去看一看吧!

走進未來的教室,你會發現它是圓形的,教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室裡可以隨便的看到全市的風景。

你可能會感到奇怪,教室裡怎麼沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃製成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書本、講解,都在裡面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學們就可以開啟窗戶,乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課,飛椅自動地返回教室。

這個教室裡沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個未來學校只有一位校長,老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡,校長再發給學生們。說來你可能不信,這個學校6個年級,除了體育老師,其他老師每個年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學校。

這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你願意上什麼課就上什麼課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的,每個班的學生一致同意某一時間來上課,就打電話給老師,老師就會到學校上體育課。

如果有不明白的問題,可以隨時打電話給老師,老師從來是來者不拒的。

這就是未來的學校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

語言,推開了未來的窗戶 篇3

高三作文 ,749字

語言,是使我們不斷髮展進步的一個必不可少的因素。少了語言,我們的世界會變得錯綜複雜。每個國家、地區,都有屬於他們自己的語言系統。語言,就像一扇窗戶,會帶給我們各種不同的驚喜。

我學習英語差不多有十年了,作為一名外語學習者來說,掌握一門語言不是一件難事,可是要學好一門語言,那就需要加上恆心及毅力。學習外語,帶給我不同的感受和體會,語言,的確為我推開了不同的窗戶。

語言,為我推開了文化知識的窗戶。學習一門語言,需要了解他的語言背景及相關文化知識。學習英語,使我瞭解到了西方文化:許多英語的閱讀篇章都會介紹西方的文化和歷史;雅思考試和ACT考試,使我瞭解到許多英語科普知識,掌握了許多專業術語;通過與外教的交流,我明白了中西方文化的不同之處,我們的交流隔閡也慢慢變小。英語,為我推開了文化知識之窗。

語言,為我推開了友好之窗。學會一門外語,可以順暢地和外國人溝通交流。良好的英語表達水平與言語交際技能,使我和外國人溝通得行雲流水。學習英語,使我交到了不少英國或美國的朋友;學習韓語,讓我增添幾位韓國夥伴;學習西班牙語,當我去到一些歐洲國家時,會有不少歐洲朋友因為我會西班牙語而幫我解決困難。語言是人們日常生活的必需品,也是增廣自己朋友圈的橋樑。語言,為我推開了友好之窗。

語言,還增添了我學習的動力。學好了英語,我可以順利到英美國家留學,為自己的學識更上一層樓而努力;學好了韓語,我可以去日韓旅遊,見識一下亞洲發達國家的情況……這麼多誘人的未來,驅使我不斷地學習。語言,為我開啟了動力之窗。

雖然有時候語言有可能是一種武器,使兩種不同文化的人漸行漸遠,但如果不學習語言,相信產生的就不僅是隔閡了。語言,為我打開了文化知識之窗,為我打開了友好之窗,也為我打開了動力之窗。語言,為我打開了絢爛未來的窗戶。

未來的城市 篇4

國小五年級作文 ,814字

未來的城市,全都是花草樹木,綠樹成蔭。但房子到哪裡去了?汽車到哪裡去了?告訴你吧,它們全都被一個遙控器壓縮了,只要把遙控器朝房子一按,房子就被壓縮了像玩具一樣,汽車也被遙控器壓縮成了玩具汽車。

外出旅行時,人們再也不用租房子了,只要把像玩具一樣小的房子從口袋裡掏出來用遙控器一按奇蹟發生了,房子的大門打開了,從裡面走出一個叫“卡比”的機器人,興高採列的帶我進去,屋子裡全都是電器自動化裝置,如“自動打掃吸塵器”、“整理家務機器人”等,全都是用遙控器指揮。主人招待了我們了由“自動食品製造機”做的飯菜,味道美味極了。吃完後,我向主人表示了感謝。

城市裡的汽車全變成了太陽能汽車,假如陰天沒有太陽也不用怕,因為太陽能汽車的太陽能只要吸收一天的太陽能汽車的太陽能就能堅持十天,你會說如果十天都沒太陽怎麼辦,這時只要用汽車的氫氣動能就可以把氫氣轉化成動能汽車就有油了。汽車上還有兩個按扭一個是教人怎樣開車,一個是無人駕駛系統。如果你還不會開車就按一下無人駕駛的按鈕,你只要說一聲你要去的地方,汽車就會自動駕駛到目的地,它的出錯可能只有一百億分之一。再來看一看未來的學校吧。未來的學校的教室,學生的椅子下面都有一個自動彈簧。當有學生調皮搗亂的時候,就會發給警報;如果上課時,有的同學開小差,玩東西,椅子下的彈簧就會自動彈起來,這樣老師找不守紀律的學生就容易多了。

城市裡的天文臺內,科學家正為找到太陽系的第九行星—“灶王星”而感到高興。一位科學家對我說:“我們已經找到了一千多個星座,並且找到了五顆有氧氣適合人類的星球,正準備向上移民呢”。啊!未來的人們可了不起。威脅城市的沙漠已經不存在了,人們種了許多防沙林,並且在沙漠中種樹,將沙漠慢慢變成了綠洲。這時候,你不禁要問“樹怎麼能在沙漠裡呢?”放心,科學家就給樹注射一種超級抗旱藥,樹苗就算一年不下雨也不會死掉。

這就是我想像中的未來的城市,我一定要為實現這個願望而努力學習。

未來的食品 篇5

國小四年級作文 ,424字

現在的食品大多數都是彭化食品,垃圾食品。人類信用下去後對身體會造成不良反應。所以,我想未來的食品是這樣的……

我想,未來的一些不好的食品,都變成健康,美味的綠色食品。

例如,小朋友們是最愛吃的火腿腸,它是用一些對人體有害的化學物品去調製的。而我想把它變成用胡蘿蔔做的。這種火腿腸可以測試你的心情,你的心情是什麼樣的,它的口味就是什麼樣的。

薯片,是廣大小朋友愛吃的零食之一,可是,有多少人知道,薯片吃了,會使小朋友長不高,偏食,挑食,增肥等,對小朋友非常之不利。我想把它變成用黃瓜做的,它的作用可大著呢!它可以讓吃了它的小朋友慢慢地改掉壞習慣,而且自覺得養成好習慣。

果凍,也是很多小朋友很喜歡的零食,它裡面的化學成分會讓多吃果凍的小朋友行動緩慢,智商委縮等,我想把它變成安全警示果凍,它可以讓吃了它的小朋友有一種安全警示,只要小朋友這樣做會有危險,果凍就會阻止他去做,而且為他做講解……

其實,有很多食品需要我們改進,讓我們一起來創造綠色食品吧。

童年的回憶 篇6

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年是多麼的美好,使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候,院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。後來,我天天都去測量。有一天,我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心裡害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎麼了。我害怕地說:“外婆,為什麼別人都長高了,而我就只有那麼高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

幸福的回憶 篇7

國小五年級作文 ,431字

在我四年級時,一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。

那天下午第一節是體育課,當體育老師的一聲“解散”後,同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時,一個性急的男生與別人追逐,不小心撞倒了我。我由於重心不穩,摔倒在了操場上。等我反應過來時,嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛,鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來,扶到了醫務室,其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

經醫生的檢查,我的嘴脣摔破了,牙肉也摔出了血,血一直在不停的流,膝蓋擦破了皮。由於劇痛,我不禁放聲大哭。我走出醫務室時,沒想到全班女生都來了,他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我,一邊安慰我。我心頭一熱,又感動地哭了起來。

後來才知道,同學們聽到我受傷後很著急:有人幫我收拾操場上的血跡;有的人攙扶著我到醫務室;有的人幫我報告老師;還有那個男生,他一直都很自責,一看我來到教室,連忙向我道歉,尋問我有沒有事,甚至還問我還要不要買些補品補一補。

當我受傷以後,有許多人關心著我,幫助著我,這段幸福的回憶我會銘記心中。

美好的回憶 篇8

國一作文 ,632字

一個人無聊的時候,我經常會漫不經心地翻著相簿,第一頁的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。

那是一張已經有些發黃的照片,照片上有三個人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時時刻刻守護著我,而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲,留著短頭髮,一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當時年紀太小,攝像機讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們去了市中心的公園裡玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會,它們五顏六色、姿態不一,讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學,但是我也不會隨意採摘小花小草,也許是因為那是膽小,我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來。

夕陽西下,不知不覺中,一下午就過去了,我們也該回家了。於是,爸爸說一起拍張照片,留作紀念。

“一、二、三,茄子—”一陣尾聲在延續著,美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠,悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊,我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點了點頭,那是我對未來的憧憬,對父母希望的肯定回答。

美好的回憶 篇9

國二作文 ,1078字

絲絲花香,綿綿細雨,陣陣清風,初二新學年的九月到了,教師節也快來臨了,天空如此純淨湛藍,像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中,我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們,他們的一舉一動,在我眼裡,是如此值得懷念,如此值得珍惜。

能夠讓我感到戀戀不捨的人,恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹,講課時也是極為用心,當我們考試沒考好的的時候,她急的上了火,嗓子都啞了,生病了,可仍帶病上課。她的一言一行,一舉一動,她的盡職盡責,任勞任怨,讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平,說話幽默。她喜歡捏我的臉,我也和一個小孩子一樣和她說話:“哇,老師,我的腳和你的腳一樣大誒!”“嗯?哎呦,你個不高,腳倒不小,我穿38的鞋。”“我也是!哼,敢瞧不起我!”……哎,懷念她和我的對話,懷念和她在一起的時光。

能夠讓我“笑噴”的,恐怕只有教政治的級部主任了吧!同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大,他突如其來的一句“坐好了!”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦,他批評那些調皮搗蛋的學生時,那聲音大得驚人,我懷疑整個教學樓都聽的見!每當他一出現在走廊上的時候,同學們都會驚慌失措的奔走相告:“老頭來啦,老頭來啦!”於是剛剛還有說有笑,三五成群的同學們,馬上齊刷刷跑回坐位,拿出政治書裝模作樣地背起來,老頭一來,看見我們這個樣子,臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗,一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙,不知怎的,超級好笑!而且有一陣子,他要我們劃重要的句子,可他不說“開始劃”,而是說“開始拉”,那個“拉”字十足的黃縣味兒,害得我們都使勁憋住笑,一下課等他走遠了,就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上,沒有人敢不認真聽講的,背題時一個個伸長脖子大聲背誦,都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把,真可謂“聽取蛙聲一片”,自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字,我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心,幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象,讓我們肅然起敬!

還有,還有,漂亮時尚的英語老師,嚴於律己的數學老師,高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格,都有自己的個性特色,但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念!讓我把這些美好的記憶帶上花瓣,一同烙在大腦皮層下;讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡,成為心室壁上最美麗的花紋;讓我把這些老師對我的諄諄教導,關心負責,共同揮灑在內心深處,讓它慢慢沉澱,讓時間為它鍍上美麗的銀邊……

燕子的回憶 篇10

國一作文 ,528字

我,是一隻聰明的燕子。生活在一個美麗的山村裡。那裡的人們勤勞善良。二十多年前,我就是看中了這裡的山清水秀,而把家安在一個低矮的小房子裡。

當年啊,這家人過著窮苦的日子,女主人早出晚歸,辛苦種地。可六個孩子成天吃不飽,但人窮志不短,孩子們非常愛學習。每天放了學後,就急忙奔回家,六個人擠在一張小桌子上寫作業,一盞小油燈忽明忽暗,但他們個個學習勁頭十足。後來,那幾個孩子相繼考上大學,成了村裡的驕傲,我都替他們自豪。

慢慢地,我又飛過了幾個春夏秋冬,發現村裡的變化越來越大了,村民們承包了果園、菜園,日子越過越好了,窮山村變富了!可是,大家把蘋果袋、農藥袋隨處亂扔,以前清澈的小溪變得髒亂不堪,山上也掛滿了白色塑料袋,路邊亂扔的垃圾散發著惡臭,我可討厭這裡了,甚至想離開!

正當我猶豫不決的時候,發現村民們又開始保護環境了。村裡安放了垃圾箱,成立了衛生隊。漫山遍野,樹,綠油油的;花,香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹,開滿了小花,整個村子裡香氣迷人。

今年八月十五,主人家的六個孩子,開著小轎車,喜滋滋地回來過節了。看:他們一家人在院子裡,賞月、吃月餅,一家人其樂融融,我也和朋友們在院子裡紛飛跳舞,搶著過中秋節呢!

致未來的你 篇11

寫信作文 ,474字

親愛的自己:

你好!此時此刻,你在忙些什麼呢!你過得還好嗎?是不是還在堅持著最初的夢想,亦或者早已放棄了停滯不前?

親愛的自己,不管你現在是以何種姿態生活,我終將希望未來的你回望現在的過往將表現出的是淡然的笑容,而不是懊悔的模樣,但不論是哪一種,我皆心疼……

親愛的自己,追夢的路上難免會覺得孤單,別怕,就算是沒有志同道合的一個人,你也是幸福的,因為白天有太陽,晚上有月亮,也有影子的陪伴,有人說夜黑了連影子都會離開你,可你忘了嗎?它說:“黑暗是我們的朋友,是大家的聚合體。”所以說有千千萬萬個影子陪著的唯一一個你,你還會覺得孤獨嗎?

親愛的自己,凡事都要有自己的原則和底線,請不要逾界,這樣你就可以不去做過多的解釋,即“滄浪之水濁兮,可以濯吾足”的時候,你就不會有所煩惱了!

親愛的自己,不論未來的路你走得有多坎坷,請不忘給生活一個微笑,給自己一個微笑,不管生活給予你何等的不堪,都要好好對自己,請不要吝嗇自己的微笑。

親愛的自己,我不在乎你的初心忘了與否。我只在乎你以後的人生是否快樂著去進行生活。那樣,至少我可以肯定,那時候你真的過得很好……

心底的回憶 篇12

國二作文 ,774字

迎春花的時節,是春的前奏,我望著天空,感受著這美麗的放鬆時刻,踏著樹下斑斑點點的葉影,彷彿踏碎了一個個夢境,我自由的呼吸著,陽光也有了甜甜的味道。黃色如星光般點綴著身邊的世界,眼底輕輕映上一朵豔黃的花,滿心的快樂,便飄蕩在雲朵之上。那熟悉的感覺,片刻間勾起了我一段兒時的記憶。

那炎熱的夏,那燥熱的蟬,伴著她的笑容,迴響在我的耳畔。我對奶奶的印象是模糊的,彷彿那仙境中的氤氳,若有若無。奶奶住在蓬萊,那是我的老家。蓬萊仙境,那神祕而悠遠的地方,有著美麗的傳說,有著湛藍色的大海和那絢麗多姿的小島。每每回老家,我吵著、鬧著讓父親帶我出去玩,父親總是用那雙沉著而寧靜的眼神望著我,並告訴我,我們是回來盡孝的。兒時對奶奶沒有多少記憶,但有些片段卻像是紮了根一樣深深的印在了腦海中。那是在夏天悶熱的天氣中,我和奶奶坐在那鋪著涼蓆的床上,奶奶在給我剝桂圓,也是晒乾的龍眼。我不大喜歡吃,那味道中有些苦澀,有些微甜,黑黑的。我不知道那裡面凝固的是什麼。奶奶不停的給我剝著,越來越多,可我只吃了幾個,想叫她停下來卻又不知道怎麼說。於是我衝著奶奶傻笑,呆呆的,奶奶也衝著我笑,我看不出那蒼老的雙眼中笑著什麼,含著什麼,那時我還太小。這似乎就是我和奶奶間最清楚的記憶,在那麼火熱的夏日裡,那麼慈愛的笑。我每次回去都貪玩,不叫不回家吃飯。每當我走進那小院,總能從玻璃窗中看到奶奶的眼神和那雪白的青絲,那眼神中有欣喜,有期待,有快樂,還有留戀,這便定格在我心中。那黃昏,那午後,那日落,彷彿都伴著這雙眼睛踏進家門。

那時的我,天真、可愛、自私、還貪玩。我只記得在夏夜,滿天的星光和那一閃一閃的流螢,而奶奶的笑容卻被我遺忘到了記憶的深處。

直到有一天,我變成一條有著美麗鱗片的美人魚,到深海的巫師那裡去尋找我的記憶球。輕輕捧著那有著詭異藍光的球,在海底仰望星空,對月流珠。

母校的回憶 篇13

國小六年級作文 ,514字

小學生活就像一個夢,兩千多個日子彈指而揮,多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想,彷彿就發生在昨天,他們就像一顆顆閃爍的星辰,又似一朵朵飄香的花朵,懸掛在幽蘭的夜空,盛開在繽紛的草地。

當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始學習生活時,同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,漸漸甜進心裡。

當我第一次踏進這神聖的殿堂時,遇見了一位特別的朋友,聽,她來了,高跟鞋摩擦地面的聲音,緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺得彷彿能看透一切,看透未來。她面容清雅又略顯剛毅,這般的美麗定格在我的心裡,聽她講課,是一種享受,課上的四時分鐘,根本沒有機會溜號,窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關!

回顧這些歲月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”,有“父親”有“母親”,共同譜寫了美妙的旋律!在過往的上千個日子中,我像一棵幼苗,被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲,操場上縈繞著我們的歡聲細語,校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。

關於母校的回憶是溫馨和美好的,對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來,我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底,未來更加努力!

未來的衣服 篇14

想象作文 ,478字

當我們爬上爬下時,衣服會髒了,洗,也太麻煩了。我們的衣服破了的時候,還得補,扔掉,還太可惜。

我設計的衣服不怕髒,它用良好的種子在太空培育的奈米棉花,加上超高能太陽能電池作為電力系統的充氣口袋,還有保護拳頭、強光照明、紫外線跟蹤系統、速度輪子、縮小口袋、空中火箭等物品組成。

當我們把衣服弄髒時,1秒種後,細菌便會清除,2秒種後,汙物就會脫落。

當我們遇到洪水、火災、地震時,可以用統一充氣袋,就可以浮在水上或保護自己不受壓迫。

當我們遇到強盜時,一按“上”的按鈕,就會有一副拳頭藏在背後,當強盜說:“快把錢交出來!”時,拳頭就會恐嚇強盜。如果強盜還拿刀攻擊時,拳頭就會把強盜打得落花流水。

在夜晚,我們只需要按“下”的照明按鈕。立刻,你的周圍就會燈火輝煌,你再也不用夜裡帶著電筒、照明燈等照明物品。

如果,你是一個警察,你要一直為跟蹤小偷而苦惱,那就穿上我的“跟蹤衣”吧。它可以最快速度找到小偷,下面是表示:黃點代表普通人,綠點代表小偷,橙點代表我,棕點代表野獸,黑點代表死亡人。

我想像的衣服會在22世紀正式投放市場。哦,你們千萬別急,現在正在科研中。

未來的衣服 篇15

國小三年級作文 ,467字

現在我們穿的衣服有許多不足,我希望未來的衣服補上這些不足。

我現在要做一種能調節體溫的衣服。在這件能夠調節溫度的衣服裡藏著一個小按鈕,只要按一下那個小按鈕,就可以調節溫度,夏天吸收熱氣,放出冷氣;冬天吸收冷氣,放出熱氣。這個小按鈕藏在衣服的內側,所以我們平時看不到它。

我做的這件衣服穿上還能防盜。只要有強盜在跟蹤你,這件衣服就會報警,發出“請注意安全”的聲音,這樣提醒你,你就能夠感覺到安全了。

我做的這件衣服不僅可以防盜,還可以唱歌。只要你說一首歌的名字,這件衣服就可以為你唱歌啦!

我做的這件衣服不僅能唱歌,還可以防菌。只要你穿上這件衣服,所有的細菌就進入不了你的體內,因為在它的表面有一層防菌膜。

我做的這件衣服不僅能防菌,還可以保健。只要你穿上它,世界上的所有疾病就再也不會在你身上發生了。晚上回到家,解開衣服上的口子,它還可以為你按摩,消除疲勞。

我做的這件衣服還有氣墊衣功能。只要你穿上它,從高處往下跳,這件衣服就會自動衝上氣鼓起來。

我希望在未來的世界裡,會生產出這樣的衣服,到那時,我們就可以上這樣的衣服出去逛街了。

未來的我很棒 篇16

國小六年級作文 ,520字

你知道嗎?未來的我是一名正直勇敢、身材魁梧的警察,而且是超級警察,為了保衛世界和平,我發明了許多武器。有小型加特林,便於攜帶。最神奇的是,這把槍還能變形,能變炮、手槍、只要是槍都能變。世界就是因為我才會變得和和平平。

作為一名警察,我不能沒有車吧,所以我讓博士把我改裝成了上天入地、無所不能的超級機械人。現在無論幹什麼都很方便。

2060年,科技發達,而有一夥超級犯罪分子胡作非為,不僅殺了很多人,還在美國監獄越了獄,還……但是,我們警察終於看不下去了,就接命令去逮捕他們,但因為他們也是超智慧機械人,所以那些警察被他們打敗了,現在,只剩下我一個,經過一場驚天的戰鬥,最終我勝利了。又把他們送去了美國,判了死刑,然而在行程的路中,他們有防備,有些人跑了,有些人沒跑。

2061年,那些犯罪分子又來擾亂了,我們又上了,總部命令我是先鋒官,帶領警察來逮捕他們。可是,現在他們變得強大起來了。我們敗了,但我們不忍心看著人民被欺壓,只好向美國求救了,幾小時後,他們派出了特種兵,從天而降,我還是衝鋒官,這時,我變了95式自動步槍,這次我們勝利了,並且判了死刑,是我們槍斃的,並且讓他們看看欺壓人民的結果。

就這樣,混亂的世界因為有了我又恢復了和平。

未來的我很棒 篇17

國小六年級作文 ,872字

我的夢想,是當一名畫家,我羨慕畫家的自由、輕鬆,更欣賞畫家那一幅幅富有韻味、令人著迷的畫。我朝著這個夢想付出了許多努力,終於有一天,我當上了一名畫家—一名無拘無束、自由自在的畫家。當上畫家讓我感受到世界是多麼多姿多彩啊!像五顏六色的調色盤,一切令人陶醉……

我參加的第一次繪畫比賽是‘七彩杯’大賽,想得獎可不容易,比賽場地高手雲集。規則是以七彩為主,自由想象作畫,我首先想到了彩虹,便開始作畫。我畫的彩虹很虛幻,給人一種真實感。雖然很多人都畫了彩虹,但是大家畫的各有千秋,給人的感覺是不同的。大家都畫完了,接下來是評委的評判時間,我非常期待。公佈結果了!“三等獎……二等獎……”目前都沒有我的名字,心裡有些小失落。“一等獎……”一等獎叫到了我的名字,我的心好像在跳舞,我興奮得都要跳起來了,簡直讓人感到不可思議,感覺自己像在做夢一樣。我獲得了當上畫家後的第一份榮譽,‘七彩杯’大賽的一等獎!

我參加的第二次繪畫比賽是全國的‘畫之天才’獎項,此獎項只分冠軍、亞軍、季軍,人也是人山人海,難度加大,這給我極大的壓力。但是我一定要在心中默默鼓勵自己,因為一切皆有可能。規則是限時畫看到的景象,我先仔細觀察,然後開始作畫。時間還沒到,我就畫完了,我畫得惟妙惟肖,不過,我還要添補一些畫漏的色線,一定要一絲不苟才行。“時間到!開始評判。”評判完畢。公佈結果的時刻到了,季軍和亞軍都沒有唸到我的名字,難道我是冠軍?冠軍居然是我,我此刻懂得了努力付出就會有好的結果。我成為了全國頗有名氣的畫家,榮獲了‘畫之天才’的稱號。

給我帶來最大難度的一場繪畫比賽是人物素描賽,我個人並不擅長畫人物素描,所以必須付出巨大的努力,才可能取得成功。我花了整整一天的時間,對人的神態、動作進行反覆嘗試研究,終於畫出了一幅較為逼真的人物素描。到了比賽那天,我畫的人物素描十分生動形象,使我心中有了獲獎的把握,果然,我獲獎了!這次獲獎沒有以前那麼驚奇,倒給人一種老練、成熟的感覺。我的繪畫足跡開始遍佈……

我為未來的我喝彩!未來的我是一位名副其實的畫家,未來的我很棒!

讀《致未來的你——給女孩的十五封信》有感 篇18

讀後感 ,1218字

有這樣一本書,它能讓我們每個女孩從心理到生活上徹底改變,它是瞭解我們內心靈魂的夥伴,可以讓我們從中獲得心靈成長的力量!它的文筆猶如清晨的雨滴墜在葉尖,又如夜色中的月光灑在曠野。它就是《致未來的你—給女孩的十五封信》。

這本書主要是以回信的格式寫的。寫給那個名叫“伊蓮”的小女孩。實際上我們每個處於花季的女孩都是她文中的“伊蓮”。作者用十五封信告訴我們在成長過程中遇到的種種憂慮煩惱以及如何克服我們心靈上的“問題叢林”,同時又為未來打好了堅實的基礎。語言細膩生動,娓娓道來,文中的每句話都叩擊著我們的心靈。

十五封信的內容各具特色。從我們的身體到生命,再從生命到愛的表達直至走向成熟的第一步。在細細閱讀的過程中,能漸漸看清我們未來的模樣。每個故事都打動著我們的心靈,沒有泛泛的說教,沒有無病呻吟的感慨,沒有所謂嚴肅教條的說教。如陣陣清風吹進我們的大腦,如無聲的細雨洗滌著我們孤獨遲疑羞怯的心靈。其中我最喜歡的一封信就是第三封—最最珍視的生命。這封信用了一個名叫“沈若雯”的女孩因為朋友的背叛、老師的責罵而輕易的選擇了一種極端的方式—跳樓自殺!讀完了沈若雯的故事後,我忍不住流下了眼淚。也許我無法感同身受地體會沈若雯的絕望,她的內心一定有著太多不為人知的屈折與痛苦,但不管怎麼樣,看到這麼一個處於花季的少女這麼快就凋謝了,怎能不讓我感到痛惜!僅僅因為這麼一件小事就跳樓,草草結束自己的生命,確實太可悲了!她這麼做是對生命極大的不負責任。也許生活中我們也會遇到像“沈若雯”這樣的事件,我們真的應該靜下心來好好想一想,絕不讓“沈若雯”的悲劇再次重演。有那麼一句話說得好:有則改之無則加勉。一旦和老師同學有了誤會和矛盾,首先要檢討自己,如果自己的確被誤會,我們也應該心平氣和的和他們做一次心與心之間的真正交談,讓對方明白自己的過錯。

我本人就遇到過類似的事件:以前我和我的同學關係非常好,可以說是推心置腹無話不談,但不知怎麼的,有一次她把我的難以啟齒的隱私添油加醋的給廣播了出去,讓我在同學中間丟盡了臉。為此我們大吵了一架,我下定決心和她“割袍斷義,畫地為牢”!事後冷靜下來,發現這件事我也有錯,即便是最好的朋友有些隱私可以深埋在心底,不必和盤托出,這樣做並不會淡化我們之間的友情。真正的好友應該是互相尊重,互相體諒!第二天,我正準備和她談一談,她卻先我一步,給我道了歉,並且是當著全班同學的面。我們又一次和好了。所以說假如我們真的被誤會,遭人恥笑,即便是周圍全是鄙夷的目光,我們的心一定要堅強!我們可以找父母和老師傾訴,不要沉默,不要悲傷,不要自我封閉,不要唉聲嘆氣!

《致未來的你—給女孩的十五封信》我讀了一遍又一遍,每讀一遍都有不同的感覺。我相信這本書會陪伴我度過我的多愁善感的少年時光,這些柔軟的有著青澀的瓜果味道的文字,一定會滋養我們這顆顆對現實對未來怯生生的、卻又是迫不及待的長大的心。

美好的回憶 篇19

國三作文 ,990字

隨著一張張早已失去昔日光澤的照片悄悄地從指尖滑落,我的思緒又一次回到童年……

“喔喔”的雞鳴聲把我們從甜甜的夢中喚醒,好不容易掙脫爺爺催逼我再多吃幾口的大手,在我家寬大的院子裡玩起了“過家家"的遊戲,開始了快樂的一天。我們用手中的多彩粉筆精心地設計著美麗的家,綠樹、紅房、柵欄、小溪,你當“爸爸”,她當“媽媽”,沒幾個願意當“孩子”的,每個人都想當大人,大人總能管著孩子,相爭不下時我們就用“石頭、剪子、布”來做決定,接下來我們每個人就進入角色,“媽媽”做飯,“爸爸”砍柴,孩子們有的看電視,有的在幫著“媽媽”忙活著……

不知不覺中感覺到陽光暖暖地照在身上,飯熟了嗎?隨著爺爺的一聲聲呼喚,又到了該吃飯的時間了。

下午我們幾個又相約來到田野裡,那正是秋天收穫的季節,大人們每個人臉上洋溢著豐收的喜悅,孩子們也忙得不亦樂乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子,方的,三角的,圓的,壘的很高很高,一不平衡,就全倒了,引來我們一陣陣歡笑,房子壘好了,我們就把各樣的東西擺進去,有小果凍,大棗,餅乾……我們幾個一邊在美美地欣賞著各自的作品,一邊好好注意著周圍的一切動靜,生怕萬一被什麼給破壞。遠遠的,老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來,我們幾個小腦袋湊在一起,就有了主意,留下幾個在看家,其餘的統統去拔草,為小羊準備好青草,我們幾個就小心地湊上去,給小羊餵食草,慢慢地小羊就對我們很友好,不時地“咩咩”叫幾聲,我們幾個用小手摸摸小樣頭上的羊毛,好軟好舒服,我們幾個小夥伴相視而笑,小羊好乖好可愛,今天回家我一定要爺爺也養一隻小羊,爺爺不準怎麼辦?那就不吃飯肯定就把他制服了。

爺爺的愛無邊……

剛上幼兒園時,爺爺每天騎自行車接我回家,很重要的一件事就是在晚飯前餵我一個煮雞蛋,有時在我家院子裡,爺爺把雞蛋剝好,放在手心裡,滿院子裡追著我餵雞蛋,哪一天喂得最快最好,爺爺的笑容就最甜。更有甚者爺爺為了餵我吃完雞蛋,有時用盡各樣辦法引誘我吃完,有時用自行車推著我餵雞蛋,雞蛋吃完了,爺爺已推著我轉了大半個村子,一年一年過去了,我在爺爺無邊的愛裡慢慢長大長高,爺爺的背更陀了,白髮也填了很多……

每一個回憶都是一份思念,兒時的小夥伴,我們幾時能再相見?每一個回憶都是一份愛,親情友情多麼美好哦,美好的回憶很多很多,隨著最後一張照片悄悄地從指尖滑落,深深的思念與愛卻匯成了小溪永遠流淌在我的心田……

美好的回憶 篇20

國三作文 ,866字

夕陽西下,霞光灑落半邊天。

每當這時,我總會追著夕陽餘輝的暖意,回到那個溫馨的下午,尋著那份美好的回憶。

雨後的黃昏,再次走進那片花田。往日的豔麗不再,甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅,不留任何痕跡,只是一片倒下的枯黃,殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過,等待著那曾經的嫩綠在時光中乾枯。

漫步花田,一種香氣殘留在殘枝敗葉之間,瀰漫在花田的每個角落。

我有些驚奇,虞美人本沒有香氣,可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那豔麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

在花田裡,我尋到了花田的主人—一個白髮蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動,凝視著花田中一片瑟瑟的淒涼,臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

我突然有一種渴望,想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人,我一時無了主意。

夕陽傾了下來,漫進了花田微溼的土地。

猶豫之時,老爺爺看到了站在一邊不知所措的我,臉上漫開一絲笑,靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光,那微笑,給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去,老爺爺向我點了點頭。當我說出我想摘一些花種時,老爺爺高興地答應了。老爺爺那慈祥的眼神,讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅:一片明豔鮮亮的簡簡單單的花朵,在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光,在風中曳碎一地紅光。

我一頭鑽進花田,小心地摘著種子,老爺爺站起身來,一邊說著話,一邊摘了一個果實拿在手中把玩。花種何時種,花朵幾時開,他的話中充滿了夕陽的暖意,流進我的心田。

說完虞美人,老爺爺又說起園中其它花草:杏樹的開花結果,月季的品種花色,矮牽牛的播種,金銀花的花形。老爺爺說著笑著,夕陽映在他的眼中格外溫馨。

我離開之時,老爺爺又坐下來久久凝視花田,不知在惋惜花期已逝,還是在籌劃又一個虞美人的春天。

來年,我也要種一片虞美人,種在樓下的草地裡,也種在我的心裡,或許那時,我會明白,為什麼虞美人那樣暖,那樣純。

或許那時,我的心也會像老爺爺一樣善良,淳樸,善解人意。

這美好的記憶,如一顆種子,在我心靈深處永久埋藏。