期待你快點回來相關作文20篇
期待你快點回來 篇1
國小三年級作文 ,346字人的一生充滿了期待：春天期盼小草生出萌芽；夏天期盼陣陣涼風；秋天期待累累果實；冬天期待縷縷陽光……。人的期待數也數不清，已經實現了，還會有新的。
期待是可怕的，因為怕期待的東西永遠得不到。期待也是快樂的，因為或許一覺過後，睜開眼睛願望就實現了。
那是一個烏雲密佈的下午，老師說，你轉學了。我多想笑啊，因為再沒有人跟我拌嘴了。可我更想哭，因為再沒有人是我最好的朋友了。不知是什麼時候開始，我們形影不離。也許一起早到學校，也許是下課後的一起玩耍，我們就成了形影不離的夥伴。
得知了你的訊息後，我期待你快點回來，跑到我的身後，輕輕矇住我的眼睛，讓我猜你是誰。
自己玩的時候，總感覺少了一點什麼，少了跟我拌嘴的，跟我一起玩的你。
生活中，總有許多期待，不知道是好是壞。
期待你再一次到來 篇2
國三作文 ,919字盼望著，盼望著，帶著你率真、活潑，你終於款款地向我走來，走近我孤寂的心房，一次次溫暖著我冰冷的身體，一次次張揚我繃緊的思緒。《初中生之友》，你聽見我那澎湃的心跳，那份對的熱誠和狂熱嗎？
颯颯金秋，涼風襲人。在這充滿詩意的季節，遠山青黛，煙雨氤氳。你就是我夢中的女神，撒下智慧的珍珠，綻放柔和、祥和的光芒，讓我受傷的心一次次得到安慰和洗禮，靜靜地沐浴在這溫馨純潔的光芒中，讓思緒飛揚。“淡泊以明志，寧靜以致遠”也許正是那種和諧寧靜中透出的獨特氣質，才把我深深的吸引吧！
你是個偉大的教育家，如在“特別策劃”和“名人碰碰車”，你讓一個個膾炙人口的故事和名人走近我的身邊，聆聽著他們的心聲，我的心靈不由震撼無比；感受著他們的舉動，我深感慚愧和自責。你把這些美麗的畫面拼裝在一起，帶給我的是一頓“可口”的精神大餐。享受其中，彷彿自己也成熟了不少，不再那麼幼稚；你是個偉大的幻想家，在“幻想e站”和“青春習作島”中，你把一個個天馬行空和樸實感人的故事放映在我的眼前，讓我的思緒在白雲間漂浮，又讓我的淚水一次次地溢滿雙眼。
啊，偉大的魔術師！你的語言魅力在“陽光地帶”表現得酣暢淋漓。你的幽默風情在“爆笑網文”和“卡通大餐”中盡情地飛舞。你那睿智、靈巧的思維在“數學好玩”和“走近科學”的平臺上自由旋轉、跳躍。《初中生之友》你散發的那股清香，令我陶醉神往。我願和你在忽隱忽現的山頭，穿梭在蔥蘢的樟樹間，聽啾啾的燕語，看一抹淡淡的暈霞，再用琵琶為你和奏一曲，幻遊在金秋的薄霧中，和著鳥兒的歌聲，和著風兒的清唱，醞釀出含蘊致遠的情致，在浪人的夢裡成為雋永，成為一段甜蜜的回憶。
生活是孤獨又乏味的，人總是善感的，當然更是耐不住寂寞，但你的到來，卻改變了我的一切，讓我的生活不再是白紙一張，變得多姿多彩；讓我的學習不再是單調無味，而是流淌出風鈴般的音符。讓我走近知識的樂園，貪婪地吮吸知識的雨露，滋潤著我的心靈。然而從中我明白更多的是，人間的善惡、生命的真諦和真情的可貴。無形中，這一切已成為我生活中一筆寶貴的財富。
煙柳畫橋，風簾攀幕，在夢的另一端牽繫著我對你的那份深深的眷戀。碧空豔陽，浮雲深沉，心隨波動，神采飛揚，倚在窗前，我熱誠地期待你再一次到來。
爺爺你快點好起來吧 篇3
國小四年級作文 ,497字又是一個寧靜的夜晚，四周一片漆黑。
我在家門口站著，而爺爺則拿著手電筒在修電線。這時候我的好奇心轉到了爺爺的身上，就在這時，爺爺一下沒有站穩，只聽撲通一聲，狠狠摔在了地上，嚇得我不由大叫了起來。
聽到喊聲的爸爸急忙跑過來，我還打了120，沒多久家人們便慌慌張張上了車。就把我一個人，不，是我和我的小狗留在了家，說是爺爺有了好轉再讓我去。我想心中充滿了恐懼，想都沒想就跟著車跑了很遠很遠。也不知跑了多久，我終於到了醫院，可心裡還在胡思亂想：難道爺爺就要一直在醫院裡了嗎？想到這裡，我的心裡悲傷如洶湧的潮水一樣更加猛烈了，腦海裡彷彿又浮現出了爺爺天天送我去學校的情景。
爺爺雖然身負重傷，但是他的心裡是一直愛著我的。
幾天後，爺爺的雙眼終於睜開了，家人們都開心極了，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在為爺爺睜開了雙眼而感到高興。爺爺雖然不能和我說話，但他的眼神好像在說：“小子，想想，你在哪兒？”這時我才明白爺爺是這個世界上最愛我的人。
爺爺對不起，我不應該做不讓你開心的事情，不應該一直想著買零食，還經常調皮。如今，我已明白你對我的愛，我只有一個願望：你趕快好起來吧！
心上角落期待你 篇4
高一作文 ,700字秋天晴朗的黃昏，夕陽緩緩的收起最後一縷橘紅的光輝，像一個墜入碗裡的雞蛋，一瞬間便墜入地平線下面了。夜晚的涼風緊貼著地皮升起，攜帶著三兩片呼啦作響的樹葉，將小狗身上的毛吹出一個漩渦。
時間過得真快啊！2016年9月，稚氣未脫的我就這樣踏入了高中。我習慣從書桌裡一次又一次地捧出厚厚的同學錄，以一種從未有過的情懷一字一句的品讀留言。城市的黃昏晚霞滿天，像一條條紅色的金魚，注視著我，我在教室的落日餘輝中淚溼的雙眼。
許是如過山車般起起伏伏的成績讓我心力狂猝，我無處傾訴，只得把一切負面情緒如大山般沉重壓在心裡，加之同學對我深深的誤解，我再也抑制不住地落下豆兒大的淚珠，我想唯有電影能治癒我的傷……
電影之所以治癒，是因為它簡單。人之所以幸福，是因為身後有愛相隨。
只有簡單的生活中，才能從中找到幸福。在人生旅途中，那個願意拉住你奔向未來的人，就像黑暗的小道上那一盞安靜的小燈，發著光，帶著溫度，安撫你蹂亂的心—而那個人就是朋友。
每個人像是一架孤獨的飛機，經歷了晴空萬里或烏雲密佈的旅程，嘗過百種滋味。寬容的航站樓接納過無數遍體鱗傷的飛機，裝載飛機上的行李無論多少都要卸下，什麼也不能真正擁有。在今後的每個角落，我都會心懷過去的美，更勇敢的走向明朗的未來。
暮色漸漸降臨了，天空的顏色摻雜一絲淡藍色，輕輕飄著一縷縷淺灰色的雲，稍微探一下頭便能看見建築樓的頂層和走廊亮起的燈，和諧的融成一幅完美的畫。暮色漸濃時，澄澈的藍變得暗淡，藍色往後退去，漸漸消失在屋頂後，夜幕正式降臨。
過了一會兒再看外面，目之所及，竟有一大片天空呈水綠色，一層層的灰雲佈滿天空，有著蓊鬱深林的天空。我的內心如此平靜……
放學了快點回家 篇5
國三作文 ,581字隨著一聲悠長的放學鈴聲響起，我快些收拾好書包，乘奔御風般向校門口跑去。
時間追溯到我剛上初一的時候，那時候，放學都是爺爺來接我回家的。我收拾東西總是很慢，以至於讓爺爺等好長時間。我也告訴過爺爺不用來那麼早，可是爺爺只是笑笑，說沒事兒，他等我一會兒就好。時間漸漸到了冬季，每到放學時天就蒙上一層夜幕了，我收拾東西又那麼慢，出學校時大都只剩下操場上一些跑步的人了。爺爺依舊是在放學時分準時到達校門口，可是我卻是在放學後十幾二十分鐘後才出校門。
而爺爺依舊在校門口等著我。後來一次奶奶來接我，一路上一直跟我說，你怎麼出來這麼慢？這大冬天的，你就讓你爺爺在校門口凍著？你就不知道體諒體諒大人？剛開始我還有些賭氣，隨著時間流逝，等到初二時我自己上下學的時候，我才知道，冬天的風有那麼冷。而爺爺卻不顧嚴寒等我那麼久。當冷風從窗戶裡灌進我的衣袖時，我望向窗外蔚藍的天空和對面樓房的紅磚白瓦。我想起小時候，爺爺在農田裡忙活時，那時的天也似這般；我想起爺爺晚飯後帶我散步，從路這頭走到路那頭；我想起爺爺喜歡看歷史節目，給我講那些歷史人物的神采飛揚；我想起爺爺不知道從哪裡學來的，給我做的那盤炸薯條；我想起那些過往的歲月，與那個校門口等待的身影……
課業繁重之時，我想起爺爺的教誨，便重又提筆，馳騁疆場；鈴聲響起之時，我想起爺爺的期望，便快些收拾東西，踏往遠方。
放學了，快點回家。
期待你的綻放 篇6
國二作文 ,775字心中的一朵芬芳，不知不覺中悄然綻放，期待著它的綻放，能點綴起心中的春天。
時光荏苒了經年的記憶，流水纏繞著溫暖的往事。期待著，期待著……
每個人心中，總有一朵芬芳，而我心中的那朵正靜待開放。
連續了幾天的大雨，使得天變得陰沉沉的，只聽見雨滴擊打窗戶的悶響，將要迎來期中考試了，心中還是有些緊張，但也是充滿期待的。第一次的考試失利沉重地打擊著我，陰霾在心中揮之不去，曾幾何時，每天都漫無目的地走在街上，眼前一片黑暗，如迷航的小船，盪漾在無邊無際的大海上，直到……
雨天，漫步，悽風，苦雨，走在無人的小道上，一片寂靜，看不到盡頭。柳枝搖曳，顯得那麼無力、憔悴。昏黃的路燈照在小
路上，路旁小草黯然低著頭。樹冠篩下的月光零落，樹影下的萬物也影影綽綽，隨時要躲閃似的。偶然，一抹嫣紅映入眼簾，雨雖大，它的葉兒卻綠得發亮，著實奪目。我加快步伐，走近細看，只見一朵花骨朵兒，正頑強地與大雨作鬥爭，它使出全身力氣，一點一點地綻放。真期待它的綻放！不覺間，它悄然綻放，清幽淡雅，花瓣上沾著絲絲小雨，如少女初妝，清新脫俗。剎那間心中湧起一股勁兒，我不也亦如此嗎？
其實我們就像這花，總要經歷些什麼，可怕的不是經歷過，而是經歷後一蹶不振，亦如此花，亦如人。花的一生，有綻放時，有凋零時。花開有期，但它們並沒有因花落而悲，而是努力綻放，凋零了等待來年的春天，再綻放，又是一道亮麗的風景。釋然了，眼前重現出了久違的光亮，腳步也變得輕了，微笑著，帶著期待回家了。
又是一個雨天，漫步在街道上，此時一切都充滿著生機。又到了那個熟悉的小道，一抹嫣紅綻放開來，如浴火重生的鳳凰，亦如女子朗潤的笑靨。期待已久的，它終於綻放了，是那麼的美，那麼的美，沉浸於花的世界，無法自拔。
心中的一朵芬芳，不知不覺中悄然綻放，期待著它的綻放，能點綴起心中的春天。
一抹嫣紅綻放時，開滿記憶留餘香……
你何時回來 篇7
國二作文 ,969字夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白 ；夜，好深沉，我那時起時落的嘆息聲猶如一曲憂愁的月光曲。
媽媽又去打牌了，到現在還沒有回來。我抬頭看了看錶，10：30。拿起電話撥通了媽媽的手機。電話那邊傳來“嘟……嘟……”的聲音，等待，再等待，終於有人說話了：“對不起，您撥打的電話暫無人接聽，請稍後再撥……”我失望的放下話筒，埋怨著媽媽：“難道連線電話的時間都沒有嗎？”心裡一邊埋怨，一邊還是盼望著媽媽快回來。
電視，現在是我消磨時間的工具，也是陪伴我的朋友。電視裡播放著溫馨的畫面：一家人在一起吃飯，爸爸、媽媽、孩子的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。頓時，我感覺自己是那樣的孤獨：爸爸在外地做生意，媽媽又……我的眼淚開始在眼眶中打轉。我再一次撥通了媽媽的電話，聽著“嘟……嘟……”的聲音，我心裡不停的說著：“希望有人接電話，快接電話吧！”過了很長時間，電話那邊終於出現了媽媽的聲音，連珠炮一般：“喂，鵬媛，有什麼事嗎？沒事的話就掛了吧，我正忙著呢，哎，哎，我碰。”我張了張嘴，想說：“媽，你怎麼還不回來？”可不知道為什麼我卻說：“哦，沒事。”只聽“嘀”的一聲，電話已經結束通話了。我拿著話筒呆呆地站在那裡，眼淚終於落了下來。
電視裡的孩子在快樂的笑著，聽著那笑聲，我越發難過，自從媽媽愛上麻將，我有多久不曾這樣的快樂的笑了。下午放學回來，等待我的永遠是冷鍋冷灶和一張十元鈔票，那是我第二天的生活費了。早上起床，不知何時回家的媽媽還在香甜的夢中，我不知道那夢裡有沒有我的影子，或者更多的是麻將聲聲。中午在校吃飯，有同學問我：“鵬媛，你家離學校這麼近，你怎麼不回家呀？”我能說，家裡還不知道有沒有飯嗎？我不能說，只好回答：“我想節省時間好趕快寫作業”。但是，我是多麼想吃到一頓香噴噴、熱騰騰的飯啊！
今天是星期天，整個白天都沒有見到媽媽的身影，有同學陪著，也不覺得怎麼樣。到了晚上，我一個人好孤單，真的希望媽媽能夠在我的身邊，哪怕她什麼都不做，我只要知道她在這個屋子裡，我的心就會踏實。
看著電話安靜的躺在桌子上，我盼望著它能夠突然響起來，然後媽媽的聲音在說：“孩子，我馬上回家”。可我知道那是不可能的。
電視裡那動人的故事情節已經無法把我吸引，我不斷的回憶著孩提時那幸福的往事，想把現在的傷心和難過忘掉。我專注的望著門，心裡默唸著：媽媽，你何時回來？
讓快樂回來 篇8
國小六年級作文 ,568字那節籃球課是我最難受的一節課。做完熱身運動之後，老師讓我們開始打比賽。我是隊長，所以老師讓我帶著組員們定下戰略，站好位置做好準備。
我們打得很激烈，搶球的過程中，我把對方的球員打傷了，大家急忙圍著她。我看著大家都紛紛圍了上去，傷得一定很重，覺得非常愧疚。後來我們隊還輸了球，我傷心地走開了，獨自坐在角落，唉……對方是那麼厲害，又想著那位同學去了醫務室。我的心裡充滿了傷心和愧疚，又氣憤，老師為什麼分我幾個球技這麼爛的隊友。
下課後，我不再去找同學，而是自己默默走回教室。我覺得世界都是這麼灰暗。
吃完飯，同學來找我，問我怎麼了，我把我的悲哀都告訴了她，她笑了笑，對我說：“嘿嘿，你一個六年級的小學生，想這麼多幹嘛，就是一場比賽嘛，大家不會在意的。”“但是我都把隊員打傷了，都去醫務室了，這太過了吧！”“哎呀，打籃球都這樣，身體碰撞難免會受傷的，沒有什麼大不了的，不要想太多啦……”
與同學聊了好久，我的心情也好了，像門口的大石頭被好心人搬開了一樣，整個世界都明亮了許多。天空是那麼藍，小草長得是那麼勃勃生機，迎面而來的風是那麼清爽，瞬間，一切的煩惱都消失得無影無蹤了。
一天的心情如坐過山車一樣，再去找那位受傷的同學，她無大礙，我們互相致意，嬉笑玩鬧，再和隊員們回顧今天的敗戰，大家約定好明天繼續再戰。
調整好心境，讓快樂重新圍繞自己。
我期待你的改變 篇9
我期待你的改變作文5 ,486字他是個才華橫溢的孩子，我經常把他掛在嘴邊，他學習的精神常常讓我感動；他心思細膩，對待朋友很重感情；他能從平凡的小事中感受到父母、老師的愛；他的小提琴拉的很棒，這讓我對他更是喜愛。
他說過他的目標是清華，我並不認為這只是一句玩笑話，我相信他有這樣的能力，以他的聰明和勤奮我堅信他會實現自己的理想。他是一個不服輸的人，要麼不做，要做就做最好；他是一個樂觀的人，時時處處都能看到他燦爛的笑容。
他具有這個年齡的孩子所欠缺的進取心和意志力，這些優良的品質會讓他更加優秀。但是在他的身上也存在著一些缺憾。因為樂觀，該嚴肅的時候他不能嚴肅起來，不分場合、不分地點的玩笑常常會讓一些同學接受不了；雖然他能出口成章，但是他的語言清晰度不夠，所以有時他不能將自己真實的情感和別人進行溝通；雖然他在演奏小提琴時能保持一個好的站姿，但是當他站起來發言的時候，他的身體會不停的晃動，總給人一種不踏實的感覺。
孩子，老師和同學們都希望你能繼續發揚你的優點，改掉那些對於你來說稍微一注意就能改掉的不良習慣，我們相信你會更加優秀的，老師和同學們都期待著你的改變，希望你能早一天成為一個頂天立地的男子漢。
時光老人，請你快點慢慢走 篇10
國二作文 ,603字有時候看到久違的親人會猛地一下很難過，難過是因為看到他們都老了，而我還沒長大，又會很無奈，無奈是因為要成長就要品嚐壓力痛苦，就要看到人情冷暖，世態炎涼。此時我就會無比奢望時光老人快點慢慢走。
成長這筆交易，總會讓人覺得上天不公平，不僅自己經歷了百般塑造，做了很多自己不想甚至不屑做的事情，更讓身邊的人都被留下歲月來過的痕跡，我們就陷入了兩難的處境，好似分裂出了兩個人格，一個希望時間用跑的，一個希望時間拄拐仗，兩人都有著各自的理由，但時間怎麼會輕易答應。每次看到爸爸的幾根白鬍渣，媽媽的幾條魚尾紋，外婆手上的褶皺，爺爺的白鬢角，這些都以排山倒海之勢向我腦海襲來，然後烙下烙印讓我永遠銘記在心，這個時候我就像喝了剛燒開的熱水，滿嘴的水泡讓我說不出話來，因為我清清楚楚的看到了時光對家人的偏心與垂愛，我不知該怎麼辦，多想給予他們我的一份青春卻無能為力。
時間是一道無法逾越的鴻溝，我不能讓親人蔘與我很久之後的將來，也沒辦法穿越到他們兒時，我只能用時間來成長，並付出成長之代價，用那樸素的純真和潔白的心靈來換取長大的勇氣，這不是梵高或貝多芬可以描繪的。在這其中我所付出的越來越多，但所得的又有部分不是我想要的，因為我越來越珍惜身邊的人，於是我漸漸失去了那些挽留白鬍渣、魚尾紋、褶皺與白鬢角的機會。所以，時光老人不等人，速度不快不慢，保持勻速地和時針分針秒針一同運動。
時光老人啊，我只希望我所惦念之人，歲歲平安。
期待你，蘇州河的明天！ 篇11
國小六年級作文 ,1037字蘇州歷經2500多年，物華天寶，人傑地靈。“水陸並行”、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在，著名建築學泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想，舉世矚目的古典園林裡要是少了水，或者都是是黑水臭水，那該多麼令人鬱悶。蘇州這座城市是因水而活，而靈動，而嫻雅。要是水出了問題，那麼蘇州的美無疑將會大打折扣。
我是個新蘇州人，很喜歡去蘇州各地逛一逛，玩一玩，非常開心，但是每次看到城區的水，心裡還是不能開心起來，因為，到目前為止，老城區的河還不能算得上清澈，散發出一種不好聞的氣味。
其實我們的政府部門已經在採取一些積極的措施去治理水，我作為一名小學生就曾經參加過放養花白鰱活動，因為花白鰱吃藍藻，可以保護水質，所以政府就號召我們小學生一起來參加這個活動。當我們親手將許多尾魚苗放向太湖的時候，我在心裡默默許願：快點將藍藻吃了，讓太湖水更潔淨……
我在蘇州新聞裡看到政府在解決老城區百姓的生活汙水處理問題，也是動用了很多財力物力去為河道清淤，看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整個人穿著橡皮衣，就站在淤泥裡，把淤泥一點一點清理掉，他們真是勇士！我心裡很感動，感覺這是政府為老百姓做的好事，使我們蘇州的水變得更清，讓百姓生存的環境變得更美好！但是絕對沒有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便，往河裡亂扔垃圾，我看到這一幕，心痛不已。在此，我呼籲，這陳年累月的陋習應該改一下了，為了大家的蘇州河更清！每個人都應該呵護環境！而不是汙染環境！節目播出以後，亂扔垃圾的行為越來越少了，治理後的河道得到了很好的維護！蘇州河的水質得到了一定的改善！
上次我們去木瀆爬靈白線，翻山越嶺，傍晚時分，我們來到了白馬澗。我們看到了白馬澗裡龍池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！兩岸桃花盛開，綠樹成陰，我們貪婪地呼吸著新鮮的空氣，掬一捧清水來洗臉，發現裡面竟然還有“桃花水母”呢！“桃花水母”對水質要求極高，是因為周圍的環境好，這裡的水質絲毫沒有受到汙染，所以才會在水裡見到這種遠古的生物啊！此時，一彎碧水映著晚霞，這裡簡直恍若人間仙境！作為蘇州人的我感覺異常自豪！陽光下，我彷彿看到未來蘇州所有的河都會變得如此清澈！“藍藍的天空，清清的湖水……我愛你，我的家，我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》，何時我們所有的蘇州河都能變得如此清，如此淨，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，蘇州的河！為你曾經的輝煌；期待你，蘇州的河，為你更加美好的明天！
我的快樂回來了 篇12
國一作文 ,1003字上了初中，對於我來說，數學變得更難了。單項式，多項式，我總是分不清。以前，我每解開一道難題時，心裡總會感到有無窮的快樂和成就感。而現在，我已經失去了快樂，每做完一道題都擔驚受怕，生怕一不小心寫錯一個步驟。快樂，一去不復返了。
週日的一個晚上，我在明亮的燈光下，複習著數學。那一個個枯燥乏味的概念讓我看見就心煩，有什麼快樂可言啊！我嘗試從書中選幾道題來做，但總是有種做不下去的感覺。彷彿有一個聲音不斷在我大腦裡重複：“你不行的，不行的……”是的，我不行。我沮喪地合上了數學書，心裡滿是挫敗感。
媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子，說：“你啊，不要專門找一些難題。你對哪方面的知識不掌握，那你就做這方面的題。”我一聽，覺得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開學初買來的數學單元卷。我便抽出了我認為特難的那個單元卷，把負面情緒拋之腦後，聚精會神地做了起來。
先做選擇題，我本來想快點做完，但我想起了媽媽曾經告訴過我的話，便耐下性子，一題一題地做。“心急吃不了熱豆腐啊。”我還記得媽媽語重心長對我說的話。我慢慢發現，那些曾經讓我吃過苦頭的“難題”，原來都是細心認真做就不會錯的易題。每做一題，我就有種小小的欣喜。當我把選擇題做完後，我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。
我專注地看著，媽媽用紅筆打了一個勾，兩個勾……，我驚訝地看到，選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對！我驚訝得說不出話來。不止一次，我在選擇題錯二題，三題。鮮紅的大叉，讓我對自己失去了自信。“琳琳，你太厲害了！你能做到選擇題全對。”媽媽興奮地對我說。我的心裡充滿了快樂和成就感。此時，有一枚名為“自信”的種子悄悄地在我心田紮根，發芽。於是我決定，把填空題，計算題也全部做完，因為我有了信心。
一題一題地做，我從中獲得了快樂。有多久沒有找到快樂了？曾幾何時，我一直以為數學難如登天，快樂從此消失。而現在，我的快樂回來了，我變得比以前自信了。當我把卷子又一次給媽媽批改時，再一次全對。我的心中被快樂填塞，為自己感到無比的自豪。
我的快樂回來了，它沒有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現在，它回來了。我對數學重新充滿了信心，期盼再一次從中獲得快樂。
楊老師，你快回來吧 篇13
國小六年級作文 ,844字楊老師是五年級才剛教我們上科學課的，她長得不高，臉肉嘟嘟的。一對細淡的眉毛下面是經常笑得眯起來的小眼睛，一個鼻樑上架著一副黑框眼鏡。我特別喜歡這一位科學老師，她上的課生動幽默，原來枯燥乏味的科學原理她卻沒有用死板的方式傳授的我們，而是如同生龍活虎一般，期末的時候還會給表揚信比較多的幾位同學發糖果吃。大家已得到他們就趕緊吞了下去，好像生怕別人搶走他的糖果似的，那是因為這是楊老師給他們發的糖果呀！於是，楊老師成了我們全班同學最喜歡的老師，科學課也成為了我們最期待的課。
一開學，我就盼著楊老師趕緊來上科學課。上課鈴一響，一手拿著教材，一手扶了扶眼鏡的楊老師便踏著鈴聲來給我們上課了。很快，40分鐘便過去了，沉浸在楊老師的課堂中的我卻依然久久不能自拔……
有一天，汪老師告訴我們楊老師生病請假了，這節科學課改為自習課。我聽了，心情一落千丈，同時心也想收縮似的揪成了一團。那節課上，雖然美其名曰上“自習課”，但以往活躍的教室裡死氣沉沉的，可以稱得上“鴉雀無聲”，全班同學彷彿都十分悲哀，連掉在地上的一根針的聲音都能聽見。隨著秒鐘“滴答滴答”地走動，以往短短的40分鐘此時此刻卻如同40個世界一般，每一分鐘都變得煎熬、無趣，時間像沙漏一樣艱澀地流動著。而楊老師上的課，就像有魔力一般，時間短得彷彿只要在心裡默數40下，下課鈴就會準時響起一樣。
一個星期過去了。兩個星期過去了。楊老師依然沒有來上課，我從原來的傷心逐漸變成了緊張、擔心甚至害怕。我緊張楊老師什麼時候才回來繼續給我們上課。又擔心在楊老師不在的日子裡課會落下。而我最害怕的是楊老師這麼長時間沒來會不會得了什麼不治之症之類的重病……三種複雜的心情交織在一塊兒，心中形成一種痛苦的，難以言說的滋味，就像五味瓶在內心深出打翻了一樣。
每次上科學課時，看到代課老師走進教室，全班同學都會不約而同地哀嘆道。那沉重的神情與聲音彷彿再說：“楊老師又沒來上課，真失望啊！”
楊老師，你快回來吧！大家都希望你能繼續回來給我們上課，上全世界最棒的科學課！
你快回來 篇14
高一作文 ,739字一顆顆星星承載著對未來美好的祝願，一句句話語寄託著我們的思念，願你眼中的善良有人能懂。
—題記
“老師，秦悅寧同學，她……“”快，快！快扶她起來，坐到外面去！“老師的眼睛瞪的很大，不只是是擔心抑或是害怕。嘴脣不停地顫抖著，帶著幾個同學將秦悅寧抬了出去。
我心跳的厲害，從頭至終，都將頭深深埋在書裡。無法想象，就在一分鐘前，教室裡還回蕩著老師激情澎湃的講課聲和那五十雙渴望知識的眼睛。
現在的醫療技術已今非昔比，但為什麼還是有查不出的病源？為什麼要讓一個花季少女承擔著這難以承受的病痛呢？少了一人的教室不再完整。
一天後，班會課上有人提議給信在醫院的秦悅寧寫信表達問候。四十九人全票通過。而我便拿出收藏已久的星星紙，提議每人至少折二十個星星，湊夠一千個，然後和信一起送去。我知道很為難那些粗獷的男同學，但沒有一個人反對，大家都說：“不會，可以學嗎。”
每逢課間，打鬧聲減少了，取而代之的是另一種聲音。“唉？那個怎麼折來著？”＂唉，真是笨死了，我都教你八遍了，你還不會，我能怎麼辦？““我知道你最好了，再教一遍，最後一遍！”“好吧，你看這紙……”教室門口來了一些外班人。“嘿，哥們，去玩吧！”“不行，還折星星呢。”教室外的人悻悻的離開了。
星星紙不夠再買，信寫的不滿意重寫。可是，時間不會等人，我們要在秦悅寧出院回家前完成所有工作。全班同學齊心協力，抓緊所有能利用的時間，甚至有人不吃飯，坐在班裡折星星。而老班還不忘調侃一名：“你們要是能在學習上也是這股勁，一定能上清華北大。”
終於，在悅寧住院的第五天，一千個星星和四十九封信終於完成了。而老班負責當一次“鴻雁”，將大家的關切捎了過去。
望著最後一排的那個座位，我心裡充滿期待，秦悅寧，你快回來，高一十四班永遠等著你！
回憶從前，期待未來 篇15
國三作文 ,1014字我曾經在奶奶家住了差不多十三年，最熟悉的莫過於奶奶家的舊陽臺，以及奶奶家樓下的院子和我的“祕密基地”。那個地方記載了我十三年來的歡聲笑語、喜樂哀愁。雖然現在我搬了新家，可我還是依舊認為奶奶家是最好的，那裡可以看得到日出日落，還能看得到茂盛的松樹和很多的松果，還能看得見我家的菜地。小學以前，還能吃得上媽媽親手種的青菜，還能讓媽媽送我上學放學，還能和爸爸媽媽一起去游泳。奶奶家和奶奶家的院子給我的童年留下了很深很深記憶，和幸福的回憶，可是現在一切。
還記得小時候經常和男生們在院子裡一起玩，上躥下跳、爬樹、翻牆、捉迷藏等等的遊戲。那時候真的很開心很快樂，多希望童真依舊。
奶奶家是在公安局後面的家屬樓裡，靠奶奶家的那棟家屬樓的大概是東北方向，那裡有片菜地和一片松樹林，雖然現在因為蓋了新的住樓沒有留下，可我還是記得放學後和小夥伴們去撿松果拿回家當柴燒的那些時光。在我和小夥伴們的祕密基地裡，有幾棵很高很粗的樹，應該有幾十年的樹齡了。那幾棵樹一到一定的時間就開紫紅色的花，到現在我還不知到那叫什麼花，但是那花瓣是軟軟的，只有三瓣或四瓣，好像沒有花香。有時候去到看到一地的紫紅，就挑些沒有被損壞還完好無損的帶回家做花瓣畫。那時候偶爾會躺在那片紫紅上，望著樹，可卻望不到天，就算望得到，可天空卻不再蔚藍。
我現在偶爾還會去看看那片紫紅如花海一般的鮮豔，似乎看到了十三歲以前的自己，天真任性，還會傻傻的問一些莫名的問題。而現在的我，有時會莫明的傷感，有時會突然的自我嘲諷，有時會突然地紅了眼眶。我的童真天真任性，正在隨著我即將步入一個新的未來而消逝。我不再感覺得到和家人在一起會幸福，雖然我自我獨立意識慢慢增強，開始想脫離父母，但是我還是感受得到父母的關愛。其實我不是不順從父母的意願，而是不想順從，假如你們非要強加，這會使我開始厭惡，會開始厭惡這個家。其實我很想問媽媽一件事，三年前，她說我什麼事都和她反著幹是因為青春期到了，三年後，也就是現在，她依舊堅持著我是因為青春期才和她反著幹，其實她有想過的，青春期的過渡真的有三年這麼久的麼？骨子裡的叛逆是永遠改不掉的。在爸爸眼裡，媽媽是最好的。可是我真的就不明白我媽那個牛脾氣我爸怎麼能忍得到這麼多年。可是現在我明白了，是因為愛。雖然他們十多年來一直吵吵鬧鬧的過，但是心裡還是有對方愛對方的。我是他們的愛情結晶，雖然沒有見證過他們結婚之前的愛情，但我將會做一個見證者，見證完他們餘生的愛情。
生產日期，請你站出來 篇16
國三作文 ,892字又到了“五一”長假，放假就少不了旅遊，而旅遊又免不了接觸到食品，要吃就要提到質量，一提質量，最根本的就是生產日期和保質期，一提生產日期我就怒氣難消。
五月一日，我們全家去爬山，雖然小雨淅瀝瀝地下，小風嗖嗖地刮，但我們的心情還是像陽光明媚、和風煦煦的春日一樣，絲毫沒有因為陰霾的天氣而改變。
不知不覺已將近中午，“咕咕”叫的肚子提醒我該吃午飯了。正好路邊有攤點，擺著各種各樣的食品，我便買了一個不知啥牌的麵包，正要吃才想起生產日期，於是拿起包裝袋，上面赫然寫著：“生產日期：見封口處黑色打碼。”我最討厭這種生產日期了，每次都得花費大量時間尋找，但為了身體健康，我不得不耐住性子仔細研究，可我左看右看，上看下看，裡看外看，就是沒找到生產日期的影子。氣得我長嘆一聲：“唉，生產日期呀，你到底跑到哪裡去了？”
誰知這一嘆竟把它給“嘆”出來了：“報告，我在這兒！”“你在哪兒？快給我站出來！”“我在袋子介面處的那個縫裡！”我連扒帶摳，好不容易找到那個“縫”，可仍是沒見它的影兒。“這裡什麼都沒有呀？”我正納著悶呢，它又開口了：“我是透明的！”“什麼？透明的？不是黑色打碼嗎？”我對著亮光認真分辨，才看見隱隱約約的幾個數字，“噢，原來是這樣啊，你也太隱蔽了吧！”“唉，不是我要這樣的，我多麼希望穿著“黑色禮服”站在顯眼處呀！可是那些製造商非把我塞到這兒來。你知道嗎？我是二000年生產的。”“啊？！保質期不是六個月嗎？照這樣算不是已經超期三年多了？”“可不是嘛！”“幸虧我沒吃，要吃了還不得把我毒個半死！”
“是呀，現在這些商販的心也太黑了，過期變質的食品還像好貨一樣賣，如果被發現，他們就賠著笑臉退貨退錢；如果發現不了，正中了他們的下懷。不過大多數顧客也不管三七二十一，買了就吃，只有極少數和的顧客才會先看明白生產日和保質期再選擇食用，最近工商部門正在加大力度查處這些黑窩點，不過你們也應當提高警惕，加強自我保護意識，這樣才儘可能少的受到傷害。
聽了生產日期的忠告，我也受益匪淺，我們發現黑窩點時，應及時舉報到關部門讓他們沒有藏身之地讓我們的食品更衛生，讓我們的身體更健康，讓我們的假期更愉快！
小黑，我等你回來 篇17
高二作文 ,1018字就如時光匆匆地流去，你離家已有六個春秋了。你來時不曾告知我一聲，走後也不跟我說句道別的話，你可以知道，在你離家徹夜不歸的那一天，我找你找得多苦？你可知道，我已把村裡大大小小的角落都翻遍了？你可知道，在找不到你的時候，我急得都哭了？
依然記得你剛來時那無精打采的模樣，眼裡是無辜的表情，你看到我時，不吵也不鬧，但卻在我眼前鑽進了桌子底下。是的，其實早在我看到你的第一眼時，我就被你那無助的神情和可愛的小身板給吸引了。為了討你喜歡，我把自己最愛的零食貢獻給你，但你卻不理不睬，把我晾在一邊“自說自話”。說實話，我對你當時的行為十分惱怒，但一想你初來乍到，還不適應，我硬是把這口怒氣吞了下去。
接下來的幾天，我繼續實行要讓你喜歡上我的計劃，為了這個目標，我每天瞞著父母，把好吃的肉全給了你。直到那時，我終於可以看到你的眼睛裡散發出的光彩，不再是那種可憐兮兮的了。同時，你終於把我當成了半個朋友。我衷心地為你感到高興，因為這意味著你已經適應了這裡。
我與你的感情持續升溫，如燎原之火一發不可以收拾，你變得依賴我，喜歡跟著我到處亂逛。最終，卻還是出事了，在那個濛濛細雨的早晨，你像是不放心我獨自去上學，執意地跟著我到學校門口，如以往的雨天一樣，我享受著與你一同上學的快樂時光，享受著你我含情脈脈的對視。可是為什麼，自那天以後你卻不再出現在我眼前？你是不喜歡我了嗎？是不愛和我一起玩了嗎？
你知道嗎？那天放學後，母親說你不在家時，我急得都快瘋掉了，我到處找你，拼命地叫著小黑，可是怎麼辦？我找不到你，你也不再用你獨特的聲音來回應我。在那一刻起，我知道你是不會再回來了，記得以往，只要我一叫你的名字，你總會以百米衝刺的速度出現在我眼前，可是那天，我一直在叫你的名字，你卻吝嗇於給我一個迴應。我很傷心，你怎麼捨得離開我呢？
你知道嗎？我一直在等你回來，我一直在尋找著你。你知道嗎？每當我看見和你一樣擁有黑毛的小狗時，我總會不由自主地想起你，想你睡覺時被我弄醒的樣子，想你吃飯時乖乖的樣子，想你陪我一起上學的樣子……你知道嗎？我腦子充斥的全是你的一舉一動。
我在等你回來，你在那某個角落裡，能感受到我對你的強烈思念嗎？能聽到我對你殷切的呼喚嗎？雖然你只是小小的一條狗，但在我的生命中卻扮演著重要的角色，你是我很重要的一位夥伴。
小黑，我等你回來，你不會捨得讓我失望的，對嗎？你會回來的，是嗎？你不會捨得丟下我不管的，對嗎？小黑，我一直在等你回來，等你……
老師，我等你回來 篇18
高一作文 ,896字“啪”，隨著一聲響，一個身影在我們眼前倒下，那一刻，整個教室變得安靜。隨後便是一聲聲嘶啞的含著眼淚的“老師、老師……”的呼喊。
之後的幾天裡，我們再也沒看見過老師。聽說，老師病得很重，不能再來上課。於是，我們這群“孩子”沮喪了，我們的太陽倒下了。但我們一直期待著太陽能再次升起。老師，我等你回來。
老師，等你回來，再帶我們去小溪邊玩。還記得以前的那些日子，你常常帶我們去小溪邊玩。你教我們挖蚯蚓，教我們釣魚，給我們講關於魚的故事你還邊講邊扮演其中的角色，使我們不亦樂乎。有時我們會在小溪裡玩水，而你每次都會阻止我們，然而我們並沒有聽你的。最後，你拗不過，便和我們一起玩。即使我們的衣服都溼透了，我們還是很高興，因為有你在。老師，我等你回來，與我們一起重溫這些日子。
老師，等你回來，再帶我們去山上玩。記得那些日子，每到週末，你都會帶我們去遊山。農村裡的山有什麼好玩的呢？的確沒什麼好玩，可是隻要你存在，我們的遊山就會變得不一樣。你帶我們去找鳥巢，給我們介紹鳥的種類，但你只會在遠處看，不會去接近它們。我知道，你是不想去破壞它們的生活。你也會給我們介紹各種各樣的草藥以及它們的作用，使我們認識到原來農村到處都是寶。老師，你一定要快點回來，帶我們遊山，沒有了你，我們的遊山再也沒有什麼意義了。
老師，等你回來，再帶我們去敬老院，看望那裡的爺爺奶奶。記得以前，你時不時都會帶我們去敬老院，你告訴我們“老吾老以及人之老”的道理，告訴我們要多關心照顧我們的爺爺奶奶，以及這一輩的人。你每次去都會帶去幾個節目去問候那些爺爺奶奶，好像你就是他們的兒子。並且你還叫我們打掃衛生，給他們捶背，那時感覺就像一家人。
老師，我等你回來，我會一直等你回來。我們不會再任性了，不會再惹你生氣，我們會聽你的話，好好學習，不獨自一人去溪裡玩，不獨自一人上山，不去破壞鳥巢，我們會聽你的話關愛老人，孝順父母……老師，你快回來吧，我們已經等你等到花兒都謝了。
寒來暑往，多少個春夏秋冬已經過去，仍不見你的出現。那一聲“啪”聲響真的就是我們離別的話嗎？不，我不相信！我相信你一定會回來。老師，我等你回來，等你回來訴說我們的故事。
被遺忘的文化，我等你回來 篇19
高二作文 ,787字物慾橫流流盡了高雅，阿諛奉迎迎合了庸俗，中華上下五千年的傳統文化正悄無聲息地離我們而去。
現實生活中，人們不再關心歷史，卻時常牽掛著娛樂圈某個明星的一舉一動。認識魯迅的人越來越少，認識周迅的人卻越來越多；認識保爾的人越來越少，認識比爾的人卻越來越多；認識貝多芬的人越來越少，認識周杰倫的人卻越來越多……這些都反映了新一代青少年對歷史的瞭解甚少，對現代的娛樂卻是滿懷熱情，青少年的那種人雲亦云，隨波逐流的不良思想言行，是對中國文化的不尊重。
人們不喜歡觀看古典書籍，卻掀起了網上閱讀的熱潮。現代的青少年眼裡，你可以不認識四大名著，但不可以不認識“四大天王”，那就反映了現代青少年的那種浮躁心理很嚴重。看古典文學根本看不下去，不喜歡傳統閱讀，卻喜歡在網上看那些言情小說，喜歡看那些玄幻小說，小說雜誌堆滿床頭，而《詩經》、《史記》、《巴黎聖母院》這類的文學經典，人們根本無暇顧及，人們不再為熟讀唐詩三百首而自豪，他們只會笑你落伍，因為新一代青少年的心早已掉進了浮華的深淵，無法自拔。
現代的商家為了新建商業街而不惜拆除一些古老建築和文物，這些人的頭腦早已被名利衝昏，失去了辨別是非的能力，他們早已忘記了中國幾千年所傳承的思緒和文化，忘記了自己的根本。
現代青少年喜歡上了愚人節、聖誕節這些西方節日，掀起了過西方節日的熱潮，而中國的傳統節日卻日漸式微和異化，忘記了自己是一名中國，也忘記了自身所肩負的歷史使命和責任。為什麼我們要跟在別國的後面，亦步亦趨呢？
從現代青少年的種種情況來講，中國的文化受到外國的衝擊，面臨著前所未有的危機。人們喜歡西方文化，甚至崇洋媚外，在語文課上講到每一個歷史典故，卻是一片茫然。人們為了那娛樂而醉生夢死，無法自拔，中國文化，正遠離我們，被我們所淡忘。但是，我們不能無動於衷，我們要重新親近歷史，親近祖國的傳統思想文化，做一個有責任有擔當的新時期青年。
拿出你的精神來——讀《人總是要有點精神的》有感 篇20
讀後感 ,872字為什麼滴水可以穿石？因為他有著堅持不懈的精神；為什麼空氣可以到處流通？因為它有著不甘束縛的精神；為什麼雨後的彩虹更加絢麗？因為它有著用於戰勝挫折的精神！
同學們！拿出你的精神來！只有這樣，我們才可以用勤勞的雙手去繪畫明天的新藍圖！
未讀《人總是要有點精神的》之前，我還是一個對未來生活及目標很迷茫的男孩。在學習上遇到困難時，我會退縮；在考試失利時，我會失落；在漫長的堅持面前，我會放棄。在學習上面，我總是處於被動狀態，不敢大聲地回答問題，也不敢向老師請教自己不懂的問題。但現在的我不會了，以後也不會這樣了，正如文中所說的：“正源學生應該是朝氣蓬勃，敢打敢拼的！”所以作為一名正源學生，我也應該這樣。新的學期代表新的希望，因此我就要拋棄以前的不良習慣，以全新的精神面貌去迎接每一天。正如偉大領袖毛澤東所說：“人，總是要有點精神的。”所以我們應拿出自己的精神來！我們不能總是渾渾噩噩過日子，也不應在人生路口徘徊，更不能迷失方向。當學習上遇到困難時，我會想辦法解決它，而不是躲避退縮；當考試失利時，我會吸取教訓為下次考試作準備，而不是失落；當事情做到一半時，我會繼續堅持做下去，而不是放棄；當上課回答問題時，我會大聲地勇敢回答，而不是膽怯……
在生活與學習當中，我們應培養自己多方面的能力。文中也著重地說明了能力的重要性。在如今這個競爭相當激烈的社會中，只有這樣全面發展才可以在這樣的環境中得以生存。我們不應成為籠中的小鳥，溫室的花朵。我們應該是德智體美全面發展的新一代接班人！一瓣獨豔的花朵不是好花，瓣瓣都豔的花朵才真正可愛，燦爛奪目！同學們！拿出你的精神來！
拿出你的精神來！楊振寧之所以成功，是因為他有著對新事物探索的精神；劉翔之所以成功，是因為他有著勇往直前的精神；張海迪之所以成功，是應為她有著不屈服於命運的精神……
人，總要有點精神的，我們活著不能與草木同腐朽，不能醉生夢死，虛度人生，要有所作為！只有這樣，我們在學業上才會有所建樹，在生活中才會有更多歡樂，在未來路上才會更加光明輝煌！
同學們！拿出你們的精神來，勇敢地接受生活的挑戰吧！