有趣的蝸牛賽跑相關作文20篇
有趣的蝸牛賽跑 篇1
國小四年級作文 ,411字今天晚上，我跟爸爸媽媽到他們的中學同學家去做客。
吃飯之前，我和張益嘉弟弟還有許聖賢弟弟他們一起玩。突然，張益嘉叫了起來，他發現了一隻蝸牛。後來，我們在牆角的草叢裡又抓住了兩隻。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那隻最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號選手”，還有兩隻分別為“2號選手”和“3號選手”。
第一次比賽開始了，1號選手一個勁兒地往前爬，可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩隻蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油！”“加油！”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點，不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會兒，1號蝸牛就不遵守規定，然後就爬到2號的身體上去，然後就親了親嘴。
後來，張益嘉把這三隻蝸牛放到牆上，讓它們沿著牆壁往上走。許聖賢說：“你們先爬起來，等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快！”
過了一會兒，我又忍不住出去看了。沒想到還是第一隻爬得快！
有趣的蝸牛比賽 篇2
國小三年級作文 ,372字雨過天晴，樹葉上掛著晶瑩的露珠，蝸牛們又出來散步了。我和小夥伴捉了幾隻蝸牛，我們決定來一場蝸牛爬行比賽。
我們先給自己的蝸牛吃飽喝足，好有精力比賽。我們找了一個平滑的平臺作為比賽場地，並找來一個長方形的盒子作為障礙物。
比賽正式開始了。我從瓶子裡挑出一隻最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭口氣。沒想到，它卻一動不動，懶洋洋地裝睡。這小傢伙居然跟我作對！對方的蝸牛已經開始向前爬行了，我急得直拍“賽場”’。我不得不再拿出一隻蝸牛，可是，這隻蝸牛也不聽話，一點動靜也沒有。我絞盡腦汁，突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道，第一隻蝸牛馬上又反應了。只見它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越戰越勇，似乎把全身的力氣都使出來了。很快，兩隻蝸牛都離終點很近了，最後，兩隻蝸牛同時到達終點，打平了。
這真是一次有趣的比賽啊！
有趣的蝸牛 篇3
國小三年級作文 ,439字早上，外婆買來了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發現葉子上吸著一隻小小的蝸牛。
這隻蝸牛的外形很特別，背上馱著一個螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當我小心地把它從菜葉上拿起時，它就縮進了“小房子”裡，過了好一會兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對長、一對短，長觸角的頂端長著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那麼大，可吃起來卻不得了。不一會兒就把菜葉咬出了一個大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，彷彿在說：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳餚後，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”裡開始睡覺了。過了好長時間，它還沒出來，正當我要走開時，只見蝸牛的小腦袋探了出來，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過觀察蝸牛，我學到了很多知識，我發現蝸牛的身體會整個縮排殼裡，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動物！
有趣的蝸牛 篇4
國小三年級作文 ,684字我家養了三隻可愛的蝸牛，我特別喜歡它們。
它們的殼圓圓的，形狀像大海螺，用手觸控一下，呀！真硬！我想：它們都穿上了鎧甲，真有趣。
蝸牛用腹足爬行，爬行得速度很慢，爬的時候，經過的地方會留下粘液。蝸牛的眼睛長在後觸角上，我碰一下它的觸角，眼睛就會動一下，反應真靈敏！蝸牛的嘴巴長在前觸角下面，看起來很像外星人的嘴巴，圓圓的，吃東西的時候一張一合，實在是太有意思了！更令人驚訝的是，小小的蝸牛是世界上牙齒最多的動物，擁有二萬五千六百顆牙齒，它的牙齒也叫“齒舌”。
有一次，我去看蝸牛，我用手輕輕地敲一敲它們的殼，可蝸牛一動不動的。“爸爸，蝸牛會不會死了？”我擔心地問。爸爸仔細地看了看蝸牛，想了想說：“它應該沒死，可能是餓了。你去給它們喂點吃的吧。”我照爸爸說的，給它們餵了一點新鮮的水果、青菜。它們好像聞到了食物的香味，頓時有了精神，不再悶悶不樂地縮在殼裡，而是探出頭，津津有味地吃著食物。我想：都怪我太粗心了，我以後要好好照顧蝸牛們，不要再讓它們捱餓了。
一天，陽光明媚，我把蝸牛帶到陽臺上觀察。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，甚至半小時都過去了，蝸牛縮在殼裡，就是沒有動靜，我著急了，該不是又餓了？不對，它們不久前剛吃過食物呀！這是為什麼呢？忽然我想到了科學書上說，蝸牛喜歡陰暗、潮溼的地方。而陽臺上光線太強了，怪不得蝸牛死活也不肯出來，於是，我把它們挪到了陰暗的地方，果然，蝸牛有了動靜，漸漸地，漸漸地，一隻出來了，兩隻出來了，三隻出來了，有兩隻揹著“房子”努力向上爬。還有一隻最會享受，趴在葉子上，津津有味地吃著嫩葉。我高興地拍手歡笑。
蝸牛實在是太有趣了，我喜歡蝸牛！
有趣的蝸牛 篇5
國小三年級作文 ,630字這幾天，我們家來了兩個新成員—兩隻蝸牛。
這兩隻蝸牛的樣子好有趣啊！頭上有兩對觸角，短的那對是真正的觸角，而長的那對觸角的頂端長著兩個針尖般大小的小黑點，那就是它的眼睛，正在好奇地看著這個世界呢！蝸牛的殼是褐色的，上面還有螺旋形圖案，漂亮極了！我非常喜歡這兩隻蝸牛，一有空，我就會去看它們，找它們玩。
有一天晚上，我吃過晚飯，又來看這兩隻蝸牛。我看到它們在飼養盒裡爬，便突發奇想：可不可以讓兩隻蝸牛來一次賽跑呢？
說幹就幹，我找來兩張卡紙，把蝸牛放在了卡紙上。
比賽開始了，兩隻蝸牛緩慢地向終點爬去。我等了好一會兒，其中一隻蝸牛才爬到了終點。而另一隻蝸牛隻爬了一半的路程。
我很著急，就拿了一支鉛筆去戳它。沒想到，它居然縮排殼裡了，它真是太膽小了！這隻蝸牛縮排殼裡後，就不肯出來了。我只好把它放進水裡，等著它醒過來。過了大約15分鐘，這隻蝸牛才從殼裡探出了腦袋。我立刻把它放到了卡紙上，讓它繼續參加比賽。又過了一會兒，這隻蝸牛也爬過了終點。我長長地呼了一口氣：組織蝸牛參加比賽還真不容易！
突然，我發現這兩隻蝸牛爬過的地方都有一條亮晶晶的粘液帶。哈哈，它們還為自己畫了跑道呢！
看它們比賽得辛苦，我就把它們放回了飼養盒，還往飼養盒裡放了點桔子和西紅柿。看著它們吃得津津有味，我開心地笑了。
第二天早上，我發現飼養盒裡竟然有桔和紅兩種顏色的糞便。我跑去問爸爸，爸爸說：“蝸牛糞便的顏色是和食物的顏色有關的。”哦，這下我明白了。
真是兩隻有趣的小蝸牛！
有趣的蝸牛 篇6
國小三年級作文 ,709字今天下午，科學張老師佈置了一項特殊的作業—觀察蝸牛。下課後我迫不及待地衝出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢，仔細地一遍遍找，功夫不負有心人，終於被我找到了兩隻小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養盒裡，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！這個小傢伙長得還真怪呀！它沒有骨骼，全身軟綿綿的，背上揹著螺旋形的“小房子”，那麼小的殼有什麼用呢？原來這是用來保護自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼裡了。過了一會兒才探頭探腦地伸出頭來，見沒有危險了，就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛長著兩對長短不一的觸角，長的一對像天線，頂端有兩個小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對像探測棒，這是蝸牛的嗅覺器官，它們靠觸角傳遞資訊。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當蝸牛在爬行的時候，腹足緊緊地貼著地面，帶動身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過的地方都會留下白白的痕跡。
看著這兩隻可愛的小蝸牛我突發奇想，何不讓它們來一場“跑步”比賽呢？我把它們並排放到了桌子上，在終點放上了嫩嫩的葉子。開始了，只見一隻大的蝸牛扭動著身體，揹著重重的“大房子”，一步一步往前爬著，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一隻小的蝸牛，它還縮在殼裡懶洋洋的睡大覺呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開始移動了起來。可是為時已晚，那隻大的已經爬到了終點津津有味地吃著嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長觸角歡快地揮著，好像再說：“我勝利了，我勝利了！”
小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂的同時，也給我帶來了知識。
有趣的蝸牛 篇7
國小四年級作文 ,535字週末下雨後，我和朋友們在小區裡玩球，球飛到了草地裡，我剛準備伸手去撿球就發現草葉上有一隻蝸牛。
我興奮地大叫起來說：“大家快來，有一隻蝸牛！”我決定好好研究一下它，於是我把它放在地上，找到一塊石頭擋住了它的去路。這隻蝸牛肯定會害怕這座“大山”繞道而行的，我信心滿滿地看著。然而，出乎意料地是，它見到這座“大山”之後一點都不害怕，反而慢慢地靠近這座“大山”。這時，我想：它不會要爬過這座“大山”吧！然後伸出了兩根“天線”偵察了一下四周的地形，再伸出軟軟的身子，慢騰騰地爬起了“山”來。它一伸一縮移動著，還在它爬過地方留下了一道白色地痕跡，這大概就是它做的回家的記號吧！大約過了十幾分鍾，小蝸牛終於翻過了這座“大山”。
我又捉來幾隻蝸牛，把它們放進一個盒子裡，帶回家仔細觀察。我找來幾片青菜葉子，扔進盒子裡。一隻蝸牛爬到菜葉上，用觸角碰了碰，就一小口一小口地咬了起來。咦？它為什麼喜歡用觸角去試探目標呢？這時又來了一隻蝸牛，它居然也是用觸角碰了碰菜，然後就吃了起來。我趕忙捏起一隻蝸牛仔細打量，咦？蝸牛觸角頂端有一個小黑點？通過檢視資料，我知道了，小黑點兒就是蝸牛的眼睛，真是太神奇了。
小蝸牛真有趣！小動物的身體真是奧妙無窮，只要我們仔細觀察，不斷探索，一定會有新的發現。
有趣的蝸牛 篇8
國小三年級作文 ,506字下課了，我們去草叢裡抓了一隻蝸牛，就把它帶回去，開始觀察。
我們看著蝸牛，發現它揹著一個大大的殼，就像是它的房子一樣，上面還有花紋，那花紋就像一個棒棒糖。它的身體很軟，像貼在地面上一樣，爬行速度非常慢。它有一對觸角，觸角上面有一雙眼睛，一張小嘴裡有許多牙齒，差不多有兩萬顆左右呢！在它爬過的地方還會有黏液，像在畫地圖一樣呢！
它爬的速度非常慢，一分鐘才爬一點點，我的一小步就代表它的好多步呢！它爬的這麼慢，我真為它著急，如果它要是去參加比賽，肯定是最後一名。不過雖然它爬的很慢，但是吃東西的速度卻非常快，給它一張大葉子，一分鐘就能吃完了呢！
聽說蝸牛喜歡潮溼的地方，我腦子裡就出現了一個小疑問：蝸牛真喜歡潮溼的地方嗎？所以我拿了一瓶水，把蝸牛放了進去，蝸牛便爬出來，我拿了一根棍子又把它放了回去，它便不動了……原來蝸牛雖然喜歡潮溼的地方，卻不會游泳，所以它在水裡面便溺死了。
我還聽說蝸牛很怕鹽，所以又找了一隻蝸牛，把它放在一堆鹽上，它又不動了，看了下原來它又死了。我有個疑問：為什麼它怕鹽呢？我就去問媽媽，媽媽也說不上來，我想還是下次上網查檢視吧！
這次觀察了蝸牛，我知道了許多知識，下次我還要再觀察其它動物。
有趣的蝸牛 篇9
動物作文 ,465字早上，地上還是溼的，因為昨晚下了一場傾盆大雨。我正在準備刷牙時“哎呀媽呀，蝸牛造反！”愛看熱鬧的小弟弟也跑來，跟著叫了一聲。我仔細一看，還挺有意思的！它的殼螺旋形的，如果你一直盯著他，就會想象龍捲風把你吸進去。兩個觸角像木樁，。上面長著一對芝麻粒大小的眼珠子，我來編句話：“兩個籬笆兩個樁，一隻蝸牛一個殼。”
新問題又在我腦海裡浮出了，蝸牛拉大便的地方在哪？我正想著，蝸牛突然把全身縮了回去，我大嚷道：“你以為你有家就可以睡覺嗎？！我也可以睡覺！”。我說了千言萬語，他把我的話當耳旁風了，不理我。於是，我跑去問老師：“哦！”我跑去試了試“成功了！”這如科學陳老師說的那樣，把它放在一個瓶子裡，把水沒過殼，就可以喚醒這隻“懶蟲。”
可我還不知道它怎麼拉大便呢！我用新鮮的菜葉把它喂的飽飽的，期待著它。拉大便。一天，它美餐了一頓，突然它一動也不動，我一不留神，只見一條長長的東西，我這才恍然大悟，原來，蝸牛的大便長這個樣子啊！我連忙拿起蝸牛，啊！它拉大便的地方就長在這裡！躺在殼的一個小洞裡！
沒想到一隻小小的蟲子身上還有這麼多奧祕！
有趣的蝸牛 篇10
國小三年級作文 ,626字我意外得到兩隻蝸牛，欣喜若狂。我把蝸牛放進透明的瓶子，瓶底鋪了七彩石，從此，它們過上了吃住無憂的生活。
蝸牛的眼睛長在長觸角上，要是你仔細觀察，就會發現蝸牛還有一對短觸角。在蝸牛的短觸角中間往下一點兒的地方有個小洞，這就是它的嘴巴。聽說蝸牛有25600多顆牙齒。
早上，我早早地起床，給蝸牛餵食。我找來一片嫩綠的菜葉，看它們津津有味地吃著，不一會兒，菜葉被啃出了幾個小洞。接著，我又給蝸牛一片蘋果。瞧，它們正擺動著長觸角，似乎聞到了蘋果的香味，正向蘋果爬去。
晚上，放學回到家，我迫不及待地去看蝸牛。我發現菜葉和蘋果片被蝸牛啃成了“蜂窩”，兩隻蝸牛吃飽了，貼在瓶壁上紋絲不動。我突發奇想：都說比蝸牛還慢，蝸牛到底有多慢呢？我把想法告訴媽媽。媽媽沉思片刻，說：“我們來測一下蝸牛的爬行速度吧。”我瞪大眼睛問：“真的嗎？”只見媽媽用手指彈向瓶壁，兩隻蝸牛猛地摔到瓶底。然後，媽媽拿起瓶子晃了幾下，膽小的蝸牛把身體縮到殼裡。過了半晌，兩隻蝸牛不約而同地探出腦袋，緊接著伸出身體。這時，媽媽開啟了計時器。兩隻蝸牛一前一後地往瓶頂爬去，它們一邊伸長了脖子，一邊擺動著長觸角，似乎在探測周圍是否有危險。兩分鐘過去了，一隻蝸牛停下腳步，東張西望。當另一隻蝸牛爬到瓶頂時，用時3分59秒。瓶高16釐米，經計算，它的爬行速度約每分鐘4釐米，真是賽跑能手啊！
多麼可愛的蝸牛，我越來越喜歡它們了。
有趣的蝸牛 篇11
國小三年級作文 ,755字我有一隻蝸牛，它大的出奇，同學們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大，它是白玉蝸牛，它的身體是白色的，就像白色的玉石一樣晶瑩剔透，這就是它名字的由來；它有嘴，我們在蝸牛中叫口，大大的口在蝸牛中非常大，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，裡面可有25600顆牙齒，我從書上看到後，下巴好像要掉到桌子上；它的觸角好軟，一碰觸角，馬上會縮回去，就像害羞的小姑娘不敢見人，它有兩對觸角，長的兩個長在上面，邊上是眼睛，下面的觸角上面長著鼻子；最奇怪的是大大的殼，那麼的與眾不同，其它蝸牛的殼是圓圓的，像香螺，大多數是黃棕色的，可是大大的殼是螺旋形的，上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒，當然，它可不像巧克力那麼脆弱，它又重又厚又大，像戰士的“鎧甲”。
大大有它的專門營養餐。我會摘一點點葉子，放1-5顆飼料，放點水。它喜歡吃青菜或樹葉，泡過水的麵包渣等等。每當我給它餵食的時候，大大都會把身體立刻縮回“屋子”裡，然後再慢慢地再探出頭，觸角像雷達一樣抖動，好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西，速度非常慢，好像在優雅的吃西餐。
大大的活動最有趣，一天的下午，我帶著我的小運動員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬，銘浩的蝸牛跑出來跑道，爬到了大大的蝸牛殼上，好像在搭順風車。大大不樂意了，馬上縮回殼，好像在說：“我不跑了，怎麼著！”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛睡，可是今天不愛睡，一直爬來爬去。我不知道為什麼，上網查了之後才發現蝸牛喜歡潮溼的地方，今天非常潮溼，它要在它喜歡的天氣裡多多運動，鍛鍊身體呢。
這就是我的蝸牛大大，它是我最好的朋友。
有趣的蝸牛 篇12
國小三年級作文 ,334字星期六，媽媽帶我在小區裡玩，我玩著玩著，發現在樹幹上有一隻蝸牛。
我仔細觀察蝸牛，發現它的外形很特別。它的身體摸起來軟軟的，殼是螺旋形的，一圈一圈的往中間繞，像一座小房子。蝸牛的觸角有兩對，長的那一對的頂上有兩個黑點，就是它的眼睛吧，短的那一對是它的探測器，一有危險，它就馬上把頭縮排殼裡。它的身上有黏液，被它爬過的路上，都會有一條白色的痕跡。
蝸牛的牙齒有很多，有大約兩萬多顆牙齒，它平時都喜歡吃樹葉，它首先是爬到樹葉邊，張開嘴巴，大口大口地吃著葉子，但是它爬的速度很慢，我在它的頭上畫了一條線，我繞著小區跑了一圈，回到那裡，發現蝸牛一點也沒動過，我又跑了一圈，蝸牛才動了一點點。
蝸牛竟然這麼有趣！我覺得我這一次觀察很值得。以後我還要多觀察去探索動物們的奧祕。
有趣的蝸牛 篇13
國小三年級作文 ,546字我家有一隻可愛的蝸牛，它是從我表弟家的陽臺上捉來的。
小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，身體白白的，軟軟的，表面上還有一層黏液。背上有個圓圓的殼，很堅硬，像一個棒棒糖，那是它的房子，當遇到敵人時，它會把整個身體縮排殼裡。它還有一雙長長的兩對觸角，一對觸角有點兒長，另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢！當我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。它們一般在下雨過後才會出現，爬行的時候還會在身後留下一條長長的痕跡。
蝸牛最喜歡吃青菜和黃瓜。有一天，我扔進一個黃瓜頭餵它，它爬到黃瓜頭上面，從黃瓜的中開始吃，一會兒就吃了一個圓洞。它愛吃的東西很多，有蘋果，白菜，黃瓜，西瓜皮……不過我餵它?遙??剎懷浴９?艘換岫???塗?寂判埂?/p>
蝸牛是爬行動物，但爬的速度非常的慢，不是人經常說：慢的就像只蝸牛似的。有一天，姐姐也捉了一隻蝸牛，我就讓自己的蝸牛和她的蝸牛比賽。於是，我們把蝸牛放到一條線上，可是它倆都不緊不慢地向前爬，把我倆急得只跺腳，無論我們怎麼加油，它們好像聽不懂似的，還是慢吞吞的爬。沒辦法，比賽就這樣取消了。
最後，我的小蝸牛被我活活餓死了，想知道為什麼嗎？因為我老是忘記給它餵食，結果被活活餓死了。下次再捉到蝸牛，我一定好好照顧它。
有趣的蝸牛 篇14
國小三年級作文 ,359字星期天，我到花鳥市場買下了一隻蝸牛，它的名字叫“白月蝸牛”。
它的個頭比一般的蝸牛要大十倍，是蝸牛界的“小巨人”。它背上揹著揹著一座棕色的“宮殿”，上面佈滿螺旋狀的花紋，又氣派又豪華。別看它老是縮在殼裡，有一天傍晚，它把身體全部伸了出來，足足有一分米長，把我下了一跳。它的身體像月亮一樣潔白、軟軟的，它的腳叫腹足，樣子像花邊裙。
最有趣的要數蝸牛吃東西了。黃昏的時候，蝸牛趁沒人注意，就偷偷出來大吃特吃。它的整個身體趴在葉子上，兩隊觸角伸得老高，嘴巴雖然小，動起來卻很快。有時候還會變成O形嘴，非常可愛。書上說：“蝸牛最少有一萬九千多可牙齒，最高可達三萬多顆牙齒。”所以他只用一會兒工夫就吃完了一張菜葉。
蝸牛真有趣！
有趣的蝸牛 篇15
國小三年級作文 ,393字一天雨停了，我下樓發現小區花壇裡有很多蝸牛，我突然想起我們科學課正好在學蝸牛那一課，我就想好好地觀察一下。
我蹲下來，發現蝸牛小小的身體上馱著一個大大的殼，他的身體軟軟的，手指一碰，溼溼滑滑的。頭上有一對天線，那是它的觸角，觸角上有兩個黑色的小點，那是它的眼睛。仔細看，蝸牛脖子旁邊花樣兩個較短的觸角，觸角上有兩個氣孔，那是它的鼻子，蝸牛的呼吸是靠氣孔的。
我找了一個瓶子，把蝸牛“請”進去。我向媽媽要了幾片菜葉，放進去，蝸牛一開始一動不動，過了好久，我又偷偷地去看，發現菜葉上又許多大大小小的孔，原來蝸牛害羞，等我走了才大口大口的吃起來。第二天，我看到葉子被它吃得差不多了，瓶底有一條條細細地黑黑地東西，原來那是蝸牛的排洩物啊。我幫蝸牛清理了一下，又放進去了幾片新鮮的菜葉，害羞的蝸牛這會兒正躲在葉片地下呢。
通過這次觀察，我發現大自然的生命是多麼有趣啊！
有趣的龜兔賽跑 篇16
國小二年級作文 ,656字從前，有一隻兔子老是笑話烏龜跑得慢，有一天，烏龜終於忍不住了，它對兔子說：“要不，你和我來一場賽跑？”兔子滿口答應，它倆賽跑的事一傳十，十傳百……
這一天，動物們都來看比賽，熊來當裁判，而且比賽的路線也是它規定的，比賽剛開始，兔子就飛快地賓士而去，連一點影子都沒有了，而烏龜連動也沒動。
不一會，兔子就跑到了一條大河邊，河裡的水流還很凶猛，他想，如果游過去的話，那樣肯定會被沖走的，他想啊想，終於想出了一個好辦法，他扛來一根木頭，然後用尖銳的石頭慢慢地把木頭刮出一條小船，就在這時烏龜慢慢爬過來了，他輕鬆地遊過河，然後又往前努力地爬去，而兔子呢？他還在造船，他想我只要過了河一轉眼就會跑到烏龜前面去的，他一點也不擔心！他造呀造，漸漸地困了，就在一棵大樹下睡著了。
等兔子醒過來時，烏龜已經爬的無影無蹤了，兔子趕緊把船造好，努力滑到對岸，他跑啊跑，跑到了半山腰看到烏龜在山頂上，這時他得意地笑了，想著這下超過烏龜沒問題了，他一蹦一跳地趕上了烏龜。
等他們倆都準備下坡時，烏龜想到了一個又快又好的辦法，他把頭和腳都收了起來，直接滾下了山坡，這速度連獅子都追不上，烏龜直接滾到了終點，得到了冠軍，兔子只好低著頭慚愧地走開了。
這個故事讓我想起了一篇古文《龜兔競走》：“龜兔競走。兔行速，中道而眠。龜行遲，努力不息。及兔醒，則龜已先至矣。”
這兩個故事都告訴了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。我們都應該做個虛心的人，不應該做驕傲的人！
有趣的蝸牛 篇17
國小三年級作文 ,403字科學課要上一堂有關於蝸牛的課，同學們提前捉來許多蝸牛帶回家去養，以便仔細觀察。
我也花了九牛二虎之力在一塊磚頭底下捉到了一隻。
放學後回家，我馬上去看蝸牛，呀！它已經爬到水龍頭上去了。我趕緊把它捉回水池中，想仔細觀察它怎樣爬行。過了一會兒，蝸牛揹著比它身子還大幾倍的殼艱難地爬了起來。我發現它爬過的地方留有粘液，這是怎麼回事呢？我連忙查閱《百科全書》，原來蝸牛是軟體動物，它靠身體爬行，分泌粘液是為了保護身體在爬行時不受傷。等我回去再去看它，它已經在繼續往上爬了。等它爬上水池邊沿，我又把它捉回遠處，看它究竟還會不會爬。等吃過晚飯，我發現它又爬到了水池邊沿，是不是它在找吃的呢？於是我在它旁邊放了幾片嫩葉，這下它老實多了。
過了一星期，我發現水池裡多了許多小蝸牛，是它的寶寶嗎？於是我去請教老師。老師告訴我，現在這個季節，是蝸牛的繁殖期。
小小的蝸牛讓我學到了許多知識，也給我緊張的學習生活帶來了樂趣。
有趣的蝸牛 篇18
國小五年級作文 ,766字今天中午，吃過午飯，弟弟找到我，好奇地問：“哥哥，哪裡才能捉到蝸牛？”我笑了笑，說：“蝸牛它最怕熱，當然要在陰暗潮溼的地方才能找到它。”
我把弟弟領到奶奶的菜園邊，彎下腰，扒開一塊石頭一看，哇！好多蝸牛啊！一隻只，靜靜地呆著，有的大，有的小，密密麻麻，這不會是蝸牛的大本營吧！
我喜出望外地揀了幾隻大蝸牛放進鋪好溼沙的盒子裡，又撕下一大片白菜葉放在蝸牛的身邊，開始仔細觀察了起來。可幾隻大蝸牛一動也不動，好像不是它們的菜。我們不免有些失望。就走開了一會兒，當我們回來的時候，驚喜地發現蝸牛正爬到白菜葉上，津津有味地啃著。看，它那又尖又細的小嘴，在葉子上不停地來回移動著，頭還不時左顧右盼，好像在說：“真好吃，謝謝你們！”我們也看得津津有味，幾乎忘記了時間，大約30分鐘，蝸牛吃飽了，慢悠悠地把自己的身子縮進了硬殼裡，又一動也不動了。
又過了10分鐘，我們再去看盒裡的蝸牛，突然發現它們有些異常：身子伸得長長的，它那通向眼睛的筋脈，漲得又粗又大，肉體也膨脹起來了，能看到體內的小細紋。
或許發現了我們，突然，它們猛地把全身縮排硬殼裡。我蹲下身來，仔細地等待著有什麼奇蹟出現。大約等了半個小時，大蝸牛可能知道我們並不會傷害它，才慢悠悠地把兩隻長長的觸角伸出來，先是左右來回擺動著，也許發現四周是安全的，又把頭和身子伸了出來。它的頭越抬越高，硬殼有些晃動，有時還不停地向左右搖擺著。過了大約10多分鐘，蝸牛肉體表面有一些粘粘地液體滲了出來，肉體也漸漸縮小了點，慢慢地向硬殼縮排去一些，又慢慢地向前爬去。我再一看，哇！好多的蝸牛卵啊，個個晶瑩透亮，只有三分之一米粒大小，在陽光下，閃閃發光，就像一顆顆珍珠。
我既覺得不可思議了，又很高興，蝸牛媽媽又有一群小寶寶啦！
有趣的蝸牛 篇19
國小五年級作文 ,753字“天不怕，地不怕，揹著房子到處爬”。你一定猜到這是什麼了吧？對，沒錯，這就是蝸牛。
每次雨後，在花壇中，你可能會偶遇小蝸牛，它揹著沉重的殼，蠕動著身體，悠哉悠哉地向前爬行。
蝸牛的種類有很多，據科學家統計，達兩萬五千多種。不同種類的蝸牛，殼的形狀也不一樣，有寶塔形、圓錐形、菸斗形等。不同種類的蝸牛，殼的顏色也不一樣，有綠色的、有橘色的、有土黃色的……我們常見的蝸牛，殼是通常是螺旋形深灰色的。
它們整個身體可以分為殼、頭、頸、外殼膜、內臟五個部分。頭上長著一長一短兩對觸角，短觸角在長觸角的下方。長觸角的頂端長著它的眼睛，眼睛的視力是很差的，它在微弱的光線下面要看得遠些，在強光下面反而看不遠了。曾經有人做過試驗，證明了某種蝸牛在微弱的光線下能看6釐米遠，在強光下只能看4～5毫米遠，僅相當於在微弱光線下視力的l／12左右。科學家們發現，蝸牛的行動不是靠視力，而是主要依賴於觸覺。
蝸牛的腹面有扁平寬大的腹足，行動緩慢，足下分泌黏液，降低摩擦力以幫助行走，黏液還可以防止螞蟻等一般昆蟲的侵害。
它們喜歡在陰暗差事、疏鬆多腐質的環境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射；它們對環境十分敏感，最適宜的溫度在16℃-30℃之間，空氣溼度則在60%-90%之間。溫度低於5℃或高於40℃，就可能死掉。對環境要求那麼高，蝸牛怕不是小公主吧。
蝸牛覓食範圍十分廣泛，主要吃各種蔬菜和雜草，農作物的葉、莖、芽、花等。各種青稞飼料、多汁飼料，蝸牛也都愛吃。
它的肉又滑又嫩，營養豐富，含有維生素、鈣、鐵、銅等多種對人體有益的營養素，對糖尿病、咽炎、淋巴結有一定的療效。因此，素有“軟黃金”的美譽。
小小一隻蝸牛，包含這麼多有趣的知識，真讓我驚奇！
一場有趣的“鬥牛”比賽 篇20
國小四年級作文 ,804字一說起“鬥牛”兩字，我們的腦海中浮現出來的一定會是那熱火朝天，競爭激烈的鬥牛競爭場所，和那健壯的黑色勇猛鬥牛士，咱們今天的“鬥牛”卻截然不同，請聽我慢慢道來。
今天在上課之前，明老師在黑板上寫著“鬥牛”兩字，明老師說我們來玩一個遊戲吧，一說到遊戲教室裡突然熱鬧了起來。同學們也都知道說到遊戲畢竟是少不了遊戲的規則。遊戲的規則是這樣的，首先明老師把全班同學分成了兩個組，一組是勇士一組，另一組是勇士二組，接著分別從每個組中各選出一名隊長，每一組的隊長又從本組對員中各選出三名隊員兩兩編成相同的號碼進行上臺表演，最後只要看見對方組成員背後的字並大聲地讀出來哪個組就可獲勝，臺下的同學可要保密哦。
遊戲開始了，第一輪比賽，只見陳琪同學慢悠悠地走上臺生怕自己會輸，而對方組的成員陳璐瑤同學卻一副胸有成竹，大搖大擺地樣子走上了臺，比賽正式開始了，只見對方組的陳璐瑤同學像一隻凶猛的獅子猛的一撲，陳琪同學也靈機一閃，陳璐瑤同學還是看見了陳琪背後的字並大聲地喊了出來，第一輪比賽我們組輸了第二輪比賽輪到餘宗淇和胡程澤了，正在他們倆躍躍欲試，準備較量的時候，只見臺下的同學都成了熱鍋上的螞蟻了，個個伸長了脖子觀看著這場即將進行的比賽，只見機靈的餘宗祺一下往胡程澤同學身上一撲就看到了他背後的字並大聲地讀了出來，第二輪比賽我們組獲勝了，第三輪比賽輪到了鄭微微和陳錦昊同學了，當老師說比賽正式開始時只見鄭微微同學居然開局就秒殺了對方組的陳錦昊同學了，三局兩勝定輸贏，最後我們組成了本次“鬥牛”比賽的最終獲勝者。這時明老師又分別採訪了兩組中獲勝者的原因，只見餘宗祺同學自豪地說：“那就是要快、準、狠”明老師又採訪了失敗者的原因只見陳錦昊同學低著頭說：“那就是要集中注意力，把握住每一次出擊的機會”才能取得勝利。
今天真是難忘的一次“鬥牛”比賽，從這個比賽中也使我懂得了一些道理，做任何事情都要集中精力，做到快、準、狠方能取得勝利！