有趣的航模表演相關作文20篇
有趣的航模表演 篇1
國小四年級作文 ,730字星期三下午，陽光明媚，涼風習習。我們嘉濱小學的全體師生來到學校的操場上看航模表演。
航模表演真精彩！有大型直升機、車模、小火箭表演……其中，我最喜歡大型直升機表演。
直升機的頭如玫瑰一樣的紅，身體有黑如頭髮的黑色，黃如陽光的黃色，以及白如雲朵的白色。頭頂有一個大螺旋槳，尾部夾著一個小螺旋槳，真可愛！而且，它的表演也非常精彩。首先，它在地上緩慢地旋轉起兩個螺旋槳，漸漸地，漸漸地，它好像剛剛睡醒，開始慢慢上升。過了一會兒，它飛在了我們的頭頂上，頭衝著我們，兩個螺旋槳發出“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”的聲音，彷彿在小聲嘀咕：“咦，今天是什麼節日，怎麼有那麼多同學盯著我呢？還是我太漂亮了呢？”然後，它那紅色的頭好似變得更紅了。過了一會兒，直升機又好像害羞了，不好意思地轉過身子，背對著我們，輕輕地擺動尾巴。接著，直升機又重新轉過頭來，開始一會兒飛到東，一會兒飛到西，像個喝醉的醉漢。沒多久，它又忽然瘋狂地旋轉螺旋槳，身子也直線向上衝，越飛越高，越飛越高，終於它飛到了比教學樓還高的空中，我目不轉睛地盯著，驚奇地想：哇，真高！它會不會衝入大氣層呢？直升機在上空高興地搖擺著，彷彿在說：“哈哈，我是最高的，連五層樓高的地方都在我的腳下，你們誰敢跟我比試比試？”驟然間，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，掌聲熱烈而持久。而且，我們一年級的小朋友有的都站了起來，熱烈地歡呼喝彩。有的人眼睛一眨不眨地望著直升機，生怕它逃離自己的視線；有的高聲稱讚：“太棒了，再來一個！”還有的則看呆了，像一個木頭人……直升機彷彿長了眼睛，看見了下面的情景，才慢慢地降落下來。
通過這次的航模表演，讓我明白了：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義，如果沒有操控員的勤學苦練，怎麼會有這樣精彩有趣的航模表演呢？
有趣的海獅表演 篇2
國小二年級作文 ,565字元旦下午，媽媽要帶我去公園裡玩，說是那裡有海獅表演，我就興高采烈地答應了。
到了公園門口，兩邊有很多賣零食的，進到公園裡，迎面看見了旋轉木馬、碰碰車、海盜船等很多遊樂設施，上面有很多人在玩，還有很多人在排隊等著下批玩。但是都沒有海獅表演吸引我，我就和媽媽直奔向海獅表演場地。
到了公園裡的動物園，很多人都是去看海獅表演的，小孩子比較多，媽媽買了票，我們就擠了進去，但是到了才知道，海獅表演要到下午3點半才開始，現在才下午2點45分，我焦急地等待著，時不時問一下媽媽幾點了，怎麼還不到表演時間呢？
終於在焦急的等待中，海獅表演開始了，主持人介紹說海獅有個好聽的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣，剛上臺就模仿人走路，馴養員邁左腿，它也跟著邁左邊的鰭，模仿的真像。走過後還自己鼓掌，提醒觀眾們跟著鼓掌，好有趣呀！觀眾們鼓掌後，她還向觀眾們敬禮表示感謝，海獅會的節目有很多，比如：倒立行走、水中跳躍等，它的脖子非常靈活，嘴上頂著球來回走動球也不掉，安麗小姐在水裡扭動她那靈活的脖子跳舞、旋轉，她的舞跳得很好看。它還非常的聰明，在遇到危險的時候，模仿鯊魚游泳，來嚇跑敵人。它的表演很精彩，我從來沒有看過這麼生動有趣的表演。
時間過得很快，轉眼表演時間就到了，我還沒有看夠呢，只能依依不捨的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演，我一定要再來觀看。
有趣的大象表演 篇3
國小二年級作文 ,376字星期天早上7：30分，我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲採訪。
到了長沙動物園，老師先帶我們去看大象表演，到了大象區，我看見有四頭大象走了出來，還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了，他們請來了一個叔叔，然後那個叔叔坐在大象長長的象牙上，讓大象走了幾步，就把他放下來。有一個節目是大象踢足球，還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球捲起來。我很擔心那個球會滾下來，但是大象用它那有力的鼻子緊緊地捲住了球，然後立起兩隻前腿，把球穩穩地投進了籃筐，那一刻，四周響起了熱烈的掌聲，和吶喊聲，真是太精彩了。
之後，我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物後，我們又來到了橘子洲，看到了橘子樹上金燦燦的橘子，非常惹人喜愛。
不知不覺，天色已晚，我們踏上了回家的歸途，這是我上學以來最愉快的一天，也是最難忘的一天。
有趣的大象表演 篇4
國小四年級作文 ,454字星期天上午，我們小記者組團坐車去長沙生態動物園參觀，在那兒，我們欣賞了有趣的大象表演。
汽車啟動後，我們就在車上唱起了優美動聽的歌曲，大家都很興奮，希望能早點看到各種動物。不到九點，我們就來到了動物園，老師帶我們首先來到大象表演區，剛找好位子坐下，四頭活潑可愛的大象就出場了。這時，主持人說：“這四頭大象是要向你們祝福呢！”接著，第一頭大象往前走去，兩腿伸直，頭向腿靠去，像給我們敬禮問好，緊接著，第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍，都向我們問候呢！在大象表演區內，我最喜歡大象走平衡木：一頭大象出場了，它先走上樓梯，用鼻子敲打著平衡木，好像是中測量平衡木的牢固性，看是否能夠承受它的千金之軀，過了一會兒，大象小心翼翼地走上平衡木，慢慢地向平衡木的另一端走去，快走到時，它突然來了個180°大轉彎，足足把我們都嚇到了，儘管有些慢悠悠，它還是比較麻利地轉過頭來了，頃刻間，觀眾的掌聲熱烈地響了起來。
我看得入迷了，真捨不得離開這些可愛的大象，心想：又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動作，真讓人驚歎啊！
有趣的成語表演 篇5
國小四年級作文 ,493字今天的作文課可真是笑聲連續不斷，這是為什麼呢？我來告訴你們吧！
上課時，老師讓我們做猜成語的遊戲。
遊戲開始前，老師讓我去前面表演，並且給我們說了規則：一個人表演，大家猜。
遊戲開始了，我看了第一個成語：氣喘吁吁。我說：“我要開始表演了，大家看著點兒！”同學們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子，同學猜不出來，急得我走到他跟前，瞪大眼睛，真想打他。這時一個同學說：怒目而視，氣喘吁吁。別的同學都被我生動的表情逗笑了。
第二個成語是金雞獨立。我對同學說：“我要表演了大家看清楚。”同學說：“這個是什麼呀？”我說，有人猜出來了再告訴你。我一個腳立著，一個腳抬起收起來，一隻胳膊向上伸，我的同學一下子就猜出來了。
第三個成語我一會兒張著嘴哇哇大哭，一會兒捧著肚子大笑起來，同學們都被我弄得莫名其妙，都說不知道。我說：“是兩個成語組成的。”他們才想起來是：嚎啕大哭和捧腹大笑。我說：“你們又猜對了。”
後來，我又表演了7個成語，我表演越來越精彩，逗得同學笑聲不斷。遊戲結束後，他們仍在鬨堂大笑。
這個成語表演不僅有助於成語積累，也有助於提高表演能力，我真是太喜歡這個遊戲啦！
有趣的海獅表演 篇6
國小三年級作文 ,398字今天，我們去了長沙海立方遊玩，那裡的海洋家族種類特別多，有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅，它跟貓一樣，左右兩邊都有鬍鬚，兩隻眼睛大大的，差不多和杯子一樣了。後面的尾巴不像海豹一樣不能彎曲，它特別靈活，表演可是它的拿手好戲，我就讓它給大家秀一段。
首先來個熱身運動“倒立”，前腳撐地，尾巴一點一點地抬起來，然後利用前腳的力量一步一步向前走，小屁股一扭一扭的，真有趣！
接著高難度的動作來了—海獅水裡跳圈。海獅在水裡，訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然，海獅用力一跳，哇—！海獅輕輕鬆鬆地完成了跳躍，換做是我，我連跳都跳不起來呢，這麼靈活的身子誰不想要呢！
最後再來給大家表演一個“海獅做算術”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等於多少！海獅先選了一個9，錯啦，又選了一個8，嘿！兄弟，真厲害！
時間像箭一樣，嗖的就過去了，表演也結束了，我依依不捨地向其他專案前進。
一堂有趣的航模體驗課 篇7
國小三年級作文 ,414字3月31日的上午，在樟樹林繽谷的航模教室裡，一堂有趣的航模體驗課開始了。
上課了，航模老師向我們提出了一些有關汽車的問題，“大家都知道有些什麼牌子的汽車？”大家都積極踴躍回答，氣氛熱烈極了！老師微笑的說“：同學們，我們今天學習勞斯萊斯幻影100的拼接。”
從老師的介紹中，我知道了航模不是玩具，而是一種國際級戶外體育運動。還是健康高雅的休閒運動，拼接航模需要毅力和恆心，它能投射出玩家的知識面和動手能力，培養創造力，想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100，先要安裝電機卡箱，接著安裝後面的兩個大輪子，再來拼接車軸等零件，最後安裝好電池，車子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物，有的同學很快就到撞到了禮物，有的沒有撞到。輪到我了，我既緊張又興奮，希望能撞到禮物，可是我的車卻一點也不理解我的心情，什麼也沒有撞到，我很失望啊！
航模課很快結束了，我覺得這堂課真有趣，不僅學到了知識，還讓我們收穫了禮物。
有趣的航模課 篇8
國小六年級作文 ,500字暑假裡，我報了航模班。這次，我們做的是遙控越障機器人。老師發給我們一個盒子和一張圖紙，盒子裡面裝著許許多多複雜的齒輪和電子裝置，我面對如此之多的零件開始一步步地做。
因為做機器人的零件太多太複雜，所以年齡小的孩子就有點困難了，有的裝錯了。有的力氣太小，齒輪壓不下去……弄得老師也忙不過來。
正當我裝好第二個齒輪時，一個小男孩拿著一個齒輪和一根鐵桿子跑過來對我旁邊的老師說：“老師，我力氣小，這個齒輪壓不下去，幫幫我。”可老師還在忙別的事，沒能理他，我看到了，跟他說：“我來幫你吧。”說著，我接過零件，開始裝了起來，可是這對我來說也非常緊，我拿起一塊木頭，敲了幾下，齒輪才被我敲下去。看著小男孩心滿意足的走開，我十分高興。過了一會兒，我裝好了所有齒輪，正準備裝馬達時，又有一個小女孩走過來，對一旁的老師說：“老師，我的齒輪裝錯了，你能幫我拔下來嗎？”可老師還在忙，沒有理她，“我來幫你。”她遲疑了一下，把零件給了我，我毫不猶豫，一手抓著鐵桿，一手抓著齒輪，用力一拔，齒輪就被拔下來了。看著小女孩開心地走開，我心裡比吃了蜜還甜。
雖然我只做了一些小事，但還是能夠幫助別人的，畢竟什麼事都是從小事做起的嘛。
有趣的航模課 篇9
國小四年級作文 ,732字今天，我和好朋友牛牛一起去慧雲航模學校上航模課。
走進航模教室，就像到了一個大大的停機坪，大大小小的飛機模型整齊地停放在那裡，彷彿只要塔臺一聲令下，這些飛機就會衝向藍天，像鳥兒一樣在空中自由飛翔。
開始上課了，老師引導著我們在電腦上做模擬飛行練習。
我摁著遙控手柄向前擺，向後擺，可是飛機總是不能順利地起飛，急得我滿頭大汗。這時老師走到我身邊仔細給我演示動作要領。我學著老師的樣子，先把手柄向前推，讓飛機加速向前奔去，再把手柄往後一拉，提升飛機的尾翼，這樣飛機就飛了起來，經過我的一番努力，小飛機終於在空中平穩地盤旋起來。
接下來，我們在老師的帶領下，來到戶外飛行區進行試飛。隨著老師操縱著手裡的遙控器，一架白色的無人機緩緩起飛，在空中盤旋了幾圈後輕輕地落到草坪上。同學們趕緊圍上去，這架無人機的機身呈方形，四個螺旋槳位於方形的四個角上，底部還配有一個高清的電子攝像頭，看上去好神氣呀！同學們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，想要親自操控一下。
終於輪到我了，我激動的小心臟都快蹦到嗓子眼了。老師一邊耐心地給我講解，一邊手把手地教我。
我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推，四個螺旋槳順時針方向飛速轉動起來，隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機緩緩離開地面飛起來了。此時無人機平穩地停在空中，我試著將右邊的操縱桿向前一推，飛機如助跑般向前傾斜，快速向前飛去。我又按了一下右側飛鍵，只見無人機機身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊。無人機在空中飛了一圈又一圈，最後穩穩地落到地面上，那一刻，我的心裡感覺特別有成就感。
隨著一架架無人機盤旋升空、平穩降落，我們的航模課也要下課了。通過今天的學習，我們不僅認識了航模，接觸了航模，更深深地喜歡上了航模。
五年級有趣的啞劇表演作文 篇10
國小五年級作文 ,6373字【篇一：有趣的啞劇表演】
今天，我們在做一個快樂的遊戲——啞劇表演。我們一個個快活得跳了起來。
首先，文老師讓我們抽一張紙條，我們爭先恐後地抽，紙上有表演內容，讓我們不說話地表演，也不讓別人看自己的紙條。我們抽好紙條，紛紛緊鑼密鼓地準備著。
第一個上場的是張同學，他剛上臺縮著身子瑟瑟發抖，兩腿發軟，突然王同學走來，手裡拿著一條圍巾做“褲子”，突然，周同學大聲喊道：“秋天沒穿內褲！”頓時，教室裡一陣爆笑，同學們有的笑得撫摸肚子，有的在拍桌子，有的趴在地上打滾……張同學無可奈何地說：“是忘穿秋褲！”原來如此。
第二個是我，我一上臺就捂著腮幫子，在地上打滾，醫生拿手電筒給我看牙。然後我又捂著胃打滾，醫生又給我檢查了，最後我膝蓋疼，張醫生也耐心地檢查了，然後開藥。
下面是衚衕學，因為他的作業做得亂七八糟，“爸爸”看了一眼，就大發雷霆把作業摔在地上，拿起棒子噼裡啪啦地打衚衕學。他們演得十分誇張，逗得我們哈哈大笑！
表演結束了，我們的笑聲還停不下來，真希望下次還能玩！（長江小學潘穎軒）
【篇二：有趣的啞劇表演】
“哈哈哈，哈哈哈！”原來安靜無比的作文教室裡頓時炸開了鍋。這是在幹什麼呢？原來，我們正在進行一個有趣的遊戲——啞劇表演。
看著別的同學陸續抽取啞劇表演節目單，我的心也癢癢了，迫不及待地去抽了一張啞劇表演節目單，啊！我的運氣可真是太好了！你們看，我抽到的是——數學考試得了100分！哈哈哈，就這樣，我找好了搭檔——楊潤國，也等別的同學找好搭檔，排練完畢，表演就開始了！
首先要出場表演的是王嘉威和楊潤國同學，他們要表演的節目是——體育課後口渴難耐。這時，他們倆先是在舞臺上慢悠悠地跑幾圈，搖頭晃腦的，一副無精打采的樣子。接著，他們兩個竟然一下子跪倒在了地上，看樣子已經渴得不行了……就因為他們倆誇張的表演，引得我們鬨堂大笑了起來，而我呢，嘴巴笑成了一個大大的“O”形……
接下來的表演精彩紛呈，有紀雨彤的撿錢表演、卞暢的騎車撞人表演、還有我的考試100分表演……每個人都表演得惟妙惟肖，可真有趣呀！
就這樣，啞劇表演就在我們的歡聲笑語中結束了。
啊，這可真是一次有趣的表演呀！（大?小學陳笑宇）
【篇三：有趣的啞劇表演】
今天的作文課上，文老師別出心裁地讓我們玩了一個有趣的遊戲——啞劇表演。同學們都迫不及待地來到了文老師身旁，抽取各自的表演主題。準備了幾分鐘後，我們輪流上臺表演。
首先，是我和楊潤國的表演，主題為：體育課後口渴難耐。只見我們走上臺，像兩隻發了瘋的捷豹一樣，不停地在臺上來回奔跑。但是過了一分鐘後，我們體力“明顯不支”，開始搖頭晃腦，慢悠悠地跑。又跑了一圈，我們就暈頭轉向了，歪歪扭扭地倒在地上。然後，我又像餓了三天三夜的野狼一樣，撲向椅子，舉起“杯子”，大口大口地喝起來，並模仿出喝水時“咕咚咕咚”的聲音。臺下的同學有的仰天大笑，有的苦思冥想，還有的積極猜測我們的表演主題，教室裡一下子就變得鬧哄哄的。最終，我們的同學一個都沒有猜對，倒是文老師想出來了。
接著，就是紀雨彤的單人表演。她先將自制的100元錢扔在地上，然後假裝在路上悠閒地行走。突然她發現了100元錢，兩眼放光，接著便將它踩準，像小偷一樣，向四周觀察了一下，隨後就把100元紙幣捧在手心，不停地親吻著，還一下子躺在地上，一邊笑，一邊高興地打滾。我們臺下的觀眾都笑出了眼淚，並很快地猜出了主題——在馬路上撿到100元錢。
隨後，其他同學也紛紛上臺表演，有“數學考了100分”；有“吃到辣椒了”；還有“照顧愛哭愛笑的小嬰兒”……各個同學的表演都惟妙惟肖，令人捧腹大笑。
不知過了多久，我們的啞劇表演在歡聲笑語中結束了。我喜歡這次遊戲！（九峰小學王嘉威）
【篇四：有趣的啞劇表演】
作文課上，老師滿面笑容地說：“今天我們來玩一個遊戲——啞劇表演。”話音剛落，教室裡響起一陣歡呼聲。同學們紛紛來到老師旁，爭先恐後地抽取紙條。我開啟紙條一看，哭笑不得呀！
這次，我先來表演，我和拍擋來到臺上表演起來：只見我拿起一個本子，在上面亂寫，我的拍擋當“爸爸”，他取來本子一看，火冒三丈地把本子扔了，並拿來棒子將我劈頭蓋臉地打，同學們看了，有的在皺眉頭，有的捧腹大笑，有的絞盡腦汁在猜想……突然，一個同學說：“作業亂寫被爸爸打。”我打了一個“OK”的手勢。
接下來是王同學表演，他把教室的燈全滅了，我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道他要搞什麼名堂。他坐在椅子上發抖，他的拍擋不斷地推椅子，模仿雷聲，我脫口而出：“打雷天在家裡很害怕。”我猜對了，大家向我豎起大拇指。
不過，張鑑元同學更是搞笑，他在臺上瑟瑟發抖，一副冷得不要不要的樣子，旁邊一個同學拿起圍巾給他當褲子，有人居然說他沒穿內褲，我們頓時鬨堂大笑，其實，他是在表演冬天忘穿秋褲！
同學們紛紛上臺表演，不知不覺中，啞劇表演就在我們的歡聲笑語中結束了，同學們還意猶未盡呢！（九峰小學胡倍源）
【篇五：有趣的啞劇表演】
今天在文心書院，我們玩了一個有趣的遊戲——啞劇表演。同學們一個個踴躍表演，教室裡歡笑不斷。
第一組是楊潤國和王嘉威。他們兩個人像瘋子一樣，從教室的這頭跑向那頭，又從那頭跑到這頭，最後口乾舌燥。我們一個一個地猜：有的說是上完體育課口渴，有的說是“渴死了”，還有的說是口乾舌燥……我們一直都答不對，最後文老師說是：“上完體育課口渴難耐。”這才終於答對了。
第二、三、四組也很好猜，我還答對了一個呢！所以心裡美滋滋的。
第五組是楊潤國和陳笑宇。陳笑宇先神氣十足地上了場，用腳踹開了“門”，把試卷扔給他“爸”——楊潤國，接著又像瘋子一樣高興地在地上打起了滾。同學們還沒有弄清情況，就被他們逗得哈哈大笑。這時，紀雨彤說出了答案：“數學考了100分！”原來是這個答案啊，我們恍然大悟。
下一場，是我和袁晨?的表演。我們馬上分配好了角色，開始表演。我騎上“自行車”，一邊騎，一邊哼著歌，突然，一下子撞上了“老奶奶”——袁晨?，她“哎呦”一聲，剛倒下地，同學們就異口同聲地說出了答案：“騎自行車撞倒了老奶奶！”哇，這麼容易就被猜到了，我演得還不盡興呢！
表演結束了，同學們一個個意猶未盡。有遊戲玩的作文課可真有趣呀！真希望以後還有這樣的課呀！（泰河小學卞暢）
【篇六：有趣的啞劇表演】
今天，在文心書院的作文課上，文老師溫柔地跟我們說：“今天，我們來玩啞劇表演。”同學們一聽，立刻歡呼起來。老師首先宣佈規則：“每個同學先抽一張紙條，根據上面的內容來表演。要道具拿道具，要搭檔找搭檔，五分鐘後開始表演。”
表演很快開始了，第一個是夏晨傑表演。他首先大口大口地吃著東西，突然他拿出一支紅筆咬下筆蓋，緊接著手還不停地扇著。然後假裝喝下一大口水，我靈光一閃，說道：“吃到辣椒了。”果然被我猜對了。
下一個節目是張鑑元的。他把手夾在大腿之間，然後瑟瑟發抖地走在“馬路”上，然後“王先生”給了他一條“褲子”讓他穿上，然後我大喊一聲：“張鑑元沒穿內褲！”大家一陣爆笑，連文老師都笑得肚子痛了，“有誰沒穿內褲，是沒穿秋褲！”哈哈，原來是忘穿秋褲啊！
最後一個是我的。只見我坐在椅子上認真地批改作業，大家馬上猜了出來。這個太簡單了，我表演得太不盡興了。同學們依次表演，有的表演亂寫作業，被爸爸罵了；有的是牙疼，胃疼，膝蓋疼……同學們表演得惟妙惟肖，教室裡充滿了歡聲笑語。
在大家的歡聲笑語中，啞劇表演結束了。（泰河小學周宣妤）
【篇七：有趣的啞劇表演】
今天，我們的作文課堂上格外熱鬧，歡笑聲，掌聲，聲聲不斷。原來同學們在表演啞劇呢！
只見文老師拿出了她的“月光寶盒”，我們爭先恐後地抽取表演內容。我眼疾手快，飛快地抽了一張紙條，小心翼翼開啟一看，讓我哭笑不得，上面寫著：“早上睡過頭了，上學遲到了。”做好準備以後，我立刻舉起手說我先來！
開始了，我先躺在地上閉目假裝睡著了，接著立即坐起來了，睡眼惺忪地看了看鬧鐘，再驚了一大跳，飛快地穿上衣服走出房間，匆匆地洗漱了一下。大家還一頭霧水，不知道我在幹什麼，這時我又手忙腳亂地整了整書包，趕緊飛奔出去，像瘋狂的野牛一樣，衝向學校。有一位同學，一拍頭恍然大悟地說：“睡過頭遲到了！”我點了點頭，回答正確！
接著下一個表演，張鑑元表演得也十分有趣。他一開始十分緊張，兩手合在胸前默默祈禱，接下來拿了一張試卷看了以後，先是發了一下愣，接著高興得一蹦三尺高，飛快地來回奔跑，那得意洋洋的樣子別提多誇張了。“考了100分！”同學們一邊大笑，一邊報出答案。
最後啞劇表演在歡笑聲中結束了，但同學們還意猶未盡，彷彿還沉浸在剛才那精彩而又有趣的表演中呢！（泰河小學柯浩澤）
【篇八：有趣的啞劇表演】
這天，我們班迎來了一節別開生面的課——有趣的啞劇表演。
一開始，文老師拿出一個箱子，讓我們抽一張紙條，上面寫著表演內容，我們不僅要按寫的內容來表演，而且不能發出聲音。同學們紛紛抽取紙條，各自準備，表演馬上就要開始了！
第一個是我的表演——吃到辣椒了！我一邊狼吞虎嚥地吃“零食”，一邊津津有味地看著“電視”。突然，一個辣椒飛進了我的嘴裡，我馬上就辣得噴火，不停地吐舌頭，手不停地扇，一邊喝水一邊呼氣。同學們捧腹大笑，一下子就猜出。
第二個表演是張鑑元的——冰天雪地裡忘穿秋褲了。他瑟瑟發抖，搭檔用圍巾做了一條“褲子”給他穿上了，旁邊的同學脫口而出：“忘穿內褲。”同學們一聽，有的笑得前俯後仰，有的笑得直掉眼淚，還有的在地上直打滾……教室裡亂成了一鍋粥。其實是忘穿秋褲！
這節課的啞劇表演精彩紛呈，趣味十足，如果你也參加肯定也會笑翻天的！（泰河小學夏晨傑）
【篇九：有趣的啞劇表演】
今天的作文課上，文老師為我們安排了《啞劇表演》這個遊戲，我們爭先恐後地衝到講臺前，紛紛抽取“寶盒”中的小紙條。
各自抽好紙條，簡單排練後，就開始表演了。我最喜歡看的是楊潤國和王嘉威表演的節目。開始，他們兩個人像瘋子似的跑來跑去，跑了兩圈後，又伸出了舌頭，彎著腰，拖著小小的步子，一點一點地走到了教室的另一頭，好像已經快要暈倒了。我們有的皺著眉頭認真地思考，有的要求再表演一次，有的笑得趴在了桌子上……大家踴躍地猜著，可怎麼也沒猜對，最終，居然被站在一旁的文老師猜對了——體育課後口渴難耐。
後來，我們輪番上臺表演，終於輪到我了！我先拿著準備好的“辣椒”，一屁股坐在了椅子上，開始狼吞虎嚥地吃著飯菜。本來，我吃得津津有味，並沒有發現辣椒躺在我的“勺子”中，我一口吃了下去。忽然，一股辣辣的味道從我的舌頭上傳來，鼻子好像冒著火。於是，我就立刻從椅子上滑了下來，舌頭伸出來，像小狗一樣不停地哈氣，不時用手在鼻子旁扇來扇去。這時，同學們異口同聲地答道：“吃到辣椒了！”大家都被我的精彩表演折服了！
同學們的表演惟妙惟肖，各具特色，如紀雨彤的在馬路上撿到100元錢，王嘉威表演的做手工……同學們表演得真有趣啊！如果你來到現場也一定會笑得在地上打滾！（九峰小學陳言京錁）
【篇十：有趣的啞劇表演】
今天，在文心書院，歡笑聲像浪花一樣一浪高過一浪，原來我們在玩遊戲——啞劇表演。文老師開始宣佈比賽規則，話音剛落，同學們便爭先恐後地從寶盒裡抽取紙條。
第一場開始了，楊潤國和王嘉威像瘋子一樣，從教室一邊跑到了另一邊，一連跑了好幾次。他們累得氣喘吁吁，臺下的同學七嘴八舌地猜了起來，有的說在跑馬拉松，有的說跑步跑得累死了！他們都搖頭否認。最後，文老師說：“體育課後口渴難耐。”只見他倆歡呼一聲：“文老師答對！加章！”大家都哈哈大笑起來。遊戲還在繼續。
輪到我表演了，我抱著老師的大書包當嬰兒，拿著一個大水瓶——奶瓶，我又將書包拉開一條鏈，當做小嬰兒的嘴巴，然後我拿起“奶瓶”放進嬰兒嘴裡，裝模做樣地給小寶寶餵奶。接著我又對“小嬰兒”扮鬼臉，哄他笑，可他卻哇哇大哭起來，我只好抱著他晃了起來……臺下爆笑如雷。最後，我拿出了一本書，把書當尿不溼，開始為小寶寶換尿不溼，同學們的笑聲一浪高過一浪，有些居然笑倒在地。大家猜出來了，我這是在照顧小寶寶呢！
其他同學的表演也惟妙惟肖，比如紀雨彤表演的撿錢、京錁表演的吃辣椒……同學們個個熱情高漲，躍躍欲試。最後，表演就在歡聲笑語中結束了。（新?小學袁晨?）
【篇十一：有趣的啞劇表演】
今天文老師說：“這節課來玩遊戲。”同學們高興得一蹦三尺高。
同學們準備了大約五分鐘的時間，文老師說：“五分鐘時間到了，啞劇表演正式開始！”同學們既興奮又緊張。
首先上場的是會令人笑得滿地打滾的胡倍源同學，他亂寫今天的作業，等寫完了交給了他的爸爸“王靖??rdquo;，只見王爸爸把作業本拿起來，劈頭蓋臉地朝胡倍源打去，胡倍源被“王爸爸”打得哇哇大哭，引得臺下同學鬨堂大笑。
第二位上場的是夏晨傑，只見他正在吃香的喝辣的，再仔細一看，原來他一不小心吃到了超級辣的辣椒。看他在臺上跑來跑去，跑了一會發現水杯在旁邊，他一下子拿起水杯大口大口地喝，還不時地發出咕咚咕咚的聲音。他表演得惟妙惟肖，同學們一下子就猜中了。
同學們紛紛上臺表演，表演得十分賣力，同學們也猜得熱火朝天。不久表演結束了，同學們還意猶未盡，還叫著說再來一次！
啞劇表演真有意思！（泰河小學張鑑元）