有總比沒有好相關作文20篇

有總比沒有好篇1

國一作文 ,648字

大概在我三四年級的時候，右手手腕突然受了傷，很久不能活動，我的左手對於日常的一些生活很不習慣，剛開始，連筆、筷子都拿不穩，更別提寫字與吃飯了，慢慢的，我開始熟悉這一切，到漸漸可以用左手粗略地去做一些日常的事情。在我漸漸將左手用得熟悉的時候，也很湊巧，學校有一個全班制的寫字比賽，一聽到這個訊息，班裡的人都在擔心我，老師甚至讓字寫得好看的同學模仿我的字跡再寫一遍，但我還是試了一下，最後，寫好的字大有進步，老師上交了我的這份，那時的欣喜難以言表。現在我也比別人多一次經歷，可以更加從容去應對。在緊急的時候才能體會到備份是多麼重要。

不單單是手，生活中還有很多例子，平常校隊出去比賽時總會有幾個人是替補；平日裡有一些重要的檔案需要儲存時，總會在u盤中存一份；考試時，也會多帶幾支筆……

可能在日常生活中，我們大多時間中並不會體會到備份的重要性，但一遇到緊急情況，我們就不得不依賴備份：小隊替補可以防止隊員突然受傷，人員不夠的情況；將重要的檔案備份，可以防止因電腦的突然壞損而丟失檔案；多帶幾支筆可以防止筆突然沒水，突然爆墨或斷墨寫不出來等情況……可能有些人會嫌麻煩，懶得備份，但如果真的碰到這種緊急性的問題，會讓人立刻亂了陣腳，再去找方法補救，也已經來不及了，在這種情況下，不要怕麻煩，有總比沒有好啊！

有些東西的質量我們保證不了，總會有它發生意外的時候，我們要學會用備份來解決這些問題，不要偷懶去放棄備份，要將它作為一種良好的習慣。你無法預知意外會在什麼時候發生，有備無患，有時候，有，總比沒有好。

自信總比退縮好篇2

勵志作文 ,617字

你想成為優秀的人嗎？那但願你是擁有自信的！

愛默生說過：“偏見常常扼殺很有希望的幼苗。”因此，為了避免自己被“扼殺”，只要看準了，就要充滿自信，敢於堅持走自己的路。

但是，從以前就有這樣一句話：沉默是金；而現在人們也常說：做人、做事都要低調，不要不把別人放在眼裡……雖然這些說法我不認為錯了，但也並不認為全對。

的確，沉默固然是金，但也是一些懦弱、自卑者作為託詞的廢鐵罷了。的確，做人、做事都要低調，不要不把別人放在眼裡，但自信與自負不同，自信是給人以做事的動力、堅持的信念，並不是將人推向得意忘形的巔峰。

自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；退縮冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因為一時的缺乏自信，而給自己的未來留下太多的遺憾！

要學會欣賞自己、讚美自己，看清自己身上的成績及優點，找到自己好的地方。必要的時候，在自己心中誇耀自己、表揚自己，並不斷激勵自己“我可以做好”、“我能夠做到”，這樣，你就擁有了自信，就會感到生活的美好，而你的生命也會充滿活力，因此，你將永遠保持著奮發向上的動力！

這個世界上我們每個人都是獨一無二的奇蹟，都是自然界最偉大的造化，什麼都完全一樣的幾個人是不會有的。物以稀為貴，所以，只有正確認識自己的價值、對自己充滿信心、並不斷髮揮自身的潛力，才能將我們生存的意義充分體現出來。

盈盈月光，我掬一杯最清的；悽悽芳草，我捧一束最美的；漫漫人生，就讓我們共同來把握這最珍貴的自信吧！

傲慢的人沒有好下場篇3

國小四年級作文 ,551字

一天，一隻藍色的筆袋裡悄然地發生著一場激烈的“文具大戰”。

“哎喲！鋼笑啊，你的筆桿把我壓住了！”鉛筆被鋼筆壓得氣喘吁吁，痛苦地長吟道。“哼，你能成為我的墊子那是你的榮幸。而不應該這麼可憐巴巴地叫喚！”鉛筆一臉享受的表情，真讓人生氣。

哎，鋼筆最近太囂張了，不把其它文具放在眼裡。他那粗魯的行為讓人怒不可遏：有時他拿著筆頭在別的文具身上畫畫；有時他用筆桿亂敲周圍的一切；有時他說話就如同自己是大王似的，各種命令的口氣。這一切都被文具們一一看在眼裡。

“這個鋼筆……”，“那可惡的鋼筆又……”，這樣的話已經不是第一次聽到了。大家都對鋼筆提出了抗議，可鋼筆還是一副不可一世的樣子，好像在說：“我是王，你們得聽我的。”

鉛筆覺得這一切實在太不公平了，便開始說起道理來：“鋼筆，你不就是身上有鑽石嗎，為什麼要這麼看不起我們，還要欺負我們？”

“哈哈哈，你懂什麼，別在我面前亂講話，反正我怎麼說都比你們高一級。”鋼筆用輕蔑的眼神瞟著鉛筆，說話不緊不慢地。

“你怎麼能……”，鉛筆看著鋼筆一副傲氣的樣子，默默無言地走開了。

鋼筆那居高臨下、得意洋洋的姿態，眼看戰爭一觸即發，正在這時文具的主人走過來，他拿起鋼筆一瞧，吸墨的筆頭壞了，墨水灑了一桌，他嘆了一口氣，直接把鋼筆扔進了垃圾桶。

看，傲慢的人果然沒有好下場！

遇見所有好心情篇4

日記 ,503字

2017318 晴週六

終於又到了週末，感慨時間過得好快，卻又擔心它這麼快的流逝。

一大清早，睡到了自然醒，下床給手機充電，又去洗刷收拾自己。

吃過早餐，準備跟舍友去打羽毛球，美美的好天氣怎麼能隨便辜負。

我們整裝待發，拿好裝備，來到了宿舍樓下，這裡的空氣很是新鮮，風景也甚是迷人，好像好心情也就這樣不由自主的油然而生起來。

大概是好久不練了，也可能最近太懶都沒怎麼動彈，才打了一會兒就有些累了，開始懶散起來，坐下來喝口水，聊了會天，又實在不想就這樣白下來一趟，於是重整旗鼓，重新開戰。

這樣的好天氣，配上這般歡快的運動，遇見所有好心情，快樂其實很簡單。

到了下午，許久不見的的一個朋友因著升學的事情跟學校一起過來參觀，於是趁著休息過來找了我玩。

自然是歡喜的，收拾好後騰出了時間陪她去學校到處逛了逛，自己待久了的地方在剛接觸的人眼裡總是那樣的欣喜和美麗。

之後我們又一起去了學校附近的大型市場，去購物，吃飯，又一起看電影。雖然好久不見，卻好像一直都在身邊似的。

很開心今天的好天氣，還有好心情，這些美麗可愛的人兒啊，謝謝你們陪在身邊。

以後的日子要開始好好複習了，考試在即，必須努力。

山水之間有好茶篇5

國小六年級作文 ,1414字

俗話說：“柴米油鹽醬醋茶”，可見茶在我們的生活中佔有很重要的位置。說起浙江的茶，大家一定會先想到西湖龍井，而我今天要介紹的是和它只有一字之差，卻毫不遜色的開化龍頂。

開化龍頂產於大山深處的錢江源頭，這裡群山環繞，山高霧多，擁有空氣清新、水質純淨的自然條件，產出的開化龍頂以味香、色純、優質無汙染著稱。

記得以前，我家也有一片自家的茶園。到了採茶的季節，我最喜歡和小夥伴結伴去茶園玩耍，有時幫大人採茶，有時採點覆盆子吃吃。那時候的日子特別開心。晚上，一家人圍著土灶，一邊聊家常，一邊炒茶葉，其樂融融的。我真懷念那段時光，也是從那時開始喜歡上老家的土茶。

每年清明至穀雨之間，是最好的摘制開化龍頂的時節了。每當這個時候，茶工們總是樂呵呵的，因為他們有了大展身手的機會。為了採摘到好茶葉，她們每天清晨趕著露水去採摘，趁著露水採摘的茶葉是最新鮮的。我想，如果我是一顆茶樹，每天生長在肥沃的土壤裡，每天享受著陽光和雨露，這應該很幸福吧！

說到採茶葉，就不得不說我的舅媽。我的舅媽是位採茶能手，以前媽媽告訴我，舅媽可以兩隻手一起採茶，而且速度特別快，我一直不相信。直到昨天媽媽帶我去體驗了一次採茶葉，我親眼見識到了，我才相信。舅舅茶莊裡的茶樹長得鬱鬱蔥蔥，一顆顆嫩芽十分肥綠，好像在對我笑著說：“來摘我呀！來摘我呀！”看著舅媽的手在茶葉間來回擺動，飛快地採摘茶葉，我不禁產生了佩服之情，這也勾起了我的士氣，我和媽媽也不甘示弱地開始採摘起來。採摘的過程中，舅媽告訴我，茶葉在不同的時期，採摘要求也不一樣，最開始的時候只是一芽，後來變成一芽一葉，再變成一芽兩葉。我們一邊說說笑笑，一邊熱火朝天地摘著茶葉。勞動的時光總是過得特別快，很快夕陽西下，隨著時間的流逝，我揹著的茶簍也變得沉甸甸了。天色漸晚，大家都陸續下山了，雖然今天很熱也流了很多的汗，但是看著茶簍中的茶葉，我滿是成就感，天邊火紅的晚霞彷彿也在為我鼓掌。

在山下正巧碰到舅舅在收茶葉，我問舅舅：“這個茶葉好像和我們平時泡的茶不一樣啊，能直接喝嗎？”“當然不行啊，採摘只是第一步，還需要炒制！”舅舅回答說。我期待地說：“好好奇那是怎麼樣的！”舅舅熱情地說：“我晚上回家就要炒茶葉，你要來一起看看嗎？”於是我又開心地跟著舅舅回家。路上，舅舅告訴了我有關龍頂茶的傳說。當年明太祖朱元璋的軍隊大戰陳友諒時，途徑大龍山時，已是人困馬乏。喝了龍頂茶頓覺精神倍增，意識到要休整隊伍了。隨後，朱元璋打下了江山，建立了洪武朝，仍念念不忘龍頂茶，要求地方進貢，於是開化龍頂茶就成了貢茶。

不知不覺就到了舅舅家，剛過家門，就聞到了一陣茶葉的清香。我尋找著味道來到了製茶的房間，我抑制不住內心的激動問舅舅：“茶葉要怎麼炒制呢？”舅舅一邊動作麻利地把剛剛採摘來的茶葉攤放均勻，一邊給我講解，他說，需要先殺青，揉捻成型後，用竹篩篩去雜質，進行三次理條，再放入滾筒機約半個小時，最後提香，茶葉的炒制就完成了。

有采茶的辛苦，必然有喝茶的愜意。舅舅給我泡了一杯剛剛炒制好的茶葉，我細細地抿一口龍頂，聞一陣清香，看一回水中林。龍頂的魅力就是這樣，爽口中帶有苦味，清香中帶著火熱，茶中似乎有著一種熱情之火在感染著我。開化龍頂真是好茶！

龍頂純，純在農民一雙雙純樸的手；龍頂香，香在炒茶時爐火的火熱。好山好水出好茶，開化龍頂已經被越來越多的人認識與喜愛，成為了全國知名優秀名茶，它以自己別樣的風味展示出了開化山之美，水之秀！

家有好姐姐篇6

國小三年級作文 ,467字

我家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。姐姐比我大九歲，她的面板很白，一張鵝蛋臉兒。淡淡的眉毛下有一雙清澈明亮的眼睛。嘴巴長得不大卻很紅潤，兩邊各有一個淺淺的酒窩，笑起來特別好看。

在家裡，我和姐姐最親。高興的時候，我會同姐姐一起分享快樂；題目做不出來的時候，我會先去找姐姐幫忙解答；做了錯事的時候，我肯定不敢直接去告訴父母，還是會找姐姐商量商量。

姐姐不僅在學習上幫助我，在生活上照顧我，更多的時候，她的一言一行，一舉一動默默地影響著我。一次逛街的時候，我跟姐姐走累了，就停下來休息。一個老外來到我們的面前，只見他一邊用手比劃著，一邊用很不流利的漢語向我們問路，他的發音很生硬、很奇怪，跟機器人似的。姐姐詳細地回答了他，可我能看出來，他還是聽得不太明白。在這焦急的時候，只見姐姐對他說了幾句英文，那老外頓時眼前一亮，連連點頭。那個場景真有意思，但也令人印象深刻，我到現在還能想起那個老外回頭致謝的樣子。當時站在一旁的我，看得目瞪口呆，雖然什麼也聽不懂，但瞬間對姐姐佩服得五體投地。

這就是我姐，我的榜樣，我為有這樣一個好姐姐而感到驕傲。

家有好妹妹篇7

國小三年級作文 ,492字

都說爸爸媽媽要了弟弟妹妹就不愛自己了。可是，我發現自從家裡有了妹妹後，爸爸媽媽更愛我了。而且有了妹妹以後，家裡熱鬧多了，樂趣也更多了。

有一次，妹妹生病了，媽媽要她吃藥，騙她說是果汁，她卻說：“媽媽騙人，壞壞。”媽媽見這招沒用，就在奶粉裡混入了感冒藥。不料，被妹妹逮了個正著。妹妹趁媽媽燒水的時候，偷偷把奶瓶拿了下來，看了看奶粉，發現白色的奶粉里加了黃色的東西，連忙把加了藥的奶粉倒入垃圾桶。正好，媽媽把水燒好了，妹妹也把奶粉倒光了。媽媽看到了，生氣地大叫起來：“餘佳虹，你個壞蛋。”正沉迷在電視裡的我被媽媽的“獅子吼”給嚇著了，忙問：“怎麼了？怎麼了？”媽媽氣呼呼地告訴我剛剛發生的事情。話音剛落，我便哈哈大笑，邊笑邊說：“妹妹很聰明，換做別的小朋友，可能不懂這樣做呢！”

每次媽媽做好飯菜或洗好水果都會叫我吃。有一次，媽媽切好西瓜，妹妹抓起西瓜正要往嘴裡送，可是一想到我，便放下嘴邊的西瓜，匆忙來叫我。每當問起妹妹最愛誰的時候，她都會回答：“最愛姐姐。”聽到妹妹的回答，我心裡總有一絲說不出的幸福。

羨慕我吧！有一個聰明可愛又體貼的“活玩具”。快叫你媽媽也生一個可愛的弟弟妹妹吧！

“有好有壞”的同桌篇8

國小三年級作文 ,574字

看到這個題目，你肯定納悶了，怎麼個“又好又壞”法？這不自相矛盾嗎？是的，我的確有個又好又壞的同桌。

說他好吧，那就是他從不欺負我，而且他數學比我好。最重要的是給他一點甜頭他就對你好。這不我又開始“實驗”了。數學課上，老師給我們講思考題，我怎麼也算不對。而同桌卻已經把題做完，在一邊玩了。看來，我不得不請教他了。“喂，給我講講這個思考題！”我沒好氣的說：“我就不給你講！”他看我不會做幸災樂禍，我真氣惱，看來……，“你數學比我好，我拜你為師。師傅，能給我講題了吧？”我說。他一聽，兩眼放光，接著耐心為我講了起來。

再說他的“壞”吧。我們兩個是同桌，離著近，當然也（next88）就少不了磕磕碰碰，幾乎是兩天一小吵，三天一大鬧。他上課時，經常邊聽邊玩。有一次上自習，老師在時，他認真，老師不在時，他可來精神了。先把自己的“寶貝”一股腦拿出來，接著向我一一彙報。“這是精靈世界中的檯燈，可以變成個大眼怪。這是天馬聖劍，可是新型玩具，可以變形的……”炒得我無心寫作業。見我不理他，他吐吐舌頭，做個鬼臉，找丁雨暢聊他的宇宙戰車了。至今我已經懷疑我得同桌有多動症了。在上課時，先弄弄我的鉛筆盒，在擺弄一下鋼筆，真是閒不住呀。我可服我得同桌了，想不到他竟有那麼多話，那麼多動作，那麼多心計。我們倆真可謂安靜對熱鬧斯文對火爆呀。我的同桌－潘新越，真是“又好有壞”！

擁有好心情篇9

國一作文 ,519字

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜。遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處需開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時明媚的陽光。每一個人都需要一份好心情、好心情會給任何一個人帶來許許多多的驚喜。

每當在考試前，每一個人心裡都是充滿緊張的，都會有些擔心。如果每一個人都有一份好心情，考試時的困難都會迎刃而解，隨著你的好心情，心裡的矛盾與不安都會通通消失，變化成內心的信心與勇氣伴隨著這次考試。隨後拿到了好的成績，全家人都有了好心情。心情給我們帶來了成績上的驚喜。

當我們遇到困難時，不要害怕，想著只要有一份好的心情就可以了，它會給你鼓氣加油，讓人樂觀地面對，即使自己克服不了，就可以把它化成一個一個的小困難，在用樂觀的心態去克服它。好心情給我們帶來了克服困難後戰勝自我的驚喜。

如果每一個人，天天都擁有一個好的心情的話，即使一個不完美的世界在他看來也是完美無缺的。不管任何壞事降臨在他的身上，他也會不以為然只是更加努力地過好每一天，珍惜每一天，不讓任何一天過的沒有意義。好心情會讓每一個人都過的幸福美滿，快快樂樂，浪費了一個好心情，就等於浪費了許多令我們快樂的驚喜。

我們現在要擁有一個好心情，讓生活變更加地好，珍惜好心情。

擁有好心情篇10

國一作文 ,544字

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情，每天也會擁有一份快樂。

一個早晨，剛到學校，同學們都在議論上星期的考試考得怎麼樣，看來有的人已經知道自己的成績了，只是試卷還未發而已。

第一節課的時候，老師抱著試卷進了教室，發完試卷，老師說：“這一次的考試整體情況還不錯，同學們都考得比較好，只是有個別同學發揮失常，考得不怎麼樣。”我考得還不錯，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問她：“你怎麼了，心情不好嗎？”說著，她便拿出試卷來給我看，“唉，你看，我考這麼差。”這一次，她的確發揮失常，看著好朋友難過的樣子，我的心情也好不到哪去。於是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。

我們放學後，一起去了公園，迎著風，吹散了不愉快，帶來了好心情，我們說說笑笑，在大自然中，我帶給了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。

擁有好心情，就像擁有了一份陽光，給人溫暖，生活中如果每個人都能擁有一份好心情，快樂也會多一點點圍繞，當我們自己擁有一份好心情時，自己會很幸福，帶給別人快樂時，空中會多一些白雲和陽光！

好心情，給自己，也給別人。

《明天會有好運氣》讀後感篇11

國小五年級作文 ,977字

壞運氣就像發燒，你可以吃點兒退燒藥，或者躺在床上，或者喝點兒雞湯，或者連續睡上十七個小時，差不多都能讓你勉強退燒，可壞運氣會纏著你整整一年。

書中的主人公女孩薩默就是從壞運氣中掙脫出來的，她每天都在這樣的日子中度過，薩默一直與麥田有著不解之緣。外公外婆從日本移民到美國後，建立起了一個包括薩默的爸爸媽媽、薩默以及弟弟傑斯的家庭。到老了說英語也不是很標準的他們，一直做的都是夏天裡替別人收割麥田的工作。在薩默12歲這年，一家人遇見了前所未有的壞運氣：留在日本的親戚病重，薩默的爸爸媽媽必須回日本去照顧，無法正常工作；外公外婆已年邁，身體一天比一天虛弱；弟弟傑斯因為先天性的成長障礙，在學校裡交不到一個朋友；而薩默自己，剛剛由蚊子引起的瘧疾裡死裡逃生。

暑假，等待著薩默的不是快樂，而是一英畝一英畝綿延不盡的的金黃麥田。為了維持一家的生計，外公外婆重操就業，一個開聯合收割機，一個給收割隊做飯，帶上薩默和傑斯，踏上了一路往北收割麥田的旅程。

這是一段異常艱辛的旅程，途中薩默慢慢感受到了媽媽所說的那份變化。之前一直自問自己是好是壞，自己為什麼會偏偏生活在這裡，自己為什麼是世界上最平淡無奇的人，自己到底願不願意長大等等。她的這些追問和思考都在旅程中漸漸變得明晰：在與蚊子的對抗中，明白了當下的珍貴；在和弟弟傑斯的相處中，在不完美中發現了美；在和外婆不斷的爭吵中，理解了愛的另一種表達方式；在外公的故事裡，獲得了平靜的力量；在懵懂又短暫的初戀裡，明白了比愛更大的東西。

在重壓到來的時候，在被最懼怕的蚊子叮了一口的時候，薩默內心的思考和掙扎終於在壓力之下變成了強大的力量。這份顯現的力量讓薩默性格中的塵埃開始落地，恐懼也消失了，取而代之的是直面困難的信念和勇氣。

雖然不能代替傑斯交朋友，不能代替外婆承受背上的痛，也不能完成父母想要創業的夢想，但是薩默正在全身心地把力所能及的事情做好。巨大的聯合收割機駛過麥田，輪子旋轉的聲音，集谷箱裝滿的聲音，完美卸貨的聲音，迴盪在一望無際的麥田和佈滿星星的夜空之中。

誰都不能輕易躲開迎面飛來的壞運氣，誰都不能拒絕前方困難的出現，但是這些經歷最終都會變成積澱。積澱多一點，面對明天的勇氣和從容就會多一點。壓力不會不斷向你飛來，內心的思考和掙扎也不會停止，同樣象徵希望的好運氣也不會避開你。活在當下，相信明天一定會有好運氣！

她為什麼總比我好篇12

國小五年級作文 ,858字

同樣的民族，同樣的年齡，同樣的智商，黃月瑩為什麼總比我好呢？

“這道題有點難度，大家下課時鑽研鑽研！”數學老師佈置完作業走了。有難度，我哪能做出來呀，對了，何不到“數學天才”顧凡博崴的課桌前抄答案呢？不到兩分鐘，他便做完了這道題，我就和其他同學一樣“滿載而歸”。只有黃月瑩，她沒有去抄答案，只是在自己的座位上飛快地演算著。我走到她旁邊，拍了拍她的肩，說“有答案抄，幹什麼還要浪費時間做題呀！”沒想到她頭都不抬，繼續做題。她一會兒讀題，一會兒沉思，一會又“唰唰”地寫著，草稿紙用了一張又一張，總是不能成功，嘻嘻，自討苦吃，拜拜，我去玩了。三分鐘，五分鐘，六分鐘……八分鐘過去了，我回頭一看，黃月瑩把筆往桌上一放，長長地舒了一口氣。啊，她竟然把題目做好了。

下節是體育課，要400米測試。我和黃月瑩一組。“嘟”哨聲響了，我們像離弦的箭一樣衝出起點，向終點跑去。一開始黃月瑩被我落下了“十萬八千里”，但跑著跑著，一股從未感受到過的滋味向我撲來，我感到腳像灌滿了鉛一樣，怎麼也跑不快，只好停下來走了一會兒。回頭看看黃月瑩，她已離我很近了，過了一會兒，她扭著肥胖的屁股超過了我。反正又不是期末考試，被她超了也沒關係。黃月瑩到了終點，額頭上佈滿了汗珠，但我還在離終點100米的地方，慢吞吞地“跑”著。“有毅力點，向黃月瑩學習”，體育老師鼓勵著我，其實在表揚她呀！

“譁”隨著這個聲音，一堆髒物從一位同學的嘴中吐了出來，有酸味，也有辛味，臭極了，同學們立刻躲得遠遠的。我用手當扇子在鼻子邊扇著。這時，黃月瑩幹嘛跑這麼快，再怎麼說也不用躲到外面去呀，可是她回來了，拿來拖把，一點也不怕髒拖起地來。拖把髒了，就去衛生間，洗乾淨，這樣來來回回跑了好幾次，氣喘吁吁的。終於，那堆東西被黃月瑩打掃乾淨了，而我的臉也熱得像火在燒！

現在，我終於找到了我比不上黃月瑩的原因。獨自做出奧數題，是因為我不如她肯鑽研；跑400米，她比我有毅力；當同學嘔吐時，我又不如她那樣關心同學，樂於助人……

不過，我不會灰心，我要學習她，然後超過她，做到比她強！

家有好媽篇13

國二作文 ,704字

耳朵裡，永遠盪漾著叮囑聲；眼睛前，永遠閃過忙碌的身影；我的手上，永遠拉著一雙不再細膩的手。

叮囑

媽媽的叮囑像一束包裝精美的康乃馨，嬌嫩的花瓣，捆紮著淺紅的絲帶，散發著絲絲誘人的清香。

清晨，我穿好衣服，去吃早飯，“早飯吃多點！別餓著。”我剛要背上書包，媽媽又開始說：“衣服穿多些，天涼了，小心感冒了！”我衝出家門“路上注意安全啊！”又是一陣叮囑。剛開始我認為煩，後來我對媽媽說，我長大了，不用天天說注意安全。接著兩天，媽媽沒有再說，要我卻有種患得患失的感受。原來媽媽的叮囑已經在我的心裡埋下了種子。

關心

媽媽關心像一捧嬌豔欲滴的太陽花，燦爛的花朵，映照著美麗的霞光，飄逸著陣陣溫馨的香氣。

記得一次發高燒，媽媽又是拿溫度計，又是拿毛巾、拿涼水，我因為頭暈，看什麼都是模糊的，媽媽的身影在我眼中只是飄渺的幻影，但我知道，這是真的。我感覺我燒到了半夜，媽媽陪我到了半夜。第二天一早，媽媽就起床給我做早飯，我起床早，擺在飯桌上的是媽媽滿滿的關心。

保護

媽媽的保護如同一株堅韌頑強的紫藤蘿，濃密的花序，綻放著淡紫的光輝，瀰漫著縷縷溫潤的清甜。

小時候，每次過馬路，媽媽都會抓住我的手，緊緊的抓著，還不時說：“看清楚了！怎麼過馬路，左右都要看，要走斑馬線。”當時的我一點兒也不放在心上，直到我在新聞看見了一個人因為沒有仔細看車輛被撞飛的場景過後，我被嚇到了。在這之後，我不敢再忽視，每次都拉著媽媽手。我忽然發現媽媽的話如同一朵朵花，簇擁著我，在花朵綻放之時，也在散發香氣。在保護我的同時，讓我感到舒心。

這就是我的媽媽，一個如同花朵般的媽媽，一個關心愛我的媽媽。媽媽在我的心中永遠是盛開的康乃馨、太陽花、紫藤蘿。

壞中有好篇14

國小四年級作文 ,399字

星期天上午，我正在寫作業，口乾舌燥。我拿起水杯，倒了一杯水，喝了起來，喝完了，隨手一放，只聽一聲巨響，地球都抖了三抖。我低頭一看，慘了，慘了，小命不保了。媽媽要是知道，肯定把我打死。不過，我可以把它打掃乾淨啊！說幹就幹，從上到下，從左到右，我掃地、拖地，幹得有條不紊。媽媽回來了，看到乾淨的家，還表揚了我。

又一天，媽媽上班了，我趁著她離開，心想真是一個看電視的好天氣。插上電源，開啟開關，電視畫面播放。一看就是一個下午，媽媽開啟門，一進門看到我這樣子，沒好氣地問我作業做了沒了？我說沒有，這下惹火了她。她狠狠地訓斥了我一頓，從她的話語中，我也明白了要先做完作業，再玩，否則得不償失。果真，我再也不犯這樣的錯了。

最近，學校流行機器人。我把玩具也帶進了學校。為此，媽媽還批評了我。不過，在玩具中，我收穫了快樂，我收穫了友誼，收穫了分享。

其實，許多的壞與好是並存的，只要善於去轉變，壞也可以變成好。

堅持才有好成績篇15

國小六年級作文 ,482字

羅曼罗蘭曾經說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”記得以前的拔牙，我堅持下來了，前幾天的軍訓，我堅持下來了，這次跑步，我也堅持下來了！

今天，鄧老師說：“今天我們要測試50米乘8次，大家要堅持才會有好成績。”我聽完後心中忐忑不安：“我不會是全班跑得最慢的吧！這不是我的強項。”4個人一組，我找到了好朋友們一起跑，要開始了，老師一聲哨令，大家就像大雁一樣飛了出去。其實，我一直在告訴自己：“知道自己跑得慢，要一次一次的勝過自己。”衝著衝著，雙腿一陣痠痛，漸漸跑慢了下來，落後於我的好朋友，這在心裡對我是重重的打擊，但我鼓勵自己說：“不和別人比，我只要能戰勝自己就可以，這次不能成為最後一名，剛開始不能跑那麼快，到後面就沒勁了！”還剩下最後一圈，老師告訴我要全力以赴，進行最後衝刺，“衝啊！安晶！”伴隨著同學們的加油聲，我邁開大步子，向前衝刺，一步，二步，三步……十步，衝出了終點線，大家都為我歡呼起來，為我高興！還說：“你戰勝了自己，突破了自己，真厲害！“

雖然這次我依然是最後一名，但在我心中已經贏了自己，這就告訴我，只有不斷突破自己，才能成功！

我有好辦法篇16

國小五年級作文 ,456字

那天，我放學回家的時候，發現家裡沒有人。肚子餓得咕咕響的我到廚房裡找零食吃，結果發現什麼也沒有，只好坐到椅子上發呆。突然我想到一個辦法：自己動手。

剛拿好食材，準備洗菜刀時發現菜刀有點生鏽，我想：生鏽的菜刀去切菜，會不會不衛生啊？雖然我們的肉眼看不見，但是細菌很容易就會侵入我們的身體，危害我們的健康。我想用洗潔精洗，可是並不能完全洗乾淨。正在我發愁的時候，突然想到爸爸之前是用生薑片來擦鐵鏽的，於是，我就學著爸爸的樣子把生薑切成片，再用生薑片把刀擦幾分鐘。果然，生鏽的地方被擦得一乾二淨，菜刀還有股姜的香味。

遇到難題，如果自己解決不了，還可以藉助神通廣大的網路科技。比如有一次，在媽媽洗腳的時候，我發現她的腳後跟裂開了，還有些血絲。看到這一幕，我心裡有點難過。我立刻跑回房間，開啟電腦，在“網址導航”上搜索“腳後跟裂開了有什麼辦法可以醫治？”電腦上蹦出了好多解決辦法，我連忙跑出去告訴媽媽。

其實，生活中還有許許多多的小竅門，比如剝玉米可以用螺絲刀，米飯糊了可以用麵包皮來消除……只要認真思考，就會發現祕訣！

生活處處都有好少年篇17

國小五年級作文 ,868字

在這個全新的時代裡，有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂於助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……

開啟媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷濛的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一隻手抓著書包帶，另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是溼透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎？多麼和諧的畫面呀！”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂於助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨，我們值日—在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一隻手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，並把它做好。

抖音有好也有壞篇18

國小四年級作文 ,397字

今天，我刷了抖音。抖音有好又有壞。

好處：

可以幫助學習。要想加強記憶力，抖音上說用手分辨硬幣正反；聽不同型別的歌；同時左手畫圓，右手畫方；用左手寫字，鍛鍊右腦。

壞處：

教我們壞習慣。自從看了情人節裡，“單身狗”從情侶中間穿過，我就覺得好有意思。

今天，我剛上樓，看見陳子軒和劉文卓在“打架”，其實就是你打我一下，我打你一下。於是，我就從中間擠了過去，剛好上課。我同桌也在場，他說我把劉文卓推得後退了幾米！我就覺得好好玩，我總是喜歡從兩個人中間擠過，包括不認識的人，把和我一起走的人逗得狂笑。

不過，抖音上說：

微微一笑可以長壽5秒，大笑可以長壽50秒，狂笑可以長壽500秒。我也是在幫別人長壽呀！“笑一笑，十年少”啊！

其實，從別人中間過去也是有一定的風險的。

五年級時，聽說有人在打架，一個人從中間過去去，被那倆人一起打了。那麼說來，我從陳子軒和劉文卓中間穿過去沒有捱揍，也算是幸運的了。

眼前就有好風景篇19

國小六年級作文 ,571字

在世間有很多美麗的“風景”，它們是什麼呢？有時候美麗的風景就在一瞬間，容易被人們會錯過。但是隻要你認真觀察，你一定會捕捉到這份美麗的景色。

小時候當我抬頭仰望夜空時，會有很多奇特的想法湧上心頭。什麼是眼前的風景呢？小時候的理解很簡單，不就是風景嗎？大海，青山，綠水都是風景，這些東西出現在我的眼睛裡，就是我眼前的風景。

隨著年齡的不斷增長，我對眼前的“風景”的理解也有所改變，我看到的“風景”不再僅僅侷限於祖國的大好河山，我看到了更深刻的東西。

當我去到公園時，常會注視著小草，而不是那嬌豔欲滴的花朵，草雖然平淡無奇，不如花美麗鮮豔，但小草也有小草的美麗。俗語說：“沒有綠葉的陪襯，怎能映出花朵的美麗呢？”它一直默默地做著自己，不因別人而改變。這不也是一道好“風景”嗎？

一天夜裡，我站在窗臺邊向下俯視，看到了這樣一幕，兩個環衛藉著路燈的燈光，坐在臺階上吃飯，微黃的燈光照亮了他們的臉龐上，看著他們燦爛的笑容，我腦海裡閃過了無數個他們不顧艱辛在馬路上奔波的畫面，他們起早貪黑地工作，只是為了讓我們生活的環境更加整潔。此時此刻我看著他們的笑容，感到這才是最美的“風景”，他們也如同小草一樣無私奉獻，為建設城市美麗獻出他們的力量，他們是最美的風景！

若問我生命中最美的風景是什麼？我也不知道，在人生這條路上，只要用心探索，就會發現不同的美麗風景！