有空調真好相關作文20篇
有空調真好 篇1
國小三年級作文 ,524字“耶，可以裝空調了！”我們情不自禁地歡呼起來。
我們為什麼會有空調呢？那就得從頭說起……
在驕陽似火的夏天，實在熱得受不了，電風扇還源源不斷地輸送熱氣，整個教室猶如一個大蒸籠，我們就是裡面的肉包子。身上一天到晚全是汗，身體像在洗“汗浴”，T恤上一擰就能擠出水來。上課時，有的同學用書當扇子，“呼啦呼啦”地扇；有的同學偷偷地拿出飲料來喝；還有的同學一遍扇扇子，一遍抱怨：“我的媽呀，老天爺是怎麼了？弄得我們熱死了！”上課也心不在焉。
終於有一天，經老師和家長們商量，決定給我們裝空調。
感謝熱心家長們的鼎力贊助，經過半天的辛勤付出裝好了三臺格力空調。
第二天早上，我們來到教室，一看到空調彷彿看到了神，我們非常想開空調，但他們屬於老師統一管理。
正在這時，老師走進來，對我們說：“同學們，把窗戶、門關起來，老師要開空調了！”頓時我們無比激動，“嘀”的一聲，冷氣直往外湧，教室裡一下子成了人間天堂，聽不到同學們的搖扇聲，此時，只能用一個字形容：“爽！”
有淚水真好 篇2
國一作文 ,538字眼淚，水一般晶瑩剔透的液體，但不同於水的是，淚有味道，鹹鹹的，那是我們的眼睛裡流露情感的味道……
有淚水真好，說明我們還沒長大，仍是庇廕於父母這棵大樹下成長的樹苗。有著單純的心，頑皮的淚。在童年裡無數次淚水的澆灌下，我們漸漸成長，學會去汲取風雨的營養以供我們繼續茁壯成長。直至在風雨的洗禮下，我們長出了粗壯的根，茂盛的葉，昂首回望時，仍不會忘記曾澆灌過我們童年的淚……
有淚水真好，說明我們還是多愁善感的人兒。久經風雨的大人，眼淚已越來越少，因為社會的殘酷冰冷了他們的心，心已麻木，對世俗也便不太在意。
有淚水真好，說明我們還是愚笨的小孩，懂得宣洩，曉得傷心，不像那些聰明的大人，智商高了，情商卻低了，只懂得一味地硬撐，卻不曉得用淚水安慰自己受傷的心。
有淚水真好，說明我們還是幸福的人，能自由地用淚水錶達，用淚水宣洩，用淚水洗去疲憊心靈的灰塵，用微笑面對第二天清晨燦爛的陽光。
有淚水真的很好，它不是懦弱的表現和虛偽的做作，而是每個人情感的流露。
眼淚，應是晶瑩剔透的，因為它是純潔的象徵；眼淚，應是完美無瑕的，因為它是心靈的保護層；眼淚，應是……
無暇的淚，是生命旅途上一朵朵不被人注意的小野花，既不張揚，又無形中為生命做了美好的點綴。
純潔的淚，是心靈沙漠中一塊綠洲……
有陽光真好600字作文 篇3
國一作文 ,1216字【篇一：有陽光真好】
陽光就是太陽，太陽照射著大地，照射著地球上的萬物，有了它，才會有生命，才會有這個豐富多彩的世界，而我們也是在這個世界長大的，我們要珍惜大自然給我們的這一切。
陽光在我們生活中是不可缺少的，當然對植物來說也是不可缺少的重要原料。那天上生物課，我們正在學習植物的三大作用，老師說：“在這三大作用裡都需要陽光，也就是光能離開了光能，植物就無法生存了，植物對我們來說也是很重要的，因為植物可以產生氧氣，淨化空氣，所以沒有陽光就沒有植物，沒有植物就沒有我們人類，也就是說沒有了陽光，對我們來說也是一種災難，我希望這個可怕的災難不會降臨，不論是幾十年，幾百年，幾千年甚至是幾千萬年。
陽光對我們本身也是一個好處，人多晒太陽才會健康。陽光是無私的，它不會因為你壞而少給你，也不會因為你好而多給你，
陽光是大家的。那天我忽然幻想：假如有一天，太陽消失了，世界會變的怎樣？那種景象自我的腦海裡出現了：世界一片昏暗，全天都是夜晚，人們生活在黑夜裡，萬物都沒有了生機。這種情形實在太可怕了。
陽光對我們來說很重要，我們生活在這個美好的世界裡，應該感到快樂。陽光照射著萬物，讓我們的世界變得多姿多彩。有陽光真好，被陽光照射著的感覺真棒，我愛陽光，我愛大自然！
【篇二：有陽光真好作文】
每當早晨開啟窗戶，一縷陽光射進來時，我便會嘆一句：有陽光真好！陽光把我的屋子照亮，讓我感到了溫暖，又讓我想起了那件事……
那是一個灰暗的一天，天陰得就像能擠出水來一樣，不免讓人感到厭煩，我獨自走出家門，想呼吸點新鮮空氣，緩解一下自己鬱悶的心情。看見天陰成這樣，我決定就在附近走走，在下雨前回家。不過，天好像並沒有要下雨的跡象，我看見對面走過一個小女孩，她的眼睛似乎看不見了，一直呆呆的望著前方。她走到一旁的椅子邊坐下了。受好奇心的指使，我小心翼翼的靠近她，問道：“你看不見了嗎？”那個小女孩似乎嚇了一跳，無奈的點點頭，又示意我坐下，我坐在她旁邊聽她說道：“我出生時，左眼就看不見了，但右眼還好，可以看見，但有一次我不小心讓左眼感染了，左眼化膿了，結果右眼又有受牽連，最後也看不見了。我現在多麼盼望一覺醒來發現我又可以看見了，但這是不可能的，最倒黴的是我現在連光亮都感受不到了，唉！我的生活真是糟透了！”說著，兩行淚從她的眼角邊流下。我想，如果假如有一天，我也看不見了會怎樣？她說：“我現在期望可以看見陽光”說著，她朝太陽方向望去，我不忍心告訴她今天太陽沒出來，她對我說：“我喜歡陽光照在我的身上，它可以帶給我溫暖，沒人願意和我玩，他們都嫌我礙事……”“唉！”突然她重嘆了一口氣說：“有陽光真好！”從那以後，我沒在見到這個小女孩，可她對我說的最後一句話卻留在了我心裡。
是啊，有陽光真好，陽光普照大地，萬物復甦，有陽光的地方就是最溫暖的地方！
又是一個明朗的早晨，陽光透過窗子照進我的屋子時，又讓我想起了她，想起了她說的那句話……
總之，有陽光真好！
生命中有你們，真好 篇4
國小六年級作文 ,513字我們每個人都是降臨在這個世界上的神鳥，而我的生命中因為有了你們，羽翼變得更加豐滿而美麗……
生命中有一個那麼全心全意愛我的媽媽，真好！不記得有多少次看見媽媽瘦骨如柴的身影靜候在學校大門邊的梧桐樹下了，夏日的毒辣的太陽沒有嚇跑她，冬日呼嘯的寒風阻擋不了她的步伐，狂風暴雨的日子那把小花傘總會不經意間移向我……幾年如一日地堅持替我接過那沉重的書包，媽媽卻不曾記起自己嶙峋的手指、雙腿的病痛。
生命中有一個頂天立地的爸爸，真好！在我的眼裡爸爸就是那天不怕地不怕的“漢子”、“紅軍”，媽媽說爸爸十六歲就在外漂泊，沒有什麼文化，硬是靠著自己那雙勤勞的手下苦力，家裡才漸漸有了大米，才有了我；也正是有了我的存在，爸爸每天早出晚歸，一根根銀絲從他的鬢角爬出，那浮腫的雙腿深深刺疼我的眼。在爸爸偉大的父愛的庇佑下，我不愁吃穿。
生命中還有一個幽默的爺爺，真好！爺爺就是現實生活中的“老頑童”常常是閒不下來的：或坐在樹下哼幾曲小夜曲；搗鼓一下家裡的廢品……但每當我落淚時，爺爺明朗的笑容就跟著消失了；每次從鄉下回來袋子裡那不變的大鴨梨、紅彤彤的石榴都是爺爺愛的見證！生命中有……
夜深人靜，遙望灰天，默默感悟：生命中有了你們的陪伴、愛護，真好！
有夢想真好 篇5
國一作文 ,633字每個人都會有自己想要的東西，都會有自己追求的目標，都有自己的夢想。有了夢想，我們才能有上進心，才能有所收穫。
人們的夢想有大有小，有的夢想近在眼前，有的夢想可望而不可即。最主要的是，自己要為這個夢想努力，努力實現這個夢想。
我的夢想就是考上北大，並且在學校只當第一，不當第二，我也為了這個夢想在努力的學習。但是，有一次，我的夢想差點被自己摧毀。
六年級時，我產生了厭學心理，並且成績直線下滑，在班裡排名第四。成績出來時，那原本晴朗的天空瞬間暗了下來，我感到無地自容，真想找個地縫鑽進去，後來，老師說：“你是怎麼回事啊？成績下得這麼快？本來一個尖子生…。”我感到非常委屈，也忘記了這個從小追求的夢想。接著就是曠了一天的課，老師急的給我爸爸打電話，最終在同學家找到了我。爸爸媽媽、老師的輪番轟炸，使我再一次痛哭流涕。在這時，我的大腦裡閃現一句話：把夢想變成現實，不要把夢想帶進墳墓。
於是，我對爸媽說了一句話：“爸，媽，放心吧，我不會再犯同樣的錯誤了，我會為夢想勤奮刻苦的學習。終於，我又坐上了班級第一的位子。
我當初如果把我的夢想拋到腦後，不管三七二十一就放棄，那麼，何來今天我的自豪呢？夢想，使我擁有克服困難的勇氣和不懈努力奮鬥的力量。
如今的我，已被生活壓得疲憊不堪。每當我學習累了、倦了、動搖了信念，便想起了我那遙不可及但一心想要實現的夢想，便有了奮鬥不止的決心，使我一直克服困難，破解學習難關，夢想使我充實的過好每一天，夢想讓我看到了心中的太陽。
有夢想真好。
有朋友真好 篇6
國二作文 ,838字“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當這個旋律響起，我的思緒就會不由自主的凝聚到我的朋友身上。朋友就像一杯熱茶，在寒冷的冬天給你帶來絲絲暖意。在你傷心難過時，是朋友陪在你身邊，給你安慰；在你迷茫困惑時，是朋友走在你前面，給你指引。在你拼搏努力時，是朋友聚在你周圍，給你鼓勵。他就是這樣一個可愛的人，和你一起拼搏，一起流汗，一起收穫，一起歡笑。
相遇
和他相遇是在一個週末。因為新學期即將開始，我便去商店買一些文具，遠遠地我就看見一個少年在朝店主大聲嚷嚷，走進一點就聽見“找錯錢了，找錯錢了”的聲音。我當時心想，一定是錢找少了，早幹嘛去了，現在才回來找店主。細聽才發現自己剛才的想法恰恰相反了，是店主多找了他一塊錢，他現在是回來還錢的。雖然剛才的話我沒有說出口，但我還是感到很羞愧。我覺得做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。後來，在我們一起回學校的路上，通過閒聊，我才知道我們不僅是同校，還是同年級，當時我就想：這傢伙要能和我做朋友就好了。
相處
沒想到在分班時，我們不僅分進了一個班，更巧合地成為了室友。慢慢的我們熟悉起來，一起玩遊戲，一起上課。他的成績很優秀，平時為人也很隨和，不僅自己認真學習，還積極幫助他人。每當我在學習上遇到難題，他總是不厭其煩地給我講解。他不僅在學習上幫助我，在生活上也很照顧我。由於我晚上睡覺總喜歡亂蹬被子，每次他看到都會立刻幫我蓋好。沒有他在生活和學習上的幫助，真的很難想象我現在是什麼樣子。
相知
經過一段時間的相處，我們成了無話不談的好朋友。生活中彼此有了煩惱，對方會積極地傾聽，並耐心的勸解；學習上碰到了難題，我們也會共同思考，分享失敗的教訓和成功的經驗。現在我們倆已經成了形影不離的搭檔，就好像親兄弟一樣。最為難得的是，我們到現在還沒有紅過臉，平常有了點分歧，我們就互相開開玩笑一筆帶過。
有了這個好兄弟，相信我們能在學習和生活中不斷進步。希望我們像歌詞裡一樣：“朋友一生一起走”，一輩子都是好朋友。
成長路上，有你們真好 篇7
國二作文 ,1449字青春就如一段夢一樣的時光，我們漫步成長的路上，一路都有夢，一路都有幻想；於是，在這夢一般的年華里，我們伴隨著那些成長路上的酸甜苦辣，肆意歌唱，肆意玩耍，同時也在慢慢地長大。現在回想起來，那些場景是多麼讓人記憶深刻啊！
我在一年前的秋天，踏上了人生的一個新的征程：來到一所新的學校，開始一段全新的初中生活。
雖然才開學幾天，但裡中的老師和同學都給我一種獨特的享受，讓我喜歡上了這裡。很快，就迎來了我與新班級的第一個慶祝教師節的活動。
時間緊迫，同學們給老師們準備的“大禮”自然也沒有那麼精美，但是，光是想想同學們和老師一同慶祝的場景，就已經讓我們激動不已。
“來啦，來啦，老師們已經再來教師的路上啦！”擔任“偵察兵”的幾個同學早已遏制不住自己衝進教室大叫起來，“等會，等會，很快就好。”另幾個女同學急忙往桌上擺放禮物。而大部分的同學在座位上非常激動，有的還一直把頭往窗外看；近了，近了，老師已經離教室還有幾步之遙了，“先擋著門，給老師一個驚喜！”不知是誰喊了一聲，就有幾名同學衝上前去用手擋住了門，鍾老師也像個小孩子一樣，和我們開始了“拉鋸戰”，門外，老師笑著，叫著；門內，我們也同樣笑著，叫著，還跳了起來；沒過幾分鐘，同學們在鍾老師的威逼利誘之下，只能打開了門。呈現在她眼前的是—四十七隻五顏六色的千紙鶴被擺成心形放在桌上，其中還點綴著幾朵紙花，黑板上用彩色粉筆寫上了“祝老師節日快樂”幾個大字。啊，我的眼前彷彿又看到了老師那雙快溢位淚水的眼睛。
接下來當然是表演節目了，我們班的同學果真是多才多藝，有的表演跳舞，有的詩朗誦，有的和幾個人一起表演了一個小品……更有兩個女生用手比劃著唱起了《感恩的心》，臺下的觀眾不知是誰帶起了頭，也一邊鼓掌一邊唱了，先是一個人，兩個人，三個人，到最後全班都唱了起來。搖著身體，擺著頭，一首《感恩的心》就這樣唱完了，我們跑上去，跳上去，抱住了在場的所有的老師，就像是難民遇到自己的家人一般，衝上去，狠狠地，緊緊的抱住了。—誰又知道這群人當時只一起相處了十一天呢？同學們抱了這個抱那個，更有甚者抱住了一個老師就是不放手，被其他同學喊道“快走啦，我也要抱老師！”我站在那，看著看著也衝了上去……啊，回想至此，我多麼希望時光能再倒流一次，讓我再回到那時。
最後我們就在這樣的氛圍中，開始靜靜的聆聽鍾老師的感謝，鍾老師也唱了一首蒙古民歌，聽著聽著，我們的眼淚掉了下來，而臺上臺下的老師卻在抹著眼淚中笑了。那首歌，真好聽！
直到現在，我還記得，語文老師在我寫教師節活動的作文字上寫道：‘這次教師節令老師很感動，希望你們繼續努力！’
看那秋葉又一次落下，轉眼間，一年過去了。又是一年的教師節，我們這些人已經從當時剛來的“懵懂新生”也變成了初二級的“大哥哥，大姐姐”了，我們長高了，變穩重了，也成熟了，但在老師們的眼中，我們依舊是那個“沒長大的孩子”。
一年了，在老師們的悉心教導下，我們一步一個腳印，奮勇爭先，相親相愛，一起創造了許多輝煌。而此時此刻，我又站在教室窗前，等待著老師的到來，和我們一起慶祝教師節……
當時間老人把我們帶到未來，回想曾經的種種，那名為“成長”的寶盒，無論何時被我們拿出來，輕輕拍打在它身上的灰塵，開啟，那人那年那月的那些事卻仍然歷歷在目，彷彿就發生在昨天。即使我們以後會分離，分班，畢業，去不同的學校，有了不同的工作，但這份記憶會永遠屬於這個集體中的每一個人，它是共同的寶物，永遠都是！
不得不說，我的成長路上，有你們，真好。
有朋友真好 篇8
高三作文 ,677字是誰在你悲觀失意時，不知疲倦的給你安慰，給你信心和勇氣，讓你重新站起來呢？是朋友。
是誰在你心情煩悶時，給你講述一千零一個笑話，讓燦爛的笑容重回到你的臉上呢？是朋友。
有朋友真好。
正是因為朋友，莊子深刻地瞭解到“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”的人生道理；正是因為朋友，列寧終於明白了“患難沒朋友”的真正含義；正是因為朋友，列夫托爾斯泰清楚地認識到“要做真正的知己，就必須互相信任”的至理名言。
可見，有朋友真好。
春秋時期的著名琴師伯牙精通七絃藝術，可是偏偏沒有一個會欣賞。最後，才遇到會欣賞他彈奏的高雅曲調的鐘子期。這才讓伯牙知道“知己難求”的道理。有共同樂趣，能夠同甘共苦的人，但是朋友。有朋友真好。
張籍是韓愈的朋友。他曾經一再地與信批評韓愈不虛心聽取別人的意見和喜歡賭博的缺點。最後，他讓韓愈明白了自己的不足。看來，有朋友真好。朋友是當你做錯時對你有言不諱的人。
朋友，你痛苦時，我的心也會流淚；你歡笑時，我也會愉快如小鳥。哪怕遠離天涯，我都能感受到你的心跳。正如王勃所說的“海記憶體知已，天涯若比鄰”—有朋友真好。
朋友之間的情誼，是一罈芳香的酒，越陳年越香醇。有的人是忘年之交，那是一杯相逢恨晚的“劍南春”；有的人是莫逆之交，那是一杯回味無窮的“五糧液”；有的人是生死之交，那是一杯清香的自家釀……
有朋友真好。
朋友，會在春暖花開時，送給你一年的甜蜜祝福；朋友，會在烈日炎炎時，送上一杯沁人心脾的清茶；朋友，會在秋高氣爽時，與你分享金秋豐收的快樂；朋友，會在寒風凜冽的冬日，用溫暖的話語溫暖你的心。有朋友真好。
有悲傷真好 篇9
國一作文 ,772字思緒沿著風的足跡，輕輕走過我的髮梢。充滿戲劇性的人生劇場正拉開序幕，璀璨的水晶燈亮起，灑落一地的時間沙漏閃爍光亮，潔白的羽毛從空中飄落，我將赤足踏上未來的時光，荊棘劃破我的手掌，薔薇為我導航。我緊緊抓住細小的蜘蛛絲朝著希望流浪，卻不禁嘆道：“有悲傷真好！”。
悲傷，彷彿是一塊白糖溶化在每個人生命之中，那泛出的苦澀便是生命中的悲傷。在人們的心中，悲傷彷彿帶著法老的詛咒，彷彿是長著毒刺的薔薇，不可靠近。在我看來，悲傷是一劑略帶酸苦的調味罷了，它如幽藍色的寶石點綴在生命之中，是非常美好的玩意兒。
你想像過盡是歡樂的人生嗎？那多麼無趣！彷彿一張用甜蜜與歡樂織成的大網，將人緊緊的束縛在其中，直到生命的最後還攬著蜜罐步入天堂，這真像一個空虛的木偶那樣可悲！人的一生必定要用悲傷來作光亮，否則便會迷茫在佈滿濃霧的海洋。
悲傷是個玄妙的東西，它使人們在心中燃起生的火焰，哪怕只是微渺的光芒，人們也會踏上荊棘之路，追尋夢想。人類因為悲傷所以變的堅強，人類因為悲傷所以變的勇敢……人類因為悲傷改變了那麼多，難道它還是黑色的惡魔嗎？
每個人的生命之花都綻放在淤泥中，開出來的是墮落還是光芒，都由自己作主，如果你一再的埋怨哀嘆，悲傷就會成為可怕的操縱線，緊緊捆住你，讓你成為被操縱的木偶；如果你從悲傷中品出生命的真諦，悲傷便是你的僕人，牽著你的手走向成功。請你來做這道選擇題，別告訴我，這讓你為難！
有悲傷真好！它讓每個人的一生如一場精彩的馬戲，輝煌中透出神祕的光輝；它讓每一個迷路在岔路口的人，重拾希望的光芒；它讓每朵盛開在淤泥中的薔薇愈發的堅強；它讓每個混沌不清的靈魂變得如玻璃般透徹……悲傷，就是一隻披著鴿子毛的烏鴉，帶著甜與苦澀緩緩流過每個人的心房。
我赤足走在生命之路上，為了光明而流浪，悲傷低吟著歌曲，領著我走向前方，我不禁喃喃道：“有悲傷真好！”
有哥哥真好 篇10
國小五年級作文 ,520字我有一個親哥哥。他大我1歲。
有哥哥真好。雖然只大我一歲，也是哥哥。媽媽經常這樣教育他：“有好吃的先讓著妹妹吃，她小”。於是，每當逢年過節，家裡有了好吃的食品，哥哥從來都先讓我吃。可有一天，哥哥放學回來，拿起2個一大一小的梨，洗完以後，我傻呵呵的等著吃大的，想不到哥哥竟拿起大個的津津有味的吃了起來。看到小的給我剩下來。我生氣的喊媽媽：“哥哥壞，大的自己吃，小的才給我”。哥哥卻說：“書上說，孔融四歲能讓梨，為什麼每次都是我讓妹妹呢？”應該是妹妹讓我才對。媽媽聽了我們的對話，笑呵呵的說：“融四歲，能讓梨”。是說明小時候的孔融懂禮貌。可哥哥是不是也應該懂禮貌呢？“哥哥聽了媽媽的話，臉紅了，低下了頭。媽媽也給我講了道理。
有哥哥真好。有一次，我和同院子裡的小朋友在一起做遊戲，不一會，天陰了，空中飄起來雨絲。正好哥哥回來。看到這種情況，把我的小夥伴們都護送回家。在媽媽爸爸不在家的時候，他就主動的把我照顧好。
因為我很淘氣，有的時候，惹他生氣了，他嚇唬我說：”爸爸媽媽不在家，不聽話，就把你丟到街上，讓收破爛的帶走你”。嚇得我乖乖的他說啥是啥。當然，我再調皮，他也沒捨得把我丟棄。
媽媽說：“兄弟姐妹是父母給找的一輩子的朋友”。有哥哥真好！
青春校園，有你們真好 篇11
國一作文 ,644字我們的校園是一個洋溢著歡樂和具有朝氣蓬勃的大家園，這裡，就是我們的第二個家。在這裡生活的我們團結友愛，互幫互助。這不，正在操場上開運動會的我們也正是如此。
操場上的運動健兒們，正在奮勇拼搏的作為後勤部隊的我們，也正在用我們最大的力量，為他們加油、鼓勵！正是我們這樣前鋒與後勤部隊的完美結合，才會讓他們更有力量取得第一名！
正要上場的是跑二百米的運動員們，他們整齊的站在跑道上，當裁判員下達了指令“預備”時，運動員們也相應的做好了準備工作，然後，只聽“嘭”的一聲，運動員們便衝了出去！他們的汗水灑在了跑道上，我們的呼喊也在整個校園裡迴盪，我看著在我身旁的同學們，心中便響起了“青春校園，有你們真好！”
當運動員們比賽完後歸來時，我們大家也會再一次為他們鼓掌，而後，呼吸著校園的空氣，靜靜地等待著結果的出現！
當廣播裡播報成績時，我們的心情也隨著廣播的聲音而緊張起來！當我們聽到“七年級七班xxx獲得第一名”時，瞬間我們因這份榮譽而沸騰了，儘管這份榮譽並不屬於我們，但，我們也為那位同學而高興！
而後，我又看著身邊的同學在那裡和我一起歡樂，便又想起了“青春校園，有你真好！”
在經過多次比賽後，班級總成績也漸漸浮出水面。
時間像流水一樣漸漸流過，快要宣佈總成績中，校園的陣陣清風向我們吹來，好像在安慰我們激動、緊張的心！
當裁判員拿著一張總成績單站在主席臺上時，我們的心又開始緊張了起來，當裁判員說到“第一名，七年級七班！”我們大家又一次沸騰了起來！
心中依然想起了“青春校園，有你們真好！”
一路有他們真好寫老師 篇12
高一作文 ,1092字當我們呱呱墜地時，父母便教會我們言行舉止要得體；當我們茁壯成長時，老師便教會我們去認識外面的世界。俗話說：“一日為師，終身為父”，老師可以稱得上是我們的再生父母。
一根蠟燭，便照明黑暗
陶行知，用他一個救國夢，引導青年知識分子走出國門尋求救國救民之路。他的名字照亮了那個國家沒落，民族危亡的年代。
汪金權，用他那一顆送孩夢，駐紮大別山，把一個個山區孩子送出大別山，送進大學。他的精神，照亮了那大別山山區的每一個地方。
格桑德吉用一個平安夢，安全護送孩子上下學，平安接送孩子66次，她的行為照亮了幫辛鄉的懸崖峭壁；鍾揚前往西藏，傳播科學種子。俞敏洪用行動告訴我們，只要自己有夢，那生命便會絢爛無比。他們用行動來奉獻並表達教師的意義；他們用那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
一棵青松，中國之魂魄
他樹立榜樣讓學生敬仰與學習，是赫振生那份勤奮，執著與感恩，讓他一直堅持，堅持培養具有團隊精神與頑強拼博精神的的包一中女排；他的胸襟與風骨讓學生受益終生，是胡國瑞那份心胸教會易中天如何做人做事，並繼承他的風骨伴他一生；他，用言語使學生不斷自省，自我領悟，是沈湘獨特的教學方法與自己的學習理念，讓學生髮現自己的潛能；她用行動去堅守去履行責任，是楊小玲的堅守，讓聾啞兒童圓了自己的跳舞夢；是聞一多那份手把手地教臧克家寫詩並悉心指導的執著，是石秋傑那份用自己的生命去謳歌教育的意義；他們詮解了師者的愛與責任：他們心中擁有陽光並撒播陽光到別人心中，溫暖人心；他們如一棵青松，屹立山峰，承受風吹雨打，堅守那方心中的聖土。
點燈人，可靠的引路人
他，誨人不倦，無私奉獻自己的知識與青春，是晏才巨集那股“傻勁”；她，嘔心瀝血，執著追求自己實現人生自我價值的理想，是於漪那份永不滿足的精神；他刻苦鑽研，嚴謹篤學，用“秒”的生活節奏給學生更好的知識，是張思明那種終身學習的精神；他，那份堅守，托起了數萬瑤山孩子的大學夢，是愛校如家，愛生如子的莫振高；他，即使看不見，也去繼續點亮學生心中的燈，是馮志遠那一寸的愛。他們用愛去教育引導我們，照亮我們人生的道途。
他們有著共同的目標—一切為了學生；他們有著共同的愛好—喜歡學生口中那一句“老師好”；他們有著共同的精神—無私奉獻；他們對老師有著共同的理解—用行動來詮解。他們，是在那是暗黃燈光下批改作業，他們是在那歲月的流逝中變得蒼老；他們—老師，但他們卻從未放棄，一直堅守那份愛與責任，駐守那些貧困地區的兒童、殘疾兒童的身邊，直到生命的最後一刻。他們值得我們禮讚！
有媽咪真好 篇13
國小五年級作文 ,71字有你們，真好 篇14
國一作文 ,1513字因為珍貴，難以捨棄；因為深刻，難以釋懷。有你們，真好！—題記
那銀鈴般悅耳笑聲串聯起我最甜美的夢，留住了一段因為友情而晶瑩剔透的往事，在我的心中慢慢回憶、回味。
甜甜的味道，便這樣從歲月中洇開。
還記得那是一個陽光燦爛的日子，空氣中氤氳著一股溫暖的味道。我感到了時間的催促，我來不及喘息，我從來沒有停下過嚮往明天的腳步，我從來不敢放慢對時間的追趕。懵懵懂懂的，就走到了現在。我跨進了東華初級中學的大門，成為一名光榮的初中生。
我首先進了女生宿舍，放好行李，以後就要在這裡生活了。心裡陰雨密佈，很不是滋味。不知道自己應該做些什麼，旁邊都是陌生的環境，陌生的面孔，陌生的一切。別了爸爸媽媽、哥哥弟弟後，我糊里糊塗地度過了一個不是十分愉快的下午。又在班裡同學的帶領下，重新回到宿舍，心好累呀。宿舍裡一片嘻笑聲，哦，是東華小學的互相熟識聚在一起玩兒呢。受到她們的感染，我也勾起脣，笑了一笑。其實，也並不是那麼糟糕嘛！
後來的後來，她們每個人的名字都刻在了我的心裡，只因她們是我最好的朋友。從陌生到慢慢熟識，從慢慢熟識到惺惺相惜，從惺惺相惜到無話不談。青春就像一架摩天輪，獨自乘坐時只覺得緩慢無聊，只有與朋友同行，才能感受到那份樂趣。你們便是我乘坐摩天輪的“最佳拍檔”。有你們，真好！
每一次從教室、飯堂回到宿舍，就像回到家一樣。八個床鋪，八個連在一起的心。二號床的小夏是我們原來的宿舍長，現在換成了七號床心妍，還有一號床小蘅，三號床、四號床黃氏雙胞胎兩姐妹，六號床小尹哥，八號床老鄧，還有我，我是五號床越獄兔。不知道她們為什麼給我起這一個花名，好像是一部電影裡的卡通主角，剛好跟我的名字押韻。我們聊的學習、電影、電視劇、小說、漫畫、音樂、明星、服飾太多太多，可是每一句話、每一個字都展現出各個的不同。有淑女溫婉型，俏麗可愛型、文靜清純型、活潑開朗型、簡約大氣型、甜美優雅型、嬌俏靈動型、隨和調促型，但不管怎樣，我們都有內心的溫柔可人型、聰慧甜蜜型、善解人意型、才華橫溢型、從容淡定型，這一面只展現在這裡，417，我們夢開始的地方。畢竟，有你們，真好。
我們班在音樂課上，就已商量好了合唱的歌曲—我們的明天。宿舍長心妍便列印了歌詞，在宿舍叫我們練習。她走到宿舍門前，使勁拍拍緊閉的門，示意我們安靜，“417的同學們！”咳咳，真不好意思，大家都在忙於做自己的事情呢。有的在整理櫃子，有的在喝牛奶，有的在吃蘋果，有的在上廁所，有的在聊天，有的在照鏡子。等宿舍裡的我們都停下手中的事情後，心妍才開始說話。剛一張嘴，話還沒說出口，她身後的門便“吱吱”的打開了。哦，原來是小尹哥回來了。“快，快回到床上。準備練習啦！”心妍像趕鴨子一樣，終於把我們宿舍秩序弄好了。
“現在開始唱歌！”心妍的大嗓門叫上了，“預備起！”
一片寂靜，鴉雀無聲。
先是小蘅打破了尷尬的局面，“咦，怎麼不唱……（啊）”心妍打斷了小蘅的話，說：“你們怎麼不唱啊？”黃氏姐姐喊：“你自己都不唱！”心妍接著說：“好啦好啦！大家一起唱！”心妍說：“三、二、一、一起唱！”還是一片靜寂，鴉雀無聲。
老鄧首先清了清喉嚨，開始唱。“一個人走到終點……”
“哈哈哈哈哈哈！唱的好難聽啊！”黃氏妹妹說。
老鄧破口大罵：“你唱的好聽嗎？你們自己都不唱！”
心妍說：“好了好了，不要鬧了！大家一起唱！預備唱……”
那是一個晴朗的夜晚，天上的星星一點一點的閃爍在黑色的幕布裡。我輕聲唱著，四周一切都是靜靜的，只有這裡，散發出一股溫馨、美好、幸福的氣氛。有你們，真好！
深深的話語，我們淺淺的說，長長的路途，允許我們慢慢的走。回到開始的開始，就這樣的，溫暖如初。有你們，真好！
有朋友真好 篇15
國三作文 ,610字朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時候指點方向。
那是一年中秋時節，我第一次來到這所中學。其實，在我轉校之前，我已經做好了充分的思想準備。作為轉校生，初來乍到，不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個現實。幾個月過去了，不善言語的我認識的人還是寥寥無幾。
那天元旦，班裡舉行“找朋友”活動，老師給每人發了一個小勳章，並寫上自己的名字，然後把自己的勳章掛到關係最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落裡不知所措。
突然，班長吳蘭走了過來。平日裡班長最善於交朋友，她的朋友是班裡人中最多了，按理說，她這會兒應該在深思熟慮她要把勳章給誰，可她到這來幹什麼？我正奇怪時，她先開口了：“來，我給你別上。”我一臉奇怪地看著她，等她把勳章別上後，我才反應過來，把我的勳章地給她。“可是，你……”我剛說出幾個字，又停下了，因為我看到班長身後幾十雙眼睛都笑眯眯的看著我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開朗起來了，那件事是我學習生活的一個轉折點。直到後來，我才知道，那其實是同學們“謀劃已久”的一個“陰謀”。同學們的友誼，像一雙美麗的手，叩開了我心靈的大門，在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發現，窗外的世界正因有了朋友才那麼美麗，我的生活正因為有了朋友才絢麗多彩。
有朋友，真好！
有朋友真好 篇16
國三作文 ,965字“朋友”是什麼樣的人呢？對於我來說，朋友是在你窮極無聊的時候能帶給你快樂的人，朋友是在你目空一世的時候指出你的缺點的人，朋友是在你灰心喪氣的時候讓你重新振奮的人。
笑聲
上完一節令人頭昏腦漲的物理課，只要一看到他，我的睏意便全消失了—他實在有著一身的幽默感。一次他模仿周杰倫唱歌，先是“低調地”起個範，然後臉上湧出一種掌控全場的表情，接著閉上他那彷彿沒睜開過的眼，握起手放在嘴邊，哼出那些我們耳熟能詳的曲調，不過下一秒當他極具特色的，沙啞著半帶著河南方言的歌詞唱出的時候，我們看著他忘我地搖擺著的身軀，只能“俯首稱臣”，笑的直不起腰來，而一身的倦意便會一掃而光。走廊裡迴盪的笑聲，讓我覺得有朋友真好！
明鏡
課餘時間，我和A去打籃球，正當我做出一個的高難度上籃的時候，心中正在給自己找定位，看看這次的動作神似哪個球星，他停下來運球，對我認真的說道：“這個動作太棒了。”我剛想高興地跳舞慶祝，沒想到他還有下半句話“就是好像走步了！哈哈哈！”，他終於忍不住爆出一陣笑聲，我當場要吐血身亡……不過隨即想到，要是其他人在這，恐怕只會假意誇讚，正要上了賽場，非得讓他們笑掉牙不可！謝天謝地有個人提醒了我。我們倆在一起打球，互相學習，互相批評，互相提醒，就像兩面鏡子，能濾去他人不真實的誇讚，反射出一個真實的自己。有朋友真好！
戰鼓
臨到期末考試，經歷了兩次成績的下滑，我心中沒底了，整天為即將到來的考試感到焦慮，球也無心去打了。W不見我去打球，一次課間我正在走廊站著思考“人是生存，還是毀滅”，他突然從後邊猛拍我的肩，“最近咋不去打球了啊，‘金州勇士隊’把你輪休了嗎？”，我長嘆一口氣，指了指班裡掛著的成績單。他掃了一眼，然後用種智慧老者的語氣說：“放心，年輕人”，他指著成績單“你要再為成績發愁，可讓這山腰下的人怎麼活呢。”他看我面色有緩和，又緊接著說“我相信你有這個實力，彈簧壓下去是為了彈上來嘛！”我心中湧起一股暖流，像是即將迎來寒冬的人裹上了件棉衣，又像一個即將出徵的士兵，聽到了軍營中那雄壯的戰鼓聲，頓覺自己有開天闢地之能，縱使前進路上如何凶險，心中也不值得生出一絲懼意。而他，便是那個擂鼓人。有朋友，真好！
如果有一天這些事變成回憶，變成只有在無眠的深夜才能想起的東西，我一定要把他們叫來，大喊一聲：“有你們真好！”
有四季真好 篇17
國一作文 ,598字有四季真好！每年度過春、夏、秋、冬，每個季節有各自的美麗，讓人們生活在不同的季節裡，有不同的喜悅與快樂，有四季，真好！
春天，一切事物都像新的一樣：小草剛剛發了芽，小樹剛剛長了枝，小花剛剛開了葉，一切都是這樣的生機勃勃。早飛的燕兒回來了，把巢安在新枝上，與青翠的柳枝玩耍著，唱出宛轉的曲子，小草被綿綿春雨滋潤著，很快長出了嫩嫩的、綠綠的、踩上去軟軟的，舒服極了。許多小朋友也放起風箏，快樂地叫著、喊著。地裡的農民辛苦地播撒著種子。
夏天，火一般的陽光照在樹上，蟬在樹枝是拼命地叫著，小溪裡的水清澈極了，一個個小石頭看得清清楚楚。魚兒們自由自在地在水裡遊著。人們下來遊戲，打起了水仗，你拔我，我拔你，一身的暑氣全消失了。樹陰下，人們下下棋，聊天，好不快活，人們總是一談就從下午到傍晚，每個人都有些愉快。
秋天，這可是一個豐收的季節，農民伯伯洋溢著幸福和喜悅，水果園裡到處都是熟透的果實，摘下來一個紅蘋果，真想咬一口。田裡金黃的油菜花一片片接著一片，燕兒也準備行裝飛向溫暖的南方，松鼠準備著過冬的松球。
冬天了，白白的雪下來了，遠處一片一片都是白色，美麗極了。小孩子們開心了起來，打雪仗的打雪仗，做雪人的做雪人。春節時分，全家洋溢著喜悅，對明天充滿激情於希望，明天就是新的一年的開始，有誰不感到快樂呢？
四季帶給我們許多的歡樂、喜悅與幸福，如果沒有了它，那還會有這些景象嗎？不會有。所以有四季，真好！
有信念真好 篇18
國一作文 ,657字在對有價值的目標的追求過程中，充滿著各種令人沮喪和感到危險和磨礪，假如我們深陷不測，與強盜歹徒展開生死搏鬥，只有把他打倒，我們才能活命，我們唯一能做的就是捨命拼搏，而往往會取得勝利。
在很多時候，一些看似不可能的事情，只要我們還有信念，並且勇於探索，實踐，我們的夢想就會變為現實，相信你就能看見，尋找就能得到。
在一次大火災中，一個小男孩，別打或嚴重燒傷，到醫院極力搶救才挽回了一條命。可是，下身完全沒有感覺，天天坐在輪椅上媽媽推他到任何地方。
在一個清晨，媽媽，把他推到院子裡呼吸新鮮空氣，後來媽媽有事走了，忽然小男孩心頭一股熱流湧了上來，他奮力的推開輪椅，倒在了草地上，他艱難的匍匐前進爬到了籬笆前，他用手扶著籬笆，在艱難的用雙腳走動，大顆的汗珠從頭上滾下來，是下身還是沒有知覺。可是他並不放棄，一遍又一遍的扶著籬笆走來走去。每天堅持用雙腳走路。
終於在某一天清晨，他一如既往的走著，大顆的汗珠一如既往的從額頭上滾落，在走到籬笆盡頭要轉換方向時，從下身穿過來一陣鑽心的疼，他驚呆了。他盡情享受在別人避之恐不及的鑽心般的疼，雖然很痛，但他還是更歡快的走著。
後來他的腿恢復很快，竟能獨自行走，有一次竟在院子裡跑了起來。上大學時，他還被選上了田徑隊。他就是葛林康漢寧博士。
他跑出了世界最好的水平！信念是一種巨大的動力，他可以推動你去做別人認為不可能成功的事，信念在很多時候，可以讓你完成一些看似不可能的事情，只要而我們還有信念。
申明是一艘小舟，只有我們信念不沉沒，再大的風浪大過來，這一葉小舟，就永遠不會沉沒。
有嘮叨真好 篇19
國二作文 ,789字我以為你的訓斥，是厭惡；我以為你的沉默，是不在乎；我以為你的叮囑，是嘮叨……
一個陽光明媚的下午，炎熱的氣息在空中蔓延著，我的心也隨之更加煩躁。媽媽站在我面前，不解的看著我，眼睛逐漸暗淡，我鼻子一酸，急忙背過身去。
這天，媽媽如往常一樣整理好東西，坐車去上班。出門前，又在我耳邊嘮叨“作業都帶齊了嗎？”“晚上記得早點睡。”“這周可能會下雨，多穿點衣服，小心感冒。”……而我心不在焉的迴應著“知道了”，完全沒有把媽媽的話放在心上。天氣好熱啊！我正琢磨著與朋友明天的一個約定。可媽媽的大嗓門還在繼續。我生氣的大叫：“煩不煩啊！”媽媽的聲音戛然而止。討厭的嘮叨聲終於停止了，我美美的明天的計劃—“我走了。”媽媽推門離開了家。
我像往常一樣送媽媽上車，記得最後一次送媽媽是什麼時候了？兩年前了吧。那時，我和媽媽一邊聊天，一邊像烏龜一樣伸長脖子等待車的到來。在等車的時間裡，媽媽也要嘮叨。但我並不厭煩，只要和媽媽在一起，就好。當車的“大頭”出現時，我會歡呼雀躍，但這種情緒又會轉瞬即逝，變得不開心起來，吵著嚷著讓媽媽別走，我不想讓她離開。媽媽則會摸著我的頭，無奈地說聲“乖”，再拿起包焦急的上車，只留下急匆匆的背影和擔心的眼神。到達目的地之後還會打電話來反覆的說十大注意事項，十大禁止事項，交通安全法則等等。說來那時我還很渴望能和媽媽多聊。可是，那時的我去哪了？
微風吹拂著窗簾，卻吹不走煩悶的炎熱，也吹不走我內心的酸楚。隨著時間的流逝，心中最純淨的情感被種種事物掩埋，我不善於表達感情，也不善於讀懂感情，我想起媽媽獨自一人的奔波，對我的愛護、鼓勵、原諒還有我對她的大呼小叫、不耐煩、傷害。眼淚就不覺流了下來，媽媽，對不起！當我對你大呼小叫的時候，心裡一定不好受吧！現在我明白那些訓斥、那些沉默、那些嘮叨，是愛！現在，我開始想念起那些嘮叨。
嘮叨，是母親博大的愛。有它，真好！
有你們真好 篇20
國小六年級作文 ,677字我認為通往成長的這條路很長，長到讓我無法想象。在這條路上，我們會遇到許多人、許多事。這些人和事都牽引著我一步一步邁向成功道路的盡頭！
那一天，我們學校舉辦藍領巾活動。對於前面的幾個專案，我們還是意猶未盡，想著有同學們齊心協力，一次又一次地戰勝困難，取得成功，不由得笑出了聲。
可當抬起頭看向前方時，我震住了。大概一米五的高臺，底下幾十個男生用手搭成“墊子”，上面的人必須向下倒在“墊子”上，我剛才的好心情瞬間煙消雲散。我被人群推了過去，眼看就要輪到我了，我快哭了出來。他們會不會突然放手？他們萬一沒接住我怎麼辦？我害怕地想著，緊咬著牙，手攥著衣服，都快把衣服給攥破了。
同學們似乎看出了我的害怕，紛紛過來安慰我。“沒事的，一點也不害怕，要是誰突然放手了，我一定幫你算賬。”我們班的“女漢子”霸氣地說。她那說話的語氣，可真還沒變過。“是呀，是呀！我都不怕，你怕什麼？”同學們竟然七嘴巴舌地說起哪個男生要是突然放手，把我弄摔了，會怎麼收拾他。聽到這，我不這麼害怕了，眼睛裡反而泛起了淚光。
輪到我了，我咬著牙，心裡想著剛剛同學們的安慰。我艱難地邁開這一步，從小怕高的我不敢睜開眼睛。爬上高臺，站在高臺末端，不知何時，我倒了下去。一瞬間，我覺得自己彷彿躺在雲朵上面，軟軟的。睜開眼，聽到的都是同學們的問候：“怎麼樣？害怕嗎？”“算這群男生識相，要是把你弄摔了，定把他們打得滿地找牙。”
我再也忍不住了，眼淚一滴兩滴，眼前模糊了，只是依稀看見同學們開心地笑著，一蹦一跳。
那天的天空格外的藍，潔白的雲悠然地飄著。風輕柔地吹著，沙吹進了我的眼睛，同眼淚混合在一起。