有暗香盈袖相關作文20篇

有暗香盈袖 篇1

國二作文 ,1558字

歲月無聲、無痕,暮然回首,總有幾分感動像馨香一般撲入我的心房,使我心生暖意。

——題記

秋光燭地,簾幕生暖意

親情無價,我從未有一刻沒有感受到它的暖意。它帶給我的感動是那麼平常,卻有那麼真實。

一次,班級要舉辦一次秋日郊遊。我背上書包,媽媽在背後囑咐我:“注意安全!”我應:“知道了,我會的!”

同學們早已聚在了一起,我趕緊加入了他們當中——車子要開了,它已經緩緩移動了十幾米遠……不經意的一回眸,一個瘦弱渺小的身影闖入了我的眼簾。她一手扶著腰,另一隻手拿著什麼,嘴裡大聲喊著“等一下,等一下……”車子的輪胎在嘲笑著她那兩條細小而又無力的雙腿,可她依然堅持著……司機終於發現了她,她步履蹣跚地走上了車,我定睛一看,那不是——媽媽!這時,媽媽向我走了過來,塞給我一包壓縮餅乾,氣喘吁吁地說:“別餓著。可要小心啊!”我眼眶微紅,看著媽媽下車的背影,我大聲喊了一聲:“媽媽,您慢點兒!”秋光照在了她的身上,她的腳步多麼堅定,他的身影多麼溫暖……

衾換生香,火燭卻延明月

“明天是中秋了,我們去看月亮吧!”我對最好的朋友說。“好呀!”她欣然答應。

中秋節那天出奇的冷,我把自己的“裝備”全用上卻忘了一件事——忘戴手套兒了。她還沒到約定的地點,我獨自在原地徘徊等待,掛在天上的那輪明月也不近人情,悄悄地躲進了雲層。“好冷呀!”夜晚漆黑,我用著最原始的方法:點著蠟燭,在黑夜中摸索。手已凍得通紅,於是我放下蠟燭,雙手對搓。這時,我的好朋友終於出現啦!她見我一直搓手,便知道我這個糊塗鬼準是忘帶手套了。於是,她用她帶著手套的手捧起我的手,放入手心。我一愣,心裡湧起一股暖流!他的手心溫熱,我頓時不冷了。忽然一陣風吹過,蠟燭滅了,這時,月亮出來了,比原來更亮更圓啦!月光撒在了我們的身上……一段時間後,我們帶著月光各自回到了家裡。手心卻依舊那麼溫熱,我的心也隨之升溫……

芳草有情,更在斜陽外

那一次之後我才明白,原來陌生人也可以讓我感動……那是一個冰冷的夜晚,由於我和父母沒有溝通好便出了門。我又沒帶手機和鑰匙,只好坐在衚衕口處等待著兩個熟悉的人影——可她們始終沒有出現。

等了大約半個小時,我的全身已經冰冷,這時對面走過來一位阿姨看見了我,說“小朋友,你需要幫助嗎?聯絡不上家人啦?我可以借給你電話,你給家人打個電話吧。”“她是誰呀?我不認識她。”爸爸媽媽說過,現在有好多壞人。囑咐我不要跟陌生人說話。我抬頭小心翼翼地看了她一眼,連忙又低下了頭。“多少號?”阿姨又問。我望著她的臉,依然沒有開口,可恐懼卻少了幾分。“別怕!告訴阿姨你父母的電話號是多少啊?我不會傷害你的!”我看了看她的雙眼,那麼清澈溫柔——我相信了她。我被媽媽接回家了,她衝我揮手,笑容那麼溫和……

如果說感動是陽光,那麼我們在它的照耀下茁壯成長;如果說感動是雨露,我們在它的滋潤下神清氣爽。感動像一泓清泉,在我們人生的道路上緩緩流淌,激勵著我在人生的道路上奮發向上,勇往直前。

信任暗香盈袖 篇2

高二作文 ,1176字

風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天,是的,世界很美,不僅是因為有春的煙波畫船,有夏的朝雲暮卷,有秋的雲霞絢爛,有冬的冰肌玉滑,更是因為有理解的支撐,有信任的陪伴。

患者家屬堅持醫生是為了牟利而拒絕簽字,但當老人再度陷入昏迷,才停止了爭執請求醫生施救。患者脫離了生命危險,人們的心情卻輕鬆不下來。如果人與人之間能夠彼此信任理解,患者家屬相信醫生的做法,那麼,事情就會有另一種好的結果。

信任需要理解,理解,是架在人心間的橋樑。

明朝楊士奇面對楊榮對自己的排擠以及背地裡在皇上面前對自己的中傷,沒有因私挾怨,怨恨榮,而是在皇上面前為榮美言,理解榮排擠自己的緣由,最終榮、楊二人才能夠“相得甚歡”。藺相如始終相信廉頗雖性情狂傲自負,妒忌心強,但卻是忠於君主的名將,因此面對廉頗對自己的狂傲、壓迫、沒有耿耿於懷,而是用寬闊的心胸去美譽。因此,信任他人,要做到不對私怨,用寬闊的胸懷理解他人。

但信任需要坦誠,坦誠,是震盪感情之波的琴絃。

三國時期,魏、蜀、吳三足鼎立。蜀君劉備之所以能夠佔據優勢,除了有諸葛亮孔明“鞠躬盡瘁,死而後已”的忠心效勞,更因其結義兄弟為他的出生入死。“桃園三結義”後,劉備對關、張二人便是坦誠相待,甚是信任,從而也換來了關、張二人對自己的忠心,生死相隨。更有關羽“過五關斬六將”營救大哥劉備的英勇感人事蹟。信任他人,坦誠以待,也讓關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠這“五虎上將”始終效忠劉備,並結下了深厚的兄弟情誼。因此,信任需要坦誠。倘若你只是處於某種膚淺的需要去信任一個人,那麼旋踵而來的可能是惱人的猜忌與背叛。

信任需要責任感,責任感是溝通人心的紐帶。

諸葛亮說:“疑人不用,用人不疑。”正是他“報先帝而忠陛下”的責任感,讓他大膽地舉賢用能,為“興復漢室,

還於舊都”立下了汗馬功勞。反觀當下,“老人跌倒無人扶”現象層出不窮,更有甘肅一老人摔倒在地無人理會使老人被碾壓十餘次而斃命的慘劇。類似的一樁樁慘劇,有力地向社會證明了人與人之間需要信任,而這種信任是建立在無私的責任感之上的。如果人人都具備了,那麼再也不會有因害怕扶起老人被敲詐而揚長離去的寒心現象出現。

漫漫長夜中,藉助信任的光芒,即使一個人走,你也不會寂寞,因為有它照亮你的夢想;冥冥天際下,緊縛信任的翅膀,儘管風起雲湧,你也不會害怕,因為有它送你到最安全的地方;浩浩征途中,背起信任的行囊,就算荊棘遍野,險崖跌宕,你也無須惶恐,因為它可以助你走向輝煌。

信任,昨日因有你,世界永不退色;

信任,今日因有你,世界多姿多彩;

信任,明日因有你,世界將更加美麗。

為有暗香來 篇3

高三作文 ,1064字

村子的盡頭,有一株槐樹,旁邊有一戶人家。

女人不到五點就起來了,天矇矇亮。女人麻利地去後山割好豬草,拌好雞食,直直腰,洗把手,擦把臉,轉而進廚房張羅早飯。

其實,送他去當兵那天,女人像是沒有什麼感覺,男人也不是多話的的人,當車站廣播響起,男人站起身,挎上旅行包,看著女人,女人上去抱抱他,輕聲說:“我等你,我會照顧好爸爸媽媽的。”男人點點頭,轉身,頭也不回。沒有發現風起的一剎那,女人微紅的的眼角。

男人死了,日子也得照樣過。

農村別的不多,體力活不少。家裡養的雞鴨多了,棚子太小。女人勞作之餘,找幾塊小木板,拉上網罩,女人身材不高,幾經周折才把網罩拉好,板凳沒人扶著,摔了女人。腿上青紫了一塊,手上破了點皮,女人忍著痛,拿酒精消消毒,明天做飯割草,不能有事。僅僅是一剎那,女人想到了男人,若男人在,必定不會讓她做這些。男人沉默老實,粗活累活一肩承擔。有那麼一剎那,眼角反射了燈光,仔細一看,又什麼都沒有了。

爸媽生著病,年紀也大了,下田的事只有自己來。腳在水裡泡了一天,為了把秧苗插上—這是莊稼人的命根,半點馬虎不得。中午娘過來送飯,一定要幫她,但女人堅決不讓,只說讓娘早點回家,菜之類的都有,晚上把粥熱熱,早點睡,不用等她。

泡在水了還沒有覺得,一上岸,腳鑽心的疼。天色已經黑了,地裡人也少了,女人忍著痛,一瘸一拐地還堅持著。鄰居張嬸見了,心疼地說:“好閨女,天黑了,你腿好像受傷了,回去吧,咱們一道。”

女人沒逞強,默默地應了,把滲出來的眼淚逼回眼眶。

謝別張嬸。爸媽還沒睡,等她回來。娘心細,見她走路怪怪的,多問了幾句,女人只說沒事。女人注意到家裡的板凳都用木板釘了一圈,女人笑著說:“爸,你在家休息就好,這些讓……”女人想說男人的名字,“讓我來吧!”“隨便擺弄幾下,累不著。”女人笑笑不言語。

服侍著爸媽吃完藥,月上中天,估摸著八九點了,女人一身疲憊。

男人在時曾經定時便有家書回來,女人念給爸爸媽媽聽後便收起來,現在已經有一沓了。偶爾,女人還會拿出來看看,因為女人沒什麼閒時間,這也是女人為數不多的小樂趣了。

女人有時也會想起自己守著這兒到底為什麼。當夜降臨,夜深人靜,而腳上的痛讓她睡不著的時候。咬著牙,忍著痛,為了什麼?女人又一次問自己。男人沉穩的臉伏上心頭,她拿出枕頭下的一封家書,讓它伏在心口,想,這就是答案吧。這之後,心神彷彿有了寄託,女人沉沉地睡著,只等第二天早上的第一聲雞鳴將她換醒。

屋外,夜沉沉,槐樹默默無語,槐花香暗地灑滿整個小院。那樹張開龐大的身軀,似要將人庇護身下,憐惜她的堅強。

遙知不是雪,為有暗香來 篇4

國小五年級作文 ,494字

今天天氣晴朗,太陽暖暖地晒著,雖然吹著風但一點都不冷。我和爸爸媽媽開著車來到進化吉山,入眼是滿山遍野的梅花,紅的,白的,粉的……,好看極了。

我一到就先去水晶老師那領了任務單,聽了攝影師哥哥講解了一些拍照的小技巧後就出發了。我拿著照相機走走看看,偶爾停下來拍一拍,吉山的梅花好美啊!紅的像火,白的像雪,還有那紅裡透著粉,白裡透著綠的,引得連小蜜蜂也早早地出來採蜜了,更神奇的是我還看到一株梅樹上竟然開著兩種顏色的花,一半紅,一半白!

不一會兒我就完成了任務,接下來我們進入遊戲環節。石頭哥哥和水晶老師給我們準備了許多好玩的遊戲。第一個遊戲叫“運湯圓”,爸爸或媽媽用積木搭橋,小朋友走在橋上用湯匙將“湯圓”(乒乓球)運過河交給對面的小朋友,來回接力,最快運完的那隊贏。這個活動需要小朋友和爸爸媽媽齊心協力,一起完成,我們開心地玩著,邊上的小朋友和爸爸媽媽們給我們喊著:“加油!加油!”我覺得爸爸媽媽們玩得比我們還開心!

雖然我們隊的小朋友都很努力,但最後還是輸了,不過我們不氣餒,在後兩關的指壓板遊戲環節奮勇拼搏,最終贏得了勝利。石頭哥哥給了我們一顆棒棒糖和他的徽章作為獎勵,我們開心極了!

書中自有暗香來 篇5

國一作文 ,1322字

無數的時候,他讓我哭,讓我笑,讓我為之一振,讓我感慨萬千……

回首,十三載,成長的路上,一步一腳印,哪天沒有他的存在,哪天沒有他的陪伴……窗外已是天寒地凍。

“媽媽,這個是什麼呀?”“這是唐代詩人柳宗元的《江雪》—千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?哦,是小時候了,筆在指尖轉起來,思緒飛向了時光……

依稀記得,是三四歲的時候,《唐詩三百首》是我每晚必讀的“重點書目”。那時,整晚捧著一本《撕不爛的唐詩》牙牙學語,雖然連字也識不全,但藉著書上生動多彩的插畫也能想象出詩中的一幅情景來:“天山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呵;“床前明月光,疑是地上霜”呵。瞧瞧《絕句》中的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”吧,講的可不就是“兩隻黃鸝在柳樹上叫,一群大雁在天上飛麼?”現在想想,那時的一知半解,真是天真可愛呢。漸漸地,在日復一日,年復一年的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,吱吱呀呀的童年就從嘴邊溜去了。

上小學後,教室裡的“圖書角”自然就成了我的樂園,學校的圖書館也讓我流連忘返。《綠野仙蹤》裡小夥伴們的勇敢、堅持、執著、友愛互助和共同奮鬥的精神打動了我,教會了我與人交往之道;《愛麗絲漫遊奇境》中離奇的故事情節賦予了我天馬行空的想象力;《時代廣場的蟋蟀》跨越物種純真的友情令我為之震撼,更珍惜身邊的友誼……慢慢的,讀的書多了,這些經典賦予了我思想,讓我對眼前的世界有了更深刻的理解:原來,在另一個半球的世界是如此豐富多彩,一直等著我們去探索;原來,小動物們也有自己的喜怒哀樂,不能輕易去打擾它們的生活;原來,這個世界上還有千千萬萬的人吃不飽,穿不暖,要珍惜眼下的幸福……是一個個多彩的故事,讓我看到了想象的色彩。閱讀讓我領略。

到了初中,與童話截然不同的小說顛覆了我天真的思想:現代戰爭的殘酷令人憤慨,古代三國鼎立的局勢讓人驚歎,曹文軒小說動人曲折的人物經歷感人落淚,紅樓中四大家族的興盛衰敗引人嘆息……書中的各種感情起伏,帶著我從現代穿越到古代,從歌舞昇平的盛唐時代穿梭到抗日英雄們奮起拋頭顱灑熱血的時期。歷史的塵埃落定在一張張書頁上,字裡行間傾吐著一縷縷愛國情懷。讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的眼前浮現出了保爾和其他的工人們用力揮舞著鐵鍬,在冰天雪地裡堅持不懈地鑿著,他們的手,凍得紫紅了,可那一次又一次落下的鐵鍬,依舊那麼有力,“砰砰”的聲音鏗鏘有力。在戰爭的壓迫下,他們如此的精神,著實讓我深深震撼,同時,我也更珍惜當下的幸福生活。經典,是雄偉浩大的千古絕事;經典,是纏纏綿綿的多愁善感;經典,是儒家學派的育人之道。永垂不朽的文學經典,讓我有感而發,不再像以前那樣被書帶著走,各種情感呼之欲出,各種思想張口就來。在閱讀裡,經典活了起來,白紙黑字,彷彿都有了溫度。閱讀讓我有了新的生命力。

筆掉了,目光又回到眼前的試卷上,那一個個寓意深刻的字還在眼前浮動,那一句句絕妙的話還在耳邊迴響。這十三年成長的路上,是閱讀與我相伴,回首來,閱讀教會了我多少道理,閱讀又陪伴了我多少個日日夜夜!啊,是它,讓生命有了思想,是它,讓孤獨有了色彩,是它,讓無聲有了溫度,是它……

夜深了,燈又亮,又翻開一本書,那株梅花開了……

閱讀,伴我成長。

唯有暗香來 篇6

國一作文 ,784字

如果說人生是一枝“凌寒獨自開”的梅,努力就是那默默浮動的暗香,只要耐得住寒冷和寂寞,你的人生才會香遠益清;如果說人生是一隻小小的鳥,努力便是精衛填海的執著,只要你朝著心中的信念永不言棄,你的人生就會張揚出絢麗的彩虹;如果說人生是一株蒲公英,努力便是蒲公英的傘,那隨風飛舞的一簇簇白毛團,正是有了那忽上忽下的飄飛,才會有無數次重塑生命的希望。

戰國時期的一位謀士蘇秦,他一開始向諸侯宣佈自己的政治主張時,並沒有被眾人所接受。他深感自己的學問不夠,無法說服人們,於是回家後刻苦攻讀,常常苦讀到深夜。有時實在太累了,眼睛睜不開,他就用錐刺自己的大腿,痛醒了就繼續讀書,終於學有所成,成為了戰國時期著名的政治家。

事實證明,只有努力,勤奮才能獲得成功的機會。但是成功的道路,是充滿荊棘的和辛酸的。

正如眾人在欣賞花朵的豔麗之時,花兒卻總會凋零,身後該是一種怎樣的辛酸和悲痛,可有人會告訴你:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”在世人讚歎綠葉的風采時,葉片卻總會飄落,那又該是一種怎樣的辛酸和悲痛?可有人告訴你:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”當詩人追求美好的前程時,官場卻拋棄了他,那該是一種怎樣的辛酸和悲痛?可詩人卻告訴你:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”原來,辛酸和悲痛的背後,往往蘊藏的是生命的另一種風景,那便是努力。

一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;一朵小小的浪花,可以映出整個海洋。而這一切一切的背後,都付出了巨大的努力。

曇花,她的生命只有短短的一天一夜。但是,正是這短暫的絢爛,成為了人們心中的永恆。花期雖短,但她卻能使盡全力實現自己生命的意義,這何嘗不是一種對生命的努力呢?

失敗的嘆息不該屬於我們,心靈的創傷不該屬於我們,悔恨的淚水不該屬於我們。在人生的十字路口,努力,是我們一生的路標,是寒冬裡的一抹芬芳的暗香。

為有暗香來 篇7

國小六年級作文 ,693字

在所有的花中,我最欣賞的是梅花。“遙知不是雪,為有暗香來。”,這說的就是梅花。

梅花與眾不同,他有著勇敢無畏,堅持不懈的高尚品質。梅花在冬天開放,面對呼嘯而來的大雪,它毫不畏懼,紮根在雪地裡,憑藉著自己頑強的意志,在雪地裡茁壯成長。

一想到梅花,我就不禁想起那些紮根在北方的軍人。媽媽跟我說:“北方的天氣和我們南方相比,簡直是相形見絀!”我詫異道:“那他們不冷嗎?”媽媽的摸摸我的頭,笑著說:“當然冷啊!”我聽了大吃一驚,問道:“那他們還呆在那兒做什麼?”媽媽眼裡閃過一絲光芒,依舊笑著說:“你以後就會明白了。”

那時到現在已經過去了兩年,我漸漸長大了,也開始明白了當初問題的答案。為何軍人要在如此寒冷在北方駐紮,那答案就是梅花。梅花雪白的花瓣就像是軍人鎮守北方時身上落下的雪,梅花那筆直的枝葉,就像是軍人那永不會彎曲的身板。

看著梅花屹立在雪地面對風雪時的英姿,讓我不能不把他和軍人聯想到一起。與梅花相比,其他的花只不過是在舒適的環境裡生長罷了,而梅花卻迎難而上,在肆虐的風雪中紮根,綻放出屬於自己的美麗。而我們,就像是那們溫室裡的小花,而軍人,便是那矗立在雪地裡的梅花。

軍人從不聲張,而是默默守護著我們,也正是因為有了他們,我們才能幸福地生活。

“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”無數詩句都在歌頌梅花的精神。也正是因為梅花的獨特、堅強和勇敢,才會成為了花中四君子。也正是如此,梅花才會成為了我心中最高尚的花朵。

為有暗香來 篇8

中考作文 ,620字

松竹梅,並稱“歲寒三友|”,而我獨愛其中的一員—梅。宋代詩人王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩將梅花的美,深深的印在我心中。

梅花的香味沁人心脾。離得遠遠的,也任然聞得見那淡淡的香味,在空氣中盪漾,只是遠沒有那麼強烈。走進了,香氣越來越清楚,微風乍起,風兒帶著花香充溢了鼻子,它帶走了煩惱,留下了令人回味又如茶般香醇的梅花香。

梅花的顏色居多,而我愛的是鮮紅的花瓣簇擁著鵝黃的花蕊的紅梅。紅梅是火紅色的,形狀像桃花。當秋末冬初的時候,我們就能看見梅花那嬌小又孤傲的身影了。那紅梅像被顏料染過似的,遠遠望去如跳動的火苗,在嚴寒裡,溫暖著人們的心。走進一瞧,花的形態各不相同。有的含苞欲放,像小孩子紅著的臉,讓人感覺有一股強大的力要爆發;有的剛剛綻放,像孩子天真燦爛的笑臉,鵝黃色的花蕊點綴其中,讓人感覺格外醒目;有的花已殘缺不全,只有幾片花瓣孤立枝頭,被北風吹的左右搖擺,顯得是那樣的弱不禁風,又是那樣的有柔韌,大有任憑風吹雨打,也不屈服的志氣。蒼勁盤曲的樹枝向外伸展著,一朵朵梅花錯落有致地擺放,如亂石鋪路一般,有一種獨特的美感,但又不會雜亂無趣。

梅花的品質讓人佩服。撥開梅花美麗的外表,探索它的內涵,我發現它有著高潔不屈的品質。正因為這,它才能漫天飛舞之際,笑傲嚴寒,破蕊怒放,難道不是嗎?

啊!梅花,我愛你的清香,愛你的形態,愛你的品質。

書香盈袖 篇9

國二作文 ,696字

月夜,窗前秉燭,書香盈袖。這是怎樣的享受,怎樣的境界!

我愛書,從小。是好書的光芒讓我睜開雙眼,開始朦朧地認識這世界。從醜小鴨到皇帝的新裝,我學會了堅強和誠實。知道了每一本好書的誕生都是莊嚴神聖的,每一頁都凝結著人間的喜怒哀樂。涉世未深的我從書中懂得了人生的苦樂,獲得了無盡的力量和鼓勵。

成長路上,也有孤獨的時候,這時,書雖不語,卻悄悄送給我一個可以依靠的港灣;在我失落的時候,書依然靜默,卻為我鼓足奮起的力量,帶我走出迷茫。靜默中,書教我成長,無聲中,千言萬語已銘刻我心。每每聽到古樂,伯牙子期便會從書中走近,告訴我們友情的可貴;嗅到花香,“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就會伴書香氤氳而至,將大自然的魅力一一呈現。

初三了,時間緊迫,床頭的書籍真的成了“藏”書,被窩手電加書香,竟也別有一番風味。偶爾被抓,也會用李太白的放蕩不羈和蘇子的坦蕩豪邁來自我安慰,古人的瀟灑豪邁永遠不會落伍。

而現代人的生活節奏越來越快,深入書店似乎成了奢侈。書店裡我喜歡的好書卻大都到了最隱蔽、最不招眼的地方,偶爾也會在半價書筐裡找到它們。好書們帶著歲月的塵埃長聲嘆息,看著那些暢銷的營銷電腦言情武打,我的心變得沉重。書香依舊,但票子房子車子的銅臭之氣明顯佔據了人們更多的空間和時間,世俗的紅塵遮蓋了書籍傳達的真理。好書如人,空有才華卻無人欣賞。欲濟無舟楫,書無人讀,無人理解,怎能發揮好書的價值。人們啊,竟然忘記書是人類發展的一條捷徑,站在巨人的肩膀上才能看得更遠。

擁抱書籍,呼喚好書,讓我們走近書香瀰漫的世界,收穫迷人的春光。

一路走來,書香盈袖。

暗香自有花開處 篇10

高二作文 ,1076字

寂靜的夜裡,默默綻放的夜來香總會伴著撲鼻的清香;廣闊的田野裡,顆粒飽滿的麥子總會用謙虛的姿態告訴人們它的真材實料。能說會道的鸚鵡總能博得人們的寵愛,但是它飛不高;高挺的竹子總是透露出不染世俗的清高,為文人豪傑所稱讚,但是它節節空心。

雖然材料中的弟子資質聰穎,可是他不懂什麼叫虛懷若谷。如果沒有師傅的提醒,我想弟子的結局只能如《尚書》裡說的那樣—“滿招損”。我想這份教誨會是他人生道路上的指明燈,使他受益一生,變成和他師傅一樣的人才也是有可能的,或許更為出眾。倘若沒有師父的教誨,他會變成什麼樣呢?一個外表看似專業實則毫無才華的雕刻師,亦或是一個為生活所迫,到處忙碌奔波的普通人。他的結局到底如何,我也不知道,但我只知道“虛心使人進步,驕傲使人落後”。謙虛使人取得成就,贏得別人的稱頌;而驕傲則使人不思進取。這不禁讓我想起前不久偶遇一位老友,久別重逢,他訴說自己心中的酸甜苦辣。現在參加了學校的文藝團,憑著那張三寸不爛之舌在學校裡是風生水起,為學校掙得了不少榮譽,出盡了風頭,很是自豪。看著他那肯定的目光,我也只能點了點頭,以表祝賀。沒隔幾日我們在朋友聚會上再一次相遇,但與前幾日不同的是他的臉上多了幾分哀愁。詢問後得知,校藝術團要投票選一名團員去省裡比賽,原本信誓旦旦的他卻怎麼也沒有想到,他的得票率竟是最低的。為此,他與藝術團的負責人爭論不休,一氣之下退出校藝術團,我只能表示惋惜。

仔細想來,如果一個人天資聰穎,八面玲瓏,能說會道,如此好的條件卻只因為驕傲而失去了可以發展自己的機會,實在是叫人可惜。有的時候只要願意彎下腰,就可以發現成功者的腳印,尋著那些腳印將會受益匪淺,只要善於聽取別人的勸導,就會找到自己存在的價值,充實自己,而一味一意孤行只會害人害己。

成功並不意味著從未有過失敗,失敗並不意味著永遠不能成功。倘若遇到一點可以炫耀的機會就抓緊不放,那麼不斷膨脹的不是才幹而是慾望,直到失去自我,盲目的追隨表面光彩,就像一具行屍走肉,永遠沉淪在煩擾的世俗之中。而在如今的社會中,一個謙虛的人,不一定位高權重,但一定受人尊敬。因為謙虛,所以品質高尚,受人愛戴,使得身邊的人都以其為榜樣,如此下去,那建設和諧社會又豈非難事?

一個越是有才識的人,不管是說話,還是做事,舉手投足間都會透露出他的高尚品質。夜來香雖然在夜間綻放,可是從未影響人們對它清香的否認。謙虛是一種態度,是我們成功路上的鋪路石,是為人處世的潤滑油,是逆境裡的陽光,使人對生活充滿希望。

朋友啊!請記住,夜來香的香氣只在於不張揚,懂得什麼叫固步自封,什麼叫虛懷若谷。

送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感 篇11

讀後感 ,842字

王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴。”讀書是一種享受,是一種愛好,也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操,增長我們的知識,放飛我們的理想。所以,我特別喜歡讀書。

最近,我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手,共有十三章,每一章都有不同的主人公,是獨立的十三個童話故事。其中,給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。

安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公,一個可愛的小女孩。她溫柔善良,一切都先想著別人。一次,她得到了一便士,於是,她去商店裡買了些彩色珠子糖,讓朋友們蘸著吃,可等輪到她的時候,已經不剩下什麼糖果了,她只能把小紙包撕開,用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱,相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次,一位女士送給安娜一顆聖誕樹,她和小夥伴們開了一個派對,把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀,可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了,當他提出想要安娜的孔雀時,她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他,而她自己卻什麼都沒有了。

你也許會這麼說,她實在是太傻了。確實,剛開始我也這麼認為,她把自己的東西和別人分享,卻什麼也沒有留下,讓自己一無所有。

不,安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家,看似什麼都沒有了,但,分享帶給了她快樂,作為給她的回報。於是,分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她,帶給她歡喜,帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑,像在繁花似錦的花叢中流連,分享全部,她也得到了全部的歡樂。

但是,現實中真的有這樣的人存在嗎?有些人,只為自己著想,把利益自私地收入自己囊中,對別人袖手旁觀。我有時也是這樣,得到了什麼,時常不想和別人一起分享。因此,看著安娜的舉動,我感到異常的羞愧。

如果我們也想安娜一樣,樂於助人,那麼彩色玻璃做的一隻小鳥,一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境,陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年!就像梅林巷的孩子一樣。

暗香 篇12

國三作文 ,888字

每當讀到“採菊東籬下,悠然見南山”,我總會疑慮。菊花究竟美在哪裡?竟讓“不為五斗米折腰”的五柳先生如此迷戀。

恰巧,一天朋友邀我去南湖公園看菊花展,想著正好有機會一睹菊花的芳容,便欣然答應了。事後,只覺得著實太過草率,只因想知道陶淵明究竟被菊花的哪裡吸引住了,便放棄少有的休息時間,去公園看菊花。想著想著,不禁啞然失笑。

去公園的路上與朋友說說笑笑,一轉頭的瞬間,看到一位清潔工人撿到一個錢包,她見四周無人,便將錢包放進了自己的口袋裡。隨後,竟神態自若地重新開始打掃衛生。我在心裡冷笑了幾聲,也對,畢竟好人已經十分稀少,“人不為己,天誅地滅”嘛。隨後,便加快了腳步,追上了同學。

到了公園,放眼一看,這裡簡直是人山人海啊!特別是兩處與眾不同的景點—用菊花擺放成的“熊貓”和“蝴蝶”,吸引了許多人的眼球。可惜,就算再怎麼好看,在人如此之多的情況下,我也只能望而卻步。這時,我發現公園入口兩旁的菊花也開得十分豔麗,可四周冷冷清清,竟無人問津,於是便走上前去,細細觀賞。原來,這些花是不加人工修飾和裝扮的,自然不及那些經過精心修剪、擺放的菊花那樣精美,但細細看來也別有一番滋味:每一株菊花都顯露出強大的生命力,生機勃勃,美不勝收。微風輕拂,花朵搖曳在風中,一股暗香也在風中浮動。俯下身子,小心地托起一朵,送到鼻尖,深吸一口氣,嗯,這就是菊花的香氣,淡淡的,不過於濃郁,若有若無,細細品嚐,卻讓人留戀。直起身,漫步在花海和人海中,享受著陽光和花香,帶著微笑和愛意去撫摸每一片花瓣。其實,美就在身邊!

咦!前面那個與友人交談的身影怎麼如此熟悉。走進一看,不正是之前遇到的那個阿姨嗎?“錢包”、“撿起”、“尋找”等詞語傳入耳中,我愣了愣,幾秒後,我才反應過來:難道我誤會她了?這時,一名大學生匆忙跑向阿姨,短暫的交談後,阿姨將錢包歸給了那名大學生。道謝後,大學生又匆忙地走了。看到這一幕,我徹底明白了:原來這世上還是好人多啊!也許,正因為有了他們的存在,這世界的文明、和諧之美才得以綿延!

站在清澈湖水旁,幽幽一嘆,感慨萬千。深吸一口氣,空氣中似乎仍有暗香殘留,讓人心曠神怡。

生活,有書香而精彩 篇13

國二作文 ,801字

“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類思想的航船,它滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人。”這都是名人說過的話。而我要說:“書是我的良師益友,我的生活因書香而精彩。”

在靜謐的月夜,有一間簡陋的房屋,猶如美麗的畫卷!美麗的畫卷中坐著一對幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的故事。女兒聽得津津有味,這便是我最初對書的接觸。

花的季節是個多夢的年齡,我與李白、杜甫暢談詩歌,我與李清照、辛棄疾一起朗誦古詞,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。這便是我上初中對書的瞭解。

今天,我又捧起了書,就這樣默默地讀,品一杯濃茶,看書中的雲捲雲舒,花開花落,看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風景線。

你看看:乘著書籍的旅遊車,我來到了莫泊桑的《項鍊》旁,看夫妻倆打工的日子,品味人生百態,世道的滄桑。

乘著書籍的旅遊車,我來到了三國時代。我看到了劉備的愛將之心,周瑜的智慧,諸葛孔明的計謀,關羽的忠義,曹操的狼子野心。

乘著書籍的旅遊車,我迎來了一陣清爽的“唐風”,淋了一場痛快的“宋雨”。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我感受了它的閒適恬淡;“小時不識月,呼作白玉盤”,讓我感受了圓月的明朗皎潔。跟著杜甫,聽他講述國破家亡時“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國思家,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

書,你是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,增添了充實、精彩!

當我考試失敗,灰心喪氣時,是你教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是,我有了重新努力的勇氣;當我與朋友惜別時,是你告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾了惜別眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,是你告訴我“天下興亡,匹夫有責。”於是我認清了自己的使命,認真學習。

……書,你讓我放飛了夢想;書,你伴我生活伴我成長。

生活,有書香而精彩!

有書香陪伴的日子,真好 篇14

高一作文 ,1004字

閒靜的午後,手端一杯香茗,輕翻一紙詩書,在陽光的輕撫下,文字似一縷淡雅花香,縈繞頸間。有書香陪伴的日子,真好!

恨投汨羅江

在歷史沉積的書香裡,我望見一位老人消瘦的身影,他眼含淚花,把酒臨風,數不盡的憂傷寫滿了那滄桑的臉龐。噢!屈原,你一心為國,“竭忠誠以事君”,曾讓楚國強盛一時。只恨那奸臣常進讒言,國君昏庸無能,讓你的努力功虧一簣。待那楚國淪陷之日,你獨乘一葉扁舟,遠離了楚國,遠離了一切,你吟誦著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,不覺淚已兩行,心已傷碎。站在汨羅江邊,你笑,笑那奸臣,笑那庸君,更笑自己面對山河破碎而無能為力。面對著那滔滔江水,你想“不畢辭而赴淵”,卻唯恐“壅君之不識”。帶著太多的無奈,太多的傷痛,你縱身一躍,在這遠離喧囂的滾滾江水中沉睡千年。屈原,你為一個國家的歷史劃上了終點,卻為中國詩史新的篇章開啟了起點。

史書天地中,有你濃郁的愛國情懷,讀你千遍終不厭。

採菊東籬下

在素雅的書香裡,我看到了一位安貧樂道的隱士,他“閒靜少言,不慕榮利”,獨自一人,享受這何等自在的逍遙。不懂他的人說他消極避世,逃避現實。其實不然,他們怎會知道,他自有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的滿足,他自有“衣沾不足惜,但使願無違”的灑脫。他漫步在一個紛亂,壓迫的社會裡,他看盡了世間的滄桑繁華,嚐盡了人間的悲歡離合,無奈,他只能卸下沉重的行囊,吟出了“採菊東籬下,悠然見南山”的釋懷。於是,中國詩史上出現了一位田園詩人—陶淵明。

書香歲月裡,有你素雅的情懷,真好!

愁字當頭,空悲切

自古紅顏多薄命。有位佳人,憑欄眺望,等待著她的歸宿。她被喻為“千古第一才女”,她滿腹才情,曾有著幸福美滿的生活。她也曾“誤入藕花深處”,吟誦出“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡躍。可誰曾想,那亂世烽煙帶走了她的幸福,也帶走了那洋溢著少女情懷的詩詞。從此,她的心中被憂愁所填滿。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,多少哀怨,多少情愁,盡抒其中。她苦苦等待著她的丈夫,那數不清的淚,是“才下眉頭,卻上心頭”的痴情啊……易安居士,期望隨遇而安,一生卻不得安居,將她的憂愁寫進了中國的詞史。

在書香的世界裡,你幽怨愁結的詞風獨樹一格,詞魂貫穿古今,又豈是一個愁字了得。

書香陪伴的日子裡,我看盡千年繁華,領會無窮情意,愁情愛恨自有味。我將一路追尋,繼續暢遊這書香縈繞的世界。

一路書香,遍灑陽光,有你陪伴的日子,真好!

暗香浮動 篇15

高三作文 ,760字

上帝在我們降臨世間的時候賜予每個人兩塊麵包,以度此生。有的人用一生的光陰啃光兩塊麵包,灰飛煙滅;有的人用一塊換回一盆水仙,便也在那淡淡幽香中幸福快樂一生;而有的人卻毫無猶疑地把兩塊麵包一同給予自然,而在不盡的芳香中清苦一生,安然一生。

採菊東籬下,悠然見南山。面對汙濁,眾人皆在爭。獨獨他,陶淵明,用五斗米換來了“草盛豆苗稀”,換來了“把酒話桑麻”。他拋卻了上天賜予的麵包,卻獲得恆遠的暗香。縱然一身清苦,縱然躬耕隴畝,卻也自得其樂。他的名字也和東籬下的菊花一樣芬芳永存。

還記得徐本禹嗎?這位貧寒的大學生放棄了都市繁華,放棄了深造高就的考研,把自己最珍貴的年華獻給了深山叢林中的失學兒童。縱然貧窮難奈,縱然不被理解,他說:“只要抬頭看到那些孩子清澈的瞳孔,渴盼的眼神,我就知道什麼更有價值。”淡褪浮華和喧囂,歲月剝蝕掉華麗的外表,惟有來自心靈的暗香永恆浮動,弦幽然綿長。

堂姐揣著碩士學位證書去了風雪飄飄的光國北國。荒涼,遠離教士家園,這是以讓很多人不堪。可是我從姐姐身上卻看到了銘足和快樂。姐姐說那兒天寒地凍,土地貧脊很少見江南一帶繁花盛開的景象,回來聞聞田埂上的青草味就挺舒服的。而我卻從姐姐身上聞到了一股永恆瀰漫的暗香。它慢慢地散開,浮動。

生活對我們,選擇種種。我們不必學陶淵明棄官歸田,也不一定得像徐本禹紮根深山投身支教。但至少我們得為自己的心靈種上一盤水仙,讓別人嗅到芳香,心曠神怡,也讓自己幸福快樂。哪怕只是一縷暗香,一捧泥土,也可以永恆存在。

這個世上也許沒有不消亡的東西。就像畢淑敏說“高原呼嘯的風雪捲走了我一生中最珍貴的年華。”但我想也一定留下了她一生中最珍貴最美好的東西—就是那些來自我們靈魂深處來自心靈家園最恆遠不散的暗香。

暗香浮動,絲絲縷縷。我願掬一捧在心間。走向我心中的未來。

書香盈滿人生路 篇16

高二作文 ,804字

什麼人的人生最充實呢?有人說,是香花伴經典,欣然同意之時,我更想說,閱讀是一種好的學習。更是一種好的磨練。

把閱讀說成悅讀再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯起來,好讀者不如樂讀者,而充實的生活,則必須要有快樂和豐富,豐富自身的情操。

充實的人物不該離我們遠去,讀的習慣便是我的堅強的支撐。

讀書可暢遊無限。閱讀心靈之空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。乘神登黃鶴樓。隨歸雁修然落江邊。徵蓬萬里出漢塞,觸籌交錯繁華賞長安。這讀書,讓我的生命的經歷陡然加寬,收穫了心靈的震撼,從精神層面收穫了一份富足。

書能交流之樂。古來聖賢皆寂寞,唯有著書留其名,我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞,一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麼下炙”的豪邁;那是“我以血薦軒轅的責任和膽識;那是“我自橫刀向天笑”的肝膽……有這此,我會感到心靈的踏實,會感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,彷彿到了心靈更深的深處。

讀書更能思考之樂。蘇格拉底說過:“沒有思考的人生是失敗的人生。”而讀,往往是我思考的起點。讀到賀明園的斷章俠簡,禁不住淚下心酸,何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何!讀到雨果“兩個強盜”的論斷,我知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人生都是一種招引,這所以這樣,正是“國不強,國之不國”的噩夢!讀到“面朝大海,春暖花開”我會想,是怎樣的靈魂才會在陽光下獨自盛開孤獨半點世界?!

風起之處,雲湧,水盈之處,泉生。正是這種滋養,讓人生充盈,就是這種滋養,讓世人覺醒。

讓閱讀成一種習慣吧!即使在圖書館裡閱讀也好,網路閱讀也罷,都是一種學習,都是無限的快樂,但重要的是真誠地用心去迎接那字裡行間包含的睿智的思想和美好的感情。

閱讀中求知如少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日出之光;老而好學,如秉燭之陽,學習給我帶來無限趣味,而閱讀是座橋樑,讓我通向快樂的成功之路。

智者閱讀群書,亦閱讀人生。

人路不平,書香引,書香盈滿,人生路。

暗香 篇17

高一作文 ,1059字

幸福之花,開在感恩枝頭。

—題記

再快樂的人生,也會有痛苦,其實,每個人的心裡都有一片戈壁,而我們一生的事業就是讓那兒開滿花朵—幸福之花,開在感恩枝頭。

感恩父母

孩子是父母愛的結晶,是他們愛的全部。望子成龍,望女成鳳,嚴父慈母成了童年時兩個互補的角色,讓我們不做溫室花朵,也絕不墮落消極。當叛逆之神到臨時,嚴厲化為和藹與耐心。突然有一天,我們發現父母的鬢上已爬上了銀絲。當我們因離開父母而悲傷時,卻迎來他們滿足而欣慰的目光,說:“孩子,以後的路只能自己走了,好好把握啊!”記得花兒總是開著的;草兒總是綠油油的;風兒總是和煦的;鳥兒總是快樂的……我們要感激父母的教誨!他們是普通的,平凡的,但他們也是最偉大的,最無私的……

感恩老師

窗臺上的米蘭迎風成長。“小小的黃花樸素又明朗,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香撒滿人心田……”當九月十日,著個特殊的日子悄然來臨時,他們還在播灑著知識的種子。怕它們不發智慧芽,用汗水不停地灌溉著。他們不求什麼節假日,但願他們培養的花朵能競相開放,綻放出智慧的火花,綻放出事業的熱情,綻放出生命的光彩。他們滿足與學生的一個招呼;滿足學生的一聲祝福;滿足與一個個學生有望的將來……我們要感謝老師的指導,為我們照亮前行的方

向,引導我們走向成功。

感恩社會

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”一首《愛的奉獻》唱響中國。2007年中國南方的特大冰災,全國人們同心協力,抗冰救災。讓一顆顆熾熱的中國心,完成“融冰”這個巨大工程。2008年五月十二日,中國四川8級(汶川)大地震,讓世界充滿哀號。《感恩的心》響徹宇宙。各國人們紛紛伸出援手,從抗震救災到重建家園,人們用愛守護一個又一個生命……讓我們以自己的愛回報社會,把自己的上帝送給人間。

感恩逆境

人生道路坎坷而漫長,奢求“一帆風順”便是承認自己的愚蠢與懦弱。其實,每一次創傷都是一種成熟,每一次挫敗都是一次經驗。生活的意義在於奉獻,而不在於索取。幸福的真諦在於滿足與感恩……感謝逆境,它讓我們在生存中磨礪,在磨礪後生存。

讓我們相信“投之以木瓜,報之以瓊琚。”古人尚且如此,生活在訊息時代的我們,更需要一顆感的心。在被給予愛的同時,創生愛,用自己的愛溫暖社會。

後記:

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”我們應該學會感恩,感恩身邊的人和事;感恩挫敗與風雨。它讓我們感悟到“江山如此多嬌!”“生活多麼美好!”

幸福之花—開在感恩枝頭!

姿態的暗香 篇18

高一作文 ,866字

那些姿態,美得高貴,美得繾綣,美得綿延。她低頭細數,脆弱的膝蓋跪在水泥地上。

落如飛花,洋洋灑灑,漫天雪白。晨光微露,安詳而安謐的農村,沒有勞作,沒有雞犬,唯有冷冷的、冷冷的雪。

起床後,已然不見她的身影。我急了,這樣冷的天,她在幹什麼?她走到一扇門前,門扉半掩,裡面好像有個人。輕推,乍一看,是奶奶。她半跪在地上,枯瘦的手輕輕地揮動,她腳邊有個籃子,她在裡面尋著什麼。

她的膝蓋一直跪在冰涼的水泥地上。輕輕地,輕輕地,我走近,我不敢驚擾,不敢讓她起身,只得輕輕移步,看看。

她是在選雞蛋。她的手微微有些顫抖,好似有些握不住那雞蛋,卻又那般堅定,小心翼翼。輕輕地拿起,翻看後,再放下。她的手背上微微有些裂痕,拿起那些圓潤光滑的雞蛋時顯得異常清晰。她的手指也起褶皺,粗粗地,卻是皮包骨。她的膝蓋已有些抽動,幾次欲移動,卻又艱難地放棄。她的背微微弓著,彷彿只剩下一條脊樑骨。她的手還在輕顫,一個接一個的雞蛋從她的手中滑落。

她彷彿跪在雪地裡,她依舊堅持著“溫暖”,依舊堅持著愛。

任憑我再怎樣不敢擾了她的愛,我也忍受不了,快步走上前將她扶起,淚卻落在心裡。

她的姿態溫柔到繾綣,而寒冷只是刻骨地吞噬了她的滄桑;而那溫暖太重,讓我承受了生命不能承受之輕。

他們的姿態是匍匐,是忠誠,是信仰。

千年一嘆,驀地一拜。幾千年的延續,幾千年的忠貞不渝。起身,匍匐,再起身,在原來的位置磕長頭。頭疊在雙手之上,用虔誠的信仰參悟。驀然聽見的箴言,是他們的祈福。

起身,雙手疊合,磕長頭匍匐在山路。那姿態,美得虔誠;那姿態,美得感動。

他們的姿態,是挺立,是堅貞。

一棵樹,絕非仰賴人類讚美的目光。他們是森林裡的一隻鳥,肆意舒展;他們即使想變成俊秀飄逸的模樣,也不會在人類的桎梏下,艱難攀巖;他們的根緊握在土裡,他的身軀永遠直立,即使寒風,即使冷雨,他們自由地生長,長出枝丫,長出綠葉,一直挺拔。

他們絕非一幅水墨畫,任人們閒暇時肆意品評,他們情感高貴,慾望自由,他們的堅貞令我垂淚。

那些姿態,美得剛勁,美得古樸,如花影搖曳,光影斑駁,令我一往情深。

暗香 篇19

高二作文 ,766字

校園很美,一年四季有花開。

一場雨淋溼了夏,一陣風吹來了秋。漫步校園中,盡情享受著屬於這個季節特殊的清涼與寧靜,走到彎角處,一股熟悉而又醉人的清香衝入鼻孔。回首,卻不見花開在何處,只有芳香依舊,片刻後才想起,是桂花開了。

秋風送爽,丹桂飄香,陶醉之餘不禁感嘆:花開無聲,暗香有魂,倘不是以前見過桂花,且聞過香味,今日是怎麼也分辨不出來的。相比其他的花,開放時在枝頭招搖,桂花算是真的很有味了,尤其是暗香醉人。

李清照曾為暗香而銷魂,此時,暗香依舊,我卻為之而沉思。它彷彿是一位神祕的仙子,輕輕的來,撒下一片芬芳,又輕輕地走,留下溫馨的回憶,帶走了聖潔的期盼。滾滾紅塵中,不須問來路,但有堅定的方向,茫茫人海里,可曾記否,你我被“暗香”感動?

先秦時代,為了讓百姓遠離戰火硝煙,過上安居樂業的生活,墨家弟子便遊走四方,致力於和平事業,兩千年後,“暗香”猶存,化為社會主義的和諧。“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。”上世紀六七年代響徹大江南北的質樸誓言,在今天聽來依然讓人感動不已。是的,雷鋒走了,但以他的名字命名的時代精神卻永遠地載入了中華民族光輝史冊,沒有人知道他幫助過多少人,也不需要知道,我僅知道歷史仍在回味他的“暗香”。

還有一群人,在汶川地震後,以最快的速度趕往災區,參與搶險救援工作。在神州大地上譜寫了一段佳話。在北京奧運會期間,他們熱情周到的服務博得世界的喝彩,但他們卻有著一個共同的名字—志願者。他們默默無聞地無私奉獻,不正在散發一縷縷醉人的“暗香”嗎?他們選擇了平凡,但也用平凡書寫了一個民族的偉大,有“暗香”的人間勝過天堂。

桂花謝了,暗香未散。

因為有你,有我,有時時刻刻在不停奉獻的他們,所以就有不絕的暗香,不需要轟轟烈烈,只是多邁出一小步,暗香就不會散去。

如果有來生,我願做一棵桂花樹。

暗香 篇20

國三作文 ,766字

校園很美,一年四季有花開。

一場雨淋溼了夏,一陣風吹來了秋。漫步校園中,盡情享受著屬於這個季節特殊的清涼與寧靜,走到彎角處,一股熟悉而又醉人的清香衝入鼻孔。回首,卻不見花開在何處,只有芳香依舊,片刻後才想起,是桂花開了。

秋風送爽,丹桂飄香,陶醉之餘不禁感嘆:花開無聲,暗香有魂,倘不是以前見過桂花,且聞過香味,今日是怎麼也分辨不出來的。相比其他的花,開放時在枝頭招搖,桂花算是真的很有味了,尤其是暗香醉人。

李清照曾為暗香而銷魂,此時,暗香依舊,我卻為之而沉思。它彷彿是一位神祕的仙子,輕輕的來,撒下一片芬芳,又輕輕地走,留下溫馨的回憶,帶走了聖潔的期盼。滾滾紅塵中,不須問來路,但有堅定的方向,茫茫人海里,可曾記否,你我被“暗香”感動?

先秦時代,為了讓百姓遠離戰火硝煙,過上安居樂業的生活,墨家弟子便遊走四方,致力於和平事業,兩千年後,“暗香”猶存,化為社會主義的和諧。“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。”上世紀六七年代響徹大江南北的質樸誓言,在今天聽來依然讓人感動不已。是的,雷鋒走了,但以他的名字命名的時代精神卻永遠地載入了中華民族光輝史冊,沒有人知道他幫助過多少人,也不需要知道,我僅知道歷史仍在回味他的“暗香”。

還有一群人,在汶川地震後,以最快的速度趕往災區,參與搶險救援工作。在神州大地上譜寫了一段佳話。在北京奧運會期間,他們熱情周到的服務博得世界的喝彩,但他們卻有著一個共同的名字—志願者。他們默默無聞地無私奉獻,不正在散發一縷縷醉人的“暗香”嗎?他們選擇了平凡,但也用平凡書寫了一個民族的偉大,有“暗香”的人間勝過天堂。

桂花謝了,暗香未散。

因為有你,有我,有時時刻刻在不停奉獻的他們,所以就有不絕的暗香,不需要轟轟烈烈,只是多邁出一小步,暗香就不會散去。

如果有來生,我願做一棵桂花樹。