有愛心的同學相關作文20篇
有愛心的同學 篇1
國小二年級作文 ,294字“不好啦，不好啦，金老師種的小番茄樹被弄斷了！”同學們傷心地奔走相告。
我和幾個同學立即去看了看，小番茄樹果然垂喪著臉，枝幹快要斷了。
這時，繆成駿走來，看了看小番茄樹說：“怎麼了？”我們異口同聲地說：“小番茄樹快斷了，得想個辦法就它。”突然，有同學說：“我們可以找幾根樹枝給小番茄樹搭個支架。”
繆成駿一聽，馬上開工了。他飛快地拾起幾根又粗又壯的樹枝，又仔細地調整了一下小番茄樹的位置。他小心翼翼地用樹枝給小番茄樹搭起了個支架。他又看了看，感覺還不太直，連聲說：“不行不行。”他又把小番茄樹輕輕地扶正點，再次調整支架。小番茄樹像個小衛兵似的站起來了。
此刻，我感覺繆成駿的身上發著光芒。
我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇2
讀後感 ,875字在風和日麗的陽春時節，捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上，一個小男孩坐在一個星球上，背靠一棵銀杏樹，還有一隻小貓給他獻花呢！
我想，這一定是個有趣的故事，便迫不及待地翻開了這本書。
這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候，“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事，無比沮喪的“胖頭”。一天，“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校，希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴，它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡，“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地，這個不願意和別人交流，封閉自己，對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”，解救他，使他的病慢慢地好起來，並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場，站上了舞臺唱歌、彈琴，他們贏得了熱烈的掌聲。
其實，我非常羨慕“胖頭”，因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑，能登上大舞臺，還有一個（從外星球來的孩子做）朋友和一個愛子如命的媽媽。
我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童，這還真是一種可怕的病！他的父母想和他說話，他也不回答，整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩，剛剛開始的時候，他不理我，可我把好玩好吃的與他分享。時間久了，他不抗拒我了，開始和我有說有笑，想不到後來他還居然自己來找我了玩，和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激，我開心得不得了。原來，幫助別人是這樣開心得。
我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了，他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙，一一把封閉的門開啟，讓自閉的孩子沐浴陽光，擁抱春天，做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質，伸出友誼的手，奉獻自己的愛心吧！善對每一個人，這樣生活才會更加美好。
做一個有愛心的人 篇3
國三作文 ,654字“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”這句話出自於孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像樑老師所說的那樣“把愛心送給學生，給學生一個溫暖和諧的家，自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的充滿色彩。
我想只要同學們心存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學校學習得好，生活得好。
愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，成人之美，先人後己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！
做一個有愛心的人 篇4
國小三年級作文 ,561字每個小區裡都有衣物捐贈箱。大家知道，貧困山區的孩子們缺衣少食，我們可以把多餘的衣服放進捐贈箱裡給他們。可是有人卻偷了捐贈的衣物去賣錢，你覺得這樣做對嗎？
我們小區裡就有一個衣物捐贈箱，我也經常看到有人把一些舊衣服放進去，這樣既不浪費衣物，還能讓山區的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過冬。可是，昨天，我竟然看到一個人用鉤子在捐贈箱裡來回攪動，不一會兒，一大包衣服被鉤了出來，他開啟袋子看了一下，頓時喜笑顏開。他把衣服放在地上後又開始在捐贈箱裡搗鼓……箱子裡不時發出“咚咚”的聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來越疑惑：“他到底在幹什麼呢？“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進了小三輪中，便開始朝小區外走去，我一路小跑跟在後面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣給了小區外收垃圾的老爺爺！
捐贈箱裡的衣物是捐給貧困山區人們的。可是，有些人卻為了一己私利，為了滿足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的時候，有沒有想到那些山區中的孩子是不是在忍飢挨凍？這樣做也會使那些奉獻愛心的人們寒心，不再捐贈，愛心活動也就無法繼續下去。
在這兒，我要呼籲大家：捐贈衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請偷衣服的人們多想想貧困山區的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！
有愛心的鄰居 篇5
國小四年級作文 ,545字我家對面的鄰居王大爺很有愛心，每一次，我們家有困難，需要幫助的時候，他總會在第一時間站出來。
王大爺很愛養花。春天來了，他家裡的花全開了，五顏六色，真好看。每次媽媽到他家的時候，王大爺都會把各種花的名字介紹給媽媽聽，“這種紅色的是月季，那盆紫色的是蝴蝶蘭……”。媽媽臨走時，王大爺總是忘不了送給我們家幾盆。我們全家看著美麗的花兒，都很高興。
炎熱的夏天到來了，王大爺家裡最涼快了。他家裡為什麼這麼涼快呢？他們家可不是風扇多，因為他們家有爬山虎，每天夏天的時候，爬山虎爬滿了整個院子，站在院子裡一點也晒不著，真是太涼快了。還沒等我們向他要爬山虎，他已經給我們送來了好幾棵，還說：“用不了多長時間，你們家就也涼快了”。
秋天是個豐收的季節。王大爺家裡的葡萄、蘋果、絲瓜等水果蔬菜掛滿枝頭和棚架。這個時候，王大爺就會在借我們家東西用的時候，把水果蔬菜都給我們送來了，經常把東西放在我們家門口。我知道那是為什麼，那是因為怕我們不好意思收下。我們有時不好意思要的時候，王大爺總是說：“我們一家人也吃不了這麼多，咱們大家都嚐嚐吧！”
冬天到了，王大爺總是那麼勤快，每天堅持很早就起來。有時下了雪，等我們一家人起來的時候，他已經快把幾家門前的雪全部打掃完了。
王大爺為人最好了，我們一家真是對他感激不盡。
有愛心的我 篇6
國小六年級作文 ,430字我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。
放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子裡有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草，我就去看電視了。
過了一會兒，我看見乖乖老是向乾柴堆裡跑，便想：“它為什麼向乾柴堆裡跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的心思，對我說：“它可能冷吧。”於是，我就拿了一個乾毛巾，先對摺，然後再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然後再用毛線繫上，小兔子看起來像穿著一件棉襖。看著自己的傑作，我開心地笑了。
還有一件事，是在上個星期發生的。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看著他著急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。
贈人玫瑰，手留餘香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。
做個有愛心的人 篇7
國一作文 ,633字我覺得我自己哪個方面都不盡如人意，不管是相貌、學習，還是性格。好在上帝給我關上了這扇門，卻為我開啟另一扇窗。
曾看到這樣一則新聞，有人穿高跟鞋踩著貓，還錄下視訊放到微博上，居然有人點贊！也有人恬不知恥地說：“好玩，我也要試試。”這些人真是可惡至極！小貓也是一條生命呀！如果也用對待小貓的方法對待你們，你們就會知道有多麼痛苦了。我氣得想把手機摔掉，可是太貴了，摔不起。慶幸的是，也有人評論說：“小貓多可憐呀，你們好殘忍哦！”我才不會像那些可惡的人那樣。
記得有一天下著傾盆大雨，我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫，我跑過去一看，紙箱裡有5只小貓，個個瑟瑟發抖。我急忙抱著紙箱往家裡跑。到家了，媽媽看我一身又髒又溼的，就叫我去洗澡。我說：“媽媽，我撿到了5只小貓，我們把它們養起來，好不好？”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說：“養你都養不起了，還養小貓，你說一隻就算了，還養5只，你還要不要吃飯啦？”我眼看無望，就說：“那就先給它們洗個澡，明天再送人，好嗎？”媽媽拿我沒辦法，只好答應了。我急急忙忙打水給小貓洗澡，洗完澡的小貓可愛極了！不知道誰把小貓給扔了，送人又不是不可以！它們在我身上蹭來蹭去，還喵喵的叫，我感覺它們是餓了，就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了，那魚吃得一絲都不剩呀！媽媽買油回來找不到魚，我就誠實的說了一句：“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放，追的我滿大樓跑。第二天，我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。
做個有愛心的人，真的很不錯。
最有愛心的人 篇8
國三作文 ,780字又是一個天降大雨的下午，我站在校門口，焦急地等著家長來接。忽然，看到一個打著傘的身影匆匆地向我跑來。我頓時感到一陣溫暖—那是姥姥對我的關愛。
是的，我的姥姥就是這樣一個有愛心的人。想到姥姥地愛心，我的思緒又飄回了一年前發生的一件事。
那是一個冬夜，父母都出差了，晚上我忽然發起高燒來。姥姥摸了摸我的額頭，表情變得凝重起來。她趕忙把我送到醫院。輸完液，我終於睡著了。
過了一會兒，我被一陣哭鬧聲驚醒。原來是一位父親帶著自己四五歲的兒子來看病。那個小男孩自從一進輸液室就不停地哭鬧，男孩的父親和護士竭力安慰他，但也無能為力。這時，姥姥忽然走到小男孩跟前，撫摸著他的頭，慈祥地說：“只有輸完液，你的病才能好起來啊。這樣你才能和別的小朋友一起去玩，加油，小男子漢，你最棒了。”小男孩聽完居然止住了哭聲，向護士阿姨伸出了小手。男孩的父親鬆了一口氣，不住地向姥姥道謝。我想，姥姥真是一個關心別人的人啊。
又過了一會，小男孩又吵鬧起來，說肚子餓了，不想輸液了，要回家。這時已是深夜，商店都關門了。小男孩的父親急得滿頭大汗。姥姥又走過去，把她給我帶的零食送給了他。小男孩接過去，立刻停止了吵鬧，貪婪地吃了起來。姥姥慈祥地笑了笑，對他說：“不要吃的太急了，容易肚子疼。”男孩的父親又一次不住地向姥姥道謝。
這時我有些不高興了，小聲埋怨姥姥為什麼把給我帶的零食送給別人。姥姥語重心長地對我說：“咱們馬上就能回家了，那個小孩更需要幫助，我們應該幫助他。我不僅愛你，還要關愛身邊的人。”
聽完這些話，我慚愧地低下了頭。是的，姥姥非常愛我，那雨天的一把雨傘，深夜裡的一杯牛奶，考試前的一碗雞湯便是證明。但姥姥像太陽一樣，不僅愛我，同樣也愛身邊的別人。
現在，我也變成了一個像姥姥那樣關愛他人的人。我想，只要每個人都對別人、對社會都奉獻出一點愛，我們的社會一定會變得更加美好！
一個最有愛心的人 篇9
國小三年級作文 ,401字每天的上、放學時間，在乳源一小門口，你總會看到一個忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。
晴天時，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時，他沉著冷靜的指揮，經常會幫助小孩過馬路；霧天時，他四處走動，仔細檢查每一個地方，避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅守在學校門口指揮，絕不會讓車禍發生。可是有一天，驚險的一幕發生了……
那是一個雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來，他做了一個減速的手勢，可車主無視，繼續行駛著。突然，有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這麼多，大家應該明白這個最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察—畢加利。
我喜歡善良熱心的同學 篇10
國小五年級作文 ,645字我們班有很多同學，說起他們來真是各有千秋，但我最想誇的還是程雨欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學習。
程雨欣是我們的一名同學，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。
雨欣在班上並不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當同學遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的衝上去，幫助同學。
記得有一次上課時，趙老師說接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包裡找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎麼辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時候，一個熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本啊？我這裡有，借你吧……”
我轉過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著我，手裡拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！
因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質，樂於助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學習。
謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂於助人，那這個世界將會更美好！
熱心的同學 篇11
國小五年級作文 ,597字周子衿在我們班不僅長得很漂亮，在同學中有著極好的人緣，還是語文課代表。但她對待同學們一向極為熱心，即使犧牲自己的利益。
記得那是上個學期的事。
一天中午，輪到周子衿來給大家打飯。當時，我由於去圖書館看書而錯過了打飯的時間，當我回到教室時，同學們都已經打完飯，沒有打飯的只剩下了我一個人。豆沙包已經只剩下幾個被壓爛的，其它的全都被別的同學拿去吃了。
沒辦法，周子衿只好給了我一個爛了的。我有些生氣—她把完好的給了別人卻給了我一個爛掉的！於是，我問周子衿：“難道沒有沒爛掉的嗎？”
周子衿有些為難，但令我驚訝的是，她不但沒有反駁我，還從她的盤子裡取出她的豆沙包塞到我的盤子裡，說道：“那你吃這個沒有爛掉的好了，畢竟其他的都被壓爛了。”
“可是，剩下的都是爛掉的，周子衿，你……”
“好了，沒關係。”周子衿爽朗地笑道，“這裡不是還有嗎？我吃爛掉的好了。現在本來就很晚了，閒話少說，趕緊去吃吧！”
開始吃飯時，我感到非常內疚。我既不該去指責周子衿，她給我她的豆沙包時我也不該貿然收下。我本想將豆沙包還給周子衿，然後約她在午休時下樓去玩，但她卻由於打飯時間太長而被老師留在樓上，禁止在中午下樓。
她也察覺到了我的後悔，便爽朗地笑道：“好了，沒關係，我都沒有如此內疚。況且，明天不是還有機會嗎？”
我望著周子衿笑臉，自己的嘴角也不禁揚了起來，但心中卻五味雜陳、感慨萬千。周子衿真是個熱心的同學！
有愛心的我 篇12
國小二年級作文 ,330字鏡子裡有一位漂亮的小公主！大大的眼睛裡面有一對美麗的珍珠；高高的鼻子；一張小嘴，象一個櫻桃。你知道這是誰嗎？這就是我，我的名字叫胡沐恩，今年8歲了，爸爸媽媽給我取這個名字的意思是希望我沐浴在別人的恩情下健康成長！我最大的優點是有愛心，愛幫助別人。
有一人，我和爸爸媽媽去雲門寺拜菩薩，那裡有好多殘疾人，有的不能開口說話、有的眼睛看不見東西、有的不能行走，還有的是沒有錢讀書的小朋友。我跟媽媽說：“媽媽，那些殘疾人看起來好可憐，我可不可以用我的零花錢來幫助他們？“媽媽一聽非常贊同。我拿出10元錢，每人的前面放了一塊錢。最後我看見個大概10歲的小姐姐跪在地上乞討，我給了她5元錢，希望用我的小小心意幫助小姐姐上學！
我就是這樣一個有愛心的人，你希望跟我交朋友嗎？
粗心的同學 篇13
國小四年級作文 ,335字陳雷是我的同桌，因為他很粗心，所以我們都稱他為“粗心小子”。
記得有一次，他媽媽出門辦事，晚上趕不回來，便讓他帶二十元錢，自己買雞翅吃，可是他上學的時候竟忘了拿錢，害得自己晚飯都沒得吃。像這些粗心的事情太多了，自然而然，粗心小子的名號就傳開了。
這不，今天又發生了一件讓人哭笑不得的事，下午第三節，老師問誰放學後能留下來打掃一下衛生，只見“粗心小子”陳雷高高地舉起了手。老師懷疑地望著他，擔心地問：“你能行嗎？”只見他拍著胸口，大聲地說：“沒問題”。
放學了，老師不放心，特地又到教室裡檢查了一下，發現教室已經掃好了，只是打掃工具全不見了，便去找陳雷，只見他正在外面排路隊呢。老師便問他工具放哪兒了，他才想起來，丟垃圾時連工具一起扔了。
從那以後，粗心小子的外號更響了。
熱心的同學 篇14
國小三年級作文 ,385字一天，上數學課時，我的後桌王煜宸拿起水杯，轉開蓋子，準備喝水。突然，王煜宸大喊一聲：“哎呀！”只聽見“砰”的一聲，王煜宸的水杯掉到了地上，水杯的水全倒在我的腿上。我的腿頓時像燒了的豬肉片。我的臉上露出痛苦的表情，不禁大叫了一聲：“哇！”
全班四十三個同學的目光一齊投向了我。我想：這該怎麼辦呢？
這時，坐在王煜宸旁邊的汪琬如馬上遞給我幾張餐巾紙，我用紙巾擦乾了腿。
她看了看我的腿，說：“都紅了，好像紅雞翅。”又伸手摸了摸我的腿，頓時大叫一聲：“好燙啊！”
聽到這些話，一些同學忍不住大聲笑起來。
汪琬如一本正經地說：“她這樣了，你們還取笑她。”
她又關切地問我：“陳心愉，你痛嗎？”
“我覺得很痛，好像腿被燒熟了一樣。”我回答，“謝謝你的關心。”
我的腿紅了很多天，但同學的友情溫暖了我的心，使我感動，汪琬如真是個熱心的同學。這件事過去了幾個月，至今仍然讓我難以忘懷。
我要成為一個有愛心的人 篇15
國小四年級作文 ,411字每次回到姥姥家，我就看到一個瘦小的男孩跟在一個跛腳的阿姨後面。後來，我知道了他的故事。
在他一歲的時候，他的爸爸因車禍去世，他的媽媽風溼病嚴重，家裡窮的連飯都快吃不上了。從那時起，我就決定做一個有愛心，樂於助人的人。
每次回老家之前，我都要提前收拾很多東西：我看過的舊書，媽媽為我積攢的二次性用紙，我還會給他買一些新的筆和本。回到老家後，我會親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動畫片、他看我唱歌跳舞，每當這時候，他都咯咯地笑個不停，看到他臉上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一樣甜。我體會到了：贈人玫瑰，手有餘香。
每次我路過生煎包時，都會看到一個老奶奶在乞討，我會把事先準備好的二元錢放在她的手心裡，她會還我一個感激的微笑。
開學時，學校組織了捐書活動，我把我最心愛的四本書捐給了和田的小朋友們。
愛是人間最美的詞彙，愛是一盞明燈，在黑暗中給需要幫助的人帶來希望和光明。為了我們美好的明天，我要做一個有愛心、樂於助人的人。
有愛心的爸爸 篇16
國小六年級作文 ,636字以往，爸爸每天早上就像一隻“標準鍾”，五點買菜，六點回家。可是今天“標準鍾”失靈了，他出去買菜，六點半才到家，弄得一家人來不及吃早飯。我忍不住問：“今天怎麼這麼晚？”爸爸笑眯眯地說：“這是個祕密。”
到了第二天，我早早的起床，發現爸爸在客廳裡數著錢，我心想：爸爸平時出去買菜用不了多少錢，可是今天他為什麼帶那麼多錢呢？很奇怪，於是我就過去問爸爸：“為什麼帶著那麼多錢買菜呢？”“先不要問，和我走你就知道了。”
爸爸數完錢就讓我上車，我心裡想：去菜市場要開車去嗎？走著去就可以了，爸爸今天好奇怪呀……在路上他對我說：“我們今天先不去買菜，去醫院看望一個人。”“去看誰呀？”我迫不及待地問。爸爸卻沒有回答。
到了醫院，爸爸在門口買了許多花，跟我說：“等我給那個病人送完了花，你就在房間等著，我去買菜，不許亂跑，聽見了嗎？”我點了點頭，到了病房，我終於看到了爸爸所說的病人，他滿頭白髮，是一位年過花甲的老人。爸爸把花給了她之後就出去買菜了，病房門關上後，老人讓我坐在她的身邊。老人對我說：“小夥子，你是他的兒子嗎？”我點了點頭，“你爸爸救了我。昨天我在市場裡賣菜，忽然跑過來一個人，他拿完了菜就走，我找他要錢，他不給錢，還把我推倒了，多虧了你的爸爸，把我送到醫院，不然我現在還躺在地上呢！”我聽完十分感動，沒想到爸爸居然那麼有愛心，我特別高興。爸爸買菜回來後我抱住他說：“爸爸，您真棒！”他笑了，什麼話也沒有說。
爸爸開著車帶我回家，這一路上，我感覺陽光格外明媚，天空分外蔚藍。
有愛心的我 篇17
國小三年級作文 ,447字我是一個富有愛心的好孩子。平時，我常常把魚苗兒放生，給窮孩子們捐錢，幫助小狗狗找主人，保護青蛙……
有一天，我和媽媽兩人在小區裡走路，走到一半時，從草叢裡跑出來一隻可愛的小狗狗，看得出來，它不是一隻野狗，它應該是隻跑丟的小狗狗，我好喜歡這一隻小狗狗啊！可是媽媽沒理睬它，我也跟著媽媽，繼續走路。
沒想到，那一隻可愛的小狗狗也跟到了家門口，乖乖地坐下了，媽媽在朋友圈發了一張小狗狗的照片，“看看這是誰家的小狗狗啊！”媽媽這一句話，可真有用，朋友圈裡一下子有了迴應。有一位阿姨說：“我的小狗走丟了，這是我的小狗狗。”我一下子想起來了，這隻小狗狗以前曾經和我一起玩過，原來是它啊！這隻小狗真聰明，能聞出我的味道，還能準確找到我。
上路了，我抱著小狗看風景，把它送回去，我心裡有點難過，好想再跟小狗玩一會兒。
“到家了”，我對小狗說。我把小狗抱下了車，小狗卻又熱情地迎了出來。阿姨抱起小狗，道了謝，對我說：“你真是一個富有愛心的好孩子。
回家後，我雖然看不到小狗，但我心中已有一隻非常可愛，開心的小狗。
一個有愛心的我 篇18
國小三年級作文 ,298字說到有愛心，我印象最深刻的就是我為小狗狗造家的那件事了。
那一天，正好是秋天轉冬天的日子。落葉紛紛，滿目蕭條。我做完作業，像離弦的箭一樣，跑下樓梯，衝向小狗狗旺旺。我看見它在地上圍著自己的小基地轉來轉去，轉累了還趴在牆上，卻始終不肯坐下。
我歪著腦袋，琢磨了半天，還是不知道這是怎麼一回事。這時候，一陣風吹來，它冷得一下子鑽進一個角落，我也把脖子縮進了衣服裡，手也插進了口袋。“小狗在的基地太冷了”我靈機一動，立刻去撿來好多的枯葉，小心翼翼地圍成一個圓形，讓小狗狗旺旺趴上去，“汪汪，汪汪，汪汪汪！”我彷彿聽到了小狗的感謝聲，我的心裡暖洋洋的。
小狗暖和了，我也暖和了！
我是一個富有愛心的孩子。
我是一個富有愛心的孩子 篇19
國小三年級作文 ,606字我是一個富有愛心的孩子，每次遇到有人需要幫助時，都會出現我的身影。因為我堅信，幫助別人就是幫助自己。
那是個春暖花開，萬里無雲的日子，我約上幾個夥伴一起去公園玩耍。溫暖的陽光沐浴著我，心中的各種不愉快全都被拋到了九霄雲外。“汪！汪！汪！”，我一下子回過神來，往下一看，一隻皮毛光滑的小狗瞪著它那烏溜溜的眼睛望著我，一雙銅鈴般的大眼睛裡發出可憐無助的眼神。它圍著公園轉了一圈又一圈，還給我看了看身上的鈴鐺。我這才知道，它走失了。於是，我開始打聽這條狗的來歷。“這位叔叔，您見過這條狗的主人麼？”“姐姐，您知道它是誰的狗嗎？”
正當我問得口乾舌燥，喉嚨都快要冒煙時，大救星出現了。一位叔叔走過來，指了指對面的市場，認真地對我說：“孩子，對面市場中，有一位失主正在焦急地尋找她走失的狗狗。你去那兒看看吧！”我順著他指的方向走去。只見一位年邁的大娘正在緊皺眉頭，東問問，西問問。整個市場的人都在幫助找尋她那條小狗。我三步並作兩步走過去對大娘說：“大娘，請問這是您的狗嗎？”大娘看見她心愛的小狗出現在跟前時，欣喜地連聲說是。當我看見她緊皺的眉頭一下舒展開，激動地連聲稱讚我時，我心裡別提多高興了。
“贈人玫瑰，手有餘香”。這句經典名言一直激勵著我，讓我明白了平凡微小的事情，哪怕如同贈人一枝玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在大家心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋。在生活中，我們都應該這樣，做一個有愛心的人，讓整個社會充滿正能量。
粗心的同學 篇20
國小六年級作文 ,603字每天早晨，教室裡總會發出同學們的議論聲。
“唉！莊真不靠譜，昨天叫他幫忙列印圖片。他竟然忘了！”“嗯，就是，鎮粗心！”……同學們不斷談論的就是我們班的傳奇人物—莊。
在我們眼中，莊堪稱金魚，記憶力那叫一個差，剛剛說完的事，轉身就忘了。
一次語文測試，徐老師一測完就改，改後發給我們，要講卷子時，莊卻告訴老師卷子不見了，徐老師問他放哪了。他說：“我忘了，老師，怎麼辦呀！”徐老師生氣了，讓王欣和周烈幫他找，結果發現就在抽屜中，全班都笑話莊，莊也臉紅了。
過了幾天，發生了件更荒唐的事，班長夏倩託他帶本書，他很快點頭，班長又問了一遍：“你確定你記住了嗎？”他疑惑地問：“抱歉忘了，帶什麼？”班長氣得差點暈過去，大聲說：“你得改一改你粗心的毛病了！”莊點了點頭，過了一分鐘，他一拍腦門，對班長說：“你剛才是讓我明天打牌別輸嗎？”班長無語地望著他，一字一頓地說：“我託你明天幫我帶本書！不是打牌別輸！”莊連聲說：“哦哦哦！”從此莊有了個外號“金魚莊”。
金魚莊下課總找我打撲克、下圍棋。他的棋藝是驚人的好，他是五級，我們都不是他的對手，但是他的記憶也是驚人的“好”啊。幾次下到一半，我快輸時，他總忘記該自己下，我就白下四步棋，扭轉戰局，一連吃他六顆棋子，所以他雖技術好，但記性差，他是永遠戰勝不了我的，哈哈！
唉！莊，你的記性為什麼那麼差呢？要是你凡事用點心，不粗心就完美了。願你的外號變成“細心莊”。