有您牽手相關作文20篇

有您牽手 篇1

國二作文 ,499字

那個冬天很冷，下了久違的雪，寒風依舊那麼凜冽。

你騎著車去送我上學，我趴在你寬大的背上，小手環繞於你的腰前。雖有您的背脊遮擋，但是寒風仍撲面而來。粗心的我忘記了帶手套，小手凍得通紅，不停地搓來搓去。

您發現了異樣，果斷地停下了車子，用雙手捧著我的小手不停地哈氣，手上的紅色漸漸消退。您又將你毛絨絨的大手套輕裹在我的小手上，從來沒有那麼近距離觀察過這雙手，手上的面板皺巴巴的，水分幾乎沒有，摸起來就像樹皮一樣乾巴。即使戴上了手套也凍得發了紅，手背上青筋凸出，攀臥在通紅的手背上。我抬頭偷偷看了您一眼，您的眉毛也擰在了一起，眉間透露出嚴厲的寒光，而雙眼中卻是無盡的溫柔。

您騎上車飛快地越過一個又一個的交通燈，車子吃力地在積雪中行走，您頭上的銀髮被寒風吹起。我依稀聽見了你急促的呼吸聲。到了熟悉的門口，您的手幾乎凍僵了，沒有一絲血色，原本發紅的手變成了青紫色。您幾乎是用胳膊，把我架下來後，就牽著我的手……

不需要太多的理由，只是出於愛，一雙手就這麼緊握著。深邃的眼眸裡是無盡的溫柔。就算這雙手握直情迷並不舒適，但它永遠在掌心盛有溫暖；就算這麼一路走下去，您或我會離開，卻永不忘與您一起走過的路。母親！

謝謝您牽著我的手 篇2

國二作文 ,660字

小時候，您牽著我的手走遍了大街小巷；待我大一點時，您牽著我的手教會了我騎自行車；長大後您牽著我的手外出旅行；待我再大一點時，我開始變得有點叛逆總想掙脫您的手，對，總想掙脫您的手……

在我剛學會走路的時候，您的背後總有一個揮之不去的影子，您在前面緩步地走，我的小腳就一步一步地跟著，就這樣一跟就是好幾年。記得那年臘月二十多了，街上的人很多，我和您一起到街上買東西，由於人多我們走散了，我嚇得哭了起來，引來了許多圍觀的人。當您找到我的時候，我發現您臉色蒼白、一句話沒有說，只是緊緊的摟著我，而我卻笑了，笑得是那樣的燦爛。您依然牽著我的手……

我說的您就是我的爸爸，一位老師，我的童年大部分時間是和爸爸在學校裡度過的。那時因為家離學校比較近，爸爸就牽著我的手上學放學，緊緊地拉著我的手生怕我再走丟似的。一次爸爸忽然說要教我騎自行車，我可高興了，在那堅硬的水泥道路上，爸爸一手牽著我一手教我學騎自行車，雖然最終我學會了騎車，但是我們的手似乎鬆了許多。

那是我剛上初二的時候，我開始變得叛逆，再也沒有了小時候的天真。爸爸卻依然想要牽著我的手，我的作業爸爸要看、我和同學QQ爸爸也想看、星期天玩會兒遊戲爸爸也要管……我說：“我都多大了，還需要你再牽著手嗎？”爸爸就像掉入深淵似的悲痛。當我讀到朱自清先生的《背影》時，我懂了，我懂得了爸爸的用意，我多想，多想再次牽著爸爸的手……

這麼多年以來，一直有一雙無形又有形、有形又無形的手在牽引著我，我真的感到很幸福。

謝謝您爸爸，感謝您將14年的心血都融於這小小的牽手間，謝謝您牽著我的手。

謝謝您牽著我的手 篇3

國小五年級作文 ,694字

我的爸爸有一雙溫暖而又有力的手。小時候，他牽著我的手走遍了大街小巷；待我大一點時，他牽著我的手教會了我騎自行車；長大後他牽著我的手外出旅行；待我再大一點時，我開始變得有點叛逆總想掙脫他的手。對，總想掙脫他的手……

在我剛學會走路的時候，爸爸的背後總有一個揮之不去的影子，他在前面緩步地走，我的小腳就一步一步地跟著，就這樣一跟就是好幾年。記得那年臘月二十多了，街上的人很多，我和他一起到街上買東西，由於人多我們走散了，我嚇得哭了起來，引來了許多圍觀的人。當爸爸找到我的時候，我發現他臉色蒼白一句話沒有說，只是緊緊的摟著我，而我卻笑了，笑得是那樣的燦爛。他依然牽著我的手……

我的爸爸是一位老師，我的童年大部分時間是和爸爸在學校裡度過的。那時因為家離學校比較近，他就牽著我上學放學，他緊緊地拉著我的手生怕我再走丟似的。一次他忽然說要教我騎自行車，我可高興了，在那堅硬的水泥道路上，他一手牽著我一手教我學騎自行車，雖然最終我學會了騎車，但是我們之間手的“鐵鏈”似乎鬆了許多。

“啪”，“鐵鏈”斷了。那是我剛上初二的時候，我開始變得叛逆，再也沒有了小時候的天真。他卻依然想要牽著我的手，我的作業他要看、我和同學QQ他也想看、星期天玩會兒遊戲他也要管……我說：“我都多大了，還需要你再牽著手嗎？”他就像掉入深淵似的悲痛，從此，我們之間的“鐵鏈”也就斷了。當我讀到朱自清先生的《背影》時，我懂了，我懂得了爸爸的用意，我多想，多想再次牽著他的手……

這麼多年來，一直有一雙無形又有形、有形又無形的手在牽引著我，我真的感到很幸福。

謝謝您爸爸，感謝您將14年的心血都融於這小小的牽手間，謝謝您牽著我的手。

感謝您牽著我的手 篇4

國三作文 ,648字

小時候，每次外出，我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急，我總是得緊趕幾步在後面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯，時而分離，媽媽從未鬆開我的小手，緊緊地抓著，掌心傳來陣陣的溫暖。

媽媽的手牽著我走過幾個春秋，我的影子也隨著時間的推移變得越來越長。現如今，我長大了，影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣，想掙脫媽媽緊緊地束縛，可是，媽媽依然牽著我的手。

送我去競賽的路上，我的心竟猶如這洶湧的人群起伏不定，煩躁，吵鬧湧上心頭。大腦中一片空白，想要思考什麼，根本靜不下心來，我的心浮氣躁，坐立不安的狀態很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前，媽媽什麼也沒說，只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心，如同一陣柔風，吹去了我內心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示迴應。當我走進考場時，我心中充滿了信心，手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。

媽媽的手不僅牽著我走向成功，也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加複雜，其中不只有歡笑與驚喜，其中同樣有淚水與嘆息。我並不是一個豁達的人，我能正視成功，卻不能坦然面對失敗，一次失敗常常能使我抑鬱好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣，重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時，媽媽總會牽起我的手，默默地安撫我的內心。

媽媽的手，牽著我的手走過了清晨與午後，走過了花園與泥濘，走過了成功與失敗。

感謝媽媽，牽著我的手，在我驕傲時警示我，在我失落時鼓勵我，願您能一直牽著我的手，走過以後的每個春秋。

成長路上有你牽著我的手 篇5

國二作文 ,608字

一朵花苞，驚剎了歲月。而你，陪我一起，靜待花開。

依稀是垂髫之年，我似只脫兔，跌進你的懷裡，張開小嘴，乖巧的喚了聲“姥姥。”，你便滿臉花開，用寬大的手，撫撫我的頭。

那時，朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的霧，朦朦朧朧的飄散開。

你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎，揉進面裡，加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上，歪著小腦袋好奇的望著你的側臉，默默揉麵的樣子，雖然不是國色天香，但有一種淡雅的美。突然，那張沉默的臉上綻開了笑顏，“艾團做好了！”，你徒手拿起一個艾團，心急似地吹了口氣，塞進我嘴裡，期待的望著我。

我嚼了嚼，青團淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙，在我的心頭漸漸漫延開來。

因念你，又歸來。

再見你時，你已有絲絲縷縷的銀髮，密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰，不知是否是因為極度思念，竟淚流滿面。你牽我的手，漫步山水間，“看，那座山，我小時候經常爬的！”，“瞧，那條河，我小時候經常遊的！”，講著講著，你臉上洋溢著的笑容。不經意間，我競闖入你的笑顏。懵懂中，山水便印刻在在眼裡，你亦牽我走街串巷，一塊雞蛋糕，一個糯米糰，亦進嘴中，

不知輾轉了多少年，我要回到這個令我魂牽夢繞的地方，一切仍是那麼熟悉。你已白髮滿頭，拄著柺杖，蹣跚而來，仍用了寬大的手牽起我，仍滿臉笑顏。

不知今後，你是否還牽起我的手，攬歲月，賞風光，陪我看盡人世繁華與滄桑。

不知今後，你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。

成長的路上有你牽著我的手 篇6

國二作文 ,758字

戴一條長長的，暖暖的圍巾，走在佈滿落葉的小徑上。每個深秋的日子裡，記憶裡你總會緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上，讓我成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。

成長的路上，你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些，但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風，淡淡的雲，讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。

佈滿落葉的小徑，花香滿衣。

你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。落葉時分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺盛的殘花落葉，帶著深淺不一的紅，有淡然且空洞的惆悵，輕輕被雨打溼到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們美麗的衣裳。

“冷不冷？”你輕聲問道。

我不及回答，支吾著。雨水已經滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖，你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的雙手。

“冷不冷？”你又細聲的問了一遍。

我吃了一驚，因為你的手比我的更冷，在秋風的肆虐下，微微顫抖。

“有點冷。”我囁嚅著回答。

瞬間，我感到她的手握得更緊了，她把我擋在她身後。

“擋著點風會暖和一點吧。”你說。

雨漸漸小了，晚秋底澄清的天，漸漸恢復了原來的顏色，像一望無際的碧海；強烈的陽光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；而被雨打溼枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你陶醉的樣子，我也漸漸靠在你的身邊，手鬆了下來。

眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。你拉著我的手，走在悠長的小徑上。

蕭瑟的秋天我從不寒冷。因為每個深秋的日子裡，有您牽著我的手。讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。

成長的路上有你牽著我的手 篇7

國二作文 ,814字

滿天繁星，引著人們走進江南水鄉，遮天綠蘿，引著人們走進綠野森林，繽紛水彩，引著人們走進無限的夢……

有人說，成長的路充滿荊棘，猛獸與危險是我的夥伴，有人說，成長的路洋溢歡樂，輕鬆與自由是我的夥伴，我說，成長的路充滿書香，感悟與思考是我的夥伴。

孩提，你牽著我的手走遍童話世界。在那裡，我與賣火柴的小女孩初遇，那時對她，沒有同情，只是覺得長大以後不能賣火柴，會死掉的。聽小紅帽講大灰狼的故事，第一次對危險有了認識，晚上睡覺會緊緊抓住媽媽的手久久不放開。模仿融四歲能讓梨的故事，美滋滋的享受著大人們的讚揚。

垂髫，貪玩的我總是覺得你是那麼枯燥，喜歡在大街上撒歡，喜歡在一堆玩具裡沉醉，總是想掙脫你的手，那時你的手滲出汗，黏黏的。

成長的路在不經意的走著，有一天，我又夢見了你的手，想起了與你在一起的安寧時光，想起了你帶給我心底的溫暖，我轉過頭，你的手卻不見了蹤影。我孤單的走著，獨自探訪深夜的寒冷，獨自尋找青鳥的蹤跡，獨自散步在水天相交的地方，沒有人與我並肩，但我堅信，你就在前方等我，待我踏遍山山水水，你會重新拉起我的手。

而你似乎訝於我疾速的腳步，但你還是說：再快一點就好了！我惱怒，你不給我鼓勵卻吵我，我問你為什麼，你卻一言不發，像一位歷經時間陳釀的老者，輪迴與重生，有經久不息的力量。

我明白你是想讓我走的更遠，更高，你是充滿智慧的智者，你又是見證一切奇蹟的工具。日暮下嫋嫋青煙，海上絢麗的煙火，成長的路上，再一次與你同行……

從此，你牽著我的手再也沒有放開，帶我在辛棄疾的“空谷無人，自怨蛾眉巧，水滿汀洲，何處尋芳草”間踱步，在王國維的“山寺微茫背夕，鳥飛不到半山昏”中領悟，在“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”中徜洋，尋找千年不變的芳香，品“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的青春靚麗，讀“才上眉頭，卻上心頭”的愁苦，那一抹悠揚在心頭彳亍……輕輕合上書，回味……

成長的路上，你離開過卻沒有放棄。

成長的路上，有你牽著我的手，足矣！

成長路上有你牽著我的手 篇8

國二作文 ,1451字

成長是個曲折而又艱辛的過程。這個過程中往往會佈滿荊棘，也會遇見很多領路人。成長就像一列行駛的列車，路途上會有很多站口，沒有一個人可以至始至終陪著你走完。如果幸運，會有人陪你走過一段，即使不捨，也要心存感激，感謝這一程，你陪我走得充實而快樂。

時間如同白駒過隙，五天四夜的“暑期開心少年酷航行”告一段落，我對同伴和帶隊老師們都滿懷著不捨。回憶起這次旅行，腦海中如放過場電影，最想感謝與最不捨的都是你，我的夏令營帶隊老師—曹老師。

初見你時，你文靜，身材嬌小，五官精緻，一雙明亮的眼睛盛滿了盈盈笑意，這一切都與我印象中，大多數名為“COCO”的女孩的形象有所不符。我一直認為“COCO”這名字代表著雷厲風行馳騁“戰場”的女強人，萬萬沒想到在今後的旅程中，你扮演的角色竟是一位溫柔的知心姐姐。

你教會了我感恩與掛念。這次旅行並不是我第一次告別父母，單獨出行，所以一直默默將對父母的想念埋藏在心底最柔軟的地方，從不輕易表現，照樣與同伴們在一起嬉笑打鬧。遊玩了一天回到賓館休息，夜深了，皎潔的月亮如嬌羞的少女蒙上了一層薄紗，你與其他幾位跟隊老師開始查房。“乖，和父母語音通話過了嗎？”你一我們進房間就單刀直入問到了這個問題。我沒想到，這件事原來這麼重要，竟被你最先提起。看到我愣了一下，你定是知曉了答案吧！出人意料的是，你並沒有生氣或訓斥我，反倒坐下來，語重心長地對我說：“出門在外，父母該是會有多擔心啊！也許當你玩得正開心時，他們說不定正翹首以盼等你的電話呢！給他們聯絡一下吧，談談你今天的生活，問問他們的近狀，這樣不好嗎？”聽完了你的勸告，我羞愧至極，忐忑不安地撥通了媽媽的電話，驚喜地發現父母害怕打擾我，便一直在等我的來電。從那天之後，我每天都會主動與父母聯絡，感受身處異鄉，親情所帶來的無法計量的溫暖。

你教會了我凡事貴在合作。在浙大里，我們有幸瞭解到了前沿科技，體驗了人工智慧，並參與了“機器人組裝大賽”。但在機器人拼裝過程中，我們小組產生了一些不可避免的小摩擦：工作人員剛發放了機器人零件和組裝工具後，就被男生成員中迷戀科技的幾位拿去，自顧自地拼了起來。時間一分一秒地流逝，不但拼裝工作沒有絲毫進展，而且全體女生都未能參與進去。空氣間瀰漫著戰場上的硝煙味，彷彿一點燃導火索，就會鬧得一發不可收拾。這又怎麼能逃過你的“火眼金睛”呢？你走到桌前詢問發生了什麼，女生代表搶先告狀，斥責男生們太自私，只顧自己，壓根不給女生參與的機會；男生代表則反駁開脫，說女生不夠積極，並歧視女生在科技方向的能力。你莞爾一笑，說道：“就因為這點小事啊。大家為什麼不把機器人放在中間，一起討論呢？‘團結的力量最偉大’，‘眾人拾柴火焰高’，相信大家合作起來，一定能很快攻破這個難題！”之後，我們雖然對彼此都尚有一絲不服，但因你在旁邊監督著我們，不斷地給我們提供建議和鼓勵，我們之間的誤會也就漸漸消除了，最終圓滿完成了拼裝任務。這次成功的背後，你的功勞才是最大的！

你說，我們在三隊中年齡最大，個子最高，生活自理能力最強，讓你特別省心；你說，來之前擔心我們這些初中生叛逆，現在才發現你的擔心是多餘的，我們很懂事；你說，祝我們都考上信高，健康快樂平安地成長！總而言之，你對我們總是萬般包容，發現我們的閃光點，勸服我們改進缺點，給予我們暖心的鼓勵，讓我們變成更好的人！

成長的路上，一路花開，一路溫暖，一路挫折，一路感動……那一路，我深記著的是那雙曾經給過我無數次溫暖與感動的手。

感謝成長的路上有你牽著我的手，這樣真好！

成長路上有你牽著我的手 篇9

國二作文 ,759字

窗外的浙淅瀝瀝地下著雨，豆大的雨珠打在玻璃窗上發出了“啪搭啪搭的聲響。桌前的我卻不急，抽出一本書，細細品味著字裡行間的韻味；啜一口清茶，回味著甘甜與清香……

茶杯上氤氳的團團蒸氣，給眼前的字裡行間加幾分夢幻，思緒也不禁飄入了往事回憶。

五歲垂髫剛踏入小學的校園，全新的陌生環境，陌生同學、陌生老師，讓我急切的想要回家，在嘰嘰喳喳的喧鬧聲中，我有些無聊地翻弄著書包，竟看見了一本童話書。掏出它，放在桌上津津有味地看著。不一會兒，耳邊的雜鬧離我遠去了。我變成了看望外婆的小紅帽，華麗蛻變的醜小鴨，瑟瑟發抖的賣火柴小女孩，還有小小的拇指姑娘……因為書，我也認識小學的第一個好朋友。

上了三四年級，我不再只是一味地看注音的童活故事書了，我開始閱讀中國四大名著，我喜歡《西遊記》中敢愛敢恨的孫悟空，也恨那唐僧的軟弱無能；我喜歡《紅樓夢》中寶玉的開朗不羈，也恨那腐敗的封建統治；我喜次《三國演義》中諸葛亮神機妙算，也恨那周瑜的自負；我喜歡《水滸傳》中梁山好漢的義肝俠膽，也恨那背地裡算計的陰險小人。

再後來，上了五六年級，“四大名著”也無法滿足我對歷史的濃厚興趣了，我讀起了更多的中國歷史著作，常常捧起它們一讀就是一個下午，徜徉在文字的海洋中，與一個個鮮活的人物打招呼，一邊讀著《史記》，一邊稱讚著古人的智慧與司馬遷記載千百年歷史的偉大；一邊讀著《唐詩宋詞元曲》一邊感慨詩詞的韻律之美……

到了豆蔻年華，該上初中了。讀完了中國歷史的書籍我又開始閱讀中外的書籍，看《駱駝祥子》中祥子在黑暗社會裡的墮落，而感到痛心；《昆蟲記》中形形色色的忙碌昆蟲，而感到欣喜；《春》中欣欣向榮的春而感到生機勃勃；看《童年》中阿廖沙悲慘的童年生活，而感到不平。

這一個又一個鮮活的人物形象，向我迎面走來，牽著我的手，慢慢地卻又堅定地走著，在成長的路上。

成長路上有你牽著我的手 篇10

國三作文 ,915字

萬世浮沉，你是人間歸途，眾人平庸，你是人間星光。你跨越千山萬水，為我而來。

———題記

初春，你牽著我的手，漫步?負優稀?/p>

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏？”你耐心的聲音與我稚嫩的嗓音和在一起，蕩在整個河畔的上方。那時的我，還不明白詩中道不盡的感情，只記得你說：“寶貝，我們都遲早有一天會理解的。”那時，家裡的一位親人剛剛過世。

你牽著我的手，沿著河畔慢慢地走著，讓我明白了“離別”二字的沉重。

盛夏，你牽著我的手，給予我無窮的安全感。

你帶我來到泳池，笑應著教我游泳。正當我準備好孤立無援，打算一個人練憋氣時，遊遠了的你折回來，牽起我的手，充當我的“欄杆”。又牽著我的手，在泳池裡緩緩移動。說來也怪，本來怕游泳的我在觸碰到你的手的那一刻，竟莫名心安。

你牽著我的手，帶我體驗一個又一個的新事物，給予我勇氣與安全感。

晚秋，你牽起我的手，傳遞給我你的相信與心疼。

我收到了人生中第一輛單車。它看起來美極了！優美的流線，完美的座椅高度，恰到好處的點綴？我央求你教我騎車，不待你答應，我便拉起你的手飛奔下樓。你扶著車後座幫我穩住搖擺不定的車身，一點一點向前騎行。不知你何時鬆了手，咣噹一聲，我連人帶車摔倒在地，你慌忙上前牽起我的手，一邊說著鼓勵的話語，一邊責怪我怎麼這麼不小心。

你牽著我的手，伴我克服一個又一個的困難。

隆冬，你牽著我的手，帶我走下堅定的每一步。

氣溫再創新低，窗外紛紛揚揚的大雪無時無刻不挑逗著我的心，你突然出現在門前，拿著手套笑眯眯地問我：“要不要打場雪仗？”我忙點頭應允。下了樓，看著地上透亮的冰，我一時興起，在冰面上滑動起來，儼然當成了露天溜冰場。抬頭的瞬間，我摔倒在冰上，你咧著嘴，不緊不慢的走過來，牽起我的手：“我牽著你滑，這樣就不會摔倒啦。”我用力握緊你的手。

上天集一切美好於母親。母親，你天高路遠，為我而來。在成長路上牽著我的手，走過春夏秋冬，將世間美好全都贈予了我，未來我願牽著你的手，走向世界。

成長路上有你牽著我的手 篇11

國三作文 ,1062字

夜深，人靜，一段無聲的對話是我想對你說的一切呀！時間過得真快，你看不出我們在成長，就像我們看不出你在變老一樣，成長路上有你牽著我的手，三年足矣。

初見你的容顏，長髮飄飄，僅身高就碾壓我們一頭。我帶著好奇與期待一直跟隨著你的足跡，那時的你說：“三年後，眉毛上的汗水和眉下的淚水你們會選擇哪一個？”滿不在乎的我們都不以為然，日常三部曲：上學，吃飯，睡覺，怎知時光飛逝，七年級下的生活仍要繼續，你深謀遠慮考慮到我們的體育素質普遍偏低，便給我們來個特殊任務，每晚操場上定會有六十二人在奔跑，一路奔跑一路歡笑，那個畫面一直定格在我的記憶裡，而在角落裡站著的你，眼中溢位的是滿心的期望，那時的我們又怎能知道你的良苦用心呢？

再見你風光依舊，仍是你的笑靨，唯一變化的可能就是你我身高不再參差，而是齊平，八年級的我就是一個剛對世界有認知的孩子，在你眼裡無時無刻都在惹事，你像對待自已孩子一樣溫柔。每次月考後的失落與對下次月考的期待都是難奈的。仍記得那次談話，你說學習不是靠小聰明就能上來的，必須腳踏實地一步一步才能成功。在這個競爭的時代，不學習今後生存就很困難，你要沉下心來制定目標，相信你一定能達到目標。你春風化雨潤物無聲，我暗自下定決心，潛心學習，將與學習無關的事置之度外。終於我品嚐到了成功闖入了前三百的滋味，苦中帶甜。

此時已鶯飛草長，努力的人正在路上，我和他們一起風雨兼程，途經日暮不賞，路遇找下不顧，穿越人海，我們都在一天天成長。畢業班陡然上升的繁重的學習壓力中，是你諄諄的教誨，深入心靈的教育。每天早上的激情朗讀，每天傍晚的體育訓練，你依舊守候在我們身旁，已不再是三年前我們仰望身高，有的同學甚至高出你一頭，沒有變的，是你對我們無私的關愛。初三，各科老師都想將空閒時間佔為己有，儘可能多的來多上課多些本學科作業，只有你將作業量降到了最低，捨不得佔用屬於我們的可憐的一點點課餘時間，在課下還與各科老師商量著如何將作業量降到最少，你說如果晚上作業完成太晚，語文作業可以不寫。我知道，您最關心的是我們的健康，最關注的是我們能夠不影響全域性，能夠高效學習。

希望努力會有回報，我的成長路上有你為我指明通往光明的航向，有你在暗中默默的奉獻自己來滋潤著我，有你牽著我的手走過這嬉笑過，迷茫過，奮鬥過的無悔三年。

此刻已皓月當空，愛的人手捧星月。是你讓我知道了，沒有什麼歲月靜好，而是有人為你負重前行，成長路上有你牽著我的手，陪我找到我的世界，走向我的未來，走向春暖花開。

親愛的老班，請靜心等待我們開花、結果。

成長路上有你牽著我的手 篇12

國三作文 ,1050字

誰的掌心，羞了花容，融了冰雪，化作溫泉，沁了誰的心田？———題記

歲月不長，短短十幾年的時光。從呱呱墜地到亭亭玉立，瘦小的身影緩緩長大，高高的軀體卻慢慢矮小。時鐘從未停歇，就像你對我的一顆真心，從未消殆。

磚石橋邊的楊柳脫去翠綠，換上白裳，在漫天的雪中盡情揮舞衣袖，橙黃色的街燈點綴冰雪世界，共繁星與明月將窄窄的街區描畫成另一番溫暖景緻。走在磚橋上的我，昂起頭肆意欣賞這奇異的美景，時而望著遠處燈火萬家，勾起嘴角輕嗤一聲。你就陪在我身邊，靜靜地聽我讚美這曼妙的“北國江南”。而行至橋中央時，你卻開了口：“你冷嗎？”。我滔滔不絕的聲音瞬間戛然而止，取而代之的是一句，“還好吧。”，你皺了皺眉頭，伸出一直放在口袋裡的手，摸了摸我的臉，說：“還說不冷，臉都凍紅了，再過一會兒可就該感冒了。”，可在你的手觸碰到我的面板的一瞬間，我卻不禁打了個寒顫。好冰！我勉強地露出了個笑容，回覆說：“嗯……還好，不會感冒。你的手好涼啊。”你一楞，即而轉變為了一個微笑，“我？我的手一直在外面啊，就是因為我自己覺得有點冷才問你。對了，我給你帶了暖水袋，在我口袋裡，應該沒涼。我一直給你暖著呢。”話到結尾，你的表情換為大大的笑臉，像個做了家務的孩子，殷勤地希望得到表揚。而我卻在伸手摸到它時，扭頭背過你。

那一剎那，水袋裡的溫暖瞬間彷彿點開了我心中的淚閘，讓我不禁想要逃脫這裡，以免被你發現早已充斥著淚水的那張臉。那時，我忘了，即使我想不發出任何聲音，捂住嘴巴也還是會從另一個“通口”逃逸的它。可我又在回頭的一瞬間，望見你極深極深的溫柔，讓人吉光片羽地抓住一角，就忍不住立刻激械投降在裡面。而剩下的，到底是綿長的心頭熾熱。

十四年的日子，變化的只有我逐漸挺拔的身姿與你兩鬢染了霜雪的容顏。我的成長，代價是你的蒼老。時光老人與你做的這筆交易，著實居心叵測。因為他明知。你會為了我而甘心付出一切，可我能做的，唯有手執寶劍，身披鎧甲，在漫長學途中，為你一往無前。

往後餘生，我會戰勝全世界，用加冕的瑰冠換取你的笑顏，對你的耳邊輕道：“你笑起來，真好看。”我願窮盡一生，手捧星河燦爛，求你半世安康，只因山河遠闊，人間煙火，無一不是你。

時間的列車上，有你伴我一路看遍長安花。

成長路上有你牽著我的手 篇13

國三作文 ,864字

你的手，溫暖卻耐不了褶皺的蔓延；我的手，稚嫩卻在你的掌心中慢慢成長。——題記南京路、北京路、解放路，卻都抵不過成長路的奇幻。這一路有繁花相送，有光芒相擁，有書友相伴。有你牽著我的手，穿過迷霧，撥開風雪。一步一步，堅定向前，邁向遠方的未知。

午後，小憩。閉著雙眼，擁一懷的暖陽。悠閒間，陽光的風裹挾著淡淡的月季香喚醒了我，那株粉紅的月季開得正旺。陽光下，那粉紅的花旋成了渦，將我捲入了記憶之中…

窗外，陰風怒號。窗內，光線昏黃，桌上那張我奮筆疾書換來的試卷卻早已模糊到看不清字跡。所有的筆劃混為了一團，想要抹去那已成定局的敗績。你輕輕推門而入，將我擁入你的懷中，一下一下撫過我的背，等待我淚水決堤後的乾涸。末了，你的手指指向了偌大窗臺一角的月季。溫柔開口：“你看那盆月季，昨天下雨忘搬到屋裡了，受了一天的狂風暴雨，它不還是好好的嗎？它沒有低頭吧？”我眨眨紅腫的眼皮望去，小小的月季在雨水的洗滌下亮得耀眼，隨風搖曳的枝條還在宣告它勇敢後的勝利。我猛然望向你，看著你微微上揚的嘴角，充滿鼓勵的眼神緊緊包住我雙手的手。突然明白，我不能低頭。成長路上，有你牽著我的手。我才有了抬頭向前的勇氣。

春日，陽暖大地。大地，春風和煦。我閉目養神，想起剛剛過去的考試獲得的優異成績，忍不住泛起微笑。你詢問的聲音打破這份寧靜：“書背完了？””休想一下又何妨？”你突然噤了聲。我抬眼望去，你正打理著開花的月季。背對著我開口：“這花好看吧！但春天百花齊放，可以與之媲美的數不勝又數，它又何以驕傲於之上呢？”我正疑惑，但望著你扭過頭來那深邃的眼眸。別樣的心緒在我心頭盪開，想起書桌上堆積如山的作業，明白了你話語背後的諄諄誡意。成長路上，有你牽著我的手，我才學會了內斂直行！

匆匆忙忙！慌慌張張！恍惚間，我已與成長路上的起點漸行漸遠了。母親啊，成長一路艱辛、不易。光環滿處又險處重重。因為有你牽著我的手，我才可砥礪前行！

成長路上有你牽著我的手 篇14

國三作文 ,901字

誰借給我的翅膀，執著夢想飛向未來？

——題記

我想要飛向遠方，做一隻自由翱翔的雄鷹，卻發現自己是一隻脆弱的小鳥，怎麼飛也飛不高。您牽著我的手，和我聊理想，在漆黑一片的夜晚為我指明方向。

獨立街頭，茫茫人海，是否只有我父親呢？我好像與他走丟了。

前一秒還與他牽著手，後一秒我已迷失方向，我自責地鬆開手，自由彷彿被一瞬間打破，我開始與家人拉開距離，不聽爸爸媽媽的勸阻，有時會莫名地發脾氣，不去理會家人，動不動使小性子，有時生氣時還會摔摔打打，我覺得這一切都是理所當然。

然而無限制的自由沒能給我帶快樂，卻讓我找不到回家的路，彷彿讓我懂得了成人世界的無助與黑暗。

我的身軀是如此嬌小，身邊的成年人，如巨人一般全然不顧我的感受，我好像隨時都會被他們踩碎。

無助與焦慮已經將我籠罩，我嚇得叫喊出來，眼神中充滿恐懼，巨人們一個個看向了我，讓我驚愕不已，叫聲似觸動了他們的底線，我無力出聲，孤獨地站在那裡，不抱一絲希望。

眼淚已溼潤了眼眶，我低著頭，曾經的男子漢現在去哪兒了？我只不過是一個只會在家人面前撒嬌無理取鬧的小孩子罷了。

“兒子”我終於聽到了您的呼喚，順著聲音的方向與您相遇，您緊緊抓住我的手，一雙溫暖有力的手，讓我感到如此安全、溫暖和幸福，我多想撲向您的懷抱，再次向您撒嬌，然而就在那一瞬間，我看到了您兩鬢不知何時已多出了許多白髮，您的眼角又多出了幾道歲月留下的烙印，我無力掙扎……

冬日裡，我獨自在蕭條的大街上，冰冷的鵝毛劃過臉頰，無形中似利刀，將毫無防備的我割傷，我已不是曾經的那個自己。我堅定不移的走在大街上，靜靜感受著這美好的世界。

感謝您在我成長路上牽著我的手，讓我不再孤單，讓我茁壯成長。

您那花白的頭髮像大雪一般越來越厚，時間將您的面容蒼老，使您的呼吸變得緊促，您漸漸放慢了腳步，那個孩子離您越來越遠，您卻怎麼也追不上他，停下腳步埋怨自己的無能，但無能為力。

過了很久很久，夕陽已觸碰到了地平線，一個渺小的身影向您走來，越來越近，越來越近……他將牽起您的手，走向遠方…

成長路上有你牽著我的手 篇15

國三作文 ,1151字

他是一個微微發胖的中年男子，人生旅途上的艱難，賦予了他不一樣的風情，苦難和磨礪也在他的臉上刻畫下歲月的痕跡。他是我人生的第一位老師，教我學說第一句話，帶我認識第一個字，領我邁出第一步。是他牽著我，讓我認識這個世界，帶我瞭解這個社會。

慢慢地，我對他最初的喜愛到如今的不耐煩，兒時的無知讓我急需他的幫助和教導。隨著我慢慢長大，我渴望著獨立，不希望他再過多地干涉我，不想他在我身邊，我不需要他牽著我的手，我不想他對我再像孩子般照顧我，我開始自已前行，獨立面對人生道路上的危險和磨難。

但是我還是年少，人生這條路很長，時刻都面臨著挑戰，我要翻越人生中的第一座山─中考，初中三年的學習，一千多個日日夜夜，為的就是那一場考試，為了前方的道路能走的更加平坦，人生的第一個路口我要選擇好，這座山我要越過。

可我害怕了，膽怯了。越是關健時刻，我越是不知道怎麼辦才好。整日的複習，看著身邊的同學們忙碌奮鬥的身影，我卻一下子心慌了，焦躁不已。想著漸漸來臨的2020。6。28，我害怕，不能平靜面對，惶惶不安，我也不知道如何排解，也不知道能向誰訴說。

無奈、不安。那一刻，我看到了他，我的父親，他平靜地、溫和地告訴我，這只是漫長人生中的一場歷練，你需要的僅僅是用平常心對待，不問結果，只看過程。無論怎樣，盡力做到問心無愧，日後不後悔即可，只要你拼盡全力了就是最好。

此後的每一天，他默默地關注鼓勵我，每晚都陪著我，會在睡前給我一杯熱牛奶，給我心理上疏解和安慰。他生病了，也堅持不去住院做手術，要親自接我下晚自習，堅持陪我度過迎接中考的最後二百多天，等我中考後再去做手術。他的鼓勵安慰和陪伴，讓我從先前的不安和惶恐中解脫出來，這時，我明白我還是需要他教我如何面對，教我如何克服。在最需要的時候，是他站出來引導我，更使我明白，其實，他一直都在，未曾離開。

無論什麼時候，他都是堅定地站在我身後，鼓勵我，支援我。是他教會我為人的堅強；是他給予我生命的滋養；是他遮擋一路的風霜。老師教的是知識，父親教的不僅僅是知識，更是人生的道理。他不僅是父親，更是我人生的導師，是我人生中最重要的老師。我想，我不該鬆開他的手，我需要他，他也需要我。成長的路上，我們手牽著手。

我慢慢長大，或許你不再是我的鎧甲，但我卻仍是你的軟肋。我慢慢長大，當我願想如雲一樣瀟灑漂泊，卻有風的羈絆，您告訴我要堅持不懈；當我願像鳥一樣自由飛翔，卻有弓網之驚，您告訴我要臨危不懼；當我願如流水之魚載水輕揚，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏，多一次體驗，就多一次經驗，多一筆財富，多一次成功的機遇。

黑暗的夜晚，您就是那一顆永遠閃爍著的恆星，即使長夜漫漫，讓我找到了方向，我依然有您相伴，溫暖而勇敢。成長的路上，你牽著我的手，慢慢走。

感謝您，我永遠的老師─父親！

成長的路上您牽著我的手 篇16

國三作文 ,976字

驀然回首，才發現成長的路上，您，一直牽著我的手。

——題記

夕陽無限好，一縷縷斜暉映入庭院，金碧輝煌。

您正牽著咿呀學語的我學走路。“哇，小倩真勇敢！來，再走一步。”我跌倒了，您說：“小倩不哭，爬起來繼續走。”我每跨出一小步，您都高興不已，眼神裡充滿了關愛和期待。

轉眼間，在那個瀰漫著香草的九月，我步入了幼兒園。每天上學放學，您都準時送我接我。這時的我，已經學會調皮搗蛋，每次都蹦蹦跳跳地跑在您前面，但每一次看到車輛遠遠駛過來，您都會大聲地提醒我：“車來了！”又趕緊追上我，牽起我的手，閃到路邊。這時，我會規規矩矩跟著您走，享受著您寬大的手掌帶來的溫暖。

上小學了，我可以不用人接受了，您也很少牽著我的手了。但偶爾同路時，您還會牽著我的手，跟我講您小時候的趣事和一些做人的道理。每次講完，您總會問：“如果爸爸老了，你會怎麼辦呀？”幼稚的我總會說：“那我就牽著您走。”聽了我的話，你都會笑呵呵地摸著我的頭，笑得那麼開心。

現在我長大了，和您差不多高了，也不習慣和您牽手了。

現在的我喜歡宗日泡在遊戲廳裡，而父親您卻毫不知情，但紙終究包不住火，您還是知道了。那一天，那個令我難忘的傍晚，你衝入遊戲廳，一巴掌打得我暈頭轉向。之後，您一言不發地其在前面，我低著頭，默默地跟在後面。走到小時候您常牽著我的手走過的路段，您蹲靠在路邊那棵大按樹下，低著頭，猛抽著煙。我心裡難受極了，鼻子酸酸的，哽咽著說：“爸，您肺不好，別抽了！我知道錯了，我一定會改的……”

您沉默了許久，緩緩站起身來，深深地看著我說：“你也長大了，該懂事了。凡事要多多考慮，讀好書是你現在的首要任務啊！”我哽咽地“嗯”了聲，撲到您的身上，您用您粗糙的手掌撫摸著我的頭。這時，您說我們回家吧！您走在前面，我快步跟上，輕輕地握住了您佈滿老繭的手。您身體微微一顫，也緊緊地握住了我的手，您的手還是那麼有力，那麼溫暖。

回想過去的點點滴滴，手上的幸福，無與倫比的幸福，伴我成長。我才明白了我堅實的依靠是您——我的父親。我永遠愛您。

我想牽著您的手 篇17

國三作文 ,808字

我想牽著您的手，重走那些走過的歲月；我想牽著您的手，帶您領略世界的無盡風光；我想牽著您的手，向您述說我對您的思念和感恩。

因為父母工作忙，從呱呱墜地起，我和您就緊緊聯絡在一起。小時候的我，十分調皮，"哭"是我的強項，每當我哭鬧時，您總是伸出長滿老繭的手輕輕的撫摸我，牽著我的小手，輕輕地哼著我聽不懂的鄉音歌謠，哭鬧的我慢慢安靜，直到睡熟。記憶中總有一雙大手，陪我度過每個夜晚。

長大一些，每逢過年，我就嚷嚷著回鄉下老家。鄉下有城裡人看不見玩不到的東西。夏天的晚上，跟著您一起去地裡捉一種鄉下人稱為"瞎撞"的昆蟲。它長著黑黑的堅硬的外殼，還會飛，通常在夏天的傍晚從地面鑽出來，到處亂飛，最後停落在玉米葉子上。

姥姥她們經常晚飯後三五成群的去玉米地裡捉蟲子。回家後，剪掉它們的翅膀，放在鹽水裡泡一宿，第二天放油裡一炸，美味的大餐就上桌了。我對這種黑乎乎的昆蟲有點懼怕，但也想幫您。走進黑乎乎的玉米地您那雙粗糙溫暖的手總會拉起我的手，我瞬間踏實了，恐懼感悄然而退。記憶中總有一雙大手，給我無盡的力量。

上了初中，學業重了，不經常回老家了。我有些傷感，因為再不能與你朝夕相見。不過父母很快把你接了過來。第一次帶您逛街，深圳的高樓大廈，擁擠的人流在您眼裡都是那麼的新鮮，您邊走邊點頭，嘴裡嘀嘀咕咕說個不停。而我生怕人流將我們擠散，慌忙伸出手，就像在鄉下您牽著我的手一樣緊緊的牽著您的手--仍然是記憶中熟悉的感覺，只是手乾枯了很多，那些粗糙的老繭有的已經萎縮，變成了硬硬的殼，我轉過頭，輕輕抹掉眼角的淚。

牽著您的手，慢慢地走，慢慢地講解，讓您慢慢地欣賞。我側過頭看到您黑髮中夾雜著的若干白頭髮，我的眼睛又溼潤了，握著您的手更緊了。

時光啊，請慢些吧。我一天天長大了，姥姥一天天老去，回首過去，您牽著我的手度過了許多美好時光；現在我長大了，也我要牽著您的手，陪您走過每個您想去的地方。

成長路上有你牽著我的手 篇18

國三作文 ,1031字

人間有一種情，只要用心感受幸福就會存在……有一條路走過了總會想起這裡……有一種感覺經過了就難以忘記……我很幸運，成長路上有你牽著我的手。

——題記

小時候把你看成一場遊戲，一群人圍成一圈，打打鬧鬧，說說笑笑；長大後把你看成一次奇遇，一群人圍成一圈，嬉戲打鬧，談天說地；再大些把你看成一場緣分，一群人圍成一圈，互訴衷腸，回憶過往……正因為友情存在於人世間，你讓孤獨的人感受世界的多姿多彩；正因為你存在於人世間，你讓失望的人在鼓勵之下重拾希望；正因為你存在於人世間，你讓成功的人在分享勝利的喜悅時為自己的下一步成功也做好了規劃。

友情是在無數次碰撞稜角後磨合出來的，彌足珍貴；友情是在無數次冰與火的歷練中鍛造出來的，無比珍貴；友情是在經歷了無數次誤會考驗之後，從脆弱一點一點走向堅強的。朋友們之間堅強穩固的感情才是最強的堡壘。因為友情在成長路上一直牽著我的手，開心時有人為我錦上添花；失意時有人為我在空間留下安慰的話語。因為友情在成長路上一直牽著我的手，感謝傷害我的人，相見一場，讓我更加堅強；感謝幫助過我的人，相見一場，讓我走向成功。

友情是一杯清茶，沒有酒的濃和烈，在孤獨的時候給你一種超脫自然的輕鬆；友情是一雙鞋，陪你走過了萬水千山，踏遍了時間的滄桑，當走過這些時，陪伴你走過人生之路的這雙鞋，你會永久收藏；友情是一本書，在人的一生中也許這一輩子它都不是名著，也許這一世也成不了傑作，但它一定是我們最愛讀的那本書。

友情，你如一縷清風，吹拂著我的天空，讓我的天空萬里無雲。

友情，你似一輪驕陽，照耀著我的世界，讓我的世界光明永存。

友情，你像一陣細雨，滋潤著我的心田，讓我的心田永不枯竭。

友情，你是一座燈塔，照亮了我的人生，讓我的人生希望常在。

成長路上有你牽著我的手，我們與朋友彼此欣賞、彼此傾慕、彼此勉勵，滲入彼此心靈的最深處。給予彼此無窮的力量，給予彼此無窮的勇氣。成長路上有你牽著我的手，讓我知道了彼此牽掛，難以表達出來的那種幸福與感動，自己的生活快樂而又更充實，人生也會更精彩。

成長路上有你牽著我的手，與朋友可以相互掛念，可以掛在心裡，可以心靈相通，即使隔著萬水千山也有說不完的話題，分享不完的快樂。而我真的很幸運，成長路上有你牽著我的手。友情帶來的幸福，應該永遠銘記，珍惜……

告別陋習牽手文明 篇19

國二作文 ,829字

每個人都有習慣，並且習慣常常伴隨我們左右。好習慣有利於我們成長，壞習慣則不利於我們的身心發展。因此，我們要摒棄壞習慣，讓好習慣伴隨你我。

一次，夥伴們一起到煙臺遊玩。離開車站，打算等公交。那時正值上班高峰期，只見人頭湧動，都在伸長了脖子等待著屬於自己的那班車。有一班車來了，有些人提了提褲腰，有些人深吸了一口氣，於是向上車口出發。當然沒有一個人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著大肚子的孕婦。當時，我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴，就別再和那些野蠻人爭搶那站著的空間了。果真，到了我們這班車，仍然也是原來的樣子。到了上車口也仍然是爭著搶著要上車的野蠻人。在我的身後，是一位年近古稀的老奶奶，正顫顫巍巍地邁著小步子。我往後退了一步，然後扶著她的脊背，一起上了車。車上連站的地方都沒有。那些只顧低頭玩手機的年輕人，似乎在這個快節奏的都市，面對這樣的場面已經司空見慣了，全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。

下了車，我們來到了三站，這可是煙臺有名的小吃一條街。我和小夥伴們打算在這裡痛痛快快地吃一頓。但是，滿地的竹籤卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們，就將自己吃剩下的竹籤心安理得的扔在地上，旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的遊玩，卻因看到這一面面不文明的現象而沒了興趣。

回到車站，我們坐在候車室裡等車。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時，我留心觀察，發現他正在刮地上的口香糖，並且嘴裡念著：“哎，這口香糖夠我刮半天的了。”

我想問，為什麼如今中國的經濟水平增長了，而中國人的素質水平卻下降了？到了國外，“中國式過馬路”“中國人式購物”“中國人和狗不得入內”……這些貼上中國人的標籤難道作為一名中國人我們感到羞愧與恥辱嗎？全民的道德素質是一個國家文明程度的體現。不要讓中國這“文明古國”的稱呼僅成為虛名。

讓我們行動起來吧！向陋習宣戰，與文明同行！

告別陋習牽手文明 篇20

國二作文 ,669字