月下遐思相關作文20篇

月下遐思篇1

國三作文 ,609字

中秋佳節又一次來到，每個人希望一家人團團圓圓、其樂融融地觀賞月亮的願望就要成真了。此時，我不由想到蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

月亮，不像太陽那麼豪放，熱情，月亮是溫柔的，是恬靜的。我正是喜歡月亮的這種恬靜和優雅。月亮她像天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤豔麗，閃閃發光；她又像一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。

這到使我想起了那個月宮孤棲的嫦娥，那一個在我國流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶悲劇色彩的傳說在於流傳中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月，把思鄉之情寄於這一輪明月。

在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少戰士守衛著祖國的邊疆，保衛著祖國的領土，在我們度過美好的中秋之夜之時，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福和平安，使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜，圓圓的月亮高高懸掛，身邊不時還有幾朵雲彩，秋風瑟瑟，吹著清涼的秋風。在這樣悠閒的環境下，能與家人坐在一起吃月餅，賞月，談笑，這是一件多麼令人愉快的事呢。

有人說思念像中秋的滿月，牽掛似漫天的繁星，在這中秋節之際，我願藉著柔柔的風，祝願人們中秋佳節和家團圓，幸福美滿。

月下遐思篇2

國小五年級作文 ,511字

月光下的景色，美如仙境。舉頭望月的時候，我們的心總是被孤獨、思念和想象所佔據。

今夜，格外寧靜。我睡不著，索性走向窗前欣賞起月光來。潔淨明亮的月光，讓我越發地渴望團圓了。

我好想穿越回到剛出生的那段時光啊，因為那時候有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺陪伴著我。可是，時光不等人，時間改變了一切。要是還能團聚，那該有多好啊！每逢佳節倍思親，一到年節，看到別人家一大家子在一起吃吃喝喝，說說笑笑，我就真的好羨慕。

爸爸媽媽分開了，各自組建了家庭，每家又分別給我添了一個妹妹。在這個世界上，我又多了兩個親人。可我知道，再次團聚是永遠也不可能的了。

隱隱約約中，我聽到睡在隔壁的奶奶在催我趕緊去睡覺。躺在床上，我始終睡不著。

我突然發現，再過一段時間不就又要過中秋節了嗎？每年的中秋節我都是跟爺爺奶奶一起過，其實，我們三個一起過節也挺開心的。有時候我也去跟姥姥、姥爺、媽媽和小妹妹一起過節，我也會感到很知足。我是奶奶一手帶大的，我知道奶奶比我更渴望團圓。可我並不怪我的爸爸媽媽，大人們感情上的事情說也說不清楚，我一個小孩子不好干涉的，我尊重他們的一切決定。

可是……在這樣有月光的夜晚，我好渴望團圓啊！

月下遐思篇3

國三作文 ,697字

月光靜灑，人倚樹蔭。抬頭仰望，陷入遐思。

這是中秋佳節人們才有的雅興。可惜，今年天公不作美，在農曆八月十五這天，下起了濛濛細雨，圓月藏在了烏雲背後，隱蔽了光輝。人們只能遐想圓月高掛的情景。

古人常用月亮作賦，人們心中的圓月之意也有所昇華，不僅是一輪圓月，也頗有象徵之意，象徵團圓、也是歲月靜好，以表達人們對未來生活的無限期望。雖然沒有圓月，但與家人團聚，暢聊家事，也是有意義的。中秋時節，是傳統的節日，不管你身在何方，都要奔著“團圓”回家，與家人共享和諧，和樂之美。

在這寂靜的夜裡，晚風吹得樹葉沙沙作響，窗外蟋蟀的叫響依舊不斷，望著那在雲層中的月亮，我思緒萬千，秋風吹亂了樹葉，我思念的人，您可好嗎？

記得小時候，每當星期六，您總是不遲到地過來看我，總喜歡夏天帶我去田裡乘涼。聽著蟬鳴，聽著蛙叫，我依偎在您的懷中，手中的大蒲扇不停地扇動。一邊訴說往事，一邊說現在的日子越過越好……但您慢慢地老去。依稀可見的是：您給我講“嫦娥奔月，后羿射日，牛郎織女”的情景。現在的一切都成了記憶銀河中最璀璨的明星，只要想起，就回味無窮……

我撐起傘又走到了田間，道路很泥濘。眼前景象早已物是人非，石墩上也不見爺孫倆談笑的景象，只留下了被歲月沖刷的很深的印跡！月光是在層層雲裡的，但爺爺在天國一定可以看清楚，那是我永遠看不到的。

歲月如刻刀，雕刻了一切人所不能及的事物。中秋時節，在我看來，也是睹物思人，追思遠懷，遙祝先祖的節日。日子一天一天流逝，願以後的日子平平談談，親人健康，我的學業也能有所進步！

月下靜思讓我陶醉篇4

國一作文 ,698字

我最喜歡月下靜思的感覺，沒有攪擾，思緒可以像脫僵的駿馬任意馳騁，縱覽千載，橫越八荒。

古往今來，愛月的詩人不少，信手翻檢一本《唐詩宋詞選集》，幾乎停手處，就是月色溶溶。

李白是位浪漫主義詩人，月的皎潔、超脫該是與他的飄逸不羈最相稱的，因此李白筆下詠月的詩歌最多。小時候背的是“床前明月光，疑是地上霜”“小時不識月，呼作白玉盤”及至長大點，品的是“明月出天山，蒼茫雲海間”“今人不見古時月，今月曾經照古人。”讀著這樣的詩，你可以穿越時空，在唐代明月下，看到一位白衣飄飄的才子，且歌且吟的狂放身影。

接著，吟著“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的王建出場，繼而吟誦“海上生明月，天涯共此時”的張九齡，接著是吟誦“月上柳梢頭，人約黃昏後”的歐陽修，吟誦“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜相繼出場，如夜空的流星一般，滑過思緒，悠悠地，惹起月色下的千古思緒。

思緒一轉，眼前又出現了一個身影，是現代散文家朱自清，你看他沿著荷塘邊的小路，踽踽獨行而來，荷塘中荷花亭亭玉立，荷葉綻放著，像亭亭的舞女的裙。月色籠罩了荷塘，光與影形成和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。很希望也像朱先一樣逢著一片荷塘，在苦悶抑鬱時可以去散步解悶。

月下，最適宜跳舞，如果能像楊麗萍老師一樣穿著一襲長紗，裙襬處裝飾上一支支孔雀的羽毛，放一曲《月光下的鳳尾竹》，在月光下舒展腰肢，跳起孔雀舞，手拍做出孔雀頭的造型。兩臂如波浪起伏般舒展，那該是多美麗的事情。

月，總是容易勾起思緒。閒眼在月色下，任如水的月光籠罩自己，身心彷彿被清泉泡過，清涼柔軟，連最堅硬的心房壁壘也會被攻破，化作繞指柔。

月下靜思，讓我深深地陶醉了……

月夜遐思篇5

國小六年級作文 ,509字

夜深了，寧靜的夜空漆黑一片。我坐在院子裡，抬頭仰望夜空，陷入了一片遐想之中。

幾顆調皮的星星從雲縫裡擠了出來，眨眨眼睛，看看四周，又躲了起來，大概是因為有一點害羞吧！但是沒過一會兒，小星星突然都爭先恐後地跑了出來，而且很有秩序的站成一排，好像士兵在集合。原來呀，是月亮姐姐召集小星星們一起去公園散步。月亮姐姐在數人數時，發現少了一顆小星星，於是便讓其他的小星星去尋找，小星星們都眨著眼睛，四處尋找，想快一點找到同伴，不知是哪一個眼尖的小星星發現了他，原來他正在滑滑梯呢！小星星們都覺得很有趣，也一起玩了起來。他們一個接著一個滑了下去，就這樣，流星雨誕生了。

再看另一群小星星在歡快地跳舞呢，他們都在有節奏的蹦跳著，其中有一個小星星身著盛裝，而且站在第一排，應該是領舞吧！這時，優美的音樂響了起來，小星星時而跳躍，時而旋轉，時而變換隊形。突然，音樂戛然而止，他們以一個完美的造型結束。一陣響亮的掌聲傳來，原來這是小星星們在為自己的表現感到自豪而鼓掌，而夜空下的我卻在為天空中星座的神奇變化而讚歎不已。

終於，玩累了的小星星們蓋上了雲朵的被子，甜甜地睡著了，我被這璀璨的星光深深地迷住了，似乎聽到了小星星們熟睡中的鼾聲……

月夜遐思篇6

國小六年級作文 ,500字

夏天，夜的精靈拉開帷幕，月亮出場了。一輪皎潔的明月順著樹梢攀上屋頂，稀疏的星子散落天空，猶如珍珠點點，飛舞的螢火蟲在空中盤旋著。

我愛看月，愛在月光下浮想聯翩，愛被月光籠罩的感覺。

淡黃色的月亮散發著幽怨的月光，似乎在傾吐哀思。古往今來，有多少文豪為明月揮筆寫下千古名句：“海上升明月，天涯共此時”是張九齡面對國家分裂的哀嘆，“露從今夜白，月是故鄉明”是杜甫獨在異鄉望月時對弟弟的思念……此類詩句不勝列舉。

月光逐漸明亮起來，像一隻眼睛在注視著我，這是誰的眼睛？好像是母親那期盼的眼睛，臨行密密縫的心意，有幾人能真正領悟？出門在外的遊子看到這輪圓月，頓時感到一種悲涼。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”這是王維的感嘆，也是所有遊子的心聲。而此時，所有的母親，也一定站在門口，望眼欲穿地等待孩子回來。

月亮升至中天，周圍一圈柔和的光暈，像一張蒼白的笑臉。我整個心彷彿被揪了起來，姑姑，那熟悉的笑臉分明就是姑姑！冥冥之中我好像聽到了姑姑的聲音：“孩子，每個人死後都會到天上，變成一顆明亮的星星。以後想我的話，抬頭看看天，我會讓月亮看著你。”月亮成了我對姑姑無限哀思的寄存點，是我的精神支柱。

月很美……

月夜遐思篇7

國小六年級作文 ,706字

月，總是被人們賦予各種各樣的意義。傳說中：嫦娥奔月後和玉兔生活在冷清又寂寞的廣寒宮；吳剛日日夜夜在砍一棵桂花樹……歷史上，無數人用自己的筆墨為月亮記錄下千古流傳的詩篇—月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁。這神祕的夜空，更能引起我們無限的遐想……

我站在一棵石榴樹下，抬頭仰望天空，看著天上初升的一輪新月，散發出淡淡的光輝。我情不自禁地用手去觸碰它，“摸到啦！”我叫喊著，然而醒來後，發現這只是我的幻想。

月亮彷彿像一個翩翩起舞的女孩，那輕盈的身姿，不時散發著淡雅的清香。皎白的明月發出淡淡的光亮，群星在月亮周圍也發出耀眼的光芒，猶如天上鑲嵌著無數顆閃閃發光的珍珠。

時而一片雲過，好像一縷面紗遮住了少女恬靜，羞澀的小臉，又像調皮的孩童在你追我趕著捉迷藏。一輪圓月懸在空中，像偌大的玉盤，裝下了嫦娥手中的月餅。皎潔的月輝照亮了整個夜空，也照亮了大地。

這月兒時而明，時而暗，使得旁邊的小星星眨著痠痛的眼睛，一顆一顆掉落下來，像是嫦娥思念后羿流下的淚。月亮的光線從厚厚的雲層中淡出，變得朦朧，又增添了神祕的色彩。雲兒飄向了遠方，面紗被摘下，女孩美麗的笑容露了出來，她笑著，笑她不孤單，笑她有朋友，笑她有小星星的照明，笑她能俯視整個大地，笑她有美麗的嫦娥悉心照顧……

你們和我一樣喜歡這天上的魔術師“月亮”嗎？哈哈！我猜你們一定喜歡它。如果失去了月亮，你們會孤單嗎？會失望嗎？會難過嗎？不用擔心，月有陰晴圓缺，有時明亮，有時暗淡，有時出現，有時不見。這個頑皮的小傢伙正和我們捉迷藏呢！正如人有悲歡離合，是無法預計的。但願人長久，千里共嬋娟！

看！小時不識月，呼作白玉盤！我對著這潔白無暇的月亮陷入了無限的遐想……

月的遐思篇8

國小五年級作文 ,597字

夜已深了，我在書桌前剛把書合上，昂頭看天空，一輪明月在黑暗裡閃亮著，旁邊的小星星也在為它做伴。

這時，讓我想起了小時候看月亮的情景。小時候看月亮，以為月亮是個大月餅，或是一個大玉盤呢！上面有溫柔婉約的嫦娥姐姐，有聰明機靈的小玉兔，還有努力砍桂樹的吳剛……在月亮的旁邊有會飛的雲朵，閃爍的星星，呼來呼去的風兒。

月亮不僅可以欣賞，還可以表達感情呢！比如“明月幾時有，把酒問青天。”這句詩表現了蘇軾的疑問，明月什麼時候能有？讓我舉杯問問青天，其中也寫出了蘇軾的淒涼。有時月亮能讓外地的人想起家鄉，思念和家人團圓，真是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

後來，我發現喜歡月亮的人不只有我，有許多人也喜歡。比如：藝術家、詩人……他們覺得月亮柔美、恬靜，半個的月亮像一個害羞的小姑娘，半遮著面。但也有人覺得月亮無情，多變，像個無情的巨人。

長大點，我知道了月亮也很孤單，它不像火星有兩個衛星陪伴著，不像地球有人造衛星陪伴著。天天在太空中只有星星與它做伴。

等上了三年級，才真正揭開了月亮的面紗，月亮不是我們幻想中那樣美好，月亮上也沒有吳剛、玉兔等人物。真正的月亮地面上坑坑窪窪，上面也只有黃沙罷了，以前的幻想就如薄霧，被初升的太陽給蒸發了。

月亮就是這樣孤單，這樣坑坑窪窪，但它也只能坦然面對。

月夜遐思篇9

國小五年級作文 ,803字

月夜是一個神祕的仙境，是一個美妙的故事，是一個動人的傳說……

今晚的月亮姐姐似乎很不開心。這是為什麼呢？哦！明天就是中秋節了，月亮姐姐卻發現最近越來越胖了。昨天，月亮姐姐試穿了節日盛裝。不久前訂做的銀光鋥亮的公主裙小了，水晶鞋也擠腳了。月亮姐姐可是仙界公認的大美人。如今，月亮姐姐站在鏡子前左看右看，都覺得自己太胖了，實在走不出去了。怎麼辦？怎麼辦？月亮姐姐內心非常著急。“唉，明天的節日聯歡還是不去了吧！”月亮姐姐害羞了，結果真的沒去參加中秋節聯歡會。

月亮姐姐怎麼會發胖了呢？原來，前一段時期，經常陰雨天，月亮姐姐不用上班，在家吃了睡，睡了吃，不知不覺胖了很多。“離九九重陽不遠了，我要減肥！一定要成功！對，就這麼辦！”

這晚，月亮姐姐早早地去跟太陽公公換班。上班時，她一刻也不休息，看到這兒有晚歸的工人，她就把明亮的光照射到那晚歸人前行的路上，一直安全地送他回到家；看到那兒農田裡有老人還在幹活，她就把柔和的光灑在周圍，還叫來風弟弟，給幹活的老人送去涼爽；看到長江上夜行的船舶，她也連忙去幫忙……一夜下來，月亮姐姐忙得筋疲力盡，身子瘦了一點。天快亮了，下班回到家，月亮姐姐照了照鏡子，露出了笑容：“呵呵，這樣減肥真是太好了！我找到減肥的好方法啦！”

第二天，第三天，第四天……一天一天，月亮姐姐工作中都在忙碌。漸漸地，漸漸地，她越來越瘦，也越來越美了。

九九重陽這一天到了，天宮舉行遊園會。月亮姐姐換上了她之前訂做的白色蕾絲公主裙，穿上了那純白的發光的水晶鞋，在鏡子前轉來轉去，十分滿意。遊園會時，月亮姐姐成了眾仙矚目的焦點，仙子們爭著與她跳舞。

玉皇大帝在晚宴上還讚揚了月亮姐姐，說她這段日子裡勤於工作，造福人類。眾仙也誇讚她人美心更美。