月下獨酌故事版相關作文20篇
月下獨酌故事版 篇1
國小六年級作文 ,667字岑寂孤獨的花園在黝黑的夜晚中沉睡。閃爍的星星掛在廣闊的天空,幾顆孤零零的流星劃過天際,好不容易給深夜帶來一絲生機,但只是曇花一現。一切都是徒勞。
寒冷的月光下一個踽踽獨行的人正顫慄著。頭髮鬆散,衣冠不整,皺著眉,眯著眼,嘴裡不知在嘟囔什麼,晃晃悠悠地漫遊在寂靜的花園中,“嚓,嚓”的踩草聲終於使這片無聊的地方有了陪伴。
李白手裡拎了一大壺的酒,在舒適的花叢中盤腿而坐,擺好美酒。這時李白站了起來:“這草可真夠尖的,把我的屁股都刺疼了!”他自言自語地說,於是換了個不會被扎的姿勢。
擼了擼袖子,甩甩胳膊,將兩手送到酒壺肚子上,緊緊捧著它,趕忙舉到流口水的嘴巴,津津有味地灌飲著。他在這麼一個無友無親的地方自斟自酌。
抬起頭,眼睛正尋找著什麼——月亮。酒隨著目光來到月下,李白的手遞向明月,向“他”招手,全身隨著擺動起來,臉上泛出了醉意的微笑。高舉著酒壺,示意地與月亮碰杯。不知怎的,發現自己的影子也在身邊,李白便與“他”碰了杯。“放心,我是不會為了月亮而冷落你的!”李白仰天大笑。
李白喝畢,放下酒壺,緩緩站起身來,伴月光徘徊,同影子共舞,在花叢中放開歌喉,盡情歌唱。酒,帶來了明月,帶來了影子,帶來了朋友,同樣帶走了失意,帶走了憂鬱,帶走的孤獨……
他們醒時歡樂,醉後分散。想必李白願與他們結下忘掉傷情的友誼,在飄渺的銀河相約……
月下獨酌千年情 篇2
國三作文 ,820字花間一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人。
再望那皎潔的明月,璀璨的夜空,不知當年的情景是否這樣令人不見古時月,今月曾經照古人,透過這輪明月,我似乎回到了當年。
花叢中,一位臉色蒼白,白髮稠密的老人正在花中的小桌上獨自喝著悶酒,儘管是夜晚,無暇的月光似乎眷顧他,將那片小天地照得亮如白晝。他端起酒杯,對著明月,一飲而盡,他飲酒的身影,也隨著他飲著酒,天地間,萬籟俱寂,他淒涼的眼神與月亮慘白的光芒對視著,是啊!也只有這純潔的月光可能體會他的情感。雖然非常孤獨,但有明月身影相陪,足矣,酒到興時,他慢慢地站起來,伴著明亮的月光,舞起劍來。作為一個劍客,他的劍法顯得那樣孤獨。不,他並不孤獨,明月始終欣賞著他零亂的劍法……
不知過了多少時分,他放下劍,坐到桌邊,端起酒杯,又與月亮對飲,他累了,為一生之坎坷而累;他醉了,為一生之不得意而醉。此時的他已是昏昏欲睡,睡了就要與明月分開了,還不知以後的歲月,能否找到可對飲之人。也只能與月光身影永遠結遊,並且相約在那邈遠的上天仙境再見了。
月下獨酌,獨而不獨,不獨而獨,誰能知道那位縱橫詩壇數十年,留下無數詩篇的詩仙的感受呢?才華橫溢的他仕途總是不順。歷經坎坷,無比孤獨,儘管滿懷豪情壯志,但報國無門,只有遊歷山川,將自己的抱負放在一邊。其實,也沒有人能理解他的,貴妃研墨,力士脫靴,古往今來,誰有這種膽識?
或許是因為與生俱來的傲視一切的性情,他被擠出了朝廷的大門,桀驁不馴的他因此淪落他鄉,沒有任何人陪伴著他,曾經的知己朋友不知在何處,只是孤零的一人。夜晚時,只能舉杯與月亮對飲,再無可邀對飲,人生在世,有誰忍受得了這種孤獨之苦?
舉杯邀月,對影三人。又是何等的意境。摒棄人世的功名利祿,追求著心靈自由的快樂。我知道,李白不再孤獨,因為有月相陪,有酒相陪,亦有他心中的那份超凡脫俗的情相陪。
千年之後,透過月光,透過那首《月下獨酌》,我看到的李白己不會孤獨,那份情,由月光傳播到了天地之間。
月下獨酌 篇3
國小六年級作文 ,629字還記得五年級時曾學過一篇課文—《黃鶴樓送別》。文中的李白當時正值壯年,意氣風發,提筆寫下了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,詩中雖是與孟浩然離別,卻寫得風流瀟灑、飄逸靈動。但誰又能想到,四十年後,曾經的風流才子,卻官場失意?誰又能想到,他能在如此冷清之情景下,寫出流傳千古的名篇—《月下獨酌》……
又是一個月圓之夜,明月高懸,皎潔的月光輕柔地灑在院落裡,晶瑩剔透又不失樸素與清雅。
一個人輕輕地走入院中,月光將他的臉龐照得格外清晰。咦!這不是大詩仙李白嗎?只見他在院內的一把舊椅上坐定,長嘆一聲:“唉!官場腐敗,民不聊生,哪裡還有我的容身之處!”說罷,他動作極其優美地斟了一杯酒。頓時,一股酒香在院中瀰漫開來,與那朦朦朧朧的月光漸漸融在了一起,為本就有些寒冷的院子又增了一些涼意。
斟完酒,李白緩緩地朝著那圓盤似的月亮站起,彷彿敬酒一樣舉起了酒杯,又收回,一飲而盡,又斟滿,再舉杯,再收回,再一飲而盡……這樣反覆了許多次,他的臉上已紅彤彤的,站姿也搖擺不定起來,但仍朝著月亮的方向,一次又一次地自斟自飲,直至酩酊大醉方止。不知不覺中,他又提起了那支陪伴了他大半生的毛筆,寫下了四首《月下獨酌》:
花間一壺酒,獨酌無相親。
舉杯邀明月,對影成三人。
…………
永結無情遊,相期邈雲漢。(其一)
…………
且須飲美酒,乘月醉高臺。(其四)
寫罷,李白緩緩收起筆墨紙硯,釋然,大笑許久,搖搖晃晃地走回屋裡,那一輪皓月不知從何時起,躲進雲層中去了……
月下獨酌 篇4
國三作文 ,760字晚風吹,月如鉤。天上的明月散發出清冷的光輝,推動著時間,品味著歷史。
明月之下,李白醉臥在梨花院落之中。夜晚的微風混合著花香從他臉邊拂過,微冷。沖淡了三分酒意,又帶起他頰邊的一縷青絲,幾分醉意,幾分頹唐。
以群花為背景,以酒壺為道具,李白在孤獨的表演。對月獨酌,卻“無相親”,無奈的笑了笑。他突發奇想,把天邊的明月和自己的影子拉了過來,組成三人,舉杯共酌,原本冷冷清清的場面似乎熱鬧了起來。
雖然李白如此熱情的“舉杯邀明月”,但月亮是“不解飲”的,這又如何是好呢?他灑然一笑,姑且暫時與這明月、影子作伴,在這春暖花開之時,及時行樂吧!正如陶潛“顧影獨盡忽焉復醉”一般,李白又漸入醉鄉了。
酒興一起,載歌載舞。他縱情高歌,連那月兒都被吸引,遲遲不肯離去;他翩翩起舞,連那影子也散亂一地,彷彿與他共舞。他放聲大笑,那不羈的笑聲諷刺這世道,嘲弄這世俗,怒斥這命運。那裡藏著多少孤悽悲涼!他笑了,笑的灑脫,笑的叛逆,笑的淒涼。誰又能知道,他的笑容粉飾了多少不平?他的眼中徘徊了多少淚光?
酩酊大醉後,他依依不捨地與月亮和影子分別。
酒入豪腸,才能暫時麻痺他的愁緒,繼續在夢境中雲遊了,李白緩緩地閉上了眼睛,沉沉地進入了夢鄉。
胡適曾指出:“中國的民間文學創造了許多‘箭垛式人物’,人民借用歷史上的某些人物做‘箭靶’,將善與惡,忠與奸,智與詐,勇與怯,清與濁等抽象品質向他們射去,讓靶子上集中了超量的‘箭鏃’。”
李白就是一個狂傲的“箭垛”,他一身傲骨,承受著世間向他射來的無數箭矢,但儘管傷痕累累,也能超然入聖!他,酒入豪腸,七分釀成月光。他,繡口一吐,就是半個盛唐。他,酒中謫仙,天子呼來不上船。他,醉臥於歷史長河之上!
千年後,每當人們望向天上的明月,一定會記得那個曾在月下獨酌的詩仙!他的曠達、樂觀、豪放像明月般伴人前行。
月亮裡的故事 篇5
國小四年級作文 ,448字中秋月最亮,中秋月最圓。
披著皎潔的月光,我為外公沏上一杯普洱茶。外婆擺出各式精緻的月餅,我們在房頂的平臺上,邊品月餅邊飲茶,大家高高興興地賞月。
賞月,是中國人的習俗。特別是古代的文人,更喜歡在月光下作詩,並留下了“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”等不朽佳句。
老師說:“月亮是一個星球,沒有空氣,寸草不生。”月亮裡有沙漠,月亮裡有高山。
外婆說:“月亮裡有一座廣寒宮。”嫦娥偷吃了靈藥,就飛到月亮裡去了,住在廣寒宮裡。和她一起住的有一隻兔子,叫玉兔,是她唯一的夥伴。她們的生活很寂寞。
外公說:“月亮裡有一棵娑婆樹。”一個叫吳剛的人犯了錯誤,被罰到那裡去砍樹。只有把樹砍倒了,他的錯誤才可赦免。可不管他怎麼砍,那棵樹都會長到原來的樣子。但吳剛為了改正錯誤,還是一直砍下去,從不放棄。
中秋節,吳剛大概也放假了。他捧出自釀的桂花酒,邀嫦娥同飲。嫦娥很高興,便翩翩起舞。她那長長的香袖,把遮在月亮周圍的雲朵都拂去了。
月亮的清光,更加皎潔。月亮裡的故事,更加神祕。我長大後,一定要去探索月亮裡的故事。
下雨的故事 篇6
國小五年級作文 ,629字噼哩叭啦,外面下起了傾盆大雨。小明撐著傘,走在上學的路上。不一會兒,地上積起了一個個大水窪。小明心想:我再這樣慢吞吞地走路,上學要遲到了。於是,小明加快步伐,但沒留意腳下的水窪,一不小心腳一滑,一屁股坐在地上。只見水花四濺,傘從小明手中飛了出去。“哎呀!我的手劃破了,腳扭傷了。”他難過地說。
哥哥姐姐聽見身後傳來的響聲,回頭看見一位小朋友坐在水窪裡號啕大哭。他們趕緊往回走,把那位小朋友扶起來,關切地問:“小朋友,你沒事吧?”小明哭哭啼啼地說:“我的手劃破了,腳扭傷了。”哥哥著急地說:“需要去醫務室嗎?”姐姐仔細地檢視小明的傷口,說:“還是去醫務室吧!”哥哥說:“好!我來揹你吧!”哥哥蹲下身子,小明伏在他的背上,手搭在他的肩膀上。姐姐說:“我來幫你提包拿傘吧。”哥哥緩緩地站起身來,託著小明的屁股,往醫務室的方向走去。姐姐跟在他倆身後,一邊揹著他的書包,一邊為他倆撐傘,而她的側身卻被雨淋溼了。她顧不上這些,還時不時託著小明的屁股向上推。
就這樣他們來到醫務室。小明摸到哥哥胸前的紅領巾,心想:我長大也要做一名助人為樂的少先隊員。小明感激地說:“謝謝你!”哥哥姐姐擺擺手說:“沒關係,這是紅領巾應該做的。”哥哥姐姐們這才放心地離開。
月下獨賞 篇7
國小五年級作文 ,552字我喜歡月,我喜歡它那清風明月般的朦朧,喜歡它那露從今夜白般的皎潔,更喜歡它那湖光秋色兩相和般的柔美。
小時,大家常常聚在一起賞月,大人們喝酒聊天,孩童們嬉戲玩耍,而我,坐在小椅子上,端著一碗清水,呆呆地望著月亮。月亮就像一位調皮的小姑娘,在雲端與你捉迷藏,一會兒躲進這朵雲,一會兒躲進那朵雲,暗暗的月亮一點一點地變亮,形如流水,在霧中流來流去,又增添了幾分朦朧神祕的色彩。
天上的繁星在跳舞,手拉手舞蹈著,圍在中間的月亮更加明亮,柔情地唱著歌,為星星們伴奏。她散發的光芒那麼柔和,似乎像媽媽溫暖的手撫摸著星星,撫摸著大地,撫摸著快樂的人們。
此時,天上的圓月如一個銀色的圓盤,充滿了快樂。我看著月亮,它是那樣明亮,那樣皎潔,晶瑩剔透,真是美麗極了。讓我不禁想起了嫦娥奔月的故事,我疾步跑下樓,坐在大樹下。月亮照在樹枝上,樹枝變得更蒼翠;照在花朵上,花兒變得更嬌豔。我目不轉睛地凝望著那一輪明月,隱隱約約發現:月亮上還有無數灰色的山丘呢,真是太神奇了!
月亮是那麼的亮,她雖比不上太陽的氣勢磅礴,比不上太陽的金輝燦爛,但她卻有獨具風格般的幽美。月亮蘊含著“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉情;“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的意境美。
我真的很喜歡月亮!
下雨的故事 篇8
國小三年級作文 ,550字星期五剛放學,我打傘回家,身上全溼透了。一進門,我就發現家裡停電了,媽媽趕忙打電話給電工的。
過了一會兒,雨停了,我就開始寫作業。到了晚上,媽媽說:“晚上出去有事,你自己一個人回家睡覺。”剛說完話,媽媽就走了。我走在回去的路上,看見天色暗下來,又下起了雨。“滴”的一聲,又聽見“框”的一聲,我覺得馬上要下雨了,我急忙向保安室跑去。
已經開始下了,跑到了保安室,我全身都溼透了。熱心的保安給我烤火,還把保安自己的衣服給我穿,幫把我衣服脫掉來,把我衣服烤熱。保安爺爺給我烤了一個多小時,突然,發出“叮叮叮叮”的響聲,原來是我電話手錶在響,是媽媽打電話給我。媽媽說:“兒子,你在哪兒?”
“我在保安室。”我說。媽媽又說:“那麼大的雨,我現在來接你。”然後我就掛了,我穿上我自己的衣服,保安爺爺說:“要不要吃桃子?”我說:“不要。”
一輛車開過來,“嘟嘟——”我想應該是媽媽來接我了。我上了車,告別保安爺爺,高高興興地回家了。(作者:佚名)
月光下的故事 篇9
國二作文 ,718字夏日午後,蟬聲如織。我獨自在家裡漫不經心地整理書桌,從一本舊書中驀然飄落了一張照片,那是一張已經稍微泛了黃的照片。我俯身撿起,照片上的你映著柔和的月光朝我慈祥的笑著,我的指尖輕輕的從你的臉頰滑過,眼淚卻早已不知不覺地漫出眼眶。
依然清晰地記得那個仲夏的夜晚,我依偎在你懷中,坐在院子裡的那棵老槐樹下,一起仰望星空。月光透過樹枝,柔和地照在你我身上,月光輕盈閃亮,優雅在我們周圍跳著舞。你伸手指向天空,我也順著望了過去,彎彎的月牙高高的掛在天穹,煞是好看。我吵著嚷著讓你講故事,和藹的你笑著答應了,真的給我講了好多好多的故事。
在你的指引下,我認識了牛郎星,織女星,北斗星,還知道了那銀河中源源流淌著的神話傳說。“看,那群星,其中那顆最亮的就像是你,我家寶貝就是眾多小朋友中的最靚麗的一個”。奶奶總是自豪地說。是啊,星空下的小院裡,聽著你的讚美,我覺得幸福極了。
冬天的月光濃的很,卻應了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當得知你離開的訊息時,我行走在月色中,淚水在眼眶裡打著轉,心痛到了極點。在美麗的月夜中,我永遠失去了你!
那槐樹下的身影,那緩慢有力的講述聲,那和藹慈祥的笑容,難道都要離我而去了?奶奶你記得你說過,等我考上大學後,你要到我念大學的城市去看月亮,和我一起……
抬頭,看到一輪明月低低的掛在天上,彷彿在悼念離去的奶奶。忽然想起奶奶曾經說過:“孩子,生活中悲歡離合你要學著坦然接受。不能因為某個人的離去而傷心,人都有老去的時候,你要堅強,不是嗎?”是啊,我要堅強,奶奶雖然離去了,但奶奶給我的溫暖,給我的人生教導依然在,那一代人的愛在我心裡,就像月光照耀大地亙古綿長。
淚珠滑落,輕輕拭去。抬淚眼,望蒼穹,月色濃,念你如初。
月光下的村莊故事作文 篇10
國小六年級作文 ,1015字迷濛的月光照著這個小村莊,雖然現在剛剛進入初秋,這風卻颳得讓人瑟瑟發抖,而鐵蛋在村口坐著等待著他遠道而來的表哥。幾天前鐵蛋就收到遠方姨媽家表哥的來信,信上說表哥要來看他,鐵蛋便放下手中的活,到村口等著表哥。哪怕二娃找他來玩,都不去。其實,他和表哥根本沒見過幾次面,只知道表哥是縣城的,有文化。
“這麼晚了,回去吧!你表哥說不定不來了呢!回去吧。”媽媽勸鐵蛋。
鐵蛋似乎有些不情願,但還是乖乖地跟著媽媽回家去了。
過了一會兒,鐵蛋還是很想去看看錶哥來了嗎?經過媽媽的同意後,鐵蛋披上了外套,又去了村口,隔壁家的李大爺看完扭秧歌回來了。
“你怎從這呢?咋不回家啊?”
“俺等俺表哥呢!”
“這麼晚了,你表哥不會不來了吧?”
“俺表哥說了,他今天要來。”
“那你慢慢等吧,俺回家了。”
晚風有些冷,鐵蛋望著月光,一個文質彬彬,瘦弱的男子騎著自行車從遠處而來。好似在尋找著什麼,看到鐵蛋問道:
“你好,請問您知道鐵蛋和他娘在哪住嗎?”
“啊!你好,俺就是鐵蛋,你,是表哥吧?”
“對啊,我是你表哥,多年不見,你都長這麼高了!”
鐵蛋望了望他,高興極了,把表哥領到家中,給表哥倒好了水。
“娘,俺表哥來了!”
“喲,看把你高興的,快,你哥快累的了,先讓你哥喝口水歇歇!”
“表哥,你們縣城裡好嗎?”
鐵蛋睡不著覺,想和表哥聊會兒天。
“還行,沒有鄉下生活好。”
“真的?!”
“真的,表哥還騙你?”
“俺們每天要上地裡幹活去,還要……”
“你覺得上學好嗎?”
“好啊,俺喜歡唸書。”
“那你們又要上學,又要幹活,不累?”
“嘻嘻,俺們這兒條件沒你們好,要靠自己的努力,考上個好大學,找個好工作。”
“你能這麼想,真好。”
鐵蛋不知怎的就入睡了,表哥也睡了,村子裡慢慢地靜了……
明月下的故事 篇11
國小四年級作文 ,827字一陣微風吹來,月亮撥開雲霧,露出了一個笑容,把月光灑向大地。在草原上的一片森林裡,曾經生活著許多大象。我們一家就其樂融融的生活在那裡,你看——
我的兄弟姐妹正在和我一起玩,媽媽在補充水分,爸爸出去覓食了,爺爺在睡覺,奶奶在悠閒地散步……
突然,一支烏黑錚亮的小管子樹叢裡伸了出來,我可憐的哥哥不知道那是什麼,好奇地上前用還未長長的鼻子碰了碰它,那個小管子似乎生氣了,從那個口裡冒出一個圓圓的,一看就知道改裝過的小東西冒了出來,正好打在他心臟的位置,這小東西好像還嫌不過癮,又接連冒出幾個,哥哥就這樣倒下了。這時,從樹林裡鑽出來一個人,他拿著一個銀光閃閃的東西,割下了哥哥潔白的長牙,心滿意足的地離開了。我們都嚇傻了,見到那根管子又移過來,對準了我們……
我最先反應過來,撒腿就跑,家人也跟著我跑,但那根管子並沒有放棄,而是戰了起來,追著我們跑。這時,爸爸回來了,他絲毫沒有察覺,開心的抱著一捆香蕉招呼我們。我們大聲喊起來,告訴他有人要追殺我們,趕緊跑。可是爸爸不以為然,沒有趕忙逃跑,於是,不幸也被小管子射中了,他痛苦地掙扎了幾下,倒下來……那個人也是如法炮製地割去了爸爸那美麗的長牙,揚長而去。
我們強忍住悲痛的心情,繼續拼命奔跑。可還是有不計其數的小管子向我們襲來,終於,只剩下我一個了……
我不願意再繼續回憶下去,跑進了森林深處,消失了。
第二天早上,我突然萌發了一個念頭,復仇!我的家人都被他們殺害了,我必須要復仇!於是,我制定了一個周密的計劃……
一個月圓之夜,我悄悄來到那個殺害我家人的壞人的小屋裡,趁著他熟睡,用長鼻子把他捲起來,走到外面,把他甩出很遠,又再把他捲住,再狠狠的摔在地上,如此反覆了幾次,最後把他扔進了河裡。幹完之後,我又抬頭看了看圓月,緩緩走回了林子深處。
月光下的故事 篇12
國小五年級作文 ,578字生活中你總會遇到許多困難,可能是你自己解決的,也可能是在好心人的幫助下解決的。
故事發生在一天晚上的九點多鐘,天空上的月牙兒懶洋洋的,路邊的幾個路燈散發著微弱的光芒,大街上不再是車水馬龍的景象,路上的行人三三兩兩,偶而有車輛駛過。
當時我去一家影印店列印卷子,回來時的路上,看到一位奶奶在鎖共享單車,因為那個車上的鎖芯有些老化,那位奶奶使足了勁兒也沒鎖上。這時一位路過的叔叔走了過來,二話不說放下手中的公文包就幫助老奶奶鎖車,當時燈光微弱,我趕忙跑上前開啟手機的手電筒照著車鎖,方便讓叔叔看的清楚些。
十分鐘過去了,那位叔叔使出了渾身解數怎麼鎖也鎖不上。老奶奶說:“兩位小夥子,天都這麼晚了,你們趕緊回家吧,我再想想辦法。”我說:“不急,我明天不上課。”叔叔說:“我們一起把車子推到修車鋪看看吧。”於是我們三人推著車去了修車鋪。
“這簡單。”修車鋪老闆看完鎖說。經過五分鐘的敲敲打打、鬆鬆緊緊,車鎖終於鎖上了。“不用給錢了。本來是共享單車,你們只要上報維修,不鎖車就可以了,但你們為了讓下一個人使用方便,這麼費力的修鎖,我怎麼可以收你們的錢呢?”修車老闆邊鎖店門邊笑著說。
那一晚,月亮似乎明亮了許多……
月光下的故事 篇13
國小六年級作文 ,847字月光下的一個村莊,坐落在大山的懷抱中,靜悄悄的,偶爾,只聽見幾聲鳥兒的叫聲。
突然,一位老人出現在月光下,他拄著柺杖,緩慢地在月光下走著。天氣十分寒冷,但是老人依然堅持出來,原來他是在找他的孫子---鐵蛋,他邊走邊用沙啞的聲音喊著:“鐵蛋兒——鐵蛋兒,咳咳……”。
“呼”,一陣寒風吹過,老人應聲倒地,這可把躺在樹叢中的一個人嚇壞了,沒錯,他就是鐵蛋。當他看到爺爺摔倒在地上的時候,就急忙跑了出來,大聲喊道:“爺爺,爺爺,你快醒醒呀,你別嚇我呀!”
鐵蛋的爺爺依然沒有應聲,他緊閉著雙眼,臉上顯出了痛苦的神情,這時鐵蛋想到附近有一個醫院,還是趕緊把爺爺帶到那兒去看病吧。因為鐵蛋兒的父母都在外地打工,所以鐵蛋兒只能靠自己,把爺爺帶到那裡。
鐵蛋想把爺爺背起來,可是爺爺太重了,他背不動,忽然鐵蛋靈機一動,有了,可以將家裡的三輪自行車推過來,把爺爺放上去然後再帶到醫院。說幹就幹,鐵蛋兒用出全身的力氣,將爺爺放在了三輪車上,然後自己騎上三輪車,雙腳使勁兒地向前蹬,終於將爺爺送到了醫院。
鐵蛋先跳下車,跑到急救室裡,焦急地對護士說:“快點兒,快點兒救救我的爺爺,他……他快不行了!”
當爺爺醒來的時候,鐵蛋兒正在和醫生談話,鐵蛋兒緊握著雙拳,緊張地問道:“醫生,我的爺爺怎麼樣了?”醫生笑著回答:“沒事了,你的爺爺只是著涼了,又加上急火攻心,休息幾天就好了,你真是一個勇敢的孩子!”
“咳…咳…”,老人又發出了咳嗽聲,鐵蛋兒見爺爺醒了,急忙飛奔到爺爺身邊,老人緊緊地拉著鐵蛋的手,渾濁的眼眶裡溢滿了幸福的淚水。
這時,病房外的月亮似乎更圓更亮了,它靜靜地欣賞著這人世間發生的感人的一幕……
星空下的撒哈拉——讀《撒哈拉的故事》有感 篇14
讀後感 ,800字記得是初二那一年,我第一次接觸三毛的作品,看的第一本書便是她最有名的《撒哈拉的故事》,沒想到從此之後我就愛上了這個灑脫不羈富有真性情的流浪作家。而那本《撒哈拉的故事》也讓我的內心受到了極大的震撼。
三毛筆下的撒哈拉讓我向往,儘管那是一個十分落後、環境惡劣、生活艱辛的地方。沙漠,天氣酷熱,風沙襲人,沒有足夠的水,沒有新鮮的食物……但或許這就是我喜歡三毛的原因吧,她總能把艱辛的生活過的有滋有味,把撒哈拉貼上只屬於她獨有的標籤。
說起來,她僅僅是看到了一張撒哈拉沙漠的照片,感應到前世的鄉愁,於是就決定了要搬過去住。真不愧是最勇敢瀟灑的三毛啊!也正是因為她的勇敢和灑脫,才讓我們今天能夠讀到那麼真實,直抵心靈的作品。而《撒哈拉的故事》最大的功臣之一還有那個苦戀三毛多年,也是三毛一生的摯愛—荷西,他二話不說的跟著三毛踏上了通往撒哈拉的旅程,並在沙漠結婚,譜寫了一段令無數人銘記的“沙漠戀曲”。
讀了這本書,給我最大的感受就是真實,所以才會讓人感動,難以忘懷。正是因為這些都是三毛親身經歷的事情,如她自己所說,她只是在描寫她的生活。她與荷西的沙漠生活,有開心,有難過,有無奈,有恐懼……
在“沙漠中的飯店”一文中,我看到了三毛樂觀向上的生活態度,她會利用現有的條件為自己艱苦的沙漠生活增添活力;“娃娃新娘”描寫了當地土著人結婚的文化,結婚時的場景描寫栩栩如生,好像我也感受到了三毛對於娃娃新娘的難過和憐愛之情;而“荒山之夜”中,也讓我跟隨著她體會到了面對心愛的人陷入困境,卻倍感無力,深深的恐懼感;但是“素人漁夫”又讓我對沙漠的生活充滿了好奇,同時不得不感嘆她的真性情。
夜晚的撒哈拉一定更迷人,浩瀚無盡的夜空中閃爍著無數明星,而三毛的文字彷彿有一種魔力,她筆下的撒哈拉狂野溫柔神祕又充滿了浪漫的氣息,她賦予了撒哈拉新鮮的生命活力,牢牢地把我吸引著,猶如蒙著一層薄薄的面紗,引著你無數的遐想。
我敬佩的一個人——觀《一個獨生子女的故事》有感 篇15
觀後感 ,671字家長都把我們當做溫室裡的花朵,俗話說的好“不經歷風雨,怎麼見彩虹”在這樣的環境中,我們怎麼能堅強?只要堅強、勇敢面對,才能克服種種困難,像影片中的主人公鳴鳴一樣……
今天,我們全體師生觀看一部名叫《一個獨生子女的故事》,影片中的主人公是張鳴鳴,爸爸去世,媽媽又重病纏身,家庭的重擔一下落在這個不滿九歲的孩子身上,她不僅要學習,還要做飯,買菜和洗衣服,更要照顧媽媽,每天睡得很晚,小小的年齡怎麼能吃得消呢?但鳴鳴還是堅強的撐起了這個搖搖欲墜的家。
影片有個最令我感動的場面。有一次,媽媽心臟病突發,家裡的氧氣用完了,外面風雨交加,雷閃齊鳴,張鳴鳴不屑一顧,一頭栽進急風暴雨中,來到醫院他沒有埋怨也沒有喊累,只是央求醫生快點把氧氣袋灌滿,終於,媽媽的病情好轉些了。假如我遇到這樣的困難會怎樣呢?現在的同學遇到這樣的天氣會投向媽媽的懷抱,或者不敢出門。每天媽媽早起給我做早飯,怕我營養不良,但我不珍惜媽媽的勞動成果,還埋怨媽媽做的不好吃。
現在的我們是家裡的小皇帝,掌上明珠,衣來伸手,飯來張口,高傲的不把家長放在眼裡,拿我跟鳴鳴相比,那我真的是太慚愧極了。這天是鳴鳴的生日,鳴鳴都忘記了,在媽媽的提醒下才想起來,但是她覺得生日並不重要,而我們的同學過生日,要開生日派隊,鋪張浪費,還向父母提出要求……我們過生日吃不完蛋糕還打雪仗玩,這是多麼可恥啊!與鳴鳴同學相比,真是天壤之別。看完影片心中充滿敬意,她那自強不息的形象深深地刻在我的腦海裡。
世上沒有十全十美的事,也沒有十全十美的人,同學們,從中吸取教訓,醒悟吧,別讓我們變成一碰就碎的肥皂泡泡!
做堅強自立的新一代獨生女——觀電影《一個獨生女的故事》有感 篇16
觀後感 ,516字“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”每當聽到這首歌曲時,我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。
前幾天,我們全校同學一起觀看了這部電影,主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了,媽媽的病又更加嚴重,這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯,學會了洗衣服,還自己攢錢交學費,她十分懂事,從不惹媽媽生氣。後來,她的媽媽在病危時被搶救了過來,媽媽在住院時她更忙了,學習也退步了……
這部電影令我最感動的是:她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥,結果自己病了。如果是我們,我們行嗎?有些同學可能早已經害怕的哭了,而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家裡被嬌慣的孩子,我們別說給父母操心幹活了,我們都不能打理好自己的一切,不是給父母添麻煩就是惹父母生氣,體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別,但是我相信,很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。
看了電影,我感受很深,我作為一個獨生女卻做不到她這麼棒,我要向她學習,以後儘量做到不讓父母生氣,理解他們,多幫他們做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一個懂事孝順的好孩子!
青蔥歲月裡的書香故事 篇17
高三作文 ,731字守株篇
我每天在這裡守株待書。怎麼,你不信我能等到書來?有一次我在樹下打盹,醒來的時候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬般皆下品,惟有讀書高。”我決心等到書來,書不來,我不走。
我就倚在樹下,孔老頭子走過,“逝者如斯頭,不含晝夜。你為何在樹下,坐等時光流逝?”我不屑一顧:“孰為汝多知乎。”孔老頭子嘆而遠去。
歐公又近,“書蟲之意不在書,而在天地之間也。”我忿然,“你懂個屁。”他也無奈而去。
一會兒,見培根老先生徐步而來,我十分敬畏他,便欣然走上前去。誰知他對我怒目圓睜,“讀書可以增才幹,而增才幹並不全靠讀書。”
我似懂非懂,常言道生活處處是書,我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”,父親“怒髮衝冠”,母親“瀟瀟雨歇”,我也“仰天長嘯”,感嘆一聲“無人知我”,即手持一書,離開家門。我坐在“遺忘號”的小船裡,船漂泊在江心上,誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑,撲通一聲跳進江裡無情的舍我而去。我痛心疾首,在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕,整天對它日思夜想。
原來書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好,哪怕有人為了它要“怒髮衝冠,瀟瀟雨歇”,我也心甘情願。
愚公篇
我堅信若持之以恆,終將有所成。於是請求天神將棋盤第一格擺一本書,第二格擺兩本書,第三格擺四本書,這樣擺六十四個格子送給我。天神高興地說:“小意思。”於是一揮手,把二十多位數字的書全給了我。
我讀書不止,任憑那智叟的嘲諷,年且九十,終於將那些書讀完,學到了知識,還懂得了另一半—讀書要持之以恆。
終結篇
墨水愛上鋼筆,鋼筆愛上稿紙,稿紙又鍾情於訂書機。他們一起找到了我。我聽他們傾訴,不耐煩了,乾脆將他們合成一本書,慢慢講述這些青蔥歲月裡的書香故事。
葡萄樹下的故事 篇18
高二作文 ,801字葡萄本不是樹,它沒有根,沒有牽掛,但坐在它下面的人也就是我奶奶,有著牽掛。
我家門前有一株葡萄藤,是爺爺在世時,播下的種子,澆水施肥,併為它搭起木架為了讓它好牽藤。聽爸爸講,那是奶奶六十歲生日時爺爺送給奶奶的生日禮物,還說這次的生日禮物可以省下好多的禮物了。
的確如此,以後的年歲裡,每年奶奶過生日時,都是以葡萄為禮物的,而奶奶也都笑得開懷。
直至那年夏天,爺爺走了,沒有任何預兆,但葡萄樹也傷心了,每天陪著奶奶傷心。奶奶落淚,它落葉,所以那年秋天,我們再也沒有吃到一顆葡萄,奶奶的生日也草草了事。
那時以後,奶奶每天只會盯著早已頹敗的葡萄樹,有時,一看就是一整天,眼裡滿是憂傷的柔和。
爸爸說那是奶奶在想爺爺,於是爸爸把葡萄樹修整了一下,葡萄樹也奇蹟般的重生了,望著重新蒼綠的葡萄樹,奶奶眼裡又多了些喜悅,
在那年奶奶生日前一天??,奶奶就摘下一大串又飽滿又水潤的葡萄,我不明所以,就偷偷在奶奶門外看,只見奶奶拿出一張照片,雖難燈光昏暗,但我清楚地看到,那黑白照片正是我爺爺,奶奶輕輕擦拭著相片,彷彿在擦拭一件最真愛的物品,接著就把相片放在桌上。把葡萄拿出,對著相片又像是在自語:“老頭子,你託夢說要吃葡萄,今天,我摘了一些最大最好的給你,你可以盡情地吃了,也不知道你在那邊過的怎樣?唉!”
我悄悄合上門,淚水像開了閘的水龍頭般的嘩嘩下落,在黑暗中,我看到了爺爺吃葡萄時的滿足的笑容,我更加地淚如雨下。
現在,奶奶也走了,她是帶著安詳的微笑走的,我想,奶奶終於又和爺爺重逢了,於是,大家都在哭時,我卻笑了,笑得落下淚來。
葡萄樹一年又一年,它也有了牽掛,也許是在牽掛在天堂的爺爺奶奶過的怎樣,也許是牽掛天堂裡沒有爺爺種的葡萄樹。
葡萄樹有了根,因為它有了牽掛,因為在它下面的人也就是我,有著對天堂的牽掛。
但願爺爺奶奶在天堂裡也會牽掛著我,一定會的。
那晚,我夢見爺爺奶奶在葡萄樹下歡喜地吃著葡萄……
西江月夜行黃沙道中改寫成故事 篇19
續寫改寫 ,1421字【篇一:西江月夜行黃沙道中改寫成故事】
月色十分皎潔,暖暖的月光灑了下來,零零星星地落在了大地各處,幾束月光照到了田野上的那棵樹裡,驚飛了一隻渾身黑色的鳥鵲,黑黑的背影在空中劃了一條弧線,落入了森林中,只留下樹枝在月光中來回搖晃著。清爽的風也在樹上徘徊,輕輕撥動著樹枝,裡頭剛剛熟睡的蟬兒醒了,它似乎很不高興,站在樹梢放聲大唱,讓田野感染它的情緒。一股股香氣傳來,哦,稻子開花了,放眼望去,一片淡黃,稻花在風中搖曳,花香像無數數不清的線,在田地裡纏繞,告訴了過路人這個豐收的大好訊息。咦?什麼東西在叫,稻花田裡發出“呱,呱”的聲音,撥開稻子,綠色黑影在眼前一閃而過,哦,是青蛙,它們捉蟲累了,正在花香的舞臺中為豐收的好事唱喜悅之歌呢!
抬頭一看,剛才稀疏的星星不見了,轉眼間不知何時天暗了,取而代之的是一片片烏雲,不請自來的雨滴留在了手心上。
朝小徑跑去,原本在應該在這裡的小客店居然不見了。繞過來繞過去,小店似乎消失得無影無蹤。轉到小路的另一邊,路過一片花園,上了熟悉的小橋,舊時的一座小客店出現在眼前,依然是過去的地方,依然是過去的美麗。
望望黑了一半的天,看看滾滾的烏雲和快速密集的雨點,毫不猶豫地走進了窄小的小店。一會兒,雨,停了,一道彩虹掛在天邊,人群也散了。走出來,是一片清新的空氣衝入鼻腔,暖暖的太陽光照在了臉上,暖烘烘的……
【篇二:西江月夜行黃沙道中改寫成故事】
走在黃沙嶺之上,看著圓月攀上天空。月光灑向大地,淒涼之光隱隱織上樹梢,似一層銀霜。鳥雀一驚,撲扇著翅膀,輕盈地飛走了,只留下那還在顫動的樹枝,“沙沙”作響。
緩緩如小溪,寂靜似天空,扇起清風,在半月中吹響,傳入蟬耳,使蟬鳴歌。天,漸亮,稻花的香味陣陣襲來,引起農民一片稱讚,笑談出屋,笑迎貴客,笑說豐年。歡笑隨清風飄走,留下一片愉快,帶給青蛙甜蜜,與蛙一齊歌唱,一片歡喜。
幾絲霧雲遮星,星少,射下一抹光輝,照大地如白紗,時隱時現。叮……。咚……悅耳,朦朧,交織在一起,好一支優雅樂曲。忙找舊時所見茅店,卻不見土地廟附近樹木,急出汗。沿路一轉,熟悉的小木橋出現,走上去,“吱呀”聲一片。茅店,忽然在眼前出現,看那茅店,同於記憶剪影。
【篇三:西江月夜行黃沙道中改寫成故事】
秋。
蕭瑟的月光漸漸攀上了枝丫,銀白色的光輝灑在枝頭上,給枯蔫的籠上了一層色彩。卻驚飛在枝頭小憩的鵲兒,它拍拍翅膀飛去了,只留下一陣滑破天際的鳴叫,和還在攢動枝丫。雖已是半夜,卻毫無睡意,便到黃沙道上散散步。清風從遠處給我捎來了陣陣蟬鳴。悠長—愉悅。似乎是在傾訴著夜晚的快樂。
不知何時鼻息間已是稻花香了。抬頭望去,金色的麥子搖曳著,一大片全是農田。呵!好一個豐收年!想到百姓的日子終於好過一了些,就走進了稻田,耳畔旁,似乎聞見了陣陣蛙鳴,哦,它們也在談著豐收的好年景呢!
不願打擾這田中的幽靜,又回到小路,眺望星空,無邊的黑暗中,閃爍著幾點孤燈,雲霧滿天,使這明燈在雲層中若隱若現。似乎是要下雨了。
的確,老天印證了我的話,不一會兒,幾滴雨點落下來,呵,還正好灌進我的衣領裡,冷冰冰的,看來得找個地兒躲躲了!
急急穿過小橋,咦?在林邊的小店哪兒去了?哪去了?
哦!在這兒呢!我轉頭一望,兒時曾玩過的小店就在那兒呢!提起褲子,淌過小河,兒時記憶曾在這兒滑倒過,還哭呢,呵,現在可不會了。靜靜看著雨點漂落,嗯—多美。心中終於又填滿了快樂。望著天地之間的星塵,美呀!
夕陽下的故事——和李白比賽 篇20
國小四年級作文 ,668字紫檀色的夕陽佈滿天空,在雲朵間瀰漫延伸,血紅的顏色掛在天際。這之中還泛著一絲金黃,甚至把小狗的皮毛染黃了,你看,公雞更加精神了,牛羊的臉上也浮現出一絲笑意。
獨坐桌前,伏案看書的我似乎有些倦意,氤氳之中,忽聞一絲奇怪的味道,突然,眼前一閃,一襲白衣出現在我面前,只見這人器宇軒昂,高帽長髯,一雙詩意的眼睛朝我注視良久,定睛一看,居然是我很敬佩的青蓮居士—李白,激動之餘,於是我冒昧上前,決定跟大詩人切磋切磋。
我們進行的第一場比賽是“作詩”。話說“李白斗酒詩百篇”,李大詩人果然名不虛傳,立即吟誦道:“花間一壺酒,夕下與君飲”,天真浪漫的李白還改寫了後半句,我只能甘拜下風。
世人皆知李太白嗜酒,第二場毫無懸念就是“斗酒”。我因不宜喝酒,便把酒換成了大杯的雪碧、可樂。我原本以為自己必贏,沒想到李大詩人酒量更好,比我更勝一籌。
最後一場是比武,我練過武功,不過,李白也練過,他的是醉拳。我們比了好幾個回合,你一拳,我一招,如同兩個武林高手,不分高低。最後李大詩人因體力不支敗下陣來。
這時,李太白突發奇想,決定帶我去大唐盛世領略風采。他緊握我的左手,長袖飄動,只見眼前一閃,我們就來到了唐朝,繁華的街市,曲美的小巷,眼前的盛唐是一幅畫,讓我沉醉其中!
我與李白信步於燈火通明之處,遙見一提著燈籠的孩童徑直跑來,來不及躲閃的我,肩膀被撞個正著,一陣劇痛“撬開”了我的雙眼,睜開眼睛發現自己還躺在草地上,李白已然不在。夕陽已經帶走自己的餘溫,灑下一片陰涼,看著美麗的天空,很想吟詩一首,我猛地坐起來,拿著書包在夕陽下慢慢走回去。