會笑的眼睛相關作文20篇
會笑的眼睛對我很重要 篇1
國三作文 ,967字溫暖的陽光斜照在身上，令人愜意；會笑的眼睛輕攜著春風，令人舒適，也令心中的泉水更加清澈而甘甜。
——題記
“各就各位——”操場，跑道邊，裁判舉槍，瞄準靶心；起跑線，我的同側，整裝待發，只等令下，正是她。
我幾乎一無是處，學習的綜合成績，始終在溫飽線上掙扎，體能測試，總是倒數，甚至連及格線都無法達到。
那一回，體育課上，是八百米的測試，我一如既往地拖著沉重的步伐，而她，因為一段時間身子不適無法鍛鍊，導致了體能下降，於是我們便在跑道上相遇了。如同沙漠中兩個迷失方向的人巧逢，倒使我自卑而無助的內心多了些動力。對於她，最初的印象莫過於每次迎面遇到時的微笑，親切到分明能看到她的眼角都在笑，使人如沐春風。
汗水在額尖凝聚，從面龐滾下，散播到全身，每一寸衣服都被浸溼，痠痛在各處肌肉蔓延，邁出的每一步如同拖著巨輪負重前行。餘光見到身邊的她，步伐同樣吃力，她嬌小的面龐通紅並淌著汗珠，厚重的喘息似乎在申訴著她此刻對氧氣的渴求。
不能放棄！我應該同她一併加油！內心深處的呼喚，促使自己邁開沉重的雙腿，跟上她的步伐。突然，肩膀被人拍了一下，正是她，不到一秒的對視，從她會笑的眼中，看到疲倦被深深壓在眼底，透過棕黑色眼眸，向我傳遞的，是不服輸的勇氣與堅定，眼中彷彿有熊熊烈火，帶給她源源動力，同時將我的怯懦燒成灰燼……
她開始了衝刺，我不敢鬆懈，生怕我的落後令她失望。她的身影與終點線，在我的眼中，模糊而有分量，也不知最後是如何操控不聽使喚的四肢，只記得，齊頭跨過終點線的一瞬間，我們緊緊相擁，然後癱倒在草坪，彷彿能看到，我們的影子被夕陽拉得很長，很美……四周開始安靜下來，微微側目，會笑的眼睛帶著信心和期待與我相視一笑……
後來，最厭煩體育鍛煉的我，居然也可以堅持按時跑步，恐懼學習的我也開始在學業上有所突破。因為努力，我們再次並肩而立，衝向屬於我們各自的終點線……
身子微微前傾，“砰——”槍聲響起，再一次齊頭並進，衝向終點。
或許，這一回衝向的不僅是終點，而是更加優秀的我們……
會笑的眼睛 篇2
國二作文 ,934字她一頭烏黑的中長直髮，常年梳著馬尾辮，齊眉劉海。一雙會笑的眼睛，讓人覺得親切溫暖。
她學習非常優秀，總考全校第一。但是她從來都不驕傲，一直都踏踏實實地學習。上課，她認真聽講，回答老師的問題。下課，她總是帶一堆書回宿舍複習。上體育課，別人跑完步都是呼哧喘氣或聚一起聊天，只有她，拿著歷史書，站在欄杆旁，默默地背誦著。這次考試，她又考了全校第一，我們都稱讚她。她靦腆一笑，道：“沒有你們說的那麼厲害啦。”眼睛裡閃著羞澀的光。
她待人溫和寬厚，沒有私心。我有不會的數學大題就去問她，她總是一一給我講解，絲毫不煩躁。我要是不懂，她會從頭再講一遍，哪步加輔助線，用到什麼定理，證哪對三角形全等……她是那樣認真細緻，不厭其煩。我向她表達感謝，她就又笑起來了，眼睛亮閃閃的，一副不必謝的樣子。
她很會關心人。一次體育課上，我腳扭了，一動就疼。
“能走嗎？”她那雙水靈靈的眼睛露出擔憂。“只能單腿蹦。”我苦笑道。
“你嘗試慢慢走一下。”她蹲下來，用手輕輕按著我的腳背，問我：“是這裡疼嗎？”“不是，是腳踝那。”我說。
“沒事兒，可能扭到了，慢慢起來，活動活動就好了。來，我扶著你，小心點！”於是，在她的攙扶下，我一瘸一拐地走了回去。“抱歉，耽誤你去食堂吃飯了。”我有些愧疚地低下了頭。“沒事兒，不著急。”她又笑起來了，眼睛裡的星星閃著光。她人是那樣好。
她偶爾也很調皮。上語文課，李老師正在講人物描寫的要點，舉例子說：”比如寫馬踽釩，可以突出她的自信認真，還有……”正說著，她突然接道：“好看！”然後迅速低下頭，雙手捂臉趴到桌子上，肩膀一聳一聳的。教室裡發出一陣爆笑，李老師也大笑起來。這時，她抬起頭，小臉兒紅紅地，跟著大家一起笑，兩隻眼睛亮晶晶的。
她就是這樣，陽光活潑，積極向上，待人熱情，略帶調皮。她就是我們可愛的班長——馬踽釩。
微笑的眼睛 篇3
國小五年級作文 ,472字在漫長的小學生涯中，我已經度過了五年的時間。讓我難忘的事情、事物很多，但令我最難忘的還是那一個眼神。
一年級時，我帶著忐忑的心情來到這座小學——磐石小學。父母把我一起送到了教室。我走了進去，聽到了很多同學在啼哭，我心裡漸漸難過起來。但是我一抬頭看見了一位老師，她就是我們的班主任，無意間從她那眼睛中看到了微笑，這令我驚訝而又溫暖，驚訝的是為什麼我能從這雙眼睛中看出微笑呢？溫暖的是這個眼神令我有安全感。
上課了，正上到高潮部分，被一個同學的說話聲打斷了。那雙溫柔的眼睛漸漸變得嚴肅起來，我從那眼神看到了嚴厲，趕忙去提醒那位講話的同學。老師的眉頭鬆弛下來，目光變得柔和起來，我從中看到慈母般的關懷。
直到我站起來回答問題的時候，那雙眼神又變了，變得求知若渴，似乎想要在我口中得到什麼答案。但我回答完問題後，那雙眼睛又變了，變得明亮，變得開朗，似乎是非常滿意我的回答，我看到這個眼神後覺得非常的開心。
有時候一個眼神，可以使人倍受鼓勵；有時候，一個眼神，可以讓你倍加溫暖；有時候，一個眼神……
同桌的眼睛會說話 篇4
國小三年級作文 ,538字我已經是三年級的學生了，自從上學以來，我換過好多同桌，但是，我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。
她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮，白皙的臉蛋，淡淡的柳葉眉，她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的，經常會用眼睛和你說話。
上課了，老師要求大家認真聽講，每次老師在講完新課做練習題的時候，她總是會用眼睛告訴我，這節課的內容學會了，笑眯眯的，沒學懂，或者我們還有問題要討論，她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦，該讀書啦，該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛裡得到我想知道的東西。
下課了，我們是好的朋友，總是一起在操場上做遊戲。我們玩丟沙發的時候，她總是用她的眼睛告訴我，我們應該咋來一起遊戲。很是默契，引來同學們的一陣羨慕聲。
記憶最深的一件事。有一次，我們約好到廣場上玩，到了那裡，看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾，給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止遊戲，先撿拾廣場的垃圾，她用眼睛告訴我：“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。於是我們忙碌了半天，在環衛阿姨的幫助下，終於垃圾送到了垃圾桶裡。雖然沒有盡情的玩耍，看到廣場的地面潔淨了，我們沒有後悔。她用美麗的大眼睛告訴我，做了一件好事，她很快樂。
這就是我的同桌，一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。
老師的眼睛會說話 篇5
國一作文 ,479字六年級時教我的宋老師最讓我難忘。
宋老師是我小學六年級時的語文老師，他的眼睛又大又圓，特別有神，好像會說話。
有一次，我們班上公開課，外校的老師到我們學校聽課。在課堂上，老師問了一個較難的問題，正巧這個問題我之前在資料上做過了，我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答，但我見後面坐著許多老師，心裡便覺得有點慌，回答的時候都有點結巴了，而且聲音很小，這時老師向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“對，說得不錯，聲音再響亮點。老師的眼神使我充滿了信心，膽子大了，聲音也高了起來。回答時十分順暢，老師的眼神變成了讚許。
宋老師還有一個獨特的教學方法，他讓我們將一篇課文備備教學方案，下堂課由我們來講，老師聽。這下，大家都沸騰了，個個躍躍欲試。第二天上課，老師喊我第一個來講，我有點猶豫，但沒辦法，只好按我準備的講了起來，老師一邊聽一邊不住地點頭。隨後老師又叫了其它同學來上課。我注意觀察老師，老師每聽一個同學講課都是面露微笑，眼神中衝滿信任和鼓勵，我們十分開心。後來，我遇到困難不再退縮了，每想到老師那鼓勵的眼神，我便有了戰勝困難的信心。
我愛宋老師，愛他會說話的眼睛。
會說話的眼睛 篇6
散文 ,488字這個世界有很多種顏色，有很多美好。它可以像火那樣深沉，也可以像雪一樣，那麼冰冷，而這些色彩是用眼睛去看的。
每個人看待問題都是不一樣的，人類發現，人在不說話的情況下，可以通過人的眼睛，就可以體會到這個人的心情好壞，就會知道這個人要說什麼，往往出賣人的都是眼睛，這或許就是所謂的讀心術。
堅定的眼睛。它在說著我不會放棄，我要堅持下去，我可以被打敗，但不能被打倒，我不畏懼一切挑戰，成功了，自己就進一步，失敗了，就是成功之母。
會笑的眼睛。它在說著我十分開心，感覺全世界都是甜的，即使我不是最富有的，不是最有成就的，不是最偉大的，但是我是最開心的。不管怎樣，此時此刻我很開心，或許是解脫後的輕鬆，或許是遇到了幸福的事，或許做了有意義的事……
會哭的眼睛。它在說著我很難過，我需要安慰或我需要靜靜，有可能是因為傷心，有可能是喜極而泣。
眼睛很美，比蝴蝶還美，所以它看得到色彩；眼睛很亮，比星星還亮，所以它可以發現美；眼睛很聰慧，比外星人還要聰明，所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類的一個太陽，它像太陽一樣照耀著前行的路。
其實，眼睛是最靈感的地方，它會看，它會表達，甚至會說話。
媽媽的眼睛會說話 篇7
國小二年級作文 ,530字我的媽媽有雙大大的眼睛，眼珠烏黑烏黑的，而且炯炯有神。如果你仔細瞧瞧，嘿！媽媽的眼睛還會說話呢！
有次寫家庭作業時，一道題難住了我，急得我抓耳撓腮。“怎麼辦？老師說誰全對明天可以多得一朵小紅花的啊！有了，作業後邊有參考答案！”想到“妙招”的我馬上偷偷地查詢後邊的答案，剛準備往上抄，在旁邊備課的媽媽那敏銳的目光就射了過來，似乎在說：“寶貝，要相信自己，獨立思考，認真完成……”頓時，我的臉火辣辣的。
還有一次數學單元測試我沒有發揮好，當我知道分數後，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。這時，媽媽把我輕輕地摟在懷裡拍著我的肩膀，然後雙手捧著我滿臉淚水的小臉親了一口，用熱情、凝神的目光看著我，好像在說：“孩子，不要洩氣，老師和媽媽都相信你！一次測試失敗了沒有關係，只要自己以後多做練習，答題認真一些，你一定會取得好成績的！”
在第二次測試的那天早上，吃過早飯我和媽媽一起去上學，在我要進教室時，我和媽媽揮手說再見，媽媽微笑著衝我點點頭，似乎在說：“兒子，相信自己，放輕鬆！”成績下來了，我語文數學都取得了滿分！我太高興了！回到家，當我和爸爸興奮地談論這次測試時，媽媽又用她那雙“神奇”的眼睛看了看我，彷彿在提醒我不要驕傲！
我愛我的媽媽！我愛我媽媽那雙會說話的眼睛！
媽媽的眼睛會說話 篇8
國小四年級作文 ,442字媽媽長著濃眉大眼，睫毛長長的，眼珠黑黑亮亮，特別有神。媽媽的眼睛會說話。
三年級暑假的一次鋼琴演奏會，由於我第一次登臺演出，所以感覺特別緊張。輪到我登臺演奏了，我的心“撲通、撲通”加速跳動。媽媽用鼓勵的目光看著我，彷彿在說：“寶貝，你一定行的，成功屬於你！”看了看媽媽的眼睛，我鎮定了許多，鼓起了勇氣，姿態優美地走上舞臺向大家鞠躬，輕盈地坐在琴凳上，感情投入地彈奏起來。隨著美妙動聽的演奏聲，臺下響起了陣陣熱烈、持久的掌聲。
考試得了滿分，媽媽高興地笑了。媽媽的眼睛充滿了讚許的目光，雖然她沒說一句話，但是我能看得出媽媽的心裡話：“親愛的，你真棒！繼續努力！”望著媽媽的眼神，我自覺地乖乖地走到書房，繼續學習、寫作業。
早晨起床，我的頭有點疼，發燒了。媽媽早飯也沒顧得上吃，帶著我去醫院。吊上鹽水，媽媽心疼地看著我，摸著我燙燙的額頭，焦急萬分。這時我發現媽媽的眼圈紅了，我彷彿聽到了媽媽的關愛聲：“好孩子，打針疼嗎，還難受嗎，很快就會好起來……”
我愛媽媽，更愛媽媽一雙會說話的眼睛。
會說話的眼睛 篇9
國一作文 ,909字在一個美麗的小山村中，我如一縷輕風飄飄蕩蕩，最終落在了一位沉默少言的婦女手中，夏日炎炎，奪目的光芒刺入她那大大的眼睛中，感覺是那樣的溫柔，從那時我便知道，這是一雙獨特的，會說話的眼睛。
秋風徐徐，帶走了夏日的炎熱，不知不覺中，我已度過了六個春秋，那目光隨著時光飛逝，多了一份憂傷與煩惱，不難想象，這是由我而起。
小時候，不懂事，總以為她永遠那麼溫柔，那樣平和，但是那一天卻改變了我的想法，也改變了她的目光。放學回家，小小少年不知愁，望見她還沒回來，便興沖沖跑出去準備找她，火紅的太陽炙烤大地，街上的行人也都紛紛回到家中享受清涼，偶遇一賣冰棍後，便隨手買了一支，咬了幾口，發覺不合口味，一生氣便扔了。但這一舉動，卻使我後悔至今。“那，那是她嗎？”我驚叫著不敢確定，一個熟悉的身影，彎著身子，正俯下身子不停搬貨物，好那長長的秀髮被汗水浸透，那白色的襯衫變成了溼潤潤的一塊，不見了昔日的光彩，那目光再也不是溫柔，而是小心翼翼，惶恐不安的。小小的身軀頂著笨重的貨物，顯得那樣不協調，豆粒大的汗珠如頑皮的孩子，一個接一個地滾落下來。我不敢相信，昔日為我做出精緻可口的飯菜的那雙手如今已遍佈皺紋，粗糙得如同樹皮般。那一瞬間，我的心情很亂很亂，心中有一種莫名的感動與懊悔。淚水不知覺中紛紛掉下。忽然，她轉了一下身子我趕緊躲了起來，我不知所措，害怕她那倔強的性格看見我那懦弱的淚水。
回家路上，望見那去被我扔掉的冰棍，心中充滿無限懊悔，那冰是融掉了，但她對我那比山還重，比鐵還硬的情誼卻是深深銘刻在了心中。
回家後，她依舊與往常一平忙了起來。此時我才發現，那秀髮中已多出了幾絲白髮，那臉龐上也被歲月留下了痕跡。幾條深深皺紋是那最好的見證。最令我驚奇的是：她那會說話的眼睛最愛望著我，傻傻的，呆呆的。這時我才發覺，那眼睛已說了很多話，但愚鈍的我卻渾然不知。當我生病時，那目光中流露出了擔心與憂傷；當我犯錯時，那目光中充滿著失望與痛苦；當我苦惱時，那目光中飽含著依賴與鼓勵；當我取得好成績時，那目光中洋溢著欣慰與歡喜……這目光曾陪我哭，陪我笑，伴我經歷，伴我成長。如今我懂了，媽媽的眼睛會說話，她用行動來教我成長，教我進步，伴隨我的一生。
會說話的眼睛 篇10
國小五年級作文 ,339字我有一個溫柔而又體貼的媽媽。她還有一雙會“說話”的眼睛。
記得有一次，我考試沒考好的時候，媽媽什麼也沒有說，只是靜靜地望著我，那和藹的眼神彷彿在告訴我：“孩子，傷心並不能解決問題，關鍵是要找出錯誤的原因，並改正，這樣才能有所進步啊！”我聽了媽媽的話，於是懂得了學習的方法。
當我寫字沒有進步時，媽媽那鼓勵的眼神，久久凝視著我，好像在說：“孩子，不要灰心，只要多努力，就一定能成功的。”於是我懂得了，無論做什麼事，只要堅持不懈，才有可能成功。
當我向媽媽撒謊時，媽媽用憤怒的眼神望著我，似乎在說：“孩子，你怎麼能撒謊，媽媽因你的不誠實而感到生氣！“於是我懂得了誠實是多麼的重要。
就是媽媽那雙神奇的“會說話”的眼睛，使我懂得了各種學習方法，還有做事情一定要堅持不懈才會成功的道理。
那一雙會說話的眼睛 篇11
國小四年級作文 ,609字母親的眼睛大大的，但變化萬千。就是這雙會說話的眼睛，才鑄就了現在的我。
記得大約在我六七歲的時候，由於某種原因，母親要隨著父親去嘉興、海寧了，我永遠，永遠都忘不了母親臨別時那充滿思念、充滿擔憂、充滿囑咐的眼神。啊！我聽見了！全家人都聽見了！
後來漸漸長大，上了小學，我撒了一個謊，偷偷拿了家裡一些錢，去買了我整天想得失魂落魄的東西—布制玩偶，卻一概不承認是自己偷拿的錢。我想：反正母親也應該不知道是我拿的，可我還是露出了破綻。母親二話沒說，手抬得老高，一下一下打在我的身上，雖然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母親那雙閃著淚光，失望透頂的眼睛，卻一次次提醒著我。
五年級時的一場大病讓我足足半個月臥床不起，我嘴脣發紫，臉色發白。母親，她餵我吃藥，陪我度過多少個日日夜夜。一晚，我模模糊糊聽到了一些聲音，我虛弱地睜開眼睛。呀，是母親！原來她那炯炯有神的眼睛去哪兒了？她那挺拔的背影去哪兒了？我慚愧，我自責，一股堅定要努力學習的力量從我心頭湧出。
現在，母親那雙會說話的眼睛，已是我成長路上的力量源泉。當我鬆懈、不努力學習時，我便想起母親那嚴厲、失望的眼神，立馬又投入到學習之中；當我想要放棄時，我又會想起母親那慈祥的眼神，立刻咬牙堅持了下來；當我傷心，想偷偷哭泣時，母親那憐愛的眼神，就像在撫平我的傷口。
母親啊母親！不正是因為您那雙會說話的眼睛，才讓我謹慎地把握住生活的小船緩慢前行，駛向成功的彼岸的嗎？
會說話的眼睛 篇12
國小四年級作文 ,874字時間太瘦，指縫太寬，轉眼間，時間就不知不覺地溜走，我，也升上了五年級。
報名那天，我有些小小的失望。教室裡，不見了李老師那會說話的眼睛。後來，我才知道，李老師教了四班。雖然現在的老師很好，但我眼前仍常常浮現出李老師的模樣：她總是笑盈盈地望著我們，眼角細微的魚尾紋無法掩飾她在我們心中的年輕。一頭微卷的黑髮在腦後晃盪，身上永遠是最樸素的衣裝……可印象最深的，還是李老師那會說話的眼睛。曾經上課的情景彷彿還歷歷在目……
“叮鈴鈴……”如期而至的上課鈴響起，我回到座位，期待著得到李老師可親的眼神。一陣高跟鞋清脆的聲音從門縫裡傳來，李老師拎著橄欖綠的皮質包，輕快地走上講臺。教室裡有些嘈雜，李老師沒有說話，只是豎起了食指，盛滿笑意的眼睛使我們迅速安靜了下來。我們早已習慣了李老師的手勢與眼神，一對上她的眼，我就趕緊坐正，教室漸漸變成了一片無紋的湖泊。
“梯形有一條對邊平行……”上課了，李老師在講臺上講課。馬上就該吃飯了，我打了個哈欠，煩躁地想著，什麼時候下課啊？我無精打采地抬起眼皮，昏昏沉沉地繼續聽課。嗨，明明都會了，我無奈地搖了搖頭。這個想法一傳出，頓時，我的注意力都飛到了九霄雲外。我撇過腦袋，看著窗外的鶯歌燕舞，綠樹紅花，魂兒似乎已被勾出體外。瓦藍的天空一碧如洗，彷彿一塊未經打磨的藍寶石，熠熠發光。雲朵下的一隊大雁格外顯眼，我似乎也變成了一隻大雁，同它們越飛越高，越飛越遠……
“李老師正看著你呢！”同桌推了推我。我緩過神來，望著老師。老師的的目光裡閃過一絲嚴厲，有些責備地望著我。我低下頭，耳畔似乎響起李老師失望的話語。我自責地抬起頭，坐正，投入到課堂當中。可能對我的改正挺滿意，李老師的眼裡又漾起了笑意。彷彿在說：只要還有明天，今天就永遠是起跑線，要繼續努力呀，你的明天就篤定在今天。那讚許的眼神宛若冬日裡的暖陽，帶給我無限努力的理由與鼓勵。
親愛的李老師，您會說話的眼睛永遠都刻在我的心裡。無論時間怎樣推移，您的眼神都在我腦海裡激盪，在做事情時，您的眼睛時刻監督著我，提醒著我，為我指明方向。感謝您，感謝您的眼睛，您是我心中永遠的記憶！
會說話的眼睛青 篇13
國小六年級作文 ,522字那雙眼睛，彷彿會說話，那一個慈愛而又充滿鼓勵的眼神，給了我信心，讓我永遠難忘……
記得那時四年級的一堂語文課上，周老師踏著鈴聲走進了教師。她面帶笑容，開始上課。一個接一個的問題拋下來，而舉手回答的，依舊是那幾個“老將”。我把頭埋在書本後面，生怕老師叫到我，不是我討厭上語文課，而是害怕答錯了不但得不到老師的表揚，還會被同學笑話。這個時候，老師又在表揚同學了，說她回答問題很完整，我把頭悄悄抬起，看了看那個同學，我多麼希望那是我啊！
這時，老師的眼光轉到了我的身上，她看了我一眼，說：“姚奕晗，你來說說你的想法吧！”我站了起來，不知所措。周老師看了我一眼，那一眼意味深長，飽含著很多感情，有慈愛；有鼓勵；有信任……她似乎在說：“我相信你！”我吸了一口氣，開始慢慢地說自己的想法，我越說越快，聲音也大了起來，我第一次覺得我說的這麼順利！
等我說完了，周老師對著全班同學說：“姚奕晗說的很好，我看到了她的進步，表揚一次！”我的心都快跳出來了！激動得不行。
從此以後，我積極舉手發言，在老師的一次次肯定下，我成了班級裡發言最好的同學之一，而每一次發言，我都會想起周老師的那一眼。我深深地愛上了語文課。
那雙眼，會說話！她的主人就是我的班主任周麗萍老師！
老師的眼睛會說話 篇14
國小四年級作文 ,470字我們讀三年級了，換了一個新的語文老師，我們叫她—洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的眼睛，眼睛不大卻會說話。她經常喜歡把頭髮紮成馬尾辮，可漂亮啦！
記得有一天，洪老師在上語文課時，李燦悄悄地和他的同桌講話，影響了旁邊同學的聽課。洪老師眼睛一亮，看了李燦一眼，李燦沒有看到老師的目光，老師又看了看他，好像在跟李燦說：“李燦，上課不能講話！”李燦看到老師的眼睛，連忙閉上了嘴巴。老師轉身在黑板上寫生字了。李燦看見老師轉身了，忍不住和同桌說：“今天我來學校看見……”他的話還沒說完，只見洪老師一轉身，瞪著他，老師的目光像利劍一樣射向了他，好像在說：“李燦，再講話就站到後面去！”李燦連忙捂住嘴巴，他羞紅了臉，趕緊拿起書本認真聽洪老師講課了。
這時，洪老師開始提問了，同學們都高高舉起了小手，我也不例外。洪老師看了我一眼，她竟然請我回答問題，我覺得自己回答得真好。不過，我回答得太小聲了，我又回答了一遍，洪老師笑了，她笑眯眯的雙眼，似乎在說：“孩子，回答得很好！”我心裡比吃了蜜還甜。
這就是我們的洪老師，她的眼睛會說話，我們既喜歡她又怕她！
會說話的眼睛 篇15
國小四年級作文 ,422字我們的班主任是陳老師，他講起課來娓娓動聽。不僅如此，陳老師的眼睛還會說話呢！
一天中午，我看著剛買來的橡皮泥，手癢癢了，不顧陳老師正在講課，專心致志地玩了起來。突然，我發現陳老師的眼睛正在往我這邊看呢！那雙烏黑髮亮的眼睛好像在說：“莊博涵，課上不能做小動作！”我見了，臉馬上紅了，趕緊端端正正坐好。陳老師見了，立刻投來讚許的目光，好像在說：“不錯，有進步，繼續努力！”這時，我心裡像吃了蜜一樣甜。
有一次，老師帶大家去多媒體教室上課。一進多媒體，我就被嚇到了：“這裡坐著幾百個老師在聽課！”我十分緊張，在心裡默唸：“不要叫我！不要叫我！”不料，老師偏偏叫了我。我流利地說起了答案，不過聲音非常小。這時，老師微笑著看著我，投來了鼓勵的目光，好像在說：“很好，都是對的，再大聲點！”有了老師的鼓勵，我擁有了足夠的勇氣和信心，就大聲地把答案說了出來。老師立刻投來高興的目光，像在說：“好極了，博涵，你真棒！”
我愛陳老師，更愛陳老師那雙會說話的眼睛！
會說話的眼睛 篇16
國小五年級作文 ,472字我的老師有一雙神奇的眼睛—一雙會說話的眼睛……
那是一個陽光溫暖的一天，陽光潑灑著大地，整個世界都懶洋洋的。
第一節是數學課，有許多老師來聽課，數學老師出了一道難題，一下子把大家難住了，就在這時，我看見數學老師把信任的目光投向了我，我也不大肯定答案，手顫顫微微地舉了起來。可當我要放下時，數學老師又給我投來了鼓勵的目光：“魏萊，不要害怕，勇敢地說出來吧！”我頓時充滿了信心，大聲報出答案：“9秒！”“恭喜你，答對了！”數學老師的迴應讓鬆了一口氣，鴉雀無聲的班級，掌聲一下子響了起來，讓人有一種暖洋洋的感覺。
我們數學老師的目光不僅充滿溫柔，還包含著嚴厲呢！又一節數學課，我做完作業，總覺得無聊，就跟著同桌討論起遊戲來了，就在聊到最起勁時，同桌突然不說話了，拿起筆來做作業，感到了背後一道冷光向我襲來，我轉過頭一看，原來老師正在盯著我看呢！那嚴厲的目光彷彿對著我說：“魏萊，上課不許說話。”我連忙坐好，專心致志地管好自己看起書來。這不，老師的目光才收了回去。
老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛，一定是世界上最美，最亮，最神奇的眼睛！
會說話的眼睛 篇17
國小五年級作文 ,414字我見過多才多藝的老師；見過和藹可親的老師；見過詼諧幽默的老師；見過伶牙俐齒的老師；卻從沒見過像陳老師那樣有一雙會說話的眼睛。這雙眼睛一直鼓勵我不斷前進！
有一次，我把我自己養的烏龜帶到學校裡來。上課了，老師站在講臺上認認真真地講課，同學們在下面聚精會神地聽講。而我在抽屜裡專注地看著我的小烏龜在紙上慢慢地爬行。這時教室裡出奇的安靜，我覺得課堂氣氛不對勁，就抬起頭，發現前排的同學都望著我，我再看看陳老師，陳老師那雙大眼睛狠狠地瞪著，好像在說：＂上課不認真聽講，是優秀學生的表現嗎？＂於是我坐直身體，認真聽起講來。
老師的眼睛不僅在課堂上會說話，而在課後也會說話呢！
有一次，我去上廁所時，路過水池邊，看見水龍頭的水正一滴一滴往下流。於是，我走過去把水龍頭關緊了，這時，陳老師正好路過這裡，看到我的行為，老師的眼睛眯成了一條縫，好像在說：“你真是個品學兼優的好孩子。＂
我喜歡陳老師那雙美麗的眼睛。更喜歡“聽”陳老師眼睛說出的話。
會說話的眼睛 篇18
寫人作文 ,599字每個人都有喜怒哀樂，而每個人在喜怒哀樂時眼睛變化最大，而唐霄的雙眼變化特別大！
唐霄的開心很常見，但他眼睛的變化卻是千姿百態！比如你給他講一個笑話，這時他的眼珠先是目不轉睛地望著你，然後他開始笑，上眼皮微微下彎，下眼皮又微微上下顫動，你的目光只要從他的眼睛上一掃而過，你就會被他的笑意所感染，也是一陣狂笑，就算你笑點很高，你還是會微微一笑。哪怕你很不開心，也會被他逗笑。
有時，唐霄看見美女也會笑，他的笑是瘋狂的，沒人能擋住他的笑。他的上眼皮和下眼皮會一下子閉上，眯成一條線，像魚線那樣細，笑出的聲音無人能敵，你只要看一下他的眼睛，哪怕是一納秒，你也會哈哈大笑，你們倆就會像一個哈哈團隊一樣，一起哈哈大笑起來。
他生氣的時候和平靜時差不多，但他的眉毛很搞笑，會形成一個外八字，他的眼睛會一刻不停地盯著那個人。你如果是那個人，那麼你只要盯住他的眉毛看，你會發現，有點點好笑，接著你就會忍不住笑出聲來，因為他生氣的樣子一點也不嚴肅，還有那麼一點點搞笑，很多人都會忍不住笑出聲來。有時他會問：“你們都在笑什麼呀？”我們只會更加大聲地笑，他會再一次問剛才的問題，總之很搞笑。
他傷心的時候，眼神可以表達出他很悲哀，兩個眼角會微微下垂，有時眼睛會紅通通的，有時還會流出一顆顆淚珠，讓人很是同情。
不論發生什麼事，唐霄的眼睛彷彿總會告訴你，他在想些什麼。他真的長了一雙會說話的眼睛。
會說話的眼睛 篇19
國小四年級作文 ,432字你們相信嗎？我老師的眼睛會跟人說話。你一定很奇怪，讓我來告訴你是怎麼一回事。
我的老師姓林，她的眼睛大大的，很漂亮，也炯炯有神。這雙眼睛能在不同的場合跟我說不同的話。
有一次，我上課摺紙，正折得起勁，抬頭一看，林老師一邊講課，一邊用嚴厲的目光看著我。那目光如同一道閃電照著我，好像在對我說：“徐志潘，上課要認真聽講，不要有小動作！”嚇得我趕緊扔掉紙團，開始認真聽講。
還有一次，我回答了一個難解的問題。林老師的眼睛興奮地看著我，像在對我說：“徐志潘，你是好樣的，這個問題你回答的很好！”我望著老師的眼神，心想老師一定很喜歡我。我高興極了！
那一天，我去參加演講比賽，剛走上臺時，我十分緊張。但是，我看到了林老師，她帶著微笑，用期待的眼神看著我，像在對我說：“加油，徐志潘，你是最棒的！”她的眼神如同一波暖流，流進我心裡。讓我調整狀態，自信地演講。
現在你相信了吧，我老師的眼睛真的會說話。
那一雙飽含笑意的眼睛 篇20
國二作文 ,678字在我的記憶裡，有一雙飽含笑意的眼睛，陪伴我多年。
十年前我第一次見到她。那年我三歲。媽媽告訴我，她是我的外婆，以後會一直照顧我。那時，她穿著樸素的衣服，很年輕，五十多歲，眼中帶著淺淺的笑意，那樣親切，那樣和藹。
外婆是雲南人，喜歡給我做一些雲南的小點心。我最愛那餡料是一抹抹紅色的鮮花餅。每次回到故土雲南，外婆總要帶一瓶玫瑰糖回來，挑好鮮豔的沒有一絲雜色的玫瑰瓣，將那薄薄的一片片花瓣與紅糖，用雲南特有的“春”的方式製成。那玫瑰混著糖，經過手工的搗碎，少了一份機器的喧囂，多了一份純兒味。玫瑰的清香雜糅著糖的甜蜜，那樣沁人心脾。挖起一小勺裹進麵皮裡，經過烤制後成就一番美味，那就是我最喜歡的味道。
過了快十年，我仍保留對外婆鮮花餅獨特味道的那份喜愛。我又嚐了一次鮮花餅。不同往日，我總將那苦澀的晒乾了的花瓣吐掉。這次，我細細品嚐著。外婆的眼睛仍飽含笑意地看著我。對著她的眼睛，緩緩的，我好像踏進那片土地。我吹著洱海的的大風，品味那獨特的西南風味。我體會到了她那來自故土的幸福。她從南詔故土為我奔赴到這湘楚之地，用粗糙的雙手，將幸福一點點呈現給我。
我才真正地發覺她老了。不同於十年前第一次見到她，尤其那雙眼睛，由原來的神采奕奕，漸漸地垂了下來。眼窩開始凹陷，眼球中只有渾濁的一團。眼角周圍是密密的一圈圈皺紋。只有蒼老，沒有一絲神采。她的眼睛始終那樣慈祥，飽含笑意。她，確實老了……
朦朧間，我懂得了她這些年為我的辛苦付出，她是否能永遠為我停留在這湘楚之地？如果可以，我願永遠守護這一雙飽含笑意的眼睛。