最近時事的作文相關作文20篇
關於時間的作文 篇1
國小五年級作文 ,531字時間是公平的，不論貧窮還是富有，人人在時間面前都是平等的，一天二十四個小時，它不會看你貧窮就少給你點時間，也不會看你富有就會多給你一點時間。時間是金錢買不回來的。“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。”這是魯迅先生說的。
時間也是殘忍的，你在寫作業的時候，時間已經流去很多了。當你在洗臉的時候，時間和水一起流走。傍晚，你看太陽落山，這僅僅是你今天看到的，明天肯定是看不到相同景象的。因為昨天已經過完，不可能再重來。比如說，你今天看見了一隻小鳥，這種小鳥很少見，你明天也就別想再見到那種小鳥，因為那美好的時光已經過去了。如果你今天很忙，沒有空，那你總還是會有一點時間的。因為魯迅先生曾說過：“時間就像海綿裡的水，只要用力擠，總還是有的。”
時間就像是一碗飯，每天都吃一點，總有一天會吃完的，當那碗飯吃完的時候，你的時間就已經沒有了。
時間是珍貴的。一分鐘可以幹很多事，如果是公司大老闆，一秒鐘可以賺幾千萬元，所以他們不會放過這一分鐘，哪怕是一秒也都不放過。
所以我們要珍惜時間，光陰似箭，日月如梭，就是告訴我們要好好利用時間，珍惜時間的意思。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是年輕的時候不好好讀書，長大了以後想讀書都不能讀了，十分後悔。
關於時間的作文 篇2
國小五年級作文 ,726字時間，它雖是寶貴的，但它卻流逝得非常快！時間在鐘錶中流逝，時間在手機中流逝，時間在電視中流逝。當有人問你：“你有時間嗎？”你才忽然想起，時間已流逝。
我也曾浪費過時間，大家也曾浪費過時間，那麼時間到底去了哪裡呢？
時間去了寫作業時心思裡的“天使”與“惡魔”。寫作業時一個念頭衝上心頭：某個動畫片要開始了，看完了再寫也不遲！這時，你的心裡的“天使”與“惡魔”開始做鬥爭，但永遠都是“惡魔”贏。但是當你看完時，又一個念頭衝上心頭：冰箱裡有好吃的，吃完了再寫吧！這時，心中的“惡魔”又贏了。但當你吃完時，卻發現時間已去甚多。當你潦潦草草將作業寫完時，你的時間已不復存在，你的作業也錯誤百出。
時間去了你放學時買東西的小店裡。放學回家時，大家會常常有這種想法：去小賣部買一個玩具吧！當買到好玩的玩具時，一定會玩夠才回家。當你買文具是，一定會不買到自己喜愛的文具絕不出門，但往往這個挑東西的過程是漫長的。每當你買完東西回家時，路邊的小吃一定會引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數不盡數的小吃在你的腦中迴盪。當你買完要回家時，你才發現天已漸漸變暗。當你回到家時，天已完全變暗了。逝去的時間永不再回。
我們的時間就是這樣流逝的，如果我們還繼續浪費時間，時間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時間賽跑。
與時間賽跑—在寫作業時不分心；放學後直接回家；洗漱時先刷牙，再洗臉，節省一次擦臉的時間；係扣子時，從上往下，減少出錯的機率；做事時不拖拖拉拉……
有時我想：我們現在的生活條件比古人要好的多，在生活條件那麼差的情況下，古人都那麼刻苦的學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間，珍惜時間。
時間之謎，永遠等待我們去破解。
關於時間的作文 篇3
國一作文 ,510字時間是一筆巨大的財富，它能給予萬物所有珍貴的東西。在我成長的路上，“成長”和“時間”親密相連，相輔相成。
在我懂得尺度與原則之前，我擁有所有小孩都有的拖拉，毫無時間概念的壞品行。
記得當時正是星期天的深夜十點，我躡手躡腳地離開臥室，找到被隨意扔在沙發上的書包。我在床上翻來覆去如何也睡不著，終是良心不安，我決定熬夜將作業補齊。當我認為我做的無人知道時，客廳的大燈“嘭”地一聲響起，客廳裡霎白一片，父親沉默地站在我面前，陰沉的讓我發顫。
“你在做什麼？”他這樣問我。我覺得大事不妙，不敢吭聲。“一天只知道玩，我還以為你什麼都做好了？”你一天除了吃還會做什麼！”父親的聲音充滿了譏諷。
我只穿著單薄的秋衣，在初秋的深夜裡跪在客廳中。氣溫很涼，偶爾還會有涼氣沁人的夜風，父親的責罵很尖銳，我心裡很難受，眼淚簌簌的往下流，又不敢哭出聲，只能含著抽泣聲跪在茶几前，顫抖著手指歪歪斜斜地把作業寫完。
那個夜晚父親“恨鐵不成鋼”的責罵深深地銘刻在我心中，我自此知道了時間的重要性，按時完成任務是原則。
在往後的生活中，“時間性”和“原則”在我的認知中不斷加深，我所做的每件事，都要經過判斷和思考，我漸漸成長，時間為我煉出了一把“尺”。
關於時間的作文 篇4
國三作文 ,453字小草依護著大地，大師擁護著小鳥，世間的一切都有它存在的意義，伴隨著時間的沖刷，我們身上的那份稚氣也慢慢的銷聲匿跡，時間給了萬物新的希望，就讓我們踏著時間的節拍，一起成長吧！
時間對世間萬物來說都是公平的，一旦錯過，將永無挽回之日，小草跟著時間的節拍，一天一天的成長，只為早日破土而出，去迎接清晨初升的夕陽；蝸牛揹著重重的殼，一步一步爬上了那剛發芽的小樹，是時間給了它們希望，給了它能在果實成熟前爬上頂端的理念。
時間從來不會因誰的遭遇而多給它一分一秒，時間是無私的，總是向世間萬物奉獻著一切，都從來不會為自己索取什麼。
時間讓我們一天一天的成長，總是生活在他的懷抱裡但又從來不懂得珍惜，永遠像個長不大的孩子，但時間讓我們一點點走向成熟。森林裡盛開的各種花花草草隨著時間也越發開的茂盛。
世間萬物都與時間有著千絲萬縷的關係，時間給了它們希望，它們因時間而茂盛，是因時間而生生不息，時間給了世間萬物的生長，給了它們希望。
時間所帶給我們的是成熟，是長大，時間讓我們丟掉稚氣，邁向人生的新篇章，我們因時間而茂盛。
寫一件事的作文 篇5
國小五年級作文 ,410字那時候，我好像是七、八歲的那年……
我正在玻璃旁玩玩具。我正玩得歡，突然，我看到了身後的玻璃，但那時還小，不知道那個東西很鋒利。
我隨手去摸了一下，就這一下，我的手出現了一道血紅的水，還帶著劇烈的疼痛。
我暴跳如雷，火冒三丈，氣憤地用玩具去敲它，可沒想到打了一下，渾身一疼，真是魔鬼，大魔鬼，打不死的惡魔！
我更加氣憤，我忍著疼痛的折磨，用手打了一下—嗚哇，嗚哇！
媽媽聽見我的哭聲，立即跑過來，我感覺越來越疼，哭聲也越來越大，媽媽三步併為兩步，她看到了我已被鮮血籠罩的手指也驚慌失措，媽媽趕緊打電話給爸爸，要把我送到溫州醫院，因為路比較遠，所以我逐漸忘記疼痛，也漸漸睡著了。
到了醫院，我也就是在縫針的時候不知為什麼沒有疼痛，但最後到了半夜才回家。
這件事是真實的，傷口也是真實的，我現在一看那個手指，全身都哆嗦。
我也是做個比較啦，可別說我笨，傻，那個時候我還不懂事嗎，人人哪有天生的本事，都經過練習的。
關於時間的作文 篇6
國二作文 ,612字在幼兒園時，我從每天朗讀的《兒童古詩詞》中，記住了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，這是我第一次接觸到時間的名言警句，但是對內容我卻一知半解。
小學一年級，大人們語重心長地跟我說：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”對這句話我似懂非懂。
到了三年級，我整天和同學們嬉戲玩耍，打打鬧鬧，將寶貴的時間浪費不少，於是老師告誡我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我明白了老師的話，也明白了“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”的道理。慢慢地，我不再浪費時間，而是安靜地坐在座位上，認真地學習，成績也隨著我對時間的重視，漸漸地上升。
五年級，隨著成績的提高，我有了少許的驕傲和滿足，不再像以前那麼認真，刻苦地學習。我對學習越來越沒有興趣，一點學習上的偷懶，作業不按時完成，荒廢時光。於是家長和老師不停地向我灌輸“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”的道理，對此我很厭倦，更是當成耳邊風……
六年級下學期，當我看到了身邊的同學越來越勤奮，同學們開始勸我“莫等閒，白了少年頭，空悲切”時，我才意識到要努力學習，抓緊時間。
但是“歲往弦吐箭”，離期末考試的時間所剩無幾，複習的時間不夠，讓我不得不感慨：最嚴重的浪費就是時間的浪費，因為浪費時間就是浪費生命，無端地空耗自己的時間等於慢性自殺。
幾年的經歷與期末考試因為浪費時間而失敗，這讓我深刻體會到：世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。
關於時間的作文 篇7
國二作文 ,829字從前有一個小女孩兒，半夜躺在床上望著天花板，感嘆道：“這一天天怎麼過去的這麼慢，我什麼時候才能不用上學，不用每天早上這麼早起，不用跟作業較勁了！”
忽然他面前出現了一個小精靈。“你等你長大等的不耐煩了吧？”精靈說：“把這個鈕釦縫在衣服上吧，要是遇上不想等待的時候。向右旋轉一下鈕釦，你想跳過多長時間都行。如果你後悔了，那就把鈕釦向左轉就可以了。”說完小精靈就消失了。
小女孩兒高興的不得了，握著鈕釦思索著，要不先去美好的高中時代看看吧。我的青春就應該是從高中校園裡開始的吧，他小心翼翼地把鈕釦向右轉了一點兒。啊！真是太奇妙了！女孩兒坐在教室中自習，微風吹動著窗簾，陽光徐徐地灑進來，那場景真是美極了！但看著滿桌子的書小女孩兒又發愁了，又輕輕的轉了一下鈕釦來到了大學。大學校園裡沒有嚴格的老師與煩人的作業。最重要的是還有一個愛她的男朋友。她又轉了一下，她與男朋友結婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了，那閃閃發光的戒指，代表著男朋友對她的愛。
她心中的願望層出不窮，我還要一所大房子，前面是我自己的花園和果園，它轉動著鈕釦，我還要一大群可愛的孩子，頓時一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳裡愉快的玩耍。嘴裡還喊著：“媽媽，媽媽，快過來和我的一起玩兒，我們來玩捉迷藏吧，你來抓我們。”她又迫不及待的將鈕釦向右轉了一大半。
時光如梭，還沒有看到花園裡開得豔麗的鮮花和果園裡累累的果實，一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己，鬚髮皆白，早已經老態龍鍾了，完全沒有了當年的光彩，望著手上佈滿的皺紋，彷彿在嘲笑現在的自己。
她懊悔不已：我情願一步步走完人生，也不要這樣匆匆而過，還是讓我耐心地等待吧！她猛地將釦子向左轉去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板，她看了看窗外點點星光。她的焦躁已經煙消雲散了，她忽然明白了。原來人生不能跳躍著前行，耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂趣，人生無法跳躍前行。但人生的每一步，要怎樣走，以什麼樣的速度，走的質量如何，都在每個人自己的掌控之中。
關於心事的作文 篇8
國二作文 ,776字轉眼就到了初二，隨著科目的增加，有關學業的心事也越來越多。生物這門學科最讓我覺得困擾，在第一次考得不錯之後，自己的心裡覺得生物很簡單，可是下一次考試的成績卻讓我的心情跌到了谷底，不僅沒有進步，反而退步了不少。
從那以後，我又不斷地嘗試了很多種方法，刷題、記筆記、複習……但是都不管用，一次又一次的不斷嘗試，一次又一次的不斷打擊，哪怕多少次的失敗，但我都會在心裡默默安慰自己：下一次就一定能考個好成績，一定可以達到自己期望的目標。可是每一次考試，已經差不多把我的決心消耗殆盡，有的時候我甚至都想過放棄學習生物，順其自然，不追求自己能考多少分了當時的我十分迷茫，因為我根本就不懂得以什麼樣的方法才能提高生物的成績，就好像自己進入了一個走不出的怪圈一樣，不管如何努力都沒辦法找到出去的路。
所以，就這樣，在一次生物課前小測之後，我又考了一個糟糕的成績，老師就找我去教室想和我談一談。
想象中的批評並沒有發生，老師只是對我默默地微笑，從桌子上那一堆檔案和檔案之中抽出了一張紙條，遞給了我，還沒來得及開啟紙條，他就先開口說話了：“這次的小測成績不是你的正常水平，近幾次考試也都不理想，其實學習生物沒有什麼特別的方法，就要做到滴水不漏，把每一個知識點都認真掌握，每次課的作業都要認真完成，一定要認真對待每一次考試，不要驕傲才好。不管以前考試有多不好，希望以後你能考出一個理想的成績。”聽完老師說的話，我連連點頭，我看見老師那期許的目光在我身上久久停留，心裡不由得產生一陣暖意。等走出教室，我緩緩地開啟手中的紙條，只見上面只寫了兩個大大的“加油”。此時，陽光從窗戶外面照進來，也彷彿照進了我的心裡，格外明亮……
每個人都有自己的心事，可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分，生活不如意之事十有八九，如果看到這裡的你也有正在煩惱的心事，那麼我想告訴你，你不是一個人。
關於心事的作文 篇9
國三作文 ,859字有一位作家曾說過：“成長的道路是艱辛的。”的確，成長中總會經歷大大小小的事，它們在心裡堆積久了，就成了心事。
就在幾個月前，我的心中裝下了一件心事。原來，我基本上是“無紀律”的代表人物，經常在學校犯事，但都沒被“抓”過。因此，幾位“違紀界”的老油條就有些“嫉妒”我了。終於，在眾望所歸之下，我被“開條兒”了。
其實，我是在無意間被抓到上課說話的，整個開條過程對我來說就像夢遊一樣，等回過神來，已經看到很多同學嘲笑的目光了。等到下了課，我的雙腿就好像拖著大鐵鏈一樣的沉重。被“開條”意味著必須把這張小條交到導師手裡，這免不了又是一頓責罵，這一刻開始我陷入了極其痛苦的境地，完了，這下真完了！
這生活中突如其來的心事讓我恐懼得似乎忘記了一切，下午的考試更是一塌糊塗，甚至連導師班也不敢回了，我總是有一種衝進去承認錯誤的衝動，可又不敢。就連看到書本上的紙都會聯想到那張“違紀單”，天哪，我該怎麼辦？
終於放學了，在回家的路上，我一言不發，滿腦子都是違紀這件事。回家之後，桌上可口的飯菜也變得索然無味了，我反常的表現雖然父母察覺了並試探想問出個究竟，但我不願告訴他們，怕遭到“二連罵”。於是，我只能把它藏在心底。
夜裡，白天的事件還縈繞心際，看著雲霧中時隱時現的昏黃朦朧的月亮，我突然想起了一個問題，月亮沒有心事嗎？想到這裡，我開始感到了委屈，想著想著，我又想起了《簡爱》中的一句話：“不要覺得委屈，委屈就不要去犯，犯了又無法承受就是懦弱。”這句話似乎立馬給了我力量，我心一橫，準備明天去承認錯誤！
第二天，我用自習課寫了一份檢查，帶著這張紙條去找了老師，當我站起來的時候，同學們的目光齊刷刷地盯著我。倘若每看一眼就留下一個眼印的話，此時，我一抖衣服便一定能掉一地的眼印了。奇蹟發生了，老師看到我的認錯態度端正，便原諒了我。到此為止，困擾著我的“違紀事件”終於解開了。
這件事帶給我的影響很大，從此之後，我再也沒有違紀過。心事是我成長中最好的助燃劑，它能教會我很多人生哲理。而“違紀事件”教會了我什麼是“擔當”！
關於時間的作文 篇10
國小五年級作文 ,487字晚上，睡在床上，只有時鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響，“時間伯伯”給得時間真得公平嗎？
在我的數學課堂作業本記錄表上，永遠都不能填滿的那幾個人，覺得“時間伯伯”不公平；但抓緊時間的人，時間就會有很多空隙，他們也可能覺得“時間伯伯”不公平。因為在那些拖拉人的眼中，總有許多理由，可我們這些催作業的卻對他們也無可奈何。不過我為什麼要說那些抓緊時間的人也覺得“時間伯伯”不公平呢？因為他們看到那些拖拉的人，心中不免有所疑慮：他們怎麼還沒有寫好？“當局者迷，旁觀者清。”這時，“時間伯伯”是“不公平”的。
夜晚，彭老師與另一位老師一起跑步，跑到最後，那位老師說了句：“彭老師，我回去批作業了！”我心中一驚，因為那時，已經八點多了。老師這個職業是非常辛苦的：早上要對那些天資較差的學生進行耐心地教導，晚上還要備課、批改學生作業，可能要忙到十一、十二點的樣子才能睡覺。如果一個老師能有時間出來夜跑的話，那代價也是巨大的。但這個時候，“時間伯伯”卻意外的公平。
我有過很多次的幻想，幻想我會製造“時間延長丸”，能夠把時間延長、延長……可是，這是不可能的。
聽著時鐘的“滴嗒”聲，我在夢中想著。
關於時間的作文 篇11
國小五年級作文 ,377字時間似箭，很快身邊的許多人長大了，好多人也老了，我也經常唱起“當你老了，頭髮白了，時間都去哪呢……”
記得爸爸年輕時，為了讓我出人頭地，鼓勵我參加這，參加那。如今，他老了，眼睛因為經常加班，變花了；背因為幹了太多的活，駝了；許多關節受了風的原因，也經常疼痛。
媽媽年輕時為我們縫補衣服，即使是大冬天，她也要在水裡堅持洗衣服。溫度很低，把她的手指凍僵了，凍紅了，她卻從不叫苦叫疼。如今，她老了，事做不了。每當我回家，牽著母親的手，那深深的皺紋，總讓我想起童年的時光，她也總是牽著我的手，呵護著我。
奶奶呢，年輕時活潑如貓，機靈如鼠，快速如狗，力大如牛，現在樣樣都不行了，腦袋也不好使了，雙腳走不動，速度就像烏龜一樣……
爺爺以前手臂結實，滿是肌肉，力大如神，現在連碗都拿不起來。
時間會走，親人都會老，我也要好好珍惜時間，珍惜一分一秒，從而更好地孝敬他們。
關於時光的作文 篇12
國二作文 ,682字隅立一角，風吹起窗邊的枝葉，擁向一個破舊的小小的木盒。
這木盒曾是一隻絨絨小雞的住所—那是妹妹的小雞，至今都還能回想起我們騎車路過菜場邊上的花鳥市場，被它稚嫩的呼喚所吸引，帶她回家時的喜悅。春光明媚，妹妹從身後探出腦袋，目不轉睛地瞅著車籃裡幼小的萌動著的生命。我看著他們，心裡湧上一股幸福的洪流。親人之間的快樂，讓我由衷幸福。回到家，她興致勃勃地第一次動手做了這個木盒。那木盒嶄新光滑，雖然做工略粗糙卻十分溫馨，上面清晰地寫了妹妹的名字，筆法稚嫩，讓邊上的我不禁發笑。
而如今，妹妹已不再關注這些。木盒被棄置在一角，她彷彿全然忘了小雞走時她的悲慟。我明白，在她的世界裡，童真和那種刻骨的情感已被棄置。
時光荏苒，風快速地吹著，揚起的沙塵矇住往昔的印痕。妹妹如此，我又好到哪去。曾經多麼想快快長大，想探求那個未知的世界。於是拼盡了全力向前奔跑，終於，再也找不到來時單純的快樂、單純的對生活的熱愛。在生活中，路過一些可憐的乞兒，心中不復從前的憐惜。看到電影裡的悲劇，也不會大聲痛哭，大喊不平。心都變得麻木了，一切都彷彿不再激起任何情感。
別讓時光刷走心靈的觸動。心靈的觸動是內心裡最珍貴的善良，看著新聞裡“碰瓷老人”“不扶老人”的社會現象，我真想叩問世人的心靈，人們的善良都去哪了呢，是否也隨時光一去不復返？
時光匆匆，步履匆匆。無論繁華的街道，還是幽深的小路。人們總是馬不停蹄的追趕他人，追趕人生的目標。卻忘了停下腳步，感受心靈的觸動。殊不知，那是多麼可貴。
春風吹拂楊柳岸，今日的陽光彷彿多年前的一樣明媚。我停下腳步，佇立欣賞。
時光刷不走心靈的觸動。
關於心事的作文 篇13
國二作文 ,824字二月來，東風起，紙鳶飛。
春光落在飛舞的紙鳶上。紙鳶還有另一個名字，叫飛天，它聽得見人們的心事。
我望著那舞動的影子，痴痴的。陽光穿透它，在我眼中化為千萬盞射燈，它們彷彿是落在我身上的。不，它們永遠落在那個閃耀的女孩上。
一開始只是羨慕，後來有了淡淡的嫉妒，取而代之的慾望，越來越濃。
飛天呀飛天，若你聽得見我的心事，便予我一願。
午後的陽光把筆打磨得鋥亮而熠熠生輝。筆袋中有好幾支一樣的，簇新的。她的手拍拍我的肩：“救急救急，借我支筆好嗎？”一縷深褐色的微卷的髮絲斜掛在白淨的額頭上，那角度依然好看。
“不好意思，我就一支。”我看了她一眼，又埋頭寫作業。她低著頭。我又抬起眼簾，意味深長地瞟了一眼她的背影，眼中複雜地難以捉摸，也許只是孩子氣的自私與妒嫉。
在書架的角落裡，在心的深處，那個故事裡。元獠擺了一盤棋，若他贏了，他便是就的戰神。他不惜一切去爭。
“天哪，她竟然一字不寫？”同桌驚叫著。我聽說那天下午她並未借到一支筆，只好懇求老師讓她晚上去做……
上帝在城市的上空恣意地塗抹夜色，我卻並沒有他那樣的興致，望著燈光依然的不夜城。那本就容量不大的心臟，更是充滿了心事。雖然別人也並未有借筆之意，可總覺自已才是一切的始作俑者。
彷彿活成了元獠。
赤壁之戰即臨，他心事重重，曹軍無論戰術還是人數均佔壓倒性優勢。臥龍開壇請東風，卻明知這不可能。摯友飛天聽到了他的心事，火焰即起時化為東風，自己也如那東風般消散。換來他一戰神之位，也換來他一生心疚。
故事未完。只是即使有了榮耀，若一生不安，又有什麼用呢？
翌日，我找到她，塞給她一支筆，簇新的：“以後別那麼粗心，我以後都留兩支筆。還有，你成績太好了，也幫幫我呀！”說罷露出一個調皮的笑臉。她，也笑了。
故事的最後，元獠找到了神志不清的飛天，兩人對酒當歌。這不是元獠的棋局，一切心事都化為過眼雲煙，沒有心事，也沒有猜忌，怎不快活。
我沒有心事，也不想有。就讓它們隨這一陣東風散去，而這並不是飛天的功勞。
關於時間的作文 篇14
國小六年級作文 ,775字光陰似箭，日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話，都有會有另一種不同的理解。
時間過得這麼快，回首往昔，早已是物是人非。好似還在昨日，無憂無慮，可一晃眼，又在今日，早已成為少年。時間過得這麼快，讓人幾乎忘掉了，有些事。
記憶中的小瓦屋，門前的那架小秋千，我就這樣呆呆的立在門前，卻不知，下一步該要這麼做。媽媽輕輕推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘記了那個曾在我小時候給予我關懷的太奶奶。毫無預感的，逆著光，門裡慢慢走出了一個老人，她頂著一頭花白的頭髮，在風的吹拂下，輕輕地搖晃著，它的臉上滿是皺紋，微微眯縫著眼，竟讓我如此心疼。見到我，她停下了蹣跚的步伐，顫顫巍巍的伸出了她那佈滿老年斑的手。她渾濁的眼裡似乎有了些光亮……
時間過得這麼快，歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋裡坐下，她興奮地眨著眼睛，閃爍著孩童般的喜悅：“你那時候才那麼大，頭髮才那麼短。天天抱著玩具，怎麼也不肯撒手。”老人用她零碎的記憶在向我描述著，“我還記得你會說話時，第一個叫的就是—我！”說到這兒，他似乎有些激動，搖了搖頭，眨巴著眼睛，那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠。“太奶奶！”我輕輕叫喚了一聲，“哎！”她用力的點了點頭，記憶的場景似乎又重現在我腦中。“我也記得，小時候我很喜歡玩鞦韆，你為了讓我玩的夠，就在門口裝了一個鞦韆。”“是啊。”老人輕輕抬起頭，一行淚掛在臉上，“那時候，你在盪鞦韆，而我在旁邊織毛衣”，她又低下頭，兩手輕輕的摩擦著，“以前的時光多美好啊，幸好，我還記著。”
她挪了挪手，夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆，“小時候你可喜歡吃了，天天吵著我做給你吃。來，嚐嚐。”輕輕放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心卻好痛。淚，滑落下來。
時間過得那麼快，但有些人，有些事，即使時間過得再多，再快，也，是不能忘的……
寫一件事的作文 篇15
敘事作文 ,617字攻城不怕堅，攻書莫畏難。做人一定要尊老愛幼。有件事讓我感動和傷心。
有一天我外出，看到一個有80歲的老爺爺被一塊石頭一拌摔倒了。他在地上痛苦地呻吟，他向一個個路人求助，可是每一個路人都不想幫助他。你就這樣眼睜睜看著一個老人倒在馬路上，要是是你的親人，你會怎樣？看著他這滿臉擔憂的樣子真讓人傷心。他兩手扶著地上，腿腳不自覺得顫動。我真想上去扶一把啊。
一分鐘過去了，一個小時過去了。老爺爺他還是倒在地上，他那渴望的眼神，像是一根草被大風吹倒，無法站起來，但是仍然沒有人來幫助。為什麼大家如此漠視一個老人家！以後你也一樣老了，躺在地上被別人無視你什麼感受？
突然，一箇中年人走過來，他二話不說，馬上扶起那個老人。“謝謝！年輕人。謝謝你，我一定報答你。”聽得出來，那個老爺爺說話的語氣充滿感激。“沒關係，我應該做的，你有兒子嗎？”“沒有，我沒有成家，是孤老頭”，老人那沮喪的眼神，嘆氣著說。“那你坐我的車吧，我送你去醫院。”年輕人說。當年輕人說這句我也感動了，眼裡淚水湧了出來。贈人玫瑰，手有餘香。
只見那個老爺爺搖搖頭，邁著沉重的腳步，駝著背說：“不用了，謝謝您！”就這樣他漸漸地離去。那個中年男子也感動了。心裡想著，那麼，還是這麼堅強自立，不知道他這幾年怎麼熬過來的。旁邊再次經過的路人，也被感動了，羞愧不已，反省剛剛自己的做法對不對。
這些每天都在這個城市發生的事，都是給子子孫孫一個深刻的印象。我們要像那個年輕人學習他的一種正能量！
關於時光的作文 篇16
國一作文 ,649字總有人嘆息時間就像白駒過隙，倏忽而已。
也總有人沉浸在過往的故事裡，難以自拔，虛度光陰。
在小區的林蔭道上，總會有三三兩兩的老人，躺在躺椅上，微眯著眼，享受著陽光灑在身上那種細碎而柔軟的感覺，享受生命最後為數不多的時光，我很好奇，便去問。他們只是淡淡地說：“珍惜現在的時光。”
但我的奶奶可不是這樣的。她樂觀開朗，有事沒事便愛幫鄰里友人做點事。平時也總是不閒著。她笑笑說：“人老了，總要過得精彩，才不負現在剩下的時間呢！”
兩種截然不同卻出於同一目的的生活，也便只有歷經世態炎涼的老人可明白吧！我也知道，過去是彌足珍貴的，有你一次次蛻變的見證；現在更需要珍惜，珍惜自己每一天的時光。
我愛秋意瀰漫的桂花林，我愛陪伴我長大的家，我愛身邊的一切，所以我愛我正擁有的青春年華。有人說自己忙了一陣子，總該休息了，於是在家無所事事。我卻認為每一天都應該活得有意義，不必太過精彩，卻也應該充實而快樂。
你注意到生命中的那些美嗎？
生命，十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉動。看，說不定你現在正伏案批改，或正迎風舒展笑意。你現在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你還覺得自己的時光如煤炭般黯淡無光嗎？煤炭在燃燒時不也會迸發令人讚歎的火花嗎？它燃燒著自己的生命，雖說只是曇花一現，可它活出了自己的意義，實現了自己的價值，光這，便也足矣。
有人說時光短暫，只是彈指間，什麼都變了。我只想說：足矣，生命之所以短暫，便是希望我們用短暫的生命來創造更多的精彩！
時光太短，我們太慢，我只想做的--愛自己現在的時光。
關於待人處事的作文 篇17
國三作文 ,769字待人處事，待人在先，處事在後。想必，只有學會待人，才能懂得處事。
當大群蜜蜂飛向花朵，花朵以綻放相待。當蜜蜂停駐在花瓣，花朵用包容處事，不怕蜜蜂的殺氣中傷了自己的明媚，以友善待人，用包容處事，如此，生活就會圓滿。
在學校，除了學好知識，培養人際交往能力也很重要。課間，坐在座位上，放眼望向窗外。剎那間，那一幕映入眼簾。由於過道較小，一位身形寬大的同學，急匆匆地竄過，不料，一下子碰掉了左右兩旁同學的書本。
一位同學原本整整齊齊的書本，“譁”的一聲，全部倒下。另一位同學，在大堆的零食中被碰掉了一包餅乾。
本以為前一為同學會氣極敗壞，對那同學會破口大罵；後一為同學，會彎下腰、拾起那包輕小的餅乾。
而實際，並非如此。
前一位同學，面對灑落一地的教課書，並沒生氣。臉上露出陽光般的微笑，面對一時衝來的同學，那驚慌失措的樣子，只是溫柔說道：“沒關係，我自己撿。”說罷，放下手中筆，蹲下身，一本一本有序的拾起。陽光鋪灑在散落的書上，那書在課間總是閃亮的。
不料，僅僅被碰掉一包餅乾的同學，緊鎖雙眉，張大嘴巴，瞪著眼，一動不動。過了好一會兒，才極為生氣的說：“怎麼搞的，走路都不會走了，回幼兒園去吧！”隨後，又是一陣大笑，弄得那同學措手不及，面紅耳赤。這同學，反而笑得更得意了。
一股涼意漫上心頭，閉上雙眼，總想把這一幕忘卻。
顯然，前一位同學更善於待人，更懂得處事。小小的事，何必讓一個同學如此尷尬，何必往別人身上插這一“刀”呢？反而一個善意的微笑，可以化解一切的矛盾，溫暖人心。
對未步入社會的我們來說，班級其實是社會的縮影。現在你如何對待同學，將來你就會如何對待同事，就會得到不同的結果。學會友善、包容，對一個人的前途至關重要。
讓我們思考，連花朵都是友善對待蜜蜂，都是包容對待蜜蜂的停留。那麼，我們還有什麼理由，不做到友善待人，包容處事呢？
關於心事的作文 篇18
敘事作文 ,901字家中的大人們，心中都藏著一件心事。
這件心事使家中壓抑了許多天的氣氛，在這一天被撕裂。
這一天，我和爸爸因為我學習上的事情而爭吵，我的一句話徹底激怒了爸爸，爸爸憤怒地舉起我的書包，重重向牆壁砸去，牆壁因為這一記重擊，明顯有一處凹陷了進去，我也因為爸爸的這一舉動而嚇了一跳，一個哆嗦，有些傻了眼。
爸爸坐到椅子上，點燃了一根香菸，靜靜地吸了一口，吐出的煙霧，讓我有些看不清楚爸爸的臉。他緩緩地對我說道：“你媽媽現在跟我鬧離婚，之前是因為怕影響你的學習，才一直沒有告訴你，我也沒有答應跟她離婚，但是，你如果再不好好學習，成天就想著玩，我就答應她了。”我聽了以後，心裡竟有些麻木—從我小時候開始，他們就鬧過離婚，這些年一共也不知道鬧了多少次。鬧離婚，好像就成為了家常便飯。我淡淡地應了一句：“嗯。”
爸爸坐在辦公桌前，兩臺電腦和不斷吐出的煙霧，讓我看不清楚爸爸的表情，彷彿離我那麼近又那麼遠，我只能通過玻璃的反射，依稀看見他又吸了一口煙，問道：“那你呢？我們離婚之後你跟誰生活？”我低頭看著自己的手，波瀾不驚地說：“跟誰都一樣吧，反正以後又不是見不到了，說完，我感覺爸爸好像愣了一下，吸了吸鼻子，表情很落寞，可能，爸爸覺得我一定會毫不猶豫地選擇和他一起生活吧，但沒有想到我說了隨便。
其實，我也有我的心事。
我也很想有一個完整的家庭的，也想父母永遠在一起，但我並不能改變任何。只是，我不能接受以後每個七夕節或情人節，爸爸不會送給媽媽每年一份的巧克力，不會裝模作樣地叮囑媽媽要藏好了，不能給我吃，到最後卻還是我吃的最多。一想到以後不能吃到這麼甜蜜的糖果，心中不禁泛起一種微苦的滋味。爸爸也不會因為忘記給媽媽買禮物，惹媽媽生氣，晚上拉我一起去超市給媽媽選禮物，回家還要被媽媽吐槽一番品味……但那時，空氣還是甜甜的。
回到現實，一想到爸媽要離婚，彷彿那些幸福的場景就如夢一般，不再真實。不知不覺中，有幾滴眼淚落了下來，打溼了衣服，又有幾滴鑽進嘴裡，彷彿在提醒著我，爸媽要離婚是真的，那眼淚的味道，就像毒藥，一下一下腐蝕著我的心，將我淹沒在苦澀的海洋中，原來，眼淚其實是苦的。
這樣的心事，我真的不想要。
關於時光的作文 篇19
國一作文 ,858字我家大院裡有一棟不符時代的老木樓，靜靜佇立，老木樓的角落裡有一摞已積了一層厚厚灰塵的蒸籠靜靜置於黑暗。曾經，老太爺用它們為家裡撐起了一片天。
每當夜幕降臨，昏黃的光線籠罩大地時，老太爺都要準備些麵粉，喊上家裡的“女強人”奶奶，幫他和麵，“明天六月六了……”老太爺語音未落，奶奶便知曉其意。我剛生下來不久，爺爺便去世了，年邁的老太爺便將他沉睡多時的寶貝蒸籠拿出來，幫著父親掙錢養家。每日晨時，天剛矇矇亮，遠方的太陽散發清冷的光芒，雞舍裡的母雞正與她的孩子做著香甜的美夢，老太爺和奶奶就起身了，為家裡的生計而操勞。
“小原啊！起來吃包子嘍！”剛賣完包子，風塵僕僕的老太爺還未來得及將他那破舊的三輪車停下，就迫不及待地喊我起床吃包子，見我滿嘴塞滿包子的模樣，老太爺總會露出幸福的笑容。有時老太爺會忽然記起他三輪車裡的錢袋，便趕緊出去拿，我見到老太爺的錢袋，彷彿見到了珍寶般，兩眼直冒金光，說：“老太爺，快給我。”老太爺笑了笑，將錢袋底的灰塵拍走，輕輕放在我的手上，我便像撿了大便宜般，滿心歡喜地數錢。這時，老太爺便會悄悄塞幾個硬幣給我，我也總被媽媽訓斥“不準拿”。
父親告訴我，老太爺做包子可是一名老手。在他小的時候，每天，老太爺都會拖著他那沉重的板車，上面放著蒸籠，挨家挨戶地吆喝，“賣包子嘍！賣包子嘍！”饞嘴的孩子們便會將老太爺團團圍住，小道旁的大人們嘴裡便唸叨：“老高家包子最實誠，皮薄肉多，我家孩子就愛吃他家的。”“是啊是啊，老高家最良心了。”記得有一次，一個孩子想吃包子卻沒有錢，一路跟著老太爺，跟了好久，眼巴巴看著，老太爺見他可憐，便將蒸籠裡最後兩個留給我的包子送給了他。記得那日黃昏格外燦爛，將老太爺的影子拉得好長……
去年的冬天，那是一個讓我分外刺骨的冬天，老太爺因為嚴重貧血而一病不起，終日與床為伴，不得下床走動，父親將他接到大港來過了一個新年，那是他最後一個新年。
老太爺已經離開我們一個月了，每每回想起老太爺在灶前忙碌的身影，推板車賣包子的身影，從外面趕回來怕我捱餓給我送包子的身影，便潤溼了眼眶……
關於時間的作文 篇20
國小五年級作文 ,700字昨天晚上做完作業，我放下筆，伸了一個懶腰，喊道：“媽媽，我的作業寫完了！我現在該幹啥了？”
媽媽聞聲趕過來說：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺，現在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機按亮螢幕，低頭看了一眼，然後愣了一下，“咦，怎麼才九點，以前你寫完作業都十點了呀，今天時間怎麼還這麼多？”我也滿臉狐疑地探過腦袋，看了眼手機螢幕上的時間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這麼早，我們可以早點睡覺，太棒了，媽媽說：“你快去洗澡，我來給你檢查作業。”我點點頭，向浴室走去，心裡盤算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會兒動畫片的。
洗完澡出來，媽媽把作業上的幾處出錯的地方給我輔導了一下，我一一訂正完後就收拾好書包，一切都安頓好後，我鼓起勇氣，小心翼翼地問媽媽：“今天比平時早一些，我能看一會兒動畫片嗎？”媽媽說：“嗯，以你今天的表現，確實應該提出表揚，當然也應該獎勵，那就看一會兒，但是時間不能太長了，你定個時間。”我想了想說：“何老師總說學習完了可以看十分鐘動畫片，那就十分鐘吧。”媽媽點頭應允了，“耶！太棒了！”我比了一個勝利的手勢。
看完動畫片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問媽媽：“媽媽，今天時間怎麼變多了呢？”媽媽摟著我說：“是不是覺得很神奇？時間居然會變多，時間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會變多，你要是浪費它，不珍惜它，它就會飛快地跑掉，其實不是時間變多了，而是因為你抓緊時間，時間就會有多的。以後你還要和它比賽，看誰更快，它還會給你更多的時間。”我聽媽媽說完，感覺真的好像是這麼回事兒，既看了動畫片，也沒有被媽媽批評，還能早點睡覺，嘻嘻，不一會兒我就進入了夢鄉。