最美莫過雪飄時相關作文20篇

最美莫過雪飄時篇1

國三作文 ,991字

枯坐在家中，擁著溫暖的“小太陽”，呆呆望著窗外。突然，一片小小的花朵飄落，接著兩片，三片……下雪了，是小小冰粒，輕輕飛舞，鋪天蓋地。我忍不住伸手，接受冬天的禮物。那看似急驟飄落的冰粒，打在手上，卻無比溫柔，像奶奶粗糙的大手……

那時，每逢新年，我必回老家住上一月。身在農村，生活便平添幾分趣味。雪地中一閃而過的野雞，雪天裡穿過蒼穹的斑鳩，都令我心感新奇。而奶奶則跟著我，手裡拿著熱水袋，不時地勸我暖手。我跑著，笑著，從地上抓一把雪向天空灑著，白雪紛紛，復落回身上，也落在奶奶的滿頭華髮上。奶奶也笑了，學著我，抓起一大把雪向天空揮灑。

這時，我注意到倚在牆角的那株老臘梅，黝黑嶙峋的枝幹，卻能在冰雪中捧出鮮豔的火紅，散發出沁人的清香。我懇求奶奶幫我採下一枝。奶奶勉為其難地答應，搬來一張矮凳，努力挺直幾乎和臘梅枝幹一樣曲折的脊背，伸手採下一枝芬芳。我遠遠觀望，雪花紛飛中，奶奶和臘梅多麼相似啊！她雖年老體衰，但時時不忘為後代傾其所有。抱著那一枝火紅，我和奶奶一起使勁嗅著，那香氣直達心底，給我以溫暖和力量。而如今，芬芳猶在，故人已逝。我只能獨身倚在窗邊，望著茫茫大雪中的空曠天地，心中瀰漫著淡淡哀愁。

雪一大朵一大朵地慢慢舞動，天地間一片蒼茫。風狂舞著，把朵朵雪花托離地面，在半空中凌亂舞蹈。抬眼，視野中只剩雪花不停閃爍，變換，在天空中忽明忽暗。目光想聚集在一片雪花上，可它轉眼就悄悄藏匿，消逝於瀑布一般的雪幕中了。

記憶中，老家吃年夜飯時也是這樣。屋外的雪鋪天蓋地，像要把我們圍困在這屋內。幾片勇敢的雪花衝進屋內，卻很快化為一滴晶瑩水珠，那盆炭火溫暖的光亮讓其它夥伴望而卻步。火光映照在臉上，牆上，屋子裡儼然成了一片火紅的世界。大家斜靠在椅子上，圍著炭火長一句短一句地拉著家常。奶奶緊挨著我，拔弄著炭火，讓火勢不大不小，剛好給我最適宜取暖的溫度。我呆呆地望著跳躍的火苗奉出光明與溫暖，聆聽著木柴“劈啪”的脆響。看似嘈雜的聊天聲，我感受到的卻是熱鬧與滿足，幸福感正在滿溢。一會兒，我昏昏欲睡，陷入了一場溫柔的春暖花開的夢境……

如今，這已成為過去，親愛的奶奶早已深埋在厚重的積雪下，我只能借著“小太陽”，試圖重拾那時的溫暖，但心仍冰冷，唯有思念在靜靜發酵……

雪仍在紛紛揚揚地飄著，旋轉著升騰，給人以震撼和觸動。如果說每朵雪花承載著一段溫暖回憶，那麼，這雪飄之時，便是世間最美的景象！

最美莫過微笑時篇2

國三作文 ,884字

世上最美的，莫過於婷婷微笑之時。

婷婷謂誰？我們新任語文老師。做為班中老師的顏值擔當，婷婷卻有著魔鬼心腸！上課第一天，她便以查暑假作業的殘忍方式把我們折騰得不行。以致於最初只要見到婷婷，我就立即躲得遠遠的，怕惹上“殺身”之禍。

婷婷精緻的面龐上幾乎不見笑容，這點印象十分深刻：婷婷要挨個檢查背誦《出師表》，那冗長的文章對我來說簡直是一個不可能完成的任務。我看了一遍又一遍，終於決定硬著頭皮上了。杵在婷婷身旁，我手腳冰涼、雙腿打顫，結結巴巴地開始背。婷婷站在講臺中央，雙手抱臂，似閉目養神。我嘴一張一合，不知自己在說什麼。

忽然，婷婷的目光掃來，正好對上我空洞的眼睛，那眼神像一道鐳射直射，黑色瞳孔中充斥著“殺氣”。我大腦內瞬間放空，下一句是什麼來著？婷婷望著呆滯的我，突然來了句“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”。我愣了一下，嚴格的婷婷竟然給我提示？不管三七二十一，順著她的話我繼續背。一篇終了，我長嘆一口氣，婷婷又發話：“背得很好，下去吧。”剛要轉身離去，似乎看到婷婷嘴角微微上揚，難道是我眼花了？這魔鬼婷婷也有天使心？

月考過後，婷婷開始“行動”了。第一個被開刀的就是我。邁著似注了鉛的雙腿，我像進入刑場一般向婷婷辦公室挪步。

剛推門進入，就感受到了驟降到零下的溫度，空氣都要結冰了。我小心翼翼，生怕觸碰到什麼暗玄機關。站定，婷婷抬起頭，臉上竟露出一絲微笑！我有些不相信自己的眼。“來了，坐這吧。”聲音柔如泉水。接著，婷婷便開始對我進行思想教育。我也第一次細細打量她：瀑布般的黑髮散落在肩後。標準的瓜子臉，那雙眼睛也特別有神，像是純白無暇的玉上嵌著黑瑪瑙。睫毛密又長，隨著眨眼來回跳動。

“加油！下次爭取110。”婷婷的嘴角揚起，眼睛微眯。我彷彿第一次理解什麼是美。

後來漸漸和婷婷混熟了，我們發現婷婷並不是那麼嚴厲，反而帶著幾份和善，婷婷的微笑也經常出現在教室裡。欣賞作文時，婷婷咧開了嘴，輕嘆“妙啊”；男生和婷婷鬥嘴時，男生敗下陣的慫樣讓婷婷微笑；大家在課前吃雞蛋餅時，婷婷拍著照，臉上泛著笑意……

我明白，婷婷的微笑裡，洋溢著的是滿滿的關愛，婷婷一笑很傾城。

最美莫過親情篇3

國小六年級作文 ,405字

親情是最堅韌，最美好和最經得住考驗的感情。因為它源於最愛我們的人和我們最愛的人。所以我不僅要去珍惜那份最美的親情，更應去珍惜那些讓我們擁有親情的人。

親情，多麼美妙的詞彙。它伴隨著人們走過寒冷與飢餓，失望與悲傷，痛苦與絕望。它是世上最美的情感。

親情，就像氧氣一般，伴隨著我們。它已深深植根於我們的內心深處，難以割捨。

親情也像一棵鐵樺樹，它比鋼韌，比金豎。它是我們生活中的一道屏障，時時刻刻為我們抵擋風沙，為我們解決生活中遇到的困難。我們可以盡情享受這棵親情之樹，為我們帶來那一抹蔭涼，為我們阻擋烈日的傷害。

生活中，我們的父母對我們無微不至的關懷，不就正是對這美麗親情的最好詮釋嗎？但我們的親情又不止如此。因為它又像牡丹，樣式多樣，開花熱烈繁茂，這一朵朵親情之花裝飾著我們的生活，也正是這些多彩的親情之花，我們才得以擁有一個多彩的童年。

親情更是隆冬臘月裡的一縷陽光，在寒冬中帶來一絲溫暖。使我們不再寒冷。

最美不過青春時篇4

國二作文 ,866字

青春，提起這個名字時大家都不會感到陌生，也許有人悔恨，悔恨青春年少所犯下的過錯；也許有人欣慰，欣慰在這最美好的年華里，為自己以後的人生打下了一片新天地；也許有人留戀，留戀著那可笑的自己；也許有人在婉惜，婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中，最美的也不過是青春時，那時我們都歡欣的笑過，失落的哭過，問過天真的問題，說出沒經過大腦的話語，抬起頭來面朝天空，也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華，都會犯下過錯，也正是這些錯誤，造就了我們以後的人。朋友們對不信任，讓他們以後學會怎樣信任，同桌之間的隔閡，讓他們學會了怎樣與人相處；同學們對錯誤的片面認識，讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤；人與人之間的爭吵，也讓他們學會了包容。

青春時，我們都有自己心願，把這份心願默默的藏在了自己的心中，偷偷暗喜。

青春時，我們都會在別人面前強顏歡笑過，把痛苦的事情埋藏在心中，在一個無人的角落裡，發洩出來，之後再告訴自己：不可以這樣了，你是最堅強的。

青春時，把自己最美好的時光，用照機像拍下來，把它做成一本書，等到以後，來回味這開心的時刻。

青春時，我們都會在某一個地方，等一個人，不管是颳風還是下雨，直到那個人來為止，然後傻傻的笑著對他說：我就知道你會來。

青春時，我們都會有不理智的行為，從而做出不理智的事情。

青春時，每當我們走過的路，做過的事情，對某人許下的諾言，說過某人的壞話。失落過，開心過，後悔過，天真過，歡喜過，默默無聞過，希望過，熱情過，傷心過，也強顏歡笑過，痛苦過。難道這些，不正是青春時最美好的回憶嗎？

爺爺說過，青春的美，正如一杯茶，剛開始泡出來的茶是香氣迷人的，喝上一口，有一種淡淡的香甜，之後齒間有一種苦中一點甜的味道，使人回味無窮。

青春像時間一樣，漸漸地，慢慢地帶我們遠去，縱使萬金也買不來，所以，就讓我們在最美好的青春年華中，做出不要讓自己後悔的事情吧！

可能有些往事回不來，可能歲月會偷偷等待，望著窗外，往事如煙難再回，歲月如歌要期待。我心情澎湃，回味無窮，最美不過青春時。

最美莫過雨紛紛篇5

國三作文 ,829字

雨，是大自然的精靈，每當它踏著輕盈的步伐來到人間時，都會帶來萬物的復甦、孩童的歡笑、詩人的思緒。那一滴滴晶瑩透亮又輕柔可愛的雨珠，亦為我帶來了不一樣的感受與體驗。

幼時，我喜歡下雨。每到下雨天，我從不打傘，光著腦袋在雨中奔跑，與雨珠親密嬉戲玩耍，讓圓潤的珍珠盡情地滾落在我身上，從頭到腳，對我的身體進行一次奢侈的沐浴。每當看到地面上的小水坑，我便欣喜若狂，大叫一聲，像孫悟空那樣一躍而起，恨不能翻個筋斗雲。當我像打溼了翅膀的天使從空中落下時，地面上濺起大片水花，於是我又變得一身泥一身水。即使如此我也樂此不疲。

稍大些，我亦獨寵雨天。簾外雨潺潺，春意闌珊時，我會搬一個小凳子，坐在屋簷下，看著雨珠從天而降，落到屋簷上，順著瓦片滾落下來，經過空中華麗的舞蹈，優雅地落在地上的積水中，濺起生命中最美麗的漣漪。有時，我情不自禁地伸出雙手，接住一兩滴可愛的水珠，看它成為我掌心裡的寶。

再大些，上了初中，看著外面的傾盆大雨，總有想衝出雨簾站在雨中的衝動。但這時的我，已不能再隨心所欲，有些“憂讒畏譏”了，怕同齡人說我矯情，怕爸媽說我不穩重。因此只得窩在家中，隔窗聽雨。“淅淅瀝瀝”，敲開了我的心門，這是支溫柔甜美的輕音樂。“轟隆轟隆”，我的臉上揚起笑容，這是支鏗鏘的交響樂。而夜闌臥聽風吹雨，才是我的最愛。夜晚靠著枕頭，聽著外面的雨嘩嘩啦啦，不時敲打窗戶，思緒不由得天馬行空，漸漸地，鐵馬冰河、吹角連營、紅旗半卷都湧進了我的夢鄉……

而我從未敢想過，還能看見更美麗的畫面。那是一則廣告：在雨中，街邊，傘下，一位青年正為一位女子彈奏吉他。“雨洗涓涓淨，風吹細細香。”純淨的樂曲與風聲、雨聲交織在一起，令人如痴如醉。傘上滑落的雨珠，織成一張夢幻般的珠簾，青年與女子甜美的笑容若隱若現。想必當時撐傘路過的行人，也都會為這樣的氛圍駐足吧。每每想起這種意境，總有一股暖流不經意間湧上心頭。

人生，能有幾場雨落，被我們靜聽和觀望？如果你有幸邂逅了一場紛紛揚揚的及時雨，願你珍惜。

最美莫過您笑靨篇6

國二作文 ,1001字

語文辦公室裡，桌子上擺滿本子的座位是您的，螢幕上貼著少女心卡通貼紙的手機是您的，笑得眯成月牙似的眼睛是您……

“冰凍三尺非一日之寒”，很多孩子和老師之間都有著天然的隔閡，是害怕，是疏遠或是……但您的笑容卻像陽光照進了我的心房，融化了師生間的薄冰。您曾說：“我不會為學生貼標籤，不管你成績好壞，只要你上進、努力，你都是我心中的好學生。”

那時，剛放完寒假，我慵散的心還沒收回，便一發不可收拾地懈怠著，消沉著。您最先發現了我的反常，把我叫到身邊說：“老師看出你這段時間情緒不好，可以跟我講講麼？”“我……還行啊……沒不好啊！”不知為什麼，知心的話卻說不出口，如此反覆幾次，老師也沒再提此事。

一次，我陪同學送作業，剛進辦公室，看見老師正端著小鏡子，拿著口紅在脣上描。老師看到我們沒有一絲不自然，反而笑著說：“誒呦，每次臭美都被你們發現。”說罷衝我們眨眨眼。我發現老師竟這般可愛，我越來越喜歡去辦公室了，越來越喜歡與老師聊天，心情越來越陽光，越來越喜歡學語文。原來，那小小的平面鏡中老師明媚的笑容竟有這樣的魔力！

老師給我們寫作文評語總是那麼認真，每次都是長長一段文字。我翻著發下來的作文字，看著老師耀眼的紅筆字，就像看見老師那陽光般的笑容，聽見老師溫和的話語。慢慢地，我發現老師在平日批改中涉及到同學名字的時候，都會換成黑筆。我有些驚訝，沒想到語文老師這麼有童心！從沒見過一個老師喜歡寫字換筆的顏色。

於是我對老師說：“老師啊，你批作業的時候那麼忙，還有時間換黑筆寫人名啊！”老師笑著說：“紅筆寫人名字不吉利，對人不尊重，我下不了手啊！”我怔住了，沒想到老師您竟如此細心，善良，對學生就像對自己的朋友……陽光照進教室，照在老師微笑的面龐上，那笑容真純溫暖，有種讓人願意靠近的力量。

老師，您是我心中的暖陽，燦爛光芒照亮我心扉；您是我的星辰，把我遠航的船兒載滿星輝；您是我心中的雨水，滋潤我成長；這世間萬物之景都不及您笑靨一分，願我不辜負您滿載的期望，願您笑靨永駐……

最美不過秋起時篇7

國二作文 ,759字

冬春秋夏，我對秋情有獨鍾。

秋天是會變的。他是李白“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”是杜牧“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢燭，也是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”中心心戀戀的茱萸。

我喜歡秋天的顏色。楓葉的黃紅看多了便覺得眼花繚亂。深紅，淺黃，橘紅，淡黃慢慢融合，交映，彷彿變成了同一種顏色，它跳動著，舞蹈著，讓你覺得溫和平靜。大街上被秋風吹起的大衣，圍巾，以及小孩被幾絲寒冷凍紅的臉頰，這都是秋天的顏色。這是充滿生命力的顏色。

我喜歡秋天的聲音。幾片樹葉被秋風吹到了空中，輕輕的飛舞著，慢慢地落到了街上，秋風又鼓起一口氣，樹葉落地。這是風與樹葉的遊戲。它們樂此不疲。呼呼的風聲，樹葉摩擦空氣發出的聲音都彰顯著它們的快樂。由於寒冷，人們加快了回家的腳步，鞋子踏在樹葉上，發出了“嚓嚓”的聲音。巷口，母親對著街道喊著孩子的名字，呼喚他們回家吃飯，幾隻鳥從天空飛過，偶爾發出幾聲鳥叫，這都是秋天的聲音，溫暖的聲音。

我喜歡秋天的味道，水果已經成熟，空氣中散發著甜絲絲的果香，怎麼聞都不會膩，沁人心脾。桂花羞答答的盛開著，小小的淡淡的香味都若隱若現，金燦燦的稻田也散發著香味，那香味中含著農民的辛勤。這都是秋天的味道，這是收穫的味道。

若春天是不諳世事的孩子，夏天是脾氣火暴的武者，冬天是白髮蒼蒼的老人，那麼秋便是一名婦人。她穿著駝色大衣，盤著長髮，幾縷碎髮盤旋在她的額頭，她就靜靜地走著，偶爾採下路邊的幾朵雛菊，偶爾將碎髮撩入耳後，偶爾清唱一首曲子。不浮不躁，不矯揉造作。優雅不冷酷，平淡不死板。靜靜地，慢慢地，淡淡地，頭也不回離開，沒有傷感沒有寂寞，她的顏色，她的聲音，她的味道隨著背影一起消失。

最美不過秋起時！

最美不過兒時夢篇8

國二作文 ,1224字

“天空。白雲朵朵，一隻斷了線的風箏自由自在的飛著。靜靜地，風吹了過來，吹拂在了那幼年時的我的臉龐，夾著滿山的桃花味，坐在搖籃中，感受著……”

兒時的夢啊！

永遠是那麼天真。

兒時的夢啊！

永遠是那麼愜意。

兒時的夢啊！

永遠是最美的。

年少的我們，在山花爛漫時一起盛開，在蓮花綻放時一起綻放。我們何曾想過世間的紛爭與繁雜的情感，我們只在幸福溫暖的懷抱裡穿梭，還記得兒時的夢嗎？兒時的我們是多麼的快活，多麼的幸福啊！

每當想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”時，我們都會想到“老師”這一神聖而偉大的職業。在我的兒時夢裡，我多想成為老師啊！他，如明燈照亮著人生黑暗的路途，如人生航標裡的指南針，又如在十字路口的引導者。這怎能讓人不為之所動心？

每當我看見“白衣天使”穿行在各個病房，為病人解除痛苦時。我心中又有了一個個美好的夢想，我長大後要像他們一樣，拯救生命，解除痛苦，給他人帶來幸福、快樂。那時的我又是多麼偉大，多麼神奇，多麼自豪的一個人呀！

每當我看到英姿颯爽的女兵，走過天安門廣場，接受祖國的檢閱時。我心中又浮現出一個夢想，等自己長大以後，能像她們一樣，保家衛國，拼殺沙場。因為我有獨特的先天條件，有別人沒有的堅強意志。這一夢想，是我心中永恆的夢！

兒時的夢，我確實為它努力過，奮鬥過。兒時的夢總會想得那麼遙遠，獨具挑戰性的；兒時的夢，是一份純潔的象徵，是一份自信的體現，是一份天真的幻想，但她曾激勵著我們，使我們走向成功，走向希望。

如果說，一隻在藍天下飛翔的小鳥，跌打勿撞到了黑暗的天空，它會不會渴望得到那份屬於它的自由，或者是那份最初的情感？我想，應該會的，儘管前進的路上荊棘叢生，崎嶇難行，但兒時的我們心中有夢想，心中有希望，這是我們前行的動力，前進的方向。兒時的夢，多麼美好，多麼純真，多麼新奇呀！

步入青春期的我，是一個不完美的我，是這份青春，帶走了那份成長中的自信、天真、質樸，換來的是一份恐懼、膽怯、不敢與世抗爭的心理。

14歲的天空，對於我來說是“烏雲滿目，黑暗困擾的天空”。隨著學習任務的加重，我已失去了童年的夢，只盼望著可以考試考好，發揮出自己最好的水平。但兒時的夢一直在我心中縈繞著。

在一個夜晚，月亮直打著我的臉，我不盡打了一個寒噤，心裡很不平：為什麼兒時的夢那麼美好，那麼五彩繽紛，而現在，連夢想都不敢有了呢？有時，有著自己的觀點，但是不敢提出，這是認慫了嗎？不，我永遠不會退縮的，這正是醞釀更大的夢想。我多想睡在搖籃裡，天天聽著“搖呀搖，搖到外婆家”的歌謠，重新開始這一切。

儘管現在的我們不再像兒時那樣單純、幼稚，但我們仍然銘記兒時的夢，仍然回味那個有夢的季節。

兒時的夢，最甜的夢，最美的夢。

如果可以再來一次，我不希望與世間所有人一樣，我只望“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。”

我希望夢想遠大，心地開闊，如同兒時夢一樣。

風箏雖然已斷了線，但是它的主人永遠會看守住它，幫它尋回兒時的夢……

最美不過中秋月篇9

國小五年級作文 ,807字

時至仲秋，月半十五，又是一年中最迷人的秋季。“每逢佳節倍思親”，中秋節是一個最能撩動我心扉的日子。中秋節對我來說有著特別的意義，因為在去年的這個時候，我可愛的弟弟來到了我家，給我們家帶來了無盡的歡樂！

去年中秋，我的弟弟才剛兩個多月，細細的眼睛總是好奇地觀察著外邊的世界，他的手指小小的，細細的，老是在嘴裡含著，我“嘲笑”他說他的手指頭是巧克力味的，肯定特好吃。弟弟還不會說話，但是能不時的發出嗯啊的聲音，好像在給我們說話呢。

中秋節那一天，爸爸媽媽早早地下了班，我們一家人高高興興地去逛商場，買月餅。商場裡的商品琳琅滿目，令人目不暇接，我挑選了自己最喜歡的豆沙月餅，弟弟也像小大人一樣忙的手忙腳亂，你看他左手拿了一包薯條，右手拿著一個果凍，滿足的幸福感溢於言表。可是一不小心，兩個手裡的東西都掉了，他無辜地抬起頭，用哀怨的眼神看著我們，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。

當落日的餘暉把天邊的雲彩染成緋紅色，不知不覺中夜幕降臨。“月上柳梢頭，人約黃昏後”，一輪皎月悄悄地爬上了天空，所有的一切都披上了一層層淡雅的銀光。我們一家人圍坐在自家小院的石桌旁，皓月當空，夜涼如水，鄰家的桂花靜自開放，花香沁人心肺，我望著圓盤似的明月，興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們來比賽背詩吧，必須得和月亮有關的！”爸爸媽媽微笑地點了點頭。“舉頭望明月，低頭思故鄉”我先聲奪人，“舉杯邀明月，對影成三人”媽媽也不甘示弱，“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮”爸爸輕聲的念著，旁邊的小弟弟也發出了咿咿呀呀的聲音，好像也在跟我們背詩一樣呢！“海上升明月，天涯共此時”，“明月出天山，蒼茫雲海間”……，就這樣你一句我一句，我們玩的不亦樂乎，幸福的笑聲此起彼伏。

中秋節，是一個舉家團圓的日子。當天空中的月亮最圓最亮的時候，也是我們一家人背詩賞月，甜蜜依偎的時候。月圓人團圓，祝福全天下所有的家庭都幸福美滿！

最美不過中秋月，最樂莫過家團圓！