不負光陰相關作文20篇
一段不負光陰不負卿的旅程 篇1
國三作文 ,889字願青春不負努力，時光不負自己。
—題記
時光飛逝，彈指間，回首望去，已是歲月崢嶸、兩角鬢白。但只要人生旅行尚未結束，光陰就不曾老去，我們就仍生機勃勃，煥發青春光彩。
在這場獨特的旅行中，我看著時光從指縫中流走，不復回。看春去秋來，花開花落。恍然間，不禁將那如煙往事打翻，惹塵埃四起。
仍記得這旅途中的一道風景，那是一幅多彩的畫，畫是那麼稚嫩，卻又煥發無限生機。我撫摸著它，心頭泛起了層層漣漪，從中心慢慢地散開，畫中有父親、母親，還有女兒。陽光是那麼的燦爛，畫中人也亦是如此。看著畫，腦海中不禁浮現出那個拿著鉛筆、一筆一畫都那麼認真的小女孩。當畫完成時，一旁的父親撫摸著她的頭，望著畫，笑了。哪怕女孩的身上全是顏料，父親也從未放開過她。歲月將畫中的人摧老，一夜間，畫中的父親己兩角鬢白。女孩的畫也比其他的畫更好看。
列車仍舊行駛，窗外的風景變幻不停，女孩的畫早已模糊不清。但她卻擁有了更多的畫。有時，為了畫好一幅畫，女孩一坐就是幾個小時，她將她看到的，聽到的，一併畫下。時光流逝，女孩的畫也越來越好，她將青春融入繪畫中，她努力著渴望更好，為了這一喜愛，她哭過，笑過，也鬧過，可她終究沒有辜負時光，辜負自己。
旅途仍將繼續。前進中，我們有收穫，又有悲傷，窗外的風景是多彩的。路過的每一處風景，我都將用文字記錄下來。
年華如水，雁過留聲。所到之處無不精彩。我喜歡紙上的歲月，用手輕翻紙頁，跨越青春流年，我努力著做得更好。
我愛這趟旅途，它為我提供了寫作的經歷，翻開泛黃的紙頁，看著當初稚嫩的話語到如今優雅的句子，心頭一顫，回想當初為了寫好作文，每天寫日記，拼命看書的日子，不禁黯然。光陰如白駒過隙，現在我已不倦於寫，不困於作。筆尖在紙上舞蹈，景美情亦美。如今，寫作已融為我學習與生活的一部分，於它，我如伯牙，它似鍾子期。幾十年，它都將與我一同。終究，時光還是沒有負我。
這一旅途，滿是感慨。回首過去，想當初那個拼命努力的女孩，到如今的初中生，忽然感覺，時光如手中的清泉，從指縫中流去，好快，好快。
青山如故人，綠水也無憂。願這一段旅程，不負光陰不負卿。
—後記
不負光陰 篇2
國小六年級作文 ,470字我的暑假願望是看書60本，不負光陰，不僅學到了新知識，也開闊了我的視野，真是一舉兩得。
我為什麼會有這個願望呢？主要是我這次期末語文考砸了，讓我整體成績直接下拉，讓我錯過了全班前十名。平時，我的語文成績從來沒這麼差過，主要原因是這次課外內容太多了。這說明我的知識點不夠廣，因此我應該多看書。而且初中跟小學內容完全不一樣，初中課外內容佔大半，剛好，這就是我的漏點。所以，我要開始查漏補缺了。
一個暑假大約兩個月，平均一天要看完一本書。可是我看書速度不快，所以要有充足的時間。但是我一天從早上到晚上的時間都排滿了。
我要儘量抓住每一個空閒的時間。而且我是七月忙，八月閒。所以八月是最好的黃金時期，我可以用這個時間多看幾本書。
選書也十分重要，我應該多選名著之類的。比如：《三國演義》、《水滸傳》……四大名著給我留下的遺憾最多，其中的《三國演義》我碰都沒碰過，你問我桃園三結義是誰？我一定答不出來。
因此，我更應不負光陰。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我一定要開始努力奮鬥了才行。
不為逝去的光陰流淚 篇3
高一作文 ,941字一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子，在學生欣賞讚嘆時，他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲，老教授卻說：“原本精美的杯子被打碎了，讓人覺得惋惜，可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情，請記住這隻破碎的杯子。”
時間是最無法挽回的東西，光陰似箭，你無法跟上歲月的腳步，只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，風閣樓臺都做了古，萬般風流俱化骨。歷史上，多少千古人物，能打破時光的束縛，能做的便是牢牢把握當下，不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯，挽不住，嘆不回。那離你遠去的事和物，去了便去了，時光無法逆轉，歲月無法回溯，如果只是一味沉浸在過去的時光裡，將註定此生的默默無聞。
再想想那才華橫溢的李後主，亡國前，耽於享樂。亡國後，溺於悲傷，終究不是天子命。只可惜，他嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用？惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好，悲嘆難道能使逝去的光陰回來？怎麼可能！忘不了酒肉嬪妃的享受，忘不了亡國的悲痛，只是一味地沉於悲傷，所以他註定一事無成，吟歌長嘆。
記得老師說過這樣一句話：“你對時間不屑一顧，它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人，往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它，向前看，奮鬥做，而不是在一堆碎渣裡哀嘆！
被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他，珍惜每一秒的時光，在面對一千次的失敗中，他並沒有嘆息，然後就有一千零一次的成功。試想一下，如果他只是在失敗中唉聲嘆氣，他能有這份成就嗎？
泰戈爾曾說：“如果你為逝去的太陽流淚，那麼你也將錯過月亮。”同理，如果你為破碎的玻璃杯，為逝去的歲月惋惜，那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵，如繁華一夢，忘記逝去的，抓住現在，不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山，不過是世人眼裡的俗物。物事人非，只是在歲月裡流淌。
不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜，那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰，過去的榮華不會帶給你什麼，過去的傷痛也不會影響你什麼，只需要記住，現在才是最好，也是人生中最美的選擇。
不負春光 篇4
高一作文 ,923字春天是一年的開始，萬物復甦，草長鶯飛，一切都呈現出生機勃勃的景象，是一年中最旺盛的時期。
正如我們的生命，青春正在耀耀發光，我們用存著春天這寶貴的籌碼，是任意揮霍，還是小心謹慎呢？
青春是人生中最美妙的時刻，我們必須把握好，不能讓她在不經意中悄悄溜走，成為一個匆匆過客。怎樣才能讓這寶貴的青春煥發最耀眼的光彩呢？
居里夫人，用她的青春為科學添了一抹光輝。她從一位堅毅的女學者，變成了新名詞。“放射線”，變成了新的計量單位“居里”，變成了科學史上一座永遠的里程碑。就像化學的置換反應一樣，她將她的青春，換位到人類文明的史冊裡。青春奉獻給了科學，鑄就著人類輝煌，成就了今天的夢，讓人們永遠將她銘記。這樣無悔的人生，是何等的崇高啊！
席慕容曾說：“其實，歲月一直在流逝，今日的得總會變成明日的失，今日朦朧的幸福，也總會變成明日的悲傷。時光將我們忘記，我們不曾後悔，因為我認真而努力的生活過了。”看著時光的流逝，你會無動於衷嗎？你會坐以待斃嗎？你會任憑歲月將我們遺棄嗎？
俞敏洪，在他18年的農村生活中學會了堅強，在11年的北京大學學習生活中，是一個在極度自卑中尋找自卑的過程，隨後他開始了艱苦的創業，他創辦的新東方就是他青春的最好見證。他說過，“青春是短暫的，即使你失敗了，也不能甘為泥土，而要為破土而出的鮮花。”俞敏洪憑著他那顆永不言棄的心努力著。將所有困難只用“艱苦奮鬥”一筆帶過，他的青春就像一隻高飛的鳥，美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬未來。
青春的歲月裡，肯定會遭遇和失敗，這並不可怕，我們要堅強的活著，不能沉淪，不能讓美好的青春，在傷感與失落中流逝，我們要在沙漠之中大下一口深井，讓水源源不斷流出，這樣的沙漠也能變成綠洲。
2007感動中國的李麗殘疾打不垮，貧困壓不彎，災難撞不倒，身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌，幾年裡溫暖過八萬個冰冷的心靈，用輪椅為愛心畫出了最美的軌跡。即使再艱難，李麗也用她的青春在拼搏，為社貢獻自己的力量，讓每一個角落都洋溢著青春的光彩。年輕的我們，還有什麼可遲疑的呢？
風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從林間穿過，留下圈圈年輪……朋友，你從青春的舞臺上走過，將留下什麼呢？
不負春光 篇5
國三作文 ,723字在人的一生中，會錯過許多東西，這會使我們為之遺憾、後悔。因此我們要珍惜現在，讓現在的我們以後不後悔、不遺憾。
陽春三月，萬物復甦，大自然的一切已然甦醒。看，花朵正在伸出它們的頭，看望春天朝氣蓬勃的原野，想要領略春天的風景，蝴蝶飛在百花叢中，與百花嬉戲。突然，一陣微風吹過，花舞蝶隨，讓我不禁聯想到一對好朋友，不管其中一個人幹什麼，另一個都會追隨、支援；也不禁讓我想起了伯牙與鍾子期……
在我們的人生中也有陽春三月，萬物復甦的“季節”—青春期。
正處於青春期的我們，有大好的時光，也有大把的精力，那麼，我們是不是應該不負春光呢？是的，這麼美麗而又美好的春光，我們確實應該珍惜，並且做到不負春光。
我們正處在九年級，人生的重大轉折點，即將面臨中考，我們是不是應該為之而努力奮鬥呢？我想，是應該這樣，但我所見到的正處於九年級的我們，並不是每個人都在為之努力奮鬥。
有的人依然玩網路遊戲、看小說，沉迷其中而不能自拔；有的人上課依然不認真聽講、上課唾覺、吃零食；有的人依然不認真完成老師佈置的作業……
看到以上場景，我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲啊”！時間就如一匹白駒，在你還沒看清楚時，它已消失得無影無蹤；時間也如手中的沙粒，任憑你抓得如何的緊，它也會悄無聲息地從你手中流逝。
現在虛度光陰，貪圖享樂，只會讓你以後後悔。你是想現在苦點累點，以後享樂；還是想現在享樂，以後每天面朝黃土背朝天呢？同學們，讓我們在接下來的日子裡努力奮鬥：用心聽課，認真仔細地完成老師佈置的作業，不要沉浸在遊戲、小說等虛擬世界裡，到知識的海洋去遨遊吧！
請把握現在，讓我們一起—不負春光。
不要虛度光陰 篇6
國一作文 ,656字在秋高氣爽的大浦校園裡，花團錦簇，一群群身著盛裝的少先隊員，佩戴著鮮豔的紅領巾，手舉鮮花，期待著百年盛典的到來。
胡景濤爺爺曾寄給了大浦母校一封賀信，信中胡景濤爺爺說道：希望同學們珍惜寶貴時光，從小樹立遠大志向，學好文化知識，陶冶道德情操，養成良好習慣，鍛鍊強健體魄，為將來成為國家現代化建設合格人才打下紮實的基礎。
俗話說的好啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，胡景濤爺爺說的對，要珍惜時間，現在不珍惜時間的人太多了，當他們想要珍惜時間時，卻沒有時間了。
我們應該珍惜時間，而不是虛度年華！
曾經有人說過這樣一句話：“如果時光能夠倒流，那麼世界上將會有一半以上的人會成為偉人。很多人都抱怨自己為什麼總是一事無成，也為浪費的時光而感到惋惜。這樣的惋惜和抱怨都是沒用的，唯一能夠挽回光陰的辦法就是好好珍惜現在所擁有的時光。”
有一個故事，它講述了一位對五線譜都不認識的語文老師，在3年之內學會了彈鋼琴，而且音樂的質量是無與倫比的，你知道她是怎樣學會的嗎？她只用了10分鐘。當然，是每天10分鐘。其實這位老師並不具有一個鋼琴家的天賦，她的手並不修長，也沒有專業的學習過音律。她只是付出了每天的10分鐘，卻彈奏出了一個專業音樂家的水平。這是一個奇蹟嗎？不，這只是這位老師每天辛勤勞動的成果，她應該得到這樣的成果，這並不是天上掉餡餅，而是她努力的成果！
不積小流，無以成江海。從現在開始，珍惜時間一點一滴的開始實現自己的夢想吧，只要你付出了你的努力，不需要多少時間，只要10分鐘，你就可以收穫你意想不到的成果！
寸寸光陰不可輕 篇7
寸寸光陰不可輕作文1 ,947字時間是一條射線，永遠向前。作業、任務、朋友，家人、娛樂，工作……似乎已經壓縮又壓縮，但還是擠盡了最後一絲縫隙。
為一天列一個任務表，但中間又一定會有零星的插曲：作業寫著寫著，就會被一個電話或簡訊打斷；電腦用著用著，就會有莫名其妙的廣告跳出來；上課再認真，思路也會被窗外的一聲聲鳥鳴佔據。無數的小插曲，把完整的生活硬生生分成了小碎片。
碎片化，是因為林林總總，要接收的資訊太多了。
無數的事，有的根本記不到第二天，可有的，卻值得銘記一生。無數的事，幾乎撐滿人們的每一條神經。無數的事，思索、等待、焦慮、興奮……粉碎了所有的完整。
堆成小山的珍珠，每一個上面都雕刻著不同的事件，被一條名為“時間”的長線串連起來，“時間”是那麼長，珍珠是那麼多，好像永遠也不會用完。待到昏昏欲睡時，驀然回首—時間，不剩多少了。
點彩畫為什麼比普通的油畫鮮豔？重點就在於點與點之間的留白縫隙。人的生活為什麼比冰冷的機器人多彩？重點就在於“碎片”與“碎片”之間的時間縫隙。
我家有一大幅拼圖，我表弟特別喜歡……拆。重點是一開始拆完了拼不回去！我只好幾乎一天兩次地拼回去，還蠻有難度。兩年後他又來了上海，在我意料之中地又把拼圖拆了，意料之外的是他自己拼了回去。“上次來我看見的是一堆小小的圖片，這次我看見的是一張分散的大圖了。”這就是他的理由。
言歸正傳。我發現老人看時間碎片是一張大的佈局，年輕人眼裡的卻是零碎的小事。但老人，似乎也就不需要這種經驗了。
十幾年前，我們的生活如同一整張巨大的畫幕，緊密地挨在一起，基本只是素淡的色塊，濃墨重彩的，也沒幾筆。現在，我們的生活便是一幅五光十色的拼圖，拼法並不固定。不同的拼法，各自會創造出不同的絢麗生命。無論哪種，都是我們精彩的生活。
“記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”
托爾斯泰說的話，對我來說很有道理。我只是萬千莘莘學子中的一員，無權評估這些名言。但我能用自己的話翻譯一下：
“一生中，無數的生活碎片，哪一片最重要？現在在你手中的那一片。”
我不是什麼什麼家。我想做、能做、可以做的事，便是拼好我手裡的“拼圖”、串好我自己的“珍珠”。
任細碎的時間像小魚一樣滑過指縫，用自己的雙手和智慧，捕捉其中的快樂。
不負青春好韶光 篇8
國三作文 ,627字在燥熱的炎夏中，我閱讀了《歐亨利短篇小說》，在他的筆下，我見到了形形色色的騙子，一個又一個正掙扎在貧困線下的社會底層的人……這是一個黑暗的時代，然而生活在社會底層的人們，卻又保持了人類的真、善、美。
令我印象最深刻的是《最後的常春藤葉》。一位老藝術家對一個年輕藝術家的關懷，以自己生命的代價換來了另一位全新的生命。雖然沒有傳世的傑作，一生窮困潦倒，為溫飽而奔波，但是他具有崇高的品格，他的心靈是美麗的。最後一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長的藝術生涯畫上了一個完美的句號。蒼涼的故事背後，折射出的是不能被遮掩的人性的光輝，令人唏噓不已！
看完這些故事，我不禁聯想到自己。初中三年，是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準備。我不想在走出這個大門後，回首的瞬間，有太多的失落、後悔與心酸。或許因為一次次的失敗，我們曾對自己失去了信心，認為這一切太難太難。即便如此，我們就有理由放棄嗎？對自己的未來負責，不需要別人來畫上那一片葉子。
抓住青春，別讓它從你身邊溜走。我們都渴望著青春無悔，幻想著青春不朽，可是，煙花易冷，縱然如花美眷，終不敵似水流年。想在青春歲月裡得到什麼，想在以後的歲月裡成就什麼，十之八九取決於青春好韶光。青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學習無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起歲月所留下的痕跡。
所以在任何時刻，我們永遠都不要放棄！未來由我們書寫，明天的太陽為我們升起！
不該錯過的光陰 篇9
國小五年級作文 ,594字光陰逝去，是否可奔跑著去追趕。幼兒園、小學，時間真的過得太快，擦肩而過，不該錯過。如果抓住了，還來得及嗎？
裹在襁褓裡時，胖嘟嘟的臉龐一天將烙下多少吻痕？牛奶的乳香，是多麼好聞，看著這個陌生的世界，小小的眼睛充滿了好奇和童真。響亮的第一聲啼哭，是向世界宣誓一個新生命的出世，一個嬰兒的到來，世界從此又多了一個人。
踏著搖晃的步伐，我進了幼兒園。離開了媽媽的保護，我第一節課就哇哇大哭，老師千騙萬哄，才讓我止住淚水。三年後，那個畢業典禮，我們上前抱住老師，似乎下一秒她就會隨風而去。老師那常掛著笑的臉上竟也泛起點點淚光。
太陽的偏西催促我們的離去，暖色的橘黃灑在學堂。坐在鞦韆上，幼兒園裡一切的一切都可能是最後一眼。眼角閃過淚光……是光陰，帶去了這六年無憂無慮的時光。
背起書包，沉重的學業從那時起就已壓在我的身上。爺爺的大學夢還有爸爸媽媽讓我成才的期望，讓我不斷地向上，向上！帶上鮮豔的紅領巾，少先隊員的責任扛在我的肩上。
霎時間，光陰又帶走了我的五年美好時光，成功的喜悅沖刷著失敗的憂傷，解題的激動遺忘了批評的懊惱。喜樂大於哀怒，同學的笑容，老師的讚揚一一浮現。光陰給了我喜悅的快感，也讓我體驗失敗的煩躁。但是光陰請慢一點兒消逝吧！下一個離別之際請慢一點兒到來吧。
時光若去，不該錯過的時光，我們錯過了嗎？我們還有多少個春秋能在一起度過呢？小學的最後一年光陰，我會把錯過的那些補回來……
唯有光陰不可輕 篇10
國一作文 ,816字夜晚，月亮如一朵殘菊開在天空，夜空如大海一樣深邃寬廣，星星如幾隻小魚遊弋其中。路上行人很少了，橘色的路燈映著一旁的梧桐，地上便落了梧桐的影子。我屋裡的燈亮著，書桌前，我仍奮筆疾書，十點五十五了，我放下手中的筆，看著幽幽的天空，回憶起了往事。
唯有光陰不可輕呵。
兩年前，我還是一個極不自覺、自律的小孩，心思從來都在玩上，不把學習當正事。當時，我迷上了玩智慧手機，小小螢幕中的大千世界吸引著我。手機上不僅有各種各樣的遊戲，還可以看到各種八卦新聞，“誰誰又分手了，誰誰結婚了”一類的資訊讓人越看越上癮。放學回家後，放下書包便開始找手機，吃完飯看，寫作業時還看，我沉迷於花花綠綠的世界，不知自己早已退步很多。
我的手機癮越來越嚴重了，看著，玩著，便忘卻了時間，本來有幾次，還有幾項作業沒有完成，但仍是沒有控制住自己，看手機看到了十點，眼看要睡覺了，便匆匆補了補作業。父母對此也毫不知情，以為我在臥室裡用功，但其實手機早已玩得發燙了。
很快，到了期中考試，我為了保住我的成績，不得不硬著頭皮複習，但我發現，有很多知識點我都沒有深入挖掘，只是蜻蜓點水，略知皮毛罷了。我開始慌了，恨不得把時間分為兩半，但要記要背的真的太多，補不上了。
夜晚，我躺在床上，心裡難過，但又感嘆時光為什麼這麼快。月色如光，當晚的月亮如白蓮花一樣豐腴，明晃晃的。我想起之前一個個晚上我在玩手機中度過，怎麼會有時間學習。時光啊時光，它將我拋卻了。我沒有惜時，認為時間一大把，任意浪費，終於，嚐到了苦果。
我認識到了時間的重要性，在有限的時光中，我應做有意義的事，於是我把手機交給爸媽，每天晚上都是一心只讀聖賢書，再到臨近考試時，我發現時間綽綽有餘，可以更深入複習了。
“叮”，鐘錶響了，十一點了。再寫一會吧，我從回憶中抽身，回到了現實。月亮仍是那個月亮，如殘菊開在空中，星星仍是那些星星，如小魚兒歡快遊弋。只是時光如細水，永遠流走了。
願君惜取少年時，
唯有光陰不可輕。
不負最美的時光 篇11
國三作文 ,837字很久很久以後，車輛的喧擾漸漸離我遠去，我也早已精疲力竭，無法再多跑一步。向左，我拐進了一條小巷子裡。
週末是一週中最美的時光。窩在家中，與一杯茶一本書一同放飛自我，再愜意不過了。但這一切於我來說，終是水中花，鏡中月。週六的時光在學校度過，週日將陽光獻給補習班中那扇小小的窗。我不是一個衝動的人，我只是今天早上醒來時有些不知所措。來到補習班樓下時，一想到又要把一天都耗在裡面，便有種無以言表的悲傷。我轉身就跑，漫無目的，只求擺脫這一切。
這個巷子還是靜悄悄。雖然快節奏的一天已經開始，但在這個慵懶的小巷子中，人們還沉浸在夢鄉。巷子兩旁長著高大的老梧桐。陽光透過金黃的葉子，把整個小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。
這種寧靜使我也平靜了下來，去感受早晨，一天中最美好的時光。當柔和的微風和溫暖的陽光將你沐浴，耳畔迴響著楓葉輕柔的莎莎聲時，一切煩惱早已不復存在，心中的疲憊，抑鬱也都被一掃而光。在這種超脫的平靜中，腦海中閃過的都是記憶中的珍珠那些美好的往事，無憂無慮的時光，都在這一刻一起湧上。我彷彿又變成了那個睡前聽媽媽講故事的孩子，在草地上追趕蝴蝶的小傻瓜。
豆漿與油條的香氣將我從回憶中勾進了現實。一個買早點歸來的老伯正慢悠悠地騎著吱吱作響的自行車，哼著小曲兒從我面前經過。
“早啊，老陳，遛彎回來了？”
“是啊。這不，剛買的早點！”
巷子也從睡夢中甦醒了過來，人們也開始迎接嶄新的一天。
這個巷子中，居住的大多數人都是老年人，生命中最美的時光已經逝去，現在已白了頭。曾經美麗的容顏終究敵不過時間，曾經健碩的雙腿也擋不住歲月的摧殘。青春已逝。但面對滿臉皺紋的自己，他們並沒有抱怨什麼。是人都會老。但同樣，人人都有過青春歲月，有過最美的時光。
我，現在正值年少，生命中最美的時光才剛剛開始，怎能在痛苦與悲傷中浪費了自己的青春。努力拼搏吧，年輕人！將最美的時光過成日後最美的回憶，做年少萬兜鍪的有志青年！莫等閒，白了少年頭，空悲切！
我又開始奔跑，沿著來時的方向，一路追趕太陽。
時光不負少年時 篇12
國一作文 ,653字熱烈的陽光炙烤著廣袤無垠的大地，整個綠茵場彷彿燃著了，熱浪層層疊疊，一波接一波地撲面而來，似乎要吞噬了那一個個站得筆直的少年。知了藏在樹中，一遍遍唱著與昔日相同的老歌，就像來回走動的教官，一遍遍下著同樣的口令。四周林立的大樓也不住地“流汗”。
汗珠不斷地從教官的額上滲出，滑落，滋潤著大地。大家都熱得不行。我的臉不停地湧出汗水，又疼又癢，時而有幾顆頑皮的汗珠，不偏不倚地滴入眼中，但我眨眨眼，忍住了。“向右看齊！”聽到鏗鏘有力的口令，我立即將頭轉向右邊，一眼就捕捉到了旁邊的同學，紅彤彤的臉龐上掛著一串串晶瑩剔透的汗珠，他們與太陽交相輝映，反射出一道耀眼的彩虹。
每天，每天，這一幕幕都映在我的眼簾，浮現在我的腦海，讓人不由得想起了那些防守祖國邊陲，敬愛的戰士們。他們頂著似火驕陽，冒著暴風驟雨，用堅貞的靈魂支撐著高尚的軀殼。為了祖國的安全，捨生忘死，不懈地奮鬥。觀看閱兵儀式，軍人們鬥志昂揚、奮發向上的面孔，使我的心靈受到深深的震動。他們用自己的汗水甚至生命，換來的是如今祖國的發達富強。不光這些偉大的身影，每一個平凡的人也是一樣的。公司白領用自己的努力換來了更美滿的生活，學生用自己的努力換來了學習的動力，不出名的藝術家，用自己的努力換來了榮譽和快樂……而這一切皆付出了心血與汗水。
是啊，不經歷風雨怎麼見彩虹？人生就是攀一座高峰，也許那裡山路蜿蜒，也許那裡佈滿荊棘，但只有付出了血汗，就一定能抵達峰頂，綻放出璀璨芬芳的生命之花，活出生命的意義。
時光不負少年時！讓我們在這美好的豆蔻年華，努力拼搏吧！
光陰搖不落生活的花朵 篇13
國三作文 ,857字清晨的第一縷陽光透過薄薄的紗窗斜斜地投向窗櫺，窗外“唰唰”的掃地聲音如鬧鈴準時響起，驅散了我的慵懶夢境。
透過明淨的落地窗，我看見大爺一手握掃帚，一手端撮箕的身影，略顯花白的發在陽光下明媚溫暖，反射著柔和的光暈。
大爺是小區的新“衛士”，年逾花甲卻絲毫不顯老氣橫秋的跡象。他高高瘦瘦，一件卡其色夾克被穿出了西裝的平正，雙眸炯炯有神，小麥色的臉頰印著歲月的雕琢，卻仍泛著紅潤的光澤。
他常和一條大黃狗一起，昂首闊步在小區中穿梭，望著平坦的道路兩旁修剪得整整齊齊的綠化帶，臉上露出喜悅而自豪的神色。那條名為“飛飛”的黃犬，便歡快地跟隨著主人，時而貪玩被落在身後，時而奔向主人前方調皮地退著行走，不時低聲“咆哮”，等待著主人親切的迴應—用粗糙的大手輕撫它深棕的毛髮。
閒下來時，大爺便在門衛室門前擺弄自己的花。叫得出或叫不出名字的，每一盆都頂著蒼翠欲滴的葉，綴滿鮮妍明麗的花。每每澆完水，他便靜靜地坐在一旁的小木凳上，眯起眼安詳地凝視著嬌嫩的花瓣上滾動著的晶瑩的水珠，彷彿從飽滿的花瓣的脈絡中看見了自己的青春。大狗輕輕偎依在他腳邊，前爪交替，擺出了一副極其享受的姿勢，任陽光傾瀉。
老爺子古道熱腸，逢人便熱情打招呼，人情練達，連不擅言辭的我也與他熟絡起來。當聽母親談起家中失竊，鄰居聽見聲響卻不敢出面制止的經歷，他輕輕搖頭，長嘆，濃眉緊蹙，又拍著胸脯保證：自己決不會允許類似情況發生！這自然不是信口開河，他總是仔細審視進出的臉龐，追著陌生的身影展開詢問……
踏著鎏金的朝霞，我行至門口。老爺子已收拾好掃帚，重新坐回到蔥鬱的花盆邊，抬眼，衝我陶然一笑：“上學去啦？”那黝黑臉頰上，泛起笑紋的層層漣漪。
朝看花笑，暮攜犬歸，似水流年滌盪不去的，是這平凡日子中的閒適與靜好生活中的熱情。即使光陰搖落了青春的花朵，我們似乎也不必哀嘆急景凋年。可以像大爺那樣，於嫻雅中求得寧靜與澄明，從平淡裡尋回生活的本真與熱烈，讓淡泊與熱忱水乳交融，揮毫抒寫生活最淳樸的詩篇。
芳華在側，笑臉盈盈，此般生活，人所共羨！
不錯過荏苒光陰 篇14
國一作文 ,996字光陰似箭，一去不返；日月如梭，稍縱即逝。
—題記
光陰是四季，是那春、夏、秋、冬。光陰是年月，會有日、時、分、秒。每一寸光陰都不錯過，那才是珍惜青春。
春天，很美，它是萬物復甦之季。我沿著她的腳步，感受她的氣息，也許，我們會錯過身邊的一草一木。但若真要感受到春天，我會去摘朵花，插在我的發尖，使它在我的髮梢存留幾許清香；我會去撫摸小草，使那片油綠劃過我的手，於是，那片自然的溼潤的泥土氣息便沾滿了我的手，彷彿看著，聞著，都能感受出那春天朝氣蓬勃的氣息；我會拍張照，那張明朗的春之圖便定格在螢幕上，好美，我把春定格在了一瞬間，留存永久。還好，我沒錯過。
春天過得很快，如那光陰，在不經意間流逝。夏天，如揣著一顆熱忱的赤子之心，時而狂躁，時而不羈。可，若不錯過的話，它也是很美的，走在林蔭小路上，陽光透過樹葉，一個個小孔似明亮的光斑，照耀在滿是鵝卵石的小路上，好美！風一吹，似地上有星辰，一個個光斑又好似一顆顆星星，在地上出現，好不神奇！抬頭看一眼，全是夏天的感覺，熾熱的陽光環繞在身邊，像給我一個灼烈的擁抱，給我不盡的歡喜。於是，張開雙手，感受夏天的美好。真好，我擁抱過。
夏就是那光陰，恍惚間，就到了蕭瑟的秋。一陣風吹過，我徜徉在楓海中，無數的落葉飄下，它們有的是正值盛年，那一抹火紅卻給風一吹，輕搖了下來；有的是正當老年，那深邃的棕色卻禁不住微風，飄落下來……雖有訴不盡的憂傷，卻莫名現出一陣美感。抬手，望著天飄下來的“楓雨”，我笑了，輕輕抬手，便握住了似小人兒的枯葉，沒了生命的它飄落在我的手心，手指不經意，它便滑落下去，手裡空落落，似少了什麼，卻挽不回了，光陰啊！可惜，我沒留住。
冬了，很快吧，還眨眼間，飄飛的枯葉蝶就成了滿天的飛雪，銀裝素裹，純潔的白色，如此高潔傲岸的顏色，在飛速的光陰中來了。它很美，停留在乾枯的枝杈上，不顧嚴寒，我伸出手，輕搖枝幹，那雪隨著“嗽嗽”聲響抖落下來，明明速度極快，在我眼裡，卻成了慢鏡頭，一粒粒似小精靈般的雪點降落在我的指尖，頓時便融化成了一滴水，又來一滴，又來一滴！望著一堆雪就這樣逐漸融化，我心中油生悲感，它們很美啊，卻還是消失了。滿世界的雪，都會這樣的吧。眨眼，消失不見。果然，我留不住。
歲月就這樣一個四季，一個四季地轉，可人生有幾個四季？像一圈圈年輪，總會到盡頭，撩動人心。待人老時，才會感慨：唯有光陰不可輕，不錯過，荏苒光陰。
不負春光不負你 篇15
國一作文 ,766字嚴冬的寒風不情願的離開了大地，春姑娘駕著和煦的春風來到了人間。
陰沉沉的天空淅淅瀝瀝地飄散著雨花，但這怪誕的天氣並沒有帶走同學們的熱情，反而激勵了同學們“風雨無阻，勇往前行”的鬥志。
伴著絲絲小雨，隨著陣陣春風，我們排著浩浩蕩蕩的隊伍出發啦。紅旗飄飄，流水澗澗，鳥語花香，歡聲笑語，滿是青春洋溢的氣息。
看，那桃花是淡雅的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點一滴滲透到人心田裡去，不做作，也不張揚。那小草經過一個嚴冬的沉寂蓄足了精神從土中探出了腦袋，沐浴著春之露。那細柔的柳條靜靜地垂著，垂到那安寧的湖水中。風一吹，湖水蕩起漣漪，又擴散成點點水紋，柳枝便隨之起舞。看著這幅山水畫，肩上的揹包便沒有那麼沉重了。
不知不覺，我們到達了目的地—小仙都。
雨也停了，白雲朵朵，蔚藍天空好似刺繡的布匹。鋪上桌布，拿出精心準備的食物與大家一同分享。你嚐嚐我的，我吃吃你的，臉上滿是幸福與快樂。
喏！李依霏蹲坐在墊子上，像只倉鼠般不停地往嘴中塞東西，兩頰鼓鼓的，眉眼如月牙般，濃濃的滿足感。老師們也一改往常的嚴肅，親和地應談，同學也一個個給老師送去帶來的美食。
“李鑫宇！”只聽見一聲熟悉的聲音，我一回頭，看到那熟悉的臉龐。只見她雙手拿滿了零食，艱辛地從草叢中走來。她捋了捋我早已溼潤的碎髮，眼睛亮晶晶的，雙手把零食放在我的面前。正可謂“千里送鵝毛，禮輕情意重”呀。
吃飽喝足後，男生們則圍成一團看手機，女生們則聊聊天，拍拍照。瞧！班長正在當“模特”呢！或許老班不好意思，只有微微低頭，傻傻愣愣的站在那裡，手不自然地抓著褲邊，任由著我們拍照。相比之下，呂柯衛那邊可就有範多了，一個個笑開花，擺弄各種pose。
準備啟程回校了，同學們深知要愛護環境的道理，紛紛收拾好垃圾，不放過任何一點碎屑，這裡又恢復如初般寧靜。
春光無限好，青春莫磋砣。
寧負時光不負你 篇16
國二作文 ,969字當時光如白駒過隙，過眼煙雲，總會在一剎那感慨：時光真的會咬人，它總會在不經意間咬的你體無完膚，傷痕累累。時光容易催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間，我最愛的奶奶去到天堂，已經六年了。當初那個經歷過生死離別的九歲女孩如今也變成了一個沉穩篤定的少女，於是在今年的十二月三十日我隨著父母來到了福山公墓給遠在天堂的奶奶上墳。
奶奶是二零零九年十二月三十日上午九點二十八離開的。因那時我還在上學，父母為了不讓我傷心，就沒來到學校接我。當我興奮的揹著書包回到家時，奶奶也回來了，不過只是一張黑白的遺像，奶奶那慈祥的微笑深深地印刻在相框上，也深深地刺痛我的心裡。奶奶就這麼走了麼？奶奶再也不會回來了麼？元旦那天，奶奶出殯，當所有人迎接新年的喜悅時，我的奶奶穿著潔白的壽衣靜靜地躺在火化爐裡，任憑火的無情吞噬。就這樣，奶奶離開了。
坐在車上，望著逝去的風景，思緒飛回了奶奶去世的前幾天，有一天夜裡，奶奶上廁所，可再也沒能自己回來，是媽媽一點點扶回來的。我對奶奶說：“奶奶，你去醫院吧。”奶奶寵溺的摸了摸我的頭說：“不用，過幾天就好了。”可奶奶的病日益惡化，終於上醫院檢查出心梗，住院了。奶奶說過只要我努力學習，她就一定會病好了和我一起回家，可我終究沒能等到那天，我也沒能見到奶奶最後一面，這成了我深深的遺憾。我想：奶奶一定是含著淚微笑離開的，我會好好的，不讓任何人操心，這一定會是生者給逝者最好的交代。
當爸爸把奶奶的骨灰寄存箱開啟後，我看見了奶奶的歸宿—骨灰盒，奶奶奔波一生卻終究沒能熬過那年的寒冬。我跪在地上，雙手捧著紙錢往火爐送去，火舌咬著我的衣襟。我在心裡默默地和奶奶說話，就好像奶奶從未離開一樣。“奶奶，你還好麼？六年了，孫女有變化了吧，只是可惜，你未能看著孫女長大，家裡一切都好。你知道麼，我總是會幻想你沒有離開，可大風把烈酒吹醒方知我想的一切全是夢。每次回到內蒙，晚上我總愛出來看星星，總愛找最亮的那顆，因為，你化作了夜空中最亮的那顆星，照亮我前行，對麼？因為有你，我不會再迷茫。奶奶，謝謝你。”
坐在歸程的車中，我在心裡默默說：“奶奶，我們，來年再見。”張磊在一念天堂中唱過：離別不過是換一種方式的陪伴。是啊，我的奶奶，儘管我與她陰陽兩隔，但她以一種特殊的方式守護我，我也會好好地，寧負時光不負你，奶奶，我很好。那麼，你呢……
不負好時光 篇17
高三作文 ,735字與你相遇便是美好如期而至。—題記
往事像電影鏡頭般在腦海中一一浮現，只能回味。三年之前的我，帶著滿心歡喜，帶著一絲緊張，帶著美好期待，邁出了莊嚴而又神聖的一步，那邊是踏進五中校園的第一步。只記得那時周圍路過的人熙熙攘攘，我看到了許多和我一樣的期待的目光。那天天空帶著風信子藍，空氣彷彿飄著微甜的味道，就這樣，我開始了與五中的故事。
故事第一章—遇見
“我遇見誰，會有怎樣的對白。”來到五中，遇見過很多的人，經歷過很多很多的事，這一切都很值得。我遇見過很難忘很特別的人，我遇見了與我值得我用一輩子的時光去陪伴的朋友，我遇見了與我共同經歷這段青春的同學，我遇見了花費時間和經歷陪伴我的老師。能遇見，已經是如此幸運，能陪伴，更是最長情的告白。與你們相遇，是始料不及的，是不及前的期待，是不及後的歡喜。與你們相遇，是無意驚喜。
故事第二章—夢想
“讀書時偷的懶要用一輩子還，今天的安逸會帶來一生卑微。”這句話，陪伴了我好久好久。在五中的日子裡，我開始夢想，並努力實現。夢開始的地方，總是太多回憶。因為平凡，所以努力。既然改變不了別人，那就努力改變自己，要為心中的夢想而努力。種一棵樹的最好時間是十年，其次是現在。只要還來得及，那就努力努力再努力。一切皆有可能。以夢為馬，不負韶華。
願你遍歷山河，覺得人生值得；願你歷盡千帆，歸來仍是少年。人生總有些些美好，值得珍惜。與五中的故事，伴隨著高考的到來，這段旅途，總會有人下車，也會有心的人上車。沒有人永遠十七歲，卻永遠有人十七歲。與五中的相遇便是美好如期而至。與五中的故事，將會永遠珍藏在心中，不負好時光。與五中相遇已是足夠幸運，遇到的人，有過的夢想，更是值得懷念和珍惜。不悔夢歸處，只恨太匆匆。
不負春光 篇18
國小五年級作文 ,664字一轉眼，一個冬天過去了，一個萬物復甦的春天又回來了。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，每當聽到關於春天的唐詩宋詞，我的心頭不免湧上一股春意。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。春天。油菜花大片大片的盛開了，當那金燦燦的顏色時不時印入我的眼簾時，我的心情十分的舒暢。每當我家的車經過漫山遍野的油菜花田時，我多想讓我爸把車停下來，讓我好好感受一下春的氣息。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春天來了，大雁等一些候鳥都從遠方飛回來了，它們給我們的春天又添上了五彩的一筆。
在春天，少不了的肯定是種樹，而植樹節是幾月幾呢？對了，就是三月十二日。大家可能會想，為什麼要植樹嘞？那是因為孫中山先生是革命先行者，這是他去世的日子，人們為了紀念他，自發植樹造林綠色長青，後來，人們把三月十二號作為我國的植樹節。
在春天，楊柳樹又舒展出它修長的枝條，這又讓我想到了賀知章寫的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。詩人賀知章通過自己對春天的觀察，把春風中的楊柳描寫的淋漓盡致，令人神往。
春天，正是放風箏的季節。週末約上三五好友，大家一同來到郊外，放風箏，看風景，這是多美的一件事啊！說到放風箏，我又想起了一首唐詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在一年四季中，我最喜歡的季節就屬春天了，春天有可愛的小花小草，有高大挺拔的大樹。等到週末了，大家還可以去河裡游泳……如果時光能停止，我是多麼想留在春天啊！
同樣，春天也是個快樂學習的季節，我們要在這迷人而又可愛的季節中發奮學習，不負時光，不負青春！
不負時光，歌唱青春 篇19
國三作文 ,1084字“今日平凡，卻又非凡”
—高爾基
二十六號晚，隨晚自習鈴聲響起，我們初二四班“四班好聲音”開始。選手們手握小蜜蜂，在觀眾的歡呼下，盡情獻唱，場面並不亞於演唱會。
有歌頌青春未來之歌，有細膩委婉的情歌，更有點燃全場的嗨歌。但是在這歡愉的背後，有誰曾想過，選手們背後付出的是什麼？
我舍友說：“要付出多於他人的時間，去培養自信。”不錯，人是要自信，面對觀眾們的大眼睛，要鼓起勇氣，戰勝自我，超越自我，以展示最佳颱風。就像茨威格所說—“勇氣是逆境當中綻放的光芒一樣，它是一筆財富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機會。”如岳飛的“三十功名塵與土”，文天祥的“留取丹心照汗青”；貝多芬的摁住命運的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都彪炳在史冊上，流傳在故事裡。
所以良好的演出是缺不了自信的。但是，盡情的獻唱背後，當真只有自信？
在“四班好聲音”開始的前一個早晨的，我很早地來到教室預備早讀內容。平日裡，教室或僅有幾人，或空蕩蕩。但是那天，未等我走入教室，一縷悅耳之聲湧入耳內。我進教室一看，是選手正在練唱，一問才知，這位選手一起床，拿上面包就來教室裡邊練習了，從這位選手的聲音中，我聽出了努力。
面對於觀眾們，誰背後不曾努力？愛因斯坦教授就說過：成功即百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。古語說得好—臺上一分鐘，臺下十年功。
又比如一位與我要好的參賽選手，他本對音樂是一竅不通的，但為了給觀眾們獻聲，他花費自己週末、放學等諸多休閒時間，不厭其煩一遍又一遍聽著同一首歌，看著歌詞揹著背到睡覺。這說明什麼？其實付出的不僅有努力，還有諸多時間。
或許僅是為了唱歌，而做了可能影響學習的事，但我想這同時又是屬於同學們的一次青春記憶。是同學們心中的一天難忘之日。我想，如果說時光的藤蔓爬著光陰的故事，那一天一定是千迴百轉的一枝。
這次比賽的背後，每位選手或多或少都有些感悟，而這正不是美麗青春中的一次人生道理之課。
董卿說：“青春彷彿是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。”
正是如此，讓這個平凡的週日入校日，成了非凡的一日。
今日固有“四班好聲音”而非凡，明日努力拼搏詮釋美麗青春。每個人都要趁早為自己的人生之歌寫好詞，調好調子。每個人的心中都有一支歌，它承載了個人的理想，指明著方向不負時光，歌唱理想，歌唱青春。
So ，today be in here ，I want to say： “Sing my life ，right now。 ”
不負時光超越夢想 篇20
國三作文 ,720字歲月匆匆，時光飛逝。轉眼間2018年已經畫上了一個句號。在過去的一年，你是否付出過，卻忘記勞累；是否收穫過，卻不計得失；是否哭笑過，珍惜眼前；是否失望過，希望仍在！在夢想與坎坷中，你又是否成功？
回首2018，有太多的難忘記憶，也有太多的刻骨銘心。
初入龍門，我有很多的不適應，起床太早，吃飯排隊，壓力太大，不能回家……一段時間，我也曾有過放棄的想法，有好幾次週末回家鬧情緒。但經過老師的幫助，班主任的耐心勸導，我慢慢的適應了，並堅持了下來。從月考一的500分到月考二的497分，再到月考三的516分，我成功的超越了自己，正朝著自己的目標一步步前進。目前我的成績還不是最好的，與成績優秀同學還有一定差距，但我始終相信自己有決心，有信心去超越他們，再創佳績。
同學們，我想用我的例子告訴大家：導航再好，給的是方向，代替不了車子；老師再好，給的是引領，代替不了你自己；平臺再好，給的是機會，代替不了希望；龍門再好，你不去努力，也是白白浪費時間。在龍門沒有等出來的輝煌，只有拼出來的精彩。
展望2019，不負時光無悔青春正當時，超越夢想會當凌絕一覽眾山小。
新的一年，新的開始，不在吃苦的年齡選擇安逸。＂凡是過去，皆為序章＂。新的一年，請用奮鬥實現夢想，用努力去搏擊風浪，戰風斗雨，走向成功吧。
新的一年，新的起點，在學習中找尋更好的自己。面對浮躁，以學習為伴，就能心生靜氣，從容應對中考。
新的一年，新的挑戰，給希望的另一端繫上初心。努力仍將繼續，在快節奏下保持學習節拍，牢記目標，排除干擾，全力以赴，自信前行。
同學們！2019年已經橫在我們面前，請以努力、拼搏、勤奮、堅持為行動，緊緊握住成功的手，決戰中考。
2019，不負時光，超越夢想。