最美積雨雲相關作文20篇
最美積雨雲 篇1
國小六年級作文 ,673字你喜歡觀察雲嗎?我喜歡雲。喜歡那浪跡長空的浮雲,喜歡那震撼人心的積雨雲。是的,觀察雲是一種樂趣,雲也是一種別樣的美。
那天,我看著天空。只見東南面的積雨雲如同山一般,越來越濃,越來越高,向著我這邊的天空蔓延開來。雲呈乳白色,雲底暗黃,還時不時有雨簾出現,東南面的天與地連線一塊,如同暗黃的幕布罩向東面的大地,又如同一場大沙塵暴在東方肆掠。這雲是那樣壯觀,以致讓我的肉體乃至靈魂全都為之感到震撼。
而西部的雲彩呈土黑色,雲彩厚重,好像壓在頭頂一般,大有“黑雲壓城城欲催”的氣勢。這裡雲朵卻向東方的雲團延伸過去,讓我不由得想到兩軍開戰。有時烏雲和打仗有著不解之緣,假如說,現在地面正是兩軍交戰的戰場,到底是雲在為士兵們加油助威,還是天上的兩陣烏雲也要大戰那三百回合,真是令人難以想象合理的解釋。
突然,此時西部的烏雲中亮出一道閃電橫跨長空,就如同大帥亮出寶劍,指揮將士們去殺敵,那氣概,真是十萬天兵即將出徵。而此時東南方的積雨雲已耐不住火爆的脾氣,也向著烏雲軍隊衝了過來,於是雷鳴電閃,這是戰士們的怒吼。兩陣雲團接在一起,暴雨傾盆而下,天空中戰鬥正式開始了……
而我已經忘記了我的存在,只如同置身於這天空戰場之中,我只能看見這傾盆的暴雨、漫天的雷雨雲,聽到這隆隆的戰車一樣的雷聲。好半天我才如同從夢中醒來,我這時明白了大自然的鬼斧神工,也明白了大自然的壯麗與神奇。我在大自然面前,是那樣渺小,如同一顆微塵。
風停了,雨住了,我彷彿做了個驚心動魄的夢。啊!這雄氣十足的積雨雲,這神奇壯美的大自然!
天下最美風雨聲 篇2
國三作文 ,750字天地之大,無所不有。每一種聲音都寄託著一份情思,每一個音符都匯聚著一種力量。而我,卻獨愛風雨之聲。縱使她意味著烏雲蔽日,雷電交加,她也永遠是跳躍在我生命中最美的樂章。
那是一個無精打采的陰天,蜂蝶不語,柳葉憔悴,我的心被即將到來的長跑測試折磨得焦躁不安。天空默默地陰沉著臉,不時灑下幾滴毛毛細雨,輕敲著我的恐懼。
終於走上了跑道,期待的大雨終究沒趕來阻止這場測試。還沒來得及振奮精神,無情的發令槍就將我趕出了起點。我不敢幻想終點,因為那對我太過遙遠,看著腳下,我奮力邁出每一步。但,漸漸地,我開始力不從心。呼吸漸漸急促,雙腳像被灌了鉛水,沉重而熾熱。強烈地疼痛感一遍遍衝擊著我麻木的神經。汗水無情地滾落,擊碎了我殘存的信念,重重砸在地上。周圍的景象已如同凝固,慘白地跑道線像揮之不去的魔咒一般刻在我的腦海裡。“真的拼盡全力了嗎?”我無力地問自己。難道,我將再次被這塑膠跑道擊敗,被這人生的風雨摧垮?
“加油!”同學們的吶喊聲衝進我的心房。我抬了抬頭,許多同學正為我們加油鼓勁,更有許多同學正和我一樣汗流浹背,仍不言放棄。一股不能放棄的信念從我心底升起,我拼盡全力向前衝刺。100米,50米……疼痛似乎已被我甩在身後。“我不能被挫折打敗!”一遍遍重複,一次次加速,終於,我以最好的成績衝過了終點。同學們的祝賀聲將我包圍,但在我心底,一種更大的聲音正響徹地震耳欲聾。我知道,那座挫折的大山已轟然崩塌!
是夜,風雨大作。而我靜立窗前,聆聽風雨,心頭一片釋然,雨滴輕敲窗櫺,曼妙而動聽。風雨象徵著挫折,雖然殘酷,但助人成長。而這一段戰勝挫折的經歷,已隨那夜風雨銘記於心,在每一個風雨之夜我走入回憶,汲取無畏挫折的勇氣。
天下最美風雨聲。她使我深思,給我力量,讓我奏響人生最美的樂章—風雨中的交響!
最美的雨傘 篇3
國小六年級作文 ,954字小小一座房,中間一根樑,幫我擋風雨,幫我遮陽光。傘,對於很多人,它只是一件令人不起眼的東西,但它對我卻很重要,它擋住的是那冰冷的雨水,溫暖的卻是我那冰冷的心靈。
記得那是英語老師將要回國的前一個夜晚,我和同學約好要來見吳老師最後一面。來到學校時,吳老師沒有在,只見門口堆著一堆垃圾,於是我幫老師倒了那一堆垃圾,還留下了一張字條,便到操場去玩去了,到了傍晚,我們想老師應該回來了,便又來到吳老師的房門前,喊了幾聲,沒想到他果然回來了,正當我們想著可以見他時,他卻不開門,只找藉口說他的房間很亂,他正在收拾,不讓我們進門。就這樣,我們一直賴在他門口不離開。
夜幕慢慢降臨,天空中下起了牛毛細雨,這時屋裡傳來一個親切又熟悉的聲音,是吳老師,他讓我們趁雨小趕快離開。那時正是夏季,我們都穿著短袖的衣服和褲子。雨水落在身上,不由自主地打了個寒顫,可我們不放棄,想到老師明天就要走了,也不讓我們見他最後一面,眼淚就不禁流了下來。慢慢地,雨下大了,吳老師望著窗外的我們,大步地走了出來,繼續對我們下“逐客令”。雨,像是天上的銀河氾濫了一般,從天邊狂瀉而下,吳老師急忙走回房間,拿了一把雨傘遞給我們,把我們送到大門口時,頭也不回的離開了。他的身影在大雨中漸漸消失了,我心中的不捨湧上心頭,想起從前,我上英語課一天講小話,在課堂上搗亂,吳老師卻從沒罵過我一句,如今這麼關心我們。想到這,我再也忍不住了,眼淚止不住的往下流。我們打著那把傘回到了家。第二天,我一早就起了床,拿著傘來到學校,結果,等我到學校,學校的管理人員和老師都說吳老師早已回國了。
望著這把雨傘,我心中充滿了遺憾和悔恨,我埋怨老天不給我機會親自和吳老師道一聲謝謝,這一直是我的遺憾,我也無數次問過自己:“曾經有這麼多人對我好,為什麼我卻從來都不珍惜。只有他們都依依離開我,我才懂得失去的痛苦,往後的日子,我只能依靠回憶來懷念那最美的時光。”
如果錯過月亮時,你只是流淚,那麼你也將錯過群星。那把普通的傘,對我來說比生命還重要,它不僅告訴我要珍惜每一個對自己好的人,不要一直活在慚愧之中,它也象徵了吳老師對我的關心,溫暖了我當時那顆冰涼的心。在我眼裡,它比任何一把傘還要珍貴,它是無價的,也是這個世界上最美的。
一朵積雨雲的自述 篇4
國小三年級作文 ,648字大家好,我是一朵積雨雲。現在,我代表我的家族成員向大家介紹我們短暫而變化多端的一生。
我的一生可分為生成、發展、成熟和消散幾個階段。
我是如何生成的呢?眾所周知,地面和高空之間存在著溫度差。由於地面溫度高,水汽被不斷地蒸發到空氣中,並且積少成多慢慢形成一朵朵分散的小云塊。這些小云塊就是“幼兒時期”的我。而當小云塊足夠多,以及地面溫度持續升高的情況下,我就會過渡到發展階段。
在發展階段,我的身體會不斷壯大。這個時候的我雖然仍是孤立分散的小云,但底部平坦,頂部呈圓弧形凸起,像一個一個的小山丘。氣象學家還給我們取了一個名字,叫做“淡積雲”。在接下來的時間裡,隨著對流天氣的不斷增強,我就從發展階段轉變為成熟階段了。
這個階段的我既強大又充滿破壞性。整朵雲非常龐大,像一座高山;雲頂呈白色纖維結構,並擴充套件成鐵砧狀;底部陰暗混亂,起伏明顯呈滾軸狀。最重要的是,我身體裡聚集了大量的能量,可以使用各種招式:颳風、下雨、打雷,甚至會下冰雹呢!所以那些飛行員們一見到我就立馬跑得遠遠的,嘴裡還說著:“惹不起,躲得起!”這真不是因為他們膽小,而是這時的我確實太厲害了。
當能量消耗差不多的時候,我的身體逐漸稀薄、瘦弱起來,而我也將逐步進入消散期,慢慢地消失在空氣中。雖然我暫時不見了,但是隻要給我一個適合的外圍環境,我還會捲土重來的。
通過上面的介紹,想必大家對我們積雨雲家族有了一定的瞭解吧。下次出門看見我們,記得要帶雨傘喲!
最美的雨天 篇5
國小六年級作文 ,501字“哎呀!怎麼下雨了!”我大聲喊到,說完便手遮著頭狂奔起來。
這還得從星期六的早上說起,早上我正坐在家裡看電視,突然聽見有人大聲喊叫,仔細一聽那人口中的名字竟然是自己,便匆忙跑了出去一探究竟。
出去後發現原來是一群“傻子”叫我出去玩呢,待著家裡都快發黴的我肯定是爽快的答應了!可是萬萬沒想到沒過一會竟然下起了雨,不得不說春天真是一個雨季!
我們正打算一不做二不休淋雨衝過去,忽然發現身邊有人帶了傘,我們所有人擠在一個傘下慢悠悠的挪移著。仔細看看傘上的小雨珠,一滴,兩滴……那一刻我竟覺得雨是那麼的美!雨滴在雨傘上嘀嗒,嘀嗒就像是一首歡快的小曲使人心情愉快。
我不知道發什麼神經一個人脫離雨傘的保護,在雨中旋轉,抬頭看天數不清的雨絲從天而降,“喂,其實雨天挺美的,就是到處都溼漉漉的這點不太好。”我對著小夥伴喊到,我捧著手接雨,那冰冰涼的感覺,或許這就是雨水,這就是雨天!
“別淋雨了,快躲傘裡來。”小夥伴操心的對我說,我們就這樣一點點走,一路上又說又笑,那一刻就是最美的雨天。
雨幕中的最美 篇6
國一作文 ,705字“我們的世界,不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。”—題記
天空灰濛濛的,千萬朵黑色的雲擠在一個狹窄的空間裡,對大地施以千斤的壓力。無數根細小的銀絲墜落到地面,濺起一朵又一朵玲瓏剔透的水花。
我揹著書包,躲在屋簷下,等著這場雨小一些再衝出去。不斷地有人來這屋簷下來避雨,讓原本狹窄的空間顯得更加擁擠。大家都在咒罵著這鬼天氣。
這時,一個年輕的母親抱一個兩三歲大的孩子衝了進來。她全身都溼漉漉的,雨水沿著她的髮梢、眉際,一滴一滴往下掉。她懷裡摟著的孩子身上裹著一件極不合身的雨衣,比他要大許多,看上去甚至有些滑稽。很顯然,這是那位母親的雨衣啊!
這位年輕的母親渾身溼透了,可她懷中的孩子卻睡得十分香甜。雨,漸漸地小了,陸續有人奔了出去。這位母親低頭替她的孩子理了理那極不合身的雨衣,再次確定不會被淋溼後,才如釋重負的鬆了口氣,一頭扎進了雨幕之中。
當我目送那個瘦小的背影遠去是,鼻子一酸,有一種說不出的感覺湧上心頭。
在這個被厚厚的鋼筋水泥覆蓋的城市裡,人們的心裡,彷彿也被混凝土築造了一堵世界上最堅硬的牆。對於生活中的許多事情,人們都視而不見,放任煙塵淹沒心靈的窗戶。因此,人們遺失了太多太多的美麗。可剛剛在我眼前發生的那一幕,卻讓我麻木的心,再次觸動。那是雨幕中最美的風景,那是人世間最偉大的愛—母愛啊!
我想,我是該擦亮一下我心靈的窗戶了,我不能再讓雜草在我的心中肆意成長,讓灰塵繼續矇蔽我的雙眼了我也不能再忽略生活中每一件細小的事情,那些都是世間最美的。
如今,我的眼前常常會浮現雨幕中那一抹瘦小的身影。我想,這會成為一個烙印永遠地留在我心中,那是母愛最好的詮釋,那是世間最偉大的愛!
最美不過煙雨江南 篇7
高二作文 ,808字倘將山河作畫,江南便是那筆墨勾勒的寥寥數筆,無需丹砂點染,亦無需過多修飾,至清至雅,卻是素面朝天的旖旎煙景。
十里鶯啼,柳絮逐風朦朧薄煙飄渺似紗,清籠百尺危樓,恍臨鹿臺仙境。這是江南的詩,陣陣墨香透過泛黃紙頁彌散鼻間,一如三月春風,摻雜屬於江南的獨特韻味,如絲如扣。撩撥著探訪者的心絃。對於江南,那些文人墨客似乎從未吝嗇過自己的筆墨,字字篇篇,未有過分誇大渲染,卻總能描繪出江南煙雨的空靈和沉靜,將它繪入流傳千古的佳句名篇。
有人說,江南是那陌上如玉的亭亭佳人。日暮黃昏,你可曾聽見廿四玉橋旁傳來的陣陣天籟?那是江南在歌。新燕翅尖掠過湖面所帶出的漱漱水聲,落英隨風而舞的簌簌花聲,六棹擊水的嘩嘩浪聲,船舷旁的漁歌唱晚,具是江南這曼妙佳人吟唱的噥噥嬌語。她以她的纖纖素手,折桃枝做琴,撫柳葉為瑟,歌盡這水鄉獨有的情懷。
我是去過江南的,那時正值人間四月,恰是百卉奪豔、蜂繞蝶舞的時節。西子湖畔,煙雨朦朧,偶見一葉扁舟,尚未賞盡孤篷蘭漿的典雅,轉瞬卻又超脫視線之外。遙岑遠目,遠山合杳重疊,竹喧林躁,芭蕉似被晨風拂綠,入目處攜一絲清雅,比之幽蘭勝三分。此時的江南,恰被初陽喚醒,詩中描繪的清寂消退了些許,甚至更摻雜幾分令人舒適的慵散。
身居仙境,免不了要俗套一番。僱了渡口邊的一隻烏篷船,緩步而上,還不忘叫船伕沏一杯清茶,也算是附庸高雅。船篷很矮,篷下的空間很小,中央置一方紅漆四方小桌,僅容兩人相對而坐。我與同行的朋友細細品著杯中香茗,杯緣氤氳霧氣撲在臉上,留下絲絲暖意。許是泛舟並未有想象中那般樂趣盎然,我開始亂了心神,竟開始偷偷打量起那老船伕來。他是個地道的江南人,身形生得修長,雙臂緊繃的肌肉似乎蘊了無窮的力道。他不很會說話,只專心地打著他的槳,但當朋友問起江南的景況時,他卻莞爾應答,好似與我們相識已久。
或許,這才是江南,平平淡淡,卻如初春暖陽,融開人們心底的堅冰。世間美有萬種,然於我,最美不過這煙雨江南。
雨中最美是故鄉 篇8
國三作文 ,1116字雨水何時落地的,誰都沒有在意。你走在長街短巷之中,你在心裡分分秒秒唸了那麼久,而今你回來了—家鄉,樸素而美麗的家鄉。
雨敲打著你的傘,叮叮咚咚,也敲打著奶奶家的屋簷,一滴一滴彷彿鑽入你的腦海中,清晰地敲打,美妙的聲音。你想就這樣,在屋簷下聽雨,不分家鄉或異地。這樣恰好的美麗,心中、身上都是暖的,也許是家鄉暖,也許是人情暖。記憶中,家鄉的雨巷,就像丁香一樣結著愁怨的姑娘,雨下在你的發,下在你心中的家鄉。簡易的路燈在雨裡氤氳成一團光圈,你走在並不寬闊的老街,石板路上踏過一路的思念。回憶亦步亦趨追著你。
雨天,故鄉,想入非非。你並不否認,你喜歡下雨,自私地感覺有雨的地方只屬於你一個人的生命。而時間如雨,時間煮雨,腦海中的家鄉一點點被洗刷褪色,好似近在咫尺卻又馬上消弭。哪來的一陣風,吹散了哀愁的思念,雨珠散落進你的發,你的眼。望著前方的街角,它離你不遠,你走近它,它也靠近你,不斷整理複雜紛紛的記憶。
小時候,街角總有等待你的夥伴。三三兩兩,嬉嬉鬧鬧,一顆糖果,一本漫畫分享了每一場雨,一個夏天,整個童年。穿梭在老街,你們不會在乎新衣服和新鞋子,即使有些惋惜,卻馬上消失在滴滴答答的雨聲裡。你拍打著風,雨拍打著你,叮叮咚咚或者滴滴答答,是童年最美的絃音。
即使下雨,也攔不住匆匆的腳步。古樸的油紙傘下,是奔跑的小小身影。眼眶裡潮溼的老屋,是因為望見炊煙升起,還是期待準時到來的玩具小販,於是拼命奔跑,穿過巷子,穿過時光。越過幾個小水潭,滿心歡喜,卻滑倒在街角,你抬頭望見母親的面孔,委屈凝聚成淚水湧出,此時,索求一顆糖果、一個懷抱、一個吻,便顯得理所當然。雨天,是無理取鬧的時間,即使做錯了什麼,也都被雨水沖刷得乾乾淨淨。因為下雨時,一把傘下一個人,都是小小的孤島,獨你,再無他人。寂寞的雨中穿行成就了人們的同情心,原來每個人都只是小小的存在,主宰著自己小小的生命。
傘下是母親的包容,即使你的世界黑暗了,母親也會成為最明亮的火種。傘下的世界是美好的,只有你和她,走過熙熙攘攘的街道,聽著一路雨聲。
當思緒被牽動,你再一次走過街角,彷彿一個世紀那樣漫長。你在雨裡靜默,恍然發現,這大概是生命裡最美的靜默了。已經數不清第幾次路過街角,這一次即使摔倒,也沒有她溫柔的擁抱,但又何妨,生命運轉,雨落在傘上敲打著她的世界,只剩下你孤單遠行。同一把傘敲打著不同高度的生命,噠噠,噠噠,我閉上眼,這是生命拔節的聲音。
長街短巷,就這樣疊成層層的回憶,在沾滿雨水的青苔中沉浮。此刻,安靜地站在這片土地,不驕不躁,不氣亦不惱。雨水落盡你的情懷,終究是要離開。
雨何時停歇,誰都沒有在意,你走回去,不驚動一花一木,不驚動滴滴答答的老屋。
風雨後的風景最美 篇9
高三作文 ,798字四月,春風吹拂,柳絮紛飛。春的氣息已瀰漫開來,溫暖的陽光,引得無數生靈齊齊誦著春的讚歌。這樣的風景很美。
紅日微露,耳邊蟲鳴鳥啼,我提著一桶清水在無花果樹下緩緩澆灌。它剛來,略顯單薄的枝椏在清風下輕輕晃動。
慢慢的,蟬兒出來了。夏天悄然而至。每次出門,我都能看到那抹綠色的身影,挺拔已不復剛來時的瘦弱,淡泊,成了我家一道亮麗的風景線。
六月,熱浪撲面,室外悶如烤箱,連電扇吹出來的風都是。我手裡拿著考試試卷,紅紅的叉好像一把把利劍戳進我的心頭。讓原本煩躁的心又添幾分煩悶。
回到家,在烈日的暴晒。無花果樹顯得蔫蔫的,毫無生機。挺立的枝椏都已萎靡,碧綠的葉子都已蜷縮。我耐著性子,頂著烈日,給它澆了點水。
我心情煩悶地坐在課桌前,桌上放著那張不及格的試卷。最近,我好像失去了對學習的興趣。終日無所事事,剛拿起筆想訂正,卻又不知從何做起。我推開紙筆,走到窗前,向外眺望。
又是那抹身影,剛剛萎靡的的樹葉在水的澆灌下漸漸舒展。在陽光下閃耀著碧玉般的光澤。這風景真美。它尚能如此堅持,難道我就被這挫折打趴下來了嗎?不,我不會的。
我坐回桌前,拿起筆細細分析試卷的得失。剛開始充滿了鬥志,不完成絕不放下筆,不過一會兒便開始鬆懈。
六月的暴雨說來就來,電閃雷鳴,狂風呼嘯,大雨傾盆。我走到窗邊,雨水擋住了了所有的視線,外面濛濛一片,就只聽得雨水打向地面的聲音。
雨一直下著,到傍晚才停,我走出屋子,深吸一口雨後清冽的空氣。我抬頭一看,果樹原本茂密的葉子,已被打落大半,剩下的依舊挺立,毫不軟弱。我暗暗下定決心。我要很它一樣堅持。成為最美的風景。
暴雨的洗禮使它結上了果子,一顆一顆青翠欲滴,好不可愛。漸漸的它成熟了。
我拿著滿分的卷子,滿分欣喜,偶然發現一顆成熟的無花果。摘來,洗淨,放進嘴裡。滿心的甜香,比蜜還甜,只有經歷過風雨才能積澱出如此沁人心脾的甜,努力過後才能體會成功的喜悅。
風雨過後,風景最美。
那一道雨中最美的彩虹 篇10
國小六年級作文 ,761字秋風瑟瑟,窗外正下著細細小雨。我還在回味著剛剛吃的包子,準備出門再買兩個。於是,我披上外套,帶上錢包和雨傘就出門了。
一出門,我就看見調皮的水娃娃在我的雨傘上到處蹦來蹦去的,它們一定認為我的雨傘是一張蹦床吧!我漫步在雨中,雙腳踩在地上濺起一朵朵水花,又落在地上,奏起了一首優雅的小曲。我彷彿走在雨簾之中,一陣微風吹過我的臉頰,把我的頭髮都吹散開來,透著涼涼的愜意。
我慢悠悠地走著,不知不覺就來到了喧鬧的菜市場,我順著每一家包子店挨家挨戶地找過去。正當我找得起勁的時候,不遠處傳來的聲音把我吸引了過去。那裡人山人海,人們都腳跟對著腳跟,肩膀對著肩膀,人們都想看看前面到底發生了什麼事情。我一步一步地擠進這茫茫的人人海中,擠到了最前面,眼前的這一幕讓我為之感動。
“今天的天氣可真不好呀!”買菜的大人們都在喃喃自語地說。
一個小女孩牽著媽媽的手,她的臉蛋圓圓的,白裡透紅,一雙水汪汪的大眼睛真叫人喜歡,看上去約莫七、八歲左右。這時,這個小女孩走到了一個乞丐的面前。那個乞丐沒有雙腿,身上穿這破衣服,破褲子。乞丐的前面還有一塊紙板,上面寫道:“我的父親、母親、妹妹在一場大火中被燒死了,我是被鄰居們給救了出來,救出來時,我的雙腿已經被火給燒掉了。”那個小女孩拉著媽媽的衣角開始撒嬌說:“媽媽,你能不能給我一點錢,投給那個乞丐嗎?”媽媽搖搖頭說:“不行,這個很有可能是騙人的。”小女孩只好把自己的5元錢投給了那一個乞丐,臨走之前,小女孩還把身上的雨衣披在那一個乞丐身上。乞丐連忙說:“謝謝你好心人。”一旁的人都在議論紛紛,我的內心對那個女孩不禁有些敬佩起來。或許那個人是個騙子,但是又何妨呢,不管如何,幫助弱者這件事情本身就值得我們大家學習,她的行為提醒了我不忘初心!
那個小女孩牽著媽媽的手消失在雨中,成為雨中一道最美的彩虹!
我眼中的雨最美 篇11
國小五年級作文 ,828字雨,總是踩著一陣風,悄悄地來……
雨,是詩情畫意的。她就像一位神祕的少女,帶著夢幻的色彩。她變幻無窮,總是給人不一樣的感覺:春雨如絲,夏雨暴躁,秋雨纏綿,冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人,她有時會抽泣,細長如針的雨絲飄飄灑灑,在空中飛舞,帶著沙沙的雨聲,無聲無息地又離開;她有時淚流滿面,淅淅瀝瀝的雨珠從天而降,一陣又一陣的哭聲,聽得人心碎,她怎麼也停不下來,怎麼也發洩不完她內心的悲痛;更可怕的是她嚎啕大哭時,整個世界都徘徊著她的哭聲,豆大的雨點像斷了線的珍珠,一顆又一顆,灑在大地上……雨後的萬物如此靜籟,花草樹木都在品嚐過雨露的甘甜之後,靜靜地睡去。
雨,是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在,沒有人約束她,想怎麼樣就怎麼樣,不懼世俗。雨瀟灑地走過田野,沙沙沙,沙沙沙,還沒見到人影,笑聲已傳遍了田野。田野裡的植物都精神抖擻的,一起迎接雨的到來。雨來了,給植物們帶來了清涼的雨水,給植物們送來了可口的佳餚。田野裡的植物們在雨水的滋潤下,茁壯成長。雨瀟灑地路過花園,花兒們嗅到雨的味道,都甦醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多麼美麗,被雨水洗的多麼優雅。她們在雨水的洗禮之後,綻放出最美的容顏。雨瀟灑地飄過沙漠,沙漠裡的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨,喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣,瀟瀟灑灑,去幹自己想幹的事,沒有人妄圖去評判她。
我們何嘗不想要那種生活呢?人生之路那麼長,去做自己想做的事,給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣,有人會覺得快樂短暫,有人卻會覺得無聊漫長。快樂的那些人,他們活得很精彩,很有意義,沒有給自己的人生留下遺憾:而那麼覺得無聊的人,他一定無所事事,很迷茫,也很痛苦,找不到自己想要的人生,那是一件多麼痛苦的事?
人生之路那麼漫長,又那麼短暫,沒有人會時時提醒你下一步該怎麼走。未來不能輕易被別人約束,只有自己闖蕩一番,才會知道下一步怎麼走。不要給自己的人生留下遺憾,瀟瀟灑灑去做自己想做的事,才會有收穫的快樂。
如雨的人生,好美,瀟瀟灑灑……
最美莫過雨紛紛 篇12
國三作文 ,829字雨,是大自然的精靈,每當它踏著輕盈的步伐來到人間時,都會帶來萬物的復甦、孩童的歡笑、詩人的思緒。那一滴滴晶瑩透亮又輕柔可愛的雨珠,亦為我帶來了不一樣的感受與體驗。
幼時,我喜歡下雨。每到下雨天,我從不打傘,光著腦袋在雨中奔跑,與雨珠親密嬉戲玩耍,讓圓潤的珍珠盡情地滾落在我身上,從頭到腳,對我的身體進行一次奢侈的沐浴。每當看到地面上的小水坑,我便欣喜若狂,大叫一聲,像孫悟空那樣一躍而起,恨不能翻個筋斗雲。當我像打溼了翅膀的天使從空中落下時,地面上濺起大片水花,於是我又變得一身泥一身水。即使如此我也樂此不疲。
稍大些,我亦獨寵雨天。簾外雨潺潺,春意闌珊時,我會搬一個小凳子,坐在屋簷下,看著雨珠從天而降,落到屋簷上,順著瓦片滾落下來,經過空中華麗的舞蹈,優雅地落在地上的積水中,濺起生命中最美麗的漣漪。有時,我情不自禁地伸出雙手,接住一兩滴可愛的水珠,看它成為我掌心裡的寶。
再大些,上了初中,看著外面的傾盆大雨,總有想衝出雨簾站在雨中的衝動。但這時的我,已不能再隨心所欲,有些“憂讒畏譏”了,怕同齡人說我矯情,怕爸媽說我不穩重。因此只得窩在家中,隔窗聽雨。“淅淅瀝瀝”,敲開了我的心門,這是支溫柔甜美的輕音樂。“轟隆轟隆”,我的臉上揚起笑容,這是支鏗鏘的交響樂。而夜闌臥聽風吹雨,才是我的最愛。夜晚靠著枕頭,聽著外面的雨嘩嘩啦啦,不時敲打窗戶,思緒不由得天馬行空,漸漸地,鐵馬冰河、吹角連營、紅旗半卷都湧進了我的夢鄉……
而我從未敢想過,還能看見更美麗的畫面。那是一則廣告:在雨中,街邊,傘下,一位青年正為一位女子彈奏吉他。“雨洗涓涓淨,風吹細細香。”純淨的樂曲與風聲、雨聲交織在一起,令人如痴如醉。傘上滑落的雨珠,織成一張夢幻般的珠簾,青年與女子甜美的笑容若隱若現。想必當時撐傘路過的行人,也都會為這樣的氛圍駐足吧。每每想起這種意境,總有一股暖流不經意間湧上心頭。
人生,能有幾場雨落,被我們靜聽和觀望?如果你有幸邂逅了一場紛紛揚揚的及時雨,願你珍惜。
最美白雲朵朵飄 篇13
國小五年級作文 ,416字你可能會為枝頭吐綠、鮮花盛開而欣喜,可能會為枝葉飄落、花朵凋零而傷感,你可能會驚歎於星空的璀璨,也可能會為旭日、夕陽所震撼……大自然的美就在我們的眼裡、耳裡、心裡。我最喜歡大自然天空中的雲朵,那一朵朵白雲就像一個個棉花糖。
早晨,陽光照著大地,天上的雲輕飄飄的,有一種像仙氣般的霧氣,不一會兒,太陽出來了,陽光照著我的臉紅紅的,天空中的雲慢慢變淡,直到露出湛藍的顏色,整個空中猶如一塊明亮的藍寶石。
到了中午,雲變得變幻莫測,三個一群,五個一夥地飄在藍藍的天空上,它們緊緊地挨在一起,像在交談著什麼。白雲高高地掛在天空中,太陽明晃晃地照耀著大地,今天一定是個風和日麗的好天氣。
到了傍晚,火燒雲上來了,閃閃發光的夕陽把雲朵打扮得像個嬌巧玲瓏的公主。在顏色的變化中,有茄子紫、梨黃、葡萄灰,還有許多我沒見過的顏色。
天空中的白雲真是太美了,我若是一隻無憂無慮的小鳥,飛向無邊無際的天空,讓雲兒相伴,造就自己的天堂,我愛這些可愛的雲兒!
最美的雲 篇14
國一作文 ,646字世間美麗的景物無處不是,總有一處是獨獨“屬於”你的。對於別人,這可能是一朵花,一株草。於我而言,是天空中,一朵朵雲。
最美的雲也許在清晨吧。
太陽還未露頭時,天灰濛濛的一片,雲也一樣模模糊糊的,一片連著一片,辨不清哪朵是哪朵,甚至是完全分不清際線。這時的雲,好像是一個灰暗的夢,迷離而陌生。
過不了多久,太陽離開了月光的挽留,這個似是壓抑的夢境便悄無聲息地被打破了。
點點淡紅蹭上了雲端,越來越深,越來越密,越來越妖豔,然後是抹抹金色,緩緩勾勒,層層渲染,點點滲透,既而擴散向整個雲層,卻又遲遲不肯下一步動作。欲瀉的金光含在柔軟一片的豔紅裡,乳白之中,美得令人心顫。
雲沾染了絲絲淚滴,不忍隱著心事,輕柔扯下了輕盈的外袍。
金光乍露。
急速溢位的明亮攪亂了豔紅如血,葉攪慌了雲的心。縷縷潔白,猶帶淺紅,一時竟混雜出了淡紅、橙黃、燦金、灰藍、紫青、雪白等數種色彩。濃烈得毫不做作,澄澈得大方風雅。
這次真的是個夢了。一個真實得讓人落淚的夢,一個轉瞬即逝、觸手可得又遙不可及的夢。輕輕一碰隨即破碎。它也確實是破碎了。凝聚的光芒散了,均勻地抹開湛藍的天,撫過世間的萬物。雲卻不再擁有那麼明麗的色彩。純淨、縹緲、蒼白—孤獨。
那般潔白的柔和,靜靜地、冷漠地,或許也是溫柔地看著我們在復甦的生活中一次次站起、跌落、向前、離去。一如從前的每一天。
忙碌的一天過去後,他們將墜進無盡的黑暗中,最美的時分已經過了。
但是待長夜將離,還是會有人笑著,看這些雲迎來最美的一刻,與這些雲一起,走向明天。
最美雲龍湖 篇15
國小三年級作文 ,424字徐州風景如畫,雲龍湖就是鑲嵌在這幅畫裡的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的雲龍湖邊,放眼遠眺,只見湖的東西南三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,一群群水鳥掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。
圍繞著雲龍湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。“一城青山半城湖”雲龍湖東岸的雲龍山顯得格外秀美典雅。湖中路就像一條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的兩個小島——沙月島和荷花島,掩映在綠樹叢中,明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影,彷彿仙境一般。在這如畫的雲龍湖邊走一走、看一看,怎能不令人心曠神怡呢。
月光下的雲龍湖又是一番景象,夜幕初垂,明月東昇,輕風徐來,湖水盪漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在遊動。蘇公塔靜靜守護在雲龍湖畔。人們三五成群,有的散步、有的閒聊、有的跑步。人們漫步湖邊,會覺得天上人間全都溶化在月色裡了。
雨是我心中最美的風景線 篇16
國一作文 ,693字一片華紅,一灣碧溪,一陣鳥鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風景線,但於我,心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。
那年雨季,天空下著細雨,街道上顯得那麼冷清,那密密地細雨在天幕中劃過一道道痕跡,不停地跳躍著,似乎在輕舞著淡淡地憂傷。
風,肆無忌憚地吹颳著,我看著試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯題標誌,似乎呼呼北風也在深深地刺傷著我的心。曾經幾多寒暑,幾多日夜,我花費了多少辛苦的汗水,在深夜寒窗苦讀,多少次徹夜無眠,換來的卻是這樣一個結果。站在雨中,我思緒不停在徘徊,我迷茫,我好像失去了方向,我該怎麼辦?
這時傾盆大雨似劃破蒼穹,滴在我臉上,落在我心底,有一絲涼意,卻也帶走我的淚水。這時我突然感覺到它炙熱的撫摸,充滿活力,是那麼的燦爛明亮,在我心中飛揚。它從容堅定的劃落,是那麼的鎮定飄舞。忽地,雨在風的陪伴下,慢慢飛舞,輕盈灑脫,這般瀟灑。我不禁為自己的脆弱而愧疚,它就這樣在我心裡勾勒了一道最美的風景線。
雨夜,萬籟俱寂的夜晚,聽著這滴滴答答的雨聲,是我寫完作業後唯一的消遣了。聽著這時而叮叮寧寧,時而滴滴答答,時而淅淅瀝瀝,如夜中一首濃情的小夜曲,悠揚,動聽又美妙,把我們帶入美好的夢境中去,給人一種內心的平靜與安寧,更是一種經受挫折後的平靜,也許雨過之後就是天晴。儘管人生會有很多不如意,但是我相信會像風雨過後出現的彩虹一般,讓人看到希望的,這樣我們就能從容面對,化困難為動力,變坎坷為平坦。雨坦坦蕩蕩,啟發著我,在我心裡建立起另一道人生的風景線。
那雨,帶著詩意與啟發融入在我的生活裡,我喜歡這雨紛飛的日子,喜歡它在我心裡的那道最美的風景線。
雨夜中最美的身影 篇17
國一作文 ,962字天空像被小精靈渲染上了灰色的顏色,小雨淅淅瀝瀝地下著,我的心就像天空的顏色一樣,暗淡無味。
下學了,媽媽來接我,因為那天下雨了。最令我擔心的事發生了,媽媽居然忘帶傘了,不僅沒帶傘,而且天空還和我們開了個大玩笑,雨越下越大,“嘩嘩啦啦”的。“您能不能走點心呀?”我生氣地說。“還好我今天帶了一把傘。”“樂樂,媽媽不是故意的,今天工作比較忙,媽媽呢,可能真有點累糊塗了。”媽媽自責地說道。“還好我今天給你帶了一件厚外套。”“帶什麼外套呀?剛過夏天,下個雨至於嗎?”我心想,不屑地想。媽媽好像看穿了我的心思,當時也沒說話,一會兒只是平靜地說道:“走吧,雨還不是那麼大,再晚點兒走,雨該下大了,就不好了。”“有什麼大驚小怪的!”我不耐煩地說道。
出了校門,我才對剛才的舉動有些愧意,風一吹,我忍不住打了一個噴嚏,我瞬間開始哆嗦,突然我感覺有一個東西撲向了我,還沒等我反應過來,媽媽早已把大衣披在了我身上,我瞬間感到溫暖,那種溫暖,細膩的感覺叫做母愛。它沒有那樣的高尚,沒有那麼的美麗,只是會用愛呵護你成長。我的鼻子酸了,我想哭,是被感動的想哭,我忍住了。
我披上的不是大衣,而是媽媽的愛,有著它,不論天氣多寒冷,我依然不會感到冷。媽媽的愛包圍著我,我覺得我好幸福。
路上,我披著大衣,打著傘,輕輕鬆鬆的回家。我被愛包圍著,當我回頭看到媽媽時,我不敢抬頭看她,她沒有打傘,也沒有穿外套,她把身上僅有的一件大衣蓋在了書包上,書包重重的壓在她瘦小彎曲的後背上,我看她吃力地揹著,她笑著對我說:“終於可以又當一回學生了!”我看見她額頭上有幾顆黃豆般大小的汗珠,晶瑩著,那樣的剔透,像一面鏡子,折射出了小時候的記憶,那時的媽媽是那樣的年輕美麗,一晃十二年了,歲月像把無情的刀子割在她的臉上,就連頭髮也不放過,也有些雪白,我不敢再回憶,十年之後,她還會變老嗎?我再也忍不住了,淚水湧了出來,我眼前一片模糊,我看不清她,但是我分明感覺到有一種愛陪伴著我成長,那種愛叫母愛!那個背影就是最美的背影!
在雨夜中,那個身影是最美的!
遇見最美的櫻花雨 篇18
國一作文 ,630字我不由得停住了腳步,駐足觀賞。
這是多美的一片櫻花啊!一樹樹櫻花一團團簇擁在枝頭,嬌嫩欲滴。仔細看去,朵朵櫻花形態各異。有的全部舒展開,盡顯著婀娜的姿態;一些如嬌羞的少女,輕輕攏著花瓣,彷彿訴說著什麼祕密;少數的露出嫩黃的花蕊,煞是可愛……花朵千姿百態,令人著迷。清晨的微風拂過樹梢,幾片淡粉的花瓣輕輕揚起,在曙光的照耀下,格外引人注目。他們好像被施了魔法,帶走了我肩頭書包的承重。若有若無的淡淡花香縈繞在四周,引來幾隻蜜蜂,翩翩起舞。這偶然的遇見,撞進了我的心中。
又過了幾周,再去看它們時,粉白的單櫻幾乎落盡了,只剩下層層疊疊的雙櫻頑強地綻在枝頭。一陣輕風吹過,霎時間,落英繽紛,片片花瓣落在我的肩頭、書包、手心……櫻花雨中的我已經沉醉其中。
望著手中的花瓣,我不由得想起了那首小詩——“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”不要貪戀榮華富貴,要珍惜短暫的年少時光,花開時就要抓緊去欣賞,不要等到花謝之時空望花枝。
年少的時光是短暫的,在珍貴的青春年華中,我們要珍惜時間,勇敢追夢,為人生的道路鋪墊,因為“一紙流沙,時光轉眼瘦。”珍惜當下,時間寶貴,一定要不負年華,青春的夢想集結號已經吹響。
遠處傳來幾個孩童的嬉鬧聲。輕輕握起手中的花瓣,我不由加快了腳步,我會記住這場櫻花雨,記住這美麗的遇見。
風雨最美麗 篇19
國小六年級作文 ,617字平坦遼闊的路雖然好走,但只有泥濘的路才能留下腳印。偶爾摔倒也別哭泣,也許是你走得太急。
——題記
渾濁的烏雲終於蠶食掉最後一抹雪白,天空剎那間漆黑滿面。像是無數烏鴉展翅在天空盤旋。風焦躁不安地來回跑動著,扯著嘶啞的嗓子低吼著。
我無暇觀賞窗外戲劇般的變化,只全神貫注地盯著講臺。講臺上,又一摞暗暗的灰黑色試卷,像陰沉著臉的宛如烏雲的王老師。
那是月考試卷,我們的月考試卷。
第一名,不是我。第二名,不是我……第十名,不是我。
“第十三名,雲月。”王老師的聲音清晰,沉靜,與他的眸子倒有幾分相似。這是應該的,我早就料到了。他的眼睛似乎在這麼告訴我。
雨瘋狂地拍打小草,“噼啪,噼啪”這並不是責備,但比責備更令人揪心。小草彎下了腰,露珠無聲滑落。
我只能看見同學們詫異的目光,亦或是,向我露出了嘲諷的微笑。
我到底是怎麼了?我到底是怎麼了?我狠狠地咬住嘴脣,絞盡腦汁地想著我的表現。
是因為,太鬆散了?平日裡,我自稱學霸,從不向身邊的同學學習。上課,我有的是方法打發時光:哼著小曲兒,畫幅小畫兒。只要有一分一秒的時間,我都會用它來尋歡作樂。
我明白了,是我不夠努力。我沒必要哭泣怨恨,也沒資格哭泣、怨恨。
謝謝,我明白,若沒有風雨,又怎見彩虹?
一株小草在雨後輕輕地抬起了頭,風雨不是災難,而是恩賜。它讓你學會成長,更能讓你笑對人生。
遇見最美的雲 篇20
國小五年級作文 ,439字每當我閒暇時,總喜歡抬頭看天。天上有奇形怪狀的雲,令我產生無盡的遐想……
中午後,我漫步在操場,抬頭仰望天空。哇!好美的雲啊!
藍藍的天空中,飄著潔白的雲。他們在天空中自由自在地飄動著。還不時地變化著形狀,多美啊!
這些雲有時候像一隻可愛的小白兔,邁著急促的步伐,好像有獵人在追它似的。不一會兒便消失在雲群中。有時,像一條張牙舞爪的蛟龍,在天空中騰飛,一轉眼便消失了。這些雲整體一看,哇!像一個大蜂巢……嗡嗡嗡。調皮的雲,變化多端,讓人目不暇接、眼花繚亂。
傍晚,火燒雲來了,瞬息萬變、形態各異,漂浮在操場的上空。
這些雲被將要落山的太陽燒得火紅火紅的,還不時變化著。有的像一匹被燒紅的駿馬在奔騰著,有的像一隻紅螃蟹在吐著泡泡,還有的像身披紅羊毛的綿羊,正在悠閒地吃著草……
仰望天上的雲,心裡就覺得好悠閒好自在,我久久地站立著……看,天邊又飄來了一片美麗的雲!