最美的賣瓜人相關作文20篇
最美的賣瓜人 篇1
國一作文 ,925字每到夏天街邊就會出現一個個西瓜攤，瓜販們開著農用三輪車，長著黑不溜秋的臉，破破爛爛的草帽蓋在頭上，深邃的眼略帶著愁慮有一種凝重的光。他們寬大的雙肩，使人看起來能承擔家裡的一切。但這些人當中我認為最美的還是我們樓下賣西瓜的叔叔。
在一個炎熱的夏天，媽媽給我十塊錢讓我下樓買一個西瓜，我本不想去的，但一想能吃上冰涼的西瓜，真是透心涼心飛揚啊！那涼爽的感覺，使我精神振奮立刻蹦下床，接過錢跑下樓去。
來到水果攤前，那個賣水果的人正在看報紙，看起來懨懨欲睡，我踢了一下三輪車的後輪，大聲問：“你這西瓜怎麼賣呀！”他立刻打起了精神，笑著說：“俺的西瓜兩塊五一斤！”他一笑露出了兩顆大大的黃牙，我心裡不知覺的噁心起來，再看他的衣著，破破爛爛的衣服搭在身上，亂蓬蓬的頭髮像個鳥窩一樣，臉黑的跟炭一樣，似乎掉到了煤堆裡，身後還有幾隻蒼蠅嗡嗡的飛。
我看他正在那裡挑西瓜，又不覺得多了一句嘴“給我挑一個好點的西瓜，要不好吃我找你來！”他笑嘻嘻的回答說“我們的西瓜多汁又很甜，隨便拿一個，吃了後保準你還會再來買我家的西瓜！”那時我已經熱得受不了了，口乾舌燥眼冒金星。不耐煩的說：“快點挑好了沒有，我等不及了！”“好了，好了。”他一面裝袋一面回答說：“這個西瓜三點二斤。就給你算三斤吧！”接著又列出了一個算式二點五乘三等於七點五。就按七塊算吧！我不耐煩的扔下十塊錢，抱著西瓜就上樓去了。
剛到家門口，才想起來他還沒找給我錢。本想下去找他要錢，但轉念一想他那兩顆大大的黃牙，找他去的想法不由得就落空了。進門之後剛坐到沙發上，門外就傳來一陣急促的敲門聲，開門一看，原來是賣西瓜的人，他氣喘吁吁地對我說“小姑娘，以後可不要丟下錢就走了！”說著他就往他的兜裡掏出了三張淺綠色的毛爺爺。就在他給我遞錢的時候，我心裡不由得一陣觸動。本想讓他進門喝口水，但他說下邊的水果攤沒人照看，悄然回絕了我的請求。說完便飛速的奔下樓去，我望著他下樓的背影，心裡燃燒起了一堆火焰。
真是一個美麗的賣瓜人。
最美的陌生人 篇2
寫人作文 ,628字她是我遇到過的最美的陌生人。我們常和成百上千的陌生人擦肩而過，也和成千上萬的陌生人同在一個城市。不認識的，在大街上看到的，絕大多數是陌生人。陌生人之間，也許有微笑和幫助，不過那次看到的那個陌生人，讓我感覺到，她是我見過的最美的陌生人。
那天正值佳節，大街小巷十分熱鬧，路上人來車往，我與朋友準備一同去到處走走看看。我們買了瓶水在路邊樹蔭下休息，隔著一條不算寬的路，對面那邊，一位拿著一袋水果的老人正挪著步子而來。也許是年紀大了，一大袋水果份量不輕，不難看出老人有些吃力，就在挪到了我們正對面時，水果從袋子裡滾了出來。
朋友看到後提醒我看，我們稍待片刻後還是準備去幫忙。我們就要到了老人跟前，只見另一側有一個一路小跑而來的身影，是個年輕的女孩子。她走到老人身邊，迅速地幫忙拾起滾在地上的水果，老人也拾起一個個蘋果並連聲說“謝謝”。我們像是看呆了，回過神來也一同幫忙。女孩蹲著拾，拿起來後還細心擦了擦水果表面，並微笑著交給老人。老人十分感謝，連聲道謝。女孩還是微笑著幫老人整理。重新整理了下，老人便緩緩離開。女孩沒有立刻就走，她看著老人挪著步子的背影，一小會兒後，女孩輕輕吹了雙手的灰塵。她回過頭來看向仍舊站在旁邊的我們，在她白皙的臉上，在面向我們的時候，綻放了一個甜美的微笑。這時的我們，居然不知該做何反應，只是相視而笑。“謝謝你們”。女孩輕聲地說。接著，她還是向剛剛來的方向小跑而去。我們生活中擦肩而過的陌生人數不勝數，而那個女孩是我見過的，最美的陌生人。
是你記憶中最美的那個人 篇3
高三作文 ,851字我從未說過什麼熱切的言語來表達我對你的愛意。送過你康乃馨，你卻滿口說著“真浪費”；送過你杯子，最後卻成了妹妹手中的牛奶杯。
今天，是你的第二十個母親節，你已為人母二十年，謝謝你。
從昨天半夜手機螢幕跳轉至母親節快樂的畫面時，我就在糾結，要不要起床去衛生間的鏡子上貼張便利條給你一個驚喜，還是來點務實的，幹家務？現實是懶惰的，腦袋中的想法早已拋到九霄雲外，在回學校前我仍沒將想法落實，說我扭扭捏捏還是說我不靠譜好呢，心裡想著總得給你辦點事，可到了手邊又沒做出來，只好在學校借朋友的手機給你發了句“老媽，母親節快樂”。雖然你的懶女兒沒有在家給你來點感天動地的事幹幹，但心裡還是微微的踏實了點：呼，總算將祝福送到了。
正月辦飯時，小外公笑嘻嘻地打趣到：“瞧你媽媽多漂亮，你媽未出嫁時，你小外婆就老是嚷嚷我家還有個漂亮的小閨女藏著呢。”那是，那可是咱媽。可日子才過了多久，抬頭看你時，發現你的髮際已帶了隱隱的白色，眼中居然還帶著幾分血絲。想想，不禁有幾分愧意。高考臨近，我卻“好事”不斷：前幾天肚子痛，你不顧腰椎盤突出的老毛病復發匆匆趕來學校送我去醫院；這幾天，又因為耐不住性子，下雨天跑出去瞎晃，結果回來就凍感冒了，你罵我幾歲了，穿這麼少的衣服就出去了，我還強著嘴巴說那是為了讓你少洗點衣服…。回校後，各種併發症：中耳炎，鼻炎，再來個面板過敏。真忍不住了，“媽，我難受”，你呢，放下手邊的工作大老遠的再跑來學校送我去醫院，跑完這科掛那科，打針時還得時時提放著我一不小心又起反應。生病的是我，你卻比我更難受。你老是說我就是生下來折磨你的。我知道我一直都不是個老實的孩子，還喜歡丟三落四，埋怨你這做的不好那弄的不好；二十歲的人了還是喜歡鬧騰，讓你追著趕著。
時光多殘酷，歲月不饒人，你逝去了青春，留下了點點雀斑，你逝去了美麗容顏，留下了細細皺紋。可是你，是我記憶中最美的那個人。
謝謝你將美麗留給我，多年後，你為我披上嫁衣，我會看到你眼中滑落的淚珠和嘴邊掩不住的笑意，那時的你也一定很美。
謝謝你，那個最美的人。
最美的風景－－人跡罕至的地方 篇4
國小六年級作文 ,968字人說：”黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。”
九寨溝的水的確很清澈，在陽光的照耀下，波光粼粼。各個景點已經是人聲鼎沸。人們推搡著，喧鬧著，在各個景點，拿著相機一直在拍照。在景點邊，設有小吃鋪，人們一邊吃，一邊欣賞著美景。
若僅此而已，也不足為奇，不就是秀麗的水嗎？西湖有。不就是磅礴的瀑布嗎，壺口也有。我們的心裡忍不住失望，渴盼能在喧囂的世界中找一片淨土真的這麼難嗎？現代的痕跡滲透在每一個景點裡。與大自然沒有絲毫的呼應。
於是，我們沒有按照傳統的旅遊景點，遊客漸漸少了。沿著青苔小路，聽著水聲，走了很久，到了一個人跡罕至的地方。
湖邊，兩個少女在浣衣，她們身著樸素的民族服飾，上面繡著花，鳥，魚等圖案，一頭烏黑的秀髮散開，墜了一些小巧的銀飾，她們銀鈴般的笑聲在山谷裡迴響著。幾座吊腳樓依湖而建，與自然相映成趣。湖邊有一個小瀑布，那水從高山上衝下，四蹄生風的白馬飛奔而來，拍打在青石上，濺起水花，濺起玉珠，頓時空谷迴響，如天籟之音。將軍策馬，士兵擊鼓吶喊，帝王俯瞰天下，指點江山，盡匯聚在此。瀑布的水匯聚在湖上，但那是已經平靜了。湖面上幾隻野鴨悠閒安適地悠著，野鳥飛來捉水中的小魚，掀起一陣波瀾，有一些枯了的樹，倒在湖裡，上面成了烏鴉的床，下面成了小魚安適的家。湖面下，你可以看到每一點動的細沙碎石，每一條遊動的魚，彷彿你可以聽到大自然的呼吸聲。亦動亦靜，美的我不忍吵醒這裡的一切。但是我沒有照相和留念，我不忍心破壞這沒被開發的自然，明月清泉自在懷！
這才是九寨溝，是一個夢，巍峨的山，秀麗的水，磅薄的瀑布，小家碧玉的湖水都融於一體，不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
熱情好客的藏族大叔把我們邀請到他們的房間，不住說著“阿措那噶”（漢文是歡迎光臨的意思）。房間裡掛著不同顏色的彩旗，上面有經文。我和爸爸媽媽開始有些拘謹，但是當那青稞酒倒上後，身子妙曼的藏族少女起舞為我們助興，藏族大叔用豪邁粗狂的嗓子唱著我們聽不懂的歌。誰還會拘束是哪個民族呢？誰還會拘束什麼民俗文化不同呢？我們忍不住拍手叫好。臨走前藏族大叔用生澀的漢文說：“下次再來，一定要來！”還送給我一把小藏刀，上面刻著一些神獸。
遠望，房子，人，山水早已成了這自然中的一部分！
最美的風景，在人跡罕至的地方。
最美的那個人 篇5
國小六年級作文 ,1024字他，是一個認真負責、無私奉獻的人。他就是我們學校傳達室的保安爺爺。
保安爺爺已年過半百，那黝黑的面板，筆直的腰板，不高不矮的個子，穿戴整齊的服裝，一看就知道，他是個“飽經滄桑”的老人。
上學進校期間，保安爺爺的眼睛可亮了——“喂，同學，你幹什麼？”見有個同學準備從學校出去，臉上的微笑頓時煙消雲散，取而代之的，是滿臉的嚴肅，“你家長走了沒有啊？你一個人出去危不危險啊？”保安爺爺嚴厲的話語如炮彈一般發射出來。“家長在那兒。”一般，被“抓住”的同學都會怯生生地這樣回答。當然，這時家長真的在的。家長不在，隨便一指的也是有的，那怎麼辦呢？放心，保安爺爺總會拉著那個同學去找所謂的家長。如果家長親口承認並說明出校門的理由，那就可以出校門；如果“六親不認”的話，同學，你就倒黴了，放學之前別想出校門！保安爺爺準會板著臉，把你送回學校。
“喂，你來幹什麼？”又怎麼了？原來是個陌生人以家長的身份想闖進校園，保安爺爺定會衝上前去攔住他，一臉謹慎的樣子：“你孩子呢？你來幹嘛的？幾年級幾班的？”面對這些問題，有的人對答如流，那恭喜你，“闖關”成功；有的則支支吾吾，半天說不出個所以然來。那對不起，你進不去，只能與學校“隔路相望”了！
“哎喲！”不好，一位學生摔倒了。保安爺爺立刻以迅雷不及掩耳之勢趕到“事故發生地點”，一臉關切地問：“你怎麼了？要不要去醫務室？下次小心點！”說著，便會把他扶起來，走向醫務室。保安爺爺，您如此認真負責！
“唉，風溼病又發作了。”寒冬，狂風肆虐著，像一隻暴怒的巨龍，咆哮著，尖叫著，瘋狂地撕咬著大地，吹得人膽戰心驚。同學們紛紛揹著風，戴上帽子，朝教學樓跑去。保安爺爺迎風阻攔狂奔的孩子們，時不時一個踉蹌，一聲咳嗽，差點摔倒。咳嗽聲與風聲交織在一起，飄向遠方。但保安爺爺卻一言不發，默默奉獻。保安爺爺，您如此無私奉獻！
他，是一個認真負責、無私奉獻的人，他就是我們學校傳達室的保安爺爺。我們應該感謝他，正因為他日日夜夜的辛勤工作，我們才會擁有美好、和諧、快樂的校園生活！
做一個最美的追夢人 篇6
國小五年級作文 ,1067字我擁有一個美麗的夢想，它美麗的讓人無限嚮往，它美麗的令我執著，是它一直鼓舞著我努力學習，是它讓我的人生有了明確的奮鬥目標，它也是和我同齡孩子的共同理想—長大後成為一名科學家。
記得小時候，我第一次聽到科學家這個詞的時候，十分迷惑，媽媽告訴我：“在中國歷史上，做出貢獻巨大的傑出人物有如燦爛群星。而最為耀眼奪目的是無數科學家，他們受到人們的敬仰和衷心的愛戴。他們是中華民族的脊樑，是中華民族的財富。像‘導彈之父’—錢學森，為我們中華民族的航天事業做出了巨大的貢獻；像‘雜交水稻之父’—袁隆平，他用自己的知識在我國推廣雜交水稻35億畝，解決了3500萬人口的吃飯問題，養活了佔世界總人口22?的人……他們都有夢想，為了自己的夢想而不斷追求的人……”聽了媽媽的故事以後，我暗暗地想，等我長大了也要當一名科學家。
為了我的夢想，我要做追夢人，而且要做最美的追夢人。我要為了我的夢想努力學習，積極地積累各種知識，希望有一天來實現它。它是一個美麗的夢想，我知道想要實現它，我必須付出比別人更多的心血和汗水。因為許多成功人士走過的路告訴我，只有經歷地獄般的磨練，才能練出天堂的力量；只有流過血的指頭，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
我的爸爸媽媽非常支援我的這一理想。為了我的夢想，爸爸媽媽晚上一下班回家就輔導我的作業。爸爸媽媽都是普通的工人，他們每天起早貪黑地辛勤工作，我深知他們有多辛苦，有多為我操勞。記得上幼兒園，我的學習並不好，我上大班時考試才考60分，但是爸爸媽媽並沒有責怪我，放棄我，反而更加認真地輔導我。媽媽手把手一個字一個字地教我認字?寫字。爸爸為了一道數學題不厭其煩地教我兩個小時，直到我完全掌握了這種方法，會舉一反三的時候才肯罷休。為了讓我掌握更多的知識，媽媽堅持每個禮拜帶我去書店買兩本課外書，爸爸只要休息就陪我上圖書館去看書，所以爸爸媽媽是為我付出最多的老師。我一定要努力學習，為了我的美麗的夢想成真。
美麗的夢想在向我招手，我要不停地追逐我的夢想。看，我每天認真聽老師講課，回家以後認真完成家庭作業。每個禮拜，我都堅持去圖書館汲取課本以外的知識，充盈我的頭腦。平時我還積極參加科技小製作，培養動手實踐能力。我會用我的努力來實現我的夢想，我相信，在不久的將來，一定會成為一名偉大的科學家，像錢學森爺爺和袁隆平爺爺一樣為人類造福。
春光裡最美的那個人 篇7
國小五年級作文 ,580字在黎明還未到來之前，在大地還未甦醒之前，我遇見了春光裡最美的那個人。
他頭戴一頂小黃帽，身著一件小馬甲。拿著兩件大法寶，騎著普通的三輪車做著不普通的工作。世界各地，無時無刻，他的背影，永留心間。
其實他很辛苦。多少個無人的黑夜，多少個刺骨的寒冬，多少個骯髒的角落，馬夾前面的小紅燈彷彿在告訴行人“我在這兒！”其實他很幸運。周恩來，毛澤東劉少奇，朱德等中央領導都親自見過他。其實他很努力，喧鬧的生活交響曲裡總是摻雜著他兩件法寶的碰撞聲，他的身後總留下一條條整齊的街道。其實他很可愛，通紅的臉上留給人們的永遠是一張樸實的笑臉，校園裡的孩子們大聲的說著他的名字，真心的稱讚著他。其實他很危險，整日穿梭於各個街道之間，凌晨深夜更是可怕，其實他很憋屈，許多人都拿他與自己的家的孩子做著比較，以此告誡。其實他很偉大，用自己的辛勤換來城市的美麗和人們的舒適生活。
看路邊的灌木叢中有著他的笑臉，花叢上的“珍珠”閃著他的背影，走過的大街小巷中不知飽含了他多少的汗水，烈日作伴、雨水為友、眼前彩霞、背後落日，不怕艱辛，只為城市的美麗而不斷的努力。
就是這樣的一種人，用他們的樸實，無私，汗水澆灌著城市，為我們的城市爭光添彩，讓城市譜出和諧的音符。
他——就是可敬的環衛工人，他們才是春光裡最美的那個人。
最美的那個人 篇8
國小四年級作文 ,599字他，不管是烈日當空，還是冰天雪地，都會堅守在自己的崗位，辛勤地工作著。他是值得人們去尊重去敬佩的，他就是人民交通警察。
那天，空氣中佈滿了火辣辣的熱氣，馬路上的車子川流不息，雖然行駛的車輛比螞蟻群還要多，但是大家還是秩序井然地前進著，沒有絲毫的擁堵。“是誰把交通指揮得這麼井井有條呢？”我問媽媽，“是交通警察”，媽媽說，“你看，他在那呢？”
我順著媽媽的目光望去，看見了一個挺拔的身子。他那黝黑的面板，跟非洲人沒啥區別，戴著一頂帽子，身穿制服，正在烈日下，揮舞著手臂，指揮交通。
這時，馬路對面出現了一位老奶奶。她滿頭銀髮，再坐在輪椅上，兩手吃力地推著輪椅前進。警察叔叔看到了，連忙吹起了哨子，做著示意汽車停下來的手勢，示意過往的車輛停下來。他匆忙跑到了老奶奶的身邊，推著老奶奶的輪椅過了馬路，直到把老奶奶安全的送到了人行道後，才又回到馬路中央指揮交通。
看到這一幕，我不禁感嘆到道：“交通警察好偉大呀！我長大了也要做一名交通警察。”媽媽說：“交警這個職業很崇高，但卻十分艱辛，他站在馬路中間，穿梭在飛馳的汽車中，呼吸著危害健康的汽車尾氣，迎著飛揚的塵土，無論颳風下雨，不分白天和黑夜……”
聽了媽媽的話，我愈發的覺得，交警叔叔是我心中最美的人。
我身邊最美的人 篇9
國小四年級作文 ,787字無論春夏秋冬還是嚴寒酷暑，有這麼一群人總在默默地為我們奉獻著。他們跟我們一樣，是平凡的龍口人。可是他們又不是平凡的，他們日日夜夜堅守在大街上，只為讓我們的城市更加的乾淨、美麗。
李叔叔，是我的鄰居。他是一名普通的環衛工人，憑藉著對自己工作的熱愛，任勞任怨，不怕髒不怕累，每天清晨把每一條街道打掃得乾乾淨淨，在環衛工作上一干就是10多年。
自從擔任環衛工人以來，無論是颳風下雨、大雪紛飛，還是逢年過節、家人團聚，每天早晨4：30，他都會準時出現在自己的路段，一掃帚一掃帚地細細清理，從行車道到人行道，從路沿石上，每一處、每一寸路面他都不錯過，就連路沿石上的盲道他都要清理的一乾二淨。他總說：“既然我選擇了這份工作，我就要把它做好、做細、做出個樣子。”
李叔叔工作責任心強，樂於助人。在平時工作中，不僅把自己負責的道路打掃得乾乾淨淨外，只要一有空閒，就把自己責任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔車擦拭得一塵不染，他所負責的路段也成為“樣板路段”，在保潔人員中起到了很好的模範帶頭作用，成為保潔人員學習的榜樣。除此之外，每當發現我們樓裡的市民把生活垃圾亂堆亂放，他總是主動上前把垃圾清理乾淨，同時不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內。如果別人工作忙不完，他毫不猶豫伸出援手，哪裡有任務，哪裡就有他忙碌的身影。
環衛工作辛苦是眾所皆知的，想做好這份工作，背後需要付出多少苦、多少累是我們常人所無法想象的。而他從未想過放棄這份工作，始終如一地堅守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿滿地服務在自己的工作崗位上，李叔叔用掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業、無私奉獻的歌，用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創造了一個整潔、舒適、美麗的生活環境。
美是無處不在的，美是平凡的，美是發自內心的，美更是我們身邊的。美來自於生活中點點滴滴，是無數平凡的人日日夜夜積累下來的。美在身邊，讓我們感受美，學習美，創造美。
最美的人 篇10
國小六年級作文 ,482字記憶猶如一片廣闊的大海，在這片大海中，有無數塊顏色各異的貝殼，每塊貝殼上都刻有一個人，而那個在你心中美麗的人就刻在一塊最美麗的貝殼上，在我的記憶中，也有這樣一塊美麗的貝殼。
那是一個陽光明媚的上午，爸爸接我放學回家，路過了一個垃圾桶，在這個垃圾桶旁邊有一個蒼老的背影，這是一位七十多歲的老奶奶，滿頭銀髮，穿著破舊的衣服，一雙皸裂的手字垃圾桶裡不停地翻動著，嘴裡還塞了一些菜葉，這時，從超市裡走出一位三十多歲的阿姨，她來到了人人都不願靠近的臭氣熏天的垃圾桶旁，用溫柔的聲音對那位正在撿垃圾的老奶奶說：“老人家，來，別撿那個了，我給你一個饅頭。說著，那位阿姨抬起裝饅頭的方便袋。緊接著，那位阿姨慢慢攙扶著老奶奶遠離了垃圾桶。看到這一幕，我鼻子一酸，眼眶溼潤了：當別人看到這位老奶奶時都選擇了忽視，可這位阿姨卻不怕髒，不怕臭，給予了老奶奶幫助，當今社會，有多少人能像這位阿姨一樣呢？
那位阿姨雖然沒有華麗的外表，但是她有一顆善良純潔的心。人僅僅是外表美是不行的，更重要的是心靈，只有心靈美的人，才是最美的人。這位阿姨，正是我心目中最美的人，我要向她學習，做一個善良的人！
最美的人 篇11
國小五年級作文 ,677字有一個人，她像辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；有一個人，她像一把開啟知識大門的鑰匙，讓我們自由遨遊；有一個人，每天嘔心瀝血指導我們，不惜染白了頭髮。這個人，就是我們的老師。在我心中，郭老師不僅僅是我的老師，而且是這個世界上最美的人。
她有一雙明亮的大眼睛，誰也別想在她的課堂上開小差。一頭染成棕色的頭髮，看上去非常的秀美。一張能說會道的嘴巴，時刻向我們傳遞知識。
老師不但長得美麗，而且有一顆美麗的心。有一次，一位同學在語文課上吐了，其他同學都掩鼻而去，有的跑到牆角的，有的用手捂鼻子的，我還聽到有同學小聲的說：“好惡心啊，怎麼會這樣！”可老師不一樣，她拿來拖把、掃帚、一剷鬥土，又拿起土倒在嘔吐物上，用掃帚掃乾淨，最後又拿起拖把拖了一遍。老師幹完了也不休息，還用親切的語言問那位同學：“好點了嗎？喝口熱水吧。”老師還給那個同學的家長打電話，然後回過頭來批評我們：“看到同學有困難，應該幫助他們，而你們呢？以後不準再這樣了！”從此，這位同學在私底下管郭老師叫媽媽。
老師還是我們前行的指明燈。有一次，我們班名列前茅的成績突然下滑了，以前的老師都會批評我們，可郭老師不但沒有批評我們，還問到：“怎麼了，學習是不是有點累了？我的小花苗們？你們不可以消極呀。你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵！”聽了郭老師的話，我們再次燃起了希望的火焰，終於，我們的成績又上升了，她笑的像花一樣甜。
老師，您是一支蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師，您就像我們的母親一樣，愛我們。您是一個平凡的人，但有一顆不平凡的心。在我心中，您永遠是最美的人！
人世間最美的旋律 篇12
國一作文 ,851字今天，我到新華書店讀書，無意間看到了《天狗》這本書，於是，我便興致勃勃地坐下看了起來。
書中的主人公是一隻叫“小白”的狗，在被主人無奈之下趕出家門後，成為了一隻流浪狗，又意外邂逅了一隻叫“黑朵”的母狗，之後它們展開了一段奇異的旅行。“黑朵”的身手矯健和潑辣的性格使“小白”讚歎，愛慕；而“小白”對以前主人的忠心耿耿卻也令“黑朵”十分吃驚……日子一天一天過去，然而有一天，“小白”的主人丁丁不幸被綁架，“黑朵”義無反顧地與匪徒鬥智鬥勇。最終，丁丁被成功解救，但“黑朵”卻不幸身亡，而“小白”也因相思成疾最後為“黑朵”殉情。
當我讀到“小白”的主人是不得已才將“小白”趕走時，我眼前浮現出了主人一家那深深無奈的背後對“小白”的愛；當我讀到“黑朵”在與其它流浪狗爭鬥時，我不禁為“黑朵”那一身伸張正義，嫉惡如仇的正氣叫好！；當我讀到“黑朵”身負重傷時，不禁淚眼模糊，“黑朵”為了“小白”，為了“小白”的主人丁丁，它竟不顧自己的生命危險……；當我讀到最後一幕時，天空中出現了“黑朵”和“小白”的雲朵時，正如丁丁的爸爸安慰丁丁說：“……它們都是天上派來守護丁丁的，它們守護完丁丁了，就該回到天上去了……”
“小白”的忠心耿耿，“黑朵”的正直豪爽以及小女孩丁丁的善良都在我心中烙了印記。其實，人間的真情不僅僅是人與人之間，甚至還有可能是動物與動物之間，是人與動物之間。不管是哪一種真情，是動物與動物之間也好，還是人與動物只間也罷，都是一種想法像盡力去守護別人。正因為像盡力去守護別人，“小白”才會對主人不離不棄，忠心耿耿；正因為想盡力去守護別人，“黑朵”才會奮不顧身，才會那麼義無反顧；而正因為想盡力去守護別人，這人世間才會多了一份真情，多了一份友愛！
我要感謝《天狗》這本書，讓我明白，你在守護別人，愛護別人時，哪怕只是一件微不足道的小事，也會讓你感到好幸福，好滿足。哪怕你為之赴湯蹈火，捨棄生命，也許在你看來，那才是一件真正幸福，滿足的事情。
願真情—最美的旋律，在每一個人心中迴盪！
最美的人 篇13
高三作文 ,1335字引子
是誰？在我們沉睡之際已勞動多時。
是誰？在大街小巷中留下忙碌的背影。
是誰？在漆黑的夜空中點亮希望的星星。
啊！是你—最美的清潔工。
或許你不曾注意過，但你們那風雨之中屹立不倒的身影早已駐紮在人們的心中。
環顧身邊，我發現物質生活是如此的多姿多彩，而人們的道德水準卻在不斷地滑坡。有名的企業，無名的廠家在不斷地挑戰人們誠信的極限：奶粉吃了讓人得結石，什麼人造蛋，什麼地溝油……千奇百怪的名詞，開始不斷地在人們的視野中出現，還有什麼可以相信的。路上有位老太太跌倒了，沒有人再敢去扶她，這是個多麼悲哀的世界！英雄人物，新聞報道背後虛設的光環，這些事件層出不窮，我的心開始迷茫了，即使是感動中國十大人物的事蹟都無法讓我沉寂的內心再起一絲波瀾。
90後的我迷茫地走在小區林陰路上，耳邊突然傳來悉悉索索的聲音，我轉頭一看，突然一名身穿工作服，手拿大掃把的清潔工印入我的眼簾。她認真細心地打掃著每一個角落，不放棄一片落葉。在這深秋的早晨，又有誰會注意到這樣一個人物呢？她仔細地掃著地上的泥土，怕掃不淨似的，發現粘在地上的口香糖，就蹲在地上用鏟子剷起。她對工件的認真負責，讓我平靜的心起了一絲漣漪。
看到這，我突然想起小區大門口的通知……那也是深秋的下午，一名清潔工正在打掃垃圾堆附近的垃圾時，無意中發現了一個完好無損，只是有點舊的黑包躺在那裡。她撿起包，開啟一看，裡面居然裝了五千塊錢和幾個證件。她心裡一想，把包放到衣服裡，把車推到一邊，站在原地，等待著失主。風呼嘯而來，寒冷刺骨，夕陽的餘輝中，一名中年男子朝這邊走了過來，神色慌張。她連忙走上去尋問：“請問，可以幫你什麼嗎？”那名男子彷彿抓住了一根救命稻草一般，連忙說道：“大姐，你有沒有看見一個黑色的包，我把包弄丟了，裡面裝的錢可是用來救命的啊。”她問了一下：“你的包裡有什麼東西？”男子回答說：“一個有點舊的黑色的包，裡面裝了五千塊錢和幾個證件。”她從懷裡拿出黑色包遞給男子，說：“這個包是你的吧，快查一查，東西少沒少？”男子查點了一下，然後緊緊地抱住那個包，跟小雞護食似的“實在太感謝你了，大姐，我媽生病急需用錢，我向老闆預支了五千塊錢，不小心就給弄丟了，多虧你了。”男子哽咽道。“不用謝，這是我應當做的，更何況‘勿貪意外之財，無飲過量之酒’，這是做人的本分。趕快去給大媽看病吧。”夕陽下那有點佝僂的身材突然顯得高大起來，還有誰的背景如你般堅忍不拔，你的行為如太陽一般照亮了黑夜，驅散了陰暗。
或許這就是美的代表吧。他們每天天不亮就要起來打掃街道，天黑了還在外面工作。他們兢兢業業，熱愛他們的職業，所流的每一滴汗水和淚水都在為美化這個城市而做貢獻。你能說，這樣的他們不美嗎？
美是什麼？這是一個難以回答的問題，因為每一個人對於美的理解都不同。有的人認為美就是容貌之美，也有人認為美就是衣著之美……90年的人們已經對美這個詞語迷茫了。但我認為美就是精神世界的充實與道德品質的提高，這才是最美的，最富有魅力的。一個人的容貌再美也沒有道德品質的提高讓人折服。因為人的一生是有限的，再美的紅顏也終究逃脫不了化作白骨一堆的命運，但道德品質卻會越來越受人歡迎，流芳百世……
即便是清潔工也可以追求美，那麼我們90後呢？
我心中最美的人 篇14
國小六年級作文 ,523字讀書既能啟智又能明理。在我校的讀書活動中，我忽然明白了，在這個世上，最美的就是我們可親可愛的勞動者。我們每天都在勞動，同時身邊也有著許多的辛勤勞動者，慢慢地，一個人浮現在我們眼前。他就是我們班的勞動委員潘宇航。
他是一名性格開朗又樂於助人的“大”男生，他因身體疾病二年級時來到了我們班。當時，他略有點自卑，課堂課餘都不大和我們說話，直到三年級，劉老師當了我們的班主任，要求我們和他團結互助，不要歧視他，並把和他的友好交往作為我們的一項特殊任務。這時，我發現潘宇航的話多了起來，人也逐漸開朗起來。而我對潘宇航同學映象最深的要從他的五年級說起。那時，劉老師要求我們每人計劃為我們班級做一件事，看誰這件事做的最長。從那時的那天起，潘宇航，我班最美的“帥哥”，為我班“開關門窗、電燈、投影儀”一直做到現在。一個人做好事，我覺得不應分大小，分的應該是長久的堅持，長久的持之以恆。
勞動者，無貧賤高貴之分，只有分工不同。為中國夢奉獻既需棟樑之才，也需默默無聞平庸之人。沒有勞動一切無從談起，勞動豐富、美麗了我們的人生。
所以，懂得勞動，熱愛勞動，珍惜勞動，收穫勞動，享受勞動。勞動最神聖！勞動最高貴！為勞動者鼓掌，為勞動者喝彩！只有勞動才能為中國夢大步向前。
最美的人 篇15
國小五年級作文 ,339字從小到大，結識的人無數。但是，我認為最美的是的他們—清潔工人。
清晨，路燈還沒有下夜班。清潔工人已經起身上班了。他們一掃帚，一掃帚。不管春夏秋冬，都是起得最早的人。正是他們的勤勞的工作，才換來了我們這個城市的清潔。
夏天的中午，太陽炙烤著大地。人呆在家中，不動都冒汗。只見馬路上，人影稀疏。只要是馬路上他們管轄的地段，又紙張和塑料袋在飛揚。映入眼簾的一定是穿著棕黃色的他們，一手袋子，一手笤帚。他們過後，馬路又是整潔一新。
嚴冬到來的時候，雪花飛揚過後，馬路上，又是他們忙碌的身影。看過一篇報道：為了及時清除積雪，一次大雪過後，他們連續工作了24個小時。有一個阿姨凍壞了手腳……
就這樣一群人，城市的美容師，繁重的勞動，低微的薪水。但是，他們是我們這個城市最美的人。
校園裡最美的人作文 篇16
國小五年級作文 ,2652字【篇一：校園裡最美的人】
在我們校園裡最美的人我認為是—校長。
校長是我們學校的負責人，他不僅管理老師，還要管理學生，相當於總理級別，事務多，頭緒多，經常開會，就像陀螺圍著學校轉。他曾經任教過三年級的數學並且任教四年級、五年級體育，今年還教我們資訊科技，教的還可以，他為我們建立了圖書館，微機室、多功能室、音樂室、美術室等。讓我們既能夠學習科學文化知識，還能夠博覽全書，學習各種特長，特別是學校開設的豐富多彩的校本課程，我非常喜歡。
校長還為圖書室購進了許許多多的書，有好幾千本，校長還同意讓我們去借書看，只要在一星期內還上就可以再借一本。我們的校長不高但是有一點胖，戴一副近視眼鏡。他每一次給我們上體育我們幾個同學就會捉弄他，他站在臺子上我過去一推就下去了，校長才反應過來。每當這時候，校長大人只是笑笑，從不動手打我們，非常和藹可親。因為我們以前上體育，校長弄得專案太多了，太累了，所以我們才會偶然捉弄他一下。在我眼中校長只是想鍛鍊鍛鍊我們，因為我們的身體素質太差了，有些同學連仰臥起坐都一個不個，跑步一圈都堅持不下來，可見，我們的素質是多麼差。校長的體能訓練非常好，讓我在運動會上為我班奪得了榮譽，值得高興的是我班在本校運動會中奪得了總分第一的好成績。為我小學生活畫上了美麗的一筆。
這就是我校園裡最美的人—校長。
【篇二：校園裡最美的人】
校園裡最美的人就是老師，老師教授我們知識，為我們班集體做出了許多貢獻，為我們班集體操勞著。
在我上小學五年級的時候，我們班換了個新班主任。她非常關心我們班的每一個學生，為我們班集體操勞著，有時候還幫我們打掃戶外衛生。我認為我們學校最美的人就是我的班主任—沈老師。
記得有一次，就我一個人去抬水，抬回來到半路的時候，腳下的一塊石頭把我絆倒了。就像剛爬到山頂就被一個人給推了下來，我的心裡涼颼颼的，忍不住就要哭了，在我這最困難的時候，沈老師來了，她看到了我的腿被石子劃破，立馬帶我到學校醫務室來治傷，這是我的心不涼了，反而很熱乎乎的。回來時是老師揹著水桶扶著我一步一步走上樓梯來到班級。在路上老師總用溫和的話來安慰我受傷的心。
這就是校園裡最美的人，在我小小的心靈裡，老師就是校園裡最美的人，她不禁教授我們知識，還照顧著我們。難道這樣的老師不是很美麼？
【篇三：校園裡最美的人作文】
校園裡最美的人我認為，理所應當是老師。
老師，他們辛勤教育我們，為的是把我們培養成國家棟梁之才，為國家作出貢獻。
有時，你沒做完作業，他可能讓你抄課文甚至做更多的作業之類的懲罰，但請你不要怪他，因為他也許只是讓你吸取教訓，讓你嚐嚐這次的懲罰，防止以後再做這樣的事。
老師，在我們心目中，是怎樣的理解的呢？
老師的美，在於品質的美，人格的美。他們全心全意，任勞任怨的教育、關心著我們。
或許，隱藏在他們背後的汗水和努力是我們想不出來的。
老師們也可能對我們產生過誤會，但老師之前也曾包容過我們，那我們現在是否也包容他們，理解他們呢？
老師們是非常偉大的，他們的無私奉獻，更應讓我們產生敬佩之心。他們就像一根根蠟燭燃燒自己，照亮別人。
我也常常夢想做個老師，和自己的學生一起……
也許，他們從前也有一個這樣的夢想，小時候的他們也常常身臨其境，陶醉在自我想象之中。
這就是校園裡最美的人—老師。
【篇四：校園裡最美的人】
我認為校園裡最美的人是—老師。大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵；老師如蜜蜂，辛勤的工作；老師如蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。一位好老師的培育之恩，可能會讓他的學生，一輩子也忘不了。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”聽到這句話，腦子裡就會浮現這樣的畫面：一位老師站在講臺上聲情並茂的給同學們上課，下課了，與同學們談心交流思想，進行心理輔導；午休時候，兢兢業業地批改作業。讓我們懂得了真理，學會了與人相處，增長了見識。這樣的畫面不僅讓我心中一震，心想：是啊，老師像春雨滋潤著我們的幼小的心靈，陪伴著我們成長。我們的一生在校生活就要達到十幾年之久，離不開老師們的諄諄教導，離不開他們的培育。
我認為最美的老師還是我們的語文老師。她，中等個子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧的嘴巴，雖然嘴小，但是非常能說。上知天文下知地理，經常給我們講故事。她的課讓我們聽得入神，用4個字來形容就是出神入化，她上課非常和藹，從不動手打學生，從不張嘴罵學生，但卻秩序井然。學生們都非常喜歡她，在我們的教室裡經常聽到老師與學生的笑聲。我們愛她喜歡上她的課。她不僅教我們語文還教我們綜合實踐，本學期學的做《彩虹營養面》我非常喜歡。
老師為我們嘔心瀝血，正是這樣，我們認為老師是天使。黑板前的老師是美麗的，經過精心的準備，黑板前的老師是那麼的從容自若，應對自如。那優美的語言，親切的態度，巧妙地安排把一顆顆貪玩的心引進了知識的殿堂，老師一個微笑，一個眯眼，一個揮手，一句笑話，一句批評，都是一幅畫，一首詩，一曲歌。難道這不是最美的嗎？粉筆生涯，講臺春秋凝聚著，多少教師執著的追求深沉的愛。
我認為老師就是校園裡最美，不，是全世界最美的。
【篇五：校園裡最美的人】
校園裡的確有很多美的人，我認為一直不辭辛勞，任勞任怨，對待事情一絲不苟的人，才是最美的。
那個人我們全班都認識，她就是我們的班主任老師。每次都是老師來的很早，那時還不到七點呢！放學以後她也回去的很晚。每天早來晚走，忙忙碌碌，不知疲倦。老師就像辛勤的蜜蜂，忙著採蜜。我不禁想起這句詩“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”
印象最深刻的是—我們班主任錄製綜合實踐活動課。我們做的是油酥火燒。但是不像平常一樣這次是錄製這堂課程的。老師很想把這一切都發展順利，但又擔心其他同學要帶的東西忘記拿。於是，老師對我們說：“明天做火燒的東西，只拿電餅鐺就好了。”“啊？”同學們驚歎道。大家都在小聲地討論原因。
第二天，我來到學校，看到大家沒有讀書，而是在討論什麼事情。我十分的好奇，於是我就湊了過去，問一問才知道原來老師很早就來了。因為做火燒的面需要很長時間的發酵。況且，那時候很冷。老師一大早就開始忙了，到現在還在忙呢！老師到教室裡檢視背書情況，許多人都開始背書了。我看出：老師看起來很累，她的頭上流汗了，手上還有一些麵粉，而且看起來十分疲憊，顯然是沒有睡好。雖然老師很累，但是她依然笑容滿面，孜孜不倦的教我們知識。
老師就是任勞任怨，一絲不苟的人，她就是校園裡最美的人。
我心中最美的人 篇17
國二作文 ,815字在我心中，她是最美的人，有著仙女般的善良。她就是我的媽媽—我最愛的人。
我的母親是一個平凡的人，但用她那勤勞的雙手含辛茹苦把我帶大。她從不因為我是一個女孩而覺得我沒用，而是全心呵護我、保護我，教育我。在我心中，媽媽是一個非常能幹的人，母愛是偉大的！
我的媽媽雖然對我關懷備至，但從不驕縱我，並不是我想要什麼就給我買什麼，總是教育我要懂得珍惜人，珍惜事，珍惜物品。在學習上對我嚴格要求，盡力培養我多方面的才能。在生活上細心關愛我，用全部的心身，讓我吃好穿暖。特別是當我生病時，媽媽總是關心我勝於關心自己一百倍。
那是一個風雨交加的夜晚，我突然感到頭昏腦脹，渾身不舒服。我的一陣陣呻吟聲把媽媽驚醒。她馬上跑了過來，急忙問：“你怎麼了？”我用自己微弱的聲音把情況告訴媽媽，媽媽眉頭緊鎖、心急如焚，摸了摸我的額頭，說：“你發燒了，你爸爸不在家，外面下著大雨，我這就送你上醫院。”說著，媽媽就拿了傘要揹著我直奔醫院。我對媽媽說：“我比較重，你扶我慢慢走好了。“媽媽說：“你身體比什麼都重要，現在一分一秒都是珍貴的。”於是媽媽就揹著我往醫院衝去。那晚的雨真大，但媽媽把傘儘量遮住我，不管自己淋沒淋到雨。不一會，我發現媽媽身上沒一塊乾的。我問媽媽：“你為什麼不躲傘？”媽媽說：“你是病人，媽媽沒關係。”我真心疼她，輕輕地貼在媽媽背上。到了醫院，醫生要給我量體溫，媽媽攔住了醫生，說：“孩子小，怕冷，我先熱熱。”媽媽把體溫表放在自已手裡捂著，直到溫暖了才放在我腋下。過了一會醫生對媽媽說“你的孩子的確發燒了，開些藥吃，一會就好了”。並讓媽媽去交錢。媽媽又急匆匆下去交錢，上來時已滿身是水，我分不清這是雨水還是汗水。看完病回到家後，媽媽顧不著累，一直陪著我等我入睡後她才去睡。第二天早晨，媽媽又早早的起床為我做了美味的早餐。
媽媽您就是這樣天天為我操勞，我愛你！你就是我心中最美的人！你就是我生命中的每一分每一秒！我要好好學習來報答您！
我心中最美的人作文 篇18
寫人作文 ,2281字【篇一：我心中最美的人作文】
在我心中，她是最美的人，有著仙女般的善良。她就是我的媽媽—我最愛的人。
我的母親是一個平凡的人，但用她那勤勞的雙手含辛茹苦把我帶大。她從不因為我是一個女孩而覺得我沒用，而是全心呵護我、保護我，教育我。在我心中，媽媽是一個非常能幹的人，母愛是偉大的！
我的媽媽雖然對我關懷備至，但從不驕縱我，並不是我想要什麼就給我買什麼，總是教育我要懂得珍惜人，珍惜事，珍惜物品。在學習上對我嚴格要求，盡力培養我多方面的才能。在生活上細心關愛我，用全部的心身，讓我吃好穿暖。特別是當我生病時，媽媽總是關心我勝於關心自己一百倍。
那是一個風雨交加的夜晚，我突然感到頭昏腦脹，渾身不舒服。我的一陣陣呻吟聲把媽媽驚醒。她馬上跑了過來，急忙問：“你怎麼了？”我用自己微弱的聲音把情況告訴媽媽，媽媽眉頭緊鎖、心急如焚，摸了摸我的額頭，說：“你發燒了，你爸爸不在家，外面下著大雨，我這就送你上醫院。”說著，媽媽就拿了傘要揹著我直奔醫院。我對媽媽說：“我比較重，你扶我慢慢走好了。“媽媽說：“你身體比什麼都重要，現在一分一秒都是珍貴的。”於是媽媽就揹著我往醫院衝去。那晚的雨真大，但媽媽把傘儘量遮住我，不管自己淋沒淋到雨。不一會，我發現媽媽身上沒一塊乾的。我問媽媽：“你為什麼不躲傘？”媽媽說：“你是病人，媽媽沒關係。”我真心疼她，輕輕地貼在媽媽背上。到了醫院，醫生要給我量體溫，媽媽攔住了醫生，說：“孩子小，怕冷，我先熱熱。”媽媽把體溫表放在自已手裡捂著，直到溫暖了才放在我腋下。過了一會醫生對媽媽說“你的孩子的確發燒了，開些藥吃，一會就好了”。並讓媽媽去交錢。媽媽又急匆匆下去交錢，上來時已滿身是水，我分不清這是雨水還是汗水。看完病回到家後，媽媽顧不著累，一直陪著我等我入睡後她才去睡。第二天早晨，媽媽又早早的起床為我做了美味的早餐。
媽媽您就是這樣天天為我操勞，我愛你！你就是我心中最美的人！你就是我生命中的每一分每一秒！我要好好學習來報答您！
【篇二：我心中最美的人作文】
芸芸眾生，長得漂亮帥氣的人數不勝數。但是，我決定，把“我心中最美的人”這個頭銜獻給我的語文老師—宋老師。
宋老師，一位教書十分厲害的語文老師，曾教過我們一學期，可僅僅是那一學期，她就永久的在我心中烙下了深深的印記。
宋老師，有著一頭烏黑亮麗的披肩長髮，被黑髮掩蓋住的耳朵，大大的，老人們常說耳大有福嘛！足足有一米六五的宋老師，喜歡運動，我常常看見宋老師在操場上與其他老師一塊兒跑步、打球、搞運動，這使宋老師保持著永久的活力。
在宋老師的課堂上，常常傳出陣陣笑聲，那是因為宋老師教書幽默，使得同學們興致盎然。記得那天，天氣十分悶熱，大家都像霜打的茄子耷拉著頭，無精打采的。宋老師見狀，拍拍大家弓著的背，用她具有磁性的聲音說：“都打起精神來，這樣就像是個‘老頭班’，坐著幾十位老太爺老太婆呢！”同學們邊笑邊挺直腰桿，像昂立在風中的白楊，精神抖擻，睏意全無。
教書幽默是宋老師的特點，另外，對同學十分貼心，也提升了宋老師的人氣。宋老師喜歡成績好的同學，也喜歡成績差的同學。你肯定會想，哪個老師喜歡“差生”呀？不錯，宋老師就是這樣的老師。以前宋老師教我們時，每到課間，她就會叫“差生”到辦公室進行長談。當然不是批評，是用親切的語句教育他們，當“差生”進步一點時，宋老師就會面帶微笑地誇獎他們。宋老師用甜甜的笑容溫暖別人，使每一個同學都努力奮鬥著，他們都期待宋老師那貼心的微笑。
隨著時間的流逝，大家越來越喜歡宋老師。同學們對宋老師的誇獎越來越多，可一學期很快過去了，宋老師教別的班了。雖然羅老師教書也很好，但我的眼前卻總是浮現出宋老師教書時的背影，耳邊也彷彿常常聽見宋老師說的話：“沒有最好，只有更好！”
我無法用華麗的詞語形容宋老師的美，只能說：“她，宋老師，是我心中最美的人！”
【篇三：我心中最美的人作文】
每當我看見環衛工人站在街頭清理垃圾時，我都會產生一種討厭的感覺。可是有一件事改變了我對環衛工人的看法。
去年的“5。12”大地震後，我和媽媽收拾了幾件不要的衣服，準備寄給災區的人們。來到指定地點後，我看到了幾個熟悉的身影，只見她們提著一個塑料口袋，口袋裡好像是一件嶄新的羽絨服。對了，她們就是那些環衛工人呀，那羽絨服也許就是她們湊自己的工資買的。我的心猛的一驚，她們那麼辛苦地工作，好不容易拿到了工資卻又拿去買羽絨服了。從此，我對環衛工人的看法徹底改變了。這時候，我才開始關注她們。是誰把街道打掃得一塵不染，是誰讓我們走在這乾淨的大街上，是環衛工人。
凌晨五點左右，天還沒亮，環衛工人就開始工作了。掃帚掃地的聲音在我的耳邊迴盪著，我的心久久不能平靜。她們用辛辛苦苦的汗水換回的只是人們的謾罵。有的罵她們：“那麼早就在那兒掃來掃去，還讓不讓人睡覺呀？”還有的人見她們髒兮兮的居然還朝她們身後吐口水，真是太可惡了。如果是我，我早就反過身去和那些人拼命了，可是環衛工人並沒有生氣，她們只是揹著身子默默地掃地，默默地忍受這些屈辱。當我走在這乾淨的大街上時，我總是向環衛工人投去敬佩的目光。放學之後，環衛工人已經清掃好大街準備回家的時候，不知是那幾個調皮鬼把香蕉皮扔得滿大街都是，可環衛工人並沒有說話，只是默默地把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶。我發現當環衛工人看著一塵不染的大街時，好們笑了，笑得是那麼舒心，那麼會意。那笑是最純潔，最美麗的。
啊！無私的環衛工人，你是我心中最美的人，你擁有最美麗的心靈。讓我們為你歌唱，讓我們為你舞蹈，在我的心中，你永遠是最美麗的！
最美的人 篇19
國小四年級作文 ,682字世人都說花兒美，她比花兒要美十分；世人都說媽媽好，在我的心中，她與媽媽一樣好。在生活上，她把我們班每一個同學當成自己的孩子；在學習上，她更是關注著每個同學的成長。
她經常說，“字是人的第二張臉，做為一箇中國人，一定要把字寫好。”我的字寫得不好，她總是不厭其煩地對我說：寫好字要具備兩種基本功，一是要練好基本筆畫，二是要會觀察每個字的間架結構。她曾多次把我和同學們叫到跟前，一筆一劃地教給我們如何把字寫好。在她的帶領下，我們班湧現了很多的小小書法家。
她很重視朗讀。每次語文課上，她總會想方設法調動我們的朗讀興趣。表演讀、比賽讀、配樂讀、和老師合作讀，是她常用的教學方法。對於暫且讀不好的同學，她也總是幫助和鼓勵我們。原來我朗讀沒有節奏感，語氣上也不好。課上課下，她多次給我做示範，並且鼓勵我多練一定會好。現在，我的朗讀水平提高了，但還不屬於“朗讀高手”的行列，我會加倍努力。
她說語文學習重在積累，特別重視背誦經典。在她的帶領下，我們班已經背過了《弟子規》、《三字經》、《羊皮卷》等。可是，你是否知道，在引領我們背誦的過程中，她傾注了多少的心血啊！她自己出錢，印製了5000多張精美的班幣，每天發給我和其他認真背誦的同學；她還利用休息時間錄製了視訊，傳到電腦上讓我們共享；她每天早晨都給我和其他背得好的同學照相，並且幫我們完成一個心願……現在的我們，體會著張口就能說經典名句的喜悅，但我們更不會忘記她的辛勤付出。
她就是這麼一個人，象蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們班每一位同學。想必大家一定知道這個人是誰吧？她就是我們最可親可敬的夏老師，也是我心中最美的人。
□孟軒樂
世界上最美的女人 篇20
高一作文 ,715字如果你問我，一生之中見過的最美的女人是誰，我一定會不假思索的回答：“我的媽媽，她是天低下最美的女人。”可能你會嘲笑或是懷疑：“你都還沒過完半生，怎麼就談上了一生的事了，你又見過多少人。”誠然，我走過的路還不夠長，見過的人也並不多，但是我相信我的回答並不會隨時間的流逝而有絲毫的改變。因為這份美是很純碎的讚美，是出於內心的，是帶有情感的。
自我出生以來，這個女人就為我操碎了心。一方面要工作掙錢，另一方面還要照顧我的生活起居。然而，淘氣的我卻一點都不懂得理解，更談不上體諒了。每天都搗亂來博取關注度，做一些荒唐事：不做作業以為自己很有個性，不交朋友以為自己很獨特，殊不知在老師、同學眼中卻是怪胎一枚，屢次被老師要求見家長。隨著年齡的增長，我終於意識到自己的錯誤時，老師已經對我很失望，同學已經習慣了遠離我了。而此時，不變的是，她仍舊在我身邊。給我鼓勵，給我建議，幫助我重新的調整自己的情緒，重新建立良好的形象，收穫良師益友。
平平淡淡的幾年過去了，隨著年齡的增長，我逐漸進入了叛逆期。她又成為了第一個“受害者”。處於叛逆期的我，在獨立與依賴間徘徊，迷茫之間，總愛發脾氣，總愛抱怨，無疑，她便成為了我的出氣筒了。令我感動的是，每次我發脾氣，她總能平靜的看著我，然後給我默默的講道理，即使我似乎都沒在聽，她還是十分富有耐心的教導我。
一個在我心中最偉大的女人—我的母親，明天就是母親節了，在外求學的我，難以陪伴在您的身旁，只能在遠處默默的為你祝福，透過文字跟您說聲我愛你。
母親，全天下最偉大、最美的一類人，為我們遮風擋雨，是我們永遠的支持者，誰能找到其它人比她更美呢？如此美的無私、美的動人、美的溫暖，唯一的女人只有母親！