最美的情感相關作文20篇

最美的情懷 篇5

國三作文 ,825字

最美的情懷從不是一己的喜樂哀愁，從不是一己的名譽利益。情懷是為天地立心，為生民立命。情懷是為往聖繼絕學，為萬世開太平……

苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。

難言難悼，只道是醉鄉吹笛煙迷離，風露蕭蕭愁幾許？烽火連三月的季節，國破山河在的淒涼，城春草木深的感慨，報國卻無門的憤懣，關心天下寒士的心懷是杜子美一生的寫照。有感於昔，杜甫的愁是謂憂國，是謂憂民，愁白了自己的頭，卻暖了天下寒士的心。即便是艱難苦恨繁霜鬢，依舊懷揣天下寒士俱歡顏之願；即使萬里悲秋常作客，仍有國強民富庶勝前唐之夢。

勇將不怯死以苟免，義士不毀節而求生。

青藤凋落，河床乾裂，當一切斑駁脫，誰還能無言守候？今昔世間便有一人為自身信仰與摯愛拋棄自己的一切。他的勇氣讓人膽寒，他是雪山之巔傲然寒鬆。他曾言：生命只有一次，滇池只有一個，我的生命與滇池緊緊相連。即使面對破壞滇池聖地人的報復，卻依舊奔走呼籲，用自己的吶喊去呼喚世間環保之力的覺醒。他——張正祥，正因為有這樣的人，人類的風骨才得以傳承。

別後不知君遠近，觸目淒涼多少悶！

無治國平天下之志，卻有守得家溫平之心。一諾千金四十年，男兒義氣在心間，感天動地朱邦月，常駐真情在心間。只為一次生死相托，四十載春秋不離不棄。身殘卻心比金堅，照顧一家老少，不是親人勝似親人。他的那隻柺杖是家人的翅膀，他的雙臂扛起家的脊樑。堅信會看到窗外“茉莉開時香滿枝，窗外鈿花無盡詩”。

世間陰翳怎能抵擋這光芒四射的情懷？不為己生白頭而愁，只為國衰民苦而憂的愛國情懷；不畏己身安危，只為護得一方清秀而憂的捍衛青山綠水的情懷；不為柴米油鹽所拘，只為守得家和景美而憂的無私奉獻信守承諾的情懷。此三子者，便是吾心中最美的情懷。

斯人已逝，今人猶在。最美的情懷仍需吾輩青年繼承與弘揚。即使不能為國分憂，卻也能做得守護一方水土，信守一份承諾。己心有所慰藉，足以樂夫天命，不必惆悵獨悲。

誠信人世間最美好的情感 篇6

國小五年級作文 ,719字

誠信是一朵花，芳香撲鼻，帶給人美的感受；誠信是一座橋，架起人與人之間友愛的橋樑；誠信是一把傘，撐起人世間最美好的情感，消除人與人的陌生感。

誠信，你是人世間最美好的情感！是你，讓我學會了彼此友愛相處；是你，讓我擁有了無數朋友；是你，讓我的生命綻放出光彩！

記得暑假時，有一次，我和同學約好了週六一起去公園。到了星期五的晚上，我滿懷激動地盼望著明天，不一會兒就進入了夢鄉。可“人算不如天算”，第二天一大早，我一早就被窗外“嘀嗒”的雨聲驚醒了。

我揉了揉惺忪的眼睛，一看，“不好！怎麼下雨了？我還約好要跟朋友一起去公園呢！”我連忙驚叫道。媽媽聽到我的聲音，以為出了什麼事，便急急忙忙地衝進我的房間。她一見我沒有什麼事，便鬆了一口氣：“我還以為你出了什麼事呢！真是嚇死我了！”我愁眉苦臉地說：“今天怎麼就下雨了呢？我本來還約好和朋友一起去公園呢！”“昨天晚上天氣預報不就說了今天有雨嘛。要不你就別去了，雨下得這麼大。”我一想：要是朋友還在等我怎麼辦？我可不能違約啊。於是我對媽媽說：“沒事兒，雨下的大，我帶件雨衣去就可以了。但我不能違約呀，萬一我朋友還在等我，那我不去不是讓她不高興嗎！”媽媽聽了我的話，若有所思地點了點頭，然後叮囑我：“那你慢點兒，帶件雨衣去吧。”我接過媽媽遞來的雨衣，轉身踏進了雨簾中……

到了公園，我一眼就看見朋友在入口那等我。我連忙跑上去。她看見我來了，驚訝地說：“我還以為你不來了呢！”我笑了笑：“你都冒雨來了，我怎麼能不來呢？”我倆相視一笑，一同進入了公園。

正如古人說，“君子一言，駟馬難追”。誠信，是炎黃子孫的做人之道，我們身為中華兒女，更應該履行誠信之道。我要高呼：“誠信—是人世間最美好的情感！”

在最美的年華里感恩 篇7

高一作文 ,1015字

踏著青春的步伐，穿過流年的回憶，帶著滿腔的熱血，感謝生命的美麗。

回首初三，是那麼的刻骨銘心。

還清晰地記得，初三那段時間，為了取得理想的中考體育成績，我們忍受著種種艱辛，奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意，在操場上奔跑，一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中，我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是，就在接近體育考試的前幾天，大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是，我不小心在雨地上滑倒了，腿受了傷。

時間悄然而逝，沒有設定的未來，迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天，天空放晴，白雲悠悠，心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我，也感謝我的腿恢復得還不錯。

上了跑道，心撲通撲通地跳著，我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話，“不管我們想什麼，只要我們感恩什麼，就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物，生活也不禁變得豐富多彩，一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說，那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣，不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。

華萊士D沃爾特斯說過：“每日的感恩練習，是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說，感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功，並持續運用感恩的方法，使生活變得更繽紛多彩。生活中，正因為種種感恩，使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語，更需要的是行動。

真正的感恩是不能以天來計算的，而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出，感謝老師的辛勤培育，感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜；我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線，感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒；我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱，感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風，感謝秋季累累豐碩的果實，感謝……生活處處都可以感恩。

如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留，請用感恩的心去支撐希望，支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力，支撐夢想的實現，使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。

請在我們最完美的年華里，學會感恩，感受感恩給我們的完美的響應。

感恩是這個年華最不能錯過的！

讀《世界上最美的泡麵》有感 篇8

讀後感 ,803字

暑假開始了，同學們都安排了自己的學習計劃，媽媽給我買了許許多多的課外書，如《海底兩萬裡》、《格林童話》、《真情課》等……。

《世界上最美的泡麵》，好奇怪的名字，這是一本什麼樣的書，我迫不及待的打開了它，第一個故事就把我深深感動了。

你能知道一個男孩自己能做什麼嗎？那就讓我來告訴你吧！小男孩的爸爸出差了，家裡只有他一個人，爸爸出差的時候，和小男孩商量：“寶貝，你自己在家害怕的話，我就把你送到奶奶家吧！”可他卻堅定的說：“爸爸，你就放心的工作，我已經是一名小學生了，我不會害怕的，我會照顧好自己。”

小男孩是多麼的堅強、勇敢！看看自己，我感到了無比慚愧，我還要媽媽每天晚上講故事我才能睡，我應該學習小男孩那種堅強而勇敢的精神，今天晚上就自己睡了。

小男孩的爸爸出差了，可他的新卻一刻也沒有離開自己的孩子。可我們的小英雄不但自己上學、放學，而且晚上自己回到家把作業完成的特別好。各科老師都給貼了一張笑臉。男孩看著一張張笑臉，就像老師給他最大的獎勵和鼓勵。這就是很自律的孩子，他有著自我約束力，他知道自己應該做什麼，應該先做什麼，後做什麼，不像我一樣放學回家第一件事就是先開電視。

小男孩的爸爸因為時刻牽掛著孩子，就草草的處理事情，便踏上了歸途。回到家時孩子已經睡著了，旅途的疲憊讓他全身無力，想躺下休息一下時，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻的泡麵！他盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣狠打，“為什麼這麼不乖，這樣調皮！”“爸爸，我沒有調皮，這是我給你準備的晚餐，怕它涼了，就把它放在棉被下保溫。”聽到這兒，爸爸緊緊抱住了兒子，眼淚滑了下來，他端起撒了半碗的泡麵，伴著自己慚愧的淚水，吃了下去。也許這是世界上最幸福的泡麵、最美味的泡麵。

故事我看完了，我為小男孩勇敢和堅強而驕傲，為自己的毛手毛腳而感到無地自容。在以後的生活和學習中，有許許多多事情要自己學著如何去獨立的完成，成為一名合格、優秀的小學生。

自信是最美的陽光——讀《自信的孩子有擔當》有感 篇9

讀後感 ,852字

這幾天，我認識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因為從他身上我重新認識了一個好品質—自信。

生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終於鼓起勇氣站起來回答問題，卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……後來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難，成為了一個自信優秀的孩子。看到這些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”

以前，我也像剛上學時的妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班裡的一次班幹部競選演說讓我戰勝了自己，增強了自信：原來我也可以很棒！

那天，老師說班裡要競選班幹部時，同學們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那麼多優秀的同學都要競選，我又有點膽怯。回到家，媽媽看出了我的心思，知道我的想法後，媽媽鼓勵我說：“不試試怎麼知道自己行不行？”於是，我堅定了自己的想法，我也要參加競選！

終於到競選演說的日子了：同學們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終於到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然後我說了自己為什麼要競選勞動委員，當上勞動委員會怎麼做。演說完以後，教室裡爆發出熱烈的掌聲。最後，我終於如願以償，和另一名同學一起當上了勞動委員。公佈結果的那一刻，我高興得差點蹦起來。

這次班幹部競選，是我相信自我，戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要願意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。

自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”

最美的感動 篇10

國一作文 ,643字

在人的一生中，如果事事都記住的話，那實在是太多了。所以，我們應該學會忘卻。我們要忘記傷心的事，記住那些最令人感動的事。而生活中的一個甜美的微笑，一份美好的牽掛，一幅美麗的景色，一段美妙的回憶……都可能會在你心靈深處留下一份感動。

記得看過一篇報道，其中介紹了一個還未成熟的小女孩，當別人的孩子像她這麼大的時候，都在過著無憂無慮的生活，而她，卻默默無聞的在四處乞討。小女孩的母親因患有一種罕見的疾病而無錢求醫，結果小女孩就放棄了上學的念想，四處奔波乞討，為的是能給她母親治病。而她的母親雖然心裡內疚，但沒有其它辦法，只能讓這個不大的小女孩照顧自己了。

她雖然是個孩子，但每天天不亮就得起來去菜市場賣菜，來晚了，就搶不到攤位了，她每天還要遭到同齡孩子的笑話和欺負，而小女孩卻毫不計較。心裡只是想著賺錢好給母親看病。賣不完的剩下的菜她還要帶回家做給母親吃。每天她回到家看到母親痛苦無奈的表情，小女孩的心中就打起了冷戰。“孩子，你別再這樣為我付出了，我都是要快死的人了。”母親一邊流淚，一邊說。“媽，您別這樣說，如果不是您，哪有今日的我。我要拼命地賺錢，把您的病給治好，您就安心地在家吧。”孩子鄭重的說。她把母親安頓好後，便離開了家。她一邊走，一邊想，有什麼辦法可以能給母親治好病？隨著母親的病情一天一天地惡化，她也顧不了這麼多了，用三輪車把母親送到了醫院。而醫院的醫生們得知這個事後，也決定給小女孩的母親免費治療，不收取任何的費用……

相信這個世界上的每個人看到這一幕，都會記住這最美的感動。

最美的一課讀後感 篇11

讀後感 ,542字

暑假裡，我讀了《最美的一課》。剛一翻開書頁，我就被書中精彩的文字吸引了。越是往下讀，越是對它愛不釋手，恨不得一口氣把它讀完。

這本書講的是仙女蜜兒給紅宮學校六年級學生做班主任的故事。蜜兒覺得紅宮學校的學習太沉悶、太壓抑，她決定改變這種狀況。書中最有趣的情節就是蜜兒給六年級的孩子們上的最美的一課。蜜兒不讓同學們在教室上晚自習，帶著他們走出校園。孩子們光著腳走在田野上，開心地蹦蹦跳跳，連龍校長也光著腳在後面跟著。後來孩子們有的去小河裡捉螃蟹，有的去摘藍色的雛菊花，有的去折蘆葦。看著夕陽中的晚霞，蜜兒大聲地問同學們：“晚霞有多少種紅？”同學們安靜下來，抬頭望著晚霞，七嘴八舌地說著：“有硃紅。”“有鴨蛋黃紅。”“有紫紅。”“有金魚紅。”“有桃花紅。”“有淡粉紅。”……龍校長驚訝地發現孩子們小小年紀，竟然有這麼豐富的詞彙。接著，蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童，男生們興奮地搶著去騎，可是都掉了下來。龍校長也來試，結果成功了。他騎在牛背上，像牧童一樣吹著笛子。最後，同學們吃著自己喜歡吃的月餅，上完了最美的晚自習。

讀完了這本書，我懂得了無論做什麼事，只有帶著快樂的心情，享受其中，才能將事情做好，讀書也是這樣。我想大聲呼籲：讓孩子們擁有自由與快樂吧，這是他們成長的必需品。

最美的綻放讀後感 篇12

讀後感 ,898字

詮釋生命的真諦

讀了《最美的綻放》這一個故事，讓我對兩種奇特的小花情有獨鍾，也讓我意識到了它們那種不屈不撓、頑強抗爭的精神。

這兩種花兒，一種叫依米花。它生長在非洲的戈壁灘上，那兒的氣候十分乾旱炎熱，土地只適合生長根比較龐大的植物，而依米花只有一根又細又長的莖，不過，它有著不屈不撓與惡劣環境頑強抗爭的精神，在這裡生存了下來。依米花要花上五年的時間才能完成根部對泥土的植入，到了第六年才能吐蕊開花。每一朵依米花都有四瓣色彩各異的花瓣：紅，黃，藍，白。令人驚奇的是，他的花期只有短短的兩天。兩天之後，依米花就會連根帶莖一起香消玉殞。

另一種花兒是普雅花，它生長在南美洲安第斯山脈海拔為4000多米人跡極其罕見的地方。它和依米花一樣，都生長在無比惡劣的地方，但即使出生在惡劣環境中，它們也在頑強的克服困難。一陣大風吹來，花兒迎著風，不肯就此放棄，不肯就此罷休。春天裡，它們沐浴陽光；夏天裡，它們面對狂風暴雨；秋天裡，它們享受著瑟瑟秋風；冬天裡，它們被風霜擊打。即使這樣，普雅花也不會退後，它為了兩個月的綻放，竟默默等待了100年！

在這段時間裡，看上去是痛苦的，是枯燥的，但對於依米花和普雅花來說，這是它們生命中唯一一次最美的綻放，也是堅守和等待的結果。

人生，其實就是一個開花的過程，但生命中的各種美麗以及醜陋，都全靠我們自己，努力才會又收穫。

泰戈爾說過：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”依米花六年風霜雨雪的磨礪就只為了這短短兩天的綻放花期，普雅花跨越百年的寂寞也只換回兩個月的花兒盛開。

在現實生活中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷。不過，只要像依米花和普雅花一樣不譁眾取寵，不標新立異，只為豐盈的一生付出艱辛與努力的話就會獲得成功。比如，我剛開始學騎自行車，老是從車上摔下來，後來在爸爸的鼓勵下，克服困難，終還是戰勝了它，學會了騎自行車。日常生活中，我們肯定會碰到許多困難，多數人選擇了退縮，放棄，在這裡我想告訴大家：只有勇往直前，才能獲取成功，我們一定要百折不撓，把困難克服！

如今，依米花和普雅花已在我的心裡盛開，相信這些花朵一定會像明燈一樣指引著我前行，讓我的生命之花像它們一樣美麗綻放！

微笑是人類最美的表情 篇13

國小六年級作文 ,599字

一個微笑能撫慰受傷的心靈，一個微笑能讓人充滿自信……

有一次數學考試，我考砸了。回到家，坐在窗臺前，雙手託著下巴，看著天空，一抹“紅暈”在天空展現，綻放著誘人的色彩。我心想：“唉，連那晚霞都那麼自信，將自己的光芒發揮到極致，唉。”

夜晚，我帶著心思上了床。夜深了，我躡手躡腳地下了床，拉開窗簾，望著那夜空。“多美的景色啊！”我感慨萬千，深藍的夜空上綴滿了“夜明珠”，那燦爛的明月更為夜色添上了一抹神奇的色彩。

北斗七星高高地懸掛夜空，漫天繁星鋪滿了整個天幕，它們雖然微小，但個個都不自卑，努力地將自己的光芒閃耀到極致，它們是多麼有自信啊！

想到這，我就多了幾分自信，在蛙叫聲中進入了夢鄉。

第二天一早，我獨自一人騎車上學。

路過菜場，只見一位老人在菜場門口擺攤，看樣子應該是做泥人的。不過，你們聽說過瞎子捏泥人的嗎？這老人就是一位盲人！只見他手指上下翻飛，不一會兒，一個惟妙惟肖的孫悟空便展現在我的眼前。我被他的這種自強不息的精神感動了，對！他是一個殘疾人，他是一位老人！他並沒有像別的人那樣去乞討，而是靠自己的一技之長去養活自己。最關鍵的是，他的臉上始終掛著微笑，這是勝利的微笑，這是快樂的微笑，這是陽光的微笑，這是不服老的微笑！我被這微笑感動了，於是，心底的那股自信便冒了出來，我又重新昂起頭，騎向校園。

微笑是人類最美的表情，是一句不學就會的通用語言。如果人們都會運用，世界將變成美好的人間。

最美的愛情 篇14

國二作文 ,1146字

曾經，讀過這樣一句話：“我不羨慕街頭擁吻的情侶，只羨慕牽手逛街的老人。”當時，我淡淡一笑，覺得這只不過是一句文藝範的短句罷了。但在見證了爺爺奶奶的愛情之後，我才突然懂得了這句話背後深深的韻意。

打我記事開始，爺爺就雙目失明。兒時記憶中的爺爺，常常前舉著雙手，摸索著在屋裡走來走去。每當這時，奶奶就會一直跟在他身後，眼裡充滿關心和擔憂，生怕他撞到哪裡。出門時，爺爺的雙手總是緊緊地攀著奶奶，身體半倚著奶奶，一步一趨地慢慢走著。夕陽下，小小的我從他們拉長的影子裡，品味著那平淡而甜蜜的歲月。

時光如流水，一晃十幾年過去了。爺爺的背更彎了，奶奶的頭髮更白了。但兩人還是像從前一樣，始終相互扶持著、依偎著。

鑽石婚之年，本該與爺爺一同安享晚年的奶奶突然生了一場大病，住進了重症監護室，病情一天比一天惡化。想到爺爺奶奶之間的感情，我急迫地向父母請求，早點讓爺爺去醫院見奶奶。可父親總是搖搖頭，嘆口氣說：“唉，他們的感情太深，怕爺爺見了會受不了啊……”聽了，我心裡也是一陣陣難過。

終於有一天，父母和姑姑經過多次討論，決定帶爺爺見奶奶一面。父親伏在奶奶耳邊，溫柔地問道：“媽媽，明天把爸爸接來看你好嗎？”

一聽這話，奶奶原本空洞的眼神頓時充滿了喜悅，淚水不停地從臉頰滑落。她艱難地不斷點頭，發出微弱而又顫抖的聲音：“好……好啊……”此刻的奶奶，就像得了糖的孩子一樣幸福甜蜜。

見奶奶的那天，天氣冷得令人不敢離開被窩。爺爺卻早早地起了床，在姑姑的幫助下穿上了新衣，戴上了新帽，坐在沙發上等著父親來接他。

爺爺坐著輪椅進入病房那一刻，奶奶的眼睛忽地亮了。她一直緊緊地盯著爺爺，一刻也不肯挪開，眼神裡滿是激動、不捨與愧疚。她那滿是針眼的瘦弱的手，緊緊抓著爺爺的衣袖，正如以前爺爺緊緊地抓著她一樣。奶奶的嘴巴一張一合，好像在說：“老伴兒，我照顧不了你了，保重啊！我捨不得你……”爺爺似乎從她那微弱無力的言語中感覺到了什麼，淚水不斷從眼中湧出，又怕奶奶傷心，急忙用手拂去。

病房裡其他人都沒說話，安靜得令人害怕。我的心劇烈顫抖著，淚水漸漸模糊了雙眼。

晚上，守在爺爺家的父親突然打電話給媽媽，他哽咽道：“怎麼辦，爸爸回家後就一直坐著不動，話也不說，飯也不吃，覺也不睡……唉……”聽到這裡，兒時與爺爺奶奶共同生活的點點滴滴湧上心頭，把我的心壓得無比沉重。我抑制不住淚水，不由得痛哭起來。我是多麼希望上天能發發慈悲，給爺爺奶奶的這份愛情一個最美好的結局啊……

“我不羨慕街頭擁吻的情侶，只羨慕牽手逛街的老人。”是啊，前者或許只是一時的衝動，年輕時許下的承諾太美，卻又太易破碎。而後者，必將經過漫漫歲月的考驗，經久綿長。“你若不離，我便不棄”，只有這樣的一對老人，才能從對方的眼睛裡，從共同的光陰裡，讀懂愛情，讀懂人生。

感悟最美的瞬間 篇15

國小六年級作文 ,645字

翻看媽媽的相簿，一張張照片都是滿滿的回憶。其中，這樣一張照片在我眼中，它是最美的。

照片中，爸爸看著我，樂呵呵地笑著，我呢，開心地依靠在爸爸懷裡，一臉的幸福！看著這張照片，我的思緒飄到去年的年底……

爸爸長年在外地工作，只有在過年的時候，他才回來。記得去年，大人們開始為春節忙碌著，年味越來越濃了。我思念爸爸的情感也加深了許多。那天，門外傳來“咚咚咚……”的敲門聲，我跑過去開啟門，眼前出現的正是爸爸，我高興地抱住了爸爸，生怕他又要溜走似的。這一天，我們全家團聚了，我的心情無比的激動。

除夕那天，家家戶戶都在忙著貼春聯。爸爸笑嘻嘻地說：“女兒，和我一起來貼春聯吧！”“好呀，好呀！我還是第一次貼春聯呢！”我邊說邊幫爸爸拿來了剪刀和膠水。爸爸首先拿了一張長長的對聯，我像跟屁蟲似的跟在爸爸的身後。“丫頭，幫我用手按一下對聯。”爸爸親切地說道。我連忙用雙手將對聯撫平，爸爸將膠帶按在了對聯上，我趕緊用剪刀剪下了多餘的膠帶。就這樣，我們互相配合，大門上的對聯一會兒就貼好了。

我看著春聯，情不自禁地讀起來：“福門進財，寶地生金。”爸爸聽了，哈哈大笑起來，“女兒呀！讀春聯要從右邊讀，記住了嗎？”“嗯。”我點點頭，看看對聯，頓時感受到小小的春聯中竟有著博大精深的文化。

該貼“福”了，爸爸將一個“福”到過來了，我大聲喊道：“爸爸，你將“福”貼倒了。”“是呀！福到了，福到了！和女兒在一起就是幸福呀！”爸爸摟著我開心地笑了。

“咔擦！”抬頭一看，媽媽將這美好瞬間給拍了下來，它將成為我們美好的回憶。

感謝最美的你我的母親 篇16

國一作文 ,823字

窗外陰霾的天如同我的心情，低沉，抑鬱，抬頭望天，心情澎湃，或許更多的是對母親的愧疚。

時間像是流沙，當我們想緊緊的握住時，它卻從指縫間悄無聲息地溜走。柳條不在嬌嫩，我卻依然沒有“長大”。母親是那種平凡得看過便會忘記的人。從學校回家，我打算給母親一個驚喜，便輕輕地推開門。庭院裡的老槐樹下跳動著幾串陽光，風將槐葉帶到半空兜了個圈又慢慢地將他們放在地上，簡單的動作中滿是無盡的愛戀。一切都那麼熟悉，可惟獨不見母親的身影。“媽，在家嗎？”“穎，你回來了。”母親在客房裡答應著。不詳的預感衝擊著我的心，果不其然，母親生病了。可她堅持為我做飯，看著她忙碌的身影，敏感的我內心像澎湃的海，眼角的淚水模糊了我的視線。

月亮懸掛在天邊，母親和我共進晚餐。月光輕輕地灑在地面，微弱的光線像我的情緒。細心的母親發現我眼角的紅絲。微笑著對我說：“沒關係的，母親撐的住，連這點病都受不了，那身體就真的垮了，你要做的，不是哭，而是好好學習……”我明白，其實自己的好成績真的是母親的一劑良藥。為了母親，我必須努力求學，讓她的心有精神的寄託，母親是我放不下的疤痕，只有這樣，我的愧疚才得以痊癒。

月光斜照在我的臉龐，又一次喚起了我的回憶。在我小的時候，母親總喜歡穿漂亮的衣服。在那夏日的午後，大地被炙烤得發燙。我驕傲地在母親面前背誦《遊子吟》母親微笑著撫摸我的頭，那雙眼睛裡盪漾的滿是自豪。那時，我便暗暗許諾：以後一定要讓她幸福，給她買漂亮的衣服，讓她成為世界上最幸福的母親。

可現在，歲月的刀在母親的臉上雕刻著不完美的圖案；歲月的劍在母親的手上留下了無情的繭，歲月染白了母親的青絲。看著刺眼的白髮，我總忍不住去拔，像拔掉我心中的愧疚。但我還是要感謝母親：

她用她的青春年華，留住了我的天真無邪。如果時光能夠逆轉，我願用我的天真無邪去留住她的青春年華。母親—你是我一生中最美的風景。歲月在不斷變幻，可母親，你在我心中依然是最美。感謝母親—送給最美的你。

最美的存在——品《中國工藝美術史》有感 篇17

讀後感 ,1184字

美似“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”般的生機盎然，似“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，似“無邊落木蕭蕭下，無盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴，似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。美是一種感覺，是一種暗香浮動，《中國工藝美術史》讓我不僅擁有了一雙發現美的眼睛，也讓我真真實實的觸到品到感悟到美。對我們來說，的確應該一品，不然怎知中國工藝美術之博大精深，魅力無限。

這本書講了從原始社會工藝美術到明清工藝美術的發展過程，其中包括了玉石、牙骨、陶瓷等多種工藝的變化，給我們了一場視覺上的饕餮盛宴。中國古代的工藝美術在這個漫長的過程中，起到了舉足輕重的作用，它形象的記錄了不同時期、不同社會的發展階段，人們為生存、為改變、為前進而進行的不懈努力，因為它不同於其他門類，它的屬性決定了它與人們日常生活的緊密聯絡。就像玉石是為了記數，而陶瓷是為了盛放東西，每一件工藝品都有著它們的實用性。所以，我認為工藝美術史就是人類發展史的一個縮影，在工藝美術界有一個不低的地位。如果說讀史是為了知識淵博，那我覺的讀它的必要性是為了修身養性。

與此同時，我也對工藝美術有一定的認識和了解，明白在研究過程中不能割斷歷史造空中樓閣。而且工藝美術的歷史相當悠久，它是伴隨著人類的起源而產生的，雖然當時的人們用品都很粗糙，但為人們生活方便而設計、製作的各種物品發揮著重要的作用。書中的一張張圖片似乎泛著點黃色，細看還有點模糊，但是旁邊的文字解釋的尤為詳細，然我可以清楚的明白它的價值，讓我深思，然後驚歎著一張張照片背後的獨特價值。或許我並不是非常瞭解，但我知道那是我們國家的驕傲，是最美的存在，千金難換，那我們為什麼不品讀呢？如果我們的高尚文化自己都無法品讀，要外國人來驚歎，那不是很可悲麼？

《中國工藝美術史》中的每一個時期美術都分為了好幾塊內容，例如原始社會工藝美術，裡面不僅有對工藝美術概念，內容的概述，還有對陶器玉石骨器等的細緻描寫，介紹了陶器的產生、製作、造型，讓你不僅瞭解陶器，還了解了它特有的陶器文化。圖片多采用出土文物，透過圖片，看到的是時代的影子，悠久的美術文化歷史。每一章的後面都有一個小結，對該時期的工藝美術進行詳細解釋，幫助我讀懂中華上下五千年以來的工藝美術史，並對此深思自省中國工藝美術之精華所在，從而更好的去愛護工藝美術，讓它們源遠流長。

工藝美術有精華也有糟粕，但是在歷史的長河中精華遠大於糟粕，而且各方面都有了較高的成就，可以說是世界上的一個工藝美術大國。但是隨著現代化的加劇，古代工藝美術開始消逝，被近代工藝美術所替代，這是一種可悲。《中國工藝美術》一書中，展現的是各朝各代的工藝作品，是值得品味瞭解的，是我們國家自己的瑰寶，是不應該被泯滅的最美存在。

讓我們一起去研讀《中國工藝美術史》，在工藝美術的世界徜徉，共同留下一片最美給世人一起品味。

在感恩中邂逅最美的你 篇18

國二作文 ,779字

滾滾紅塵，歲月也留不住時光，卻給我的母親帶來抹不去的痕記—題記。

又是瀰漫著槐花香的季節，漫步在我家後院石子鋪的小道上，頗有一番情趣，仔細嗅，空氣中還瀰漫著些許的甜甜的味道。可是我的心卻在不知不覺中抹上淡淡的惆悵和幾許憂傷……

那是個深秋，由於我患上了闌尾炎，不得不住進了醫院，當時我才8歲，面對眼前陌生的一切，是那樣的恐懼與不安，爸爸媽媽就輪流照顧我，多虧他們的日夜守護，至少不會讓我感到孤獨與寒冷，可就在那幾天，我偶爾聽到了要做手術的訊息，我哭著嚷著跟父母說不要，母親也看穿了我的心思，撫摸著我的頭說：“傻孩子，你從哪聽來的？沒有的事，好好休息吧。”聽了母親的話，我安穩了下來，因為在我的記憶中母親從不騙我。

可是，現實又是那麼無情。當到了做手術那天，我才知道，母親給我編了一個天大的謊言。我看向母親的眼神中，多了數不盡的恨意，母親安慰我的話語，我也不愛搭理。當我進了手術室，眼前明亮的世界驟然暗淡下來……

當我有知覺的時候，疼痛更加深了我對母親的恨意，默默地下定決心，再也不會原諒母親對我說的這個謊，我開始變得沉默，沒有了以往和母親間的歡聲笑語。但母親仍然日夜守護著我，細心照顧著我。

又是一個早晨，當我醒來的時候，看到了趴在床尾還未醒的母親。我的心一驚，短短一個星期的時間，母親背彎曲了，烏黑的頭髮中夾雜著白髮，疲憊的臉上留著淚痕。一種莫名的淚淌下了我的臉頰，我哭了，那是親情的呼喚，那是感恩的淚。母愛偉大，母親無私的奉獻著對我的愛，作為女兒的我，應該感到滿足，感到自豪！我輕輕的說了聲：“媽媽，我愛你。”這是我帶著一顆最愧疚的但最真誠的心，用一句普通的語言，融合了我和母親的心。

請還我母親滿頭烏黑的長髮，請拂去我母親臉上的皺紋，請多給我一些時間，去愛她。

任歲月匆匆流逝，母親數不盡的溫柔，美麗的容顏，依然蕩存我心。—後記

尋找最美的鄉村教師觀後感 篇19

觀後感 ,1381字

有道是：四十不惑。但我這奔五之人卻還時時在拷問自己：人生的意義到底是什麼？這個問題有些幼稚有些可笑，但我的確一直被困擾著一直在困惑著。

我也有過激情四溢的青春，我也有過對崇高理想的追求，我也曾在艱苦的地方默默地耕耘著奉獻著。那時的心靈充溢著歡樂裝滿著幸福。那時的我篤信：無私的奉獻便是人生的意義。

但在物慾橫流的今天，我心靈的天平也慢慢傾斜了，總覺得無私奉獻已不再是現代人的追求。於是，多了對名利的追逐，少了從前的那份熱情；多了對工作的斤斤計較，少了無私的奉獻。左顧右盼，眼睛能觸及到的大多是爭名奪利、沽名釣譽的東西。從此，對人生的意義產生了懷疑。

當《尋找最美鄉村教師》在中央電視臺播出後，我認真觀看了整個頒獎過程。一個多小時的頒獎晚會，我是含著眼淚看完的。此時的我驀然找到了我一直所困惑的問題的答案—它依然是：無私奉獻便是人生的意義。

你瞧：第一位走上臺來的最美教師—宋玉剛。一個漢族小夥子踏著父輩的足跡堅持在氣候最惡劣的藏民牧區教學。他給藏區的孩子帶來了溫暖和知識，在他的努力下4600米高原的小學建起了電教室，安裝上了計算機，讓雪域高原的孩子們與大千世界緊緊相連。60年前他父親把血脈留在了這裡，60年後宋玉剛也把根紮在了雪域高原。看到他的事蹟又有誰不為之動容。

鄧麗，這個渾身洋溢著青春氣息的美麗女孩，在2009年毅然辭去了在武漢做白領的工作，帶著憧憬和好奇來到了海拔1800多米的高原小學，成了這座高原小學的唯一女教師。她用快樂感染著每一位學生每一位教師。她用快樂教學法驅散了孩子們心中的陰霾，讓孩子們在快樂中學習著生活著。也許鄧麗收入微薄，但她卻收穫了孩子們的愛，這份愛是無法用金錢買來的。高原小學沒有大城市的燈紅酒綠，高原小學沒有大城市裡的高檔美容院，但美麗的心靈卻讓鄧麗變得更加美麗動人。

白巖鬆說：世上本沒有路，一個人砍得多了，就有了路了。這是對最美鄉村教師徐德光的寫照。山區的孩子要上學幾乎是跟登天一樣難，首先沒有路，其次要到教學點往往需要翻過幾個山頭。為了孩子們能上學，徐老師自己硬是用五年的時間用自己雙手砍出了一條路，也就是因為砍路，他落下了殘疾。功夫不負有心人，因為他的堅持，他和他的白龍馬把九萬多塊轉、兩萬多斤水泥馱上山，建起了兩所學校。貴州多雨，每逢下雨時候，徐老師就牽著他的白龍馬挨家挨戶去接學生上學，道路泥濘、山險路滑，為了保護學生，他總是緊緊握住韁繩，把孩子們一個個平安的送到學校。看到那陡峭的山坡，看到那泥濘的小路，我真的想象不出這樣惡劣的環境，徐老師竟堅持了幾十年，幾十年呢，這是怎樣的一個天文數字！

還有讓學校成為孩子們溫暖的家、把教學成績從倒數第一拿到正數第一的於貴琴老師；也有在貧困偏遠的小山村裡培養出多名大學生的劉效忠老師；更有身殘志堅的馬復興老師……

他們的事蹟很平凡，卻感動著千千萬萬的人。他們也希望過安逸的生活，但他們卻選擇了艱苦，且義無反顧的堅持著，沒有怨言，沒有牢騷。相比之下，我們這些工作在條件優越的城裡的教師，心靈又怎能不被震撼呢？

此時我彷彿看到了窗前的那盆米蘭，小小的黃花掩藏在綠葉之間，雖是主角，也只做淡淡的點綴，毫不張揚，在靜靜的夜裡，吐露似有若無的清香，直至滲透到靈魂深處。米蘭用淡美的形態，清幽的芳香，構築起自己平淡的生活空間，詮釋生命之樂，詮釋它不平凡的人生。

最美的風景—觀曇花有感 篇20

國二作文 ,986字

風景，是美的代言詞，每一處風景，即是一片感悟，一片真情，這一片屬於你的最美麗的風景，或是一件物，一群人，一件事，但對我來說，那一片在午夜盛開的曇花，是我心中最美的風景。

當時正值六月初，我栽培的曇花開了。我從未見過開得這樣璀璨的曇花，只見夢幻空靈的白色，如同夢之彼岸，向外徐徐展開，不見它最柔弱的芯，也不見它綠色的蒂，只是縹緲的白，在環繞，在蔓延，在觸碰每個人心中最美好的回憶。朦朧的夜光輕輕地撒在柔白的花瓣上，又細沙般地濺躍在地上，那沃實的土地上，一座座玲瓏寶塔緩緩撐起，就像碧夜明珠般，在人的眼裡煥發光芒，走進方知，曇花群開，月光華芳。

“去追尋遠方的夢想吧！”它們越發的光彩燦亮。

底下的花瓣已經暗淡，惟有花內圍還大放光輝。它的顏色外深內淺，好像那白色的蕊瓣在熾熱的燃燒，圈圈相映，亦圈圈明瞭。每一片花瓣就像一個小小的燈塔，塔內有著輝輝的燈光。塔身聳立著，卻逐漸灰暗下來，惟有塔尖依然指引著方向，指引著，未來的方向。

柔和的風，帶去了曇花的馥郁的濃香，帶走了幾片將落的花瓣，也帶走了我綿綿的思緒。是的，曇花將一切寶貴的美麗贈給了我們賞花人。他想證明自己，自己曾存在於這個世界。回想每一年的夏天，總有一天能尋見這三五成群的曇花，他們一次次地綻放，一次次地凋落，周而復始。賞花的人未必不同，但曇花卻總是託清風明月將珍香送進每家每戶。

過了這麼多年，曇花依然堅守著自己的原則，而那些賞花人，也成長了，挺拔了，走在自己所期望的道路上了。曇花，你何曾知道，你那皎潔的身影已開在每個人的心裡，你那芳香已像歌一樣永遠迴盪在每個人的腦海裡，正是因為你，讓我們找到了前進的意義。

人們常用“曇花一現”來形容稀有的事物出現不久就消逝了，卻不知每個人皆如曇花。萬物的生命都是短暫的，就像曇花只會盛開一夜，但是有多少人能明白曇花的精神？願意在夜深人靜時開放，默默燃燒著生命，直到化為灰燼？人生難免遇到挫折坎坷，但我們不能因為困難而退回起點。前進的道路是艱難的，未來的方向從不簡單，青春年華應用在探索之中，倔強意志不該藏匿於遊戲之裡。我們都是萬花的一朵，但我們卻盛開在不同的方向，也正是這不同的方向，才有了人間最美麗的風景。

如今早已是金秋佳節，曇苗也只剩下濃綠的葉子，可她的花卻一直盛開在我的心底。原來，奉獻與前進正是這世上最美麗的風景，願我能攜著這風景，堅定不移的向前探索，做更好的自己。