最美的家風相關作文20篇

最美的家風是閱讀 篇1

國小六年級作文 ,719字

世界之所以美麗,或許在於每個家庭都在傳承屬於自己不同的精彩。我家的精彩在於幽幽書香。

在我上幼兒園時,媽媽給我買了一大堆的繪本讀物,這些書至今珍藏在我的書櫃中。媽媽時常在我睡前從書架中選取幾本書朗讀給我聽,雖然那時我只是覺得非常有趣,並不知曉書中的深義,但是那一個個生動活潑的故事形象卻深深地銘刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險精神的卡梅拉;聰明過人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什麼是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講西遊記,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發。

上了小學,我們家的書櫃由一個變成了兩個,書堆得越來越多。每到六一節或者我的生日,媽媽都會送我一套精美的書,有的封面樸實無華,但卻散發著淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著就愛不釋手。我讀書的種類也從繪本慢慢變成了小說、漫畫。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽《蔣勳細說紅樓夢》,我聽著聽著,似乎也被帶入了大觀園那個青春樂園,看到了弱不禁風的林妹妹,特立獨行的賈寶玉還有精明潑辣的王熙鳳。我聽得如痴如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勳的娓娓道來中。那一刻,便是我家最美的風景。

今年暑假,我迷上了哈利波特,我在魔法的世界裡無法自拔,直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說《射鵰英雄傳》和《神鵰俠侶》,我便深深地陷入了故事情節裡。有時候一看就是一個時辰。媽媽從不規定我哪些書能看,哪些書不能看。她說,任何書都是有生命力的,都能和我對話。在和郭靖、楊過的對話中,我明白了“俠之大者,為國為民”的愛國情懷。

閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風是閱讀,願幽幽書香永遠縈繞在我家!

最美的家風是閱讀 篇2

國小五年級作文 ,724字

世界之所以美麗,或許在於每個家庭都在傳承屬於自己的精彩。我家的精彩在於幽幽書香。

在我上幼兒園時,媽媽給我買了一大堆的繪本讀物,這些書至今珍藏在我的書櫃中。媽媽時常在我睡前從書架中選取幾本書朗讀給我聽,雖然那時我只是覺得非常有趣,並不知曉書中的深義,但是那一個個生動活潑的人物形象卻深深地刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險精神的卡梅拉;聰明過人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什麼是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講《西遊記》,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發。

上了小學,我們家的書櫃由一個變成了兩個,書堆得越來越多。每到“六一”節或者我的生日,媽媽都會送我一套精美的書,有的封面樸實無華,但卻散發著淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著就愛不釋手。我讀書的種類也從繪本慢慢變成了小說、漫畫。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽《蔣勳細說紅樓夢》,我聽著聽著,似乎也被帶入了大觀園那個青春樂園,看到了弱不禁風的林妹妹、特立獨行的賈寶玉,還有精明潑辣的王熙鳳。我聽得如痴如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勳的娓娓道來中。那一刻,便是我家最美的風景。

今年暑假,我迷上了哈利·波特,我在魔法的世界裡無法自拔。直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說《射鵰英雄傳》和《神鵰俠侶》,我便深深地陷入了故事情節裡。媽媽說,任何書都是有生命力的,都能和我對話。在和郭靖、楊過的對話中,我明白了“俠之大者,為國為民”的愛國情懷。

閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風是閱讀,願幽幽書香永遠縈繞在我家!

最美的家風 篇3

國小三年級作文 ,732字

媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風是養份,它在我成長中哺育著我,讓我健康成長。

記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學本領了,記住:你要尊敬老師,愛護同學。”媽媽這棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會說:“老師早上好”,放學會說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

現在我是一名光榮的小學生了,剛開學不久,我一直沒有進入小學的學習狀態,有一次上課做小動作,被留下來跟老師道歉,因為害怕,我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個字,躲在媽媽的身後哭,媽媽在學校大門口蹲下來跟我講了一個故事。

媽媽讓我明白了尊敬老師是多麼重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯了,如果不願意擔當承認,那我們是不會進步的,錯了改了,那就是進步,這也是一門很重要的功課。

媽媽說:“很高興,你今天有機會學習了”。聽完媽媽的話,我獨自一個人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終於知道了錯了不重要,重要的是改,更重要的是要學會尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。

媽媽言傳身教成了最美的家風,這最美的家風,伴我一路健康的成長!

最美的家風 篇4

國小五年級作文 ,588字

一個家族的家風,就像一缸陳年的好酒。它經歷過時間的洗禮,在時間裡,慢慢地承至後代,浸潤至骨肉裡,使得後代擁有優良的傳統。媽媽有一句話,雖然質樸,卻包含人生的一種哲理。

媽媽經常教導我,如有不必要的事,就不要麻煩別人。

一次,我興高采烈地問媽媽:“媽媽,同學邀請我去她家玩,我能去嗎?”媽媽頭也不回,斬釘截鐵地回答:“不行!”“為什麼?”我氣憤地跺了一下腳,無奈地攤開雙手,帶著哭腔,可憐巴巴地期待媽媽回心轉意。媽媽嘆了一口氣,溫柔地看著我,語重心長地說:“同學家你都去過多少次了啊!每次都是人家一邀請你就去,有時候也要學會拒絕,你這麼頻繁地去,多不好意思啊!這件事不必要,就不要去麻煩別人。”

媽媽的一番話說得我心服口服。是啊,如果我去了,人家還要招待我,多麻煩、多費事啊。我都去過那麼多次了,可以不去的。“如有不必要的事,就不要麻煩別人。”這句樸實的話,未經修飾,卻在我的生活和學習中,激勵著我。

“媽媽,我明白了,謝謝您的教誨!”自己能做的事,就不要麻煩別人。好的家風,是一個人前進的路標。每個人對生活各有追求,但家風依舊不能丟下,這是一個人修身成人的開始,它是我們成長道路上精神路標和支柱。

這句樸實的話語,是最美的家風。

最美的家鄉 篇5

國小五年級作文 ,496字

異鄉的天空,是我斷線的風箏,異鄉的水面,我是無根的浮萍;異鄉的夜晚,月亮非常瘦,怎麼也裝不下想家的心情,異鄉的人群,家是一團火,異鄉的路上,家是一盞燈;異鄉的夜晚,家是一個夢,怎也圓不了想家的沉重心情。

家鄉的方向,是記憶深處最美的凝望。當自己融入那片故土,太多的情感流露,太多的情感再現,太多的感傷瀰漫,太多的喜悅在徜徉。當自己又不得不起身揮別,在心靈的故土上面,卸下了所有負擔,拖上了自己滿滿的夢想與期望。

那一縷縷的思鄉,時光把我帶向遠方,當年那個小女孩,她那無憂無慮的快樂和青春,在記憶裡,它變得漸行漸遠。刻下了留戀的目光,讓我永久收藏。

秋晨,添了涼意,遠處的幾聲寒鴨,叫破餓黎明的寂靜。鄉愁像一瓶珍藏多年的老酒,愈染愈烈,愈陳愈香,離開家鄉越是久,味道越是濃。

俗話說;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”長年孤獨在外的遊子,怎麼能不思念家鄉呢?雖然幼兒時待在家中,在母親溫暖的懷抱中安心地睡覺,但是成長之後,他們年少輕狂,仗著年少氣盛,一心只想著出去闖蕩,並想闖出一番事業的天地,於是下定決心,向戀戀不捨的家鄉告別,卻全部都是竹籃打水一場空。

但無論我身在何處,最美的還是家鄉!

尋找最美的家鄉河 篇6

國小六年級作文 ,733字

在每個人的心中,都擁有一條河,那是一條永遠在心中流淌的河—故鄉的河。無論歲月如何流逝,無論世事怎樣變遷,故鄉的河總在心頭源源不斷地流淌著!故鄉的河啊,永遠都滿溢著溫柔,永遠都裝載著沉沉的愛!

春天,萬物復甦。剛睡醒的小河發出“叮咚叮咚”的喊聲,迎接新一年的春天。我們也換下厚重的棉襖,穿上薄薄的單衣,開心地衝出門。冬天的積雪還沒有化光,還有些寒冷的天氣,調皮地撓著我的鼻子,害得我打了一個寒戰。可愛的小魚小蝦,也出來透氣,快活地遊著,不時探出小腦袋,吐個泡泡,一轉身又沒影了。幼稚的小孩,折幾隻白船,捧在手中唸唸有詞,接著扔在水裡,讓小白船載著自己的夢想慢慢漂走,漂到很遠很遠……

夏天,綠樹成蔭。但我們不同,寧願頭頂驕陽,也要坐在小河旁戲耍。老人呢,大多悠閒地躺在稍微陰涼的搖椅上,拿著扇子扇風睡覺。鄰里要好的阿公們,坐在一起打牌、下棋。而小孩呢,互相潑水嬉戲,喊著,叫著,無比快樂。

秋天,樹葉飄落河中,像一隻只小船,但又成了小魚的遮陽傘。小魚調皮地探出小腦袋,又躲起來,像個頑皮的小孩子。秋高氣爽,樹葉被風吹得“沙沙”作響,演奏著關於秋韻的音樂。

冬天,小河又陷入沉睡,周圍恢復了平靜,萬物都在甜甜的夢鄉,一片安寧。緊接著就熱鬧起來了,第二天,喜歡鍛鍊的老人早早起床,在自家門前做早操,跑步。性子野的男孩,穿著一件毛衣跑出來,抓起一把雪往嘴裡塞。而有些小孩,被爸媽裹得像個粽子,但絲毫不影響他們發揮,猶如脫韁之馬,在雪地裡撒歡。打雪仗,堆雪人,孩子們玩得不亦樂乎。但想念小河的孩子,用紅通通的小手捅著厚厚的冰,嘴裡含糊不清地念叨:“什麼時候到春天呀……”

家鄉的小河,沉寂而美麗,熱情而奔放,有著善變的性格。到了明年春天,小河邊,一定還是歡聲笑語!

最美的家庭 篇7

國小五年級作文 ,532字

每個人的家庭都不一樣。在我的家庭裡,每位家庭成員各有不同的特點,都像是天上最美的星星。

在一個月光皎潔的夜晚,我從書包裡拿出老師批改好的試卷給媽媽看。媽媽接過卷看著看著,眼前彷彿掛著一幕紅色的雨簾。當時,我二話不說,但內心卻無比緊張。只聽見媽媽說:“小聰,沒關係,下次考好就行了。”我聽見後,心裡既竊喜又懷疑。“媽媽,你不責怪我了嗎?”我不解地問。“沒關係,不能因為一次測試影響最後的結果。”媽媽溫柔地說。我明白媽媽的用意,然後上床睡覺了。

到了凌晨,爸爸回來了,一陣巨大的開門聲把睡夢中的我喚醒了。正當我想繼續做美夢時,爸爸把我拉起來,我以為是怎麼回事,原來是爸爸檢查我的作業,發現有錯別字,於是叫我起來改正。爸爸嚴肅地對我說:“小聰,寫字要漂亮,而且不要有錯別字。”我當時太困了,說了一聲“哦”,之後又躺在床上睡覺了。

從此以後,我深深受到了爸爸媽媽的教誨,不斷去看書讀書和練字。後來,辛苦的“勞動”也得到了全級第一的榮譽。此時,我仍舊忘不了那天爸爸媽媽給了我受益匪淺的教誨,如果沒有他們的鼓勵,可能沒有全級第一的成績,我非常感激他們。

那天晚上,讓我深刻地領悟到,他們不僅有外在的美麗,而且擁有最重要的內心美。正是這五彩繽紛的美,組合成了一個“最美的家庭”。

最好的家風家訓 篇8

最好的家風家訓作文1 ,1257字

青春期的孩子真是煩人!沒有經歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!

前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導孩子學好《弟子規》就什麼問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環境等方面的知識內容。它確實是一本非常優秀的家教讀物。

《弟子規》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,後經清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。其內容採用《論語学而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規範。清中葉以後此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風氣的淨化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學習習慣都非常好。學習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學院攻讀博士學位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。大家都誇讚孩子無比懂事勤快,都向其家長取經,他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什麼妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規》裡講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學習《弟子規》,調整自己的心態,規範自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學業有成,事業有成者,其家風家訓均有《弟子規》的影子。

是啊!一部《弟子規》雖然不是鴻篇鉅著,但它卻從每個方面規範了我們的言行。另外,《弟子規》裡還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經典有趣,孩子們樂於接受,也容易接受。同時,這本書裡還講了“餘力學文”和“護生愛物”“保護環境”等。在“餘力學文”這一部分主要告訴我們在學習之餘還有多餘的時間和精力,就好好地培養學習一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛物,保護環境的意識上也從小得到培養和加強。

《弟子規》這部國學經典,它不僅適用於家庭教育,成為很好的家訓家風教育,也適用於學校教育。如果學校能夠根據不同階段的學生進行《弟子規》教育,再力爭家庭的支援與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那麼,我們培養出來的學生絕大多數都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優秀的人才呢?

最美的家鄉 篇9

寫景作文 ,460字

我的家鄉在河北羅田縣一個美麗的山村,那裡的景色美不勝收、百看不厭。

春天,最美的是柳樹。小河邊的垂柳睜開了綠色的眼睛,柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭髮,這讓我想起了《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這樣的古詩,真是讓人怦然心動。

夏天最美的是荷花。荷花一朵一朵的,下過一場細雨,荷花的花瓣上有很多露珠。有的全展開了,微風吹過,荷花搖擺著,它像穿著雪白的衣裳在跳舞。有的還是花骨朵兒,還在睡覺。有的才展開兩三片花瓣,它垂著頭看著自己的衣裳,覺得自己還不夠美麗,還在努力把自己打扮得更美。

秋天瓜果飄香。果子、稻子、麥子,一望無際,都熟了。桔子樹像樹上吊著小燈籠,稻子和麥子一片一片的,像金色的海洋。勤勞的人們都樂開了花。又是一個豐收的季節。

冬天來了,樹的葉子都掉光了,草也枯萎了。白色的“小精靈”邁著輕盈的舞步下凡來到了人間,給我們的村長鋪上了雪白的地毯。我們可以堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

我喜歡我的家鄉。它四季都不一樣,但都很美麗。要是你喜歡,就來我們的家鄉做客吧!

最美的家鄉 篇10

國小五年級作文 ,366字

大家好,我的家鄉是湖南,那裡很美很美,樹木茂盛。芳香四溢的園林,楓葉覆蓋的道路……

我的家鄉接近福建,而我就在福建讀書。我非常、非常想念我的家鄉。那裡空氣新鮮,十分美麗。我想回到小時候,在那兒生活,春天樹木健康成長,夏天那裡是綠色的樹林,秋天那裡被染成了黃紅色,冬天雪白的雪花覆蓋了大地。

我最喜歡的是冬天,因為冬天下雪,可以堆雪人、打雪仗,真是太開心了。想到過去,我又想起了五歲冬天的那場小雪。我和姐姐在打雪仗,突然一個又大又圓的雪球飛奔而來,打中了姐姐的臉,一下子她的臉紅了起來。我生氣地問:“是誰,你給我出來。”那個人出來了,我和姐姐一人拿一個大雪球,扔了過去,砸中了他的棉襖。他飛快地跑了,可我和姐姐仍然不放過他,追了上去。剛跑了十來米,我拿起雪球用力扔了過去砸中了他的後腦勺,他就是我叔叔。

我的家鄉是世界上最美麗的地方。