最愛籃球相關作文20篇
我的最愛——籃球 篇1
國小五年級作文 ,423字打籃球是我最喜歡的體育運動，它已成了我生活中不可缺少的一部分。
我並不因各類籃球明星的耀眼而喜歡籃球，我鍾情於它是因為它能給我無窮的力量。
我在孤單苦悶時，第一個想到的就是籃球。因為它就像忠實的夥伴，任我發洩，陪我玩耍，讓我表演，由我陶醉……當放下手中的籃球時，孤單苦悶已被快樂所取代。
我在沒目標時，是籃球觸動我換角度去追求。因為每當這時我腦海中就會浮現出球場上球員的投籃：手感要有，但力度與角度的配合更為重要，這樣球才會乖乖地進入籃筐。於是，我就懂得了：該換個角度去追求，可能會更好！
我在感到無助時，籃球會給我力量—團結。因為每當這時沸騰的籃球賽就會展現在眼前：這邊五個人，恰當的分配，巧妙的配合，嚴密的防守，有力的扣球，精準的投籃，比賽贏啦！這邊五個人，緊緊地擁抱。因此，我嘗試著去找人，尋求幫助……
這就是我的最愛—籃球，忠實的夥伴、哲理的教師、心情的調節器……不斷地在我身上變換角色，於是我不由自主地愛了上它。
最愛籃球場 篇2
國二作文 ,482字我的學校馬腰中學，雖然只是個小小的鄉村初中，卻景色如畫。如果你問我最喜愛的校園風景是什麼，我會毫不猶豫回答：“籃球場。”
確實，略顯粗獷的籃球場，既沒有美術教室的藝術氛圍和五彩繽紛的畫作，也沒有蘭草坊的清新幽靜和錯落有致的花草。但它有著別樣的意義，留下我們的汗水，見證我們的拼搏精神，這就是我認定它是學校最美之處、值得我熱愛的理由。
雖然我不是運動健將，卻不妨礙我欣賞籃球場上同學們的“颯爽英姿”，也不影響我到場上“盡歡”。每一次籃球賽或籃球訓練時，場上的每個人都熱血澎湃。場邊的“吃瓜群眾”既會為進球吶喊，也會為籃球與籃筐擦肩而發出“哎、咦”等惋惜聲。場上場下精彩互動，都在享受運動的快樂！籃球場還時常有排球隊隊員“湊熱鬧”。當他們練習排球時，常常雙手發紫，卻依舊堅持。只見他們大汗淋漓，卻從不喊苦喊累，每個人將自己的運動潛力發揮到極致。堅持不住時，才退場旁觀。旁觀的“運動員”仰頭看著湛湛長空、悠悠白雲，平復心態。練習過後，大家隨坐一旁，望著藍天白雲，浮躁的心情寧靜下來。
這便是我最愛的籃球場，因為這裡既是我們盡情揮灑青春活力的舞臺，也是我們心靈休憩的港灣。
最愛籃球 篇3
國小六年級作文 ,654字一個人要想生活得豐富多彩，就要有自己喜歡做的事或者自己愛好的事物。
我有許許多多的愛好呢，踢足球、畫畫、看書、跑步、跳遠……但我最喜歡的還是籃球。
我是從二年級上學期開始喜歡上籃球的，後來，媽媽帶著我去籃球培訓班。第一次學打籃球時，我只會拍球，其它都不會。一開始我跟著老師做，老師怎麼拍我就學著老師的動作。老師讓我慢慢拍著籃球，一邊數一邊拍，我一下子就拍了五十個。我興奮地衝到老師面前喊道：“老師，老師！我剛才一口氣拍了五十下籃球。”老師笑著對我說：“你很有打籃球的天賦哦，繼續加油！看看能不能一口氣拍一百下。”
聽了老師的話，我非常開心，很自豪。我心想：我一定要拍一百下。我繼續努力，認真地練習拍球。後來，我就跟著這個老師學習打籃球，一直學了三年，球技也越來越好。
有一次，學校裡選拔幾個會打籃球的同學組成一支球隊去平陽縣城打比賽，我是第一個被選入籃球隊的，我非常高興，我想這幾年的籃球沒有白學。老師帶領我們認真練習，刻苦訓練。不久，我們去縣城打比賽，比賽開始前，我們都非常地緊張，不知道能不能打得過對手。上場後，我們一開場就拿到了好幾分，然而很快我們又被對手反殺了。之後，雖然我們很努力地拼搏，但還是不敵對手。在回來的路上，我們帶著傷心的情緒，老師鼓勵我們說：“我們才第一次打比賽，他們打過很多次比賽了。不要灰心，下次我們還有機會。”聽了老師的話，我們的心情才好轉一些。
後來，我不但在校隊裡練球，還自己去報了一個籃球提升班。
打籃球給我帶來了無盡的快樂，我希望自己長大以後可以和我們的體育老師一樣出色。
我愛籃球 篇4
國小五年級作文 ,654字我雖然長得胖胖的，但是卻特別喜歡競技類運動，尤其是籃球。
我初次接觸藍球，是在我蹣跚學步時。爸爸是籃球愛好者，他經常拿籃球給我當玩具玩。那時，我便對籃球十分好奇，扔它到地上後為什麼它能從地上彈起來。
我正式接觸籃球是在我上小學後，那時我明白了原來籃球是一項集體運動，要把籃球打好，關鍵是在於團隊配合這些基本道理，並參加了籃球培訓班，也開始了人生中第一場籃球賽。
那一次，由於大家都是籃球初學者，水平都差不多，所以打得實在不怎麼樣，但是我們戰得熱火朝天，每一個隊員的投籃方式各有不同，大家都在盡力要把籃球投進藍框，都想戰勝對方。我最欣賞其中一個對手的三步上籃法，因為這種方法姿勢很帥氣，命中率也高，他靠這種方法進了超過五個球。可是，籃球單靠這個個人的出色表現是不夠的，我方隊員由於團隊意識強，大家配合得不錯，我們在共同的努力下，中場的時候還是把比分扳平了。但是，最後我們並沒有贏得那場比賽，我們不得不承認對方確實厲害。
我喜歡籃球運動，是因為它既有個人的對抗，也有團隊的配合， 同時我也明白不管是哪一支隊伍，都不可能在比賽中都百戰百勝，贏了不能驕傲，得從中吸取經驗，輸了不要氣餒，要從中得到教訓。要打好籃球，我們也要多動腦子，要注意配合，要注意如何跑位，如何突破和分球等等。
漸漸地，我終於明白了我為什麼會愛上籃球的原因，正是因為籃球運動所需要的那股拼搏，不屈精神，那種需要相互配合得團隊精神，它既能鍛鍊我們的身體，也能鍛鍊我們的指揮組織的能力，通過這個運動，我學到了很多東西。
籃球運動，是我最愛的運動之一。
我愛籃球 篇5
國小六年級作文 ,828字從一年級開始，我就喜歡打籃球，平時下課會和同學打上一場“比賽”，無論輸贏，心裡都會特別開心。現在升入四年級了，又進入了競賽隊，我對籃球的看法更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛鍊身體，它更能讓我們懂得團結，增強我們的集體榮譽感。
當我們聽到胡老師宣佈“我們即將去區裡面打10歲組比賽”時，我們都興奮得手舞足蹈，這可是我們一直以來的夢想。但是就是因為要比賽了，我們的訓練徹底變了樣，但每個籃球隊員都堅持訓練，毫無怨言。
每天我們首先要練半個小時的球性訓練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習，為的是讓我們在賽場上隨機應變，用更多的招式打敗對手。最後，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道—就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，一開始是一對一，接著是二對二，然後是三對三，最後是五對五。最近，我們又開始和三年級“比式”起來。
說起那場比賽，哎！我就是想忘也忘不了呀！是相當的激烈！當時是我們組和他們打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發現沒人，怎麼會放過這大好機會？我拍著球就往裡衝，我把球一挑，哐當……太可惜了！居然沒進，而且球還被對方搶去了。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌過去將球奪了回來，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀！我們便更加賣力地尋找機會進球。
朱昶丞找好機會，發現沒人防守，便要投籃，卻被兩隻“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身後，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進了！我們都歡呼雀躍。最後我們贏得了比賽。
訓練的時候，胡老師還有隊訓，我們都牢記在心：態度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作精神。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球！
我愛籃球 篇6
國小六年級作文 ,599字我愛籃球，籃球讓我快樂；我愛籃球，籃球讓我成長；我愛籃球，籃球是我們學校的驕傲。你們愛籃球嗎？我愛籃球。雖然它使我滿頭大汗，氣喘吁吁，但它使我們的身體更健康。我們全班都愛籃球，只要一下課，大家都迫不及待地跑到操場上打籃球，校園裡到處都充滿了歡聲笑語。
記得三年級的時候，在一個陽光明媚的下午，學校舉行了一次籃球接力賽。每個班派出男生和女生各10名同學參加比賽。每個班都站在規定的跑道上，女生站在跑道的這一邊，男生則站在跑道的另一邊。等所有同學都準備就緒後，只聽到“嘟”地一聲哨響，比賽開始了。
我們班的孫玄奕像離弦的箭一樣第一個衝了出去，一邊快速地跑著，一邊用手拍打著藍球，一步步穩穩地把球運到了對面的陳曉慧手上，陳曉慧則迅速到接過籃球，邊跑邊拍打著藍球向對面的男生組跑去。前面幾個回合，我們班還是很穩的，一直保持在第一的位置，可到了後面幾個回合的時候，可能是太緊張了，有些同學跑著跑著，手上的籃球沒管牢，籃球自顧自地滾開了，沒辦法，只好跑上去把球撿回來重新再運球，繼續向前跑，這樣我們隊也就慢了下來，眼看著別的班已經趕上我們了，大家都有些急了，這時輪到我上場了，在大家的“加油”聲中，我心跳加速，我深吸了一口氣，穩穩地把球運在手下，往前跑，很順利地傳給了下一個同學。
最後，在大家的齊心協力下，我們班雖然沒拿到第一名，但也取得了第二名的好成績。同學們都開心地笑了。
我愛籃球，籃球給我帶來了快樂！
我愛籃球課 篇7
國小二年級作文 ,486字今天我很高興，因為我要去上籃球課。我喜歡學籃球，不僅因為籃球課上有好玩的遊戲，更是為了多學點技能，還能讓個子長高。
我很早就來到籃球場地練習運球，今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢，接著讓我們自由練習。我來到籃球架下，雙手托起籃球，對著籃筐準備投籃，老師走過來把我的姿勢糾正了一下，就叫我投籃。我瞄準籃筐，雙手用力向上投球，“哐—”，結果連筐邊都沒有碰到，球就掉下來了。老師說：“你應該在投球的同時用力往上跳，這樣球就能到達籃筐啦。”我按照老師說的跳起來投球，球是碰到籃筐了，可還是沒有進去。我不放棄，繼續邊跳邊投，但是淘氣的籃球不是偏左就是偏右，有時球就在籃筐邊轉來轉去，就是不肯乖乖進去，我真是氣急了！老師走過來說：“別灰心，繼續努力，說不定下一個球就進啦，加油！”這次我深深吸了一口氣，調整了一下姿勢，對準籃筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一個優美的弧度，從籃筐中間穿過，好一個空心球！我高興極啦，大叫：“耶！我投進啦！”我再接再厲繼續投，直到滿頭大汗為止。
今天我學投籃，從中體會到了做事情要堅持到底不放棄，有時掌握技能技巧也很重要！
我愛籃球 篇8
國小三年級作文 ,663字在二年級的一天，學校舉辦了讓人期盼已久的“NBA籃球聯賽”，當我看到隊員們激情跳動的身軀在賽場上健步如飛、揮灑自如時，我不禁有了學打籃球的理想。
去年暑假的一天，我偶然獲得了一次打籃球的機會。雖然我還不懂打籃球，但憑著多年觀看NBA球賽的經驗，我卻明白了籃球的基本規則。當我雙手觸控到心儀已久的籃球時，我激動得心花怒放。由於我是第一次打籃球，還沒掌握技巧，運球時，球就像一個調皮的小孩，從我手中溜走。隊友們看到我笨拙而又滑稽的樣子，不禁哈哈大笑起來。這時，一名隊友跑過來教我：“運球時要彎腰，目視前方，左手肘稍彎曲，不要把球運得太高。”我聽完，若有所思，頓時感覺懂得了運球的要領，欣喜萬分，便繼續全神貫注地投入到球賽中。隊友們密切配合，讓對方無機可乘。最後，一名隊員抓住最佳時機，左手持球，快速變向，加速衝到籃板下，一躍而起，將籃球從指間送入籃筐，讓我方取得了勝利。他整個動作，一氣呵成，飄逸灑脫，我不禁對他崇拜得五體投地，從此便對籃球更加如痴如狂了。
為了加強打籃球的技巧，我報了一個籃球興趣班。經過教練的嚴肅訓練，我的球感越來越強了。在一次練習賽中，我與隊友們團結合作、左右配合，我抓住了最佳時機，站在三分線後，把球向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，伴隨著隊員們緊張激烈的歡呼聲，就在這千鈞一髮之刻，球還是不負眾望地倒入了籃筐，隊友們緊抱住我雀躍歡呼起來。最終我方以3比0的完美戰績完勝對方。
通過對籃球的不斷學習，我不但多掌握了一門技藝，還懂得了團結合作的重要性，因此，我一定要堅持學下去，希望以後能在球場上揮灑自如！
我愛籃球 篇9
國三作文 ,905字高人，苦到舌根能吃得消，困到絕望能行得通。而我兩種都偏偏稱不上。
我1米7多，雖然位列“身高”上的高人，但卻稱不上內心的高人，所以，經常有人跟父母說：為什麼不讓我去當籃球運動員呢？母親總是替我笑著擺擺手說：“這丫頭使不來的。”那人只好訕訕笑而不提了。的確如此，我可能就屬於那種頭腦不簡單四肢不發達的吧。
如果沒有中考，我可能就會極少去碰那顆置在角落裡蒙上一層灰的籃球來。儘管對它毫無興趣，也得對著它強顏歡笑。沒有任何球感的我們，體育課上體育老師也很懊惱，因為這球感至少也要一年才能具備，而中考就要來臨了。老師就是老師，沒一會兒臉上的焦慮就消散了，他肯定是想到如何訓練我們了。
“來來來，一人拿一個六號球。”體育老師邊炫著球技邊吆喝著。我心裡充滿了黑人問號。什麼是六號球？這球還講究這麼多。一個球資五年的男生說：“其實就是比較小巧、輕便，我們打的是七號球，比較重。”
“六號球比較適合你們小女生打。”說著說著他便運著球走了，我傻愣的點了點頭，略有所思的回到了隊伍中。“左手一百下，右手一百下，給我打起。”老師充滿了士氣與我們女生一起練了起來。“97、98、99、100。”好了，這也不是什麼難事嘛，不就一直拍嗎？原來難的在後頭。
老師讓我們排好隊，繞著籃球場，邊跑邊拍打。剛開始旁邊的同學興致勃勃跟我一樣覺得很簡單，根本沒把這當回事。幾秒鐘過後就癟了下去。那球就不聽使喚似的，一下就蹦了出去，我感覺我一直處在搶撿球當中，怎麼拍都拍不好，撿球撿到腰都酸了。儘管我在不斷調整著心態，告訴自己這只是時間的問題，練一段時間就好了，可又看著剛剛那些連拍球球都會亂滾的同學，現在卻能在籃球場上，自如的跑著，我又不甘心，不想輸給別人。我腦中想起白巖鬆對他兒子說的話：不管遇到多困難的事兒，也別先哭，因為結局未註定。只要終場哨聲還未響起，一切皆有可能。哭，太耽誤時間了。想到這裡我心情舒暢多了，我還是重新操起籃球吧，一直一直練，我堅定在體考那天我就會從醜小鴨變成白天鵝呢！
籃球令我又愛又恨，不知從何時起我突然對這顆球兒產生了“感情”，可能是心中的那份不甘和執著吧。我為什麼要害怕它呢，它讓我發現了我那埋藏在細胞深處的運動天賦。
我愛籃球 篇10
國小五年級作文 ,725字“籃球”這個詞開始對我來說是挺陌生的，看著爸爸和爺爺看籃球比賽那麼入迷我就搞不懂了，還是我的“王者榮耀”、吃雞“、”迷你世界“好玩。有一次在現場看比賽時，我還問爸爸，那些人打球那麼那麼辛苦、那麼累怎麼還不換人休息一下呀？
有一天，我在家裡做完作業，無聊地數手指，還想著玩那個遊戲的時候。突然，爸爸拍了下我的肩頭，說：“小不點，看你那麼無聊，帶你玩下籃球？我說：“好。
到了籃球場，三個平時玩得挺溜的小夥伴組隊打我、我爸和我另外一個小夥伴小杰。一開打，我就後悔了，這三個傢伙都是人才，玩得好溜，運球過人、投球都很老道。跟他們比我十足一個菜鳥，真不懂我老爸，老是給難題我，明知我那麼弱，還答應跟他們打。
比賽開始了，爸爸進攻到一半時，要把球傳給我時，我使勁搖搖頭，說你進攻呀。可是已經晚了，球已經向我這個方向拋過來了，我便鼓起勇氣去接這個球，可腳還是控制不住往後退。“啊接到了”，可剛說完，對手就過來了，我不禁害怕起來“這麼高，怎麼辦呀”？我還沒思考完，“啪”的一聲，球被搶走了，我不禁自責，我好“坑爸”呀！這時隊友小杰說：“沒事，加油，還有機會”。我馬上鼓氣勇氣，恢復鬥志。當“2比6”落後4球時，小杰急得想哭拼命大叫“叔叔，要輸了，快點發力進攻”。當我們艱難的把比分追到“9比9”時，爸爸持球進攻，吸引住了二個小夥伴，然後突然把球傳給了空位的我，“快投”。我什麼也顧不上了，趕緊把球向籃框扔去，籃球轉了二圈，“中了”我高聲呼叫，太好了。對手們說：“這小傢伙投球還可以，下次要小心點他了”。聽了這句話，我心裡甜滋滋的，彷彿得到了極大的安慰。便和我爸開心地回家了。
原來通過自己的努力艱難地獲得勝利是一件多麼開心的事，從此我便愛上這個有點刺激的“籃球”。
我熱愛籃球 篇11
國小六年級作文 ,350字籃球是一項體育運動，很多人都喜歡籃球，我也不例外，一天我從老師的手裡要來了一張參加籃球訓練的傳單，在回了家後，我就跟父母說要去籃球班，可父母一直不同意，經我一番談話之後父母才同意的。
在我去那裡報道的前一天我看見別人打籃球的比賽，看到他們的動作到姿勢還有投籃的手勢是真的帥，之後我就更加喜歡籃球了。在去那裡準備接受訓練時教練給我們講了籃球的來歷說：“籃球最早起源於古希臘，是一種投籃的遊戲，用獸皮和竹條製成一個球，把球投入固定在高牆上的筐裡，這是最早的籃球。到了近代，第二次工業革命之後，人造橡膠的出現使籃球出現了最大的革新，就是把籃球改造成了有彈力的球。”教練還說：“打籃球可以鍛鍊耐力，改善平衡和協調，發展專注和自律，積累肌肉。”說完我們就開始訓練了。
我喜歡籃球，打籃球可以鍛鍊身體，心情愉快。
我愛籃球 篇12
國一作文 ,1354字說起籃球運動，對於大多數人並不陌生，甚至有些人，將籃球運動作為自己的畢生職業。但對於我來說，籃球象徵的是一顆永不放棄的心。
步入初中的我，剛剛邁進籃球運動的大門，與某些同齡人相比，我的起步可能有些晚，但我憑著一顆熱愛、執著的心，我喜歡上了籃球，今後的日子我也不會放棄。剛開始時，我和同學一起打球，發現自己的體力、身體協調性以及技術不如別人，打到籃下去很難，之後我就去學習摸索投籃的技巧，為我的投籃時間和投籃距離，留出足夠的空間。到現在，雖然沒有NBA——庫裡那樣驚人的三分命中率，也沒有像艾弗森那樣以假亂真的變向，可是我還是堅持著在籃球這條路上不斷地堅持，因為我喜歡。
記得德魯大叔曾經說過；“籃球就像是呼吸，一旦嘗試，就不會忘記。”接觸籃球運動後，它真的帶給了我很多：讓我認識了很多志同道合的同學和朋友之外，還帶來了強健的體魄和說做就做，堅毅果敢的性格，同時也讓我認識到了自己的很多不足。
我們都很平凡，我們只是球迷宇宙大千世界裡的一顆不起眼的繁星，太平洋另一邊的人開啟了他們波瀾壯闊的籃球生涯平凡，我們只是球迷宇宙大千世界裡的一顆不起眼的繁星，太平洋另一邊的人開啟了他們波瀾壯闊的籃球生涯，我們只能在熒幕前歎為觀止；天生的得分手對於我來是天馬行空；眼花繚亂的表演我只能模仿甚至憑空想象；NBA的賽場對於我永遠只是一個夢；萬千球迷為我們歡呼也只是天方夜譚；現代化的場館也許我們連親眼目睹一眼的機會都沒有……我只能把希望寄託於露天的球場、不標準的界線，甚至是搖搖欲墜的籃筐，但是，因為有了籃球，我的學習生活有了更為明確的目標，我的人生觀和價值觀得到了豐富和充實，從而使我的初中生活更加快樂。
我是一個從小縣城走入城市的一個普通中學生，有太多的未知，等待我去發掘，也遭遇過迷茫與困惑。但每當我拿起籃球，我都會沉浸在我的世界裡，我也會很開心，儘管我的籃球上的表皮已經脫落，顯得陳舊不堪，儘管籃球也帶給了我身體上的，但我認為這些都遠遠比不過我對籃球的熱愛。
有些同學問我：你為什麼這麼喜歡打籃球呢？我沒有立刻回答，只是拿起籃球，狠狠地向地上砸去，籃球又彈回手中的那一刻，我告訴了他一句德魯大叔的話“為什麼不愛？籃球是這世界上最可靠的東西。不會抱怨，不會質疑。你扔下它，他會立馬彈回來。”我喜歡的就是它這種不服輸的勁。也許，打籃球的人也不一定知道籃球的真諦，當然也包括我。但是我覺得籃球真的就像是我少年時一個夥伴，每次遇到學習上的失意，老師、同學的誤解，球場就是我最好的傾訴場地，籃球就是我最好的夥伴。傷心難過時，我會一個人在球場上練球；困惑無助時，我會抱著籃球在球場上奔跑；憤怒懊惱時，一個大力上籃，所有的委屈都會通通發洩；鬱悶低迷時，一個蓋帽、猛錘胸口、大吼一聲，證明我不會被擊垮；除了老師和同學，似乎只有籃球能聽懂我們的一切，最好的默契和最好的陪伴都來自於籃球。
也許籃球帶給我的快樂與成長，是父母、老師和同學等不能給予的，我相信，籃球會一直陪伴著我，走過初中、高中、大學……
最後，還想送給大家一句德魯大叔的話，讓我們共勉：不是老了才不打球，是決定不打球的那一刻你就已經老了！
酷愛籃球的我 篇13
國小四年級作文 ,470字我喜歡各種運動，如果要選擇一項我最喜歡的運動，我一定選籃球。
小時候，爸爸喜歡看體育頻道播放的各類賽事，我也潛移默化地喜歡上體育，特別是nba和cba，一有機會就圍著電視看得眼睛都不眨一下。媽媽給我買過兩次室內籃球架，做完作業，我最愛的就是在我專屬的籃球訓練室裡練習運球、投籃。
去年暑假，媽媽要給我報一個體育興趣班，足球、籃球、乒乓球這些專案我樣樣都喜歡，可只能選一個，這太令我為難了。考慮了幾天的我，終於做出了最艱難的決定——籃球。隨即爸爸給我在“快樂藍孩趣味營”週末訓練班報了名，媽媽也給我買了只真正的“SPALDING”籃球，我高興壞了。
有了教練的專業指導，我覺得自己的籃球技術在不斷地提高。現在，我回家一有時間就要投會兒籃球，哪怕沒時間摸一下球也好。週末的時候，我更是想去自在公園打球，為接下來的課程找手感。
我建議大家都來打籃球，因為籃球運動不僅很有趣，還能增強體質，鍛鍊人的協調性。運球，連續三步，抬眼看球框，投籃，球進了！這就是我酷愛的籃球運動。
我愛籃球 篇14
國小四年級作文 ,635字由於平時口味好，加上上學時間緊張，運動量少之又少，所以體重一度達到人生巔峰。一到暑假，我就毫不猶豫讓媽媽給我報了籃球班，希望通過燃燒自己的卡路里能將體重120斤減到100斤。
每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球，一開始，教練只讓我們跑步。不是吧？我是來打球的，幹嗎要跑步呀？教練不緊不慢地說：“打球之前必須要體能訓練，不多不多，就繞場跑30圈而已。”我的媽呀！才跑5圈，氣喘如牛；跑10圈，滿頭大汗；跑15圈，全身麻木；跑30圈，懷疑人生！終於跑完了，感覺自己累成了一條哈趴狗。還沒休息一分鐘，教練就開始吹口哨，全體學員站好，準備學習籃球動作和技巧。這還讓不讓人活了，有的學員嘟囔著嘴，有的學員直接趴在地上大口大口地喘著粗氣，只聽教練嚴肅地說：“再不起來，就接著跑30圈。”只見趴在地上的學員一骨碌全爬起來站直了。
教練教了我們原地運球、體前變向、背後胯下運球、上籃、投籃等。漸漸的，我的耐力提高了，動作也越來越靈活。比如有次比賽，我憑著自己人高馬大搶到了球，便直奔對方籃架，對方隊員趕忙防守，有的守在籃下，有的防我隊友，還有的來搶我手中的球，可我怎麼會把好不容易搶到手的球拱手相讓呢？我左右兩手變換著運球，比我高的防，我從胯下運球；比我矮的防，我從背後運，最後我一個三步上籃，贏得了比賽。
我越來越喜歡打籃球了，它不僅讓我成了一個靈活的胖子，也鍛鍊了我的體能和意志力，還結交了一群志趣相投的好朋友，我想，我會一直打下去的。
籃球，我的最愛 篇15
國二作文 ,735字我熱愛書法，但是，如果有人問我最喜歡做什麼，我一定會毫不猶豫地告訴你：打籃球。對，就是打籃球，雖然每天的訓練讓我溼透衣襟，但是我從來沒有覺得累，因為籃球已是我生命中的一部分！小時候，我住在外婆家，媽媽有空就會帶我去附近的小學裡玩，因為那裡是媽媽的母校，有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個地方，我也深深地愛上了這個地方！因為那個校園，有優美的環境，不過，最讓我留戀的是操場上的籃球架和一個個帥氣的球員們！籃球是我的最愛。因為打籃球增強了我的體質，也增進了我和同學之間的感情，讓我在學習中更加積極向上，在生活中更加陽光！小學一年級時，每天下午放學是我最快樂的時光，因為我可以打籃球。在胡老師的帶領下，我很榮幸地進入到了學校籃球競賽隊。時間跑得真快，一轉眼我現在上四年級了，發現我們學校打籃球打得很好的人簡直比比皆是，我想這都離不開他們的刻苦和勤奮吧！所以，我們除了每天下午放學後訓練，另外每個週六下午，胡老師都會帶著大家訓練三個小時，每次的訓練都會汗流浹背，特別是夏天，有的同學乾脆脫去上衣訓練！記得五歲多的時候，我第一次和媽媽來到學校，當時，操場十分熱鬧，我們正好趕上了一場六年級的籃球比賽！看著哥哥們在操場上跑著，吆喝著，突然一個高個子哥哥開始投籃了，投籃的動作簡直帥呆了！我立馬跑了過去，奔向高個子哥哥那裡，一邊流著口水，一邊跳著說：“我也要玩，我也要玩！”高個子哥哥的嘴巴微微上揚，很酷地說：“你長大了，就可以玩了。”他剛說完，媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心裡，就在那時，籃球就進入我的生活了。
在訓練中，有歡笑聲，有訓斥聲，有時還有同伴們摔傷時疼痛的哭喊聲……我們這個隊已經在一起三年多了，發生過很多事情，但是誰也沒有因為汗水，因為眼淚而退縮。
籃球我的最愛 篇16
國二作文 ,481字在暑假裡，我做了許多體育運動，其中一項是籃球。
有一天教練把我們分成兩組我們隊是紅隊，他們隊是藍隊。藍隊先發球，藍隊的前鋒帶球突破進了三分線在投籃時，我方隊員一個魚躍蓋住了球，而球飛出了場地。接著，藍隊前鋒帶球進入三分線，來了個三步上籃，可惜沒有進。他的隊友想要補籃，由於球沒有拿穩，籃球滾出了界限。我方發球後，後衛把球傳給我，我迅速突破來了一個上籃球進了。
經過20分鐘的比賽，我方比藍隊勝出10分。這時，組織後衛告訴我們要加強防守，接下來的5分鐘，我們防守的很嚴密，沒讓藍隊進一個球。可對手接二連三反攻，而且速度很快，我們的防守也出現了漏洞，接連丟分。我們和對手只有5分的差距了。
輪到我方發球時，前鋒把球傳給我，我轉身投籃，球又進啦。為球隊再添兩分，我很興奮，在場上也更加活躍的奔跑起來。藍隊發球時，我迅速的跑到對手前面將球截斷下來，立即轉身迅速將球投出，又為球隊拿下了兩分。最終我們以24比15的比分贏得了比賽。
打籃球難免給身體帶來一些意外傷害，可我對這項運動卻樂此不疲。那是因為在籃球比賽中，頑強、拼搏的精神一直在激勵我不停地向前進步。
我最喜愛的籃球 篇17
國小四年級作文 ,715字我是個聰明可愛的陽光男孩，運動是我的強項，要問我最喜愛的物品，非籃球莫屬。
這個籃球樣子很可愛。圓圓的赭色球體上，均勻地分佈著幾道黑線，還有一些英文字母……我之所以喜歡這個籃球，是因為我跟它有一段故事呢。
去年春季的一天，我跟爸爸去商店選文具，一進店門我就被一個漂亮的籃球吸引住了。我請爸爸買下它。爸爸遲疑了一會兒，說：“這不在我們今天選購的範圍之內。這樣吧，只要你期末考試語文考90分以上，我就給你買。”“太好了，咱們一言為定。”我滿心歡喜。
從那以後，每天的語文課我都認真聽，語文作業我認真完成，做完了還檢查好幾遍，連一向嚴格的媽媽都誇我做得不錯。
終於，我期盼已久的期末考試到了，我在心裡默默地提醒自己——不能粗心，不能出錯。認真做完試卷，我要細細檢查。忽然，我發現了一個錯誤，把“綿羊”寫成了“棉羊”，一分呢，瞬間，我嚇出了一身冷汗，趕緊改過來。然後，我又查出了幾個小錯誤。一直到鈴聲響，我才信心滿滿地交上試卷。
過了幾天，我的成績出來了，我忐忑不安地等待著。一進教室，老師就笑眯眯地看著我說：“這次考試，嶽文康考得非常好，得了班級最高分，94分！”太棒了！晚上放學，我一見到爸爸就大聲報喜。爸爸也爽快地說：“走走，現在就去買球。”我終於得到了心儀已久的籃球，自然開心不已。
從那以後，我每天放學回家都要打一陣籃球。打籃球，讓我享受了運動的愉悅，也交到了許多好朋友。我喜歡這隻籃球。你們的心愛之物是什麼，趕快來交流一下吧！
我最愛打籃球 篇18
國小六年級作文 ,1005字我最大的愛好就是打籃球，我對它的熱愛幾乎到了走火入魔的程度，連走路時我都在練籃球技術，一有空兒我就看球星打球。在籃球場上跑呀，跳呀，喊呀，那種感覺真是又爽又有趣。籃球所展現出的魅力，讓我不得不愛它。
記得有一次，參加完籃球訓練，在回家的路上，我還沉浸在訓練中，腦中不斷的考慮怎樣將練得不好那個跨下運球的動作練好。回家後，我三下五除二地將所有學習任務完成後，就拿起籃球進行跨下練習。我雙腿呈弓步狀，一腿彎，一腿直，重心降底。先將球放在地下，用左、右手來回撥動球，當這個簡單動作練好後，我就開始練習正規運球。我用力拍著球，但滿氣的球碰撞地板，發出了巨大“???rdquo;聲，猶如炸彈一般，再加上我技術不好，聲音忽大忽小，搞得像發生地震一樣。樓下住著一位老人家他受不了燥音，見我這樣有始無終，他的家人便找上門來，那人敲門時，我練得正認真著呢，所以根本聽不見，直到那人敲得如霹靂時我才發覺，便急忙來開門，可就在我開門的那一霎那，突然感覺疼得要命，只覺被人狠狠地捏了一把，我定睛一看，原來是樓下的鄰居，鬆開手，五管扭曲在一起，他氣得臉成了獵肝色，指著我的鼻子破口大罵：“你這小子，在家裡拍什麼拍，要玩到外面去，下面的人都快讓你煩死了…。”罵完，他便大搖大擺地走了，邊走嘴裡邊嘀咕著髒話，我被嚇得愣住了，他走了好半天我才想起轉身回家關上門，可心簡直是要跳出胸膛了。
我不僅平常訓練一絲不苟，在比賽時也是全身心投入，全力得分。
記得在一次比賽中，我在得分後位這個關係著球隊得分的重要位置上，所以絲毫不能懈怠。而在臨比賽結束24秒時，我們隊還落後1分，幸好球權歸我們。當我接到隊友傳球高高躍起，上籃的那一瞬間，對手從後面犯規，我在空中失去平衡，就在馬上要落地的那眨眼間，我將球傳出，摔倒在地，我顧不得疼痛，又趕緊爬起，準備接球，經過一番傳球，球又到了我手上，雖然膝蓋很疼，但為了球隊勝利，我只好做最後一搏，再次使用招牌動作———高跳拋投，這次球進了，我完成了絕殺，而這時，我再次重重摔在地上，因為當我打成絕殺之前那一攻，我雙膝疼得實在沒勁了，彷彿連一秒都站不穩。
我之所以勤於訓練，賽場上努力拼搏，不僅是因為我愛籃球運動還因為我想，那就是以後以隊長身份帶領中國男子籃球隊獲亞運會世錦賽、奧運會三項籃球比賽冠軍，讓中國男籃重奪霸主地位。
我的愛好打籃球 篇19
國小四年級作文 ,432字每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。
我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，但是我回來已經上課了，我飛快的把書放到教室，之後向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心裡想：“如果我也能像大哥哥那樣，那麼酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，於是我帶著他們去了籃球場。
到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發現他們的老師是陸老師，他也是教體育，而且他是我們班的體育老師，我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”於是我費盡口舌和陸老師談話。最後陸老師答應了，“但多的一個球在另一個組裡，你得自己和他們要”，陸老師說。我爽氣的答應了。我又發現，我有個朋友在那個組裡面。我便開心的打了一節課的籃球。
從此我便喜歡上了打籃球。
我愛打籃球 篇20
國小六年級作文 ,696字終於迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實又快樂，也為了改變以前暑假中我的懶惰習性。這個暑假我決定開始體育鍛煉。
說到就要做到，我給自己定了個鍛鍊的時間，每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間。我喜歡的運動有很多：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球，星期天下午要上美術課，就不安排鍛鍊時間了。
今天是星期一，我按規定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓練場，這時籃球場裡已是人頭攢動，一片熱鬧非凡的景象。看，那邊專業籃球隊已開戰，打得熱火朝天，不分勝負。這邊業餘愛好者也在認真地你爭我搶，我瞅準機會立馬加入到了業餘愛好隊伍中。
剛開始，我打得不熟練，投了很多次都沒有進，我很著急。正當我心急如焚的時候，一位熱心的叔叔走了過來，不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說：“孩子，球投出去時，胳膊要伸直，那樣球就會筆直地出去。中指、食指、無名指控球，大拇指、小拇指控制方向。一個手拿不穩，可以兩個手拿球”。經過叔叔的一番教導，我的投球水平明顯提高了許多，幾乎百發百中。但運動也要適可而止，不能出汗太多，那樣會導致身體缺水。
在休息的時候，我也觀看了專業籃球隊的比賽，他們一個個身姿瀟灑、動作標準、球技高超。特別是那位身穿深藍色球衣，編號10號的隊員。只見他那完美的假動作，迅速地帶球過人，一個漂亮的箭步衝出人群，高高躍起，把球重重地灌進籃筐。真是漂亮的扣籃！此刻，我彷彿看到了十年後的自己也如此瀟灑帥氣地出現在籃球場上。我發誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員。
打籃球不僅鍛鍊了身體，提高了身體素質，同時也掌握了一項技能。真是一舉多得，我喜歡打籃球！