最後一抹秋色相關作文20篇
最後一抹秋色 篇1
國小四年級作文 ,555字今天下午，爸爸提議去個樹葉多的地方玩兒，媽媽說：“去楊樹林吧，去看看秋天最後的景色！”我興致勃勃的說：“太好了！”於是，我們就出發了，到了楊樹林，我一看，呀！秋天的楊樹林太美啦，那裡的人還挺多。
地上落滿了樹葉，踩上去會有沙沙的聲音，弟弟突然問：“樹葉為什麼會落呢？”我記得我在書上看到過，便回答：“樹木為了自我保護需要休眠，而休眠也需要養分和水分，很多樹都需要落葉，減少水分和養分的消耗，等到明年它還會重新發芽。”爸爸聽了表揚我回答正確！而媽媽卻給出了更富有詩意的回答：“每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的結束”，這句話太美了和這秋天的景色一樣美！
我和弟弟還玩了賽跑的遊戲，弟弟說跑到那棵小樹那裡，我向前望去，正前不遠處有一棵小樹，快到盡頭很遠的地方也有一棵小樹，我把不遠處的這棵小樹當了終點，而弟弟把很遠的那棵小樹當了終點，這可把我笑壞了！
媽媽說：“我們拍些照片留念吧！”我一聽見要拍照，就擺各種姿勢，媽媽也幫我擺造型，我最喜歡的是我飛起來的那一張，哈哈，媽媽太有才了！
我喜歡秋天的楊樹林，它留住了秋天的美，我在這裡找到了最後一抹秋色。
最後一抹綠色 篇2
國二作文 ,784字生命是雋永的詩篇，清新流暢，意味深長；生命是綻放的花朵，絢麗多彩，燦爛芬芳；生命是廣闊的大海，洶湧澎湃，浩浩蕩蕩；生命是動聽的音樂，音律和諧，婉轉悠揚。
——題記
夜空把璀璨星辰的點綴視為幸福，高山把松柏參天的高聳視為幸福，流水把淡淡清香的落花視為幸福。而松樹卻把冬天飛雪的嚴寒視為幸福。寒冬臘月，雪花紛飛，唯獨松樹孤高自傲的站在茫茫雪地之中。它們雖然生長在貧瘠的土地中經受著悽風苦雨的侵襲和無人問津的寂寞，卻也無怨無悔。
去年冬天，老師讓我們感悟自然，並用照片的形式把最美的風景記錄下來，問題來了，最美的風景？在這冷酷無情的冬天哪裡會有最美的風景，我到大街小巷中去尋找，心裡空落落的。因為我找不到最美的風景，放眼望去，除了雪還是雪。正當我處於百般無奈下，眼前猛然一亮，綠油油的松樹林出現了。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊。我走進松樹林只見，松樹葉上的積雪一大片一大片的。但松樹卻仍然傲雪獨立，真可謂“大雪壓青松，青松且挺直”。
放眼凝望，在這個無比單調的冬天就只剩下這一片松樹林，默默的守護著我的家鄉。就像水墨畫中的一縷青煙，獨自在空中漂浮。見到此景，我趕忙拿出相機，將那最美的風景永遠定格下來，定格在那小小的照片中。每當我拿出那張照片時，都能感受到它那生的活力和頑強不屈的精神。這也正是松樹所具有的。
小小的松樹雖最平凡，但卻不怨天尤人，反而更頑強不屈，追求精緻，努力活出精彩，成為冬天中最後一抹綠色。
人生不是一帆風順的，總會遇到坎坷磨難。面對生活中的困難，我們不能逃避，反而要迎難而上，要學會在逆境中成長，以積極樂觀的態度面對。真正的強者不是流眼淚的懦夫，而是含淚奔跑的勇者。在生命的長河中，我們要像松樹一樣，實現自己的人生價值，活出精彩。天再高又怎樣，踮起腳就能靠近太陽。
校園那一抹秋色 篇3
國一作文 ,827字聽，是不是秋風把果子悄悄的收穫，看，秋雨也在靜靜的忙碌，我的校園我的家，在她那一抹抹濃濃的秋意下，每天都讓人驚喜，每天都叫人怦然心動。
漫步在舒適溫馨的校園，處處洋溢著秋的盎然。操場上，四周的牆壁上，各種具有動感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們：“我運動，我健康，我成長，我快樂”；走廊兩旁的法制安全，交通安全，文明禮儀，環境保護等各種知識恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的講述著愛意，傳達著暖情；瞧，那邊一朵朵勤儉自強勤奮好學的野菊花也競相開放了，讓我時時刻刻聞到知難而進，鍥而不捨的清香，讓我分分秒秒聽到好學才有智，力行方為仁的聲音；孫康映雪，司馬光警枕勵志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過，正是這擦肩而過，讓我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪裡流淌著西安歷史名人名事，倒映著戰鬥過的名將畫像名言，讓我為是小溪裡的一滴水而感到驕傲自豪，也激起了我的鬥志。
月亮出來旅行，星星也來陪伴。仁者見仁，智者見智，校園裡更是瀰漫著濃濃的中國傳統文化教育氣息，孔子的敏於事而慎於言教我怎麼做事，孟子的君子莫大乎與人為善教我怎麼做人，這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路，那一個個感悟孝行，百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃，如閃閃星光為我點亮心燈，讓我想起了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞於天下，衣不解帶的侍奉病重的母親，就連母親所服的藥湯，他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目，教育我不要等到樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，個個力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。
這就是我的校園，隨風潛入夜，潤物細無聲，點點滴滴皆是教，浩浩蕩蕩都是情，我的校園是詩，我的校園是畫，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教會了我贈人以鮮花，手留餘香，她教會了我贈人以微笑，心留愉悅。望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落，輕輕的我來了，正如我輕輕的走，不帶走一絲絲秋意，留下那一抹真誠的感動，祝福鮮豔的校旗下那一抹秋色，每天每夜都風笛，雨曲，秋意悠揚。
一抹秋色揉心境 篇4
高二作文 ,1058字一陣風兒拂過，我不禁蜷縮了一下身子。一片葉子從樹上飄落水中，塘水輕輕地蕩起一層層漣漪……
秋，是一個憂愁、惆悵卻又是快樂的季節，但快樂在我的身上得不到表現，唯有憂愁在我的身上上演。而在這個憂愁季節裡，我獨自在異地他鄉求學，只有我自己才能感受到這其中的酸苦，並獨立地承受著。每當我看見葉子從樹上凋零和著風兒旋轉飄蕩，我便有一股傷悲之情湧上心頭。我只痛恨樹的無情和風的不挽留。從不多愁善感的我，不知為何變得如此多情？想來也許是隨著年紀的長大和獨自在異地求學之故吧。
秋是悄悄地來的。不知是在第一片落葉翻飛時，還是在第一朵牽牛花吹起小喇叭時，亦或是在最後一聲蛙鳴結束時。總之，它來得是不著痕跡的，不驚動一草一木。當遲鈍的我們面對著漫天飛舞的黃葉高興地說，秋來了。秋卻早已爬上了樹梢、躲在了草叢中，並在果實上悄悄探出臉來。
在這時節，搬一張椅子，捧著一杯香茗，聽一首小曲，望一眼落葉，獨自一人享受著這蕭瑟的景色，實在是別有一番詩情畫意的。在我的心中，秋一直是以悲美的形象出現的。我沒有像劉禹錫那樣的“我言秋日送春潮”的脫俗情感。我也找不出任何理由來證明我的觀點，但我想這的確也不需理由來證明。因為秋就是秋，沒有哪一年有所不同，這感受在我的心中已經是根深蒂固的了。從古至今也有許多吟詠秋的詩詞，可是我卻認為秋是隻能意會的。我不知何時會有這種情感，但我只願，讓美麗的秋色來裝扮我的心房。
秋的到來使我覺得生命的短暫。俗話說：“人生一世，草木一秋。”秋使原本生機勃勃、綠意盎然的萬物，剎時間變成了蕭瑟、孤獨。樹沒有了葉子的呵護而變得頹廢萎靡；百草沒有了花朵照映而變得無精打采。可是有誰能想到，這才是真正的生命本質，這才是生命的真實，其他的一切都是虛渺的。人也是一樣的，沒有世俗浮華的人才是最最真實的人。然而，人往往過多地裝飾了自己，以致於到最後自己都不認識自己了，因為“自己”已經埋沒在世俗浮華中了。人往往就是這樣地無知，他們只會無情地批判、抨擊、嘲笑別人。卻看不清自己的模樣，這就往往顯得可笑、可悲。
我不會像詩人詞人那樣去吟詠秋天、不會像文人騷客那樣去讚美秋天，也不會像畫家那樣去描繪秋天。我所能做的就是，搬一張椅子，捧一杯香茗，聽一首小曲，望一眼秋景。獨自一人坐在小院裡貪婪地享受著這秋天給予我的饋贈。無需裝飾，欣賞秋天就是這樣的簡單。因為只有這樣，人才會看到生命的本質、生命的意義及生命的可貴。
一生浮華，獨靠椅上，捧一杯香茗，看一剪流雲。秋風吹走茗香，遺下樸實與平淡，在生命的原色裡，我靜觀秋葉落下，放鬆心情，迴歸自然。
夏日過後，我願作最後一隻秋蟬 篇5
國三作文 ,740字時值九月，天氣仍舊炎熱，與盛夏相比卻已寥落許多。窗外傾灑進室內許多月光，尋尋覓覓，尋不到一隻鳥雀的影子。也許是夜晚鬆涼吧。我這樣安慰自己。
晚飯過後，母親叫我一同出門散步。“桂花開了，夏天就要被送走了。”她這樣說道。
我們披上薄衫，帶上門輕輕走出去了。初秋的夜晚確實很涼爽，夜風將桂花香醞成一罈佳釀，與每個走出家門擁抱秋夜的人共享。待夜風送來的桂花釀將人灌的微醺，我們已走出近一公里，卻還未見到一隻曾在夏日中翩翩起舞的小蟲。
難道他們走的這樣決絕，不留情面？
想到這裡，我已沒有了與秋風共飲的心情。我輕聲對母親說：“咱們回去吧。”我們沿另一條小道回去慢慢的走，月光清幽，風來也只有大樹的葉子沙沙作響，窄路上只一塊塊石板做鋪墊，大有幾分“曲徑通幽處”的意思。
就在這曲徑幽處，驀地響起一聲蟬鳴。我幾乎要以為自己的耳朵出了問題。“知了……”又一聲蟬鳴引領我與母親來到一棵樹下，那裡果真趴著最後一隻蟬。母親稱奇道：“這個時候居然還有知了呢。”我也大點其頭，弓下身子觀察它。一隻在初秋中搖曳的蟬，不能與秋風共舞，不能嗅聞桂花的清香，它與秋天的腳步脫節，卻依舊堂堂正正的活著，正在微微顫動蟬翼。這讓我對它產生極大的興趣。
它大概已經很老了，抑或夏日的離去讓它打不起精神。它的翅膀無力的垂下，身體在夜色中更顯黯淡無光。夏日過去，帶走了絕大部分鳴蟲，帶走了它的光澤和驕傲，卻留下了它。
它還堅守在這棵樹上做什麼？難道等到以後入了冬，它死了、只剩下一具空殼，也要伏在這棵老樹上，固執的守護夏天？是了，正是守護夏天。
我心緒幾番起伏，甚至與蟬翼一般心神顫動，為發現了它生存的理由而感動，很是感慨：夏日因為一隻鳴蟬的留守而從未真正離去，一些艱苦卓絕的工作也只因為小部分人的堅持而存在，而得以熠熠發光。
尋覓一抹秋色 篇6
國小六年級作文 ,1841字總喜歡，追著秋風看那落葉燕舞；總喜歡，聽那樹的瑟瑟嗚咽。雖是漫天葉兒，打著旋兒，晃晃悠悠，美！
那是失去生命前一刻的璀璨。看它晃過兩道優美弧線，翩翩然的，是枯葉蝶比翼雙飛。鳥鳴不復熱鬧，淡淡幾聲，似叫了一夏，乏了，懶得唱了。偶有雀落地，閒閒幾步，雙翅一扇，便不見了蹤影。
蕭，蕭條。陽光之下，枝頭上，葉已稀疏，鐵柵樣枝條泛著鏽色，圈圈楞楞，透著歲月的滄桑。
靜，靜謐。獨自漫步，獨自賞景，獨自觀秋。聽不見喧囂蟬鳴，聽不見蟋蟀聲聲，沒有貓兒閒步，沒有狗兒跳躍，只聽得柔柔風聲，輕輕的，蕭蕭瑟瑟。
低頭踢著石子，一路朝前。無意間抬頭遠眺，入眼一片火紅，成片的一串紅，似火焰蔓延，那般熱烈，那般磅礴，把周圍浸透得靈動了起來！溢滿了秋的生命力吶！
此時清晨，如煙似霧的柳樹林，淡淡綠中透著絲絲黃。徐徐落下一片片黃葉，落在那飄著淡霧的池塘，劃出一圈圈圓弧……哎！紅顏也有老去時，柳亦是如此。但柳不會坐等紅顏老去，在那輕霧中，隨著風兒飄飄渺渺，婀婀娜娜，即使走到生命的盡頭，也要把自己表演得淋漓盡致。呵！“絕勝煙柳滿皇都”，誰言柳只能描春？秋時，柳不也能成為“絕美煙柳”麼？
柳下，釣魚人坐堤邊，那臉上的專，那沉穩的靜，使得在下一刻—“嘩啦”銀光閃過，魚兒上鉤，釣魚人笑了。一旁，“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”好一幅活生生的秋趣圖……
附近人家的庭園裡，絢麗繽紛的菊花開著，若繡球似龍爪，凌寒開放；柵欄上纏繞著紫色的扁豆花，猶如張飛的臉那麼張揚，枝杆上還掛了一串串彎彎的扁豆。
即便深秋已至，即便凜冬將臨，但秋卻以它特有的方式，把世間裝扮得賞心悅目。大路旁、林間小道、公園湖邊，芙蓉花開得正盛。珍珠白、胭脂粉、玫瑰粉……或清麗出塵，或豔而不俗，花瓣層層疊疊，依次綻開，花蕊嫩黃，還有蜜蜂忙碌。秋，亦無法掩藏蜜蜂勤勞的身影。
纖指輕撫嬌花，步漣漪。忽的，面頰似被什麼碰到，抬眼，是片片橢圓形紅葉落下，葉片上閃耀著油脂般的光澤，這是杜英樹飄落的樹葉。秋風緊，把杜英樹葉吹成了血紅色。記得我二年級的時候，專門來到這樹下，撿了許多紅葉帶回家，一張張夾在書本里。壓平後，在樹葉上畫上畫，或寫上祝福語，送給同學，贈予老師當書籤。免不了還自豪地說上一句：“這是我自己做的！”……
“啪”的一聲，足下爆裂聲，把我從記憶中拉回眼前。只見公園裡道路兩邊，整排的黃山欒樹周圍，都是一地的“粉燈籠”，小巧潤澤。順著樹抬頭看，高高的枝頭上，鋪滿了一串串的黃山欒樹果，這些鋪在地上的“小燈籠”便是它的果實。因為此果像極了燈籠，每個果實裡都有一粒黑籽，外形鼓鼓的，腳踩上去會噼啪作響，所以我就叫它小燈籠。樹下正坐著管護的園林工人，他們已經過一番勞作後，正少憩片刻。吃著芋頭、山芋，拉著家常，蒼老的臉笑成了一朵花。
我從樹下撿起數個“小燈籠”，在手中撥弄著，一路向東觀秋景。呵！前方一片金色耀眼，那是一片銀杏林。我三步並作兩步，衝進了銀杏林裡。秋風乍起，形似扇子的銀杏葉，像一隻只小黃雀，飄拂飛揚，把大地染得一片金黃。身穿白色、粉色、藍色練功服的男女、老人，在這裡舞劍、打太極、跳健身舞，舞動的音樂旋律悠揚心動，響徹了銀杏林，風景這邊獨好。
漫步穿過林間小道，前方的坡地上，還有許多小草花盛開著，路邊不知名的矮樹叢上，長滿了黃豆般大小的紅果果，一派喜慶吉祥的氛圍，特別可愛……
就這樣，一路觀景，一路向前，不知不覺便來到了華士向陽村。向陽村裡，除了具有江南特色的農民新村外，最吸引人的是那200畝水稻高產示範方。秋風吹來稻起浪，一片金黃中帶著淺綠。田邊，幾個農家阿姨正拿著剪刀，不時地彎腰剪下一株株壯實的稻穗，小心地裝進塑料袋。我好奇地近前詢問，她們告訴我，這是在選種，為來年培育優良品種，育出壯秧作準備。其中一位阿姨看著我，一臉自豪地說：“小妹妹啊，我們今年又是一個豐收年。你看我們這高產方呀，原來指標是畝產650公斤，現在看這架勢，又是要超啦！”這位阿姨說著，隨手剪下一株稻穗放到我手裡說，“不信，你數數，看這一穗上有多少顆稻穀？”我仔細一數，哇！足足有130多粒呢！豐收年，確實是一個風調雨順的豐收年啊！
田的那一頭，火紅的收割機，轟鳴著煙霧起。田邊運糧車早已守候在此，農戶們張開盛糧袋，“嘿咻嘿咻”地忙著收糧裝車，汗津津的臉上滿滿的都是豐收的喜悅！
看著眼前一派盛景，心中無比感慨：秋呀，收穫的季節也！收穫了辛勞後的成功；收穫了成功後的自豪；收穫了一抹秋色美景。一幅幅秋的壯麗畫卷，正向你緩緩展開……
最後一抹晚霞 篇7
國小六年級作文 ,524字夕陽西下，我又站在陽臺上，獨自欣賞最後那抹晚霞所綻放的點點光輝。腦海裡思緒萬千。那天，同樣是傍晚，同樣，是在最後一抹晚霞綻放最後一縷光輝的時候。
“一切都不可能了，這一切都不再屬於我……”望著那黯淡的天空一角，我站在那空蕩蕩的陽臺上，向站在旁邊的姐姐傾吐心中的難過。“我不再擁有希望，雖然我這個學期即將面對畢業考，但是，多次考試證明，以我現在的成績，我會辜負所有人對我的殷切希望，我知道，我即將面臨的，只不過是一場六年來的失敗罷了。”我對著天空嘆了一口氣。
“有誰否定過你麼？現在的成績怎麼了？你應該從失敗中領悟到成功的不是麼？每一個人，就連強者，也都會面臨失敗，只是每個人對於失敗和成功的認識不同而已。‘失敗乃成功之母’，曾經的失敗永遠只代表曾經，那一切，只能成為你成功的一個起點而已。看見天空西面的那一抹晚霞了麼？”說著，姐姐指著晚霞朝西面看去，“儘管它也會逝去，儘管不久的那一片天就會被黑暗替代，但是，在最後一刻，他還在竭盡全力綻放自己的柔柔光輝，難道不是麼？”
姐姐的話讓我為之一震。是啊，在最後一刻，它仍然沒有被黑暗屈服，而是以耀眼的光輝綻放自己生命的色彩。
最後一抹晚霞漸漸逝去。在即將被黑暗取而代之的晚霞前，我又一次沉浸在這回憶之中。
太子灣的“最後一次”秋遊 篇8
國小四年級作文 ,921字終於秋遊了！得知這個訊息，我心裡高興極了，因為秋遊不僅可以促進同學之間的友誼，還可以讓全校師生在緊張的學習中能有難得的空閒，適當地調節心情。而我們這次秋遊的目的地，就是美麗的太子灣公園和張蒼水祠。
一路上，我懷著一顆期待的心，欣賞著窗外的風景。柳樹姑娘妖嬈地展露著動人的舞蹈；路邊遊人如織、人來人往，就像一條湧動湍急的河流……翻過了幾座古色古香的拱橋，再走過有梧桐樹交匯的馬路，太子灣公園就到了。
我們一下車，便馬上整頓好了隊伍，向太子灣公園行進。首先迎接我們的是一條林間小徑，沿徑而上，一股大自然的芬芳清香纏繞在我的指尖，放眼望去，全部都是綠色調，幾顆高大的楓樹正矗立著，葉子還在風中不停地擺動著，千絲萬縷的陽光不斷滲透進葉縫，讓人心神怡曠。
不一會兒，我們便來到張蒼水紀念館進行了參觀。在祠前，講解員叔叔給我們介紹了張蒼水的生平，知道了他是一名抗清名將。緊接著，我們去看了張蒼水的墓，他的旁邊還有兩個墓，據說是他的兩名副將，石碑上面銘刻了三位偉人對國家、百姓的做出的貢獻，為了國家，他們竟然可以不顧及自己的安，他們做的一切都使我敬佩萬分。
離開張滄水紀念館，我們隨即找到了一片比較空曠的草地。大家把自己帶來的軟墊鋪在草坪，然後圍坐在一起，拿出帶來的零食與大家分享。只見王壽琦從書包裡拿出了幾包薯片，顧皓誠把幾根香腸從書包裡掏了出來。軟軟酥酥的棉花糖、可口的牛肉棒我都裝下了肚子。大家吃的也不亦樂乎，個個都洋溢著燦爛的笑容。
吃過午飯後，同學們有的在下飛行棋，有的在玩ipad，有的則躺在墊子上沐浴午後的陽光。我和王壽琦打算去觀賞風景，便離開了“大部隊”，走到了一個小亭子裡。呵！沒想到遇上了體訓隊的好哥們兒劉發鵬，他也正有此意，咱們三個一起在樹陰下看銀杏樹葉，看小河在烈日的照射下變得碧波粼粼，聊著我們當年曾經發生過的點滴趣聞軼事……我們聊得很投機！
秋遊給我們注入了快樂的能量。可是，我知道，這是我們六年中的最後一次秋遊，明年的此時我們都將各奔東西，奔向各自的初中，我有些沮喪。或許，隨著時間的流逝，一切都會隨波逐流，但是大家的友誼永遠都會與我同在。看著太子灣的景物，那麼融洽，那麼欣欣向榮，我不住想到我們即將畢業，淚水在眼眶中打轉……
那一抹秋色 篇9
國三作文 ,892字秋天，是美麗的。在秋天，你可以看到落葉紛飛，碩果累累那樣的美景，那你可曾見過那一抹秋色？
那是一個秋雨泥濘的下午，剛到下午，天空就不作美了，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
樹上的葉子就被大風颳落，落在地上，形成了一片“狼藉”。我望著窗外的雨，心中盤算著媽媽什麼時候來接我回家。
我在補習機構寫完作業，聽著樹葉被刮下時那大自然美妙的聲音，時間一分一秒的流逝，媽媽也來接我回家了……我坐在車上，看著那些如同精靈般的樹葉輕盈的從樹上飛落……
第二天早上，我早早的起床了，因為週日早上還要去上課。我起床後，又慢吞吞地刷牙、洗臉、吃早飯。終於一切搞定後，媽媽就帶著我出發了。
一路上，我就看見成片的落葉安靜的躺在馬路上，心想：這些落葉怎麼辦呢？直到媽媽停住了車，我才意識過來，原來前方是紅燈。
我無聊地趴在車窗上，突然瞥見了一抹身影——環衛工人，只見那奶奶正穿著雨披，拿著大掃帚，一絲不苟的完成著工作。
可不知怎麼回事，興許是路面太滑的緣故，奶奶掃著掃著，突然跌落在她剛剛好不容易掃成堆的落葉裡，摔了個四腳朝天，樣子十分狼狽。
奶奶剛剛是乘著紅燈的間隙才在馬路中間掃落葉，現在摔跤了，這樣一來，就造成了交通擁堵。
一些司機不耐煩的按著喇叭。我剛想推開車門下車去扶一把奶奶，卻看見一抹身影比我還要快，跑到路中間。我推開車門，走進奶奶。
就看見剛剛那位叔叔將老奶奶小心翼翼地攙扶起來，還用手輕輕拍掉奶奶身上的落葉，一邊拍還一邊問：“阿姨，您沒事吧，要不要去醫院檢查下？”我站在一旁，看著這位叔叔和奶奶，他們好像為這雨天的秋色添上了那重重的一筆，這充滿愛的畫面深深地鐫刻在我心裡。
奶奶聽了叔叔的話，說：“我沒事沒事，謝謝你啊小夥子！”“沒事就好”他又把奶奶扶到路邊，這才放心地騎著他的電動車走了……
在這個平凡的秋日，撞見這暖心的畫面，這何嘗不是那獨特的一抹秋色呢？這秋色大概是我見過最美的風景了！
不忘那一抹秋色 篇10
國小四年級作文 ,450字從十月的第一片樹葉落地開始，秋天也就來了。
天空一碧如洗，如同用清水洗過的藍寶石一樣。一隊隊侯鳥正飛向暖和的南方。
小河清澈見底，幾條小魚在水裡游來游去。有時，它們還在朝我眨眼睛呢！好像在對我說：“我們快要游到深海里去了，因為天漸漸涼了，到了冬天，小河深處是不會結冰的！”說完，小魚就快活地遊走了。
山坡上是草的世界。花的顏色不相同，有粉色的、有白色的、有黃色的、有紅色的……爭齊鬥豔。蜻蜓並不怕人，有時竟敢落在我身旁的野菊花上。
每當這秋天匆匆趕來，那河邊，路旁掉落了很多葉子。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農民伯伯正在忙著收割。瞧，那紅的是高梁，那一片片火紅的高梁穗子綴滿的圓飽飽的珍珠一樣的果實，在微風中向著勤勞的人們點頭微笑。玉米露出金黃的笑臉，新鮮的玉米粒猶如顆顆黃黃的水滴，飽滿欲滴。條條麥惠顯得格外醒目，金色的身體猶如秋姑娘的長髮。一陣風吹來，沉甸甸的枝條在微風中遙曳。空氣中充滿了果實的香味。
啊！我愛你！美麗的田野！迷人的田野！
最後一次秋遊 篇11
國小六年級作文 ,1122字時間過得飛快，彷彿一眨眼的時間，六年就要過完了。而今天是我們小學中最後一次秋遊。
今天我們全班同學一起乘坐大巴來到了本次秋遊的目的地方特??東方神話。聽說這裡是一座有濃厚中華文化風格的遊樂園，對此，我早已迫不及待。
下了大巴，合完影，我們就像脫韁的野馬一樣，衝進了遊樂園。進了遊樂園的大門，我就感受到了一股濃厚的古派建築的氣息，使我的目光被牢牢地吸引住了。但是，由於對新樂園的好奇，我還是沒有停下奔跑的雙腿，衝向了我早就想玩的“勇闖神界”??就是超級過山車。
說實話，我十一年來從來沒有坐過一次過山車，因為我媽媽告訴我她坐過山車坐吐過。所以我一直不敢玩。當我看著上面的同學一個勁的尖叫，我也很想嘗試一回。在經過很久的思考和我決定去嘗試一回。
當來到“勇闖神界”的時候，我還是被這個建築的龐大給震驚了，不由地又有一些害怕，在隊友的又拉又勸下，我終於懷著忐忑的心情坐上了過山車。繫上安全帶以後，我背後冷汗直出。回憶著上一車同學們的尖叫。心裡越來越覺得當初上來是一個錯誤的決定。就在這時，遊戲開始的鈴聲已經響起了，代表我是下不去了。隨著過山車伴著巨大的轟鳴聲開到坡頂時，我的手緊緊地抓住了前面的扶手，背死死的向後靠著彷彿下一刻就要被甩出去一樣。過山車越過坡頂往下直衝要一定的時間，但是在我心裡這一秒好像特別長，彷彿過了幾萬年一樣，背後冷汗直出。已經從當初的懊悔，變成了悔恨。終於，過山車頭緩緩的越過了山坡頂，開始向下衝去。我雖然很害怕，但還是被好奇心支配著，死死的睜開著眼睛。就在那一刻，過山車已全速向下衝去。我從上往下看軌道彷彿就是垂直的。強大的失重感和離心力使我十分的不適應，心臟彷彿提到了嗓子眼上一樣，感覺列車簡直就是在自由落體。彷彿一眨眼，過山車就到了底部，以最快的速度左拐右拐，涼風“拍打”著我的臉，還比較舒服。就在這時，坐在前排的同學突然大喊：“啊！360°大旋轉來了！”我仔細看去，發現前面的軌道竟然轉了個圈！容不得我多想，列車就開進了那一片軌道，只見前面的列車頭突然向下轉，我所在的車身也向下轉，我的整個身子完全倒了過來。可能是過山車速度太快，我還沒來得及掉落，過山車又轉了回來。真是有驚無險！
不過一會兒過山車終於停靠在了終點站，我長長的呼了一口氣雖然過程比較驚險，可是細細回味起來還是十分爽快的，有種還想玩一次衝動。事實證明，還是媽媽太膽小了。
光陰似箭，日月如梭，這一短暫而快樂的日子已經在我們的歡聲笑語中度過了，我們都十分開心，但更多的是對沒有下一次秋遊的遺憾和依依不捨。真是一次愉快的秋遊，我一定會記住這愉快的時光。
最是那一抹綠色 篇12
國小五年級作文 ,843字紅橙黃綠藍靛紫，這是一個五光十色絢麗斑斕的世界。綠色，是最不可缺少無可替代的，因為他是大自然的本色，是生命的音符。
儘管我們的城市車輛川流不息，夜裡燈火闌珊，那一抹抹綠色，正在以這樣那樣的方式，在城市裡不停的躍動，融入了城市的血液，深入城市的骨髓——花園裡、小區間、你家我家的窗臺……
而我們的家鄉吉安，更是一顆少見的翡翠。這片神奇的土地，綠意盎然，生機無限，享有‘綠色之鄉’‘全國最宜居城市’等榮譽稱號。在這座山水之城中，科技與時代的腳步日新月異。唯一不變的只有我們對綠色生態和綠色文明的發展理念。所以，這裡的山更青水更綠你我的笑臉越發燦爛。
最是那一抹綠色，當數武功山的羊獅慕。也許她的美名還沒有傳揚天下，也許你還來不及親自去探訪，而養在深閨，未曾人識，都並不能妨礙她成為一個神奇之所！正如大人們故弄玄虛：大自然的鬼斧神工，造物主的神祕莫測，是需要時間和心思才能慢慢體會的。
我和爸爸在短期內去過兩次羊獅慕，一次車行，一次攀爬。坐車的時候，只記得路的陡峭和車子誇張的顛簸，沿途的美景全部無心錯過。所以再上羊獅慕，毅然選擇步行，儘管路途遙遠，儘管困難重重，但初心不改！何況付出後的收穫是多麼讓人驚喜。途中的大峽谷帶給我們多少樂趣！滿眼的綠色，左邊右邊前面後面，到處都是鬱鬱蔥蔥密林；潺潺流動的山泉水，一路為我們歌唱；高懸半空的瀑布，大聲傾訴羊獅慕的各種神奇……登上羊獅慕，無論誰都會被完全震撼。這雲霧繚繞的神祕仙境，如夢如畫。借陽光之手撩撥開她那神祕的面紗，讓我們慢慢探尋：仙女般窈窕修長的竹遍佈羊獅慕，青翠欲滴連綿起伏，隨風揚起陣陣綠波，形成綠色海洋；險奇俊秀的山峰，一峰更比一峰陡峭，連綿不斷，拔地而起；清甜可口的山泉，清澈見底，魚兒嬉戲……如此奇景，數不勝數，令人拍案叫絕！
最是那一抹綠色，這難道不是大自然的饋贈嗎？
我最欣賞那一抹青色身影 篇13
國三作文 ,828字說到欣賞，我們可能會想起自己所欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個人。但我想起的卻是一抹青色，那一抹纖塵不染的青色身影。
那是一個初夏的下午，天氣雖不似盛夏那麼炎熱，但卻十分悶熱。老天悶著一張臉，好像在無聲中告訴人們接下來要有大事發生。果不其然，一場突如其來的傾盆大雨就這樣到來了。所幸的是，那時候人們大多都在午休，但不幸的是，我就是這場大雨的受害者。
那時我正在公園裡散步消食，卻不得不因為這一場“意外”在公園裡找地方躲雨。我一身狼狽地躲在亭子裡，找了個地方小憩，抱臂環視四周。雖然才是初夏時節，身後蓮花池裡的蓮花不知何時已經悄然開放。
亭外的雨珠還在舞動著，“滴滴答答”的雨聲像一首寧靜而又遙遠的歌謠。雨似一層輕紗，輕輕地把那一片蓮花攬在自己懷中，生怕它們被看光。在這朦朦朧朧中欣賞蓮花，亦是別有一番風味：紅蓮，如一位紅衣的異域美女，勾人心魄；粉蓮，似一位深藏閨房中的小家碧玉，嬌羞無比；白蓮，像一位素衣仙子，楚楚動人。這各色的蓮花讓人有衝上前去保護它們的衝動。但是，這卻是多此一舉來。因為，在離它們不遠處的那一抹青色正默默地守護著它們。噢，原來那就是我所向往的一抹青色，那一株株我最欣賞的青蓮！這就是“冥冥之中自有天意”吧！讓我在失魂落魄的時候遇見了你。
青蓮立於那一片朦朧中，身姿颯爽，好像一位落入凡間的仙人，平易近人，但卻清新脫俗，纖塵不染，不食人間煙火。我欣賞青蓮，欣賞它那清新的外表，更欣賞它那比外表更清高的內心。我最欣賞青蓮的內心，明明出於出於淤泥，濯於清漣但卻不染半點淤泥，不顯半分妖嬈。
雨愈來愈小，太陽發出越來越耀眼的光，那一束束陽光灑落在青蓮中，它在雨水的沖刷後在陽光的照耀下，更像一位青蓮仙子。雨滴殘留在青色的花瓣上，青色的花瓣依次舒展，淡黃色的花蕊點綴在最中央。
雨停了，陽光更加燦爛了，青蓮被一層金光罩著，更似一位下凡的仙人。再會，我最欣賞的那一抹青色。
我最欣賞那一抹青色身影 篇14
國三作文 ,1045字說到欣賞，我們可能會想起自己欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個人。但我想起的卻是雨後的那一抹青色身影。那一抹青色身影正是我最欣賞、最崇拜的。
夏總是陰晴不定的，上一秒還是晴空萬里，下一秒也許就是大雨傾盆。三四年前的那天亦是如此，吃完了午飯，在公園散散步、消消食是一件多麼愉悅的事情呀！暖暖的、熏熏的夏風輕輕拂過我的雙頰，太陽躲在雲層後，好像在和人們玩捉迷藏。“今天可真是個散步的好天氣呀！不但不晒人，還有暖暖的夏風陪伴，剛好可以欣賞一下這兒的美景！”我想。“咦，怎麼有水滴在我的臉上？呀！這怎麼下雨了？我沒帶傘，完了完了，讓我趕快找個地方躲一躲。”就在我被薰得醉醉的時候，老天爺竟十分不給面子地下起了雨。
我快步走進了一個亭子裡，捋了捋潮溼的頭髮，轉過身靠在了柱子上。我的目光隨意地掃了掃，才發現我竟在不知不覺中來到了“荷花池”旁的亭子中，隔著一層雨簾望向池中的荷花亦是別有風味。現在雖是初夏，池中的各色荷花卻已迫不及待地展現出自己最美的一面：紅色的荷花，已舒展自己曼妙的身姿，如一位紅衣的異域美女；粉色的荷花，才稍稍舒展，似一位深藏閨房中的小家碧玉；白色的荷花立於池中，纖塵不染，像一位隱居山林的仙俠；而遠處的那一抹青色立於這一片朦朧中，颯爽的身姿直勾我的心魂，它如一位君子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”沒錯那就是青蓮！它似一位翩翩公子立在那池塘中，又似一位君子默默守護著那一片花朵。不知從何時起我便開始欣賞那一抹青色。
我也許是在欣賞它的美麗脫俗，也許是在欣賞它如君子一般的品格，也許又是在欣賞它的“紳士風度”……不管怎樣我已經愛上了那一抹青色，我最欣賞的那一朵朵青蓮。
雨漸漸變小了，雨滴落在青蓮的花瓣上，滑到翠綠的荷葉上，最後沒入水中，漾起點點漣漪，漾入我的心田，而我早已醉在這“青蓮出淤泥而濯於青蓮”中了。
雨停了，太陽終於被人們找到，陽光灑下，灑在那一片青蓮中，我快速走出亭子，飛奔到那一片青蓮旁邊。它在雨水的沖刷後、陽光的照耀下，比其他的蓮更加脫俗。青色的花瓣依次舒展，越靠近花蕊的花瓣越淺，黃的花蕊點綴在花瓣的中心，星星點點的水滴依附在青色花瓣上，在陽光的照射下，折射出耀眼的光芒。
不知多久，我才從回過神來。從那以後，我就最欣賞青蓮，欣賞那一抹青色的身影。
初中最後一個寒假 篇15
國三作文 ,743字本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現—作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息—年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師佈置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最後一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
最後一屆藝術節 篇16
國三作文 ,923字“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起，柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午，早以熟記於心，和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上，洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著，這像是我們的最初，剛走入這陌生的學校，明明幾乎一個人也不認識，卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是，懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上，站定在少女們的身旁，男生們紳士地伸出手邀請少女們，她們微笑地點了點頭。啊，這不是初二的縮影嗎？女生們打成一片，男生們建立屬於自己和王國，互不相干。但，突然有一日，女生們理科弱了下來，男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼，聊天，原來，女生不只知道落落、郭敬明；原來，男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題，“兩點間距離公式怎麼證？”女生問，“何為世有伯樂，然後有千里馬？”男生問。他們彼此幫助，扶持著，一起齊頭並進，走入了初二。
齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識，不認識的人站在一起，合成溫曖，但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭，彼此知心，每個人都是兄妹，姐弟。朋友之間，連喜愛的色彩，食物都有牢牢記住，我們一起笑過，哭過，曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心，然後反手死死握住，都是一樣的，我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷，六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們，恍惚想起自己也曾坐在臺上，抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢，人散。
每個人像是先知一樣，早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時，明明是驕傲的第一，但沒有人歡呼，沒有人鼓掌，都只是平靜地笑了笑，握到身旁友人的手。我知道，我都知道，你們寧可不要這第一，回到什麼都未開始的最初，懷念坐在長椅上的時光，重溫運動中的默契。
明知是不可能啊！但為何又偏幻想。
校園將變化，又是新的一輪開始，天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧，我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎？它的芬芳將瀰漫人生之路，指引我們不斷前行。我心間的少年們，請不要憂傷，向前衝吧！
初中最後一個寒假 篇17
國三作文 ,743字本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現—作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息—年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師佈置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最後一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
最後一屆藝術節 篇18
國三作文 ,923字“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起，柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午，早以熟記於心，和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上，洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著，這像是我們的最初，剛走入這陌生的學校，明明幾乎一個人也不認識，卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是，懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上，站定在少女們的身旁，男生們紳士地伸出手邀請少女們，她們微笑地點了點頭。啊，這不是初二的縮影嗎？女生們打成一片，男生們建立屬於自己和王國，互不相干。但，突然有一日，女生們理科弱了下來，男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼，聊天，原來，女生不只知道落落、郭敬明；原來，男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題，“兩點間距離公式怎麼證？”女生問，“何為世有伯樂，然後有千里馬？”男生問。他們彼此幫助，扶持著，一起齊頭並進，走入了初二。
齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識，不認識的人站在一起，合成溫曖，但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭，彼此知心，每個人都是兄妹，姐弟。朋友之間，連喜愛的色彩，食物都有牢牢記住，我們一起笑過，哭過，曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心，然後反手死死握住，都是一樣的，我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷，六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們，恍惚想起自己也曾坐在臺上，抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢，人散。
每個人像是先知一樣，早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時，明明是驕傲的第一，但沒有人歡呼，沒有人鼓掌，都只是平靜地笑了笑，握到身旁友人的手。我知道，我都知道，你們寧可不要這第一，回到什麼都未開始的最初，懷念坐在長椅上的時光，重溫運動中的默契。
明知是不可能啊！但為何又偏幻想。
校園將變化，又是新的一輪開始，天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧，我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎？它的芬芳將瀰漫人生之路，指引我們不斷前行。我心間的少年們，請不要憂傷，向前衝吧！
夏天最後一場雨 篇19
高二作文 ,1132字依舊是盛夏的陽光穿過綠密的樹叢，稀嚷的蟬聲掠過婆裟的樹影，陽光和著蟬聲從樹隙間洋洋灑灑的灑下微光，溫溫暖暖的入心，順便帶來這夏日的最後一場雨。
步履輕伐的從天空開始，一點一滴地輕捷揚灑下來。
這裡沒有南方古詩古韻的古樸青路，卻也有乾淨整潔的街道和青青寂寥的小巷。我就是站在這漫天清雨的街道上那個。
當隔著一層窗玻璃看小鎮的街景總有隔世般的遙遠感，我就站在雨中看景，看淅淅瀝瀝的雨，看青澀的西風，看欲落的垂葉。
當暮夏的蟬聲開始微微弱弱，這幕下的雨也開始清清爽爽，他們像是從天空中揚灑下凡界的溫潤天使一般瀟灑雅淡。住在北方的我們，可能見慣了疾風驟雨的滂沱之勢，初見這江南般的北風細雨，猶如三月陽春白雪般的美好，從藍天之上旋轉跳躍著，在微風的輕託之下令人羨慕不已，可能是那一個舞者也舞不出那雨者的精魂吧，夜晚如一群透亮美好的櫻花，飄落之際，攜帶著夏日最後的浪漫，婉婉轉轉，邂逅著彼此，款款而來。
這人間，已被那清明晶亮的雨滴所填滿，在這凡俗，一場雨淌下，淋淨了所有繁華的痕跡，這原本人流燥熱的街道，現在清清冷冷，我望那雨，宛若在望某人傾慕的淚，如此感傷細膩。
他們攜手來到這世界，這世界原本是多麼的燥熱不堪，他們為這世界帶來萬物的微笑，他們舞者唱著那一首首潤萬物又滋生靈的歌曲，神態安詳。洗去樹葉上的灰塵，拂掉一時的沉悶，“吧嗒吧嗒”的滴，怎能不讓人感動呢。彷彿落滿一地鮮亮的生命，驕傲如盛世裡的煙火，低微如地上的塵土，落得整個世界只剩下依稀的輪廓。
在這空淨的街道上，一滴滴一片片的悄然綻放，透色細密的液體象空靈的花朵。我好想和他們一起飛舞，一起旋轉，一起跳躍，和它們一起落下，一起相親相愛結伴同行。可是如此美好的雨滴，我會不會象一個外界之人呢，一個不倫不類的不搭調者。
我真有點沮喪。
雨依舊下著，只是有點小了。我邁著繁碎的步子往前走去，腳步跌宕的時間還能聽得到液體落地時的清脆聲響，又有點溫柔。這似下非下的雨，比剛才的略顯溫情，這雨水的味道混著泥土和青草的甜香，充斥在這飽滿的空氣之中，這味道有點潮，有些溼，有點樸實，有點清甜，順著水滴淌進每一片草葉與花瓣當中，我感覺著，聞著，有點“醉眼朦朧，浮一世清純”的調調。恍恍惚惚間，自己好似有點歸世又不染世俗紅塵的感覺，也確實，現在只剩下一身的雨水與涼意了，好不輕快。
瞧這幕夏的雨，終是慢慢悠悠的下完了，終是淡美的不完完整整存在於天空了。也或許它們來自於天空，又了結歸塵於大地，繁華三千東流水，一場雨洗淨了所有。
下完雨的天空就是與別日不一樣，藍空空水汪汪的，一顆最大的雨點從上面滴下來，我接住它，正好看到上面映出一個笑臉。我說再見，夏天的最後一場雨，明年再見。
入秋的陽光也暖暖的，溫溫的，和那場陽光雨一樣美好……
為生命增添一抹紅色 篇20
國二作文 ,822字一戶人家院子的角落裡，孤零零的長著一株紅梅。起初，它只是一棵小苗，誰也沒有在意它，漸漸的，它越長越高，成了一棵小樹。有一天，家裡的孩子們閒來無事，在院子裡轉悠，便想拿它尋開心：“咱們把它的尖兒掐去，看它能長成什麼怪樣子來？”隨後，他們集體動手，不一會，就“大功告成”，孩子們嘻嘻哈哈的一鬨而散。
寂寞的紅梅，並不因為受到傷害而灰心喪氣：“成長中，這點痛，算什麼？擦乾淚，我還要繼續向上！”。於是它把根扎的更深更廣，努力吸收水分，拼命汲取陽光，最後，“功夫不負有心人”，它終於又長高了一截，翠綠的枝葉隨風搖曳。
可沒過多久，不幸的事情又發生了，爸爸覺的這棵紅梅影響了家裡的採光，二話沒說，拿起鋸子“咔嚓咔嚓”三下五除二鋸掉了部分枝葉，爸爸看著亮堂堂的屋子，得意的笑了。而牆角的紅梅卻更孤獨，更淒涼了，辛辛苦苦長出的枝葉，忽然間全沒了，難道我的努力就白費了嗎？“不行，我還要開花結果，雖然枝葉沒有了，但我還有根，還有夢，大不了，我從頭再來！”。
漫長的冬天就要過去，春寒料峭的早春，紅梅竟又出乎意料的長出了新芽，開出了紅的似血的梅花，它在寒風中搖擺著，抖動著，散發出一陣陣沁人心脾的清香，這讓久居寒冬的人們感到賞心悅目、心曠神怡。它花開的這麼早，不是為了爭奪春天的美好時光，而是儘快的給人們帶來喜訊—春天來了！多麼堅強、美麗的花啊！歷經磨難，不畏艱險，獨步早春，凌寒留香。
陸游的《卜算子咏梅》中寫到：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”沒有肥沃的土壤，沒有別人的寵愛，它照樣開放，而且很燦爛。蓮花自古有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。梅花雖沒有這般高的讚譽，但它戰勝了周圍所有的傷害，戰勝了一切的一切，最終開出了美麗、堅強的花。
人生一世，風風雨雨，不管你遇到多大的挫折，多大的困難，只要你像梅花一樣，自信而堅強，一定會開出更輝煌的人生之花！