最好的回憶相關作文20篇
最好的回憶 篇1
國小一年級作文 ,349字在我的成長的星空裡，繁星點點。每當我伸著手指頭數到這顆明星時，不由得想起當時的情景。
那次，我去了大海。
貝殼點綴著慵黃無力的沙子，沙灘上撒著五顏六色的貝殼，大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發光，我一個一個地拾起來。我撿著撿著，總結出了經驗：貝殼都在細沙灘；用手挖挖沙子，說不定有許多貝殼在等著你。
我坐在海邊，看著手掌中這個一層藍，一層紅的貝殼，笑了，這是多美的回憶啊！“寶貝，想啥呢？”，爸爸笑著走過來，他戰果累累，還捉到7個小貝殼，媽媽也不賴，兩個塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是漂亮的外殼就佔了大部分。“哈哈，這麼多美麗的貝殼都讓你撿到了！”我也笑了，那麼燦爛。
這顆明星一直潛在我心靈的一個角落，熠熠生輝，閃爍著，擁有它獨一無二的光芒！
最美好的回憶 篇2
最美好的回憶作文30 ,291字在我們家，有各種各樣的生活用品和小擺設，要說最珍貴的，就是餐桌上的照片牆了，看著這面牆，彷彿能進入時光隧道，回到美好的記憶中去。
來看看這個“生日大三角”，這是我從1歲到9歲過生日時的照片，記錄著我成長的軌跡。再來看看這經照片，我和媽媽站在上海黃浦江邊的銅像前，我們臉上都笑開了花。
香巖寺的太陽下山了，把餘光照向了城牆，媽媽靠著牆，看著夕陽，啪！一按快門，把這一瞬間永遠留了下來。
這還有一張精品：媽媽坐在內蒙古大草原上，太陽剛下山，漂亮極了。咦，這個人是誰呀？白褲子、藍毛衣、小光頭，哈哈，他是我爸爸呀，他正要出發去西藏呢。
每一張照片都是一個難忘的回憶，我們全家人都很珍愛它。
最美好的回憶 篇3
國小五年級作文 ,880字“啪！”開啟一個佈滿塵灰的盒子，一陣烏煙瘴氣會使你喘不過氣，睜不開眼睛。定眼一看，裡面沒啥好東西，只有幾根覆蓋著菸灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是菸灰的羽毛裡“嵌”著幾絲難以察覺的潔白的羽毛絲。
古往今來，人們都說：“時時勤拂拭，勿使染塵土。”可我為什麼一直完好無損地儲存著它呢？因為那幾根羽毛蘊藏著一段我童年的美好回憶。
在我5歲的時候，媽媽給我買了一隻憨厚可愛的小鳥，它胖胖的，披著一件黃色的外衣，每次看著它，它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑髮亮，小巧玲瓏的眼睛東張西望，環視著周圍陌生的一切。它的小嘴尖尖的，可愛極了，使我愛不釋手。
它乖極了，每天都會把食物吃得乾乾淨淨，並且從不亂飛，我媽每天給它洗澡，它也十分順從，從不調皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。
可有一天早上，我忘了關鳥籠，它突然飛了出來，我大驚失色，只見它猶如離了弦的箭一樣，“嗖”地一下與我擦肩而過，我嚇得眼球快脫離眼眶了，等我回過神來，它早已飛得無影無蹤。
這一天，我一直（next88）沉浸在悲傷裡。到了第二天，我驚奇地發現：小鳥居然飛回來了，我欣喜若狂，將鳥兒摸了又摸，彷彿怕它又要離我遠去。
那天，我和鳥兒形影不離，過得十分快樂。我和鳥兒一直在玩“抓人”的遊戲。鳥兒在空中擺動著雙翅，在房間裡“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎麼抓也抓不住它，雖然我和鳥兒相差“十萬八千里”。但我還是玩得很投入，而且滿臉都是笑容的“痕跡”。
晚上，我第一次幫它洗了個香噴噴的熱水澡，不過不知怎麼的，它顯得十分“斯文”。我又和它“共進晚餐”，它一直細嚼慢嚥，彷彿那是和我的最後晚餐。看著它反常的表現，我忐忑不安：“它會不會是在外面受了什麼委屈？受到了什麼驚嚇？”
可過了那一晚，我發現它又不見了，但這次卻留下了幾根羽毛，彷彿上次回來是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同，沒顯得那麼傷心，因為我明白了一個道理：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。
那幾根羽毛，裝載著我童年美好的回憶，日復一日，年復一年，至今，它依然躺在那佈滿灰塵的盒子裡……
最美好的回憶 篇4
國小六年級作文 ,551字在我所記得的事兒中，最美好的就是那個“無知的我”了。它是我最美好的回憶。
在我比較小的時候，大概四歲，我家還住在那兩排銀杏樹旁。我們常常在下午去那兒散步。
時令已是深秋，銀杏葉變黃了，鋪在地上，銀杏樹上光禿禿的。我一直以為，那是在一個寂靜的夜晚，皓月千里，藝術家們悄悄爬上樹，把青綠的葉兒輕輕地一片片摘下，再撒上黃色的顏料，就變成那樣了。
小小的我根本不懂得，秋天葉子就會掉落變黃。我常在鋪滿金黃落葉的地上打滾兒撒歡兒，發出歡快的笑聲。
記得那一次，秋雨後的地特別溼，銀杏葉子被路人踩得很髒，彷彿可憐巴巴地叫著：“疼……好疼……”
我傷心地哭著跑回家，對媽媽說：“你看！銀杏葉子怎麼會變成這樣？”
“變成哪樣？”媽媽親切地俯下身子問我。
我拉著媽媽跑到樹下：“你看，它們都已經疼哭了！”
“不是的寶貝兒，那是雨水。”媽媽笑了，眉毛也變彎了。
我止住哭泣，“那雨水又是什麼嗎？”路人們看著我大呼小叫，都停下腳步，看著這對奇怪的母女。
媽媽開了個在我現在看來很傻的玩笑：“是老天爺倒下來的洗腳水，他就像你一樣，也會時不時洗腳。”
路人們笑了，我雖然不大懂，但也跟著笑起來。那天真童雅的笑聲，至今還回蕩在我耳旁。
徘徊又徘徊。我一直尋找著那個丟失在時光小徑上為落葉而哭，為雨水而笑的自己。它是我最美好的回憶。
最美好的回憶 篇5
國二作文 ,597字五天了，我們一起走過了這一段無法言喻的快樂時光。它就像豐收的季節，讓我們載滿了一車的果實，讓我們走好新學年的路。
每一天，都會讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個個都晒成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅持。
接下來的幾天裡，我們變了，幾乎沒有人再暈倒，我們都頑強地挺了過來，我們都明白，我們不可以退縮！我們很棒！
軍訓就像是一杯咖啡，剛喝時很苦，但在嘴裡，是滿滿的甜味。軍訓，本身是苦的，但是當你得到回報時，他就是快樂的，甜的。
我們流過了許多的汗，在老師與教官的教導下，我們更加相信自己，學會了更多人生中的道理。軍訓，讓我們有了質的飛躍。
軍訓如同一堂課，一堂沒有課本但是生動的課。操場上，一排排一列列整齊的隊伍，一張張紅色的小臉，向著太陽，喊出最響亮的口號，表現出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學習，熱愛我們腳下的這片大地。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能成長為參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裡蒼穹；溪流不經歷顛沛流離，怎能交匯於浩瀚大海。而我們，也需要鍛鍊。
我們流過了汗，承受了累，為何不好好表現呢？我們在最後的會操中拿到了特等獎。《團結就是力量》的聲音好像又迴盪在了我的耳邊，我們是可以的。
結束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個人對我們的教導。相信在新學年，我們更棒！
最美好的回憶 篇6
國小六年級作文 ,606字快樂，是一縷和煦的陽光，給我們帶來溫暖，照耀著大地；快樂，是一朵爭奇鬥豔的紫荊花，沁透了人們的心扉；快樂，是一顆甜甜的麥芽糖，甜潤了人們的心靈。小時候，我們都有屬於自己的童年，可是，隨著時間的流逝，長大後童年卻一去而不復返了。今天，老師與我們做了一個遊戲僵屍也會笑，這個遊戲使我們找回了童年，又重新體驗了童年的天真和無邪。
遊戲開始前，同學們都很好奇，心想：這個遊戲好玩嗎？是恐怖的，還是輕鬆的？這個遊戲會怎麼開始呢？一個個想法像泡泡一樣從同學們的腦瓜裡冒出，還有的同學們說：”這遊戲一聽名字就令人聞風喪膽，讓人覺得恐怖，全身汗毛聳立。幾位同學害怕地聚集在一起，老師把遊戲規則講解了一下，聽完規則後，有幾位害怕的立馬不害怕了，全身開始沸騰起來，紛紛積極踴躍的舉手。
遊戲開始了，上臺的一共有兩名同學，一位同學扮演殭屍，令一位同學扮演趕屍人。一上來，我們組的項文宣開啟了”逗樂模式”，擺出了許多浮誇、搞笑的表情，使臺下的觀眾笑的肚子都疼了，對面的王煜棋同學也不甘示弱，他就像坦克一樣，任憑項文宣同學怎麼逗他，他還是無動於衷，但是，他的”坦克”也是有”耐久”的，最後，項文宣用了更多誇張的表情，費了九牛二虎之力打敗了王煜棋，伴隨著”殭屍露出了牙齒”也伴隨著大家的笑聲，遊戲也謝幕了。
快樂，值得我們回味。時間它就會像沙漏一樣，一點點消失，我們要珍惜自己現在的時光和當下的快樂，它將成為我們最美好的回憶。
最美好的回憶 篇7
國小五年級作文 ,941字光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水沖刷著童年的記憶寶石，唯獨童年的那一次——“吹”風扇，令我至今難忘啊！
那是發生在夏日兒時的一件傻事。一個夏日炎炎的早晨，我正在操場上體育課。火辣辣的太陽烘烤著大地，幾乎要著火，更不用說人了。同學們個個滿頭大汗，有些像被潑了一桶熱水似的，有些像只“落湯雞”，有些像……
“叮鈴鈴”終於——放學啦，我飛快的跑回家，想吃那冰涼的西瓜。回到家，我立刻跑到廚房，心不在焉的對媽媽說：“媽媽，好熱啊！”本以為媽媽會讓我吃那冰涼的西瓜，誰知，媽媽似乎看透了我的心，說“熱就吹風扇吧！唉——我只好服從，心想：吹風扇，就是用嘴吹風扇吧，不然怎麼叫“吹”風扇呢？於是，我來到風扇前，深呼一口氣後，用盡全力一“吹”。咦，奇怪了？怎麼一點也不涼快，反而越“吹”越熱了，難道力氣不夠？我便使出九牛二虎之力一“吹”，終於風扇轉動了一下。我歡喜的自言自語道：“剛才風扇都動了一下，難道我誠心不夠？”於是我這次邊“吹”邊祈求：老天，讓風扇轉起來吧！風扇仍絲毫不動。
我生氣極了，跑到廚房氣憤的說“媽媽，您不是說吹風扇就很涼快嗎？怎麼我越“吹”越熱呢？”媽媽看我滿頭大汗，心疼的問：“你怎麼吹的？”我把事情的經過一五一十的告訴媽媽。媽媽聽後，忍不住哈哈的大笑起來，用手指著我的腦袋說：“小傻瓜！”說完，帶我來到客廳，一按按鈕，風扇飛快的轉起來。“啊，真涼快，您怎麼不早說呢？浪費我的力氣。”我說道，媽媽看著我又忍不住笑起來，我也丈二和尚--摸不著頭腦，跟著媽媽笑起來。
啊！童年生活是多姿多彩的！是美好的！是難忘的……童年時的“吹”風扇成了我最美好的回憶！
最美好的回憶 篇8
國小六年級作文 ,482字人生有許多美好的時刻，有的如美麗的花朵，有的如輕快流淌的小溪，有的如光彩奪目的寶石，許多人都認為，最美好的就是有錢、有好吃的，可我偏偏就不一樣。
有一天下午，媽媽說帶我去揚州玩，沒想到是做手術。我晚上縮到被子裡，心裡甜蜜蜜，偷偷樂著。
第二天到了揚州，我才明白，爸爸、媽媽原來是把我帶來做手術的，我躺在病床上，覺得平日溫暖的太陽光是那麼刺眼。
直到那一天出院，我又重新回到了教室，不知不覺中，美好的時刻已經悄悄走近了我。
回到班上，下課時，同學們總會一窩蜂圍聚過來，不時問我感覺怎麼樣，我竟然一下子就怔住了，因為平常在學校裡要麼寫作業，要麼發呆，與同學們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點一點地冷靜下來，停下筆，看看我的同學，忽然發現，同學們雖不善言辭，但心的確很善良。
偶然間，陽光不知從什麼時候開始變得柔和起來。
冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開了心靈的窗戶，像一股清泉滋潤我的心田，像一片藍天任我翱翔。
有的同學說幫我補課，有的同學說輔導作業，有的爭著幫我拿書包，有的說不會的題目包在他身上。
我的嘴角慢慢上揚起來。它已成為我人生最美好的回憶。
美好的回憶 篇9
國一作文 ,632字一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相簿，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。
那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園裡玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子—”一陣尾聲在延續著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶 篇10
國二作文 ,1078字絲絲花香，綿綿細雨，陣陣清風，初二新學年的九月到了，教師節也快來臨了，天空如此純淨湛藍，像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中，我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們，他們的一舉一動，在我眼裡，是如此值得懷念，如此值得珍惜。
能夠讓我感到戀戀不捨的人，恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹，講課時也是極為用心，當我們考試沒考好的的時候，她急的上了火，嗓子都啞了，生病了，可仍帶病上課。她的一言一行，一舉一動，她的盡職盡責，任勞任怨，讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平，說話幽默。她喜歡捏我的臉，我也和一個小孩子一樣和她說話：“哇，老師，我的腳和你的腳一樣大誒！”“嗯？哎呦，你個不高，腳倒不小，我穿38的鞋。”“我也是！哼，敢瞧不起我！”……哎，懷念她和我的對話，懷念和她在一起的時光。
能夠讓我“笑噴”的，恐怕只有教政治的級部主任了吧！同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大，他突如其來的一句“坐好了！”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦，他批評那些調皮搗蛋的學生時，那聲音大得驚人，我懷疑整個教學樓都聽的見！每當他一出現在走廊上的時候，同學們都會驚慌失措的奔走相告：“老頭來啦，老頭來啦！”於是剛剛還有說有笑，三五成群的同學們，馬上齊刷刷跑回坐位，拿出政治書裝模作樣地背起來，老頭一來，看見我們這個樣子，臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗，一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙，不知怎的，超級好笑！而且有一陣子，他要我們劃重要的句子，可他不說“開始劃”，而是說“開始拉”，那個“拉”字十足的黃縣味兒，害得我們都使勁憋住笑，一下課等他走遠了，就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上，沒有人敢不認真聽講的，背題時一個個伸長脖子大聲背誦，都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把，真可謂“聽取蛙聲一片”，自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字，我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心，幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象，讓我們肅然起敬！
還有，還有，漂亮時尚的英語老師，嚴於律己的數學老師，高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格，都有自己的個性特色，但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念！讓我把這些美好的記憶帶上花瓣，一同烙在大腦皮層下；讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡，成為心室壁上最美麗的花紋；讓我把這些老師對我的諄諄教導，關心負責，共同揮灑在內心深處，讓它慢慢沉澱，讓時間為它鍍上美麗的銀邊……