最佳助手獎擴寫相關作文20篇

最佳助手獎擴寫 篇1

續寫改寫 ,1130字

一家大公司的董事長想選出一位“最佳助手”,於是,把五位候選人:鋼筆、塗改液、膠條、改正紙和修改符號叫到了辦公室。董事長嚴肅地說:“我想選出一位最佳助手,我給你們一個星期的時間來準備演講比賽。”五位候選人個個興高采烈,齊聲說:“好的!”

一個星期後,一年一度的“最佳助手獎”的評選大會如期而至。主持人用洪亮的聲音宣佈:“下面,有請五位候選人閃亮登場。”這時,鋼筆、塗改液、膠條、改正紙和修改符號紛紛走了出來,微笑著向大家鞠躬。

第一位演講的候選人是鋼筆。鋼筆自信滿滿地說:“我是董事長名副其實的最佳助手,因為董事長在簽訂重要檔案的時候總是會用到我。每當看到我寫出的漂亮清秀的字,董事長就會欣慰地笑。我是最佳助手當之無愧。”

這時,塗改液得意洋洋地走上臺,自信地說:“鋼筆老弟,你寫錯了不還得用我嗎!”臺下的觀眾都議論起來:“對呀,對呀!”“所以,這次最佳助手一定是我!”塗改液信心十足。鋼筆在臺下幸災樂禍地說:“哎呦!你還好意思說,你塗改液的顏色多難看,和紙的顏色差了那麼多,不覺得像縫了一塊補丁,不覺得自己很難看嗎?”說著,用鄙視的眼光瞅著塗改液。

這時,膠條急忙跑到臺上說:“對呀!塗改液根本不行,所以我是五位候選人中最好的!”“還最好呢?你只能用一次,第二次董事長再寫錯了怎麼辦,再用你去粘錯字,紙上就會出現大窟窿……”塗改液在下面不服氣地爭辯著。話音未落,臺下觀眾就哈哈大笑起來。

改正紙一上來,還沒張嘴說話。鋼筆就插嘴說道:“改正紙,你就別摻和了,你一貼在紙上,就凹凸不平的,你快下去吧!”改正紙氣得嗚嗚哭了起來。

不一會兒,修改符號大搖大擺地走上了臺。膠條得意地說:“修改符號你在文字上畫來畫去,看得人眼花繚亂,你最沒用了!”於是,五位候選人誰都不服誰,都說自己才是最佳助手,沒有風度的在臺上就吵了起來。

這時,主持人聽不下去了,嚴厲地說:“你們別吵了!你們各有各的好處,你們互相缺少誰都不行,你們應該團結互相,才能更好地為董事長服務啊!”這時,五位候選人都羞紅了臉,認識了自己的錯誤。主持人大聲宣佈:“你們五個都是最佳助手!”於是,獎牌掛在了助手大廳裡。

從此以後,每次董事長用鋼筆寫錯字了,它們四個都爭著來幫忙,為了永遠的好朋友。

我想頒個“最佳能源獎” 篇2

國一作文 ,908字

生活離不開能源,特別是“中國夢”的生活更離不開能源。但是,現在使用的能源大多是礦物質能源,這樣的能源使用過多後,就會造成對大自然的嚴重的汙染,比如今年冬季全國大範圍內的霧霾天氣等。我喜歡陽光明媚、空氣清新的天氣,每當看到藍天白雲的時候,我的心情就會像鴿子一樣飛向湛藍的天空,甭提有多高興了!

如果能頒發一個“最佳能源獎”,我一定會頒發給研究“太陽能應用技術”的科學家們。

太陽能是大家都熟悉的能源,它不僅使用乾淨,而且取之不盡、用之不竭。據記載,人類利用太陽能已有3000多年的歷史,我國早在2000多年前的戰國時期就利用四面鏡聚焦太陽光來點火,利用太陽能來乾燥農副產品了!世界上將太陽能作為一種能源和動力加以利用,也有300多年的歷史了。但真正將太陽能作為“近期急需的補充能源”、“未來能源結構的基礎”,則是近幾年的事。

20世紀70年代以來,太陽能科技突飛猛進,太陽能利用也日新月異。在新農村建設中,許多農戶家都安裝了太陽能熱水器,給農村的生活水平帶來了很大的提高。還有太陽能路燈,使遠離城市的道路也燈火通明瞭!我還看到有關報道,外國有些居民在屋頂上安裝了太陽能發電系統,並可以把多餘的電能出售給國家。這樣的話,不管是電飯鍋、電視機、電風扇。反正是家裡一切用電的東西都可以用上無汙染的電源了。

我國政府也在提倡“節能減排”這一要求,估計在不久的將來,我們身邊也會出現這些高科技產品,我真是特別期待!

我們展望未來—在不遠的將來,我中國人民也能生活在沒有了冒著黑煙的煙囪,沒有汽車排放的尾氣之中了!城市中將到處綠樹叢蔭、鳥語花香。我們每家每戶也能生活在恆溫在26℃冬暖夏涼中,並且一開水龍頭就是恆溫熱水,人們大量的使用電器,大量的消耗電能,但這一切都不會對周圍環境造成負面影響了,也不會支付出很多金錢了!因為我們是用的太陽能,這是一種自然的能源。

到了這個時候難道我們不該對發明利用太陽能的科學家團隊給予熱烈的掌聲嗎?他們才是“最佳能源獎”當之無愧的得主!

“農夫山泉”有句廣告詞是這樣說的:“我們不是生產者,我們只是大自然的搬運工。”難道我們不應該向研究“太陽能應用技術”的科學家們致以崇高的敬意嗎?

最佳辯手 篇3

國小五年級作文 ,726字

一副圓圓的眼鏡,一套整齊的西裝,加上一雙炯炯有神的眼睛,這就是辯論場上的“大魔王”——黃執中。平日裡不善多言,但只要站在辯論場上,他就是最閃光的那個。

令我印象最深刻的一場辯論,他絲毫不亂,自信地站起身,左手輕輕一推眼鏡,直奔主題:“來,我們剛剛聽了對方說的,在我看來就是在避重就輕。比如說‘重男輕女’,受害者都是女孩子,但當她們長大了卻往往會成為加害者,成為了自己曾經最討厭的人。那麼,她們當初討厭錯了嗎?沒有。但我搜尋了導師們講的所有話,卻找不到任何一句可以為她們辯護。”說罷,他帥氣地轉過身,背後響起了雷鳴般的掌聲。他的話一針見血,輕易就把對方看似強有力的觀點駁倒了。坐在電視機前的我也佩服他思維的敏捷和反應的快速,忍不住拍手叫好。

然而他的表演才剛剛開始。在駁倒反方的觀點後,他拿起之前記錄的反攻筆記,嘴角微微上揚,一推眼鏡,開始放大招。“對方認為是我們當初討厭錯人了,以此與曾經的自己和解,可你是否想過,被你白白討厭了這麼多年的那個人呢?他的感受呢?討厭,難道是沒有外部效應的嗎?”辯論進入了高潮,他的辯論語氣極具感染力,語言十分有節奏,總能帶動著觀眾的情緒輕易地隨著他的語言升騰跌宕。最後他平靜下來,緩緩走向觀眾席,低沉而深刻地說:“但道歉也已經來不及了,對不對?我們唯一能夠做的,就是認識到——這是一件壞事。”說完,他頭也不回地瀟灑轉身,回到自己的座位施施然坐下,接受現場觀眾雷鳴般的掌聲。巧用對方的論點來為自己的論點服務,正是他的殺手鐗,也只有他才能做得這麼完美。

最後一個人擴寫 篇4

續寫改寫 ,812字

當地球上最後一個人坐在家裡的時候,忽然響起了敲門聲……

這個最後一個人是一箇中年男人。當年因為人類在火星上發現了火星人。人類想對火星人斬盡殺絕,好讓越來越多地球人移居到火星上去。可是因為火星的科學技術比地球技高一籌,所以火星人便開始反擊,他們用高科技武器對付人類,把具有反抗意識的人類殺掉,把投降的人類變成動物怪獸,給自己做牛做馬。

因為這個中年男人是地球上第一個會說火星語的人類,所以他用火星語向火星人投降。火星人便把他作為戰利品,讓他成為地球上最後一個長人樣的人類,也就是一個最高階的俘虜。

這時,這個中年男人聽到了敲門聲,本能地顫抖了一下,然後小心翼翼地走到門邊,害怕地把門開啟。

門開了,中年男人往外望了望,沒有人呀。這時一個聲音從腳邊傳來:“嘿!是我呀。”中年男人低頭一看,原來是他的一個老朋友。這位老朋友也在星際大戰中受害,它變成了一隻能說人話的深棕色松鼠。

中年男人馬上把這位松鼠朋友請進屋。他朝外面左右看看,之後小心地關好門。松鼠朋友環視了一下這間屋子:一盞快要掉下來的燈掛在天花板上發出微弱的光,一張破舊的床放在房間的盡頭,床邊還有一個食品櫃裡面,是火星人提供的食物。

中年男人和他的松鼠朋友只打算坐在床上聊天。這時,門又被敲響。中年男人又去開門。這回門外站著六個火星人,他們一見中年男人就馬上押著他離開屋子。中年男人大聲抗議:“你們要幹什麼!我已經投降了!我已經投降了!你們又要把我帶到哪裡去?你們要幹什麼?”

火星人沒有回答他,到了實驗室他才知道……原來火星人反悔了,他們怕最後一個有人樣的地球人的存在,會讓其他地球人有希望,不服從管理,便打算把中年男人也變成動物。

中年男人聽到後一臉絕望,但也只好接受現實。他害怕地閉上眼睛,隨著火星人一陣操作,它變成一隻動物……

最佳射手 篇5

國小五年級作文 ,551字

“耶!球進了,球進了!”我們大聲歡呼著,心中喜悅難以表達。我們班小凱剛才在門前奮起一腳,球直接飛進大門!

下半場比賽開始了。對方前鋒將球帶到我方場地,將球傳來傳去,我方隊員卻束手無策。

“搶,快搶啊!”我心裡默唸著,很是著急。就在他們快要射門時,我方後衛一搶,球到我方腳下,我懸在心上的一塊巨石終於落了下來。我方後衛用力一踢,把球傳給小凱。小凱迅速帶球,躲過前鋒,繞過後衛,抬起腳準備射門。可就在這時,一腳“砰”……球像騰空的子彈一樣直撲對方球門,我們全都目不轉睛地盯著那個球,忘記了口中的加油聲。“當”的一聲,球居然撞在了門柱上。我們的心情瞬間從巔峰跌到谷底,失望極了。可球撞在門柱上,竟然彈回門裡。幾秒靜寂之後,全場沸騰起來,歡呼聲、掌聲、喝彩聲,響成一片。小凱更是原地跳起來,騰空了180度。

下一局開局時,對方前鋒一帶球,就被小凱搶了去。小凱奮不顧身地帶球,我們的情緒不停高漲,加油聲也越來越大,從叫到喊,從喊到吼!終於,小凱飛起一腳,球“嗖”地一聲飛進了大門。頓時,全場再次沸騰起來,歡呼聲經久不息,響徹雲霄……

最佳射手 篇6

國小五年級作文 ,392字

今天,我們五年級進行了足球聯賽。昨天還下著傾盆大雨,今天天公作美,陽光明媚,湛藍的天空上飄著幾朵白雲,微風吹來,使人神清氣爽。

足球聯賽十分激烈,場上氣氛也很緊張。大家都想自己班的足球隊贏。我班的足球隊隊員不負眾望,連贏了幾場比賽,進入了冠亞軍爭奪賽。

在爭奪賽上,最精彩的要數我們班的許巨集偉同學了。球滾到了我們班球技最好的許巨集偉腳下,只見他先將球穩住,輕輕一帶,晃過對方的攔截,快速地向禁區跑去。徐巨集偉將球帶到了右邊,抬腳勁射,那球以一個漂亮的弧線衝進網底。耶,我們開心的歡呼起來。球場的隊員激動不已地抱在了一起。

比賽還在激烈進行,場上對方也不甘示弱你追我趕。很快比分拉平了,我們班的隊員極力追趕。最終也沒進一球,反到他們又進了一球。

雖然,我們只得了亞軍,但我們班許巨集偉同學今天一共進了19個球,獲得了最佳射手的稱號。我們開心地祝賀他,希望在以後的賽場上能更加厲害。

最佳獎賞 篇7

國一作文 ,566字

人的一生得到過許許多多的榮譽和獎賞,但其中最珍貴最佳的獎賞也只有那麼一兩件。

對我來說,最珍貴、最佳的獎賞就是媽媽做的一頓飯。

我是一個留守兒童,爸爸媽媽都出去打工,留在身邊照顧我的是我那和藹可親的爺爺奶奶。為了給爸媽爭氣,我努力地讀書,只為將來他們的負擔能輕一點。我一年裡跟他們待的時間還不到一個月,所以我非常珍惜跟他們在一起的每一分每一秒。

新年即將來臨,爸爸媽媽都回家了,因此我非常高興。再加上期末考試,考的成績還不錯,所以,我覺得這個世界特別特別美好。

媽媽的廚藝不是很好,所以做菜這方面都是由爸爸掌管的,我幾乎沒吃過媽媽做的菜。那一天,我出去玩很早便回家了。我看見媽媽在粗放裡把煤氣灶上的鍋敲地個叮咚響。我還以為出什麼事了呢。媽媽看見我後便樂可把門關上了,當時我也沒有在意。

晚上吃飯的時候,當媽媽把一盤盤菜端出來的時候。一滴眼淚往下流,我忽然想到了什麼……原來,媽媽一個下午都在給我做菜。我呆住了。媽媽說:“夠驚喜吧!本來還以為被你發現了,這是媽媽給你做的第一頓完整的飯菜。平時那麼辛苦讀書,現在好好犒勞犒勞你。”說著給我盛了一碗雞湯。此時,我覺得再多的獎狀與榮譽都比不上媽媽做的這一頓飯。因為,我看見媽媽的兩隻手上明顯有被燙傷的痕跡……

那時我吃過最好吃的一頓飯,也是我得到的最佳的獎賞。因為,飯裡有媽媽暖暖愛的味道。

揠苗助長擴寫 篇8

續寫改寫 ,530字

很久很久以前,有一位農夫,性子比較急躁,凡是總想走捷徑。

一天,他到田裡去看種的水稻,發現自己的水稻比別人短一截,可把他著急壞了。回到家,他整天吃不好飯,睡不好覺。一天,他看見兒子在門口玩泥巴,兒子一會兒把泥巴拉長,一會兒揉在一起。突然,他靈機一動,馬上扔下碗筷,顧不上戴草帽,頂著烈日出去了。

他急匆匆地跑到田邊,縱身一躍,跳進了田裡。他不小心摔了一個狗啃泥,他不管,馬上站了起來。他捏住一株秧苗,鄭重其事地把它往上拎一拎,秧苗如兒子手裡的泥巴一樣被拉長了一點。看到這株被拉長的秧苗,農夫心裡高興極了,於是他就一株一株地把它們拎起來。西邊的太陽落了下去,他的身影在水中被拉長,他終於拔完了全部的秧苗。農夫望了望田,抹了一下汗,把汗甩到田裡。自言自語地說:“我的水稻終於比別人的水稻高了一點”。

他馬上回到家,大聲的叫:“老婆,快來看,我做了一件大事了!”

老婆抓抓後腦勺,奇怪地說:“什麼事怎麼興奮?”

農夫著急的說:“快點,跟我走!”農夫不由分說,拉著老婆就走。

農夫拽著老婆的手徑直來到田間,卻只見田裡的水稻都耷拉著腦袋,伏倒在水面上,彷彿一根根被雨水打溼了的頭髮。

農夫看到這些,發出“啊—”的一聲,就暈了過去—</p>

《揠苗助長》擴寫 篇9

國一作文 ,754字

“為什麼呢?為什麼隔壁老王的苗子就比我的長得高呢?同一天住種下卻長得不一樣高?這也太玄乎了吧?”躺在床上的老李想。老李越想越納悶,便對李大嫂說:“媳婦,我得去城裡拜拜土地爺,好讓我們的苗子長快點。”李大嫂說:“好,快去快回。”

老李進了城,去土地廟拜了土地爺後往回走,忽然看到路旁有個測風水的,便想:“我的苗長不高是不是因為風水不好呢?”便上前去問風水師。風水師聽了老李的敘述,便斷言:“你種苗子的位置風水不好,要種也只能把苗種高點。”老李聽了風水師的話,便給風水師付了十文錢,匆匆忙忙的趕了回去。

他回家後,與兒子商量怎樣才能把苗子種高呢?兒子立馬說:“爹,你別操心了,這事交給我吧!”老李便喜滋滋的躺在床上,哼著小曲,等他那個傻兒子種好苗子。

老李兒子想:“把苗子種高,這還不簡單,把苗子拔一拔不就對了嗎?”於是,他便去地裡把苗子一個一個往高拔。還沒一刻鐘,他就坐在賣瓜小張那裡吃瓜呢。

到了下午四點,小李便回家了,對老李說:“爹,快看田裡。”老李便起身來看,看到自家的苗子高出隔壁老王家一截,便連聲誇獎兒子。

第二天起來,老李看到自己的苗子全枯萎了,便連忙跑回家問兒子:“你怎麼種的苗子?”“我把它們全都拔高了!”小李說。老李便掄起一把掃帚,追著打小李:“我的苗子,全被你害的枯萎了!”但老李終究還是老了,追不上小李,眼睜睜地看著小李跑遠了。

小李跑到一片玉米地中,坐下歇了歇,感嘆的說:“還是不能走捷徑啊!”

拔苗助長擴寫 篇10

國小三年級作文 ,552字

宋國有個農夫,他的面板黝黑,頭上戴著一頂草帽,常常日出而作,日落而息,守著一塊田地。他和妻子、兒子住在一間小破屋裡,裡面常常會有許多蟲子,比如:蜘蛛,蚊子……生活得十分艱難。

有一天,他的妻子氣急敗壞地說:“你個窮老頭,快去幹活去,難道你要眼睜睜地看著我和兒子餓死嗎?”農夫心想:你為什麼不一起去,你會餓死,我也會餓死。無奈之下,為了兒子農夫只好扛起鋤頭,向田地出發。

農夫來到農田裡,覺得自己辛辛苦苦種的禾苗一點也沒長,鄰居家的禾苗長得又高又茂盛,他羨慕極了!心想:要是我家禾苗也長這麼好該多好,不行!我要想辦法讓我的苗快速長高,農夫想著就回家了。

到了晚上,農夫做了一個夢。夢見自己在拔苗,然後賣了很多錢,過上了幸福的日子。

第二天,農夫喜滋滋的又來到了農田裡,把禾苗一顆顆使勁往上拔,從中午一直到晚上一直沒休息過。看著拔高的禾苗,心裡別提有多高興了!拔完了回到家裡興致勃勃地喊了起來:“咱家的禾苗長了一大截,總算豐收了!”

兒子感到很納悶,就跑到田邊一看,禾苗都枯萎了。妻子破口大罵:“你個老頭子,天天澆水施肥的,怎麼會枯死了,真是成事不足敗事有餘!”

農夫後悔不已,以後做事再也不這麼心急了。

擴寫拔苗助長 篇11

國小五年級作文 ,710字

寓言故事大家都熟悉吧!有刻舟求劍,拔苗助長,自相矛盾……我就給大家講一個拔苗助長的故事。

在一座破舊的房子住著一戶人家,一個叫二五零是妻子,一個叫二百五是丈夫,孩子叫小二。

有一天,二五零吩咐二百五去鋤地,可二百五不太想去,二五零隻好說:“家裡沒飯吃了,快去,別讓孩子捱餓。”二百五隻好心不甘情不願地去了。在二百五的田裡有半個樹樁子,二百五常在那裡休息。二百五的田地特別旺盛,遠遠望去就像一片綠地毯,直接可以野餐了。

二百五來到田地裡把玉米地鋤了三分之一後又去鋤雜草,雜草很多,但是剛開始二百五還是堅持著。鋤了一會兒,二百五累的氣喘吁吁的,就一屁股坐在樹樁上休息了。就在這時,一隻又大又胖的野兔子飛奔而來,由於這兔子像逃命一樣速度太快,一頭撞到樹樁上死了。這下二百五可樂壞了,抓起兔子就往家走。而莊稼……

二百五回來了說:“老婆,猜我今天怎麼了?”“怎麼了”二五零問道。“我今天休息的時候,一隻兔子撞到樹上死了,我們可以吃兔子肉了。”

這頓兔子肉把他一家三口吃的心服口足。不久二百五又去鋤地了,他一到了田地裡就放下鋤頭,躺在樹旁,蹺著二郎腿,吹著口哨,喝著涼茶等兔子在撞到樹上,可他的莊稼一天不如一天。秋天來了,二百五才知道那隻兔子只是一個偶然,以後不可能碰到這事了。在二百五正要收秋時,天啊!這莊稼彎的彎,死的死,沒有一個可吃的了。這個冬天,他們只好捱餓了。

二百五哭了,哭的很慘。

這個故事告訴我們:做什麼事也要腳踏實地,不要把偶爾碰到的事當作永恆不變的規律。

擴寫《示兒》 篇12

續寫改寫 ,613字

南宋時期,河山淪陷,無數詩人以自己傑出的愛國詩篇表達內心強烈的愛國情懷,《示兒》便是其中有名的一篇,他是傑出愛國詩人陸游彌留之際的絕筆。

事情從南宋時期一所破舊的茅草屋裡說起。

這天,屋外烏雲密佈,雷聲隆隆。身染重病的愛國大詩人陸游久久臥床不起,他咳嗽不止,氣喘不息,還常常咳出血來。此時此刻,陸游心裡十分清楚,自己生命已經走到了的盡頭,兩眼一閉便什麼也不知道了,萬事皆空啊!但中原地區依然淪陷在金人的手中,家鄉的人們依然生活在水深火熱之中,這是多麼悲痛的事情啊!自己恐怕至死都不能看到王師直搗黃龍的日子了。想到這裡,他顫巍巍地支撐起身體,兒子們馬上上前攙扶。陸游忍受著病痛的折磨,站直了身體,兩眼注視窗外,沉思了片刻,在紙上歪歪扭扭地寫了起來:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。當寫到最後一個字的時候,豆大的汗珠從臉上滑落了下來,大詩人手中的筆“啪”地落到了地上,他已沒有更多的力氣了。面對著兒子們關切的目光,陸游喃喃地說:“孩子們,為父快不行了,我本知人死後萬事成空,但遺憾的是沒看到國家的統一啊!我死不瞑目啊,等中原收復的那一天,你們一定要在家祭的時候告訴我啊,在九泉之下我也可以安息了。”兒子們聽了淚水溢滿了眼眶,傷心地說:“父親大人,你行的,你一定能等到那一天的。”陸游緩緩地搖了搖頭,輕輕地閉上了眼睛。

屋外,天昏地暗,狂風大作,雷電交加,暴雨如注,彷彿都在為大詩人的離去而嗚咽哭泣。

我給爸媽當助手 篇13

國小五年級作文 ,734字

今天,我們一家三口剛吃完早飯,爸就讓我過去和他一起擇菜,說媽要包餃子。

我走進廚房,看到爸手裡正提著一袋韭菜,見我來了,就把菜放到地上,又轉身取出一個盆,對我說:“擇在這裡吧!”

我坐下,將韭菜根擇去,把已經不太新鮮的菜葉摘掉,丟入垃圾桶中,爸也和我一起擇,媽在一旁和麵。我們邊聊邊幹,其樂融融。由於是我和爸一起擇菜,效率自然高多了,很快就擇完了。我把韭菜洗了洗,交給爸,就去幫媽擀餃子皮了。

媽給我切好麵糰,壓好了面瓜,把擀麵杖遞到我手裡,說:“寶貝啊,和媽媽一起包餃子,OK?”我毫不猶豫地回答:“OK!”我拿起一個粘粘的面瓜,一隻手捏著面瓜上端,另一隻手滾著擀麵杖,一邊轉一邊擀。沒有幾分鐘,一個不太標準的面瓜就誕生了。我感到很失望:怎麼會擀成這個樣子?真難看啊!媽看出我的心事,說:“沒關係,這是第一個,擀不好是很正常的。別灰心,媽媽相信你會越擀越好的!”聽了她的話,我抱著仍有些失落的心情,又擀了一個,漂亮多了!爸說:“你媽說的對。你看,這不是好多了嗎?”在爸媽的鼓勵下,我越擀越快,越擀越好,已經能跟上媽包餃子餡的速度了。媽笑說:“越來越好了,繼續哦!”我感到很開心,速度愈發快了。不一會兒,我們就包完了餃子。我走到鍋臺前,開啟天然氣開關、油煙機開關和火源開關。因為媽還沒有教我控制火的大小,所以煮餃子的事情就不關我的事了。不過,等到放暑假時,我會好好學做飯的。

媽做飯很快。十分鐘左右,熱氣騰騰的餃子就上桌了。我品嚐著今天的餃子,比以往任何一次都要好吃。記得四年級,第一次擀餃子皮時,也是這種心情呢!爸媽都說,我長大了。

今天給爸媽當了一回小助手,發現自己學會了許多家務,但還有好些家務等著我去做。驀然回首,突然發現,原來不知不覺間,我真的已經長大了……

擴寫《楚王好細腰》 篇14

續寫改寫 ,685字

楚王上朝後,看著滿朝文武官員那臃腫的身體,楚王想起了那天在後花園的情景—楚王批完奏摺,到後花園散步。看到了自己的妃子正在玩耍,楚王看見了妃子們的細腰後,心想:原來細腰是如此之美呀!如果讓我的臣子們都擁有如柳條一般纖細的腰身,那該多美呀!停止了回想,楚王對大臣們說:“本王,今天下達個命令,所有的文武官員從今天起,每個人都必須擁有纖細的腰身,違者拉下去斬了,退朝”。

下朝後,文武官員們聚到了一起。一位大臣說:“這楚王也真是的,有一個這樣與眾不同的癖好,唉,我們該怎麼把這腰身弄到如柳條一般纖細啊?”另一位大臣滿臉不滿地說:“你說得對,他不知道是不是中什麼邪了,突然喜歡擁有細腰的人。但為了榮華富貴,只好一天只吃一頓飯或不吃,並且還要束腰來得到大王的恩寵了。

第二天,天剛剛亮起來,大臣們便開始整裝了,他們先屏住呼吸,然後收起肚子繫上腰帶,然後勒得緊緊的,再扶著牆壁起來了。

朝庭上,楚王看著大臣那纖細得如同柳條一般的腰身,龍顏大悅,一人賞了一百萬黃金後,便退朝了。

大臣們看著府中的黃金十分開心,卻因為勒得緊緊的腰帶,讓那個笑跟哭似的。大臣們心想:再加把努力,再瘦下去,就會有更多的黃金了。

一年後,在朝庭上一個個官員面如土色,可楚王並不管,說:“有事起奏,無事退朝。”一個大臣正想走出去時,突然暈倒在了朝庭上,隨後,又如同多米諾骨牌似的一排的人都暈倒了,楚王叫來了御醫,可沒想到的是御醫也在來的路上暈到了。沒辦法,只好叫來外面的醫生來治病了,醫生對楚王說:“他們營養不良,才暈倒的”楚王看了十分後悔,不辛的事,這時正有敵國來攻打楚國,可想而之,楚國滅亡了。

大象博士請助手 篇15

童話作文 ,681字

大象博士要請一位助手,它在門口貼出了一張招聘廣告。不一會兒,小猴、小兔、小熊、小貓它們就來應聘啦。

四個可愛的小動物坐在大象博士研究室門外的長椅子上,等候大象博士叫進去面試。“小猴請進來”大象博士在門裡叫了。小猴興高采烈的衝進去了,由於它衝得太快把一把研究用的椅子撞翻了。但它沒有把椅子扶起來,就站在一邊等待大象博士的提問。不一會,小兔也聽見大象博士叫它了。小兔一進門就看見了倒下的椅子,小兔心想又不是我把椅子弄倒的,所以它一蹦就蹦了過去。小熊也聽見大象博士叫它了,小熊進去的時候看見擋在門口的椅子。小熊自言自語的說:把椅子放在門口的,不知道會擋住人家的進出嗎?說著,它就抬起腳把椅子踢到一邊,大步的邁了進去。小貓是最後一個被叫進去的,小貓輕輕的推開門看見倒在門口的椅子,小貓馬上把椅子扶了起來。做好這一切之後才走到大象博士的面前,說:“博士,您好!”打完招呼之後也站到一邊等候大象博士的面試,大象博士一直微笑看著它們四個。

小猴坐不住了,著急的說:“博士快點開始考試吧,我們已經等了很久了。”大象博士說:“我已經考過了,小貓被錄取了。”“為什麼?我們都還沒有考呀?”四個小動物異口同聲的問道。大象博士微笑著說:“因為小貓愛護東西,你們不愛護東西,所以我讓小貓當我的助手。”大象博士繼續說:“讓我說一下你們的缺點吧,小猴做事太心急,不管三七二十一的衝,小兔呢,怕麻煩,小熊太暴力了。你們都要向小貓學習,學習它做事不心急不怕麻煩,同時還有愛心的做事態度。”

小猴、小兔、小熊三個大聲回答道:“知道了,我們一定會改正自己的缺點的。”說完它們就離開了大象博士的研究室。

《狼》擴寫 篇16

續寫改寫 ,869字

傍晚時刻,太陽已至山頭,只露半邊。在一片諾大的森林裡,一個屠戶正在往家裡趕,他擔子裡的肉早已經賣完了,只留下一些骨頭。一陣寒風撲面吹來,讓得屠戶打了個冷顫,他隱約覺得似乎有什麼東西在跟著自己,於是扭頭一看,竟然看到兩隻狼!這兩隻狼目露凶光,緊緊地地盯著屠戶,還不時流著口水。屠戶急忙加快了腳步,兩隻狼在後面緊跟著他。

屠戶害怕極了,兩腿直打哆嗦,一股香味飄來,屠戶一怔,這才想起自己還揹著一些骨頭。難道是骨頭上殘留的肉香把狼吸引過來的?想到這裡,屠戶不禁眼睛一亮,急忙抓起一根骨頭扔了過去。兩隻狼都是一怔,以為屠戶要攻擊自己,仔細一看,原來是一根骨頭!一隻狼傲嬌地跑到骨頭前,滿意地啃了起來,另一隻狼則很憤怒,仍然跟著他。屠戶見此情景,頓時頭皮一陣發麻,乾笑了兩聲,又投了一根骨頭。後得到骨頭的狼停下來了,可是先前得到骨頭的那隻狼又追了上來。骨頭已經扔光了,可是兩隻狼還像原來一樣追趕著屠戶。

屠戶非常困窘急迫,擔心身前身後同時受到狼的攻擊。他環顧四周,希望能找到能幫助他的東西。突然,他看見旁邊野地裡有一個麥場,麥場主人把柴草堆在場院中,覆蓋成小山似的。真是天然的防護屏障!屠戶大喜,急忙跑過去倚靠在柴草堆下,卸下擔子拿著刀,警惕地盯著兩隻狼,兩隻狼見屠戶手上有刀具,都不敢上前,只能瞪著眼睛對著屠戶。

一會兒,一隻狼徑直走開,另一隻狼像狗似地蹲坐在屠戶面前。過了一會兒,它的眼睛好像閉上了,神情悠閒得很。時機到了!屠戶突然躍起,以迅雷不及掩耳之勢朝狼首劈去,接著又連砍了幾刀殺死了它。屠戶暗自鬆了口氣,剛要走,突然!他轉身看到草堆後邊,另一隻狼正在柴草堆裡鑽洞,企圖鑽洞進去以便攻擊屠戶的背後。狼的身體已經鑽進一半,只露著屁股和尾巴。“愚昧。”屠戶冷哼了一聲,眼中充滿了不屑。他從後面砍斷了狼的大腿,沒有絲毫猶豫,又連補了幾刀,也殺死了它。屠戶這才明白,蹲坐在前面的那隻狼是在哪兒假裝睡覺,以此來麻痺自己,以便另一隻狼從後面偷襲。

狼也太狡猾了,可是,一會兒兩隻狼就都被砍死了。禽獸的欺騙手段能有多少啊!只不過是在給人們徒增笑料罷了。

書,我的最佳人生伴侶 篇17

國三作文 ,733字

古人讀書有三味之說,讀經味如稻粱;讀史味如佳餚;讀諸子百家,味如醯醢。我無法感悟到如此精深,但也痴書切切,非同尋常。

讀書是知識的源泉,當初我初識書時,那時還是一名小學生,書中一個個童話故事把我引進了多彩的童話王國,書實在太有趣了。

讀初中時,每逢活動課,我會走進圖書館,獨自一人看書,獨自一人品嚐語言的樂趣,天真幼稚的我認為:書是一個疲憊的孩子,我是他的守護神。每當我沉醉於一本書時,我常常為書中各種人物或喜或怒,如痴如狂;為書中那些人物的命運魂牽夢繞,柔腸百結。我像一條快樂的魚兒在書海中暢遊,如飢似渴地汲取書中的瓊漿玉液,採擷書中的奇珍異寶。通過讀書,我認識了貝多芬、肖邦傑出的音樂作品,領略了古埃及的燦爛文明,驚歎李白蘇東坡精美絕倫的文筆,仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處,或頷首,或驚訝,或叫絕,為其中精闢獨到的見解而感嘆和折服。

光陰似箭,日月如梭,我已是初三的學生了,但對書的狂熱沒有絲毫的降溫,書給了我很多東西:提高我的習作水平,增長了我的知識,在我煩悶時給我帶來樂趣,書就是一根細細的線,不經意間,將我與未來緊密相連。每當我為取得一點點進步的學習成績而沾沾自喜時,書讓我警醒;每當我在學習時感到彷徨迷惘時,書給我啟示。書使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我樂觀豁達地面對生活。

現在,我仍離不開書,當我寂寞時,常常讓書來充實自己;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛、曲折的求學路上,我與書結下了不解之緣。書陪我走過無助的孤獨,迎來奮鬥的歡樂;書教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強者。

我願意做一條魚,在書海中暢遊;我願意做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書葉;我願做一隻小鳥,用數不盡的溫暖書頁,構築起心靈的小巢。

讓我的一生,都與書相依相伴!

望江南擴寫 篇18

續寫改寫 ,468字

她,是一位孤單寂寞的女子;她,是一位愛夫心切的女子;她,是一位因心愛的人遠行而獨處深閨的女子。

今天,她將不再痛苦,不再空寂焦急,不再孤獨無助了,因為今天是她與丈夫約定在江邊重逢的日子,約定在當初分別時的白頻洲。

天剛微微亮,她就起床了,喜滋滋地坐在梳妝檯邊,端詳著銅鏡中的自己,繚亂的頭髮,憔悴的面孔,要不是面上帶著點微笑,幾乎和活死人沒什麼差別。看著鏡子中自己憔悴不堪的模樣,她自己也被嚇了一跳,今天可不能這樣去見他!趕忙把頭髮梳好,把一大堆金簪玉箍拿出來,細心挑選,梳妝起來。

梳洗完畢後,從閨房走出一位清新可人的女子,款款走來,獨倚在望江樓的欄杆上遠眺,盼望著丈夫儘快歸來,江水一望無際,波光粼粼,她不敢有一絲懈怠,惟恐錯過了丈夫的船隻。

江面上白帆點點,也過去了不知道多少船隻卻不見那隻一直魂牽夢縈、牽腸掛肚的船,她興奮的心情漸漸消逝了,只剩下悵然失望的痛苦,在夕陽微弱的籠罩下,她顯得更孤獨寂寥,愁腸寸斷。

她,獨倚望江樓,含情凝視著悠悠江水。一縷愁容,一種柔弱愁腸。在夕陽餘暉下,就這樣留下來一幅絕美壯麗的風景,令人心痛。

王冕僧寺夜讀擴寫 篇19

高一作文 ,843字

我是王冕,現在有人說我是博學的儒生。我之所以能取得今天的成就,恐怕與我小時候的好學有千絲萬縷的關係。

在我七八歲時,家裡很窮,上不起學。每次經過學堂,看著與我年紀相仿的孩子讀背詩書,心裡免不了一陣羨慕。又是一天清晨,父親讓我放牛。我牽著牛漫無目的地走著,卻不知不覺走向學堂。我聽著琅琅的讀書聲,心裡又開始癢起來。為了不引人注意,我把牛牽到了一棵大樹後,然後悄悄溜到學堂。透過視窗向內望去,教書的先生臉上滿是陶醉的神情,我也被他所教的內容吸引。那些充滿韻律美的詩詞、文句,一下子把我帶進了一個充滿美好與安寧的世界。

正當我沉醉於其中時,先生放學了。我不敢懈怠,在回家的路上,一直默誦著之前學堂聽到的內容。我邊走邊背,不覺已走進家門,但父親卻一副凶相。我不明所以,父親大喊:“玩得把牛都忘了?!”我這才猛然記起我們家的牛。父親拿起竹板,朝我打來。我立刻逃出家門,跑向學堂。誰知,牛早已不見了。我大聲吹著口哨,也沒聽見牛迴應的聲音。這可把我急壞了。眼見天越來越黑,只能到處亂奔撞運氣。

最終,牛是找到了,但免不了父親的一頓揍。夜裡,我仍唸叨著白天學到的詩文,但第二天,父親防止我再“貪玩”忘了牛,讓我待在家裡。可一想到學堂裡那些活潑的內容,我茶不思,飯不想,晚上輾轉反側。沒過幾天,我又偷偷溜到了學堂。可惜,我太痴迷了,又忘記了時間。父親知道了我白天不幹活,跑出去聽人家上課,很是生氣。但母親站出來說“兒子一心想學習,為什麼不讓他做想做的呢?”

不久,我辭別了父母,靠著寺廟住下。夜晚,我拿出幾本借來的書,去苦於沒有油燈來照著讀書。望著寺廟前的光,我靈機一動:為何不利用不滅的長明燈呢?於是,我跑到佛像前,準備坐下。平時聽別人說佛像長得很恐怖,我正準備瞧上一眼,又望向手裡的書,心想:不管了,我迫不及待地要讀書了。直到清晨,我才發覺天已亮。像這樣晝夜苦讀的日子,我早已數不清了。

後來,我的恩師韓性收我為弟子。在他的教導與我的勤奮努力下,終於成就了現在的我。願大家從我的經歷中能得到一些啟發。

最佳教師 篇20

高一作文 ,735字

老師,一個世界上最無私最美麗的職業,教育,是世界上最光榮最偉大的事業,關係著文化的傳承,時代的進步,老師就是一個精靈,在一朵朵含苞待放的花朵上滴灑雨露……

我們的數學老師是一位教學經驗豐富並且十分勤勉的老教師。他投身教育事業已幾十載,可以說是桃李滿天下。他整天都笑呵呵的,上課方式也十分幽默,所以大家都愛上他的課。

數學老師優點之一—勤勉。他每天都騎著自行車來上學校,且在上課前提前幾分鐘來,把那一成不變的小布包放在椅子上,在黑板上寫下課題,發下題綱,做事總是不緊不慢,再看他的題綱,總是密密麻麻寫滿了註解,比學生寫得還認真。

數學老師優點之二—幽默。他很善於察言觀色,一經發現課堂氣氛不對,就會搬出毛主席,周總理等的精彩言論。有一次,他說:“我們應該多動腦筋,寫數學題目,要勇於探索看還有沒有更簡便的方法,毛爺爺說過‘窮則事變’,我們應當‘煩則事變’。”此話一出,全班同學都笑歪了,同時也打起了精神,老師真真切切地讓我們感受到了“數學的魅力呀。”

數學老師優點之三—熱心。他總是責怪我們為什麼不找他問題目,還說下課後,學生應當追著出去問老師題目才對呢。有同學向他問問題,他果真是一臉歡喜,還當面表揚問問題的同學。

數學老師的優點很多,在這兒就不一一列舉了。不僅僅是數學老師,在我們學校裡的每個老師都是真心實意教導學生,他們不巴望哪個學生長大有出息了給他們什麼好處,他們只希望每個學生都能成才,找到一個可以令自己自由發揮的空間。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這些美好的詩句用來形容老師再合適不過了。老師對我們的諄諄教導,我們無以為報。只能用一句似乎已經過時但情義永不變的話,老師,您辛苦了!