曾經的顏色相關作文20篇

曾經的顏色 篇1

國小五年級作文 ,586字

“叮”,郵箱裡又有了新的郵件。仔細翻看後,我們心情陡然沉重。原來這是一封來自未來的信,是五十年後的一個女孩寫給今天的我們的一紙控訴書。以下是信的內容。

致五十年前的人們:

你們好!我是來自未來的一個八歲女孩。我叫默默。聽爺爺奶奶說,他們小的時候可快樂了,他們會爬樹,會游泳,會裝彈弓捕鳥,會下河摸魚蝦。他們的童年充滿了綠色的自然氣息。

可我現在生活的世界卻總是這樣灰濛濛的暗無天日,當說到綠色,說到色彩的時候,只能通過畫面和顯示螢幕來了解。以往的盲人因看不到色彩而感到萬分可憐,而現在我們正常人又和他們有多大差距呢?一雙雙明亮的眼睛只能無奈的面對這滿是灰暗的世界。

除了色彩,還有更加可怕的。越來越多的食物是通過人工合成,即使是水果和蔬菜,也已經不是從環保的土壤中生長,完全尋覓不到那份應有的泥土芬芳。果蔬飄香的豐收場景也只能出現在奶奶的故事裡了。另外,這個世界上的小動物變得非常珍貴,許多物種已經滅絕,奶奶故事裡的“啾啾”鳥鳴、“呱呱”蛙叫和“汪汪”的犬吠在我的現實世界裡已極其罕見。更多的動物知識只能在封閉的動物園或者標本室看到,近距離的與小動物們一起融入自然已經毫無可能。

也不知道這封信你們能否收到?如果有幸看到了,只希望你們五十年後的時候不要像現在的我這樣可悲。真羨慕你們曾經的藍天白雲,青山綠水。也希望你們更多更好地保護它們,多給未來的我們留下點什麼。拜託了!

詩經的顏色 篇2

國二作文 ,501字

居五經之首的《詩三百》,可以說是中華民族最原始也最純真的表達。茫茫原野上,人們在為愛情、友誼、戰爭等大聲放歌,那是一副怎樣的美好畫面!依我說,《詩三百》是青澀的,也是青色的。

《詩經》的語句是青色的。“青青子衿,悠悠我心”是纏綿相思的青;“瞻彼淇奧,綠竹青青”是尊重仰慕的青……青,表達著人們不同的情感,寄託了人們簡單美好的願望。

《詩經》這個廣袤舞臺的“幕布”也是青色的。興是常見的手法,作者們往往挑選身邊常見的事物來起興,而不佈置是否是巧合,這些事往往是青色的:“參差荇菜”、“采采卷耳”、“葛之覃兮”……青色遍佈各處,它藏在歌者的籮筐中,藏在淑女的纖指間,藏在君子的衣飾上。再放眼望去,天空、草地、山川……哪裡不是青色的?

青色是一種奇妙的色彩,它不起眼又無處不在,同時能賦予人們不同的情感、渲染詩中不同的基調。

最後,也是最突出的,《詩經》的情感是青色的。“青出於藍而勝於藍”,它使一種複雜卻不繁瑣、單純卻不單調、伶俐卻不圓滑、清澈卻不張揚的顏色。而這種顏色,正符合《詩經》文藝的特點,符合古代人民率真的特質……

青色,將《詩三百》的“思無邪”表達的淋漓盡致。

《詩三百》是青澀的,也是青色的。

那曾經感動我的顏色 篇3

國二作文 ,590字

地震撕裂大地,黑雲籠罩,死神降臨,將世界變成廢墟,但我們決不放棄。

看,那色彩正在閃耀,帶給我們希望。

世界一片漆黑,死亡的氣息籠罩著這個城市,那個顏色正在忙碌著。

他們努力的尋找那生命,日日夜夜手都在搬動上百斤的石頭,一個戰士無力癱在廢墟上,但沒有停止,手伸進縫隙中,用頭頂著千斤重的岩石,通過微弱的燈光看到了生命,他吼叫著,了無生命跡象的城市,又增添一絲希望。滿是鮮血的手,只是用衣服揮了揮,忍著生痛的手,再次伸進廢墟。一個星期過後,那個顏色沒有停止,終於,太陽升起來了,這時才看到,不停閃動的色彩—彩色,心在顫抖著。

笑了,黃色的面板,已成為墨水一般的色彩,啊,看到了,一個人蹲在牆角沉睡著。“對阿,你們一定幾天幾夜沒有閤眼了,大大的眼袋似乎裝著一杯水,再過幾天,你們或許會成為熊貓二代吧。”

是綠色,在地震中,你們義無反顧,衝到災區餘震不斷的災區,你們把自己的生命置身度外,與死神賽跑。是綠色帶給我們希望,是綠色保護著我們。

在那個夏天,綠色格外的美麗、亮眼,曾經得我並不喜歡綠色,但從那一次給我留下了深刻的印象。

陽光很暖,很閃,淚水彷彿淹沒了整個世界,移開視線,“你們的災難,牽動著我們每一個人的心,雖然不能與你們同在,但我們有他們。”

我望了望遠處,看到曾經正在忙碌的你們一個個鏡頭,都令人感動,謝謝你們,在災難裡,將自己生命置身度外,換取更美好的世界。

成長的顏色 篇4

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的,雨過天晴時就會顯現出來;人生是五味的,經歷之後才能嚐出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那麼的耀眼,那麼得晶亮;這時,你會想到:原來這就是我當初的成功顏色啊!順著第一個腳印,第一的貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢於面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時間慢慢過去,終於到最的環節上了,主持人笑眯眯的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學,點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊,現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎。”我心想,得不得的到我也不在乎,當初是你們逼我去的,又不是我自願。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎麼辦,怎麼辦?

我的表情可能過於顯目,心裡的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什麼大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰。”我聽了那位姐姐的話,心裡頓時明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!

勞動的顏色 篇5

國二作文 ,691字

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?直到今年,我才尋找到了答案。

因為祖父祖母身體的原因,今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年,我們也加入了農忙。

就在不久前,正是摘袋的時候,也正逢十一長假,難得幫父母幹一次活。

我們坐在車裡,行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動,像一隻小猴子,充滿了對務農的嚮往。

起初,我還幹得起勁,摘袋的速度可與母親相媲美,她也不停地在鼓勵我:“嗯,我家寶貝乾的真快,都趕上我了。”

但漸漸地,我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料,我發出哀怨的“咆哮”:“到底什麼時候才能乾的完啊!”見沒人迴應,我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼,愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。

“啪嗒!”一滴水滴在我的臉上,把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。

“什麼東西?”我趕忙坐起身,不耐煩的問道。

話音未落,緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去,才發現了這不明液體的“源頭”。

只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣,時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞,偶爾嘴裡發出吃力的聲音,雙眉緊鎖,臉色分外紅,牙齒也總是咬著的,不時變換姿勢去夠高高的,極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般,不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠,一滴連著一滴,啪嗒啪嗒直往下掉,卻來不及擦一擦。

爸爸的汗珠落在我的臉上,卻透過面板,穿過血管,滲進血液,變成針紮在我的心頭。

我像是領悟了什麼般,不由分說站起身來,我的腦子裡什麼都沒有了,只有務農,務農!

爸爸的汗珠是勞動的標誌,那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?可爸爸的汗珠告訴我,勞動是無色的。

勞動的顏色 篇6

國二作文 ,764字

我始終尋求著世間萬物的色彩,包括有形的和無形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬於勞動地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒,想起某年春晚上,一個大腕兒說的:“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對,我要出去,出去尋找專屬於勞動的色彩!外面已是秋天,秋的足跡遍佈於每一個角落,一陣秋風略透涼意,林蔭小路上的地毯般的樹葉,在秋風的吹拂下升騰,翻轉,在空中做著一個又一個奇異的動作,這時風停了,樹葉的沙沙聲結束了,一片樹葉正落在我腳下,我輕輕抬起,聽它訴說秋的訊息。

這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦,無風,那又會是什麼呢?我沿聲音走去,那聲音很有規律,有人故意而為之。到了,聲源找到了,咦,原來是這樣,秋天落葉多,環衛工人當然要勞動來清除了,我的心裡此時已經有了這種顏色,但很模糊,嗯,用行動來檢驗顏色的冷暖,我輕輕走過去,對老大爺說:“爺爺,我幫你,老大爺顯然被我的話給驚了,木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我,一下一下揮,但很顯然,那時,不是我用掃帚掃,而是掃帚帶著我掃。“孩子,不該這樣掃,。”老大爺說,“給我,演示給你看。”“哦!”於是他便又開始了那種沙沙的聲音,那聲音配秋風,是秋的最美的音樂,清脆而又不是歡樂,樂又和喜分散開來,各是各。這是老大爺已經走遠了,留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了,也許我找到了秋天勞動的顏色,用筆畫下來。

回到家,手已經通紅,鼻尖也紅了,活像一個馬戲團的小丑,吸著家裡溫熱的氣流,將勞動的顏色體現出來,勞動的顏色是橙色的,它象徵著環衛服的顏色,橙色足矣,無需他色,橙色,它包含了許多,稍加用金粉裝飾,這就是我心目中的勞動的顏色。

抬頭,望向窗外,烏雲密佈,雨好下了,也許這雨蘊含的也是橙色吧,雨經雲的勞動而形成,雨是雲勞動的結晶,是雲的汗水……

幸福的顏色 篇7

國一作文 ,921字

瑟瑟秋風中的那一?{溫暖的黃,終將成為我人生中那顆閃耀的星。

坐在窗前,我看到成群的鳥兒從天空掠過,突然想起,爺爺說他今天特地買了只雞讓我過去吃,便覺得有些掃興。其實我是不願吃雞的,去年暑假就已經在全家的監督下吃了不下三隻雞。早已從“聞雞垂涎”進化成為“聞雞即吐”了。

爺爺像是乘著風來的。吃過午飯,不到一刻鐘的功夫,他便騎著電瓶車興沖沖地來了。我怏怏的看著媽媽,慢吞吞地上了車,待我坐定,爺爺又以飛一般的速度帶我來到了他的家裡。一進門,便有一陣極鮮的雞湯香味從廚房中飄然而出。多次的熬湯經驗,使爺爺的廚藝提高了不少,聞到這香味,我竟沒有去年那麼反感了,忙不迭地走進廚房。“咕嚕咕嚕”,雞還在水中歌唱呢,由一個聲部轉入另一個聲部。爺爺上前關掉了火,一面摩挲著在路上被寒風吹紅的鼻頭,一邊解釋道:“想讓你吃到最新鮮的雞湯,又怕火候過了,才趕來趕去的。冷嗎?冷就快吃吧!”說完利索地拿了碗,揀出一條雞腿,滿滿地給我盛了一碗。坐在桌前,兩手託著那碗熱騰騰的雞湯,好不溫暖。正如爺爺所說,那湯很鮮,黃澄澄的雞肉與同樣泛著金黃的板栗,如滿天的繁星與飽滿的月兒,在米黃的湯汁中交相輝映。望著這冒著熱氣的湯,我當初的反感竟煙消雲散了。狠狠地吸了一口,滿嘴芬芳,我忍不住說了一句:“要是有胡椒粉就更好了!”坐在一旁笑眯眯地看著我吃的爺爺聽到了,迅速起身,佝著背向我確定了一遍:“胡椒粉是吧?”“嗯,爺爺,不用去,這湯已經夠鮮了,不用去買,真的不用去!”我看出爺爺的意圖,忙阻攔。“我去買一下就回來。”“嘭”的一聲門響,偌大的房裡只剩下我一人,望著面前的雞湯,我不禁回憶起來:爺爺每次都會省下自己喜歡吃的麻餅,送給不喜歡吃麻餅的我;明知道我會不好意思收零食,卻仍然每個週末不間斷地給我送;我每次都喝不完雞湯,卻仍堅持給我燉……

門外,傳來一陣腳步聲,那腳步聲分明遲緩而沉重,我卻聽出了快樂,“吱呀”門開了,爺爺像得了什麼寶貝似的,歡歡喜喜地拿著剛買的胡椒粉,一點一點小心地撒進湯裡,生怕放多了(他知道我不能吃辣)。看著那一粒粒金黃色的粉末隨著爺爺佈滿皺紋的手抖動落下,我心中竟有了無限暖意。捧起那碗湯,我甜滋滋地喝起來。

在那?{黃色的溫暖下,我感到無比幸福。

曾經的我 篇8

國小五年級作文 ,654字

曾經的我十分調皮,十分任性,還不時給爸爸媽媽添麻煩,做了許多傻事。

一次去山上玩,到了山腳下,看到有個賣網的小攤子,我任性的脾氣又來了,非要媽媽給我買了張小網。我們上了山,山上都是石子路,走著走著,我發現一隻“大蒼蠅”,它貼著一片枯黃的葉子,好像在休息。我用我的網抓住那隻“大蒼蠅”,這隻“大蒼蠅”的背本身就有點黃。我帶去給爸爸看,爸爸說的話把我嚇了一跳:“這是一隻雄蜂!”我嚇得直接把網上的雄蜂倒在地上,可雄蜂從石子路的細縫裡出來了!我害怕地連忙逃跑,結果摔了一跤。爸爸扶起我說:“雄蜂是沒有毒刺的。”哎呀,曾經的我真調皮啊。

還有一次,我在家裡陪一個朋友看書,看到了一件好事—珍珠是河蚌用泥沙懷出來的。我一看立刻拿了一塊小石子準備吞下去懷個珍珠出來。我的朋友突然說:“你要幹嘛?”我把我的“計劃”告訴了他,他擔心地說:“這樣子不好吧,會鬧肚子吧!?”我任性的脾氣又來了:“小小的河蚌都受得了,我堂堂人類還不行了?”說著把小石子塞到嘴裡,喝了點水吞了下去。一開始還好,肚子只是有一點微痛,過了一會就變成劇痛了。媽媽一回家,就送我去醫院喝了幾劑藥,肚子才慢慢不痛了。曾經的我真任性啊!

但是現在就完全不一樣了。

現在的我已經讀五年級了,不再像以前一樣任性。一次去韓國旅遊,我和媽媽一起去買旅遊紀念品、禮物。我們進了一家賣泰迪熊的店,裡邊有各式各樣大小不同的泰迪熊,本來想買個大個的,但是媽媽說:“這個太貴了別買這個。”我任性的脾氣不再犯了,選了個最小最便宜的。

我喜歡現在的我,但也懷念過去的我。

夢的顏色 篇9

高一作文 ,818字

赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫,一個個七彩的泡泡滿載我們美好的夢想,折射出最美麗的色彩。

一個夢可以不分大小,因為它們都包含了我們無限的希望,但有所不同的是,不同的夢,它的色彩是不同的,不信你看:

那是一個溫暖的午後,我和夢在大樹下小憩,金色的陽光悄悄地穿過樹葉間的空隙,星星點點地散落在地上。忽然間我睜開雙眼,向她提出了一個問題:“你們有什麼夢想呢?”提到這,夢一下子來了精神,一個鯉魚打滾,乾脆利落地從草坪上站了起來:“嘿,夢啊,我一生最大的夢想就是成為一名女將軍,一位優秀的國家棟梁!”說著還雙腿併攏,腰板挺直,向我們行了個軍禮,我仰頭看著她,陽光穿過她的身影,透過那點陽光,我看到了!啊,是一個藍色的夢,一個有大海一樣藍的夢,藍得深邃而又透徹!

“你呢?”夢反問道。“啊,我啊。”有些措手不及,仔細的想想,才堅定地回答:“我要成為一名律師!”啊,不錯不錯,是一個很棒的夢想呢!”“是吧,我也覺得不錯呢。”我驕傲地揚揚下巴,接著又說:“我覺得律師就是一把劍,一把能保護人們的劍,我要化成最利的劍鋒,劈開世上的黑暗!”“劍鋒?確實是一個不錯的比喻,我看你的夢想也像那靛青色的劍的顏色一般,冷靜銳利,但又不乏正義。”她說道。“嘿,嘿,那是!才女的夢一定超讚!”“是是是,我的大才女,你是最棒的,乖哦。”夢嘆了口氣,頗有些無奈道:“嘿嘿,你最後那句哄小孩的語氣是什麼意思,我明確告訴你,我已經15了,已經脫離‘幼稚區’了!”我炸毛道。“啊,我知道了,親愛的老小孩。”“啊,你故意的,看我的癢癢攻擊。”“哈哈哈哈……”我們嬉笑成一團,微風輕輕地拂過樹梢暗地大樹“沙沙”地笑,陽光也一閃一閃的,猶有愛麗絲漫遊的那個仙境,這一幕彷彿成了永久的定格,一個美好的瞬間。

就如一首歌所唱的“那年秋天的屋簷下,塵埃與第一縷陽光之戀,燦爛的遇見現實與夢想的交接,心將會迸發出最絢爛的色彩!就如那透明的鑽石,在與陽光相連的那一剎那,散發出夢一般絢爛的彩光!”

幸福的顏色 篇10

國二作文 ,783字

幸福的顏色是什麼?是生機勃勃的綠?是熱情的紅?是明亮的黃?我覺得都不是,幸福是應該是白色,如奶油般的潔白。

今天是星期六,我卻起得意外的早,原因只有一個:今天是我生日!“媽媽!”我跑到媽媽面前,心想:媽媽一定會說生日快樂。“喲!寶貝今天怎麼起的這麼早?快去吃早飯。”媽媽催促著我,“可?”“怎麼啦?”“沒沒什麼。”沒有聽到我想要的話之前的興奮煙消雲散,彷彿有人潑了一盆冷水在我頭上,心情跌到了谷底。難道媽媽忘了?不可能今天是我生日啊,媽媽不會忘得!我鼓勵著自己,接下來的一早上我不斷的提醒媽媽。

“媽媽,今天是四月二十三。”“喔。那又怎麼啦?”“我同學生日。”“那你送禮物了嗎?”可是媽媽一直沒想起今天是我生日。心冷到了極點。彷彿身處南極一般。直到媽媽出門之前我還有一點點希望。“咚—”門被重重的關上了,我臉上的笑容早已不復存在,隱忍很久的淚水終於留了下來,一滴一滴從我的臉頰劃過,晶瑩的淚珠砸到了地面上,破碎,消失。冰冷的淚彷彿是我冰冷的心。天空已不再是陽光明媚而是佈滿了灰色的陰霾。

直到下午放學回家,開啟門的一霎那,我的眼淚又不爭氣的流了下來,“生日快樂!”家裡被裝飾得很漂亮,桌上堆滿了禮物,最重要的是家人們都在。原來,他們沒有忘記我的生日!真的沒有!我呆在門前任由淚水打溼衣襟。媽媽雙手端上了雪白的奶油蛋糕。“遲來的祝福,生日快樂寶貝!”我已泣不成聲“我……我以為你們忘了。”媽媽也流出了眼淚“怎麼會忘呢?我們想給你一個驚喜。”

此時此刻,我冷卻的心又炙熱起來,一種感覺充滿了全身。、是什麼?是幸福。是愛。是家人給我滿滿的愛。望著雪白的蛋糕,突然覺得這是世界上最美的顏色,是幸福的顏色。淚水還在淌,晶瑩的淚珠見證的是幸福,是愛。現在,我明顯的感到:淚,是滾燙的。

直到現在,我還記憶猶新,每當看到白色就會有幸福的感覺。吶!白色,是幸福的顏色吧!

風的顏色 篇11

國三作文 ,845字

空氣中,捕捉風劃過的痕跡,是一抹好看的弧度,有微笑綻放的氣息。

—題記

“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”悠揚的旋律勾起曾經美好的回憶,一抹淡淡的微笑在生命裡留下四季的淺痕。

春天,你把風染成了黃色

考試又考砸了,這下可怎麼辦啊?心如急焚的我東跳一腳,西跳一腳,想到要被老師批評,心不禁提到了嗓子眼兒,難過極了!唉,被老師“請”到了辦公室,我把頭深深的埋下,表現承認錯誤的態度積極可眼淚早已在眼眶裡打轉了。出乎我意料之外的,老師沒有批評我,卻只是微笑著給我分析錯題。窗外的迎春花映黃了窗戶,一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是黃色的。

夏天,你把風染成了綠色

公交車上,人群擁擠成了一團,大家互相推搡,空氣頓時也變得緊張起來。突然在拐口處,汽車減速慢行了,這下可苦了在車上站著的人們。由於慣性,人們全向前趴去,一個婦女沒站穩,身體一個踉蹌,便讓前面的那個男人的新皮鞋受了委屈,原來錚亮的鞋子就帶上了“紋身”!那個婦女臉漲得通紅,不停的說著“對不起”,原來緊張的空氣彷彿死了!有些人饒有興趣的在一旁看著,有些人早已為婦女捏一把汗。出乎意料的是,男人輕輕地說了一句“沒關係”,用一抹淡淡的微笑盪開了凝固的空氣。外面茂綠的樹映上車窗,一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是綠色的。

秋天,你把風染成了紅色

夕陽西下,馬路上一位老人的自行車車胎破了,他站在馬路上焦急的向四周張望著,卻又不知所措。殘陽下,老人原本皺紋密佈的臉顯得更加滄桑。這是一個年輕的小夥子走過來,向老人打聽清楚事情後,幫老人把車子推到了修車鋪,修好了車胎。老人嘴角揚起一抹微笑,感激的微笑。夕陽的紅映出生活的和諧美好。一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是紅色的。

冬天,風把你染成了多彩的

西北風呼呼的吹著,把幾世的滄桑吹到世界的盡頭,世界變成了白色。可是,我把春日黃色的風,夏日綠色的風和秋日紅色的風灑向世界,你便是多彩的。多彩的風劃出多彩的弧度,那便是微笑綻放出的美麗與永恆。

我最喜歡的顏色——藍 篇12

國小六年級作文 ,740字

如果你問到我最喜歡什麼顏色,我一定會毫不猶豫地回答你:“藍色!”

是的,我和平常的女孩子不一樣,我對那些鮮豔的紅色、黃色不感興趣,唯獨對那清新的藍色情有獨鍾。我與藍色的情緣很小就結下了……

記得小時候,當我還是個蹣跚學步的流著鼻涕蟲的小孩童時,一天媽媽帶我上街,我走了幾步就停下不肯移步了,小小的眼睛直勾勾地盯著一個地方。順著我的眼神望去,媽媽才發現我正對著一個藍色的海豚布偶發呆呢!媽媽拉起我的小手要走,我發出殺豬般尖利的嚎叫,媽媽無奈,只得掏錢為我買回了那隻小海豚……現在,我已上了六年級了,那隻小小的憨態可掬的小海豚仍是我最寵愛的玩伴。

一天天長大了,我的興趣愛好變了又變,但對藍色的那份熱愛與著迷卻始終未減。走進我的房間吧,你會看到一個神祕的“海底世界”:天藍色的紗窗飄忽著潔白的雲;蔚藍色的櫥櫃;雪白的牆壁密密麻麻地貼滿了藍色的小魚兒;寶藍色的風鈴發出悅耳的聲音,還有書桌上那隻藍色的小花貓檯燈……它們的精緻和藍色的那種神祕、夢幻交織在一起,其給人的視覺上帶來的震撼是不言而喻的。

這時我又不由得想起了我家大姨的話:“這孩子對這普通的藍色還‘走火入魔’了!”沒錯,我就是個如假包換的藍色的忠實粉絲:每天的穿戴是一身天藍;用的文具全是清一色的藍色;就連書皮我都選擇了蒙上藍色……

在我的心中,藍色不僅僅是一種普通的顏色,它象徵著博大的胸懷與寬廣的胸襟;象徵著偉大又無私的父母之愛;它代表了一種神聖高潔、拼搏與鬥志……現在我總算明白為什麼大海、天空都要選擇藍色來“裝扮”自己了,因為藍色本就是一種自然不加雕琢、給人以美的享受的顏色。紅色的熱情、黃色的豔麗、紫色的幽暗……試問,自然界的哪一種顏色能與這無暇的藍媲美呢?

總之一句話,在我的心中,藍色,就是上帝給我們最好的恩賜!

青春的顏色 篇13

國二作文 ,642字

青春像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃;青春像是醇香濃郁的烈酒,愈久彌香;青春像是迎風飄揚的旗幟,姿態萬千。

青春是人生中最美麗的風景,當我們留戀美景時,殊不知時光無情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝,頓悟了歲月的蹉跎,理解了青春的奧祕。青春的我們意氣風發,懷揣著最美好的憧憬;青春的我們昂首挺胸,擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石,張揚美麗的個性。因為年輕,所以我們經得起考驗。即使前面荊棘叢生,我們也無所畏懼,背起夢想的行囊,與夥伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著我們奮發超越,成就青春的最強音:“竹密豈防流水過,山高怎阻野雲飛”。

青春就像一隻展翅高飛的雄鷹,向著雲海的每一個高度挺進;青春就像一支奔流不息的河流,向著大海的每一個深度挺進;青春就像一支熱情高漲的軍隊,向著祖國的每一個角度挺進。青春的我們熱情張狂,青春的我們神采飛揚,青春的我們心存遠志。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想,我們用不懈的努力、無窮的追求,顯示著青春的力量。

提到青春,很少會有人把它和責任聯絡在一起。因為青春是激情澎湃的,而責任是冰冷堅硬的;青春是眉飛色舞的,而責任是眉宇緊鎖的;青春的你以揮霍光陰來顯示灑脫,而責任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責任就這樣統一到我們青年人身上。青春苦短,人生路長。讓我們勇敢的擔負起責任和使命吧!

在今後的人生路途中,有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶,那就是—時刻保持永不言敗的拼搏精神。

相信自己,相信未來,明天屬於我們!

曾經的曾經,現在的現在 篇14

敘事作文 ,928字

沒有什麼華麗的語言,就如爸爸給我的愛,樸實而溫暖。有太多的話,不知從何說起。就如爸爸給我的愛,永遠都捋不順、道不完。

對於曾經的我有太多太多的愧疚和太多太多的感動,可卻從來都沒有表達過。而現在,隨著時間的流逝,這些話,只能止於脣齒、掩於歲月。

記憶裡,作為一個不乖的孩子,給您添了不少麻煩。在我上小學四年級以前很貪玩。早晨從來都不會按部就班地去上學,您每次都是氣憤地執起小竹棍。但現在的我又何嘗不明白那是傾注了您多少的期望。

已經記不清是哪一年,但事情卻一直記憶猶新。是一個星期六的下午,當時有一道不會解的數學題。您們給了建議,答案卻各有不同,因此發生了爭執。我不知該如何調解,只能默不作聲,心裡很愧疚也依舊忐忑。

升了初中,因為成績一直還不錯,就提出了想去縣城上學,儘管您有一絲無奈,更多的卻是期待。可自那之後,我走到了叛逆期,成績更是一落千丈。到了初三,更有了不想承受那種緊張氣氛的想法,我又一次任性了。還很清楚地記得當時我在電話裡哭訴。你的語氣中包含了太多地著急、憤怒、還有失望,卻又無奈地答應了我。至此我依然可以體會到您當時的心情。

或是對我一步步的容忍,我變本加厲,成了一個不折不扣的壞學生,逃課、翻牆、上網……

印象很深的就是那次,因為我的不懂事跟同學有矛盾。當時的我害怕承擔責任,是您為我的錯誤買單。回家後,我以為等待我的是一份苛責與憤怒。可您卻選擇了傾聽我的意見。而我又再一次的任性了,卻沒有發現您言語間的失落。

從那之後我就提早的踏入了社會。依然很任性,一年之中很少會主動聯絡,也從來不會表達一絲關心。我知道,您是失望的。可您卻從來都不會對我說。甚至生病了,也是通過別人的轉達才瞭解到。

往後兩年,我步入了銷售行業。似乎就是從那一刻起有了醒悟。我終於一步步開始成長了,懂得了感恩、懂得了關懷、有了自己要追求的夢想。生活的點滴事情都會與您分享。跟您聊到了夢想,意料之中,您對我還是一如既往的支援與鼓勵,做我最堅強的後盾。

還記得,您對我的誇讚總是很少。但我知道,當在別人面前提起我時,您是開心的。因為我一點一滴的成長與懂事。在您心裡或許我並不完美卻值得驕傲。

十幾年的時光轉瞬即逝,謝謝您對我的教育、寬容、關懷、疼愛。以後的我不會再任性了。

我最喜愛的顏色 篇15

國一作文 ,24字

風的顏色 篇16

高一作文 ,704字

一年四季之中,各有各的特色,風也有不同的顏色。現在,讓我們來體現一下風的色彩吧!

春天,風把大地萬物喚醒了,河邊的小草也伸懶腰。草葉上還沾著晶瑩剔透的露珠,那樣子像剛聲生的嬰兒一樣,正好奇的望著這春意黯然的世界。木棉樹也悄悄地結出花蕾,火紅地花朵沖天怒。田野里正趕上了插秧時節,在春風的吹拂下,綠油由的秧苗似綠海碧浪不停地翻滾,充滿著生命的綠色。“暮春三月,鶯飛草長”,此時,百鳥爭鳴,為這春天的風當然是綠色的!

夏天,天空蔚藍的,就像把藍色的顏料倒破潑在空中似的,天空全都被塗藍了。夏風吹呀吹,自己也沾上了藍色,在炎熱的夏日中,輕柔的藍風給人帶來舒爽!枝頭上的“知了”叫個不停,彷彿在感謝藍風帶來的舒服!藍色的海浪在風的推湧下,不停地拍擊著岸邊的礁石都染藍了。我想,夏天的風肯定是藍色的!

秋天是豐收的季節。秋風吹呀吹,把稻麥吹黃了。田野裡一片金黃,那金黃的稻穀把稻稈都壓彎了腰,在秋風的吹拂下,彷彿在向農民伯伯帶來了喜悅。秋風有炊煙呀吹,枝頭上的葉兒黃了,飄飄散散地在空中飛舞。路邊鋪滿了金黃色的樹葉,放眼看去,像鋪上了一條金黃色的地毯。秋天的風一定是金黃色的!

冬天,北國風光,千里冰封,萬里雪飄。冷洌的北風一吹,潔白晶瑩的雪花紛紛落下,不一會兒,就裝扮出一個粉飾玉砌,冰雕玉琢的世界。雪花像一位手巧的工匠,它為大地編織了一條又大又厚,又軟又白的新棉被,輕輕地鋪蓋在遼闊的大地上。晴天裡,看銀裝素裹,分外妖嬈,江山如此多嬌,引無數英雄折腰!嗯,那冬天的風非白色莫屬了!

陽光飾金色的,一年四季的風卻有不同的顏色,在它們的共同攜手締造下,世界也呈現出五彩繽紛的光彩。讓我們為大自然完美的搭配而飛率描紅吧!

生命的顏色 篇17

高二作文 ,869字

童心未泯的上帝畫了一幅色彩絢麗、鮮豔奪目的畫—那就是生命。

生命是什麼顏色的?去問那破土而出的小草吧!

生命是嫩綠的,像小小的草芽,像剛出生的嬰兒。向世界昭示生命的最初面貌:純真而聖潔。不要怕摔倒吧!沒摔倒過的小孩怎能學會走路呢?不要母親攙扶吧!有了您溫柔的雙手,孩子怎有獨立行走的勇氣呢?生命本來就是稚嫩的、笨拙的。

生命是什麼顏色的?去問那早上的太陽吧!

生命是橙黃的,像早上的太陽,像勤學的少年。向世界展示你的朝氣:勇敢而向上,勤奮學習吧!不要浪費你一生中最有朝氣的日子。走出迷惑吧!充實的生活才能使你振奮起來的。在禮堂裡演講,在校運會上拼搏,去展示你的才華、去展示你的健康。生命就是積極的、上進的。

生命是什麼顏色的?去問那樹上的蘋果吧!

生命是青色的,像青青的蘋果。像鄰班的女孩:青澀而誘人,美麗而靈動。為樸素的校園增添了一道亮麗的風景,為靜寂的校園增添了笑語歡聲。面對一朵蓮花靜靜地品味;手捧一本詩集細細地品讀,讓藝術氣息浸漫你的花季;去品一壺綠茶,去覽湖光山色,來平息你心頭的浮燥不安。生命本來就是青青的,天真而誘人。

生命是什麼顏色的?去問那紅紅的火龍果吧!

生命是紅的,像火紅而帶刺的火龍果,像奔跑著的健壯男生:激情而勇敢,衝動而可愛。奔過綠草如茵的球場,吹出了響亮的哨子。穿一件紅色的球衣,出一身淋漓的熱汗。物理課是你智慧展示的時候,課堂上你舉起了有力的手臂;晚會上是你歡快雀躍的時候,燈光下,你的歡呼聲響徹全場。生命就是紅色,像血,像紅紅的火龍果,熱情而剛烈。

生命是什麼顏色的?去問那蔚藍的湖水吧!

生命是蔚藍的,像清澈的湖水,像沉穩的父親:沉重而閃耀著智慧的光芒。經過風霜的洗禮、冰雪的磨練,鍛造出堅韌的性格與非凡的智慧,使人覺得他深不可測而又真誠可靠。去幹一番事業,去吸納海的精華,去吸納人類社會的成果與經驗,才能像大湖一樣深沉,波瀾不驚。生命本來就是深藍的,像深沉的父親,成熟而深邃。

活著不畏懼,活著不後悔,生命的顏色是多麼斑斕多彩呀!朋友們,請開啟你的房門,翻過你的圍牆,去看看上帝那幅畫吧!

家鄉的顏色 篇18

國小五年級作文 ,460字

我的家鄉,是由各種各樣的綠色構成的。

春天,我的家鄉是淺綠色的。山上的柳樹、烏欖樹、桔子樹、野梨樹等的嫩芽一古腦地從沉睡了一個冬天的樹幹中鑽了出來,把大山點綴得像一塊繡得很美麗的地毯。在樹上,不斷傳著小鳥清脆的叫聲,給家鄉又一年的開始報幕。

夏天,我的家鄉是深綠的。烈日吐出了一團團的“烈火”,把樹木都晒出了“汗”—樹膠。我們可不管,摘些深綠色的草,編頂帽子,往頭上一扣,在烈日下,大搖大擺地走著,彷彿一隻只戴帽子的小猴子。爬上樹,摘著野果吃:香甜的楊桃、鮮美的荔枝、晶瑩的龍眼、桔紅的野柿、棕色的栗子、深綠色的桂樹葉等,可好吃了!其中,桂樹葉最過癮,把葉子帶葉莖掐下來,直接把葉莖或皮放過嘴裡嚼,這時,會有一股辣味衝向喉嚨,很刺激。

秋天,是明綠的。淡綠葉變綠了。我們隨著奶奶去挖花生、地瓜。口渴了,把地瓜擦乾淨,張口一咬,真解渴!

冬天,是暗綠、稍帶黃色的。松樹、柏樹都保持原態,山崗上的灌木稍有些變黃,彷彿著急地等待著下一年的春天來臨。

我愛家鄉的顏色,但我更愛我的家鄉,長大後我將紮根家鄉,建設家鄉。

生命的顏色 篇19

高一作文 ,882字

佛曰:一花一世界,一葉一菩提。

芸芸眾生,我們就是那滄海一粟,但也因為那卑微渺小的一粟,使歷史的長輪滾滾向前。每一個生命都有他專屬的顏色,煥發光彩。

“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。豪情萬丈,聲震雲霄,氣震山河,縱有艱險,我亦無懼。李白瀟灑的將自己的身軀與靈魂放入青山秀水之間,過著如神似仙的生活。飲酒作詩,心胸浩瀚似海,激情如波濤洶湧。仕途失意又如何,爛醉如泥又如何,倒不如揚揚灑灑過一生。李白的生命是白色的,有傾覆一切的力量。江水滾滾,濤聲鳴鳴,訴說這一詩仙的生平。白如天上雲,自由灑脫;白如臘月雪,高潔脫俗;白如十五月,柔情萬丈。

她是中國史上的一枝獨秀,以瘦弱的雙肩扛起半壁江山,將無數英豪馳騁沙場的江山攬入手中。她前無古人,後無來者。她深知自己正遭萬人唾罵,“狐媚偏能惑主”。她深知自己滿手沾滿鮮血,她深知自己可能也沒有高聳的碑記。她就是武則天。融融月,淡淡風,一如那花香,風吹萬里也有散去一天,蓋世功德也亦香消玉殞。誰能言她有過還是無過。武則天雖為女流,卻也巾幗不讓鬚眉。她卻如歷史一抹紅,時光飛逝,斗轉星移卻始終不變。她的一生轟轟烈烈,猶如怒放的紅玫瑰。她的勇敢也使女子有了翻身之力。紅,是她生命的顏色。

看,那點點綠晃動在遠方,像生命的勃起,一絲絲燦然,是那樣的耀眼,是那樣讓人溫暖。“五一二”汶川大地震,青海玉樹地震,舟曲泥石流,多難興邦,地震沒有壓垮中國的脊樑,反而讓中國的脊樑挺得更直,因為有那一點點跳動的綠色。那綠色的身影在災區,不知道點亮了多少人的希望之燈,不知道有多少人看到了光明。他們不辭勞苦,不分晝夜地拯救著災區的人們。只要有一丁點兒希望,就要盡百倍的努力。他們身上,我們看到了天使的光環,即使他們身上佈滿了泥水,他們依然是天底下最漂亮的人,最可愛的人。外在的骯髒更突顯他們內心無比高潔。解放軍,人民的解放軍。你們是充滿著希望的綠,帶給人們希望。

與古人對話,思接千載,看今人英雄,思緒萬千。生命的顏色有我們渲染。生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命的顏色,在歷史的漫漫長卷中綻放光芒。生命的顏色,因我們豐富多彩。

曾經的美好 篇20

高一作文 ,847字

“這張畫,送給你!”

—題記

翻閱舊書時,一張紙滑落。紙張上用黑色的簽字筆畫著一個小女孩撐著一把碎花傘站在風雨中,臉上略顯羞澀,張著地嘴巴似乎是想說什麼。

這便是你—一個如梔子花般的女孩。今晚,我躺在床上,在風的歌聲裡,我似乎聽見你那銀鈴般的笑聲。

那一年那一天的午後,是我第一次遇見你。你扎著兩個小辮,穿著一條白色的裙子,一跳一跳地,穿梭在教師培訓學校裡。

世界有時真得很小。這麼巧,在教室裡,我又遇見了你,而且還是這麼近距離,你坐在我的前面。

我觀察著你,看著你時不時把小手放進嘴巴,時而拿出畫筆在作業薄上畫上幾筆。我滿是好奇地用手輕輕戳了戳你的後背,你轉過頭,先是疑惑,後是衝我咧開嘴笑著,露出潔白的牙齒。因為有著畫畫這個共同的愛好,很快的,我倆成為了好朋友。

走廊上便多了兩個蹦蹦跳跳的身影。喝水時,我們就裝著大碗喝酒的樣子,“咕嚕咕嚕”響,喝完之後,就用手捂著嘴直呼很過癮,一副洋洋得意的樣子,惹得大人們哈哈大笑。每次外面颳大風,你總會用那雙很是無辜的眼神問我:“這麼大的風,你說會不會把我們倆吹散啊?”“如果風很大,我就拉住你,這樣就吹不動了。”其實,並不是颱風來了,只不過是調皮了一點的微風。

印象最深的一次是我們一起去池塘邊玩耍,望著那嘟著嘴吐泡泡的魚,你忍不住伸手去碰,“撲通”一聲,你整個人都在池塘裡。我當時就懵了。還好你反應快,及時抓住了池塘的邊,我緊緊地抓著你,往上拽,費了九牛二虎之力才把你救上來。拉著你上來之後,我一臉無奈地說:“你還真是胖啊!”你瞥了我一眼,笑嘻嘻的說:“要不是我胖,你上次還被風吹走了呢!”望著你那張胖嘟嘟的臉,我投降了。

不久之後,大人們培訓結束了,我們要分別了。分開的時候,我問你家在哪裡,你說“星星”(新興)。“星星,是天上的星星嗎?”我滿是疑惑的問到。在我的一問你的一答中,那時的我終究還是不知道你家在哪裡。

窗外的蟋蟀快樂地哼著小曲兒,微風送來了葉子的清香,今晚,我又想起了那個如梔子花般的女孩,那份曾經的美好。