曾現的歲月相關作文20篇
曾現的歲月 篇1
國一作文 ,1385字“哦,你是誰?聰明的人類。
語言那麼美,可惜我學不會……”
—題記
思緒蔓延,蛻變成回憶,慢慢吞噬著我任性的靈魂,抓不住的疼痛思念—那便是消失在遺忘邊際。
夢中,似真似假,曾與他的過去總是跌宕起伏卻又波瀾不驚。那時,處於幼年的我對於這個世界充滿好奇,尤其是在外婆家時,總會偷偷溜出去,拔拔草,摘摘花,但總是不一會兒就被曝露行蹤,帶著滿身灰塵不服氣回去,每到家門口,總能見到它搖著尾巴,咧著嘴,隨後“蹦嗒”著陪我去洗漱。
一次又一次的被曝行蹤,使內心困惑越然加重。終於有一天,我又去了外婆的後院,莫名聽到石子的磕絆聲,忽而回頭,卻見它直直地站在哪兒注視著我,見我回頭,立刻朝我奔來,而我的內心卻突然竄起一團怒火:一定是它!是它告訴的爸爸媽媽我在這兒!我指著它大聲叫到:“你走開!”可它卻全然不懂我的意思,歪了歪腦袋,繼續向我走來。因為兒時的不懂事,就認為它是故意的,頓時怒火中燒,拿起地上的石子就砸,卻不料一砸就砸中了它的眼睛。它嗚咽了幾下,悄悄退後幾步,落荒而逃了。
這一逃,就是好幾年。從那以後,儘管在一間屋子裡的我們卻總有一層隔膜,不管什麼時候,總得有個兩三米的距離。若不得不從我的身旁過去,它也從來都是奔過去的……我和它,似乎已經陷入一種“最熟悉的陌生人”的關係了,糾纏不清,再不復返。
似水流年卻敗給四季輪迴,不知不覺中褪去了昔日的稚嫩,換上略帶青澀的臉龐。那時的我已成為一名真正的小學生了。藉著假期的閒暇時光,我再一次來訪外婆家。它如往常一樣與外婆一同在門口守候。回想起那件舊事的我心有餘悸,不知它是否還惦念著那件事。
走到門口,只見它還是下意識的退後了幾步,那瞬間突然產生絲絲痛楚。我蹲了下來,像從前那樣,緩緩伸出手,只見它的步伐悄悄挪動了一下,卻還是猶豫不前。“來,像以前那樣,好吧?”也不知它是否懂我的意思,但它慢慢的走了過來,不過,眼神中還是帶著幾分恐懼。終於,我再次觸到了它的皮毛,那許久未及的溫暖在心中迸發,它激動地跳到我的身上,發出“嗯嗯”的聲音,雖然不解它的意思,但我想,它也是激動開心於友誼的重新縫合吧。百轉千回中丟失的情誼,現又成了兒時最美的歡呼。
卻又在積攢的巨集願終於不再沉迷,悲卻又紛亂入世。
清晨,藉著僅有的幾縷光芒,我激動的跑下樓,希望能實現與它一起看日出日落的心願。激動地推開大門,我卻目瞪口呆了:熟悉的栓鎖旁僅剩一小截鐵鏈垂於地面。我連忙跑過去,托起那僅有的小小鐵鏈,它只有冰涼的觸覺,再不復那熟悉之感。看著鏈頭,如此粗糙而凹凸不平,明顯有掐斷的痕跡。我震驚了,跪在那條鐵鏈旁,淚在眼眶中打轉,卻又倔強的不肯落在鐵鏈上。
那刻的我彷彿體會到了社會的殘酷,給我幼小的心靈染上了汙點。淚還是止不住的爆發,劃過鐵鏈,墜在地面,內心真的受到了極大的衝擊:為什麼,為什麼!同為世上一份子,為何要自相殘殺!沒必要的瘋癲,無聊的宣洩何時有個了結?善之本性殘損得婆娑流離,又叫我如何去拼接!心迷未解,傷刻心頭,憤向誰訴?
那段時間,我幾乎墮落了。仿若年華散盡,再無童真之心。夢裡花落,似乎曾經的所有任性都在頃刻間消失。暖陽將再也不屬於我,事後,僅僅就剩那無岸的大海,無溫度的陽光……儘管事已至此,卻還期盼著,那些人能心胸氾濫,突發善心,隨愛之波逐流。
心未動,情已遠;物也非,人也非。願守住一份歲月靜好,現世界安詳……
那曾經的歲月 篇2
高三作文 ,732字對於足球,我絕不敢自稱自己是個老道的球迷,我真正開完全場的只有一次—國家隊與皇馬隊的較量,因為結局已定,我只是以欣賞的角度去觀摩,更重要的是皇馬隊都是明星,看他們耍帥就是一種享受,呵呵,扯歪了,扯回來……
我以為那種精彩,那種歡呼,那種悲喜,不會發生在我們身邊,甚至親臨。然而,它竟然來了—迅猛,措手不及—高二足球賽,我一直不喜歡22個人在場上就為了這一顆滾動的球拼死拼活,跑死也不過進了一兩顆球,沒有籃球的精彩,也沒有排球的扣人心絃,可是現在,我開始懂了。
與十六班的比賽是殘酷的,過程是激烈的,球滾動在不同的人的腳下,一個剷球,一條弧線,一次碰撞,我說過我不喜歡這樣子,不敢看結果,但我已無法回頭,為它尖叫,為它瘋狂,心早已隨著這不起眼的足球上下起伏,恨不得一摞袖子自己上……不管假摔也好,裁判不公也好,我們不得不承認我們輸了,2比1,不算難看,好歹也踢進過他們的老巢。
當十六班歡呼時,當其他人都散場時,只有我們的戰士還留在場上,陳立洲長跪不起,金商躺在草地上,盧疊峰木訥地站著,繆斯超靜靜地坐著……燦爛的陽光依舊溫暖,然心情變了,勁風吹得人心一緊,他們失落,他們痛苦,為了那一顆失球,為了不能再破門,堅強的外表下,眼圈紅了,如一隻受傷的野獸,想要咆哮,卻被撕裂的痛苦只剩下呲牙的聲音。默默地站起落寞的大踏步離開,背影毅然決然,我們都懂……
誰都沒錯,只是陽光太刺眼,只怪風吹得心太冷,當年阿根廷首場出局的悲哀再次浮現,無疑他們是痛苦的—視足球為生命的人都是痛苦的。不管如何,我們要證明自己,但失敗了,惟獨過程是永遠,精彩的!
我說過我不是一個稱職的球迷,但我還是要說,我們的足球是最好的,我們的球員是最強的!
難忘曾經的歲月 篇3
國一作文 ,779字當語文老師娓娓動聽地講述著課文:“李白的詩,漂移灑脫,杜甫的詩,純樸厚重,白居易的詩,通俗易懂……”;當數學老師在滔滔不絕地講述著數學公式:“點向左或向右移動a個單位長度,x也要相應地加或減a,點向上或向下……”;當英語老師在入神地講述著句型和單詞:“賓語從句要用陳述句語序,much修飾不可數名詞……”那時,我總會想起那令人難忘的那一刻。
畢業那天,也是我們迎來小學最後一次考試的日子。
最後一科考完後,我們也意識到小學生涯的結束。我們走進教室,老師早已在那裡等待著我們。臨走前老師對我們說的一番話,早已記不清楚,只零零散散地記了一句:“你們是我帶的第一屆學生,我也捨不得你們……”老師的眼睛籠罩著一層水霧,我們的臉上也早掛滿淚水,彷彿都在後悔在畢業前夕,沒能與朋友,與老師好好道別。
那天,每個人手上都拿著厚厚的一疊同學錄,一個個地遞過去,生怕漏了哪個,長大了再回憶起來,又多了一份遺憾。看著同學們的臉,我後悔,後悔沒能和他們道別;後悔沒能和老師說一聲我愛你;後悔沒能在最後的時光裡珍惜我們的這份情誼……
最後的最後,小學六年的情誼在這時分離,教育我們六年的老師離開了我們,相處六年的母校也在我們心中老去……小學時光將永遠定格在那一刻。
白駒過隙,時光荏苒。轉眼中學生活已經過去了一個學期,六年的同學收穫了一份友誼,老師又教起了另一班學生,母校也迎來了新一屆學生。
人生不如意的事情太多,就像《前任三》,最終孟雲和林佳終究不能白首偕老,至尊寶和紫霞還是沒有結果。不過這部電影卻教會我們要珍惜眼前人這個道理。是啊,小學生活就是一份回憶,所謂“回憶”,就是回想往事,“小學生活”便是往事。回憶的是過去,珍惜的是現在,即使有遺憾的事,在後悔也來不及了。
習主席說:青春是用來奮鬥的。不要讓自己的青春有遺憾,讓我們珍惜現在,把握當下,為自己的青春去奮鬥,去拼搏!
我的歲月中曾有你 篇4
國一作文 ,1137字夜色闌珊,倚身窗旁,眺望星空,不禁想起了你。
時光它不留情面,轉眼就是兩年,您也逝世兩載了,可仍舊忘不我的歲月中曾有你。
餘憶兒時偏愛青梅,酸澀十分,一入口牙全軟下身子來,卻還是喜歡的很,這也歸根於我出生與黃梅時節,自幼便愛上了那個味道。猶記得,你常常偷偷買青梅子給我,每當門坊一婦女的叫喊聲一起,你摸摸索索後便拿出十塊錢,走到門坊跟賣水果的婦女買兩斤。走出去,婦女常調侃你:“人家疼孫子,你倒是疼孫女,老規矩,兩斤十塊”你麻利地拿過裝著兩斤梅子的袋子,把錢遞給婦女,你平靜的說:“老了,陪伴孫女的時間也不多了,何不多滿足她”我也不好意思的笑了笑,便攙扶著你,你走起來的腳步十分蹣跚,我怕你摔倒,緊緊地摟著你的手,攙扶著你。回到家你要張羅著幫我洗青梅,正挽起衣袖時,我攔住了,提起袋子對你說:“我來吧,你去客廳裡坐會,等會兒就好”說完先把你攙扶進了客廳。約十來分鐘就先好了,裝到盤子裡,再從冰箱裡拿些甜的水果。你雙手顫顫巍巍的拿起梅子,放到嘴裡咬了一口,臉上無多大起伏,但我知道那肯定是酸的,你雙眸明亮,嘴角微微揚起,把梅子遞給我:“梅子有點酸,去裡面拿點白糖沾沾”笑呵呵地回覆她:“這梅子雖是酸的,但骨子裡總是帶著點甜的。輕咬一口,情不自禁地說:“很甜。
黑暗不斷襲來,你在那個夜色闌珊的夜晚終究閉上了眼睛。你病了已經有些許日子。深夜,你突然咳嗽地上氣不接下氣,我叫來母親費勁地把你上身扶起來些,放鬆了手上的力氣,小心翼翼地拍著你的背。一會兒,並沒有見效,我開始慌了,眼眶不斷泛紅。透過窗戶只見燈不斷亮起,越來越多。父母親,幾個伯伯,以及小姑急匆匆地敢來,聚集在房裡。我跪在床邊,你緊緊地握著我的手,叫喚著我:“靜兒,我不在後你得好好的照顧好弟弟,聽爸媽的話啊。淚水湧出,卻無法止住:“奶奶,你別睡,你別睡!”在場所有人,卻不禁心酸,生命有時盡。拿來了氧氣袋也沒用,奶奶的眼睛泛白,手也不斷垂下去,奶奶,奶奶,你別睡啊!哭喊聲越來越大。依稀記得父親把我拉了出去,不讓我看母親她們為奶奶梳洗。肩膀不斷顫抖,哽咽著跟父親說:“爸,我沒有奶奶了。”等梳洗完,哭成淚人的我,終於冷靜下來,走進去,給正在“睡夢中的奶奶”一個擁抱,嘴邊不停呢喃著“奶奶,你累了睡一覺,好夢。
我做須臾假想你鼻息還在耳旁。
恍惚間,眼前浮現了您的身影,矮矮胖胖的很慈祥,眉眼間不時流露出溫和,總愛碎碎念,嘮叨而又溫暖……奶奶我想你了,在天國的你是否安和。
青春飛揚的歲月 篇5
高一作文 ,747字對於我來說,高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實,是一束無比溫暖的陽光。
堅持就是勝利
在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時,在口乾舌燥時,在雙腿疼痛時,依然意志堅定的站著軍姿,發揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學會了堅持。
高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個夢,豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮!
人啊,還是靠自己的力量吧
高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手,飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環境當中,去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”,做一個“進化”後的自己,做一個更加完美的自己。
物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時,靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關,直奔成功之門!。
學習是一部交響樂
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己—人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多,無論是學習還是生活,而且還豐富了我的經歷,使我學會了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。
悄然流逝的歲月 篇6
國一作文 ,866字時間像一位老朋友,靜靜地踏過了無數個日月……
冬日間的陽光下,稀稀落落的樹影散漫在冷灰的地上,有些霸氣又有些顯得淒涼。雖然太陽掛在天上,但感覺還是冷的,冬天就像一位老人,走向生命的盡頭。
每天走在路口時,依然會聽見熟悉的廣播,依然會嗅到小吃攤前的香氣,時間就這麼一天一天的走著,走著。從綠樹如茵的夏日到滿地落葉的秋日,從金色的秋日再到銀色的冬天,隨之路邊的花也在一朵朵的開放著,再慢慢的凋謝,時間,就這麼留下了自己的痕跡。
時間,悄然流逝的時間,在春夏秋冬的季節裡走過了許多人的年華。每天有許多人在悲哀中離去,又有許多稚嫩的娃娃在期盼中誕生,一陣寒風吹來,或許我們都會微微一顫,有的人或許只是表面,有些人卻微微顫了一下心靈。注視著路邊蒼翠的冬青,似乎很多年前它們就在了,它們挺拔著,沒有憂傷。但看著這個比往年溫暖的冬天,我卻陷入了思緒萬千的世界,心底的深處似乎瀰漫著一層淡淡的憂傷。
時間,時間,為什麼我總是抓不住你,為什麼當我醒來,總是看不到你的身影?
那一夜,下雪了。雪滿天的飛舞,逆著風,雪,它像一位母親清澈的眸子,靜靜的注視著萬物。一朵雪花,那麼安寧的落在了手上,安靜的夜晚,安靜的小巷,人們都睡了,睡了,迎著新春的到來。時間,我找到你了,你在寧靜的雪夜中。
小時候總是與時間賽跑,與時間玩耍,長大後,隨著一摞摞書與重重的書包的約束,便沒有與時間交談過,美好的記憶總是如此短暫,在時間流逝的歲月裡,課本上僅僅是有限的知識,時間在課本上悄然的離去。有時,似乎能聽出時間輕輕的嘆息。
總會夢到雨後,與時間的散步,或許那只是我的猜測與幻想,與時間坐在草地上,聽著古老的樹對我們說:“你瞧,他們又來了。”但幻想總是與現實是有天壤之別的,當我一覺醒來時,我似乎聽見時間的失望。
而在長大後的某然一天,我忽然意識到,時間並沒有離我而去,它像一位朋友,無時無刻的陪伴著我,在某個午後,或許我會牽起你的手,再次坐在草地上,笑呵呵的與你敘述童年的往事。在你踏過的這些四季中,或許你總是抬起頭,路過我家的窗前,嘆息著說:“悄然流逝的歲月喲……”
感悟平和的歲月 篇7
國三作文 ,952字品完濃茶之後,喝一杯水,會覺得這水特別甜潤;熱鬧的聚會後,沉靜下來,會覺得沉靜格外清澄;厭倦了案犢之後,閉目回憶,會覺得平和的歲月令人神往,平和的歲月就是讀書的歲月。—題記
我並不是一個從小就受書本薰陶的孩子,最初所擁有的只不過是幾本帶插圖的小畫書。那時,幾本小書並不能激發我看書的興趣。玩耍中,我送走了五六年保貴的時光。
進入小學,我終於有了幾本像樣的書—課本,開始被動的接受各種知識,學拼音,寫字,算術……絲毫沒有自主讀書的想法,狹隘的思想換來狹窄的知識面,以致於每天除了翻閱課本,不再涉獵其它書籍。因而書店對我來說是一個相當陌生的地方!
十二歲時我終於長大了,因為在我心中,長大的標準就是“獨立學習,主動提高自己。”我漸漸迷上了讀書,一種安靜,平和,能捕捉自己心靈微妙變化的娛樂,沒有唱歌般的瘋狂,奔跑時的勞累。惟有一字“靜”,靜的和諧,美好,質樸。
我終於明白孫康為何映雪苦讀,匡衡為何鑿壁借光……是渴求知識的信念支援著他們。迷上讀書,不需任何理由,這是“靈魂”和“生命”的企盼。
不經意的一瞬,便不知不覺被一本好書吸引,恨不得馬上買回家去讀。每當翻開一本新書,撲鼻的墨香使人陶醉,一頁頁載滿知識嶄新的紙張令人喜悅!於是,我迫不及待的融入書中,跨越時空,與作者傾心交流,不需語言,不需文字,這是心與心的溝通。即使是一本舊書,也往往有令人百讀不厭的地方:或許極富哲理,或許真摯感人,每讀一遍,都會有新的發現,有餘音繞樑之絕響,有“食已畢而味逾濃,言猶盡而意無窮的美妙!”
我常常也有囊空如洗的處境,與其望書興嘆,不如躲在書店的某個角落盡情看書。那種投入,往往使我忘記周圍的一切,彷彿隻身於一個人的世界。只有看累了,才突然發現周圍竟有如此多的人,一個下午也在不知不覺中匆匆流逝。
幾天,幾星期,乃至一個學期的繁忙過後,讀幾頁書,那真是再好不過的享受了!感動沖走了煩惱;安靜取代了喧嚷,輕鬆代替了忙碌……這種恬美的感受,讓我真正理解了五柳先生“每有意會,便欣然忘食”的喜悅。古人之所以拋開世俗功名,隱居讀書,那種閒適,恐怕只有書能解釋吧!書,使他們如此豁達,造就流傳千古的名篇。
“腹有詩書氣自華。”讀幾本好書,體驗歲月的平和,讓熠熠閃光的文字照透你的身體,以及靈魂,乃至生命!
悄然流逝的歲月 篇8
國三作文 ,872字“飄忽的花香中,我們是虔誠的看花人,站在時光的邊緣,等著回憶一點一點明亮。”
—題記
“青青子佩,幽幽我思,縱我不住,子寧不來……”兒時,耳畔總會響起這首歌謠,媽媽在我床頭邊上,那樣輕輕地哼著,卻把我帶入了一個甜蜜的夢鄉,那時,對於我來說,每天晚上聽著媽媽唱歌謠入睡是我最大的幸福。歲月的年輪一圈圈增大,我長大了,學業繁重了,再也不可能像小時候一樣,緊緊依偎在媽媽身旁,聽媽媽唱那兒時的歌謠,童年的回憶對於我來說是如此的難忘與可貴,這些悄然流逝的歲月,在我心裡的樂章中,永遠是那個跳動的音符。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,陣陣悅耳的歌聲從教室裡傳來,在小學裡,和同學一起唱過歌,比過賽,也有過爭執,有過淚水,有過摩擦,有過心痛,在小學畢業的那一天,我們都哭了,為這五年的過往,為這五年的成長,回首這五年,從一個什麼都不懂的孩子成為一個青少年,我們彼此幸福的生活著,只為那青蔥的朦朧歲月,歲月如歌,那些悄然流逝的歲月,在我的心中,一路幸福的歌唱。
“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂……”現在,我已上初三了,回首這初中的三年,也曾有過迷茫,也從有過退縮,也曾叛逆,也曾張揚,喜歡以90°的視角仰望星空,喜歡以孩童的眼光觀賞自然,也曾想過仗劍天涯,獨闖江湖,獨闖世界,也曾想過執卷一本,遨遊書海,悠然自得,我每天都生活在學習與幻想的世界裡,只是未曾發現,時間,就這樣悄然流逝,這初中三年,這些悄然流逝的歲月,又多了一份成熟,又多了一份心情。這些悄然流逝的歲月,在我心中,竟是這樣的難割難捨,難捨難分,我想,不管將來的結局如何,這些悄然流逝的歲月,都會在我心中銘記,在我心中,永遠都會佔有一席之地。
就這樣,我就這樣一直沉浸在自己的構思中,不知不覺中,早已淚流滿面,原來,那些悄然流逝的歲月,雖說那麼的微不足道,對於我來說還是那樣的歷歷在目,不會讓人忘卻。
誰的年華,悄然流逝?那些悄然流逝的歲月已逝去,只成追憶,驀然回首,逝去的青春將定格在回憶裡,繼續在歲月中浮沉,尋覓那歲月的痕跡,只為那悄然流逝的歲月!
我眼中的歲月 篇9
國二作文 ,654字韶華似夢,流年似水。
我眼中對的歲月,依然還在那輕淺地回放著。
我是一個自私又殘忍的人,或許如此,你才會離我而去。不,從未得到過,哪來失去?
“再見,再也不見”“我沒想到你是這麼自私的人”那些像一雙真實的手,可怕地給你揭開現實的話語,讓我無法忘記。我沒有挽留,因為,沒臉了。
那天我們吵架了。原本定好國慶兩人一起去吃美食,你卻沒有經過我同意就帶上一個陌生人—你的侄女。我心中已經頓時有了很多不滿,好心情突然被碾壓擊碎。到了地方,小孩沒有禮貌地先吃了,我很氣憤,於是到另一張桌子吃東西。不過一會兒,你拉著侄女對我說:“我們散了吧!”頭也不回地走了。淚水模糊了我的視線,再也看不清眼前的路。
許多時候,會很不習慣一個人,一個人回家,一個人看恐怖片,一個人吃飯。不悔夢歸處,只恨太匆匆。思念總是無聲的傷痛,但我無法後悔,已沒資格後悔了。曾經都回不去了,還記得,我因為比賽輸掉了信心大降,是你鼓勵我;不要低頭,別讓自己的皇冠掉下來。幸福就是一瞬間能給予你溫暖的話語。
時光從指尖溜走,年華漸老,但那遙不可及的相思在心中卻總是這般的歷久彌新。好幾年前,我還沒搬來這小區,也不知道X這個人。但總是那麼巧,鄰居之間的拜訪確是友誼的開始。
回過頭來,我並不明白我們為何會走到這步。曾經那麼親密,那麼溫柔,而又那麼一去不復返。吵架後,她說的每句話我都沒回,不知該如何開口。那天晚上,月黑風高,天空陰沉得可怕,淚水從眼睛邊緣浮上來。我眼中的的歲月,永停留在那一剎那,而你,是否早已忘卻?
願你衣襟帶花,願我歲月風平。
不老的歲月情歌 篇10
國三作文 ,657字歲歲又年年,陰晴又圓缺。但願人長久,千里共嬋娟。
—題記
轉眼又三年,剛入學時的情景歷歷在目,童稚的心靈卻已被時光打磨。讓我們一起輕唱歲月的情歌。
三年初中生涯,我學會了世界為何聯合,俄國又如何改革;我學會了內能如何相互轉換,而電子如何超越時空溝通;我思考中國如何開放,而火箭如何升空……是老師教會了我這些知識並告訴我:沒有努力不會成功。我在跑八百米時,總是堅持不下來,想要放棄,是邵老師告訴我:“如果你放棄,那才是真的失敗。”他的話鼓勵了我,現在每當我遇到困難,我都會對自己說:“加油,別放棄!”
我要感謝父母教會我什麼是愛。初中三年裡,他們總在我起床前十分鐘起床為我做飯,幫我洗衣燒水,我學習多久他們就陪伴我多久。當我在一次考試中失敗時,是他們激勵了我,讓我重新振作起來,再次取得優異的成績。我成長的十五個春秋,他們養育我,教育我,告訴了我人生的道理。三年過去,我的青春正在進行,他們的頭上卻又在新添白髮。我默默祈禱:爸爸媽媽,如果我不長大,你們可不可以不要變老?
然而,成長是不可避免的。在成長之路上,我遇見了許多同伴,我們分享自己的快樂,煩惱,用笑聲填滿了我們的青春。儘管不久後,我們就要走向不同的岔路,但我相信,我們永遠不會忘記陪伴自己度過青春的對方。
一路走來,我從一個懦弱的人變得堅強,學會了寬容,感受了人間的溫暖。三年初中生活,我想以一首歌作別:“在這離別之際,我們有千言萬語,看一眼先生的白髮,摸一摸老師的坐椅,腮邊掛滿滾燙的淚滴。再見吧!老師!再見啊!再見!請接受我們深情的敬禮!”
安靜的歲月裡 篇11
高二作文 ,1026字想用最平靜的語言,寫生平最愛的你。
—題記
又是抹夕陽的餘暉撒落在三鄉的街道上,高高的桂山樓頂,在閒暇的午日裡,總有幾陣涼風靜謐而平靜,習慣了一個人感受這一覽無餘的你,你依昔的美麗、溫暖和諧早已侵佔我一切的思鄉的心思,那風是與你的交流,看著伴隨我成長的你,你的鉅變,是我落淚的感觸。
十年間的你,讓我深深地眷念著。
你靜謐的早晨,夾雜和煦的微風,帶著濃郁的氣息,濾淨了的醒的心靈。倉促的腳步漸漸地放慢,緊張的面孔漸漸放鬆,浮躁的心情漸漸平靜你的柔和,帶給每個早起的人好心情,那是你的魅力,我知道,十年間驟變的你,仍然保留著你舒適和諧的人文底蘊。
只有這樣的你。才會更可愛。
就喜歡這樣看著你,你總會把一切繁瑣“海化”使我有了莫名的慰藉,面對著群山環抱的你,曾記得,十年前與你的初逢、你如含苞初放的玉女亭亭玉立,純情的雅氣,簡單樸素,你曾經的鄉村風貌,亦能依舊鐫刻在我心中。從那時起,便深深愛上並不耀眼的你。而如今,十年歲月匆匆而過,十年陽光後的你,脫下了女孩的幼稚,要顯出豔麗的氣質,在無數裝點下為自己演釋著精彩的話劇,這並不是高樓的聳立,環境的美化所得詮釋的,魅力的你,讓你的變化富有神韻,在騰飛的祖國步伐下堅定自己的信仰。
是的,你的一切從來不繁雜,簡簡單單的,從不驚羨,總在新舊更替中演奏自己耀眼的天空。
靜靜地,天地彷佛都安靜了,遠處煙雨霧微。落日又與地平線相擁。美麗的小琅環淹沒了太陽的慘輝,溶解了滅一個光亮。你靜待,待到噬去的最後一份光亮,但我熟悉你,這便是你地另一份光亮的開始。
星星散落在黯然褪色的天空,你卻在一瀉千里的黑暗中點綴起一簇簇的光亮,這是帶著每一個節奏的,是你耀眼的餘輝。在你的夜裡,彷佛是沒有黑暗,依昔的璀璨,依昔繁華。依昔是帶著歡悅的每一個心情,依昔是幸福的每個面孔。你宛然天上的彩雲在在燦爛的日子裡,從不怠慢每一寸陽光。你的美麗從不落幕,棲在人們靈魂中的人,又如何忍心去讓那擁有你真摯回憶的人們失落呢!你一直完善著自己,在黑暗的夜中,照亮每一處心暗-是街的暗,也是心的暗。你的慰藉,你給予的溫暖,是你纏繞在我的夢縈中!
你總如此平靜安和,不動生息地完成你的驚蟄。你總是如此低調灼熱,使置身於你的心靈的濾淨,成為那和諧的融合,你總如此美麗,不論是早晨的你,還是黑暗的你,都使人對你充滿遐思。只有這樣的你才更可愛。
安靜的你,安靜地走過十年風霜,是大地留下一個和諧富有神韻的你—三鄉。
那段追求友誼的歲月 篇12
國二作文 ,1094字“啪”的一聲,引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書包摔在桌上,桌子的震動使那瓶沒有蓋上蓋子的墨水瓶轉了兩轉,翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責怪的表情,而我攤開一副“我有什麼錯”的表情後,我們迅速地進入“冷戰”狀態。當時我沒多想什麼,仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。
之後的幾天,我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的擦肩而過。一天,我忍不住了,在她迎面過來時,我本想點頭打個招呼,可同桌看也不看一眼,徑直大步跨去,我心裡頓時一愣:壞了,她生我的氣可不小。心裡感覺有一個大氣球被戳了一個小孔,卻總找不到漏氣的地方,空蕩蕩的很不舒服。回到座位時,腦海裡浮現出許多畫面:我有困難時,同桌絞盡腦汁地幫我想辦法;課間時兩人嬉笑玩鬧;我難過時同桌笨拙又可愛的安慰我……想到這裡,我不由下定決心,一定要努力追求回屬於我們的友誼。
物理是同桌的弱項,一天下午上物理課時,老師在講臺上眉飛色舞地講課,同桌卻自己拿草稿在皺著眉頭比劃著,我一看就知道同桌犯難了。要在平時,同桌早就拉著我問東問西了,可現在卻是寧可自己撓頭皺眉,也不問我。我心裡空蕩蕩的,好失落。突然心裡不知哪來的勇氣:不理了,試試看吧。一把拉過她的書本,不顧她冷淡的表情,在上面畫出了重點內容,寫了兩個簡單易明的公式,然後把書本遞迴給她。這時,同桌雖沒有平時那樣回我一個鬼臉,但原先的冷淡緩和了許多,還作了兩下明白似的點頭。從那以後,我們從擦肩而過變成了點頭之交,我心裡暗暗高興,卻仍為不比之前的親密感到失落。
過了幾天,迎來了一場強勁的暴雨。陰沉的黑雲像潮水一樣從天邊湧來,吞沒了最後一絲天光,形成了一層黑壓壓的天幕,沉沉地壓在上空。不一會兒,暴雨落了下來,重重地打在大地上,發出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌,她愁容滿面地望著窗外的傾盆大雨,我想起同桌沒有帶傘。從教室到食堂有一段路,要麼被淋成落湯雞,要麼就得捱餓了。下課的鈴聲一響,同學們就一窩蜂地湧向食堂,暴雨之中頓時多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無力地打著草稿的同桌,一個念頭閃過:老同桌,別愁,我有辦法。便迅速地向食堂跑去,打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜,傘都被打歪了,身上溼了一大片。當我拿著兩份飯菜溼淋淋地出現在同桌的面前時,她整個人都驚呆了,臉上的表情不停的變換著,最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道,這段日子以來我不停追求的友誼之花終於綻放了
良久,我聽見同桌輕輕的說:“我們一起吃吧。”我的心裡真比吃蜂蜜還要甜哪。
那段追求友誼的歲月,像河流一樣流過我們的生命,蜿蜒曲折。
照片裡的歲月 篇13
國二作文 ,860字“你看,那時候我才那麼小……”
又是一個三月,在淡綠色的季節裡樹枝也悄悄探出新芽,淡綠色的風拂過天空。好像是一眨眼,那麼多日子就過去了。
一家人坐在一起的時間是最幸福的。那天晚上,母親正和姐姐翻著相簿,還不時發出談話聲和笑聲,妹妹和弟弟好奇地走過去一起看,我慢慢也被吸引過去了。
“嘿,這是誰?”弟弟問。
“這是你姐,她那時候才4歲,留的是短髮。那天她坐在玩具車上在玩,笑得好開心,我就給拍下來了……”母親笑著說。
“那這個是我嗎?”弟弟又問。
“這個是你哥,那時候他出生剛幾個月,白白胖胖的,坐在臉盆上,你姐在拽他玩,他又不肯給她拽,氣得臉都紅了,也真是可愛,就給順手拍下來了。”母親笑了。
“原來有這事,我都不記得了。”我說。
“你還小怎麼記得住。”母親說。“你看看這張,你們姐弟妹三人一起拍的,都穿著新衣服,高興得還在那裡跳呢,讓你們站著好好拍照不聽,好不容易才拍到的呢。”
“怎麼沒有我?”弟弟撒嬌地問著。
“你那時候還沒出生啊。”母親回答說。“有了,你3歲的照片,可愛吧?現在一晃都長這麼大了。”
母親好像越說越來勁:“你姐小時候好調皮又好機靈,你看這張,她看我聽電話,自己也想試試,拿著聽筒,又沒撥號,在那兒等了好久沒動,還抱怨怎麼沒人跟她說話;你再看這張,剪了個男孩子的頭髮,穿著背心,學著大人抽菸,沒有煙就用手比劃,還‘咯咯’地笑;你再看這張……”
說著說著,我彷彿瞧見母親漸漸變紅的眼眶在閃動;我又彷彿看見母親額頭上多了幾條皺紋,黑髮中彷彿夾雜著幾根白髮,就好像森林中的野草,無聲無息地生長,待人察覺後已經嚇人一跳了。我看見照片中的母親很年輕很漂亮。
母親大概是想起了從前。
十多年的光陰像風一般,彈指間就飄走了。一張一張地翻過,大家都在認真看著照片,看著照片裡的歲月。
坐在一旁的父親也忍不住過來看照片。
“你看,那時候我才那麼小……”弟弟對父親說。
老家牆上的青苔濃密起來,老樹的芽在慢慢成長,地面上又多了時間的影子。我聽見時間像風一樣,如風一般地拂過三月的天空。
還記得那些年,照片裡難忘的歲月。
與你共同走過的歲月 篇14
高二作文 ,688字光陰似箭,日月如梭。與你共同走過的歲月,卻依然歷歷在目……
那時的你風華正茂,那時的我年少輕狂,曾誇下海口,要伴你從羞澀純真走向成熟穩重。而如今,我們卻已是天各一方。回到熟悉的地方,走在熟悉的校道,身旁卻再沒有你相伴的身影。時光抹去了我們在一起時的痕跡,卻磨不滅我們心中的回憶。
還記得那個盛夏的季節?還記得我們一起調皮翹課的日子?那時的我們一同走在幽靜的校道,兩旁的大頭椰在無言站著崗,樹上偶爾傳來聲聲“唧唧”的鳥鳴。在這份恬靜中,我們都陷入了回憶,回憶我們互相追逐的身影,回憶我們在那棵最大的大頭椰上刻下的豪言壯語,回憶我們在一起時的瘋狂歲月。多麼希望時光就此停留,讓一切定格在這一瞬間。然而就連那無盡的時光也在悄悄地改變著,這一瞬間註定被下一瞬間所代替。但我深信,你我心中的那一瞬間,會成為永恆的回憶。
即將分離的季節,不免也“分離”出些傷感。我曾問你“葉子的飄落,是風的追求,還是樹的不挽留?”你沉默了一會,然後說“就算風不追求,就算樹再怎麼挽留,枯黃的葉子依然會飄落。就像人生的聚散離合,都經不起時光的催促。但要記住,落葉,終究還是歸根。”
是否記得我們在學校操場一起唱過的那首歌?“走吧,走吧,人總要學會自己長大;走吧,走吧……”你轉身,離去,背對著我說:“此次的離別,不是為了讓人傷感,而是為了下一次相聚時的喜悅。再見了,我的朋友。”再見,再相見,不知何時才能與你再次相見。時光衝不淡友誼的酒,距離掰不開思念的手,無時無刻不在期盼著與你的再次相見。
人生路漫漫,知音難遇,紅顏難求,得你一知心朋友,是上天對我最大的恩賜。與你共同走過的歲月,是我一生中的美好時光。
憶,那崢嶸的歲月 篇15
國小六年級作文 ,470字“中”和“國”,兩個平凡又普通的字眼,但當他們兩個相遇在一起的時候綻放出的火花,卻足以震撼這個世界。因為地球上有這麼一個舉足輕重的國家,她就叫中國,而我也是一名自豪的中國人。
時光流轉,磨碎了光陰,但是我那親愛的祖國,卻未生華髮,青絲卻越發豐茂。歲月的積澱,她為我們留下了寶貴的“財富”。
穿梭於唐詩的字裡行間,李白“床前明月光,疑是地上霜。”。我看到了那明月投射出的光芒;杜浦“兩隻黃鸝鳴翠鳥,一行白鷺上青天,”耳邊彷彿傳出了鳴叫聲。
漫步於宋詞之際,李煜“小樓昨夜又春風,故園不堪回首月明中。”我感受到了李煜字眼中的人生悲歡離合之情;蘇軾“明月幾時有,把酒問青天。”我彷彿看到蘇軾在雲頭吟詠。
那閏閣中第一位的女詞人—李清照,在那悽清的夜晚,用淚水寫下“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘薇薇,”流傳至今。
腳下的這片土地,孕育出一批又一批走上世界舞臺的黑眼睛、黃面板的中國人,勾勒出一幅幅屬於中國人的山水畫卷,創造了一個個獨屬於中國的額榮譽。中國,您已高大而謙遜的身姿屹立於世界之林,以博大的胸襟接納五湖四海,讓世界看到你的美。
成長的歲月 篇16
高一作文 ,692字驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的成長過程都是不同的。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感到,或許這就是成長中的歲月。
不知不覺,我們已經漸漸長大。在我看來,十八歲意味著告別那時懵懂無知、充滿著一身稚氣的我們,十八歲意味著我們已經長大了,有責任,有擔當了。變得越來越成熟,可以飛得更高更遠。現在,我明白了,十八歲意味著責任,又或許成長本身就是一種責任吧!
如今我已經是一名高中生了,再過兩年,我將迎來高考。從現在開始努力,開始奮鬥,不管兩年後我是否能夠考上大學,但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經我在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。我應該開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物,對這個世界;對我的父母來說:“我已經長大了,不再是那個傲慢無知的孩子,用理智與成熟告別了曾經的年少無知。”
成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難後才能破繭而出。在成長的道路上往往是孤獨的,我們要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切困難,給自己鼓勵;給自己信念;給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的面對,平靜的感知,勇敢地挑戰。
成長的道路是坎坷的,坎坷的在於許多事情需要我努力。成長的道路是單調的,但也是多彩的。單調在於大部分的時間都在學習,多彩的在於一小部分的時間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在於要做許多自己不願意做的事,有滋有味在於在自己能力範圍內,做自己想做的事。
做夢的歲月 篇17
國二作文 ,484字在小時候,我心頭裡總會充滿了夢想,那些日子裡只知道在夢想世界總會讓自己滿足的。雖然夢想是虛構的,但當時的我卻樂於讓自己藏在這境界中。
一次,我突然對爸爸、媽媽的活動過於羨慕,於是,我就進入幻想的境界中。在這地方,什麼事情都會隨著我思想的變化而變化,我突然間會做飯,會開車,有忙碌的工作,要應酬,要開會。在現實中我不能做到的都讓我在這世界裡變得力所能及。也許這就是我們小孩對成年人的一種特殊的模仿方式吧。
在學校,我們都得到了老師的關懷和教育,有時真的很想當老師,巴不得明天就可以在學生的包圍之中。當時的慾望也帶領著我進入了一間教室,教室裡的小朋友都齊聲對我說:“老師好!”我好像有一種不可思議的力量支配著似的,它令我毫無阻滯地寫出了一首詩,也讓我口齒伶俐地為學生講課。那種快活的感覺真是美妙極了。
有時候,看見一些商人有極其偉大的事業,我也會向他們投去閃閃的目光。也一樣會幻想自己是一個女商人,為自己的事業奮鬥,有自己的工人,自食其力為社會作貢獻。
我喜歡在夢想的日子裡,因為它總會把我帶回童年的回憶之中,過著無憂無慮的生活,與世無爭,就如古人所云“桃花源”一樣美妙。
充滿活力的歲月 篇18
國三作文 ,581字窗外,烈日烘烤著大地,孩子們在操場上歡樂地追逐,偌大的操場上塵土飛揚,河邊田間的莊稼依稀整齊地排列,眼睛盯著窗外,腦海浮現出一年前在操場上舉辦的九連中學“熱龍杯”運動會的情形:那天天氣很好,太陽在空中放射著耀眼的光芒,我們舉著紅旗,陸續從學校出來,開幕式很成功,緊接著,緊張激烈的比賽就開始了。
“加油!加油!……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲,我們的視線進入了男子二百米賽跑,我們班的裴新桐同學雖然比較矮小,可他憑著他的努力,贏得了比賽,還有黃飛怡同學,她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅持和努力,取得了令人羨慕的成績。
眺望遠處,好熱鬧,原來這裡進行著跳遠比賽,每一位參賽者都笑容可掬,信心十足。“譁”哨聲一響,選手就跳向沙地,就算跌倒在沙地上,就算弄得一身狼狽,他們還是會樂呵呵地爬起來,告訴自己繼續努力。
看著這些充滿活力的選手,嘴角不禁勾出了弧度……
充滿活力的歲月,帶給我們那麼多的歡樂,充滿活力的歲月,帶給我們那麼多難以忘卻的回憶。
“嘩啦嘩啦……”下雨了,我從回憶回到了現實。
時間過得真快,轉眼間三年就過去了,我想離開的那天我一定會有很多不捨—我只是一個過客,時間到了,便需要離開,什麼也不帶走,只帶走關於這個校園充滿活力的回憶。或許,這已足夠。
好了,擱筆,人的一生那麼長,充滿活力的歲月那麼多,或許,簡簡單單的幾句話是無法表達的。
那一段美好的歲月 篇19
國三作文 ,817字時間就像川流不息的流水,流得很快,很快,永不停留。我也隨著這流水般的光陰走過了十四年的春秋。
長大了,還向往小時候的快樂,美好的回憶被載在小船上,在海里飄蕩著,偶一有空,也總會回憶起那一幕幕快樂的情景……
二月的春天是最明媚的,春天是最美妙的,特別在農村,不信你瞧:在陽光的照射下,池塘裡的水閃閃發光,好像一串流動的珍珠;田野了一派繁榮的景象,萬物茁壯成長,你不讓我,我不讓你……在這時,你會看見幾個小孩子在田野的小徑上奔跑,好不自由,好不快樂,那就是我和幾個小夥伴了。
每逢這個時節,我們就會相約來到田野,一起嬉戲。這一次小麗說:“不如我們就來個摘野花的比賽,看誰摘的野花多!”我們聽後拍手贊同。比賽開始了,我和小麗一組,我們來到田野邊的一個角落,看見了許多野花,於是就分頭行動,一人摘一邊,我們邊唱歌,邊摘花,有染悠然自得,忽然,我比不留神,摔倒在田野裡了,全身黃泥,小麗看後笑了,笑得前仰後俯,我也傻呼呼地笑了。最終,我和小麗贏了,我們笑得更甜了。
接著,我們沿著小徑來到了河邊。來到河邊後,我“撲通”一聲跳進河中,清洗身上的黃泥,夥伴們看後笑著說:“黃泥人變成落湯雞了。”說完,一個個跳進了水中,我們還來了個“潑水節”,大家在水中無憂無慮地嬉戲,笑聲傳遍了整個田野,我們可真快樂!
夕陽西下,踏著歸家之路,一天在歡笑中悄悄地走過了,迎來的是新的明天,我們依然是滿臉笑容,依然是快樂的,因為我們知道明天準又是快樂的一天。
不知什麼時候,我又回到了現實,桌子上依然是堆積如山的書,四周依然是空空的,我不禁感到失望,為失去快樂而失望,為失去自由而失望,但一切已經被肯定,這不禁使我想起冰心所寫的《童年》,我,流淚了,因為我雖然否定了眼前的事實,卻無法挽回快樂的童年。
月光柔和地從窗外照射進來,滿天的鬥星閃爍著,閃爍著,在這一個平靜的夜晚,怎能不使人勾起一段段美好的回憶呢?於是,我有又沉思了,依舊是回憶起小時候,那快樂的小時候……
已消逝的歲月 篇20
高二作文 ,597字來不及回頭望一眼,生命已染然走過了十六個年頭。我那已經消逝的歲月,真的,就這麼過去了。
時間,真的是一個很奇妙的東西。她會領著我們姍姍走過,或許是歡快的,又或許是緩滯的。我有時會想,她帶給我們什麼?沒有。卻帶走了我們的歲月。
窗外,飄來了那帶著思念的歌聲,我聽見那沙啞的聲音略帶懷念與惋惜的味道。曾幾何時,我也跌進過無限的思念中,無法自拔。為此,我掙扎過,努力過,每天的每天,我努力地埋頭於繁重的學習中,努力地剋制自己不讓思緒跌回到歲月裡。只是有時候,還是忍不住了,想到以前的人和事,想到那一首關與承諾的歌。
有一天,朋友對跟我說,千萬別在繁重的學習中迷失了自己啊!想想初中吧!我回了他一句:人,不能活在過去。那一刻,我覺得我好像釋懷了,我終於,從歲月裡無限的記憶中逃了出來,終於,出來了。
然而,這一切並沒有那麼簡單。我發現,在歲月的長河中,有些東西鐫刻了,就難以磨滅了,這個暑假,我最最親愛的奶奶離我而去了。在這痛切心扉的日子裡,我發現,歲月在奶奶的生命劃過一道道深壑,而奶奶在我的歲月中也鐫刻了一道道的疤痕,那是永遠也無法磨滅的印記,多久以後在我的夢裡浮現,醒來以後,仍淚流滿面。
也許,我錯了,我仍然衝不破歲月的痕跡。我們都活在深深的思念當中,自哀自傷。算了吧,那個誰誰誰說:時間是治癒傷痛的最好良藥。那就這樣吧,也許不會忘記了,也許“明天”就忘記了呢。
時間匆匆,歲月就這麼被拐走了。