書籍的味道相關作文20篇
書籍的味道 篇1
國一作文 ,421字莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”細細地品味書中的情節，你就能知道書籍的味道。這種味道，包括著你對書的愛。
我十分喜歡看動物小說《大王—沈石溪》的書，在我的書架中，沈石溪的書佔領了一大塊地域，他的書可以說是五味雜陳，包含著世間的一切滋味。
《象王》這本書中的象王的遭遇，讓我感到很心酸，象王本是象群中最至高無尚的，可是因為象王的衰老，又加上母象的繁殖，一些年輕力壯的青年象把象王從這寶座上給狠狠地踢了下來，老象王最後慘死在了象冢當中。讀到故事的結尾，我為象王而感到可惜，但又感到十分的悲楚。
《牧羊神豹》中的“三點金”也就是這隻牧羊神豹，因為天性找到伴侶後每週都為它帶去一隻羊，最後被沈石溪發現後，就被趕到了叢林，為感謝沈石溪對它幼時的照顧和包容，就抓了幾隻長著鹿茸的鹿給沈石溪。我頓時十分的感動，一隻豹子也懂得感恩。
然而這種情節，每次都會讓我潸然淚下，每一次讀後的那種味道，都讓我難以忘卻，也讓我懂得了世上的酸甜苦辣。
書籍的味道 篇2
國小五年級作文 ,943字不但生活有酸甜苦辣鹹，書籍也有酸甜苦辣鹹。
甜
二年級時，我看了一本《安徒生童話》，我為《國王的新裝》裡國王的愚蠢而感到可笑，為《醜小鴨》的勵志而感動，也因此悟出了一個道理：醜小鴨只要堅持自己的夢想，就一定會變成白天鵝。我為《彼得的鼓》裡彼得與家人重聚而歡樂，還為《紅鞋》裡的奶奶而感到悲傷。我與書中的主角一起淚落如珠，一起開懷大笑，一起勃然作色，心裡啊，別提有多甜了！
酸
一天，我與我的朋友呂子墨、陳黛瑤一起去友誼書城玩耍。那天陽光明媚、風和日麗。天空像被油漆刷過一樣，那種藍可以說是像鑽石一樣藍，像油畫一樣藍。我們的心情變得更好了，腳步也不由得加快了。到了書城，一開始我和她們一起玩樂，過了一會兒，我不由得跑上二樓，拿了本《擺渡人》看了起來，書中驚險的環節讓我暗暗地為主角捏了把汗。這時，呂子墨重重地拍了我一下，她的眉毛皺成了一團，氣喘吁吁地對我說：“你跑這麼快乾什麼？還有，你老是看書，都不理我們倆了！”不知怎的，我的心裡有點酸酸的。
苦
我四年級時某個週末的下午，媽媽讓我去練書法。但我迫不及待地想看書，就在此時，我想到了一個“好主意”我對媽媽說：“哎喲，媽媽，我頭好痛，我想去睡一覺！”“快去快去！”媽媽聽了，著急地說。我手疾眼快地抽出一本書，放進一件外套裡，拿著外套進房間了。我一關上門，就立刻拿起書，津津有味地看了起來。過了好久，媽媽進來了，但我絲毫沒發現。媽媽看見了，嘆了口氣，說：“愛看書是好事，我並不反對你看書，可是，看書也要分時間場合呀！”雖然媽媽並沒有生氣，但我還是看見媽媽的皺紋越來越深了。我的心裡，有一絲苦澀的味道。
辣
有一回，同學借我看了一本《笑貓日記》，我迫不及待地想知道後面的情節。所以，我決定，在上課的時候看。上課了，老師在上面講課，我在下面看書。老師走到我的身後，一把抽出了書。全班鬨堂大笑。我的臉上火辣辣的疼，真是像書中所寫的那樣：恨不得找個地縫鑽進去！唉，以後再也不上課看書了！
鹹
最近出了一本書，叫《偷影子的人》。我特別想買，可是媽媽說：“要靠自己的勞動來獲得！”所以我就幫媽媽掃、拖地板、擦窗子…終於，我攢夠了買書的錢，我急忙跑到書店買了一本。捧著期待已久的書，彷彿有鹹鹹的汗水味道呢！
書籍是全世界的營養品，書籍的味道，你也嚐嚐吧！
書法的味道 篇3
國小五年級作文 ,578字你知道書法是什麼味道嗎？不知道的話，就讓我來告訴你吧！
書法是“苦”的。記得我剛開始學書法的時候，覺得寫書法一點兒也不好玩。每次都會聽到媽媽在我耳邊嘮叨：“貝貝，那一豎寫細了。”“貝貝，這一橫寫粗了。”我聽得耳朵都要起繭子了，而且一練就是兩三個小時，每次練完之後，我都感到腰痠背痛，手都抬不起來，真是苦不堪言。
書法是“辣”的。晚上，我花了很多個小時，寫了一幅自己很滿意的作品。第二天，我帶著書法作品高高興興地去上書法課。我把作品驕傲地交到書法老師面前，本以為會得到表揚，不料張老師把臉一沉，嚴厲地批評我說：“胡欣冉，你這個字寫歪了，那個字寫斜了。還有，那一點你怎麼寫那麼長啊？”我一聽，臉上火辣辣的。
書法是“酸”的。一天晚上，我的作業很多，好不容易把作業寫完，又練了一個小時鋼琴。一看錶：“哇！已經九點半啦！”我不由自主地叫了起來，想起還有書法作業，我真不想寫。但是媽媽一再要求我，要寫完書法作業才能睡覺。我不得不又“奮戰”兩個半小時。我心裡還是覺得非常委屈，酸酸的，只想流淚。
書法是“甜”的。我學書法已經有幾年了，現在，我已經喜歡上寫字。而且，我覺得，用毛筆寫出來的字真好看。雖然，有時候感覺練書法很累，但累並享受著。特別是比賽獲獎後，心裡比吃了蜜還甜。
我相信，只有嘗過了學習書法過程中的“苦”、“辣”、“酸”的滋味，才能真正體味到它的“甘甜”！
書香的味道 篇4
書香的味道作文400 ,381字之所以一說起書，我就來勁，是因為我真的愛書。
我絕對不可以缺少書，因為書是甘甜的雨露，讓我們的心靈自由吸吮；書是神奇的鑰匙，幫我們開啟成功的大門；書是智慧的搖籃，幫我們把握剎那間的靈光；書是便捷的路徑，帶我們攀上人生的高峰！
英國偉大的思想家培根曾說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書中的精品，更是人生旅途中必不可少的精神食糧，也更是人類進步的階梯。
我就深深地懂得這個道理。像當初我寫作文時，只會打流水仗，只會用大白話來說；再說現在隨著知識的增長，不僅作文水平提高了許多，也讓我明白了無數深刻的道理：怎樣待人、怎樣冷靜面對事情、怎樣有理有條的處理事情…像我同樣讀一本書，在過去讀時，只是看看故事，欣賞欣賞圖片，而現在讀時，便明白了更加深刻的道理。
朋友們：讓我們共同登上這載滿知識與快樂的智慧之舟，遊覽書的海洋，感受書的力量，體驗人類思想的永恆魅力！
書香的味道 篇5
國二作文 ,1168字當你從書架上取下一本書，輕輕地翻開。
指尖輕輕地撫摸那一個個黑字，一陣陣墨香從書頁間傳來，聞著陣陣由文字所帶來的芬芳，那是無可比擬的。它所擁有的魅力使人著迷使人瘋狂，這正是書籍的魅力，文字的魅力。這樣美，清雅高貴，使人想挖掘它全部的祕密。
讀書，是快樂的。愜意的午後，翻開一本書，靠在椅背上，陽光輕輕地灑在書上，柔和恬靜，陽光為書本鍍上了一層金色。書上的文字在陽光下竟顯得熠熠發光，似乎有了生命。不，文字本來就是有生命。文字的意義與人類文明的發展，可以與之劃上等號。如果沒有文字，那麼，那些古今中外的文明難以展現他的光輝；那些膾炙人口的作品，又怎麼可能傳誦幾個世紀？文字的重要性不言而喻。品味書籍，邂逅書上載滿的文字與智慧。
“書到用時方恨少”，書，難以捉摸。即使你窮極一生的光陰，也或許看不透一本書。書的家族比世界上任何物種的品種都要多：詩歌、遊記、傳記、歷史……每一本書都要用心去看，用心去讀，用心去鑽研，去揣摩。如果你有個環遊世界的旅行，沒有什麼比帶上一本書更棒了。可又要帶什麼書呢，這可是問題。我想我要是機會，我會帶上一本關於世界各地風土人情的書，無論去哪兒都派得上用場了。這是我的想法，用你的心去感受書籍，總有一本是你想要的。
曾經有人說過，如果想要毀滅一個民族，那麼除了燒燬他們的書籍，別無它法。一個民族當他們的文明還活著，那麼就不算徹底的滅亡。
但是在科技技術越來越發達的二十一世紀，人們越來越少的去看書了。因為有了網際網路的快捷閱讀，但這不能成為人不讀書的理由。網際網路的便利—輕敲鍵盤，在輸入欄中打上你想要找的東西，一個搜尋鍵輕輕一點就找到了。互發郵件即使隔離了千山萬水，也不過幾秒鐘。可我不喜歡在電腦中找資料，我喜歡翻閱一本本書，喜歡查詢時的喜悅，那是電腦永遠無法代替的。我同時也喜歡這書的純粹、紙張的觸感、書中的知識，一個個刻在腦海中，如此這般良性地迴圈下去，書看得多了，大腦也像一個小型的資訊庫，即使不能代替電腦，你的學識也將受人尊敬。
所以，書是純粹的，在文字中游弋，探尋書中的快樂，發覺書中的奧祕。如此簡單而純粹的快樂，在喧鬧的都市是難以享受得到的。書，在歷史的長河中，沒有被掩埋，我想，書也許因為讀的人越來越少，正要從歷史舞臺上悄然退去身影。顯示器上的文字，永遠不會有書上的文字來的靈動。我喜歡紙張的觸感，那種由指尖傳到心間的觸感，指尖輕輕的滑過文字，那種油墨的香味，我想它不比任何一種名貴的花兒的花香來得遜色。在某些人眼中它是無用的紙，應該放入碎紙機種粉碎；而在另一些人的眼中，它是千萬黃金，因為“書中自有黃金屋”。
書是財富，貧窮的人因為用心讀書而變得富有；書是美容劑，外表醜陋的人因為用心讀書而變得美麗。那是一種怎樣的美，無法用語言來形容，那是一種由內而發的，從內心深處散發出來的心靈美。
書香的味道 篇6
國二作文 ,700字書，人類的精神源泉，書，登上知識階梯，書，人類的精神文明。一本好書可以啟迪一個人的思想。所以，書香是最讓我流連忘返的味道。
不知從何時起，我的目光不再追隨電視裡的卡通人物，不再追隨電影裡的影視明星了。我開始慢慢喜愛上了閱讀，喜歡上了書。偏移記得自己看的第一一本書《木偶奇遇記》，那時什麼也不懂，只知道里面的插圖很好看，於是纏著媽媽給我講，漸漸地我迷戀起了這本書，竟還用拼音註上了我不認識的字，我也從書中明白了人生中的第一個道理：小孩子不能說謊，不然會受到懲罰的。自從看了這本書後，我總會讓父母帶我去書店，去買下自己喜歡的書。自己讀了好的故事，我也會講給同學們聽，這也導致同學們十分喜歡和我玩。
寂靜的午後，和煦的陽光籠罩著大地，絲絲微風吹拂，手裡拿著一本帶有墨香的書坐在庭院裡欣賞，那該是多麼愜意的享受啊！
我愛書，愛聞書中帶有絲絲竹墨味，淡淡地，雅雅地，好似青竹那般清香。
我愛書，甚至到了痴迷的程度。我家裡到處都是書，茶几上有、沙發上有、床頭有、就連廁所也有。一次，我去上廁所，剛好看到馬桶中放了一本《海底兩萬裡》，我變=便拿在手中讀。讀著讀著。竟然被書中的故事情節吸引了，竟然忘了自己還在衛生間。不知不覺中，半個小時就過去了，我還是繼續看，知道有人猛敲衛生間的門我才反應過來自己還在衛生間，於是就趕緊拿著書打開了門，一開門，媽媽就說：“你怎麼呆了這麼長時間，我還以為你出了什麼事呢。”她一看我手裡拿的書，便恍然大悟的說“你這孩子，又蹲在廁所裡看書了！”
書是我一生的朋友，書香的味道我永遠不能忘懷，像一縷藥香總縈繞在我的腦海中，久久不能拂去。
書香的味道 篇7
國一作文 ,538字書是陪伴我們一生的，正所謂活到老讀到老，書是我們的朋友，書是讀不完的但是你能從書中感受到書香的味道。
書一個多麼耳熟的名字啊，是的就是書。一個人人都不陌生的名字，今天就來給大家說說書香的味道到底是啥味的。一天，我正讀一本關於漂流的書，他已經到了一個孤島上，其他船員都死了，只有魯濱孫一人活著，這個孤島上沒有其他人。於是他開始了他的漂流記想必我說到這已經有好多人猜出了這本書，是的就是《魯濱孫漂流記》。
我已經沉醉在這書香裡久久不能自拔，他每天做日記，每天都要想辦法生存下去，他每自我安慰說“上帝啊……”他每天必須幹活，幾年後他終於有了一座像樣的房子。他在船上找到了好多東西，紅酒、茶葉、鋼筆，種子等等。他早這裡整整生活了37年哪！
在這個荒無人煙的地方，他非常寂寞，但是自從他就了一個野人之後就改變了，因為他在幾年前把這個野人教會了說話。不久後，他終於回到英格蘭。
這讓我明白了，遇到困難時不要放棄，想一想這個魯濱孫，他的困難可要比你大得多他都有放棄而你遇到了一點小小的困難就退縮。
書香陪伴我們一生，而真正知道的人很少很少，書香，這就是書香的味道。讓著浩瀚的書海的馨香去薰陶你的心靈吧！讓我們在這書香的味道里去修行吧！
書香的味道 篇8
國一作文 ,743字每一本書都有自己的味道，可能相似，但仔細一嘗，絕對沒有一樣的味道，或多或少都存在點差別。
拿到一本新書，先從書名開始品味，靜靜地思考，成型，它便在你的腦子裡留下了印記，揮之不去。即便忘了，再次談起也會被帶進情節，不覺厭煩。
把書開啟，從目錄看起，細細地觸控著它們的名字，開始閱讀了。“還記得那天，初次相遇也是這裡……”讓人不驚對這裡產生了興趣，這種夢幻的相遇也只有在書裡才能體驗到，便立馬帶了感情，繼續閱讀下去。
“那天雨還在下，我的心還在痛，想要一個擁抱，一句關懷，一個肩膀。什麼都沒有。”這句話又讓我替女主角擔憂，雨在下，路人來來回回地走，卻都沒有一個人來安慰，人的冷漠無情又更加讓我的心放不下來了。
“你在我和她的世界中來來回回，我累了，是真的累了。從此你都如陌生人。”這段話讓我對女主的身世感慨，一樣的事，不同的人，就都有不同的情感，不同的訴說。
讓我當時就淚如雨下，收都收不住，彷彿我就是他，我就是那個身世優越卻看透人與人之間相互利用，傷感的那一個女主。
結尾的最後一句話半年以後我鬆了一口氣，“從此，你的世界裡沒有我，而我的世界裡已經不敢再愛他人。”看似悲傷的話語，但我卻覺得女主已經掙脫了命運，世間有很多傻到一直等待一個不愛她的男生，對他真心相待，但最終，還是不是一個世界的人。
我只能感激你給我的關懷，感謝你在我無助的情況幫我。但是，不要對我太好，好到讓我自己都相信了，我很傻，我會當真的。
這本書就第一時間抓住了讀者情緒，慢慢帶著我們進入書本的情節，這是我愛看書的理由。
書香是令人難以琢磨，卻又不懈熱愛的一種傳遞，書的世界終是多姿多彩的。
書法的味道 篇9
國三作文 ,1741字有位作家曾說過：“漢字書法之美，不僅是指腕之間的運動，更是做人處事的學習，寧神定氣的培養，最終成為與自己相處最真實的一種儀式。”
我從6歲開始學書法，紅色框成的九宮格像是一種“界限”，手中的毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的範圍，九宮格使我學會了“規矩”。童年的書寫是最早對“規矩”的書寫，凡事不可逾距，這正如孟子所說的“不以規矩不能成方圓”。練習書法的初心即是培養人的謹慎、謙虛、端正。
年歲漸長，我對書法的認識也逐步加深，“字如其人”，確實如此。書法往往像人，人侷促，書法也很難開展；心開闊，字也就會寫的大氣。歐陽詢的《九成宮》與其他楷書不同，他寫出來的字如刀刻出來的一樣，一筆一畫小心翼翼，謹慎萬分。當時他的生活十分拘謹，親戚被殺，無家可歸，所以在寫《九成宮》的時候自然而然地寫出了這樣的字。多年習練書法，使我漸漸明白一個道理：拙以代巧。做人做事均如是。事事講技巧，似乎看似很聰明，其實是耍小聰明，“橫”，“平”，“豎”，“直”，“撇”，“捺”，“點”，“勾”看似簡單易寫，但寫出來的字是代表了自己的溫度，展現自己的層級，體現一個人的修為。“橫”不可抖，“豎”不可歪。每筆每劃不可苟且，要從頭慎重端正到底，筆鋒觸到宣紙，墨汁立刻被紙的纖維吸附，感覺字如精靈一樣，與宣紙相融合，也與我“相互交流”。也許這正是我的書法老師所說的“靈”吧！
練習至今，書法與我已是不可割捨的情緣，每當完成一幅書法作品，看著每個字如一個個小精靈跳躍在紙上，我的心也跟著躍動起來，這種躍動也慢慢為一種享受，享受書寫的過程，享受書法完成後的暢快，享受駐足觀賞書法的那種喜悅。寒假，學校佈置我們自擬對聯，書於門楹。春節是中國最重要的傳統節日，書於門楹又是中國傳統必不可少的“年味”，自古都是在“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞?rdquo;的氛圍中新的一年開啟了。放假前學校告知開學後會有一次有意義的“語文節“活動，旨在感受和弘揚中國古文化，其中“年味”篇就是讓我們寫一副對聯，大家都躍躍欲試。想到要揮毫潑墨書寫對聯，我內心有種莫名的興奮。
火紅的對聯，既是對自己過去一年的總結，又是對來年“遇見未知的自己“的期許。我選了一幅“春為一歲首，梅佔百花魁”的對聯，我先在網上選好中意的行書字型，並不斷臨摹多幅，感覺心越來越靜，越來越沉，手開始暢遊筆畫，信筆而成時，我鋪開紅色對聯，磨好墨，讓毛筆充分吸飽墨，用毛筆在硯臺邊將多餘的墨汁碾平，這時的筆就像要衝鋒的戰士般等待我發出衝鋒的號角，我深吸一口氣，在對聯紙上落筆即書，一氣呵成。寫完後長舒一口氣，放下筆，自我再檢驗一遍後，趕緊喊家人來觀摩。
這個時候，我突然理解了之前看到的一句話：書法藝術講究的“味”，既不是“甜”，也不是“酸”，而是一種“意義”，一種“情調”，一種“趣味”，也就是說，當你看到宣紙上的黑白世界，能使你在精神上產生“愉悅”的感覺，“激動”的心理，不但“悅目”而且“賞心”甚至無法用語言來描述它，表達它。我那刻的感覺亦是如此，雖然無法用語言直接地表達，但我確實領略了書法的味道，也將繼續沉浸在這種味道中。
老子說過“大巧若拙”，真正的智者都是老老實實做功夫，書法與我將是終身的朋友。
書香的味道 篇10
國小四年級作文 ,473字書香，是世界上最甜美的味道。
我喜歡讀書，小的時候我喜歡讀《童話故事》和《寓言故事》，那一個個優美的童話故事如一縷縷芬芳，縈繞在我的心頭，如明月一樣柔和，滋潤著我的心靈。那一個個富有哲理的寓言故事如一盞盞明燈，指引著我向善，指引著我健康快樂地成長。
現在我上四年級了，隨著識字量的增加，我越來越喜歡讀書了。家中的許多書如《論語》《三國演義》《西遊記》《勵志中國》《名人傳》等，都成了我成長中的夥伴，生活中的朋友。我喜歡書中優美的詞句，它們就像一杯清茶，淡淡的，又是那麼幽香。我喜歡經典作品，每一篇都散發著靈性，帶我走進無比美妙的心境。我喜歡英雄故事，它們讓我學會勇敢地面對未來，讓我學會以英雄為榜樣，激勵我不斷努力，不斷向上。
書香，是世界上最醇厚的味道。
當我心情鬱悶時，讀點書，會使我心情開朗。當我疲勞時，讀點書，會使我疲憊、沉睡的心靈再次沐浴到智慧的光芒，那醇厚的味道會讓我忘記周圍的一切。
書香薰香著我們的心房，帶給我們太陽的溫暖，花朵的芬芳，小鳥的自由，讓我們從小就學會珍愛生命，善待人生，讓我們學會感恩，深深感悟到生活的豐富多彩。
讀書的味道 篇11
國小六年級作文 ,544字有一則小故事：猶太人在《聖經》上滴上蜂蜜，讓孩子去吻《聖經》，從而告訴孩子書的味道是甜的，而讀書的味道呢？更是多種多樣的。
讀書的味道是甜的。讀《安徒生童話》，一個個小故事透出真，善，美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中，那種甜甜的感覺會不由自主的湧上心頭。
讀書的味道是如痴如醉的。唐詩宋詞中，那些一知半解的詩句，卻又朗朗上口，讓你彷彿置身其中，隨著詩的旋律飛到那時，那地，在夢中一般。
讀書的味道是清清爽爽的。恰如讀中學生作文的那種感受，身邊的故事平平常常，清清爽爽，若清風拂面。
讀書的味道是複雜的。讀《三國演義》你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”會為劉備的憨厚而感動，會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會為關公敗走麥城而焦慮，也會為諸葛亮的“出師未捷身先死”而嘆息……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣迴腸的滋味也會久久縈繞在你心間。
讀書的味道又是苦的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。
讀書的味道太多太多：《藤野先生》讀罷會有一份淺淺的感動，為魯迅的尊師，抑或是為藤野先生的博愛；《童年》，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和書中人物的遭遇相比算什麼呢？而讀《茶花女》，都會不由得鼻子一酸，悄然落淚。
捧起書，千百種滋味湧上來，讀書的味道真好！
書的味道 篇12
國二作文 ,661字“發新書啦，發新書啦，”伴隨著這一聲聲叫喊，我的心也隨之一起跳動。每當發新書的時候，我總會靜靜地等待著，看著書上那一幅幅美麗的圖畫，撫摸著光滑的書皮，尤其是嗅到書中那一陣濃郁的墨香時，我便會興奮不已。
我是個愛讀書的人，我經常會因為一本書沒有讀完而心理感到不舒服。在我看來，書是可以讓人細細“咀嚼”的，它會使人體悟到超乎尋常的感覺。
有的書是“甜”的，讓人心曠神怡，讀這些書，好象是在享受一次豐富的精神大餐。像《紅樓夢》、《西遊記》等，讀後都會使人感到接受了一次心靈的洗禮，心中無比澄清與明亮。這些書就好像是糖果，不僅甜在嘴裡，而且回味無窮。
有的書是“辣”的，讀後讓人痛快淋漓，大快人心，這類書往往會讓人心中為之一震。在我看來，讀魯迅的文章就好象是吃辣椒，有種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣概。讀完之後，不禁為他銳利的文風，充滿硝煙火藥味的語言而拍案叫好。雖然口中辛辣，但卻倍感過癮。
有的書是“酸”的，讀後就像吃酸梅一樣，讓人潸然淚下。如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》、《李爾王》等。我是個多愁善感的女孩，每次讀這類書籍時，我都需要極力剋制自己的感情，儘管如此，淚水還是照常在眼球裡打轉。一會兒，就會像吃了酸梅一樣，流出了那同情的淚水。
但也有的書是“澀”的，這種書就好像是鴉片，一旦接觸上就會上癮，嚴重的可能會“讀”物喪志，這類書在我看來就是精神上的鴉片，不僅沒有知識方面的收穫，還會使我們的身心受到傷害，所以乾脆避而遠之。
總之，我喜歡書的味道，就好像是蠶喜歡桑葉的味道一樣。書的味道，只要我們用心體味，將會終生受益。
讀書的味道 篇13
國一作文 ,496字翻閱一本好書，猶如走進一幢新房，開啟一扇未知的窗戶，展現在眼前的是藍天白雲、青山綠水，是讓讀書人按捺不住的衝動。吸吮著新鮮的空氣，張開想像的翅膀，自由自在地飛翔，在此境界中讀書能沒有甜滋滋的意味嗎？
有人說讀書可以陶冶情趣，使人寧靜不浮躁，高尚依然。但我認為這般深厚的意味，還得摻和一些“辣椒味”或者說是“火藥味”，因為我覺得沒有一點味道的文章，讀的味道如同嚼蠟，不如不讀，而真正有味道的書，會使讀書的人心靈所向披靡，會使人覺得臉紅心顫、羞愧難言。
而我覺得讀書的味道是酸甜苦辣的，不過最終給人的感覺卻是愉快的。因為人的一生，日子過得有滋味畢竟比沒滋沒味的要好上幾十倍。讀書的都會想：如果沒書籍相伴，漫漫一生，多少個無聊的白日和無眠的黑夜將要怎麼煎熬，而沒有書的人生是多麼無趣和乏味。的確，有書相伴，能從書中品出味道來，得到點滴收穫，都會在心中充滿喜悅，進向由哀收慰。
讀書，一個恆古不變的話題，一種魂牽夢繞的情愫……讀書的魅力在於，它可以陶冶你的情操，可以鍛造你的靈魂，可以祛除心裡的病魔，它也是一種滋物無聲式的滋養。可以肯定的是，沒有讀書，我們的靈魂將會蒼白無力，我們的人生將會踽踽獨行。
書的味道 篇14
高二作文 ,865字有人把書當作夢中白衣飄飄的仙女，在成長的路上引導我們去探索那神祕而極富魅力的未知森林；有人把書當作母親，她口中瑣碎的叮嚀，在成長的路上提醒我們注意前方的陷阱；有人把書當作朋友，在我們成長的路上給予我們關懷，讓我們感受到人性的溫暖。
可我覺得，書就像美食，每一本書都有一種味道，讀書就是把這種味道吸入身體裡，任其在裡面縈繞，久久不能散去。
周作人的書有一股泥土的香味。
在讀到“深秋，搬一把木椅，坐在滿是落葉的深院，叫上鄰友，談天說地……”這段話時，泥土的香味陣陣撲鼻，讓我沉醉。讀周作人的書，像清晨沿一條深幽的小徑走進剛冒出幾抹嫩綠的山裡，陣陣清風夾雜著小草的香味，迎面拂來。有時會有幾縷金色的陽光從葉間的縫隙射下，一個轉身帶出一串鳥啾。
他的書平凡但不平庸，字裡行間流露出的滿是人間真味。我突然明白，所有的一切都會歸於平凡，用心生活，別被塵事絆住。
冒闢疆的書有一股甜甜的蜂蜜味。
在讀到“姬每與餘靜坐香閣，細品名香，宮香諸品淫，沉水香俗……”時，我彷彿在吃一罐蜂蜜，這蜂蜜甜而不膩，讓人回味。他們和董小宛是平凡的，因為他們的一生並沒有驚天動地的壯舉，他和董小宛卻又是偉大的，因為即使數百年後讀他們的故事，仍能嚐到他們愛情的淡淡蜂蜜味。
讀完冒闢疆的書，我突然明白，在看似冷漠的世上，仍有人間至純的情感，仍有寒風中一個擁抱的溫暖。
林夕的書有一種清新的薄荷味。
當讀到“紀念品被我們放在看不見的角落，偶爾想起才回去翻看一眼，不然都快忘記了它的存在，我在想：當初的種種，是為了什麼……”時，一陣清涼的風掠過我的腦海，讓人覺得絲絲涼意後感到更加的熱血。我突然明白了“珍惜”這兩個字的含義。
每本書都有它自己的味道，或酸或甜，或苦或辣，但就是這些味道，讓我在成長的路上嚐到了人生的味道，看到了人類的不朽。
書最大的魔力是讓我們用自已的心情去體會別人的經歷。讀一本書，就是與一個交往多年的密友在星空下促膝而談，書中的溫暖會讓我會心一笑，書中的深情會讓我動容，書中的憤慨會讓我拍案而起，書中的心酸，也會讓我潸然淚下。
書香將一直伴我成長！
書的味道 篇15
國小六年級作文 ,650字書，也是有味道的。
找一個閒靜的白天，端坐在書桌旁，手捧一本書，靜心品讀。你將品味到的，不僅有那古典的書墨香，還有書上意境的芳香。
伴著那濃濃的書香，好像來到了另一個世界：《論語》帶我走進孔子的學堂，體會孔子那意味深長的吟哦聲，感受孔子學說的真諦；《紅樓夢》帶我搖身一變，變成古代女子，從容走進賈府，體驗他們的喜怒哀樂；《戰爭與和平》更是帶我走進了俄法兩國混戰，走進了俄國上層社會，走近了拿破崙和亞歷山大……書的味道，是深奧的，是永生永世也品味不盡的韻味。
有人問我：“你怎麼讀得了那麼多的書？”我也不知道。從小，書的古色古香一直陪伴著我，它帶我在書籍的道路上越走越遠，它對我的影響也越來越深，我也越來越喜歡上了它。
書對我最大的影響，是改變了我的口味，增強了我的理解能力。四年級第一次接觸四大名著，我就被她深深地迷住了。於是，我帶著滿腔好奇，讀了個滾瓜爛熟。但我還不知足，又開始讀原版。當小夥伴們看簡版看得雲裡霧裡時，我已經看懂原版了。
從四大名著起，我的口味徹底變了。我開始讀難懂的小說。剛開始是《格列佛遊記》，接著就是《國學知識》，《古文觀止》，現在正在讀《戰爭與和平》，還有魯迅、朱自清的文章。一個句子，須要讀好幾遍才能懂的，那才是真正的樂趣；一本書，不看上四五遍絕對搞不懂的，明白之後，才有最大的收穫。
書的味道，可以陶冶人的一生。
這種味道，就是引領我讀書的那位博學多知的“先生”。
它到底是什麼味道呢？我也不能確切的明白，可謂是：“既竭吾才，如有所立卓爾。……雖欲從之，末由也已。”了！
書的味道 篇16
國一作文 ,466字書是什麼味道？有人說，聞聞不就知道了麼。
而我說：“書的味道是一種力量。她可以改變一個人的性格；可以豐富一個人的頭腦；可以從中學會為人處事的道理。”
書是一位良師，從小我們就接觸了書，並從中學會了基本的字、詞、句，為我們現在的成績打下了堅實的基礎。所以堪稱為啟蒙老師。
書是一位益友，名言說得好“讀一本好書，就像交了一個益友。”在我們無所事事時，不如找一本好書來讀讀，這樣不僅能調節我們的心情，也能豐富我們的知識，增強寫作能力。所以，書是一位益友。
書是一種交通工具，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”從書中，我們可以讀出中國興衰的歷史；讀出世界各地的民俗風情；可以讀出各國的標誌性建築（如中國的紫荊城、長城；法國的埃菲爾鐵塔；義大利的羅馬鬥獸場；美國的自由女神像）。所以，書，可以帶我們走遍世界的每一個角落。
書是一望無際的海洋，我們可以自由的遨遊於書海之中。汲取其中的營養物質，幫助自己快速的成長，達到一定的高度。所以，書是我們進步的階梯。
書是什麼？是良師，是益友，是工具，更是海洋。點點滴滴，方能匯聚成海，從而走向勝利的彼岸。
讀書的味道 篇17
國小四年級作文 ,700字高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我則認為：書籍是我生活的五味瓶。
從小我就喜歡讀書，他已經成為我生活的一部分。當我還不識字的時候，晚上睡覺前，我總纏著媽媽給我讀《小紅帽》的故事；上學後，我會照著拼音給爺爺奶奶讀《安徒生童話》；現在，每天晚上睡覺前讀書已經成了我的一種習慣。朱熹說：“一日無書，百事荒蕪。”對我來說：一日無書，難以入眠。
書籍伴著我成長，讓我的生活變得充實，也讓我嚐盡了酸甜苦辣。
一次上語文課，老師讓我們仿寫擬人句。大家都把擬人句說成了比喻句，老師的神情變得嚴肅了。這時候我突然想起了我在作文書中看到的一個句子，我站起來說：“ 每當夜幕降臨的時候，整個小村莊都沉沉地入睡了。”老師聽後臉上露出了微笑。“以後大家要向羅嘉琪同學學習，多讀書，多積累。”
一天中午，我拿起媽媽的教科書津津有味的讀，當讀到《我的伯父魯迅先生》時，讀到：魯迅先生在寒冷的冬天跪在地上給黃包車伕包紮傷口時，我心裡面酸酸的。
那天下午，媽媽帶我去逛街，經過書店門口時，我情不自禁的跑進書店，也沒來得及告訴媽媽，拿起書如飢似渴地讀起。直到天黑了，老闆要關門了我才依依不捨地離開書店。我一路小跑回到家，剛一進門，媽媽就厲聲喊道：“你還知道回來，知不知道大家都在擔心你呢？”說著一個耳光落在了我的臉上。我心裡真不是滋味。
我生日那天，媽媽給我買了一套《冒險小虎隊》，我爬在床上看了一晚，直到媽媽再三催促我才極不情願的準備睡覺，可一想到書中剛才看到的故事情節，我嚇得怎麼也睡不著覺，只好跑到媽媽的臥室和她一起睡。
讀書讓我增長了不少知識，也讓我嚐盡了期間的各種滋味。儘管有苦有辣，但我讀書的腳步是永遠不會停下來的。
讀書的味道作文 篇18
國小六年級作文 ,1304字【篇一：讀書的味道作文】
每個人都要嚐遍人生百味，我愛書也是其中一味，它的味道品嚐起來豐富極了。
書的味道是甜的
在作業做完後，學習之餘，我側躺在沙發上悠閒地看著雜誌，品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫，還有那一個個生動有趣的故事，心裡別提多愜意了。我會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢著一股甜滋滋的感覺。
書的味道是苦的
學海無涯苦作舟，用“苦”這個字來描述為了學習而讀書的情景，實在是最合適不過了。強制性去背那些枯燥無味的定理和公式，強制性把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的習題，而不能去看電腦和玩遊戲，心裡的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好又拼命忍住玩耍的誘惑，汲取在苦中蘊涵的一絲絲養分。
書的味道是酸的
讀書讀得那麼好的我，竟然也會在閱讀上栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味，在閱讀題上丟分尤為慘重，這讓我心中感到酸酸的。但我沒有被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來。
書的味道是辣的
書中要是沒有一點激動人心、火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始，我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情。《水滸傳》中的俠肝義膽，《三國演義》裡的足智多謀，《西遊記》中孫悟空降魔除妖的本領，都使我像吃了一個火紅的辣椒似的，心裡滿是火辣辣的感覺，有一股火辣辣的衝動，總盼自己也能像他們一樣。
教育家說：書是開啟知識大門的鑰匙；政治家說：書是時代的生命；經濟學家說：書是支付的資訊；文學家說：書是人類的營養品……書的味道是如此的豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得豐富多彩起來。
【篇二：讀書的味道作文】
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”。今天，我終於明白了其中的含義了。
早就聽媽媽說舅舅家有一個大書房，裡面有好多的書。一天早上，爸爸媽媽說要帶我去舅舅家玩，可把我樂壞了。一到舅舅家裡，我就開始東張西望，啊！找到了趕快偷偷溜了進去，許多書映入了我的眼簾。這些書不但整齊擺放著，而且分著類，之後，我靜下心來，意外找到了一本名叫《裝在口袋裡的爸爸》的書，特別有趣。
故事書中講述了楊歌的爸爸是發明家，他爸爸發明了很多稀奇古怪的實驗品，一次又一次拿去給楊歌做實驗，可這些發明卻一次又一次惹出了大麻煩。例如，一次楊歌用顛倒沙漏復活了恐龍骨架，使中心廣場一片混亂。另一次，用聰明飯讓全市的人變成了光頭。還有一次用超腦4號讓全市人民的腦子高速運轉過度，造成腦袋疲勞，讓醫院全部滿員。我正津津有味看著書時，媽媽進來遞給我一杯奶茶、一瓶飲料和一些小點心給我吃，我隨手拿了一杯飲料喝。當我聚精會神地看到了書中的精彩部分時，我忘記了一切，拿起飲料倒入奶茶中，當我再拿起奶茶喝時，我覺得有一股既酸酸甜甜又有香香的味道，真是好喝。轉眼間到了晚上，我戀戀不捨地離開了書房。
從那以後，我就更加愛讀書了，學習成績也有了很大的提高，書籍是我進步的階梯。
現在回想起那次去舅舅家的事，我還記憶猶新。這種書的味道，讓我這輩子也忘不了。
書的味道作文 篇19
國小五年級作文 ,1517字【篇一：書的味道作文】
“書有味道嗎？”看到這兒，你一定會想：“就算有味道，也一定是苦的，因為‘學海無涯苦作舟’嘛！”
小時候，我常常看見媽媽捧著書，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺，我催促媽媽快睡覺，媽媽卻摸著我的頭對我說：“書裡自有黃金屋，你長大了可要多讀書啊！”我翻開書胡亂地看了幾頁，覺得沒什麼好看的，既沒有漂亮的圖畫，也沒有帥氣的人物。我問媽媽：“書有什麼好看的，你為什麼這麼喜歡看書？”媽媽告訴我：“其實書有甜味，等你長大了就會嚐到書甜甜的味道了。”“難道書真有甜味？我怎麼不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰後合，說：“等你長大了，就能嚐到書甜甜的味道了。”
我現在上五年級了，也愛上了讀書。為了不浪費讀書的大好時機，我每天寫完作業就看書，我還邊走路邊看書，吃飯的時候也看書，甚至蹲在馬桶上看書，一蹲就是半個小時。這麼說吧，只要我手中有一本書，我就會忘了吃，忘了睡。
有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》，我一把拿過來，迫不及待地看起來，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書中的情節吸引著，當看到有人要自殺時，我不禁大聲喊起來：“你可不能死啊，總有一天會抓住那個壞人的！”這時，媽媽三步並作兩步地走了進來，緊張地問我：“什麼壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽，媽媽瞬間明白了，高興地讚揚道：“這孩子讀得好專注啊！”
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因為我讀了好多書，所以我喜歡寫作文，當看到我的每篇作文、週記上面大大的“展”字，當看到作文字上老師用紅筆畫出的一行行優美詞句，當聽到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當聽到同學們對我的讚歎……一絲甜味掠過我的心田。啊！我知道了，這就是書甜甜的味道啊！
書的味道需要自己細細品味，充滿書香的童年真美呀！
【篇二：書的味道作文】
閱讀的感受融入了五彩繽紛的世界，在這其中，心情也跟隨變幻莫測，它讓我們在知識海洋裡遨遊，並且在樂趣中享受，我們索取著時光的同時也感嘆著豐富知識為我們帶來的愛恨情仇，苦樂交織的各種心情。—題記
閱讀是才智的源泉，在我記憶中它就像媽媽廚房裡的調味劑，酸、甜、苦、辣，盡在其中。
酸
在秋季颯爽之中，寂靜籠罩著天地，夜深了坐在桌前，亮起那盞燈，隨手抽出那本《紅樓夢》。看到了寶玉和黛玉，他們的命運，如秋一樣，充滿悲傷與寂寥。當聽到黛玉要離家，那付出真愛的寶玉竟犯了痴病，那種酸味深入心中。從這部書中，知道事情有太多的無可奈何，字裡行間可看出人物的形象。看完這部名著，心情久久不能平靜，太多情緒牽扯於心。
甜
在春的復甦之中，陽光照射大地。清晨，走在小路上感受到前所未有的溫暖。從書架中拿起一本書，坐在那被花香包圍的搖椅上，細細品味《狼王夢》，你一定會被其中的故事情節所打動。母親的愛與偉大湧上心頭，讓我們一起同情紫嵐吧！現實就是這樣的，不會讓我們的人生平平坦坦度過，總要有一些曲折和波瀾，勇敢面對就會成功。
苦
在冬的季節裡，抵禦寒冷的同時，讓我們一起回憶童年，感受安徒生先生筆下可憐的小女孩，腳上穿著一雙舊拖鞋，手裡的火柴卻一根也沒有賣出去，在寬闊的街道上，只有她一人行走，寒冷與飢餓使她十分想念奶奶，最後永遠離開這個世界，去尋找她的親人。
辣
在夏的火熱之中，我彷彿覺得書本身就像辣椒一樣，既使你回味無窮，又令你感受到自己不足之處，閱讀是生命的源泉，不斷吸取著有益的知識。
讀《西遊記》我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《水滸傳》體會到了什麼是義薄雲天。
書是我們的良師益友，書是我們的知心朋友！
書的味道 篇20
書的味道作文1000 ,1123字在這世界上最為愜意的事，大概便是閱讀了吧。在一個不設鬧鐘的悠閒午後，身體從漫長的睡眠中甦醒，拉開窗簾，驚喜地發現午後的陽光正盛。拿上一本書，坐在木質的搖椅上，滿足於陽臺那一方小小的天地。陽光不遺餘力地灑在我的身上，也灑在腳邊臥著的小狗身上。手中的書被暖暖的陽光烘出一股淡淡的油墨的香味，那是書的味道，無法言表的味道。
這個被陽光塗成金色的午後，最適合讀的便是各樣的詩與散文了。心情與文字在陽光中調和，產生一種極為深切的、持續到夜裡也許都還會讓人失眠的美妙情感。“我喜歡你是寂靜的，就好像你已死去了一樣”，這是聶魯達複雜情緒的準確表達，乍看突兀，細細想來又極合理，洋溢著小國詩人獨有的智慧。季羨林的散文在這時來讀也再合適不過了，唯有在金色的午後擁有的那份情懷，才能明白世紀老人心尖的隱痛和對生活的熱愛。詩與散文在午後的陽光中散發出淡淡的油墨香，還有濃濃的人情味。
如果午後沒有陽光呢？那麼，這樣的午後，人，一定是理性的。還是坐在陽臺的搖椅上吧，翻開一本名著，此時的理性與耐心會幫助你深入地瞭解作者的創作過程及人物的形象。灰色的天幕下，伴隨我閱讀的還有回家途中艱難跋涉的英曼；當空氣變得壓抑，四周越來越暗時，我好像看見了馬爾克斯在《百年孤獨》中描繪的魚兒在窗框內外游來游去的奇異幻景；當殘存的微光被烏雲完全吞噬，四周漆黑一片，大雨傾盆時，我彷彿聽到了《呼嘯山莊》中凱瑟琳的鬼魂在風雨交加中不停地叩著窗櫺的的聲音……在這陰鬱的午後，書散發出來的不是潮溼的黴味，而是來自由現實世界折射而成的陌生世界的奇異味道。
有時，對於一本書的喜愛並不取決於它文學上的成就，而在於它承載著沉甸甸的親情的味道。常常翻開那本兒時的小書—《小貓釣魚》，那時，我彷彿又成了那個不識字的小人兒，安靜的坐在外公的懷裡，聽外公將這故事一遍一遍地讀給我聽。而這樣的情景再也回不去了，我長大了，外公在造化中也不知化成了什麼。也許是感情至深的緣故，我一直覺得外公沒有離開，忽然想起才女張愛玲寫奶奶的一句話“她活在我的血液裡了，只得到我死的時候再死一次”。然而事實是不可扭回的，但還好，我還有這樣一本書，能在我懷念時悠悠散發出親情的味道。
書有千萬種美妙的味道，然而願意去品味的人卻越來越少了。飛機上、地鐵裡、站臺邊、咖啡館中，往日大家埋頭讀書的場景已被專注於電子螢幕的場景取代了。堅硬冰冷的電子屏，永遠也不會有翻動紙張的觸感，也不會有每次捲曲一張紙時心頭小小起伏的悸動。人們的心始終無法寧靜，變得越來越浮躁，他們忘記了紙質書的油墨香，忘記了書的味道。
合上書，陽光依舊灑在木質的搖椅和早已熟睡的小狗身上，小狗自有它的酣夢，而我自有我的獨有而隱祕的味道—書的味道……