書的魔力相關作文20篇

書的魔力 篇1

國二作文 ,986字

閒暇時,讀一本好書,獲一些感悟,莫過於最開心的事了。一路書香,一路成長。

記得我剛學自行車那會兒,還真是笨乎乎地吃了不少苦頭,後終學會,還得歸功於一位“良師”呢!我這人遇事總是說幹就幹,不知何時突然有了學車的衝動。就立馬推出了車庫裡的捷安特小自行車,趕緊拉上爸爸,找了個人少闢靜的馬路,學車就算正式開始了。在簡單瞭解了一些騎車的要領後,我就迫不急待地騎了起來。所謂一知半解必要吃虧,果真一上馬就摔了個稀巴爛。哎……倒黴,但我可是“打不死的小強”,我又不信邪地試了幾次。結果無疑是加重了疼痛,教會了我“心急吃不了熱豆腐”,而別無收穫。可咋辦,我就是掌握不好平衡感,幾個來回下來,車沒有學會,到是渾身是傷,不是這兒青了,就是那兒腫了。弄得一旁的老爸哭笑不得,直直兒搖頭呢。我頓時灰了心,扔下自行車氣鼓鼓地回家了。

回到家,我一頭鑽到床上。從床頭櫃上隨手拿起一本書,津津有味地看了起來,這是一本名為“藍色的海豚島”的書,它介紹的是太平洋中形狀酷似一條側躺的海豚的一個島嶼,島的周圍有海豚在游泳;有海獺在嬉戲;有海象在爭雄;有野狗在決鬥……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的傷害,後來離開了這個小島,到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘卡拉娜,她在島上孤零零地生活了18年,等待援救的船隻到來。她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來……

我被書中的故事深深打動了,小女孩卡拉娜遇到困難和挫折時,總是憑著自己的雙手和聰明才智,克服重重困難,歷盡艱險才得以生存下來,創造出一個一個的奇蹟。她那永不言敗的精神和堅持不懈的毅力,觸動了我內心那柔軟的角落。

在感動之餘,我不禁聯想到了自己,我竟連個小小的自行車也學不會,遇到點兒雞毛蒜皮的小困難也無法克服!再看看卡拉娜,我不由地渾身來了勁。我一股腦兒站了起來,扶起自行車,再次來到學車的地方。這次,我心裡已毫無他慮,只是一心想騎好自行車,我看準前方認真騎了起來,跌倒了再爬起……,似乎已不覺疼痛,終究,工夫不負有心人,在我堅持不懈地努力下,我跌跌撞撞地騎了好遠好遠……

不知不覺早已傍晚,看著美麗的夕陽,我開心地笑了,果真讀書就是力量,書是人類永恆的老師!

時隔經年,每每我駐足於書櫥前,瞥見那一本本已有少許灰塵的書,我的心裡仍覺溫暖,這一路成長它們從未離過……

書的魔力 篇2

國小三年級作文 ,750字

有人說:書是人類進步的階梯。有人說:書是人類的良師益友。有人說:讀書對於智慧,就像體操對於身體一樣。我說:書是有魔力的,我和書結下下了不解之緣。

小時候,我就愛捧著一些花花綠綠的圖畫書,點著上面的字,咿咿呀呀地說個不停。長大了,我更愛捧著一些課外書來啃,豐富我的課外生活。因為書,我還發生過許多“不可告人”的祕密呢!

記得那天,我去衛生間,進去時帶了一本書,在裡面待了半個鐘頭也沒出來。原來,我在裡面津津有味地看《安徒生童話》呢。我被書裡的故事情節深深吸引住了,我彷彿看見了醜小鴨變成白天鵝後過著幸福日子,看見了美人魚的萬分不忍心而化身泡沫,看見了賣火柴的小女孩在美麗的幻想中死去……突然,媽媽一把推開衛生間的門,雙手叉腰,眉毛上翹,我見了趕緊把書藏起來笑嘻嘻地說:“馬上就好了,媽媽你又生氣了,生氣容易使人變老哦!”媽媽見我這樣,只能笑著搖搖頭說:“下不為例!”我聽了,立馬行了個軍禮,逗趣地說:“Yes,Mom!”說完,我就悄悄低下頭,心裡想:哼,我這麼聰明,你又奈我如何,還不是豆腐掉進了灰裡—吹也不是,打也不是。那次,就憑著我這一絲絲的小聰明,人身安全是確保了,可我的書卻被沒收了,一連好幾天,我一直跟在媽媽的屁股後面,直到媽媽被我跟得不耐煩了,才肯把書還給我。但媽媽卻和我約法兩章:1、不準在衛生間看書。2、只能在有空的時候看書。自那以後,我看書的時間就少了許多,但我還是忙裡偷閒地看書。有時我偷偷躲在被窩裡看,直到睡意來了才沉沉睡去,有時我會趁媽媽午睡的時候看,估摸著媽媽該醒了,讓眼睛也休息一會兒。讀書真是其樂無窮呢!

人生就像一杯白開水,平平談談的。但如果有了書,人生就變得有滋有味,讓人回味無窮。正所謂寧可食無肉,不可居無書嘛。和我一樣愛書吧,夥伴們!它會讓你終生受益!

書的魔力 篇3

國小四年級作文 ,658字

書就像一塊磁石,只要我的手一沾上它,就怎麼也放不下了。

事情發生在週六的晚上,我和好朋友一起看書,過了一會兒,我們便快樂地沉浸在書本里。我專心地閱讀我的《城南舊事》,她安靜地閱讀她的《狼國女王》,一點兒聲也沒有,靜得連根針掉在地上都能聽見。

不知不覺,燈什麼時候滅了。我們這才回過神來。原來是媽媽在催促我們該睡覺了。媽媽在外面輕聲說:“兩個小傢伙不早了,該睡了。”我們連忙應聲說:“好的,好的!”可心裡還惦記著書本。過了一會兒,一點兒聲也沒有,我以為她已經睡著了,便小聲對自己說:“也不知道秀貞和妞兒怎麼樣了,小英子去了新簾子衚衕之後會發生什麼……”“對啊,也不知道狼王紫葡萄怎麼樣了?”她也翻了一個身說道:“要不我們繼續?”她一骨碌站起來,我們掀開被子,把兩隻小熊放進被窩,給它們蓋好被子,來了個偷樑換柱。便輕輕地拉開玻璃門,開了燈,拉上窗簾,拿起書桌上的兩本書,又津津有味地看起來。不知過了多久,媽媽進來了。我們一點也沒察覺,這下媽媽真的生氣了,對我倆說:“你們知道現在幾點了?還不去睡?”我立刻拿起手機一看:“啊,已經凌晨1點了,都已經第二天了!”

我想媽媽生氣是因為我們看書太沒有時間觀念了,心疼我們看書太疲勞。我伸了伸懶腰,吐了吐舌頭,和好朋友相視而笑。心想:書竟然讓我忘了睡眠,忘了疲憊。這就是書的魔力。

書的魔力 篇4

國小五年級作文 ,612字

蘇聯作家高爾基曾經說:“書籍是人類進步的階梯”。在我的生活中,讀書不僅給我帶來了無窮的知識,還給我的家庭帶來了神奇的變化。

媽媽以前是個不愛讀書的人,但自從她加入了讀經俱樂部後,每天早晨都會早早地起床陪我誦讀經典。剛開始的時候,我並沒有什麼興趣,只是敷衍了事,走馬觀花罷了,並且十分依賴媽媽,但媽媽讀經時的態度卻與我截然不同,如果我有一個詞或句子實在不會翻譯了,她會耐心地給我講解,如果我還是沒有明白的話,她並不生氣,會反覆地和我講解,直到我弄明白了為止。直到現在,媽媽為了給我創造更好的讀書氛圍,每天都堅持背誦一首古詩,並且每週閱讀一本課外書。而我也因此對讀經產生了興趣,每天清晨六點半,誦讀經典也成了我的習慣。

由於受我和媽媽的影響,以前的那個手機迷爸爸也有所改變,每天睡覺前的聽書已成了他的習慣。上個寒假,爸爸每天晚上都會陪我背誦古詩或者小古文呢。現在,爸爸還是離不開手機,但他並不是看手機玩手機,而是用手機來聽書,學習更多的知識。能讓爸爸這個手機迷漸漸地喜歡上讀書,書的魅力可真是非同小可啊!

我除了誦讀經典外,對課外書的閱讀也產生了濃厚的興趣,除了讀課外書,我還利用吃飯,和上學路上的時間用手機聽書。我的書房就是書的海洋,而且是有魔力的海洋,它讓我對書著了迷,有時我真想一天不吃不喝地在書的海洋裡盡情的翱翔!

我喜歡讀書,因為它的魔力讓我在閱讀中不斷進步,所以我要讓書成為我一生的伴侶。

書的魔力 篇5

國小三年級作文 ,629字

“別再買書啦!”我的老媽又嚷嚷起來了。因為我太愛買書了,家裡的書堆積成山,每次我去書店都最後是被媽媽硬拉回來的。就像高爾基所說的那樣,我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。書可真是太有魔力了!

記得有一年生日會上,我的好朋友送了這本書給我,是我最喜歡的作家羅爾德·達爾寫的《好心眼巨人》。拿到書的一刻我欣喜若狂,迫不及待地打開了看,翻了幾頁,立刻就入迷了。

故事講的是一個叫索菲的小女孩被一個好心眼巨人抓走了,經歷了好一番艱險,索菲、好心眼巨人還有女王齊心協力,最終一起成功捕獲了那些會吃人的壞巨人。看到這裡,我知道了“團結就是力量”的道理。

這本書裡還講到好心眼巨人為了實現成為一個作家的夢想,一直孜孜不倦地學習認字和寫字,他也終於不再把“查爾斯•狄更斯”讀成“炒肉絲•雞肝絲”了。這讓我有了努力學習的信心。

除此之外,這本書語言非常優美。比如:“月光在房間裡像把銀刀那樣切下來,正好落在她的臉上”;“好看的灰白色雲彩閃爍著淡淡的金星”。多美的夜空啊!

我記得當時在自己的生日會上,我這個“小壽星”獨自找了一個角落,津津有味地看這本書。不知過了多久,我抬頭一看,才發現不少朋友們已經回家了,而我還一直沉浸在這個有趣的故事裡。大概是書的魔力又發揮作用了!

自然的魔力 篇6

國二作文 ,720字

自然有很多美,也許你注意了,駐足觀賞,感嘆世間的美好,也許你沒留心,匆匆趕路,錯過路邊野花的絢麗。也許你會讚揚有名的自然景區,但是卻遺忘了身邊普通的那些自然美……請你帶上發現的眼睛,領略自然的魔力吧!

夏天的清晨,氣溫還不算高,調皮的風弟弟,夾雜著溼潤清新的空氣從我身邊匆匆跑過,在林間穿梭,成千上百的樹葉兒小草……也按捺不住了,隨著風弟弟的方向一起搖頭擺尾。爸爸扛上農具,準備去田間除草。犁地……我閒來無事也跟了去。好久沒去,池塘裡的荷葉依然是綠油油的一片。若湊近些,居然有朵朵荷花傲立其中。由於晚上,荷葉上還帶著顆顆晶瑩剔透的小水珠,荷花有粉色的,如少女嬌嫩的面板;有紅色的,如夕陽下的晚霞;又如夜晚的篝火暖洋洋的,還有……

池塘邊,勤勞的爸爸正揮動鋤頭,一鋤頭一鋤頭地犁地,忽然間感覺有點熱了,抬頭望向天空,殊不知什麼時候,太陽公公已經爬上了天邊,正俯首看著我們呢。我急忙,走到小山丘上的樹蔭底下乘涼。“站得高看得遠。”我登上小山丘,發現了更美麗的景色。路邊的綠化林把田地與馬路隔開,馬路要高出一些,這就使池塘與田地像盆地一樣被四周包圍,使我把美景一覽於心。時間悄悄溜走,中午了,我和爸爸快步走回了家。

經過一下午的高溫暴晒,氣溫終於又下降了,臨近傍晚,爸爸的廠友約他去村裡與西太湖地區的界線—運河釣魚,爸爸答應了。

夕陽下,太陽把僅有的餘暉撒向大地,河面上向度了金一樣,閃閃發光,天邊的晚霞似綢帶一般,絢麗多姿,釣魚的人們,如金色的雕塑,靜靜地盯著河面……一切都是那麼靜謐美好。

清晨、傍晚,我們每天都要經歷,但是,你有沒有停下來欣賞它們的美呢?現在讓我們帶著欣賞美的眼睛,感受自然的魔力,徜徉在如詩如畫的自然美景中吧!

一滴淚的魔力 篇7

高二作文 ,881字

青春似風悄悄掠過,那時的我,是脫韁的野馬,無拘無束,懸崖近在咫尺,卻不自知。

當爸爸找到我時,我正打著遊戲,嘴裡還叼著一支菸,而爸爸似乎是剛從田裡耕作回來,褲腳高高的挽著,一走一個泥漿腳印,滿頭大汗的他陰沉著臉,將我:“拎”回家裡。

屋內靜悄悄的,窗外的蟬叫個不停,讓我心中更加的煩悶,爸爸陰沉的臉預示著一場暴風雨即將到來。

“為什麼不去學校,而跑去網咖,不好好學習,還老和同學打架,你一直就是我們這個家的希望……”心中煩悶的我,聽到這些已經聽了很多遍的話更加煩躁。“說夠了麼,我就是不想讀書,你們逼我也沒有用。”

“啪”!雖不敢相信,但右臉火辣辣的痛楚讓我不得不相信爸打了我,抬起頭,爸爸滿臉通紅,拳頭緊緊的握著,眼淚在我眼中停留許久,最終卻還是滴落下來,迅速的擦掉臉上的淚水,一向倔強的我,不甘示弱,“你打啊!反正我是你生的,打死了也沒人管。”我嘶吼著。爸爸已揚起的手,最終無力垂下,他緩緩的轉身,極緩慢的走回了他的房間。

回到房中,看著鏡中的自己,一個手掌印清晰的印在我的臉上,我的眼淚一滴一滴滑落,緊咬著嘴脣。

那雙曾經撫摸過我的頭的手;曾經在寒冷的冬天給予我溫暖的手;曾經牽著我走出黑暗森林的手;今天卻給了我一巴掌,我無言。

沉浸在溫暖回憶中的我,絲毫沒有感覺到爸爸的靠近,只是臉上的清涼將我喚回現實,原來爸爸在給我的臉上藥,我撇過臉,不願理他,彷彿過了一個世紀。一滴液體滴落在我的嘴邊,鹹鹹的,緩緩的抬起頭,爸爸低聲嗚咽著,充滿血絲的眼突然跳入我的眼眸,這是怎樣的勞累才使他的眼佈滿血絲的啊!爸爸發白的頭髮,佈滿皺紋的臉,眼中的淚水,都在震撼著我。從何時起,爸爸的背不再挺直,一向堅強的爸爸為了我流下淚水,想起過去我所做的事,我悔恨不及。那一滴滴的眼淚,彷彿敲打在我的心上,讓我措手不及。

在窗頭佇立良久,爸爸那流淚的眼始終在我腦海裡揮之不去。心中頓然醒悟,重新坐回桌前,拿起那久違的課本,我知道,不該再任性了。

又是一個春秋,每當我想放棄的時候,爸爸那雙流著眼淚的眼睛就浮現在我的腦中,時刻鞭策著我,引領著我走出迷茫,朝著夢想的方向一步一步的靠近。

書的魅力 篇8

國小五年級作文 ,877字

書,對我來說,就像魔術師口裡拉出的彩練,沒完沒了,魅力無窮。一見到書,我就會高興得跳起來。

可惜,我的媽媽常年疾病纏身,家境貧寒,要買一本書真難哪!

一天中午,同學們像往常一樣,如潮水般地湧向學校商店去買零食。好久與零食無緣的我,手裡攥著爸爸給我的零用錢,蹦跳著向商店跑去。

“喂,小朋友,快來買呀!這邊是吃的,有辣條、蛋卷、葡萄乾……那邊是喝的,有酸奶、牛奶、橙汁……”聽著售貨員阿姨推銷商品的甜美聲音,望著貨架上琳琅滿目的食品,我饞得直流口水,趕緊將錢遞過去,“阿姨,我買兩袋辣條!”可就在阿姨伸手接錢的一剎那,我的手迅速縮了回來,把錢攥得緊緊的,好像怕它飛了似的。

“奇怪,這孩子怎麼喊買又不買了呢?”售貨員阿姨盯著我發愣。

“我……我……”我突然想起了自己要買的連環畫《鋼鐵是怎樣煉成的》,如果買了辣條,買書的錢不就不夠了嗎?這時,彷彿鋼鐵鑄成的主人公保爾在向我招手:“快來呀,孩子!”想到這兒,我毅然轉身走出了商店。

放學後,我便用幾天積攢下來的零用錢,買到了自己心愛的書。

我從書中瞭解了保爾,產生同病相憐之情,但更多的,是對保爾戰勝困難的鋼鐵般意志的肅然起敬。

困難時,我讀魯迅的“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”,讀張潔的“成功的花,人們往往只驚羨它現在的明豔,然而當初的萌芽卻灑遍了血雨,浸透了淚泉”,讀美國前總統里根的“保持信心!”

成功時,我讀到了“憂勞可以興國,逸豫足以亡身”,讀到了“居安所以思危,慮退所以能進,戒亡所以獲存”,讀到了“驕兵必敗”。

失敗時,我讀到了“失敗是成功之母”,讀到了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,讀到了“神仙是人做,修煉不辭勞”,讀到了汪國真的詩:“別把頭低,別把淚滴,天空沒有力量,需要我們自己把頭顱揚起。生活中沒有平坦的大道,任你漫步,任你馳騁,每個人都有自己泥濘的小道,彎彎曲曲……春天的時候,你別忘了冬天,葉子黃的時候,你該記起綠”……

書,就像一個萬花筒,精彩紛呈,其樂無窮,魅力無窮。她讓我目不暇接,讓我愛不釋手,讓我廢寢忘食。

想象的魔力 篇9

國小二年級作文 ,421字

想象力是我們的生活中必不可少的一個因素,如果沒有想象力,生活定是相當的平淡而無奇,單一而無色彩,就如黑白世界一樣,若世界上增添了想象力的話,那就一定會充滿活力和激情,光芒四射。

如果讓房子插上一對翅膀,那你就可以周遊全世界了。如果讓家裡有一個機器人保姆,她可以為你做任何事情,比如擦地板、洗衣服、洗碗、洗菜、做飯……,她樣樣精通,如果世界上有一種能讀懂別人內心在想什麼的眼鏡,那該多好。

要是讓我們居住的房子插上一對翅膀就好了,那我們就可以乘坐它周遊全世界了,不僅可以欣賞美麗的風景,適時的瞭解當地的風土人情,還可以品嚐美味的食品,更重要的是拓寬了我們的視野,增進我們的見識。要是讓家裡有一個機器人保姆就好了,老媽就不用每天忙碌於家務事,就會抽出更多的時間來陪我,我還希望世界上有一種能讀懂別人內心在想什麼的眼睛就好了,這樣我們大家彼此就不需要揣測對方的心思,有了憂愁情緒馬上就會撫平,一切不愉快煩惱的事都會煙消雲散.

真希望我的想象能成真。

書的魅力 篇10

國二作文 ,704字

自古以來,讀書是一個好習慣。“讀書好,讀好書,”;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”。古人對書是如此的熱愛,這種愛延續至今,我們不應該將他繼續流傳麼?書的美麗是無窮無盡的,像一塊巨大的磁鐵,吸引著我這個小鐵片;像宇宙黑洞,源源不斷的吸引附近的物體;

我最愛的作家是郭敬明,因此,讀他的書已成為我生活中不可缺少的一部分。

“呼……終於寫完作業了。我的《悲傷逆流成河》呢?”寫完作業後,我便開始找郭敬明的書,我就像一匹狼看見剛脫離母親的小鹿般如飢似渴的沉浸在齊銘的心痛與易瑤的恐懼之中。不一會兒,便被故事情節感動的潸然淚下。

跑到桌子上拿出紙巾,拭乾連上滾燙的淚水,抱著衛生紙,再一次走入書中。時間一分一秒的流失,看著書左下角的頁碼由個位數到十位數,再到三位數,我不禁笑了。心想:“哈!終於快看完咯!今天看完它!”

打著哈欠卻絲毫沒有睏意,窗外的燈火通明只剩下路邊街燈發出微弱的燈光,我仍然樂此不彼的看著書,時而捂嘴歡笑,時而熱淚盈眶。

不知什麼時候,我睡著了。第二天,頂著“熊貓眼”再一次在課堂是不知不覺的入睡,夢見郭敬明的新書《小時代30刺金時代》出版了。書店門口擠滿了排隊的人,排到了大街上,好不容易快輪到我了,可是最後一本被排隊在我前面的女生搶走了。我一路狂奔,追上那個女生,正準備軟磨硬泡拿下這本我夢寐以求的書,朦朦朧朧中聽見老師叫我的名字。

同桌推了推我:“該你回答了。”

我“噌”的一下站起來了,氣勢洶洶的大喊:“《小時代30》是我的”

書,的確是一個散發無窮無盡魅力的東西。我被這巨大的磁鐵吸引了,他將帶著我走進哪個情感豐富的世界。書本,最具魅力的無聲世界。