書的言語相關作文20篇
書的言語 篇1
高一作文 ,889字最喜歡去圖書館。
圖書館分為三層，一層是展覽和兒童閱覽室，上兩層則是文藝社科等。
很小的時候，奶奶就拉著我去了圖書館，夏天的冷氣凍得人發抖，高大的書架子上放著那麼多的書，剛剛踏進去，工作人員就對奶奶說成人不可進入兒童閱覽室，請在外面等候。我哇的一聲哭出來，灰撲撲的地磚在人影晃動中變換著冷光，奶奶拍拍我的頭，把我推了進去。
有人說，人的成長呢就是量變到質變，我以為促使人生質變的就是閱歷量。
長大了，越發來得多，沒有言語的，安靜地，這時候讀冰心的《繁星春水》倒別有一番情意。上頭的燈光打得微暗，書特殊的、被很多人翻閱的感覺，使人心微漾。
後來的後來，書讀得多了，有時說出來的話似乎也“驚世駭俗”，也難免被人說是“呆”。其實並不是這樣，只是想說便說見解罷了，見解倒沒有陀思妥耶夫斯基的細緻深刻。這時候，好朋友只能摸摸我的頭說：“看你的書吧”。
但，那不是很美嗎？
人慢慢的從早到晚多起來了又少，少起來了又多。大家都不說話，默默看自己的書，做自己的事情。閱覽室裡的窗簾搖搖曳曳，遮不了滿到快要溢位來的陽光，細碎的亦或是如霧一般的。書架冰涼入骨，可是書卻驚奇般地有著溫良適中的溫度，輕輕的靠在書架上，在閱覽室一角的窗臺邊，翻動《惡之花》，翻動《第二十二條軍規》，翻動CS路易斯的《卿卿如晤》，心中滿如被光煦親吻一般的美好。
思想是個美人，越深邃，看世間萬物的那雙眸子便愈加透澈，而那深的程度，便是由你的知識和閱歷察覺而得的。
不讀書，沒得由來的覺得少了些什麼，這話難免矯情，但有一天會知道，觸上一本書的扉頁，就有一種瘋狂至極的喜悅。那本書，則可以是威廉福克納，可以是盧思浩，可以是戴望舒，甚至無名的手札。
那麼，就這樣張開雙臂，挺直腰板，等待著書本對我的腐蝕，然後陽光燦爛時，睜開眼就是一個全新的世界。
而那其中的過程，就是一場有關成長的旅行。我們都在名為“真我”的地方原地踏步，過去與未來都在離我們不遠不近的地方，只有使自己的腳步更加充實與有序，說不定這豐富飽滿的現實世界就會在你的地方幻變模樣，嶄新的、光明的，更是佈滿深深荊棘的。
觸動人生的言語 篇2
高一作文 ,1407字信心不夠，決心不強，你真的能成功嗎？短短一句反問卻如一塊巨石砸入心海，久久不能平靜。這次雖和平常所辦的演講一樣是來激勵我們的，但這次卻是十幾年來第一次和我內心交流、碰撞的、最現實的演講，他用最尖銳的話無情的把我們競爭激烈的現實，卻也真正使我迷茫的頭腦警醒，使我頓悟。
心懷夢想，人生才會發光，沒有夢想的人就像走在繩索上一樣，搖搖擺擺；沒有夢想的人就像沒有根的花朵，漂泊不定。沒有夢想，每天看到他人忙忙碌碌，自己卻不知如何；沒有夢想，老師、同學、家長的期盼只會成為負擔，在一天天中痛苦學習，這些語言，都證實了夢想的重要性。我也明白了自己追求的目標—清華大學。
不要用過去來衡量未來的高考，可能今天的我不夠優秀，但明天的我一定比今天更好。雖然夢想的距離遙遠，但我記住了大山老師曾說的話：“達到最大的距離，除了速度之外還有時間。”其實我們只要努力，每一天我們都在接近夢想。我，也會縮短我與清華的距離。
吶喊夢想，不留退路，夢想就如夢幻般美麗，當然也像夢一般虛幻，但信心是夢想前進的動力。而信心並不是每個人都真正具備的，就如以往的我一樣，對自己的能力一直不自信，遇到問題，首先便否定自己的能力；上課如果我站起來回答問題，那一定是被老師提問的；集體活動，尤其是公開場合你在第一排是不會看到我的身影的，因為我早已躲在人群中。但現在的我已經褪去了自卑的外殼，勇於表現自己。因為夢想，因為渴望，所以我不再退縮；因為高考，因為人生，所以必須激發潛能；因為我早斷了退路，所以只有前進；因為成功的人說：我相信，所以我看見。所以我反對失敗的人說：我看見，所以我相信。我相信，目標終會實現。
世界上沒有什麼事是努力做不好的。如果做不好，那就是不夠努力。幾十年的學習，但並非我們每一天都付出了全部的努力，傾注了全部的精力，所以我們有資格說“我盡力了”嗎？因為我們不夠努力，所以我們做不好，就如我的成績，到這篇文字為止，依舊“平凡”，甚至是“劣品”，但我相信現在不等於未來，現在努力不夠不代替未來也努力不夠。當然努力也需要找對方法，不然“事倍功半”不說，還無力反抗別人在你努力時的嘲諷。
平靜的湖面，練不出優秀的選手。有目標、知努力、在學習，僅僅這些是不夠的。有目標，非常好，他人會讚揚你有志向，但沒有堅持，又有什麼用？知道努力，但三天打魚，兩天晒網，這麼努力會成功嗎？我們一年365天，除去假期、睡覺、發呆、聊天，學習的時間所剩無幾，而再在課堂上神遊一圈，學到的知識有沒有加強訓練，拿這些決戰高考，會成為一匹“黑馬”嗎？三年的時間，不單單是應戰高考，更是鍛鍊意志，磨練性格的火爐。在火爐中如果你堅持到底，即使成不了獨尊寶劍，也能塑造全新的自己。反之，極有可能還是一灘鐵水，堅持，就是這三年我們需要學會的品質。
想瀟灑，前提是有資本。我們可能曾夢想過未來的美好生活；買自己喜歡的東西、談一場轟轟烈烈的戀愛、坐在辦公大樓喝著咖啡看著窗外的車水馬龍、進行一次說走就走的旅遊。但現實是，我們必須付出別人無法企及的努力，才能到達別人無法企及的高度。學習是我們實現夢想、願望的捷徑。當然，並不是唯一的一條路。但，無論是什麼路，其共同點必定是：付出非一般人所能付出的努力，只有這樣，我們才極有可能實現夢想，真正瀟灑。
現在的我們必須努力，喊出夢想，拼盡全力，不留退路，不負青春，不留遺憾。
清華，我勢在必得。
座右銘：不但敢想，還要敢說，敢做。
書的自語 篇3
國一作文 ,938字我叫書。我可以分為兩大類，一類是有形的，另一類是無形的。我雖然其貌不揚，但幾乎沒有什麼人不需要我，在實際中也幾乎沒有什麼地方離得開我。
有形的我，歷史相當悠久，算起來至今也有三千年。我的家族也很龐大，大到只要有人類的地方就有我的存在，我一直以來都是人類最忠實的朋友，我的兄弟姐妹特別多，多到數也數不清。
我所包含的知識十分廣泛、豐富。學生通過我接受啟蒙教育汲取知識，學好各門功課；工人通過我汲取知識，熟練掌握生產技術，為國家創造財富；科學家、農民商人……不是我吹牛，三百六十行，沒有哪一行不需要我，沒有哪一行少得了我。就是著名的發明家愛迪生也是首先通過我這一關後才發明了燈泡，著名科學家居里夫人也是如此。人類離開了我，這個世界離開了我，都變得不可想象。
因為這樣，我一直受到人們的喜愛和尊敬，我是世界上最棒的幸運兒。但是我也有“倒黴”的時候。有的人想燒了我，有的人貶低我說“讀書無用”，有的小孩不懂事，不愛惜我，亂撕、亂扔、亂塗……
無形的我，往往被人們所忽視，其實，無形的我也很重要。在有形的我出現前早已有了無形的我。自然中的一草一木、一光一色都是我的一部分，人們早已從我身上積累了豐富的經驗，且都運用到實踐中去了。我的內容如此豐富，有很多領域還是未知的迷，你們怎麼能忽視我呢？有形的我是間接經驗，無形的我是直接經驗，大家快來探索我的奧祕吧。
我是有情的，只要你真正喜愛我，信任我，把我當做最知心最可靠的朋友，那我就會像對待知音一樣，永遠對你真誠，你能好學不倦，孜孜以求，我決不辜負你。我會增長你的智慧，陶冶你的情操，開闊你的視野，充實你的生活，讓你成為世界上極聰明極有用的人。
我也是無情的。如果你對我冷淡、輕視，或者不願接近我，不願付出艱辛的勞動，那我的心腸也會變得像鐵一樣，不給你絲毫的幫助，你也休想從我這學到別人積累下來的豐富的知識。歷史上出現過一些蠢人，我曾狠狠的懲罰過他們。
有形的我，無形的我都要認真讀，兩者要相互滲透，走進去，走出來，你的知識才會更全面、更豐富。
我從小是人類養大的，為了人類生活得美滿幸福，我願更好的為人類服務，千秋萬代，永不變心。
愛的言語 篇4
國小六年級作文 ,860字誰對我們的愛猶如藍天般博大？誰對我們的愛好像太陽般溫暖？誰對我們的愛宛若細流般清澈？他們，就是我們的母親。
週五，老師佈置了一項特殊的作業——對母親說“我愛你”。怎麼說呢？雖然我表面上若無其事，可內心像波濤洶湧的海面一樣久久不能平靜，害羞的情緒如潮水般湧來。為了能夠成功完成作業，我在心中一遍又一遍地練習著，還不斷鼓勵自己：不用怕，不要緊張，你一定行的！
吃好了晚餐，我一邊裝著寫作業，一邊“眼觀六路，耳聽八方”。終於，媽媽忙完了一天的家務，坐在沙發上看電視。這時，我鼓足勇氣，躡手躡腳地走向媽媽。平時三四秒走完的路此時覺得有一個世紀般漫長。終於，我來到了媽媽的面前。媽媽抬起了頭，面帶笑容地問我：“什麼事？”我一緊張，大腦裡突然變得一片空白，舌頭彷彿打結了一般。“呃……我……”我陷入尷尬之中，只好靈機一動，說：“我，我想吃水果！”說罷，我長舒一口氣，一溜煙跑回了書房，身後是媽媽那疑惑的眼神。
一到書房，我便一個勁兒地埋怨自己，責怪自己，難道我真的是羞於啟齒嗎？一幅幅與媽媽在一起的幸福場景浮現在我的面前。媽媽每天都不辭辛勞地照料我，付出了無數的心血，而我卻羞於開口對媽媽說“我愛你！”
我又在書房裡練習了無數次才鼓足了勇氣，再次走近了媽媽。媽媽看到了我，眼中煥發出慈愛的目光。我心中的緊張煙消雲散，凝視著媽媽那烏黑的眼睛，大聲對媽媽說道：“媽媽，我愛你！”媽媽的臉上先是閃過一絲驚愕，接著，驚喜的表情溢於言表，眼角的魚尾紋也慢慢舒展開來，嘴角微微上揚，拉著我的手，親切地說：“我也愛你！”這時，我發現，晶瑩的淚珠在媽媽的眼眶裡熠熠發光。
窗外，一棵棵白楊樹在微風中靜靜地站立，枝頭停著星星，像在對我眨眼微笑……
熟悉的言語 篇5
國一作文 ,1110字初入中學，我的內心是彷徨的，或許是因為來不及揮霍的稚氣，又或許是因為走入社會的缺乏安全感。母親的話，總是翻來覆去的叮嚀，讓我熟悉得厭煩。然而這一次——
前段時間，軍訓結束之後回到家中。從那時起，我開始有意無意的詢問母親：“我能不能自己上下學？”母親總是揚著眉毛問我：“你覺得呢？”“可以。”“不可以。”然後又低頭忙活著她永遠忙不完的家務。
那一次，我終於“暴發”了。“為什麼啊！你從二年級起就再也沒接過我，我上初中了你又要來接我，真的不能理解你心裡是怎麼想的！”我站在母親身邊，擰著眉毛問。母親瞟了我一眼，繼續看向手機：“免得你走丟了。”母親輕描淡寫的說，臉上並沒有任何的表情。我自嘲似的笑了笑，轉身快步走進臥室。
月光幽幽，寒冷十分。
又是一個晚上，我向朋友抱怨：“什麼叫做‘免得我走丟了，我是有多小嗎？’”朋友並沒有隨我唱和：“萬一你真的會走丟呢？”我白了她一眼：“我又不笨，我找得到路。”朋友雲淡風輕的笑笑：“這說明你媽媽很愛你呀。你怎麼了？”我拍著她的肩膀。“沒什麼。”她扭過頭。而我卻分明看到她褐色的瞳孔裡滿滿的憂傷。我突然想起，她的父母工作很忙，從沒有接送她，從沒有過陪伴。除了與父母在飯局上見過她的父母，其他時間我從沒見過她的父母。
月光清冷，寒冷依舊。
再後來，我去找了琴。琴比我大一歲，而她的心智卻成熟得堪比老者，是我從小玩到大的老友。我問她：“你初二了吧，你媽媽現在還接送你嗎？”“要啊。”她點頭。“你不覺得她們煩嗎？”琴輕輕的笑了笑，笑得美麗活潑：“我的媽媽很愛我，小時候接我，是怕我走丟，現在接我，是免得我在路上學壞了。”鳳輕輕的吹著，揚起她眼邊的劉海。
我不禁怔了怔，那句“免得我在路上學壞了”讓我感到熟悉。母親曾說：“免得我走丟了。”母親很害怕，怕尚且迷茫的我誤入迷途，怕彷徨的我走丟了。我同情我的朋友，因為我的父母是愛我的，總有大把的時間來接送我，來保護我。
琴說的“免得你學壞了。”是讓我感到熟悉的言語。因為愛我的母親曾說：“放學我來接你，免得你走丟了。”
觸動我心靈的言語 篇6
國小五年級作文 ,646字良言一句三冬暖，傷人一語六月寒。短短的一句話，卻道出了一個人生的真諦。
那一天，我們到學校去領期末考試成績單。由於之前驕傲情緒的作祟，這一次大考我狠栽了一個跟頭，成績一落千丈。隱約間，同學們的風言風語如同千萬支利箭般直射向我的胸膛，令我無處躲藏。誰讓我期中考之後那麼張揚呢？
我默默地收拾好書包，低著頭快速走出了教室，失魂落魄地走在回家的路上。寒風在我的耳邊呼嘯，我那遍佈傷痕的心田早已是一片冰天雪地。
無意間，我回了下頭，發現有一道熟悉的身影緊隨在我的身後。那不是小明嗎？我曾經最要好的朋友，他家可不是這一個方向呀。我不由得憶起了期中考試他鎩羽而歸之後我對他的種種調侃，此時我才深深地體會到我當時的話語對他造成多大的傷害，難怪從那之後他會漸漸地疏遠了我。現在，他應該是來報那一箭之仇了吧！
我下意識地加快了腳步。倒黴的時候就連喝水都能塞牙。一不留神，我竟被一塊小小的石頭絆倒了。小明急忙趕了上來，將我扶起。一路上，我們沒有任何的言語。
途經一家精品店的時候，他對我說：“等我一下，一會兒就好。”很快，他就出來了，遞給我一個禮品盒，說：“快過年了，送你一件小禮物，回家再看。”
回家之後，只見盒裡裝著一個小小的咧嘴而笑的不倒翁，裡面還有一張小小的紙條，上面寫著：“人生路上難免會有磕磕碰碰，跌倒了，爬起就好。”
一句小小的話語，深深觸動了我的心靈。它，如同春風一般拂過我的心田，冰雪漸漸地消融了，暖意彌散在我的心間。
愛的言語一直都在 篇7
國一作文 ,1003字逝去的，永遠不會回來。或許是某些言語、某種聲音、某個動作，都可以讓人想起之前的點點滴滴，從而陪伴我們成長。
那是一個陰冷的早晨……
早上，我早早起來，看見外公正在給家人做早餐，我便和外公道了聲早安，外公應了一聲說道：“今天比較冷，多穿點兒”。我哦了一聲，便去洗漱。吃完早飯，背上書包走出家門，天空沒有一點兒藍色，風呼呼的，我突然想起了外公放在櫃子上的外套，準備回去拿，可又想，走了這麼多，算了吧。中午回到家，沒有聞到往日的飯香，而是冷清清的。一會媽媽打來電話，說外公為了給我送外套，而出了車禍，現在昏迷不醒。掛掉電話，我一下子跌坐在地上，不爭氣的眼淚瞬間流了出來。之後我迅速站起來，套上外套，快速跑向醫院，看到媽媽低著頭，我問了一句：“怎麼樣？外公呢？”媽媽低頭不語，我也沒有再過問。醫生出來後，說：“病人家屬請節哀！”我像是沒了魂的空殼，走在走廊裡……
過了許多年，我也常常會想起外公愛的言語。每當我半夜奮筆疾書，偶爾犯困時，就會想起外公說的話：“孩子，加油啊，一定要為咱家爭氣啊！”這句話使我不敢犯困；每當我在操場上揮灑汗水，總想偷懶時，便想起外公說的：“堅持下去，外公相信你一定能行！”我就動力滿滿；每當上課聽得厭煩，就要走神時，便想起外公說的：“要認真聽講，不要辜負老師對你的期望啊！”我就立馬對聽課有了興趣。現在外公雖然不在了，但愛的言語一直激勵著我。
那是一個晴朗的下午，我們要進行體育測試，對於800米弱項的我，一直處於被動。上了跑道，老師一吹哨，便開始了測試，由於第一圈速度太快，導致第二圈已無力跑下來，就想，這又不是什麼正規考試，放棄吧。可就在這時，突然想起外公的話：“對於體育，你不可以氣餒，即使這是你的弱項，也要硬碰硬碰下去，爭取把它打倒！”我瞬間起了頸兒，只剩一百米了，為了外公，衝吧！我不能辜負他。最終以3分24秒的滿分成績通過，我激動的笑了。外公的言語時時刻刻都陪伴著我，激勵著我！
有些話雖平凡樸素，可它對某些人一直是重要的，就因為這些話充滿愛心和故事，讓人刻骨銘，讓人終生難忘。
外公愛的言語，在我心裡，在人生的每個關鍵路段，一直都在，一成不變！
給語文書的一封信 篇8
國二作文 ,879字親愛的語文書：
認識你差不多有十分之一個世紀了。你把我—九年前那個幼稚的孩童領進了浩瀚的知識海洋。
曾幾何時，你教會了我a、o、e，又使我懂得了“子曰”、詩云“，我認識了老舍、魯迅、冰心，瞭解李白、杜甫、羅貫中。我覺得你像橋，像階梯，像奠基石。你是基礎，我只有掌握好你才能登上文化科學的頂峰。
我考試失敗了，沉浸在自己哭泣的眼淚中，偶爾翻開你，你告訴我《失敗是個未知數》，我又重新振作起來，去迎接下一次的挑戰。幾何作業錯了許多，虛榮的我想把那一頁撕下，扔進火中，你又一次威嚴地告訴我《畏懼錯誤就是毀滅進步》，於是我又開始了《批評與自我批評》。吃飯時，嘴像一隻漏斗，吃完了，桌子上一堆米粒，爸爸見了，對我講要《繼續保持艱苦奮鬥的作風》，媽媽又給我講起了《食物從何處來》，以後，我認真閱讀《儉以養德》。我有了一隻可愛的《貓》，可它很調皮，總想抓那隻《小麻雀》，我火了，對著它，來了個《魯提轄拳打鎮關西》，三下兩下，就送它去了《天上的街市》，我哭了，希望它能夠《復活》。
在你的引導下，我遊玩了《老山界》參觀了《第比利斯的地下印刷所》，又《夜走了靈官峽》，踏過《中國石拱橋》，看到了《沙漠裡的奇怪現象》。等上完了《最後一課》，我又和《快樂王子》提著《小桔燈》去看《社戲》。瞧《美猴王》正和妖精打得難解難分，我們開心地笑了，在你的引見下，我認識了《傻二哥》和《九個炊事員》，知道了《大自然的語言》，看到了《奇特的鐳射》，吃到了甜美的《荔枝蜜》，找到了一位《最好的顧客》。結束時，我又經歷了《第二次考試》，最後成績《連升三級》，媽媽為我劃亮了《七根火柴》，祝賀我的成功。
啊，語文書，你使我變得充實，使我從“四角的天空“裡走出來，走進了浩瀚的知識海洋和輝煌的殿堂。而你，正是通往大洋彼岸和科學殿堂的一座橋。此時，我正走在這座橋上，手中拿著，一份《挺進報》，此刻，《濟南的冬天》早已過去，《春》天已悄然而至，到處都盛開著《驛路梨花》。
親愛的語文書，在這鳥語花香，春光明媚的溫馨時刻，祝願你永遠年輕，永遠相伴著朝氣蓬勃的青少年！
此致
敬禮
你的朋友：費雯雯
語文書的自述 篇9
國二作文 ,589字我是一本普通的語文書，身著一件藍色的小禮服，為了保護它的精緻，我又披了一件透明外衣。在禮服的正前方有兩個蒼勁有力的大字，那便是我的名字“語文”。
我的體形是長方形的，長15釐米，寬20釐米，厚也就一釐米左右，別看這個小小的一釐米，它可有著270頁面左右的文字知識和圖片呢！
輕輕翻開我的扉頁，映入眼簾的便是一幅幅栩栩如生的畫卷，如，鶴舞清風，海燕，沙漠奇觀，白求恩大夫……有八幅。就比如說，鶴舞清風吧，你看，碧藍的天空，飄著柔軟的似棉花般潔白的雲朵，地上的蘆葦迎風搖曳，一隻只猶如那聖潔白雲的鶴，在天空中展現那做優美的舞姿。從這幅美麗的畫卷，我感到從未有過的愜意。
再往裡翻，那便是我的目錄了，在這裡可以清楚的看到我這個小體格里的大知識，深入其中我可以帶你去感受，那些渺小精神的頑強；帶你領略道德的可貴；但你感受事物的新奇；帶你品味語言文學的魅力；教你人生道路的拼搏；助你展現自己的卓越。
縱覽全書，我最喜歡《錯過》一篇中的這樣的話：“錯過，那彷彿是碧綠的綠葉，把一生中收穫的七色鮮花，映襯得格外明豔，這樣一段文字使我更加珍惜，作為教科書的每一天。
在我最後的幾頁我又用我狹窄的身體，承載了怎樣發通告，寫佈告，登啟示，寫廣播等。
我是一本博學的語文書，身上的智慧如同繁星般點綴著我。走近我，你可以感受語文書世界的五彩斑斕，可以擷取最甜美的果實。
這就是我，一本充滿智慧的語文書。
言語難訴的愛 篇10
國二作文 ,796字“妹哎—”那是阿桃又在喚她的妹了。幽遠而又深情的呼喚聲越過樹冠，煙嵐一般嫋嫋地傳過來，如黃昏裡漂浮著的清婉的歌。那映翠的坡上有個如畫如詩的苗家少女手挽著竹籃正在翹首遙望著遠方。在她那雙清秀的眼背後，又有誰能夠洞察她心靈深處的無盡的深切的痛—這就是小說《你是我的妹》，一個苗家少女與她的姐妹的歡樂痛苦共相隨的生活。
那是怎樣一個動人而又爛漫的故事啊！它就如下午一陣清爽溫和的風，吹進了我的心裡。
本文講述了苗家女孩阿桃以及她五個妹妹的故事。阿桃為了照顧她的妹妹們而放棄了學業。待到最小的一個妹妹出生時，阿桃為了她把自己的愛情甚至可以說是一切都統統放棄了。依然記得那個陽光耀眼的下午，阿桃抱著自己的妹妹站立在土路上，眼睜睜地看著自己心愛的，曾想要把自己託付給他的人戴著紅花，身後跟著迎親的隊伍和花轎，花轎裡坐著另一個女子，就這樣遠遠地走過去了……
然而就算這樣，狠心的老天仍然捉弄著她，在她的生活裡釀造出一個又一個的悲劇。就在小小的妹出生後的三個月裡，村寨裡野豬出沒，因為阿桃家人的疏忽，妹最終被野豬所害，連一個囫圇屍首都沒有留下……什麼都沒有了，阿桃為妹妹放棄的一切當然也再也回不來了……事後，阿桃瘦了好多，可她的臉上竟沒有一絲漣漪，反而平添了幾分堅定。讀到這裡，我十分驚異於她對於苦難的忍受力！
我著實為阿桃的堅韌的毅力所折服！想想自己，我不禁羞愧萬分，和阿桃比，我甚至還不及她的五分之一，更何況她丟失的是最親愛的小妹以及夢一般的愛情。讀完這篇小說，我暗暗告誡自己要向阿桃學習，學習她那堅忍不拔的品格！
側過臉來，我彷彿又聽到了那從天邊傳來的呼喚“妹哎—”不知怎的，看了這動人的字眼，我的淚不由地重又掛在了臉頰上—誰知道這兩個字裡包涵著多少的淚和辛酸啊！其實，在我的生活中，真情觸手可及，只要我真切的呼喚一聲親人，我就會回到那一份深深的愛之中。