書海憶如夢相關作文20篇

書海憶如夢 篇1

高二作文 ,1010字

“如夢，如夢，殘月落花煙重。”是的，人生如夢。戲子咿咿呀呀地唱著，唱著曾經，卻早已青春不再，徒留滄桑之感。而那留下筆墨的文人遷客如今又何在？留那一紙訴說，卻又怎知後人會懂？

“人生若只如初見”，是否總是為人們所追憶？那個男子，王國維說他是“千古傷心人”，也真是不假。他願如五柳先生“少無適俗韻，性本愛丘山”般清閒，卻不得不生在權相之家，接受禮數的束縛。他願如王翰“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”般馬革裹屍，卻只落得一個一等侍衛御前行走的虛銜，康熙垂青的只是他的才情。他，便是納蘭容若，終究是一個寡歡的人，不戀牡丹獨愛雪：“別有根芽，不是人間富貴花。”他唯一心愛的女子可能只是那個深入禁宮的表妹。“當時只道是尋常”，多年後，是否他依舊會記得那個青梅竹馬的女子站在陽光中的花樹下，笑而不語。少年時絢美的夢，翩然而落。

“面朝大海，春暖花開”，是否總被人們吟詠？是的，面朝大海，春暖花開，這樣的人生該有多美好！那個人，他們總稱他是病態的，病態地寫詩，病態地生活，病態地亡命，病態地不顧一切。他無視了所有的目光。唯有詩，與他相依相伴，不離不棄。他高傲地抬頭：“夜深了，王在寫詩。”他是一個獨立的自己，不被任何事物束縛。他說他是海的兒子。他也依舊堅決，伴著朝陽，在通往天堂的鐵路上沉沉睡去。春天時溫暖的夢，一閃而逝。

“新仇舊恨知多少”，她自視甚高，卻孤苦一生。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，她會悲傷，會哭泣，卻終究要故作堅強。她也應該值得有人憐愛，卻終究被命運冷落。或許她不如寶釵這般閨秀風範，不如熙鳳這般八面玲瓏，也不如三春、寶玉集千般寵愛於一身，她只是靜靜地待著，手捧書卷。古人總說女子無才便是德，卻不知她懂得的是情與義。黛玉，你真是個痴人！錯過了花期甘願荷鋤葬花。你早已知道你的人生便如落花，卻只是輕嘆：“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？”你離去時，燒掉了手絹，還掉了眼淚，留給了寶玉永久的丟失。等待時憂傷的夢，遍地灰燼。

猶記得“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的哀怨，猶記得“好是風和日暖，輸與鶯鶯燕燕”的歡悅，猶記得“夢好難留，詩殘莫續，贏得更深哭一場”的深情。

他們終究是亡了，老了，只能把自己的回憶留下，不想帶走任何的悲傷，卻也留下了一個個浮想聯翩的夢讓我們痴痴品味，是否夢裡有那一個人存在，會哭，會笑，會老了，會亡了，化為一?g土，淡為一縷煙……

每一首詩，每一篇文，是否都在訴說著什麼，觸動了心絃。

回憶如夢 篇2

國一作文 ,941字

晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的振動無意識地晃著，開始了夢的旅行。

夢中，她在笑。

那時，寒風凜凜，本就破舊的燈經風一吹，也顫動起來。燈下，你那滿額的銀絲透著光，和藹的臉上滿是歲月留下的痕跡。你臥在床邊，看著書桌前奮筆勤書的我，眸中溢位欣慰。不一會，風大了，破窗而入。許是意識到我會著涼，你順手脫下外衣，起身披在我的身上。粗糙的手繞過我的髮梢，將臉頰旁的碎髮別到耳後。窗外的光透進，順著光線，你的手映入眼簾——手上佈滿老繭，不似兒童那般嫩滑，而是皺紋密佈。我終於意識到，你老了。放下手中的書，站起身來，扶你坐下，取下身上的大衣，幫你套上。你笑了，笑得耀眼。

夢中，她在哭。

兒時，不懂事，常弄得大人手忙腳亂，那天也正如此——哭著吵著要去遊樂園，無奈下你只得牽起我的手帶我去。剛到，就被眼前的一切吸引：過山車、旋轉木馬……應接不暇，她拉著我要去買票，卻發現我早沉迷其中了，只得叮囑不要亂跑，站在原地不許動，便獨自到不遠處的售票處。可當她回來時，我早已不知去處。她內心不斷安慰自己沒事，又急忙拿出手機撥通了一個又一個的號碼。沒等人來，又急忙跑到播音處說明情況，請求幫助。內心的焦急迫使她加快步伐前尋，跤摔了一個又一個，膝蓋已血肉模糊，卻也不管不顧地爬起來，發瘋似的拼命尋找。在眾人的努力下，我在園中的一個沙坑裡被找到了。她聞聲趕來，看著玩得不亦樂乎的我，真是又氣又無可奈何，嘴上的嗔怪到最後變成了“沒事就好”。她抱著我，哭得稀里嘩啦，決然有種你下次再亂跑我就不停的氣勢。我像是意識到什麼，抱緊了她，不停地問她為什麼哭，還傻傻的認為有人欺負了她，惱得臉都鼓了起來。她看到後破涕為笑，拍拍我的腦袋站了起來，腳一軟，這才發現膝蓋已不成樣了。

夢中，她在……

隨著一個剎車，我迷迷糊糊地醒了，原來車到站了。想到夢中的一幕幕，我迫不及待地下了車，她已早早地侯在車站了，她——我的奶奶。回憶已如夢初醒，浮現腦海。

張開手臂，朝她飛奔而去，情緒瞬間一湧而出，內心已有一個想法在萌發。

你，是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！

如夢似幻的海 篇3

國二作文 ,573字

凌晨，海邊，可以感覺到一陣潮溼，定睛一看，才發現海面上籠罩著一層薄霧。未亮的天呈幽藍色，白色的霧繚繞著，給這沉睡中的大海又鍍上了一層神祕。

不久，天際劃過一道虹光，照亮了幽深的藍天，隨著第一道虹光的出現，天際正以可見的速度泛紅。霎時，天空幽深的藍，海面反射的藍光與紅光，天際的一團火紅，海面上未散盡的白霧，構成了一幅唯美的畫面。天空中那一顆依舊不願消失的星星點綴著這幅畫卷。

天邊幽深的藍隨著太陽的升起而漸漸變淡，白霧也隨之消散。隨著太陽的升起，太陽自身也由原先的火紅而漸漸變淡，海面也恢復了透澈。剛才那激動人心的時刻已隨風消逝，海面又恢復了往日的寧靜。

遠處傳來幾聲海鳥的鳴叫，幾隻海鳥正在海面上自由地飛翔，貪婪地享受著這清晨乾淨的氣息，在這天地之間，唯有清晨的海面空氣最為獨特，溼漉漉的，又夾雜著淡淡的鹹味，給人清爽之感。

天邊那金色的太陽已脫離地面，升上了天空，陣陣海風襲來，帶著淡淡的鹹味，輕輕拂過，微涼的海風鑽入身體，在六月的天又格外的清爽。我脫下鞋子，赤著雙腳走在沙灘上，腳下細細軟軟的沙子，迎著涼涼的海水、清爽的海風，我張開雙臂，盡情享受著。回首，一串串腳丫留在沙灘，記錄著我此刻的喜悅。

遠處，捕魚的船已經出海了，只留下幾聲汽笛聲迴盪在偌大的海面上，偶爾還會看到幾隻皮筏緩緩漂過。如此愜意的港村生活，如夢似幻的海，無一不令人留戀！

書香相伴夢想同行 篇4

國小六年級作文 ,621字

夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學習，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想，我們必須要好好學習，天天向上，為自己爭光，為祖國添光彩奉獻出一份力量。

夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底裡都藏著一個美好的夢想，一個為之而努力奮鬥的夢想，我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學（比如說：清華大學，北京大學或者中山大學）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經歷了多少的風風雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學，我就得好好學習，天天向上。我們都知道，小學畢業考是人生的第一個轉折點，然而，現在的我已是六年級的學生了，要全力以赴地衝刺，考上一所優秀的初中，才能考上一所優秀的高中，最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現我遙不可及的夢想。

讓書籍時刻陪伴在我的身邊，併為之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！

書香相伴，夢想同行 篇5

國小六年級作文 ,973字

雲，因為天空的存在面飄得越遠越高；夢想，也因為書而走得越遠、越精彩！

關於夢想，起初我只是單單覺得只要努力就可以實現，卻從沒想過夢想會與書有著密切的關係。後來發生的一件事徹底改變了我的想法……

我的夢想是成為一名畫家。我也為此而努力著，暑假的到來，讓我有充足的時間拉近夢想與實現的距離。我有一位好朋友，她學畫畫六年了，是一位初二的大姐姐，趁著暑假這個千載難逢的機會，當然要去請教請教嘍！

“今天，我教你畫場景。”她說，先讓我試著畫一張。我二話不說，抓起筆“唰唰”地畫起來，很從30分鐘的時候就畫好了，我心滿意足地交給她看。

她接過，原來一臉平靜的臉，突然變得很怪異，眉頭都扭成一團。不用說，肯定畫砸了。“你的水平只有這些？”我愣了，很想說一句“是呀”，但不知為什麼，我卡在喉嚨裡，吐不出一個字來。她輕輕地拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關係，只要你多看看書，從中汲取‘營養’，我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣，立刻從書架上拿下一本畫冊，貪婪地獨立起來。哦，確實，有好多細節要新增呢。這次修改，我用了一個小時。“搞定了！”她接過我的畫一看，“還不錯，但線條太過疆硬，樓房過於普通。”樓房過於普通，那不就是我見識短淺？我告別她，靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然，書中把房子描塗得很細緻，我如飢似渴地讀著，腦海裡漸漸浮現出書中所講的，房子不僅新穎，還有我沒有接觸過的東西。就這樣，我慢慢地讀了許多書，見識越來越廣，越來越喜歡這位好“老師”—書。後來，我在圖書館一泡就是一下午，甚至一整天，日積月累，為我的畫提供了很好的素材，比如人物，書中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛畫大，整個人有精神；憂鬱而內向的，是眼睛微微下垂，劉海幾乎蓋住眼睛……哦，源源不斷的靈感向我襲來。

姐姐說我線條疆硬，那我就每天練線條，早中晚各10分鐘，於是積少成多，聚沙成塔，線條有重有輕，有柔軟，有堅硬。不懈地堅持，終於看得成果了！可說到堅持，比想象中難得多呢。有時會很枯燥，常常耐不住性子；有時去朋友家很晚才回家，但是，練習不能斷。因為讀書讓我明白了：腳步停下時，別人還在奔跑。也許，跟我一樣有相同夢想的人，正在默默努力著呢！

夢，不遠，只要堅持，一直走在追逐夢想的路上，直到夢想實現的那一刻。可更別忘了，追夢的道路上，有書這位可愛可親的朋友。

徜徉書海浸潤書香 篇6

國二作文 ,1009字

小時候的我喜歡讀書，是因為書中絢麗的圖畫，是因為那些精彩的故事將我領進了一個童真的世界。少年時的我喜歡讀書，是因為書籍為我打開了多彩的窗戶，讓我瞭解很多未曾瞭解的。而今，我長大了，我愛讀書，是因為書已經成了我的摯友，我的良師，讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。

我喜歡徜徉在書的世界裡，因為書能通古達今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如痴如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。

我樂於沉浸在書的世界裡，與書中的人物進行心靈的溝通，用他們執著的品質來淨化自己懵懂的年輪。《童年》中，我看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象，與他共同經受著在成長期所遇到的種種問題和各種心理考驗。在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過，在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明，而我已逝去的童年也在閱讀中變得如此珍貴而明朗。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了一個小小年紀就投身於革命事業中去，在一次戰爭中不幸失明。但依舊以巨大的熱情工作著，用頑強的意志支撐著自己滿是病痛的身體。即使最後癱瘓在床，仍拿起筆做武器，開始了自己一片新的生活的保爾？柯察金。讀著書，我認識到了自己的弱小與膽怯，認識了我們我面對的困難其實只是腳下的泥丸，是不值得一提的；更讓我明白了在前進的道路上，只有執著向前，才能戰勝一切困難，迎來燦爛的陽光。

在《羊脂球》中，我讀懂了所謂貴族的價值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切。現實中赤裸裸的金錢交易、殘酷的爭名奪利沖刷了一切形而上的終極關懷。更讓我從一個普普通通的法國妓女身上看到了真正閃光的地方，那就是一顆真摯純樸的愛國之心。

無數好書，引領我著我走向了豁達、堅韌、陽光的精神世界；無數好書，讓我不斷拋棄卑劣的小我，成就著大氣的我；無數好書，讓我放棄了浮躁的心氣，保持著一種心平氣和的大度。

好書是良師益友，是點燃知識火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。我願永遠徜徉在書海里，浸潤書香中，只為了心中那份對書的渴望。

網事如夢 篇7

國三作文 ,1107字

我家雖然不怎麼富裕，但也早已添置了電腦。自然而然，我開始上網了。雖然學校的“禁網運動”搞得像“禁毒”一樣轟轟烈烈，但是要徹底“禁網”，我相信我做不到。這也並非我假裝跟潮流，故意要與學校唱反調，搞叛逆，扮另類。我的理智告訴我，上網不僅不會影響我的學習，反而“禁網”會讓我失去很多。

網路對我很重要，如果沒有了網路，我的生活將會十分乏味。

記得學校剛剛開始“禁網運動”時，老爸把家裡的電腦設定上了密碼，我怎麼也打不開。在之後的幾個星期裡，我坐立不安，總感到渾身不對勁。可是，老天還是對我好，給了我一個絕好的打聽密碼的機會。

媽媽和我一樣，都喜歡上網。有一天，媽媽想上網，但又不知道電腦密碼，只好打電話給爸爸。這時，我便悄悄地走到門口，伏在牆上，偷聽他們打電話。不一會兒，只聽媽媽喊到“抽屜裡的黑皮本子！”這個資訊可珍貴了！我回到房中，竊喜。

終於等到了星期天，爸爸媽媽都不在家，但我怕他們突然回來。便躡手躡腳地走進爸媽房中，開啟抽屜，找到了那個黑皮本子，並在最後一頁找到了密碼。我高興極了，立刻把密碼記了下來，上了一次網。為了不讓爸爸媽媽知道我已經找到了密碼，我必須裝做好像不知道密碼一樣，並且，我每次上完網後，都會把當天的上網記錄刪除掉。從這以後，我每個週末都會在爸爸媽媽不在家時上一次網。

聊天，只是我上網的一部分。我有許多好友，都是班裡的同學，我們在一起有什麼侃什麼。王菲，李亞鵬，小胖，劉亦菲，周杰倫還有潘瑋柏，應有盡有，只要是流行的，我們都會侃它個天翻地覆。這不，最近周杰倫的《菊花臺》，張韶涵的《隱形的翅膀》，在網上點選率很高，我們就狂侃這兩首歌。歌詞，歌曲，歌手的唱功，有什麼評什麼。

除了聊天，有時，我還會在網上找幾部動畫片來看。雖然我以經上初一了，但我還是對動畫片情有獨鍾，《犬夜叉》，《貓和老鼠》，《名偵探柯南》都是我很喜歡的動畫片。最近，經朋友介紹，我又喜歡上了一部叫《網球王子》的動畫片。這部動畫片非常好，從中能讓我體會到一種堅韌不拔，永不放棄的精神。

我還喜歡在網上聽歌，什麼歌流行聽什麼，我是那種比較隨波逐流的人。前不久，潘瑋柏的《我對天空說》很受歡迎，我就聽這首。過了幾天張韶涵的《隱形的翅膀》流行，我又聽《隱形的翅膀》。又過了幾天周杰倫的《千里之外》倍受稱讚，我又改聽《千里之外》。總而言之，我從來沒有認認真真地聽過一首歌，記住過一首歌的歌詞。

日子一天天過去，又快開學了，我被“禁網”了。不！也不能說是完全禁網，只不過禁聊天了。但每隔一兩個月我還是可以給我的好友們發封信，順便查查資料和資訊什麼的。生活就這樣平平淡淡地過著。“網”事如夢，散去了，只在我的記憶中留下一道若有若無的彩虹。

書海微光 篇8

國三作文 ,1056字

當工業文明的洪流衝擊著傳統文化的根基，當城市的喧囂與冷漠蠶噬著人們的心靈淨土，當流俗與浮躁遮蔽在整個歷史的上空，我們拿什麼固守人類的精神家園？不要驚慌失措，書籍能給人指引。泛舟書海，總會有一縷微光照亮我們的征途。

不知是多愁善感抑或杞人憂天，長久以來，我都固執地認為社會對80後或90後的批判只是一種表象，而真正的本質是現代潮流中個體對自己定位的缺失，是人們人生觀與價值觀的缺失。我也曾是“迷惘的一代”，整天在非主流的精神雨季裡流離，“為賦新詞強說愁”，用一句“淡淡的落寞與哀傷”聊以自慰。可是當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了人生的意義在於奮鬥；當我讀完《我與地壇》，我明白無休止地追索意義毫無價值，唯有勇敢並堅強地活下去才是生命的本質；讀過《文化苦旅》，我明白自己的人格構成是傳承了五千年的文化積澱；讀一些古文典籍，我明白了“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”乃吾輩之責任，“是七尺男兒，生能捨己；做千秋雄鬼，死不還家”才是烈血男兒該有的壯志豪情……於是，我終於懂得，雨水中的眼淚無所謂苦澀，把個人的生命放入整個歷史中去閱讀，去感受世界的心跳，才發現自己的卑微與生命的真正價值所在。

當各種新興文化以其強勢的姿態衝擊著流傳千年的文化傳統，我隱約感覺到有些東西正在流失，那是民族賴以生存的根基啊！於是只能痛心於社會的冷漠，日益物質化的感情荒蕪和僅以虛擬維繫本身的人際幻城。這時我會讀《邊城》，於繁華中透析人性，塵俗裡徹悟生存；我會讀《戰爭與和平》，相信全世界的黑暗也不能湮沒愛的光輝；我會讀《巴黎聖母院》，品味心靈的純美潔淨帶來的震撼……於是，我有了一雙善於發現真善美的眼睛，上善若水，厚德載物，開始學著用明媚的心情接受世界的殘缺，用愛去溫暖這個世界。

非讀書無以明志，非讀書無以致遠。讀書的意義，不僅僅在於知識的積累與更新，更重要的，它讓你思想常新，激情常在，不至於被世俗瑣事所湮沒，而能永葆一種新生的熱望，戰鬥的姿態，這種精神建設的動力是任何金錢權力都無法給予的。在書的世界裡，我們可以獲得靈魂的絕對自由，既可以確定自己的人生定位，高揚理想的風帆，亦能看盡塵世的悲歡離合，融鑄一顆溫暖博大的心。

讀書吧，當迷失在苦難的黑夜，當深陷在人生的沼澤地裡不能自拔，當冷雨寒風無情地遮蔽我們的雙眸，不要忘記還有書籍與我們同在，手捧書籍，翻動書頁，走過亙古蠻荒，走過森林雪原，與高尚的人們和思想進行心靈溝通。那種寧靜和快感，讓你得到人生的交貨和靈魂的泅渡。

泛舟書海，總有一縷微光照亮我們的征途！

書海暢遊 篇9

國小五年級作文 ,677字

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這是高爾基的一句關於讀書的名言。可我一直不明白，書真的那麼有魅力嗎？直到我讀了《伊索寓言》這本書之後，才深深地感受到了“書”這個傢伙的魅力。

《伊索寓言》這本書傳說是一名黑人奴隸寫的，這個人就是伊索。“寓言”就是用一個故事表現出一個道理，通常帶有嘲笑與諷刺。這是我通過讀這本書理解的。這本《伊索寓言》真是太精彩了，書裡的主角大多數是：狐狸呀狼呀還有羊啊……這些角色在我的腦海裡留下了深刻的印象，我不會忘記《狼與小羊》、《狐狸和蟬》……。但讓我深受啟發的是《夭折的小樹》。故事講的是：一棵小樹讓砍樹的人把為他遮風擋雨的幾棵大樹砍去了，結果小樹承受不了風吹日晒，最後死了。這個故事告訴我：失去朋友的幫助是無法存活下去的。

這讓我想到了一件事。小時候，我在幼兒園裡和小朋友們吵架，小朋友們都不跟我玩了，畫畫的時候，因為沒有帶彩筆所以哭了起來，以為沒有人會幫我。最後還是一個小朋友把彩筆借給了我，當時的感覺好像是重獲新生了。

我和小樹的經歷差不多，但不一樣的是我最後得救了，而小樹是一個悲慘的結局。如果小樹像我一樣，重新獲得朋友的幫助，那該有多好呀，我終於知道朋友的力量原來是這麼偉大呀！我想告訴大家的是：一定要珍惜朋友之間的友誼，也許現在你還不懂，但是等到和朋友鬧翻的時侯，你會後悔的。

這本《伊索寓言》讓我收益非淺，這位“隱形老師”告訴了我很多道理。

俗話說：“不動筆墨不讀書。”但我只要把“隱形老師”傳授的道理慢慢地品味，深深地記在腦海裡就可以了。

來吧，和我一起走進書的海洋，在裡面盡情地暢遊，讓書本給予你魔力吧！

暢遊書海 篇10

國小六年級作文 ,843字

記得莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。”書是人類進步的階梯，它幫助我們到達知識的殿堂，帶我們暢遊知識的海洋。隨著科技的發展，書的樣式也不再只是單一的紙書，還有了立體書、電子書等高科技產品。

書籍在我的生活中起了很大的作用，它讓我開闊了視野、充實了思想，明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深刻含義。書是我的良師益友，不僅讓我學到了受益無窮的知識，還教會了我無數道理，讓我學會了怎樣做人、如何處事。

毛澤東主席便是一個酷愛讀書的人。雖然毛主席日理萬機，但他總是擠出分分秒秒的時間，用來讀書學習。為了讀書，它把一切可以利用的時間都用上了：外出開會總是帶著一箱子書，在列車上拿著一個放大鏡，繼續閱讀。毛主席讀書，都是一片片仔細琢磨、認真鑽研，四大名著等小說都讀了好多遍，一些馬列、哲學方面的書，他更是反覆、認真地讀。毛主席每讀一本書都要在重要的地方做標記，我想這就是所謂的“不動筆墨不讀書”吧！

讀書，不僅是現代人修身養性的好方法，也是古代人的一項道德修養，而且還有許多鮮為人知的故事，都已成為現代人的學習典範。

鑿壁偷光就是一個很典型的例子，這個故事講的是西漢時期，有一個大學問家匡衡，他小時候非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，所以一到晚上就沒辦法讀書，他為此常常發愁。有一天，牆壁裂了一個校風，鄰居家的燭光從裂縫處透了進來。匡衡突然想到一個辦法，他拿小錘在裂縫處鑿了個洞，每到晚上，他就接著那絲微薄的光讀書。由於他的勤奮刻苦，長大後成了著名的學問家。

這個故事告訴我們：只要想學習、想讀書，沒有什麼困難克服不了。不僅匡衡，還有許多榜樣值得我們學習，像周恩來總理、經濟學家王亞南等。

在書中，我感受李白的瀟灑，思索魯迅的深奧，體味毛澤東的豪放，反芻冰心的意味深長……書，帶我遨遊世界各地，體味人生的酸甜苦辣、靜觀古今中外，書，讓我的生活充滿了陽光與信心。

同學們，讓我們一起讀書吧，為祖國的富強而讀書！

在書海中顛簸 篇11

高三作文 ,1701字

煮一壺清茶，燃一炷香，翻開泛黃的書卷，在微弱的燭光下徹夜漫讀。我獨自一人閒適的在浩蕩的書海上泛舟。一篇篇感人的文章泛起層層漣漪，一個個動人的詩篇湧起朵朵浪花。我在書海中遨遊，書伴我成長。

從小便聽說“開卷有益”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這樣的話。但那時知道讀書好，但卻從未真正領會過讀書的樂趣，一直到初中我才清楚地感受到了讀書人生殖一大樂事也。

記得我第一次接觸到書是我國的四大名著之一《三國演義》可是當時我還是很不情願，但當我翻開第一頁時，便深深地被它吸引了。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”我頓時心靈一顫，似乎感受到了滄桑的歷史，彷彿回到了從前，內心中洶湧著那三國人的風霜雪雨，腦海中閃現著那沙場征戰的悲壯景象。但這一切卻都是想象而已，當我真正開啟書的第一章，我深痛不能握有實權的皇帝是多麼無力，宦官當道的社會是多麼黑暗，我替他咬牙切齒，但我卻無計可施，只能懷著忿忿地心情讀下去。

“桃園結義”篇讓我懂得了兄弟情深，體會到了朋友知己的重要，更體會到了危難關頭朋友的兩肋插刀，幸福時刻的有福同享，困難逆境中的同甘共苦，和異口同聲的“不求同年同月同日生，但求同年同於同日死”的真實含義。

“治世之能臣，亂世之奸雄”讀曹操，我感受到了他“挾天子以令諸侯"的奸詐，他的確老奸巨猾，同時也體會到了他“煮酒論英雄”的豪氣沖天。“老驥伏櫪，志在千里”年邁仍舊不能遮蔽他內心的豪情壯志，歲月終究不能掩蓋他獨霸一方的雄心，因此他才得以統領中原數年，從這來看“英雄”二字曹操當之無愧。

“三顧茅廬”彰顯了劉備的虔誠，也正是他的禮賢下士才得以重用諸葛亮，如此的愛民如子卻不能一統天下可謂悲哀至極。“赤壁之戰”我領教了諸葛亮的“運籌策帷帳之中，決勝於千里之外”的才能，“草船借箭”我體會了他的神機妙算，定軍山顯靈更表現出他對劉備的忠心耿耿。單刀赴會，我讀出了關羽的勇敢：過五關斬六將，彰顯了關羽的赤膽忠心；刮骨療毒體現的是他的堅強與忍耐，手持青龍偃月刀，胯下赤兔馬，威風凜凜雄震八方，但英雄末路，最後他卻敗走麥城深陷他鄉。

豹頭環眼，燕頷虎鬚，長板橋一聲大吼，斥退百萬雄師，百萬之軍取上將首級，如探囊取物，翼德的確凶悍無比，但卻因心狠殘暴被小人算計，最後死於非命……

時隔兩年當我再次翻開三國那泛黃的書卷，心中仍油然而生出一種辛酸與痛楚這種情感異常強烈卻又無聲無息，是三國教會我感嘆歷史為歷史傷懷。

書陶冶了我的情操，更孕育了我的情感。

讀書讓我少了份悵然卻多了份感慨。我對人生和命運也有了新的理解。命運是項羽英雄末路自刎烏江的那一聲長嘯；命運是屈原在汨羅江畔那一串串沉痛的叩問；命運石貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響；命運時奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁真誠的華章。命運是一個人想要改變卻無法改變的定數，而人生則是一個選擇的過程，每一種選擇同時也意味著放棄。人生的每一步都是一個十字路口其實每條路都沒有盡頭，所以我們永無回頭路可走。

在書中我同樣讀懂了愛情和友情。愛情是一種平淡而濃烈、芬芳而淡雅、短暫而永恆的人生情感。沒有“白頭生死鴛鴦埔”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無法為之動”；沒有“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的慢慢永恆；沒有"身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻也有“但願人長久千里共嬋娟”的默默祝願……。飄零的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般的默默等待，夕陽般的戀戀不捨，在心的遠景裡，在靈魂深處便折射出了兩個字“愛情”友誼卻更加淳樸，他好似一瓶酒，塵封的時間越長變越香甜，真正的友誼不會被金錢所誘惑，更不會被好酒給麻醉，她只是會被光陰帶走，帶來的卻是兩個人之間更親密的感情。

讀書使我明史、明智，更讓我學會了做人。成功時他教會了我謙虛，痛苦時它教會了我忍耐，順境時它教會了我未雨綢繆，逆境中它教會了我堅強不屈，我多了份沉穩，也多了份成熟，讀萬卷書，行萬里路。

時間不早了，茶已涼，天已黑，該休息下了。待到明天，重新沏好一壺茶，繼續在書中航行。

我陶醉在書海中 篇12

國三作文 ,386字