書是俄羅斯方塊相關作文20篇

書是俄羅斯方塊篇1

國三作文 ,744字

書是一條長河，從遙遠的源頭流出，被歷史的車輪碾過，奔騰不息地流經現在，又不可阻擋地流向未來。淵博而深沉，靈動而鮮活，傳承著一代又一代的文化，因為如此，那閃爍了千秋萬載的詩歌才能熠熠生輝；那屹立了幾代幾世的文學巨匠，才能永垂不朽。

書是一座橋，跨越了時間的鴻溝，讓你和作者溝通。你可以感受到個性流淌的思想，你也可以明白作者做人處事的種種道理，你更可以吸收作者的知識，提高自身的涵養。

書，它更是我們生活中的俄羅斯方塊。也許你的生活平淡無奇，總是兩點一線，但是它可以填補我們生活中的空白。

書可以帶著你，飛去戰亂的三國，繁榮的盛唐，踏著祖先的步伐，尋覓歷史的蹤跡。書也可以給你一個不同的人生，帶你飛入大觀園溫柔富貴芳香美麗的女兒國，書將呈現那個華麗背景下的蒼涼。青燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未溼。吞金的痛，跳井的苦，年輕早逝的脆弱，青春出家的絕望。悲與怨都值得你我去慢慢地推敲和琢磨。

書還是一帖良藥，它把你心裡的傷癒合，痛楚也不再痛了。像一雙溫暖的手，撫平你的創傷，用明亮的燈照亮前方的路，用溫情的火焰驅除寒冷。暴風雨來時，我會像海燕一樣勇敢地飛翔。要記住只有經過千錘百煉才能變成鋼鐵。

書，是美好的情感。那些在書裡笑書裡哭的純真友情，那些感動著身邊每個人的親情。李白把銀河引入了人間，將舉杯時的月光，寄託了纏綿的祝福。

書是美景，是朱自清的《春》。有著花團錦簇的希望，有著勃勃的生機。是魯迅筆下朔北的冬天，翻騰著的絮狀雪花，有著向上的精神！

書是一個個形狀不同的俄羅斯方塊，要是你將它好好的組合，那麼一切都會變得完美而精緻；要是你善於利用它，那麼它將讓你彌補自己的短處，讓你更加的優秀。如果你不懂得分辨是非，那麼它就是漏洞百出無用的垃圾。

讀書吧！讀好書吧！方塊會越來越高，越來越充盈！

俄羅斯的服飾美篇2

說明文 ,829字

在這片古老的東歐大陸上，有著最絢麗繽紛的色彩—天空的藍、雪的白、建築的紅藍黃，空氣純淨。魚子醬、羅宋湯、餡餅、克瓦斯，養育了這個獨特的民族；紅場、阿爾巴特大街、克里姆林宮，透露出濃濃的異國情調；芭蕾舞、三角琴、魯巴哈、薩拉範，構成了傳統的俄羅斯民俗文化。法國著名學者列維斯特羅斯曾說過，“對任何民族來說，瞭解自己的最好方法就是去認識其他民族。”正是懷著這種好奇的心態，我嘗試瞭解神祕的俄羅斯，瞭解他的傳統服飾。

俄羅斯的民俗文化是世界文化寶庫之瑰寶，具有博大而豐富的內容，從衣著服飾到美食盛宴，從音樂歌舞到建築藝術，衣食住行都是俄羅斯國家無盡魅力的展示。俄羅斯大部分傳統服裝作為日常穿著早已被世界服裝的潮流所沖淡，隨著時間的推移，它們走進了歷史的博物館。但也有傳統服裝令俄羅斯人偏愛至今，經過幾代人的穿著，完好地、原封不動地繼承下來。通過服飾來表達美麗的俄羅斯人，不僅傳達出本民族的物質需求，同時也展現出他們的精神追求，對於生活、情感的美好設想。珍貴的珠寶首飾、配飾、節日服裝、儀式器皿也折射出伏爾加河沿岸民族的文化特點。以莫爾多瓦少女腰間的“布洛卡依”為例，她們的服飾非常複雜，衣服用白色家織麻布做成，並以刺繡、絲帶、布帶、金銀邊飾、花邊、亮片作為裝飾。襯衣口用古老而華麗的扣針別住，襯衣外面共同構成了腰部裝飾。

編織和刺繡是波羅的海沿岸最普遍的手工藝形式。女孩從小就像母親和祖母學習織造技術，各種織物是婦女手藝的體現，因為織布和為家人縫衣服是俄羅斯各民族女子的一項主要工作。在各種民間織造品中，腰帶織造最為古老。知道上個世紀，許多俄羅斯人的要帶上還保留著太陽圖騰的古老圖案。在俄羅斯很多民族都認為它有神奇的力量，能帶來好運，腰帶伴隨人的一生，被視作倖福的象徵，因此在婚禮上新娘向親屬和客人贈送腰帶，一次來開啟通向人生另一方向的道路。

俄羅斯的傳統服飾多種多樣，都傳達著對美麗的嚮往和渴求，在現代社會也充滿了特殊的歷史感和傳承性。

觀《俄羅斯愛樂樂團交響音樂會》有感篇3

觀後感 ,779字

假期的一天，我和媽媽來到了老百姓喜聞樂見的長沙音樂廳。我們迫不及待地來到了“湘江大廳”包廂，照著票上的座位坐了下來。

離表演開始還有5分鐘左右，我在一旁哼起了歌，等待表演的開始。不一會兒，表演開始了。40多位藝術家帶著蜜汁般的微笑走上了舞臺，按順序依次就坐。

第一個曲目是家喻戶曉的《天鵝湖》。我聽得如痴如醉，彷彿我就是天鵝湖中的一隻小天鵝正在湖的正中央翩翩起舞呢！一支優美的曲子就這樣結束了，我有點眷戀，眷戀這首《天鵝湖》的優美、快樂。接下來演奏了《卡門》《我的太陽》《狩獵波爾卡》等外國世界名曲。

中場休息15分鐘，我一個箭步衝出了“湘江大廳”，飛快地向廁所跑去。從廁所出來後，就聽到一陣悠揚的鈴聲。我能猜想到，休息時間結束了。我叫上媽媽，向“湘江大廳”跑去。等了30秒左右，媽媽趕來，交了票，我們衝進了音樂廳，找好座位迅速坐下了，隨後，媽媽也坐下了。

我目不斜視地關注著臺上的藝術家們，希望能奏出一絲好聽的曲子。結果沒有一個是合我意的，我就開始變得躁動不安起來。顯然比上半場調皮多了。

我一直在調皮，就沒有某個時刻安靜過。我突然聽到一陣熟悉的旋律。仔細一聽，可不是嘛，這首歌是我非常喜歡的：《橄欖樹》，它是一首中國歌曲。它以優美的旋律完美地奏出一首意味深長的《橄欖樹》。表達了故人對家鄉的牽掛，帶給家鄉的寄託。

後面幾首都是中國名曲，我都比較熟悉。於是，我漸漸安靜下來了。除了奏樂聲、鼓掌聲，沒有聽見任何夾雜在內的噪音，所有在場的觀眾都在用心傾聽，用心感受。我想：這個世界雖然大，可是音樂卻連線了各個國家的情誼。再想想中國古老而又久遠的歷史：絲綢之路。途經各個國家，共同建立了龐大而深厚的友誼之橋。此時此刻，我感覺到一股熱浪不斷地湧上來。溫暖籠罩了我，使我感覺很快樂。

一陣雷鳴般的掌聲響起。霎時，我有了這樣的感受：給予是快樂的，並且，給永遠比拿愉快。

我喜愛的俄羅斯套娃篇4

國小一年級作文 ,295字

我有一個喜愛的俄羅斯套娃，她是我爸爸從俄羅斯帶回來的禮物。

它的外形長的胖乎乎的，身上穿著一件花衣裳，它還有一雙烏黑髮亮的大眼睛，好像在說：“我長的好漂亮呀。”它還有紅彤彤的嘴脣，好像在對你開心的笑呢。

它不僅外表長的漂亮，而且它還有一種魔法，它的身體裡面都藏著一個個比它小的小娃娃，她們是一群姐妹。這群姐妹中我最喜歡最小的那個，因為她長的雖然小，但是它看起來是最可愛的，在這七個姐妹中，六個姐姐都穿著漂亮的衣服，只有她穿的很普通，但是在我眼中她卻是我最喜歡的。

俄羅斯套娃的玩法是，只要把她們中最大的娃娃的身體裡一個一個地拿出來，再把她們從大到小排列整齊就可以玩了。

這就是我喜愛的玩具。

《他來自俄羅斯小城》讀後感篇5

讀後感 ,983字

當你陷入困境時，第一個跳出來幫你的是誰？不是爸爸，不是媽媽，也不是朋友，更不可能是超人和好運氣，而是你自己—身體忍著痛，大腦飛速運轉，心裡還不停的給自己鼓勁兒。與其等別人來幫助你，不如先鍛鍊自己，做一個可以幫助別人的人！

在1894年的俄羅斯，大城市都沒有電燈，就不用說這座烏爾茹姆的小城市了，烏爾茹姆的“復活節”被人們稱作“大街”。沙爾加的家的那棟房子住著兩戶人家，沙爾加的家住房子的一小部分，大部分租給沙爾加的朋友薩恩卡家裡。沙爾加的母親和薩恩卡的母親給有錢人家幹活賺錢，冬天她們到冰窟窿旁洗衣服，沙爾加的母親因為又累又冷得了肺癆，第二年春天就去世了。沙爾加和他的姐姐妹妹由祖母照顧，因為沒錢養活孩子，祖母將沙爾加送到了孤兒院。秋天來了，孤兒們去上學了。因為沙爾加成績優秀，被送到了烏爾茹姆高等小學，在烏市小沙爾加上課認真，成績優異，老師都很喜歡他，可以到喀山工業學校去，可是喀山工業學校要學費、制服、吃吃喝喝的錢，喀山又沒有住的地方，需要租房，沙爾加家裡窮，慈善協會給沙爾加一筆助學金，房租由慈善協會出。沙爾加住在柳小姐家裡，上學時，沙爾加交了兩個好朋友，沒過多久，慈善協會不出房租了，沙爾加只好住到朋友家裡了。暑假到了，沙爾加回到了烏爾茹姆，他看了禁書《火星報》，瞭解了俄國的革命時期。沙爾加畢業後，還準備升學，和90多歲的奶奶告別後，登上輪船，離開了烏爾茹姆，這時是1904年……

沙爾加小小年紀就開始面對一個個生活的困難，但是他並沒有被嚇倒，反而始終保持內心的熱情，和對未來充滿希望，一次又一次地反抗著命運的不公平。後來，這個小孩成了一位聞名全國的人。他在他母親去世的那一天他也沒有哭，只是低著頭沉默著。看了禁書的沙爾加知道了媽媽為什麼那麼辛苦，為什麼處於社會的底層，他感受到了世界的不公平，於是，他開始反抗，受到了許多磨難都不屈服，堅持不懈地“走完了這條路”。從這裡我學到了“堅持”和“堅強”！

1934年12月1日的4點30分，沙爾加被刺殺，葬於莫斯科紅場。其實，沙爾加就是“謝爾蓋米羅諾維奇基洛夫”，他是20年代-30年代聯共(布)的主要領導人之一，歷任列寧格勒省委第一書記等職。

在這個充滿磨難的世界裡，從小就要先鍛鍊自己。沙爾加那麼小就開始鍛鍊自己，我們也要學習他，從小開始鍛鍊自己，長大做一個有用的人！

再見，俄羅斯篇6

國小六年級作文 ,1314字

嚮往著，期盼著，準備著，7月2日終於來了，我夢寐以求的遊學之旅終於要開啟了。

那日凌晨，我們乘坐飛機飛向俄羅斯的海濱城市—符拉迪沃斯託克。飛機著陸了，望向窗外，煙雨濛濛，給整個城市披上了神祕的紗衣。一下飛機，撲面的就是涼涼的風，這兒不似杭州，酷日炎炎，很是舒服。

9天的行程裡，我們與俄方學校開展了形式多樣的交流活動。有精彩紛呈的文藝匯演，別開生面的足球比賽，溫馨和諧的學習體驗……我們參觀了海洋基地，參加了軍訓活動，乘船、下海；參觀了水族館、大學；還去了一個巨型的遊樂場：每一個地方都給我們留下了深刻的記憶，玩得不亦樂乎！

令我最難忘的是與筆友見面的那一天。一大清早，我們就坐著大巴車來到聯誼學校。車剛駛進校門，隔著車窗，我便看見了一張張熱情洋溢的臉，特別親切。每個人手中都拿著兩朵紅玫瑰，鮮豔美麗。我們一下車，他們就興奮地簇擁過來，用漢語說著“你好！”“你好！”我們相互握手，擁抱，問好，沒有絲毫陌生感，手中的玫瑰花見證了我們的友誼。

雙方老師幫我們分好小隊，我終於見到了自己筆友。她叫Darina，是一個金髮碧眼的俄羅斯女孩，比我高，特別熱情。我們用稚嫩的英語加生動的肢體語言進行了交流，互贈了禮物，友誼之花從此開放。

在給俄羅斯的烈士敬獻鮮花，表達情意之後，我們走進了俄羅斯學校的課堂，開始了我們的一日校園生活體驗。在體育老師的帶領下，我們一起做了熱身活動。隨後，我們走進教室，競猜中俄兩國的知識，學習雙方的語言，一起做手工，畫團扇……

我特別喜歡“烹飪課”。烹飪老師先帶著我們瞭解了餅乾的由來，暢遊餅乾的世界。然後，我們就開始親自體驗做“鹽餅乾”的過程。我選的是蝴蝶的模具，我先揉一個麵糰，再慢慢地把它揉平，拿出模具在上面印出一個個蝴蝶的圖案，特別精緻。桌面上還有各種顏色的麵皮，我選了幾種鮮豔的顏色，認真地揉捏出我想要的形狀，小心翼翼地裝飾我已經印好的蝴蝶模型。很快，一隻色彩繽紛的蝴蝶就在我的手中誕生了。我的筆友選的是一隻小兔子，純白的身體，鮮紅的眼睛，長長的耳朵，活靈活現，十分可愛。我們時不時地交流著，你給我建議，我幫你揉麵，我們的感情在交流中不斷加深了。

吃過中飯，我們雙方展開了一場激烈的足球賽。俄羅斯小夥伴的實力明顯優於我們，但是我們也是不甘示弱，奮力拼搏。經過一番較量，我們失敗了，還是獲得了熱烈的掌聲，因為友誼第一，比賽第二，我們永遠都是好朋友！

夜幕降臨，我隨筆友來到她的家，品嚐地道的俄羅斯風味，感受當地人們的生活。Darina的媽媽熱情地招待了我，她教我做披薩、沙拉，還特地為我準備了水餃，真是貼心。我們津津有味地享用著美味的晚餐，用英語交流著，雖然有些蹩腳，但絲毫不影響我們的熱情。這是我第一次認識異域的朋友，既緊張又興奮，既害羞又高興。Darina還帶我參觀了她的家，好大一座House，設施齊全，雅緻溫馨。美好的時光總是那麼短暫，我們依依不捨地分手告別，結束了充實而愉快的一天。

時間似流水，不經意地從指間流走，我們還來不及多看一眼符拉迪沃斯託克這個美麗海濱城市，9天的旅程匆匆結束了。我們戀戀不捨地登上飛機，透過機窗，望望身後曾經陌生的城市，輕輕地說了聲：“再見，俄羅斯！”

俄羅斯套娃篇7

國小五年級作文 ,349字

套娃，大家都知道吧，對套娃並不陌生吧。但是，我還是要介紹一下套娃。

套娃，長著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛，長到了眉毛，金色的長髮是那麼耀眼。這個套娃的主要顏色是紅色，因為紅色避邪。套娃，源於俄羅斯。套娃是由空心木頭娃娃組成。大的套小的，小的套更小的……最裡面的一個可能只有飯粒那麼小。常見的有5個。6個。7個。8個。10個。15個。20個一套，最多的有60個一套。

俄羅斯有一個非常美麗的傳說。從前有個小夥子。小時失去了父母，和妹妹相依為命。但妹妹在一次牧羊途中遇風雪走失，哥哥非常思念，就刻一個木頭娃娃帶在身邊。每年哥哥都刻上一個大一些的，在他心目中妹妹又大一些了。就這樣很多年。哥哥刻了許多娃娃，漸漸地，套娃成為了，俄羅斯的傳統工藝品。

這就是套娃，一個漂亮，可愛的套娃。

俄羅斯之行篇8

國小六年級作文 ,606字

今年暑假，我們一家報團去俄羅斯。

這對我來說是一件好事，既可以增長見識，又可以鍛鍊口語。

這次我們有了優勢，第一天去莫斯科紅場，我們決定去獵人百貨轉轉，走到美容品店前媽媽走進去，這一進就是一個半小時左右，好容易選完了，她發現有會員卡可以享受優惠，於是她讓我借個會員卡用用。於是我找了一個比較和藹的老服務員，跟她交談了幾句，她就高興地走向一位有會員卡的女士。於是這一關算是順利過去了。

在莫斯科呆了兩天就出發去了聖彼得堡。

一天的遊覽結束後，回到酒店是一定會再出來的。因為要去逛逛。一天晚上我們想去一個化妝品店，走到一半覺得太遠了，於是往回返，但是這樣回返既浪費時間，什麼也買不到，不如去問問這附近有沒有超市。問了第一個人，第一個人用手指指，又說了兩句話（沒聽懂）就走了。第二個人拎著一袋子蘋果等紅燈，我去問他“你在哪裡買的？”他就、為我想要幾個蘋果，就給了我幾個，我跟他說我不要，正在這時，變綠燈了，他匆匆而去。

最後我們只好順著另一條回酒店的路走。途中我們去了一個麵包店，裡面有個不算太老的老爺爺，見到我們就舉著一個麵包，他是想說這麵包好吃。於是我們就買了一個，吃完之後又買了一個。老爺爺很高興和我握了握手。

回去的路上我們去了一個超市，東西賣的比較便宜，出來發現有個化妝品店那裡的化妝品是我們目前買到最便宜的。

我們在俄羅斯一共待了8天。體驗到了很多，也學到了很多。戰鬥民族的熱情好客在我的腦海中難以抹去……

俄羅斯的風篇9

國二作文 ,859字

俄羅斯的風是凍死人不償命的，那裡的風颳得人牙齒打顫腿發抖，使人們無不想舒舒服服的躺在床上，裹著厚厚的棉被，開著空調，開著電褥子玩手機。

2018年寒假，我們一家坐著火車到達滿洲里，再和姐姐一家匯合，兩家人坐飛機去俄羅斯遊玩。剛準備下飛機，媽媽就叫我多穿幾件衣服，說外面冷。我就像粽子一樣包了三層衣服，因為穿的太厚了，所以我走路就像一個憨憨的企鵝。

我們先找了一個旅館，一進門，宛如走進了人間天堂一般—太暖和了！外面風很大，打在門上好像一雙巨大的手在啪啪的拍門。放完行李，爸爸想出去溜溜達達，還要拉著我們所有人，我懇求爸爸說，我不出去，但爸爸威脅我說：你要是不出去你的手機就別想要了！無奈，只得隨著爸爸。

剛出門，一股寒風灌進衣服裡，我不禁打了個寒戰。地面的積雪很厚，都快有我一半高了，風可以輕易地颳起雪。有的飯店的招牌被颳倒了，發出哐哐的聲音。我們逆風走，強大的風使我寸步難行，天氣又很冷，使我的眼睛都快睜不開了。

大風吹得旗子四處飄，路邊的樹上（next88）的積雪也會時不時地被風颳走。

天氣越來越冷，風也越來越大，我裡三層外三層的粽子式裹法也感到寒氣穿透了我的面板。在外面溜達了一會兒，眼睫毛上也結了一層冰。忽然，一個塑料箱子在我們面前飄過，使我們都十分驚訝！這得多大的風才能使塑料箱子飛起來呀！

不久，我們路過了一條商業街，因為天氣太寒冷，雪糕、魚、速凍水餃（俄羅斯居然也有水餃）什麼的全在外面放著。因為外面太冷了，室外就是天然的大冰箱。

吃完飯，回到賓館，不一會就睡著了，但我又被驚醒了。風打在玻璃上，我還以為有人在敲門，再加上門有縫，風想從門縫裡進來，被門擠得發出嗚嗚的聲音，我還以為有人在哭呢！

幾天後，我們已經習慣了風大、寒冷的生活。於是我們去玩刺激的“風箏滑雪”，我要一邊放風箏，一邊從山上滑下去，是不是感覺像一隻鳥呢？終於快到山頂了，Oh，no！我摔倒了，手裡的風箏被風吹走了，我絕望地望著風箏，姐姐還幸災樂禍地向風箏擺了擺手，還說：再見，再見！

俄羅斯的風是無敵的，誰也不可以戰勝它！

俄羅斯遊記篇10

國小五年級作文 ,858字

這個暑假我和爸爸還有妹妹，參加“繪畫圈”組織的繪畫遊學團，乘坐飛機前往我期盼已久的俄羅斯。

我們從重慶飛往聖彼得堡，從40度的火爐一下穿越到8度的夏天，穿著夏裝的我們冷得都快凍成“冰棍”了。

迎接我們導遊在車上告訴我們，這裡為什麼叫聖彼得堡，因為“聖”代表神聖，“彼得”代表聖彼得堡的創始人：彼得、石頭還有琥珀，“堡”代表城市，合起來的意思就是：神聖的彼得的城市，神聖的石頭的城市，神聖的琥珀之城。

第一天我們去了冬宮，這個是以前女王的皇宮，冬宮的幾百萬幅畫和各種雕像讓我如痴如醉，其中讓我印象最深刻的是倫勃朗在1636年畫的《達娜厄》，據說有一個人想和倫勃朗畫的畫一樣好，可他卻做不到，所以他就想不是自己畫得不好，而是倫勃朗的畫畫得太好了，於是他拿著一瓶水灑在畫上，從此以後，只要是倫勃朗的畫都用一層玻璃隔開了。

第二天我們來到滴血大教堂，我走進教堂，最先看見的景就是從地面到屋頂的滿教堂的馬賽克壁畫，天花板上的畫，也那樣美麗動人。再就是金燦燦的燈光，五彩繽紛的聖經故事的壁畫畫讓我看得眼花繚亂，導遊說這是世界上最大的馬賽克壁畫。晚上我們坐在遊船上欣賞聖彼得堡的夜景，街道的燈光倒影在水面上，真有半江瑟瑟半江紅的意境，真是太美了！

一天天過去，轉眼就到了在聖彼得堡的最後一天。這一天我們去參觀了列賓美術學院，《伏爾加河上的縴夫》是列賓的傑作！在美術學院博物館，我們看到了好多傳世油畫名作！還看到了勤奮的學生在博物館現場臨摹大師們的原作。晚上看了精彩的芭蕾舞，舞者們的每一個動作都做的超級到位，真好看！

聖彼得堡的旅遊結束之後我們又開始了莫斯科之旅，在路途中導遊還教了我們幾句俄語，比如：洗巴西巴（謝謝）、得兒拉斯維（你好）、打死你大尼亞（再見）。行程結束之前，我們去了夏宮。夏宮是一個避暑花園，裡面有很多雕像，還有很多噴泉。我們在裡面寫生，冷得直打哆嗦，老師說：“再堅持一下，列賓為了畫傳世名作不畏艱苦在河邊畫縴夫三年。”最後我們都堅持下來了，畫完了寫生作品。

俄羅斯之行收穫了很多，我很高興能夠有這次遊玩的機會。

俄羅斯孔雀鍾篇11

國二作文 ,1015字

七月末，俄羅斯冬宮的外牆被日光刷成了山脈中最純的雪白色。

走進冬宮，經過喧囂歷史的戰爭走廊，踏上金碧輝煌的白玉階梯，感受過聖喬治廳神聖的黃金御座與古樸典雅的雕像圖騰，遊人會被花園廳中的精美絕倫的作品——孔雀鍾所打動。孔雀鍾由18世紀鐘錶師製作，金光四射的孔雀嚴肅又不失活力，矗立在金枝玉葉上，襯托著亮閃閃的紫金羽毛，好似它尊貴的主人——葉卡捷琳娜二世。只有這個一生權傾四方，盡享奢華的女王才配得上這隻高貴的孔雀。孔雀下方還有代表安寧與冷靜的貓頭鷹，象徵活力和熱情的雄雞，以及各種小昆蟲、植物等，一切都被一顆金橡樹籠罩。這是一片小小的紫金世界，彷彿包容了一個浩瀚宇宙。

到孔雀鍾報時的時候了，首先是貓頭鷹搖響籠子裡的鈴鐺，發出清脆甜美的聲音，孔雀像是從夢中驚醒了似的，尾羽一剎那展開，形成了一片金色的屏障，接著，孔雀便轉過身去，將如月光流水般的銀羽鋪開，好一個“孔雀開屏”！待孔雀腳步迴轉，收回了那流光溢彩的羽扇，最後雄雞打鳴，聲如洪鐘，宣告著昨日已隨夜色逝去，明日與光明已經到來，而小昆蟲們則用古靈精怪的舞蹈伴隨著這精彩絕倫的演出畫上圓滿的句號。

孔雀鍾金碧輝煌，無處不顯露沙俄時代的強盛與繁榮，同時孔雀鍾在漫漫歷史長河中也經歷了權鬥、風波，甚至1837年那場大火。朱可夫斯基形容“火焰肆虐，就像燒到了天空中的巨大篝火”，倖存下來孔雀鍾顯得有些脆弱，需要歷代鐘錶工匠嘔心瀝血的保養，甚至需要大玻璃窗的隔離保護。孔雀鍾在許多人眼裡它是幸運的，因為它見證了俄羅斯歷史上的滄海桑田鉅變。但它一定又是孤獨的，如果它有靈魂的話，因為在人們用盡辦法留下它時，它卻永遠停留在了一去不復返的歷史中，它再也不是當代的科技鉅作了，只能作為精美的古物為世人觀賞。昔日東宮裡各件精緻的玩具、傢俱，甚至是女王、國王，如今灰飛煙滅了，無一例外的走進了歷史。

人類與時間爭奪著，搶救曾經的古物，但時間終究會一一把人們試圖留下的東西拿走，包括生命。世間沒有東西能夠永恆吧，物質會腐朽，精神會消逝，族群會滅絕。留下沒有永遠，永遠留下只是一句空話。珍惜現在，讓一個文明的生命精彩，才是我們每個微小分子的責任使命。

夜已深，東宮牆壁隨夜色銀白，花園廳的孔雀仍矗立在那裡，凝望著，望著望著，流露出絲絲寂寞。窗外月色朦朦，歷史浪潮湧動，鐘錶滴答著，這是孔雀鍾壽命的倒計時。

我的俄羅斯套娃篇12

國小四年級作文 ,549字

在我的書房裡，有一組別致的俄羅斯套娃，它們靜靜地坐在小書架上，散發著濃濃的俄羅斯風情。

這組套娃是由五個一模一樣的空心娃娃組成。它們穿著金色的俄羅斯民族服飾，頭髮金黃金黃的，戴著一頂漂亮的小帽子，讓人一看就愛不釋手。隨手拿起一個套娃，你會發現，她的眉毛細細的、彎彎的、黑黑的，睫毛細長細長的，向上翹著，櫻桃一樣的小嘴好像在說：“小主人，你還不認識我吧？我是從很遠的俄羅斯來的，我可以和你做朋友嗎？”

俄羅斯套娃是我從滿洲里帶回來的。那年暑假旅遊，在熱鬧的套娃廣場上，我擠進人群，一眼就從櫃檯上看到了她，真是一見傾心！媽媽告訴我，俄羅斯套娃體現了世世代代工匠們高超的雕刻和繪畫技巧，所以來這裡遊覽的人，都會不約而同地買一組心宜的套娃回去做紀念，我當然也不例外，經爸爸媽媽的同意，歡歡喜喜地買下這一組粉色系的俄羅斯套娃。

我特別喜歡我的套娃。在我遇到難題時，她默默地鼓勵我；在我高興時，她默默地同我一起高興。不管幹什麼，她都默默地陪伴著我。

後來，我查閱百度，還知道了俄羅斯套娃寓意著你中有我，我中有你，大家團結一心，永不分離。我覺得，一個套娃代表一個小家，一組套娃代表一個大家。無論小家，還是大家，只要團結一心，就是幸福的家！

我愛我的俄羅斯套娃，因為她帶給我開心和快樂！

讀書是一種生活方式篇13

國小四年級作文 ,673字

從我們跨進學校大門的那天起，老師就倡導和鼓勵我們勤讀課外書，讓我們在書的海洋裡探尋一個又一個未知的世界。我們班的每一個同學都讀了很多的書，有科學類的，有童話類的，有文學類的，還有一些名著……。那麼，讀書的時候是什麼樣的感覺呢？有的同學可能會無奈地說：“是媽媽逼迫的，是老師佈置的，我要為完成任務而讀書。”如果是這樣，那麼讀書對於你來說不但沒有獲得快樂，反而成了負擔，這樣的讀書是毫無意義的。

讀書有很多的好處：讀書可以豐富我們的知識，讀書能開闊我們的眼界，讀書可以提升我們的修養……。但對於我來說讀書是一種樂趣，一種享受，更是一種生活態度。在我很小的時候，那時還不識字，每晚睡前媽媽都會給我讀書，從簡單的繪本讀到純文字的小說，睡前讀書如同我家一種神聖的儀式，一年365天，我都是聽著媽媽讀的故事安然入睡的，從不間斷。隨著認識的字越來越多，我開始試著讀書給爸爸媽媽聽，從當初“你讀的不錯！”到“你讀得太棒了！”，從中我收穫了成功的喜悅，就這樣，我喜歡上了讀書。閒暇的時候，我會找個舒適的地方，在身邊擺上一堆零食，拿起一本我喜歡的書，抱著我最寵愛的玩偶，美滋滋地享受美好的時光，這便是我每天最嚮往的時刻。

我討厭那種“讀書無用”的說法，也不喜歡那種“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的論調，因為它們把讀書太庸俗化了，太功利化了。其實，讀書就是讀書，它僅僅是一種生活方式，我們不該給讀書附加太多的意義。讀書是一種習慣，是一種意識，是一種品德，也是一種生活。當我們多去體驗讀書，就能感受到它對你的改變，感受到其中的美好，你就會像我一樣愛上讀書，愛上生活！

書是我一生受益的夥伴篇14

國二作文 ,927字

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，正是因為如此，我們才要不斷地涉獵書籍，豐富充實自己，攀到書山潛入深海，更加開闊自己的視野，從而瞭解世界。

歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裡，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！

乘著一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋裡，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。

翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地讚歎一句—中國人好樣的！看到所記載的抗日戰爭時期，日本鬼子凶狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人髮指，可謂人人得而誅之；同時也為那敢於拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……

歷史記載書，不但讓我們瞭解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然並沒有什麼華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字裡行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午後懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》—優美的詞彙，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸於此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……

散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心絃的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運，永不低頭的決心；被《巴黎聖母院》裡愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……

在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。

讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！在快樂中成長，在快樂中認識自我，認識世界，這就是讀書教會我們的事情。

我和書是好朋友篇15

國二作文 ,815字

我沿著記憶的缺口，尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的，不是一個精美的玩具，不是一顆顆美味的糖果，而是普通的，一本一本泛黃的圖書。正是它們陪我走過無數個白天黑夜的日子，我和書是老朋友、亦是好朋友。

爸爸是個知識淵博的人，她最大的愛好是看書。我時常看見他閒暇時從她那裝著許多圖書的大書架上取下一本書，細細品讀，到夜深人靜時卻依然沉浸在書海中，渾然不知。

也許是受到了爸爸的影響，我也愛看書。

還小的時候，我喜歡看《格林童話》，公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個童話，講女巫，講魔法，最後媽媽講完了，還不忘添上一句，“聽完故事還不乖乖睡覺的小孩是要被大灰狼叼走的”，我嚇得一頭鑽進被窩裡。隨著時間的推移我慢慢長大，我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個地方的傳說都充滿了神奇色彩，讀起來津津有味，使我增長了不少見聞。現在，我開始閱讀名著故事，一本接一本地讀著其中的樂趣是隻能意會而無法言傳的。

如此一來，閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛書成痴”而弄出笑話來。

一次，我正在房間專心致志地讀著《三國演義》。正看著，媽媽的聲音插了進來：“家裡沒醬油了，去幫媽媽買一瓶吧。”我一邊支支吾吾地應著媽媽，一邊眼睛卻死死地盯在書上。在媽媽連聲催促後，我才戀戀不捨地放下書，急急忙忙地跑了出去，可心裡卻惦記著曹操與劉備的對戰呢。匆忙回到家，把買回的“醬油”放在廚房，又一頭鑽進房間去了。一會兒，又聽見媽媽一陣驚呼：“哎，怎麼醬油變洗潔精了？！”不用說，免不了一頓數落。

還有一次是在公車上。剛從書店買回了幾本新書，於是在車上饒有趣味地看了起來。這一看不要緊，下了車我才猛然回過神來，這時哪兒啊！下錯站啦！可謂是丈二和尚摸不著腦袋，五年最後只要打電話向爸媽求救了。

唉，瞧我這“書呆子”呢！這就是我和書相識，相識到相愛的過程啦！請你也試著和書教個朋友吧，相信它一定會給你意想不到的收穫。

我喜歡與書為友，將受益終身！

書是我的朋友篇16

國小六年級作文 ,831字

“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，他說得很對，但我覺得書更是我的良師益友。在我的生活當中，書是一位知識淵博的老師，他也是我的好夥伴。

書，伴隨我成長，讓我明白了許多道理。書告訴我要對自己有信心，才能站在離成功最近的地方。書還告訴我，遇到問題要沉住氣，不要著急。

我從小就愛看書，書是我生命中重要無比的一部分，小時候不識字，就只能看連環畫。從我五歲開始，我就看連環畫了，當時我覺得很饒有趣味，生動有趣，好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看，媽媽不單隻支援我買書，還對我說：“孩子，讀書的益處很多，你以後上了小學、中學、大學，除了要多讀正課，還要常看課外書。”

直到7歲，我上了小學，學習了拼音，就不滿足於看連環畫了，開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞，如痴如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋裡。

現在，我十歲了，已經不看拼音版的書了，更加不用看插圖的書了。我現在看的書，大多是名著，也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣，在我的書中，總能看見用不同顏色的筆畫的詞語，句子。在旁邊，寫有一段段批註。我還把好詞好句抄在了筆記本上，寫下感受。

在我困惑、開心、難過和需要幫助的時候，書，都會幫助我。在我不開心時，我會看一些幽默搞笑的書，它們會讓我心情愉快；當我學習緊張的時候，我會看一些輕鬆的書，讓我放鬆一下；各種各樣的百科全書，讓我明白、學會了許多知識。書裡的內容豐富多彩，經常讓我十分著迷。

漸漸地，我越來越愛讀書了。“日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦”，所以讀書非常好，我們都應該多讀書，養成每天都要讀書的好習慣。

我有許多書，但有一些很複雜，不好讀懂。媽媽常說：“書讀百遍，其義自見。”大家明白了嗎？書是我們的良師益友，幫助我們懂得道理，大家一定要堅持讀書哦！

書伴隨我成長，它是一把讓我開啟知識大門的金鑰匙，一盞引路的明燈，帶我走進智慧的世界，更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理，讓我增長了知識與智慧，更教會我如何寫好一篇文章、日記。

為人的藝術——讀《羅斯福傳》有感篇17

讀後感 ,1365字

美國第32任總統富蘭克林D罗斯福是美國曆史上唯一一位連任四屆的總統，他拯救了美國人民，拯救了美國經濟，使美國成為二戰世界大聯盟的領導者……他的成就如漫天的星斗，每一項都璀璨奪目，光耀千秋。

羅斯福的輝煌不是命中註定的，也不是靠運氣獲得的，更不是用陰謀取得的，他的輝煌成就離不開他人的鼎力相助。最令我敬佩並值得我借鑑的便是羅斯福善於舉賢任能、懂得協調各方面關係的能力，在這方面羅斯福不愧為大師！

羅斯福出身名門望族，影響和財力首屈一指。但羅斯福卻沒有富家紈絝子弟的驕奢淫逸和自負，他從不恃才傲物，他為人謙遜，從小就顯示出政治家的潛質。他在中學時期就知道如何處理和他人的關係，如何取悅於人。他始終保持著紳士特有的風度，這些都為他步入政壇夯實了基礎。

步入政壇的羅斯福能用各種方式協調各方關係，始終保持著關係鏈條的正常運轉。豪就是受到羅斯福的感染，誓死追隨羅斯福，在關鍵時刻總能給羅斯福最大援助的人之一。羅斯福也非常感激豪，在重大決策前總要和豪商議，倆人形影不離，其親密程度堪比三國時期的劉關張。

我也很想搞好人際關係，但是有時候我的做法欠妥，結果總是事與願違，有時候，同學問我問題，如果在我看來是很幼稚甚至是很無聊的問題，我就時常表現出不耐煩，或以厭煩的態度敷衍了事，長此以往，使得一些朋友認為我不合群，或是認為我心高氣傲，不大願意和我交往了。這不能不說是一種失敗。

讀完《羅斯福傳》以後，我有了很大的收穫。

人是群居的動物，大家在一起生活，就不可避免要和他人交往。交什麼樣的朋友？如何擇友？如何對待不同的朋友？如何維持人際關係鏈條的正常運轉？……這些問題都需要我們認真思考、正確解決。尤其是在自己的地位提升或影響力增大時，處理人際關係的能力就更顯出它獨特的作用和魅力。

羅斯福通過自己的努力和智囊團的鼎力相助，成功當選為美國總統。但是羅斯福並沒有因自己的地位的改變而對他的朋友有任何改變，相反，他第一次成功當選美國總統後，第一件事情就是感謝他的夥伴相助並和他們共同慶祝。他組建了新的內閣，成員基本上都是先前追隨他的“智囊團”成員，而且羅斯福還能將每一個人放在最適合自己的位置。羅斯福的一位好友，少年時期的夥伴因為經營並擔任過地方的農業局長，才能和智慧首屈一指，很快被羅斯福任命為農業部長。事實證明，羅斯福沒看錯人。這位朋友在位期間，通過頒佈一系列的條令以及刺激舉措，使美國農業安然度過了經濟大蕭條。這使得許多人對羅斯福更加欣賞，認為自己沒有跟錯人，從而更加努力地投入到工作中去，為羅斯福，為全美國人民著想。以至於在他去世時，英國等數個國家為羅斯福降半旗致哀。整個美國為偉人的離去而落淚。

羅斯福作為一個人是成功的，是偉大的。

處理人際關係是一門藝術，是一種能力，是一種技巧。處理人際關係的能力不是一舉就能掌握的。它需要我們在日常的交往中，通過不同的交往總結經驗，它是一種積累。人際關係就是一個改錯本，他記錄著我們交往時的瑕疵以及正確的答案，以防我們重蹈覆轍；它又是一種修養，在它的下面，個人魅力盡情地得以展現。

學會交往吧，它是每個人的必修課；學會交往吧，在彼此的交流中，我們會有意想不到的收穫；學會交往吧，它會助你走向成功；學會交往吧，它會使你一路與快樂相伴。

最後，送大家一句話：海記憶體知己，天涯若比鄰。

好書是我的重要朋友篇18

國二作文 ,774字

小的時候我喜歡聽故事，常常捧著故事書讓媽媽講。老狼吃小羊、小花貓捉老鼠、小紅帽等故事讓我百聽不厭。我每一次都為老狼的蠻橫無理而氣惱，為小花貓的上當受騙而著急，為小紅帽的遭遇而傷心。從一個個故事中我漸漸分清了善良與醜惡，美麗與醜陋，誠實與虛假。

後來我識字了，媽媽便不再給我講故事聽，要求我自己看書。開始我識字不多，字典便陪我讀書，這樣書讀得很辛苦，我便厭煩了，書被冷落在一邊，落上了一層塵土。後來，我問媽媽“鳥兒為什麼會飛？”媽媽讓我去查書；我想知道地球是怎樣形成的，媽媽說書裡有答案。書真的有這麼神奇嗎？我重新開啟書本，果然找到了一個又一個答案。從此，書成為我重要的朋友。

我喜歡讀各種各樣的書，從不同的書中我可以學到不同的知識。

例如，我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時，既為保爾身體受到嚴重摧殘而惋惜，又為他能夠重新拿起新的武器，回到戰鬥的隊伍中而感到欣慰。保爾有著許多的高尚情操是值得我們學習的，他的關於人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言，特別是他那段關於“人最寶貴的是生命……”的名句早已成為千萬青年人的座右銘。

又如，我在看《三國演義》時，不僅被劉、關、張桃園結義的義氣所感動，被一場場戰鬥所震撼，被各位大將的英勇善戰和諸葛亮的高超智慧所傾倒，也從中瞭解了一些歷史知識，知道了在戰亂年代人們是多麼渴望和平，我們就更應該珍惜現在的和平生活。

我也很喜歡讀故事書。我有一本《安徒生童話》，剛買的時候，一有時間，我就拿出來讀，常常是廢寢忘食。讀到緊急關頭，我會全身緊崩，替文中主人公緊張；讀到傷感之處，我會一邊搖頭，一邊嘆氣；讀到有趣的地方，我會哈哈大笑。更有意思的是，我到晚上實在捨不得放下書，便趴在床上，開啟手電來讀，不知不覺就入睡了。

書是人類的朋友，它不僅能帶給我們樂趣，也能給我們增添許多知識，開闊視野。所以，我愛讀書。

書是我最好的朋友篇19

國小四年級作文 ,969字

經常聽大人們說道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“書讀百遍其義自現”雖然我不能深刻體會其中的意思，但我知道多讀書，讀好書，對自己肯定沒有壞處。於是書就成了我的“好朋友”，高興地時候和書一起分享我的喜悅，不高興的時候向書訴說訴說我的煩惱，看著看著煩惱也就沒了。我這位“好朋友”教會了我很多知識，讓我懂得了很多道理。

記得從書中看過一個小故事：《說謊的放羊娃》，有個愛開玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他覺得很無聊，就大聲的喊：“狼來了！”看著村民們著急地跑來，他高興地說：“你們上當了！”第二天，放羊娃還想玩，又大聲叫：“狼來了！”擔心的村民們還是跑過來，卻發現放羊娃又在說謊。村民們生氣了，決定再也不相信放羊娃的話了。過了幾天，村民們又聽到放羊娃著急地叫：“狼來了！”這一次，沒有村民跑去了，他們可不想再上當了。但是這一次，真的來了很多狼，把很多羊咬死了。這則故事讓我懂得了要做一個不撒謊，講誠信的人，只有誠實守信之人才能夠得到別人的信賴，也才會擁有更多的朋友，一個人如果沒有了誠信最終得到的還是欺騙。

父母經常教育我要做一個誠實守信的孩子，學習好固然很重要，但一個人的思想品德更加重要，如果你只是學習好，而品德惡劣，別人是不願和你做朋友的，恰恰相反，不管你學習好還是學習不好，只要你人品好，誠實守信，別人都會願意幫助你，願意和你做朋友。

誠信兩個字不是說出來的，不只是說到，還要做到，誠是講誠實，信是守信用，對每一個人都要講誠實，都要守信用，曾經媽媽給我講過一個故事說：小明考試成績不理想，他怕告訴父母后父母會批評他，他就撒了個謊：“爸爸，媽媽，我考試成績很棒，老師表揚我了”，為了不讓父母看他的試卷，他就騙父母說試卷還沒有發下來，後來他的父母就告訴別的孩子的父母說：“小明考試成績很好，老師都表揚小明瞭”，別的孩子父母回家後就問自己的孩子，他們的孩子說小明撒謊，後來他們就不願和小明做朋友了，可見誠實守信是多麼的重要。

我把自己從書中看到的和父母給我講過的都銘記在心，我要努力做個誠實守信的好孩子，如果以前我有什麼做的不好的地方，我保證以後會改掉，我要做一個讓老師和家長都放心的好孩子，在此我希望其他的同學們都能夠做一個誠實守信的人！

只有種下誠實守信的種子，才能結出幸福快樂的果實，願誠信陪伴我左右，讓我健康快樂的成長。