書如甘露如春風相關作文20篇
書如甘露如春風 篇1
國小六年級作文 ,725字書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之門；書籍好比一葉詞扁舟，載著我們遨遊知識的海洋；書籍好比一盞明燈，它為我們照亮前進的方向。—總之，讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們獲得快樂。
我學過一篇課文，名叫《凡卡》，在這篇課文中我知道了凡卡的學徒生活很艱難、很痛苦，但是他依然很堅強，我們一定要向他學習，有一次，凡卡在給他們老闆的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了，他老闆娘把他拖到院子裡，用皮帶揍了一頓。
還有一次，凡卡的老闆娘讓他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，老闆娘就用青魚嘴直戳凡卡的臉。
讀到這裡我不禁想要問問生活在新時代的我們在這樣艱苦的環境下能不問生存下來呢？不知道別人會不會，我是絕對不可能的。
還有一篇文章，名叫《金錢》，文章主人公認為金錢能夠買到一切。可我認為金錢能買來藥品卻買不來健康；金錢能買來名貴的手錶，卻買不來寶貴的時間；金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來上等的補品，卻買不來健康的身體；金錢能買來化妝品，卻買不來青春。從中我又明白了金錢不是萬能的，它可以買來物質上的一切卻買不來身體上、精神上的一切。
讀《三國演義》可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《水滸傳》可以領略到梁山好漢的英雄氣概；讀《西遊記》可以領略孫悟空的火眼金睛；讀《紅樓夢》可以領略到林黛玉的多愁善感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們能領悟到人生真諦和生命的意義……所有書籍都蘊含著最富有的哲理，讓你受益無窮。
書如甘露，滋潤著我們久旱的心田；書如春風，驅走我們心靈的嚴寒；書如方舟，渡引我們脫離災難。
讀書既是我的夢，也是中國夢。點燃我人的夢，成就中國夢，這豈不是一舉兩得嗎？
文明如春風溫暖我校園 篇2
國小六年級作文 ,824字中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：“不學禮，無以立”。既然禮儀這麼重要，那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧！
星期天，我和媽媽心情特別好，一起去逛街。走到馬路邊，在看風景的我，無意中看到路邊的防護欄，“哇！媽媽，防護欄又換新的啦！還真高階，每隔兩個防護欄的柱子上，都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照，晚上發出光芒為夜裡行車的司機照明。”忽然，我發現前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了，我氣憤地對媽媽說：“誰這麼沒有公德心，政府抽出錢來為我們服務，沒想到那些人一點都不愛護社會公共財物，不講文明禮儀！”“對！”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。
今天中午放學站路隊，我們都擠著排隊。忽然有人使勁踩了我的腳，疼得我嗷嗷叫，怒氣衝冠，正想大吼一聲時，那個同學說：“對不起，我不是故意的。他們一直在那兒擠，我沒看見，就踩到你的腳上了。”聽到她有禮貌的道歉，望著他歉意的目光，我的火氣也慢慢地消了，對她說：“沒關係，我不會怪你的，交上你這樣懂禮貌的好朋友，算是我最快樂的事了！”不打不相識，我們一笑，成了好朋友。現在回想起這件事，我也有不好的地方。有句話說得好：“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是：“將軍額頭能跑馬，宰相肚裡能撐船。”做人，就要做一個心靈寬廣的人，這樣的人才能交上更多的朋友；小雞肚腸的人，那是沒有人願意和她交朋友的。
今天下午，我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕：一個小朋友和他爸爸比賽跑，跑到中間時，爸爸的腳步停下了，指著地上的塑料包對孩子說：“這應該怎麼辦呢？”沒等爸爸說完，孩子果斷地撿起塑料包，扔向附近的垃圾箱內。看到了這一幕，我也想對那位家長說：您做的非常對！您的一言一行直接影響到孩子的所作所為；您的言傳身教，會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀，會讓您的孩子走向成功。
所以，我們每個人都要講文明禮儀，把文明禮儀繼續傳承下去，溫暖我們校園，溫暖我們國家，讓祖國更強大！讓我們一起行動起來吧！
愛如春風 篇3
國小四年級作文 ,712字母愛就像一首田園詩，幽遠親近，和雅清淡；母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱，母愛就像一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
記得在二年級春遊的前一天，早上，媽媽在送我上學的路上，我們在高架上和一輛運混凝土的車相撞了。當時，我的頭磕在車前面的擋板上，破了個很大很深的口子，血一直在流。媽媽見此情景，嚇壞了，大哭起來，抱著我，用手捂著我頭部的傷口。對方的司機立刻報了120救護車。不一會，救護車就來了，媽媽和我坐上了救護車，我沒有哭，可是媽媽已經淚流滿面，還不停地問我：“還好嗎？疼嗎？”用面紙給我捂著傷口，摸摸我的頭看看還有沒有別的傷口。“都是我不好，不應該讓你坐在副駕駛座位的。”媽媽自責地說。其實，不是媽媽的錯，是我自己要坐副駕駛座位的。
到了醫院，家人們收到媽媽發出的訊息後，都趕來了。都搶著問媽媽我的病情。醫生說我必須要縫針，口子太大了。媽媽聽後嚇得臉都白了。我的奶奶是名退休醫生，是她陪我進了手術室。爸爸告訴我，媽媽沒敢進來，她一直在內疚，希望受傷的是她自己，在門外來回走著，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。縫好針後我出來，媽媽都沒敢看我，離我遠遠的。我走過去抱著媽媽說：“媽媽，我縫好了，你別怕，以後會好的，我不疼，你可別責怪自己了。”媽媽哭得說不出話來，後來幾天裡，媽媽帶我早上掛水，下午在家服侍我，晚上還總是醒，怕我睡了會壓到傷口，會痛。為了不讓我吃藥苦的難以下嚥，隨身還會給我帶著糖果。吃顆糖就不會苦也不會疼，在媽媽無微不至的照顧下，我的傷口好的很快。
又是一個春天來了，和煦的春風吻上了我的臉，如同媽媽溫暖的手。愛如春風，給我溫暖，讓我舒心！
如春風般溫暖 篇4
國三作文 ,931字去年暑假，天天去美術培訓部的我，素描紙沒幾天又用光了。我跟媽媽嚷嚷著要買新紙，而媽媽卻數落我用的太快。她一邊抱怨著一邊隨手丟給我五塊錢，我怏怏地拿著錢走向文具店。
我邊走邊踢著路旁的石子，暗暗想：“數落我什麼嘛，紙用得快也不能怪我呀！我還不想去畫了呢！”懷著怒火進了文具店，只見店中空無一人，我大聲叫道：“買紙！”片刻，一位看起來只有二十多歲的大姐姐走了出來，她的衣著很樸素，上衣的領子沿上有三朵淡雅的花，給人的感覺就好像是一陣清風，風裡似乎含著些花草的香味，瞬間驅走了夏天的燥熱……“請問，你要買什麼紙？水粉紙還是素描紙？”這一聲，把我從聯翩的浮想中拉回現實中，“呃……素描紙。”“是要4K的還是8K的？”“8K。好的，稍等！”她轉身從那堆積成山的“紙海”中尋找我要的那種。
等她取紙的功夫，我無趣的趴在人家的櫃檯邊，把用來買紙的五元錢在櫃檯上劃來劃去。誰料天有不測風雲，“錢”有禍災旦夕，我的錢竟然掉進了倆個櫃檯間的夾縫中！啊！怎麼辦？怎麼辦？這下可完了！這下可糗大了！紙也買不成，還損失了五塊錢，回家又該聽媽媽的半天“緊箍咒”了！正當我急的像熱鍋上的螞蟻，走投無路時，那位大姐姐微笑著說：“沒事的，你先拿上紙走吧，那五元錢我可以取出來。”這是真的嗎？我不是在做夢吧！我不敢相信地抬起頭，用極其驚訝的表情看著這位姐姐，看到她臉上讓人毋庸置疑的神情如春風般吹散了我的遲疑，我的心中滋生出了一種說不出的感激之情。
這件事過去有一年多了，但是猶如發生在昨天。時光的流水會帶走沙，卻帶不走穩固的石，而這位姐姐的寬容與善心，還是這樣可貴的存在。她的笑容如同和煦的春風，微微的春風，暖暖的春風，在我的生命充滿絕望、無助時，曾溫柔地拂過，又似一幅淡雅的山水畫鋪展在記憶深處，永不磨滅。
是啊！只要面帶春風，就會散發出不一樣的魅力，就會把自己與他人的人生點綴得格外絢麗多彩！
愛如春風 篇5
國三作文 ,969字“慈母手中線，遊子身上衣”，母愛是偉大的，然而，有些母愛是隱密的，若隱若現，猶如春風拂面，使人感覺愜意和溫暖，但又是那麼的無痕無華。人們從小就在接受母愛，我也不例外，從小我就被母愛包容。
在我很小很小的時候，母親天天帶我到公園裡玩。春風拂過我的臉龐，如同媽媽的手，輕輕地撫摸我的臉頰。我蹦蹦跳跳，如同脫韁的幼馬，自由自在地奔跑著，而媽媽則在我的後面跟著我，用深情的眼神注視著我。紅撲撲的臉上，揚起一絲絲微笑，紅美的嘴脣，如一輪紅日。一頭秀髮，如絲如瀑，那時，在我的眼裡，母親猶如天仙一般的年輕貌美。
去玩蹦蹦床，我總是一如既往地一溜煙地跳上去，興奮地在上面打滾，一蹦三尺高。而媽媽，總是坐在一旁，還是用深情的眼神看著我，百看不厭。我就好奇，問了媽媽：“媽媽，你為什麼喜歡看著我。”媽媽笑了笑，不說話。此時此刻，春風再次拂過我的臉頰，就像媽媽對我說的話，可我卻怎麼也聽不懂。玩完之後，我牽著媽媽那細膩的手，像春風那樣柔軟。回到家，我心底裡很疑惑：為什麼媽媽總是用那種眼神看著我呢？
這個問題伴隨著我長大，時間流逝，在有母親的一年360天，天天同樣反覆的眼神舉止裡，我一天天在長大。不知不覺，我已進入小學。
一天，我再一次來到這個公園的時候，居然發現什麼都變了——沒有蹦蹦床了，沒有媽媽陪伴著我了。春風如約而至，喚醒了我。我的眼前彷彿就有媽媽！我順風跑去，似乎我已牽上媽媽她那柔軟而又細膩的手……春光下，縷縷春風勾起了我心間的懷念。我奔跑著，一邊跑一邊喊：“媽媽！”但是，遲遲沒有迴應，我轉過頭去，發現媽媽不在身邊，我失望地低下了頭。“寶貝！”一聲熟悉的聲音傳了過來，一張熟悉的面孔緩緩移近——是媽媽。我跑了過去，牽住她的手，發現她的手不是以前的了，抬起頭來看，臉上有一絲絲的皺紋，嘴脣不再那麼鮮紅了。不變的是媽媽一樣地不依不饒地看著我笑。那眼睛裡發出的光芒，是春日的光輝照耀我的身心。春風又起，拂過了我的臉頰，暖意中帶著酸楚，熱淚不禁滑落而下。
我明白了——那眼神是母愛，像春風那樣的深情又溫暖，像春風那樣的細緻而無痕，那眼神令我難以忘懷。
春風如你 篇6
國二作文 ,550字春風，不如寒風般刺骨，卻柔到骨子裡，帶著絲絲涼意，沁人心脾。
小時候的我把春風和冬風混為一談。當我用心去看這一切我才知道，什麼是春風。當她輕撫我的臉，那麼柔軟，掠過我的眼眸，輕輕搖擺的睫毛彷彿掩飾了一滴什麼，好像是鑽石，跌在地上破碎，驚起一片塵埃……
她總是默默付出。
疲倦的我倒在沙發上就這麼睡過去，她皺了皺眉頭，拿了毯子輕輕的蓋在我身上，像春風……
當我頑劣時也曾教訓過我，卻又心疼的抱著我流淚，我想這就是母親帶給我的春風吧，不強烈，卻又絲絲入心……
春風有時也是暖暖的。
其實她陪伴我們的時間並不長。
樹欲靜而風不止，子欲養而情不待，如果真到了那一天，我們會是怎樣的心情？
春風過了還有來年，可是你走了，就不會再有了……
其實從出生開始我就虧欠著你，你用盡全力讓我來到這個世界上，而我卻帶給你源源不斷地痛苦。
你想讓我美麗而給我買的新衣服，我卻扔回去滿是灰塵的衣服讓你洗。
你用盡全力給我幸福溫馨的家，我卻嚮往外面精彩的世界。
而你卻從未報怨，甚至默默付出的讓我心疼，在夜晚我呼呼入睡而你卻因我成績下降得厲害輾轉反側。
你發上的根根銀絲和嘴角勾起的柔柔弧度，讓我心疼。其實我們是相互在乎的吧。這世上的磨礪讓你有些滄桑，卻對著明天的太陽充滿希望！
你是太陽而我是向日葵。你宛如春風，我隨你飛舞……
書如露，生如花 篇7
國三作文 ,871字入秋，風微涼。我坐在青石板上，捧上一本書細看。書寫的是抗震救災的感人事蹟。斑駁的陽光撒在嶄新的頁扉上，一片金燦。
我正在看的是一個叫鄧清清的故事。被埋在廢墟里的清清處境危險，那她是靠什麼等到了拯救她的武警叔叔呢，她說的那一句話讓我感動不已：“一看書，我就不怕冷不怕餓了！”稚氣未脫的她說出了這麼讓人驚歎的話語，我心裡有由衷的敬佩。
清清如花的生命能得以延續，是因為有書的甘露的滋養呀！一個瀕臨死亡的孩子，是書給了她勇氣，給了她力量，她已經把書融進了生命當中。在漆黑無聲的世界裡，這一本書猶如一束亮光，給她帶來了溫暖，帶來了安慰，帶來了活力，帶來了活下去的勇氣！有了書，她變得堅強；有了書，她變得樂觀；有了書，她變得勇敢。在孤獨無助中有書相伴，還有什麼好怕了呢！在那一刻，沉睡的川土上有了恆久綻放的美麗，那是生命的色彩。書綻放生命，美麗無聲。
我的思緒隨著這一份感動的湧流回到了我的童年時代。我也有著一位同樣讓我感動的同學、朋友。他註定這輩子都要活在無色的世界中，在他的腦海裡真的只有黑色與他相伴嗎？他是不知道陽光的顏色，但他總是綻放著陽光般的笑容。他是如此的成熟與從容。課餘，他總要我們給他讀童話、誦詩歌、講故事。憑著他那雙靈敏的雙耳，他完成了一到三年級的課程！後來他的父母讓他轉學到盲人學校了。
我一直想念著他，我的朋友！我彷彿又回到了聽他自信朗讀課文的日子；回到了我們專心聆聽他講童話的日子；回到了他把自己寫下的小詩讀給我們傾聽的日子。他曾經這樣說過：“你們看書，那就讓我聽書吧！”他是帶著自信的微笑而說的，是眯著月亮般的眼睛說的呀！一個開朗的盲人少年，不向命運低頭，頑強地向困難挑戰。他從掩飾自己的缺陷，坦然地而對一切。這就是書的魅力，是書讓他的生命完整。
我家牆角那一片深深淺淺的紫，那是丁香。小小的丁香在這小小的天地怒放，只為自己盛開，不屈不撓。我走近它們，驚喜於花瓣上滿布的露珠，恍如鑲嵌了星辰，丁香顯得更明豔。是呀，生命正如丁香般頑強迷人，而書，不正是那花瓣上的露珠嗎？
此刻我心坦然，默默地佇立在這一叢丁香旁，眼角一片潮溼……
因為有你，我們如沐春風 篇8
國一作文 ,743字窗外的桂花樹依然晃動著倩影，一年的時光在我的身邊靜靜流淌。時光飛逝，但它卻無法帶走我們之間的點點滴滴。
老師
還記得第一次上他的英語課，他寫在黑板上的粉筆字如同一幅書法作品，吐露出來的英語字詞好似一串美妙的音符，他精心設計的富有趣味的遊戲就像一個巨大的磁場，吸引著全體同學的炯炯目光。更有趣的是他那一點兒也不標準的“普通話”所傳達出來的玩笑話，每每讓沉寂的課堂充滿歡聲笑語，讓窗外過往的同學，聽在耳裡，“嫉妒”在心裡。
“老虎”
老虎不發威，你當他是病貓。但我們的唐“老虎”一發起威來，連老虎也怕他三分。每當班上聽寫時，只要沒有一個人打滿分，他就會大發雷霆，恨不得把教室都給掀起來；每當我們沒有按時完成作業時，他總會把你叫到他的辦公室“喝茶”，這一喝，那至少也得兩三小時。
“老爸”
晚上，同學們紛紛從教室出來，一股寒氣透徹心底，躺在床上，不經意間看到門外斜斜的影子，還有他散亂卻關切的目光，憔悴卻充滿慈愛的臉龐。即使是初春，春寒料峭，他仍不忘來寢室，帶給我們如心靈雞湯般的叮囑問候，就這樣，同學們每天帶著他這簡單卻溫暖的話語，甜甜入夢……
“老頑童”
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。第二節課課間照例跑操。跟隨著音樂的節奏，我們在這片沃土上奔跑著，這時老師也跟著一起跑……一直跑到音樂結束。看著我們上氣不接下氣的樣子，他眉毛往上一挑，嘴角微微一揚：“連我這個老人家都不如，你們未免太遜了吧……”說罷，又對著自己的胸脯捶了兩下。我們不禁啞然，轉至鬨笑。
因為有你，唐老師，讓我愛上了英語；因為有你，唐“老虎”，讓我對自己更加嚴格；因為有你，唐老爸，讓我在寄宿生活中也能感受到家的溫暖；因為有你，老頑童，讓我觸控到了一顆赤子之心的澄澈。
因為有你，我們如沐春風。
春風十里不如你 篇9
國小五年級作文 ,433字“春水初生，春林初盛，春風十里不如你”，古人的詩詞總是這般含蓄卻又生動，借春風以表讚美之情再好不過了。是啊，春天原本就是個帶給人無限幻想和美好的季節，柔情似水，剛正不阿。
春天，繁花似錦，萬般色彩。一到了春天，氣溫回暖，花草開始萌生，一些冬季隱藏了自身美好的花朵終於攢足了氣力，伸展腰肢，重新綻放昔日光彩。小草也耐不住性子，開始破土而出，當清晨第一縷陽光照在身上時，小草深呼吸探出頭，接受這天地間最純淨的饋贈。
春天，河水融化，湍湍流動。一到了春天，堆滿積雪的河流開始融化，恢復了往日的生機，湍湍流動，奔向湖水，奔向大海，奔向更廣闊的地方。
春天，萬物復甦，生機勃勃。一到了春天，萬物開始復甦，一切又恢復往日盛景，色彩繽紛，五彩斑斕，如彩虹般絢麗，如朝陽般充滿生機。春天，孩子們卸下了厚厚的棉衣，不再像冬天那般笨拙，一溜煙跑去街上，輕鬆自在，無憂無慮。
鳥語花香，萬物生長，春天的景象美的像一幅畫，給人無限生機和希望。
走出家門，欣賞這春天的景象吧，感受新生的美好。
假如我是一滴甘露 篇10
想象作文 ,552字假如我是一滴潔淨、晶瑩的甘露。由我主宰的甘露人生是成為一滴在荷葉上翩翩起舞的露珠，在清晨嗅著荷花的芬芳，伴著鳥兒的歌聲，隨著青蛙的合唱，漸漸出生。在黎明時折射出耀眼光芒，又在太陽冉冉升起中與那嬌豔嫵媚的朝霞一同消逝在世界，只留下最後一抹光和人們對它輕靈曼妙、耀眼奪目身影的讚美。
我是在讚美自己嗎？不，當然不是。舒適安逸的生活同樣是枯燥乏味的，只為世間留下一絲似有若無的美麗景象，又於這繽紛世界何益？溫室的花朵，離開人們的精心打理，最後的結局只能是枯萎！同樣的，荷葉上的露珠，告別了荷葉的依託，最終也只能自生自滅！寧靜幸福的一切讓我們沉迷，可我們必須時刻保持清醒自我，為人類造福，哪怕只是微不足道的幫助，也要努力做一滴有意義的甘露！
所以，掌握在我手中的命運應該是這樣的：在一個熾熱的下午，在一個硝煙滾滾的戰場上，在無數士兵衝鋒陷陣、拋頭顱灑熱血的不屈身影中，我的命運開始改寫，書寫了一篇難忘的神話！我盤旋在戰場上方，觀看已經呈白熱化的戰爭，思索著自己的用武之地。戰場上的吶喊聲、呻吟聲不絕於耳。只見敵方仗著自己武器精良、人數眾多便橫衝直撞，中國人民雖然死傷無數，卻依舊奮勇殺敵、英勇不屈。敵人的蔑視讓我心裡無比悲傷，有些難過，還有憤怒。可是，我一滴小小的露珠能做些什麼呢？對了，我可以啊，水即生命之源！