小文明大舉動相關作文20篇
小文明大舉動 篇1
國小六年級作文 ,1011字富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業、誠信、友善，這就是習主席提出的社會主義核心價值觀。今天我就來談談"文明"。
文明其實很小，比如說在校不隨地吐痰、不隨地扔垃圾，主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶，不說髒話，不破壞公物……文明雖小，但是內容很豐富，你只要每天有意識地去做，就能養成講文明的好習慣，做一個文明的人。文明是一件既簡單又困難的事情，當你養成講文明的習慣時，它會變得輕鬆、容易起來。所以，講文明是一個先苦後甜的過程，也是每個人都應該做的行為規範，只要社會上的每個人都講文明，我們的社會就會變得更加美好。
我們中國自古以來是禮儀之邦，十分注重禮儀方面的修養。可現在你會發現在一些景區，許多文物或建築物上，都被不講文明的遊客塗鴉上了“到此一遊”等字樣。有的人膚淺地認為，在文物古蹟上刻上自己的姓名，就能名垂青史。還有的人愚蠢地認為他是在效仿古人，展現自己的書法篆刻水平。但是他們的這種行為破壞了文物古蹟，讓這些已經儲存千百年的
老物件老建築失去了原有的古樸之美。如果下一次，讓我看到這種亂刻亂畫的現象，我一定會衝上去加以勸阻，對那名不講文明的遊客說：“你好，請不要在這兒亂塗亂畫。景區裡的一草一木，一磚一瓦都是受到保護的，讓我們一起愛護它吧。”
在一些公共場合，如地鐵、火車站和飛機場，都有大聲喧譁的現象存在。他們毫不顧及旁人的感受，只顧著自己嬉笑怒罵。有的小朋友則追追打打，還比賽著爬高。一會兒在車廂裡竄來竄去，一會兒攀爬到座位上，還在車廂裡亂扔果皮紙屑。還有一些禁菸場所，那些吸菸的人，也毫不顧及身邊的老人小孩，肆無忌憚地抽著煙，整個空間都瀰漫著一股濃濃的菸草味，烏煙瘴氣，危及到旁人的身體健康。我希望他們能遵守良好的秩序，做一個文明的人，注意個人儀表，遵守社會公德和法律法規，把文明體現在他們的一言一行中。
文明是我們每個人做人的基本準則。中國是一個有著輝煌歷史和璀璨文明的大國。作為炎黃子孫，文明是我們不能缺少的一部分，文明是社會進步的體現。文明可以很小，可以是是不亂扔垃圾，可以是尊老愛幼，可以是遵守交通規則，也可以是常用禮貌用語……生活中點點滴滴都要講文明講禮儀。我們要從身邊的事做起，在學校，我們要遵守校紀校規，在公共場合，我們不能高聲喧譁，在家裡，要聽父母的話，尊重長輩，以禮待人。古人云，“不學禮，無以立”，講的就是以禮修身，以禮修德。其實，文明離我們並不遙遠，它就在我們身邊。
文明是舉手投足間 篇2
國三作文 ,637字隨著人類邁進二十一世紀的大門，現代文明已遍佈世界各個角落，大到國際交往，小到家庭成員間的交談相處，到處散發著文明的氣息。
時代在發展，科技在進步，文明也要與時俱進。
“再黑的夜晚也會被星光照亮”。前一陣新聞中總有一條標語“白領自願當擦痰義工”，錄影中有個戴口罩的女人正不厭其煩的擦著地上一處一處的痰液。當記者問她原因時，她說她只是想用自己的力量提醒人們要保護環境。隨後便有一批批的志願者參與到這個擦痰隊伍中，他們中沒有人認為這是一件多麼丟人的事，相反以此為榮，為能夠對社會盡一份力而感到高興。
“眾人拾柴火焰高”如果我們每個人都為環保做貢獻，在舉手投足間注意自己的行為，環境一定會越來越好。
妹妹今年上大班，有次鄰家的小孩來找她，嘴中嗑著瓜子，瓜子皮丟了一地，於是妹妹便一直跟在他後面，不停地蹲下起來，手中已攥了一把，頭上也佈滿了汗珠。只見她轉身走出去，回來時手中多了個紙盒，也許是小孩不好意思了，便不再嗑瓜子。事後我問妹妹，她回答說：“老師說了要愛護環境”。
從一個人的舉手投足間便可看到文明是否在他身上體現。文明與財富多少無關，與職位高低無關，但與道德素養有關。
文明無處不在，公交車上的謙遜禮讓，購票時的井然有序，都會帶動身邊的每一個人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等！”是每個人朗朗上口的交通口訣，但真正做到它的又有幾人呢？如果人人都遵守就不會有那麼多血的慘痛教訓，就不會有那麼多家庭在瞬間出現悲劇。
文明是舉手投足間，讓我們文明做人、文明做事，讓文明遍佈各個角落！
寒假社會實踐—小小文明勸導員 篇3
國小二年級作文 ,325字今天，爸爸一大早就起來了，把我從被窩裡拉起來，說：“走，跟我一起去當文明勸導員吧！”我覺得很新鮮，趕緊搞完洗漱就跟爸爸出門啦！
爸爸站崗的地方在七一廣場十字路口處，那裡車流量和行人都很多，我們穿好志願者衣服戴上了帽子便馬上開始了這一天的工作。
以前經常在路口看到文明勸導員，所以我也有一定的瞭解。我站在路口處的斑馬線旁邊，有行人沒注意要闖紅燈時，趕緊吹口哨提醒他，不要去闖紅燈，安全第一。看到有行動不便的老人過斑馬線要上去扶一把，只是舉手之勞卻能溫暖他人的心。爸爸說，如果大家都做一個文明的市民，我們的城市會越來越好。
今天，在路口我們站了兩個小時，雖然腳很酸，但我心裡很開心，因為我成為了小小志願者，幫助了別人，這是我在寒假裡做的最有意義的一件事。
交通文明在行動 篇4
國小五年級作文 ,663字倚在窗邊，見那路上車輛來來往往，川流不息。頓時，“紅綠燈，左右看，交通規則記心間……”這首文明交通順口溜漫上心頭。一時間，我思緒萬千，不僅有感而發。
生命是寶貴的，人的生命只有一次，我們應該愛惜生命。而遵守交通規則是愛惜生命的一部分。也許，出行時的一次走神，開車時的一次違章，過馬路時的一次僥倖，都會掐斷旺盛開放的生命之花。
爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事：那是一個陽光明媚的星期天，一個活潑亂跳的女孩，穿著一身綠色的連衣裙，扎著羊角小辮，哼著歌正準備過馬路。還沒等紅綠燈停時，小女孩卻像著了魔一樣向馬路中間衝去。此刻，一輛計程車像離弦的箭一般向小女孩駛來。司機來不及剎車，嘎的一聲巨響，小女孩躺在地上，鮮血染紅了裙子，真讓人心驚肉跳。她“睡著”了，永遠也不會醒來了……
唉，一朵含苞欲放的生命之花就這樣消失了，真令人悲痛呀！這悲劇是誰造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通規則，這悲劇是不會發生的……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。所以，我們一定要遵守交通規則。
朋友們，讓我們帶文明上路，攜平安回家。隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了方便，卻也給我們帶來了無際的災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，讓我們在安全的氛圍下快樂，健康的成長，建設自己美麗的家園！
小舉止，大文明 篇5
國小六年級作文 ,953字從動盪時期到安定時期，祖國經歷了許許多多的時間，時間是一種神奇的東西：時間可以撫平傷痛；時間可以令人們慢慢懂事；時間可以讓祖國更加繁榮富強—經過時間的流逝，父母的教誨，周邊事物的影響，從每天看電視幾個小時到每天溫習功課幾小時；從每一次考試拿回來九十分的試卷，就暗暗自喜到每一次考試拿回來九十五分的試卷，就認為這不是我的最佳水平；從每一次做作業都要拖拖拉拉到九點鐘，還沒有寫完到每天做作業必須是在八點鐘寫完—種種事情，都表明我已經長大了！
從小，我就認為每一個人都有自己的任務，教師是培養祖國的花朵；學生讀好自己的書，將來報答祖國；警察是為百姓服務—每一個人都有自己的任務，別人的事情不是你應該做的，就不要瞎摻和。
“話雖這麼說，可是家庭裡的清潔衛生、整齊方面不都是靠家人的嗎？”媽媽耐心的和我講道理。可是我任性地認為，是奶奶沒有把家裡的清潔搞好，我為什麼要撿呢？我越來越氣，可當時，並沒有反駁媽媽的意見。
到了晚上，我獨自漫步在公園裡，還在想因為我看見一個髒東西沒有撿起來，一定要等奶奶回來撿起來的事情，發生時候的情況一遍遍浮現在我的腦海裡，媽媽說的一句句話一遍遍迴響在我的心中，走著，走著，感覺周圍的人沒有了感情；流淌著冷血，冷風撲打在我的臉上—
突然，我看見了一團垃圾在小路中央，路過的人很多，但沒有人彎下腰來撿起來，我想：清潔工人“失職”了，沒有把它掃起來！
正當，我也想要走開的時候，看見一個穿著西裝的男子，彎下腰來，把它撿起來了，放入了垃圾箱，他的這一舉動，照耀了我們的心，把我們這一層冷血無情的面具摘下來了，冷風似乎不再敢往這邊吹了，現在的我，不感覺冷了！
現在，想想，媽媽說的話對極了，家庭、社群、祖國，都需要我們的一個小舉動—彎下腰來，把“|難看”的東西撿起來。
經過這一件事情，我真的長大了！懂得為社會奉獻！
有一天，我在社群裡看到一個小女孩摔倒了，在那邊嚎啕大哭，她的哭聲令人心痛，可是周圍的人壓根兒沒有人去扶起她，我實在看不下去了，一個小女孩坐在那裡兒，卻沒有一個人去扶她的畫面了，我迅速跑過去扶起了她，並把她送回了家，她的媽媽十分感激我，此時此刻，我的快樂，是不能用筆來形容的！
小舉止，大文明，讓我們一起做一個文明的人！
小舉動大溫暖 篇6
國二作文 ,743字轉眼間秋已悄悄溜走，冬如期而至。雖然冬天才剛剛開始，但它立馬給了我們一個下馬威--週三開始沒日沒夜的下雪。到處一片雪白，道路上也結了一層冰，出門也更加困難。雖然這寒冷的冬天使人瑟瑟發抖，但卻有些人做出的一個小舉動使冬天更加溫暖。
那個週六，我同往常一樣坐客車去補習班上課，但由於補課的學哥、學姐太多，我只能混個站票。突然車停了，上來了一位老人，她的外孫女在車外不捨地喊著：“姥姥再見，姥姥再見。”“再見，再見。”老人倉促地上了車，不捨地向外孫女說到。車上的座位已經滿了，老人只能站著，此時一位九年級的學姐把座位讓給了老人，老人很客氣說沒關係，但學姐說自己快下車才讓座的，老人才坐了下來。但直到那位老人下車前，那位學姐也沒有下車，始終在客車的一角上散發著光芒，感染著更多的人。
結束了補習班的一天課程，我一邊想象著媽媽給我做的好吃的一邊向大槐樹跑去，風無情地颳著，我的手腳都凍麻了，但車卻沒有了。此時有位眼力好的同學看見車停在了離站點好幾十米遠的地方，大家都努力跑去，卻沒有趕上。“這怎麼辦？回不去了。”一位同學驚慌失措地說到，“這可是最後一班車了。”大家一聽開始陷入恐慌中，我和同伴決定找一家超市打電話給父母。就這樣我們趕緊向超市跑去。“阿姨能打電話嗎？”“不能呀，我們家電話一般不向外提供，但看在你們這些孩子大冷天的還在外面跑來跑去的份上，我把手機借給你們吧。”“真的嗎？謝謝阿姨。”此時我們的心裡暖融融的，阿姨的舉動一下子讓我們的心安定了下來。
我相信那位學姐將來會為社會做出更多的貢獻，成為一個有用的人。而那位阿姨也是一位好媽媽，或許某一天當她的孩子長大後，也會遇到像我們這樣的困難，但最終會得到幫助。
無論多麼微乎其微的一句話或一個動作都可以使冰山融化，使人感受到陽光般的溫暖！
我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花 篇7
國小五年級作文 ,656字打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起，我迷戀上了說髒話，什麼國罵，標準罵，不說幾句髒話就覺得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來了。為此，媽媽語重心長地說，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠的那個十字路口，一股腥臭迎面撲來，我被薰得差點背過氣去，胃裡開始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開始乾嘔起來。媽媽見狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無心之過，他對環境造成了汙染，讓你難受，可是，你說髒話，難道不是一種汙染嗎？”
“汙染，我汙染誰了，我讓誰難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的髒話，你就汙染了誰的耳朵，你聞見了怪味就噁心，別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話，我第一次沒據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學禮，無以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語言文明開始，從我做起，從點滴做起，做和諧大家庭裡的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
崇高的文明——“小手拉大手，創文在你我”觀後感 篇8
觀後感 ,663字文明是我國的傳統美德，也是人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，以某種精神的約束力支配著每個人的行為。因為有文明，有了積極的心態，有了親密友好的朋友，有了血濃於情的親情……有了文明，讓世界變得絢麗多彩，煥發美麗了。
細細品味了班會裡的每個故事，以及那背後感人的精神品質。讓我感觸到了文明在於高尚美好的精神與品質。說起文明，同學們都會列舉一系列的文明行為，文明禮儀。但孰不知這些行為和禮儀最主要的來源是文明的精神品質。只有一個人的精神品質高尚了，他就自然不會做出不文明的行為。
就像故事中的一對母子，母親為了有疾的兒子吃苦耐勞，忍辱負重，最偉大的是她對兒子不離不棄的愛。因為這種愛她沒有拋棄兒子，反而更加無微不至，給予了兒子生存的希望。而兒子也變得樂觀，比常人的活且苟生，他更加努力學習，頑強奮鬥，活得更有價值，更有滋味。比起幸運的廣大家庭，這才是最和諧幸福的一對。她們之間有著最堅固的愛，最頑強的愛，最文明的愛。他們不向命運屈服，頑強奮鬥的行為是文明的行為！
由此可見，文明的精神與品質才是最重要的。因為它們是一個人的本質，無論發生了什麼事，其本質都是他們處事的原則。可見，思想精神教育是多麼重要。因此，我覺得這個班會創辦的很成功，它選取了許多生活的例子，給同學們精神品質上上了寶貴的一課，給同學們灌溉了文明精神，文明的含義，呼籲人們“小手攜大手，爭做文明人”
文明之為點開文明之花，文明之花點綴文明之家，文明之家建成文明之國。讓我們參與創文，積極創文，開心創文，講文明的種子灑滿佛山，讓佛山成為世界上最璀璨的一個明星！
禮讓一小步文明一大步 篇9
國小四年級作文 ,733字文明是什麼？文明是一盞燈，照亮了我們前進的道路。文明是一把鑰匙，打開了走向美好生活的和諧之門。文明，是中華民族的傳統美德，也是做人必須遵守的最基本準則。
很清楚地記得，那一次我去動物園玩。當我四處尋找垃圾桶想扔飲料瓶時，看到一位清潔工阿姨在不遠處默默無聞地撿著垃圾，她身穿一套橘黃色的工作服，面板黑黑的，褲管、鞋子上沾滿了泥水的痕跡。“嗚……”一輛觀光車一閃而過，“噗嗤”一聲，一小灘泥水濺到了她的身上。我在心裡不禁怒罵：“司機同志，你就不能開慢點兒嗎？”讓我覺得納悶的是，清潔工阿姨竟毫無反應，繼續埋頭撿著地上的垃圾。我氣憤地看著揚長而去的觀光車，手不自覺地把飲料瓶往包裡塞又往口袋掏紙巾。我想給阿姨擦擦汗，讓她歇一會，可我卻不敢：她很髒，看起來還有點冷漠……
“不！我要去幫她！”我鼓起勇氣，大步向前遞上紙巾：“阿姨，你沒事吧？以後見到觀光車來，你躲遠點。你先擦擦汗吧，我來幫您！”說著便搶過她手中的掃把和簸箕，掃起地上的垃圾來。令我沒有想到的是，她非但不生野蠻司機的氣，反而微笑著說：“人家也是趕時間，我讓他一下沒事的！謝謝你，小朋友！你真是個文明的好孩子！不過，你的任務是學習，不是幹粗活。阿姨沒文化也沒出息，能在這裡撿垃圾保護環境，還能掙到一份工資，我也就心滿意足了。”說完，便把我手中的東西拿走，向不遠處飄動的一隻紅塑料袋走去。我呆呆地望著阿姨離去的背影，心想：阿姨的這一番話說得真樸實！我猛然想起我的飲料瓶還沒扔，於是一路小跑追上她：“阿姨，我的飲料瓶給你賣廢品。”阿姨樂呵呵地接過飲料瓶，說：“孩子，記住：禮讓一小步，文明一大步。我們要爭做文明人哦！”
其實，文明就在我們身邊，只需要一句問候，一個微笑，開車慢一點，把垃圾扔進垃圾箱裡……就這麼簡單。
文明一小步，收穫一大步 篇10
國小三年級作文 ,421字以前，我並不懂得什麼叫做文明，經常和好朋友鬧矛盾。但是，我現在已經懂得了文明的真正含義，是一名同我一樣大的小學生使我懂得了文明。我要做文明人，要說文明話，要做文明事……
朋友一起玩耍既要快樂更要文明，不可以吵，不可以罵，也不可以打。一天，我和我的好朋友：呂恩典、江琳琦一起玩耍，一起溜冰，我們玩得非常開心。當我們要去溜冰的時候，我和呂恩典聽見了哭聲。“哎呀！江琳琦，你怎麼了？怎麼哭了？”我和呂恩典焦急地問。原來，她溜冰過去，被石子搬到了，手臂被石子摩擦了，非常痛還流血了。我和呂恩典把江琳琦扶了起來，把她扶到了板凳上坐著，我和呂恩典以最快的速度幫她清理傷口。呂恩典安慰她不要再哭了，還講笑話給她聽；我想著清理傷口的辦法：拿一張紙巾溼上一點水，把她傷口周圍的灰塵輕輕抹洗掉，再輕輕用乾的紙巾把水漬擦乾淨，把創可貼貼在她的傷口上。等她不疼的時候，我和呂恩典把她送到她爸媽那兒，有禮貌地向他們道再見！
這是一種文明，對朋友的關心應該也是一種文明。
小舉動也有大力量 篇11
高一作文 ,709字船主給修船工的任務是給船刷漆，而修船工卻在刷漆時出於本能、出於善意地補好了船上的漏洞。或許他補洞時並沒有想太多，只是“隨手”做出一件小事，而這看似不經意的小舉動卻救活了一船人。
小舉動也有大力量
他只是一個普普通通的愛國青年，像其他青年一樣參加反日遊行。但是，當他看到一群人暴徒般地瘋狂打砸日系車而不顧車裡柔弱的女子和嚇得大哭的孩子時，他感覺不對勁了。為了幫助無辜的日系車主，他借來紙板，用圓珠筆一次一次地描粗：“前方砸車，日系車點頭”。他堅守在路口，一直提醒過往的車輛。他說當時也沒有想太多，只是覺得不能砸車。事後才想到可能會被激進分子當成“賣國賊”。但他舉牌的照片在微博上一天內轉發了上萬次，人們沒有批評，而是從此自戒：理性愛國。
小舉動也有大力量
在一次宴會上，外賓因不懂禮儀，竟把洗手水喝掉了。眾人吃驚地看著外賓，又看看王子，不知如何是好。只見王子麵不改色，依舊和外賓談笑，然後從容地喝下了洗手水。眾大臣一見如此，便也喝了洗手水。整場宴會沒有出現任何尷尬，不得不歸功於王子的機智和包容。英國王子的紳士風度為他贏得了大臣的讚許，宴會的成功和後來得知真相的外賓的感恩。甚至，這一行為竟成了當地宴會的風俗流傳了下來。
小舉動也有大力量
隨手拍照解救乞討兒童活動使許多父母找到了失散已久的孩子；五元早餐活動的傳播使許多邊遠地區的孩子吃到了熱騰騰的午餐和一顆顆寶貴的雞蛋；最美媽媽出於母愛本能的一接救活了一個鮮活的生命；陳阿妹抱起重傷的小月月喚醒了國人的良知……
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有時看似不經意的小舉動也會帶來無法想象的大力量。蝴蝶扇一下翅膀會引起一場颶風，人們只要獻出一點愛，這世界將會變成美好的人間。
向前一小步，文明一大步 篇12
國小五年級作文 ,604字小明和小紅走在上學的路上，兩人有說有笑，突然，小紅停住腳步，捂住鼻子，對小明說：“好臭啊，這裡怎麼會這麼難聞。”小紅邊說邊用手做扇風之勢，小明繼續向前走，看到了一個垃圾桶旁堆積著許多垃圾，小明剛想逃跑，卻被剛走過來的小紅一把抓住。小紅說：“學校剛教育過我們看見垃圾要撿起來，和要做一個文明的人，難道你就把老師說的話當成耳邊風啦？還不快過來撿垃圾。”小明慚愧的低下了頭，跟小紅一起撿起了垃圾。
小明邊撿邊想：這樣撿起來了，這些亂扔垃圾的人還會再亂丟垃圾的呀，不行，我得想個法子，這些亂丟垃圾的人，不再亂丟垃圾。小明放下手中的活，在旁邊思考了許久，突然想到了一個法子，小明迅速的從書包拿出一張白紙和筆，趴在地上，嘩嘩寫下了這幾個大字：文明—只差一步。小明得意的看著這張紙，不禁笑了起來。就在這時，小紅對小明說：“小明你幹嘛呢，無緣無故對一張紙笑什麼，還不快來幫忙撿垃圾，快一點，別再磨蹭了。”
“哦，我馬上來，等一下。”說完迅速的把紙放進書包裡，拿著這張紙，快速的奔向垃圾桶，用固體膠把紙粘在了垃圾桶上，還用力按了按，生怕被大風吹跑，剛撿完垃圾的小紅，看見小明所寫的字，不禁豎起了大拇指。小明也自豪的笑了笑。
有時，你離文明只差一步，多走一步將垃圾投入對應的垃圾桶，世界就會因此而變得美好，生活需要牢記這兩句話：文明—之差一步。與向前一小步，文明一大步。從現在開始，讓我們做一個文明人吧！
文明一小步，社會一大步 篇13
國小五年級作文 ,485字文明是社會的起點，文明是勝利的旗幟，文明更是夢想的翅膀。文明的行為處處可見，然而不文明的行為時有發生。
一個暖洋洋的中午，藍天上飄著絲絲白雲。我在公園散步，心情十分舒暢。綠油油的小草像綠毯子一樣鋪在地上，紅彤彤的小花也開得格外嬌豔，像一顆顆鑲嵌在綠毯子上的紅寶石。
我正陶醉在眼前的美景中，畫面卻被突然打斷：一個衣冠楚楚的中年男人正在草地上抽菸，一顆顆小草被他踩折了腰，我彷彿聽見小草在哭泣，而那個男人還若無其事地在草地上溜達。這時，一個繫著蝴蝶結的大概四五歲的小女孩突然跑過來，拉著那個男人的手，天真地問：“爸爸，那個牌子上的字讀什麼？”邊說邊指著不遠處的警示牌，一臉期盼地看著她的爸爸。她的爸爸趕忙走到草坪邊的警示牌前，輕聲讀了起來：“青青的草，怕你的腳。”爸爸的臉倏地一下紅了起來，抱起小女孩，小心翼翼地走出了草坪。看著爸爸慚愧的樣子，小女孩笑了，笑得十分甜美，宛如一朵漂亮的桃花，小草也笑著直起了腰。
一個小女孩尚且知道講文明懂禮貌，我們更應該做一個文明知禮的好孩子。文明一小步，社會一大步。只有我們講文明才能推進祖國的文明建設，才能更加完美地實現我們的中國夢。
小步明理大步文明 篇14
國二作文 ,970字天地蒼蒼，中華莽莽，自古以來，廣闊的神州大地就是孕育文明禮儀的搖籃。從孔子的“不學禮，無以立”，到諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”；從劉備的“惟賢惟德，能服於人”，到顏之推的“為善則預，為惡則去”，無一不散發著明理的氣息。
如今的社會，是個多元且多變的社會，文明在當今時代更是被髮揚光大。人際關係更加融洽，言談舉止更加得體，社會生活不斷豐富，這都是文明社會的產物。為了使社會文明得到進一步發展，我國開啟了“建立全國文明城市”評比活動。文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，建立全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求。一個城市若要達成這一目標，需要全體市民的共同努力。
明理不管是在中國古代還是現代，都是實現社會文明的必經之路。一個國家的人民只有明理，這個國家才能稱得上是真正的富強，同樣的一個城市的居民只有明理，這個城市才能算是文明城市。想要達成這一目標，不是嘴上說說就能做好的，這需要政府人民攜起手來，共同建立。
明理先要知書。閱讀，關乎民族的精神境界，關係到中華民族的偉大復興，讀一本好書，就是在和一個偉大的靈魂對話，廣泛地閱讀，能使市民的文化素養得到大幅提高。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，當今時代是資訊爆炸的時代，這對我們的閱讀提出了更加苛刻的要求，個人要上進，社會要文明，就必須要閱讀。從書中，我們能找回人性深處的真善美德，我們能重溫塵封已久的歷史往事。
明理還得運用。有了深厚的文化積澱和道德水準，下一步，就是將文明禮儀運用到現實生活當中。對於一個市民來說，這並不一定體現在什麼驚天動地的大事，很多時候，小事中也能看出一個人的修養。當我們坐公交車時，主動給老人讓座是文明；當遇到老人跌倒時，主檔上前攙扶是文明；當我們騎車時，遵守交通規則是文明；當兩車相遇時，遠光切成近光，也是文明。當每個市民心中都有一把文明的標尺時，當每個市民都以文明的標準要求自己時，社會的和諧也就會如約而至了。
明理一小步，文明一大步，全民齊努力，牽手文明城。文明城市的建設，需要文明禮儀之風的盛行。讓我們攜起手來，共同努力，為文明城市的建設貢獻自己的一份力量，用切實的行動成就全國城市的楷模！
小手拉大手文明進我家 篇15
國小五年級作文 ,622字“當文明人，做文明事，建文明之家，創文明城市。”成為了我們駐馬店人的座右銘。
你看，我們家正在開展“小手拉大手，文明進我家”的競賽呢！
一號小童星小迅
小迅就是我——一名五年級的小學生。星期六，我上完英語補習班正準備回家，剛坐上24路公交車，隨後又上來了一位老爺爺，我立刻站起來給老爺爺讓座。老爺爺說：“謝謝你，好孩子，還是你坐吧。”我趕忙推辭：“不，爺爺，您坐吧。我是少先隊員，要講文明，守禮儀。”聽到我的話，車上的叔叔阿姨們都投來了讚許的目光。
一號男選手爸爸
爸爸是一名人民警察，幫助他人是他的分內之事。前幾天，爸爸在下班的路上，看見一位無精打采的老爺爺垂頭喪氣地坐在路邊，便關切地上前詢問，原來老爺爺迷路了。爸爸趕緊打電話告知了他的家人，又把老爺爺領進了家裡，並端上熱氣騰騰的飯菜，等老爺爺吃飽後將他送回了家。
一號女選手媽媽
媽媽是我們小區的文明志願者。我們小區樓道的衛生她經常打掃，小區裡的公益活動她積極參加。上週末，媽媽還帶我去了泌陽縣賒灣鎮一個留守兒童家，為這位小朋友送去了書包、文具、圖書等慰問品，我們和這位小朋友一起度過了一個快樂的週末。
“文明”二字已經深入我們家中每個人心中，希望“文明競賽”能在每個家中精彩上演，那將會成為駐馬店一道亮麗的風景線！
小手牽大手共創文明城 篇16
國小五年級作文 ,708字文明像一場細雨，滋潤著人們的心靈；文明也像一陣微風，爽朗著人們的心情；文明更像美麗的花朵，妝扮著我們的城市。
老師從小就教導我們，文明要從孩子抓起，要做文明人、辦文明事、做文明城市的維護者。於是，文明的種子在我的心裡慢慢生根、發芽、開花了。我暗暗發誓：一定要做文明的小學生，做文明的踐行者和傳播者。
有一天，我陪媽媽在公園裡散步，發現一位叔叔在公園的長椅上吃東西，他隨手就把垃圾扔在長椅上，正要轉身離開時，我上前攔住他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，這樣不但影響環境，而且下一個人來了就沒法坐了，如果下一個人是您，您也會不高興的！”聽了我的話，那位叔叔滿臉通紅地說：“小朋友，你說的對，叔叔馬上改，我們都做文明人。”說完便把垃圾扔進不遠處的垃圾箱。
一個夏天的中午，放學後媽媽接我回家。當時烈日當空，沒有一絲風，太陽炙烤著大地，連樹上的樹葉都耷拉著腦袋一動不動。道路上的訊號燈也不亮了，一位警察叔叔正滿頭大汗地頂著烈日指揮著交通。在他的指揮下，路上的車輛井然有序地通過路口。看到警察叔叔汗流浹背的樣子，想到老師和媽媽的教誨，我趕快從超市裡買了一瓶冷飲，趁著車輛少的時候給警察叔叔送過去。警察叔叔高興地對我說：“小朋友，謝謝你，這是我的工作，是我應該做的，飲料還是你自己喝吧！”說完便又指揮起車輛來。看到我的表現，媽媽也給我點贊。
文明城市大家建，人人都做文明人。經過大家的努力，我們的城市有了很大的變化：亂說髒話的人少了，亂闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了；互幫互助的人多了，守秩序的人多了，講文明的人多了。
讓我們共同牽起手來建立文明城市吧！
文明是一個小小的動作 篇17
國二作文 ,814字國慶小長假，天空晴朗，花兒在微風中輕顫，我在陽臺上玩耍。剛給花澆完水，一抬頭，從陽臺的柵欄裡看見一位老爺爺，他正彎腰拾起地上的一塊破舊塑料板，然後走到路邊，把它扔進了垃圾桶。
抬眼仔細看這位爺爺，有些佝僂的背，花白的頭髮下是一張略顯蒼白的臉，臉還瘦長瘦長的，並不是我所熟悉的身影，他應該是正好從我們小區路過。這位爺爺穿著白色的綢布衣褲，腳上套著白色跑鞋，衣服寬寬地掛在身上，顯示出一種別樣的舒適。看來他並不是環衛工人，但是他卻在撿拾地上的垃圾。
這讓我心潮澎湃：渾身潔白，卻去撿垃圾，這麼不怕髒？！我想起了我們身邊一些與之相反的現象：在原本美麗的校園裡，“唰”的一聲，有的人會賊眉鼠眼地把手上地垃圾扔塞進樹叢或花壇裡，全然不考慮那裡會因他（她）的舉動而齷齪不堪，與老爺爺渾身潔白卻撿拾垃圾的行為形成了強烈的反差；在公共場所排隊時，總有人喜歡插隊或大聲喧譁，非常自在；在圖書館裡，喧鬧、跑動者大有人在；在商場裡，還有人邊吃東西邊隨地吐核……
與這位老爺爺相比，我們是否缺少了什麼。老爺爺隨手撿拾路上的垃圾，這件事看起來微不足道，但如果我們人人都能像這位老爺爺一樣，彎一彎腰，撿拾地上的垃圾，而不是圖自己一時方便而亂扔垃圾，那麼，我們的生活環境會越來越舒適。而我們，也都會為自己能生活在這樣文明乾淨的環境裡而自豪！
文明，其實就是一個舉手撿起垃圾的小動作，文明就是一個握手將垃圾帶至垃圾桶邊再扔的好習慣，文明就是你一舉手一投足、一言語一發聲給他人帶來的舒適感，它是保證我們心情舒暢，勝利前行的基礎，也是樹立我們健康人格、優雅氣質的法寶。擁有文明，就等於擁有世界上最寶貴的財富。
讓我們從撿起地上一張紙屑，出門回家必與父母打招呼，遇見老師與長輩主動問好，主動給公交車上的老人讓坐開始……讓我們用自己的行動塑造一個個美麗的靈魂，建立一座座美麗的城市吧！
小廁所大文明 篇18
國小三年級作文 ,439字今天，我們小記者活動的主題是關於廁所文明的。子彈哥哥告訴我們，在我們外出旅遊時，會發現很多國家的廁所裡面都有中文提示，讓我們注意廁所文明。同樣的我們的學校，雖然也有文明如廁的提醒，但是還是由很多同學有不注意廁所的文明。
剛好藉助今天的活動讓我們製作自己的海報，我想來想去，好多提示我們在公共場所或多或少都看到過，但是隨地小便這種很少，因為現在人們越來越文明瞭，但是還是有一些人覺得這個是小事情，特別是像我弟弟這樣的小朋友小寶寶，大人覺得沒有關係，於是小寶寶就隨地小便了。等長大了可能就成了習慣，於是我簡單把小男孩小便的姿勢畫出來，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的小手，還有大大的眼睛，多麼可愛的小娃娃呀，可是如果隨地小便了就是不是一個好寶寶了，所以我在旁邊用7色彩筆寫上“請不要隨地小便”。簡單又明瞭的海報就做好了。
我希望我的海報可以讓小朋友們看到，雖然他們年紀小，但是他們一定能看懂我的畫，廁所文明也要從娃娃抓起，這樣長大以後也會和我一樣做個文明的少先隊員。
向前一小步，文明一大步 篇19
國小三年級作文 ,556字從前，有一個男孩叫小明，有一個女孩叫小紅，他們倆是同學，也是好朋友。
一天，小紅和小明走在放學的路上，看見了一個垃圾箱，四周全是廢紙、果皮、塑料，綠頭蒼蠅滿天飛，臭氣撲鼻。小紅說：“怎麼可以這樣呢？他們難道手就差那麼五釐米嗎？”他們商量了一下，決定把垃圾撿起來，放進垃圾箱。小紅說：“垃圾撿起來了，可人們還會繼續亂扔啊！”小明撓撓頭，說：“怎麼辦呢？”突然，小明靈機一動，說：“不用擔心，瞧我的吧！”
於是，小紅就開始撿垃圾，她赤著手把垃圾聚成一堆，“咦，真臭！可是為了環境，我一定加油！”小紅撿完垃圾後，果皮、廢紙、塑料都進了垃圾箱，地上變得潔白如新。
小明呢？他趴在地上開始寫字。一抬頭，道：“小紅怎麼這麼快呀？我也要努力了。”他趕緊認真地一筆一畫地寫好了字。
“寫好了，大功告成！”小明說，“把這幅字貼上去吧！”“喲，小明，你的創意真不錯，《文明——只差一步》。”他們把字貼到垃圾箱後，相視一笑。
生活中何嘗沒有這樣的事呢？只要我們邁出那一步，世界也許會更美好。
一舉一動見文明 篇20
國小四年級作文 ,1162字文明是一縷陽光，照亮了人間的黑暗；文明是一陣清風，吹走了世間的塵埃；文明是一場春雨，滋潤著我們乾旱的心田。
看著滿大街創城的文明標語，我的心突然有一股想做點什麼的衝動，媽媽洞悉到我的心思，於是對我說：“咱們濟寧要創文明城，我們何不貢獻出自己的一份微薄之力呢？要想創好文明城，必須要從身邊的小事做起。我們樓梯上到處都是垃圾，今天我們清掃垃圾怎麼樣？”媽媽的話說到了我心裡，我拍手叫好。說幹就幹，我拿著掃帚從最頂層向下打掃。每一層都很髒，有菸頭、塑料袋、果皮、廢紙等。哎！這麼髒的環境怎麼能成為文明城呢？我賣力地掃著，豆大的汗珠從臉上滾落到地上，我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，一屁股坐在地上，我有點洩氣，不想再幹了。這時環衛工人的身影浮現在我眼前，環衛工人每天如此辛苦，為了創城一直堅守在創城第一線，我這點苦能算什麼呢？我感覺自己忽然來了一股勁兒，接著掃起來……第二天大家都知道是我把樓梯打掃得如此乾淨，都誇我是個好孩子。從此我們樓梯上再也沒人扔垃圾了。
創文明城，不僅需要我們躬身力行，更需要我們用自己的行動感染周圍的人一起行動起來。一天下午，我來到了市場上，市場上都是菜葉，我看見一個小男孩把喝完的飲料瓶隨手扔在地上，我急忙跑過去撿了起來，對小男孩兒說：“小弟弟，以後請你不要亂扔垃圾，這樣很不文明。”小男孩聽了羞紅了臉，慚愧地低下頭說：“我知道了姐姐，我再也不亂扔垃圾了。″聽了這話我才把心放了下來。剛走了不遠，我又看到一個叔叔把吃完的香蕉皮扔在地上，我撿起來扔進垃圾桶，我憤憤不平地對他說：“您這樣做可能會讓別人滑倒，而且還影響環境。”他聽了對我大聲呵斥道：“這種事情輪不到你小孩子管，你要管好你自己的事就可以了。”這時，圍觀的人都你一言我一語地議論開了，紛紛指責這位叔叔，他一人獨立無援，灰溜溜地走開了，觀眾都對我豎起了大拇指。
為創城做貢獻不僅僅表現在這些方面，還要求我們要有一顆助人為樂的心。有一次張爺爺要出一趟遠門，可是很不幸，他的車輪沒氣兒了，張爺爺心急如焚，他找了好幾家都沒有借到打氣筒，媽媽剛好路過，問張爺爺：“你老人家怎麼啦？”張爺爺把事情的來龍去脈給媽媽訴說了一遍，媽媽爽快地說：“我們家有。”媽媽還親自幫張爺爺打足了氣，張爺爺連連道謝，這一切我看在眼裡，甜在心裡。我想如果人人都像媽媽這樣熱心，創城一定會向前邁進一大步。
其實創城並不難，一個微笑，一次幫助，一份謙讓……文明無處不在。只要我們齊心協力，用一顆美麗善良的心去對待一切，城市一定會更加文明，世界一定會更加美好！