書和我的故事相關作文20篇

書和我的故事 篇1

國小五年級作文 ,761字

生活中，有一種收穫，讓人一生受益，那就是讀書的收穫；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，懂得許多道理，學會如何做人……於是，在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關於書和我的故事。

可是，就是因為我愛看書，還發生過不少有趣的故事。你肯定會問，讀書怎麼會鬧出有趣的故事呢？我記得，那是一個星期天的中午，媽媽在家燒飯，忽然發現沒鹽了，就讓正在看書的我去買包鹽回來。我一邊走，一邊思考，書中的故事接下來會發生什麼，我滿腦裡都是關於書中的故事。我走到小店，整個人還沉迷在書的故事裡，以至於我看到一袋類似鹽的包裝，就馬上買回來，因為我迫不及待想知道故事中接下來發生的事了。我回到家，當我把“鹽”拿給媽媽看時，媽媽頓時哭笑不得，我感到很奇怪，問媽媽為什麼。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋，我恍然大悟，也禁不住笑起來，原來，我把鹽買成白糖了。

雖然讀書讓我鬧出不少有趣的故事，但它也讓我收穫更多的成功喜悅。今年媽媽買了一雙漂亮的新涼鞋，可沒想到它居然磨腳，為此，媽媽沒少發牢騷。有一天，我忽然想到自己以前看過的一本科普書上說：不管是鞋子的哪個地方磨到了你的腳，你就在鞋子磨腳的地方塗一點點白酒，保證就不磨腳了。我把這個方法告訴了媽媽，媽媽一試，發現果然不磨腳了，直誇我聰明。這個小常識，自然是課外書帶給我的知識。

書中那曼妙神奇的世界，各形各色的人物，總會為我展現一個奇異的世界，讓我忍不住想遨遊其中。讀書是一生的財富，是一生的瑰寶，只有多讀書，讀好書，好讀書，才能真正體會到讀書是多麼快樂，多麼有趣。“讀一本好書，等於交了一個益友。”而我正是有了這個“朋友”，我才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”所以，我愛讀書，書和我的故事也會繼續。

書和我的故事 篇2

國一作文 ,1142字

相信每個人小時候都有父母給自己講睡前故事的經歷，我也不例外，每次睡覺前，我總會纏著爸爸媽媽給我講睡前故事，像什麼《醜小鴨》《青蛙王子》更是怎麼都聽不膩。

後來，我漸漸長大了，識的字也多了，自然也不會像小時候一樣纏著父母給我講睡前故事了，但看書的習慣卻還依舊保持著。而我小時候最喜歡看的無非就是《山海經》和《西遊記》這兩本了。

其中，我喜歡看《山海經》是因為書中的那些奇珍異獸以及附上的精美影象。而我愛看西遊記則完全是因為書中一個令我們耳熟能詳的人物——孫悟空了。

據說，孫悟空原是花果山上的一顆仙石，每天吸日月之精華，突然在某一天石頭裂了開來，蹦出了一隻石猴——這就是孫悟空了。後來，他又拜入菩提祖師門下，學了一身本領，結果又因大鬧天宮而被如來佛祖壓在五指山下五百年，最終隨唐僧前往西天取經，歷經九九八十一難，最終取經成功，成為了鬥戰勝佛。

小時候的我也總喜歡模仿孫悟空，經常拿著一根“金箍棒”到處“行俠仗義”。（但是，每次行俠仗義後，我也總免不了一頓教訓）

當然，孫悟空帶給我的不只是教訓，更多的還是激勵。

還記得小時候第一次自己獨自睡覺時，由於以前一直是和父母睡的，心中難免會有一些害怕，於是我總是沒一會兒就跑到父母的房間請求和他們一起睡，但每次得到的結果都是否定的，後來父親也被我搞得不耐煩了，對我說：“你不是一直自稱是孫悟空嗎，孫悟空怎麼可能會怕黑呢？”我一聽，心想：對哦，我可是齊天大聖孫悟空，怎麼會怕黑呢？於是我回到了自己的房間，鑽進被窩，嘴裡還嘟囔著：“我是孫悟空，我什麼都不怕……”隨後便不知不覺地睡去了……

待我又大了些，我們一家去爬山，才到半山腰時，我就走不動了，賴在一棵大樹旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！這麼久才到半山腰，要多久才能到達山頂啊？”這時候，媽媽打趣我道：“你不是孫悟空……”不知道為什麼，原本早已下定決心不走的我，在聽到“孫悟空”這三個字後，渾身又充滿了力量，媽媽話還沒說完，我便一個機靈站起來，打斷她的話，說：“走吧！”終於，功夫不負有心人，我們一家爬到了山頂，看到了無比美麗壯觀的景色。

“孫悟空”這個名字帶給了我許多前進的動力以及面對困難的勇氣，而《西遊記》中其他人物也帶給了我一些品質，如沙僧的吃苦耐勞，豬八戒的仗義，唐僧的仁慈等，都對我或多或少有一些影響，幫助我度過了一個又一個的難關。

堂哥和我的故事 篇3

國一作文 ,1151字

堂哥從小就愛玩弄彈弓，和他玩久了，我自然也迷上了彈弓。

記得小時候最有意思的事，就是同堂哥用彈弓打爺爺喝酒剩下的瓶子。直到聽嬸嬸說前院的房子很大而且沒人住，我和堂哥便又起了歪念頭。每到中午，趁家人都在午睡，我和堂哥拿起彈弓去打那所無人房的玻璃。

起先，我們是爬進院子打，距離玻璃近，自然也就好打。因此，我還能打碎幾塊玻璃。後來，堂哥怕我把玻璃都打碎，他就沒得玩了，就設計了不允許在院裡打的規矩。那時的我，力量小，通常是打不到的，即使打到了，玻璃也未必能碎。而堂哥，每次都能給玻璃來個致命一擊。

堂哥說我力度小，才打不到。可我不信。因為之前我拿他的鋼珠打酒瓶，每次都會給酒瓶來個粉身碎骨。為什麼打玻璃就不一樣呢？於是，我拿了堂哥的幾個鋼珠，並將酒瓶子放在那所房子的窗臺上，我趴在院牆上打，結果被打到的瓶子都碎了。後來我明白了，並不是我的力度小，而是我的彈藥不好用，他用鋼彈珠打，而我用的是石子。

夏天我們用彈弓打瓶子，打玻璃，打鳥，到了冬天，堂哥叫我和他去抓野兔。

記得那是我第一次同他上山。出門前，嬸嬸叮囑了一大堆注意事項。可那時的我，早就樂得心花怒放，又能聽進去幾句呢？

我們先去檢查陷阱，也就是兔子套，可結果不好。走到每個兔子套前，連根兔子毛也沒見到。我沮喪地說：“這是啥破玩意兒啊！兔子毛都沒套到。”堂哥說：“沒事，沒事，我也沒指望拿這個捉到兔子，現在兔子聰明得很呢，可沒你想象的那麼傻。”

我們爬過一個山坡，有一大片平地。眼尖的我突然看見到了一隻深灰色的兔子。我大聲叫道：“兔子，兔子。”堂哥拿出彈弓，向兔子射去。一顆，兩顆，三顆，直到N顆，好精彩，但一顆未中。他索性收起彈弓，向兔子追去。兔子也不是吃素的，像瘋了一樣跑了起來。

人哪有兔子路得快，一眨眼，兔子就沒影了。堂哥放慢腳步，沮喪地說：“都怪我跑得慢，兔子跟丟了。”我說：“沒事，聽說看腳印也能找到。”

我看了看地下的腳印，興奮地叫道：“沒事，沒事，它跑不了多遠，它腿受了傷，因為只有三個腳印。”

堂哥笑著說：“可不是，兔子跑起來都用三個腳，你仔細看看，就知道了。”

我們沿著兔子的腳印尋找。走著，走著，竟多出了一行腳印，一行往左，另一行往右。我們發生分歧，我想兵分兩路，他卻擔心我的安全，後來他讓著我，聽了我的意見。

就這樣我們找了很久，兔子腳印時不時拐彎，我們也隨著拐彎。後來走到一片平地，我們抬頭一看，竟來到了我們的學校。我想：家裡離這兒也不遠啊，為什麼我們卻走了那麼久？後來我才明白，原來我們一直在繞圈跑。

與其說我們打野兔，不如說我們在陪野兔繞山捉迷藏。

我和“我”的故事 篇4

國小三年級作文 ,401字

假如有一天，科學家克隆了一個我，我和“我”相見了，會是一個什麼樣的情景呢？就跟著我的腳步一起來看一看，如果我和我相見了，會發生什麼樣的趣事呢？

比如說，有一天我和她一起去了公園，而公園需要買門票，那麼這就好辦了，我先買張門票進去玩好了才出來，和看門的說一聲，我出去買杯水，馬上再進去，然後克隆的我拿著那杯水進去，這樣是不是就免了一張門票？

又或者上學的時候，我讓她去我的座位坐上，我在外校門口玩耍，下課的時候我們倆都到後門去，我從欄杆翻進來，她從欄杆翻出去，我們就這麼輪換著上課。

這樣我就等於有了個替身，可以同時做兩件事，或者我出去打架的時候，自己受了傷，拿一把沙子在空中撒著，走到後面去，再讓她來替我擋上去，等我的傷不疼了再換，這樣對方總有一天會被我們打趴下。

想想如果有個克隆的我該有多好，就像有個知根知底的人一直陪伴著我，知道我的喜怒哀樂，說不定還會成為我的好姐妹。

媽媽和我的故事 篇5

國小三年級作文 ,659字

如果媽媽是棵大樹，那我就好比一隻鳥兒；如果媽媽是一望無際的夜空，那我好比夜空中最閃亮的星；如果媽媽是一本書，那我好比書中字跡最清晰的紙。

媽媽最苦惱的事情就是我的學習，在我家旁邊的鄰居天天都能聽到慘叫聲。

有一天晚上，我剛理好書包，媽媽來到我的臥室裡。我看她臉色不好，好像做了一個噩夢似的。我剛想上前與媽媽交談，只見她開啟我的書包，我的臉色頓時蒼白，支支吾吾地說：“我……今天語……文考試有點……不……好！”說完後趕緊躲了起來。果然不出我所料，她開始吼了起來：“就這麼簡單的題目都不會做，這道題我是怎麼教你的！”她快步走到我的藏身之處，一把我拉了出來，拿起一本書向我砸來，還把我的考卷揉成一團，往外面扔。終於她平靜了一下心情，擺了擺手，默默地消失在我的眼睛裡面！

我睡覺去了，過了一會兒，我隱隱約約聽到媽媽的哭聲。只聽她抽抽搭搭地哭道：“我……今天可能……對女兒……太凶了！都怪我……怪我……一時沒忍住！”聽到這些，我的心裡湧起一股暖流……原來媽媽還是愛我的！謝謝你，媽媽！

我明白了父母責怪我們其實是為我們好，讓藍天多籠罩我們一些。我不會再做對不起媽媽的事了。

媽媽和我的故事 篇6

國小三年級作文 ,519字

如果媽媽是一件T恤，那我就是上面的一粒鈕釦；如果媽媽是一扇門，那我就是上面的門鎖；如果媽媽是一塊草坪，那我就是草坪上盛開的小花。

晚上10：30我的作業終於做完。上床時，我的眼睛充滿了疲倦，眼睛一閉，就入睡了。夜更加深了，我睡得越發香了。差不多在凌晨時，我迷迷糊糊地醒來了，可沒有睜開眼睛。我聽到房門那傳來了輕輕的腳步聲，可能是弟弟去上廁所了吧？我並沒有在意，直到那聲音越來越大了，我心跳加快，可我並沒有睜眼看，還是保持著那種睡覺的樣子。

又過了幾分鐘，我感覺身上的被子好像被掀開了，然後又輕輕地蓋上了。我不敢睜眼，不知道是誰在說：“乖乖地睡吧，孩子，夢裡見。”隨後，她又摸了摸我的肚子，走了。直到她的腳步聲越來越輕，我才睜開雙眼，到處模模糊糊的，但我看到一個人的影子，在房間門口變得越來越小了。難道是媽媽來了嗎？

我又入睡了，一直到早上7：00。吃早飯時，我看到媽媽的臉上是多麼累啊！我很吃驚。

她的臉上眼袋更深，眼白更紅，臉色也不好。我就問媽媽：“媽媽，半夜裡，那個隱隱約約的人影是不是你啊？”“是啊，那就是我。”

媽媽是多麼愛我啊！三更半夜也來幫我蓋被子！

我和書之間的故事 篇7

國小五年級作文 ,799字

書是我的“長生果”、“開心果”，莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”而我覺得書是一位好老師，是一位傾心交談的知己。

記得我和書的第一次結緣，是一年級的時候，看見同學們都有一本屬於自己的課外書，我十分羨慕。一次偶然的機會，我在同學的桌上看到了一本《笑貓日記—能聞出孩子味兒的烏龜》。這本書主要講了：這是一個百年一遇的盛夏，一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的祕密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老……有孩子味兒的地方，心就怎麼不會變老呢？這個問題困擾著我，我要弄個水落石出。於是，一回家，我就央求媽媽買這本書，可媽媽卻不答應：“你報的學習班已經夠多了，哪有時間看閒書啊？”我苦苦地哀求道：“我保證不影響學習。”最終在我的軟磨硬泡下媽媽同意了。

這個週末的下午，媽媽出門給我買《笑貓日記》。“丁零零，丁零零！”門鈴響了，我像一支離弦的箭衝到家門口，一把搶走媽媽的手提包四處翻找我的《笑貓日記》。我拿著書趕緊跑到書房，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺到吃晚飯的時間了，廚房飄來一陣陣菜香，我好像聽見有人在叫我，轉過身去一看，原來是媽媽催我吃晚飯呢。一向被家人稱為慢動作的我，這次卻出人意料，幾下子就把碗中的飯一掃而空。奶奶看了驚奇地說：“我的孫子今天是怎麼了？這麼快就把飯吃完了。”我放下碗筷又急忙鑽進書房裡，啃起我的精神食糧來，我覺得這塊“麵包”可比剛才的飯好吃多了。

自從喜愛上看書之後，我還有一個毛病，那就是上廁所總要帶一本書進去，而且一待就是一兩個小時。有一次，我帶著一本《昆蟲記》進去看，大約過了九十分鐘，媽媽急了：“邵騰，你再不出來，我可要把門反鎖了！”

書真是我的知己，寂寞時，它會陪伴我；有疑難時，它會給我解答；遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量；憂愁時，它會給我帶來快樂；迷失方向時，它會指引我向光明的前程邁進……我愛看書！

我和書之間的故事 篇8

國二作文 ,466字