暖陽如初相關作文20篇

暖陽如初 篇1

國三作文 ,1178字

很喜歡一個叫做陳明的歌手,她的聲音悠遠而又沉鬱。她曾經唱過一首叫做《冬日暖陽》:一路為你送上冬日暖陽/撫平你心中的點點憂傷/一路為你擦亮滿天星光/如果你在黑夜迷失方向/讓愛為你導航。這樣的歌聲總會把我帶回那靜謐的鄉村。

陽光斜斜地映在白牆上,陽光下,一老一正在嬉笑。金色的陽光把她們的笑聲染上了快樂的顏色。我小的時候,每逢冬日,我和外婆總喜歡在屋牆前的空地上晒太陽。外婆把我抱在膝頭,給我講很多有趣的故事,比魯迅家裡的阿長強得多了。“孫悟空三打白骨精”“武松景陽岡打虎”“寶黛初會”都是從她那裡得到了啟蒙。我最喜歡聽她講過去的故事。總之那一段日子是最無憂無慮的。

記得有一次,外婆跟我講起母親小時候求學的故事,說母親當年要到縣裡去上學,一個月才能回家,糧食也只能從家裡帶去。外婆一邊講故事,還告誡我要珍惜現在的好日子,認真學習。看到我點頭,外婆笑了,她那張寫滿了艱苦的臉上散發出像暖陽一樣光芒。

也許是我長大了,懂得多了;也許是時間長了,外婆的故事不再新奇,幾個老故事重複,我漸漸的不願和外婆一起去晒太陽聽故事了。取而代之的是流行的電子音樂和時尚雜誌。然後,小學上完了,我就離開了外婆的鄉村,回到城裡讀初中了。

初中繁重的學業讓我很難有閒暇,冬日還是很冷,我只是將自己裹在厚厚的校服大衣裡。外婆就像是從我的記憶中消失了。我的冬日沒有了暖陽,也沒有了日出。偶然會在媽媽的要求下打電話給外婆,寒暄幾句,我們不再有話說,一段沉默後電話就掛了。媽媽也曾帶話說:外婆想與你一起去晒太陽,你看什麼時候有空呢。是啊,什麼時候有空呢?

初三的上學期,12月的寒風襲來,校園裡的木棉樹已經光禿禿的了,褐色的枝條在寒風中嗚嗚作響,太陽已經好幾天都隱匿在厚厚的雲層後面了。學校因要做考場,我們終於放了一個“長假”,爸媽接上我就一起回了老家。車還未停穩,我就看到了外婆佝僂著腰背立在雪白的牆邊,深邃的眼眸遠望著我們回來的方向。看到我們車來,她踉踉蹌蹌的衝過來。我趕忙下車扶住她,她瘦削的手緊緊拉住了我的手,有一絲暖流傳過來。我隨她來到熟悉的牆根,冬日的陽光昏黃而朦朧,還是那一老一小,不過老的更老了,小的長大了,一起晒太陽。外婆很是高興,滔滔不絕地給我講鄉下的趣事。

但外婆講的話,我已聽不太清楚了,那溫暖的陽光晒在身上的感覺卻一點都沒有變。後來外婆說到,她老了,唯一的希望就是看到我能夠成為文姬那樣的才女。我這時憶起她跟我講過的“鳳求凰”的故事,我那時天真立下誓言,要成為蔡文姬一樣的才女。沒想到外婆還這麼清晰地記得。

陽光還是那麼的溫和,陽光又是那麼的公平,它不會因為人的祈求而多留下一些溫暖,無論是天真的孩童還是垂老的人們,它都是平等對待。無論你走了多遠,它都一直在那裡等著你,等待你去找回最純真的美好。

外婆,我一定記得你為我送上的冬日暖陽,不忘初心,才能遇見最美的風景。

我與冬日暖陽的初次相遇 篇2

國二作文 ,937字

冬日裡的人總是懶散的,冬日裡的陽光也總懶洋洋的,但卻絲毫不失溫暖。這種陽光散發出的溫暖照到人的身上,也照進人的心裡。

小時候,我最愛在冬日我在被窩裡了,因為那個時候年幼無知的我總愛睡覺。常有小夥伴找我玩,但我想著:出去玩兒還不如在家睡,冬天多冷啊。

直到那一天,姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來,拉去外面院子裡晒太陽,我才初次感受到了這冬日暖陽的溫度,這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子裡的躺椅上半眯著眼給我訴說著她兒時的故事。一開始,我覺得很無趣,還很討厭那刺眼的陽光,讓我不得不抱怨:“冬天的太陽的麼會這麼大,多熱啊。”

可後來,姥姥講述到了我的爸爸媽媽,這使我來了精神。她說我爸媽常年在外地打工,離家裡很遠,就像大地到太陽那麼遠。於是我看看這大太陽,不解得問問她:“太陽離我很近啊,怎麼會遠?”姥姥有些呆滯,愛憐的撫過我頭髮,輕聲地說:“孩子,你說的沒錯,你爸爸媽媽就在你身邊,就像這冬天的太陽一樣照著你。”其實我本不明白,但又看看這原本對我來說刺眼的陽光,似懂非懂的說:“哦,我知道了。”這陽光,其實也沒有那麼刺眼,可以說一點兒也不,還似乎帶著柔情的眸。不知怎麼的,我突然對用雙手摟著我的姥姥說:“姥姥,不管爸媽離我們有多遠,我都會替他們照顧你。等我長大了,就讓你享福哦。”

話音落下,姥姥的淚水也落下,他把我抱得更緊了,只是不說話。我有些心慌,姥姥怎麼哭了?於是趕緊看看這冬日暖陽,想著:快給姥姥一些勇氣吧,別讓她因為爸媽不在身邊而哭啦。其實當時我並不知道,讓姥姥哭的人是我。

自那次以後,我常常主動拉著姥姥坐在院子裡晒太陽,不言不煩的聽她訴說著任何事情,時不時還會看看這冬日裡的暖陽。

很多年後的一個冬日的午後,早已搬家的我有機會回到了院子,回想著我與這冬日暖陽的初次相遇。如今,姥姥已經老了,我也長大了,再有兩年就要成年了,我想我應該兌現那在陽光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下這一口被冬日暖陽輝灑下點點光斑的水,認真的說道:“姥姥,我已經長大了,會讓你享福的。”

我與冬日暖陽的初次相遇,讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦,讓我許下了重要的承諾。感謝你,這冬日裡溫暖的陽光,是你讓我盡到了孝心,讓我看到了冬日的美。

初春裡的那股暖陽 篇3

高一作文 ,727字

伴隨鐘聲的響起,我睜開惺忪朦朧的雙眼,卻又緊緊地閉上了。不知道為什麼,心裡有股莫名的感傷。也許是因為爸媽出門了,亦或是不想結束這美好的夢境。

一陣電話鈴聲響起,開啟來看,是姨媽打來的,於是按下接聽鍵:

“喂,姨媽啊,有什麼事嗎?”

“哦,A啊,你過會來我這吃飯啊,聽到沒?”

“呃……我,我不想去,你們自己吃吧。”

“不行,聽話,你爸媽都出門了,家裡就你一個人,你不來誰做飯吃啊?過兩天你就要上學了,姨媽給你弄好吃的,你等會過來啊,乖,聽話,一定要來啊!”

“哦,好吧,我洗漱完了就過來。”於是便結束通話了電話。

接著便從床上爬了起來,看著空蕩蕩的房子,只有我一人,忍著淚快步走進了浴室……

去姨媽家的路上,看著街上來來往往的人,一時間迷亂了方向,不知是進還是退。只是一個人呆立在那兒,一動也不動。

突然聽到從遠處傳來的一陣哭聲,扭頭望去,是一個小女孩不小心摔倒了,本以為站在女孩旁的媽媽會心疼地蹲下去抱起孩子,然後問這問那,但沒想這位媽媽並沒有像我想的那麼做。當小女孩用渴盼的目光望著媽媽的時候,媽媽卻說:“看什麼?別指望我會幫你,這點小挫折都經受不了,將來怎麼成大事?快點,自己站起來!”於是小女孩拭乾了眼淚,忍著痛自己堅強地站了起來。這時,我看見女孩媽媽臉上分明洋溢著幸福的微笑。

看到這一幕,心中不禁有一絲觸動。是啊,以後的路還那麼長,指不定會有多少個坑坑窪窪、磕磕絆絆在等著我們。現在這點小憂傷、小寂寞、小挫折又算得了什麼。如果這都忍不住,以後該如何去應對,去生存呢?嗯,我應該重拾信心,重振旗鼓了吧。甩掉孤單,甩掉落寞,一切重新來過。

抬頭望向那片蔚藍的天空,伸手感受那抹從指縫裡透射過來的暖陽,分外耀眼明媚。此刻,我知道,我又贏了自己一把。

讓人性溫暖如初 篇4

高三作文 ,889字

亞聖孟子說:“無仁愛之心非人也,無惻隱之心非人也,無羞恥之心非人也,無是非之心非人也。”可見,只有同時具備了這“四心”,你才有資格被看作是一個“人”。

看看現實,為什麼會發生一系列駭人聽聞的校園暴力事件?為什麼會發生一樁樁慘不忍睹的虐待動物的悲劇?因為楚楚衣冠下本該溫暖的人性被扭曲,被撕裂。公眾的唏噓、憤怒和斥責形成一股巨大的震盪力,我們的教育被擺放到顯眼又難堪的位置,接受世人的鍼砭和抱怨。

客觀地講,“溫暖人性”的缺失,的確讓一些孩子沒有形成健全的人格,在升學的高壓之下采取了極端的宣洩方式。但是這種變異,畢竟只是特例,將所有的責任全部攤在“中國的教育制度”身上,是否有些偏激呢?

讓我們平靜下來,將目光投向我們周圍吧。讓我們來設想一下:如果你處在林如被毆打的現場,你會冒著被一起報復的危險去阻止這場暴行,還是會明哲保身,悄然走開?如果你遇見同學交往中的“不平等”現象,你是會站在受欺負的同學一邊,還是任憑事態發展,全當沒有這回事兒?大多數情況下,人們恐怕會選擇少管閒事。在明明白白、清清楚楚的是非善惡之間,如果我們還不能作出清晰而果斷的抉擇,那麼這個世界,又該拿什麼來保暖?

我想起了豐子愷先生的一段話:“頑童一腳踩死一窩螞蟻,我勸他不要。並非是我喜愛螞蟻,想把它們捉了回去玩樂,而是害怕孩子的這一點小小的凶殘之心會日漸膨脹,將來駕飛機載了重磅炸彈去殘害無數的人民。”很多時候一個善意的舉動並不需要猶豫,只是出自對生命的敬畏與尊重。我們的冷漠並非天生就有,只是經歷了太多的“事不關己”,漸漸喪失了去維護溫暖人性的動機。

“人性的缺失”,並不全是學校的責任。真正的生命教育,應該是人與人相互交往中產生,需要自我反思,需要一些勇氣和單純。如果一句話,會傷害他人,那就不要說;如果一個舉動,會刺痛別人,那就不要做。生活的春風,需要陽光來策動;人性的主流,需要柔軟的溫情來佔領。遇見殘忍不公的事,為之感到痛心,只是一種感情;將這種感情表達出來,去主動維護生命的倫理,這才是真正的善良。

世界的溫暖,需要你我的真誠。再勇敢一點,用行動說話,讓善良看得見,摸得著,讓人性,溫暖如初。

愛如暖陽 篇5

國三作文 ,917字

天空如同一個小孩子漸漸甦醒了,綻起了一絲絲小肚白,雨後的清晨,似乎代表著美好的一天,正如花兒一樣的綻放。

村裡,瑩兒是一位天性活潑的、樂於助人的小女孩。她提著一水桶,哼著山歌,蹦蹦跳跳地走在回家的路上,她覺得世界是多麼的美好。

走著,走著,不知不覺來到了一個草房前,草房搖搖欲墜的,彷彿一陣風就能將它吹倒,瑩兒看出這家並不富裕,她情不自禁地走上前去,想看下究竟。

開門的是一位白髮蒼蒼的老奶奶,差不多六、七十歲了,皺紋佈滿了老奶奶那和藹可親的臉頰,身體乾巴巴的,彷彿沒有一絲絲的水份,十分體弱多病。一個老人家在村子裡無依無靠,沒有任何親人,瑩兒心中不由自主地生起一絲同情,她一心想要為老奶奶做點力所能及的事情,她看到一隻大盤子有一些未洗的衣服,就說:“老奶奶,我可以幫你洗衣服嗎?”瑩兒希望老奶奶能夠答應她。可老奶奶滿臉笑容地拒絕了,瑩兒再三請求,老奶奶只好難為情地答應了。

瑩兒把衣服端到鏡子般的湖邊,打了點水,剛要下手洗衣服,冰冷的水那她“嗖”地一下縮了回來,望著刺骨的湖水,有些難以下手,她想“這麼冷的水,我的小手能承受得了嗎?”轉念一想,“老奶奶之所以能把衣服給我,是因為信任我,我又怎能辜負老奶奶的一片心意呢?”瑩兒越想越覺得沒洗好老奶奶的衣服,就太不像話了。

經過一系列地思想鬥爭,瑩兒下定決心要幫老奶奶洗好衣服,瑩兒毅然伸手進入冰冷的湖水,一會兒,手就凍得通紅、麻木,但瑩兒一點也不在乎,她用盡全身的力氣,堅持了下來,她在想著老奶奶那驚訝的神情,心裡就樂開了花。

終於洗完了,瑩兒長呼了一口氣,白白的小手變成紅嫩嫩的,刺痛著,瑩兒顧不了這麼多了,一口氣奔到老奶奶家,累得氣喘吁吁。這時,瑩兒看到老奶奶的眼睛紅紅的,含著淚花,老奶奶抱住了瑩兒,此時此刻,瑩兒感受到了老奶奶的慈祥和愛意,老奶奶將滿是皺紋的臉在瑩兒臉上蹭了蹭,一個盡地表達感激之情,瑩兒沒想到這麼小的幫助,竟然得到了老奶奶如此大的誇獎,手不好意思地抓住了衣裙,心頭湧起一股熱流,暖乎乎的,原來助人為樂是這種陽光明媚的感覺呀!

看!這就是愛的陽光,使人敞開心扉,使人明白愛的真理,使人更加懂得了人間處處是真情,瑩兒與老奶奶素不相識,卻勝似親人,這就是愛的力量!

愛如暖陽 篇6

國三作文 ,1655字

我是來自於農村的小孩,由於家中的耕地不多,無法滿足一家人的生活需要。經過長期的商討,父母最終還是踏上了艱辛打工之路。

那時我6歲,哥哥10歲,10歲的哥哥默默地看著我和父母離去,看著看著,哥哥哭了起來,並向車子跑來,但是沒幾步便被舅舅抱住。看著在舅舅懷裡掙扎的滿臉淚痕的哥哥,我也留下了眼淚,抬頭問母親:“為什麼不帶上哥哥?”眼淚早已噙滿母親的雙眼,我只知道在漫長的沉默之後,聽見母親無奈的聲音:“他還要上學。”

於是,我們背井離鄉到珠城蚌埠。在這裡,父母更加忙碌;在這裡,我也有了新的夥伴;在這裡,我的心卻強烈地思念著鄉下的哥哥。

大半年後,從外婆口中得知哥哥越來越瘦,也越來越不聽話。外婆對母親說,大抵是想你們的緣故。於是,母親總是夜夜不能睡得安穩,最後決定把哥哥接到身邊來。在這裡雖然日子過得有點苦,但是一家人團聚在一起還是很溫馨的。就這樣過了幾年,家中的確不像以前那樣拮据,但是學習所需要的費用問題仍是家中最大的難題。每年學期開始前的兩三個月,父母忙得似乎沒回過家。他們披星出門,戴月而歸。也就是那段時間,我和哥哥逐漸懂事了,也自立了。夜深歸來的父母只能吃到我和哥哥留給他們的冰涼的飯菜。我知道父母提前出門是為了去多打些零工,好讓我和哥哥能夠繼續唸書。每當我接過他們積攢了許久的學費時,盯著那雙乾裂枯瘦的手,我總是許久說不出話來,鼻頭酸酸的。我知道,那是他們用不眠不休的勞作換來的;更不敢正視那滿是溝壑卻慈愛的臉,我怕他們會看見我早已滑落的淚水。

父母文化程度不高,只能靠體力賺錢來維持一家人的生計。所以,他們比一般的父母望子成龍的渴望更加強烈,可是哥哥因為家庭困難而無法繼續學業。哥哥的輟學是父母心中永遠的痛,也是我內心一道抹不去的愧疚的傷痕。現在,他們所有的希望寄託在我的身上,而高中的學費遠比九年義務教育時所交的多。他們總是埋怨自己,說自己沒有本事,連孩子的學費都拿不出。我和父母陷入痛苦的糾結中:上學,舉步維艱;輟學,父母不忍,我心不甘。這時候,國家助學政策將我和父母從這種痛苦中解救出來,這對我們全家來說真是雪中送炭。

那是我交上貧困申請後不久的一個上午,辦公室裡,我從老師手上得到了一個信封,我沒有著急開啟信封,我只是拿著它看了很久,上面散滿清晨耀眼的陽光。回到家中,我把信封交給了父親,告訴他這是國家助學金。父親拿著銀行卡也看了很久。助學金對於家庭貧困的我來說是莫大的幫助,我的全家都對此表示感謝。助學金不僅減輕了父母的經濟負擔,同時也激勵了我學習的勁頭。助學金給我的不僅是物質上的資助,也是精神上的慰藉。我知道國家並沒有忘記我們這些因為家庭困難而無法繼續學業的孩子。助學政策以愛的名義來幫助每一個需要援助的孩子,讓我們感受到了愛的溫暖。

我上高中受補助已經兩年了,每個學期小小的銀行卡上都會多出些錢來。是啊,這些錢對於其他的家庭來說不算什麼,可是對於我卻是希望、是夢想、是青春的翅膀。這兩年,我不用擔心父母拿不出學費,可以安安心心地上學。這兩年,我的變化很大,由自卑到自信,由內向到開朗,由浮躁到平靜。我開始學會反思自己,學會與他人和諧相處,學會聆聽他人。我想若不是受到資助,我不會改變,甚至走向墮落。我想說“謝謝”,謝謝父母再苦再累的堅持,謝謝老師苦口婆心的鼓勵,謝謝國家一如既往的關懷。

滴水之恩,當湧泉相報。現在的我還是中學生,我只能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。受助兩年來,我認真地學習,積極參加學校的各種集體活動,從不早退、曠課、逃課;受助兩年來,我利用假期找工作掙錢,分擔家庭重任;受助兩年來,在生活中,我會時刻提醒自己,要幫助那些需要幫助的人。有助學金的日子裡,我勤儉節約,不與他人攀比;有助學金的日子裡,我更加自立、更加自強;在生活中,我與同學之間互相幫助;在學習中,我樂觀奮進。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。國家的恩情,我銘記在心;國家的鼓勵,我沒齒難忘。國家以愛為名,讓貧窮變成青春別樣的財富,這愛的財富在我心中將化為一輪春日的暖陽,去普照更多需要溫暖的人。

我願意先顛沛流離,再遇見溫暖如初的你 篇7

散文 ,1325字

“我曾經喜歡過一個人,做好了和他共度一生的準備,關於未來的描繪處處都是他的影子,想好了房子的位置,想好了房間的佈置,甚至想好了孩子的名字,卻忘了問他有沒有把我放進他的未來裡。”

我曾經談過一場戀愛,從相識相戀到分手只用了3個月時間。就好像一場來不及回味的電影,還沒有搞清楚故事的脈絡,卻已經被拉下帷幕。

在對愛情無比嚮往的年紀,卻已經品嚐到愛情的不盡如人意,懂得了不是你的傾心相注總會被迴應,懂得了不是所有感情都會圓滿收場。

後來的我,小心翼翼地豎起周身的刺,不敢再不管不顧地投入一場戀愛,不敢再忘我地去愛一個人。眼睜睜地看著身邊的朋友戀愛結婚生子,而自己像一個局外人一般遊走在感情線的邊緣,以前的閨蜜聚會後來變成了他們的家庭聚餐,以前的520即使沒有戀人有閨蜜陪伴倒也不覺得荒涼,可是後來520也只是他們的恩愛場。幸福屬於他們,而我始終孑然一身。不是沒有過羨慕,每當看到身邊的朋友和男友甜膩的場景,每當在街頭偶遇情侶打情罵俏的模樣,都會加速腳步倉皇而逃。

人總是會對自己沒有卻又無比羨慕的東西裝作不在意的樣子,表面上熟視無睹,一副沒有愛情也可以很好的樣子,可是,我知道的,我一直都渴望愛情,渴望能有一個人拔掉我身上的刺,搭一個精緻的小窩,免我驚,免我擾,免我無枝可依。

和閨蜜說“我好像不會去愛一個人了”,她一副恨鐵不成鋼地對我說“胡說什麼,你只是沒有遇到那個對的人。”很多人都會勸我再耐心一點,給要來到我身邊的你多一點時間,很多人都說對的人只會晚到,卻從不會缺席。

我有時候也在想啊,是不是你正在馬不停蹄地朝我趕來,可能因為堵車,可能因為迷路,暫時沒辦法與我彙集,我需要給彼此多一點等待的時間,可是,有時候也會隱隱懷疑,你真的會來嗎?我還能夠擁有愛情嗎?

我一直都堅信努力的意義,對於自己可控的事情總是會盡最大的努力全力以赴。為了減肥,可以一天只吃一頓飯,每天晚上堅持鍛鍊,為了考駕照,可以每天早起練習,練到整個練車場只有我一個人,為了完成一個專案,可以查閱各種資料不眠不休。可是對於愛情,我卻總是懵懵懂懂,憑藉著一股蠻力想要落入愛情的歸屬,但卻始終在原地踏步,不敢往前邁步,只能掙扎徘徊在愛情的邊緣,渴望愛情,卻始終是愛情的絕緣體。

我可以把一個人的生活安排的滿滿當當,閒時旅遊,忙時也不忘看書散步,種幾盤多肉,給自己做一頓豐盛的晚餐,白天像一個上了發條的機器,人前像一個全能的戰士,他們都以為我可以沒有愛情,就連我自己也一度認為我自己一個人可以很好。被愛情遺忘的日子裡也可以有滋有味。可是每當夜幕降臨,看著窗外萬家燈火,唯獨沒有一盞為自己守候之時,卻會覺得自己就像是被風吹落的葉子,在人世間顛沛流離。

可是即使是夜晚的落葉總是會在白天不見蹤跡,所以有時候總會覺得落葉尚且會被拾荒者撿起,把它們收囊,所以是不是也會有一個感情中的拾荒者把我撿起,小心翼翼地珍藏起。我總是在想啊,如果你真的會來,那麼沒有關係,我不在乎曾經的顛沛流離,我也不在乎曾經被背棄,我可以柔軟一點,也可以大膽一點不管不顧地奔向你,不管你來的多晚都好。

其實,來的晚了也好,待我顛沛流離足夠渴望一個溫暖的懷抱之時,待你溫暖如初,懂得用懷抱去抵抗脾氣之時。便不會再無緣無故分開。

愛如暖陽 篇8

國小四年級作文 ,657字

“誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊寫的《遊子吟》我牢記心中。我的媽媽也是這樣,無微不至地照顧我,就像春日的暖陽溫暖著我,像清晨的露水滋潤著我。

記得有一次,我發著燒,很難過。媽媽好像比誰都著急,時不時焦急地問我:“你要不要喝水?水冷還是燙?這個要不要我吹一吹?……”眼中充滿關切。每當這時,我的心中就會升起一輪暖陽,溫暖著我的心,讓我難以渾身舒暢。我想她一定多麼希望我快點好起來,恨不得把病生在自己身上。因為我發燒,所以不能上學,等我好點了,她就坐在我身邊耐心地幫我補課。我讀得不好,她不怪我;我背得不熟,她也不生氣。眼神寫滿了:沒關係,身體不舒服,我們慢慢來。等我快好時,可以上學了,但每次放學,她都要關切地問我:“今天病情有沒有加重?有沒有哪裡不舒服?”她每天都給我喂藥,每一次喂藥,都要試好溫度,再給我喝。說來也怪,每到這時,原本難以下嚥的苦藥竟沒那麼苦了。我覺得是幸福的甜味早已沖刷掉了藥的苦味!

小時候我學自行車,因技術不過關,我摔倒了,膝蓋上皮破了,流出了血。我頓時疼得站不起來。媽媽把我拉了起來,揹著我回到了家。媽媽的背並不寬闊,但卻那麼溫暖,我的腿也不再那麼疼了。一回到家,媽媽就幫我治療,消毒、塗藥、包紮……看著媽媽頭頂上的銀絲,我多想幫助媽媽做些事。但媽媽說:“你的腿疼,還是讓我來吧。”我感動極了,恨不得讓我的腿一下子就好起來,幫她把家務全部做完。母愛是多麼偉大,像春天的暖陽溫暖著我幼小的心靈。

媽媽的愛如暖陽般溫柔,令人難忘!我長大以後一定要做有知識,有能力的人,讓媽媽生活在幸福的暖陽裡。

愛如暖陽 篇9

國小五年級作文 ,723字

俗話說,父愛如山,但我爸爸對我的愛與眾不同,就像春天裡溫暖的陽光照耀著我,讓我覺得很溫暖,很舒適。

有人說愛是陪伴,有人說愛是在外打拼……而我爸爸雖然工作很忙,應酬也很多,但他會盡量回掉應酬,抽出時間多陪陪我,還會給我做各種好吃的:紅燒鯧魚,燉仔排,培根卷蘆筍,爆炒牛肉……每次他和媽媽看著我狼吞虎嚥地吃著,都欣慰地笑了,而我也會夾給他們吃,我們一家坐在餐桌邊,其樂融融。

每天早上,我的生物鐘都定格不到七點這個時間段,要麼是5:30就醒,要麼是8:00才醒。搞得我很鬱悶。老爸也因此每天都來掀我的被子。“真討厭。”我嘴上雖這麼說著,心理卻也是服了我自己。我也知道老爸這是為了我好,希望我能早十分鐘到校多晨讀一會兒。但是我就是起不來。於是,老爸想出一個辦法:美食誘惑。今天早上,我仍然像頭死豬一般躺在床上,這時,一股美食芳香撲鼻而來。我一個激靈,從床上飛一般跳躍而起,跑到餐桌旁一看:哇塞,色香味俱全的蛋餅!我不管三七二十一,用手抓起來就吃,吃得我滿嘴流油。老爸又端著一盆蛋餅過來了,看到一個光碟,正納悶呢。看到我滿嘴是油,方才知道自己的“美食誘惑”成功了,美食治好了我的“懶病”!暖暖的陽光照進來,照在餐桌上,照在我身上,照在爸爸那欣慰的笑臉上,一切是那麼溫暖、美好。

最令人羨慕的是我有一個能和我下軍棋的爸爸。繁忙的工作之餘,爸爸總是抽出時間教我下軍棋。夕陽的餘暉裡,總能看到一大一小兩個身影在棋盤旁佈陣、拼殺。在小小的棋盤中,我們能找到大大的樂趣。這有趣的下棋過程,我不僅從爸爸那兒學到了棋藝,還學到了許多做人的道理。

幽默風趣、愛好運動的爸爸,他是我心中永不落的那一輪暖陽。他對我的愛無處不在,那愛就像春日暖陽一樣,溫暖著我的身、我的心。

愛如暖陽 篇10

國小五年級作文 ,833字

陽光,是溫暖的,照耀著我們健康成長。在我身邊,也有一位如暖陽般的人,那就是--媽媽。

在我學習的道路上,媽媽的愛是持久的動力,給予我無私的幫助和依靠。

那是開學後不久的一次數學考試,考試前,媽媽再三叮囑我:“你呀,要認真複習,考試時圈畫重點,用上草稿本……。”我聽了不耐煩地回答道:“哎呀!知道了,耳朵都快起老繭了!”考試時,我信心滿滿,媽媽的叮囑早已經被我拋到九霄雲外去了。當我看到成績時傻眼了。我拿著那張考得極差的試卷,慢吞吞地挪到家,心情變得十分緊張。我低著頭,不敢看媽媽的眼睛,因為我知道,那雙眼睛裡現在正有熊熊的烈火在燃燒,一場災難即將來臨。可是,我發現我錯了,媽媽看了我的卷子,心平氣和地對我說:“沒關係,這只是一次小測試,讓我們把這張卷子分析一下,看看哪裡是不該錯的,下次可不要犯同樣的錯誤了。”我抬頭望著媽媽,媽媽的眼裡,包含著寬容,理解,如暖陽般溫暖了我的心。頓時,我的眼睛溼潤了,心裡暗暗下定決心,以後每一次考試都要認真對待。

在我的日常生活中,媽媽的愛是最真誠的陪伴,讓我感受到無比的溫馨和安慰。

記得一個寒冷的冬天,媽媽送我去上學,我穿得嚴嚴實實的,路上的一個個行人穿得厚厚的,都像一隻只企鵝。“風姐姐”真調皮,不管我穿得多嚴實,她又順著衣服鑽了進來,“好冷啊!”我情不自禁地喊道,媽媽聽到後,連忙解下了圍巾,給我圍上,媽媽縮起了脖子,我問:“媽媽,你不冷嗎?”只見媽媽伸直了脖子,放鬆了肩膀,笑著說:“我不冷。”就這樣,媽媽把我送到了學校。放學時最盼望的是,在放學等待區看到媽媽和那四月陽光般的笑容。那一刻,我會像歡快的小鳥一樣飛奔向媽媽,一把抓住媽媽的手,我的笑在媽媽小巧而柔軟的掌心中綻開。媽媽像魔術師一樣,掏出我愛吃的零食。我總是吃著零食,含糊不清地跟媽媽說些學校發生的事情,媽媽微笑著聆聽,回家的路上我們歡聲笑語。

媽媽,您是溫暖的陽光,我是陽光下的小苗。我的成長離不開您的悉心照料,你的愛更滋潤我的心田……哦!愛如暖陽,愛如暖陽。

愛如冬日暖陽 篇11

國小六年級作文 ,826字

假如我們家是一個戰場的話,我的學習就是“敵人”,媽媽是“總司令”,我是“士兵”,父親就是“後勤部長”。這個“後勤部長”活可多了呢。要管我們一日三餐,衣物搭配,洗衣服,削水果……在一天中,他不僅要做這些,還要去上班,是個“朝九晚五”的公務員。父親雖然很忙,但卻很愛我。

父親對我的愛,細緻而入微,是無言的。每當我感到沮喪時,父親雖然不太會表達,但他那隻溫暖的大手早已握緊了我的冰冷的小手,不用說話,也能使我感到一種無言的溫暖和安慰。每當我在學習的時候,我旁邊總會有一盤不知道是誰、什麼時候放的水果。儘管我不知道,但其實我已知道答案——那一定是父親放的。

父親對我的愛,有時又卻滿溢在激烈的言語之中,看似很凶。其實,父親是一個溫柔的父親。每當我與父親爭吵的時候,他當然理由充足,卻還是爭不過我。有時氣極了,想打我,手卻一直“懸浮”在空中。他的手掌曾揚起過無數次,卻從未落到他兒子身上。後來,當我意識到錯誤以後,父親卻並沒有再責罵我,而是耐心細緻地給我講道理,讓我明顯了很多,獲益匪淺。

父親對我的愛,倍愛有加。每到週末,我媽媽輔導我的作業,一做就是一個上午。末了,該是午飯的時間了。在父親眼裡,吃、穿比什麼都重要。現在到了吃飯的點,卻見我還在做作業,時不時要過來說我幾句:“屈子揚,別做了!——吃飯了!”雖然有時會遭到我媽的“罵”,但父親從來沒有不說的時候。直到我結束“戰鬥”,坐下來吃飯,他才放下心。一家人,享受美味的午餐,很幸福快樂。

父愛如冬日暖陽,在寒冷中給我溫暖,給我力量,讓我在愛的溫暖中快樂學習,快樂成長。

父愛真是偉大!

幸福如春日暖陽 篇12

國三作文 ,658字

窗外陽光邁著優雅的步伐悄悄踏進家門,天空瓦藍瓦藍的。望著廚房忙碌的老媽、正入迷看球賽的老爸,淡淡的幸福充溢心間。

“你看看,一天到晚只會看電視!我也不幹了!”

突然,傳來老媽的一聲“河東獅吼”,她一把扯下圍裙,坐到沙發上,瞪著一旁悠然自得的老爸。

老爸望望老媽,用手端起茶杯,呼呼吹了兩下,嘶嘶地喝了兩口,清了清嗓子說:“孩子她媽,不過是一兩個碗的事,小菜一碟,別大動肝火,傷感情。”“你……你說得容易,你怎麼不去洗?”老爸仍想辯駁一兩句,可看到媽媽冒火的眼睛,狠狠的表情,大喝一口茶,說:“哎喲,她媽,我也曉得你辛苦的啦!天天照顧我們父女,消消氣,我給你泡杯花茶,壓壓火……”

我呆呆地倚在門口,只是情不自禁地微笑,怎麼看他們伴嘴也覺得異常幸福呢?

春日暖陽像一層薄紗,在爸爸臉上打出一層光影泯滅的圓圈。他泡茶的樣子很認真,動作很輕柔,花瓣在他加水的過程中舒展開來,一片一片向外綻放。空氣中瀰漫著恬淡的清香,而他卻忘了他在乎的球賽正在如火如荼地進行。

“原諒我吧,別生氣了啊!”老爸將茶遞到老媽手中,開始數落自己:“你這麼累,我不該只顧看球賽。”老媽嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線,老爸目光柔和地凝望著老媽。陽光輕柔地淌過母親的嘴角,淌過父親的目光,淌過我軟軟的心田。

幸福,如春日暖陽。

這樣的風景如暖陽 篇13

國小五年級作文 ,573字

陽春三月,本該是春暖花開的美好時節。可天空卻突然下起了傾盆大雨,狂風猶如餓狼般呼嘯著,閃電也伴隨著震耳欲聾的雷鳴,為狂風暴雨吶喊助威!

我蜷著身子,在寒風中瑟瑟發抖,心情也像這天氣一般糟糕。看見校園已近在咫尺,我不由得加快了腳步。當我疾步走進校園,正想一鼓作氣衝進教室時,眼前的一幕卻深深地吸引了我的眼球。

只見一個矮小的女孩,身穿一件破舊的毛衣,臉被凍得通紅;揹著個大書包,被壓得直不起腰;她邁著沉重的步伐,艱難地向前走著。突然,一個男孩走近女孩。男孩迅速脫下身上的大衣,給小女孩披上。

面對這突如其來的溫暖,小女孩顯得有些吃驚。猛地抬頭一看,更是訝異地張大了嘴。只見那個男孩五官端正,面板黝黑,但雙目卻有些呆滯,嘴角還不時地流著口水。我不禁打了個寒顫,那個男孩不就是被大家稱為“智障”的啟明班的王大鵬嗎?男孩見小女孩久久回不了神,便迴應給她一個暖暖的微笑。又順勢摘下女孩的大書包,背在自己肩上,示意女孩趕快回班級,並跟在女孩身後,送她進入班級。這才把書包還給女孩,女孩也脫下大衣還給他,向他鞠躬致謝。此時,男孩的笑容變得更加燦爛!

我看得入迷,以至於男孩已經回到自己教室,我還呆若木雞地站在原地,感覺一股暖流直入心頭,空氣也溫暖了許多。原來,在冬日裡,這樣的風景如暖陽!不僅暖了小女孩,也暖了我的心,你的心暖了嗎?

純真歲月,溫暖如初 篇14

高三作文 ,1235字

又是一個分手季,終究是要分離了。看著一位位家人,也只能多看幾眼,記住一起生活的點滴。

有些傷感,有些不捨,卻又感到無奈。該來的總會要來。

依舊喜歡一個人在放學後慢慢的騎行,穿過大街小巷。喜歡一個人走在寂靜的馬路上,看著這個城市的繁華,看著這個城市最美的夜,將所有的壓力與煩惱全部拋於腦後。看著這城市中的點滴,一切都是那麼美好。不久後,將要離開這座城市。也許,再回來時,已物是人非,有些事再也回不去。

往事,恍若一瞬間。從剛入校園年少輕狂少不更事的高一到現在即將踏出校門日漸成熟沉穩的高三,我們就這樣慢慢沉默。我想成長就是這樣,經歷的越多,就會越發沉穩,越發沉默。就這樣高中三年我們洗去了鉛華,褪盡了輕狂。

經歷過,才會懂得珍惜。曾經抱怨的一切,現在看起來,都是那麼的美好。我們曾抱怨食堂那難吃的飯菜,曾抱怨沒有自由的高中生活,曾抱怨老師上課早來晚去,曾抱怨放假時間太少,曾抱怨過很多。如今必須承認的是,這裡的一切都成了心中不可磨滅的印記。三年的時間,說快也快,彷彿昨天才剛軍訓結束明天卻要離開,有太多的不捨。

收起所有的不甘與失落,微笑面對這裡的一切。努力記住這裡的所有,再回首,有人離開也有人加入,我相信這裡會更加輝煌。

都說高三會很苦很累,雖然有時會疲憊,有時會迷茫,有遺憾,也有不甘。但我們不曾退縮,微笑面對一切。我相信:每一滴眼淚都值得一流,為一個遺憾都會得到填充,每一場分別都會迎來更美好的相遇。時間在變,人在變,心也在變。口口聲聲說著早離開早解脫,恨不得明天就高考。內心深處卻有些許渴望,渴望著時間能再慢一點,渴望著時間在這裡定格。

時光荏苒,帶走了不知多少人和物,也留下了很多。我不知道當我離開這座校園時還能不能再回來走在校園中,回憶那些歡樂。雖說無論多麼刻骨銘心,在時間面前都是回首時的淡塵輕煙。但我想,我會記得,在這座校園中,曾經所有美好的片段。如果有一天,我們再見面,你是否還記得現在的我們,你時候還記得:

筆尖沙沙,書寫著我們的奮鬥與汗水,一字一句詮釋了我們對自由的嚮往;

一起在操場上揮汗如雨,直到累的再也跑不動時躺在草坪上互相嘲笑著對方;

並肩漫步在跑道上,談論著各自的理想與某些漂亮的學姐學妹們。

還有那些,

一起犯二的時光。

還有……

希望我們都不會忘記這些。

時光該被珍惜,回憶該被收藏。這三年,很重要。

也別再嫌棄那個少不更事的自己,路還在,未來仍要繼續前行。無關時間長短,無關價值幾何,只要有信念,太陽就不會落下。但,無論走到哪裡,請不要忘記,曾經的我們一起走過最純真的時光。

願我們永遠如少年般純粹無悔,即使現實常冰冷無奈;

願此路永無盡頭,我與你們努力牽手去走;

願你我心中長存善意,風霜雨雪,不會退縮;

願人間少些災禍,愛情和夢想不是年少傳說。

那些年少的輕狂,那些張揚的青春,我們曾攜手走過,最美好的時光將銘記於心。

青春終將逝去,

而我們也不再年少。

——致一中的我們

愛如暖陽 篇15

國二作文 ,1259字

我的姥爺是一個地地道道的農民,但他給予我的愛,卻如三九寒冬的暖陽,讓人懷戀!

小時候,姥爺為了照顧我,從農村老家來到我們居住的城市,他的主要任務就是接我上下學。

每當放學時,我總能看到一位身材瘦高,戴著一頂大圓帽,叼著一卷旱菸在吞雲吐霧的老人。放學的鈴聲響後,他如炬的目光便目不轉睛地盯著校門口,生怕錯過他可愛的外孫。為了能夠第一時間看到外孫,他總是站在一處地勢較高、易於觀察的位置。無論風吹日晒,雨霧寒霜。

我是姥爺的掌上名珠,姥爺對我好,如天的繁星,數也數不清。但對於有些往事,我卻是滿懷愧疚的。

記得一年冬天,北風刺骨,天寒地凍。在我放學回家的一條必經之路上——一段樓梯,掛起了晶瑩剔透的冰柱,樓梯上也鍍了一層潔白的靚麗的薄冰,遠看,整個樓梯都閃爍著奪目的光彩。我飛奔過去,“哇,姥爺,樓梯結冰了,一定很好玩。”我一邊興奮地對姥爺說,一邊急不可耐地登上了樓梯。姥爺見狀也緊趕兩步,架住我的胳膊,步履蹣跚地跟在我身後,為我保駕護航。

我那時還小,只是一門心思地想著玩,全然不顧其它。我在前面走得英勇無畏,雖然幾次差點要摔倒,但都被姥爺那雙寬厚的大手扶住了。

眼看就要到樓梯頂端了,卻突然聽到後面一聲“誒!”的驚叫。我猛回頭,看見姥爺險些摔下去,幸好抓住了扶手,找穩了重心,才算是有驚無險。“哎呀,差點摔下去!”姥爺咧開嘴,憨笑了一聲,卻難掩眼神裡的不安。我卻不假思索地來了一句:“那又怎麼了!”姥爺只是笑了笑,便再也沒有說話。一直到我玩盡興了,我們才迎著將落的紅日回到了家。

後來隨爸媽一起來到北京,與姥爺見面的機會便少之又少了。

長大後,這件童年往事雖然早已過去,但每見雪花飄落,耳邊便不時迴響著姥爺那句“哎呀,差點摔下去!”我也不止一次的“咀嚼”著曾經的那句“那又怎麼了!”,只覺得心裡一次比一次的苦澀,難以言說。

事隔多年,我又一次去了姥爺在農村的家。

一下火車,就聽到了姥爺的呼喊。他還是站得那麼老高,興奮地向我們招手。圍脖在身體的劇烈搖晃中悄然滑落,任由凜冽的寒風吹進脖領。

從車站一路賓士,不一會兒就到了姥爺早已收拾的乾淨整潔的平房。一進院子,濃郁的肉香撲鼻而來,姥爺一臉興奮地說:“你聞聞,去年你說想吃狗肉,這不給你把家裡的狗宰了燉上了,等會兒給你嚐嚐。”

猛然間,我只覺得一種難以言表的愧疚和感動在強烈地撞擊我的心房,多年以來對他的感情一擁而出,我再也抑制不住情感的衝擊,扔掉手中的行禮,衝上去緊緊抱住姥爺,噴湧而出的淚啊,已然朦朧了雙眼……

美好的時光總是短暫的。又到了回京的日子。臨走時,我再次抱住姥爺,任思緒飛蕩。凜冽的寒風早已停歇,夕日的紅色光暈融化了路旁的積雪!遼遠的青山上,松柏蒼翠!姥爺給予我的愛啊,不正像這溫暖的紅日和這終綠的青山嗎?

初見傾心——讀《人生若只如初見》有感 篇16

讀後感 ,905字

“初見驚豔,再見依然。”—題記

在黃落黃昏,品一杯好茶,讀一本好書,書香和茶香氤氳在空氣中。

人生若只如初見,彷彿這樣重要。如果所有的往事化為紅塵,所有的背叛與傷懷成為過雲煙雨,只留下初見時嫣然回首的驚豔,像清水一樣清純透明,這是何等美好的人生境界。

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心,成為妃,又被趙飛燕讒害,退居冷宮,在冰冷絕情的深宮大院,她始終相信,漢成帝會銘記初見的驚豔,會重新對她回眸,會如初見時候待她,她是否會明白,人會變?“等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”當班婕妤獨守皇陵時才明白得透徹:初見時的漢成帝已成過眼煙雲,無異於一具冰冷的屍體,事情不會再有轉機。

書中的人物大多都與班婕妤有著相同經歷,曾經滄海早已換了人間。讀第一篇時驚豔,闔上最後一頁時只剩下歎服。漢代的長慨是人生流動的畫卷,大唐的繁華是天邊綻開的焰火,宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮,元令的精緻是秀氣迷人的小點,或悲或喜,有愛有恨,安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權世界裡一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事,在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影,而成為具有獨立靈魂的演繹者,生動的詮釋著,最初的美麗,相處的心動與最初的遺憾,於是人們如我般的感嘆:人生若只如初見多好。

通過這本書,體會到支離破碎的美好,那是掩藏於笑容背後細微的苦澀。初見時風華正茂,那份可貴的美麗即使千年後你都難以忘卻,但也只能停留在回憶裡,或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的,得到了往往就不會去珍惜,得不到才是一種境界,或者只如初見,那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷,讓人坦然,我想人生這個東西,淡然一點往往是清風明月,太過執著,則就是迷惘,把名利、恩怨、過失都看得淡一些,情願那初見的情節永遠留在夢裡。

人生若只如初見即是美好,眼波流轉,微笑蔓延,怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經的美好,在黑夜裡獨自撫慰日久的傷痛,但她更達觀,懂得放手擁有更多時間擁抱未來,我想我也應如此,不能沉溺在傷痛。初見。

茶涼,書讀完,今夜春風微迭,把我的心扉吹動,往事流淌在夢裡,記住初見時的微笑就好……

暖陽不落 篇17

國三作文 ,764字

天邊只留下一抹殘陽,寒風呼嘯著,彷彿要把那最後的餘暉也吹散。

小學的門口已經沒了急著回家的孩子和家長。虎子那還不夠一米三的小個子在這條三米寬的窄窄的公路上顯得有些落寞,這不是一個一年級小學生該有的樣子。他是個孤兒,又或許算不上是孤兒,最起碼還有個疼愛他的奶奶。明天是星期六,虎子也不急著回家,他看了看天空,慢悠悠地用那胖乎乎的凍得通紅的小手把頭上的雷鋒帽往下拽了拽,以便於能夠裹住他福星(福祿壽三星中的“福星”)似的大額頭。他朝著山裡的林子跑去。

冬天的山林沒有什麼特別的,野菜倒是不少。虎子走到一棵樹下的石頭邊,蹲了下去,小手在石頭下的洞裡掏出了一個小麻袋和一個小鏟子。他拎著麻袋蹲在地上,仔細摸索著,一個,兩個,三個……他默默地挖著,小手凍得生疼,也不吭聲。最後的一抹陽光也消散了,月亮出來了。這天把月亮凍得臉煞白煞白的,月光照在公路上,像是一地的白霜。虎子收拾好東西,把麻袋摟在懷裡,像是頭靈活的小鹿,朝家的方向跑去。

虎子剛跑到村口,就看到奶奶拄著柺杖站在路旁張望著。他用手拽了拽帽子,飛也似的跑過去,“奶奶,你怎麼出來了,你的腿不好,就不要出來迎我了嘛。”奶奶摸了摸他的腦袋,看他一身的泥土,提高音道:“我的虎子哎,你看你凍得小手冰涼,上哪去了,奶奶好擔心你啊,沒摔著吧,滿身的泥巴。走走走,快回家。”虎子伸了伸舌頭,揚了揚手中的麻袋,“奶奶,你看,這是我剛剛給你挖的野菜,回家,我給您做野菜湯喝,你不是最愛喝野菜湯了嘛。”奶奶看著他手中小半袋的野菜,竟一時說不出話來,眼睛裡溢滿了淚水,用手輕輕的拍了拍虎子的頭,“好孩子。”虎子輕輕地扶著奶奶,笑得很開心,月光灑在這一老一小的背上,好像一幅畫,暖暖的。

生活給予我們的並不只是苦難,只要我們心中有暖陽,那麼就算太陽落山了,心中也依舊是光明的,生活也依舊是充滿希望的。

人生能否如初見 篇18

高二作文 ,1246字

或許每個人和每個人之間都在重複著一種無法掙脫的關係:相識、知己、陌路。歲月總是讓人辨不清究竟是否愛過,但在標榜著繁華和肆意的青春途中,每個人、每段情、每個存在都有它的意義。就算那與夢中的美好相去甚遠,但我們還是會在離開後落淚,在陌路時將心撕裂,於是很多人想,人生若只如初見那該多好。

的確,初見就像是童年悠長而溫暖的日子。在那片純白的視野中,我們看到了溫暖,看到了愛,但卻不懂得它的變幻莫測。我們像是回到了搖籃,身邊的一切一切都純潔如水,潔白如雲。但正是因為陽光太明亮,這個世界如果摻雜了一點不滿、憂傷抑或是斑駁,它們的影子便會無限的拉長,延伸,直到內心的深處。

這樣看來,只如初見的人生真的會一直美好嗎?若人生只如初見,怎會有李後主“流水落花春去也,天上人間。”的感慨,怎會有歐陽修“繚亂春愁如柳絮,依依夢裡無尋處。”的傷感,又怎會有李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”的無奈。他們的人生被時代拉扯著,今朝天堂,明日地獄,何談初見的美好?但正是這樣的經歷,才能讓他們的人生更充實,更完整。

我想,人生除了初見的旖旎,更需要的是一些苦楚和憂傷。我們並非神靈,擺脫不了宿命,阻止不了悲歡離合,也只好自求心安。那些所謂的心痛和低潮,只不過是現實世界裡的一個碎片,說是偶然,也是尋常。當碎片一點一點地拼湊,拼湊成一個理想國度,你才會發現,現實的天地太小,初見的溫暖太柔弱易碎;你才會發現你不會為了一點不如意而傷感落寞,你變得如此成熟,如此堅強。

就像是我常去的那個古巷,初見時,綠油油的爬山虎從青黑色的古磚縫中鑽出。飽經滄桑的古牆與生機盎然的爬山虎相融合,古老的臆想和鮮活的生命相依偎。那感覺就像是在光明和黑暗交界處看得見的陽光,是一種重重疊疊的溫暖。但世界越美好就越追求完美,就越不容易滿足。我開始在意古牆上細小的斑駁,甚至不惜扯下一把綠葉來遮住它,時間久了,爬山虎竟變得不成樣子。

關係仍在迴圈,冬天終將會來。時光是最抓不主的東西,一年的春便會有一年的冬。生命終退了去,古牆原來的溝壑被殘存的藤纏繞著,狼狽不堪,就像是一個風燭殘年的老人在黑暗裡訴說,聽到的人被傳遞到一種徹骨的寒,繼而從血液裡鑽出一股酸澀的噬咬。美好就這樣在不經意間去了,一陣陣痠痛直逼得人掉眼淚。

但來年春還會來,爬山虎也又爬了上來。古牆滄桑依舊,爬山虎鮮活依舊,雖不是初見那片,但依然向我傳遞著一種未知的喜悅。也許人人都這樣,只有失去後才懂得珍惜,才會更加醒悟和透徹,才會更加明白美好來的不易。這古牆和爬山虎的和絃中,依舊有些瑕疵,但我已經不在乎太多。

熟悉的古巷中,古牆不變,爬山虎不變,變的只是我這個享受過離別之痛的過客。冬天爬山虎還會退去,但我不會傷感,因為我知道春天它還會回來。也許明天我又要和愛的人分別,但我不會落寞,因為我知道經歷過傷痛下一次美好會更美好。

這就是初見以外的,所有人都畏懼的離別、憂傷、痛苦所讓我明白的。我開始理解,開始懂得,開始慈悲,開始淡漠。

如果人生真的只如初見,那我寧願從未遇見。

冬日暖陽 篇19

國二作文 ,744字

呼呼的北風,直吹那雪中的落魄少年。

由於生病,我不得不晚上走讀。

第一個晚上,因為沒有提前通知媽媽,走在雪路上的我心中一陣忐忑,腳像被神鐵覆蓋,步履艱難如龜速走上樓梯。重重的敲著家裡的門,久久無人回答,原本忐忑的心,不由有些慌亂,心中存著一絲希望,媽媽只是睡著了,打個電話就行了。下樓梯,頭下垂,忽見燈光灑在地面,原本的慌張蕩然無存。快步走到正門,敲門,人聞聲而出,老同學的爸爸迎我入門,“叔叔,我借個手機,打個電話給我媽媽。打完電話,心中最後的一絲希望隨著嘟嘟聲破滅。失落的放下手機,向叔叔道聲謝謝,轉身欲要出門。“要不今晚在這睡吧?”叔叔從背後叫住我。“那真的謝謝啦。”阿姨聞聲,急忙穿鞋,拿出一張床單,鋪在床上。原本寂靜的家,彷彿因為而迅速運轉起來,叔叔忙著收拾床附近的東西,阿姨則稍稍把周圍打掃一下,怕我冷,還打上了電熱毯。“餓不餓?”阿姨關切地問,我連忙擺手,連番折騰,怎能再讓阿姨勞累?

次日早晨,一醒,便有一股面的香氣直往鼻子中鑽,頓時食慾大開,望一眼鍾,已經晚了,強壓饞蟲,背上書包,急忙往外走。“吃碗麵再去吧,反正已經晚了。”心中暗想,阿姨說的不錯。“那謝謝阿姨了。”阿姨聞言一笑,連忙讓叔叔盛碗麵給我,見叔叔很久才盛出來,不由出言訓斥,我心中暗暗自責。正自責時,香噴噴的面被端了上來,我不再壓制饞蟲,急不可耐的吃了起來,心中暗歎阿姨手藝真不錯。

吃完麵,放下碗筷,連聲謝都沒說便急忙往學校趕。在此,向叔叔阿姨表示由衷的感謝。

走在路上,心中有股暖流,緩緩流動,溫暖著全身。絲絲白雪與隆隆大風彷彿有了情,輕輕的撫摸我,像在安慰這落魄少年。

叔叔阿姨如同冬日中的暖陽,讓我不再落魄。那夜,那雪,那風,那兩個忙碌的身影與一碗香噴噴的面永遠定格在我記憶深處,散發著暖人的光芒。

一縷暖陽 篇20

國二作文 ,818字

今天,風和日麗,陽光照在我的身上。我雙手交叉遮住雙眸,眼前頓時浮現出他的面孔,不禁嘴角上揚。

尤銘記那日,頭疼的我已在桌子上趴了多時,心裡飽含了對生活的不滿,疾病讓我飽經痛苦的折磨。腦海中再次浮現想要回家的念頭,可是……一股強大的力量抑制住這種思想,我分明聽見心底在呼喚—我要堅強!曾一度因為頭疼回家,心中承載的是滿滿的不願與不甘,可是……真的很疼!

最終班主任電話通知了爸媽,當時已黃昏過後,天空早已鑲嵌著灰暗與凝重。由於種種原因,最終協商讓老師把我送到十字路口,打個計程車回家。

拖著沉重的步伐來到辦公室,此時的辦公室悄然無聲,唯有他獨坐在辦公室一角,大概沒有晚自習的老師們早已回家了,可他仍在埋頭工作,此時我心中頓時油然生出一種敬仰之情。告知他我的情況後,只見他雙眉緊皺,很久……他才深深的嘆了一口氣,抬起頭直對我的眼睛,我可以清楚的感受到那眼神中充滿了溫情與慈愛,只聽他對我說”這麼晚了,你一個小姑娘獨自打出租車回家,這讓人怎麼放心!“簡單的話語,我分明可以從中聽出他對我的關心。其實我只是受他所管理的初三級部將近四百人中的一員,但是,他對我不論是眼神中還是話語間都流露著關心。此等的慈愛,豈是他人能有?

按常理,開夜車是一件很耗神的事。可他的臉上卻沒有絲毫的不耐煩。其實他完全可以把我送到十字路口便離開的,可是於他,心裡更多的是那種強烈的責任感。我相信,對於他來說,他不是不在乎送我回家的油錢,只是對於他來說,他認為更重要的是學生的安全!他能如此做,我相信完全是出於他心裡那種強烈的責任感。

我拖著沉重的身子上了他的車,緊張的不知所措,雙手不停的擰著衣角轉來轉去。他似乎看出了我的焦慮,於是他跟我聊起了天,他的態度很親和,話語間流露著絲絲溫情,讓我倍感溫暖。

每每想到部長那慈愛的臉龐,我的嘴角都會上揚。他就如冬日的暖陽,總能給予人溫暖與力量。我相信,未來前行的道路上,因為有那暖陽般的部長,我們的路不會迷失方向。