暑假的盡頭相關作文20篇

散落在暑假的思緒 篇3

國二作文 ,774字

經過忙碌的一個學期，迎來了一個風輕雲淡的暑假。也因此，我感受到了人間最細膩的情感，享受到最溫柔的滋味，這滋味竟是淡淡的，帶有震撼人心的甜。

清晨，我起了個大早，開啟窗戶，迎面吹來一陣涼爽的清風，樹木滿臉的灰塵彷彿被昨夜的細雨洗滌過。顯現清新，我貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，眼神投向遼遠的天空。突然我的後背被人輕輕地搖了一下，我恍過神來，只見外婆滿臉慈祥地說：“園子裡的竹筍很新鮮，今天和我一起去採摘吧。”我不假思索地點了點頭。

於是，外婆提了個大籃子便和我出發了，來到園子裡，首先映入眼簾的是一大片的竹子，既而飄出一陣淡淡的幽香。再定神一看，竹子中時不時的夾雜著一些嫩綠的竹筍，看看飽滿的竹筍。我迫不及待地摘了一些“咔”—的聲音不斷的傳來。一節又一節的竹筍被我遞給了外婆。緊接著便耐不住性子跑到別處，這時外婆總是溫和地說：“這孩子，都這麼大了，還是這麼調皮。”隨後，又朝我補充了一句“慢點兒跑，別摔著。”聽到了外婆的聲音，我轉過了身，卻驚奇的發現外婆滿臉都洋溢著幸福。此時，外婆的神情竟引起了我心靈的微微跳動，沒有任何理由，只因是愛的作用。

最幸福的時刻到了，外婆端著一鍋熱騰騰的竹筍上飯桌了。在飯桌上，她總是親切地把一片又一片竹筍夾到我的飯碗裡。滿臉微笑的望著我，而我總是狼吞虎嚥地吃著。此時，外婆總要嘮叨幾句：“慢點兒吃，別燙著，要是不夠，鍋裡還有。”頓時，我的內心激盪著一股沸騰的炎熱，搖曳著沉沉的幸福，太多的感動，淚水竟不自覺地模糊了雙眼。

的確，大雪無痕，大愛無形，身為90後的我們在記憶的港灣永遠承載最溫暖的事。即使經過了光陰的變遷，走過了漫長的歲月，也依然溫暖！

那些在心靈深處的愛，會陪伴我們走過無數個春夏秋冬，會永遠滋潤著我們。

朋友，請擦亮你迷離的雙眼，去發現塵封於天地萬物的美，請用你的雙手去拾起散落在暑假的幸福吧！

希望在路的盡頭 篇4

高一作文 ,718字

長路漫漫，伸向天際。我們每個人都在沿著自己的道路前行。路上會有風、會有雨，也會有陽光、有快樂。不要太在意這些，因為我們想要的是路盡頭的那份希望。

魯迅先生說過：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”仔細想想，這句話有著更深層次的含義。當某人懷有某些希望並去追求時，他會走出自己的路。當他追求到希望的時候，那條路也到了盡頭。當後人順著他的蹤跡追求相同的希望時，路又寬了一些。

在追求希望的路上，有很多人被自己的處境所打敗，只得悻悻而歸，而那些成功找到希望的，有些就成了名垂千古的人。

“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”勾踐和項羽都是在自己路上找到希望的人。勾踐的路，那些挫折與屈辱是我們所不能承受的，但曾為君主的他卻硬生生的承受下來；項羽的路，充滿辛酸與坎坷。他平民出身，依靠自己的努力一步步走向那遙不可及的希望，背水一戰，充滿了無奈與壓力。他向著希望做最後的衝刺，他贏了，找到了屬於自己的那份希望。

勾踐與項羽的路在常人看來是不可能走到盡頭的，但他們成功了。古人云，成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。他們知道自己的希望在何處，他們沒有被自己的處境嚇倒，憑自己頑強意志與努力走向希望。

“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”，浪花被岩石撞得粉碎，但它們毫不畏懼，在自己的道路上一路高歌前行。它們不曾畏懼過風雨與岩石，它們知道即使被粉碎，也激起千堆雪，在大江中也會有它們的一席之地，有它們的足跡，它們不曾後悔，努力前行。

現在的我們又何嘗不是如此呢？在追求希望的道路上定會有風，有岩石。重要的是，要始終有一顆堅定的心，要知道希望就在路的盡頭，努力向著希望前行，終會成功！

暑假的味道作文 篇5

國三作文 ,10571字

【篇一：暑假的味道】

我的暑假生活像一條靈活的魚兒，在它快速溜走的同時，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂，也留給我們思考。

臨近開學，我和兩個姐姐商量著，在步入緊張的九年級之前，一起出去散散心。於是在一個陽光明媚的早晨，我們三個“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。

走過一段寬敞的大道，路過幾戶晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽光均勻的灑在樹葉上，又透過些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹葉下乘涼，嘴裡哼唱著悅耳的曲調，洋溢著快樂的味道，就和樹下三個蹦跳著的孩子一樣。

一路打打鬧鬧，終於到達了一個清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，鬆軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天裡玩水最好了！

“啊—”小婷竟然一下子跌進了水裡！潭水並不深，只僅僅漫過小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來。我正捧著肚子笑得開心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，於是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸溼漉漉的頭髮，瞪向小婷。可那“罪魁禍首”居然還對著我做鬼臉！好啊，你居然戲弄我！看我不好好還回去！我也一下子坐進水時在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來。一直“觀戰”的小恬也加入了進來，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……

玩累了，我們便躺在草地上暢想著。“下年就九年級了，你們都有什麼打算？”園園望著天空，喃喃的：“九年級，我的目標是一中，我是一中的分數線上下的人，我必須拼一年才行。”“我的目標是一中實驗班，那就必須在全縣前150名裡，按我現在的成績，也許並不太難，但學習如逆水行舟，不進則退，這一年，我要卯足勁，只能進不能退”小夢也在暗暗發誓。玲的目標也很明確：我只能向二中奮鬥……

太陽緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長長的，我們懷揣夢想，踏上了歸途……

【篇二：暑假的味道】

豐富多彩的暑假已經離開，讓我回味無窮的便是那充滿韻律的七月，辛苦而快樂。

暑假的第一天，無意中聽到了一首《天空之城》，但明顯不是用鋼琴演奏的，而是一種純樸、自然的音韻，檢視樂曲名後發現是用木吉他演奏的，漸漸地，我喜歡上了木吉他的音韻，就像月光撒在夜來香的花瓣上，於是我下定決心要去學吉他。

第二天我便來到了琴行，選好一把心儀的吉他，放在腿上，完全不知道該如何把玩這件器物，看著比我小很多的小孩都能彈得那麼得心應手，我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。

琴行的老師過來了，互相簡單介紹之後便開始了正式的學習。作為一個連菜鳥都算不上的人，我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說：“把琴箱下側凹部放在右腿然後把右臂放在側板上，左手握住琴脖子就行了。”之後老師便又告訴我：“吉他共有六根弦，最細的是一弦，最粗的是六絃。”

突然，同學們都開始彈出了聲音。我還在想應該怎樣拿琴，根本就沒有反應過來，而且我不知道該如何彈響，於是不管三七二十一，隨手用力勾了一根弦，只聽吉他發出“乒滋滋滋～”的聲響，我尷尬的笑著，望著老師。老師站在我後面，手把手的教我，他用右手握著我的右手，拿著我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來，可老師望著我，我不敢怠慢。一次次嘗試之後，我總算是學會了勾弦。

接著問題就來了，左手怎麼用？這次老師講得很細，“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’，兩個品柱之間就是一品，我們來看六線譜，上面的3表示左手按住五絃3品然彈響……”，這是天書嗎，我咋聽不懂呢？一頭霧水。我在這一節課中勉強學會了識譜，彈出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直與琴絃垂直，又痛又麻。回家以後忍著痛反覆練習，第二天繼續上課。我多麼想放棄啊！可爸爸說：做什麼事都不能半途而廢，吃不得苦的人終究會一事無成。爸爸的話擲地有聲，容不得我不聽。

就這樣一天天堅持下來了，彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了，琴絃一不小心弄斷了，但是，聽到悅耳的吉它音，所有的不快都會拋之腦後。現在，每當我學習疲憊，我都會憶起暑假學習吉它的過程，它告訴我：學習是痛並快樂著的過程，涅??之後才能獲得重生。

苦與甜並存的暑假已成為過去，現在再來回味一下，其實是美妙的韻律甜。

【篇三：暑假的味道作文】

今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“祕密基地”，給她一個快樂的生日。

到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見幾朵水仙花倚在竹樹旁，心中一喜。到了！到了！

和妹妹相互對視一眼，捲起袖子兩手掰開兩邊的竹子，清風便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過妹妹耳邊的髮絲，停留在她天真的笑顏上。走進去，一個美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在雲層上，身體都彷彿輕了許多。

陽光透過激流，透過水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺清涼的碧水滑過你的腳，涼涼的湖水漫過腳背，又忽地撫上腳踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的溪。心都像被泡進了水中。

最喜愛看見的，是妹妹在拍打著浪花，彷彿在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲迴盪在耳邊，時而用小手捧起來，湊在鼻邊聞聞，突地放開雙手，張開懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉幾圈。我看見她靈魂排在眼睛裡彷彿印著水的波紋，濃黑的秀髮上好像掛著點點水珠，像個小天使。好像她手中捧著的，眼睛裡印染的，是整個夏天！

走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹葉從遠處順著水浮了過來，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無言。在這裡，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄雲外；在這裡，白雲都離我近了些。

太陽斜斜的照著，天邊被塗上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂的！暑假的時光是喜悅的，暑假的味道是甜美的！

【篇四：暑假的味道】

這個暑假，我懂得了什麼叫堅持，嚐到了成功的喜悅！

經常在電視裡看水上衝關的娛樂節目，喜歡為他們的挑戰成功而歡呼，也為他們的挑戰失敗而遺憾。時常想：什麼時候我也能自己嘗試一下該是多麼美好的事情啊！

今年暑假，我終於有了機會去嘉年華挑戰水上運動了。

還在場外，遠遠得就看見裡面人頭攢動，聽見各種尖叫聲，嘻鬧聲，笑聲……我迫不及待的跑進去，看著巨大的水池，我興奮極了，彷彿自己已經是衝過關了的健將。

來到水上大闖關，第一關便是跳過浮在水面上的圓臺，看別人跳得那麼輕鬆，我心裡想：“切，這也難不住我，不就是幾個大圓瓶麼，我在學校是運動健將，個高腿長速度快，看我大顯身手一番。”

想罷，提腿便向第一塊圓臺跳去。可事實卻沒我想得那麼容易，圓臺猛烈的晃動起來，我蹲在圓臺上，把手掌用力扒住圓強，努力地想要保持自身平衡。趴了一會，圓臺似乎停止了晃動。於是我試著站起來，哪想，我一起身圓臺就晃動得厲害，我只好迅速趴下，以免被晃進水裡。就這樣，我被卡在這裡進退兩難，“現在回也回不去了，直接跳水裡多丟人，要是我拼一次，興許會成功呢！”一番自言自語後，我不管腳下的晃動，抓住機會猛得站起來，用力一蹬，“譁”的一聲，一個漂亮的翻身，我沒有逃脫落水的命運。

爬上岸，我不甘心，站在旁邊觀察別人的動作，發現他們動作都很迅速，好像要快速衝過去才行。

於是，我信心百倍，又開始了第二次嘗試，我量好距離，助跑，“嘭！嘭！嘭！譁！”圓臺在受到猛烈衝擊後晃動很大，我又落水了。

我就不信我今天衝不過去，不衝過去就不罷休，我的倔勁倒被激活了。

無數次試跳，無數次失敗！我吸取了不少經驗，當我成功站在第二關時，心裡無比激動，雖然後面我沒有完成到最後一關，但我體驗了過程，得到了經驗，收穫了成功。

現在，那嘩嘩的落水聲猶在耳邊回想，漸漸演奏成我一曲動聽的交響樂！

我的暑假，清涼一夏，喜悅一夏！

【篇五：暑假的味道】

這個暑假是快樂的。

補課這是我上初中以來每個暑假必做的事，因為既可以學到學的知識，又可以交到許多新的朋友。

太陽初升，把無盡光輝帶給大地，也把無盡的希望帶給了我們，夏日的天空是那麼的藍，樹葉也是那麼碧綠，如此美麗的環境讓我心中的期待無限擴大。

到了目的地，讓我驚喜的是曾經的老同學、老朋友都來了！我們分開了兩年，真沒想到今年會在這兒遇見他們，那個重慶小姑娘，她依舊和去年一樣：單純，可愛！

第一節課，就是新增的化學。早聽別人說化學很有趣，於是我們滿懷期待的開始了這節課。

“金屬會燃燒嗎？”老師故作神祕。我們都不知道老師賣的什麼藥，不敢輕易回答，你望我我望你，誰都不答。終於，有男生鼓起勇氣：“不會！”只見老師臉上閃出一絲狡猾的笑，我們知道，我們上當了。老師拿出一條像鋁一樣的金屬，我們都感到不好了！

果真，老師拿出打火機，所有人屏息凝神的看著，老師將燃火移到“鋁條”下，突然，“鋁條”“啪啪啪”的竟然被點燃了，發出強烈的白光！“哇，不會吧”，同學們驚呼，一個個忘記了是在上課，爭先恐後的跑到前面想看個究竟。我也不甘示弱，迅速跑去搶走老師放在旁邊的一節“鋁條”。其他同學也不甘心，一鬨的便把矛頭對準了我，我一下子就成了“搶手貨”。第一節化學課就這樣被我們攪得熱火朝天。終於安靜下來。老師告訴我們，這種可燃燒的金屬叫鎂條。

就這樣，我們喜歡上了化學課，每天的化學課，老師總是像個魔術師，為我們變幻出各種有趣的“魔術”。

英語老師是個年輕的女老師，在我們眼中，她就是魏巍筆下的蔡芸芝先生，溫柔漂亮，和藹可親！

語文老師戴著眼鏡，表情豐富，他的口中總有無窮無盡美妙的詞語句子和語段，他那行雲流水般的朗讀總能讓我們飄飄欲仙，彷彿靈魂都已升上高高的雲端上了。

數學老師嚴謹又不失風趣，物理實驗帶給我們的樂趣絲毫不遜於化學實驗。

一個月的學習在不經意間就溜過了。

天還是那麼藍，葉始終那麼綠，我們的知識與日俱增，學習的快樂溢滿心間！

這個暑假，快樂無限！

【篇六：暑假的味道】

放暑假了，八月的一次漂流為我的炎炎夏日帶來了無限的快樂！

在炎炎夏日下來一場漂流自然是極好的，我們選擇了一個豔陽高照的好日子，和妹妹一家出發了。經過兩個小時的顛簸，總算是到達了目的地。

此時正值正午，太陽當空照。聽景區介紹人說，這時正是漂流的好時機。我們顧不得炎熱，馬上戴好護具，一個個摩拳擦掌，準備出發。

終於坐上了小艇，我拿著手中的槳，左一下，右一下漫無目的地搖著，飄蕩著和妹妹的說笑。

就在路過了第一個“據點”後，我們聽見前方不遠處一陣轟鳴，人們的尖叫聲此起彼伏，若隱若現。突然聽旁邊有人大喝一聲，我們突然反應過來，手忙腳亂地擺好東西，抓住扶手。雖說是有些害怕，但更多的卻是興奮，終於等到了這一刻！

轟鳴聲越來越大，距離險灘也越來越近，我們屏住了呼吸。突然，小艇前段一沉，就在我們的尖叫聲中滑了出去，砸進水中。轉瞬間，艇就溜到了底部。飛流直下的水波如同猛虎下山，使勁的撞到石頭上，激起一層層浪花拍打在我們身上，也激起我們一陣陣冷顫。先前空氣中灼熱的感覺全無，取而代之的則是躍動的水精靈。小艇左右顛簸，高高跳起的水猛地一頭栽進艇中，也給了我們一個親密的擁抱。被那清涼的水一澆，冰涼的觸感令我忍不住在心中大叫了一聲，爽！一瞬間，身上已經一無干出，小艇也裝滿了水。正當我們好不容易有了喘息機會時，一個浪打過來，硬是灌了我一大口水！誰能想到，竟有如此刺激！

我們一路披荊斬棘，推波斬浪，終於到達了下游。心中激情和興奮未減，而身體卻是不住的發抖，一個個噴嚏接連打出，妹妹的情況也很不好。

這時，一隻鉤子勾上了我們的艇，拉著我們緩緩向岸邊靠去。那是一個“據點”裡的老爺爺。好像是發現了我們的不適應，連忙拉我們上岸。扶著我們上岸後他讓我們坐下，問我們：“小朋友，是不是很冷啊！”我們下意識地點點頭。爺爺端過來兩杯薑茶：“快喝了吧，暖暖身子。”妹妹接過一飲而盡，我卻有些遲疑。爺爺似乎看出了我的心思，笑著說：“快喝了吧，我知道你們兩個小孩子沒有錢，這是爺爺送給你們的。”我有寫不好意思的笑了笑，這才喝掉。看著不算高大的老爺爺幫我們倒掉小艇裡水的樣子，剛入腹的茶化為一股暖流，帶給我溫暖，感動。

暑假已過，但那美麗的景色，刺激的漂流，熱情善良的老爺爺都令我快樂，感動，令我追憶！

【篇七：暑假的味道】

暑假，是棵快樂的樹，暑假，是一朵開心的花。有一股魔力，把時光都變得高興。

八月盛夏，一輛車緩緩穿梭在鄉間氣息鋪成的結實的小路上，有飛蟲陸續“嘭嘭”撞在車窗上。車開的慢，蟲兒又一躍而起展翅藍天。

今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“祕密基地”，給她一個快樂的生日。

到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見幾朵水仙花倚在竹樹旁，心中一喜。到了！到了！

和妹妹相互對視一眼，捲起袖子兩手掰開兩邊的竹子，清風便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過妹妹耳邊的髮絲，停留在她天真的笑顏上。走進去，一個美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在雲層上，身體都彷彿輕了許多。

陽光透過激流，透過水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺清涼的碧水滑過你的腳，涼涼的湖水漫過腳背，又忽地撫上腳踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的溪。心都像被泡進了水中。

最喜愛看見的，是妹妹在拍打著浪花，彷彿在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲迴盪在耳邊，時而用小手捧起來，湊在鼻邊聞聞，突地放開雙手，張開懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉幾圈。我看見她靈魂排在眼睛裡彷彿印著水的波紋，濃黑的秀髮上好像掛著點點水珠，像個小天使。好像她手中捧著的，眼睛裡印染的，是整個夏天！

走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹葉從遠處順著水浮了過來，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無言。在這裡，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄雲外；在這裡，白雲都離我近了些。

太陽斜斜的照著，天邊被塗上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂的！暑假的時光是喜悅的，暑假的味道是甜美的！

【篇八：暑假的味道】

久聞秭歸九畹溪有一處讓“男人歡笑,女人尖叫”的漂流勝地，今年暑假有幸體驗，果然名不虛傳。

爸媽早就計劃著要來一次說走就走的漂流，今年暑假終於如願以償。我們一家人找了個晴朗的日子自駕來到我夢中的樂園九畹溪。

到達目的地已是下午兩點，買了票，渡過河，坐車去往漂流源頭，不時看見急流捲起白色的浪花，使勁摔向河邊的巖壁，一隻只黃色的漂流船在蜿蜒的河道中不停的旋轉；旅者們的尖叫聲、吶喊聲，此起彼伏。我的心早已隨旋轉的漂流船向著快樂奔去。到達源頭，我和媽媽迫不及待地穿上救生裝置，搶到一隻小船將之推向河道，隨激流漂去。

剛開始，水流平緩，並不覺得刺激。兩岸石頭裸露，樹林叢生，清涼的泉水使炎熱的夏天逐漸冷卻下來，一股舒意從心而外散來。

半分鐘後，我們來到了第一個”據點”。只見溪道陡然變窄，平緩的溪流瘋了似的往下湧去，在互相碰撞中激起一朵朵白色泡沫狀浪花。我們的小艇剛一靠近，就被一股無形的力量捲去。

“快抓緊扶手！”媽媽急忙喊道。我立馬照做，深深屏氣，閉上眼，但淘氣的水精靈還是鑽進我們的口鼻，清爽的感覺從氣管、肚子蔓延至全身。“嘣—”，船頭重重的砸向水面，激起一人高的水牆，水花無情地將我們吞噬。漂出“據點”時，我們已全身溼透。

我和媽媽還沒緩過神來，只見左邊一隻小艇不受控制，左右搖晃不已，最終側翻入水，一下子不見了人影。我和媽媽相視一笑，幸好我們沒有翻入水中。

正當我們沾沾自喜時，一隻小船向我們撞來，“嘭—”的一聲，我們的小艇飛速旋轉，只覺頭昏眼花，天旋地轉。忽然，一個漩渦將我們捲入水中，此刻，浪湧濤翻，船隨水轉，我們慌忙地抓緊扶手，但還是禁不住溪水的左推右打，最終，我們的小艇已失去控制翻入水中。只感到全身溼透，耳朵也聽見“咕咕—”的水泡聲，眼前一片渾濁。溪水肆無忌憚的鑽進我的鼻孔，此季正直盛夏，被完全浸在水中的我們已完全感受不到炎熱，有的只是清爽，清爽再清爽。幸好我還會簡單的游泳動作，三兩下就鑽出水面。媽媽可就慘羅！工作人員用專用救生掛鉤輕輕勾住媽媽的救生衣，才將媽媽拖出水面。我看看媽媽害怕受驚嚇的樣子，不禁哈哈大笑起來，我對媽媽說：“不經歷河水，怎能會漂流”。媽媽也忍不住笑了。

以後的一段河道，風平浪靜，我和媽媽享受著在峽谷中穿梭的清涼夏風，緩緩地划著小船，一切都是那麼的愜意。

我的暑假，是快樂的味道。

【篇九：暑假的味道】

暑假，就在我們眼巴巴的期盼之中，悄然來臨，隨著日起日落，卻又連告別都來不及就逃也似地離開了。只留下碎玉一般的回憶，熠熠生輝。

外婆家果真是個避暑的好去處。

許是處在大山深處，又海拔較高的緣故吧，明明就是七月的大熱天，卻使得本應溼熱煩悶的天氣，變成了一種舒心的暖意。鳥鳴清越，流雲安好。

這裡沒有城市裡有的空調，甚至是電扇。有的，只是棉被與火爐。當然了，這些都是必備的，不然，陡然降溫的夜裡，凍著了找誰去？

溫暖的棉被使我睡得格外舒心，清晨同學的一個電話卻讓我睡意全無。

偷摸著出了門，已是東方泛白，晨曦初露。風吹過長裙，帶來清晨的幾許寒冷，迫使我又套了件外套，才敢再次出門。

朵朵白雲在湛藍的天空滑過，晨風吹來，輕輕地，涼涼地，和著花草的暗香。無意間，已經走入了一塊荒蕪的空田內。

幾朵金黃色的野花，飽含幾滴昨夜的雨露，隨著微風搖曳，閃爍著無法掩蓋的光芒，似乎超脫了一切的平庸，淡泊，晦暗，在草叢中靜悄悄地盛放，碧草如茵，茂密而柔軟地鋪蓋四方田地。

不顧被雨露沾溼的長裙，走到田中的一塊大石上，靜靜躺下，只覺心間甜甜的，甘之如飴。

回到家，入目便是一桌飯菜，散發著陣陣香氣，耳畔盡是外婆柔聲的責備，心間卻溢滿甜蜜。

再出門時，就已經是下午了。金色的陽光灑落在大地上，彷彿整個世界都被鍍上了一層淺淺的金，空中飄浮著甜甜的果香，讓我忍不住大口地呼吸起那令人陶醉的味道來。

啃著甜而多汁的山梨，抬頭望著落日照耀下紅而金的李子，脣齒之間滿滿的都是甜汁。

跳起摘下一顆紅李，用手帕紙擦擦，便迫不及待地對它下口了。

“哧”，甜美的汁液四濺，嘴角滿是甜蜜。於是，懷揣著甜甜的李子，奔向溫馨的家。

暑假的味道甜美而多汁，就像一個甜美的夢，一旦醒來，留下的不僅有脣齒留香的甜美，更有外婆親人等呵護體貼的幸福味道。

【篇十：暑假的味道】

暑假似琉璃，美好而流光溢彩。每一種色彩都折射出溫暖的回憶。

這個暑假，我的窗臺上多了很多花。暑假的第一天，我便播下花種，澆水，施肥，鬆土，精心侍弄，盼著它們都能快些發芽。靠近我書桌的那株千瓣蓮，我熟悉它就像熟悉自己的每根手指。曾經因為我的玩忽職守，半個多月沒澆水，讓它險些命喪乾旱。後來又因我施肥過多，沒幾天千瓣蓮就打了蔫兒。母親趕緊換了土，它這才又死裡逃生。從那以後，它雖比別的花要小，花葉卻十分飽滿。每當我看見它在陽光下的身姿，心裡溢滿的總是幸福，就像，看著一個歷經風雨終於長大的孩子。星空下，一朵朵花隨微風搖曳，頭碰著頭，好像在竊竊私語著什麼。我突然明白，什麼是責任。

暑假充滿花朵的味道，清新芬芳。

這個暑假，我還愛上了繪畫。我有過很多幸福的回憶，但那些，始終只存在我的腦海中，於是，我想到了畫布和筆。晚上，對著朦朧的月光，我把記憶一點一點，拓在紙上。有時是一把舊舊的木椅；有時是在夕陽下散步的老爺爺與老奶奶；有時是那個初春的夜晚，在街燈下的一隻白貓，它已經睡了。一筆一筆，一張一張……

暑假，是歲月的味道，悠長，安寧。

當然，我最重要的事情還是學習。八年級時，期末考試失利，成績退步了二十多名，雖很懊惱，但終究已成過去，也只好從現在開始努力。我借來九年級的教材，買來資料，自己預習。我試著讓自己的心靜下來，慢慢地學習，認真完成每天的任務。有時會想放棄，想玩一天，但最終我還是一點一點堅持了下來，現在回頭來看，成果也算豐碩，便覺得那時吃的苦是值得的。

暑假是努力的滋味，入口雖苦，回味卻是甘甜無比。

暑假裡，也有遺憾的味道：一場沒有兌現的旅行，一堂沒有開始的吉他課，一本沒讀完的散文集，還有那一串沒找到的海星項鍊……但也正因為有了這些不完美，假期才更完美。

暑假的味道，像一碗粥，普通，平淡，卻令人回味無窮。

【篇十一：暑假的味道】

日薄西山，蟬鳴蛙叫，涼風輕拂，荷香瀰漫。我躺在屋外的一把搖椅上，手捧著最愛的書。

眼前荷香葉綠，風拂過，荷與葉搖搖曳曳，似在咿咿呀呀低訴著一曲清雅小調。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。荷，你是周敦頤最愛的花！

翻過一頁，“空對著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林。都道是舉案齊眉，到底意難平。”耳邊傳來一聲女子的輕嘆，低低一聲，似有滿腔哀怨與柔情，這被曹雪芹先生喻為最有靈性的女子，最後卻是含恨而死。讀完幾篇，我又被桃花社裡的吟詩作對所吸引，林瀟湘獨佔菊花魁，薛蕪蘅諷和螃蟹詠。

接著往下看：“你是潔白的化身，你把冰雪披戴在肩上”。這是一個奇幻的王國，奇妙瑰麗的法術，高貴強大的王爵，在這被權力所覆蓋的世界中，我能感受到少年騏零一顆充滿熱血，敢於和比自己強大的人戰鬥的心。

不知不覺，夜幕降臨。星空明亮純淨，驚豔了我的雙眼。“每個人都生活在下水道里，但依然有人夜夜仰望星空”。這是一份對明朝的期待與期望。它教會我，不論你今天過得有多糟糕，星空下，你得學會讓心如星空一般明亮純淨。而當明朝太陽升起時，記得大步向前，要無所畏懼……

尾章，暑期生活將要結束。細細回味，口中仍有餘香，清歡，淡雅。它不似白砂糖，甜得掉牙；不似青柚子，酸澀難嚥。

它不是寡淡無味，也不是鹹得難以入口。它不是粗茶淡飯，不是山珍海味，不是滿漢全席，它不過是幾碟家常小菜而已。

它是李白“千金散盡還復來”的豁達；它是王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊；它是蘇軾“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的閒適；它是李清照“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”的雅緻。

暑假，正是因為有了這些書籍的陪伴，才多了一份令人難以忘懷的味道。

暑假的味道，清歡，淡雅，是書的味道。

【篇十二：暑假的味道】

來往的車輛在馬路上穿梭，街道上頓時人聲鼎沸，彷彿在慶祝又一個暑假，我也悄悄盤算著如何過一個閒適的假期。

長期睡眠不足一直影響著我的情緒，久違的暑假終可以使我眉頭舒展。並非是上學的緣故，而是“瞌睡蟲”來的突然，疲倦讓我坐立難安。如今，充足的時間足以補回我缺失的睡眠，對一張小床自然是無比的珍惜。每當寬大的簾子遮住了窗外濃濃夜色的時候，我已安然睡去。

適應慣了暑假的慢節奏生活，加上睡眠時間佔了大半，每天都沒有足夠的時間完成規定的假期作業。夕陽西下，伴著蟬鳴，聽著集市上熱鬧的喧譁聲，我默默的坐在桌前，方程、幾何、作文，閱讀盡在筆下書寫。夜幕將至，溫暖的燈光點燃了我的耐心與堅強，終於在將近一個月的時間裡，我順利的完成了各科作業，心中如釋重負。

擺脫了忙碌，生活便單調起來，不是看書就是聊天。久而久之，我便通過上網來打發時間，看一看時事新聞，聽一聽流行歌曲，讀一讀傳奇故事，收集到的有趣見聞是在學校裡不可比擬的。暑假增長了我的知識與見解。

其實上網太多也是壞事，每天上網使我倒換了時差，養成了晚上睡不著，白天不願起的惡習。對於這，我總能找到適合的藉口如“我就是睡不著”之類的話，但我卻忽略了眼睛，長期看電腦螢幕對視力沒有好處。一次我去檢查眼睛，真是不問不知道，一問嚇一跳。醫生說我要多加點度數，並建議我不要近距離用眼，少看東西。此言不虛，我便再也不敢這樣了。有時家裡來了熟識的客人，因看不清楚長相而分辨不出，非要走上跟前來才能看清，但終究是不禮貌的。有一次迷迷糊糊叫錯了人，弄得親戚們哈哈大笑。我也一時無地自容。

暑假如一碟美味佳餚，飽含辛酸苦辣，殊不知是這些不起眼的調味料，烹製出一種種令人回味的味道。

【篇十三：暑假的味道】

期待已久的暑假終於來臨了，但當我開始享受起閒致的暑假生活時，卻感到無聊至極。

暑假剛開始時，我很高興，因為我終於擺脫了學習的束縛。可以玩自己最愛的遊戲，可以看自己最愛的電影，可以聽自己最愛的音樂。整日整日的生活就像無線的風箏，自由而快樂。

大約過了四五天，我不知為什麼有了一絲莫名的寂寞和害怕。心被掏空似的感覺令我驚出了一身冷汗。我問自己，這些天我幹了什麼？我失去了什麼？我又得到了什麼？

沒有答案，只有惶恐和不安。虛度生活是種罪過，虛度了四五天的光陰，令我的心空落落的。整日整日的生活像斷線的風箏，一頭栽在地上。

一天晚上，媽媽下班回家了，我為她泡了杯茶。媽媽見我難得地不再沉迷於網路，感到很詫異。她問我說：“今天怎麼了？”我答道：“媽，我想補課。”她問：“為什麼？”我說：“我想我的生活過得充實，更有價值！”媽媽笑了，說：“好，我幫你找找看！”

當我提著書包走進補課的教室，當我端正坐下，周圍那些陌生卻充滿善意笑容的臉龐向我示意，當一身正裝，臉色嚴肅的老師向我們介紹時，我空蕩的心漸漸被人性的溫暖所充斥。我在心中向媽媽說：“媽媽，這才是我要的生活！”

補課時，有老師的關心和同學的幫助，更有知識之泉不斷地灌溉我的心。整整三十天的生活像重新放飛的風箏，自由自在地翱翔，飛得更高更遠，一點也不擔心跌落。

我的生活被《隆中對》，《出師表》，一元二次方程，二次函式，並聯，串聯，H2O，CO2，K2MnO4等等知識所充斥。我每天不知疲倦地學著，和同學們講我的學校，我的同學，我的老師。放學還和他們一起打打球，看看電影。學習的疲憊被歡聲笑語一掃而光，剩下的只有溫馨和快樂。

終於，三十天結束了，補課的生活也結束了。我們因為共同的目標，不同的學校而分開。但，親愛的，或許我是你們多彩生命中的一個過客，而你們卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。

三十天，不多不少，不長不短，但三十天的甜蜜回憶卻令我難忘。

親愛的你們，謝謝你們贈予我的甜蜜的暑假生活。

喧囂的盡頭是寂靜 篇6

高一作文 ,803字

鳳凰很鬧，從早到晚。深夜仍會有從遠處酒吧傳來的歌聲，不知哪個賓館中大叫的醉漢，河邊大聲喊出願望的文青……酒吧中更甚，五光十色的燈光，震耳欲聾的嗨歌，聲嘶力竭的DJ，砰砰作響的酒瓶，還有，搖頭晃腦的人們。

昨晚在酒吧待了將近三個小時，現在頭痛不已，同伴還沒起，看看時間，是很早，卻也睡不著，倒不如出去走走罷了。

一個人漫步在沱江邊，路邊的攤販終於得以休息了，早上終於感覺鳳凰能稍微安靜一點。猛地看見路邊小巷裡一個苗族阿媽擺著攤，走進，發現只有一口鍋、一個爐子和一個大布袋，還有零星幾把椅子。那鍋很舊了，鍋身還有很多黑斑，見有人來了，阿媽只隨意說一句，“白米粥”這就算招待了，再無別的語言，又低下頭擺弄手上的那塊布了。早晨的江邊有點涼意，喝口粥暖暖身子也是好的。“來一碗吧”只見她整整齊齊不急不緩地將布摺好放進口袋中，從大布袋中拿出一個瓷碗，已有些泛黃，還有一點小缺口。緩緩開啟鍋蓋，白嫩的米粒浸在乳白乳白的汁水中，翻滾著，冒著一個一個可愛的小氣泡，她隨意盛起一碗，遞給我，一嘗，竟沒有任何口味，我問詢是否有糖，她搖搖頭，不再管我。只能就這樣喝了。我慢慢地抿一口，很燙，只有一點點的米湯味，不過順著身體漸漸流進肚子，很暖。再一口，漸漸體會出大米的潤滑與柔軟，在口中多停留一會，清甜也漸漸體會出來，深吸一口，唔，大米好香啊！

一整碗竟很快就喝完，付了錢，時間還早，繼續往前走。不知不覺走到上次來鳳凰和好友偶遇的地方，上次遇見是傍晚，正是鳳凰車水馬龍人潮攢動的時候，我就站在那路邊店鋪門口，他就走在路中間，手上還拿著羊肉串，那時我們都還小，臉上的天真爛漫還清晰可見，那麼多人，摩肩接踵揮汗成雨，可我就是一眼就看到他，就那一眼，感覺周遭都安靜了。可現在，拿著羊肉串的少年已去，也只有站在路邊的少女依舊等待。

鳳凰很鬧，從早到晚，可喧囂的盡頭還是會寂靜的。你看，清晨的粥比深夜的酒好喝，成熟的夫還是比年少的郎伴你長久。

路的盡頭是溫暖 篇7

國二作文 ,845字

總以為溫暖離我很遙遠，猛然回首，發現他就在我身邊。

抹開窗上的白霧，透過車窗看到了窗外繁華的街景。車廂內人聲鼎沸，車廂外陣陣鳴笛聲此起彼伏。噪音充斥在城市的每一個角落，我像一隻漂浮的小船，只想回到家的港灣。看著學校門口，家長接孩子的場景，我頓時覺得喧囂，熱鬧離我而去，在我心頭蔓延的是止不住的孤單，眼前浮現的是同學家長對孩子的噓寒問暖的神情，和校門口形單影隻的我。

就在我快要下車的時候，天空中下起了瓢潑大雨。我焦急地望著窗外，卻也無計可施。只得銀牙一咬，從沙丁魚罐頭一樣的車廂中推搡著下了車。剛一邁出車門，就被淋了個落湯雞。雨水順著臉頰不住地往身上傾瀉著，還沒有走多遠，全身上下都已經淋溼。忽然間起風了，威風和大雨狼狽為奸，貪婪地汲取我身上的僅存的一絲溫暖。我的兩齒不住地打著顫，儘管把身軀蜷起來，但身子依然在大雨中瑟瑟發抖。

此時，我不禁對爸爸媽媽產生了幾分不滿，如果他們能天天接我，我也不至於如此狼狽不堪。走進那條每天的必經之路，卻發現這裡竟然如此陰森恐怖，慘白的燈光忽明忽暗，兩旁的樹影印在路上。風吹動樹枝不停地搖擺，彷彿群魔亂舞，剎那間，一道閃電劃破了天際，像魔鬼的爪牙，伸到了我的面前，再也忍不住了，我被這種無聲的壓抑所恐嚇，大叫一聲。但是，這一聲大叫，並沒有讓我放鬆心情，反而更加讓我疑神疑鬼，然後隨之而來是更濃的不滿和滿心的怨氣。

小心翼翼環顧，明明是四下無人，卻覺得有人尾隨其後。我猶如驚弓之鳥在黑暗中穿行，迫切地想要回家。忽然看見遠處院門口一個人影在不停地徘徊。因為隔著雨霧看不清她的模樣。

漸漸地靠近了，一個熟悉的身影出現在我的面前。剛才的不滿瞬間灰飛煙滅，只剩下滿滿的溫情。媽媽看到我一切平安，不禁舒了一口氣，然後略帶責備的口吻說：“媽媽打電話怎麼不接呢？我怕走岔了，所以才沒有去站牌那裡接你。”我從包裡拿出手機，有十八個未接電話醒目地寫在中央，眼眶瞬間溼潤了，水珠順著臉頰往下流，涼涼的、暖暖的，不知是雨水還是淚水。

兩個身影在雨中漫步，孤獨的心浸在暖暖的溫情中。

這個暑假的我 篇8

國二作文 ,754字

暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？

期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以後的作業量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以後我每天的日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。

日子久了，我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什麼。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該幹些什麼，也不想分配每天的作業量，我只想坐在房間裡看電視來打發時間，同時 不想動那些煩人的作業，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。

在如流水般的日子裡，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什麼作業不可以提早寫完？寫完之後祥怎麼玩都可以；為什麼這麼懶惰？情願看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以複習複習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不願意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪裡！為什麼不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過後，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。

我不再期盼暑假了，因為那並沒有給我帶來我想要的，帶給我的卻是懶惰，併成的懶惰和迷失的我。我發現，我心中的我真好。那時，我發現我長大了。現在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。

暑假的醒悟 篇9

高二作文 ,771字

一個長達兩個月的暑假，讓我更深刻的瞭解了自己。

記得上一個暑假，緊張的學習過後，是該放鬆放鬆了。於是我打破了之前的時間觀念，之前都是十點鐘睡覺，到了暑假，睡眠的時間延時了，也縮短了，經常打遊戲打到凌晨，第二天要到午飯時間才起床，常常都是早飯與午飯一起吃，眨眼間一個星期過去了，玩遊戲也覺得無聊，看電視也覺得沒勁，看著鼓鼓的書包，想起放假前所講的話，這個暑假一定要好好學習，不能再這樣下去了，於是拿起筆，但看著熟悉的算術題，卻又不知道該如何證明，翻開數學書，看著自己寫的公式感到陌生，一時間接受不了，就想，先看看語文書吧，於是又翻開了語文書，看著歪歪扭扭的字，熟悉的筆記，看一眼便覺得自己已經掌握了，一切都變得索然無味。又想，算了再玩一天吧，明天再看，可明日復明日，明日何其多，有這樣渾渾噩噩地過了幾天，又覺得遊戲無聊了，電視沒勁了，又想起之前的話來，現在想想，那也不過也是一句空話，自己總是有著各種各樣的理由讓自己玩下去，大概那個暑假過了三分之一吧，也覺得我這樣做是沒有前途的，還是看書吧！於是又拉開了書包的拉鍊，拿出熟悉的課本，翻開，腦海中又浮現了當時的熱血，暑假一定要認真學，少玩一點遊戲，多看書，又想到之前十幾天所做的事，又感到惋惜，問自己，為什麼，難道自己真的只是一個幻想家麼？想到這裡，心裡又有點懊惱，整天說別人這裡不好，那裡不好，說別人只會說，不會付出十級的行動，到頭來，這些全部都應驗在自己的身上。我必須改掉這一切，不要當幻想家，要當一名實實在在的實幹家，想著就拿去語文書，像打了雞血似的瘋狂地揹著已經忘了的古詩，背的無聊了，就去用清水洗一把臉，對著鏡子裡的自己說：“加油，努力，不要被自己的慾望所控制！”

那次暑假過後，我對自己瞭解更深了，我並不是一個不會努力的人，只是缺乏了一點毅力，我應該正視自己的缺點，並且把它改正過來。

站在回憶的盡頭看你 篇10

高一作文 ,723字

聽到熟悉的咳嗽聲。驚喜，轉身，看見你，看見提著水果的你。你依然不習慣笑，只深沉的一句，照顧好自己。然而你可知道，就這簡單的一句，讓那些逝去的日子，突如其來地擊中我的記憶？

討厭—討厭看到你緊鎖的眉，因為你的憂心讓我揪心；討厭看到你緊抿的脣，因為你的沉默讓我煩心；討厭看到你緊握的手，因為你的焦躁讓我擔心；討厭看到你隱藏眼底的憂傷，在寂夜中獨自抽菸感傷。討厭這一切，因為我會看到，引發我更多的彷徨。

喜歡—喜歡看著你的顴骨，因為它的柔和讓我感動；喜歡看著你的下巴，因為它的剛毅給我勇氣；喜歡看著你的背影，因為它的堅毅讓我學會獨立；喜歡看到你迎著風，捋捋頭髮的樣子—你說：“人老了，頭髮快掉光了。”可是我想告訴你：每根頭髮都是個小小的藝術館，長年累月地蒐集著生命的美好與感動。所以，頭髮雖少，每一根蘊藏的記憶卻更豐富。而它們迎風飛舞時，快樂便在你腦中跳躍。我可以看到。時光悠然滑過，留下一串金色的足跡。童年的快樂，少年的輕狂全都被還原為單純的黑與白—白色是我，而黑色，是我心中的你—寂寞，沉靜。

曾經在書上看到過這樣一段話：聽說，雪域高原有一種仙草可以讓人得到快樂。如果我有一株，那麼我給你，讓你快樂；如果有兩株，那麼我給你兩株，我要你比我快樂。

我想，在現實中，你永遠都是那個給我仙草的人。也許，幸福並沒有一定的模樣；人生，也沒有圓滿。是你寬容的心，補足了那些缺憾，讓我的記憶變得圓滿。每當無人留意的時刻，我的心情便開放成世上絕美的一座花園，把經久不息的馨香夾進時光的扉頁裡。

在此，我想對你說：爸爸，父親節快樂！?

面對來自親人們永恆的關愛，在心裡說聲謝謝吧。因為我們，永遠，無法償還。

一次暑假的經歷 篇11

一次暑假的經歷作文3 ,334字

昨天，我們一家三口去鐵西的大浪淘沙溫泉會館去游泳。到了那裡，我迫不及待地換上泳衣，就往水裡跳，“撲騰”一聲，我跳進了水裡，卻栽了個腳朝天。媽媽急忙把我從水裡拉出來，媽媽說：“不著急，慢慢學。”於是，爸爸說：“我來教你吧！”就這樣，我開始了學習游泳之旅。

爸爸先給我做了個示範，只見他一下子跳進水裡，兩手不斷向前刨，兩腳用力向後蹬，頭一會兒在水裡，一會兒鑽出水面。於是，我就學著爸爸的樣子游起來。可是根本不行，被水嗆了好幾口。一個小時過去了……兩個小時過去了……我終於學會了一點點，能將就著遊一兩步遠了。我心裡真開心，心想：我一定要加倍努力的學，爭取超過爸爸。

後來我們還泡了溫泉，洗了澡，玩了健身器，還去休息廳看了一會電視，順便在那裡享用了豐盛的晚餐。

今天真開心啊！

暑假的事作文 篇12

國小四年級作文 ,2411字

【篇一：暑假的事作文】

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送去了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

暑假是自由的、是快樂的。在暑假裡發生了許多有趣的事，比如游泳、看電視、和小夥伴們一起玩……給我印象最深的就是去悅兮半島玩。

從家裡開車兩個半小時來到了悅兮半島，我們臨時討論了一下，決定在這裡玩兩天，緊接著買了三張去水上樂園的票。

到了水上樂園後，我們就立刻去換衣服，走進水上樂園一看，我才發現有好多好多玩的專案，有大喇叭、有歡樂池、還有海浪池……看得我眼都花了，真想把它們都體驗一下！

開始玩了，我們去歡樂池玩，那裡的每個滑梯前都有兩個可以射出很多水的射水槍，其中有一種滑梯是垂直的，滑下去的水花特別的大。我來到一個藍色的滑梯前，發現這個滑梯非常的陡，當我準備坐下去的時候，工作人員來到旁邊，說：“滑的時候一定要雙手抱住頭，然後躺著滑下去。”我按照工作人員教的，順利地滑了下去，濺了一身的水花，讓我開心極了！一連玩了十幾遍呢！

我們玩了很多，還感受到了海浪和海嘯衝過來的感覺，但是我最喜歡的還是歡樂池，因為它非常的好玩、有趣。選擇來水上樂園真是太對了！這裡就是歡樂的海洋！

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！

【篇二：暑假的事作文】

提起暑假，我就會非常興奮因為暑假裡可以做很多有趣的事，一回想起來，它們就像電影一樣回放在我的腦海裡。

暑假是快樂的、高興的、美好的、自由的。暑假裡可以玩耍、看電影、旅遊……最好玩的最開心的那件事是和爸爸媽媽出去吃大餐。

那一天，我寫完毛筆，媽媽帶我去奧山世紀城。正好是上午，我先和媽媽吃中飯，吃完中飯，我和媽媽再去超市買東西，超市裡的東西真多啊！有牙刷，有吃的，還有大小不同的衣服……

叮零零，叮零零。媽媽手機響了。是爸打的電話。爸說：&l……我左手拿叉右手拿刀大口大口地吃起來。慢慢的桌上的食物一個個被我們消滅掉。

吃完飯，爸爸媽媽見我把肚子吃得飽飽的，都開心地笑了，三人開心回家了。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。

【篇三：暑假的事作文】

“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了有一個美妙的暑假。

暑假對於我們小朋友來說是快樂的、美好的、自由的。你們猜，我為什麼要這樣說呢？因為暑假可以吃令人大飽口福的大餐；可以去看刺激的電影；還可以去歷史古蹟遊玩……在我心中揮之不去的事是去看一看雄渾壯麗的秦始皇兵馬俑。

暑假到了，爸爸對我說：“只要你寫完作業，我就帶你去秦陵地宮玩。”我可開心了，早早就完成了作業。

到了八月中旬的時候，我們終於出發了。我們先坐高鐵來到了西安，然後就在西安當地報了一個團，準備去秦陵地宮玩。

這天晚上午夜的時候，我在賓館的床上翻來覆去，想地宮究竟是什麼樣子啊。

第二天早上天還沒有亮的時候我們就起來了，準備了一下就興高采烈地吃了點當地有名的小吃“肉夾饃”後就上空調大巴了。

在去兵馬俑的路上，導遊給我們建立很多知識，例如：目前挖掘出的一共有六千多個兵馬俑，每一個都有真人大小，且面目各不相同，沒有一個重複的等等……。

到了兵馬俑以後，我迫不及待地衝下了車，從爸爸手裡拿過我的門票，穿過安保門，飛快地跑了過去。這時，負責兵馬俑的講解員和爸爸、媽媽他們都來了。

講解員先帶我們進入了一號坑。一號坑裡人山人海，我們被迫擠入人群中，看著這名勝古蹟。

一號坑看完後我們就去了三號坑，三號坑的人數也不甘示弱。講解員告訴我們三號坑展示的是兵馬俑中的精銳部隊，打仗是非常厲害的喲。

看完三號坑後，我們就來到了二號坑，我看二號坑的人數甚至比前兩個坑的人還多。講解員告訴我們二號坑是中軍發號命令的和給養部隊。在二號坑旁邊還展出了許多單獨挖掘出來的兵馬俑。有高大威武的武士俑；有“一人之下，萬人之上”的將軍俑；還有正在瞄準敵人射箭的跪射俑……這些兵馬俑的造型不一，栩栩如生，看著這些兵馬俑，我彷彿回到了秦朝一統六國的戰爭中。

從二號坑出來，天色已晚，我們坐上了回城的大巴。雖然我很累，但是我心裡比喝了蜜還甜。

【篇四：暑假的事作文】

在這個暑假裡，我經歷了許許多多的有趣的，好玩的事。雖然天氣很炎熱，但這對我而言並沒有什麼。

這個暑假，對於我來說是自由的，開心的，有趣的。因為在暑假裡，我可以和爸爸媽媽出去旅遊，也可以約同學去公園玩，還可以吃一些好吃的食物，看些有趣的書……在我的心裡印象最深的是約同學去武漢科技館玩。

因為老師佈置的作業，是要我們去武漢科技館參觀，並且將參觀的相關的照片發到網上去，所以我打算去科技館。

那天，我和周詩涵為了完成老師佈置的作業，所以約在同一天去科技館。我們先坐車到了地鐵口，坐地鐵4號線再轉地鐵2號線，穿過了長江後，不一會兒就到了江漢路地鐵站了。

我們出了地鐵站，沿著一條小路走到了武漢科技館。我們一到那裡，放眼一看，天哪！那裡早已經排起了一條“長龍”般的隊伍，我不禁想到“啥時候才能輪到我們進去啊！”就這樣，我們頭頂著火辣辣的陽光，身上的汗就像水一樣往下滴，隨著排隊的人一步一步往前移，大約過了半個多小時，終於輪到我們進去了，這時，我高興地蹦了起來“耶！終於進來了。”雖然進館時間有點晚了，但我還是很高興，懷著興奮的心情走進科技館。

進了科技館，我首先看到了宇宙星空的奧祕，各種動態畫面給我帶來神奇的感受，讓我不禁沉浸在探索宇宙的奧妙中。看完了宇宙，我又來到了介紹“水的力量”的科普中，在這裡，我看到了水是怎樣流動的，水又是怎樣分解的，後來又看到我們偉大的科學家是怎麼樣利用水發電的……

一個又一個有關水的力量的科學演示，早已經讓我忘記了時間，直到媽媽喊我，我才知道時間已經很晚了，我們要離開科技館，回家了。

雖然這一天，我玩得很累，但我認真完成了老師佈置的作業，並且還學到了很多的知識，我很開心。

我相信，在以後暑假的日子裡，會過得比今天還要更好，更快樂！

暑假的事作文300字 篇13

國小三年級作文 ,3506字

【篇一：暑假的事作文300字】

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

暑假是美好的。在暑假裡可以看電影、吃大餐、游泳和旅遊……給我印象最深的是去廈門旅遊。

由於我這段時間表現得很好，不僅作業正確率高，而且字還寫得美，所以媽媽決定帶我去廈門旅遊。我心裡真是歡天喜地啊！

到了廈門，我們首先去看了看賓館，我們左看看，右看看，挑了一個滿意的房間住了下來，接著我們去了美食街。

我們在美食街裡大吃大喝了一個晚上。第二天，我們去科技館看了機器人表演，玩了許多的科學小遊戲，體驗了颱風。

下午我們去了植物園。植物園裡面有許多在沙漠裡生長的植物，有高低錯落的仙人掌，有頭頂五顏六色小花兒的仙人球，還有惹人喜愛的多肉植物……

這次旅遊我不僅玩得十分開心，而且還從中學到了許多知識。

二天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！

【篇二：暑假的事作文300字】

炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……

暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅遊。那件事讓我張大了嘴巴。

因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶湧的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”

我們都開始挖起貝殼來，我兩隻手裡滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手裡那麼多貝殼，忍不住在我手裡搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪衝過來，手餡進去後，找找有沒有。

我繼續用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……

我舉起來後，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”

我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最後舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子裡久久不忘。

現在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……

【篇三：暑假的事作文300字】

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

暑假是自由的、快樂的。在暑假裡發生了許多有趣的事，比如游泳、看電影、和小夥伴一起玩……給我印象最深的就是去悅兮半島玩。

暑假剛剛開始，爸爸媽媽看我非常聽話，決定帶我去悅兮半島玩。

從家裡開車到悅兮半島後，我們討論了一下，決定在這裡玩兩天，還買了3張可以去水上樂園的票。

到了水上樂園後，我們就立刻去換衣服。換完後，我這才發現有很多玩的，有大喇叭、有歡樂池，還有海浪池……看得我眼都花了，我真想把它們都體驗一下！開始玩了，我們來到歡樂池，那裡的每個滑梯前都有兩個可以射出很多水的射水器，還有一種滑梯是垂直的，滑下去的水花非常的大。我來到了一個滑梯前，發現這個滑梯非常的陡，準備滑的時候，工作人員來了，他說：“你滑的時候一定要抱著頭然後躺著滑下去。”我按照工作人員說的順利地滑了下去，濺了一身的水花，讓我開心極了！一連玩了十幾遍呢！

我們還玩了很多專案，感受到了海浪和海嘯衝過來是什麼感受。但我最喜歡的還是歡樂池，因為它非常好玩、有趣。我覺得悅兮半島水上樂園可真好玩啊！

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好、更快樂。

【篇四：暑假的事作文300字】

“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

暑假是快樂，自由，美好的：可以遊玩，表演，吃飯，看電影……，我最喜歡的事回漢口那件事。

那時，我們正在蘭州，九天的旅行即將結束。為了……我左手拿叉右手拿刀大口大口地吃起來。慢慢的桌上的食物一個個被我們消滅掉。

吃完飯，爸爸媽媽見我把肚子吃得飽飽的，都開心地笑了，三人開心回家了。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。

【篇六：暑假的事作文300字】

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

暑假是快樂的。在暑假裡可以游泳、看電影、去遊玩和吃大餐……給我印象最深的是游泳。

七月的武漢下了一場特別大的雨，爸爸說我一定要學會游泳，所以給我報了游泳班。我心裡很高興。

我在學蛙泳，教練說腿的動作有四個部分，和起來就是一個動作，教練讓我們下水活動。

我在水裡漂起來，吸了一口氣，開始遊。我遊一下換一口氣。突然，我站起來，嗆水了。我吸了一口氣又開始遊，我的腳非常用力的在水裡做著動作。

我雖然很累，但是我很開心，很快樂。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。

【篇七：暑假的事作文300字】

“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

暑假是快樂，自由，美好的：遊玩，表演，吃飯，看電影……，而我最喜歡的是回漢口那件事。

那時，我們在蘭州，九天的旅行也即將結束。為了不讓爺爺奶奶擔心，我們要趕火車回漢口。

離火車出發還有幾個小時，媽媽想買些土特產回去，就帶著我們一起去尋找超市。終於找到一個，媽媽眼紅了，急忙把行李放進存包箱，拉著我們就去買東西。

買完東西以後，一看，呀，八點二十三分了，九點半的火車，趕得急嗎？幸好離車站很近，不然可回不去了。

我們飛奔到火車站，列車員已經在檢票了，可真險哪！總算及時上了火車，一天之後，我們也平安無事地回到家中。

在我眼中，暑假的主題，原來是“去冒險”呀！

【篇八：暑假的事作文300字】

炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……

暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅遊。那件事讓我張大了嘴巴。

因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶湧的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”

我們都開始挖起貝殼來，我兩隻手裡滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手裡那麼多貝殼，忍不住在我手裡搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪衝過來，手餡進去後，找找有沒有。

我繼續用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……

我舉起來後，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”

我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最後舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子裡久久不忘。

現在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……

【篇九：暑假的事作文300字】

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了暑假。

暑假是快樂的、自由的、開心的、有趣的……因為在暑假裡我們可以游泳，可以遊玩，可以吃美食……這次的暑假讓我印象最深的事情是去貴州五日遊。

本來是準備參加鋼琴五級的考試，但因臨時變動導致考級推遲，媽媽為犒勞我練琴地努力，決定帶我去貴州遊玩。

聽說此行可以看到亞洲第一大瀑布—黃果樹瀑布，我興奮極了。第二天一下大巴車，我迫不急待衝在隊伍最前面，走了近半個小時路程，終於看到了它—黃果樹瀑布。哇，它多麼壯觀啊！它的聲音如巨龍在咆哮，它象八十米白布掛在天邊。瀑布腳下人山人海，人們用千姿百態的造型爭先恐後地和黃果樹瀑布合影，熱鬧極了。我站在瀑布旁，微風夾著水霧直撲向我的臉，一陣清涼湧上心頭。只一會兒功夫，我的身上、臉上就溼了一片，感覺舒服極了！真想好好地擁抱你—黃果樹瀑布！

這天我雖然很累，但我太開心啦！我太喜歡這個開心快樂的暑假啦！

【篇十：暑假的事作文300字】

暑假的一天，我從朋友家回來，一進門，只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎麼回事呢？我問奶奶，奶奶不做聲，我問爸爸，爸爸說：“問你媽媽去”，我只好轉身去問媽媽，媽媽說：“小孩子你別管，你別問了”，我只好悶悶不樂的回房間去了。

晚上吃飯的時間到了，“媽的”只聽一陣吼罵聲，緊接著“叭”的一聲，一個什麼東西摔了下來，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的場景，總之我的心很矛盾。

在媽媽哄我睡覺時，我知道了，原來是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最後爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。

一場風浪平息了，家裡照常充滿了歡聲笑語，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家裡永遠沒有爸媽的爭吵。

暑假的事作文600字 篇14

國小六年級作文 ,2810字

【篇一：暑假的事作文600字】

在暑假裡大家一定都有許多有趣的事，當然，我也不例外。我覺得最有趣的就是……

暑假是快樂的、自由的、美好的。我們可以游泳、看奧運、吃大餐、打羽毛球、打乒乓球……讓我覺得最有趣的事是我和大姨趣海洋世界。

去海洋世界的前一天晚上，我和我的兩個哥哥睡在地上，我有一個哥哥的妹妹在床上大叫起來，外婆說：“不聽話！”妹妹一邊打外婆一邊說：“不聽話的！不聽話的！”我幾乎要笑瘋了。因為這事，大姨狠狠的把她打了一頓。

第二天，我們去海洋世界，這也很有趣哦！我們很早就到了海洋館，可能時間還早，海洋館的遊客很少。因為這是我頭一次來海洋世界，心情非常的激動。海洋館很大很大，廣場上一個很大的鯨魚的雕塑頓時吸引了我，海洋館的外牆塗著深藍色，遠遠看去，就像是鯨魚正在大海里游泳一樣。我們剛進去海洋館裡，就有人為我們跳舞、打鼓之類的，我們去了企鵝館，好多企鵝呀！有一隻企鵝在游來游去，好可愛。

我們接著來到了北極熊館，我第一次覺得熊好笨重，它才走了一會兒，就落在水裡了，真有趣！

來到了海獅館，海獅吃了魚就下水了，海獅游到了我面前，哇！牙好大！第一次離海獅這麼近，心情非常激動，真想跳到水裡和海獅一起來個游泳比賽。海獅遊走了，海獅也會知人性嗎？

慢慢的，海洋館的遊客多了起來，有很多小朋友看起來比我還激動，還興奮。最後，我們又去了幾個館看錶演，我們就依依不捨地走了。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！

【篇二：暑假的事作文600字】

“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了有一個美妙的暑假。

暑假對於我們小朋友來說是快樂的、美好的、自由的。你們猜，我為什麼要這樣說呢？因為暑假可以吃令人大飽口福的大餐；可以去看刺激的電影；還可以去歷史古蹟遊玩……在我心中揮之不去的事是去看一看雄渾壯麗的秦始皇兵馬俑。

暑假到了，爸爸對我說：“只要你寫完作業，我就帶你去秦陵地宮玩。”我可開心了，早早就完成了作業。

到了八月中旬的時候，我們終於出發了。我們先坐高鐵來到了西安，然後就在西安當地報了一個團，準備去秦陵地宮玩。

這天晚上午夜的時候，我在賓館的床上翻來覆去，想地宮究竟是什麼樣子啊。

第二天早上天還沒有亮的時候我們就起來了，準備了一下就興高采烈地吃了點當地有名的小吃“肉夾饃”後就上空調大巴了。

在去兵馬俑的路上，導遊給我們建立很多知識，例如：目前挖掘出的一共有六千多個兵馬俑，每一個都有真人大小，且面目各不相同，沒有一個重複的等等……。

到了兵馬俑以後，我迫不及待地衝下了車，從爸爸手裡拿過我的門票，穿過安保門，飛快地跑了過去。這時，負責兵馬俑的講解員和爸爸、媽媽他們都來了。

講解員先帶我們進入了一號坑。一號坑裡人山人海，我們被迫擠入人群中，看著這名勝古蹟。

一號坑看完後我們就去了三號坑，三號坑的人數也不甘示弱。講解員告訴我們三號坑展示的是兵馬俑中的精銳部隊，打仗是非常厲害的喲。

看完三號坑後，我們就來到了二號坑，我看二號坑的人數甚至比前兩個坑的人還多。講解員告訴我們二號坑是中軍發號命令的和給養部隊。在二號坑旁邊還展出了許多單獨挖掘出來的兵馬俑。有高大威武的武士俑；有“一人之下，萬人之上”的將軍俑；還有正在瞄準敵人射箭的跪射俑……這些兵馬俑的造型不一，栩栩如生，看著這些兵馬俑，我彷彿回到了秦朝一統六國的戰爭中。

從二號坑出來，天色已晚，我們坐上了回城的大巴。雖然我很累，但是我心裡比喝了蜜還甜。

【篇三：暑假的事作文600字】

在暑假裡大家一定都有許多有趣的事，當然，我也不例外。我覺得最有趣的就是……

暑假是快樂的、自由的、美好的。我們可以游泳、看奧運、吃大餐、打羽毛球、打乒乓球……讓我覺得最有趣的事是我和大姨趣海洋世界。

去海洋世界的前一天晚上，我和我的兩個哥哥睡在地上，我有一個哥哥的妹妹在床上大叫起來，外婆說：“不聽話！”妹妹一邊打外婆一邊說：“不聽話的！不聽話的！”我幾乎要笑瘋了。因為這事，大姨狠狠的把她打了一頓。

第二天，我們去海洋世界，這也很有趣哦！我們很早就到了海洋館，可能時間還早，海洋館的遊客很少。因為這是我頭一次來海洋世界，心情非常的激動。海洋館很大很大，廣場上一個很大的鯨魚的雕塑頓時吸引了我，海洋館的外牆塗著深藍色，遠遠看去，就像是鯨魚正在大海里游泳一樣。我們剛進去海洋館裡，就有人為我們跳舞、打鼓之類的，我們去了企鵝館，好多企鵝呀！有一隻企鵝在游來游去，好可愛。

我們接著來到了北極熊館，我第一次覺得熊好笨重，它才走了一會兒，就落在水裡了，真有趣！

來到了海獅館，海獅吃了魚就下水了，海獅游到了我面前，哇！牙好大！第一次離海獅這麼近，心情非常激動，真想跳到水裡和海獅一起來個游泳比賽。海獅遊走了，海獅也會知人性嗎？

慢慢的，海洋館的遊客多了起來，有很多小朋友看起來比我還激動，還興奮。最後，我們又去了幾個館看錶演，我們就依依不捨地走了。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！

【篇四：暑假的事作文600字】

在這個暑假裡，我經歷了許許多多有趣，好玩的事。雖然天氣很炎熱，但這對我來說並沒有什麼。

這個暑假，對於我來說是自由的、開心的、有趣的。因為在暑假裡，可以出去旅遊，約同學去公園玩，可以吃好吃的，看些有趣的書……在我心裡印象最深的是約同學去武漢科技館玩。

因為老師佈置的作業是要我們去科技館參觀，並且將參觀的相關的照片發到網上去，所以我打算去科技館玩。

那天，我和周詩涵為了完成老師佈置的作業，所以約在同一天去科技館。我們先坐車到園林路地鐵站，再坐地鐵4號線轉地鐵2號線，到江漢路站出地鐵口。

出了地鐵口後，我們又沿著一條小路到了科技館。可到了那裡一看，在那裡已經排了一條跟“長龍”一樣的隊伍。光排隊都有三十分鐘了，到我們進館時都十點半了。雖然進館時間有點晚，但是我還是很高興。

進到了科技館裡面，我首先參觀了太空廳，在那裡我看到了奇妙的宇宙，我瞭解了宇宙是怎樣形成的。我還看到了太空艙，太空艙裡模擬了宇航員們在太空艙裡的生活環境，我還看到了利用科學的技術模擬了太陽系的組成及其動態。

再來我參觀了水展廳。在水展廳裡我動手實驗了一下水的電解，通過實驗我瞭解了水通過電解分解成了水和氫氣。然後我又動手實驗了一下水流的力量，通過調整水流的流速，我看到沉在水底的沙子根據水流的不同流速，在水底形成不同的形狀。我後來還看到了好多有關於水的力量的科學演示，讓我知道水具有無窮的力量，只要我們能夠正確的利用水的力量，就可以造福人類。

隨著時間的流逝，不知不覺中我已經在裡面呆了幾個小時，在這裡面我瞭解了好多我不知道的知識，也學習到了很多。由於時間的關係，我不得不離開科技館了。

今天雖然我很累，但我不僅完成了老師交待的作業，還學到了很多的知識，我非常開心。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！

暑假的煩惱 篇15

暑假的煩惱作文500 ,492字

再過幾天，就要奧數考試了。為了讓我有一個好的數學成績，以前，我的數學成績都在98分以上，現在都是95分以上，我有明顯的成績退步，所以媽媽給我報了個奧數班，來提高我的數學成績。

我在奧數班，和趙瑞豐同桌，老師講的題都不是很簡單，我都不太懂。但劉老師講的題我還是覺得簡單。

我們都盼望早點考試，那樣就可以擺脫壓力了。就不用天天在困擾之下學習了。

這個學期我每天早上六點多起床，起床就背《弟子規》，早上，媽媽沒給我做飯，就在早餐車上買個包子，一杯紫米粥，就湊合了。到了下午就去上英語班上課，不過幸好英語班結束的早，不用考試。

星期六，還得去上薩克斯，8：00—10：00的課，回到家就很勞累了。還得還得回到家後才做飯。

對於我來說，雖不算討厭奧數班，但也不算喜歡，奧數是培養人們思維的一種方式，只有思維敏捷了，才能成為數學家。

我雖不想當數學家，但當數學家是一件很偉大的事。

人與人的觀念不同，我就覺得只要我們現在好好學習將來就會成為收入高的人，那樣，我們當上百萬富翁，首富也不是沒有可能。

誰不想當百萬富翁呢？但是首先是咱們要好好學習，那才有可能。

讓我們為這同一目標而奮鬥。

暑假的幸福生活 篇16

說明文 ,425字

有人說幸福就是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，我覺得過自己想要的生活就是幸福，但是在這個暑假卻讓我發現家人的關愛才是真正的幸福。

終於放暑假了，我和媽媽約定好了，我要是在每天下午4點之前把該寫的作業都寫完，她就答應每天都給我做好吃的。寫完作業吃完飯，下午還有一大堆的時間可以去玩了。每天既有好吃的又可以盡情地玩，而且還可以學到一些知識，這樣多好呀！而且爸爸媽媽還要利用暑假時間帶我去首都北京玩，真是太棒了！

可是好景不長，就在我們安排好去北京的一切準備的前一天，我的臉上突然起了很多的紅疹子。去醫院一看原來是因為油膩吃多了，急性溼疹。於是改變計劃，不去北京了！因為害怕我臉上的疹子感染會破相，父母不去店裡工作每天在家給我臉上敷藥，在家陪著我，照顧我。看著媽媽的勞累出的黑眼圈，看著爸爸忙碌的身影，我發現了自己的自私和父母的付出。

這個暑假，讓我知道原來過自己想要的生活不是幸福，家人的關愛才是真正的幸福，是父母的無私付出，才讓我有這麼幸福的生活！

暑假的一天 篇17

國小三年級作文 ,477字

暑假裡，我去了很多地方遊玩，外面的世界真是太精彩了！比如，坐遊輪去日本體驗他國風情；頂著烈日去遊樂場挑戰自我；和家人一起自駕游去泰州秋雪湖泛舟賞景等。這其中令我記憶最深的卻是那次去遊樂場痛痛快快地玩了一整天。

一大早，我和好朋友林思達乘車來到遊樂場，剛進門，我們就被裡面各種各樣的遊樂專案給吸引住了，看得我們都傻了眼！蹦蹦床、攀巖、極速挑戰、射擊、感應遊戲等等，好玩刺激的專案真是應有盡有。我不禁大聲喊道：“我統統都要玩一遍！”

這其中最具挑戰性的是攀巖專案，我們倆決心去“征服”它。我們先試爬了一次。我的第一次挑戰有些狼狽，心裡緊張得要命，最後在工作人員的幫助下好不容易才下到地面，小心臟都快嚇蹦出來了。可林思達卻很順利地完成了挑戰，他真勇敢，我想我也一定可以克服內心的恐懼的。再次嘗試，我暗下決心，這次我一定要獨立爬到頂。說爬就爬，我咬緊牙關，抓緊巖壁，腳使勁蹬，用盡了全身的力氣終於爬到終點，我興奮地拍下了終點的鈴鐺，情不自禁地大喊一聲：“耶！”等我小心翼翼地下到起點後，跟林思達來了個大大的擁抱！我成功了！

恐懼並不可怕，可怕的是失去挑戰的勇氣！

暑假的印象 篇18

國小一年級作文 ,454字

我真懷疑我的暑假是假的。一天接著一天，我每天的學習任務如大山般重重地壓在我身上，就因為媽媽想讓我變得“完美”。媽媽把兩手放在我的肩上，嚴肅地對我說：“彥君啊，媽媽可是為了你好，奧數對以後上初中可是非常重要的……”她對我講起了道理，可是，報了這麼多補習班，我還是以前活潑可愛的小丫頭嗎？我又能怎樣，只能照她說的做。我一天比一天累，每天臉上的笑容越來越少，我把我心底的各種想法都隱藏起來，而這樣的日子，就是所謂的暑假嗎？

我雖然是個樂觀的人，可是這個暑假，我卻一點都不快樂，一點都不自由，就像只被囚禁在鳥籠裡的小鳥，沒了自由，不能在湛藍的天空翱翔。每天我不是待在家裡寫作業，就是去補習班。有時爸媽吵架拌嘴了還得看臉色。一天到晚我的生活根本就不像正常人。雖然這樣辛苦，卻還是得不到爸媽的表揚，而是一次次的批評。“補習班給我我好好上，別給我浪費錢和時間，聽到了嗎！”我默默地點了點頭。我的心真的好累啊！無論是補習還是寫作業，我真的受不了了！我的心是這樣的，身體又能怎樣表示呢？我發現我變了，失去了自由，我變得冷漠了。

邏輯的盡頭 篇19

國一作文 ,1102字

自“圖靈測試”誕生至今，我們見證了人工智慧的崛起。從龐大模糊的黑白電視機到如今的液晶電視，翻蓋諾基亞到風靡全球的蘋果，科技發展使得這些電子產品愈發變得小巧精緻和人性化。但縱然人工智慧的發展已有如此高度，卻幾乎沒有一款產品能邁過圖靈測試這道坎。

計算機沒有人類的意識，只是一堆由零件拼湊的沒有靈魂的機器，唯心主義者如是說。而從唯物主義的角度解釋，即使是世上最先進的超級計算機，其複雜程度也遠遠不如人腦。不妨說，人與機器的思考方式存在著本質差異，計算機依靠純粹的數理邏輯以及人為編入的強大的資料庫，而人的思維是理性邏輯與情感的綜合體。

計算機究竟何時，或者說究竟能否有朝一日擁有“情感”，這一疑問始終困擾科學家們，猶如一片徘徊不去的烏雲，高懸在人工智慧未來發展的道路上方。而反觀人類本身，有時候缺失了情感的人就好比一臺高階計算機。因而蘋果公司總裁庫克擔憂，與人工智慧朝夕相處的人們正漸漸地被計算機同化，喪失了人情味和社交能力，成為現代科技的奴隸。

放學回家的孩子們，一進門便一頭栽進電子產品中，不理會父母的關懷；面對老人在街上摔倒，旁觀者在“理性”地權衡了扶與不扶的利弊得失後，選擇了麻木對待；精於世故的商人只知利用消費者的心理為自身牟利，全然不顧產品質量與誠信。利己是人的天性，是一種“自我儲存”的行為，固然無可厚非，但人又並非純粹的利己者。正如《孟子》中所述：“所欲有甚於生者，故不為苟得也；所惡有甚於死者，故患有所不避也。”並非唯獨賢者有此心，這是每個人都擁有的“本心”。邏輯教會我們如何最大化自己的利益，可人卻漸漸因過分追求邏輯的完美而失去了情感的滋潤，迷失了“本心”。真正完整的人應有自己獨特的價值觀，和人性中必不可少的同情心，而不會過分地功利和追求目的。

倘若人人僅憑絕對的邏輯為人處世，拋開一切道德倫理，社會將變為達爾文主義所描述的那樣—物競天擇，適者生存。像《美麗新世界》一書中那樣一個看似完美的社會，人生來便被劃分好等級，限定了職業與人生道路。工作是唯一的目的，背離這一目的的所有的一切，都將遭到摒棄。邏輯令這個世界穩定有序，卻也冰冷得如同一潭死水。

我好讀推理小說，起初所讀的大多來自於“本格派”作家，內容是完全基於邏輯的推理，是不錯的思維訓練，深深地吸引著我，可有時總感覺本格派的作品缺少了些什麼。沒有以往讀文學作品時感受到的震撼和共鳴，似乎缺少了些能令人感同身受的普世情感。直到讀了東野圭吾的作品《嫌疑人x的獻身》，我才找到了那些推理作品中缺少的重要一環—人性之美。至今，我仍舊記得書中的那句話：“邏輯的盡頭，不是理性與秩序的理想國，而是我用生命奉獻的愛情。”

暑假的開心事 篇20

國小六年級作文 ,469字

我騎過單車，坐過汽車，可就是沒有騎過馬。今年暑假我有幸在雲南旅遊的時候騎到了馬，這讓我很開心。

一進入馬場，我非常激動，恨不得馬上騎到馬背上。遠遠地我看到了一匹棕色的溫和的馬，體型不胖不瘦，它的鬃毛是黑色的，尾巴也是黑色的，一搖一擺地扇著蚊子，像撥浪鼓一樣擺著。

我就要上馬了！馬伕讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上，再用力一蹬，把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的扶手，生怕自己掉下來。

等我坐好了馬就前進了。馬不緊不慢地走著，時不時踩到地上的馬糞還會打滑。緊張的心情油然而生。我想：要是我一不小心掉下來那可不得了，還有可能摔傷自己。一會兒，我便熟悉了馬的節奏，和它的節奏相同。也許正因為我與馬的節奏相同，我才掌握了平衡。

隨著道路的寬窄，馬兒的行進速度也大有不同：在寬寬的道路上，馬兒就漫不經心地不快不慢的走；在窄窄的馬道上，馬兒就昂首挺胸地認真地慢慢走。

我的這匹馬也是的，總喜歡靠邊走，或許這是它的性格吧，這樣的話就可以給別人讓一條道出來。

時間過得真快，一會兒就回到了起點，我意猶未盡地下了馬，開心的時光也就結束了。