智慧趣生活相關作文20篇
智慧趣生活 篇1
國小五年級作文 ,829字我有一個形影不離的好朋友，它每天給我唱歌、講故事，為我播報天氣，還能幫我查詢學習資料，可能每個小孩都有這麼個好朋友，你猜他是誰？是的，他就是智慧電話手錶。
我第一次聽說智慧電話手錶是我在幼兒園的時候，電視裡每天都在播放廣告：“會打電話的手錶，小天才電話手錶，每時每刻和你在一起。”我非常好奇：哇，世界上還有能打電話的手錶，我真想也有一架這樣神奇的手錶。
記得在我七歲生日的時候，我終於擁有了第一架屬於自己的電話手錶，我迫不及待地把電話手錶戴在手腕上，不停地用它撥打家人的電話，哪怕他就在我的眼前我也要用電話手錶跟他說話。我的第二架電話手錶是有防水功能的，為了證明它強大的防水功能，每次洗澡時我都會把它戴在手腕上一邊洗澡一邊聽故事，我感覺人生已經到達了巔峰，生活真是太美好了。
智慧電話手錶不僅方便了我的生活，還為我解決了許多學習上的問題。一天，我早早的去上學，剛開啟書包，“天哪！我的作業忘記帶了，該怎麼辦啊？老師一定會批評我的，怎麼辦？怎麼辦？”我突然盯住手上的電話手錶，靈機一動，唉，我可以用電話手錶給媽媽打電話，讓她幫我送來！過了不久，媽媽果然準時把我的作業送到。上課時，看著一個個沒帶作業被老師批評的同學，我心裡暗暗竊喜：親愛的電話手錶，幸虧有你！放學時，敬業的老師們都是爭分奪秒上到最後一刻，我還沒有緩過神來，老師就一邊催著我們記黑板上的作業，一邊催著我們整理書包排路隊，真是逼大公雞下蛋——強人所難啊！而我的電話手錶又派上用場了，我用智慧電話手錶把作業拍照回家，一秒鐘解決問題。
隨著智慧時代的進步，我手上的電話手錶也在不斷的更新。現在我又有了最新一代的華為電話手錶。它不僅能打電話，還有許多奇妙的功能，可以與朋友微聊；有朋友圈、支付寶；可以視訊電話、照相……智慧時代改變了我的生活，使我的生活更加方便快捷，也讓我的生活多姿多彩，充滿了樂趣。
人類與智慧化生活 篇2
國一作文 ,1038字在科技飛速發展的二十一世紀，人們已研發出許許多多的高科技。但它們同時也是一把把雙刃劍，給人以幫助，給人以傷害。
計算機能準確高效地完成繁複的高難度工作。從上個世紀人類發明第一臺計算機開始便標誌著新世界大門的開啟。如今我們身邊的計算機無處不在：工作學習中使用的電腦，家人洗衣服時使用的洗衣機，老人看電視時使用的網路電視盒子……它們的無處不在讓我們時時刻刻都能享受它們為我們帶來的方便。
但享受著方便的同時，我們也會受到來自它們或自身原因的傷害。
科技的進步，生活上的舒適與方便是否會讓人們的思維退化呢？在從前科技不發達的時代裡，人們若是想要探索這顆美麗的蔚藍星球或是想要探索人體造福人類便都要經過幾百次幾千次甚至幾萬次的實驗才能成功地得到正確的資料。因此在那個時代中有著堅持不懈的愛迪生，勇於面對困難的居里夫人，能將童年時的好奇在長大後變為發明去造福人類的瓦特……但現如今人們或許在生活與思維的便利下只需動動手指便能知道所有想了解的一切。這或許是現代人們思維上的退化。現在想來，既為科技的飛速發展而歡呼卻又為人類不願動腦的現狀所擔憂。
如今更讓人不願看到的是人類越來越像計算機一樣生活。人工智慧的先進或許會讓科技水平更上一層樓，使生活越來越方便；但與此同時人類的思維也許不再廣闊，而是如同穿上枷鎖形同機器。而這或許是加劇人類的日漸冷漠，失去向光向上的積極思想，讓人們為之嘆息。讓我們感觸最深的或許是接觸電腦最多的“上班族”和“學生族”。
“上班族”每時每刻幾乎都和電腦在一起，需要加班加點完成的表格與工作和網上鋪天蓋地湧來的資訊似乎能瞬間淹沒他們的大腦，而他們也似乎樂意對此作出看法。思維的日益機械化與人如機器般的冰冷正是他們帶來的負面影響。
“學生族”從上到大學下到幼兒園似乎現在人手一個手機。家長們在繁忙的工作下也似乎更願意用手機來陪伴他們的孩子。家長們買了手機來給他們孩子娛樂與學習，並且加了自認為安全的防護。但是世界上並沒有不透風的牆，他們會通過自己的摸索與不斷地試探對加速他們破除這面無形的牆去探索外面的世界。而心智的不成熟會讓他們很容易接收到外界不好的訊息。而這個年齡的學生在學習的壓力或者懵懂的年齡下被所謂的“快感”而抹黑了自己的心靈，讓他們逐漸失去同情心與這個年齡應有的活潑可愛。
人類的思維雖不及電腦的高效與精準，但是人類卻有著更廣闊的思維猶如星辰大海般美麗。如果人類如同計算機般思考則是人類最大的悲哀。計算機是把雙刃劍，只有運用得當才能使人類獲得真正的幫助。
智慧的生活到底有多好？ 篇3
國小六年級作文 ,845字現在我國的科技越來越發達，人類可以到月亮上去，有了汽車，公交車，大巴，我們的生活變得越來越方便了。
但是同學們你們認為這種方便的生活真的有那麼好嗎？
我認為不是，智慧的生活雖然給我們的生活添加了許多的樂彩，但是突然覺得我們變得越來越懶惰，甚至打掃房間也要用機器人來完成，現在的人變得越來越冷漠，自從有了手機，人們就都變成了低頭族，原本熱熱鬧鬧的地方變成了鴉雀無聲的地方，這讓我非常煩惱，同學們，你們說是有了智慧的生活好還是平常的繁華大街更加妙一些呢？
有限的資源，無限的迴圈，人們只是想過有用不完的榮華富貴，但是想過這榮華富貴中到底蘊含著多少大自然的饋贈嗎？
現在每個人只要有一部手機，就像有了天下的全部，微信，QQ，幾乎是每個成年人愛不釋手的遊戲，但是他們低頭的時候就忽略了我們的感受。
不！我想這不是智慧帶給我們的好處我覺得世界上有了科技應該更加的發達，應該讓我們每個人變得更加十全十美。
而不是更加冷漠，科技帶給了我們許多的方便，同時也給予了我們許多的壞處。如果說我沒有這些方便但我真的很想讓我的身邊的人變得像以前一樣熱情，像以前一樣熱熱鬧鬧的。
現在一部手機就可以叫來許多的外賣，是省事兒了。不用自己動手做飯了，但是卻有他人受到著風雨無阻的工作艱苦，並且外賣的東西都不是很健康。
一家餐廳，吃完飯是有99%以上的人在低頭玩著手機我真的搞不明白他們都是怎麼想的，只要有人吃完飯，就有人問，請問服務員小姐，您家的WiFi密碼是什麼？覺得他們得了一種病，是在你腦海中難以拔出很難以愚治的病，是手機迷戀病，是科技依戀病，在手機裡就能找到工作，一掃就能交出錢來。
因此，許多網路詐騙者就鑽到了空子，會用許多許多的手段去騙你是敲詐你，甚至更加殘忍。
爸爸媽媽們，家人們身邊的親人們，請你們記住手機是一種病毒，請不要讓它進入你的全部，傷害了他人的心。
要學會控制好自己，不要讓那些病毒永遠的把你包圍住，當你迷戀了就再也沒有機會逃出他的魔掌，親人們，放棄吧你手中的一部手機只是一塊會發光的磚頭而已。
人工智慧讓生活更美好 篇4
國小六年級作文 ,592字現在這個社會上，要是談論被討論最多的話題，那第一就非人工智慧莫屬了。
而人工智慧是什麼，這就需要一段資料來解釋了：人工智慧，簡稱AI。他是研究、開發、用於模擬、延伸和擴充套件人的智慧的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。人工智慧又分為好幾種，外面的代表們已經等不及了，我們快去看看吧。
阿爾法狗：
有請第1位代表出場。
他就是大名鼎鼎的阿爾法狗，也是世界上唯一保持的攻無不克戰無不勝的圍棋機械人。相信在大約兩年前，大家都聽到過一條驚天動地的新聞，那就是機器人橫掃世界冠軍，而這個機器人就是初代的阿爾法狗，而世界冠軍正是李世石，要知道李世石可是世界排名第一的棋手，卻被3：0橫掃，這說明了他的厲害，之後他60場無敗績，逼得許多名棋手無奈退役。在這之後，阿爾法狗也退役了，可能是怕許多人沒有信心繼續和他比賽了吧。
怎麼樣？這位兄臺的光榮事蹟介紹完了，滿意了嗎？這位仁兄改變生活的方式有點特別，他不是幫助而是教育。
AI掃臉：
最近的人工智慧圈地有一個詞異常受人關注，那便是人工智慧掃臉，請你想象這樣一個畫面，一天你站在餐廳吃飯，正要結賬時，你拿出手機面對一臺機器，那機器掃一掃你的臉，發出一道藍光，就支付完成了，這便是人工智慧掃臉支付。
而遊戲中你更是可以塑造一個與你一樣的形象，隨著遊戲中的人物一起玩耍。
各種人工智慧都是為了更好的服務我們，他們使我們的生活變得更加美好。
我想過智慧的生活 篇5
國小四年級作文 ,388字看到這個題目，你一定會問：“我們現在21世紀不是已經很智慧化了嗎？”那我就大發慈悲地告訴你，這是大錯特錯，因為隨著科技的發展，生態環境也大大減弱，而我想要的智慧生活，則是不汙染生態環境的。
我想過智慧的生活，在那個時候，幾乎每家人都有一兩個機器人，它會幫主人做許多事情，比如幫主人倒垃圾，幫主人打掃衛生，幫主人開車等。
如果你想要喝咖啡，只要按一下遙控，機器人就會立刻從肚子裡掏出一杯咖啡，供你享用。
如果你想要機器人幫你開車，只要輸入指紋，機器人就會立刻變成一把車鑰匙開啟車門，確認一切就緒的時候，它就會立刻開車，而且開車技術也是一流的喲！
如果主人家裡很亂，機器人就“看不下去了”它會立刻把家裡打掃得一乾二淨、一塵不染。
如果主人遇到了強盜，機器人會立刻射出一支麻醉彈，將強盜麻醉。為了能過上這樣的生活，我們一定要努力。
智慧人生 篇6
國一作文 ,617字在日常生活中，我們常用“毫不示弱”來形容一個勇敢的人，時時處處不示弱的人能得到一時之利，有時卻難成為最終的成功者；而那些寬容、大度、適時忍讓、虛懷若谷的人往往是最終的成功者。
示弱一詞，從表面上來看是向別人展示自己的弱處。但示弱不代表軟弱，不代表懦弱，更不是退縮，這是一種高尚的人生智慧，是種處世態度，更能彰顯一個人高雅的品格。
在某次招聘中，有位大學畢業生在招聘書上寫下了自己“不太合群”的弱點。在有些人看來，這是一個敗筆。然而，意想不到的是，招聘單位反而錄用了他。因為在招聘單位看來，這位大學畢業生實事求是地說出了自己的個性弱點，恰恰是其誠實守信的表現。對一個單位的職工而言，這是一種難能可貴，必不可少的素質。
就像自然界中的植物，在面對惡劣的天氣狀況時，沒有選擇硬扛，而是暫時彎曲，在風雨過後重新昂揚鬥志。所以，示弱不是倒下，而是為了更好、更堅定地站立。
示弱是生存的需要。適時、適度地示弱，是保護自己的一種方式；示弱是一種“障眼術”，是在自己弱小、無力還擊時保護自己免受“硬傷”的一種必不可少的手段。曹操的煮酒論英雄讓我們看到了劉備的大智若怯，處處示弱。當時，劉備勢弱，為防曹操謀害，主動到後園種菜，親自澆灌，以為韜晦之計。這也造就了後來三足鼎立的局面。可見，示弱是一種保護自己的手段，是一種人生智慧。
示弱，並不代表是真正的弱。生活中示弱，可以小忍而不亂大謀；工作中示弱，可以收斂觸角並蓄勢待發。
示弱，這也是一種人生智慧。
追求自我智慧人生 篇7
國三作文 ,875字韓三平從照明工開始，勇於追求，步步創造價值，一路升至導演，韓三明是普通礦工，因一次扮演角色而出名，他卻摒棄了屬於自己的演員榮譽，安心做礦工。
他們倆個都在追求自己，找到自己的路，成就自己的智慧人生。西風獵獵，大地一片寂寥，旌節的毛都已脫落，千里雪飄，皚皚百里，千山萬徑，只留你一人在此牧羊，不是沒給你機會，“降我，予君肥美之地百里，金銀珠玉，瓊漿美姬，但君所求，無有不授。”單于如是說。可為了生為漢臣，死亦為漢臣之鬼的信諾，你斷然拒絕。於是，你被逐往這荒蕪之地，牧一群不能繁衍的公羊。沒有食物，你便食草籽，沒有飲水，你便咽飛雪。如果大漢沒有使者來到匈奴，你，是否要枉死此處？
歷史終歸給了你一個公平，讓你傳於千古。不為財動，不為色誘，我明白，你是在追求你自己的人生，你不會同那些酒色之輩為伍。你的智慧成就了蘇武牧羊的生活，這是你自己求的人生。
本事明珠府的貴公子，天生貴族，御前侍衛，榮耀可謂非常。不明白那樣溫和儒雅的你，如何手手執利劍，在“夜黑千帳燈”的沙場上“千刀萬里追”。納蘭，文可安邦，武足定國便是對你的稱譽吧。身為康熙大帝侍衛的呢又如何寫下那“家家爭唱”的《飲水詞》？
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”我明白，侍立御前，萬人之上，並非你的願望，你只求紅袖添香，閒讀詩書，於是，你用智慧成就了追求。《飲水詞》流傳世上，至今為人頌讀。
俞敏洪三次高考，終於進入了北大，他是在追求自己，打造自己的路，王子哈里不願在富貴中喪失自我，而去做了建築工，這也是一種追求。
周總理“為天下之崛起而讀書”是一種追求，時傳祥為了百萬人民渠掏糞難道就不是追求？劉亦婷進入哈佛求學時追求，比爾盖茨輟學創辦微軟就不是追求？麥當娜的讓世人銘記是種追求，伏爾泰隱居著書就不是追求？
雄鷹以搏擊蒼穹為追求，平凡的飛鳥僅以果腹而喜，你能說誰對誰錯？大海浩瀚無垠，洶湧澎湃，而小溪自由流瀉，遇阻即轉，你能說這不是追求？
誰規定追求就必須為天下，為全球，為蒼穹黎民，萬世後代？不巨集大，並不是沒追求。
認識你自己，追求你自己，走自己的路，用自己的智慧成就人生。
品國學經典走智慧人生之路 篇8
國二作文 ,898字說起國學，最讓人難以忘卻的人乃中國古代大思想家、教育家—孔子先生。大家都說，要學有所成，首先要端正自己的學習態度，這不禁讓我想起了孔子先生的這三句話：
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話使我懂得要把學習當作一種快樂，以樂觀向上的態度去學習。
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”教會了我在學習的生涯中，要虛心求教，不懂就問，學習別人優秀的方面，並瞭解別人的缺點對照自身進行改正。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子先生望著滔滔江水飛奔而去，於是警告世人—要珍惜時間，不要讓時間也如這江水一樣日夜不停地流逝而去。
說起國學，在中華上下五千年中，最具代表的事物非優美的詩歌莫屬，那一闕闕美麗生動的詩句，無時不刻縈繞在我的耳畔。我背的第一首古詩便是詩仙李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑似地上霜”這句詩深深地印在我的腦海裡，但那時的我一直不解月光為何灑在地上，難道大詩人李白將床搬到房子外面睡覺？後來我才漸漸明白，原來李白說的“床”是指“井邊的圍欄”呀。“舉頭望明月，低頭思故鄉”更是讓人眼前一亮—詩人藉助皎潔的月亮來寄託對家鄉親人的思念之情。而蘇東坡先生的宋詞《水調歌頭》中，“但願人長久，千里共嬋娟”這句千古名句流傳至今，更是表達了眾多遠離家鄉，漂泊在海外遊子對家鄉、對親人的眷念之情。
上小學時，每逢寒暑假，語文老師必會發一張古詩單讓我們背誦，如今上初中了，發現現在所學的一些古詩詞我在小學已經背會了，象什麼《錢塘湖春行》、《黃鶴樓》、《渡荊門送別》等等。但我最難以忘懷的是岳飛將軍的《滿江紅》和文天祥的《過零丁洋》。“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇。抬眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。”使我體會到了嶽將軍的豪情壯志，每唸到這句詩詞，我都有種振奮的感覺。從“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”到“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這兩句詩詞裡，我讀懂了先生悲慘黯淡的一生以及他寧死不屈的愛國情懷。
遨遊在詩詞的海洋中，領略文人佳句的道理和意義；國學文化的博大精深，讓我們去細細品味她的精髓，在我成長的人生路上留下一路芬芳。
妹妹的情趣生活 篇9
國一作文 ,504字情趣是生活中必不可少的事物，它能給人帶來快樂，讓生活更加充實，更加圓滿。而我的妹妹就有著看似平常的情趣，也正是這幾個平常的情趣，給她帶來了不一樣的快樂生活。
她爰看動漫，每天下午放學後，只要寫完作業，她就捧著手機開始看漫畫，還不時發出發瘋似的笑聲，有時還會將劇情倒回讓我看，讓我和她一起分享歡笑。看動漫時，她有時躺在沙發上，有時把手機放在桌上，一邊吃著東西，一邊看著，我倒是覺得她看動漫時的樣子特好笑。
她也愛畫畫。有課外時間時，她會拿著自己的畫畫本，畫著動漫或漫畫裡的人物，有時畫眼睛，有時畫頭部，畫完後還讓我給她分析。她畫畫時非常認真，簡直可以稱得上是“目不窺園”了。
她還有一個愛好。這個愛好是很多小孩子都有的，那就是看電視。她簡直就是個電視迷，一旦她看起了電視，無論是多大的誘惑，都不會對她造成任何影響。她看電視時，總是回不轉睛的盯著電視，她的心情也會跟著電視的變化而變化。電視是喜劇時，她會很高興，笑得合不攏嘴，電視是離別劇時，她的眼淚也會隨之而落下來。
妹妹的情趣很平常，但卻給她帶來了不平常的影響。情趣會給人帶來影響，可以把一個人的生活填滿。如果一個人沒有了情趣，那麼他的生活將會是無趣乏味的。
生活帶給我智慧 篇10
國一作文 ,807字知識是從課堂上學來的；教訓是在無數次的失敗中積累的；而智慧，是人日常生活中的點點滴滴獲得的。生活把智慧灌輸給了我，我若是一棵大樹，生活便是土壤，它把智慧的養料輸入我的根系；我若是小草，生活便是太陽，它把智慧的溫暖照耀我……
生活中有許多奧祕等著我們去探索，就算是一件微不足首的小事，或許也能從裡面獲得什麼。兒時的我喜歡在綠綠的草地上玩，出於好奇心，我經常趴在草地上看看這蟲子，又玩玩那蟲子，許多次我就在那片寬闊的草地上獲得了智慧。
夏天的太陽特別辣，它就像一個紅彤彤的大火災爐吊在空中，熱烘烘地烘烤著整個大地，小鳥嘰嘰喳喳地埋怨著，知了被烤得哇哇叫，那聲音格外煩人。我也頂不住太陽的照耀，躲在大榕樹下避暑，忽然前邊不遠處有個農民在燒稻草，農民地受不了太陽的毒射，放下耙子去找水喝，而那燃燒的火苗並不大，也沒有迅速的蔓延，但我擔心一會兒燒到草地來。我跑過去想撲滅它，周圍卻沒有水源，正當我不知所措時，一群芝麻般的小黑點進入我眼簾，是螞蟻。它們被困在火圈裡，顯得很慌張，一片混亂的樣子，東奔西撞，我想：這些小東西真可憐，現在只有等死了。我嘆了口氣，可是情況並不是這樣，那群螞蟻不再慌亂，而是齊望向一隻較大的螞蟻，那隻螞蟻彷彿是衝鋒殺敵的將軍一樣威武的挺立著，那隻螞蟻將軍似乎在命令手下，抖動著觸鬚，接著螞蟻們團團圍住，相擁成一個小黑球，我冷笑一下：死都想死在一起。突然，小黑球向前移動，愈來愈快地向前滾動，隨著一陣噼裡啪啦的響聲，外層的螞蟻被火燒死脫落下來，而裡邊的螞蟻安然無恙，那群螞蟻為了同伴而慷慨以赴，而剛剛的螞蟻將軍也是以身作則，帶領蟻群穿過火堆，小黑球迅速而順利地穿過火堆。
這時，我想起了一段精彩的對話，曾經有人問一位哲學家：“怎樣才能使一滴水不會幹？”哲學家說：“把它放入大海。”我明白了這句簡短而深刻的道理。生活宛如一位冷靜的哲學家，它把智慧寫進我的每一天，教會我正確地為人處世，引領我走向燦爛的明天。
生活給我智慧作文 篇11
高一作文 ,7134字【篇一：生活給我智慧】
生活，就像一本大書，它厚重，豐富，讓我感受到世間的真假美醜，品嚐到人生的酸甜苦辣。
生活，就像一位長者，它睿智、博學，讓我懂得了寬容與忍讓，學到了做人的道理。
生活就像是時代的引領者，只有學會了生活，才會不落後於時代的潮流，緊跟時代的腳步。它時刻提醒著我們要為自己的人生、自己的未來而奮鬥、拼搏！
不是說一切源於生活嘛，那就需要我們去發現，只有我們認真地去品讀生活這本大書，你就會汲取書中的營養，獲得書中的智慧。
我們每個人都有自己的生活，在生活這個大舞臺上，心態是第一位的。我們不要因為今天的痛苦就否定明天的幸福，不要因為微小的成功而迷失了方向，不要因為眼前的風雨而否定陽光，也不要因為錯過了星星而哭泣，否則我們會錯過月亮！所以，對待生活我們要高瞻遠矚。我想，不光是對待生活，我們的學習、人生、理想不也需要這樣高瞻遠矚的思想嗎？只有這樣，我們才不會計較眼前的得與失，而做更長遠的打算，這難道不是一種智慧嗎？
生活中的智慧，並不是一種深奧的東西，其實，只要有一個正確的人生態度來面對人生道路上的坎坎坷坷，那就是智慧的。
面對失敗和挫折，以樂觀自信的態度，然後重整旗鼓，這就是一種生活的智慧。
面對誤解和怨恨，以坦然寬容的胸襟，然後保持本色，這就是一種生活的智慧。
面對讚揚和激勵，以清醒謙虛的心態，然後不斷進取，這就是一種生活的智慧。
生活給了我許多智慧，讓我受益匪淺。然而我們不能只在意自己，只在意自己受了什麼傷害、委屈，承受了多少壓力、負擔，我們要將目光從自己身上移開，多注重別人的需要。如此，視野將會逐漸開闊，生活自然日益豐富，生命也將日益蓬勃。記住，只有珍惜身邊的一切，擺好自己的心態，才能擁有真正的快樂與幸福，這，就是生活給我的智慧。
【篇二：生活給我智慧】
有一種夢想，叫飛翔；
有一種傷痛，叫成長。
—題記
杰倫說，在這個世界裡，如果有太多抱怨，跌倒了，就不敢再繼續往前走，為什麼，人要這麼的脆弱！
我說，他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。
翻開書卷，我看見了他從書中走來，站在被寒風吹破了的東籬下，賞著被驟雨擊打過的菊花和五柳。那時，汙濁的世俗似手要將你汙染，將你吞沒，你毅然挺直了腰桿，吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言，去接受早晨的第一縷陽光，這一吼，讓你萬古留芳。
陶淵明，你教會了我—潔身自好，方顯做人本色。
扔下課本，在校園中踏雪漫步，我不禁皺了眉：每天這麼勞累、辛苦，能得到什麼，偶爾一場“暴風雨”還會打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻，是什麼在天寒地凍之時吐出如此芬芳？我看見了它，寒風摘下它枝頭最後一片枯葉，它忍受著痛苦，因為枝頭雪堆中藏著稚嫩的希望，等待在凜冽寒風中吐蕊怒放，去接受最美的月光。這幾點火紅，如此讓人心動。
臘梅，你教會了我—不畏嚴寒，終有芳香來。
盯著黑板上的高考倒計時，紅白數字格外刺眼。突然間就有了意識，我們已經站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書的同桌，害怕嗎？同桌放下手中的筆，若有所思，怕？是肯定的，但害怕不等於逃避，咱現在披上甲，練好兵法，磨亮戰刀，等待那場最後的戰役。現在的廝拼，沒準兒就換來日後的勝利！語畢操起工具重遊題海中去。
同學，你教會了我—拼搏，人生終將輝煌！
一路上，我們爬出了童年的幼稚與純真，走過花季雨季的迷茫與懵懂，迎來青年的成熟與智慧。學習中的點滴，生活中的一景一物，身邊的一人一事，都能給我們智慧。讓我們在傷痛中成長，在成長中飛翔，讓我們不再迷茫，不再脆弱……
【篇三：生活給我智慧】
在自然的舞臺上，各種生物以其獨有的方式向人們詮釋著真諦。其實生活充滿智慧。
秋高氣爽時，站在一片金黃的田埂上，在金浪滾滾的稻田中，你看，越是飽滿的稻子，越是把頭垂向大地。漫步在一片蔥翠的樹林裡，鳥鳴聲悅耳動聽，偶然發現幾株漂亮的磨菇靜靜地站在路邊，這時禁不住誘惑的人們可能會把它們摘下來，可是，他們卻不知道這些有著美麗外衣的小東西卻是可怕的毒藥。看事物不能以貌取之，本質才是最重要的。
花兒以其美觀的外形、豐富的色彩，成為人們賞玩的物件，當人們為花朵斑斕美麗所陶醉、神往時，孰不知花朵之所以會有如此豐富的色彩，最主要的目的是吸引蜂蝶來傳粉，而越豔麗的、越罕見的色彩越能吸引蜂蝶。花兒為了生存都知道競爭，在今天這個競爭激烈的社會，要想被人重用，就要敢於展示自已的聰明才智。
美麗的新娘，若缺少鑽石戒指就會減少一分光彩，鑽石之所以光芒四射是因為經過了不斷的打磨，給鑽石磨成的面越多，光芒就會越璀璨。只有經過打磨，鑽石才能如夜空的星辰一般耀眼。人也是如此，只有經歷磨礪才能創造輝煌的人生。
高大挺拔的竹子，筆直立在大地上，人們驚歎它的壯觀，卻不知當初的竹筍要經過怎樣艱苦的奮鬥才刺破大地的封鎖，鑽出地面。如果沒有竹筍破土而出的痛苦，就沒有竹子屹立大地的可能。人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦就是一個不可缺少的音符。沒有痛苦的人生樂曲就會缺少波瀾。
浩渺無垠的天空是鷹的舞臺，但鷹不是生來就擅長飛翔，而是因為在鷹出生後不久母鷹會把孩子從懸崖上扔下，能在危機時刻振翅飛起的就會成為日後天空的主人，不能飛起就會永遠沉睡崖底。試想，若沒有“狠心”的母鷹，小鷹不會那麼快學會飛翔。父母只有對孩子嚴格要求，才能讓孩子飛得更高更遠。
大自然是一本教科書，只要仔細品味生活，就能得到無窮的智慧。
【篇四：生活給我智慧】
無情的歲月風蝕了我所有繽紛的夢想，殘酷的季風吹散了我僅存的希望，踏著歲月的年輪，我走出了昨日的迷茫。注視著輪迴飛轉的四季，我才驚覺生活給了我好多好多……
是生活讓我知道了人生應如茶。茶在杯中，或遊離或下沉，無論水多麼滾熱，茶依舊是茶，水依舊是水，並不因外界條件而改變自己。你我皆生於大千俗世，名利之中我們難免會迷失了自己。而保持茶樣人生則會讓我們擁有一顆淡若輕風、香若幽蘭的心，會讓我們保持如水般純淨、如茶般質樸的性格，這樣才能超然於繁華紛蕪的塵世之外，保留一份悠然，留有一份灑脫。
是生活讓我懂得了應笑對傷痛。匆忙雜亂的生活中傷痛在所難免，我們會黯然，我們會傷心，我們會落淚。既然傷痛無可避免，那就讓我們微笑著去面對它，把微笑帶給生活，就好像陽光照耀大地的燦爛；把微笑帶給生活，就好像清風吹拂樹林的輕柔；把微笑帶給生活，就好像夕陽燃燒天空的熾熱。微笑是美麗、無聲的語言……
是生活讓我明白了缺憾也可以美麗。完美或許是許多人甘願付出一生時間去追尋的東西，卻不是所有的人都能企及的。金無赤金，人無完人，與其苦苦追尋完美卻不得，不如放低視線，慨然釋懷……釋懷後你就會發現—缺憾也可以美麗。維納斯擁有完美的容顏，曼妙的身姿，卻惟獨少了雙臂，這缺撼非但沒有讓人覺得她不再美麗，反而更為她增添了神祕氣息被人們推崇鍾愛。我們或許不能成為一個令人驚歎的人，但只要堅守夢想，在這份缺撼中努力前進，終有一天會成就美麗人生！
是生活教會了我要永懷感恩之心。不是所有的路我們都能獨自走完。在一路匆忙中，我們常常遺忘了那些呵護過自己的親人，幫助過我們的朋友，關心過我們的陌生人，並逐漸將他們湮沒在歲月風塵深處，我們還未曾向他們說一句：謝謝。隨著我們不停地行進，回首天馬行空的生涯，才明白曾經從不同人那裡得到的愛是那麼的溫暖，留下的是對他們不盡的感恩與銘記。
生活賜予了我太多太多，它像一位無私盡責的老師，用自己的一言一行向我詮釋著它的真諦，我會慢慢地品味生活給予我的智慧，直到流年的塵煙散去，直到我走在時間之外……
【篇五：生活給我智慧】
簡單一點，再簡單一點，這就是生活。
現實一點，再現實一點，這就是生活。
生活，不是王子與公主的童話，只有美好，沒有失意；生活，不是虛幻與華麗的小說，只有成功，沒有失敗；生活，不是炫目與華美的舞臺，只有光彩，沒有付出。生活，是曲折的大道，我是奔跑的良駒。生活，給我智慧。
生活，我愛它。因為，我生活在這個世界，所有的鳥語花香、清風烈日，所有的林立高樓、山間茅舍，都是上天給予的最好的禮物，讓我飽嘗美好。可是，我又恨它，恨它讓我做了奴隸，為了生活而生活。讓我活得很累，三點一線，做獨木橋上千軍萬馬中的一個；讓我跌倒碰壁，讓我成了十字路口迷茫的人。可是，我說，我恨它就是我愛它。生活給我智慧，讓我愛上我恨的挫折、失意，讓我愛上我恨的迷茫、失敗。生活，原來是美好與失意、成功與失敗共同的結合體。生活給我智慧，因為它讓我發現了很多人都未發現的真理。
生活，是簡單的舞臺。那些華麗而不真實的夢原來是不適合在這裡上演的。我一度以為那些光彩亮麗、奢華美好的生活才應是真正的追求，活得那樣轟轟烈烈、瀟瀟灑灑才不枉來人世走一遭。於是，我想念那種可以光鮮亮麗、華美精彩的日子，我棄厭那種死氣沉沉、平平凡凡的生活。然而，生活又給了我當頭一棒，它讓我看清，那些用金錢、權力堆積的背後原來是勾心鬥角、爾虞我詐，那些光彩、美好的背後原來是無休止的爭吵、無休止的傷害。原來，平凡的生活才是真。原來，平淡與開心、簡單與幸福才叫生活。生活給我智慧，因為它讓我體會了很多人都未體會的幸福。
生活，原來是用來熱愛的，不是用來虛度的；原來是用來積極的，不是用來消極的；原來是用來幸福的，不是用來悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、頹廢、放棄，我，或者說，我們，壓抑自己，放縱自己，以為生活是灰暗的，是陽光照不進的角落。可是，那些人，海倫凯勒、史鐵生，或許和我們同齡的黃舸，他們，都是生活派來的教誨者。生活，用這種方式代表自己，讓我們醒悟，讓我們奮進。生活給我智慧，因為它讓我理解了別人都未理解的真諦，把臉向著陽光，就不會黑暗。
生活，簡單一點，現實一點。
生活給我智慧，我生活得成功一點、幸福一點。
【篇六：生活給我智慧】
在生活中，許多人，許多事，其實都是這樣。
—題記
芸芸眾生都曾冥思苦想過這樣一個問題：人活著那麼累，到底是為了什麼呢？哈！我同樣也想過，不過，我有了自己的答案，那就是人為了生活而活著，生活中有許多智慧，所以活著不累！
18年的風風雨雨，18年的四季輪迴，如白駒過隙；18年的生活，18年的經歷，生活，這位親密無間的朋友給了我無窮的智慧，亦使我明白，生活中，許多人，許多事，其實都是這樣，我們不可深究，因為，到最後會流淚。
其實，每個信誓旦旦的諾言許過之後，都可能是毀約，特別是酒桌上的諾言，像一陣風颳過竹林，嘩嘩一陣過後就歸於平靜。
其實，每個精彩的故事都有編造的成分，都有人為的水分，就像食物裡有新增劑一樣，精彩故事一遍遍地傳播，感動別人的同時，自己也信了。
其實，每張精心化妝而光彩照人的面孔都不可以近看，近看就會瑕疵顯現。有時，我們看不到瑕疵，那是因為我們離得還不夠近，還因為上面有層厚厚的粉底。
其實，每個堅強的身影裡面，都可能包裹著一顆柔弱的心靈，白天迎著風雨爽朗地笑，晚上卻一個人低低地啜泣。
其實，每次順心如意的前後，必須有諸多的不如意，不如意事常八九，當如意轉化為不如意時，那是上帝專門給你心靈放的假。
其實，每個生活經驗之前都有一串的錯誤，經驗常常是錯誤的疊加，人只要做事就會產生錯誤，而錯誤更能讓人深刻地思考，把思考歸納提高，就成了經驗。
其實，每個最親密的朋友都有變成危險敵人的可能，朋友或敵人，多半是為了利益，而敵人變成朋友，多半是為了生存，即生活。當一個人想成為你的朋友，多半是你有利於他的生存。
其實……還有好多好多，這些都是生活中的。生活中，許多人，許多事，都是這樣，我們不必事事究其實，朦朧一點，反而能收穫更多的美好，像欣賞美女不必揭去面紗一樣。
想來，生活就是一片捉摸不透的水，水中的太多太多我們看不清。生活中，有些人，有些事就是這樣，真的能一層一層地剝皮，像剝洋蔥一樣，到最後會流淚。
生活給了我智慧，讓我學會了如何對待生活中的有些人，有些事，所以知道，人為了生活而活著—不累；為了生活而活著—快樂；生活中處處皆智慧，你不覺得生活是一件很美好的事嗎？
【篇七：生活給我智慧】
母親說，生活，因親情而變得真實親切，充滿希望。
佛說，生活，因友情而變得歡快明朗，充滿樂趣。
玫瑰說，生活，因愛情而變得美好幸福，充滿甜蜜。
母親智慧
“要愛惜自己，衣食住行別委屈了自己。”母親一邊為即將遠行的我收拾行囊，一邊囑咐著。藉著黃昏的燈光，看著母親越發蒼老的背影，我不會再不耐煩地應付一聲“知道了”。生活的智慧告訴我，聽著母親的嘮叨是人間最美的享受，受著母親憐愛的責備是人生最幸福的事情。母親，請你原諒，原諒我曾經的驕橫，年輕氣盛的激情已漸漸離我而去，生活的智慧教導我要珍惜現在擁有的一切。生活是美好的，智慧地把握生活、感受親情是怎樣的一種幸福，你明白嗎？
並肩智慧
“珍惜友誼吧！因為朋友是可以執手並肩走過一生的。”佛教導著世人。還記得曾經坎坷磨難，我們一起走過。朋友在我最無助的時候，用有力的雙臂將我拉起，身後留下一道絢麗的彩虹。生活是多挫折、多失敗、多遺撼的，而生活的智慧則教會了我用一顆平常的心去面對這一切，生氣時，快樂時，興奮時，喜悅時，與朋友一齊分擔分享。這，便是生活教我的智慧。
玫瑰智慧
“找一個深愛你的人吧，讓真愛充滿你的生活。”玫瑰也在傳授著生活的智慧，有了愛的生活，則有了美的存在。一個人因為年輕，四處漂泊；因為年輕，所以未來是遙遠的；因為年輕，所以生活是自由的。而當他深陷於垂暮之年的伶仃孤苦時，有一個能為之舉案齊眉、與之相敬如賓的伴侶該是怎樣的一種幸福！在生活中積累的智慧教導我，別因噎廢食，去愛你所愛。生活，因愛而變得有了光澤，不再單調，那麼，就仔細品味生活裡愛的智慧吧！
智者說，活著，便是一種幸福。是的，無論悲歡離合，還是愛恨情仇，抑或恩寵榮耀，我們總是被生活的親情、友情、愛情包圍著，感動著。生活是富有智慧的，熱愛生活吧，這便是生活的真諦之所在！
【篇八：生活給我智慧】
風輕雲淡，舟遙帆動，“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”。心隨風動，無需為案頭五尺牘片煩惱，不必使心為形役，可以駕車踏四野，可以乘舟直下三千里。風飄飄而吹衣，帶上心的愉悅，形的輕鬆，歸園田居。生活的智慧告訴我“不為五斗米折腰”，於是我便把酒東籬，採菊南山，隨山氣伴酒香，把鋤荷，戴月歸，生活以它別樣的形式告訴我菊一樣的品格、酒一樣的智慧。
風疾雨大，雨溼青衫。乘風而行，攜雨同伴，竹林為我伴奏。吟古詩今曲，竹杖手中執，芒鞋亦可踏征程，誰懼寒風料峭，誰管雨急溼衣，只管一蓑煙雨任平生！無中生有何所懼，讒言不管，縱看秋月春風。大浪淘沙後，方顯英雄本色。亦知蜉蝣遊於天地，可明自為滄海一粟。生活告訴我的是無懼風雨、無畏讒言的智慧。
無畏行路難，無懼蜀道險，可著謝公屐登蜀道之蜿蜓。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。無懼風霜，無畏高力士之輩讒言，友遍天下，何懼孤單？吾志既已單，便遊天下山川；吾願既已遠，便結四海名士以相遊。生活以其堅定的眼神告訴我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
觀庭院落葉，賞小圃花開，看月落日升，察鴻飛燕舞。在空曠的院落中，隨風而舞，和月而歌，開懷暢飲。不管他人看法，喜怒由心。不必察言觀色，不必言聽計從，不必阿諛奉承，不必畏首畏尾，事隨心行。生活是一種樂趣而不是一種負擔，卸下身上包袱，除去心中憂患，生活告訴我：“不須計較與安排，領取爾今現在。”
生活的道路或曲折或平坦，生活的路上或喜樂或悲傷，或高昂或低頭，但生活總會用它獨特的方式向我們傳達它的智慧。生活不斷，智慧不停。
【篇九：生活給我智慧】
漁夫為什麼可以戰勝魔鬼？因為他擁有智慧；孔明為什麼身在茅廬卻盡知天下？因為他擁有智慧；包拯為什麼可以解破如此多的迷案？因為他擁有智慧；智慧，是每個人都渴求的。我不禁要問，智慧從何處來？—生活。
古來聖賢，大都能從生活中見智慧。孔子能從其弟子的言行、生活習慣而知其性，可見其智慧；莊子能從生活中極常見的秋水而發出獨特的見解，可見其智慧；曹孟德能以生活中人之本性而想出望梅止渴的方法，可見其智慧。時至今日的80後作家韓寒，能從杯中窺人，也是經過社會生活而發現的智慧。可見智慧源於生活，生活給我們智慧。
有人夢想成為智者，但又常抱怨生活太複雜，根本無智慧可發現。但是古人有鄒忌諷齊王納諫，鄒忌能從日常生活中極平常的一件小事而引申到國家社稷才使齊有“戰勝於朝廷”的局面，此可謂鄒忌之大智慧。可見，在生活中發現智慧只需要多走一小步而已。要相信，只要用心領悟，成為智者不遠矣。
有人很另類，堅持“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的一種態度生活，認為這便是大智慧，他們樂在其中，也許就是另一類智者吧。像李白、陶淵明他們就是以一種另類的智慧過活，成為世人眼中的“狂人”和“隱士”。生活給了他們智慧，讓他們無悔地選擇了要走的路。
可是大千世界多數人屬於另一類—平凡人。他們以平凡的生活見證平凡的智慧，面對生活所給予的智慧他們不求太多，他們認為你我都是凡人，以生活見智慧，生活給我智慧，領悟下來，一非全面，二非全智，三非大慧，如此，只願做一俗人爾。這樣又有何不可，這就是平凡人的平凡生活所給予的平凡的智慧。
我堅信，生活給我智慧，因為我只是個平凡人，以平凡的生活接受平凡的智慧。我熱愛生活以及生活所給予我的一切。我不是天使，但我擁有天堂；我不是海豚，但我翔遊海洋；我沒有翅膀，但我俯視陽光；我沒有神燈，但我手捧希望！這就是生活給我的智慧，擁有了這種對待生活的態度，我想也就算得上智者了吧！
生活啟迪智慧 篇12
高一作文 ,865字有時覺得歲月是最高明的易容師。她將自己的節奏拉得無限緩慢，再屏息著呼吸從枝頭、從肩上、從你的面容旁擦過，貌似不留痕跡。你一回首才驚覺，早已“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。當你感慨著時光的流逝，而你卻又未曾發現時光給你留下的智慧。
智慧—一杯茶，苦澀過後才甘甜
靜靜閒坐，無一絲的紛亂；淡淡聆聽，無片刻悲憐。手棒一杯香茗，當一絲絲茶香被聞到，不禁吮一口，當入口的苦澀蔓延至口腔中每一個角落，浸潤著每一個細胞，苦—無法言語的味道；澀—令人厭煩的感覺。苦澀的交織在口中綻放，苦澀漸漸散去，留下那片片甘甜，嘴中瀰漫著茶香，那一股淡雅的茶香。
品茶，令我感到挫折與失敗是成功背後最美麗的風景。
智慧—一輪月，有圓缺才完美
澄輝靄靄，清水悠悠，月華宛如破開一般，肆無忌憚鋪灑著蟾光。今又是月作“白玉盤”之時。望著剔透的月，那麼皎潔，那麼明亮，那麼深邃。不禁思索，人們常說，月圓時節月最美。可是月缺之時月亮同樣美麗，似鐮、似弓、似舟、每每你見到缺月時，你是否也會如此去遐思？世間萬物，均無完美，都說人無完人，當你同樣有缺點不完美時，你又是完美的，因為你有自己的個性，有自己的特點，你在世界是獨一無一二的。
所以說，一輪缺月又怎會比盈月差呢？盈月縱然完整，但缺月又何嘗沒有別樣美。
智慧—一顆繭袁蛻變後才閃耀
漫步歸途，無趣，只見一顆開裂的繭掛於樹梢，湊前一看，裂縫外，一隻只瘦弱的腳正拼命的將縫拉開。它掙扎著，與這困獸之籠鬥爭著。終於，他掙脫了牢籠，撲打了幾下雙翅飛走了。頃刻間，雨落，我不禁為那剛破的繭擔心，那未經歷風雨的翅膀，能否擋住這風雨的考驗，簷下的我思索著。漸漸，雨停了，陽光重新灑落大地，一碧如洗的天空，那天邊一道淡淡地“七色”……
是啊，溫室的花朵永遠經歷不起風雨的摧殘，剛破繭的蝶，不經歷風雨的打擊怎去鍛鍊它有力的雙翅。風雨有時只是點綴，當經歷過風雨的天，才能有美麗的虹；經歷風雨的我們，才會有那如花笑靨。
時光是一把刻刀，她不盡在你臉上刻上時間的記憶，也在你的心裡刻上智慧。
生活因智慧而方便 篇13
高二作文 ,1131字有人曾說過：用智慧的年華充實生活的內涵。
那麼，什麼才是真正的智慧呢？
對於這個問題，我始終找不到一個完美的答案。於是準備出去走走、看看，或許換了環境，就會有所收穫。於是，這個暑假，我收拾好行囊，離開家鄉，去遠方。
“喂，老媽，我和表姐到英國了，一切順利。”
在這個發達國家，我見識到了聰明人的智慧，那是真正的智慧。
瑞士盛產最精確的時間—鐘錶，但時間的中心卻在英國—格林威治村；巴西、德國屢獲足球賽事的冠軍，但足球最初的規則卻產生於英國；最繁榮的經濟在美國和日本，但計算財富的會計行業、最權威的證書卻屬於英國。世界上行之有效的標準，往往產生於英國。古人云：沒有規矩，不成方圓。英國人不但善於制定規矩，利用科技，更善於把規矩和科技簡單化，生活化。
英國的科技之所以能夠被廣泛利用，是因為簡單。
英國的戶外垃圾箱總是並列三個，箱外沒有任何文字說明，只有圖案標識，一個是玻璃瓶，一個是紙袋，一個是屑屑粒粒的點，拋棄者便一目瞭然，知道歸類拋物，哪怕是不識字的，也會處理的很好。而在上海，垃圾箱上總寫著“有機”、“無機”的化學名詞，充滿了科技含量，一個垃圾箱，何必那麼學術化呢？老人小孩自然不知所云，外來打工的農民更加是不知所措，就連我這樣也算讀過書的知識分子，充其量也是識其字，不明其義。只能像下注似的拋擲垃圾。真心覺得，這樣標識的垃圾箱應該放在科技館，化學院。
英國地鐵開通於一百多年前，線路四通八達，密如蛛網，我們下了地鐵就陷入了迷宮，但是，我和表姐絲毫沒有一點恐懼，因為在地鐵的牆上中腰線就是寬寬的色帶導向線，或紅、或藍、或綠、或黃，一種顏色代表一種線路，與地鐵入口處的免費地圖上的路線色帶是一樣的，語言有國界，色彩卻沒有，跟著顏色走，循著牆角轉，連傻瓜都能找到月臺。
在英國，哪怕倫敦，大多數道路都能泊車，哪怕窄路，哪怕單行道。但收費泊車位的道旁，只有收費器，沒有管理員。車主自覺交完費用，收費器會吐出憑證，然後車主將它貼在車上，每隔一段時間，就會有人例行巡查，遠遠一瞄就知道誰沒有交費，效率極高，難度極低。為了降低監管成本，簡單化直至傻瓜化，這就是英國人的管理思路。規則越簡單，執行越容易，監督越便利，監督成本越低，違規的難度就越大。規則不是做給內行看的，而是做給外行人看的。
這看似簡單的做法其實就是一種智慧。簡單是因為有了智慧。
我們往往追逐了一輩子的浮華，在掌握生活的努力中，不經意地反被生活耍弄過幾次，才會突然醒悟：讓傻瓜也能操作的傻瓜式，才是聰明人的傑作；傻瓜是愚蠢的，但傻瓜式是一種智慧，一種真正的智慧。
這次的異國之旅，讓我與真正的智慧邂逅。改變並豐富我們生活的是科技，賦予科技生命的是智慧，智慧也使我們的生活變得方便。
人工智慧改變了生活態度 篇14
國二作文 ,1140字在科學技術日益成熟的當下，人工智慧已經成為了人們口中的熱點話題。陸續出現的新人工智慧甚至能夠勝任多種的職務，由此人們開始擔憂，會不會有那麼一天人工智慧會讓計算機如人類般思考又或是替代人類。
計算機的確能夠幫助人類做許多事情，省力而快捷。本該耗費大量思考時間或是精力的專案，交給計算機便能夠事半功倍。人工智慧正慢慢“侵”入我們的生活領域，享受“優惠”的同時油然而生一絲危機感，在計算機的不斷人工智慧化下，他們即將變成“可以替代人類的機器”，然而真的是計算機在悄然中逐漸替代我們嗎？
我們開始在行為上墮落。按下開關，發出口令，機器人便開始了家務勞動，本該準備好好大掃除的你，此時你可以在沙發上愜意休息；拉下閥門，機器手臂開始拼裝零件，原本用雙手搗鼓半天的工作，此時只需監控即可；點開軟體，汽車開始自動倒車入庫，本該為此苦練基本功司機，此時只需靜躺休息。這一切似乎都是人工智慧帶來的愉悅輕鬆體驗，可是在此過程中人類卻一點點毀滅自己的本能，想想人工智慧的發展趨勢是否與人類的發展趨勢十分相像。人類曾經著手學習的技能，“他們”也在學，彷彿新型的人類的崛起，而我們卻還以為是主人命令僕人的關係，人們慢慢放下手中的技能交給機器，這難道不是心甘情願的一種表現嗎？我們自己正向著墮落一步步靠近。
我們開始在思維上墮落。計算機思考具有以下特點：目的性，高效性，短途性。運用了人工智慧的計算機效率固然高，並且總能夠達到目的。但是這種事物處理思維方式是僵化的，無靈動性的。就例如計算一道數學題，計算機本著以做出為目的原則，選擇最直接、最不需要思考的方法解題。而人類可以不急著做，先規劃長遠方向，用一定的技巧，跳躍性思維解題。同樣是解題，思維方式卻十分不同；計算機注重為了目的不擇手段，而人類追求過程巧妙，富含創意，讓人耳目一新。在計算機使用逐漸頻繁的同時，我們的思維也逐漸變得機械化，我們不再注重過程，只要結果和目的達成即可；在於人交談的，我們不在注重於雙方的感情交流而是自身的利益得失；不再追求新穎方式，而是舊方式能解決的事循舊即可。明明知道是價值觀與同情心的消失，卻依然功力思考，這難道也不是我們自己選擇的嗎？我們自己正向“功利”、“為目的不擇手段”一步步靠近。
就這樣，我們的生活態度在思維和行為上逐漸被改變，與其擔心人工智慧如人般思考替代我們，不如去好好反思，如何停下自身撲入墮落的腳步。社會上一再反思為何許多的傳統文化會逐漸消失，不是因為手藝真的難到不能夠學習，而是人們不願意去花費如此大的時間精力在過程中罷了，往往這些傳統文化在人們眼中留下的是華麗的結果與令人歎為觀止的技藝，卻無人看到華麗的背後是努力思考與過程。不是人工智慧在取代我們，而是人們自己開始去將自己一步步推入如機器般思考的深淵。
當智慧手機充斥了生活 篇15
當智慧手機充斥了生活 ,811字現如今，隨著科技飛速發展，人們的生活節奏也變得越來越快。
清晨的公交車站，地鐵站臺，到處都人頭攢動。其中有一類人，是我和一樣的學生。學生們揹著比自己身體還厚的大書包，穿著清爽的校服，偶有幾個是拿著書本在等車的同時背書的，但大部分卻都人手一部手機，看會手機，又抬頭看看車來了沒有，還有的索性玩起了遊戲，甚至更有的學生把書包放在地上，蹲著身子，從包裡掏出手機和作業本，一番搜尋後，趁著等車的時間開始抄起了作業。我不禁思考，手機對於我們學生而言，究竟是幫助，還是禍害。
不久前，媽媽帶我去參加了她同事的婚禮，婚禮現場裝點的十分溫馨浪漫，整體以米黃色和淺粉色為主色調。我和媽媽坐的那桌都是媽媽的同事，有兩個是以前的同事，我和叔叔阿姨們打了招呼便坐下了。婚禮還沒開始，一桌人，幾乎都低著頭刷著手機。媽媽本想和邊上多年未見的老同事聊聊天，見她捧著手機玩的不亦樂乎，便沒開口，偏了偏身子，和我小聲聊起了高中生活的感受。婚禮開始了，燈光隨之變得昏暗，大家基本都收起了手機，可沒等司儀說多少話，有些人又忍不住打開了手機，黃白色的手機光線，在昏暗的燈光下好不刺眼。明明該是個溫馨浪漫的時刻，可卻參雜了一絲冷漠。我不禁思考，手機和情誼相比，到底孰輕孰重。
不可否認的，智慧手機幫助了我們太多太多，但與此同時，它也使得我們的生活變得碎片化。智慧手機輕輕地一掃題目，便出現了各種方法的答案，但學習的本質是這樣的嗎？作業的根本目的是希望我們依賴手機去抄答案嗎？一定不是。不合理地利用智慧手機，會讓學習變得不真實，變得支離破碎，失去價值。連上WIFI，我們隨時隨地都可以通過微信，QQ和多年不見的老友交談甚歡，可脫離了這些軟體，當我們面對面時，是否還能這樣交談？恐怕未必。過度的依賴智慧手機與人交談，會讓你與人的交談能力變差，你的社交能力將變得支離破碎，最後，就只剩下了隔著一層螢幕打字的能力。
合理地利用智慧手機，請別讓它，將我們的生活變的支離破碎。
智慧生活 篇16
國小五年級作文 ,862字說到智慧生活，你想到了什麼？是耍小聰明的生活，還是令人放鬆、享受的生活。我認為的智慧生活莫過於自己的為人處世，社會交際方面的。我自己認為是：生命性格情緒計劃。
生命
我個人認為，享受生活的前提是生命。如果生命是“1”，你的財富就相當於“1”後面的“0”，沒有生命，什麼都是白搭。所以我們首先要珍愛自己的生命，杜絕一切對我們有嚴重傷害的東西。然後，生命只有一次，我們要用有限的時間，來釋放生命的光彩，詮釋生命的意義和價值。我們可以樂於助人，俗話說：“贈人玫瑰，手留餘香”。我們也可以勤奮讀書，吸取知識，豐富自己的知識儲備。每一個人對青春、生命的理解不同，但我們可以自己選擇豐富生命的光彩。
性格
性格可以決定一個人命運的走向，擁有一個好的性格很重要。性格來自於習慣，你的習慣良好，那麼你的性格也會比較好。我們應該學習的是好的習慣，它會讓我們受益一生。如果你養成了多看課外書的好習慣，那麼你的性格就不會暴躁，相反你會安靜下來。讓我們養成一個良好的習慣，從而擁有一個好的性格和成功地人生吧！
情緒
人的情緒，和生活中的許多東西一樣，有好也有壞。你書桌下的廢紙簍；家裡廚房裝爛菜葉的垃圾筒；連電腦都有一個回收站……它們都能把你不用或壞的東西清理掉。而我們也需要調控情緒，將負面情緒釋放出去。當你覺得難受、不開心時，你應該放鬆一下，調節一下你的心情，清理一下思路再繼續工作。不要讓壞心情影響到自己。我們要讓開心的情緒經常環繞在我們身邊，讓我們每天都充滿陽光、積極向上。
計劃
對於新開始的一天，我們要有一個計劃、一個目標。你可以在早晨吃飯或早讀前幾分鐘時，計劃早上要做的事，中午回去睡覺時總結一下，順便計劃下午的事情。制訂計劃也不是一個容易的事，例如在學校裡的學習計劃，你要協調好七門主科的預習、複習，在突發情況時要迅速應變，調整計劃中衝突的部分，又不能影響整體計劃。這需要很強的應變能力，這就是我們初中要學習和提高的能力。
智慧的生活，需要我們的生命、性格、情緒、計劃的豐富。我們自己可以使我們的生活積極向上，使我們的生活煥發光彩！
遐想未來用電探索智慧生活 篇17
國小四年級作文 ,854字不管白天黑夜，還是颳風下雨，甚至寒冬酷暑，家住在慼墅堰發電廠附近的我經常看到電工叔叔們揹著電線圈在廠裡跑來跑去，在電杆上爬上爬下，一工作起來都要大半天。他們的工作既辛苦，又危險。小小年紀的我想著，除了做一些節約用電這些力所能及的小事情，我還能為他們做些什麼呢？我冥思苦想，覺得可以這樣暢想科學用電。
畫面一無形力場控制
夜間開車走路，路燈很重要。未來路燈不插入任何電源，但是它們仍舊很亮。因為這是電的無形的影響，這種影響不僅僅限於它流過的導線。任何電荷的周圍，在我們的頭上方都有一個力場。這些路燈的燈管被點亮純粹是因為它們收到了來自上方的電源線的力場的影響。電的流動理論會產生一種無形的力場。英國物理學家邁克爾法拉第曾經提出過這樣的理論。相信在不久的未來，我們的路燈能靠這種無形力場控制，每天晚上都發光，為司機和行人服務，不再因為夜間路燈問題，發生交通事故。
畫面二超級晶片資料
家庭電器種類五花八門，插座種類也繁多。我想給這些電器提供超級晶片，就像手機晶片一樣。為了實現輕安裝，需要用特殊的材料製作，這種材料具有儲電和記憶功能。電器主人可以時時瞭解家電資料分析，馬上知道自己的家電哪些是“健康”的，哪些是“亞健康”的，哪些是“生病”的。超級晶片資料就像網路醫生一樣，提前知道家電問題，並立刻解決。超級晶片資料是我們和家電溝通的紐帶。家電不再是冷冰冰的機器，而是家人般地存在。我們的生活質量會迅速提高。
畫面三天然人造結合
雖然提前接到通知明天停電，但是我們的內心都是抗拒的。我覺得未來可以在家裡養一些電鰻、電鰩等天然發電的魚類，利用技術做好安全措施。不僅可以用來觀賞，還能解決停電問題。人造蓄電池也能解決停電問題，但是對環境汙染太大，我們要少用甚至不用。天然電的物種有很多，我們要不斷地探索，並巧用到生活中。天然電和人造電巧妙融合，極大減少電力資源的浪費。地球資源是有限的，不僅僅屬於我們人類，而是屬於生活在地球上的所有生命。
未來生活方式多，智慧用電不會錯。幸福人生我探索，多多努力結碩果。
面對生活需要智慧 篇18
國三作文 ,705字青梅初生，陌上，等風來，捧一卷古卷，盈一袖暗香，看世間紅塵輾轉，變化無常，那些人卻縹緲若出塵，弄一葉扁舟，恣肆瀟灑，話盡風流。
“江花與芳草，莫染我情田。”
初讀齊己的詩，一座古老的寺，一個垂老的僧，水墨暈染的青衫便在幾行樸素的句子中描繪開來。也曾古道揚塵，長亭折柳；也曾江湖泛舟，山河踏破；也曾簷下聽雨，紅袖添香，而今只想拾取萍蹤，拋散浮名。
日子如水般清淡，來來往往的人，也不過是為了各自的歸宿，做著無奈的奔波。於是，他用淡然的智慧皈依佛門，在詩風古雅中，享受詩禪契合的樂趣，教清風寫字，和光陰說禪，此一生破衲芒鞋，逍遙于山水之間，撇開塵世糾紛萬千事，剃度三千煩惱絲，小焙茶煙，放眸山水之中。
初次讀他，是在那首《鶴沖天》中窺見他年少輕狂的傲氣。白衣卿相，青梅煮酒。杜牧這一生怕都是無盡坎坷的，他志向受阻，鬱結纏心，索性雙手拋開袍笏玉篪轉身尋向陌巷深處。
他憐惜那些紅塵女子的孤苦無依，一生無歸，僅靠易逝韶華來覓得半分世人的憐惜，她們以真心相付，卻鮮少得到良人的垂憐，她們註定得不到一聲“賢德”的稱讚，絲白絹帕上點點胭脂淚，又有誰曾夢得？
她們卻得杜牧青眼垂惜，將她們寫進水墨山水，使得漫卷詩書錦繡如花。杜牧時候竟也得這些紅塵女子真心相待，十里送葬，萬豔同悲，這便大概是他最珍貴的回報。
杜牧這一生都得不到認可，他的詞也被世人稱為“邪類”，但他卻在生活的苦難中找到懷念，用一種決然的智慧去尋覓心靈的自由。
人生在世，也許註定無法得到自己想要的，於是，這種學會“放手”的智慧便尤為可貴。大明湖畔執帚掃雪，不迎山水不迎仙。一角青山對灑看，風月疊肩坐丘樊。討流雲作賦，星野對聯，擁長塘一鑑，懶解珠璣，欲辨已忘言。
生活因智慧而精彩 篇19
國一作文 ,715字剛買完雞蛋，我就得意地對奶奶說：“奶奶，我厲害吧？我都沒跟他正面交鋒，就讓他主動認識到了自己的錯誤！”奶奶說：“厲害，真厲害，真令我這老骨頭佩服！”到底是什麼事讓奶奶這麼佩服我呢？且聽我慢慢道來。
我和奶奶去買雞蛋，看到路邊的雞蛋十分便宜，便去那買，遠遠望去，隊伍像一條長長的龍，沒辦法，只好在那排隊，拍了大約十五分鐘，才馬上到了，“奧！奶奶還要趕車呢！終於快到了吧！”我想。快到了，還有五個人！還有四個！只見一個“大塊頭”的男子從我瘦小的身軀前閃過，排在了前面，我非常生氣，恨不得直接跑到最前面。“太不像話了！前面明明有禁止插隊的牌子，難道他看不見嗎？再說了，奶奶還要趕時間，我可不許這種事發生！”我生氣地想，我想上去阻止這個行為，但還沒邁出一小步，就收了回來，這個人是人高馬大，萬一看見我是個小孩，打我，那可怎麼辦？
得想個辦法讓他去後面排隊，我靈機一動，於是故意大聲對奶奶說：“這前面賣的雞蛋很便宜，但禁止插隊這個牌子太小了！”我一邊說一邊對奶奶眨了眨眼，奶奶看了，說：“現在的人都很自覺，用不著牌子提示了。”那個“大壯”摸了摸頭，看了看我，又不耐煩的回了頭。
我一陣竊喜，本以為那個男子會讓開，但沒想到，他沒讓開。於是，我又對奶奶說：“奶奶！我覺得，我們都是文明人，都該做文明事，不應該做的事，就不要做，如果每個人都這樣文明，這個城市一定會更加美好！”奶奶說：“是啊！尤其是不要在別人趕時間的情況下插隊。”那個男子又回頭看了看我們，尷尬的笑了笑，做了個“請”的手勢，便到後面去了。OK！成功了！我做了個勝利的手勢。
原來用智慧解決問題是那麼快樂！以後遇到難題時，我一定會開動腦筋，讓智慧發揮最大的作用，讓生活因智慧而精彩！
未來的智慧生活作文 篇20
國小三年級作文 ,513字未來，是毫無瑕疵的夢幻；未來，是科技駕馭的航船；未來，是未知的，而過去是一定的，記憶就是證據；未來，是無法預測的，而正是因為無法預測，才更會讓人充滿期待，不知道未來的生活將會是怎樣的呢？
今天，我坐在書桌前，腦子裡想著：未來的生活會是什麼樣子的呢？我絞盡腦汁，想象不出來。於是，在昏昏沉沉中，我睡著了……
我睜開眼睛，我看到了什麼？我穿著特別的外星衣，下了床，來到了餐桌前，我看見爸爸媽媽穿著和我一樣的外星衣。我在餐桌旁坐了下來，吃完早餐，我就去上學了。乘著爸爸的飛行船，我很快來到了學校。學校的大門旁邊站著一個智慧機器人，他手中端著一個銀色的盤子，上面放了許多的小卡片。如果你要去哪個班級，只要從盤子裡拿出相應的小卡片，刷卡後，傳送帶會將你送到你想去的班級。上了一天的課，覺得很疲倦，想回家的話，走路就太麻煩了，我們可以乘坐空中校車回家。回到家，我從書包中拿出作業本，開始做作業。如果寫錯了字，橡皮擦就會自動飛過來，幫你擦掉寫錯的字……
我正想著，忽然聽到有人在叫我，然後我就被媽媽叫醒了。啊，原來這一切只是一個夢啊！雖然只是一個夢，但是我真希望這個夢能變成現實。我想，未來的世界一定會比夢中的更加美好，也更會讓人出乎意料。