晝與夜相關作文20篇
晝與夜 篇1
國一作文 ,374字光劃破夜，流出了五色的血，血越流越多，化為白色的痛，晝與夜的決鬥，今天晝先勝了，他述說著快樂，但當月亮升起之時，夜就霸道地衝出，說要霸佔所有呼喊，可惜摟得太緊，有時不小心漏出幾句，這決鬥有多久了？
從盤古開天就有的一對親兄弟，爭奪天空已經多少年了？晝夜正如日月一樣交替，代我向晝夜勸幾句吧，天空！你們可知道你們帶走了多少時間？
你們把我的曾經帶去，丟下了回憶，本該遺忘的事被埋下，長出了濃濃的留戀。對著過去的樹，看著你們帶來的種子，感受到你們之間的所有。
沒有過去就沒有未來，沒有思念就未曾擁有，如你們一樣得難分難解，晝用吵鬧讚美夜的安詳，夜用恐懼換回晝的安詳，一件東西換來換去，天空也換來換去，生靈同樣換來換去。
是歲月的手掌，撥動晝夜的指標，是命運的齒輪在晝夜內轉動，是你我的生死喚醒了晝夜的更換。
晝夜把自己塞進對方，不曾活著，所以永生難忘。
晝與夜 篇2
國小五年級作文 ,459字晝與夜是一對競爭對手。看，它們又吵架了！
晝說：“沒有我，世上就沒有光明，人類只能與孤獨和黑暗為伍，植物也不能生長，以至於死亡。”夜也不甘落後，急忙說：“你也沒什麼了不起，哪像我，人們在黑夜中安然入睡，還可以在黑夜裡看星星，放煙花。再說了，只有夜晚，才能體現出城市的繁華。”它們倆吵得不可開交，以至於都放棄了自己的工作，自顧自的打了起來。天空一會白，一會黑，一會晴天，一會烏雲，人們叫苦連天，動物快速死亡。
晝與夜打累了，休息了一會，不經意間，看見了人們的這種情況，都後悔極了。晝說：“夜，我們和好吧，不要再讓別人替我們受罪了，好嗎？”夜聽了，有些後悔，紅著臉說：“好。”
晝和夜和好後，互相發現了對方很方優點。比如晝時，大家可以在陽光下玩耍，遊戲；夜時，大家可以在月光下嬉戲，看星星，晝與夜恢復了往日的友好。晝與夜相約一起欣賞自己最美的一部分，它們手拉手，身體碰在了一起，竟然生成了美麗的夕陽，太陽餘暉灑滿大地，處處一片金黃，美麗極了！
從此以後，人們日出而作，日落而息，休息時三五好友相聚，一切都是那麼和諧，友好！
細水長流——《天水圍的日與夜》觀後感 篇3
觀後感 ,708字一個鏡頭，幾個人物，日復一日的平淡生活，成就了這部電影。沒有炙手可熱的明星大腕，沒有眼花繚亂的華美服飾，沒有驚心動魄的曲折情節。有的，只是樸素到不能再樸素的主角和平淡的不能再平淡的日子。
想起《塞納左岸》序中所言：“在閱讀這本書前，請平靜您的心，否則一切都是徒勞。”此語誠然，這部電影也需要一顆平靜的心，來觀看，來欣賞，來體悟。
細水長流。
如今，我們任由時代席捲而來，將我們裹挾而去，快的生活節奏已無法去遐想那細水長流的日子。平淡如水，不需多麼驚天動地便已足夠溫暖人心，好似，久徵沙場的將軍也渴望日出而作日落而息的田園生活，不必茹毛飲血；睥睨天下的君王也渴望放任自我任性灑脫的鄉下生活，不必高處勝寒；立志報國的文人也渴望煮茶飲酒對句成章的恬靜生活，不必涉足官場……我們有太多太多的希冀，渴望那種細水長流的日子，好似每一滴都可以數給身邊之人聽，可是。我們總是忘了自己如何出發。
多可喜，亦多可悲。我們渴望著，卻無能為力，卻只得把滿腹的話語化為一聲嘆息。
細水長流的日子，不一定就是日日舉一杯酒樽共賞清風明月，也不一定是夜夜秉燭夜談暢聊中外古今。或許，今天一株梨樹開了花，明天泡一杯香茗對弈，花鳥魚蟲，史冊卷帙，刺繡書法，都是它。
周邦彥有詞言：“葉上初陽幹宿雨，水面清圓，一一風荷舉”，賀鑄也寫下過“一城風絮，梅子黃時雨”。想來，那細水長流的日子，當真成了人們心中的白月光硃砂痣，可望而不可求。
“日與夜”，便是一天。《天水圍的日與夜》是張家安母子的影子，照出了他們的平凡，也照出了我們的窘迫。他們將在天水圍的日日夜夜過成了一首詩，被後人嚮往，為後世敬仰。
我希望，我老之將至時，能夠與身邊的人，
一起細數，這長流。
日與夜的思念 篇4
高一作文 ,829字故鄉——幾幢樓房，幾棵古樹，幾片水田，幾縷炊煙，幾隻鴨狗，幾聲笑語，幾聲哀怨。故鄉——再平凡不過，但也是最特殊的。
當搬家公司的車載著我們離開了我生長了14年的土地，驀然回首，那漸遠的背影，彷彿記載了我的成長。永遠忘不了故鄉的日，故鄉的夜，忘不了故鄉的日日夜夜！
故鄉的日，總是那麼溫暖，太陽下的故鄉，又總是那麼可愛。或許是因為農村相對於城鎮要偏僻，連陽光都要比城市裡的溫和。是陽光在春天催開了花朵，在夏天晒綠了草地，在秋天染黃了樹葉，在冬天凋零了百草。陽光能照到的地方，就有我快樂的記憶：春天在長滿青草的田野上奔跑，夏天在花朵間捉蜻蜓，秋天去拾五色的落葉，冬天堆一個碩大的雪人……故鄉的每一角落裡，都蘊藏著我的笑聲；每一寸土地，都包含著我對它的依戀。忘不了啊，忘不了太陽下的故鄉。熱氣烘起來了，讓我感覺是母親的體溫。一群狗在田間打鬧，卻是那樣有趣。太陽下的故鄉，一個平凡的小村，一片洋溢著燦爛的樂土，請讓我感知你！
陽光下的故鄉是平靜的，月光下的故鄉也是靜謐的。天黑了，一戶戶的燈亮了，黑暗的四周漸漸明亮，猶如點點繁星，璀璨，奪目，卻顯柔和。月下故鄉，只有在一切都安靜下來的時候，才是最美麗的。神祕的黑色包裹著神祕的故鄉，神聖的銀色點綴著神聖的故鄉。四周沒有了聲音，也許會有趕路人的談話聲，但總還是寧靜的。記得在這樣的夜晚曾等待過流星，記得一個人奮戰看書到深夜，記得在夜晚睡不著時偷偷去捉螢火蟲……安靜的夜賜予了我平靜的心，故鄉的夜教會了我如何平靜。每次看到那抹月光，總會想起那個小村，那個我成長的故鄉。當每晚月亮升起的時候，你就在我心中慢慢明亮！
故鄉的日日夜夜，平靜而充實，簡單但快樂。遠離了車水馬龍，淡去了繁忙擁擠。一個平靜的村莊，就是心的依靠，心的嚮往……
一個平凡的不能再平凡的小村，卻永遠是我心底最美的地方。
夜與城 篇5
散文 ,323字慢慢地，習慣了於夜穿行在這個小縣城裡，無論夏冬似大煙癮般的欲罷不能，有事無事卻喜走一遭。不知是城生了夜還是夜修飾了城，總之在十點到十一點這個時間獨行是最好的，這時是縣城的夜的真正開始，因她小的讓繁華擁擠不進來。
喧囂平靜下來、夜生活無處著陸，連塵土都懶得再次捲起，偶爾有行人或車會剎時打破這安靜，又有路燈亮著告訴你不致孤獨，一切剛好！
這樣的夜和夜裡這樣的城，喜或不喜怎知？只是覺得於這種種下可想可乾的卻很多—可以靜靜地欣賞近處河兩岸和遠處東山的燈火的美；可以遐想連篇或淺吟低唱；可以在自己的鞋踏在路面上的清脆聲音中聽著自己的心跳和呼吸；可以高雅的吟詩誦對更可以低俗的轉身放水……
於是，又可以貪婪的吸幾口夜風后在這個城裡美美的睡去。
黑夜與孤星 篇6
高二作文 ,1656字孤獨是什麼？孤獨是黑夜，是濃稠得化不開的黑夜。那麼沉鬱的黑色，似將一切白日的喧囂都吞食進了無邊無際的夜裡，可也只有這樣的黑色，才孕育得出璀璨又孤傲的星。
而天才與孤獨，便是黑夜與孤星。他們相伴而生，他們是靈與肉的交融。
越偉大，越孤獨。那些以特立獨行、偉大等字眼形容的人，並非他們被迫囚於黑暗，黑夜與孤獨才是他們真正的棲息地，浸染著夜色的靜謐才適於他們思考，才適於他們在黑夜裡描繪著新的，美妙的甚至是怪異的物體。他們更多的時候像是一個與社會脫軌的遊蕩者，像是追求理想之境的苦行僧。懊喪嗎？不，就像常人多集聚於白日喧鬧歡騰一般，這一類人將黑夜視為清淨的自留地，是對自身高傲靈魂的維護。
奧斯卡王爾德，天才式的作家，他創造的作品令人驚豔，他的言行舉止令人費解與排斥。這樣一個沉醉於唯美主義藝術，性格乖張的藝術者用眾人的眼光評判無疑是孤獨的，但這孤獨又何嘗不是王爾德所願。他受用孤獨，這孤獨是對他的天才無聲的頌歌，所以他能用高傲的筆觸在怪誕新奇的《道連葛雷的畫像》一書中寫道：我不願暴露我的靈魂，讓那些好奇的凡夫俗子瞧個沒完。
偉大而具有獨創性的人喜愛孤獨，他們的肉身無可避免的行於俗世，他們的靈魂便只能靜匿於黑夜，直至化成一顆星。
那麼常人為何厭惡孤獨？因為孤獨意味著空虛，意味著令人心顫的寂寞。心一空，孤獨匯成可怕的海，溺於其中難以脫身。孤獨對於具有偉大與獨創性特質的人是思考與靈感探求的聖地，對於常人卻是夢魘是可以毀滅靈肉的。他們不曾將自己靜置於黑夜，不想也不配，夜晚在他們單一而陳舊的認知裡只是由霓虹燈與瘋狂派對構織的又一個白天。他們日日夜夜都是毫無遮攔的熱鬧，一如米蘭昆德拉說：他們活得好像永遠都不會死，他們死得好像從來沒活過。
在任何一個偉大的獨創性強的藝術家成名之前，他必定飽受嘲弄，他的藝術他的才華在未尋得真正的價碼前在愚人眼中都是一堆垃圾。因為創造意味著在跳出既定的框架，開闢了全新的境地，而對新事物的認知又需歷經一個漫長的過程。俗世的白天對於創造者的夜晚的困惑，好似19世紀的人們對於梵高向日葵的不解與譏笑。而今，向日葵依舊燃著生命的火，梵高卻帶著一生的孤獨塵封入土。他的孤獨來源與他超越時代的創造，生不逢時便是這孤獨無奈的註腳。但這樣的孤獨，從古至今，塑造著滋養著千千萬萬個畫家、詩人……的品格，他們本可為追尋繁華而描摹那個時代所認可的藝術，可那份孤獨使他們天真的守著黑夜，蘸著墨色書寫自己的見解。是孤獨使他們的文藝在變遷的時代裡終放異彩，是孤獨將他們個性雕琢，是孤獨如母親的臂彎，將藝術之子攬於懷中安睡，免受紛擾。
要學會孤獨，享受孤獨。楊絳先生，帶著孤獨的靈魂過著清簡的日子，她的孤是令人心折的傲氣，但這傲氣不尖銳，更像是冬雪裡埋藏的紅梅。這傲氣釀於孤獨，因為孤獨所以免受侵染，因為孤獨所以有空間靜思，因為孤獨所以可在暮年從容說出：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次是藝術；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準備走了。
因為孤獨，所以灑脫。因為孤獨，所以人生凝練成了藝術。
孤獨對於從事創造的人們來說，是註定的。有人評價龍應臺：時代之劍切斷了她和傳統、宗教的連線，使她懸在半空，永遠無所憑依。這樣一個筆下清冽的女子，卻有著一眼望穿的孤獨。她用文字創造著美的感受，可她又那樣清楚的知道，有些路只能一個人走，有些孤獨也只能一個人揹負。孤獨是這些隱於黑夜的人骨血裡的東西。
很多時候，偉大和具有獨創精神更偏於判詞而非讚頌，這些泛著光的字眼總將一個人劃分到有別於整體的地域，這個地域只有無盡的黑夜。孤星生於黑夜，黑夜隨於孤星，這景象並非淒冷清寒，只是另一種境界。偉大者獨行者在這裡獲得歸屬，獲得思考，獲得藝術的奧妙。他們寧願與夜晚共舞，也不願在白日的喧囂裡消磨靈性；他們痴迷於創造，痴迷於表達內心對另一境界的感知，即使這種創造與感知並不為人所接受。他們燃燒著自己，創造著新生……他們燃盡了，縮成一個點。消散了嗎？
黑夜裡，多了顆熠熠生輝的孤星。
黑夜與童年 篇7
國二作文 ,663字那段日子你無憂無慮，自由自在，生活在自己的小天地裡；那段日子你盡情地在陽光下奔跑，與同齡的孩子一起捉迷藏、過家家；那段日子你依偎在父母的懷中撒嬌，吵著嚷著讓他們講故事。
那段日子，就是童年。
童年如兒時的彩筆在記憶的白紙上留下了絢麗的色彩，直至今日仍散發著點點熒光。開啟記憶的匣子，童年的往事便如潮湧般湧上心頭，隨便找出一件那都是最純真的回憶。
童年時的我怕黑，再加上我那孩童所獨有的天馬行空，使那原本純粹的黑夜變得越發可怕甚至可以說是恐怖。夜晚的到來首先是從大大小小的暗影在天花板上聚集起來開始的。童年時的我總是這樣認為：夜晚的來臨不是光線的消失而是大量有質量的黑顏色的入侵，如同墨汁灌進瓶子，當它們成群結對，越聚越多，白天就失守了。這些黑顏色有穿牆本領，尤其能夠輕易穿透我死死蒙著頭的柔軟棉被。
無盡的遐想如一列火車，穿過紛亂的念頭，總在傍晚的時候到達。從我睡著的床上可以看見燦爛星河與皎潔月光，這些發光的星球使黑夜顯得不平靜，像在用力暗示我夜晚並不意味著所有事物都安息了，有些東西反倒更活躍了。每當這時我都會將黑夜想象成是一張被織得又密又大的黑網。它將把我緊緊地束縛在其中，最後隨之一同消失……
與黑夜的鬥爭使我身心疲憊，上眼皮逐漸變得沉重起來並一點點緩緩下垂。最後眼前又是一黑，連星月的光亮也消失了，我放棄了掙扎，任這黑夜肆意入侵。
時光荏苒，歲月匆匆，當年那個因為怕黑而胡思亂想的的小女孩已漸漸長大，而今的她已習慣了黑夜，因為她知道這只是自然的規律罷了。但兒時的記憶卻依舊讓她流連忘返，因為那是屬於她的最純真的回憶。
我與夏夜的故事 篇8
國一作文 ,791字以前，我是一個愛哭的小女孩，所以根本沒有人願意陪我玩，久而久之，我也適應了這種沒有朋友的生活。
直到有一次，父母出差，爺爺奶奶在外面幹活，也沒回來，可能太忙了吧，忽略了我。那時，在那個窮困的小地方，有電燈便是稀奇。夜幕降臨，我一個人躺在床頭，心裡咚咚直跳，老想著會不會有什麼妖魔鬼怪出現，一邊盼望著爺爺奶奶早點回來。我的眼直勾勾地盯著角落裡，天完全黑了，爺爺奶奶還沒有回來，我急得哭了，但不敢大聲哭，不知道哭了多久，我彷彿聽到了什麼聲音，似蟬叫，似紡織姑娘在彈琴，似青蛙在敲鑼打鼓……究竟是什麼聲音，說不清。我慢慢摸索著，一點一點地爬出去，心中也沒有那麼恐懼，到了外面，什麼也沒有，只聽得見有什麼聲音在草叢裡，此起彼伏的，還隱約地聽見有別的聲音。突然，看見一個小燈籠在空中飄蕩，我想去接住，可怎麼也不落到我的手裡，跟著那個小燈籠，我來到了湖邊，水面上映出月的影子，冷冷的月亮害羞的用薄紗遮住了臉。天空上，鑲嵌著許多明亮的小銀點，望著望著，彷彿已來到它們身邊，他們早已熱情的圍著我，跳著舞，剛一閉眼，就被小銀點們帶到了月亮上，嫦娥向我走來。忽然，幾聲蛙叫，讓我回到了地面上。我想，一定是小蟲的演唱會，我也好想參加，便向草叢走去，不想，被一塊小石頭拌得摔了一跤，我不禁放聲大哭，一陣風吹來，吹在我的臉上，好像在撫摸著我嬌小的臉，好像一群知心朋友熱情地拉著我的手。
這以後，我搬到了別處，隨父母生活。這裡的夜還是那樣的，只是多了幾盞燈，月亮也無心情梳妝打扮；風也不再熱情，高興時吹一下，不高興也踢一下；小燈籠也不見了，就是想看到一個也難；小蟲子也不開演唱會了，雖然有時聽到，但總也覺得缺點什麼，總覺得在雜亂無章的唱。總之，夏夜變了，變得那麼冷淡，那麼陌生，我再也沒有沉醉過。
如今，我長大了，我也不是從前那個動不動就哭的小孩，希望再見一見那童年時期的夏夜，好想跟它打一聲招呼，問候一聲……
那一天我與黑夜相遇 篇9
高二作文 ,785字暑期快要結束了，我準備從廈門乘飛機回家，誰知飛機剛起飛了不到兩分鐘就迫降下來，真是嚇人。修理師還遠在深圳，得用飛機把人從深圳請來，可是颱風即將在廈門登陸……不過，這不重要，重要的是現在。
我們入住在航空公司提供的免費酒店。我正在洗澡，媽媽出去買夜宵，臨走時把房卡給拔了，屋子裡陷入一片黑暗。
面對眼前的一片黑暗，我煩躁地抓抓頭，認命地嘆了口氣，然後裹起浴巾，摸索著開啟浴室門。剛邁出去，一陣寒冷就襲遍全身，我打了個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。
今日颱風就要登陸，窗外正在颳大風，一下一下地猛撞著大樓，玻璃都好像要碎了。在我聽來，這簡直就是令人毛骨悚然的鬼叫。天早已黑下來，一片黑漆漆的，此時此刻，整個房間都好像與黑夜融為一體了。我摸索著朝窗邊走去。“砰”的一聲，好像有什麼東西倒了下來，我打了個寒戰，愣在那裡不敢動。
過了好一會兒，窗外的風小了一些，心中對光亮的渴望越來越強，我鼓起勇氣，繼續朝窗戶摸去。冰冷的地板刺激著我的腳心，讓我越發害怕。好像到了窗旁，我雙手胡亂地向前摸去。“轟隆”，一個炸雷在我耳邊炸響，緊接著閃電亮起……連綿不斷的炸雷在天空中炸開，閃電將黑夜映得宛若白晝。窗戶在嗡嗡作響，好像隨時都可以裂開一樣，我嚇得四肢冰涼，心彷彿跳到了嗓子眼兒。
感覺當中不知是過了幾個世紀，閃電終於不閃了，炸雷也終於不炸了。我蜷縮在椅子上望向窗外。平常天黑了就拉上窗簾，從來沒有認真欣賞過黑夜。其實“黑”夜並不“黑”。遠處，橙黃色的光芒一直延伸到天邊，似是一條沒有盡頭的天路。隱隱約約的，幾道光一閃而過，我知道，那是夜半歸家的人們，他們正奔向溫暖幸福的家。
媽媽回來了，插上房卡，屋中一片光明。我突然覺得有些刺眼，光明又如何？這世上，不知有多少人打著光明正義的旗號，做的卻是一些見不得人的勾當和壞事。相比之下，我更愛黑夜，愛那些在暗處默默奉獻的人們。
黑夜，並不就代表黑暗。
與黑夜同行 篇10
國二作文 ,826字懼怕黑夜，也許是每個人心底都抹不去的一種情愫吧。
小時候，一到八九點鐘就被爸媽催著上床了，一天說不忙但也總能很快的進入夢鄉，那個時候的夢是沒有黑夜的，但有時候因貪玩稍稍遲些上床就不巧的避開了進入睡眠的最佳時段，要好久才能睡著，這時望著兩段窗簾之間依稀可見的一點點光照在房間裡，而周身卻是黑漆漆一片，不免感到恐懼，動畫片看多了就會認為某隻怪獸要突然跑出來吃掉自己，亦或是小偷會趁著大好月色入室搶劫，不懂與黑夜同行的我，一味的恐懼竟然也能安然入睡。
而現在，我再也不可能有八九點就進入夢鄉的了，也不可能會因為恐懼，睡不著覺，而枕頭上的一滴滴淚水也終究不會是留給怪獸的。
黑夜不再陌生，每當作業繁重是黑夜陪伴著我。每當失意悲傷，也是黑夜聽我傾訴。不由的，對於黑夜也從心底生出了一種別樣的情感。
不知從何時開始，黑夜成了自己精神的寄託，也不知從何時起，總會在黑夜看看書，寫寫字，畫會畫。深夜食堂永遠沒有深夜，書房給人慰藉。
後來我漸漸開始熬夜，開始與黑暗同行。不是想要逃避什麼，只是因為在深夜的時候，父母都睡了，競爭對於手都睡了，世界都睡了，終於可以做些自己喜歡的事情了。我變得開始享受把黑暗披在身上的感受，把黑暗當做一個認識了很久的老朋友。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
在與黑夜同行的這些時間裡，我到也學會了不少，當我與朋友鬧彆扭不順時，黑夜告訴我要珍惜一段難得的友情，少年時代友誼是最純潔的。當我難過失意時，黑夜告訴我，要振作起來，沒有什麼是過不去的坎。當我迷茫無助時，黑夜告訴我路還很長，要自己一步一步向前走，去尋找光明。
那，我去尋找光明瞭。
我常常這樣對黑夜說，黑夜總是付之一笑，於是我便睡一個好覺，再用120%的精神去面對第二天初升的太陽，我總認為這對黑夜太不公平，為你只能在夜深人靜時陪伴我，而在白天只能躲在角落一個人生活呢。
黑夜說，他生來就是陪伴我們，讓我們去尋找光明的，我們能與他同行，並找到最後的勝利光明，他就完成了使命。
《周恩來的四個晝夜》觀後感 篇11
觀後感 ,1231字在四個晝夜裡，我們可能會做一些很輕鬆的事情，而且很早睡覺，而當我看到周總理的四個晝夜，我不由覺得鼻一酸，嘴微微一抿，因為我親眼目睹了周總理對工作的負責，生活有多麼的簡樸！
回憶像一卷錄影帶，在我腦海中不斷的回放著總理的每個動作，每句語言。
當總理去老區伯延調查的時候，最醒目的，就是完完全全的樹幹，葉子早已不見蹤影。老區黨員謊稱是羊啃的，總理差點信以為真，是一個小女孩拎著一筐葉子，說是人吃的，她媽媽懷孕不能吃，這是給她奶奶吃的。小孩子的話總是最天真的，可這個小女孩說的話卻差點讓我潸然淚下。在想想自己天天吃的大魚大肉，心裡不禁一陣絞痛。
在中午吃飯時，總理看見了老區人民每天的飲食，一個代食窩窩頭，一碗糊糊就飽了，一車水要人走幾十里路才打回來，沒有牲畜拉，全靠人力。可老區的郭主任把總理請進一間屋子，裡面卻是紅燒肉和雞蛋，總理剛剛邁進門檻的腳，抽了回來。一看到這裡，我又在想，如果這些官不貪一點，讓這些紅燒肉哪怕分一塊給老區人民，我估計他們也顏笑眉開了。
紅糖水竟連姜都沒有，這看似小小的食材在那兒，卻有一年半載都沒看見過了。為了飲食，大家把棉花地改種成了地瓜。周總理親自下地幫鄉親們幹農活，可卻老是做錯，“錯了錯了！是這樣”之類的話是經常出現的，而周總理從不反駁，只是應聲說：“原來幹什麼事都要有經驗啊！”如果換做是我，我會不會去頂嘴，如果在以前，我也不知道，可自從看完這部影片，我就知道，什麼事都要有耐心的去讓別人教你。
記得在郵局後面有一個小房子，關著十幾個人。一次總理去郵局，那兒的人趴門縫在那看，那趴門縫的對他的同伴說了一聲，看，這就是毛主席畫像左邊的那個！他激動不已地說著，比一個遊子見到老母了還要激動。周總理真受愛戴啊，誰要周總理對人都平等呢！
鏡頭切換到農民學校，只聽見小孩子的讀書聲，周總理在門前等了等，進去後，一位名叫汪老師的教師，眼淚瞬間落下，眼中流露出濃濃的情意，這是誰啊？這是任何高尚品質都能在他身上體現的周總理啊！看見打著赤腳迎接他的汪老師，我能感覺到總理的心被深深的刺痛了，總理彎下腰來，給汪老師穿鞋，可他怎知道汪老師的腳早已腫大啊？周總理又對孩子們講解房簷上“菁菁者莪”幾個碩大的字的由來。周總理是把身份、地位看得很淡的，因為他不會覺得人與人之間有貴賤之分。
周總理生前愛彆著一枚“為人民服務”的勳章，在努力的朝著這個方向大步走著，真真正正的做到了毛主席說的：“我們這個隊伍完全是為了解放人民，是徹底的為人民的利益工作的。”
影片快要結束了，周總理當著老區所有黨員說到：“以後如果我不能來，每年也會派人來看望你們的。”這時，旁白說了一句“後來果然是這樣。”
這句話讓我真真切切的感受到了周總理那種講誠信的優秀品質，還讓我瞭解到了周總理對人民的幫助與關懷。
咔嚓！影片結束了，我早已不知道淚水流過多少回了，周總理的每個動作，每句話，都讓我記憶深刻。這次觀影，不止使我看到了周總理四天生活的縮影，還讓我能夠學習到周總理那種高尚品質！
我與夏夜有個約會 篇12
國小四年級作文 ,437字夜，來臨了。我看見了家鄉一個夢境般的夏夜。
夕陽緩緩，天邊還殘留著一絲紅光。周邊的花草樹木像塗了一層亮晶晶的漆，散發著紅色的光芒。稻田與小溪也被紅色包圍，它們很開心，因為夜的來臨送給了它們一件充滿喜氣的紅衣裳。
隨著夕陽西沉，紅光一點點消逝，紅色變成了橙色，橙色又漸漸轉變成了藍紫色，最後，當一切光芒褪去，月亮姐姐緩緩地從深藍色的夜空優雅地升起，皎潔的月光灑向大地，彷彿為大地披上了一件銀衣裳。她身邊還帶著幾位可愛的貼身衛士—小星星。
星星們的眼睛一眨一眨的可愛極了，倒映在河面上，清風徐來，水面上泛起陣陣漣漪，多了好多的閃光點，依依的柳枝也被風兒撫摸地很安靜，很安靜……
夜色加濃，天逐漸成了墨藍色，有一些黑的影子。這時躲在草叢中的青蛙開始放肆地叫個不停；依附在樹枝上的知了也不服輸，叫聲比青蛙更大了；也不知什麼時候螢火蟲也飛出來乘涼了，天空中一閃一閃的，特好看。
今天我才發現，家鄉的夏夜那麼五彩繽紛，那麼富有詩情畫意，如人間仙境般，給人以美好的想象和回味。
與黑夜共舞 篇13
國小三年級作文 ,498字黑暗，是多麼的神祕。就像天空濛上了一層面紗，伸手不見五指，讓我感到好奇—-這與黑夜究竟藏著什麼。
當最後一抹晚霞消失時，一輪明月正若隱若現。黑夜，要來了。
皓月當空，晚風拂過草地，小草們都害羞地低下了頭，天空露出了她的櫻桃小口。我望著燈火通明的城市，與草地擁抱在一起。這一刻，是我獨享安寧的時刻。大地，都不出聲了。這是多麼的安靜啊！
接著，準備已久的小蟲們開始演奏它們的樂章了。“蟋……”好像在叫它們的名字。“曲……”蛐蛐首先唱了起來。蟋蟀也不甘示弱，與蛐蛐共鳴了起來，聲音此起彼伏。多麼動聽啊！我不禁感嘆了起來。
“咕……咕……”貓頭鷹也隨之趕來，與老鼠上演了一場追逐的好戲。在森林中，一雙慧眼正盯著草叢中的身影，突然那黑影一閃，閃進了森林。這雙眼睛似乎閃著光芒，撲閃，撲閃的，我看著都覺得毛骨悚然，生怕驚動了它。正在這時，黑影鑽了出來，藉著月光才看清原來是隻老鼠。黑暗中的狩獵者一躍而上，迅速用魚鉤般的爪子一撲，老鼠被它輕鬆地抓住了。沒錯，那眼疾手快的動物就是貓頭鷹。它們為我上演了一部鷹抓老鼠的動作片。
夜深人靜，萬物悄悄地入睡了，我在大自然的懷抱中，淋浴著月光，與黑夜共舞……
逝者如斯夫，不捨晝夜 篇14
國小六年級作文 ,782字【逝者如斯夫，不捨晝夜】
李泰然
轉眼間，我到了小學六年級，卻還是不懂得好好珍惜時間。
時間，它何時不在向我們示威？你摸也摸不著，抓也抓不住。於是，它便從哼小曲、看閒書和嗑瓜子中溜得無影無蹤。
在語文老師苦婆心的教育聲中，在數學老師的斥責聲中，在英語老師的諄諄教誨中，我知道了時間的寶貴。它是個無形的判官，它不會因為什麼理由而多給你十分鐘。
在六年級的學習中，課程一天比一天緊，最後會被緊緊地勒在一起。像朱自清先生寫的“我們的日子為什麼一去不復返呢？”如果我們現在不好好讀書，豈不是辜負眾多人的厚望呢？
正如魯迅所說的“時間就像海綿中的水，擠一擠總還是有的。”好好利用每一分每一秒，不浪費不荒廢每一分鐘。
比如，早上起床時可以聽聽語文，英語資料，上課時全神貫注地聽老師講課，課後溫習一下，勤動筆墨，勤讀書等。
學習，時間——兩者只有完美結合才會有更大的作用。
【逝者如斯夫，不捨晝夜】
六（4）班葉泰浩
光陰似箭，五年多的時間，轉眼便過去了，若不是張張照片記錄了其中的喜怒哀樂，還有誰還記得細節呢？
珍惜時光，莫要虛度年華。我們正值學習時期，靠的只有自己。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話常常在我耳畔迴響。
現在多數人已患上“手機重度依賴症”，根本無法安靜看書，我身為“患者”，深知其中的誘惑。
已經是最後一學期了，再不抓緊，那真是“一步失成千古恨”了。手機問題已基本解決，但學習來說，時間還是比較緊的，更要抓緊時間了，一分一秒也不能浪費。
在這衝刺階段，一定要勞逸結合。小學六年的奮鬥，為的是為自己小學生涯畫上完美的句號。
子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。時間不等人，錯過了，也便錯過。
逝者如斯夫，不捨晝夜 篇15
國小六年級作文 ,711字新年的鐘聲還縈繞在耳畔，新的學期已經到來，我們都會感嘆說：時間過得真快呀，一眨眼，又開學了。
今天，鄭老師給我們上了朱自清的散文《匆匆》。文中，朱自清先生無比感慨地說，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什麼一去不復返呢？”確實，時間猶如滔滔東流的江水，一去不復返。因此，我們每一個人都要珍惜時間，珍惜每一天的每一秒！
文中，朱自清先生還說，“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”時間就是在我們平時的不經意中消逝了。
於我而言，溜旱冰的時候，時間從輪子間滾過去；看電視時，時間從熒幕邊走過；寫作業時，時間從筆尖下劃過……時間，你留不住它，你只能珍惜它，多做一些有意義的事，才會讓你的生活變得更有意義！
子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子面對著滔滔東去的江水，發出了千古感慨：時間如江水般每分每秒都在流逝著。連孔子這般的大聖人都如此珍惜時間，那我們還有什麼理由去浪費時間呢？珍惜時間，讓自己沒有遺憾！
這個學期，是我們與同學相處的最後一個學期。六年同窗，分別也許是難免的，能做的，只是在一起多笑幾次罷了。現在我要做的是珍惜時間，抓緊學習，爭取在小考上考取優異的成績，為自己的小學畫上一個完美的句號。
朋友，珍惜時間吧！因為你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來你再也回不去的曾經。周而復始，珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命！
白天與黑夜 篇16
國小四年級作文 ,522字從前白天是黑夜的姐姐，黑夜是白天的妹妹，他們一直維護天上的和平守護著地球的居民。
有一天黑夜妹妹對他的姐姐白天有意見。＂姐姐為什麼每天你值班的時候，人類都在玩耍啊！我值班的時候，大家都在場床上舒舒服服的睡大叫呢？我要和你換一下！我想看一下活潑的人們。＂黑夜妹妹生氣有疑惑地問。白天姐姐說：＂時間是不能改的，這是我們的天命。＂黑夜妹妹火冒三丈說：＂好吧！你不跟我換我就讓黑夜籠罩大地！讓白天永遠不能到來！＂說完就召出魔法陣，把白天姐姐關在魔法陣裡。黑夜妹妹又讓雨和風在凡間肆虐，害得地上的居民左躲西藏，不得安寧。黑夜妹妹召出暴風狂雪，又召出龍捲風，白天姐姐眼睜睜地看著黑夜妹妹做了那麼多惡。人間簡直亂套了。白天姐姐苦苦哀求妹妹說：＂這不是你，妹妹，你看著這些無辜的居民，請你快點醒一下吧！＂黑夜妹妹一聽，再看看人間的居民，人間狼煙四起，村名們大聲呼喊救命，泣不成聲。黑夜妹妹心軟了，她把龍捲風收了回來，把暴風雪給停了。黑夜妹妹慚愧地說：＂對不起，姐姐，我不該這樣做的。"白天姐姐說：＂沒關係了，你把我放出來，我們一起去收拾這爛攤子吧！＂
從此以後他們和好白天還是白天黑夜還是黑夜。他們默默做好自己分內的事情，之後再也沒有發生過錯亂。
在白天與黑夜之間 篇17
國小六年級作文 ,531字我躺在床上，雙眼盯著窗外的美景。此刻是黑夜，卻又不是黑夜，不是徹底的黑；說是白天，但又不是白天，不是徹底的白。
我喜歡黎明，這個介於白天與黑夜之間的特殊時段，在黑夜侵佔時段，它太短暫，但又太美了。在黑夜侵佔大地的同時，東方又吐出縷縷金絲。天空是灰暗的，介於白與黑之間。黑夜不甘地抵抗著，想要奪回失去的土地，但那看似虛無的陽光卻總能讓它恐懼。
陽光越來越多，越來越密。由一縷成為一片，由一片成為一方，植物與它共鳴，晨間的露珠反射著陽光，它們都是陽光的信徒，有著陽光的信仰。在它們的面前，黑夜無所遁藏，它叫罵著，侮辱著多管閒事的陽光，轉身去尋覓新的領地。
夜晚的照明燈熄滅了，因為它們已經盡了自己的職責，在陽光照耀的清晨，它們終於可以休息了。夜晚被驅散，黎明也悄然離去了。
我不禁開始感嘆，感嘆黎明的短暫，縱使我知道它明天還會再一次到來。早晨，少量的車輛東奔西走，不像夜晚那樣幽靜，偶爾有一些人來往，但依舊是靜謐的。不是那種死靜，也不是那種熱鬧。
我願做一個黎明一般的人，介於白天與黑夜之間的一種人，為那短暫的一刻努力，隨後歸於平靜。我不想太有負擔，也不想過於清閒，只想介於他們之間，過著平凡而充實的生活。
呵，我是多麼想念黎明，靜謐，美麗，在那黑夜與白天之間。
與黑夜相遇 篇18
國二作文 ,1037字走過年復一年的黑夜，記憶中的溫暖隨著時間流逝，於是，我與它再次相遇，它卻變了……
——題記
初冬的天空由昏黃被抹成了鉛灰，又一下子被潑成了墨黑。來自北方的寒風夾雜著細密的雨珠劃過我的臉頰，身子不由自主的縮了縮，陰暗的黑夜如惡魔的爪牙，吞噬著我的身軀……
一天學習後，回到家，疲憊煩躁充斥在心間，一甩書包，癱坐在凳上，奶奶拿著一杯牛奶走了進來，關切的問著我，我簡單的回了幾句，奶奶卻沒有停下來的意思，本來煩躁的心情更加不耐煩了，我吼了一句，“你能不能別煩我”，奶奶愣了一下，臉瞬間變得赤紅，默默退了出去。正好被剛回家的媽媽碰到了，上前說了我幾句，我的眉頭緊皺一下，心中一直壓抑著的怒火像火山一樣瞬間噴發出來，越吵越凶，一個清脆的巴掌聲結束這一場戰鬥，我的淚水不由自主的流了下來，臉上的紅痕火辣辣的疼，我抹了一把眼淚跑出了家門，走在街頭上。
黑夜來了，喧囂的都市終於在沉沉的夜色中睡去，周圍一片寂靜，小雨滴滴答答的下著，孤獨，傷感瞬間湧上心頭，抱著膝頭，靠在了牆邊，凜冽的寒風灌進單薄的衣衫中，瞬間打了一個寒顫，抬頭看著這黑夜的摸樣。月色如昔，旁邊雪白的牆上竟有了些橫斜的樹影，風吹樹動影搖，好似魔鬼的獠牙一點點啃噬著我的心，天空中那一輪皎潔的明月被雲霧遮住，似乎在掩面哭泣。
我埋下頭低低的哭泣，“這麼冷的天，跑出來也不知道多穿點”，責備中卻藏著關懷。我微微一驚，驚慌地向一旁躲去，繼而抬頭看到了她，那雙蒼老的眼睛包含著關心和疼愛，“來，穿上。”她把搭在手上的大衣披在我的肩頭，手指扣在我的肩上，稍稍灼熱的溫度透過衣服滲入我的肩上，奶奶張口說道：“我知道你學了一天了，肯定有點煩躁，以後我不會再那麼嘮叨了。”瞬間淚水如洪水般湧出眼眶，撲入了她的懷中，“奶奶對不起，我錯了”。
醺黃的燈光透光密密的雨滴打在身上，月亮從雲霧中探出了腦袋，奶奶的嘴角勾出了一抹微笑，我倚在她的肩頭，溫暖打破了黑夜的寒冷傳入心頭。抬頭仰望黑夜，夜空隨著記憶若隱若現的浮現奶奶平常在家中忙碌的身影，月亮照著黑夜，黑夜的寧靜伴隨著那一串溫暖流入心間。
時光如水，與黑夜相遇，月色纏綿著它的寧靜與溫暖，悠悠飄進我的心頭，抽離著心靈的糾葛，靜靜地，靜靜地，體會著相遇的美好……
我與月夜有個約定 篇19
國小五年級作文 ,768字期末考結束了，一切似乎都慢了下來，人似乎有無限的時間，讓人發悶。
“聽說夏天的夜很美。”想到這，閒聊無事的我搬了張凳子，坐下，數著天上的星星：“一顆，二顆，三顆……”漸漸發起了呆，我想起了同一月夜下，幹著同樣事的我。
“一顆，二顆，三顆，哥，你說天上多少顆星星。”“不知道啊，不然，為什麼有那麼多人都在夜晚數星星。”“好吧。”我有許些失望。
突然，他大叫聲：“北極星！”“在哪？”他那手指了一個方向，但我還是看不見。“你有看到連成勺子的北斗七星嗎？”他突然發問，我有些困惑：“看到了。”“它勺口的延伸就是北極星。”我看到了它，哥哥又說：“北極星是大熊座的尾巴，它在北方。”他自豪地說：“那是我以後要去地方。”
“哥，你不會要走吧！”“怎麼會。”他望著我的眼睛，真誠地看著我：“咱倆拉鉤，拉鉤上吊，一百年……”
就那樣，我倆在月夜下數著星星……
我回過了神，望著邊上——空無一人，我找到北極星，在那邊，有他離去的影子留下……
我伸出手指，口裡叨著：“拉鉤上吊，一百年……”約定，讓我們以後也能同坐在那片草地上，數著星星。
我做了個夢，他回來了，我倆的約定，在我們掌心，化成個彩色的童年。
風箏與線 篇20
國三作文 ,561字風箏與線；魚與水；星星與月亮；我與你；誰也離不開誰。
我與家人
家人的愛是世界上最無私的，最真摯。他們不求回報。在青春期時，我這個小風箏總想掙開線的束縛。有一次，我和我的同學去玩，而那一天正是我爸爸的生日，想想和同學玩一定很快樂。於是我拋棄了爸爸，我和同學去爬山，風和日麗，滿山的迎春花，大自然就像一個沒有修飾的大花園。
“啊”不小心的我，在下山的時候跌了一跤，心想：“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日，還受了傷，老爸老媽一定不會放過我。”
回到家，心海沒有落下來，媽媽發現我腳受了傷，馬上給我包紮。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的給我擦，嘟起小嘴輕輕的吹，媽媽好像天使一樣。
風箏你可以任意的飛，但回首望一眼，我永遠停在原地等你回來。
我與朋友
朋友如一片海洋。許許多多，可是真摯只有那幾滴，就像風箏與線。
有一次，與同學一起迎來期末考試，同學爭分奪秒的住進複習。你追我趕，競爭之火，正在燃燒。
我和小雪這幾次都不怎麼在一起復習了。臨終，有一個月考我們都退步了，我踮起腳尖手指在不停的打轉，輕輕的對她說：“下一星期，我們能在一起復習嗎？”“當然。”之後我們一起攜手走向期末。
風箏與線，只有在一起合作，才能飛的更高更遠。
風箏與線，好比那魚缸中的小金魚與海藻；鋼筆中的筆頭與墨水；桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。