時間等等我相關作文20篇
時間等等我 篇1
國小六年級作文 ,646字這學期半期考試後，爸爸為了獎勵我，給我帶回來一個漂亮的滑板。
這個滑板比較短小，是用竹子壓扁做成的，大大的越野車輪，看起來很有肌肉感，但是這個滑板有個大缺點—車輪幾乎轉不動！這是一個非常棘手的問題，這種滑板是代步的，我經常在小區滑它去取包裹，但是每滑一米多就要用力蹬一下地，象蝸牛一樣慢吞吞的。我從發現這個問題開始，就一直思考方案：怎樣才能讓車輪轉得更快，怎樣才能節約一些時間。
一次我去學而思學習，我和姚辰栩分開時，姚辰栩對我說：“黃振宇，你看學而思的視訊沒？就是那個講摩擦力的。”“早看啦！”我漫不經心地說，然後便朝家走去。
到家時，我開始回憶那個短片，突然眼睛一亮，心想：聽說潤滑油可減小摩擦力，滑行起來不就節約時間了嗎？我的滑板為何不能嘗試一下呢？說時遲那時快，立即就開始。
我找來一個木板，又找來一瓶金龍魚花生油，對著輪子和滑板的交接處一個勁地倒油，弄得我全身油膩膩的，但我依然在“工作”。大約十分鐘後，我把每個輪子轉了轉，雖然甩了一身油，但我毫不介意，因為終於等到試驗了，馬上將要見證超越時間的感覺！
油膩膩的我抱著油膩膩的滑板來到小區林蔭道，我左腳踩在滑板上，右腳一蹬，滑板左右搖擺，好不容易調整姿勢勉強站上去。無巧不成書，爸爸來電，讓我去門衛取包裹，我哼著小調，滑著滑板車，輪子轉得飛快，一溜煙似的向前衝去。
在轉彎時，我轉得急，加之輪子上有油，控制不好，滑板車突然翻了，我的手摔傷了。哎，欲速則不達，我靜靜躺在地上十多分鐘，內心深處在吶喊：等等我，時間，等等我。
時間等著我 篇2
國三作文 ,756字又是一個即將到來的黎明，太陽在蒸蒸日上。時間，在耳畔滴滴答答的奔跑著，我不禁從心底喊了一句，時間——請等等我。
經常聽見父母說歲月不饒人這句話，年幼的我，一直當作是耳旁風罷了。現在，我是一名九年級的大學生了，也真正體會到了這句話的真正含義。
年幼時的我，曾一心想著的就是讓自己快快長大，同時，也感覺到，時間為什麼那麼慢呢？而現在，我多想回到從前，回到那個童真的時代。直到從幼兒園一步一步的跨向初中，我才知道什麼是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是小時候背熟的諺語，直到長大後，才會悔之莫及，人就是這樣，一切東西，失去了才知道珍惜。但是，到這時，說什麼也晚了，世界上沒有後悔藥。我只能做的是：抓住眼前的學習機會，與時間同行。珍惜時間，珍惜現在！
學海無涯，作為一個莘莘學子，就要在自己的學海中，打造出一片燦爛的春天。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。那麼，我說，時間也躲藏書中，能否找到他，只有用我們的智慧來尋找她。時間，讓學子更加精明；時間，讓人類再次拿到“金鑰匙”。書籍是人類進步的階梯。那麼，我說，時間也讓這個世界改變。
從人類的祖先——森林古猿開始，人類是在時間的推動下不斷進化，世界是在時間的不斷推動下變得更加美好！
時間，你是功臣，也是罪人，你的前進，換來了多少奔跑在學習第一線上的學子的汗水和淚水。
世界永遠都是時間的承受者，而現在，我們應該是時間的主宰者。讓我們與時間同行，不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘裡。
時間需要我們自己來把握，未來，屬於我們自己，昨天的初二，今天的初三，明天的高中。
你聽到了嗎？時間在滴滴答答的向前奔跑，我們也應該開始衝刺了！請將那句話——時間，等等我，永遠埋藏在心底吧。
浪費時間等於碎片化嗎？ 篇3
浪費時間等於碎片化嗎 ,808字我們知道，任何事情都有兩面性，但我想碎片化的生活“利”遠遠大於與“弊”吧！碎片化生活顧名思義就是把連貫的完整的生活分散成許多像碎片的小部分。
浪費時間是可恥的，俗話說時間就是金錢，而不會利用時間、不會珍惜時間、浪費時間就是對生命的一種褻瀆。
下面我想通過對自己的舉例同時也讓我自己深思這一問題一一浪費時間等於碎片化嗎？
我對自己最熟悉的例子莫過於彈鋼琴，與其說是自黑，不如說自我檢討。在之前很長的一段日子裡，由於太過機械和枯燥，我彈琴彈了沒多久便去休息、放鬆或是飲食，這不僅破壞了音樂連續性，還會使效率大大下降，這使我進度很慢，也很厭煩彈鋼琴，我想這便是碎片化的生活給我帶來的“弊”吧。
再者，就是智慧手機與娛樂的碎片化，當我們發了一條微信或是朋友圈，我們中的大部分人都會等待它的迴應，而那段時間，與其說是碎片化，不如說是一種“浪費時間”。也許，等待的那段時間少看了幾頁書、錯過了某段電視，也許，錯過了或說忘記了之前所記得一段事；也許……這方面我認為，浪費時間等於碎片化！
最後，我認為：有一部分的碎片化來源於學習，當你看一本書時，如果認為並不吸引眼球，你是否會換第二本書，而第二本內容也不新穎。而此時的你，如果繼續看第一本書，你就會花費一定的時間去尋找你之前看過的地方。我認為，在第二本書插入第一本書的時候其實已經碎片化了，而再尋找那我們看過的地方的時間，便是一種浪費時間的表現。
對於有拖延症的人，不論做什麼事總是沒長心，那麼可以先嚐試集中精力短一點的時間，比如半個小時，然後再嘗試一個更長的時間段避免被打擾和碎片化，並且在這個更長的時間段裡只處理同一個事情。
利用碎片化時間和將時間碎片化其實是兩個截然不同的態度，前者是充分了利用了可能會被浪費的小塊時間來處理事情，而後者則是將本來整塊的時間人為的割裂成多個小塊時間再穿插著處理不同的事情。
所以你是在利用碎片化時間，還是浪費時間人為碎片化，這下應該清楚了吧！
時間，喚起我美好的回憶 篇4
國二作文 ,738字過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮豔！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裡，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裡，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裡，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
時間請聽我說 篇5
國三作文 ,610字從襁褓中的嬰兒到咿呀學語的孩童，再到目光炯炯的少年，時間都在以秒為單位，“嘀嗒，嘀嗒”飛速流逝。時間，請聽我說，你走得慢些吧。
爸爸說，我小的時候總喜歡賴在他的懷抱。在別人懷裡啼哭不止的我，一到爸爸的懷裡，就會破涕為笑，然後緩緩睡去。時間，請聽我說，在這一刻靜止吧。我是多麼想一直躺在爸爸的懷裡，是多麼的安心。
從我有記憶開始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，好似高得可以飛起來。等到再大一點，爸爸就揹著我。再然後，我就把我的小手放到爸爸的大手裡，慢慢地走。到現在，我已經可以和爸爸並肩跑步了。時間，請聽我說，我想回到那無憂無慮的童年。
依稀記得以前的金鄂山公園，有成群的白色和平鴿。每次去旁邊的小店買一袋食物，倒出一點，放在手上，就會有白鴿來我手上啄，癢癢的。有幾隻怕生的，搖搖晃晃地不敢上前，著實可愛極了。喂完之後，我會心滿意足的回家。可現在，那群水靈的小白鴿我再也沒有見到過了。我眼睜睜地看著湛藍的天空漸漸佈滿霧霾，潺潺的小溪由清澈變渾濁。時間，請聽我說，請時光倒流，還我一片純淨的大自然。
當簡單的加減變為複雜的幾何，簡易順口的詩歌到晦澀難懂的文言文，輕鬆的玩耍變為繁忙的學習。
當你看到母親頭上的第一根白髮，看到爸爸筆直的腰背開始下彎，看到父母眼角笑起來時出現的細紋，看到自己健康平安的成長。時間，請聽我說，你在以肉眼可見的速度走遠。
時間，請聽我說，若你執意要離去，我將不再挽留。但我會好好珍惜，不在浪費每一寸光陰。
時間在流我們在走 篇6
國三作文 ,817字不知不覺我們從天真無邪走上成熟穩重。時間在流，我們在走。不知不覺我們的初中三年生活已接近尾聲。時間在流，我們在走。不知不覺我們已在為自己的未來打拼。
唉，時間總是過得很快，從不會停下腳步，所有美麗的東西都只能停留在昨天，好想去享受那種美好，但時間總把它推向遠方。使它成為過去，使我不再擁有。
時間像溪水一樣，總是一直流淌，永不枯涸。我們的腳步也不曾停留，一直向前。我們在成長的路上迷茫過，痛苦過，放棄過，瘋過……但是儘管如此，我們也會進行自我調整，擺正心態，然後又開始人生的旅途。挫折很多，但我們不曾畏懼。因為挫折對有上進心的人來說，那就是邁向成功的墊腳石，而對頹廢的人來說，那就是萬丈深淵。我們要做強者，而不是做弱者，所以我們要隨時調整心態。
我們曾為一件事執著過，努力過，總是幻想著會有許多的美好。但是隨著時間的流逝，我們不斷向前，經歷時事不斷增多。到現在我才明白，過去美好的憧憬，換來的也只是徹底的失望與絕望。世事無常，我懂得，儘管結果是這樣的出乎意料，我們也不會就此失去信心，在這個社會只會有愛拼才會贏，你不去爭取，怎會得到最終的結果。
我有一位朋友，她所做的一件事，是我認為非常愚蠢的。事情的經過就不多說了，因為往事不堪回首中。它曾對那一件事執著過，痛苦過，甚至久久不能釋懷。她說她付出的很多，收穫卻很少，她很不解也很難過，曾獨自一個人在深夜流淚。最後，不知發生了什麼，她放棄了。想必是知道做什麼都是徒勞，不想去勞心傷神吧，不過這樣也好，釋然了生活才會坦然，這種釋然的心態，我們也必須擁有。有一天，她對我說：“從那時起她認識到了許多。失去並不代表永久，得到並不代表永存。我們不能在一個地方停留太久，我們要探究新的事物……”
人生亦是如此，該放棄的總是要放棄。時間在磨練我們，讓我們逐漸懂得。
時間一天一天的流逝，我們一天一天的成長，用時間來增加我們的見識，豐富我們的大腦，鑄造我們的成長。的確，時間在流，我們的腳步不曾停止。
時間教會我 篇7
國小二年級作文 ,534字聽著時鐘“滴答滴答”地轉動，看著日曆一頁一頁地減少，我感受到了時間在飛快地流逝。我的時間，已經流逝了11年2個月零16天了，小學生涯即將結束，我們都要珍惜時間啊！
時間看著很多，但往往飛逝而去，讓人猝不防及。記得一次暑假，我總覺得可以支配的時間很多，有足足兩個月，可以盡情地揮霍，就一直樂於玩耍，把作業放一邊，置之不理，對媽媽的勸告，也總是說：“時間還有著呢！讓我再玩幾天。”這樣一星期過去了，二星期過去了，一個月過去了……直到最後幾天，我才發現還有許多作業沒做，這時我心急如焚，後悔我當初不聽從媽媽的話，現在，才會如此狼狽。
還有一件事，是發生在考試中，試卷一發下來，我一看，哇！好簡單，不出20分鐘，我就完成的差不多了。看著時間還寬裕，我又打起了馬虎眼，在草稿紙上，這邊畫畫，那邊圖圖。直到監考老師提醒，還剩最後的十分鐘。我仔細一檢查，還有很多做錯的，急得像熱鍋上的螞蟻，那還有什麼用？結果可想而知地悲慘。
從此，我懂得了珍惜時間的重要性。聽從了媽媽的話，吸取教訓，合理安排時間，先緊後鬆，及時完成作業，後來的日子，就痛快了，該玩的玩，該看書的看書，自我安排的餘地就大了，也輕鬆自在了。
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天已逝，把握今天，才能迎接美好的明天！
碎碎的時間，享受我美妙的“發呆”時光 篇8
記敘文 ,816字周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無不暗示著我—抓緊時間呀，初二生！我的時間何時我能做主呢？還好還有那些碎碎的時間可以讓我打發。
安靜地，一個人沉浸在只有“我”的世界裡，一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門外是我家小寵貓喵喵的地盤，灑滿陽光的午後它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩裡。在狼煙四起紛紛擾擾的“學場”上被學霸軍、老師團圍追堵截前後夾擊後，遍體鱗傷的我幸好還擁有“發呆”回血的時光。在做完作業的深夜在上完補習課的週末，我近似奢侈地使用那些零碎的時間，畫畫、看雜書亦或是看著喵喵拗出各種憨態，我傻傻地笑，還有就是被游泳教練調笑殭屍幫（不太鍛鍊的人）的奮起甩胳膊拉腳筋，幾分鐘就搞定了。閒暇時最愛的還是“發發呆”。
內心若充實，寧靜的獨處倒是一種珍貴的享受。我在那個世界裡與自己對話，心靈溝通。有時思緒飛揚小宇宙爆炸，有時沉寂如海底一片茫然。發呆就是讓思維做了個夢，醒來的時候也許什麼都沒有獲得，但我依然會很放鬆愉悅。運氣好的時候，會有許多跳躍的靈感精靈來敲門，嗖嗖地記在幸運簿上，我的“名人名言”大多也是這麼生出來的。有段時間愛上了那些小說帖吧裡的故事續寫，發呆的時間也不忘構思人設，編寫些奇趣的故事情節，忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時間裡，我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫得有模有樣了，白話的故事情節好像也吸引人了。
碎片化的生活中能找到的一種心靈的釋放，精神的解脫無不謂幸福矣。現在的我也在自我升級中，發呆不能“不聞窗外事”，在這個美麗的新世界，我和真實的世界要有紐帶聯絡，我需要志同道合的朋友，我需要新知識的滋養。時事要聞、新聞追蹤，雜誌論壇都成了我的新寵，我會意氣風發帶著滿滿的正能量回到“學場”汲取我人生中最初的養份，交出一張滿意的答卷。
發呆是一種輕鬆、休閒、不浮不躁的心情；發呆是緊繃的神經、轉不動的大腦休息的時間，用心享受這份美妙的滋味吧！我們的大命運也許就是靠小時間來改變的吧……
抽出時間來陪我 篇9
國小三年級作文 ,438字星期天，因為下雨的原故，樂樂一家只能呆在家裡。
樂樂的爸爸媽媽掏出手機玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機，爸爸在打遊戲，樂樂又看看媽媽的手機，媽媽在玩微信，呀，換成了網上購物。
樂樂對爸爸說：“爸爸，爸爸，陪我玩一會兒好嗎？”“別叫，我好不容易才玩到第七關，別讓我重玩！”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道：“媽媽，您陪我玩會兒好嗎？”“別吵別吵，我都聽不見我的閨蜜在說什麼減肥祕訣了！”媽媽說道。
樂樂很難過，爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然，樂樂噘起嘴叫道：“手機有那麼重要嗎？難道手機比我還重要？你們已經近視了，鏡片都有一座山那麼厚了，還看手機”“樂樂，不是這……”還沒等爸爸媽媽說完，樂樂又開口了，“雖然手機已經成了人們必不可少的工具，可是你們也得多抽出點兒時間來陪陪我呀！”
爸爸媽媽一下子愣住了，頓時啞口無言。
小夥伴們，你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢？我想，肯定有不少人，你們可以告訴你們的父母：“爸爸媽媽，你們能不能不沉浸在手機中，而是多抽出點兒時間來陪陪我呢？”
時間牽動我的情思 篇10
國一作文 ,1013字“風吹雨成花，時間追不上白馬，這條路上的你我他有誰迷路了嗎？”聽著鬱可唯的《時間煮雨》，我不經思緒萬千……
的確，“光陰似箭，日月如梭”，時間總是在我們不經意間悄然流逝，而有誰曾感到彷徨，有誰曾為時間流逝之快而感到憂愁呢？想必沒有吧！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間的寶貴顯而易見，可又有誰珍惜，在乎過時間呢？有的人大把大把地浪費，毫不在乎。然而在你大把地浪費時間時，你一生的財富也就消逝了，所以，一定要珍惜時間，但是一定要在有益於自己的事件上珍惜，不要用於無用之處。
高爾基少年時給一家有錢人當僕人，他只要一有時間就讀書，甚至在月光下讀書，以至於在女主人將他毒打到快要死時，他只要求女主人只要給他時間讓他讀書便可原諒女主人。為了有時間讀書，高爾基寧願放棄懲處那個毆打自己的惡人，多麼偉大呀！當然，正是因為他珍惜時間，所以成為了一代偉人。
無獨有偶，富蘭克林也同樣珍惜時間。
有一個人曾到富蘭克林的書店買書，因為書價太貴，要求店員降價，而店員說：“這已是最低價。”而他不聽硬要求將店長（富蘭克林）叫出來，富蘭克林很忙，卻又迫不得已，最後，書非但沒降價，反而漲價了。富蘭克林用行動證明了時間的寶貴，就像魯迅曾在《門外交談》說過“無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”更有岳飛的《滿江紅》所說“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”的感嘆和子在川上曰：“逝去如斯夫，不捨晝夜。”這一切的一切都說明時間的短暫和寶貴。
還記得有一首歌叫《時間都去哪了》，是呀，時間到底去哪兒了？是它自己逃走了吧，現在又在哪裡呢？是有人把它偷走了吧，又放在了哪裡呢？時間就像一個調皮的孩子，總在和你捉迷藏，而你卻永遠找不到它。每當我醒來時，時間已經過去了不少，我不經頭涔涔而淚潸潸了。於是，吃飯時，時間從飯碗裡過去；洗手時，時間從臉盆裡過去；睡覺時，時間又從夢中過去。時間啊！你能不能等一等我啊！就一刻也不願意嗎？
時間，就像一個躍動的靈感，它總是牽動著我的情思。每當我一想到時間的短暫和寶貴時，便不經埋怨上蒼太吝嗇，給予我們的時間太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中說“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候，時間一去不復返。”為什麼！時間你不回來呢？是因為人們不珍惜你讓你感到心寒嗎？是因為人們不在乎你，讓你感到孤獨嗎？時間，你快回答我呀！
時間你可真壞，你為什麼老是吸引著我，讓我的情思被你牽動呢？