時間留痕相關作文20篇
時間留痕 篇1
國三作文 ,614字萬物皆有生命,一切終將有果。相聚、離開都有時候,天地也可經滄海桑田之變幻,更何況這周遭的一切都充滿著變數。但不管如何變,時間過去就會留痕
初三畢業之際,身邊的許多朋友同學都跟我提起離別這一事。相處三年,一起奮鬥,歡笑。三年之後,大家卻都各奔東西。難免會有抑鬱之情。回想曾經一起鬨堂大笑,一起努力為集體爭取榮譽。下課一起分享一袋餅乾,一包糖果。一起嬉笑打鬧……種種畫面都歷歷在目。但分開,卻還是一件不可改變的事實。無力改變就試著接受。當一切只允許我們回憶的時候,就當自己是在看一場老電影。可以流淚,可以心酸,卻不能深陷其中而不能自拔。
成長就是在一次次的磨難與失敗中總結經驗。一次測驗考試之後,有人為了不滿的成績後悔當初沒有好好聽那一堂課,沒有認真的記住那一個單詞。有人為了馬虎粗心犯下的錯誤懊惱不已。生活中也是這樣,我們總是花了太多的時間去回想昨天所犯下的錯誤,去感嘆曾經的歡笑淚水。卻不再有力氣來規劃未來的人生,準備下一場旅途。誰也沒有時光機器能夠回到過去。無力改變就試著接受。當一切只留下了痕跡,就當自己經歷過一次的戰役。總結經驗,武裝自己投入下一場戰鬥。
面對一位親人的離去,一份感情的結束,一株蘭花的枯萎,一場煙火的即逝。面對著經由時光的消磨,只留下一處處的印跡。我們能夠做的只有緬懷,然後放下。帶著勇氣繼續著自己的生活。生活中處處都有過去的痕跡,但痕跡始終只能夠沉澱在心底。
待歲月流逝只留下痕跡,過去的就讓他過去吧。
尋找時間的痕跡 篇2
國小六年級作文 ,935字時間,就像沙漏,一點一點地流失。也許,有些人認為時間就如同流水一樣,流過無痕。但是,日復一日,年復一年,時間也留下了細小的痕跡。現在,就讓我們一起去尋找時間留下的那不可捉摸的痕跡吧。
書发黃
我走到書架前,準備看看書,休息一下。我的視線在每一本的扉頁上跳躍著,突然,一本書跳入我的眼簾—《安徒生童話》。我輕輕地踮起腳,將書慢慢地取了下來。《安徒生童話》已不似我剛買時那樣的嶄新,而是顯得有些破舊了。翻開封面,映入眼中的是有些發黃而捲翹的書角和殘缺了半頁或丟失了邊邊角角的書頁。翻開書,我如飢似渴地閱讀起了這本書。讀著讀著,我的思緒飛到了我七歲那年。有一次,我和媽媽興致勃勃地去書店買書。一進書店,酷愛看童話書的我一下子就被這本《安徒生童話》牢牢吸引住了視線,我的眼睛一眨不眨地盯著這本書,生怕被別人搶了這本書。我馬上跑向了正在結賬的媽媽,軟硬泡磨的央求媽媽買下這本書,媽媽見我對這本書愛不釋手,便也買下了這本書。這本有些破舊的書承載了我兒時的回憶,還記錄下了時間的痕跡。
蠶破繭
蠶,一生要經歷幾個成長階段才能破繭成蛾。首先,它要邁出人生的第一道坎—從蠶卵中出來,邁不過這道坎的,就會被大自然無情地淘汰掉。接著,它開始成長了,在成長這條路上,時間使它一次次地脫皮,每一次脫皮都意味著它的成長之路又縮短了一些,時間留下的痕跡也隨之增加。在這條路上,它也許與疾病,死亡擦肩而過。也許平安的成長。終於,它結成繭了,在繭中,它努力地衝撞著繭,想要成為一隻飛蛾。破繭而出之時,它完成了時間對它的考驗,完成了自己的夢想。時間留下的痕跡使它學會了生存。
媽媽老了
一天,正當我寫作業的時候。媽媽端來了一杯水,微笑著問:“今天的作業多麼?來,喝杯水,歇息一下。”我抬起頭,正想拒絕媽媽,突然,幾絲白髮映入眼中,看著這幾絲隱藏在黑髮中的白髮,拒絕的話被嚥進了肚子裡,我伸手接過水,對媽媽說了聲:“謝謝。”時間在媽媽身上留下的痕跡使媽媽老了,我們在平時應該多幫媽媽做家務,替她分擔一下,讓媽媽少為我們操點心,讓時間在媽媽身上留下的痕跡不那麼明顯。
時間的痕跡無處不在,只要我們仔細觀查身邊的事物,就一定可以尋找到時間的痕跡。
給時間留些空隙 篇3
高二作文 ,707字給時間一點時間,讓過去的過去,讓開始的開始。
人生就是一場不知道會在某一天的某一時刻落幕的戲。而我們自己則是自己這場戲的主角,任何其他人都僅僅只是配角。至於這場戲是悲是喜掌握在我們自己手中。
時間不僅不可浪費,也需騰出一些時間空隙去應付生活中的一些突發情況,這樣就就算有意外發生,我們也不至於無措。就比如說,我們去上學,不能把上學路上所需花費的時間算的分毫不差,然後只給自己留這一點時間用在上學過程中,這樣很容易會遲到,我們無法預知下一秒會發生什麼。
我們總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼即將成年。時間在悄無聲息得流走。朱自清說過:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,但是時間去了永遠也回不來了”。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有些心痛。想起吃飯時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
給時間留些空隙。魯迅先生說過:“時間就想是海綿裡的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要你願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事。但珍惜時間的人即使事再多,他也能擠出時間。
人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。
時間,是那細水長流的無源河,而我們只是它那細微的一條支流中的支流而已,終有一天會乾涸在那藍盈盈的天空之上,消失在那遼闊的土地之上。
兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個流傳千古的感嘆:逝者如斯夫。
無論如何,請記得,給時間留些空隙。
時間留下來的地方 篇4
國三作文 ,744字清晨第一縷陽光伴著高亢的雞鳴,灑在了安詳的村莊,宛若打了一個哈欠,原本沉寂的村莊漸漸鮮活起來。若起得稍晚一點,便可以看見早起的農人,三三兩兩的結伴行走在鄉村的土路上,他們扛著綴滿功勳的農具,踏著晨曦向他們的農田走去。
天上的太陽漸漸向西移動,它溫柔地瀉下陽光,在這既不炫目的陽光下,萬物都在快活地生長。農人們在田埂間辛勤地勞作,舞動的農具在陽光中閃耀著美麗的光芒。站在林邊深深地吸一口氣,蘊著水汽的空氣慢慢充滿了肺部,那是大自然的賜予,它使得人們洗淨了自己的身心。
呼吸著這溫潤如水的氣息,即使日光漸漸變得熱烈起來,人們的嘴角也仍含著一絲絲的微笑。遠遠的一戶人家升起了一縷青煙那是守在家中的人們在為在田中勞作的家人準備午飯的炊煙,儘管到了科技如此發達的時候,樸素的人們仍不會忘了古老的柴火,他們運用這種方式做出了美味的家宴,等待著家人們的歸來。
午後,吃飽喝足的人們悠閒地享受桃花源似的生活。
夕陽西斜,勞作了一天的人們扛著農具踏著晚霞回了家。儘管夜幕垂下,但點點明亮的燈火好像在顯示自己不屈一樣,挖開了夜色的一塊。歡聲笑語中,清閒下來的人們交流著自己一天的見聞,並且享受著豐盛的晚餐。
漸漸地,擾鬧的氣氛平靜下來。該是睡覺的時候了。人們遵守著自己的作息時間,在寧靜的夜中進入了夢鄉。而遠遠的有幾點燈光,朦朧得就像墜入凡間的星辰,隨著時間逐漸變晚,也融入了黑暗之中。寧靜的村莊裡,依稀有著幾聲犬吠,使人們憶起日間的活潑。村莊在寧靜中甦醒,又在寧靜中安詳的睡去。
這便是我的家鄉,她有一個奇怪的名字—嚕嘎。三三兩兩的人家坐落在群山和綠水之間,這裡的人們安定,祥和,儘管歲月留下了她的痕跡,但光陰沒有洗去她的樸實,寬厚,她依然如古時候一樣好客和熱情。這裡是時間也不願意離開的地方。
時間的痕跡 篇5
國二作文 ,1024字雁過留聲,人過留名。歲月流逝,時光又會給我們留下些什麼痕跡呢?
清晨,我剛起床時,天空還是魚肚白。不一會兒,太陽露出了半邊臉,再過一個小時,陽光普照大地。我想,這就是時間留下的痕跡吧。
時間會變戲法,剛買來的新鮮蘋果、梨、香蕉,如果不及時吃掉它們,只需幾天,那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經風霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢,則長滿了老年斑。時間留在水果身上的痕跡,似乎要比其他物體更勝一籌。
鐵的生鏽,更能表現出自然的藝術和時間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫,而鐵鏽是自然而為,還有天地的大氣以及時空遊戲的磁場,讓它們彼此融合,讓時間來發酵,留下了自然生成的色彩和痕跡。
老家的老房子,從圍牆的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒,然後它的屋頂一寸寸擴大塌陷,屋簷上佈滿了青苔。原來嬌豔的花兒不再綻放生命的光華,門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落,樹葉也枯黃了,周圍還繞著一圈圈無規則的枯藤。
是啊,行走的日月星辰、漲落的潮水、數不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生鏽的鐵鏟……這些都是大自然的傑作,時間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢?
時間無情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋,原本柔嫩光滑的面板變得粗糙鬆弛,那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡,看電視時幾乎和電視零距離。曾經,奶奶身強力壯,種田、燒飯、洗衣服……一切家務和農活都由她一手承擔。可現在,她成了一個名副其實的“老慢”,煮一碗麵就要個把小時;曾經,爺爺思維敏捷,是解題高手,可現在解一元一次方程都有些困難,他經常拍拍自己的腦袋說:“唉,腦子不好使了。”爸爸才四十多歲,可頭髮變得黑白相間,他的學生經常問他:“老師,你頭髮怎麼這麼早就白了呢?”爸爸調侃道:“是粉筆灰染白的。”這當然是一句玩笑話,其實是歲月留下的痕跡吧。
媽媽在我的臥室門沿上掛上一個一米五高的木板量尺,每過兩個月,她都會給我量一量,並刻下一道道痕跡。於是,隨著刻度一節700字
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給時間留些空隙 篇6
高一作文 ,829字風輕花落定,時間踏下輕盈的足跡,捲起昔日的美麗悠然長去,在夜的最後一章,散盡了那段甜甜的香。—題記
回到家時已是傍晚時分,我小心翼翼的開啟門,瞥見那坐在沙發上的人。燈光散灑在她的臉上,我看到了一絲擔心和疲倦,雖然她的頭上沒有一絲白髮,但不知何時,皺紋悄悄爬到了她的臉上,留下一道道歲月的刻痕。她轉過頭來,細聲問:“吃過飯了嗎?”“吃過了,我明天要和同學一起出去玩。”她似乎聽懂了什麼問:“要多少錢?”我說:“你看著給吧。”接過錢,我轉身準備進房間,突然,媽媽叫住了我說:“難得我今天提早下班,陪我出去走走吧。”我回過頭說:“我待會兒還有事。”說完,我無意當中看到媽媽那失落的眼神,忽然明白自己做錯了什麼,我攥了攥手中的錢說:“我先去放書包,再出去吧,記得多帶件衣服。”
已是入冬的季節,天氣微寒。我與媽媽並肩走在街頭,嗅到空氣中刺鼻的味道,看著街上車水馬龍繁華與喧鬧的景象,似乎透露著某種空虛就像香水聞多了就會很刺鼻一樣吧。我不禁面露一絲苦笑,不知有多久沒有跟媽媽一起散過步了。
記得在我很小很小的時候,總喜歡纏著媽媽一起出去散步,而無論她有多忙都願意抽出時間來陪我,曾經散過步的路很短很短,短的一眼就能望的到頭,記憶中的自己,永遠都是蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳。而媽媽的嘴角總是露出溫暖而寵溺的笑容,亦或是大手拉著小手,讓時間悄悄溜走。
漸漸的我長大了,有了屬於自己的時間,便不再提要和媽媽一起散步的事了。她也只是每天忙忙碌碌,空蕩蕩的房子留下我一個人。
寒風蕭瑟,回家的路上,我們迎著黃昏的路燈,慢慢地走著,落葉被送到媽媽的發間,又被風兒送走。突然媽媽又像小時候一樣,拉起我冰涼的手,她手心的溫暖,像太陽有種安定的力量,又像月亮,溫和與安詳,心中彷彿有一種感悟:媽媽的心很小,小得只能裝的小我一個人,媽媽的世界不大,我就是她的整個世界,媽媽的愛太多,再多也只會給我這個唯一。
或許我們應該許下約定,給時間留些空隙相互陪伴,在以後彼此的日子裡不再缺席。
帶走時間,留下友誼 篇7
國二作文 ,628字時間流逝著,僅僅只剩兩個月,我們就要分離了。我留不住你,只能留下我們之間的友誼,我的同桌。
我們於初一在同一個班級相見相識,你默默地為班級付出著,為了管理好班中的秩序,你經常會大發雷霆,熱心地去為我們辯解,明明不關你的事卻要將責任攬於己身。你本可以做一個“美嬌娘”,卻偏偏做了我們班的“馬大姐”。
初一時,我也和一些人一樣對你十分反感,每次見到你就像老鼠見到貓一樣默默地躲開。可現在,當我與你接觸,真正瞭解你、認識你,我和你成為了最要好的朋友,而我也願意聽你傾訴著你的心聲。漸漸地,我們成了無話不談的朋友。
可時間總會帶走一切,當我知道你將要轉學離開時,我曾為此傷心過,但我無能為力。我留不下時間,能留下的只有我們那僅剩的短短兩個月的友誼。我努力地讓我不去忘記你,你也為此讓我留下更深的印象。
我不想讓你在這短短兩個月再留下遺憾,我們在一起的日子總是那麼的開心。
這次的期中考,我們被分在了同一個考場,考場如戰場,大家都在複習著,我也是十分的緊張。考前那鈴聲響起時,我們不約而同地抬起頭,望著彼此,相互微笑了一下。你上講臺放資料路過我身邊時,給了我一個鼓勵的眼神,我不禁一笑,壓抑的心情瞬間緩解了不少。
考試結束後,我們坐在學校的天台上,我問你:“能不離開我們嗎?”你沒有回答我這個問題,淚水在眼眶裡打轉,你默默地站了起來,離開了。而我只想告訴你,哪怕機會再小,我也會去期待這一天的到來。
時間會帶走許多東西,也可能會將你帶走,我將會把我們的友誼留在心中。
時間的痕跡 篇8
高一作文 ,678字世界上最遠的距離,不是天涯海角,而是曾經親密無間的,如今卻擦肩而過,咫尺天涯。—題記
逝者如斯,不捨晝夜,在時間的侵蝕下,總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望著那位忙忙碌碌的阿姨,她提著桶,向屋外走去,風撩亂了老人的銀髮,讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時,我想向她打聲招呼,卻內心一陣彷徨:她還能記得我嗎?都隔了好幾年了!
“嘿!”我還是發出了聲音,但似乎小得連自己都聽不見,但她卻轉過頭面向我:“什麼事?”飽經風霜的臉掠過一絲迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽,終究沒有說出口,只是擺了擺手,表示沒事。她表現出怪異的神色,繼續走路。我撐著傘佇立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落,恰是我心中的淚水,她已經不再認識我了!
其實並沒有特別的故事,她只是我家樓下的鄰居,曾經8年的時光,我每一天都與她相遇,因她家是我上下學的必經之路。熟悉的記憶裡,我都是揹著書包,穿行在小巷中,她見到我時,總是熱情地衝我問候,展開溫暖的笑顏……
當我慢慢成長,路上的小腳印慢慢地變化,她一頭黑髮不知何時已經泛起白霜,她一直在那,而我卻漸行漸遠……
時光的沙漏在慢慢地傾斜,你慢慢老去,我迎著驕陽怒放,曾經已不再擁有,再次見到您,只為祝您一切安好!
撐著傘彳亍在青石板上,形形色色的人流從我身旁掠過,時間將這些痕跡抹去,他們好像從未出現過,就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了,時間早已擦去了我的痕跡,又有誰還記得當初那位小小少年呢?
荏苒冬春謝,寒暑忽流易。時間留下的,只有心中滿滿的感慨……
時間的痕跡 篇9
國小三年級作文 ,255字時間你看不見它,也抓不到那它,它只會留下痕跡,人只要珍惜時間,時間就會給你美好的回憶。
一座又大又長的公路橋,橋下的江水奔騰歡唱,它們給橋墩穿上了一身綠色的水草衣服和海星,它們是在給橋墩變的更加美麗!以前的公路平平整整,現在的公路都裂開了,坑坑窪窪的,裂縫裡也已經長滿了青苔。
一本老舊的《聖經》,它一動不動的在書架上睡覺。它的封面已經沾滿了灰塵,開啟著的一本《聖經》,過去潔白的書片也已經開始泛黃,曾經那清晰的字跡也都慢慢的模糊不清,只有書籤是它的夥伴了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
我們要珍惜時間!
尋找時間的痕跡 篇10
國三作文 ,426字又一次來到了這條路上,迎著這撲面的花香,我不由得停住了腳步。 上一次來是在半個月前,那時是下午,驕傲的太陽正肆意的烘烤著一切,連世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放著,一聲蛙叫,一陣蟬鳴,彷彿已經註定了這是個平凡的下午,一切都是如此的協調,又好像迎合了這個世界的節奏。 這次還是下午,太陽卻很溫柔,軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘餘的花香,最終沒有找到。忍冬花已經凋零了,我對自己說著。循著小路走去,又望見許多花,正在開放,似乎在說著:世界是公平的,每一朵花都有自己的宿命。我點了點頭,向路旁看去:一片片荷葉傲立在水中,“接天蓮葉無窮碧”映日荷花卻還未開放,可能正在等待最恰當的時機綻放吧。 空氣中夾雜著些許泥土的香氣,我清楚的知道:這片泥土下,藏著一代又一代的忍冬花,時間會帶來季節的變化和繁花的更迭,留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象?一定是菡萏綻放,莘莘學子放飛夢想的季節罷!想到這裡,我不由得加快了腳步……
時間無痕愛有痕 篇11
國二作文 ,1099字時間曾在你的指間跳躍,但只有愛在你的心中沉澱,時間曾在天空中劃過,但只有愛在你的心中駐足,時間總會消逝無痕,唯有那真摯的愛在心頭刺青、烙印。
時間在小河中緩緩的流,清澈的河水映著我一家三口的音容笑貌,“一、二、三……”爸爸牽著我小手,數著步子,“寶貝加油呀!”媽媽蹲在小河邊,衝我微笑著拍手,樹影將陽光弄碎,那小河歡快地唱著歌,每一個日開月落都是一個輪迴,每一天我都在父母的呵護下成長著,那愛像河水一樣盪滌我的心扉,後來小河干涸了,但時間還在行走著,那愛住在我的心裡,藏在河床下。
時間在花開果熟時慢慢地綻放,醉人的花香甜蜜的果實氤氳著愛的味道,“寶貝快長個呀,長高了,爸爸帶你去摘櫻桃”。老家屋後有一顆櫻桃樹,爸爸說這話時,那棵樹開滿了芬芳,輕輕一搖,便有六月飛雪的美景,炊煙裊裊,三個人在灶前忙得不亦樂乎,柴火在灶中奏著交響樂,我忙碌偷閒拿著小瓷盆去摘櫻桃。彼時,我已經有半棵樹那麼高了,我學著媽媽的樣子,將一顆顆紅寶石納入囊中,那樣的日子樸實無華,但卻因為這晶瑩剔透與滿樹芬芳變得好美。後來那顆果樹砍倒了,但時間迫不及待地奔向我的青春,那愛收在我的心裡,埋在土壤下。
時間在踮起的腳尖下溜過去,原來這世間默然無聲的人愛得那樣深沉,從小學開始,便很少看到父親的身影,八年來,我無時無刻不惦念著他,卻又無時無刻不記恨著他,我恨他只忙於工作,從不管這個家到底美滿幸福。那一天豔陽高照,我拿第一名的成績單跑回家,那一夜月白風清,我佯裝睡覺只為等他回來。
聽,腳步聲越來越近,那聲音好輕,和我的呼吸聲摻雜在一起。時間伴隨著我怦怦的心跳,在黑夜中穿梭,咦?聲音怎麼越來越來輕了?困惑之時,聽到一聲來自骨節的脆響,噢,他在踮著腳尖行走,有金屬輕微的碰撞,我聽見鑰匙緩緩地插進鎖孔,擰開了門,也擰開了為淚水的砸門,這麼多個夜晚,他都在踮著腳尖行走,可這麼多個日夜,我都在埋怨他,父親怕吵醒我,拖著那樣疲憊的身軀,還有工作的辛苦回到家,仍不得懈怠,還要花費力氣踮著腳尖,父親,我的父親!原諒女兒的年幼無知吧!我以為自己已經足夠成熟,懂得喜怒愛恨,可我卻是那樣的幼稚可笑,竟把自己的父親怨恨,讓最愛我的人寒心。
後來父親還是踮著腳尖走路,可後來的我才懂這父愛原來如此靜默偉大,時間把愛帶來,時間將愛延緩,可是時間走了,愛還在,時間無痕,愛有痕。
有一夜我做了一個夢,夢見門前那條小河裡一家三口的笑容,夢見老屋後櫻桃樹仍繁茂如初,夢見父母的愛圍繞著我,美得不似凡塵。
後來。時間被人遺忘,愛在心中,刺青、烙印。
給時間留些空隙 篇12
高考作文 ,929字每個人都有屬於自己的時間。有的人認為時間如生命,我們消磨不起;有的人認為時間如金錢,我們浪費不起。但我認為我們的時間應由我們打磨,應給時間留點空隙。
給時間留點空隙,你會發現生活的美麗。時間如一隻古老的擺鐘,在不知不覺中移動;而我們的歲月也在這旋轉中悄然而逝,永不復返。因此不妨給時間留點空隙,讓我們拋開塵俗的困擾,悠閒自在的走在綠蔭道上,感受大自然帶給我們的心靈洗禮,你會發現生活的美麗。給時間留點空隙,獨自奔跑在綿綿細雨中,你會感受雨中的自己是多麼真實,多麼天真,多麼瘋狂,你會發現生活原本是純真的,是毫無束縛的輕鬆感。給時間留些空隙,收穫的不只是快樂和自由,更多的是你發現了生活的美麗。
給時間留些空隙,你會發現幸福的味道。風一遍又一遍的輕拂著我們的臉頰;雨一次又一次的滴入我們的秀髮中;時間也在日復一日的在歲月中流逝。漸漸地我們長大了,不再像小孩子那樣總是黏著父母。我們懂得了要努力學習,要自強自立,然而你感受更多的是生活的忙碌和單調。因此不妨給時間留些空隙,你會發現幸福就在身邊。例如,偶爾停下手中忙碌的筆,給父母打個電話報個平安,你會感受到親情的溫暖,感受到濃濃的幸福;偶爾為家人做一頓美味的飯菜,看著家人吃著你做的飯菜,你會感到滿滿的愛,深深的情;偶爾獨自坐在靜謐的咖啡廳,品一口濃香的咖啡,你會發現放鬆的身心是美麗的,是幸福的;因此給時間留些空隙,你會發現幸福的味道。
給時間留些空隙,你會發現感動的瞬間。當你走在匆匆的行人中,是否你會發現視角某一處的美麗。請停住你那忙碌的腳步,給時間留些空隙,你會看見在那街角處正有一個小男孩在努力的掰著手裡的那塊餅,然後微笑著真誠地遞給那無法自立謀生的飢腸轆轆的乞丐老人。給時間留些空隙,你會發現公交車上定格的那一幕:滿臉倦容的媽媽用自己的手臂抱著沉睡的孩子,一動不動,哪怕手臂麻木僵硬。或許你會有所觸動,或許你會覺得溫暖,或許你會有心靈震顫的那麼一刻。因為在你停留的那一瞬間,你已經感悟到生活不再只有忙碌和時間的追逐,你會發現時間的空隙帶來的心靈的感動。
誠然,時間在不停的運轉,而我們的歲月也在不停的流逝,隨著時間的流動而流動。因此,生活在這多姿多彩的我們,應給時間留些空隙,發現身邊更多的美麗。
把時間留住 篇13
國一作文 ,443字一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時光飛逝日月如梭,光陰猶如夏夜的流星,轉瞬即逝,無可挽留。人生猶如樸實的春蠶,要麼默默無聞,無私奉獻,要麼化為飛蛾碌碌終生。
選擇是艱難的,選擇是痛苦的。但是,當你還猶豫不決時,時間已先走一步。當你終於決斷了,你已驚恐地發現,你的臉上已多了幾條皺紋。
聖人的感嘆:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。哲人的高呼:能夠掌握時間,把握時間的人,才是強者!
炎炎夏日,聒聒鳴叫的蟬,多麼希望把時間留住啊!畢竟它等了17年;科學院裡,年邁的學者,多麼希望把時間留住啊!畢竟他選擇了奉獻;秋風怒號,奄奄一息的小草,多麼希望把時間留住啊!畢竟它選擇了生存!
哀哉!在貪慾人眼裡,時光難道不如金錢麼?時光難道不如功名重要麼?時光難道不如榮華富貴重要麼?時光流逝猶如利劍穿心,痛且哀哉!
金錢如糞土,光陰值千金,可為何那些學子們迷戀網咖而步入岐途?為何他們荒度人生卻鋌而走險?曾為光陰不如物慾乎?
努力苦讀的莘莘學子啊!請把時間留住,做時間的主人吧!不要做物慾的奴隸!
假如時間留得住 篇14
想象作文 ,800字時間就像手裡的流沙,怎麼也留不住,就這樣慢慢溜走了,太陽斜斜地照在視窗,灰塵在輕輕飛揚,窗外是一排排高高低低的樹木。
雖然是在一樓的教室,但教室裡彷彿變得無比安靜,再沒有了往日的喧鬧,有的只是同學們伏案讀書的沉寂。這一切都源於我們已經升到高三,同學們在為收穫那一季的美麗而奮鬥著。
走在校園裡,望著那藍色的天空,陽光的碎片從斑駁的樹葉上灑落下來打在路上,鳥雀在樹枝上跳來跳去,樹枝晃動起來,樹葉便落了下來,我就是伴著這樣的景色走入了那個原以為離我還很遙遠的高三。時間像一條河流漫過我的心田,懷念著以前的無憂時光,忐忑地站在高三的路上,才懂得高三是一扇通往夢想的必經門,為了雨後的彩虹,我只有默默接受。
曾經安靜的祥和和褪色成這個午後溫暖的一閃,抬起疲憊的雙眼望一望久不注意的天空,高三的生活鼓譟乏味,每天都是兩點一線的距離,每一天都被厚厚的複習書壓住,沒有了充足的睡眠,沒有了停留的時間,每個人都在不停地努力著。從早上七點到晚上十點放學,一天下來拖著疲倦的身子,回到宿舍,在路上才可以稍稍放鬆。望著那一輪明月,我的眼漸漸朦朧。雷,可還是要堅持,苦,可還是要奮鬥,淚只能留給自己看。為了夢想我們在與實踐賽跑,為了明天即使孤獨也要一個人承受,為了旅途不再黑暗只有努力讓自己變得堅強。
席慕蓉說:“記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。”我相信那個金色的六月會為我們畫上完美句點。當風吹起如花破碎的流年時,這段令我們刻骨銘心的記憶一定會成為我生命中最美的點綴。在這段旅途中會有歡樂,有悲傷,有失望,有孤單……但我相信,在我們堅強地走過這一段路途後,一定會收穫成長的美麗。
時間它最公平,就像每個人的五分鐘都是一樣的,我們能做的,便是珍惜時間,好好把握高三的這最後幾個月,用淚水與汗水澆灌夢想的花朵,作為自己成長的不懈動力。
用這一路的孤單去收穫成長的美麗。
時間的痕跡 篇15
國三作文 ,1319字春蠶死了,卻留下了華麗的羽裳,那羽裳便是禪的痕跡;夏荷長了,卻留下了溢清的芬芳,那芬芳便是荷的痕跡;冬梅落啦,卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風骨,這風骨便是梅的痕跡……
時間向來是一種抽象的概念,正如朱自清先生曾寫過的一句:“我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”我出生到現在也有十三個年頭了,雖沒有做過象朱自清所認為的“痕跡”,但我認為,在這十三個春秋裡,“遊絲樣”的痕跡一定是有的。
回想著、回想著,哦,想起來了,在爺爺的櫥櫃儲物櫃裡。
小的時候,我上幼兒園,那時年輕的爺爺揹著我上學。在幼兒園裡,我比同齡人學會做更多的事情,於是,一張張“優秀好寶寶”“全能寶寶”的獎狀被當做第一批“寶物”珍藏在儲物櫃裡。
時間總是很快過去。轉眼間,我上小學了。父母很忙,我都是在爺爺奶奶的陪伴度過的。擅長數學的爺爺總是坐在我旁邊耐心的輔導我的功課,而奶奶總是在一旁笑眯眯的陪伴著我,教我做人的道理。每當我在學習上想放鬆的時候,爺爺奶奶那滿頭白髮,以及越來越多的皺紋在暗示我,“少壯不努力老大徒傷悲”。就是這樣,每一個期末考試的成績,我總是在班裡名列前茅。休學典禮結束後,我第一時間跑到爺爺那裡。想讓他把我這些獎狀珍藏在他的“珍寶櫃”裡,這早已成為了我的一種習慣。
爺爺總是笑著搖頭:“孩子,還不夠,再繼續努力。”我明白了爺爺的意思,高興地點點頭。
時間繼續流逝著。轉眼間,我已經是五年級的少年啦!我努力著,努力著。在那年冬天,我在“全國英語習思競賽”中獲得了二等獎。欣喜之後,又陸續獲得了“全鎮作文競賽”一等獎、“玉燕杯作文競賽”二等獎等等榮譽。這些都被爺爺收藏在他的“珍寶櫃”裡。
六年級下冊,過完最後一個兒童節,我從那個懵懵懂懂的孩童逐漸長成那個意氣風發的少年啦!在爺爺的耐心地輔導和鼓勵下,原本數學不好的我,勇敢地參加“玉燕杯奧數競賽”並獲得了優秀獎。
在爺爺的八十大壽上又迎來了我“免費入讀玉燕中學的錄取通知書”。這些榮譽我把他送給爺爺當作“生日禮物”,收藏在爺爺的“珍寶櫃”裡。
光陰似箭,日月如梭。現在的我已是一名初一的學生了。
看著已經被時間留下太多痕跡的“珍寶櫃”裡,好多位置還空著。我沉思著:裡面還有更多的“寶物”加入嗎?沉默了許久,突然,我笑了。
會的。只要繼續努力,一定會的——爭取在高中錄取通知書那裡,大學錄取通知書那裡,大學畢業證書那裡……
那這些過後,還會有嗎?等待吧。一定有的,只要我有信念,只要我有目標,只要我繼續努力!
在將來的日子裡,我會送給爺爺更多的禮物!
留點時間給“自己” 篇16
國二作文 ,910字“媽,飯好了沒,我餓了。”“老婆,等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗,明天有事。”我和爸爸接連衝著廚房裡的媽媽說。“知道了,一會兒就好。”媽媽叮叮噹噹的聲中說。
哎呀,我以為我在我們家裡已經算的上是個“忙人”了,沒想到放假的時候才發現我們家真正的“忙人”不是我,而是我媽。為什麼這樣說呢?讓我來給大家道一道吧。早晨,老媽五點起床給我做早飯,到我五點起床的時候,飯菜已經擺在桌子上了,而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之後,就開始享受早餐。這時,飯菜不熱也不涼,溫度剛剛好,而媽媽在小憩一會兒之後,便陪我吃飯,陪我聊天,告訴我當天的天氣,要注意交通安全之類的話。
我上學以後,媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時後,媽媽又起床帶上圍裙,再次回到廚房把飯菜熱一熱,有時還會添一兩個菜。早上七點,到了弟弟起床的時間了,經過弟弟的一番折騰,送他去上幼兒園之後,媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午,洗衣服、掃地、擦地、擦各種傢俱。中午,做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午,睡一個小時的覺,擦爸爸收藏的酒瓶,然後再做晚飯,接弟弟回家。周而復始,就這樣一天一天的過去了。
漸漸長大的我,也漸漸發現,媽媽身上的負擔在一天天的增加,進而自己留給自己的時間也越來越少,因為她的大多數時間都轉向了我們,轉向了這個家。
我曾經讀過這樣一個故事:夏末初秋,天還有點微涼,一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然,幾隻馬蜂飛了過來,蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久,數百隻馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子,脫下身上的衣服,緊緊的把兒子包裹住。此時的她,成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊後,急忙跑來救他,當這個村民走到她身邊時,這個女人卻急忙把孩子推給了他,說:“快,先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時,看到她的身上佈滿了毒刺,停止了呼吸,而她還依舊保持著那個姿勢,那個保護她孩子的姿勢。
這個故事感動了我,也啟發了我。是啊,人們都說母愛偉大,母愛,什麼是母愛?母愛是每天的守護,母愛是每天的呵護,母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴絃。
因此,在這一刻我想對媽媽說:“媽媽,請記住,一定要留點時間給自己!”
留一點時間給自己 篇17
國三作文 ,782字已有一個多月沒有回老家了。這天媽媽對我說:“今天有個時間,咱們一起回老家看看吧。”聽到這個訊息,我內心無比的開心與激動,收拾妥當後,我們一路輾轉來到了村門口。
村子裡的一切景象,一入眼前,還是那個紅磚砌成的房子,依舊很顯眼但顏色好像隔了一層霜似的,不那麼鮮豔,竹竿上的衣服卻沒有幾件,家門口院子周圍長出瞭如此繁茂的草?看到這些我的心情變得沉重了,心想,我與媽媽不在家的日子,爸爸在家裡習慣嗎?孤不孤單呢?想到這裡,一拐彎就來到了我們熟悉的家。
一進家門便看見一片凌亂的家。然後又不禁埋怨道:“爸爸也真是的,明知道咱們有回來,也不把家裡好好打掃一番。”進入房中,與爸爸打了聲招呼,媽媽就與爸爸談起最近的生活境況,而我呢?閒著沒事就來到田徑小路上去散步。涼風襲來,往事如水,滔滔不絕,奔流不息的在我腦海中放映。
我腳下的土地不正是那時的油菜田嗎?那時爸爸去田裡弄菜回家時,正聞到一片濃濃的很好聞的油菜花香味,它們在風中互相爭著,極力的展現自己,有時竟跳著同一支舞,這場面如同翻湧的浪潮一般很壯觀,於是,爸爸一回家就告訴我們這個事情,並提議有時間去那裡拍照一定很美。直到現在那些照片依舊還在媽媽的手機裡,每次翻看著他們,我都很開心,令人懷念。
可如今,這塊田地也荒廢了,還有那棵長在小河邊的小樹,記得那時蝴蝶不停的飛舞,我不停的追逐,終於累了停在那個樹上,我用手一抓,腳下一滑,因此墜入河中,那時的我很怨恨這個樹為什麼長在這裡?可如今呢,那棵樹佝僂著身子,有氣無力的支撐在地上……
想到這裡,我不禁感慨道:“物是人非事事休,欲語淚先流。”不正如我以前此刻的心情嗎?
一切都變了,往事不在了,想念只會使人更憔悴。
留一點時間給自己吧,好好的反省一下,抓住時間讓回憶變得快樂,留點時間幫爸爸整理下小院,留點時間與父母一起遊玩,留一點時間與童真共在,留一點時間關注自己的家鄉。
留點時間給籃球 篇18
國小四年級作文 ,529字在我四年級時,我愛上了打籃球,因為打籃球不僅能強身健體,還能放鬆心情,緩解學習壓力。
我幾乎每天中午和下午都會去打籃球,和同學們一起,投三分球,打籃球比賽,在寬闊的操場上奔來跑去,和同學們有說有笑的。那是多麼美好,多麼愉快呀!
但是,現在的我或許已經沒有時間打籃球了,因為學校裡不僅有“堆成山”的作業,還要奔波好幾個學習班,打籃球的時間幾乎都被學習佔用了,哪來的時間去休閒呀?
下課了,幾個同學抱著籃球,走到我身邊,說:“鍾祖睿,走,打籃球去。”我手拿著筆,眼睛直盯著作業本,回答道:“你們先去吧,我寫完作業就來。”然而,我還沒離開椅子半步,就已經上課了,我心想:留點時間給籃球吧。
週末,看到同學們在朋友圈中發出他們自己打籃球的圖片時,我不禁覺得我的生活少了點什麼,同學們都能打籃球,而我只能在學習班裡幻想自己在打籃球。我心想:留點時間給籃球吧。
回家後,我也有思考,既然我愛上了籃球,何必要因為學習的忙碌而放棄呢?難道我忙的一分鐘都抽不出來嗎?我可以把作業寫得快一點,抽一點時間去打籃球,或是從看書的時間裡抽出十分鐘。
留點時間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘,也可以放鬆學習的壓力。時間是擠出來的,我需要有時間去放鬆放鬆,多一點課外的體育活動。
留點時間給花草 篇19
國小五年級作文 ,560字我家陽臺上原先有一盆盆花花草草,許多的植物,養得甚好。因為我很喜歡種花。以前我很空閒,所以就養了多肉、吊蘭、牽牛、向日葵……每天都來關注它們成長,為它們拔草、除蟲、澆水……每次看它們長大、開花時,就會覺得心裡有一種莫名的開心湧上來。
可是現在,每天早上我抓起早餐就奔向學校,都來不及看花草一眼;下午回家一直在做作業,連澆水的時間都抽不出來,一寫完作業都要睡覺了。週末連自己睡懶覺都沒的睡,又得去上一堆補習班。原來生機勃勃,花兒爭奇鬥豔的陽臺,變得“死水”一潭,多肉沒有得到充足的陽光和水分,都長歪到別的盆子裡了。牽牛花的枯枝爛葉因為沒有得到修剪、除蟲,結果生了很多害蟲,葉子都被咬爛了。吊蘭因為沒有得到水分,葉尖泛黃,碰一下就搖搖晃晃,像一個病入膏肓的病人。
有時我叫媽媽幫我澆一下水,可媽媽比我還忙,更沒空照看。任由那些植物腐爛枯萎不管,我是做不到的。我是真的很忙嗎?我想不是的,只要我抽出時間,在學校把作業寫一些,回家就有時間分給花草,那些植物也會長得很好。只要我週末再早點起床,把多肉放在日晒充足的地方沐浴陽光,那些植物也會長得很好。
我想,留點時間給花草吧!讓陽光恢復它們以前的生機!畢竟植物也是一個小生命,而不是插花裝飾品,它們需要細心呵護,只要你對它好,它就會開出美麗的花回報你,你對它不好,它就會枯萎衰敗。
莫留時間為憾 篇20
高一作文 ,892字少壯不努力,老大徒傷悲。
—題記
如果說,人生是一場舞臺劇,那麼時光就如同臺上的演員;如果說,人生如一條永不停息的長河,那麼時光就如同那源頭一般;如果說,人生如同廣闊的宇宙,那麼時光就如同那給予世間萬物生命的太陽一般。
是的,時光荏苒,光陰蹉跎。卻總是有人呼喚著:時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命如一條大河奔流不息,但沒有時光那股清泉的流淌,又怎會奔噬於大海?上天對於每個人都是公平的,或許出身不同,貧富不同,或許容貌不同,但唯一公平的是:時間不會因誰的貧富美醜而就多施捨一分一毫。
朋友啊,在這青春的韶華中,收起你的聲聲嘆息。青春需早為,豈能早少年?不如意時常發生,但需要去拼搏,需要去趁早。莫讓自己以後留下“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!
魯迅先生曾經說過:“哪裡有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用到學習上來了”沒有他一分一秒對時間的珍惜,又怎會成就如此偉大文人呢?巴金先生在晚年時,即使是躺在病床上,也仍然不停的進行創作,進行自我剖析,最終創作出轟動社會的《懺悔錄》。是啊,沒有他們對時間的分秒必爭,又怎會有如此偉大佳作?回顧身旁,是否總有這麼一群人,他們懶惰,他們膽怯,他們在失敗後一直徘徊,一直躊躇。時光的流駛,盪滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。而他們總是怨天尤人到最後卻都是碌碌無為。
難道給他們的時間是不同的嗎?不,時間對於每個人來講都是相同的。那為何又會有如此天壤之別呢?
人生如同一本書,愚蠢的人只是隨意翻閱,過眼雲煙。而聰明的人往往會用心的去品讀,因為他們知道若錯過便會一去不復返的。時間是無情的刻刀,它雕琢著我們歲月的流逝,卻不允許你做任何緬懷。回顧自己,是否也曾在失敗後而萎靡一陣子?是否也因膽怯而躊躇好久?……或許都會在這之中找到自己的影子吧!朋友們,收起自己的懦弱,放下自己的躊躇,不要因自己的一時猶豫不決而荒廢年華,浪費自己的青春。青春就是該拼搏,不要為自己而留下遺憾,不要讓時間之鐘為垂老的你而敲下一首首輓歌。
時光之歌仍在飛揚,花季的我們仍在征途上行走。淡抹的年華,清新怡人走在歲月的光影裡,莫徘徊,莫躊躇,莫留時間為“憾”!