時間挽救了生命相關作文20篇
時間挽救了生命 篇1
國小六年級作文 ,891字“時間，誰也不能抓住它，只能珍惜它！”這是動物王國的標語。猴子先生覺得這句話很有道理，就想用它為主題寫個故事，可是，突然他家的自來水龍頭壞了，白白流淌的自來水，都是流淌的金錢啊，他急急忙忙找來維修隊修理。
修理隊一來，猴子就覺得無法寫作了—要知道他可是一個作家，時間就是金錢，不能寫作，他就去外面散散步，激發點靈感也是好的。
他專門朝沒人的地方走，來到一塊拆遷的空地上就遭遇到不測—被一輛拉磚頭的摩托車撞翻在地，駕駛員小豬卻把車開走了，沒有別的車輛，附近都是拆遷的地方，也不是居民區。
猴子先生躺在地上痛苦地呻吟，心想：怎麼，我要死了嗎？我還沒有活夠，我是一個堂堂的男子漢，玉樹臨風，還沒結婚，誰來繼承我的家產？還有本書的稿費沒拿，我買的新房子，已經裝修好了，還沒有住進去……蒼天啊，大地啊，誰來救救我啊……
時間在流逝，一分一秒地過去了，血流得越來越多，猴子先生覺得自己奄奄一息了，死亡之神正在降臨，眼前又出現那條橫幅，有人珍惜我的時間嗎？我抓不住時間了，也許再過幾分鐘我就要上西天了……
正在這時，空地上來了一個人，是破爛王狗熊，到這拆遷的地方撿破爛的，他這裡找找，那裡找找，突然發現了猴子先生，扔掉垃圾，抱起他就衝向醫院。
動物王國的醫院是個仙境一樣的地方，到處鮮花盛開，還有音樂在各個病房流淌。但是，到了急診室，破爛王狗熊沒有辦法了，因為他沒錢。醫生說，再遲一點就無法挽救猴子性命了，他知道時間就是生命，為了救一個陌生人，他毅然地作出賣血的決定。
正好有個手術病人需要血漿，一個醫生抽他的血救治另外一個人，另外幾個醫生救治猴子，就這樣，猴子得救了，不知道該怎麼答謝破爛王。狗熊說：“不用謝我，是時間救了你的性命！”
猴子覺得這句話很有道理，恢復健康以後，他把這個故事寫下來，發到了動物王國的報紙上，最後加了一句話：“不管在什麼地方幹什麼事，我們都要記住，時間在流逝，珍惜時間就是珍惜生命。”
動物學校的動物們都讀了這個故事，差生都開始認真讀書了。雖然猴子的這個故事與學習毫不相關，但是它們的性質是一樣得，那就是：時間在流逝，珍惜時間，也就是珍惜生命。
用一朵花開的時間去詮釋生命 篇2
高二作文 ,595字青春像花朵，日子像蠟燭，把活著的每一天都當做人生的最後一刻，把奮鬥的每一時都化作動力的最後一拼，人生才能活出精彩，珍愛你的擁有，請珍惜時光！
還沒能來得及跟童年說聲再見，我就已被推上青春的列車，還沒能享受夠爹媽的“懷抱”，卻已不得不嘗試著獨自奔向遠行的譯站。然而，在這世上生存了17年的我，仍不能回答：我為什麼而活著。
前幾天傍晚，同學來家裡玩，將一朵含苞待放的玫瑰忘在我的書桌上。和她出去逛了一圈，回家後，才發現那朵脫俗的玫瑰仍乾澀地躺在桌上，只是雪白的花瓣已失去了她在泥土中的豔麗，而且不再高傲。她肯定在呻吟，我想。於是我不由自主地把她插入了盛滿水的杯中。
半夜，我突然從窒悶的夢中醒來，朦朧中聞到了一股淡淡的，幽幽的花香。我不由得一振，迫不及待地尋找花香來源。我的目光觸及到了一朵正在嬌妍盛開的玫瑰—是那朵枯萎的玫瑰開放了，是她在散放著脈脈香味！我的心又振動了。
離開了生長的大地，已經枯萎的殘花，尚能努力開放，默默地傳送自己來之不易的清香而且是在半夜，誰也不會在意她的一絲淡香，她又為誰而開放呢？
後半夜，我豪無睡意，一直在想：花在最後一息也送出自己的清幽，那我呢，一個正值花季的女孩究竟為什麼而活著呢？
晨曦初現，我領悟出：
是花，就希望開放；是人，就渴望成功！因為，每一個人都擔負著重要的使命—為人類為世界創造自己所能創造的價值。
這，就是我活著的原因。
有限的時間有限的生命 篇3
國二作文 ,588字聽著房前屋後的雨聲，思存起來，時間對於自己代表著什麼？又或者時間只是一個數據？讓我們猜測，讓我們迷茫。
時間，太多人感慨它，“光陰似箭，日月如梭”這樣的句子也經常在耳邊響起。是的，很多人奢望它長久，可哪些人又在有限的時間裡做了無限的事呢？我，無從得知。為大家，為小家，總有做不完的事，可是時間是有限的，生命也是有限的，如鏡中花、水中月一般飄渺。昨日，我們在感嘆忘事，今日，我們卻在忽略時間，呵，多可笑的人類，多愚昧的人類。
忽略時間，若忘記它的存在，整日渾渾噩噩，那樣就是好的嗎？錯，大錯特錯，時間是用來珍惜的，還記得海倫凯勒曾說過“把活著的每一天看作是生命的最後一天。”或許那樣，人會變得理智，清楚自己該失去什麼，得到什麼，並且還會發了瘋似的珍惜每一秒鐘。
現在，我或許清楚了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是用來珍惜的。可那又怎樣呢？時光匆匆，今日我們還是青春年少，又過得了多久，我們便會成為兩鬢斑白的老人，我們又能留下什麼？我們又算得了什麼？所以，我們才需要在我們有限的時間，有限的生命裡，做出無限的事情。
一眨眼，又換了千年，一瞬間，時間如流水向東奔流不復返，我們留下的，在有限的生命中，留下的，便留下了，失去的也走了，再也不回頭了。時間靜悄悄的，是要我們抓住它的，抓住了，便能把握，把握住了，生命也就充實了，也就在世界史中添加了一筆豔麗的顏色。
時間軸上的生命 篇4
國三作文 ,708字在一條數軸上，我們為它畫上原點，正方向與單位長度，而時間就像一條數軸，無限延伸，永遠沒有終點。
又是一個熬過嚴寒的春季，在百花爭妍的同時，一種纖弱而小巧的花朵也開始了生長。一株牽牛花抽出了她的藤蔓，她的藤蔓帶著那種淺淺的嫩綠，柔嫩，脆弱，帶著新生的蓬勃。春雨淅淅瀝瀝地下著，她依然以難以看見的速度生長，直至成熟為她的藤抹上濃濃的綠色，她也及將迎來生命最絢爛的時刻——綻放。露珠一點一點滲透進花骨朵兒，她悄然綻放，亮麗的紫，心間輕柔的白，花底濃郁的綠，為春又添上鮮豔的色彩。她盡情綻放自己的美，可惜她的花期又是那樣的短暫，不過又是幾場春雨，她就以肉眼可見的速度迅速枯萎。暮春來臨，她也只剩下乾癟的種子和一段枯萎的藤蔓。
這株牽牛花在時間軸上記下了她的一生，可惜這條時間軸有太多太多的分支了，她是顯得那般微不足道。在她生命宣告結束的同時，她將最後一點精力寄託於種子，意味著著手開始，著手新生，或是無數死亡後的牽牛花的再次成長。
我們人站在食物鏈的頂端，會思考，有最豐富的喜怒哀樂在時間的數軸上依然是那麼微不足道。人短暫而又漫長的一生卻又值得考量。在繁雜的一生中，我們嚐遍人間的辛酸苦辣，被迫追趕時間的腳步，可惜這最終是一個無解的謎。我們會見證新生的誕生，他們是新的生命，會走著我們走過的路。或許當我們到生命的盡頭，他們會接著終點繼續往下走。
人隨著時間軸繁衍生息，時間他像一個歷經滄桑的老人，看著世界的更迭變化，也無法掀起他心中的波瀾。漫無目的地走著，沒有終點更尋找不到起點。
也許生命在時間軸上引出的因果線起點與終點早已混淆，起點亦是終點，終點亦是起點，你阻止不了時間的前進，唯有自身前行。
那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇5
國二作文 ,623字一個人能堅持做自己喜歡的事，無疑他的一生都是燦爛的。
不可否認，我是個忠實的古風愛好者。
喜歡畫古風的畫，尤其是水墨畫—鋪好宣紙，細細研著磨。潤筆微勾，寥寥幾筆線條。濃妝重彩，便山清水秀。水墨丹青，栩栩如生。
喜歡研究茶道。因為它是先輩傳下的古韻之一。總會想象自己是古人—晚風清爽，一縷花瓣雨，搖曳出淡淡的清香，執一杯清茶，隔窗相望，幾盞燈火，落滿軒窗。
古風之趣甚多，《太平清話》曾提起過文人二十四雅事，何不附庸一次風雅，在這紅塵滾滾的凡間，做幾回清雅之事？
願能尋一相知之人，共賞風與月，同賦詩詞曲，清茶淡畫綺羅香。
到了初中，我實現了這個願望。—有一個一樣喜歡古風的語文老師，有一群一樣喜歡古風的同學。甚至，我們班有一個古風文學社。社長自是我們可愛的語文老師。
從那以後，我身邊的古風文學氛圍愈發濃厚起來，像是走進了一個平行世界：顏色縹緲的空氣與心情不一的路人，奔跑的孩子忽然被風攬起，天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒，戴禮帽的先生用古畫上的蝶影解散了沉睡的祕密，角落裡的笑容散入美麗的塵埃……那都是我們杜撰的世界，不安分的漂浮狀，而我們都是其間的造物者，玄幻得如同小小神靈。
我們經常在一起寫古風的小短文。老師也經常告訴我們：古風文章文風從來沒有過錯，可是如果作者一味強求文風華麗，而不注意描寫的細緻，感情的表達，那便是埋沒了好的文章，敗壞了古風的名聲。
每每與同學們寫古風的小短文，便是我生命中最燦爛的時刻。
那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇6
國二作文 ,962字哪怕迎難而上也要舞得漂亮！
——題記
炎炎夏日，悶熱像一張密不透風的網，把我罩在鋼琴前，屋外，蟬有氣無力地叫著，屋內，沙啞乾癟的旋律在鋼琴裡擠出來。細密的汗珠佈滿了額頭，牙齒緊緊地咬在一起，我依然不甘心地死死盯著鋼琴譜，想定出點名堂。酷暑之下，有誰願意在悶熱的書房裡練琴呢？我也是迫不得已——鋼琴比賽只有兩週就要開始了，我連曲子還沒練熟！
咣噹！拳頭落在鍵盤上，鋼琴低低地呻吟了一聲，又沒有了聲音。“要想練成這個，怎麼可能嘛！”我低聲嘟囔著，擴印的琴譜上“紅星閃閃放光彩”幾個大字像真是放著光。五線譜上排列著滿當當的“小蝌蚪”，我眼花繚亂……不行！不能這樣輕易對自己說不！我強迫自己打起精神。閉上眼睛，我像書上說的那樣，深吸氣，一分鐘後，雙手抬起，努力地輕盈跳躍，即使再難解決的困難，我也強迫自己面帶微笑，一點點解決。
天氣似乎涼快下來了，我執著地練習著，彷彿我是一隻小鳥希望衝破烏雲，看到藍天一天又一天，時間被裹在琴聲中悄然流逝，終於到了比賽，大大的“28”號粘在胳膊上，我走上了舞臺，看似從容輕盈的步子有微小的顫抖。哇，大場面！臺下黑壓壓一片，照相機不時“咔嚓”地響聲。評委們神情嚴肅，個個板著面孔。微笑，鞠躬，我慢慢坐下，輕輕抬手，一首《紅星閃閃放光彩》在活潑的跳音中開始了，雙手在琴上左右移動。一會兒是如雨點般落下的跳音，一會兒是衝鋒號般的長和旋，一會兒又是安靜平和的低音伴奏……一個生動的故事彷彿正在鍵盤上上演。“叮咚，咚……”最後的一聲，像是一個句號，點在了曲子末尾。當時，臺下雷鳴般的掌聲，評委們讚許的點頭和老師臉上掩蓋不住的笑意，都被我當成相片珍藏在心中。
“28號，9。92分”一聲清脆的報分，使我開心地又蹦又跳哦，9。92分！這可是最高分哦！
一切都淡化了，我站在記憶宇宙中，一個個美好的記憶閃爍著親和的光。在最近處，有一個最亮最大的地方，我記憶星空中的太陽——那次鋼琴比賽！
那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇7
國二作文 ,831字人們總說中華文化博大精深，最具代表的就是唐詩宋詞了。哪個朝代歌舞昇平，哪個朝代國色酒香，又是哪個朝代文人豪傑輩出？唐朝無疑是中國歷史上的一顆明珠，在那兒，我迎來了生命中最燦爛的時刻。
春天，繁華似錦，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”；夏季，綠樹濃蔭，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天，碩果累累，“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”；冬季，銀裝素裹，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
在那兒，可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊，可以讚歎李白飛流直下的磅礴。是唐詩，讓我發現了生活處處有美景，美景使人怡情養性。
那兒是王勃“海記憶體知己，天涯若比鄰”友情的昇華；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白友情的真摯；是“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀，是曾經羨慕遷客騷人之間深厚的友誼，如今我也可以對遠方的友人說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”距離拉不開我們彼此的思念；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”
苦悶彷徨時，我會想起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的壯志豪情；埋怨別人時，我會想起“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的胸襟；消極懈怠時，我會想起“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始幹。”的奮鬥。
當我在生活中有困難之時，我會告訴自己“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不論前路多麼難行難辨，人生活中遇到多少艱難險阻，只要堅定信念，勇於開拓，人生就能“絕處逢生”，出現一個充滿光明與希望的新境界。
唐詩，一個流傳千史的中華文化，在那兒，我遇到了更好的自己，更燦爛的時刻，更刻骨銘心的中華。
時間哪去了 篇8
高二作文 ,770字日月如梭，時間像流水般一去不復返，今天回想昨天，那只是一瞬間、一眨眼的工夫。你靜靜地回想，從心底問自己，時間去哪了？的確，在現今節奏飛快的社會，不做出幾件值得回味的事，還真留不住時間。
時間像過客，悄悄地在我們身旁走過，當你沉浸在遊戲的每一個動作的控制與快感時，時間早已從手指邊緣滑過，它走得無聲無息，無影無蹤，當你發現它溜走時，太陽早已鐵了心要照耀地球的另一半了。這時，你回想這一天自己到底做了些什麼，腦海裡告訴你，你浪費了一天的光陰，你的一天毫無意義，除了手機螢幕那些會動的木偶，在你腦裡找不到一件有意義的事情。時間去哪裡了？它去了世界的另一邊，去了那些需要他的人的手上，同樣的時間永遠也不會回來了。
潛艇之父黃旭華30年如一日地參加國家核潛艇的研究，那一窮二白的時代一切都得靠自己，因而時間倍加珍貴。他從青年到中年，度過了一生的三分之一，僅為核潛艇的研發。倘若他回想30年的時間去哪裡？他定會指著潛艇說，30年的時間都停留在它身上了。因此，有意義的事情留住了流逝的時光，沒有實在意義的事情，沒有價值的人生，你只會一直在思考那個無解的問題—時間去哪了？
從古至今，只有做出不平凡事蹟的人才能抓住時間的尾巴，解釋時間的去向。愛迪生說他的時間去了照亮世界的燈泡上了；陳俊貴說他的時間去了守衛戰友的墳墓上了；袁隆平說他的時間去了超級雜交水稻身上了；老師們說他們的時間去了教育學生的課堂上……所有不平凡的事和人都留住了時間。
回想我們的生活，若繼續在那毫無意義的手機上讓時間溜走，你的一生就如出生時一樣地赤裸裸。唯有努力朝著自己的目標，朝著自己正確的價值觀去做有益於個人、社會和國家的事，才能讓時間停留。當後代問起你，你的時間去哪了，你便可以指著那件事物或者講述你的事蹟，說時間都在這兒了。
時間去哪了？時間都去那有意義的事情上了。
我深深感受到了生命的美好 篇9
國一作文 ,639字當我們呱呱落地的時候，就註定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生，給這個多姿多彩的世界添了不少生機。
生命到底是怎麼樣的呢？這令我感到匪夷所思。
一日，我無意中發現了這樣一個東西—外形是橢圓的，裡面有一個小動物被層層的銀絲裹住，在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下，原來是個繭啊。剛開始，我不以為然。但後來聲音越來越響，這讓我感到好奇。原來，是繭破的聲音，裡面被裹住的小動物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多麼地渴望看看外面的世界啊！要不，我幫它一下？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生慾望讓我感到很震撼，我從未感覺到，生命是如此可貴。在我不經意間，一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看，一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許，人們從未想過，漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此，珍愛生命的人，是不會輕易放棄生的機會的，強者與弱者的區別，有時，只是在一念之間。
是的，人生有許多困難要克服，有許多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長，很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對，去克服。我們要學習蝴蝶那種執著的精神。每個人都會經歷破繭成蝶的過程。也許，破繭後的你比預期想像的更美麗。只是，掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的，破繭而出後的你會看到另一番新景象。
生命是美好的，如同被點燃的火把；生命是美好的，如同黑暗中的指路明燈；生命是美好的，如同枝頭新吐出的嫩芽。
生命是美好的，讓我們一起迎接新的希望吧！
我讀懂了生命 篇10
高二作文 ,558字一個朋友送給我一株仙人掌。那是一株並不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。
我是一個不常擺弄花草的人，再說我對仙人掌本沒有什麼好感，全身是刺，扎一下鑽心痛。於是我把它隨意埋在了一個陰暗、潮溼角落裡。
不久，我便遺忘了它。過了好長時間，也許有一年吧，有一天我無意間經過那個角落時，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠彷彿就要滴落似的，上面居然還冒出一個花骨朵。我不禁佩服它頑強的生命力。
可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場冰雹毀滅了它。再次見到它時，殘損的仙人掌淒涼地搖晃在風中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落裡。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，彷彿蘊釀了許久的力量終於迸發出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強啊！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時後獲救的鄧中群，150小時後的虞錦華，164小時的李寧翠……他們都是因為對生渴望而頑強生存下來的人啊！
就是因為他們從來沒有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運拋棄。
時間改變了我 篇11
國三作文 ,649字時間是一匹過隙而去的白馬，是一張沒有回程的車票。人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發生在昨天，卻永遠不會變成今天。
時間改變了我，儘管我失去了很多，但也獲得了很多。
三年前，我懷著父母與老師的期盼踏入了陡崗中學。這三年，時間如白駒過隙，嘆息、勤奮、努力、快樂、悲傷……這三年，彷彿所有的一切都堙沒在了時間裡，但又清晰如昨日事。不過，我知道，一切只因時間改變了我。
初一時，習慣了計算著在最後一秒鐘走進教室；習慣了認真聽講，認真做操；習慣了在放學回家後向奶奶報告上了什麼課，學了什麼東西，課堂上回答了什麼問題……
呵呵，初一，不懂事的年紀，懵懵懂懂的！
初二時，喜歡與同學一起討論作業，喜歡在地理課上含一根甜甜的棒棒糖，但不喜歡背英語單詞；習慣了以百米衝刺的速度衝到微機教室，也習慣了對家長的不理不睬……
呵呵，初二，不懂事的年紀，也是青春、叛逆的年紀！
初三時，習慣了每天天矇矇亮時起床，在上樓梯時咒罵可惡的中考倒計時牌；習慣了一直到晚上9點的晚自習，也習慣了考試……
呵呵，初三，不懂事的年紀，但它在不知不覺中改變了我！
時間真是個奇妙的東西！他能讓當初的小女孩褪去稚嫩的外衣，能讓一個天真、無憂無慮的我變得多愁善感……
時間改變了我，儘管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學會了做人的道理，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮，我要展示出屬於我的風采。
時間偷換了我的母親 篇12
高三作文 ,898字一個人拖著行李箱，正在往站臺趕著，同時還不忘抱怨這什麼鬼天氣，這麼熱，熱得人都快蒸發了。
站臺人很多，今天學校放假，站臺上的人是平時的幾倍，一個個的，臉上全都寫著焦躁。站在烈日下，感覺快要喘不過氣來了。這時的汽車鳴笛聲，聲聲入耳，格外刺激耳膜，感覺那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點，不知道自己還能堅持多久，只盼望公交車快點到來。
“啊……”終於上了公交車，我深深地舒一口氣，這車裡和外面真是一個天堂，一個地獄，沒有絲毫誇張。“喂，媽，我上車了，待會兒來接我吧。”車只能到鎮上，離家還有一段路，自己當然不想走回去，更何況是這麼熱的天，只好打電話叫媽來接我。坐在座位上看向窗外，我已經離家一個多月了吧，回家，真好！
車到站了，我看見我媽了，頂著一頂遮陽帽，朝我揮手，我不情願地下了車，極其不捨地離開了“天堂”。一下車，我便後悔了。我媽接過行李箱，想把它拎上電動車，出科我意料的是媽沒拎上去。媽對我笑了笑說：“什麼東西啊，這麼重？”我走過去，把行李箱拎上了車，對她苦笑：“很重嗎？不過是些衣服。”媽嘆了口氣：“唉，老了，回家吧。”在回家的路上，想起媽說的話，我看著她的後背，溼了，這也難怪，畢竟這麼熱的天，雖是在看後背，可餘光還是感覺到遮陽帽下邊有個什麼東西，在陽光下，竟有些刺眼，盯著看了好久，才明白，那是白髮。
“啊。”媽轉頭看我，“怎麼了？”我搖頭，媽給了我一個莫名奇妙的表情，又把頭轉了過去。我看到了，不只是一根，而是很多，很多白髮。眼前的這個女人真的老了嗎，小時候叫我叫她姐姐的女人，現在，老了嗎？曾經的那個總在鏡子前和我比面板白的女人呢？曾經總問我她年不年輕的那個女人呢？曾經那個和我掰手腕，我兩隻手握手腕都輸給她的女人呢？我的眼前一瞬間閃過很多畫面，那些好像就是昨天發生的事，其實也已經過了很多年了。
是時間，時間把我記憶中的女人留在了過去，帶來了這個有些陌生的女人，時間真的很短，短到我沒發現它把面前的這位女人偷換掉了。我的心底突然湧上一股莫名的傷悲。
我的年輕的母親，彷彿就在剎那間，被無痕的光陰偷換了。轉瞬即逝的光陰啊，在你遠去的光影裡留下我的親人最美好溫馨的一頁。
那一刻我放飛了生命 篇13
國三作文 ,624字當生活的煩瑣匯成一片時，當生活被你塗上黑色時，你是否該放飛自己的生命，讓它飛向更遠的藍天。
—題記
偶爾，想去河灘走走。不為什麼，或許是因為連日積壓的陰雲終於消散了，或許也因為連日緊繃的身體真的該鬆懈一下了吧！
一路上，明媚的陽光撫得我十分鬆懶。踱著步子懶洋洋地到了河灘，這裡的色彩卻讓我耳目一新。
雖然風吹雨打的狼藉仍呈現在我眼前，雖然一塊地雜草叢生，一塊地河床裸露，也沒有名花奇草競相開放，但這裡的生命，這裡的色彩，仍舊讓我對生命有所感悟。
不知該怎樣形容這裡的景緻。這兒完全是毫無束縛的。見過許多花園，花草一到這裡便被人劃分了它的領土。雖然毫無重疊，井然有序，我卻“不識相”地認為，此景雖好，便終究沒有了它們的本性。
一切都是亂糟糟的，卻蓬勃生長，生命的色彩在這兒發揮得淋漓盡致。那一刻，我彷彿遇上了知音。我飛快地跑過，釋放著我所有的負面情緒。
那一刻，連日以來由於天氣、成績、心情所帶來的不滿、難過，氣憤在這一瞬間無言地傾訴了。被這一切所累的心彷彿也想通起來。心中的負荷在這塊地方，被潺潺的流水帶向了遠方，被亂草雜花，陽光和這塊有生命的土地消釋於無形。
花的精魂彷彿在我眼前飄蕩，我的身體，我的靈魂輕如鴻羽。這一刻，生命的禁錮彷彿已飄然而去。我在自由的喜悅中，生命似乎更純潔，在花花草草中飛行，在凝露餘香中戲耍，歡快的笑聲瀰漫在這一片淨土中，惹得流水也附和起來。然後，溫暖的陽光把我引向更遠的藍天。
那一刻，我輕輕地吁了一口氣！
時間帶走了很多 篇14
國一作文 ,468字你還記著嘛？
小時候，最喜歡微笑的我，跟著你一起用買來的小孩玩的捕魚網一起撈魚，那個時候是多傻多天真啊……
我們在那裡撈了半天，卻都是徒勞，一隻小魚都沒有釣上，我們很沮喪，一旁在那裡釣魚的爺爺看我們如此傷心，便送給我們二人一人一條大魚，我們開心極了，之前的沮喪一晃而過，小孩子就是這樣，情緒來得也快去的也快……
後來的時候，我們經常一起出去玩，一起去山上踏青，一起去河裡游泳，一起去種樹等等。那些都已經成為了我童年中的最美好的回憶……
可是突然有一天我們吵架了，我那些帶刺的話語傷到了你，我卻不以為然，高傲的等著你來給我道歉，可是你再也沒有來過，我聽媽媽說你去了外地跟隨家人一起。
我沒有想到，到最後連個“再見”都沒有給我留下，我好後悔，可是又有什麼用呢？
時間過得真快呀，它將你我二人的感情也帶走了，一點都不剩……
我好想坐火車去你的城市找你啊，可是我怕，我怕你早已不認得我……
說實在的，你的容貌也在歲月的打磨中變得越來越模糊，我想我快要忘記你了，我很害怕這種感覺。
呵，時間可真是個好東西吶，帶走了很多很多屬於你我二人的回憶啊……
在自然中我發現了生命的真諦 篇15
國三作文 ,727字在四季交替的瞬間，我悄然地發現，生命竟是這般變幻莫測！
—題記
春的盎然
春的腳步似乎總是那麼忽近忽遠，讓人捉摸不透，可當你抬頭看見那可愛的小燕子時，你會知道，原來春天到了。春天，天氣總是一碧如洗，像水衝過一般清澈透明。空氣中有香香的味道，路邊的小草發芽了，野花開了，一切都是那麼的生機勃勃。人們常說：綠色是代表著新生。那麼這一片盎然的綠色，不正是生命蓬勃的活力嗎？
夏的熱情
夏姑娘似乎總喜歡別人大汗淋漓地站在她面前，她是喜歡這樣嗎？這也許只有她自己才會懂吧！夏天的炎熱，讓鳥兒不得不停下腳步，停息在枝頭，吱吱喳喳叫個不停，火辣辣的驕陽烤得大地像個火爐，一切好像都是熱氣騰騰的，可即使是這樣，小草和花兒還是一樣頑強不屈，似乎堅定了決心，要與酷熱反抗到底，夏天的熱情奔放，不正是生命如火的熱情？原來生命是熱情奔放的！
秋的蕭條
楓葉一片一片，漫天飛舞，預言著秋天來了。展望大自然，滿目蕭然，枝頭淨是些枯萎還沒落下的黃葉，它們或許很想抓住枝幹，可它總會明白，落葉是要歸根的，秋似乎總是給人一種淒涼的感覺，冷淡無情，一切彷彿都失去了生機，整個世界都是枯黃的，倘若一股涼風襲過，你會更加覺得，生命好像失去了色彩，縱然有傲立風霜的菊花，但還是覺得少了什麼，秋的蕭索，不正是生命淡淡的惆悵嗎？
冬的浪漫
晶瑩的雪將大地打扮成銀裝素裹，一切似乎都變得乾淨明亮，滿眼的白色，也許是白雪公主和王子相遇的地方吧！冬給人一種浪漫而純潔的感覺，在這個季節裡，人們總會有一些美麗卻又奇怪的想法，可以理解人們的心情，因為人總是情不自禁的！冬的浪漫不正是生命浮想聯翩的想象嗎？原來生命是浪漫奇特的！
四季的交替，展現出不一樣的生命色彩，原來生命的變化竟是這般的多姿多彩！
時間改變了我 篇16
國二作文 ,663字都說，時間可以沖淡一切，我認為時間可以改變一切。
隨著時間流逝，平房變成高樓大廈，隨著時間的流逝，黑白電視變成了彩電，隨著時間的流逝，我們在一天一天長大……
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已告別童年，隨著一天天的長大，不僅僅是身高在變化，同時也改變了我們的心理，讓我們從無憂無慮什麼也不懂的年紀，到懂得了如何負起責任，從前無憂無慮的玩耍，現在要注重形象；從前無憂無慮，現在卻要擔心成績；從前天真無邪，現在如今的我們卻出現早戀；無憂無慮的日子在一天天減少，我們的責任卻一天天的增加。
小時候，經常跟父親撒嬌，父親總是用又長又尖的鬍鬚扎我的臉，弄得我哈哈大笑，把我拋向空中，又接住。小時候常常玩丟手絹兒，捉人的遊戲，童年時那麼的純真，那麼的美好。
而現在，十九年過去了，我從一個純真愛撒嬌的小女孩，長成為一個亭亭玉立的大姑娘了，變成了文靜、懂事又有責任的女生了，不再是那個六七歲的小女孩，同時我也失去了那麼快樂的童年，那麼童真的童年。時間改變了我儘管我失去了很多，但也獲得了很多，我懂得了，做人的道理，品行，修養，明白了人情事世，明白瞭如何承擔責任。所謂嘆息回味過去，不如珍惜現在的自己，努力的在更大的舞臺上揮灑自己的青春，展現出自己的精彩。
我們應該珍惜現在的時間，魯迅說過“時間就像海綿裡的水，只要你擠，總是會有的，”所以我們應該珍惜每一天，每一分鐘，即使時間一點一滴的改變我們，但是我們還有那美好的回憶。
時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間裡慢慢長大，慢慢成長。
時間沖淡了一切，也改變了我，造就了一個我。
時間改變了我 篇17
國小五年級作文 ,423字人們常說，時間可以沖淡一切，它也改變了我……
光陰似箭，歲月如梭。眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，壓力大了，思想也複雜了。從前無憂無慮，現在卻總擔心學習成績；從前天真無邪，現在卻想了解何為早戀；從前輕鬆自由，現在卻總牽掛著家中家務活；從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說要當一個男子漢……
時間改變了我，儘管我失去了很多，但也獲得了很多。我慢慢懂事，知道了讀書的用途，學會了做人的道理（品行，修養），明白了人情世故。所謂嘆息過去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮，我要展示出屬於我的風采。
時間改變，我也改變，這意味著我將要換個更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時間不斷過渡的，只要在轉角處給自己一個微笑。那麼，更高的舞臺我也能攀上……
時間改變了我，古人也說：月會圓，人會變；不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我願接受時間的挑戰，就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧！
碎片的時間，完整的生活 篇18
碎片的時間，完整的生 ,1115字清脆的音樂響起，我的鬧鐘響了，起床，上學。一路上，聽音樂，看微信，閱讀各種網上訊息和八卦新聞，並和朋友圈的小夥伴們分享著學習、生活中的趣事。到了學校，緊接著是一天緊張的學習，各類學科，腦子裡的頻道調來調去，知識如各種碎片蜂擁而至，我需要有條不紊的將這些知識理順、消化、反饋。回到家，匆匆吃完飯，做完作業，便躺上床睡覺……一天一天，就這樣在匆忙中過去，消散。
我們出生在一個科技高速發展的時代，也是一個碎片化的時代，每天各種各樣的資訊充斥著我們的生活，鮮有人能離得開網路、圈子。確實，快速的節奏，快消的生活，讓我們與社會更加接近了。但是這樣的生活，這樣一種快節奏的生活是不是缺了點什麼？
是的，我發現生活中確實缺了些什麼，總像有人在推著你往前走，總像社會在推著你去適應新的節奏，但是這節奏卻慢不下來。在這樣的環境中，是否應該適時的讓自己有段屬於自己的時間來嘗試一下“慢生活”，做些自己想做的事、看些自己想看的書、學習些自己喜歡的興趣愛好呢？甚至於整理一下應該屬於自己的思想呢？我想，這才是完整的生活。
經常有人說，我很忙，我沒有時間。是的，每個人都很忙，但是很多成功的“大忙人”卻仍然能規劃好自己的生活，做到“忙裡偷閒”。可是怎樣才能將時間擠到一起呢？
我從幼兒園起就有很多愛好，彈琴、書法、國畫。可是隨著學習時間的不斷延長，課餘愛好的時間越來越少了。我不得不忍痛擱下許多陪我成長那麼多年的愛好。我能堅持的就是每週末一次的書法國畫學習。筆墨紙硯，擺在面前，一種清靜，一份怡然自得，在我心中更是油然而生。墨汁從筆尖緩緩流出，在紙上呈現出不同的樣子。一支筆，卻將樹的滄桑，山的高聳，亦或是雲霧間若隱若現的景色，勾畫地淋漓盡致。墨香盪漾開來，一種身臨其境的氛圍讓我沉醉於其中。雖然，練習的時間不多，每次進步緩慢，可就這樣，堅持著，每週用那珍貴的兩小時，做我喜歡的事，一練就練到了現在。如今，寫了畫了十年的我，已經上了一個新的臺階。我還記得，在我5歲時第一幅掛在幼兒園的展示習作是：“持之以恆”。從一橫一豎起，日積月累，小片的時間的沉澱，終將會獲得進步。每次當我去參加書畫考試時，會看到一些白髮蒼蒼的老人和我在同一個畫室裡作畫，我都倍受鼓舞。他們的言傳身教告訴我，“持之以恆”的力量，是可以享用一輩子的。我們的愛好，也不會因任何理由而輕言放棄，它終究會陪伴著我們，只要我們能堅持，在百忙中不忘抽出空來陪陪它們。
我不得不說，還是那句任何人都能張口就來的話：時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。每天都會有些空餘的時間，我們應該對自己有個規劃，將小片時間利用起來。時間，會在你的不懈努力和堅持之後帶給你豐厚的回報，帶給你一個更完整的生活。
當時間變成了碎片 篇19
當時間變成了碎片作文 ,785字清晨，我從睡夢中醒來，開始了一天的生活。
“什麼？星期一要考試我居然不知道？”正悠閒吃著早餐的我看到QQ上的資訊差點沒把早餐噴出來，接著，我立馬把書和筆記拿了出來，一邊啃早餐一邊複習。可還沒複習多久，一旁的手機響了起來，原來是好朋友發來了一部電影，我本想待會兒再看，可她發來資訊說：“這部電影超好看，你快看看吧。”我不好意思拒絕她，只好看了起來，可沒想到這部電影真的很好看，起初，我還能趁著間隙瞄兩眼書，到後來直接把書扔在一旁，專心致志地看起了電影。
“鈴鈴鈴”正看得津津有味時，電話鈴響了，我只好不情願地去接電話，電話那頭傳來媽媽略帶怒氣的聲音：“怎麼這麼晚才接電話？又在玩電腦吧！明天還有考試，你怎麼還有心情玩？去把我給你買的試卷做掉兩張！”我聽了之後暗罵自己怎麼不早點接電話，現在好了，又莫名其妙多出兩張試卷！我想著先玩會兒電腦，待會再寫也不遲啊，可沒想到我這一玩就是一個小時，我正在奮筆疾書時聽見了媽媽的腳步聲，便迅速的把作業移到廁所，裝作肚子痛，實則是在寫作業，寫完後就找了個機會回到了自己的臥室。
當我寫完試卷捧起手機時，看到群裡有人問作文怎麼寫時，我的心“咯噔”一下，我的作文好像也沒寫！於是我只好藉口要午睡，然後關上門，繼續寫著作文。我的作文就快寫完時，媽媽發現了我的計謀，鐵著一張臉，十分生氣地站在那，我見狀，知道一頓狂風暴雨般的臭罵是少不了的，就低下頭接受懲罰，果不其然，媽媽的罵聲劈頭蓋臉地砸了下來，我沒反抗，畢竟這事是我錯在先。媽媽不知罵了多久，興許是見我態度誠懇，興許是罵累了，就停了下來，然後厲聲對我說：“以後幹什麼事都要規劃好，一門學科的作業要放一起做，不然時間那麼零碎，就算是學了也學不紮實，沒用。”我聽了感覺好像也對，這種碎片化學習雖然省時間，但學習，哪怕是用一個星期的時間來理解一篇古文，英語課文，數學公式以求紮實，那也是在所不惜的！
時間破碎了 篇20
時間破碎了作文600 ,662字現在的科技發達極了，同品如同一把無形卻鋒利的剪刀把一天的時間剪成了無數段細小的絲線。
我們已經處於這種科技發達的時代了，無法改變。現在就連過年也僅吃個飯就一鬨而散。今年過年，我回到老家，認為我的堂哥會來接我，可沒想到他竟然在家裡玩遊戲，可他的身旁有一張試卷—他竟然在邊做作業，邊玩遊戲。他並沒有注意到我，只是玩了一會兒，然後做一道題，又玩一會兒再做一道題……，彷彿平板比作業還重要。我問他：“哥哥，你能陪我玩嗎？”他說：“等一下，我玩完這局就好！”我等了他一個半小時，他還在玩？我繼續等他，可是他仍然不理我，如同平板就是他的親人而我只是他的許多朋友中的一個。我多麼懷念以前我和他一起放鞭炮的時光啊！可他現在和平板成了親！
我不死心，皺緊眉頭，思考著與平板對戰的策略！結果我就與平板展開了一場戰爭。
第一回，堂哥還是如法炮製，一邊寫作業一邊玩，我躡手躡腳的走到他身邊坐下，等他放下平板時，以迅雷不及掩耳之勢拿走了他的平板，給了叔叔，他寫完一道準備拿平板時見平板不見了，十分著急，問我他的平板怎麼不見了，我說不知道，其實是想讓他快點寫作業，不要浪費時間。可誰知他居然開竅了，跑到叔叔那兒，拿到了平板。
第二回合，我決定仗著自己是弟弟讓堂哥把平板給我，然後把電耗光。可是他總是說等一下。我我真弄不明白他的等一下是多少時間。
無奈，我只好請阿姨把平板拿走。我對他說，如果他再這樣看下去眼睛遲早會瞎！
他只好寫作業，看他那不情願的樣，一定是想讓自己變成瞎子。
不過，以後阿姨會管這他，但願下次過年不要再有這樣的“悲劇”了。