昨天,我夢見了相關作文20篇

昨天,我夢見了 篇1

國小三年級作文 ,699字

昨天,我夢見了我變成了超人福爾摩斯,在拯救世界。

那時,我正在空中飛著。無意中,一聲尖叫打破了人民的安寧,我聽到後立馬飛了下去,問道:“出了什麼事?”那戶人家說:“我家老爺珍藏多年,要送給我的紅寶石被人偷走了!”我一聽,立刻仔細地觀察了現場,並沒有發現什麼蛛絲馬跡。於是,我飛到空中仔細觀察,發現有個小偷,手裡提著一個可疑的袋子,於是,我尾隨跟蹤。

我跟在他後面大吼一聲:“站住!”只見小偷關上屋門,開啟電視,又開啟電風扇,假裝自己一直在家,迅速地把紅寶石藏起來,開啟門,衝我說:“這位超人兄弟,你的來訪是要做什麼呢?”我嚴肅地說:“快把你的贓物交出來!”小偷堅決說他沒有偷紅寶石。同時,我找遍了小偷家,果真沒有找到。難不成是我弄錯了?不對,我明明親眼看見他鬼鬼祟祟地提著個袋子,讓我好好想想哪裡出了問題。咦,明明已經深秋了,他還開著電風扇,這讓我疑惑不解。

於是,我走出他家,被偷的那戶人家來人了,對我說:“你跟了這麼久,找到我家的紅寶石了嗎?該不會是錯怪他了吧?”我搖了搖頭,肯定地對他說:“小偷剛才帶著寶石回到屋裡,才走出來開門的,寶石肯定還在屋裡!”

我思前想後,終於理清了!我又敲開了小偷家的門,來到屋裡,關掉電扇,果然找到了珍貴的紅寶石。原來,那個小偷把電視和電風扇開啟,是為了把我們的注意力從紅寶石散發出的閃耀光芒上面轉移開!好狡猾的小偷!不過被我識破了陰謀詭計,他很快坦白了自己的罪行。

最後,我使出了我的絕招—龍捲風,寫了張紙條:警察先生,你們好,我又幫你們逮捕了一位小偷,請收押處置!然後,用龍捲風把紙條和小偷一併送到警察局。

做完這些事,我繼續去完成我的其他使命。

我夢見了未來的我 篇2

國小四年級作文 ,462字

我曾經在夢裡遇見過未來的我。未來的我是一個發明家,發明了許多機器,幫助人們方便出行、節省人力……但是,我最得意的發明是一臺自動製造各類裝備的機器人。

這個自動製造各類裝備的機器人,長著巨大的圓滾滾身體,一個圓圓的腦袋上有一個空洞,看上去特別像《超能陸戰隊》裡的大白。他的肚子上有一個三角形的門,雙手就是機器的開關。

如果發現各類廢棄的金屬材料,他就會自動地把金屬從腦袋上的空洞處吸入肚子裡,進行分類整理,再把他的手一轉,選擇需要製造的裝備,可以是殲擊機、高射炮、狙擊槍,也可以是長征系列火箭、神州系列飛船、天宮系列空間站,最後只要等上30分鐘,就可以從他肚子上的大門處得到你想要的裝備。其實他也是一個智慧垃圾回收機器人。處理起一般的垃圾,更是輕鬆自如,變廢為寶。

在特殊的時候,他也可以變身為一個避難所。他圓滾滾的身體實際上猶如銅牆鐵壁一般堅實,一旦發生戰爭和災難,難民們可以躲到他的肚皮裡。他就像諾亞方舟一樣保護人類免受戰火的摧殘和災難的侵害。

你看,我的發明是不是很厲害。我很期待,再次遇見未來的我,在夢裡,在現實裡……

這個秋天我遇見了你 篇3

國一作文 ,941字

悄悄地,慢慢地,在所有人不知道的情況下,秋來了。天空那麼高遠,白雲悠悠飄著。黃色的樹葉像一位優美的舞蹈家,從樹上開始舞蹈。風一吹,舞步開始變得急促,最後輕盈地落到地上。

就在這個秋天,你,就像一片葉,悄然飄落於我的眼前。

初次見你,一襲長裙,一頭長髮,當你站在講臺上,用風趣幽默的口吻介紹自己時,我覺得你是那般平易近人。

再見,你又像秋天的風,帶著怡人的涼爽。第一次周練的試卷發下來了,對於這初中生涯的第一次小測驗,每個人都表情各異。有人高興地嚷嚷,有人皺著眉頭,有人鬱悶地趴在桌上。可你一臉平靜,沒有高興,也沒有惱怒,只是一題一題地給我們分析,這種題目應該如何答。原本以為的枯燥的評講試卷,同學們卻聽得那樣認真,時間如加快了腳步般,不知不覺已經講到最後一題了。這時,你聲調微揚,嚴肅地說:“這一題大部分人都扣了分,要認真聽啊。”

我低下頭,看著試卷上那一抹紅色的勾,以為自己幻聽了,我怎麼可能會全對呢?嗯!絕對是我幻聽了,要不就是老師看錯了。

這一題你講得很慢,不時就在黑板上板書,那一個個漢字被你寫得那麼用力,就像刻在了我們腦子裡似的。每到一個新的知識點,看到誰的臉上還是迷茫的樣子,你總會耐心地重複一遍給我們聽。

講完後,你問了一句:“這題誰沒有被扣分的,讓我看看。”我把手慢慢舉起來,有些不好意思。你接過我的試卷,打趣似地說了聲:“沒錯的可都是天才啊!”我心裡有些竊喜。“好,那我們看一下她是怎麼回答的。”我整個人都慌了—我的答案不會有什麼問題吧?

可你似乎並沒有看見我的慌張,意味深長地說了聲:“噢……”本來就緊張的我,聽到這個簡單的音節更加不知所措,頭上沁出絲絲細汗,臉頰開始發燙,頭也埋得更低了,日光燈發出刺眼的光讓我覺得晃眼。可你卻故意吊我胃口似的,過了一會兒才開口:“她寫出了三點。從修辭手法,第二人稱等角度進行了分析,和我們剛才講的不謀而合。真厲害!”

我聽了,先是一驚,繼而心中一暖。抬起頭,你把試卷遞給我,恰巧,一股秋風從視窗吹進,你耳角的髮絲在空中飛揚,明亮的眸子中有一抹溫暖的笑意,日光燈的光灑在你身上,你的臉有些模糊,但這是多美的一幅畫卷。我的心情漸漸平靜了。

這個平凡的秋天,我遇見了你—陳老師。遇見你,是這個秋天最美的風景。

那一天我遇見了霍去病 篇4

國三作文 ,1354字

那一天,我開啟史書,翻閱起來。垂首,耳邊似乎有嬰兒的啼哭聲。閤眼,聲音將我引入了一扇門。

小小的木床上,躺著一個哭鬧的嬰兒。他的枕邊有一塊木牌,上面刻“霍去病”三字。我憶起方才史書中的一段話:“公元前140年,年僅16歲的漢武帝劉徹繼位。同年,霍去病降生。”從這時起,我以一個隨從的身份留在了那裡。

一晃,就到了元朔六年,十七歲的霍去病下朝回來,對我說:“聖上封我為驃姚校尉了,我終於可以上戰場殺敵為國效忠了!”那平日向來嚴肅的少年第一次有如此激動的表現。我向他行禮,說道:“恭喜大人”“你準備一下,十天後,隨我奔赴戰場。”一路上,我們相對無言,八百騎兵在茫茫大漠中賓士了數百里。在戰場上,他深入敵境,將匈奴人殺的四散奔逃。

我看了看那仍在奮勇殺敵的霍去病,只見他胸部的甲片,上片壓著下片。少年那鮮紅的血液混著敵人的血順著甲片流下,所淌過的地方都被染上了紅色,十分刺眼。我不禁有些心疼地勸這個立下赫赫戰功的男子:“大人,您受了重傷,不如歇息兩天也無妨啊。”那馬上之人手握兵器向前一揮,示意軍隊繼續進攻“不必,這點小傷算什麼,此時應以大局為重,趁勝追擊。”騎兵駕馬的聲音雖大,可我依舊聽到了他劇烈地咳嗽聲。最終,霍去病成功了,斬捕首虜過當,以一千兩百戶被封為冠軍侯。

元狩二年的春天,他被任命為驃騎將軍。剛滿十九歲的他閃電襲奔,六天轉戰匈奴五個部落,並在皋蘭山打了一場硬碰硬的的生死戰。在此戰中,霍去病慘勝,雖斬敵萬人,但他自己的一萬精兵僅剩三千。

我來到帳中,照看霍去病。此時的他,已不再是那個戰場上威風凜凜、拼儘自己所有去保家衛國的大將軍,而只是一個受了重傷需要人照顧的少年。我低下頭看著他蒼白的面龐,問:“您可曾悔?”他並沒有責怪我問出這種本不該提出的問題,反過來問我:“為何悔?”“拼盡全力保護這江山社稷,甚至自己身受重傷,損失精兵七千餘人。”霍去病臥在床上微微搖了搖頭,笑著閉上了眼,過了一會才睜開,輕輕地說了兩個字:“不曾”,眸中是我從沒見過的堅定。

時間不停的流逝著,我目睹著他從校尉成為將軍,看著他站在敵人的軍營中,身披鎧甲,僅用一個表情、一個動作就將賬外四萬兵卒、八萬亂兵鎮住。每當他打完一場戰役,我都會問他同樣一句話“您可曾悔?”而回答永遠是“不曾。”

我站在霍去病的床前,替他用毛巾擦拭面部,一聲聲劇烈的咳嗽讓我無法再繼續。我將毛巾重新放回木桶中,從桌上拿好了醫生調好的中藥,遞給病床上那個年輕的生命。而霍去病卻將我的手推開,叫來了幾個士兵吩咐著軍事上的事情。無奈,我放下已經涼了的藥。待人走後,問“您可悔?”“為何悔?”“您用自己的生命去抵禦匈奴,烙下累累傷痕。戰場上,親眼看著自己培養的一個個精兵故去,自己卻無能為力。”霍去病垂眸,似在回憶戰場上並肩作戰的兄弟。過了一會才開口“戎馬一生,保家衛國,為民解憂,值得!我想戰場上的他們也這麼認為吧。”這個場面宛如初次相問,但這一回也許是我最後一次問,而他彷彿感覺到了什麼,回答的格外認真。

元狩六年,霍去病卒。

我猛地睜開眼,發現史書仍在手中,陽光依舊明媚。我不知道這一切是否是真,但我用我的一天與霍去病相遇,目睹這個用生命保衛國家的少年過完他如閃電般短暫卻精彩的一生。

史書翻開的那一頁是祁連山狀的霍去病的墳墓,以此紀念他的累累戰功……

我夢見了什麼 篇5

國小四年級作文 ,357字

夜空中的明月和繁星,閃爍著迷離的光,使我不知不覺地閉眼了……

我來到了我的學校,我悠閒上樓的同時,我發現操場上和走廊上一個人也沒有,空蕩蕩的,我感覺遲到了,於是飛奔進教室,當時的場面把我嚇了一跳:老師和同學雖然在,可全變成巧克力了,連課本、黑板、電腦、風扇……都是巧—克—力!我先是驚恐,然後是好奇,最後竟眼前一亮!如餓虎般向他們撲去,我能感覺到口水在嘴邊直流,咕嚕咕嚕的,實在是忍不住了,我抓住老師的一隻手,猛地咬下去。

突然,一縷陽光照射在我的臉上,彷彿在叫我起床,可是立馬傳來一聲“啊”的尖叫,倒把我先嚇醒了。媽媽兩手插腰,不高興地說:“來叫你起床,不但不感謝我,反倒被你咬個牙印出來!”我抱歉地吐吐舌頭回答:“剛才我在夢裡把你當巧克力了!嘿嘿。”媽媽無話可說了。

唉,都是夢惹的禍!

我夢見了什麼 篇6

國小三年級作文 ,497字

湛藍的天空中佈滿了點點星辰,月亮姐姐用柔和的光芒,哄我進入了甜美的夢鄉。一切,是那麼安寧。

忽然,一陣大風把我吹到了一個荒無人煙的地方,這兒長著無比高大的花草樹木,連最短的小草也比我高出一米!我心裡十分緊張,想:這是什麼鬼地方?

這些花草樹木十分高大,長得又特別鮮豔美麗,實在太讓人喜愛了!可我還是不高興,因為雖然過得十分幸福:春天花兒當小傘,夏天小草下乘涼,秋天果子吃個夠,冬天賞梅思家鄉。但是缺少了爸爸媽媽的愛、家鄉的溫暖、朋友的陪伴,讓我依然覺得心裡空空如也。每當我思念家鄉,都會流下兩股熱淚。

一天,一隻巨大的蝴蝶飛來說:“到我背上來吧!我送你回家!”於是,我半信半疑地爬上了她的背,她飛了起來,向一座座小得像火柴盒的小房子飛去。風兒輕輕撫著我的耳朵,奏起了美妙的音樂。

蝴蝶停在了我家的屋頂,又飛了起來,把我向屋頂砸去,“啊!”我尖叫一聲,希望蝴蝶來救我,可是,蝴蝶卻頭也不回地飛走了。

我醒了,躺在軟軟的小床上,被子被我踢開了,掉到哪裡也不知道。窗外,月亮姐姐在對著我笑,好似在說:“‘旅途’結束了,天快亮了!”說完,一道金光送走了月亮姐姐,一輪紅日緩緩升起,迎來了空氣清新的早晨。

我夢見了 篇7

國小三年級作文 ,358字

昨晚,晴朗的天空佈滿了星星,瞧!那無數的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石;那廣闊的天空,像一塊巨大的螢幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色螢幕上,閃耀著淡淡的光;時而又如一隻只小眼睛眨呀眨,好奇地在大地上尋找著什麼東西。大家都漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

我也在做夢,我夢見了我的校園裡出現了兩隻老虎。那時候是早上上學的時候,同學們一看那兩隻老虎,撒腿就跑。我剛來,看見這麼多人在跑,好奇心驅使著我一路小跑過去。原來是兩隻老虎,兩隻老虎有著銅鈴般的大眼睛;身上的皮毛是黃色與黑色相互交錯著;嘴巴兩邊長著長長的鬍鬚;還有一口鋒利的牙齒。我害怕地想著:這大傢伙應該一口能吃掉好幾個人吧?於是,我向它們擺了擺手,三步並作兩步地跟著人群跑了出去。

突然,聽到了一陣聲音,原來是媽媽在叫我起床。還好這是個夢,不是真的。要不然我們就完蛋了。

那一天,我看見了繁花 篇8

國二作文 ,1049字

土地貧瘠,沒有東西吃,在這個僻遠的的小村莊,遭遇瞭如同魔鬼一般的饑荒。大街上空蕩蕩的,沒有一點兒聲音。忽而又是一陣呼嘯的刺骨的冷風,像一把尖刀刺進我的身體。

餓到皮包骨,不,不夠貼切,餓到身上的每一條細骨都能清晰可見,如像只隔一層皮的我,腦袋像灌了鉛,暈頭轉向,漫無目的,雙眼無神。我木然地看了看雙腳,髒兮兮的,還有不少被碎石子劃破的傷口殘留的血跡,腳好像已經不是我的了,沒有感覺。不痛,是被凍僵了嗎?是被飢餓蓋過了嗎?

不覺間,一棵光禿禿、枝幹極其細小的樹擋在我的面前。其實它是棵丁香樹,從上一世紀就存在的丁香樹。

一棵學不會開花的丁香樹。

過那麼久了,它從來沒擁有過一朵小花。

它是村子裡唯一一株剩下的植物了。

老人們說,只要這棵丁香樹奇蹟般開了花,即使是很微小的一朵,村子就能熬出頭了。我知道,老人說這句話的時候,心其實是灰的。

我悶頭苦笑:“怎麼可能,這破天,這破地,不被冷死,也是被餓死……”突然,一片幼稚的嘻鬧聲兀地打斷了我,我撇撇嘴,扯了扯破舊的衣角,木然地抬起頭,一群穿著粗糙的麻布衣服的小孩子,正一個個天真可愛地舉起雙手,擺出一個個“V”字——他們在做什麼?在這樣恐怖的困境裡,他們居然還能玩!我心裡噌地躥出一股無名火,突然燃燒起來。我打起眉毛,抿住嘴,叉著腰,大步走過去。

那群小孩子還在無知地玩鬧。

我作出一幅猙獰的表情,惡狠狠地吼道:“你們在幹什麼!什麼時候了,你們……你們居然還能玩!”

小孩們一個個靜了下來,低著頭,像一個個壞掉的布娃娃。

我的心忽地一沉,不知怎地閉上了我那如同機槍一般的嘴巴。

一個小女孩輕輕抬起頭,像小鹿一樣,溼潤的眼睛滿是委屈。她用澀澀的聲音,極其清楚地吐出一段簡短的話語:“我們在教丁香樹開花。”

我們在教丁香樹開花。我先是一愣,隨即又明白了什麼,緊緊地抿住嘴,鼻子有點發酸。

“大人都說了,它一開花,苦難就會過去了!”那個小女孩用無比堅定的口吻繼續說。

我的眼睛蒙上了層霧氣,模糊地看見這些孩子們身上長出了丁香花,樹枝上開滿了丁香花,灰暗的世界一下子變得繽紛起來。

第二天早晨,人們擠在丁香樹下,大聲地讚歎著什麼,大聲地感嘆著什麼。

光禿禿、細枝條的丁香樹高擎著兩三朵嬌嫩的花朵,粉紫粉紫的。

那幾個小孩子,傻傻地笑著。

那一天,繁花似錦。

這個秋天我遇見了你 篇9

國一作文 ,666字

秋姑娘拎著她那金黃的籃子,把無數朵飽滿的、金黃的精靈撒向大地。片刻,整個世界都充滿了金黃色的氣息。窗外,小鳥賣弄清脆的喉嚨,唱出優美的曲子,給世界添了一份生機,也把我的思緒帶到了那個操場。

那是一個下午,火紅的驕陽宛如大火球懸掛在空中,它烤著大地,讓你無法出門。可我們,已經在這烈日下無遮攔的操場上站了近半小時了。操場上真是靜得連一根針掉在地上都聽得見,而你,仍是不苟的,站在我們面前,雙腿併攏,挺直腰板,眉頭微皺,抿著嘴脣。烈日燒灼,陽光刺眼,你的額頭滲出汗,漸漸匯聚,滑落,豆大的汗滴撫摸著你的髮梢、眉毛、鼻子,這些絲毫影響不了你,你依舊是“站如鬆”,雙眼死死地盯著我們。我們也直直地立正,誰都不敢動一下。

給我們示範時,你的牙咬得緊緊的,全身都在用著力,每個手指都伸得直直的。看見你如此規範地完成每個動作,我也找到了讓自己堅持的理由,重新挺直剛剛鬆懈的腰板。

休息時,你一聲不吭地走到一邊,不時捶打著自己的腿和肩膀。有一次我們和你開玩笑:“你做個示範而已,告訴我們怎麼做就行了,自己為什麼還要做得那麼認真呢?”“做一份事情,就要盡力把它做好。如果你不想認真地對待它,又何必做這件事情呢?”你的回答令我們怔住,又使我們更加佩服你。

現在,每當我想放棄時,腦海裡總是迴盪著你說的話,是你的話讓我懂得了什麼是堅持,什麼是做事的態度,我應該以你為榜樣,向你看齊,塑造出一個比之前優秀的自己。

這個秋天,我很高興遇見了你。是你,為這個秋天增添了一片豔麗的色彩!

這個秋天我遇見了你 篇10

國一作文 ,671字

又是一年丹桂飄香,又是一年秋葉遍地,偶爾在金秋熱烈的懷抱中靜靜思索,唯一不同的是,這個秋天,我遇見了你。

那天,風好似被禁錮了一般,樹葉紋絲不動,炎熱的陽光威力無比,直射在正在站軍姿的我們的臉上。額頭上的汗珠慢慢滑落,不慌不忙地順著眉毛滴落下來,滾到了眼睛裡,一陣刺疼。情急之下的我想都沒想,便抬起右手擦亮眼睛。剛放下手,耳邊就傳來了一陣具有節奏感的步伐聲,越來越近。“不好!”我的心裡頭頓時產生了不祥的預感。

果然,你來到我面前,用那嚴厲的眼神盯著我。我一驚,身體震動了一下,只能用那可憐兮兮的眼神眨巴了幾下,看著你,希望你手下留情。可你似乎不顧我的面子,當場對我獅子般吼道∶“我剛才有沒有說過,做啥事都要提前向我打報告?”我哆嗦著,如鴨子一樣點了點頭。之後的訓練,我再也提不起興致,總是心不在焉的。

你似乎看穿了我的心思。隨後的休息時間,你突然把我喊過去。在操場旁的樹蔭裡,您走路的腳步聲如箭一般直射進我心裡,我害怕地站在你身旁,低著頭,心裡撲通撲通地跳著,腿也抖得厲害。這時,你用那粗糙的手拍了拍我的肩膀,和藹地說∶“以後有什麼情況要記得先打報告,這是紀律。不管是做軍人還是做學生,遵守紀律都很重要。你也不能有心理負擔,我相信你,是很優秀的。”雖然一直低著頭看不見你,但是你的聲音在我的耳邊排徊著,直到永遠……

謝謝你,教官!你溫暖的手掌傳來的力量,在我今後的歲月裡,會化作一股力量,時刻提醒我,鼓勵我。感謝這個秋天,讓我遇見了你!