我和貓的故事相關作文20篇
我和貓的故事 篇1
國小六年級作文 ,784字我家外面的小巷裡有一隻貓,毛茸茸的身軀,十分惹人喜愛。這隻貓從早到晚爬上爬下,竄來竄去,鄰居們都很討厭它。但是,誰也想不到,我和這隻貓有著濃厚的情感。
記得那一天早上,我在家做作業,突然聽見陽臺有什麼聲音。我的心頓時砰砰直跳,生怕是小偷一個,便抄起木棍,躲在陽臺門旁邊。許久,外面仍有步伐聲,可是小偷卻不見蹤影。我心裡納悶了:奇怪,這小偷怎麼還不來偷東西?我小心翼翼地向外一瞥,頓時鬆了一口氣:原來是隻貓。我仔細端詳了這隻貓一下,只見它的臉骨瘦如柴,眼睛對著竹竿上正在晾晒的魚乾,閃閃發光。我見著可憐的樣子,便放下了木棍,在冰箱拿出一點昨天剩下的魚肉,丟給了這隻貓,它用圓圓的眼睛緊盯著我,心裡好像有很多說不出的話。片刻,它叼起魚肉,跳下一樓的窗臺,揚長而去。
從此,每逢週末,這隻調皮的貓總會竄上我家的陽臺尋樂,每次竄上來遇見我,總能有東西吃,哪怕我給它一團小小的冷飯。
過了不久,我和媽媽都發現,家裡比以前乾淨多了。老鼠再也沒有放肆橫行,垃圾桶也沒有被老鼠弄翻。這樣的生活再好不過了。不過,陽臺上的花盆總是東倒西歪,老鼠把家搬到陽臺上了嗎?
一天半夜,我去上廁所,迷迷糊糊地開了門,環顧四周,猛然發現一雙碧綠的眼睛在客廳不斷移動。我的心涼了半截,猛然關上門。不,不對,世界上是沒有鬼的!我嚥了咽口水,重新開啟房門,再次環顧四周—一隻貓在飯桌旁邊,爪子下按著一隻大老鼠。我恍然大悟,頓時明白了一切。當我回過神來時,這次只貓已經竄出陽臺,揚長而去了,只留下了幾個東倒西歪的花盆和幾個生死梅花的腳印。這麼久以來,原來都是這直冒再為我們捉老鼠啊!看來,我必須好好款待一下這隻貓!
“對面的小子,那死貓又到你家陽臺去了!”對面的大爺皺起眉頭,對著那貓狂吼。我走出門來,只見陽臺上一片狼藉,那貓渾身泥巴,眼睜睜地看著我。我忍不住哈哈大笑。
我真喜愛這隻調皮的小貓!
我和貓的故事 篇2
國小四年級作文 ,547字我家有隻貓,它有一身油亮油亮的毛髮,脖子上有一個項圈,上面寫著:露西。
那天,我和我弟弟去買貓,進了寵物店,當時我第一眼就看見了這隻苗條的小貓。我問弟弟:“弟弟,你說這貓好不好看?我覺得它太可愛了。”弟弟說:“我也很喜歡。”
我對老闆說:“那就這一隻吧!”我把錢付給老闆,就開啟籠子,抱起來這隻剛出生不久的小貓。現在小貓還在睡覺,老闆還說它一生下來,就一直在睡覺,睡到現在。
一到家,它就醒了,可能是被我家溫暖的空氣熱醒的吧!它一睜眼,就看見了我,還對我“喵喵”叫了幾聲,可能是把我當成了它的主人。
有一天,爸媽不在家,我就想給它喂吃的。當時我才七歲,我把它抱出來,抱出去玩,便忘記了餵食。但它看到我就精神百倍,也就忘記了吃東西,它一會兒跑這,一會兒跑那,活蹦亂跳的,玩的開心極了。
還有一天,我正在吃飯,我夾了一條魚正準備吃,可是“嗖”的一聲,一個影子跑過來,又“嗖”的一聲跑開了。我一不小心,咬到了筷子上,我生氣地大吼道:“是誰拿走了我的魚?”“喵!喵!”只見它用無辜的眼神看著我,我頓時沒有了脾氣。接著我聽到了“咯吱咯吱”的聲音,我走到它跟前,看到了一條只剩骨頭的魚。說都不用說,肯定是它“搶”了我的魚。我只能說:“哎,又不能打你。”
這就是我的貓,它可愛又調皮。(公眾號:芒果作文之家)
我和貓的故事 篇3
動物作文 ,942字不知為何,我奶奶的朋友送給她一隻貓。從那一刻起,我的生活就這樣開始闖入了一隻貓……
我從來沒有養過任何寵物,不知道該如何照料它。它對於我來說,就像是一個熱騰騰的山芋,儘管讓人忍不住靠近,卻也不知道該從哪裡著手靠近。於是我只能上網查閱資料,儘自己所能照顧它。
相處久了,漸漸覺得貓咪其實和人並沒有太大的距離。更多的時候,這隻貓像一個調皮的小女孩,喜怒哀樂都不受人掌控。貓咪的毛呈淺棕色。兩隻炯炯有神的眼睛像大提子一樣骨碌碌打轉。幾根不長不短的鬍鬚,駐紮在一張圓圓的小臉蛋上,這一切搭配在一起,讓這隻貓看起來格外可愛。
要不是奶奶提起為它取名這件事,草率的我可能就要天天喊它貓咪了。奶奶說取得簡單一點,這樣叫起來也方便。我可不這麼想,名字可是終生大事絕對不能草率。平時的我就是一個非常糾結的人,這次為貓咪取名字更是經過了深思熟慮。皮球?太圓了,萬一貓咪真的吃成個皮球我還得負責帶它減肥;口香糖?黏糊糊的,萬一真的像口香糖一樣甩也甩不掉,那就真的麻煩了。小喵?嗯,就它了,簡單大方,絕對是居家必備的小貓名字。
關於小喵,我有太多想說的話了。我也不知道從什麼時候開始,小喵養成了一個熱愛打滾的習慣。不管是墊子上,沙發上,甚至枕頭上,只要是它覺得舒服的地方,到處都可以看到它翻著圓滾滾的肚皮的模樣。那樣一個軟軟的球球,讓人的心裡也軟軟的,暖暖的。當然了,正因如此,奶奶時常因為小喵弄髒沙發而無語。
小喵也是個不折不扣的吃貨!魚,貓糧,肉類,它一律來者不拒。每當我津津有味地吃魚時,小喵總是在一旁眼巴巴地望著我。每當這個時候,即便是身為吃貨的我也忍不住分一點點給它。這個時候得到魚肉的小喵終於一蹦一跳地到一旁品嚐美味了。
有一次我家買了一條桂魚,正準備大吃一頓呢!結果等我和奶奶逛完街回來,桂魚便只剩下一半……我和奶奶目瞪口呆後只好長長地嘆了口氣。等到晚飯時間,那條被遺忘在角落裡的桂魚終於只剩下最後一點點“骸骨”……小喵正在不遠處的客廳裡悠閒地一邊打盹一邊打嗝……
無論如何,我和小喵在一起的生活總是快樂的。我倆漸漸成為了好朋友,希望這種快樂的生活可以繼續下去啊!在每天忙碌的空隙裡,能有一隻小貓陪伴成長,恐怕也是一種難得的幸福吧。如果你也有這樣一個朋友,你一定要好好對待它。(公眾號:章魚國)
我和貓的故事 篇4
動物作文 ,1597字在我上小學二年級時,家裡養了一隻貓,她調皮的習性中透著有趣,是一家人的“開心果”,又是惹人嫌的“淘氣包”。這樣一隻貓,卻給我留下了抹不掉的記憶。
她是一隻漂亮的暹羅貓,白色的頭,藍寶石般閃亮的眼睛,又白又尖的耳朵,小巧的鼻子,精緻的嘴,她渾身雪白,毛色閃亮,如玉一般晶瑩,背上一抹高雅的淡灰色。和大多數貓一樣,她白天休息,晚上好動。白天喜歡沐浴在陽光下緩緩入睡,容不得外界打擾。有一一天,她偏偏遇到一隻不懷好意的蒼蠅,在它耳旁“大喊大叫”,小貓可容不得這個,她跳了起來,背弓著,毛髮倒豎,瞪著“藍寶石”,機警地往四周巡視。忽然,她的注意力鎖定到了床角的毛毯上,蒼蠅正在低處盤旋,小貓立刻行動,身體往後一蹲,後腿用力一蹬,一個猛撲竄上去,緊接著“喵嗚”一聲撲了個空,摔在地上。我和媽媽看她的滑稽樣,忍不住哈哈大笑。可她並不氣餒,繼續低吼著,弓著背,耳朵也豎了起來,這會,她看準了仍是一頓亂抓,加一頓亂叫,可是力不從心。蒼蠅僥倖逃脫。蒼蠅見此處不太平,心想惹不起還躲不起,就飛走了。小貓往四周看了看,見敵人早已不知去向,自己便蜷起身子,閉上眼睛,繼續大睡。
白天小貓喜歡睡覺的同時,對音樂好像頗有興趣。我彈鋼琴時,她就趴在鋼琴蓋直盯盯地看著,有時小爪子還一上一下地伸向琴鍵,起初我把她當作一名聽眾,誰知她竟愈來愈不安於角色,冷不丁把腳伸到琴鍵上用力踩一下,以表現她獨有的音樂才能,對於我來說那簡直是“令人尷尬的伴奏”,當毫不知情的媽媽聽見後,又開始大發雷霆,我呢,只能毫不猶豫地轟她走。
我喊著“去!”,並揮手趕她,可她並不知趣地離開,而是直接騰空跳起,一屁股坐在鋼琴上。還沒等我反應過來,她又站起來來回在琴鍵上踱步。我實在無奈,心想:“暴力趕不走你,那我只好給你來點引誘。”於是我從廚房切下三塊她最愛吃的雞脯肉。我一邊端過肉來,一邊吆喝:“喵嗚,喵嗚,看我給你帶來什麼了。”小貓看了一眼,頓時欣喜若狂,“喵嗚”一聲竄了下來,埋頭猛吃了起來,十分享受的樣子。看著她那貪婪樣,我不禁洋洋得意。
但我與小貓的歡樂很快就結束了。
二年級下班學期的一天,我回到家,發現小貓怎麼也不出來了,就奇怪地問媽媽,媽媽深深地嘆了一口氣,“貓媽媽生了重病,思念貓寶寶了,我和你爸就把她送回媽媽身邊了。你放心,等貓媽媽病好了,她一定能回來。”
聽完媽媽話的我滿腹狐疑,心裡很不是滋味,又十分不滿,嘟囔了媽媽幾句,就去寫作業了。時間飛逝,二個月過去了,四個月過去了,一年過去了,三年過去了,我幾乎快把她忘了。可是今年,當老師讓我們以小動物為題寫作文時,我想到了它,開始回憶與小貓的歡樂,和她在一起的分分秒秒,還有她奇怪的失蹤。我開始懷疑媽媽說的話,理由太牽強了。在她被送去的日子,爸爸正好很忙,怎麼會有時間送她呢?媽媽又不會開車,再說了,因為貓媽媽生病就把小貓送去,未免也太不合乎情理了。
我的疑心越來越重,實在受不了,就向媽媽提出了質疑,然後真相大白。
“她三年前已經死了”,媽媽看似平常的一句話,我卻如雷轟頂,我從來沒想過會這樣,大腦一片空白,勉強擠出一句話來:“她是怎麼死的?”媽媽講述起了這個隱瞞已久的故事:
“那天晚上,夜深人靜,你睡著了,你爸出差剛回來,我們就收拾著行李,後來感覺不對勁,以往淘氣的小貓一點動靜也沒有,我和你爸就四處尋找,家裡角角落落都找遍了,可還是不見她的蹤影。而當時只有你房間的窗戶敞開著,我們頓感不妙,立馬下樓尋找,在樓下發現了她的屍體。當時,她嘴巴微微半張著,身體還有餘溫,沒有呻吟,我們想要救活她,但無濟於事。於是你爸向物業借了把鐵鏟,找了一片茂盛的松樹林埋葬了她。當時怕告訴你後影響你的學習,所以就隱瞞到現在,對不起。”
聽著媽媽的話,我早已泣不成聲。我下樓來到埋葬小貓的那片松樹林,早已找不到具體安葬她的松樹。但是我知道她在這兒,也許我旁邊的小樹就是她的朋友,他們偎依,彼此相伴。
我和書的故事 篇5
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……
第一計:瞞天過海計
開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。
第二計:聲東擊西計
“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。
第三計:暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。
我和書的故事 篇6
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……
第一計:瞞天過海計
開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。
第二計:聲東擊西計
“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。
第三計:暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。
狗和貓的故事 篇7
國小五年級作文 ,514字從前的一位大戶人家,養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家,立下赫赫戰功,因此得到了女主人的青睞,這使那隻嫉妒心極強的貓,心裡十分不爽。
貓日日夜夜籌劃著,報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天,機會來了。這天,女主人因工作原因出差,只留下了狗和貓。貓思索著如何下手,不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房,將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上,貓在心裡大笑:“哈哈,主人平時總說我是成事不足,敗事有餘,這次看你怎麼懲罰狗!”貓悄無聲息地溜出了臥室,準備看一場好戲即將上演。
傍晚,女主人回來了,狗像往常一樣,搖著尾巴在主人旁邊撒嬌,而貓卻一反常態,心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室,卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印,頓時明白了一切,火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情,死死地咬住主人的褲子,為貓求情。女主人怒氣未消,答應把貓留下來,卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓,貓流下了眼淚,發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。
多年之後,狗和貓和平相處,但他們心底裡都銘記這一點:好友之間坦誠相待,不要眼睜睜看著友情,從指縫中溜走。
我和書的故事 篇8
國小五年級作文 ,476字書是開啟智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”所我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。
每次我閒著無聊都會隨便找一本伍美珍姐姐的書,因為她的書我家裡一大堆。我隨便看看,翻到哪兒頁就看哪頁,實話說,我是囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。
於是我在網上搜了搜,‘讀書有哪些好方法?’,結果,一大堆答案顯示出來,我隨便按了一個。哇唔,真的好有用啊!原來讀課外書只需要:摘抄好詞好句,理解文章大致內容,繼續編故事……我急忙跑了出去,拿起書、本子。翻開第一頁,看到一個好詞,連忙抄了下來……可是抄著抄著,我情不自禁放下了筆,拿起書,津津有味的看了起來。快到飯點了,我還是沉浸在書的海洋裡,壓根就不知道中午飯是什麼時候,連我家人叫我吃飯都不曉得。我爸爸叫了我一聲,說:“吃飯了,別看了,待會兒沒飯了啊!”我不管,我繼續看,最後,快看完兩篇文章的時候,我清醒了,。我心裡在想:我是誰,我在哪裡,我不是在王國裡嗎?看到家人在吃飯,連忙跑過去,對大家笑著說:“差點我就廢寢忘食了!”
我愛讀書,書就像我的一個朋友,隨時隨地都在陪著我!
我和書的故事 篇9
國小五年級作文 ,470字我和書有很多故事,比如:晚上,偷偷看書被爸爸發現、上廁所看書……。聽了莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養品。”後,我就開始把書當飯來看待了。
有一次,晚上,要睡覺了,不過我還在偷偷的看書呢。我想一匹餓狼,貪婪的讀著。結果,不一會兒,爸爸突然來“巡察”看我在幹什麼,一開門,呀,嚇了我一跳,爸爸對我說:“這麼晚了,怎麼還不睡覺?”我說:“一會就去睡。”“我看著你關燈。”爸爸說。“啪”的一聲,燈關了,爸爸走了。我走到門口,聽到爸爸的腳步聲已經遠了。然後,我又開了燈,津津有味的讀起來,不知不覺,已經晚上11點多了,可是我還在讀那本書,直到晚上12點,我才發覺,已經很晚了,連忙脫衣睡覺。
還有一次,我在考試時,有一道把我難住了,仔細回想一下,好像在一本書中見過答案,在哪呢?對了,是在《水滸傳》中吳學究智取生辰綱。不知對嗎,只能靠運氣了。髮捲子的時候,我的題竟然對了,這都是課外讀物的饋贈啊。
我們愛讀書,更愛閱讀,書讓我們的課外知識增加了,閱讀讓我們的閱讀理解題的能力增強了。
書,被人們稱為“長生果”就像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。
我和書的故事 篇10
國小六年級作文 ,975字是什麼像一把利劍,為你斬斷成功路上的荊棘呢?是的,就是那飽含知識的書。對於我來說,人生中最大的樂趣無非就是讀書了,我和書之間有著十分精彩的故事喲!
說起我的讀書旅程,那可就有趣了!我在幼兒園時,看的都是配有插圖的童話書,一開始我還饒有興趣,看著圖畫也勉強能理解,但沒多久就覺得繁瑣無味,結局千篇一律,沒有一點兒新意。
一天,從幼兒園放學回家。我在客廳裡無聊地轉悠。恰一轉頭,爸爸那偌大的書櫃吸引了我,我憑藉敏銳的洞察力捕捉到了一本《西遊記》,僅僅是因為它封面精美。於是我纏著爸爸給我講這本書,爸爸一把接過,繪聲繪色地講了起來。
我越聽越有興趣,每一個故事都深深吸引著我。講到這兒,那些場面又浮現在我的腦海。而爸爸因為工作繁忙,不能為我述說這動聽的故事了。我只能暫且忍痛割愛了。
到了三年級,我懂得了更多字,再次捧起《西遊記》品味起來。我像一隻餓狼,而書是獵物,如飢似渴地讀了起來。每當孫悟空打敗妖怪時,我就在心底為他喝彩,他真是睿智、機靈啊!終於,在我每天的堅持下,這本經典名著被我“啃”完了。
當然我也是個“雜食動物”,什麼書都會看。科普書為我增長見識;作文書是幫助我們提高作文水平的利器;偶爾勞累時也可以選擇妙趣橫生的漫畫書來放鬆放鬆……
我還喜歡邊欣賞風景邊讀書。這個場景光是幻想就很美好了。書中流光溢彩的文字,能讓人消除一切煩惱、傷痛,能豐富人的感情……
若要說最為之感動的書,莫過於曹文軒筆下的《丁丁當當黑痴白痴》。書裡描寫的是一對夫婦生了個兒子,卻是個傻子;天意弄人,第二個兒子和他的哥哥一樣。母親受不了村裡人的流言蜚語離開了,父親因過度工作去世,只留下奶奶獨自撫養兩個孩子,取名為:丁丁、噹噹。最後奶奶帶他倆去買衣服,噹噹把一個和丁丁穿一樣衣服的人認作丁丁,誤上了火車,走失了。我看到這個結局眼淚馬上迸發了出來。為什麼命運如此不公?把一個善良的家庭弄得支離破碎,兩個孩子那麼可愛,卻受盡了奚落。儘管這樣,奶奶仍然扛起了生活的重擔,我被這種大過天的親情感動了!他們一家人天各一方,誰也不知道誰在哪裡,也許只有曹文軒明白。這本書讓不少人落淚,更讓我明白了許多道理。
書像一把萬能的鑰匙,為你開啟成功的大門;書像一盞明燈,為你照亮前行的路;書更像一位人生的導師,為你指點迷津。讓書成為你人生的一部分,它一定能讓你嚐到快樂的滋味!
我和書的故事 篇11
國小五年級作文 ,24字我和書的故事 篇12
國小五年級作文 ,631字幼兒園的時候我就很愛讀書。那時候我讀《幼兒識字》,裡面的圖片和相對應的漢字,我對裡面的漢字很感興趣。我會先看看漢字,再看看圖畫,就這樣,我慢慢認識了字。
隨著年齡的變化,我開始看一些童話故事。我天天晚上都讀上幾篇,看過的故事都記在了心裡,講給大人和小朋友聽。
上了小學,看的書也就多了,老師也推薦了一些好書在假期裡讓我們讀,我高興極了。
莎士比亞曾說過:“書是人類的營養品。”而我就是從書中不斷吸收營養不與自已成長的,書陪我走過了十年的歲月,他讓我有了奮鬥的目標,他讓我有了豐富的想象,書是無邊無際的海洋,而我就是在書中遨遊的小魚。在知識的海洋中徜徉。
書是人類進步的階梯,上三年級的時候,我讀過一本書,裡面寫的全是名言警句有一個是這樣的:網遊是路邊的一個水坑,有的人繞過去,有的人跳進去又爬出來;有的人就陷進去了。當時我不懂他的意思,但是通過一年的閱讀,我終於懂得了他的意思,網路遊戲是一個水坑,有的人通過讀書,知道網遊的危害性很大,所以就繞了過去,有的人跳了進去但經過老師的幫助和自已的努力,又走向了正確的方向。還有的人迷上了網遊,陷進去就永遠就出不來了,以至於輟學,在社會上流浪,最後走上了不歸路。
網路是一個工具,他有兩面性:我們可以通過他學習,可以知道世界上發生的任何事情……他也有不好的一面,許多同齡人,沉迷於網路遊戲聊天,對學校造成了極壞的影響。
書是我的良師益友,它開闊了我的視野,給了我精神食糧,在我的人生道路上陪伴我成長,指引著我前進的方向。
我和書的故事 篇13
國小五年級作文 ,684字“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的一句格言。
我很喜歡看書。一有空閒的時間,我就馬上隨手翻起一本書。我喜歡看的書種類很多:科學叢書;世界名著;神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書。他們是我最好的朋友!
我只要一啃上一本好書,就什麼都忘記了。周圍的一切都好像不存在。世界上就好像只有我和書了。我總對媽媽說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”
因為讀書入了迷,經常會鬧笑話。有一次,我在看書,媽媽叫我去買一袋鹽,我嘴上應答著,馬上去。可屁股就是一點沒有挪動。媽媽生氣了,吼道:“再不去,小心你的屁股。”我一點不害怕,接著看,看到好玩的地方不禁嘿嘿的樂出了聲。後來覺得太有趣了,捧著書,讀給媽媽。結果可想而知。我和媽媽的感覺完全是背道而馳。還來的是媽媽的一頓臭罵。我悻悻的放下書,幫媽媽買鹽,但是,媽媽的臭罵聲完全被書中有趣的情節覆蓋。一路小跑到了商店,順口對售貨員阿姨說買味精。飛快跑回家的時候,換來的還是媽媽的責備聲。不過,我還是自得其樂,書中精彩的情節完全充斥了我的腦神經。見此情景,爸爸媽媽也無可奈何。只能叮囑我要合理安排時間來看書。得到了容許,我彷彿獲得了大赦,三步並作兩步,奔向書房,接著我和書的親密接觸,樂哉樂哉……
因為我酷愛讀書,在班級被同學們稱為書迷。同時也因為看的書多,有了這樣一個美譽:百科全書。很多的知識老師也叫我準的,也會請教我,有點小自誇。因為愛讀書,我還在小學的讀書演講中奪得過年組第一名的好成績。獎狀和一本《名人的故事》是我得到的獎勵。
我喜歡書,它讓我有機會能和另外一顆高尚的靈魂共鳴。
我和書的故事 篇14
國小五年級作文 ,676字書是我的啟蒙老師,是我童年的知心朋友。在書中,我瞭解了祖國的秀麗山川,人世間的善良與醜陋,自然界的鬼斧神工……自然也提高了學習興趣,總而言之,書是我的好夥伴。
小時候,我不太喜歡看書,特別是那些沒有圖畫的小說。直到有一天,我偶然見到一本連環畫,封面畫著許許多多好看的人物,我拿起書,津津有味地看著,看著,簡直愛不釋手。
現在,我漸漸長大,已經歷了許多風風雨雨,成為五年級的學生,我不再是以前那個無知的小女孩。我己經長大了,懂事了,知識也豐富了許多。現在,我喜歡看名著《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》《祕密花園》等等,我還喜歡看偵探小說,常常忘了吃飯,忘了作息時間。
記得有一次,我做完作業,感到十分無聊,這時,我想到了—書。於是,我捧起一本《祕密花園》,貪婪地讀著,我看著,看著,彷彿進入了故事的情節,當我隨著故事的主人公瑪麗一同前往大莊園的時候,媽媽大喊:“琦琦,出來吃飯!”我像是在另一個世界中被拉了回來,我不耐煩地說:“等一下,很快就出來吃飯!”我繼續坐下來看書,當我看到一個很精彩的情節時,媽媽又說:“琦琦,弄好了嗎?快出來吃飯!”我裝作若無其事的樣子,低下頭繼續看書,爸爸見我這麼久還沒來吃飯,拿著我的飯碗,把裡面的飯全倒回了電飯煲裡:“吃飯不準時就不要吃飯了!”我根本不在乎,心想:不吃就不吃,反正我看書已經看飽了。
以後的日子,我只要看到書,就像著了魔似的,一下子就被書吸進書的漩渦一樣,我自由自在地在書海里遨遊……
是啊,書就是我的朋友,為我排難解憂,伴我度過了一年又一年,有了它,我童年的夢想才得以放飛。我愛書!
我和書的故事 篇15
國小五年級作文 ,657字從小開始,媽媽就經常給我講故事,培養我讀書的興趣。受媽媽潛移默化的影響,我和書成了很親密的朋友。現在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分了,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。
我非常愛讀書,因為讀書可以開拓視野、陶冶情操、提高人的素質,充實課餘生活……讀書能使我快樂,但也讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次,我在客廳裡津津有味地看著書,媽媽則在浴室裡洗衣服。“女兒,幫我拿個刷子來。”媽媽說道。於是我來到陽臺,可眼睛看都沒看周圍的物品,還在緊緊地盯著書,手隨便抓住一樣東西就遞給媽媽了。媽媽看了忍不住笑了:“我讓你拿刷子,你怎麼把杈子給我了?”啊?我拿的是杈子?我看著手裡的杈子,不好意思地撓撓頭。
還有一件事讓我難忘。那天,我在房間裡做完作業,便像一條小書蟲,遨遊在書海里。“開飯了!”客廳裡傳來了媽媽的聲音。我卻假裝聽不見,強忍著已經唱起“空城計”的肚子,繼續飽覽書籍。“女兒,快來吃飯!”媽媽那洪亮的聲音帶著生氣的語氣喊道。為了避開媽媽的聲音,為了能更安心地閱讀,我拿起一本《淘氣包馬小跳》衝進廁所,還按了排氣扇的電鈕。過了一會兒,我心想:這本書應該讀得差不多了吧,先看到這裡吧。我移動著麻木的腿,剛開啟門,就被媽媽逮住了。“你吃飽了嗎?”“吃……吃飽了。”我結結巴巴地說道。“那你就別吃了。”媽媽的臉上咧開了陰冷的笑容。可憐我已餓得飢腸轆轆,捧起飯碗顧不了儀態狼吞虎嚥起來。不過,想獲得成功是必須付出代價的。
這就是我和書的故事。同學們,讀書可以陶冶情操、提高寫作水平、還能充實課餘生活。讓我們和書交朋友吧!
我和書的故事 篇16
國小五年級作文 ,622字“書是人類進步的階梯。”高爾基說過。而我就是一個整天遨遊在知識的海洋裡的小書蟲。我的書現在已經多得數也數不清了。
書是翅膀,是讓我自由地飛翔;書是階梯,是讓我更進一層樓;書是鑰匙,是讓我開啟知識的大門。
記得有一次,媽媽和我就像一隻歡快的小鳥一樣飛奔去書店買書。當我走上第一階梯的時候,心想:不如我直接在書店看書吧!於是我拋下在外面等的媽媽,走進書店,拿出《狼王夢》津津有味地看著。這時,我的耳朵警惕地豎起來了,不管什麼風吹草動也逃不出我的耳朵。當我看見母狼紫嵐精心培育黑仔的時候,卻不小心被金雕抓走了。頓時,我火冒三千丈自言自語地說:“這該死的金雕太可惡!”媽媽在外面等得有些不耐煩。於是走向書店。我聽見了一陣急促的腳步聲。不好,是媽媽。
於是我把書依依不捨地放回書櫃,裝成找不到書的愁眉苦臉。媽媽不耐煩地說:“兒子,找到書就回家了。”我一本正經地說:“媽媽您先出去吧!”我三兩句話就打發了媽媽。然後又拿出了《狼王夢》孜孜不倦地看著。時間不知不覺地流逝了。正當,我看得如醉如痴的時候,就被媽媽抓了個正著。我就像一隻可憐的小雞一樣望著媽媽。媽媽憤怒地說:“兒子,別得寸進尺了,找到了就回家!”於是我依依不捨的把書放到售貨員面前付了錢。這一場“游擊戰”就告一段落了。
我的讀書生活恰似一部精彩的電影,也似一首動聽的歌曲。正是有了書,我才能在知識的海洋裡遨遊。書就是我生命中缺一不可的部分。我願變成一隻展翅高飛的雄鷹,在知識的殿堂裡自由自由地飛翔。
我和書的故事 篇17
國小五年級作文 ,923字書是人類文明的“長生果”。高爾基說:“書是人類進步的階梯”。列寧也說:“書是巨大的力量”。書像磁鐵一樣吸引著我,我與書結下了不解之緣。
一日無書,百事荒蕪。書是一盞指路的明燈,也是一座知識的寶庫。我與書已經融為一體,怎麼也分不開。正是這樣,我才會鬧出幾則笑話。
那是一個陽光明媚的早上。媽媽正要做飯時發現沒鹽了,媽媽叫我去買鹽,我一蹦三尺高,因為媽媽常常不給書我看,怕我的近視越來越深。我心想:這下好了,我又可以看書了。我走的時候,順手拿了一本《夏日曆險》,我走到半路上,一邊走,一邊津津有味地看著那激動人心的故事,那些故事時而令我興奮,時而令我悲傷。我在書的王國中遨遊,嚐盡了書的酸甜苦辣。不知不覺中,我已經走過了小賣部,而我還在如醉如痴地讀著,渾然不知。我正讀到最精彩的部分的時候,我的情感越來越激動,越來越興奮,可這一興奮就不得了,一不小心撞了一根柱子,頭上撞了一個包。這時,我才從書中回過神來,我是去買鹽的,而不是去看書的。我趕緊急匆匆地去小賣部買了一包鹽後,回到家,媽媽看見我額頭上的包之後,便問:“你額頭上的包是怎麼來的”?我吞吞吐吐地說:“是撞來的”。媽媽立即凶狠狠地再問:“為什麼會撞柱子”?我一五一十地把來龍去脈講了出來。媽媽聽了,說:“又是看書,以後一個月你別想看書了”。我聽後像洩了氣的皮球一樣,怎麼也提不起精神。書是我生活的一部分,我怎麼可以不看書呢?
還有一次,媽媽給我買了一本四大名著之一的《西遊記》,裡面的妖魔鬼怪,打打鬥斗的情節吸引著我。回到家,我就馬上去我的小房間,划著小船向那五光十色的書的海洋駛去,過了半小時,媽媽叫我吃飯,我說行了。又大約過了一小時,媽媽熱好了飯菜,叫我吃飯,我又說行了。差不多四點多吧,我才看完,走出房間,問:“媽媽,飯呢”?媽媽說:“晚飯都在煮了,還吃什麼午飯呢”?我只好餓了一下午肚子。
不知是老天眷顧我,還是我看多了書,我的作文成績在班上名列前茅,數一數二,還多次在校內外的作文競賽中獲獎,這都是看多了書的回報吧!
書,是一個五彩繽紛的世界,是一艘可以帶你遊遍世界的小舟。它是可以讓人更加了解其它民族的風俗,還可以瞭解各個國家的文化古蹟,書真像一位知識淵博的老師。我愛書,書也愛我。
我和書的故事 篇18
國小五年級作文 ,738字俗話說:“書籍是人類進步的階梯,書是全人類的營養品。”我就是一個吃著這樣的“營養品”長大的小孩,我曾為書而抱怨,為書而傷心,為書而開心,總體來說,書是我的“精神支點”!
在小時侯,我也看過許多書。我會為了要一本《安徒生童話》而懇求一整天。每當我又有新書時,我開心得又蹦又跳。那時的我很愛看童話,一天能看上幾百篇,《漁夫的故事》讓我知道了做人不能太貪心,要過自己用雙手換回的生活;《白雪公主》又讓我辨別出真正的美醜;《醜小鴨》更讓我知道堅持不懈的重要性……隨著年齡的增長,童話已經不能使我滿足了,現在,我更願意看一些世界名著和一些偵探小說,因為這些書能讓我的詞彙量大增,還能使我常開動腦筋,讓思維能力提高。
我和書還發生過許多趣事呢!一次,媽媽網購了《福爾摩斯探案集》剛回來,我就迫不及待地就想開啟書,可卻被媽媽攔住了,一臉嚴肅地說:“都這麼大了,還不知道學習的重要性,都幾點了,快去寫作業!”我無可奈何,只好嘟起嘴巴生氣地走到房間裡,做著作業。晚飯後,媽媽和爸爸出去散步,把我一個人留在家裡寫作業,一開始,我還乖乖的,可過了一會兒,我滿肚子的壞水又發作了,我想,趁現在爸爸媽媽不在,趕緊看一看那本書。我拿起那本書,津津有味看著,不一會兒,我心裡又有一絲不安,我的作業還沒做完呢!於是,我知趣地放下書,再次認真地做作業。不一會兒,我的手又癢癢了,我想:就看一頁,就一頁。我又拿起了書,又開始看了,可我看了一頁又一頁,根本剎不住,直到聽見鑰匙轉動的聲音,我才意識到自己已經嚴重地超時了,我趕緊丟下書,才開始做作業。
書,是我的一盞指路明燈,能讓我在迷茫的路上找到正確的方向;書是我能夠依靠的好朋友,能在我需要幫助的時候向我伸出援助之手,書就是我的小心臟,是生命中不可缺乏的一部分。
我和書的故事 篇19
國小五年級作文 ,582字從小學時起,書就悄悄地進入我的生活,成為我生命中的一部分。開啟心扉的記憶,時間迴轉,我回到少年時代。
那是我小學四年級,班上的同學各有各的課外書,我非常羨慕他們,我也很想有一本屬於自己的一本書。於是,我放學回家,做完作業,我走到媽媽旁邊懇求她能給我買一本書,她爽快地答應了。
媽媽把書買回來了,我急忙開啟袋子,是一本有趣的故書。我把書洗乾淨,還把桌子擦得亮晶晶,一塵不染。然後再把書小心翼翼地放在桌子上。這就是我自己的第一本故事書。我用布給故事書做了一件“衣服”。翻書時,我總小心翼翼的翻著,害怕把書翻舊了,我一天就看了十幾遍,我如飢似渴地讀著。
看著,看著,我沉浸在美麗的童話中,《灰姑娘》使我懂得了善良的人總會得到回報的;《醜小鴨》使我懂得了一個人只要有夢想,有追求,有信心,就能實現自己心中的願望;《白雪公主》使我懂得什麼才是真正的純潔,什麼是真正的善良,什麼才是真正的痛苦……
我從這本故事書中認識了許多的作家阿爾費雷-德-繆塞,列夫。托爾斯泰……他們的故事書使我看見得如醉如痴。
光陰似箭,日月如梭,雖然那本有趣的故事書已經不在了,但是我已經把內容瞭解得一清二楚了,直到現在,我也無法再忘記“它”。
因為從那時起,我和書一起經歷快樂,一起悲傷,成為了“好朋友”。
書,因為它,我的生活才如此的美好,因為它,我才敢向困難發出挑戰,才敢克服眼前的困難和挫折。
我和書的故事 篇20
國小六年級作文 ,620字“書籍是人類進步的階梯。”這句話是名人高爾基說過的至理名言。這句名言常在我的耳際迴盪。我十分喜歡看書,上至天文,下至地理,不管是中國的,還是外國的,我都愛看。尤其是童話類的,我更情有獨鍾。
記得有一次,斗門書城來我們學校做宣傳,在舊升旗臺前擺了許多書。我一聽到這個好訊息,就迫不及待地飛奔而去。到現場一看,啊!人山人海!我可顧不了那麼多,拼命擠進去。我如同餓狼般地翻開書本,如飢似渴地讀著……我最討厭聽到那“鈴鈴鈴”的上課鈴聲,因為鈴聲一響,我就只能依依不捨地離開我心愛的書。儘管這樣若即若離,我仍然堅持一下課就去借閱各種各樣的書。後來書店的人走了,我就去借閱同學們的書,全班同學的書我差不多都借閱過了。
現在,我也會經常去書店走一走,逛一逛。我總覺得讀書的時光過得飛快。我在書店經常一待就是一整天,那也不覺得悶。就算看得腰痠背疼,我認為也是值得的,因為我把整本書給完完整整地“吃”掉了,這也是永遠屬於我的知識。
書是人類永遠的知識果,你要認真品嚐,細細品味,才能吃透它其中的滋味。從中,我悟出了一個道理:讀書就要仔仔細細、認認真真地讀,還要多讀幾遍,讀到自己理解為止,正所謂“書讀百遍,其義自見”。我們還要把書中所學的東西運用到作文中去。寫文章嘛,就要真情實感,不要放過身邊的一絲一縷。這才叫做會讀書。
如果書籍是知識的海洋,那麼讀書的人,就永遠可以在這片一望無際的大海里遨遊。終有一日你會在這片大海里,找到屬於自己的那個安全可靠的小島!