春日一遊小感相關作文20篇
春日一遊小感 篇1
高三作文 ,509字伴著將落的夕陽，我們的春遊活動正式結束了。
剛剛經歷過的運動在每個人臉上留下了汗水的同時也留下了自然的笑容，而在教室裡累積的壓力被一掃而光，大家都變得有活力有生機起來！
高考正在一天天接近，壓力如影隨形。時常會倒數日子，總是越來越容易數到六月。也已經不止一次聽身邊的人說著急，也不止看過一倆人正在壓抑自己的焦慮。其實，看似沒什麼的人群裡，實際上每個人都在對著倒計時無奈嘆息，暗暗努力。壓力是一把雙刃劍，沒有它不行。正是有壓力才有動力，才能讓我們逼迫著自己不能停下來，要一直往前；而壓力太過重也不行，那會讓我們像負了一座大山卻企圖爬上另一座更高的山，結果只會寸步難行。
春遊活動來得正是時候，不冷不熱，不前不後。既鍛鍊了身體也放鬆了精神，又娛樂了大家。學習也和春遊一樣，開始的三十里這個數字或許會嚇大家一跳，第一步的邁出也因此變得有些艱難，但接下來一步一步的邁進仍是堅定又充滿期待。在過程中會累會熱會痛，這是春遊的道路也是高考的征途。正如我們堅持不懈到達目的地後會欣賞到精彩的表演一樣，我們現在為高考所做的一點一滴，最後也一定會得到精彩的回報。
這是一次收穫滿滿的春遊活動，收貨了開心的回憶美麗的片段以及生命的活力。
向日葵的微笑——觀《新春第一課》有感 篇2
觀後感 ,709字在世界各個角落裡，總有一些人像向日葵一樣，擁有樂觀向上的心態與真摯淳樸的笑容。希望，恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭，因為那似向日葵一般的笑容會促使它快快發芽長大。
一個稚嫩的年齡卻擁有一顆強大的內心，是歲月無聲地將一個九歲的小女孩造就成一位生活的強者。那小小的臂膀竟要獨自撐起一個家，面對這樣殘酷的現實，堅強的徐夢婷卻將這份憂傷留在了被子下，而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對堅強的她自愧不如，還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡單的八百米測驗。站在起跑線上，我就給自己留了後路-，堅持不下來就放棄吧！拖著疲憊的身子，帶著滿滿的不自信，我有氣無力的奔跑著。頂著烈日，我沒有勇氣與它對抗，看到身後那一個個頑強的身影，從我眼前一躍而過，一圈，兩圈……僅存的體力和信念，一下子就被衝擊的煙消雲散了，我停住了緩慢的腳步。三百米的距離，我與成功失之交臂。
我臉紅了，滾燙滾燙……
在困難前，很少人會像徐夢婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區孩子在過年才吃得上的美味佳餚，而內心卻極度厭惡這美味的食物；我們每學期帶著嶄新的文具極不情願的上學，卻不知學校，竟是她們心中的天堂。我們如溫室中的花朵，經不住任何風吹雨打，認為一點點的波折就是生命的不公，是命運的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣洩方式。
我們總在哭泣，而夢婷卻一直笑著。
小小夢婷就像向日葵一樣，靜靜的佇立著，微笑，對著太陽，也對著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運兒，因為她總會抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對太陽，對生活微笑，就能把陰暗驅散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田！那永遠面向太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵！
奉獻，姓高名尚——觀《新春第一課》有感 篇3
觀後感 ,923字即使你播下的摯愛，到死也未能收穫一枚果實，也不要失望，回頭數數那些真誠的眼淚，一顆顆全是珍珠。
—題記
兩位風華正茂的年輕人，斑駁的牆壁，燦爛的笑容，就這樣一張黑白照片，引出了十五年前那個暖人肺腑的故事。
遠安的特殊教育學校，從開辦以來，一直收到一位名叫“高振寧”的好心人每月200元的資助。心懷感恩的學校想找到這位好心人，可一年多的時間卻依舊如大海撈針，苦尋無果。而就在他們的尋找進行時，在北京一間陰暗的小屋裡，袁振江夫婦正化名“高振寧”，翻翻報紙，看看電視，尋找那些無力追尋夢想的孩子，把整天叫賣牛奶賺來的辛苦錢，匯給他們。北京的袁振江夫婦，用十五年的奉獻，向世人詮釋什麼叫做：一滴水，可以滋潤一朵花，然後美麗一個世界。
“我想讓他們像普通人一樣，有尊嚴。”袁振江老人在螢幕上的笑容，那麼滄桑，卻在提及那些被幫助的孩子時露出美麗的慈祥與溫情。聾啞的孩子，像灌木類的植物卑微而堅強的活著。可是有沒有人想過，你們的指指點點曾讓他們的內心經歷煉獄般的煎熬。袁振江老人的話語，恰好道出聾啞孩子的心聲。
“我們不能苛求身邊的人都是雷鋒，但我們能在雷鋒出現時多一些理解和支援，少一些譏諷和嘲笑。”主持人的一番話，令我不禁想起社會上熱議的話題—“扶不扶？”一位先生在馬路上好心扶起摔倒的老人，卻被老人汙衊為害自己摔倒的元凶，甚至被告上法庭索要賠償。事件被朋友們在戲謔間傳上網路，在社會上掀起軒然大波。騙子們發明了新的騙術，警局因諸如此類的事件頻頻爆滿，網友因身旁受害人的增多謾罵滿天。於是，一位老人的倒地汙衊，引起了全社會人心的紛紛摔落。老人倒地無人再扶，一歲女嬰被車軋倒在地無人敢救，樂於助人的人被別人罵為傻子。可若真有一天，當所有的人對別人的流血、災難熟視無睹，這個世界，是否還會有春天？
世上並不是缺少雷鋒，只是雷鋒們的心被鐵石心腸的社會披上了盔甲，百毒不侵，也同樣的麻木不仁，像袁振華夫婦一般的好心人卻被是是而非的流言埋沒谷底。
人的情意，不是池塘裡的水，流出了多少損失了多少。你給出這個世界多少情，換種方式，世界也會讓你收進多少意。即使你被冤枉，被誤解，被指責，被嘲笑，也別灰心，總會有人記得你的美麗，因為奉獻，姓高名尚。
千百家風，貴在傳承——觀《新春第一課》有感 篇4
觀後感 ,740字古有多少家庭之間的諄諄教導，五千年的文化像是河水流過肥沃的土地，滋生出一片茂密，而縱然樹良多，也好不過一世為之驚歎。故千百家風，貴在傳承。
片中介紹了一個特殊的家族，是爺爺手中能流出高山峻石的畫筆牽扯出來的情緣。老人在書案前的行雲流水勾畫了了在漫長的歲月中深深地印在了孩子童真的眼眸裡，那些墨汁和色彩似變換成了春天細細的牛毛雨，無聲地敲開了稚嫩的心門，溫柔地滋潤了他們的一生。然而這丹青手藝竟像是畫在宣紙上的延綿的墨水，一直淌到了子輩的筆尖—一家子齊刷刷地站在了美術的庭院中，生了根，繪畫怡然成為了他們的靈魂。
這特別的藝術家風崇高而莊嚴，他們是家風傳承的最好典範，每個人都接實了這份傳統，把它緊緊地攥在手中。我想，是不是我也應該拿住我們家的那根接力棒，然後也緊緊地握著不放開呢？回答是肯定的。從小並沒有看到過很多關於家風家紀的文字說明，長輩們也不怎麼提及，可父親卻一直以自身來告訴我，孝順，是人不可或缺的一部分。父親的故鄉在遠方，作為一個男人的穩重如山讓他把對家的思念和牽掛壓在心底。近些年爺爺身體微恙，訊息順著風飄進了父親的耳中，明顯的，他與大伯的通話多了起來，常常看見他靠著椅背對著電話那頭輕聲細語，帶著孩子的無限擔憂穩著語氣叫聲爸。父親工作很忙，但他依舊請了假期留在爺爺身邊照顧。我知道，這是父親的擔子，是他的責任，可如果拋開這些冷漠的包裝呢，露出的是一份怎樣炙熱的真情。父親用行動教我一筆一劃地寫會了“孝”這個字，而如何將它寫好則是我一生要去學習和執行的事情。我會用我的手掌接過這份不需過多言語的傳家寶，細心雕琢，讓它變得更加珍貴。
家風的意義不只在於它本身，懂得的同時知道傳遞，使善意、美德撒播到更多的地方，使這肥沃的中華大地上人人以禮相待，家家和睦美滿。
弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌——觀《新春第一課》有感 篇5
觀後感 ,770字“叮叮噹噹，叮叮噹噹”。嘿！鈴聲響了。同學們興高采烈的走進了教室，李老師精神抖擻的開啟白板和我們一起觀看“2015年新春第一課”。
“弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌”。我們宜昌有著歷史優良傳統，過年時爆竹聲聲響，舞獅採蓮鬧新春。美麗的宜昌有著美麗的山水文化，西陵峽、山峽大瀑布、大老嶺、後河森林公園、柴埠溪……有著名的水電文化，巨集偉的三峽大壩、葛洲壩那數一數二的高階水電工程，世界聞名。
宜昌有著名人巴土文化，周立榮是長陽土家人，他挖掘巴土文化的精髓，2012年成為新聞重大人物，戀歌聲聲唱巴土，2012年9月他的作品《巴土戀歌》在中央電視臺播放，他還擔任了宜昌副主席，但他還是繼續傳承巴土文化，打造夢幻土家。
那鏗鏘有力的峽江號子，在胡振浩爺爺口中流出，他是秭歸人，於1986年當上了教師。1988年前當了船工號子，他以前在江邊的時候，經常聽見縴夫唱號子，現在沒有了，他想是讓我把這號子聲傳下去，還是把它帶到土裡，經過深思熟慮最終在他的努力下，從秭歸唱到了北京，後來再拍號子的MY時在相機前與世長眠，但這號子聲已經傳到大江南北，傳到同學口中了，他是我們永遠的峽江號子王。
三國文化赫赫有名，在宜昌就有當陽古戰場。汪國新他是我國的一級畫師，他手中的關公真是正義凜然，他在拜訪小學時帶領學生們讀三國，寫三國，聊三國，看三國，畫三國，品三國。還舉行關公文化萬里行活動，他的畫筆三國情，三國文化就這樣弘揚下去。
巴楚文化又名土家文化。跳喪，巴山舞，出嫁時哭嫁……這民族文化在宜昌的各個縣城裡都流傳著。
在湖北武漢與四川的重慶的兩座城市之間，有一片美麗清晰，環境優雅的地方，那就是宜昌。宜昌未來將會變得更好，這夢想之城的召喚下，使更多投資商人進入宜昌。3年後宜昌便變成不一樣的宜昌，5年後你將入住這奇麗的城市。
讓我們一起弘揚傳統文化，熱愛美麗宜昌。
讓禮儀之魂代代傳承——觀《新春第一課》有感 篇6
觀後感 ,590字時光的消逝，隨容顏老去，隨四季交替，隨往事淡去，隨冷漠的心逐步漸行漸遠。
短短十幾年的時間，國人的物質消費水平的迅速提升讓人驚歎不已，但在這個號稱“禮儀之邦”的國家，國人的心靈卻隨著物質水平的提高而漸次荒蕪。
過去的幾年時光中，我們見證太多的冷漠。從沸沸揚揚的廣東小悅悅到如今的拍照救人，無一不令我們痛心疾首，馬年春晚的聲音還在耳邊迴響，“扶過一個人之後，我從開大奔變成了蹬三輪。”我不由覺得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹，長一智，人們學會了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己，太多的充耳不聞，太多的置若罔聞，太多的見死不救。在一切的物質慾望面前，心靈的純潔已經完全淪喪，高尚的人格已經徹底的墮落。
這就是禮儀之邦？我還在思考……
不過就是在這樣一種環境下，我們有幸遇見了一群美麗高尚的人，他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動人。“最美司機”吳斌，“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之後終於見到了一絲熱度，恍若晨曦撕破黑暗。“高振寧”一個簡單的人家，談不上驚天動地。但正是這一種樸實的善良才會帶給我們良久的回味及感動。比起“中國首善”，也許根本不值一提，但這至少不是一場作秀，沒有任何嬌柔做作，這是人性最美的閃光點。
滄海桑田終成空。當一切都消逝殆盡的時候，我們引以為傲的禮儀是否能夠傳承下去？當潮水用上年久失修的堤岸，堤岸能否經受住重重考驗？
讓禮儀之魂代代傳承！我正為之努力……
春日爬山小記 篇7
國小三年級作文 ,418字聽爸爸說爵溪有座山不錯，趁著週末好天氣，我和媽媽決定前去一探“廬山真面目”。
開車大概十幾分鍾，便到了山腳。我們沿著山路，拾級而上。一路上，淡淡的花香伴著清新的空氣撲面而來，媽媽說這是春天的味道！不時傳來的潺潺溪水，叮咚作響，彷彿鋼琴彈奏的美麗樂章，媽媽說這是春天的聲音！樹枝上一個個即將綻放的嫩芽，透著嶄新的綠色，媽媽說這是春天的顏色！
“山頂又會是怎樣一幅美景呢？”我像上足了發條的機器似的，迫不及待地向山頂進發。媽媽在後面一邊追一邊氣喘吁吁地喊：“慢一點！慢一點才能看到不一樣的風景！”
果然，媽媽帶著我穿過一條小路，我們發現了一個絕佳的觀景平臺。站在那裡向遠處眺望，大海茫茫，船兒點點，讓人心曠神怡。繼續前行，我們還在路邊的草叢中發現了一種長著鋸齒般葉子的植物，媽媽告訴我它叫“鐵芒萁”，是酸性土壤的“代言人”。
遠處不時傳來歡快的鳥鳴聲，原來不知不覺中我們已到了山頂。原來真如媽媽所說的美景需要慢慢欣賞，粗心的小朋友得不到她！
春日郊遊 篇8
國小二年級作文 ,638字春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天裡，陽光明媚，萬里無雲，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認識了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘，那你可就錯了。她非常活潑，那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳，我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園裡有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車。嗚嗚嗚，火車馬上就要開動了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風坐上了小火車。八卦田裡的油菜花盛開了，一大片一大片的金黃色，就像走進了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因為勤勞的小蜜蜂們正在採蜜，可不能打擾它們工作了。
賞完花，我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧祕。進入館內，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結晶。我們觀看了青瓷的視訊，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點水，捏好碗的造型，再把它們放進窯裡，燒製一下，最後給他們刷上顏色，畫上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往裡走，一些已經制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動，各式各樣，有凶猛的獅子，可愛的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。
春日騁遊寺河賦 篇9
國二作文 ,751字桃林古縣，弘農新府。毗秦嶺迎八方之來客，倚黃河納四海之賓朋。古之日曾名楊震之故里，今之時又揚道家之名城。寒盡春來，寺河佳期。騁遊寺河，盡賞盛景，不以為賦，何抒此懷？
寺河者，城東之山也；蘋花者，寺河之景也。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。南集秦嶺山川之精氣，北收黃河浪濤之靈。春日寺河群山，花香盈百里之遠近；當今靈寶新城，正氣承千載之春秋。
悠悠中華，綿沿萬古，花香寺河，今日啟程。群山花開，芬芳沁遊人之心脾；滿樹芳綻，幽香縈旅客之鼻畔。春日賞景，非此無它；望遍群芳，此樂何極？
山迴路轉，忽已臨山。試放眼皆素白之蘋花，嘗低嗅已撲鼻之馨香。花分五瓣，粉素皆存。或微綻已露紅，或含苞而待放，或極盛已翹首，或稍垂似含羞。清風徐來，香凝而不發；回首凝目，花雅而不豔。
登東皋可以舒嘯，臨清流可以賦詩；觀山景可以陶情，嗅芳香可以寧心。寺河之景，春日騁遊，極視聽之娛；夏日休憩，享清泉之幽；秋日登高，望層林盡染；冬日獨步，眺雪覆群山。
嗟乎！蓽路藍縷，方存今日之發展；焚膏繼晷，當揚百代之遺風。軒轅鑄鼎，保民於困病之境；女媧補天，救民於水火之中。楊震卻金，樹千載廉風之遺範；老聃佈道，立百世道德之垂風。昔人已逝，今人自勉。借蘋花騰小鎮之經濟，立寺河助新城之發展。籤新約提民生之水準，訂款項促百姓之安康。集美詩升寺河之英名，採花章頌果園之美景。歡歌舞興奮進之風氣，奏器樂鼓建設之豪情。言發展描光輝之未來，語自信繪遠大之前程。
恰逢振興之時代，適遇改革之新風。宜齊心促故土以興盛，當竭力助寺河以風行。巨集圖大略，託於先人之指引；腳踏實地，留待後人以踐行。為學子當求知以不倦，正求學當立志承遺風。今騁遊寺河以為賦，後學業有成以興城。
已矣乎！辭春日寺河之盛景，待來年吾鄉之繁榮。今賦辭以記美景，期靈寶之必功成。
春日漫遊 篇10
國小五年級作文 ,402字不久前的一天，在老師的帶領下，我和同學們一起去春遊，我們興致勃勃地來到了塔山公園。
我們走在林間的小路上，聞到了泥土和小草的芳香，沁人心脾；看到了樹葉上的雨露，晶瑩剔透；聽見了那條小溪的流水聲，叮叮咚咚。石板路又溼又滑，旁邊的植物鬱鬱蔥蔥的生長著，樹葉上時不時的掉下來顆水珠，幫助行人“降降溫”。
我們經過“千里迢迢”，終於來到了目的地，可是我們並不想吃東西，就去玩了。在玩時，一個夥伴讓我們過去，原來，他發現了一條清澈見底的小河，裡面有許多小魚兒。有的藏在石頭後面，有的在游來游去，濺起水花“譁、譁”；有的好像在好奇的看著我們。看到這一幕，我們也樂了。找來幾根長樹枝，伸進清澈的溪水裡攪動，逗它們玩，魚兒們就四處逃散，一會兒又聚在一起。時間飛快的過去，彷彿只是一瞬間，我們得回去了。回去的路上，看到溪邊石頭上的苔蘚，覺得和可愛，綠油油的，於是大家又認真的研究了一會兒。
塔山公園可真美，我不會忘記它的。
春日郊遊 篇11
國小四年級作文 ,420字在這陽光明媚的春光裡，在這微風拂面的春風裡，爸爸、媽媽要帶我去南部山區郊遊，我高興極了。
到了週末，爸爸開車帶著我和媽媽來到南部山區。這裡雖然沒有被精心裝扮，卻有一種自然清新的美麗。嫩嫩的小草已經頂開壓在身上的泥土，露出了尖尖的小芽，煥發出頑強的生命力，給大地點綴出片片生命的綠色。我拉著爸爸、媽媽小心翼翼地走著，唯恐一不小心碰傷它們，又怕踩在地上的聲音驚醒它們的美夢。
繼續往前走，看到一棵棵迎春花正爭先恐後地盛開著，一朵緊挨著另一朵，花朵呈金黃色，每朵花都有六個花瓣，花蕾中央有幾根短短的觸鬚，不時散發出陣陣清香，吸引著許多蜜蜂前來採蜜，蝴蝶在上面飛舞。迎春花雖然普通平凡，但它卻是最早為大地帶來春天來臨的訊息。
這裡遠離市區，空氣格外清新，天空格外蔚藍，太陽格外紅豔，小草格外嫩綠，迎春花格外清香，每個人似乎都與大自然融為一體。
春天的美不僅在於它那迷人的景色，更是因為它驅散了冬天的嚴寒，為大地帶來勃勃生機，給人們帶來無限希望！
春日一景 篇12
國小四年級作文 ,440字今天，我們來到學校對面的公園，尋找春天的腳步。
遠遠望去，只見公園裡的柳樹像一把大傘。來到柳樹下，她好像一位美麗的姑娘，站在小河邊梳理著自己長長的秀髮。它的樹幹是棕色的，摸上去十分粗糙。樹幹上一條條綠色的枝條，柳枝上滿是纖長的柳葉，有的是淺綠色，還有的黃中帶綠。
我低頭看，地上有許許多多像毛毛蟲似的東西，俞老師告訴我，這就是柳花，慢慢地就會長成柳絮。我不經意地用手輕輕一碰，微風吹過，好像真的在動，嚇得我連忙把伸出去的手又縮了回來。
公園的玉蘭花也開放了！玉蘭花表面像水滴，四周圍是白色的，中間的部分是淺粉色，最下面是粉紅色，由淺到深美麗極了。一陣微風吹過，樹上的花搖了搖，向我們點頭問好。
迎春花也看見春姑娘來了，樂呵呵地張開了笑臉。金黃色的花瓣兒向外舒展著，中間的花蕊也神不知、鬼不覺地冒了出來。它們有的聚在一起正在開會；有的三三兩兩地在一起做遊戲；還有的獨立在枝頭唱著春天的歌。
春天，百花開；春天，萬物生；
春天，燕歸來；春天，陽光媚；
這就是春天的景色，我愛春天！
夏日一遊 篇13
國小六年級作文 ,796字幾個身穿華服的少女坐於船中，嘻笑著，原來是李清照與她的幾個朋友在遊玩啊！
只見四周荷葉搖曳，墨綠碩大的荷葉好似把巨傘，偶爾有幾滴晶瑩剔透的露珠滾落湖中；嬌豔的荷花競相開放，綻開兩三瓣兒的像那待嫁的姑娘，含苞待放的骨朵兒像未出閣的女子，有幾朵荷花藏於荷葉後。見此美景，姑娘們不由心生感嘆，吟起詩來。連空中飛翔的蜻蜓，蝴蝶和蜜蜂也翩翩起舞，有幾隻跳累了，停在姑娘們的肩頭上，似在小息。
一陣清風吹來，荷花清甜的香味更濃了，四散而開，飄蕩在空氣中，幾片兒花瓣打著旋兒飛下來，為這幅夏日美景平添了幾分靈動，姑娘們銀鈴般的笑聲迴盪在湖上，“姐妹們，不如小酌一杯如何？”“姐姐好提議，可不能錯過這良辰美景啊。”
一壺竹心醉下肚，姑娘們臉中出現了紅暈，把她們襯得更加美麗動人了。掌舵的夢心一時失神，竟將船駛進花池深處，等發現時為時己晚。膽小雅霖尖叫起來，蹲在船中瑟瑟發抖，李清照生氣地說：“不要這麼喪失鬥志，姐妹們，相信我！”大家的目光投向李清照：“你們誰來掌舵？”此話一出，眾小姐全然不顧大家風範你爭我搶起來。陌離的簪子被凌天弄掉了，李清照手中的仕女扇也掉落水中。船開始劇烈搖擺“哎喲，凌天，你踩到我了。”等船穩了，那槳卻在陌離手中，想起剛才的場面，眾人掩面失笑，眉眼彎彎，一劃，陣陣水花驚起正小憩的水鳥，李清照望望天空，大驚失色：“快走，此時已是已時，如果再不回去，爹爹會生氣的。”想不到平時嬌弱的陌離有這麼大的力氣，挽起袖子劃呀劃呀，“我累了，呼——易安，你來。”就這樣換來換去。等到天空掛上一輪皎潔的月亮，小姐們才氣喘吁吁，渾身乏力回了家。
月光下李清照執筆寫下《如夢令》！最美麗的回憶應該記下來了吧？
春日小感 篇14
國二作文 ,671字校園外，離操場僅一牆之隔的那片空地上，種著大大小小几十株櫻花樹。
原來我們不知道那是櫻花樹。冬天的時候，它們與其他普通的樹一樣，都是光禿禿的，與周圍的黃土混成一體。直至今年開春的某一日，往日裡坑坑窪窪的土地上竟冒出了幾個小小的白點，我們才發覺，哦，原來是櫻花開了。
事實上，我們對於季節的變化似乎已經不再敏感。教室裡，魔鬼般的上課鈴日復一日地迴圈著。從清晨到黃昏，從春分到立冬，從舊歲到新年，辭別一個個寒冷的冬天，又迎來了無數春暖花開的春日。日復一日，年復一年，桃花永遠滿山遍野，寒梅永遠不肯低頭，楊柳永遠吐露芳新，松樹永遠傲然挺立；教室裡永遠無法安靜，操場上永遠有人踢球，魯迅永遠在回憶童年的社戲，捕魚人也永遠找不到他的桃花林。
放眼望去，校門口烏泱泱的人群裡，每一個黑點都溫存了一筐記憶，每一盞路燈都原諒了一場離合，每一株灌木都見證了一部青春，每一寸土地都鋪開了一段歷史。
晝夜輪轉，季節更替，一切如此熟悉，如此陌生。太陽從東邊升起，西邊落下，每天都是新的一天；春天從三月開始，冬天到二月結束，每年都是新的一年；就連龐大到足以攪亂整個宇宙的世紀，也只不過是地球在環繞太陽旋轉一百圈後，又回到原點的結果。
想到這裡的時候，我已經盯著窗外的那片櫻花林看了很久很久。
櫻花的花期只有七天。一個星期後，它將會以每秒五釐米的速度墜落[1]。一落，就落滿了一個春天。
於是，櫻花樹又是光禿禿的了，如同被抽筋剝骨的世界，與其他的樹沒兩樣。
我站在窗前，看著這些樹。樹，沒錯，它原來只是樹，因為它開的是櫻花，所以我們就叫它櫻花樹。
那麼這個世界也是如此。
春日小遊 篇15
國小六年級作文 ,910字我們要去春遊了！地點是麥咭島，邁著輕快的步伐，我們踏上了去春遊的路途。一路上大家嘰嘰喳喳的議論著這次春遊，透過車窗，城市的建築物慢慢的離開我們的視線，周圍的翠綠的樹木越來越多，那焦急期盼的心情卻未曾改變半分，恨不得插上翅膀飛過去，去瞧瞧那麥咭島是個什麼樣子。
我們坐了邊兩個小時的車，沉悶的空間卻沒能打消我們的熱情，一到目的地，我們便如同傾巢而出的鳥兒一擁而出，大口大口地呼吸著新鮮空氣。
我們來到麥咭島，因為在電視上看到過這樣的節目，心中不免好奇，我們首先進入的是紫色區域。入目的是大片大片的風車：紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五顏六色放眼望去，目光所及之處，到處都有風車，大的、小的，有的擺成一行，有的擺成圓形，方形，一塊不大的天地，竟被風車點綴成一個五彩繽紛的小世界。風車走廊裡一串串風車圍繞著我們，轉動著。一陣風吹過，所有的風車的呼呼的轉了起來，成為了一道獨特的風景線。
穿過風車走廊，我們便來到電視節目裡有名的“石板密室”，我們一行人剛進去，一隻腳剛踏上去那石板重心不穩，像是要塌似的，我害怕的往後縮了幾步，後面膽大的同學從我身邊繞過去，踏上石板，石板突的一歪，嚇得我們緊緊的抓著旁邊的欄杆，過了好一會兒見了沒什麼事，我也三步做兩步地跑了過去。
這個密室必須要五道題全部答對，好不容易過了四道題，最後一道題過了就算成功。最後一題的題目是：象徵著和平的植物是什麼？這一問題出來，我們大家都安靜下來，認真思考這個問題，突然我靈光一閃答案，脫口而出“橄欖樹”同學們，彷彿被我驚醒也紛紛附和我們胸有成竹隊，這道題是勢在必得，突然聽到“回答錯誤”。那一刻，我簡直不敢相信我的耳朵。難道不是正確嗎？接著我聽到正確答案是橄欖枝，簡直氣死我了，一字之差，可惜呀，我們闖關失敗了，失敗就懲罰我們在石板周圍跑一圈，那種失去重心的滋味，我至今都不想再嘗試一次。
接下來我們又去玩了許多好玩的遊戲，吃了糖畫。時間像長了翅膀會飛似的，一天的時間很快就過去了，我們戀戀不捨，意猶未盡的又踏上了回家的路途不得不說，這次春遊可真好玩啊。
記一次小春遊 篇16
國小三年級作文 ,382字今天的體育課上，老師出乎預料地帶我們來了一次小春遊。一路上，同學們有說有笑，終於來到公園。
你瞧，一片片草宛如一張張巨大的毛毯，看著讓人賞心悅目。
我們邊走邊欣賞，心裡有些遺憾，立春已經好幾個月了，一路上怎麼連一朵小野花也沒見著呀？這都馬上夏天了呀！我們北方真是寒冷！就在這時，我驚奇地發現，草地上那不顯眼的地方正有一株蒲公英，綠油油的枝幹上，幾朵金色的小野花迎風綻放，朝氣蓬勃地對著太陽公公笑呢！我激動極了，心裡震撼不已，多麼頑強的小野花啊！
也正在此時，不遠處一棵十分奇特的樹吸引了我的眼球，我加快腳步跑到跟前，仔細觀察起來。這棵樹仍然是冬天時的模樣，枝幹乾枯，沒有嫩芽，卻吊著一串串紫紅色的東西，像是去年的樹木的種子，還真是奇怪啊！
這次春遊我收穫不小，既感受到了大自然無與倫比的美麗，又讓我的心靈受到震撼。我願自己成為那朵小野花，綻放在春寒料峭的原野。
小珠山動物園一遊 篇17
國一作文 ,715字我去過雙珠公園，去過石門寺，去過琅琊颱風景區，但讓我最難忘的還是小珠山野生動物園一遊。
記得那還是我在上小學五年級的時候，媽媽帶著執意要去的我來到了小珠山野生動物園。“啊，車真多呀！”我不禁驚呼。只見一排排五顏六色的汽車像一條條長龍從山頂排到了山腳下。“兒子，你不覺得人更多嗎？”是啊，你瞧：有的有說有笑正往山頂上趕；有的東張西望踮起腳尖看看何時能輪到自己買著票的；有的買好票正興致勃勃觀賞節目，還不時發出發出一陣陣歡笑聲。用車水馬龍形容一點也不過分。
我也迫不及待地跑到石門前，好獨特雄壯的石門呀！只見石門的造型是仿照三隻獅子雕刻的。左邊的一直閉著眼睛有氣無力的趴在一旁，我猜想是獅媽媽，好像是受了傷已經奄奄一息。右邊兩隻瘦小的好像是她的兒女，它倆伸長脖子昂著頭，張開大嘴露出了鋒利的牙齒，使勁朝天空悲嚎，好像在告訴人們要愛護野生動物。是啊，難道我們就不能和它們和諧相處嗎？
我們隨著人流在裡面觀賞了技藝高超的鸚鵡在空中騎自行車；憨態可掬的國寶大熊貓吃竹葉；穿著黑白相間格格的衣服的斑馬相互嬉戲等等但最吸引我眼球的是獅子吃活雞。飼養員叔叔往在閉目養神的獅子扔了一隻活雞，它立即像一個即將戰鬥的戰士一樣睜開了眼睛，站了起來，不屑地環視了一下游人，慢條斯理地向驚恐萬狀的活雞靠近。可憐的雞“咯咯”地叫著撲愣著翅膀，四處亂跑亂跳。獅子好像逗它玩也上躥下跳，玩了一會兒覺得沒有新意，突然大吼一聲，後腿猛地向後一蹬，前爪用力往前一撲便緊緊的將它摁在地上又貪玩起來一會兒咬咬它的脖子，一會兒撓撓它的翅膀，捨不得下口。這時雞急了：士可殺不可辱，要吃就吃，要殺就殺，何必如此溫柔？最後……
這裡的動物令我流連忘返，以致使我最後依依不捨地離開了。
一個小小的行為讓我感動 篇18
國三作文 ,828字在生活中，有許多感人肺腑的事情，有的結果是甜蜜美好的，有的結果是悲傷的。生活像一杯咖啡是苦澀的；生活像一塊巧克力是甜的；生活像一顆烏梅是酸的；生活像一把鹽是鹹的；生活像一把辣椒是辣的，生活中有許多事是難以忘懷的、是美好的。
幾天前，我在樓下的垃圾桶旁邊，看到一位年輕婦女，她手中拿著幾個空瓶子，裝作隨意的放在地上，神色慌張、四處張望，見沒人才躡手躡腳的“逃跑”了，誰知被她隨意放在地上的幾個空瓶子像幾個“乖寶寶”似的躺在地上，排列整齊。
當我剛要轉身回家的時候，看到一位穿的破爛不堪的老婆婆將地上躺著的幾個“乖寶寶”撿起裝進了一個大麻袋，嘴裡還一邊唸叨著：“怎麼這幾天總有這麼多的瓶子，真奇怪？不過多點也好，能賣更多的錢，維持生活。”
這時我看見那位年輕婦女正躲在一顆大樹後面“偷看”，當那位婦女看見老婆婆將空瓶子裝進麻袋時，臉上露出了微笑。我當時百思不得其解，為什麼婦女要隨意把瓶子放在地上，讓老婆婆去撿呢？在我的心裡出現了一串的疑惑。
一個星期五的下午放學後，我來到了樓下，看到那位婦女和一位年輕男子在說話，我隱隱約約聽到了對話內容，好像是：婦女說：“你知道嗎，我們這裡每天都會來一位，家裡好像不太富裕的老婆婆，是來這裡撿瓶子賣錢的，待會兒陪我去買點純淨水。”男子疑惑的說道：“我們為什麼要買純淨水？”婦女輕吼道：“笨吶！買回來純淨水把水倒在飲水機上面的桶裡，然後不就有空瓶子了，不就可以把瓶子給老婆婆了。”男子說：“哦，我明白了，走吧。”婦女說了句等等，然後從包裡拿出兩個空瓶子，放在垃圾桶旁，然後又向男子輕跑過去說：“走吧。”
頓時，我恍然大悟，原來是這位善良的婦女要幫助家裡不富裕的老婆婆，但又不想傷老婆婆的自尊心，所以才那樣做。這雖然是個小小的舉動，但是這小小的舉動卻幫助了別人，我們應該要向婦女學習她這種樂於助人的良好品德。
生活中有酸甜苦辣鹹，人生要品嚐過這幾種味道才活的有價值！，還要有樂於助人的良好品德，不以善小而不為，不以惡小而為之。
春日小品 篇19
國二作文 ,553字春，悄悄的降臨人間，到處播撒活力的種子；春，輕輕的飄到花園，悠然散發生命的芬芳；春，柔柔的飛向田野，盡情塗抹綠色的顏料。
鄉間的春天把我引到那剛剛恢復生機的小山上。我要去聽冰雪初融的小溪汩汩流淌的曲調，我要去嗅含苞欲放的小花撥出的甜美如蜜的空氣，我要去看青翠欲滴的草兒伴隨春風跳出的優美舞姿，我還要去感受透過長滿嫩芽的大樹的斑駁陽光。我還要……。
城市的春天則與鄉間不同，沒有小溪，卻有汽車排成的長龍，儘管擁擠、繁忙，卻掩飾不住司機臉上春光般的喜悅；城市的春天沒有小花，卻有細雨飄飄時的花傘，儘管稀少，卻也如春花般的繽紛、炫麗；城市的春天雖然沒有百鳥的歌聲，卻有互相見面時的問候，儘管簡短，卻也像春風一樣的溫暖。
校園的春天雖然也有美麗的花兒，青翠的草兒，明媚的陽光，但是它的魅力卻不在這裡。五彩繽紛的春裝如小花般的豔麗；朗朗的讀書聲小溪流淌般的動聽；師生間的情誼如春光般的親切、明媚。
春彷彿溶解在了和煦的春風裡。清晨，百靈鳥的歌聲婉轉動聽，春風便把歌聲帶走，送給桃花，桃花聽的入神，禁不住滴下幾滴粉淚，飄零散落；送給小草，小草聽的陶醉，不禁翩翩起舞。
年復一年，春又來臨。鄉間之春，五彩繽紛，自然美好；城市之春，繁華熱烈，欣欣向榮；校園之春，青春美麗，書香四溢。春風柔和，春光明媚。春日小品，沉吟春天。
《小屁孩日記》讀後感 篇20
讀後感 ,671字可愛？是的。調皮？是的。機靈？是的。大人？不是。小孩？是的。是的，他就是小屁孩格雷，創造他的是美國的傑夫？金尼！很多人會問：他是個大人啊？怎能寫出小屁孩視角的爆笑日記呢？沒錯，他是個實實在在的大人。但是，他的心也是實實在在的童心，寫出這麼優秀的書也不足為奇了。
接觸了《小屁孩日記》之後，我彷彿回到了很多年以前，自己還是一個小屁孩的時候，那時是我一生中最幸福的時刻。雖然也有許多自卑，但是，能和爸爸媽媽在一起，一起分享快樂，一起分享悲傷，想在媽媽懷中撒嬌，哀求爸爸給自己買喜歡的東西，和小朋友們痛快地玩耍，就是因為這樣，心中就會有無數的快樂。
現在這個社會是一個繁忙的社會，對它來說時間就是金錢。大人們不會輕易浪費每一分來賺錢，他們大部分時間都追隨者工作，沒有什麼快樂可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告：沒有了快樂相當於沒有了童心，所以呢，你們的心會慢慢變老，心老了，人就會出現很多問題：身體上的和精神上的。各位敬愛的大人們，說真的！想要多活幾年，就趕緊找回你們的童心，找回屬於你們的快樂。如果不知怎麼辦，我推薦你們看《小屁孩日記》，雖然只是一本簡單的兒童讀物，但是它能讓你感受到一種簡單的快樂，每次快樂的結束都是下次快樂的開始。
還有以一點我想要告訴各位家長：暑假是孩子尋找快樂的黃金假期，不想讓孩子的童心慢慢變老，你們的安排就適可而止。不要給他們報那麼多的興趣班，補習班，不要給他們太多的壓力，要多陪他們，和他們玩，他們才能像小屁孩那樣，擁有一個快樂的童年。
讀了《小屁孩日記》，我感到整個身體都很放鬆，也學到了很多英語片語和單詞，真好！