春日——園中鳥相關作文20篇

春日——園中鳥 篇1

國小四年級作文 ,885字

三月的微風，三月的暖陽，三月的春風，三月的鳥鳴……甦醒了。從園裡甦醒了————院子裡的小鳥都甦醒了。

走空那溫暖而乾淨的小窩，落在枝頭，輕輕滴，如同一片落葉飄入了湖畔，那樣的無聲無色。他瞧著那園裡的變化，哪怕的一點點，他也看得出來，畢竟在這兒也有不少些年頭了，回憶著往年的景象，彷彿都不一樣了，一層薄薄的霧，給園子披上了白色的輕紗，又增添了不少神祕的色彩；人們也出來了，還是那樣的。輕輕揉來了朦朧的睡眼，可也像他那樣呆呆的，可能也在為這兒的變化而感到驚歎吧。

“沙——-沙——-”園裡怎也開始了春天的奏鳴曲。他可高興，雨水姑娘給他刷去了灰塵，真應了人們的“辭舊迎新”；風阿姨當了把鼓風機，把羽毛吹得蓬鬆鬆的，可愛極了，咋一看，像換上了新衣裳。奏鳴曲還在繼續，春雷大伯並沒有參加，而是悄悄地讓雨水們把小草喚出來，讓小草沐浴在風雨中，讓小草接受的洗禮。輕柔的貼在泥土裡，看看小草出來沒，不出他所料，剎那間，小草們如雨後春筍般探頭出來，親吻著世間清新的空氣。當烈風捲地而來時，他匍匐倒地，風過天朗，他又昂然無缺，野火蔓延，他結束了當季的生命，而來年春天，春風一掃，春雨一潤，他又綠了大地，“野火燒不盡，春風吹又生”不正應了此景嗎？

奏鳴曲緩緩結束，迎來的便是雨過天晴。他抖了他身上的露珠，展翅高飛，衝上了藍天，貪婪地吸收著溫暖的陽光。湛藍的天空，潔白如暇的雲朵，使一切都變得那麼寧靜，祥和，他自由地在地飛翔，無拘無束，如同大海里的魚兒們在水中暢遊，沒有邊際。在這悠閒的時刻，正躺在一雲朵上享受著日光浴，一道彩虹衝破了他舒服，“雲床”劃過整個藍天，在空中格了一道美麗的風景線。這一次，他直接躺在了彩虹上，俯視著大地，最顯眼的還是那個園子，園子的好景。清晨，是他最深刻的記憶，那是一種無與倫比的美麗，就如同彩虹一般稀罕。

春日是多麼美好，園中鳥是多麼歡樂！

春日畫中留 篇2

國小一年級作文 ,388字

不知不覺中，春姑娘唱著歌、跳著舞，穿著花衣服來啦！我們美麗的校園也成了一片彩色的海洋，小草從土裡探出綠油油的腦袋，柳樹在風中搖著細細的枝條，各種各樣的花兒也爭相開放，有紫色的紫羅蘭，有黃色的迎春花，有白色的玉蘭花，還有粉色的櫻花。

教室門口的櫻花開得真美，風一吹來，就下起了粉色的花瓣雨。花瓣打在同學們的肩上，飄在同學們的臉上，還有一些悄悄地落到了地上。我來到滿地的櫻花前，彎腰撿起一片片落葉，捧上一大堆櫻花瓣，雀躍地回到教室開始了貼畫之旅。我快速地拿出工具，鋪開大大的鉛畫紙，先用鉛筆畫好輪廓，再仔仔細細地用膠水把櫻花瓣一片一片地粘好，然後在美麗的花瓣上描好各種圖案，最後用五顏六色的卡紙剪出太陽、雲朵、小草和蝴蝶，貼滿整張畫紙。終於散發著香味的櫻花貼畫完成啦！

我看著美麗的櫻花貼畫，心裡想到：櫻花會落完，春天會過去，我要把櫻花貼在畫上，把春天留在畫裡，留在美好的記憶裡！

讓青春在校園中綻放 篇3

高二作文 ,893字

春雨淅淅，微風習習，小草輕快地吐出芽，愉悅地述說著春天的希望。百花綻放競相鬥豔，花香在校園每一個角落飄散。仔細聞聞，有什麼奇異？對，還夾雜著陣陣馥郁的書香。春天是一個播種收穫的季節，而青春卻是綻放美麗的人生片段。

漫步在校園，我輕輕地對自己說：“青春無悔。”是的，我們的青春有傲人的資本，有著足以令人驚慕的美麗。無數個日夜的奮鬥，無數個充滿熱情與憧憬的日子，雖說一分耕耘一分收穫，但有時耕耘與收穫卻不是數學公式那樣，回回成正比，而是那樣令人心碎！

那一次，望著依然在低空徘徊的成績，我有些不知所措。滴滴的雨聲結實地打在我的心坎上，誘引出我的淚水，無情地衝刷著我的付出，這就是心碎的感覺？無數的白天黑夜就那樣隨風而去，只留給我澀澀的苦楚，我不甘心！難道就要放棄？流下的汗水濺溼了那鮮紅如血的數字。不！我不能止步不前！青春從沒有退縮的先例，我繼而又踏上了勇往直前的路。

青春是快樂的，但不是沒有煩惱，校園生活雖多姿多彩，但亦有枯燥乏味的時候。我們需要傾訴的物件，所謂人生難逢一知己，而校園卻帶給我們數之不盡的知己。青春的友誼是最純潔的，沒有一絲雜質，沒有受到任何汙染，而是將一顆顆鮮紅聖潔的心緊密地靠在一起，感受生生相息的境界。校園隱於大都市之中，卻用其獨特的氣息，把塵世的一切喧囂阻擋在外，形成世外桃源，那是我們特有的青春氣息，那是最美麗的友誼情結，沒有利祿紛爭，沒有私心雜念。之所以有神聖的友誼，是因為我們有著共同的奮鬥目標，攜手共進。蛇無頭而不行，同樣，在遨遊大海的時候，同樣也應該有個永恆的目標，才不會隨波逐流，我們義無反顧地踏上征途，但在通往這條路的途中，往往隱伏著許多波折的分叉小路，路雖崎嶇，但心志卻像一把削鐵如泥的神兵利器，把路給全部削平，不達目的誓不罷休，心中只有遙遠的光明在導航，風雨無阻，奮鬥人生，乘著青春的風帆起航遨遊。

“花有重開日，人無再少年”，不要理會那魔鬼的誘人眼睛，用心來給青春導航，讓意志和毅力為旅途補充能量，用純潔的友情撫慰受傷的心靈。

讓我們把青春大方地揮灑在校園裡吧！讓那千年古樹和崢崢青松見證我們的歡笑與汗水，讓我們美麗的青春在校園中無悔地綻放！

校園裡的春天初中作文 篇4

國一作文 ,7881字

【篇一：校園裡的春天】

春天，靜悄悄的來了。萬物復甦，個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園裡的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

瞧，那可愛的禾雀花，猶如一隻只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

離她不遠的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機，看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧！

在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復甦的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮豔的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮豔；黃得美麗；黃得動人使人有一種耳目一新的感覺，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那優美的身姿裡。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣，在涼爽的微風中舒展著身軀，在隨著微風翩翩起舞……

校園裡的春天，真是花的海洋，嫩綠的世界。難看大堂內有“親密夥伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿，各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊！

我愛我們的校園，更愛我們校園的春天！

【篇二：校園裡的春天】

四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風，冬如雪。眨眼間，寒風喧喧的冬季呼嘯捲過。陽春三月，校園裡的春天一覽眼下，美不勝收。

植物園顯示出無限生機。一派永珍更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點並具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。

挨著它的是一排的禾雀花，長長的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風搖曳，像一串串風鈴，可惜沒有聲音。

小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態優美，枝條構成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質，可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火。花蕊突出，這是它的特點，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！

綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風鈴木盛開在頂部。

校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！

【篇三：校園裡的春天作文】

春天，一位神奇的大自然魔術師，踏著輕盈的腳步，帶著她那神奇的魔法袋，悄無聲息地來到我們的校園……

瞧，校園裡處處顯出勃勃生機。各種各樣的樹木都脫去了嚴寒枯黃的“棉衣”，換上了一身綠油油、充滿活力的新衣；小草從土地裡探出腦袋，好奇地打量這番景色；花兒也綻放笑容，在春風中展現自己獨特的美麗；連蜜蜂和蝴蝶也從溫暖的巢裡鑽出來，盡情的享受春天裡忙碌而又快樂的時光……

最為有趣的還是體育館前的一棵茁壯的禾雀花了！那一條長而粗的藤，如一條棕色的大麻繩，又如雕的長爪一般死死地抓住高高的牆，像一隻麻利的壁虎，緊緊地貼在牆面上，是那麼富有活力！禾雀花的花朵是那麼奇形怪狀，一團團，一簇簇。有的高高地“立”在藤上，高傲地俯視大地；有的聚在一起，彷彿是在聚餐，繞著粗藤圍了一圈；有的只是一群掛在藤上，隨風跳起了“搖擺舞”；擠在下面的禾雀花最多，他們趴在地面上，似乎還在依戀大地母親充滿溫暖的懷抱，不肯離開……遠遠地看去，就像一大群禾雀圍在一起，腦袋都鑽進藤裡，你擁我擠。一幅生動的“禾雀圖”就這樣活靈活現地想展示出來，滑稽的模樣不禁讓人嫣然一笑。

食堂旁的山茶花也是那麼嬌嫵動人—深粉色的花朵，中間帶有淡黃色的花蕾，非常高貴。這不禁讓我想起了詩人陸游的《山茶》中的一句話：“唯有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。”

校園中還有不計其數的花草樹木：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的黃槽斑竹；葉子如羽毛般的淡紫色藍霧花蕾；有“迎客鬆”之稱的金錢松……

春姑娘用五彩繽紛的畫筆，把我們的校園裝飾得煥然一新—啊！校園的春天，無處不在，是那麼充滿生機—可謂是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”！

【篇四：校園裡的春天】

悄悄的，悄悄的，春姑娘輕輕悄悄地來了，她一抖衣袖，大地變得鳥語花香，萬物復甦。校園裡的春天更是美不勝收。

哎，操場上怎麼變綠了？原來是小草從冬眠中甦醒了。瞧！它伸了伸懶腰，脫下了冬天的黃舊毛衣，換上了春天的嫩綠衣裳。接著，它從黑暗溼潤的泥土中鑽出，向大家炫耀著它那春天特有的綠衣。

見小草們個個換上新衣，花兒們也不甘落後，也像趕集似的露出笑臉，藍的、黃的、白的、紅的都有。開的最多的是禾雀花，在遠處看，就像一隻只小麻雀聚在一起休息，近處，花兒連綿不斷，串串相連，像一個個風鈴一般。瞧！在草坪上那一團團紅霞是什麼？原來是山茶花呀！看它們，粉的似火，紅的似霞讓人不禁懷疑這是不是真花啊。

大樹們不甘寂寞了。在校門旁首先看到的是那棵木棉樹，現在它花蕾綴滿枝頭，含苞待放。呀！在那枝頭上火紅的是什麼？原來是一朵木棉花耐不住性子，開出了花，一枝獨秀啊！在木棉花旁，有一棵開滿黃花的樹，原來是黃花鈴木啊！瞧它，一到春天，便迫不及待地開出一簇簇金黃的小花。在植物園中的一條小路旁，長著一棵又一棵小樹，走著走著，呀，那棵原本光禿禿的鐵冬青怎麼變綠了？原來春天到了，鐵冬青開始萌出新芽了。

校園裡的春天，是那麼的美，有茵茵的小草，有花影綽綽，還有參天大樹，只要你仔細看，一定也能找出春來。

【篇五：校園裡的春天】

春天到了，山綠了，花兒開了，到處生機勃勃，可是我們校園裡的春天更美麗。

我一進校門，就是一個充滿生機的春天。走到操場上，中間就是一片綠油油的大草坪，小草們彷彿在對我說：“春天來了！”草坪外面就是一條跑道，跑道旁邊，還有一排新種的細葉欖仁，細葉欖仁是樹，它們現在光禿禿的，只長出了一條條樹枝。

我走到水池旁，只見一條條小金魚把頭露出水面，然後，又把頭縮回去，在碧綠的水草裡游來游去。還有幾條灰色的小魚歡快地跳躍，濺起朵朵浪花，似爭著在向春姑娘問好。

我到植物園去找春天，哇，植物園裡的樹可真多呀！有黃皮、櫻桃、木瓜、楊桃……還有很多很多呢！其中木瓜樹上的木瓜還是綠的，大大的，就像一個電視上的葫蘆娃一樣。我往前走，看到了一棵芒果樹，芒果樹的樹枝上開出了一朵朵小花，真美麗！就在這時，遠處飄來一陣清香，走近一看，原來是薄荷草，我小心翼翼地摘了一朵，聞了一下，哇，真香。在菜地裡，還有金黃金黃的油菜花，白菜、生菜……還有不同的菜呢！菜地旁邊，還有一排白蘭花，白蘭花就像士兵一樣守護著學校。

校園的春天真美！我愛校園！我更愛春天裡的校園！

【篇六：校園裡的春天】

不知什麼時候，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子，戴著五顏六色的花環，悄無聲息地來到了我們身邊，她為大地增添了無窮的勃勃生機。

一進校園，左邊一排的細葉欖仁像一個個哨兵似的，挺立在門側。再往左走一點兒，你會看見春姑娘把一些綠粉灑在操場的中間，小草被嚇醒了，都悄悄地把頭探出來。右邊的旅人蕉它經過了春姑娘的“安慰”，長出了大葉子，像一把扇子似的，正準備夏天的時候給人們遮陰。等等，那是什麼？哇！原來是大紅花啊！一朵朵開得紅撲撲的，好像對經過的人打招呼似的。

再走進校園大堂，一排的盆景映入眼簾：更上一棵樓榕樹，河馬咆哮，沙漠王子，友好夥伴，這一些樹也在微風中跳舞。在一年級的對面有一棵古老的秋楓，葉子是火紅的，像一團在空中燃燒的火焰，象徵著中國的好友。木棉長出了一個個花苞，正準備讓人煮米水用呢！春姑娘又到了停車場那邊，扔下了一個酒瓶，這酒瓶可真有魔力的，不到一會兒就長出了一個身像酒瓶樣的樹，這樹的葉子可漂亮了，在瓶子的上面就像給瓶子結了個蝴蝶結。

最讓我喜歡的就是那像禾雀的禾雀花，它的花有兩種顏色：一是黃色，二是紫色。春姑娘可能跑到我們凡間吃了許多榴??，她一呼吸，把榴??的氣味都散發出來了，可是黃色的不喜歡榴??吧，紫色的花聞起來就會有榴??味。大概是我喜歡榴??吧！

春是一年之首季，我喜歡春天，我更加喜歡那春天的校園。

【篇七：校園裡的春天】

冬姐姐走了，春姐姐來到了人間，喚醒了大地。百花齊放，像處子的笑臉，爭豔鬥麗。一群群燕子從南方飛回來了。它們一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地叫，好像告訴人們：“春天來了！春天來了！”一棵棵小樹抽出新芽，春天吹來，一條條樹枝迎風飄蕩，就像一位美麗的少女就在翩翩起舞，多美啊！

百花爭豔

木棉樹長滿了花蕾像一顆顆小果實，直立的中央樹木，枝條平行伸展，樹幹百圓雉形刺。紫薇花是紫色的樹冠像圓傘，紫薇喜歡陽光，生長季節必需置室外陽光處，所以要加強光照，雖然紫薇耐旱，但也要適時澆水，春冬兩季應保持盆土溼潤，夏秋季節每天早晚要澆水一次，乾旱高溫時每天可適當增加澆水次數。桂花，非常的小，花是白色的，樹皮粗糙，灰褐色或灰白色。葉革質，對生，橢圓形或長橢圓形，幼葉邊像白鋸齒，所以，我很喜歡桂花樹，它樹姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。還有，我最喜歡的紫羅蘭，葉面寬大，莖直立，基部稍木質化。

暮雲春樹

大王椰又直又高挺秀，像個個士兵。酒瓶椰像酒瓶非常的奇怪。橄欖樹常綠喬木，喜光，耐旱，是極其珍貴的樹種，橄欖樹最能代表永遠的綠色，永遠的和平。哈哈，有棵樹的名字挺特別的，叫旅人蕉，又叫旅人木，扇芭蕉，水木等。樹木直立，不分枝葉呈窄扇形，葉片像一把攤開的綠紙摺扇，又像孔雀開屏，根系發達，生長速度快，宜栽於疏鬆，肥沃而排水良好的土壤，忌低窪積水。

真是暮雲春樹啊！

你看，校園的春天多美，有樹有花有我，成一條美麗的風景線。

【篇八：校園裡的春天】

春天來了！春天來了！冬爺爺帶著寒冬離開了，美麗的春姑娘輕輕地來到了我們的世界。一夜之間，校園立刻變得生氣勃勃，春意盎然！

我們的校園有了很大的變化。走進校園，周圍的一切都是那麼的熟悉，那麼的美麗啊！我走到操場邊，吃了一驚，以前又黃又沒精神的小草，竟然鑽出了無數個又嫩又綠的新芽，我希望讓雨水多多的滋潤它們，讓陽光多點時間給它們溫暖，相信不久的將來，這裡的小草一定會變得更加翠綠鮮嫩！小草們，你們一定要茁壯成長啊，把我們的校園填滿綠色！

我來到了操場的左邊，記得那裡有一棵高大粗壯的小葉檻仁樹。我想起冬天的時候，它早早就掉光了葉子。我迫不急待地跑了過去，到了跟前，我簡直認不出來它了。它伸出了新的枝芽，展開了新的葉子，遠遠望去，就像一把綠綠的大傘。我看見有許許多多的孩子在樹底下快樂地玩耍，很是開心！它不僅讓大家乘涼，讓孩子們在樹下玩耍，還讓我們的校園有清新的空氣，而且還不求回報，它真是一個值得我們學習的好榜樣！

我又來到了校園的中心花園。我睜大了眼睛，這一定是花的海洋，花的天堂啊！看看桂花，它花香四溢，潔白無暇，像一位美麗的天使，它那潔白的花瓣像雪一樣白。各式各樣的花朵五彩繽紛，爭奇鬥豔！

在這如詩如畫的春天景色中，我一定要珍惜這美好地學習環境，更加努力地學習，長大以後為祖國和社會貢獻自己的力量！

【篇九：校園裡的春天】

大地復甦，小草輕輕悄悄地從土地探出頭來，像一個好奇寶寶地打量著校園；花兒在土地中不敢破土而出，彷彿是一個害羞的寶寶縮在媽媽的懷抱裡。春姑娘邁著輕盈優雅的腳步，緩緩地走進校園，她的嘴角微微勾起，春雨像無數根柔軟的手指，滴滴答答地演奏這優美的樂曲；她的手一抬，春風習習，吹進了一陣暖和的微風，把校園點綴的美不勝收。

走進校園，你會發現校園裡綠草如茵，碧樹如蓋，盆景如畫，繁花似錦，這一切無不讓人心神凝，陶醉在這大自然的如詩如畫的畫卷中，難以忘懷，流連忘返。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風”這首鄭燮的竹石，讓我想起了佛肚竹。佛肚竹又名羅漢竹，為禾木叢生型竹類植物，稈短畸形、壯如佛肚，姿態秀麗，四季常綠。

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”這一首朱熹的《春日》讓我想起朱櫻花。朱櫻花別名紅絨球，含羞草科類，灌木或小喬木，原產南美。現在我們中國南方地區都有種植，朱櫻花的花絲不多，深紅獲粉紅色宛如小繡球，在綠葉中，紅綠對比十分鮮明，十分惹眼。

秋楓，為半常綠或常綠大喬木，樹幹圓滿通直，樹皮褐紅色光滑小葉卵形或長橢木圓型，圓錐花序垂下。果球形，熟的時候是藍黑色，耐蔭樹葉繁密，樹冠圓蓋形，樹姿壯觀宜作庭園樹和行道樹。它的樹皮、樹根、樹莖、及樹葉能夠作藥。

“四月江南黃鳥肥，櫻桃滿市粲朝暉赤瑛盤裡雖殊遇,何似筠籠相發揮。”，這首陳與義的《櫻桃》讓我想起櫻桃樹，櫻桃又名車釐子和鶯桃等，是屬於薔薇科，株高可達8米，葉廣卵形，至少橢圓形卵形。

春天的校園美不勝收，春姑娘又走了，春天依舊那麼美，你們陶醉嗎？

【篇十：校園裡的春天】

校園的春天五彩繽紛，我們無時無刻都聞到花果飄香，隨時隨地都能看到一棵棵高大茁壯的大樹，真美啊！

走進大門，首先影入眼簾的是幾棵直入雲霄的大王椰，是我們學校的巨頭，為什麼這麼說呢？因為它是學校最高的，像一個個高大而威舞的戰士，保護著我們美麗的學校。咦，那裡怎麼會有一個這麼大的酒瓶呢？走近一看原來是一棵長得像酒瓶的酒瓶椰。旁邊的許多樹也長出了一片片碧綠的葉子，為校園增添了一份春的氣息。

緊接著就是學校裡的一棵顆盆景。它們天生就長得那麼好看，那麼漂亮，再加上我們人類的想象力和聰明才智，給它們比喻成一樣物品，加上它們起的名字，真是錦上添花呀！

花也成為了我們學校的一個象徵。春天了，花兒也抬起了頭，睜開了眼，從朦朧的睡意中醒來。我最喜的就是禾雀花了，這種植物極其像一隻只坐落在樹上休息，這種植物一半開發時，會開出許多花，但花期很短，幾天就會枯萎。儘管如此，還是迎來了許多的蜜蜂飛到此處採蜜，蜻蜓、蝴蝶飛到此處休息。咦，什麼花這麼香呢？原來是九里香，表面灰褐色，很堅韌，不易折斷，而且還會傳來香味，讓人聞了神清氣爽。校園裡有的花落到地上，風一吹，就像美麗的仙子翩翩起舞，好看極了！

春天來了，一叢叢綠綠的小草探出了頭，來觀看這個世界。雖然小草沒有大王椰那般高大，沒有盆景那般造型美麗，那美有鮮花的香味，但小草在學校是長得最多的植物，遠遠望去就像一塊綠地毯，也像一塊無暇的玉石，為校園增添了春的氣息。

校園的春天真美麗啊！

【篇十一：校園裡的春天】

春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪裡呢？她就藏在我們的校園裡，因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。

春光明媚、萬物復甦的一天，我邁著輕鬆的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮豔嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。

高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的面板是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多麼的令人羨慕啊！

我們的校園裡，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹彷彿果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這麼美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風鈴樹。

在我們學校裡學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！

校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一隻只活潑可愛的禾雀花；有剛剛丟擲新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這麼美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！

【篇十二：校園裡的春天】

“春天在哪裡啊，春天在哪裡？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！

繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐後地鑽出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝裡伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯堂對出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”裡。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。

繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在牆身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那麼的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉裡鑽出。它的芽很小，小得令人看不見，要細心觀察才能發現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！

再繼續向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。

在教學樓裡，我們也活潑無比。上課認真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。

校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園裡漫步。校園的春天多麼美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！

【篇十三：校園裡的春天】

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個大地都變得生機勃勃，充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從溼潤的土地裡探出頭來。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤。

花兒們也不甘落後，她們綻放出嬌豔的花朵，爭奇鬥豔，美不勝收：細長的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌豔的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經悄然綻放，即使是一枝獨秀，魅力也不弱於如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛士—大樹！那兒也已經有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點點；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風擺動，就像狐狸的尾巴在晃動，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久後也能撐出一片天地……

水池裡，小蝌蚪在水中歡快的暢遊，彷彿在為春天的到來感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發出誘人清香。

讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節盡情享受吧！

春日的老街公園 篇5

國小六年級作文 ,506字

我們家鄉有一座美麗的老街公園，它位於巴南區魚洞的長江之濱，那裡風景優美，空氣新鮮，前面車流量來來往往，奔流不息。

老街公園大門兩旁有兩棵高大的銀杏樹。遠看，像兩名哨兵守衛在公園大門兩旁。一進公園的門，兩旁的山茶花在微風中婆娑起舞，輕輕的隨風飄動。遠遠望去，山茶花一大片一大片的紅；走近一看，像一隻只紅色的蝴蝶在綠草上低飛慢行。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，彷彿在為春天的到來感到喜悅；彩蝶在花叢中飛來飛去，讓公園變得不在寂靜；蜜蜂在花芯中忙碌的採蜜，為春天增添了一份光彩。如果把眼前的景象看做一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

在老街公園的小山頭旁，生長著一簇簇黃澄澄的迎春花。遠看像一塊嫩黃色的棉被；近看像金色的小喇叭。它是春天的天使，也是春天的靈魂。

老街公園裡熱鬧非凡。有的爺爺奶奶聚在一起唱歌跳舞，歡樂的場景成了整個公園的亮點；有的人騎著車，一邊騎一邊哼著歌；有的人三五一群的在散步，一邊欣賞美麗的景色一邊聊著天兒；還有的在打羽毛球……他們玩得可真開心！

這就是我們家鄉魚洞的老街公園，這就是春日的老街公園，這就是獨一無二，舉世無雙的老街公園……一年四季我都會在這裡來玩耍，因為我喜歡這裡的一花一草一樹木。

梅園中的春天 篇6

國小四年級作文 ,477字

香腸、果凍、乾脆面……這是為了什麼準備這麼地充分？嘿，我們就要去春遊啦！零食、坐墊、相機當然一樣不能少，只有“裝備”齊全才能出發呀！

今天，天氣似乎格外爽朗，今天，校園似乎更加美麗；今天，同學似乎格外昂首挺胸。這足以可見我們對春遊格外期待與重視。坐上大巴車，瀏覽著窗外美麗風景，我心中對大自然的熱愛之情油然而生。在三十多分鐘的奔波後，那有勁的“梅園”兩字與美麗的自然風光立即映入了我的眼簾，雄偉氣概在字行間完美地凸顯出來。

進入梅園，一樣樣帶著原始生態的東西吸引了大家的眼球：古色古香的小橋、清澈見底的小溪以及優雅自然的風車屋……可真謂古詩詞裡提到的“小橋、流水、人家”呀！潺潺的溪流、沙沙的風響、嘰嘰的鳥叫共同奏響了我們的“用餐時間”。同學們各擺“地攤”，卻一起享用“美食”，這其樂融融的景象為公園添上了最美的一筆！隨後，我們又去拍了一張“桃花”集體照，用照片詮釋歡樂。快樂的時光總是短暫，彩色的書包排成直線，踏上了返回之程。

我曾回頭，望過美景；我曾轉身，幫過同學；我曾大叫，釋放歡樂。春日裡的初春的梅園，在我成長道路上留下了淡淡的花香與深深的印記。

春日校園 篇7

國小四年級作文 ,494字

有人喜歡夏日熱情如火的校園；有人喜歡秋日秋高氣爽的校園；有人喜歡冬日白雪皚皚的校園；但我卻最喜歡春日生機勃勃的校園。

又經過一年的冬天，穿著白禮服的“冬姑娘”將要離我們而去，而另一位能使萬物復甦、身穿綠禮服的“春姑娘”悄悄降臨。同學們對“春公主”充滿好奇心，都想要一睹她的芳容。

“春姑娘”來了！校園的花壇像一個巨大的舞臺，風哥哥一路飄來，用溫柔的聲音叫醒小草弟弟說：“醒醒啦，該你表演啦”。花姑娘們也來參加演出了，有粉色美麗的桃花，有潔白如雪的梨花，有嬌豔欲滴的杏花……她們五彩繽紛、爭奇鬥豔，像是在參加選美比賽。

擁有一副好嗓子的百靈鳥站在枝頭上，唱起歌，彷彿在對同學們說：“你們是祖國的花朵，是祖國的未來，要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書。”操場邊的大樹也像衛兵一樣在保衛著學生們學習。它們都為春日的校園增添了一份生機。

同學們在課堂上津津有味地聽著老師上課，像餓狼一樣貪婪的汲取著知識，連眼睛都不捨得眨。下課了，他們風一般的衝出教室，跑到操場上享受著春天和煦的溫風，溫暖的陽光，來放鬆自己的身心。

春夏秋冬，每個季節的校園都有別樣的美麗，但我最愛春天的校園，讓我們一起享受它吧。

春日校園 篇8

國小四年級作文 ,368字

有人喜歡烈日炎炎的夏季，有人喜歡碩果累累的秋季，還有人喜歡銀光閃閃的冬季，但我最喜歡的是百鳥爭鳴、萬物復甦的春季。

我最喜歡春季的校園。你看，學校花壇底下的小草，正在努力的破土而出，就像新生的竹筍一樣使勁地鑽出來。看，一棵高大的玉蘭樹驕傲地站在那裡，上面已經開了許許多多的潔白如仙子的花。有些花瓣已經落在地上，那些沒落的花瓣，像小蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去，也像美麗的小仙子穿著白色的蕾絲裙在樹枝上休息。散發出淡淡的迷人的香味，隨著微風，飄到了校園的各個角落裡，使校園充滿了清香。

教學樓前面，還有一顆健壯、茂盛的松樹，就像哨兵一樣保衛著“為中華之崛起而讀書”的同學們。

同學們穿的不再是厚厚的羽絨服、棉衣，而是換上了薄薄的背心、毛衣，在操場上嬉戲打鬧，踢足球，享受著春日的和煦。

這就是我的校園，我愛美麗的校園，我更愛這美好的春天！

春日校園 篇9

國小四年級作文 ,380字

春天到了，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱起了歌，同學們也像歡快的小燕子一樣在操場上玩耍！說到這裡，你們應該知道我說的是哪裡了吧，沒錯，就是美麗的校園！

你看那邊，學校裡的桃花開出了粉紅色的花苞，有的才剛剛冒出了花苞，有的已經展開兩三片花瓣了，像一個個害羞的小姑娘向我們微笑。石榴樹也長出了火紅火紅的花苞，像團團的火焰在熊熊燃燒，乍一看讓人覺得那棵樹著火了呢！急匆匆地跑來救火，走近一看原來是一朵朵火苗似的花，真是讓人虛驚一場。

“加油，加油！”咦？這是什麼聲音？哦，原來是同學們在操場上舉辦拔河比賽呢，有人在幫這隊加油，有人在幫那隊加油，那聲音真可以用“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”來形容。仔細看看，同學們在新的一年裡個頭長了不少呢，由原來的厚棉襖換成了靚麗的薄外套，整個操場上朝氣蓬勃，一片生機，我們都盡情地享受春天的光陰……

我愛春天的校園，我希望永遠停留在春天的懷抱裡！

校園中的春景 篇10

國二作文 ,417字

走在去學校的路上，注意到了一旁柳樹的翠綠新枝，很小，但很嫩。迎春花的花枝長而累，一朵朵鵝黃色的花蕾含苞欲放。看著這青枝黃花，我知道，春天已來。

踏進校門，走在白色石板路上，感受校園中的春景。主樓前是兩片蔥鬱的草地，長而不亂，密而不雜，中間長著幾棵球狀灌木，顏色稍深，顯得穩重。校園中的樹也在積極的長著，大樹更高，小樹更茂，但都有筆直的幹，筆直的枝。

伴隨鈴聲的響起，一天在校學習開始了。早讀時間，大家拿起課本，齊讀文章，一個個鏗鏘有力的漢字組成一篇優美的文章，一年之計在於春，春天的早晨，需要我們高效的利用。

課堂上，老師在講臺上講課，我們在專注地聽，記下重點，在腦中消化、思考。一個個爭著搶著學習知識，積極的提問，生怕漏下什麼。

體育課上，同學們都活力十足，暖陽融融，照在球場上拼搏的大家的臉上，照在奮力奔跑的大家的臉上。大家一起，在最好的年華，最好的季節，綻放自己，挑戰自己。

春天是美的，春天裡的景是美的。當然，還有校園中的你。

校園中的春天 篇11

國小四年級作文 ,632字

春天到了？可為什麼感覺不到她呢！是她害差不願見人？還是她生命而不願出來！我實在想不通。

走進校園，一切都變成了綠色的，綠色的樹木、綠色的花草。綠色的房屋、綠色的心情。處處都是綠色，處處都是好心情，臘月的梅花也漸漸調落，這就是春天？

“桃花春色暖先開，明媚難人不看來"校目的祕花粉裡透白，一朵一朵綻放在枝頭，媚極了，它們在風中搖曳著，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調皮可愛，朵朵格花如一隻只優雅的花蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接，神冰章醉，設身處地的陶醉在這美景之中。這就是春天？

山茶花的火紅在這校園裡形成了一道獨特的風景。它是那樣的紅，像五星紅旗那祥明豔耀眼，那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣骨疊層展，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。

她們有的綴在枝頭“盪鞦韆”，猶如一位正在表演精彩舞路的少女，有的掛在枝腰，張著大嘴，用甜美的嗓音歌唱春天的到來，有的嵌在樹又間，彷彿在積蓄力量，迎接挑戰，還有的用綠葉遮出半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟人們玩追迷藏--這就是春天]

樓下的一棵桂花也有了些變化，原本蒼翠的桂花葉上出現了紅中帶綠的嫩芽。那高挺的樟樹也出現了新葉，那一點點一粒粒樟樹的新芽也愈發明旁，草兒也不甘示弱竟也開出了一朵不知名的小花，小到可以讓人忽略，讓人淡忘。難道這就是春天7

春天似乎無處不在，走到哪幾都看到了春天，怎然的起了一陣風，春天似乎更近了，近到伸手就能換到，春天的校園很美麗。美麗得讓人陶醉。

春天的中央山公園 篇12

國小四年級作文 ,386字

春回大地，萬物復甦。中央山公園裡一片春意盎然。

走進大門，一陣清香迎面撲來，就像春姑娘在迎接我。走到迎賓橋上，我看見橋的兩側種著幾棵柳樹，嫩黃色的柳條在風中翩翩起舞。迎春花也不甘落後，有的含苞欲放，有的欣然怒放，像是一顆顆耀眼的星星撒落人間。

走著走著，我就到了遊步道。忽然，一大片“白雲”擋在了我的眼前。仔細一看，哦，原來是一朵朵玉蘭花立在枝頭，正在比美呢！有的玉蘭花穿著雪白的衣裳，有的穿著粉紅色的連衣裙，還有的在風婆婆的伴奏下跳起了舞。再看看李樹，原來光禿禿的樹枝上也長出了一些非常小的花朵，這些花朵就像春天的信使。

不遠處的九曲橋也是春光明媚。一大片的鬱金香在微風中盛開，它們都頂著黃色的“小杯子”，好像在向太陽公公敬茶。旁邊的桃樹也被它感染了，吐出點點嫩芽，吸引了一大批的遊人前來觀賞。

春天的中央山公園真美！

公園中的春天 篇13

國小六年級作文 ,637字

俗話說得好，一年之計在於春。春天來了，大地甦醒，萬物復甦。春風吹掉了人們的大帽子、羽絨服。一個溫暖、美麗、生機勃勃，再也沒有絨衣的春天來了。這一天，我和媽媽去了公園，來看看公園的春天什麼樣。

我一眼望去，遍地綠蔭。媽媽既沒有欣賞那高貴的百合，也沒有觀賞那真情的康乃馨。而是將目光聚集在那小巧玲瓏，獨自散發著淡淡幽香的五瓣丁香。

這朵五瓣丁香不圖回報，只想默默地吐著芬芳，健康長大。不由得讓我想到唐代詩人李商隱所寫的詩句“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。”

瞧，那裡有枝爭妍鬥豔的紅杏。不得不讓我想到葉紹翁所寫過的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這句優美的讚美紅杏的詩句。

過了一會兒，遠處傳來孩子的笑聲，我循聲而來。他們，他們，竟不在意小草的死活，傷害這些剛剛吐出嫩芽的小草，身為大孩子，我將他們教育了一頓。我輕輕地抬起小草軟弱的身子，像一位植物醫生一樣地給小草把把脈，挺挺腰，希望它能夠早日康復，頑強地活下來。

走過一段沾有著泥土的芬芳和百花之香的小徑，真讓人神清氣爽。在小徑的盡頭，有一個大型荷花池。站在橋上，我看見河冰融化了，睡醒的小魚也更加活潑了。荷花盛開，吐著微弱的淡香。青蛙躲在“荷花傘”下遮陽，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在花叢間自在飛舞，有時，青蛙也來為它們做打擊鼓手呢！

春天之旅和我告別了，我也流連忘返地回到了家中。我真渴望著春姑娘快快把大樹吹綠，花兒吹紅，讓我們的春天更加美麗、生動！

春日的校園 篇14

國小六年級作文 ,598字

盼望著，盼望著，春天的腳步近了，看那校園裡的使者，紛紛爭先恐後地奏響了迎春的“交響曲”。

看那圍牆邊的杜鵑花，已經換上了粉紅的春裝，從遠處看，那錯落起伏的花如同一首美妙的樂曲，讚揚著春雨的滋潤，歡迎著春天的到來；再望那茂密的綠葉，給圍欄穿上了一件翠綠的衣裳，將其變成了一堵有生命的花牆。

靠近，靠近，我們站在一旁，彎著腰，細細地觀察著。只見那每一株杜鵑花的葉子是橢圓的，茂密得將枝條悄悄地收進了背後，葉面閃耀著代表生命光華的嬌嫩欲滴的翠綠色；再將目光轉向那一朵朵爭芳鬥豔的花兒。鼻子一聞，一種沁人心脾的清香飄入了鼻子，啊，這是春天的氣息！那一朵朵爭芳鬥豔的杜鵑花，將五瓣紅中帶有一點粉的花瓣團團圍住了中心的那十根花蕊，好似母親在照顧著自己心愛的小嬰兒一般。周圍還有幾隻春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顧著這些美麗的杜鵑花。一陣風吹來，那些花瓣一片片悠悠地飄落，如同一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

再看向那栽種在食堂門口的一株株黃風鈴樹，那樹上柔軟的枝條上長出了一朵朵象徵吉祥的黃花。上頭一片葉子都沒有；從遠處望去，那一朵朵黃風鈴花好似招財樹上結的一塊塊黃金。

走近，走近，一陣風吹來，那一朵朵黃風鈴花便迎風搖曳，時不時飄來一陣陣的清香，好似一個個掛在樹上的黃風鈴。

啊，我們學校，高州市第二小學的春天，您是那麼的美麗，那麼的生機勃勃，那麼的奼紫嫣紅！

春日遊園 篇15

國小六年級作文 ,770字

春，如同一聲銀鈴般的輕笑，從東邊乘風而來，輕輕地，輕輕地，略過燕子的羽尖，穿過垂柳的新芽。悄悄地，悄悄地，落在地上，暈開冬日的殘痕，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，睜開了眼。

早晨，好清爽！推開窗，迎面撲來的便是帶著綠色泥土味兒的春息。走進校門，便是朗朗讀書聲。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”不錯的，一切都是新的：同學們身上新的校服，新的課本，新的知識，新的問候，新的祝福，新的學期，新的校園……春天，永珍更新的復甦之季，是春，把我們的校園裝點的光彩奪目。

踏上我們的園中小徑，才明白過來，春風十里也不過如此，真正盛景便是春風拂過之時的百花齊放。玉蘭如同一位亭亭玉立的少女，矗立在枝頭，淡粉色的長裙隨風擺動，散出縷縷幽芳。梨花三五成群，擁作一團，遠遠望去，一片潔白，如霜，如雪，那濃郁的花香，早早遠飄十里。桃花也來湊熱鬧，迫不及待地爭相開放，開了的桃花，散發出陣陣清香，它們舒展著身肢，向著過路的學生，老師，展示著，生命的光彩。沒開的呢，如同個個害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面。”躲在綠葉後邊，悄悄睜開迷濛的雙眼，瞧著這個美麗的世界。

樓頂上，幾隻鳥兒飛飛停停，嘰嘰喳喳地叫著，鬧著，好似談論一路上大大小小的所見所聞。一片潔白的花瓣乘著風，悠悠的，悠悠的，帶著一份獨屬的幽香，飛向遠方。大小兩隻羊，慢慢跺出羊圈，低下頭，悠閒地嚼著獨屬於他們的，那份鮮嫩多汁的大餐。下課鈴如約而至，一串銀鈴般的笑聲打破了這片寧靜，小池上金子般的陽光在那一刻被打碎，沒一會兒又再次拼了起來，他們笑著，鬧著，那喧鬧聲，再次給這片綠地，增添了幾分生機。

俗話說的好“一日之計在於晨，一年之計在於春。”讓我們攜手共進，在這個春天，每天進步一點，做最好的自己。

春日校園 篇16

國小四年級作文 ,684字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡……”我一邊哼著這首歌，一邊尋找著校園的春色。

快看！前面不是“開心農場”嗎？我迎著春風像兔子般飛奔向我們那個無比喜愛的農場。瞧！春天來到了小河裡，在陽光的沐浴下，河裡的水變得暖洋洋的。小蝌蚪在這暖和的河水裡，頂著一顆圓圓的大腦袋，甩著一條細細長長的尾巴，在水草間自由穿梭。它們像是在玩捉迷藏，又像是在跳舞，好一派熱鬧的景象！

沿著斜坡往上走，瞧！春天灑到了油菜花上。我看見過國色天香的牡丹花，看見過芬芳飄逸的蘭花，卻從沒看見過如此樸素但又亮麗的小花。我想春姑娘肯定是把最亮麗的春色給了它們。金燦燦的，好漂亮！它黃得就像一群群仙女穿著黃紗裙在起舞，它香得引來了遠道而來的蜜蜂，圍著它翩翩起舞。

離開“開心農場”，瞧！春天又來到了操場上。只見一株株小草幼苗從地下奮力地鑽了出來，就像我們奮力奔跑一樣，它們露出了嬌嫩的新芽，給黃土地增添了不少生氣。我像小燕子一樣在操場上歡樂地撒著野，感受著春天的氣息。

再往前走，便是老師的辦公樓了。瞧！春天落到了老師的辦公場所。辦公樓門口那一朵朵亭亭玉立的玉蘭花，像一隻只黃鸝鳥在為老師歌唱。春天又悄悄地溜到了老師的辦公桌上，桌上的花兒爭奇鬥豔，讓老師們在繁忙辛苦的工作之餘，近距離感受春天。春天又悄悄地爬到了老師的臉上，老師們略帶疲勞的臉上，洋溢著春天般溫暖的笑容。這笑容像媽媽那樣親切，又像朋友那樣友善。

多美的校園呀，你給了我知識，給了我快樂，讓我在充滿陽光的春天裡茁壯成長。

青春校園 篇17

國小六年級作文 ,414字

清晨，陽光明媚。金色的陽光伴隨著教室裡傳來朗朗讀書聲，透過窗戶，照射進教室，同學們的臉上洋溢著幸福的微笑，開始迎接新的一天，迎接緊張而快樂的學習生活。

校園給予我們的一切都是美好的。它像知識的海洋，給予我們無窮無盡的知識。走進校園，就等於遨遊書海一般，知識就像海水，湧入我們的大腦。它又像一座美麗的花園。老師就是裡面辛勤的園丁，在園丁的細心培養之下，朵朵祖國的鮮花，才能變得如此鮮豔，如此美麗動人。

它還像友誼的橋樑。在同學之間默默搭上，讓同學從互不相識的陌生人變得親密無間的好朋友。

校園時光是短暫的，童年之歌也必定會唱完，但是，童年的美好回憶卻永遠不會消失，它將一直儲存在我們心中，我們永遠都會記住這段幸福時光，記住我們曾經在這裡哭過、笑過、鬧過。校園裡沒有女一號，也沒有男一號，只有同學們在一起的歡聲笑語。

光陰似箭，日月如梭，歲月不能倒流。但我依然會記住這段美好幸福的校園生活。

我愛我的五小校園，更愛我幸福的校園生活。

我在溫馨的校園中成長 篇18

國一作文 ,898字

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去寫和諧校園的歡快樂章。

初春的早晨，校園的環境是美好的，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風，我肆意的揮舞著我的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和我打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方，清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐，一路上，那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條，都興高采烈的向我揮舞著手，小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌，我帶著一身春天的氣息走進校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡，看到朝夕相處的同學，讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著我，前進再前進呢？從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長！

校園中的四季風 篇19

國三作文 ,462字