春天裡我想起她相關作文20篇

春天裡我想起她 篇1

國小六年級作文 ,524字

春天來了,柳枝染上了綠色,在春風裡盡情的搖擺,舒展自己的腰身。金黃的小喇叭向著天空吹奏著生命之歌。藍天上一隻只風箏同白雲遊戲著,引得無數人仰望天穹。

每當這個時候,我就會不由自主的想起我從前的班主任胡老師,想起那個春天,她帶我們去放風箏。

胡老師個子不高,身材微微發胖,看似很精神的臉上,其實有很多皺紋。她為我們操勞了那麼多年,在我們身邊的時間比她守候在自己女兒身邊的時間還要多。我已經感覺到她的聲音有些嘶啞,其實我不知道她早就患上了喉疾。下課的練習,我總看見她在喝藥。看到老師痛苦的表情,我的心中就會泛起一絲酸澀,同時增加了對胡老師的尊敬。

那是一個週末,胡老師興高采烈地說:“春天來了,我要帶你們去放風箏!”。她帶來了好幾個風箏發給我們。我們一路歡歌笑語來到廣場上,看見老師放風箏的技術很嫻熟。風箏隨風而上,上下起伏。他一邊教我們,一邊不斷拉著繩子,風箏一躍而起,抖動著翅膀,在天空中翩翩起舞。

頓時我感覺到她不是一個老師,而是我們的好朋友。她還會帶我們去踏青,去野外看植物,她帶我們到山上去看城市,帶我們到河邊去尋找春天。

幾年過去了,胡老師沒有再教我們,可是我不會忘記她,連同那個明媚的春天一起,永遠深藏在心靈。

春天裡遂想起 篇2

國二作文 ,725字

春天是一個萬物復甦、百花齊放的季節;走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景,卻不由自主地想起了小學時的一位老師。

鄧老師—我小學的語文老師,也是我的啟蒙老師。他的身材微微發胖,長了一點點鬍子。他的家在一個小鎮上,他每天早晨騎摩托車到學校裡來,下午放學後又騎摩托車回去,是很辛苦的。

鄧老師蠻幽默的,上課時總會用笑話給我們調節氣氛,趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉,惹得全班鬨堂大笑,讓別個班的同學很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的女兒,我一直相信,他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。

鄧老師唯一的缺點就是抽菸喝酒,偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買菸。由於學校老師人員有限,鄧老師還擔任我們的體育老師。到了夏天,體育課活動結束後,十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒,犒勞我們。

有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩,他非但不反感,反而很高興。我們發現他辦公室的角落裡有一些畫,是以前畢業的學生做的,我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的,都很漂亮,讓我們讚歎不已。我們在他辦公室裡玩的不亦樂乎,把好玩的玩了個遍,好看的看了個遍,就差一點把辦公室給“毀”了。

有一次上課,我開小差,被鄧老師發現了,他用教棒提醒了我一下,我卻非常非常地不高興;其實他也沒有打痛我。長大後我才明白,老師那樣“打”我是為了我好,不然的話,可能連說都不會說一下我,更何談打呢?

快畢業了,我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩,無意中鄧老師說了一句:“如果現在讓我去初中繼續教你們的話,我非常樂意。”這句話我印象最深。

在這個百花鬥豔的季節,我不禁想起鄧老師帶我們春遊的情景。我最懷念的人是鄧老師,我最想感謝的人也是鄧老師!

冬天讓我想起她 篇3

國三作文 ,977字

看著窗外的大雪在紛紛揚揚地下著,我不禁又想起了五年前的那個冬天,還有冬天裡的那個她—我的姥姥。

我的姥姥一直生活在農村,幾年前才來到城裡。她有一頭黑色的打著卷的頭髮,身材敦厚,總穿著一身紅綠相間的大花襖。也許是因為姥姥以前生活在農村的原因吧,她身上總有一股異味,聲音粗聲粗氣的,還總喜歡罵人。每次我去姥姥家住的時候,在晚上她總喜歡用她那敦實帶著異味的身體抱著我睡,睡覺時還總會打呼嚕。所以每次在睡覺的時候我都會用力把她推開。總而言之,在小的時候,我並不是很喜歡我姥姥。

記得在那一年的冬天裡,我特別想要一條漂亮的圍巾,但偏偏事與願違,我的爸爸媽媽並不願意買給我,所以我總是很羨慕那些戴著漂亮圍巾的同學。

這是一個大雪紛紛的日子,我來到花園裡賞雪,邊看著潔白的雪花邊做著我的“圍巾夢”。正當我想的出神的時候,突然,一個低壓啞的聲音打破了此刻的寧靜以及我的思緒。“娃兒,姥姥來了。”我回頭一看,看到姥姥穿著她那紅綠相間的大花襖緩慢的朝我移動過來,我連忙跑過去扶她。“姥姥,您怎麼來了?”“我來看你呀,還給你帶了一樣東西。”姥姥神祕兮兮的說著便從她的大花襖裡掏出了一條圍巾。“喏,給你,看你說想要一條圍巾我就給你織了一條,喜歡嗎?”姥姥用她那慈祥又充滿期待的眼神看著我,我心裡有些驚訝。接過姥姥的圍巾忙說“喜歡喜歡,謝謝姥姥。”然後把這條圍巾圍在了自己的脖子上。這條圍巾真漂亮呀!淡藍色的,就像冰雪一樣,是那麼的純潔,那麼的美麗。正當我準備去找爸爸媽媽炫耀一下我的圍巾時,姥姥突然咳嗽了兩聲,這使我一下子想起了姥姥在半年前才剛做完心臟搭橋的手術,身體很虛弱,不能久坐,卻為我織了一條圍巾。我內疚著又感動著,快要哭出來。“姥姥,您沒事吧。”“沒事沒事。咳咳咳咳。”姥姥在臉上勉強了的擠出一個微笑。我扶著姥姥一起回到了屋中。再後來,姥姥心臟病又復發了。這個冬天我在享受著圍巾帶來的溫暖時,姥姥卻在與病魔進行著抗爭,我心裡很不是滋味。

又過了一年,又是一個大雪紛飛的日子,我的姥姥與世長辭了,得知了這個訊息後的我十分悲痛又十分內疚。“是不是我不提圍巾這個事,我的姥姥就不會這麼早的離開我呢?”我常常這樣想,卻再也無法讓我的姥姥醒過來了。

願天堂沒有病痛!願那邊的世界像雪一般純潔!

我看著窗外的大雪在紛紛揚揚地下著,抱著那條淡藍色的圍巾,淚水染溼了圍巾。

這一瞬間我想起她 篇4

國一作文 ,478字

時光飛逝,我結束了那美好的小學生活,步入了那嶄新的初中生活,看見那一張張陌生的面孔,這一瞬間,我想起了她。

她,是我小學最好的朋友。初次見到她時,覺得她很文靜,就如她的名字一樣—劉文昕,多麼文靜的名字啊!她的眼睛很大,有些微微凹進,頭髮齊嶄嶄地貼在腦後。鼻子兩則幾個小不點不整齊地散著。嘴角上揚時,兩小酒窩若隱若現。

但這文靜的名字與外貌都是假象,她不僅很外向,還有些“瘋狂”。她很喜歡搞怪,總是做出一些肉麻的動作,叫一些稀奇古怪的外號。有一次,我們在一起看電視,本看得好好的,突然,她兩手摁著我的腿,像小孩子一樣裝可愛,眼視含情脈脈,兩眼還不停地眨啊眨,突然,又神態緊張,語氣急速地對我說:“廖廖,怎麼辦?”我被她緊張的樣子嚇到了,連忙問到:“怎麼了?”她又不緊不慢地說:“我口渴了!”

她雖然喜歡搞怪,但她很好學。我們倆常常比賽。有一次,學校裡中考英語,我超常發揮,拿了第一名。她沒有贏,但她依然沒有洩氣。謙虛地問我題目。掌握以後,她抬頭挺胸,神態自然,彷彿在對我說:“下次我一定超過你!

我坐在新教室裡,想著她,她彷彿又出現在了我的面前。

秋風裡,我想起他 篇5

國一作文 ,938字

在陽光明媚的早晨,我騎著自行車在上學的路上。乳白色的吉普單車被昨晚的我擦得如此潔白無瑕。十月份的秋天裡,清晨的秋風輕輕撫過我的臉龐,拂過我的衣袖,進入體內……

突然,我感覺全身涼颼颼的,打了個噴嚏,發出“噝”的一聲,清涼的微風中,我情不自禁地想起了三年前的往事……

三年前的秋天,我還不明白什麼是感情。在醫院裡,一位年逾耳順的老人正躺在病床上。當時我坐在他的旁邊,感覺待在此地十分枯燥罷了,母親則在老人家旁邊陪著他。這時,母親叫我過來陪在這位老人身旁。雖然我覺得這是件十分乏味的任務,也不知咋地,我服從了吩咐。不一會兒,母親用手緩緩指向我,對著老人家問道:“你認得他麼?”老人家無神的眼光順著母親的手指方向望著我,眼睛突然發亮了,但隨著時間的推移,力氣減弱,目光逐漸黯淡下來了。

我實在覺得無趣,中途便出去溜達了。母親依然陪在他身邊,寸步不離……

過了幾天,我和母親即將要回深圳了。我再次去醫院和老人家道別。他消瘦了許多,目光乏力,頭髮大部分變為銀白色了。母親再一次問老人家認不認得我,此時他十分疑惑,並用懶洋洋的眼神看著我,緩緩地搖了搖頭,又開始進入昏迷狀態了。

我不禁回憶起了往事。想象在烈日下,在韓江上,是他教我學會游泳,手把手地教,每天都在大江上仔細地教!他還騎著那頗不起眼的小摩托車,在川流不息的大街上敏捷地躥來躥去,只為我開心一笑……如今,他躺在病床上,而我卻毫不在意!

這位病床上的老人便是陪我度過歡樂有趣的童年,傳授我無數技能的親愛的外公啊!是一位有四十年教齡,深受學生尊敬愛戴的人民教師!在我們離開他回深不久,病魔無情地掠奪了他的生命,從此離我而去了!

秋風散去,我感受到一絲絲涼意,離我而去的彷彿再不是秋風,而是我親愛的外公啊!至此,我內心深感愧疚,我自責為什麼不把對外公的愛告訴他?

我忽然明白了什麼是感情,原來感情便是外公對我的呵護;是我沒來得及與外公好好道別而產生的愧疚;是我對外公的思念;是外公慈祥的眼神和明朗的笑聲!

秋風裡,我想起了他!您過得還好嗎……

春天裡的想念 篇6

國小六年級作文 ,852字

大地萌發了嫩草,樹枝上長出嫩芽,又一個春天到來了。上天的恩惠,雨水的洗禮,終將成就小小的生命。春天裡,我總會不禁想起那一個老人,愛心就像蔓藤,在心頭髮芽攀枝……

春風吹拂,我獨自走在大路上。在一個很不起眼的商鋪角落有個老人,寒意未過,風還有絲絲清寒,掠過了老人蒼白的銀絲。老人的面龐佈滿了皺紋,年老滄桑,衣著破爛卻很乾淨,手上還有隻拽得緊緊的的麻袋。地上放著一個碗還缺了口,我看著不忍心,把兜裡的20塊錢放在了碗上,然後便悄悄走了。

來到公園,一下子來來往往好多人。趁著好天氣,商業行人都來到公園做宣傳,熱鬧得不得了。我坐在公園椅上,看著車水馬龍,一個個醒目的招牌、一面面小旗在風中揚揚飄起。公園的桂花香淡淡的襲來,鳥兒在草地上嬉戲,美好的情景足以讓人在此陶醉了。

一個熟悉的身影從我眼前穿過,咦,這不是剛剛那個老人,他怎麼來這裡呢?我心裡不由打上了問號。好奇心促使我跟了上去。我穿過一堆堆人群,差點跟丟了,幸虧老人的身形和外表好辨認。他躡手躡腳地來到一個臨時搭建的帳篷傘裡頭,上面有個醒目的標題叫“慈善基金,捐上你的愛心”。這使我更加好奇,老人究竟想幹嘛?只見他停了下來,鬼鬼祟祟地從麻袋裡掏出什麼東西……竟然是一沓沓的零錢!只見老人用紅紅的蘿蔔手把錢往捐款箱裡投。我驚呆了。我沒想到老人竟然把自己一天下來乞討的錢一下子捐了。我跑過去,我依然驚訝地望著老人,他認得我並對我笑了笑,他笑起來的樣子可真慈祥。老人快速地把錢投進,然後默默地走了。

那滄桑的背影不經讓我倍感感動而心酸。我看到了人間平凡人美好的愛,老人的行為該讓多少人感到羞愧和懺悔啊。他是多麼的高尚啊,多麼美好,我比他年輕旺盛卻不如他。這是多麼平凡而微不足道的行為啊,卻蘊含了老人多少的期盼、努力和心血呀!

天色漸漸昏暗了,春風起,吹起了我的發,吹起了老人的可貴。春天裡,嫩芽萌發了,小小生命甦醒了。愛心,在萌發,並將生根發芽……

在春天裡暢想 篇7

國小五年級作文 ,460字

不知不覺,春天來臨了!

春天,我和家人一起回到了老家。農村的春天可真美呀!到處是生機勃勃的大自然光。

我看到了小草從土裡探出了腦袋,隨著一陣陣微風,跳起了舞來。這些花草經過一冬的枯敗,又頑強的從春天的泥土裡破土而出,真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

小草可真頑強呀!我要向小草學習!

我們在學習上不能碰到點困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難,永不退縮。記得剛學鋼琴的時候,我每天一作業我就開始練半個小時的琴,剛開始的時候,也是打基礎的時候,我每天一直練那幾個音練的我好枯燥啊!後來,我從仔細練琴,變得隨便應付。一天,媽媽帶我去上課,我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎麼回事,我說:“我是沒好好練,因為天天練好枯燥,”媽媽告訴我:“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以後我每天仔仔細細的練琴、認認真真的完成老師佈置的任務。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”我也要趁春天這個美好的季節,撒下勤勞的種子,希望在秋天有所收穫。

春天裡,我把自己弄丟了 篇8

國小六年級作文 ,703字

記得那一天。我約了小藍一起出來玩。我倆是班裡很要好的朋友,所以常常將對方約出來談心。我們爬上天台,坐在邊緣。

“小藍,春天來了!”我很激動。

“別太激動,春天有什麼可興奮的。”小藍一臉疑惑。

“也是,但我們可以出去走走啊!”我依舊很激動。

“好,什麼時候,我們一起去!”小藍也開心了。

“那,作業呢?作業還有一大堆。作業總是越做越多。”

“……”(無奈)

我們倆在班裡的成績均為中上游,正是因為在中上游才會越發努力,因為要力爭上游。就這樣,春天被“努力”鎖住了。

我們習慣了“四角的天空”,我們習慣了做那一隻井底之蛙。老師總是說:“讀書!能開啟眼界!”可是,眼界拆開不是眼睛和世界嗎?增加眼界應該是用眼睛看世界,而不是在想象中看世界。

記得兩年前,也就是四年級的時候,我們的語文陳欣老師和班主任裘雅老師在春天和秋天都會帶我們出去看“世界”,雖然只是一個下午的遊玩,但畢竟讓我們觸摸了春天和秋天的氣息。

春天,就該出去放肆地玩,毫無顧忌地玩。想張曉風說的,去另個學校唸書。

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方,大膽地去玩,別再觀望“四角天空”,別再做自己的井底之蛙,別再聽候鳥訴說遠方的美,也別再自欺欺人指著書對自己說“你可以讓我開啟世界。”更別再讓自己丟得更遠。

春天,去把自己找回來吧!

春天裡,我們不出門 篇9

國小六年級作文 ,723字

“春風又綠江南岸”,春天,是一個魔性的季節。各種豔麗的花兒像是預定好了似的,“唰”地一下,一齊開放。隨意地走在街上,都能聞到春天的氣息。

都說春天是個踏青的好季節。是啊,綠草如茵,花兒競相開放,四處籠罩著一股朦朧的氣息。一陣陣的霧搖擺不定,一股股的風輕輕拂面,這樣的美景,怎能讓人不魂牽夢縈呢?又有誰,不想去飽覽一下這一年一次的美景呢?春天也是我們的老師,它可以教會我們很多東西,一行行的山,一冊冊的水,無字之書裡有多少迷人的奧祕,等著我們去探索呀。當然得去,大多數人心裡,也許都是這個想法吧。

可是,我真的不喜歡“踏青”這個詞,踩踏綠色的生命,我都不敢相信,這麼美麗的季節,人們怎麼會發明出這麼殘酷的一個詞,而且是專門送給春天的。

正是因為春天具有生命的活力,才會引來地上的螞蟻,空中的鳥兒,才會招來飛舞的蝴蝶與勤勞的蜜蜂。春天也是動物繁殖的季節,我們怎能去打擾它們呢?

一抬腳,一隻螞蟻走了,一揮手,一隻飛蟲沒了。人類,怎能為了一己娛樂而去傷害這些生命呢?森林裡的動物更多,去踏青的人更是絡繹不絕。數千年前的印度古老宗教裡就有人體會出春天儘量不出門,若不得已也要打赤足外出的教義;印第安人更是在春天時卸下馬的蹄鐵,也不駕馬車出門,以免影響大地的胎氣。而我們哪裡有對生命和自然的半點尊重,所到之處,必是狼藉一片。春天,因為人的到來,整個自然界災難降臨。

春天很美,但它也有美麗的禁忌。人類怎麼能私自闖入自然的領域,為了讓自己的心情變得更加愉悅呢,代價就是春天中那些活力四溢的小生命!

春天的禁忌是神聖的,也是最基本的。我們不能跨過春天的底線,所以,春天裡,我們不出門。

那彩色的毛線球讓我想起她 篇10

國二作文 ,838字

又到了寒冷的冬天,人們不得不穿上一件又一件厚衣服來抵擋刺骨的寒氣。我開啟衣櫃,看見裡面擺著各式各樣、色彩搭配的厚衣服。只不過,有幾個顏色亮麗的彩色毛線球格外顯眼……

姥姥總是說,我小時候特別喜歡哭,只有她抱著我的時候我才能安靜會兒。是啊,我從小就黏我姥姥,在我的記憶裡,我們在一起的時光都是溫暖的。

姥姥喜歡一個人待著,每天也就做做家務,看看電視,實在是無聊。媽媽總打趣說,是因為姥姥年輕的時候把這輩子有意思的事情都做完了,所以老了就沒什麼樂趣了。要說姥姥有什麼特別的愛好,可能就是織毛衣了。她常常一個人坐在陽臺,旁邊放著各種顏色的毛線球,雙手飛快的交叉變化著,這一織就是一下午。

小時候我總是很驕傲的穿著各種顏色的毛衣去給小朋友們看,今天是藍色,明天又是粉色……每天放學了我都會很高興的纏在姥姥身邊,告訴她我有多麼喜歡她親手織的毛衣,問她還能不能再多織幾種顏色……這個時候,姥姥才會露出她少有的笑容。

再長大一點,姥姥織的五顏六色的衣服就無法讓我高興了。那些衣服實在是太醜,每當她要我穿上的時候我總是以各種理由推脫,這時她的眼睛會稍微暗淡一下,放下手上難看的毛衣,有些侷促的離開。我當時只是愧疚,卻沒有注意到,歲月已經無聲無息地在姥姥身上留下了痕跡。她的手不再那麼靈活,眼睛時不時就眯一下,明明是剛擺好的東西一會兒就忘了它在哪……

終於,姥姥放棄了這項愛好。可能是因為眼睛開始看不清,又或是不再有那麼多精力,常常一個人安靜的坐著,不知道在想什麼。我有些惋惜,但也因為沒人逼我穿毛衣而竊喜。

姥姥回了家鄉。媽媽說是因為家鄉有姥姥的朋友,可以讓她不那麼孤獨。她走的時候也沒說什麼。我開始思考,姥姥究竟喜不喜歡一個人待著?

她什麼也沒留下,只有幾個沒織完的毛線球還放在衣櫃裡。毛線球就好像姥姥的朋友,是它們讓姥姥覺得自己還沒那麼孤獨……

那聲音讓我想起她 篇11

國二作文 ,991字

枝頭鳥兒的叫聲清晰而又動聽,再憶起那聲呼喚,眼前已模糊了奶奶的面容,多少年沒去看過奶奶了,指尖輕輕撫摸手中的照片,追溯起藏匿的記憶。

依稀憶起小時候,奶奶陪伴我長大,我總是依偎在她的懷抱,或是抱著她的腿,求奶奶為我唱首歌,求奶奶講個故事,奶奶總是溫柔地笑笑。

奶奶讓我自己穿衣服,可鞋帶對我如同仇人一般,總是不肯乖乖聽話交叉在一起。我小小的手笨拙的拎著鞋帶的兩端,極力模仿著大人繫鞋帶時飛速而又輕而易舉的動作,可當我滿心歡喜鬆開手的那一瞬間,鞋帶總是以扭曲或是散開的狀態回報我十二分的努力。我一屁股坐在地上,陰雲籠罩著臉頰,憤憤的把鞋子一丟,皺起了眉頭。剛剛還嚴厲要求我必須學會繫鞋帶的奶奶,突然滿臉慈祥的走向我,輕輕的蹲在我邊上,用柔軟的語氣說道:“還是我來吧。”隨即低下了頭,用她佈滿溝壑卻溫暖的雙手,握住了我稚嫩的小手,繫了一個漂亮的蝴蝶結。

再大一點,我就能夠到灶臺了,奶奶做飯時手法嫻熟的樣子,三下五除二,一盤盤精美的菜餚端上桌來,香氣四溢,顏色濃郁而又清亮。我總是相信我也有和奶奶一樣的魔法,我央求奶奶讓我做飯。奶奶的語氣中帶著滿滿的鼓勵和憐愛,而眼神中卻是滿滿的不放心。得到許可的我,一刻也不停息,挽起袖子,站上在一個小板凳上,圍裙肥大而又可笑。奶奶一手扶著鍋,一手拽著我,我卻玩的不亦樂乎。忽略掉倒在外面的油,磕在鍋裡的雞蛋皮,我還是有奶奶真傳的痕跡的。“誒呀!”我大叫一聲,奶奶連忙放開鍋,“怎麼了,是不是油濺出來燙到了!”奶奶連忙扒開我手捂著的地方,眉頭緊鎖,仔細檢視著。奶奶、我、油煙味混在一起,模糊了視線。奶奶把我從小板凳上抱下來,一臉嫌棄的對我說:“還是我來吧。”我嘆了口氣,“原來我還是不會這個魔法……”看著我低垂的頭,奶奶在身後笑了。

好久都沒有見到奶奶了,也好久沒聽過那句親切的“還是我來吧。”奶奶就像我的燈塔,可以依靠,可以信賴,我多希望時光可以倒流,那個依偎在奶奶身邊的我,都沒有機會對她說一句“還是我來吧。”讓奶奶見到長大的樣子啊。

再把回憶收進記憶深處,可那話語依舊無法忘懷,那聲音讓我想起她,我最親最愛的奶奶……

濃郁的排骨讓我想起她 篇12

國一作文 ,1198字

昨晚夜深,圓月皎潔。我吃起姥姥從千里之外寄來的排骨,眼前就慢慢浮現出姥姥微笑的面容。淚撲撲掉落,望月光如水,希望明月能將我無限思念,帶給我遠在故鄉的姥姥。

我從小在湖北的一個小城市長大,到上小學才來北京。這幾年的歡笑都是姥姥給我的。我從一個蹣跚學步的小毛孩兒到如今的少年青蔥,一直有她在一旁默默陪伴。在我童年的印象裡,和姥姥的近照格外分明,永不褪色。

她就如所有那個時代的婦女一樣勤勞,奔波了大半輩子。每天天還黑成一片,就能聽見她零碎的腳步聲。她總是我們家起的最早,睡得最晚的。我們家有三個孩子,我去學校吃早餐前還必要吃的牛奶雞蛋,其實我是不愛雞蛋的腥味的,但姥姥卻因它的營養每天看著我,強迫我吃下。表妹要在家吃,最麻煩的是表弟清淡精碎的流食,但她總能在我們起床前全部做得近乎完美。上次我碰巧起的早,見她在狹小的廚房裡邊搗碎土豆泥,同時時刻關注鍋裡的混沌。那繁忙勞碌的背影,第一次讓我因一個人的辛苦落下淚來。

她平易近人,和藹可親,儘管一字不識卻精通童謠,"拉大鋸,扯大鋸,姥姥家,唱大戲",小時候的我頑皮到不願睡覺,她的童謠卻總讓我最快的安靜入睡。她還會講許多的故事,孫悟空,葫蘆娃甚至聰明的一休,總能讓我們即使睏倦到睜不開眼,也不願意離去。

有一次,她把我們和鄰居家的孩子帶去離家不遠的打穀場講故事。講著講著,突然就叫了起來,呀!真美!我們順著望去,原來是幾隻狗追著跑進了前邊雪白的芒花叢,使那裡潛伏的螢火蟲,譁然飛起,滿天星星點點,趁著月下波浪式的芒花,輕輕浮動。我們都呆住了,伴著月光,靠著姥姥,看著閃光的螢火蟲,靜靜的,一一飛入芒花。那時我驚奇的發現姥姥臉上,突然綻放出從未見的欣喜,那神情,是我一輩子也忘不了的。

姥姥帶大了媽媽,舅舅,現在又帶大了我。她很愛她一手帶大的孩子們。我依稀記得在我離家去北京的那天,她抹著淚,笑著:"去大城市要好好見見世面!別想我!"背影卻是那麼落魄;每次我回老家她都要往包裡裝無數的蜂蜜,牛肉,就像北京鬧了災荒;我每次回家問及她的身體時,她總說:"你們一個個都成才就好,我身體康健著呢,不用操心!"每個月她都從千里之外給我寄來純正的排骨,每次電話裡都叫她不要寄了,說北京的排骨還便宜一些,但她每次都說:"哪有我們老家的純!"依然照舊。

每次我捧起沉甸甸的排骨,就想起了姥姥的童謠,現在回家,我已看不到當年雪白的芒花,或許他們已經變成姥姥滿頭銀髮?每當看見姥姥的白頭,我就想起我快樂的童年,想起螢火蟲飛入芒花的高雅寂靜,想起廣大的人間,我唯一的姥姥。

吃著排骨,我的眼早已蒙上了淚霧,眼前又浮現出姥姥的微笑。我相信姥姥勤勞樸實,平易近人和對我真摯的愛將永遠照耀著我。

夜更深了,圓月升得更高了,銀河浩瀚,通向無盡的遠方。“但願人長久,千里共嬋娟。”

春天我想起柳哨 篇13

抒情作文 ,529字

第一縷春風吹起時,柳芽兒便冒出來,整棵樹,遠望像個弱不禁風的姑娘,霧濛濛的。

我喜歡跟著媽媽,在門前那棵大柳樹上,剪下幾根嫩枝,做柳哨,享受那個過程,和成功後的喜悅。

從樹上剪下幾根嫩柳枝,用力擰幾下,但絕不能把樹皮攥破,然後,輕輕地將樹皮裡面的白色枝幹抽出來—奶白色的枝幹,被我揮舞在手裡,心中為自己成功了這一步,感到無比的高興。

接著,便是修剪剩下的樹皮,將一頭用刀子削一下,那嫩綠中露出來了更嫩的綠,那綠是翡翠般的綠,晶瑩剔透的。

做好的柳哨,雖不是什麼珍貴的東西,可是在我眼中,可是非常好玩兒的玩意兒,我迫不及待地從媽媽手中結果那柳哨,把削好的一頭放進嘴裡,一種澀澀的苦,立刻溢滿了整個口腔,深深地感覺一會兒,還有種泥土的芳香,和柳樹那種獨屬於自己的發芽的力量。

我吹了起來,它發出了一種笨拙的聲音,我卻認為十分悅耳動聽,高興起來,媽媽笑著對我說:“細長的柳哨,聲音尖,粗短的柳哨,聲音沉。”我便頗有興致的判斷起柳哨的聲音,一個個大小不一,長短不同的柳哨,在我手下排開,這個是聲音尖的,這個是聲音沉的。於是,那些柳哨,在我的腦海中奏出一曲完美的交響樂,是屬於春天的,屬於童年的啊!

忘不了,童年的柳哨,忘不了,那美好回憶中屬於春天的柳哨。

春節,我想和她一起過 篇14

國小六年級作文 ,375字

春節到了,在這閤家團圓的日子,我還想和一個人一起度過。

那一次,我發燒了,額頭滾燙,她用她那嬌弱的身軀把我扶上摩托車,載著我在不息的車流中穿梭,往醫院方向行駛。突然,一輛飛馳而來的轎車從我們身邊擦過,嚇得我大叫起來。

“你怎麼樣?”她氣喘吁吁,還來不及穩住身體便急急回頭,關切的目光仔細地上下審視我的情況,我卻為這不經意的一瞥怔住了。

她的眼神溫煦如太陽,平息了我心中的恐懼。我明白了她不苟言笑的外表下,藏著一顆柔軟的心,包含著熱切的愛。

如果可以的話,春節,我想和她一起過。我們一起去五店市,遠離高樓林立的城市,探尋晉江先人的足跡;我們一起去小吃街,嚐遍國內外的著名小吃;我們一起去書店,在書的世界遨遊;我們一起去學烘焙,做那些令人垂涎欲滴的小甜餅;我們一起種植物,感受養花樂趣……

她就是我的語文老師。願老師新的一年工作順利,身體健康,新年快樂。

雨天,我想起了她 篇15

國三作文 ,607字

窗外烏雲密佈,涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨,就像一層輕紗籠罩著大地。雨輕輕的拍打著大地。鳥兒不唱了,狗兒不叫了,周圍靜下來了,只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中,我想起了她。

媽媽是最愛我的人,不管我想要什麼,她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服,她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服,翠綠的顏色,時尚的款型。我想:媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著媽媽來到店裡指給她看。媽媽看到她的第一眼,滿臉的驚喜,但他一看吊牌,就拉著我就走。我說:“媽,你喜歡就買下吧。”媽媽說:“太貴了,不買了。”我說:“你給我買了那麼多衣服,就給自己買一件能有多貴?”媽媽說:“為你花錢,媽媽高興。”那一刻,我才真正知道了:在媽媽心中,我比她自己還重要。

為了生計,媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天,我去媽媽那裡,說是來幫助她,其實我也幫不上什麼忙。看著媽媽跑來跑去忙的不可開交,累得氣喘吁吁,我實在是心酸啊,媽媽這麼拼搏還不是都是為了我。忙完一陣後媽媽坐在椅子休息,我給她捶捶背,揉揉肩。說:“媽媽別累著自己了,記得休息。”媽媽笑著說:“看到你越來越懂事,能夠好好學習,媽媽再累也值的。”

望著窗外的細雨,我在擔心著媽媽,不知道媽媽可否收了攤,回到了住處。媽媽,趁著這雨天,您好好歇歇,您對我的關愛和付出,我永遠都不會忘,我一定會好好學習,讓您為您的兒子感到驕傲。

雨天我想起了你 篇16

國一作文 ,482字

記憶中的雨似乎總也下不完,你似乎也總在我身邊,還記得你第一次教我摺紙船便是在雨天,到處溼漉漉的。你的手很巧,一會兒便摺好了一個,而我還在發呆,但你很耐心,還輕聲安慰我:“女兒很棒,慢慢來。”

當一隻不算精巧的船在我手下誕生時,你笑得像個孩子一樣,不住地誇我,並將我折的小船放在你的大船上說:“這樣,爸爸就能帶著女兒一起遠航了。”而後,我們一起將它們放入了小河,細雨微風一次次地向它們吹來,但我卻不擔心,因為你說,大船會保護好小船。

青春期的不安份便像雷雨說來就來,只因為你沒幫我買一本資料便衝你發了火,隨後便獨自衝出了家門,來到那家常來的書店,報了書名,老闆卻將早已包裝好的資料遞給了我。正要發問時,他卻說:“是你爸爸今天早上買好沒來得及拿走。”心裡不由得內疚起來。店外的雨漸漸大了起來,卻有一個熟悉的人影出現在視線裡,是你,正撐著一把傘向我走來。

窗外的雨依舊在下著,點點滴滴見證了這麼多年來你陪我走過的歲月。有些涼意傳來,忽然想起你和我一樣易感冒的體質,撥通了電話輕輕說道:“爸,又下雨了。”電話那頭輕輕“嗯”了一聲,在沉默了兩三秒後我們同時說出“小心感冒。”

我是春天裡的小雨點 篇17

國小五年級作文 ,644字

大家好,我是春天裡的小雨點,我和我的兄弟姐妹在一起,等待著春姑娘叫我們去滋萬物,喚醒大地。

看!春姑娘在向我們招手,她交給了我們一個光榮的任務,就是要為大地增添一片色彩,我們微笑著,歡快著,充滿著自信!

我們先來到小河邊,我們發現小河還在睡夢中,河面也結了冰。為了和他見一面,握握手。我們非常用力地敲打著小河家的門,在我們的衝擊下,河面逐漸變酥了,變軟了,冰塊慢慢地融化著。過了許久……小河終於開始流淌起來,他對我們高興地大喊:“耶!我終於解放了!謝謝你們!”我們害羞地說:“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!哈哈!”

告別了小河,我們來到了森林中,在這裡看不到五顏六色的花兒,也看不到鬱鬱蔥蔥的樹,更看不到一隻可愛的小動物。我們決定給森林一個驚喜。我們先對著花兒、小草、樹木淅淅瀝瀝地下起來,他們貪婪地吸吮著雨點,茁壯的成長。不大一會兒,花兒開了,小草發芽了。樹木也長出了新的葉子。我們再悄悄地叫醒正在冬眠的小動物們,他們個個精力充沛,打開了家門,看見外面已經萬物復甦,他們開心極了,高興地唱著歌、跳著舞。森林裡立即熱鬧起來了。

我們伴隨著他們的歡呼聲來到了田野裡。我們看見農民伯伯還沒有開犁播種,我們想助他們一臂之力。便歡快地下起來,滴答!滴答!聲音可真清脆呀。農民伯伯看到田裡有了水,就開始犁田和播種,興奮地逢人就說,今年肯定又是豐收年。聽了這話,我們心裡高興極了。

我們還要到更多的地方去幫助更多的人。我們要把綠色和希望播種在祖國的每一寸土地。我們悄悄地告訴人們—春天來了。

雨天我想起了那一幕 篇18

國小六年級作文 ,550字

我應該把傷心、失落拋之腦後,留給對手的,應該只有背影,沒有軟弱。

雨,像斷了線的珍珠,下個不停。我的心情也像天空一樣,陰沉沉的。

就在下午,學校裡讓六年級每個班再推選一位去參加大隊委的選舉。

因為之前,已經有兩位大隊委了,所以這次,我最強有力的對手就是冒佳昕。她是一個學習優異,人緣好到不行的三好生。一聽到這個訊息,我們就心照不宣地看了對方一眼。

老師說:“現在,所有人拿出一張紙,寫上你支援的人,然後交上來。”我屏住呼吸,寫下了我支援的人,等待老師的口令。“收!”老師說道。最激動人心的時刻終於到來了。我坐在位子上,雙手合攏,停住呼吸,全身發熱,眼睛緊緊盯著老師。

“恭喜冒佳昕可以代表班級去參加選舉!”聽到這句話後,我彷彿被冷水潑了一樣,45度仰望窗外的雨。一瞬間,傷心和失落衝擊著我的大腦。我長長地舒了一口氣,內心冰涼冰涼的,就像那窗外刺骨的寒風。

下課後,我望著窗外,想起了五年前的一幕:那天,也是雨天。我們教學樓旁有個花圃,雨點,無情地擊打著那些嬌嫩,弱小的花朵。花朵頑強抵抗,最後,還是低頭認輸,我以為它們永遠也站不起來了,可是,幾天後當我看見它們時,我驚喜地發現,它們重新抬起頭,向路人展示它的美。連弱小的花朵都那麼堅強,我應該把傷心、失落拋之腦後,留給對手的,應該只有背影,沒有軟弱。

我在春天裡 篇19

國三作文 ,660字

我好像,一直都在春天裡。

模糊了夏日驕盛的炎陽暴雨,淡忘了秋日纏綿的愁緒情思,送別了冬日寒冷的風霜雨雪,春,用一身的溫暖,攜一縷綠意,灑一路歡樂,一點點融進了我的生活,充斥著我的生命。

冬日,凜冽的寒風不知疲倦地颳著,可我生命中的春,好似一位堅強屹立的舞者,她從不畏懼冬日的冰封,舞出了絢麗的生機,帶我領略冬日的春:小草毅然冒出了嬌嫩的身軀,頑強地頂著風雨;冬日的寒風讓大樹一無所有,但它依舊執著地迎著陽光成長;嬌豔的臘梅在白雪映照下更顯奪目,高傲地昭示著春的存在。我在,春天裡。

秋日,微涼的天氣送走了鮮豔的色彩,有種淒涼的色調,但我生命中的春,從來不會有“無可奈何花落去”的頹廢。壯實的大樹承載著生命的碩果,帶給農民豐收之樂;火紅的楓葉緊緊抓著枝幹不肯飄落,透著一股倔強的生氣;燦爛的金菊不厭其煩地舒展著片片花瓣,擁有春特有的柔和氣息。我在,春天裡。

夏日,赤日炎炎,炙烤著大地,而我生命中的春,卻從來不怕酷暑的挑戰,邁著堅定的步伐,陪我看盡夏日的春:知了永不停歇地唱著屬於自己的歌,唱出生命的價值;清涼的河灘奮力抵禦著火球的威脅,引來大批旅客遊玩;荷花肆意地盛開,盡情揮灑生命之美。我在,春天裡。

春日,樹葉似裙襬,花朵似彩飾,水似嬌軀,陽光似秀髮,我生命中的春,姍姍而來:鳥兒唱著歌,音符在春之譜上躍動;草木微低著頭,害羞地在陽光下成長;柳枝隨水漂動,嬌嫩柳葉輕彎,似彎眉,如俏月。我在,春天裡。

撫一縷清風,讓寧靜滋潤心田;掬一捧清泉,讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光,把足跡珍藏……

我在,春天裡。

我在,希望中。

想起她心裡一股暖流 篇20

國小五年級作文 ,559字

像蜂蝶翩翩飛過花叢,像泉水淙淙流經山谷,像清風柔柔拂過臉頰,她—毛佳瑋,在我的記憶中,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲歡快優美的樂章。

我和毛佳瑋是一對好朋友,我們的友誼是一場美麗的舞蹈。毛佳瑋對我的關心,猶如冬日的暖陽,每次想起來,心裡就覺得暖意融融。

“鈴鈴鈴”,下課了,同學們像一隻只歡快的小鳥,興高采烈地飛出教室。我跟著同學們魚貫而出,臉上洋溢著快樂的笑容。突然,我後面的一個同學從我身邊飛快地跑過,猛地撞了我一下。“啊—”我驚叫一聲,摔倒在地,唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒似的,像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。

這時,一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來,小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵。她雙手攙扶著我,著急又關切地問:“周熙茗,你沒事吧?”我抬起頭,一張白皙的臉蛋映入我的眼簾,亮如星辰的眼睛閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她—我的好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋:“沒事!就是有點兒疼。”毛佳瑋扶著我坐到座位上,我撩起褲腿一看,呀!膝蓋竟然擦破了一層皮,滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看著我:“來,我扶你去醫務室擦點消毒藥水吧!”那一瞬間,我的疼痛似乎也減輕了許多。

這件事已經過去一年多了,但是每當腦海裡浮現出當時的情景,我的心裡就會湧出一股暖流……