春天的韻致相關作文20篇

春天的韻致篇1

國小六年級作文 ,488字

冬天悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她給我們帶來了新苗，帶來了希望，也給我們帶來了春天的韻致。

我和父母在這春光明媚的日子來到了濱湖公園。我漫步在湖畔的石子路上，欣賞著路兩旁的桃花，粉紅的桃花瓣，黃色的花蕊，散發出陣陣清香。還有梨花，潔白的花瓣，散發出與桃花不同的香氣，兩種香交織在一起，令人陶醉。一陣微風吹來，桃花、梨花隨著風兒在枝頭輕搖，跳起了優美的花瓣舞。

在樹下，我又看見地上那一棵棵嫩綠的幼苗，這是小草，它們睡了一個冬天，在春姑娘的呼喚下，它們伸了伸懶腰，一個接著一個鑽出了地面，和人們打招呼。

“哇，好漂亮啊！”隨著人們的驚歎聲，我加快腳步，來到了雲龍湖畔。岸邊的垂柳婀娜多姿，像一個個美麗的少女，把長髮甩進湖裡，隨風搖擺，這樣美麗的姿勢把燕子給吸引來了，兩隻小燕子站在柳樹上，搖晃著它那剪刀似的尾巴，好像在凝視著遠方。雲龍湖湖面水平如鏡，顯得那麼安靜，那麼神祕。小燕子們飛在湖面上方，時不時地用自己的“剪刀尾巴”輕輕碰了一下水面，湖面上蕩起一個一個的漣漪，在陽光的照射下，波光粼粼的，漂亮極了。

世間萬物都在春天悄悄生長，它們共同演奏出韻味十足的美妙樂章！

春天的韻味篇2

寫景作文 ,398字

開啟窗戶，早晨第一口清鮮空氣在肺腑中暢遊。溫暖的陽光照在臉龐，彷彿春姑娘在和我嬉戲。

初春，我在公園山上尋找春天。我已經追尋到了一絲春意，一朵豔麗的桅子花、一朵清新的茉莉花，她們那一朵朵鮮花，都是春的見證。

春天使我不再無趣，一陣春風讓我能放風箏，一縷春風讓我能沐浴全身。公園中，不止我在追尋春的腳步，還有許多人熱愛春天，你看，男女老少們正在爬山，他們正在追尋春天，想抓住她的腳步。

走在人工湖，看著身邊的人群，欣賞著那美麗的湖景。他們的雙眼被春迷離著。哦！春天真的來了，“春天輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”

世界一下活躍了起來。兒童的雙眼，是他最好的見證。來到河畔，柳樹的綠枝，在和我招手，春風拂過河面，一絲涼意在我周邊徘徊著。

在水景公園，我與媽媽在散步，那噴泉在閃動著；春天是繁華的，水景公園的草坪已是綠意滿滿，春天，你已在這埋下伏筆。

春來了，我將與你伴隨在這個春意四溢的季節。

春天的風韻篇3

國小四年級作文 ,532字

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”有人說春風是溫柔的，有人說春風是溫暖的，而我說春風是柔和的。

你相信春風有顏色嗎？春風掠過草地上，小草聞到春天的氣息，從地裡探出嫩綠的小腦袋，好奇地看著周圍的世界。春風吹過桃樹林，把桃花染成了粉紅色，像給桃花穿上了一件粉紅的衣裳，又像桃花害羞地綻開了粉紅笑臉。春風吹過公園裡的花壇，迎春風的葉子像在給我們招手，映山紅露出紅紅的臉蛋，像個害羞的小姑娘，春風把公園裡的花染成了五顏六色的。

你相信春風有聲音嗎？春風飛到草地上，傳來“呼呼”的聲音，小草探出小腦袋，長出的小草便在風中隨風舞動，像一個舞蹈家在風中隨著優美的旋律，跳起了歡樂的舞蹈。春風吹過的花園，花發出“嘻嘻”的聲音，好像在說：“我綻放了，我綻放了！”春風飄過樹林，樹枝上的鳥兒發出嘰嘰喳喳的聲音，好像在為大自然唱迎接春天的歌。

你相信春風有氣味嗎？春風飄過花兒，散發出淡淡的芳香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花兒叢中飛來飛去，好像在跳舞。春風掠過田野，吹來了陣陣淡淡的泥土芳香。春風拂過教室，傳來了濃濃的書香，迷人極了。春風吹過草地，送來陣陣青草香味，令人陶醉，回味無窮！

春風給我們帶來了溫暖，帶來了溫和，帶來了柔和。它給我們描繪了一幅五彩斑斕的世界。春風，我愛你。

致春天的一封信篇4

國小五年級作文 ,686字

美麗的春天：

你好！

很榮幸能給你寫信，我非常的激動，我很想知道你長的是什麼樣子。冬天過去了，春天又來了，春回大地，萬物復甦，翠綠的葉子在微微的擺動，小花精神抖擻，一切都活了，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天又回來了，我們又可以歡快的歌唱了。”

學校組織春遊那一天，天氣晴朗，陽光燦爛，我們去公園裡春遊，同學們一下車就個個活蹦亂跳的，他們想要找春天，中午的時候我們聚在一起討論春天是什麼東西。有人說：“春天是一朵芬芳的花朵。”有人說：“春天是一切的生物，每當冬天過去了，它們都會出來活動活動身子，呼吸一下春天的芳香。”我們爭辯完了就開始四處轉轉。草地就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫那樣，到處翠色慾流，充滿生機，小動物們也在聽春的歌唱，他們有時候靜立不動，彷彿在回味春天無限的樂趣。

春天，我想對你說：“你好似一股魔法，走到哪兒，哪兒就是生機勃勃的，你來啦，一切都從冬天以舊換新了，你有時還會和我捉迷藏，我在公園角落裡找到了你的足跡，也找到了春的足跡。那裡的桃樹開了，整個公園‘浸’在其中，好像喝醉了酒似的。”

我往前走，我發現一群小蜜蜂在採花蜜，環衛工人也開始為小樹小草美容，俗話說得好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在春天，我就要發奮學習，一步一步的去追夢。

春天我們一起合張影吧！雖然我不知道你在哪，是什麼，但是我可以感受到你，我很高興能作為你的朋友，祝你青春永駐。

莞師附小楊曦

2019年3月26日

致春天的一封信600字篇5

國小四年級作文 ,3144字

【致春天的一封信】

鄒瑜

你好，春天。你真是太美麗啦！好像仙女下凡一樣，當我第一次見到你時，就被你那動人的面貌迷住了，要不我們一起合個影吧。

記得上週六，我們全家去郊外踏青，那天春光明媚，空氣清新。和煦的春風吹拂著我的臉，舒服極了。我們走在青石板的小道上，路兩旁和石板間長滿了密密麻麻的青青小草，這時讓我想起了白居易的《賦得古原草送別》中的”野火燒不盡，春風吹又生。”小草的生命力是多麼頑強啊！我忍不住摸了摸，抬起手，一看手上面還沾了露水呢。仰望天空，偶見一群白鷺在蔚藍的天空中，自由自在的飛翔，就像一幅美麗的風景畫。我放眼望去，看到連綿起伏的山丘上，小樹兒追隨著春天的腳步長出了嫩綠的小芽，正精神抖擻的向我們點頭微笑；一排排蔥蔥郁郁的樹木，那濃密嫩黃的樹葉遠遠看去，就像一把美麗的大傘。走近山丘，綠草如茵的草坪上蝴蝶在那翩翩起舞，草坪裡還有一簇簇小花，在遠處就聞到陣陣清香，蜜蜂在五彩繽紛的花叢中忙碌的採蜜。我站在高處，把下面的一切美景盡收眼底，這美麗的景象真讓人陶醉！這麼美好的事物都是因為你付出的辛苦勞動，謝謝你給我們帶來了這麼美麗的生活環境。

動物在寬廣的大草原上賓士，青蛙在春色的池塘裡呱呱的唱歌…。春天呀，我發現你就像一個演唱家，一路走來，你的歌聲與眾不同，各種各樣的動植物都生機勃勃，春天，你怎麼這麼神奇？像魔術師一樣，千變萬化，把世界萬物變得那麼有活力。

花朵爭奇鬥豔，比誰更美；小溪萬壑爭流，比誰更利萬物；人們也力爭上游，比誰更能創造新時代！

“一年之計在於春，一天之計在於晨。”我會珍惜這美好的春耕時節。美麗的春天，很高興認識你。

鄒瑜

2019年3月30日

【致春天的一封信】

劉子瑜

美麗的春天：

您好！美麗的春天，很高興給您寫這封信，但是我還不知道您長什麼樣，我準備去花園見您，您願意來迎接我嗎？

到了花園，我驚訝的張大了嘴巴，春天，你是多麼的美麗！小草悄悄地從土地裡探出頭來，我走進一看，綠油油的小草挺直著腰桿，吮吸著陽光，努力生長著，真可愛。柳樹也抽出了嫩芽，在春風中搖來搖去，甩著自己的嫩綠的長頭髮，向我擺擺手，好像在告訴我：“春天長的像我這樣。”花園裡花兒們慢慢地張開臉，密密麻麻的聚攏在一起，就像一條五顏六色的裙子，盡情的綻放自己的美麗，真可愛，和旁邊樹上的花兒交相輝映，好像也在告訴我：“春天長的像我這樣。”陽光灑在地上，讓人覺得非常舒服。

一陣微風吹過，花兒們發出淡淡的清香。蜜蜂和蝴蝶都被花香吸引過來。聞著新鮮的空氣，花香和泥土的氣息，讓人心曠神怡。春天，您真香。

小鳥也在天上自由自在地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，聲音悅耳，它就像唱了一首歌，來迎接我的到來。

春天，真高興認識你。我終於看到了你，知道了你的祕密，你醒過來的樣子太動人了，看著滿園春色，我都醉了。悄悄地告訴你：春天啊，我也要醒過來了，我要像你一樣努力綻放美麗，與你相逢真是及時。

東莞小學生劉子瑜

2019年3月26日

【致春天的一封信】

衛炫熙

美麗的春天：

你好！今天我十分高興再次拜訪你！我懷著愉快的心情來給你寫信，但我一直很好奇，你到底長什麼樣子？

在今年我來到了虎英公園，我來到一個湖邊，看到湖邊的小草和小花以經在慢慢露出芽頭，他們在努力把自己變得更美麗。比起冬天的人，春天的更加勤奮。大街上的全部都是人，在冬天人們都在家裡睡覺，到春天人們開動了。

我走在清澈的湖邊漫步，我再聞到濃郁的花香，像剛出爐的飯菜，把我灌醉，使我沉浸在花香中，即使旁邊的人群喧鬧，但我還是逃不出花香的“魔掌”。

然後，我聽見鳥兒“嘰嘰喳喳”的環繞在我的身邊，他們叫的聲音是多麼洪亮、有力，散發出春天的氣息。本在水下冬眠的青蛙和小蝌蚪也浮出了水面，“呱！呱！呱！”。在水下的魚兒也忍不住用尾巴扇動著水花，“譁！譁！譁”真是美麗又清脆啊！

我最後再“觸控春天”。我先把手放進湖裡，水是溫暖的，不再是冰冷的湖水，十分舒服。我再用手輕輕地撫摸小草和小花，他們一點兒也不害羞，好像在享受我給予他們的按摩似的。

燦爛的陽光與微風好像與我同享春天，我躺在湖邊的草地上，感覺萬分愉快，使我心曠神怡，神清氣爽！

春天，雖然我不可以跟你愉快的玩耍，但是我們是最好的朋友！祝春天青春常駐！

小學生衛炫熙

2019年3月26日

【致春天的一封信】

何雨軒

莞師附小

美麗的春天：

你好，今天是我第1次給你寫信，我很納悶，我不知道你長什麼樣，我很想去發現你，可是現在在何處？所以我下樓去尋找你了。

走進草地，一陣風吹來，我聞到了你芬芳迷人的味道，我在尋找你的味道，想要聞著你的味道找到你，可你的味道卻在轉眼間消失了，我十分焦急在草地中尋找著你的味道，正在這時我彷彿看到了你的身影：一顆嫩草，我欣喜若狂的欣賞著你的舞姿，正在這時你消失不見了，一股芬芳襲來，我又順著芳香去尋找你了。

走進了花園，百花齊放，爭奇鬥豔，景色宜人，可我，並無心觀賞這些景色，我在百花叢中焦急的尋找著你，正在我迷茫之時你又出現了，你在春風中搖擺著是那樣的美，當你開放之時，蜜蜂蝴蝶在你的懷抱下愉快的玩耍著，又在這時你消失了，我隨著一種聲音又去尋找你了。

在池塘旁我焦急的尋找著你，可是你還是不出來，正在我準備放棄時，你頑皮了又叫了一聲，這時你調皮的跳了出來，我欣喜萬分的看著你，你就在水中“呱呱”的叫，好像想要將世間的萬物都叫醒，你在這時又不見了，我跟著嘈雜聲去尋找你，我跟隨著你的聲音到了遊樂園，我看見了許多孩童在玩樂，這時我才知道你就是世間的萬物。我今天終於見到了你的真面目，我聞到了你的芳香，我聽到了你的聲音，我相信你還有許多小祕密，希望以後我還能與你見面。

祝你青春永駐

你的朋友：何雨軒

2019年3月26日

【致春天的一封信】

連婧妤

美麗的春天：

您好！您的風，給大地披上了美麗的外衣，給花朵染上了鮮豔的顏色，還給小樹點上了綠悠悠的嫩芽，真神奇呀！今年春天，您的風給我們學校的植物園帶來了生氣，在信中，就可以見到您最完美的作品——植物園裡的春天。

一進植物園，就是一小片茂密的竹林。竹子可真高啊，抬頭往上看，除了竹葉，就是葉子之間的縫隙。陽光像枚針一樣，穿過縫隙刺下來斑斑點點的刺在眼睛裡。穿過竹林，有一座種花的小溫室。溫室裡栽培的一朵朵帶著晶瑩的露珠的鮮花露出可愛的小臉蛋，朝我們點頭。遠遠望去，溫室就像一座充滿顏色的小房子，種滿了五顏六色的鮮花的小房子，有大大小小的鵝卵石，還像小人國裡的仙境。竹林深處，種著仙人掌，上面冒出了紅色的，紫色的，藍色的，小小的花。像在綠色的天空上點滿紅色的，紫色的，藍色的小星星。

穿過竹林，就到了真正的仙境。那裡有一片清澈見底的小池塘，池塘上立著一座獨木橋。周圍種滿了色彩繽紛的花朵、一叢叢竹子，還有一做小瀑布。池塘裡開著浮萍，睡蓮，荷花；有粉的，紫的，白的，和黃的；荷花有的還是花骨朵兒，有的已經開了一半，有的全開了，露出了甜甜的笑容，還和周圍的花一起散發著淡淡的花香。蜜蜂飛來採蜜了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒們在空中歌唱，魚兒們在水裡嬉戲玩耍……

啊，春天，你是一個魔法鈴鐺，讓動物和植物們過了冬眠甦醒了；春天，你是一支魔法畫筆，能給花朵和樹葉們染上美麗的顏色；春天，你是一個會魔法的仙女，給一切帶來生氣。因為有了您，世界就會變得那麼生機勃勃了！

你的朋友：連婧妤

2019年4月1日

春天的詩韻篇6

國小五年級作文 ,467字

春風，輕輕撫慰著大地，給了大地一片生機，綠的，紅的，黃的……色彩很快豐富起來！春風拂面，彷彿充滿著詩韻，遍佈大地的每一個角落。

看，那獨具一格的亭子旁，桃花開得那麼燦爛，風兒輕輕地吹過，桃花洋洋灑灑，只見粉的紅的還有白的花瓣，讓亭子的色彩一下子那麼飽滿、那麼浪漫。近看，好像一位仙女的腮紅，而這桃樹，彷彿就是一個個婀娜多姿的少女，她打扮著周圍的一切。遠看，又似乎是一朵朵祥雲，在陽光的照耀下，熠熠生輝。

聽，假山上淙淙的流水聲快樂而來，穿過一片河面，奔向那一座座巧奪天工的石橋，石橋是安靜的，她在默默地奉獻著呢！橋下河面上的一群鴨子，追逐著迎風飛舞的花兒，也在快樂地歌唱。

鴨子們的歌聲，傳遍了小河，又來到了池塘，池塘的水面上波光粼粼，風緩緩吹過，像一隻大手輕撫著水面，漣漪盪漾開去。

傍晚時分，人們都出來了，大家還是那麼開心，那麼快樂。人們脫下了厚厚的冬裝，頓時輕鬆了很多，春風拂過他們臉龐，到處春韻芬芳，公園裡，田野上，流連的人們分明多了起來，人們在追逐著春天的詩韻。

春天，讓世間一切是如此美好。

春天的舞曲篇7

國一作文 ,838字

悄悄地，悄悄地，秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶，冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。

一場輕靈而盛大的春之華爾茲，將在那染了綠的聲音中拉開帷幕！

瞧，春已經開始於著手打扮自己，以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時，一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開，欲香未香，更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬，是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧，那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被，純潔如一捧春雪的白雲哩！

至於她的耳環，蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花；她的項鍊，是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里，為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。

她踏著荷葉綠的舞鞋，以一種高雅的姿態，亮相在舞會了。

她姍姍走入舞池，而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放，火紅，雪白，梨黃，星星點點，成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著，如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝，它那剪刀似的尾巴，將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著，旋轉著，回眸一笑，向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中，滯步不肯前行了。

她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖，融化在耳邊，但那份甜蜜卻令人回味深長；她的目光如星光，消逝在眼前，但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑，似羽毛，輕騷著我們的心尖，撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲，但我卻聽到春風在耳邊輕語，春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了，迷醉在春的美中，難以自拔。

在時間這諾大的舞臺上，四季輪番交映，每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是，無論演出多麼精彩，我們終會在心底留一片淨土，那是對春之美的，最虔誠的渴望。

最愛春的美，愛早春生機，愛仲春溫暖，也愛晚春的成熟。春，是牧童笛間流淌的曲調，是樑間新燕呢喃的絮語，亦是心中湧動的溫暖。

春，就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。

春天的精靈篇8

國小六年級作文 ,586字

午飯後，我們在教室裡專注地看著書，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時，語文老師來了，看到我們認真的樣子，欣慰地點了點頭，決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。

啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩並肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說不出的愜意。呀！春雨下得大起來了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時亮晶晶的，小雨珠彷彿在我的衣服上打滾，我仔細觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過，煩惱一下就拋到了九霄雲外，每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。

校園的樹兒草兒，它們也很開心，個個充滿生機。春天來了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒，不讓我們久留，我只好依依不捨地回到走廊，遙望著廊外的雨。

雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白雲間落下來，在空中輕輕飛舞……

春天的鐘聲已敲響篇9

國小四年級作文 ,271字

冬天已悄悄離我們遠去，迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節，到處散發著勃勃生機，動植物們不僅點綴了春天，也敲響了春天動聽的鐘聲。

小燕子從南方千里迢迢飛回來了，是什麼吸引了它呢？我想是春天的美麗芬芳吧！那清清的河水也擺脫了冰雪的控制，“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方；那山川、田野彷彿是活的，一片生機勃勃，向人們訴說著不知多少個春天的故事。

春天以朝氣蓬勃的精氣神，煥然一新的面貌，優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響，朋友們，讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來，迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。

春天的蓮花山篇10

國小三年級作文 ,613字

星期天，春風和暖，陽光明媚，我和爸爸媽媽去蓮花山公園遊玩。

剛進大門，眼前的景象就讓我看呆了：眼前鮮花朵朵，紅的，紫的，粉的；五顏六色，百花盛開，樹叢中，鳥兒來回的跳躍，嘰嘰喳喳，百鳥爭鳴。大門兩旁泉水叮咚，迎面的草坪排成了“歡迎”兩個大字。簡直不知道用什麼詞形容了。公園裡的空氣真好！

沿著光滑的臺階我們來到了一個樹木茂盛的植物園。這裡的植物太多了，很多植物我都叫不上名字來，幸虧爸爸觀察很仔細，他發現一種植物，讓我把手指頭放進葉子時，它就一下子縮排去了。我正納悶呢，就聽公園裡的工作人員說：“這是含羞草。”可我不明白為什麼白天它還合上，我百思不得其解，終於在爸爸的講解下，我知道了什麼是含羞草及它的生長規律。

再往裡走，遠遠就聞到一股清香，呀！雪白的一片，原來是一排高大的槐樹開花了。望著這雪白的槐花，聞著這沁人心脾的芳香，我想到了我的校園，我的校園要是也有這麼多白的槐花該多好啊！我們想摘一些，可是我們三個人都夠不到多的部分，我長得矮，更是一點兒也夠不著。我氣呼呼地說：“哼，反正我還不想摘呢！”這時，媽媽靈機一動，想到了一個好辦法，她說：“讓爸爸抱起你來看看能不能夠著。”爸爸抱起我來，我使勁夠。終於，我和爸爸費了九牛二虎之力夠到了。雖然我很累，但是我很高興。

蓮花山公園裡有許多好玩的東西，有章魚車、過山車、漂流峽谷等，但是我更喜歡那些鮮綠的草木和美麗的花朵，因為它們生機盎然，充滿希望。春天的蓮花山公園真是太美了。

尋覓春天的足跡篇11

國一作文 ,553字

三月春光，萬物復甦，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬里亮豔，奪目繽紛。

早晨，我踏著霧露尋覓春天的足跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間，敞開了心中的視窗，放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態，像雲嵐裡的淑女，優美舞動的舞姿，像白霧裡的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山裡的隱士，神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。

中午，我聞著芳香尋覓春天的足跡。

小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片聖潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚，我看著雲霞尋覓春天的足跡。

天邊，一道夕陽點亮了雲端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神祕，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。

春天的足跡處處可尋，時時可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。

春天的雨篇12

國小五年級作文 ,597字

夏天，雨成了我們的常客，成了夏天的清涼。大家對雨的印象如何？我不知道，不過我可以講講我的。

空氣中瀰漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個陽光少年，現在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來。

“啪嗒”一滴雨水，打溼了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆後繼、爭先恐後地衝了下來。那陣勢，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭搶、瓜分一樣。

這，只是雨的開胃菜、前奏。

不知什麼時候，就像畫了一條無形的線，大雨來了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。

在雨中，小樹堅強不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰爭成功的戰士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

雨中，還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場優秀的音樂會跳舞，雖然這技術不敢說好。

漸漸地，漸漸地，雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了，樹的舞蹈也小了下來，彷彿有點失望了。雨水掉到地上，好像為自己無法繼續為喜歡它的音樂迷們演奏而難過，正傷心地落下淚珠。

終於，雨停了，太陽出來了，白雲跑了出來，好像什麼都沒有發生過。音樂會留下的唯一的東西，也就是這裡剛才有一場音樂會的證據，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨後，又被烈日吸收，消失在時間的洪流中。

你對雨的看法如何？也說說吧。

春天的快樂篇13

國三作文 ,544字

一束溫暖的陽光破曉而出，一陣徐徐的清風迎面撲來，一股迷人的芳香緩緩飄蕩。大樹伯伯挺起彎曲的脊背，揉揉惺忪的雙眼，吸一口新鮮的空氣，伸一個舒適的懶腰，興致薄薄的宣告：“春天來了。”

在這一聲召喚下，沉寂了一個冬天的世界立刻沸騰了起來，一隻接一隻的植物精靈飛出他們的城堡，去感受大自然的清新，接受大自然的洗禮。

迎春花首當其衝，一朵朵小巧而又精緻的黃花綴滿枝頭，他們醞釀了一個冬天，等的就是在這個春天展現自己無限的光彩。他們競相爭奪陽光和養料，都期待著能夠成為最美麗、最迷人的那朵報春花。啊，美麗的迎春花，你們盡情的釋放吧，用你們巨大的能量把這個繽紛的世界裝點得更加嬌豔。

小草也不甘示弱，鼓足了勁向上鑽。你瞧，那一個個毛茸茸的小腦袋，正充滿好奇的窺探這個奇妙的世界呢！一陣清風吹來，他們整齊的向一邊傾斜，像列兵一樣，好不威風哦！隨後，他們又好像不滿足於現狀，左搖右擺的，想要逃脫泥土的束縛，飛向廣闊的天空去欣賞更美的風景。哦，天哪，這可不行，你還是安安靜靜的在泥土裡吧！小草啊小草，你快快長大，伸長脖子就可以看到外面更美麗的世界了。

鳥語花香，溪水叮咚，多麼美麗的大自然啊！有這麼多可愛的小傢伙陪伴著你，難道你不快樂嗎？

我愛這美麗的大自然，我愛這美麗的春天，這個萬物復甦、生機勃勃的季節！

春天的故事篇14

國二作文 ,764字

春天，道路旁邊的花兒綻放在薄霧中，晶瑩的露珠像頑皮的小孩，在花瓣上不停跳動，看著這景象心中積攢的苦悶與空寂，也在這一刻消散。記憶中那些暖人心的事也在不斷浮視，心中那些珍藏許久的老朋友的面孔不斷展現。

春天的清晨，那樣清爽。柳樹上新生的嫩芽不斷地隨著春風扭動著它的身體，空中瀰漫著淡淡的薄霧，令人神清氣爽。

早晨，我與夥伴們相約來到田裡，到了之後，一陣陣柔和的春風颳過，柳樹枝在空中賣力的弄擺著它的身資，誰也不想輸，誰也不想承認自己沒別人擺得好。而此時的我，也要進行一場比賽，所以制定了一個遊戲，看誰的風箏飛得最高最穩，誰就可以命令一個人做任何事，但是誰的風箏要是飛得不好就要受到懲罰。

我們各自拿起自己的風箏準備助跑，。我左手把著風箏，右手??著線，生怕線會脫落，我把左手舉得高高的，好像要碰到天似的，心想著舉得高了，風箏就會飛得很高。我努力的跑著，腳下發出這很響的聲音，就像敲鼓一樣。當跑到風箏開始顫抖時，我把風箏狠狠的向空中拋。終於不失所望，我的風箏穩穩的飛起了。

我不斷將風箏放長，右手還不斷扯著已經被風箏帶起來的風箏線。心想著：憑我這麼嫻熟的技術，風箏一定飛得最高。

這是我瞥了一眼夥伴們的風箏，他們的風箏也飛得很高很穩。只見他們表情嚴肅緊鎖眉頭，一隻手緊緊地抓住風箏線，另一隻手有模有樣，十分規律地扯著風箏線，他們的雙腳駐在地上，如同千年大樹般堅固。忽然腳下的一塊石頭將我的取勝路阻斷我摔倒了，風箏也隨之落了下來。

小夥伴們見此情景，毫不猶豫地鬆開手中的風箏，健步如飛的到我面前問我“怎麼樣。”他們還小心翼翼地扶我起來，將我從回了家。

這時路旁的小花，旁邊的柳樹都在向我們招手，似乎是對這純真而真摯的友情表示欣慰。

沉浸在這春天的薄霧中，任春風吹向我的臉龐，愜意的欣賞著嫩綠的世界，春天的故事也不斷浮現。

春天的樂曲篇15

高一作文 ,665字

土地從冬眠中甦醒過來，睜開朦朧的眼睛。我聽見了雪融化的聲音，如霧靄輕嵐，輕輕悄悄漫過，山川田野一下子就溫潤起來。

迎春花鵝黃的花朵開了，好象一把嬌嫩的小號，首先奏響了春的序曲，吹響了春的號角。

你看，小河聽到了號角，掙脫開冰的束縛，嘩啦啦的流水活了，唱著輕盈的旋律；兩岸的楊柳綠了，楊花柳絮在風中飛揚著輕盈的舞步，踏著春的節奏，翩然起舞。田野的小草聽到了號角，從美夢中恍然醒了，打著哈欠，探出嫩嫩的小腦袋，偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊，伸展著生命的色彩如錦。

幾朵流雲掠過湛藍的天空，悠閒地滑向遙遠的天邊；一對紫燕在空中徘徊盤旋，啁啾呢喃，彷彿在低吟淺唱，尋找著舊日的家園。幾隻色彩斑斕的風箏在空中悠然地飄浮，任輕盈的思緒馳騁如風……

各種花之色彩鋪天蓋地，讓人目不暇接。嬌豔的桃花，嫵媚的杏花，純潔的梨花，明麗的油菜花，還有各種不知名的野花爭先恐後，次第開放。

花的馨香如一曲曼妙的舞曲，借用春風美妙的雙手彈撥，我的腳步隨著那悠揚的音符牽引，自由而隨性的翩躚，我只想著在這個早春裡與綠色做一對舞伴，跳上一曲曠世的舞蹈。

春風拂過林梢，猶如一道神奇的令符，所有的樹木都綻開了綠色的笑臉，相互親切地問候著。那陣陣松濤，如海浪，如鳴沙，一排排，一陣陣，不絕於耳，彷彿自然之手演奏出的天籟之音。

我徜徉在春的樂曲裡，沐浴在春風裡的情懷，那潛藏在心底的憧憬，如同春風中的野草般瘋長，我只能暗暗驚歎，春深深幾許？

是誰？撥動這春天的琴絃，所有冬日禁錮的精靈，都在這一刻驀然驚醒，琴音婉轉回旋，那些沉睡的種子在這一刻夢見了溫暖的陽光。

我愛春天的校園篇16

國一作文 ,585字

漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！

春天的校園，一切的一切都顯得那麼和煦自然；春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。

我愛春天，我更愛春天裡的校園。

春天的絮語篇17

國一作文 ,653字

剛剛送走了冬爺爺，你聽，春姑娘的腳步已經向我們走來，你感覺到了嗎？你感受到春天的美麗了嗎？

柳樹在春風的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒粒嫩芽兒，隨後，嫩芽兒又爆出一張張青竹似的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠遠望去，就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍天，成了一條素雅的藍綢帶；倒映著綠樹，成了一塊碧玉。當微風吹過來時，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。陽光透過樹枝的縫隙，照耀著河面，粼光閃閃。

春天的氣息到處都是，不必說嬌豔的月季熱情奔放的迎春花，也不必說高貴的牡丹花，單是普通的櫻花樹，就令我心曠神怡。

一簇簇、一團團的櫻花，讓我想到：如果陶淵明筆下的桃花源令人遐想和神往的話，那這裡當之無愧應是“櫻花源”了。遠看，一棵棵櫻花樹就像是一片燦爛的彩霞，照亮了大地；走近一看，櫻花是一層層的，我無法用文字準確形容那花瓣的顏色，說它粉紅吧，還似乎有一種淡淡的白色滲透出來。花兒像一個個羞澀的小姑娘，都羞紅了臉，一陣微風吹來，幾片花瓣飄落下來，像一個個蝴蝶仙子在花叢中自由自在的飛舞。剛開的花呈橢圓形，像小姑娘穿的喇叭裙；全開的花又像一把把撐開的雨傘為人們遮風擋雨；還有含苞欲放的，像一個個小酒杯，大概它們在開聯歡會呢。花蕊是淡黃色的，下面又稍微透出一點嫩綠色，所有的花蕊都捧著花芯，如眾星捧月般的嬉戲玩耍，瞧它們那開心勁，別提有多高興了。

春天是美麗的，正是春天的萬物復甦才使得春天變得這樣生機勃勃，春天是積極向上的，我們也是，我們在這大好時光裡，迎著春天的氣息，一起努力奮鬥！

春天令我陶醉，令我留戀！

春天的圖畫篇18

國一作文 ,675字

咦，是誰打翻了綠色的油瓶？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。

春天，美麗的季節。陽光明媚，景色迷人，一切呈現出生機勃勃的景象，春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！草地上，小草從冬魔王的統治下掙扎出來，在春風的召喚下，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰。好奇地望著眼前的新世界，眼裡流露出對未來的希望。

春風裡，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，在枝頭上又抽出嫩綠的幼芽，帶著對新生的希望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著顫動！

春天是一位偉大的畫家，它在白白的大地上，畫上青青的山，綠綠的水，還露著笑臉的太陽公公及綿絮的白雲，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使大地大地看起來更生動了。

春天是插花的能手，他悄悄的來到人間，從身後拿出一隻漂亮花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間，紅的那樣鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那般無瑕。

北歸的大雁由投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著一片勃勃生機。

春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落下來。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動！藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰、跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春風、春雨的滋潤下茁壯成長。

“一年之計在於春。”嫩綠的小草，豔麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了這燦爛無比的春天。

春天帶來了生機，帶來了希望。

春天的田野篇19

國小五年級作文 ,575字

冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都好像約好了似的，換上了春裝。今天，我媽媽拉著我和弟弟到田野裡去尋找春天的足跡。

一到田野，我和弟弟就大喊大叫、蹦蹦跳跳的跑上田埂，就像兩隻剛從籠子裡放出來的小獸，盡情的釋放著壓抑了一個冬天的靈魂。迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了，因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已經甦醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機；一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在了田埂上。

我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這裡說些悄悄話，一會兒又飛到那裡吻一吻。還有這一片，那一片，綠的發亮的花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了，正在拔節的小麥苗，像是無邊無際的綠色的地毯，厚厚地鋪在田野上。

我正欣賞著，媽媽在身邊說了一句：一年之計在於春啊！我一想，是啊，這不就是農民伯伯辛勤耕耘的希望嘛！

我喜歡家鄉春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意，我高興地對媽媽說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下家鄉這迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。”

這點，春天時刻在我們周圍，在我們心裡，一年之計在於春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標，新的姿態，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。