春天的眼睛相關作文20篇

春天的眼睛 篇1

國小五年級作文 ,558字

春天到了,可是,這幾天武威的天氣陰晴不定,一陣風、一陣土,給這個春天蒙上了一層暗淡的色彩。

記得每年植樹節,爸爸媽媽都會讓我和姐姐帶著鏟子、提上水桶,帶著小樹苗,來到樓下的花園裡認認真真地把小樹苗種好,培土、澆水,等待它們茁壯成長。看到上一年我們種的小樹苗長高了,心裡別提有多高興了。

走在街上,我看到城管叔叔正在地上噴“文明停放”的字樣,並在周圍劃了一片白色的長方形區域,好多人都把自己的自行車、電動車整整齊齊的擺放在了裡面。大街小巷到處煥然一新,那些亂噴亂貼的小廣告不見了,隨地吐痰的人也沒有了。坐在公交車上,一聲:“爺爺,您坐這裡!”聽著格外舒服。

“咣”兩輛自行車撞在了一起,原以為會有一場脣槍舌劍的“戰爭”,看到的卻是真誠攙扶的溫暖的大手,聽到的是一句句發自內心的“對不起!”,擔心的圍觀者終於鬆了一口氣。

走進校園,我看見工人叔叔正在忙碌的栽花種樹,樓道里擺上了綠意盎然的景觀樹,窗臺上出現了翠色慾流的綠蘿,在陽光下閃著光,好像有無數隻眼睛在看著我們。教室裡,同學們從家裡帶來各色各樣的花草,把教室打扮得春意盎然。在這樣的環境中學習,我們怎能不快樂呢?

習爺爺說:“綠水青山,就是金山銀山”。看著身邊每天發生著的這些變化,我在想:“我該怎麼做呢?”哦,對了,那個小朋友跌倒了,我要去扶起他了。

“再見!”

春天的眼睛 篇2

國小三年級作文 ,339字

春姑娘是最愛美的,她就像一個即將出嫁的公主,把自己打扮得花枝招展。也許你會問:都說眼睛是心靈的窗戶,那春姑娘的眼睛呢?對了,當然是美麗的桃花嘍!

站在家鄉的田野上,你放眼望去,在不遠處,你將看到一團團的粉色的東西,如天邊的彩霞。走近一看,哦!原來是桃花呀!如果你看得更仔細一點的話,你會發現:桃花的花瓣一般有5片,中間有一個小小的,不引人注目的花蕊,它正悄悄地散發著清香,似乎想引起人們的注意。這清香不仔細聞是聞不到的,但是小蜜蜂可機靈啦!每天天還沒亮,它們就起床開始採蜜啦!在雨後的早晨,桃花花瓣上偶爾會有一些水珠,它們在陽光的照射下閃閃發光,熠熠生輝,美麗極了!襯托著桃花更加美麗。一陣微風吹來,桃花便翩翩起舞,彷彿在展現自己的舞姿。

桃花是春天的眼睛,它是最早發現春天的。

春天的眼淚 篇3

國小四年級作文 ,395字

有人喜歡春天的風,溫柔又綿綿;有人喜歡春天的花草,總是充滿了勃勃生機;有人熱愛春天的河川,潺潺汩汩不停歇。而我,獨愛春天的濛濛細雨。

我熱愛春天的雨,會有人問,你為什麼不喜歡夏冬秋的雨呢?因為春天的雨,在我眼裡,是十分獨特的。它不像夏天的暴雨那麼不近人情,也不像冬天的冷雨那麼刺骨。春雨落在人們身上,只會讓人們覺得很溫暖,這是春天給人間的賞賜。春雨在小路上跳躍,春雨在小河裡奔湧,春雨也滋潤著我的心田。“好雨知時節,當春乃發生。”正是這樣,詩人的感受與我不謀而合。

春雨落下來,是多麼平靜。雨是小花小草流的淚珠嗎?雨是星星的煩惱嗎?雨後的春天,多麼清新,當彩虹出來的時候,我就知道這一定是雨寫給我們的告別信,它就這樣一聲不吭地安靜地走了,只留下對這個春天的期許。

雨的模樣、影子一切都發生在我們的身邊,我知道雨多麼寶貴,它是人們的希望,每一粒雨中,都倒映著我們的過去,也會照應著我們的未來。

我用我的眼睛看春天 篇4

國小四年級作文 ,456字

每一個人都有一雙眼睛,它神奇而美麗,我的眼睛帶我看見了春天的魅力。

櫻花的葉子是綠色的,花瓣是粉色的,而且花瓣的形狀十分的奇怪,上半部分是圓形的,下半部分是傘形的,我的眼睛還讓我看到櫻花都在低著頭,彷彿在感謝大地說;‘謝謝您孕育了我們哦!’原來這花也有感謝之心呀!

紫荊(jing)花的花瓣,小小的,而且長的不規則,這一片那一片的,不但這樣,它們還擁抱在一起呢,它們的葉子是愛心形狀的,是不是紫荊花它們都很有愛呢?

我的眼睛帶我看完花,又去看了春天的樹。

柳樹有一個夢想就是喝到小河裡的水,柳枝一天天的使勁長,長長了就能喝到小河裡甜甜的水,哦!原來柳樹居住在小河邊,就是為了這個夢想呀!

蘋果樹的葉子十分的大,枝頭的花是白色的,還有幾顆小綠豆,那就是幼小的蘋果。

呀!你看,那是一群可愛的小生靈,黑黑的身體,細長的尾巴,蝌蚪的生命力很強,它住在小溪裡,它不但生命力強,而且它還有一種保護力,一遭碰撞就裝死。

啊!我的眼睛真神奇,讓我看到了春天的魅力,我希望我的這雙大眼睛永遠健康美麗!

望著天空的眼睛 篇5

高一作文 ,1001字

四月將末,在斜風細雨的巢湖岸邊有一行青春洋溢的隊伍,他們的眼睛望著天空,他們的眼睛比天空更藍。

踏著泥濘的路旁小道,穿越牆垣老舊的街道,我們走在遠足的路上,一路歡聲笑語。及至過了湖天勝境牌坊,巢湖的風姿逐漸清楚,遠望見我們一行的終點,那就是龜山。不似出征儀式上的和風細雨,此間卻大雨瓢潑,瞬間填滿地面上所有的水窪。但我們充盈一腔熱血,打著雨傘從容進軍。前後的同學有的激情飽滿地放歌,有的玩著猜丁殼的遊戲,童年歡快的氣氛在傘骨間遊走。一時大部隊響起了口號聲,班長於是帶我們喊起激昂的口號,和後面的班級對歌般比起嗓門來。

去向龜山的路,道阻且長,雨也愈下愈大,在風助之下淋溼我們全身。鞋子好像舀水的瓢子,只剩在水窪裡舀水的分。曲折的湖濱大道蜿蜒如蛇,每走過一個轉角都希望看到彼岸,卻大多隻等來另一段更長的道路。同學們的意志在雨中消磨,腿腳在痠痛,但一致的毫不抱怨,只說笑著走著,向著天空和遠方。這好像是給我們的一場特別的考驗,我們通過了考卷的測試,這一刻,則是對我們青春魄力的考驗。

不記得終於到達龜山那一刻是怎麼樣的喜悅了,只是看見每個人臉上都露出欣喜。剎那間,好像風也停了,雨也停了,放肆的心在湖天之間飛翔。自由活動的時候,雨水給我們不小的困擾,不敢坐,不敢跑,一度就撐著傘站在雨中,相互閒聊海闊天空。忽想起一路上班長唱他那老掉牙的歌曲,我們打趣叫他閉上“金口”,他說得很動人:“我唱歌我快樂,快樂是最重要的事,我把快樂帶給你們。”我想,此刻雨中獨聊的快樂,也是這麼純粹,發自內心,或許這就是青春的純粹美好,青春的獨特快樂吧。

少時,雨停了,天色漸而明朗。那些青春的面龐在龜山長長湖岸上嘻戲笑鬧,在灘石上跳躍,唱《巢湖好》,或是對著陷巢州的神話看得入神。我獨自走到湖邊那塊題著“瀲灩”的巨石旁,望著湖面。天盡頭湖天一色,空中一隻白鷺從容飛過,我的心忽而平靜而明朗。抬頭望空,積雲向西方飄移,天的背景變得明亮,陽光好像要衝破雲層,我們洋溢的青春也是。

歸時,天光大亮,我們青春的考驗圓滿通過。拖著異常痠痛的腿腳走起來,已經略有些搖搖晃晃。後邊的同學相互搭扶著走著,兩個精力旺盛的男生上前豎起班旗,倔強地燃燒青春火焰。遠足一日雖短,青春精神留存長。或許龜山不會記住我們,但我們蓬勃的青春會記得此日的風雨,並愈加繁盛。

港中漁船上的風輪悠悠轉著,班長唱起他樸實的歌,我們的眼睛望著天空,我們的眼睛比天空更藍。

那一雙來自天堂的眼睛 篇6

國二作文 ,710字

她,住在一個很遙遠的地方,但她依然看著我。

她只是一個普通的農民,她的一生就如一杯白開水一般,平淡而普通,她用盡一生的力量培養出了三個子女,子女都很孝順,想接她出去享享清福,畢竟農村的生活太過乏味了,可惜,都一一被她拒絕了,藉口只是平淡的一句不習慣。

她有一個孫子,或許現在已經有兩個了,只是她不知道罷了,她很愛孫子,只要孫子一回家,即使還有半天的路程,她也會在門口靜靜的等待,還在孫子很小的時候,對她的印象就特別深了,就如同血肉關聯一樣,是永遠都不可能磨滅的,記憶中,她總是帶著孫子在草地上玩,那雙流露著無限慈愛的雙眸總是溫柔的看著孫子,看著孫子一天天的成長,作為長輩的她很是欣慰。

孫子長大了,離開了她,跟著爸媽到大城市去了,之後便在那兒生長、生活,只有每年放寒暑假的時候才能見上她一面,那雙溫柔的雙眸不知不覺中似乎蒼老了一些,眼角之間也多了許多痕跡,昔日的滿頭青絲經過歲月的沉淪也蒼白了近半,唯有那種溫柔的目光半分也不曾減少過。有時仔細看,甚至還有幾分不捨。

她身體不大好,日積月累的操勞令她那瘦弱的身影顯得疲憊不堪,她還是病了,得的是腦瘤,她知道自己的病情,可是病房裡每天都能傳來她的笑聲,誰又知道這樂觀的背後隱藏著一具多麼脆弱的肉體,可每當孫子出現的時候,那種慈愛還是會在她的雙眸中流露出來,可憐悲天並不憫人,她還是走了,死在了生她養她的地方,這兒的一草、一花、一木,她都是那麼的熟悉,或許對她來說,這才是她最好的歸宿吧。對於別人來說都失去了一些東西,可對於孫子來說,那雙眸子似乎才是他最在意、最留戀的東西。

他是孫子的奶奶,那孫子就是我,我一直都深信,在天堂,她正在靜靜地望著我,雙眸中依舊有著這無限的深情。

春在我的眼睛裡 篇7

國小五年級作文 ,584字

“春風三月,草長鶯飛。”轉眼,又是一年春天。

於是,我禁不住那激動的心情,想去看看那滿“城”的春色——

我來到了櫻花樹下,放眼望去,無比美麗的花兒掛滿了枝頭,就像幾座噴花的飛泉;走近一看,那淡紅的花兒,紅裡透白,白裡透著一點的粉綠。但,也有一些花兒還沒有開放,我看著那些小小的芽苞,彷彿可以看到它努力地衝破樹皮,一飛沖天的情景。

接著往前走,我又來到了一棵柳樹旁。陽光下,就好似一把綠色的大傘出現在我眼前。樹上有很多的枝條,像一個美麗姑娘的長髮。它的芽和綠葉,就像染髮師一樣,把原來“無色”的枝條,變得美麗,富有生機。

玉蘭樹上的玉蘭花,也是千姿百態。遠看既像一個個白色的小玉米,又像一個個拉著白色小傘兵,還像好多的白色冰激凌。仔細觀察一番,就會發現:上面那些飽經風霜的花苞們,個個都即將開放;但最下面的有些小了點,有些還只是剛剛長出的小芽。看來,花兒也是經過風吹雨打,才能獲有生命力;也是經過磨難,才能綻放出美麗,人也是同樣。

突然,我看到了一個不知名的小樹,樹上的嫩芽被外殼一層又一層的包裹著。也不知這芽需要用多麼大的力氣,才終將見到天日。

一芽一花皆生命,一枝一葉總是情。我愛春天,愛青青的柳樹;我愛春天,愛潔白的玉蘭;我愛春天,愛粉紅的櫻花。

我愛,這個春天!

春在我的眼睛裡 篇8

國小五年級作文 ,452字

一陣微風吹來,春綻開了美麗的笑容。

走在小路上,我感覺大自然裡的生物都在向我微笑。路邊的一戶人家,大門緊閉著,卻從園內伸出一株含苞待放的紅杏。呀,這真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”啊!細看紅杏,上面的嫩芽驕傲地抬起頭,紅豔欲滴的花朵美麗得就像一幅水墨畫呢!

繼續向上走,一叢迎春花則格外顯眼。她預示著大地的甦醒,春天的到來。遠遠看去,一頂頂黃亮亮的小帽子掛在枝頭,旁邊嬌嫩的綠葉散發著春天的芬芳。

路旁,一棵櫻花樹靜靜地散發出迷人的香氣,就像一位天真爛漫的小姑娘。花朵中心金黃色的花蕊與粉紅的花顏互相襯托,相得益彰。這是一道富有詩意的風景線。在樹上休憩的小鳥,也為這充滿詩韻的春天點綴了靚麗的一筆。

繼續向著小道漫步,迎面看到一棵玉蘭樹。一個個白嫩嫩的小燈籠咧著桃紅色的小嘴掛在枝丫上,枝頭上的小綠芽也都好奇地冒出小腦袋。玉蘭樹隨著風飄動,不時地出現的鳥兒們時而飛舞,盤旋於藍天;時而停落在樹上,唱響了春天的歌謠。

微笑的春,喚醒了所有的生命,這生命力竟會這樣的旺盛。

那雙蒼老的眼睛 篇9

國二作文 ,1018字

爺爺的媽媽,是老奶奶。

在我童年的記憶裡,大山裡的那段日子,印象最深的除了爺爺奶奶,就是老奶奶了。老爺爺在我出生之前就過世了,老奶奶孤獨地生活了十幾年,她有三個孩子。

記憶裡,老奶奶個子不高,常年佝僂著腰,身上總是穿著大襟褂子。頭髮花白,用一個褪了色的髮箍箍著。嘴巴癟癟的,笑起來嘴脣咧得開開的。臉頰略肥,透出老年人的“福相”。

老奶奶應該是個和藹隨和的人吧,別人說什麼,她都“好好”地應著。她家地勢高,我每次爬上山去找她,她都會笑著把我摟進懷裡,用粗糙帶著老繭的手撫摸我。拉著我走進那個灰暗的小屋裡,把她捨不得吃的桃酥、水果什麼的塞給我,我會非常開心。她呢,這時候也會停下手中永遠不知哪來的那麼多活計,眯起那雙蒼老的、幾乎被皺紋堆進去的小眼睛,一別滿足的樣子看著我大嚼美味。

前幾年,她的身體漸漸衰弱下去,於是輪流在兒子家住。我偶爾回家看到她,還能顛著小腳撿拾柴禾。但去年春節,爺爺突然打電話來—老奶奶快不行了。我們趕緊回老家。

老奶奶躺在炕上,裹了幾層的衣被,我已經完全不認識她了。她的臉黃瘦而幹,頭髮凌亂地散著,眼睛混濁地半眯著,毫無生氣。奶奶把被子撩起來給我們看:乾瘦如柴的腿上長滿了膿泡……我趕緊別過臉去。

“怕是……活不過這幾天了。”奶奶道。

怎麼會這樣?我一下子坐在椅子上,因為時間而沖淡的記憶像潮水般湧來:她抱著我,她朝我笑,她給我桃酥,她在炊煙裡摘下頭巾,她看著我時笑眯眯的眼神兒……

我突然覺得很愧疚,我也曾嫌她痴呆了,嫌她吃飯掉一桌子,嫌她身上的“老人味兒”,在她尚能下地自己沒能陪她多說說話,沒能多攙攙她,沒能……現在……

該回家了,一種有什麼事兒沒做的愧疚感始終壓抑著我……

我應該表達點什麼。我轉過身,朝老奶奶的房間一陣風兒似的跑去。我走近炕頭,一股老年人具有的悶臭氣味朝我迎面撲來,我忍住噁心,伸手幫她捋了捋頭髮,整理整理她的衣服、枕頭,又替她拉好了被子,在她耳邊輕輕說了句:“老奶奶,再見,我走了。”一直處於半昏迷狀態的她,眼睛居然慢慢地睜開了一條縫兒,用細不可聞的聲音喃喃道:“唉,再見。”我又看到了那雙蒼老的眼睛,雖然已混濁無比,但那麼安詳,那麼滿足,它在訴說著什麼?一生的坎坷?對孩子們無盡的愛?對生活的依依不捨?

老奶奶在我們離開的三天後去世了,我因上學沒能參加她的葬禮,然而老奶奶彌留之際的那雙眼睛,讓我依然念念不忘。

我依然有些愧疚,那雙蒼老的眼睛,成為我心中一塊不能修補的痛處。

老師的眼睛 篇10

國一作文 ,995字

每個同學都有自己的老師,老師就象媽媽一樣,不斷地照顧我們,給我們知識,教我們做人。在我快樂成長的小學生涯中,最令我難忘的是我們的班主任曲老師。她瘦瘦的,高高的,長著一雙令人生畏的會說話的眼睛,這雙眼睛就象“探照燈”一樣,經常在同學們身上來回掃射,捕捉同學們身上每一個細小的變化和資訊,鞭策同學們不斷提高和進步。只要她上課,同學們總是繃緊每一根神經,凝神屏氣,專心聽課。

小學四年級的時候,曲老師剛做我們的班主任,我上語文課時膽子很小,每次碰見曲老師的眼睛,總是不敢與她對視,更不敢隨便舉手發言。記得有一次上課,曲老師提了一個問題,同學們都爭著舉手發言,我也情不自禁地舉起了手,但心裡卻不住地想著:曲老師,可別叫我呀!可別叫我呀!哪知道曲老師卻偏偏叫了我。我應聲站了起來,同學們的目光刷地都落在我的身上。我心裡慌亂極了,臉火辣辣地紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結結巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡翁叫。同學們轟的一聲笑了。我把頭埋在胸前,只覺得臉發燙。我偷偷地瞥一眼曲老師,她那雙眼睛正關切地望著我,沒有一點責備,沒有一點惱怒,倒象在說:“彆著急,慢慢說。”我慌亂的心情頓時平靜了許多。我重新思索了一遍,鼓起勇氣,流暢地回答了曲老師的提問。曲老師滿意的笑了,她那令人生畏的眼睛眯成了一彎月牙,彷彿在對我說:“回答得好。”我在曲老師的目光中,感受到了慈母般的關愛和溫暖,從此,也更加熱愛語文學習了。

說起曲老師的眼睛也確實有讓人望而生畏的時候。有一次,在課堂上,我因為一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來,聲音雖然不大,卻被曲老師聽到了。她眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我。雖然她沒有開口訓斥我,但我卻領悟了她那目光的潛臺詞:“你是班幹部,上課應該起模範帶頭作用,怎麼自己上課還不遵守紀律?”我羞愧地低下了頭,馬上和同桌停止了爭吵,聚精會神地聽起課來。

在曲老師的諄諄教導和精心培養下,我在德、智、體、美、勞等各個方面,都取得了很大進步和提高。當我在領取學校頒發的“編撰特別獎”時,曲老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛裡閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進的道路上,你取得了可喜的進步,還要繼續努力加油啊!”

曲老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是不斷鼓勵我前進、蘊含著火一般熱情的眼睛。她那閃爍著智慧光芒的眼睛,就像夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

春天的舞曲 篇11

國一作文 ,838字

悄悄地,悄悄地,秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶,冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。

一場輕靈而盛大的春之華爾茲,將在那染了綠的聲音中拉開帷幕!

瞧,春已經開始於著手打扮自己,以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時,一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開,欲香未香,更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬,是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧,那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被,純潔如一捧春雪的白雲哩!

至於她的耳環,蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花;她的項鍊,是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里,為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。

她踏著荷葉綠的舞鞋,以一種高雅的姿態,亮相在舞會了。

她姍姍走入舞池,而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放,火紅,雪白,梨黃,星星點點,成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著,如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝,它那剪刀似的尾巴,將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著,旋轉著,回眸一笑,向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中,滯步不肯前行了。

她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖,融化在耳邊,但那份甜蜜卻令人回味深長;她的目光如星光,消逝在眼前,但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑,似羽毛,輕騷著我們的心尖,撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲,但我卻聽到春風在耳邊輕語,春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了,迷醉在春的美中,難以自拔。

在時間這諾大的舞臺上,四季輪番交映,每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是,無論演出多麼精彩,我們終會在心底留一片淨土,那是對春之美的,最虔誠的渴望。

最愛春的美,愛早春生機,愛仲春溫暖,也愛晚春的成熟。春,是牧童笛間流淌的曲調,是樑間新燕呢喃的絮語,亦是心中湧動的溫暖。

春,就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。

春天的精靈 篇12

國小六年級作文 ,586字

午飯後,我們在教室裡專注地看著書,教室外,春雨悄悄地下著。起初,我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時,語文老師來了,看到我們認真的樣子,欣慰地點了點頭,決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲,笑著跳著跑入雨中去了。

啊,春雨洗禮下的竹葉可真美呀!竹葉變得油光光的,更加綠了,殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上,這些竹葉手拉手,肩並肩,像一群小姑娘似的,在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴,品味著絲絲春雨的滋味,有幾滴雨飄進了我們的嘴中,春雨甜絲絲,冰涼涼的,讓人有一種說不出的愜意。呀!春雨下得大起來了!我張開雙臂,感受著春雨,只見他們跳到了我的衣服上,我的衣服頓時亮晶晶的,小雨珠彷彿在我的衣服上打滾,我仔細觀察著可愛的小雨珠,只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨,跳起了“圓圈舞”,聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過,煩惱一下就拋到了九霄雲外,每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。

校園的樹兒草兒,它們也很開心,個個充滿生機。春天來了,春雨在告訴我。春雨,是春姑娘美妙的歌喉,“滴嗒,滴嗒”,清脆悅耳,我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒,不讓我們久留,我只好依依不捨地回到走廊,遙望著廊外的雨。

雨還在下著,我的思緒飛到了空中,我也成了一顆小雨珠,和同伴們從白雲間落下來,在空中輕輕飛舞……

讓我成為你的眼睛 篇13

高一作文 ,959字

你從清潤到暮年蒼蒼,讓我握緊你的手,陪您一起走過暮年蒼蒼。

—題記

門外邊的雪堆積成了一排,瑟瑟的寒風用手撫弄著潔白的雪花,地面上捲起一層層的白灰粉,鋪天蓋地滾在雪花的長裙上,弄髒了長裙,也弄傷了雪花的心,彷彿如一股淚水一樣,湧入了這段沉澱著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲,像地上的爬蟲一樣飛速地蔓延,也侵蝕著雪花的心。被傷過的雪花緊貼著牆面,徘徊在那牆角,久久不願離去,不知該是怎樣傷感的心情。

雪後的寒氣,要比往日的嚴寒更勝一籌,狂風颳來的涼爽,竟也變成了殘忍。

雪已成凍。我剛走出書店門口,一股湧來的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個小女孩與一個臉色略微蒼白的女人進入了我的視線。那個女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子,長長的圍巾圍在她的脖子上,披著一件厚厚的軍大衣,手上戴著兩支黑色手套,一步一步緩慢地走在鋪滿冰凍的人行道上。那個小女孩也被包裹得嚴嚴實實,右手拉著那個女人的手,小心地走在前面,時不時回頭看看那個女人,我忽然明白了,那是小女孩的母親。那小女孩時不時哈口氣,突然,她腳一滑,摔倒在了人行道上,我看見小女孩的母親用手緊緊握住她的手,彎下腰來,慌忙用另一隻手尋找她的女兒,那個小女孩很快的將另一隻手遞在了她的手中,她往後一拉,將小女孩拉了起來。就是這麼一個簡單的動作,那位母親顯得有些吃力,小女孩輕輕鬆開了手,踮起腳跟,輕聲說了些什麼,那位母親的臉上,露出了放心的笑容,小女孩用手撲了撲身上的冰,又繼續領著她的母親走在人行道上。

回味著母子間濃濃的暖意,我心底湧起了陣陣溫暖的浪花,彷彿又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海裡,若隱若現,若有若無。母親無微不至地關愛著我,每當我想要放棄時,母親的聲音總會在我的耳畔迴盪。記得我小時候,母親的眼睛是那麼清澈,而如今,她卻連那玉米粒大小的字也看不清了,但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。

枯黃了的楊樹依舊昂首挺立在它深深紮根著的土地,飄落了一地的枯葉,早已沒有了秋季的金黃,失去了那層奪目的光澤。無情的寒風呼嘯著,用手拂弄著雪白的寒花,將那些落下的枯葉,深深的埋沒在了土地中。它們腐朽在土地中,就連那些屍骨也被悄悄融化了,只有幾片孤零零的枯黃色的幹葉還膽顫地垂釣在獨木橋上,那駝了背的樹枝,任憑怎樣的風吹雨打,竟也不會隨那幾片枯黃的葉子斷去。

黃昏的眼睛 篇14

高一作文 ,1989字

啞默的黃昏,她在悄靜的窗臺前暗影中,目光呆滯、茫然地望著窗外兩高樓間距的一切,她灰黑的上衣,白髮凌亂和臉模糊成一團,我望著她幾乎沒有力量蠕動的黑影,彷彿看到了生命輪轉,歲月無情的眼睛,禁不住生起了曇花易散的悲寂。—題記

當滿屋飄繞青煙,從廚房傳來焦糊味時,我大呼“不好”,知道炒的扁豆可能?上水,糊了。我急忙跑進廚房去拔電源,往鍋裡添水降溫。媽媽也聞訊跑來幫忙清理,還不停地責怪我這麼大了做飯也不小心。媽媽在忙碌中不經意地讓我朝前看正對著的二號樓。我順勢看見前面二樓的一個窗戶裡有個身著深黯衣服,兩鬢蒼蒼的老奶奶,在隔著鏽跡斑駁的防盜窗向我們這邊張望。她可能是被剛才的糊焦味給薰得,有青煙飄進她的房間,或許她疑心我家起火了的吧。媽媽告訴我,她早就注意那個老人了,看到她好幾次像今天這樣似的,向外張望。

不久,我也又見到了她。那是夏日禮拜天的下午,兩樓間的空場上有很多的小朋友玩遊戲,我和媽媽打羽毛球,恰巧在老人的窗下。大約是我們的嬉笑打擾了老人,我在接發球中斜睨到她:她悄靜地站立在窗臺前暗影中,目光呆滯,茫然望著窗外兩高樓間距的一切,她灰黑的上衣,白髮凌亂和臉部分不清的模糊的一團,我望著她幾乎沒有力量蠕動的黑影,彷彿看到了生命輪轉,歲月無情的眼睛,這是一副怎樣孤苦憔悴的眼神啊,眼前的一切曾經是那麼的熟稔,大約發生在五十年前吧,如今,如同牢籠的樓房成了她身心的桎梏,埋葬著她畢生的歡娛。她凝滯的眼神充滿著無限的眷戀和哀怨,在黃昏沉寂的空氣中徘徊著。遙想在三十年,或許四十年前,她那時也許正是一位天生麗質、傾倒眾生的少女,曾經有過青春的幻想,擁有過純真的愛情,無數的鮮花和喝彩;也許她正是一位普通貧窮家庭出來的女孩兒,曾經遭受過風霜的侵襲,愛情的委屈和折磨,一般女人生兒育女的磨難,然而一切的一切都被無情的年華毫不吝嗇地凋剝了去,逝水東流,徒留下這無盡的悵惘。她可能是拄著柺杖在榻前挪移的,看那微顫不穩的身影,定是一隻手在握著柺杖,另一隻則扶在塑鋼窗框上。她多想走出這間牢籠,自由自在地走動,像窗外的我們一樣。

每天黃昏,每天黃昏,她總倚在窗前。

每天黃昏,每天黃昏,我總會從樓上望見她倚在窗前。

因為早晨我要早起上學,老人身體虛弱恐怕難以起的那麼早。中午我一般只會在學校和家裡度過,樓間距內的大人孩子無不形色匆匆地趕著,自然少了光景,老人也只有索然無味地或坐或躺在床上。晚上太晚是看不見老人的,街燈慘白,黑的樹影晃動出淒涼,老人往往拉了窗簾與無聊的黑夜相伴。老人怕是沒有了老伴,因為我在那個窗口裡從未見過其他人,他的老伴兒和兒女等其他人,她是個孤獨寂寥的老太太吧。有著一個晚來無家可歸的鳥兒一般的孤魂,我經常這樣喟然嘆念著她。

老人心裡怕是裝滿了一生的滄桑,曾經地爭吵、鬥氣、爾虞我詐、勾心鬥角,追名逐利,在慘敗垂危的今天,這生命的盡頭,都顯得那麼得卑微和渺小。她內心肯定積蘊下了善良和慈愛,要不,鄰居阿姨叔叔吵架,別人都沒有看的,她卻站立在窗前張望呢。她一定是想說什麼的吧,我難猜清楚,但我肯定她會想:別吵了,韶華易逝,緣分難得,有什麼深仇大恨的呢?她肯定想起了她的老伴。那該死的,生前常跟我慪氣,淨為了句話,為了點雞毛蒜皮,最終你不是帶了一肚子的不快走了,多愚鈍的傢伙!

她肯定沒有很多的積蓄,否則即便是滿堂兒女都有忙的,她也有僱傭人陪她說話、喂她飯食、甚至走出這間牢籠。就是到敬老院也比這樣強,萬一不行了的話,不是還有工作人員來照顧?

自從那天黃昏我看到二號樓窗前的老奶奶,她的樣子便裝到我的腦子裡。我走進廚房做飯、洗碗,總會有意無意地去望那個視窗,我知道,只要能看到她,她一定是還活著的。看她,這成了我進廚房的一個無形習慣;想著她,這成了我的一個心結支柱。

每天黃昏,每天黃昏,她總倚在窗前。

每天黃昏,每天黃昏,我總會從樓上望見她倚在窗前。

街道上的落葉日漸增多,秋風更烈,窗外的兩棵白楊樹有幾處已露出了光脫的禿枝。那日我因考試成績不理想,很氣惱。傍晚倚了樓頭,當著蕭瑟的寒月寂寞地望著對面的二號樓。我忽然想起,有好幾個黃昏沒有看到那個熟悉的身影了。我立即開門走進廚房找最佳位置來探望,依然是空洞的視窗,鏽跡斑駁的窗網裡是漆黑的夜色。我預感,她已經走了。

然而世界好像什麼也沒發生過一樣。黃昏,在樓間距內的水泥地上依然有小孩子們的嬉戲;偶爾還能傳來樓上鄰居的爭吵、打罵聲。沒有人在意一個孤寡老人的去留,沒有人留意那雙倚在窗前的黃昏的眼睛。

我對於老人近在咫尺,從發現她至今已有無數個黃昏時間,然而我未曾認識她。沒有跟她說過一次話,聽見過她的一句話。然而,她倚窗漠然的樣子卻深深地刻進我的心裡,每當生活失落,心情萎靡墮落時,我都會覺得有一雙黃昏的眼睛在注視著我。

每天黃昏,每天黃昏,她不再倚在窗前。

每天黃昏,每天黃昏,我依然能從樓上望見她倚在窗前。

春天的鐘聲已敲響 篇15

國小四年級作文 ,271字

冬天已悄悄離我們遠去,迎來了百花盛開的春天。春天是個美麗的季節,到處散發著勃勃生機,動植物們不僅點綴了春天,也敲響了春天動聽的鐘聲。

小燕子從南方千里迢迢飛回來了,是什麼吸引了它呢?我想是春天的美麗芬芳吧!那清清的河水也擺脫了冰雪的控制,“嘩嘩譁”地唱著歌兒奔向遠方;那山川、田野彷彿是活的,一片生機勃勃,向人們訴說著不知多少個春天的故事。

春天以朝氣蓬勃的精氣神,煥然一新的面貌,優雅地向我們走來。人們以發自內心的笑容迎接著春天這位美麗可人的姑娘。春天的鐘聲已敲響,朋友們,讓我們一起用歡呼、用微笑迎接它的到來,迎接它的萬紫千紅、絢麗多彩。

我讀懂了母親的眼睛 篇16

國二作文 ,648字

“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。

母親的眼睛是喜悅的,是憂愁的,有時也是憤怒的。她的眼睛,似流水般柔情,又似秋天落葉一般憂愁,還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛,使我今生難忘。

在剛上一年級的時候,我從學校領回了一張大紅獎狀。這時,我看到母親的臉上露出了醉人的笑容,她的眼睛中充滿了幸福。是的,那是一雙柔情的眼睛,是一雙無可與之媲美的眼睛。

寒假中,由於我不聽母親的勸告,自己跑出去玩,冬天的烈風是那樣的猛烈,身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後,母親馬上找醫生給我打點滴。這時,我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁,但更多的是擔心。我心頭為之一震,因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後,我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈,卻被她發現了。這時,母親的眼睛裡充滿了憤怒,使我不敢與她對視。這雙眼睛,似暴風雨一般,令人膽顫心驚……

母親的眼睛,雖然多變,但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想?母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候,是母親的眼睛給了我安慰;當我驕傲自滿的時候,是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我,金無足赤,人無完人,山外有山;當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀,告訴我,好好努力,下次還有機會!

母親的眼睛,告訴我做人的道理,而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂!讀懂母親的眼睛,不要讓她失望……

十五年來,我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛!

春天的蓮花山 篇17

國小三年級作文 ,613字

星期天,春風和暖,陽光明媚,我和爸爸媽媽去蓮花山公園遊玩。

剛進大門,眼前的景象就讓我看呆了:眼前鮮花朵朵,紅的,紫的,粉的;五顏六色,百花盛開,樹叢中,鳥兒來回的跳躍,嘰嘰喳喳,百鳥爭鳴。大門兩旁泉水叮咚,迎面的草坪排成了“歡迎”兩個大字。簡直不知道用什麼詞形容了。公園裡的空氣真好!

沿著光滑的臺階我們來到了一個樹木茂盛的植物園。這裡的植物太多了,很多植物我都叫不上名字來,幸虧爸爸觀察很仔細,他發現一種植物,讓我把手指頭放進葉子時,它就一下子縮排去了。我正納悶呢,就聽公園裡的工作人員說:“這是含羞草。”可我不明白為什麼白天它還合上,我百思不得其解,終於在爸爸的講解下,我知道了什麼是含羞草及它的生長規律。

再往裡走,遠遠就聞到一股清香,呀!雪白的一片,原來是一排高大的槐樹開花了。望著這雪白的槐花,聞著這沁人心脾的芳香,我想到了我的校園,我的校園要是也有這麼多白的槐花該多好啊!我們想摘一些,可是我們三個人都夠不到多的部分,我長得矮,更是一點兒也夠不著。我氣呼呼地說:“哼,反正我還不想摘呢!”這時,媽媽靈機一動,想到了一個好辦法,她說:“讓爸爸抱起你來看看能不能夠著。”爸爸抱起我來,我使勁夠。終於,我和爸爸費了九牛二虎之力夠到了。雖然我很累,但是我很高興。

蓮花山公園裡有許多好玩的東西,有章魚車、過山車、漂流峽谷等,但是我更喜歡那些鮮綠的草木和美麗的花朵,因為它們生機盎然,充滿希望。春天的蓮花山公園真是太美了。

尋覓春天的足跡 篇18

國一作文 ,553字

三月春光,萬物復甦,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮豔,奪目繽紛。

早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間,敞開了心中的視窗,放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態,像雲嵐裡的淑女,優美舞動的舞姿,像白霧裡的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山裡的隱士,神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。

中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。

小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片聖潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚,我看著雲霞尋覓春天的足跡。

天邊,一道夕陽點亮了雲端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神祕,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。

春天的足跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇19

讀後感 ,493字

這個故事優美感人,把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔,善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事,我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比樹枝上的小鳥開愛。

讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛,一雙眼睛中折射出來的善良,我感動於小女孩愛藍鯨的善良,感動於藍鯨給予她人的善良,感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛,我更願意做一個善良的人,把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部,為了回報老師同學,我對待學習踏實認真,一絲不苟,各科一直很優異,連年被評為三好學生。除了學習之外,在日常生活中我也一直默默地為同學服務著,班級裡有什麼苦事累事,我都一馬當先。有一次,一個同學因為消化不良,嘔吐了。當時老師不在,其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受,就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了,也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣,用自己的善良感動著別人。

眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔,善良的心靈,我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈,美麗!

讓愛在心中永駐——《藍鯨的眼睛》讀後感 篇20

讀後感 ,697字

這幾天,我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。書中內容精彩起伏,催人淚下的故事情節,深深地吸引了我,感動了我。

藍鯨是大海中不容冒犯的神靈。它最愛自己的眼睛。一個勇敢的少年,為了一個盲女孩,摘下了藍鯨的一隻眼睛。盲女孩得到了那隻眼睛,她的眼睛一下子亮了。失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。當盲女孩知道了那是藍鯨的眼睛時,他放棄了好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍鯨……

故事中讓我感動的是,當勇敢的少年得知自己的行為影響了眾多漁人的生活時,他再次孤帆出海,把自己的性命還給藍鯨。鮮血染紅了大海……盲女孩的爺爺,為了眾多漁人的生活,寧可冒犯神靈,甚至寧願讓孫女的世界失去光明,只為了漁民們的安定生活……盲女孩知道給自己帶來光明的是藍鯨寶貴的眼睛時,毅然把眼睛還給了藍鯨,而藍鯨卻選擇把眼睛留給了善良的盲女孩。

這本書讓我感悟了一個道理,只有愛,才能消弭怨恨;只有愛,才能寬恕過錯與冒失;只有愛,才能洗清汙濁;只有愛,才能讓世間重歸美好。這讓我想起了一段往事:二年級下學期的一個晚上,我正高高興興地和同學們在廣場上滑輪滑。突然,我被地上的幾根樹枝絆倒了,摔得我的腿好痛,還破了皮、出了血。我痛得哇哇大哭。一會兒,同學們都圍了過來。有的同學說:“是誰愛扔樹枝條,一點兒也不講公德。”家長們聞聲趕來,邊檢視傷口邊聽我述說事情的經過。最後,在家長和同學們的幫助下,我被及時送進了附近的一家醫療診所。醫生很快給我包紮好傷口……一時間,我的心裡湧起一股暖流。這暖流溫暖了我的心,也溫暖著大家的心。這件事讓我至今還記憶猶新,我對愛有了更深的理解和感悟。

愛,是一朵花。讓我們去喚醒人類的真實情感,讓愛在每一個人心中永駐。