春天的白雲湖相關作文20篇
春天的白雲湖 篇1
國小三年級作文 ,649字我家住在白雲湖邊，那裡的春天既美麗又有趣。
春天到了，湖邊的柳樹抽出了嫩芽，如同一個個亭亭玉立的少女，映著白雲湖這面大鏡子梳妝打扮。高大的垂柳下粉的、紫的桃花正在怒放，映紅了船艙堆滿肥魚的捕魚人的臉。這比王安石的“水南水北重重柳，山後山前處處梅”還要美。最美最有趣的是在白雲湖大壩下捉魚。
那是個難得陽光燦爛的週末午後，媽媽帶我到白雲湖大壩下，正遇上大壩開閘放水。我們脫了鞋，光腳走在湖邊的石子上，腳被硌得生疼，雖然已經是暮春湖水還有一絲涼意。我齜牙咧嘴地跟在媽媽後面走了好久終於到了流水最急的地方。我們坐在突出來的石頭上還沒來得及喘口氣，就聽到一陣呼啦啦的水聲，媽媽說：“別動，快看，來啦！”只見下游原來水面晃動得厲害，仔細一看，是一群魚探頭探腦的遊了過來。我連忙屏住呼吸，生怕嚇跑了魚群。等魚群遊過了亂石群，媽媽忽的跳起來邊拍手邊大聲說：“好了，好了，該撿魚了！”只見魚群被我們嚇得一陣忙亂，紛紛往亂石縫裡鑽。媽媽趕緊牽著我在石縫中搜尋，一會兒工夫，我們就把那些慌不擇路困在石縫中的鯽魚揀出幾條。反覆用這種方法撿了幾次魚，到回家時我們已經有了二十多條魚。媽媽挑出那些肚子最鼓最肥的魚放回湖中說這些魚肚子裡全是魚卵，要留下它們生魚寶寶。
回家的路上，我開心的說：“今天是我最開心的一天，等魚寶寶長大了，明年春天的白雲湖一定會更美更有趣！”
點評：用自己親身經歷寫出真情實感，體現對白雲湖喜愛之情。
春天的白雲湖 篇2
國小三年級作文 ,620字我家住在白雲湖邊，那裡的春天既美麗又有趣。
春天到了，湖邊的柳樹抽出了嫩芽，如同一個個亭亭玉立的少女，映著白雲湖這面大鏡子梳妝打扮。高大的垂柳下粉的、紫的桃花正在怒放，映紅了船艙堆滿肥魚的捕魚人的臉。這比王安石的“水南水北重重柳，山後山前處處梅”還要美。最美最有趣的是在白雲湖大壩下捉魚。
那是個難得陽光燦爛的週末午後，媽媽帶我到白雲湖大壩下，正遇上大壩開閘放水。我們脫了鞋，光腳走在湖邊的石子上，腳被硌得生疼，雖然已經是暮春湖水還有一絲涼意。我齜牙咧嘴地跟在媽媽後面走了好久終於到了流水最急的地方。我們坐在突出來的石頭上還沒來得及喘口氣，就聽到一陣呼啦啦的水聲，媽媽說：“別動，快看，來啦！”只見下游原來水面晃動得厲害，仔細一看，是一群魚探頭探腦的遊了過來。我連忙屏住呼吸，生怕嚇跑了魚群。等魚群遊過了亂石群，媽媽忽的跳起來邊拍手邊大聲說：“好了，好了，該撿魚了！”只見魚群被我們嚇得一陣忙亂，紛紛往亂石縫裡鑽。媽媽趕緊牽著我在石縫中搜尋，一會兒工夫，我們就把那些慌不擇路困在石縫中的鯽魚揀出幾條。反覆用這種方法撿了幾次魚，到回家時我們已經有了二十多條魚。媽媽挑出那些肚子最鼓最肥的魚放回湖中說這些魚肚子裡全是魚卵，要留下它們生魚寶寶。
回家的路上，我開心的說：“今天是我最開心的一天，等魚寶寶長大了，明年春天的白雲湖一定會更美更有趣！”
春天的白雲湖 篇3
國小三年級作文 ,466字冬爺爺去旅行了，春姑娘緩緩而來。春姑娘帶我們來到了美麗的白雲湖。
看，春姑娘首先來到了美麗的祥雲廣場，廣場正中心有一個雕刻著“白雲湖公園”的石碑，石碑兩旁均分佈著十二根石柱，石柱上刻著十二生肖和二十四節氣。一個個石柱像守護著祥雲廣場的士兵。
春姑娘接下來來到白雲湖，只見平靜時的白雲湖像一塊綠色的翡翠，微風一吹，水面泛起層層波紋。仔細端詳一看，幾隻小魚自由自在的在水裡游來游去。湖兩旁的柳條，微風一吹就像是仙女的頭髮在隨風舞動。
沿著石階梯，我們看到葉子像手掌一樣的青楓樹，一股股清香撲鼻而來的紫荊花。還有紫丁香，杜鵑花、西府海棠、紅葉石楠……
然後，春姑娘帶我們來到了吊橋，吊橋是用麻繩和木板構成的，我們走上去時還搖搖晃晃的，就像喝醉酒的老漢。
最後春姑娘帶我們來到連線兩個小島的步雲橋，步雲橋的含義是“一步青雲”。還看見了許許多多的小和尚，有的下棋，有的看書，有的彈琴，還有的喝水。
春姑娘帶我們體會了白雲湖的美，讓我們流連忘返，依依不捨的離開了。
春天裡的白雲湖 篇4
國小三年級作文 ,500字冬爺爺去旅行了，春姑娘緩緩而來。那春姑娘帶領我們來到了美麗的白雲湖。
春姑娘首先帶領我們來到了白雲湖廣場，又稱“祥雲廣場”。廣場中央有一塊雕刻著“白雲湖廣場”五個紅色大字的石碑，石碑兩旁均勻的分佈十二根石柱，像十二個士兵守護著白雲湖公園，十二根柱子上刻著十二生肖的圖案和二十四節氣。
春姑娘對我們說：“我最喜歡去白雲湖那兒了要和我一起去嗎？於是，我們跟著春姑娘的步伐來到白雲湖，湖水清綠，好似一塊無瑕的翡翠。只見陽光普照，湖面閃爍著金光，正在我們看入迷時，微風一吹，湖面泛起一層層波光粼粼的波紋，仔細端詳一看小魚在水裡自由自在地游來游去。
春姑娘接著帶我們到石階梯，沿著石階梯，我們首先看到了青楓樹它的葉子跟手掌一樣，西府海棠，一股清香撲鼻而來，一看原來是杜鵑花散發去的香氣。
我又在春姑娘的帶領下來到了吊橋，吊橋是用麻繩和木板構成的。走在吊橋上，吊橋搖搖擺擺的像一條搖擺的蛇。
最後來到了步雲橋，步雲橋是通往兩個島的橋樑，兩個島上有許許多多的石和尚，有的小和尚在彈琴；有的在看書；有的在寫字；有的在畫畫。
白雲湖真美，讓我們流連忘返。
柳絮是春天的白雪 篇5
國小六年級作文 ,635字春天，空中飛舞著毛絨絨的、雪白的柳絮；夏天，圓潤的，晶瑩剔透的雨珠從空中墜落；秋天，金黃的樹葉從空中飛落；冬天，雪白的雪花從空中飄落。
一年四季，空中總是那麼熱鬧。但我認為，春天飄落的柳絮十分美麗。
它那潔白的身影，婀娜的身姿，輕柔的身軀飛舞著。它在天空與大地之間舞蹈，然後，飄落在新開的花朵上，真可謂錦上添花。這景象，與冬天下雪很是相似，優雅、美不勝收，妙不可言，顯示了潔白的美。
柳絮很像雪，它們一身是白，在空中翩翩起舞繼而飄落，給大地鋪上一層潔白的地毯。它們都用白色將大地裝點的潔淨而樸素，將空中點綴的美麗而又別緻。
春天，柳樹發芽，吐出柳絮。經過吐出柳絮的柳樹，你將會看到春天的非凡景象。柔軟的柳絮拂過臉頰，十分愜意。四周都是柳絮，被擁著，這景象很是迷人，感覺更是獨特，讓人彷彿置身於仙境，深深的陶醉於其中。
柳絮，給春天添加了一抹生機，一份色彩，一種美感。
其實，柳絮比白雪更加美麗。你見過毛絨絨的白雪嗎？你見過從地上飛起來的白雪嗎？你見過用手觸控不會融化的白雪嗎？你見過可以移動的“白色地毯”嗎？正是柳絮又給春天增加了一份別緻的景象。
微風吹拂著柳絮，似雲捲雲舒，多麼瀟灑自如。柳絮紛紛揚揚的飄落下來，紛繁的景象立刻停止了下來。一陣風拂過，柳絮在地上跑著，跳著，滾著，不一會就團圍在一起，遠看似一個大雪球，走近一看，柳絮卻又迅速地散開了，然後又圍成花朵樣，白雲狀，變幻無窮，多姿多彩。
柳絮是春天的白雪，給空中帶來了潔白，給大地帶來了活力，給春天帶來了活力。
秋天的白雲山 篇6
國小四年級作文 ,339字傍晚，我來到了白雲山公園，遠遠望去是一片紅色的海洋，那是火紅的楓葉在燃燒，讓秋天變得更加熱鬧，更加興奮。
一大片嬌黃的樹林，開著漂亮嬌小嫩黃色的花，一望無際，一陣秋風吹過，就像一個個戴著黃色頭飾的小姑娘依次向外探頭喊道：“我可愛嗎？我漂亮嗎？”
四季碧綠的松樹，好像一個個堅強的戰士一樣，一直守護著白雲山。
還有翠綠的枇杷樹呢，我們的同學也都愛吃枇杷樹上的枇杷果呢，枇杷果又黃又嫩。看得我們口水直流。我還很喜歡山上的石榴樹呢，一到成熟的季節人們就紛紛去摘又大又紅的石榴，想起去年我還摘了三個小石榴呢！
山坡上低矮的草叢中還夾雜著一些花兒，玫紅色的野草莓，紫紅色的牽牛花，橘黃的野菊，白色的滿天星，還有一些不知名的野花向我點頭招手，向我訴說著美麗秋天的喜悅。
這就是秋天的白雲山。
家鄉的白雲湖 篇7
國小三年級作文 ,416字大佛寺是我們新昌人民的驕傲，那裡風景優美，遊人如織。不過，在我腦海裡最難忘的卻是那美麗動人的白雲湖。
一進大門，首先映入眼簾的就是那一潭翠綠的湖水，像一位姑娘安靜地沉睡在那裡。四周群山環繞，山上長滿了竹子，遠遠望去真像一片綠色的海洋。山的下面是一些大小不一的石頭，錯落有致地把白雲湖圍了起來，四周的空地上小花們爭先恐後地長出來，非常引人注目。小草遍地都是，坐在上面，非常軟，很舒服，就像一條綠地毯。
最美麗的當然是白雲湖的湖水了，一大潭湖水猶如一面鏡子，映出了花草樹木，山峰和竹林，還有陽光，天空和白雲，遠遠望去就如兩個世界一般。湖水裡時不時地跳出一兩條小魚來，做一個完美的“鯉魚打挺”，“撲通”，只要魚兒們一落入水面，就會水花四濺，打破水面的平靜。岸邊，輕盈的柳樹垂下千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，飄蕩在水面上，微風拂過，柳絲便完成了蜻蜓點水的動作，讓水面上的倒影不停地擺動搖晃。
這就是風景優美的白雲湖！這就是我們新昌的白雲湖！
春天的梅溪湖 篇8
國小四年級作文 ,563字星期天，我和家人來到了桃花嶺山腳下的梅溪湖。
微風拂過，柳樹的葉子如同姑娘的長辮子，在微風中輕輕的搖曳著，彷彿在訴說著什麼。一旁的爬山虎漾起一陣陣波紋，似乎在回答柳葉。風一停，它們停止了無聲的對話，只有小草在那兒微微地點著頭。
忽然，我感到身旁有一陣風掠過，側頭一看，原來是一些騎著自行車的人們。他們一邊騎一邊有說有笑，快活似神仙。他們的腳也不停歇，快速地踩著踏板，“嗖”的一聲，他們就已經到小橋邊了，而我們卻依舊在這兒，看著他們的身影漸漸遠去。
中午，天氣炎熱，太陽光照在平靜的梅溪湖面上，湖面上波光粼粼，使得梅溪湖就像一面寬大的鏡子。節慶島上，大人們在悠閒地散著步，而小孩們就在白沙灘上盡情地玩耍：我來堆個城堡，你來運送沙子，玩得不亦樂乎。在岸邊，騎自行車的人也絡繹不絕，有騎四人的，有騎兩人的，還有一人的。極目遠眺，正在修建的高樓大廈盡收眼底。而桃花嶺就像背景一樣靜靜地屹立在居民樓旁。
黃昏，夕陽西下，火燒雲在天空中飄蕩，整個梅溪湖就像被金色的顏料染過一般，樹是金的，草是金的……就連穿得花枝招展的大姑娘，也變成金的了。
夜晚，天空中繁星點點，皎潔的月光使梅溪湖變得更加寧靜了。正在修建居民樓、高樓大廈的工人們也停止了工作。湖中完全沒有泛起一層漣漪，倒影中，只有那漫天的繁星和月亮高高地懸掛在夜空中，那麼靜，那麼靜……
春天的人工湖 篇9
國小四年級作文 ,355字春天，就意味著冰雪融化，萬物復甦，花紅柳綠。而人工湖的春天卻別具一番特色。
春天來了，我走進人工湖，首先聞到的就是一陣草木和泥土的芳香。小草鑽出地皮兒，露出蔥心似得嫩芽。我向草地上跑去，各種花兒像是一片片胭脂，把富饒的春之山河，染成繽紛的顏色，又像是一團團雲霞，映照著充滿生機的大地。一陣微風吹來，那濃郁的花粉和青草的氣息，直往人心裡鑽。無論是誰都會把嘴巴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似得感到清爽，陶醉。
我在湖邊向湖面眺望，微風拂過水麵，湖水掀起波浪，像慈母輕輕拍著將睡未睡的嬰兒似的。湖裡的魚兒，蝌蚪一群群，一隊隊地遊著，又給人工湖增添了幾分姿色。
湖邊的綠柳抽出嫩綠的枝芽，而那一棵棵小松柏也脫掉了冬天那灰綠色外套，換上了嫩綠的新裝，一片生機。
啊！春天的人工湖真是別具一番姿色，希望你有機會去細細遊賞。
美麗的白雲湖 篇10
國小四年級作文 ,451字我的家鄉臨湘有一個人工湖—白雲湖，每到週末，我和爸爸媽媽都到白雲湖去散步。
在一個陽光明媚的早晨，我們一家人一起來到了白雲湖。首先，映入眼簾的是寬闊的湖面，湖水是那麼清，清得能看見水裡的沙石；湖水是那麼的靜，靜得能聽見遠處的喧鬧聲；湖水是那麼地綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
湖的四周是草坪，草坪上的小草甦醒了，鑽出地面，嫩嫩的、綠綠的，就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。周圍的花都在競相開放，粉紅色的櫻花，金黃的迎春花，還有許多不知名的花，一串串、一簇簇的，美麗極了。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。一旁的柳樹也不甘示弱，它們吐出嫩綠的枝條，微風吹拂，千萬條柳枝在風中梳理著自己的頭髮，相互媲美。
最引人注目的要屬白雲湖廣場了，白雲湖廣場十分寬闊，四周立著十二根石柱，上面刻有十二生肖的圖案，二十四個氣節和名詩、繪畫。那裡是孩子們的“樂園”，孩子們在樂園裡放風箏、騎車、滑冰……那風箏在空中翩翩起舞，各式各樣的風箏五彩繽紛，好不熱鬧。
這就是美麗的白雲湖，這就是我們家鄉的白雲湖。
春天的東谷湖 篇11
國小四年級作文 ,599字星期六，我和媽媽去東谷湖欣賞春天的美景。
走進東谷湖公園的大門，遠遠看見兩顆桂花樹立在門旁，像極了守門的衛士。現在是春天，桂樹長出了許多嫩葉。每到八月，滿樹都是金黃，還散出陣陣清香，好像桂樹穿上了散發著香味的黃金甲。
走進大門，向左走，上幾層臺階，就是東谷湖了。此刻，東谷湖靜的像一面鏡子，像是一塊無暇的翡翠。太陽金色的光輝灑在湖面上，碧波盪漾湖面上就像灑滿了細碎的銀子，真像是走進了連綿不斷的畫卷。
湖旁，有幾棵垂柳，柳樹的枝條上長了許多的小綠葉，好像在歡迎春天的到來。一陣正風吹過，柳樹的枝條像舞者的頭髮搖了起來，像好像在歡快地跳舞。
沿著一級級的臺階，我們開始爬文峰塔。一路上，總有零星的野花，向我們點頭：“加油啊！就要到了。”紅的、紫的、白的、粉的、藍的野花，還有一些從來麼有見過的野花。偶爾，還能聽見小鳥在歡快地歌唱、還能看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。突然，我聽到陣陣撲哧撲哧的聲音，抬頭一看，原來是一群鳥兒飛向了遠方。走著走著，突然一幅粉色的畫面撲面而來，定睛一看，原來是幾棵桃樹，滿樹桃花盛開，引來了許多蝴蝶，給桃樹點綴了幾分亮麗的色彩！
不知不覺已近黃昏，我們該回家了。回頭看那東谷湖，又添了幾分黃昏的美！蔥鬱的竹林、蒼翠的山，都被染成了金黃。回家的腳步不由自主地慢了下來，還想再欣賞一會兒這黃昏的美。
東谷湖真令人流連忘返啊！我希望時間停在這一刻，就可以無窮無盡地享受這美麗的一刻。
春天的人工湖 篇12
國小四年級作文 ,613字春姑娘又騎著春風向我們飛來，落在了大地上，這時是去春遊的好時節。我建議大家到八一農墾大學的人工湖來，因為那裡既離學校近，又很美。
人工湖的南面有一片茂盛的桃樹林，從北面的小橋看去，呵！一大片淡粉中間鑲嵌著幾片綠葉，香氣撲鼻，香飄十里。南面不僅有桃花，還會種許多土豆花，去那裡看一看，一個L型的花壇里長滿了綠油油的小芽。雖然夏天時有五彩繽紛的花海，但沒有春天的清靜。
人工湖的北門有一座小橋，是綠色的，直通向湖的中心，那裡有許多鎖，是大學生們鎖下的，倒映在水面，我想：“那些鎖他們可能忘了，但蜘蛛一年一年在那裡織網。”小橋的左邊有一片桃花，現在只是綠綠的葉，十分可愛。
人工湖的西面也有一座小橋，小橋把水引進大河，再把大河引進山邊的人工瀑布水池。不過在人工湖看不到那裡，當然嘍，你們也可以去那裡走一走。大家可以沿著小河走到山上，山上有一座小亭子，如果累了，可以在亭中的椅子上休息，亭子正中間，還有一個美麗的小水池。聽著瀑布的水聲，極目遠眺，那簡直是美不勝收。
人工湖的水清澈見底，有幾塊岩石露出水面，大家可以捉蝦、捉魚，還可以在沙灘上野餐。而且水中有一個個平平的小石頭，喜歡石頭的同學可以收集幾個，喜歡打水漂的同學也可以挑幾個打水漂。
遠看人工湖更美：綠色、藍色、粉色、淡藍色、灰色相融合。令人不由得想到程灝《春日偶成》中的美麗詩句“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”呢？
如果你覺得人工湖是個詩情畫意的世外桃源，就去那裡春遊吧！
大佛寺的白雲湖 篇13
國小三年級作文 ,353字星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去大佛寺的白雲湖遊玩。
我們來到大佛寺門口，一棵棵小草長得嫩綠嫩綠的，樹直立著，像一個個軍人，神氣極了！
到了白雲湖，白雲湖的周圍都是柳樹，樹枝垂下來，就像小姑娘在梳頭髮。一陣風吹來，柳樹的枝條飄了起來，漂亮極了。樹底下小草鑽出土，頭朝著天，像在跟太陽公公打招呼。
小朋友在草地上，有的在看書，有的在放風箏，有的在追逐玩耍……水裡有一群群小蝌蚪，一點點就像墨水一樣，它們有的成群游來游去，有的孤孤單單的，還有的在水草裡鑽來鑽去，就像在水草裡躲貓貓。
白雲湖的水綠綠的，一大片水草在水裡飄飄搖搖，可能白雲湖的水就是被水草染綠的吧，風一吹來，水有了層層波紋，就像人一樣，皺起眉頭生氣了。白雲湖真有趣呀！我和妹妹在草地上玩耍，高興極了。
大佛寺的白雲湖真美啊！真想可以多來幾次白雲湖！
春天的仙林湖公園 篇14
國小五年級作文 ,492字春回大地又一年，一場春雨完全洗去了冬天最後的氣息。
我迫不及待地走進仙林湖公園，感受春的氣息。走進樹林，百鳥鳴叫，百花盛開，那情景著實迷人。忽然，一隻燕子飛到了我的面前，那炯炯有神的大眼睛閃著朦朧的微光在好奇地盯著我，一身漆黑漆黑的羽毛閃著光亮，尤其是剪刀似的尾巴，給這春天增添了幾分樂趣。
走在小道上，各種花兒迎著太陽高昂地抬起了頭。那風聲、蟲鳴也就愈發叫人心曠神怡。
池塘邊，清澈見底的河水旁有一群白鷺正彎著頭喝水、覓食。那色澤素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。那身段增之一忽則嫌長，減之一忽則嫌短。當白鷺的喙溫柔地啄在水面上時，那一圈都泛起了漣漪，多麼唯美啊！
黃昏下的小舟，一切都靜寂了。走在被殘陽照耀的小路上，閒逸的心情和溫和的落日餘暉多麼和諧！
一隻只鳥兒與我擦肩而過，急急匆匆地朝巢裡飛去，可能是急著回家餵它們的孩子吧！當我再次走進樹林時，感覺完全不一樣了。花兒們低下了頭，完全沒有了早晨的活力。但也時不時的會有一些鳥兒們飛過，多迷人啊！
夜晚，也會有一兩隻螢火蟲閃著朦朧的微光前行，點亮了這漆黑的暗夜。蟲鳴聲也無疑地多了起來，聽起來愈發令人舒適。
這令人陶醉的春天！
美麗的白雲湖 篇15
國小四年級作文 ,407字我喜歡銀杏谷，喜歡文化公園，更喜歡白雲湖。
這天傍晚，我和爸爸媽媽一起出來散步。走到白雲湖邊，可以看到一排排的綠化帶，像在專注地守衛著白雲湖。電線杆像一個個威武的大將軍，筆直地站在那裡。
再走近一些，只見柳樹姑娘正在梳頭髮，她們細細欣賞著鏡中無比美麗的自己。每位柳樹姑娘旁邊都立著一位桃花姑娘，有的桃花含苞待放，像害羞的小姑娘不敢露出臉來；有的桃花開心地綻開了笑臉；有的還是花骨朵兒，像是要跳出來似的。柳樹姑娘和桃花姑娘好像在比美，一陣微風吹過，姑娘們隨風快樂地跳起舞來。
放眼望去，湖面像一面反光鏡，陽光照到湖面上像是鑽石一樣閃閃發光。湖面時不時有魚兒躍出水面，彷彿與人們爭著呼吸新鮮空氣。湖面上，有各種各樣的龍船，姿態各異。遊客在船上坐著，我想到了一句話：“舟行碧波上，人在畫中游。”
大家肯定想來隨州玩了吧？如果來隨州，記得一定要來白雲湖邊欣賞著美麗的景色。這，是我最愛看的景色。
春天的白沫江 篇16
國小四年級作文 ,437字寒冷的冬天已向我們揮手告別，溫暖的春天正向我們走來。春天到了，白沫江又恢復了往日的生機。
走到白沫江畔時，會聽到小河歡快的流水聲，嘩啦嘩啦地奔騰著，奏出了春天的“暢想曲”。走近一看，河水清澈見底，小魚在河中自由地穿梭嬉戲，小蝦在河裡時而跳出水面，時而在水中歡快地追趕。小石頭也清晰可見，綠色的水草掩映著，和小魚小蝦構成了一種美景。
白沫江的水面有時是平靜的，靜得像一面鏡子，河岸的柳樹、小草、花兒、還有藍天、白雲、小鳥都倒映其中，構成了一幅美麗的畫卷。
在遠處的河岸上，開滿了粉紅的桃花，雪白的梨花，它們招來了一群群蜜蜂來採花蜜。柳樹已抽出嫩綠的樹葉，正舒展著她那長長的“辮子”，在春風中搖擺著，跳起了歡快的舞蹈。小草叢中，轉出了一朵又一朵的花兒，遠看像一片花海。大樹也不甘示弱，早已換上了一件綠色的“新衣服”。
啊！我喜歡春天的白沫江畔，因為它給我們帶來了歡樂，給平樂古鎮帶來了美麗，增添了活力。
春天的勝溪湖 篇17
國小三年級作文 ,620字我的家鄉在山西省孝義市，這裡是個風景優美的地方，有許多旅遊景點，如：三皇廟、中陽樓、曹溪河……但我最喜歡綠色屏障、天然氧吧的勝溪湖了。
來到這裡，首先映入眼簾的是一塊兒大石頭，它的上面寫著“勝溪湖森林公園”七個紅色大字。下了臺階，踏上碎石小路，路旁，垂柳青青，微風搖曳著它那柔軟的枝條，好像少女在翩翩起舞。穿過一條小路，就會來到綠色森林。連翹花探出枝頭，如璀璨的金星綴滿枝頭，互相簇擁著，映襯著。杏花也聞到春的氣息，便從花房中探出腦袋。遠遠望去，這朵朵綻開的花粉中透著白。白裡合著淺淺的素雅似祥雲落地，若霞光蒸騰昇起，讓人感覺如仙境般美麗。
順著小路走幾步，就會來到湖邊。站在這兒，能聽到嘩嘩的流水聲，湖水那麼清，那麼靜，在陽光的照耀下，湖水波光粼粼。這時，藍天、綠樹、黃堤、碧水呈現出一幅迷人的生態畫卷。
沿著湖邊再往前走就是兒童樂園，還沒進去，就會聽到孩子們的叫聲，歡呼聲。瞧，那綠毯似的大草坪上，小朋友在放風箏。各種各樣的風箏或者天空中四處翱翔，或在天空中追逐著高飛，或像蝴蝶一樣飛舞。邁著快活的步子走進樂園，你會看到”空中飛人”在向你招手，“小飛象”在朝你傻乎乎地笑，“旋轉木馬”令人眼花繚亂，“百鳥爭鳴”讓你大開眼界……
我愛勝溪湖，我更愛我的家鄉！
美麗的白雲湖 篇18
國小三年級作文 ,527字今天陽光明媚，我們奇趣作文班唱著歡快的歌兒，踏著輕盈的步子，來到了美麗的白雲湖公園。
首先映入眼簾的是白雲湖廣場，廣場上人山人海，熱鬧非凡，有的老奶奶在跳優美的廣場舞；有的小朋友在放風箏，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起；還有的小朋友在開心的跳繩……最引人注目地當然是廣場上那十二根石柱了，這些石柱筆直的站在那兒，就像一位位哨兵，好像在為我們站崗呢！石柱上分別雕刻著12生肖和24節氣，充分體現了我國古代勞動人民的智慧。
穿過白雲湖廣場，我們來到了石階小路，只見小草從土裡探出頭來，好像在呼吸清新的空氣。花兒散發出淡淡的清香，一陣陣微風吹過，他們好像在向我們點頭呢！鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們歌唱，歡迎我們的到來。
經過石階小路，我們來到了吊橋，美麗的水車有節奏的旋轉著，好似在演奏一曲交響樂，為白雲湖增加韻味。
接著我們來到了美麗的白雲湖，哇！白雲湖的水真清呀，清得可以看見湖底的小魚小蝦；白雲湖的水真靜呀，靜得像一面鏡子；白雲湖的水真綠呀，綠得像一塊無暇的翡翠：在陽光的照射下，湖水兩旁的柳樹顯得更加精神了，微風拂來，翠綠的柳條隨風舞動，好似一位位仙子正在梳妝打扮。
欣賞了白雲湖的無限風光，我不禁感嘆白雲湖真美啊！
秋天的白雲山 篇19
國小三年級作文 ,370字秋天的白雲山，是美麗的，是快活的，還是令人嚮往的。
秋天的白雲山，有一件五彩繽紛的大衣。看，大衣上綠色的是樹葉；灰色的是石頭，紫的、黃的、粉的，是野花；棕的嘛，是樹幹。
秋天的白雲山，藏著非常好聞的味道。零食的香味讓我們興奮無比；桂花，散發出甜甜的清香；空氣中也有讓人覺得心情舒暢的氣味。我們的腳，常常被那香味勾住。
秋天的白雲山，還藏著歡快的聲音。小溪舒緩地向前流淌，唱著“叮咚叮咚”的歌；風兒吹過樹葉，發出“沙沙”的聲音。有吃零食“咔喀咔喀”聲，有拍照時“咔嚓咔嚓”的聲音，還有我們向山洞裡大喊大叫的陣陣迴響聲。一路上還飄蕩著我們邊走邊唱時爽朗快活的笑聲。
秋天，給白雲山畫上了一幅美麗的圖畫。我們給秋天的白雲山增添了歡快的悅耳的笑聲。
秋天的白雲山 篇20
國小四年級作文 ,475字秋天的白雲山真是一幅美麗的畫。
秋天的白雲山是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了路邊的小花，一朵朵小花就像一顆顆星星，繁星點點，點綴著灰色的公路；它把紅色給了楓葉，一張張楓葉像一封封秋天的信，急急忙忙，飄向它的歸處；它把灰色給了小溪裡的小石頭，一塊塊小石頭就像一幅幅笑臉，臉上洋溢著燦爛的笑容，似乎在歡迎遠道而來的遊客；桂花得到的顏色就更多了：雪白的、淡橙的、金黃的……秋天的白雲山的魅力正是無與倫比。
秋天的白雲山，藏著怡人的氣味。聞一聞泥土，它散發出清新的氣味；嗅一嗅菊花、桂花，它們迸發出淡淡的清香；嘗一嘗泉水，它能讓你舔到心裡。
秋天的白雲山，響起了快樂的號角。大家拿著相機，“咔嚓咔嚓”地快門聲過後，一張張珍貴的照片成就了小攝影師的優秀作品；還有小朋友吃著零食，嘴裡不時發出“吧唧吧唧”的聲音，那是他們在盡情地享受著美食；還有些天生嗓門優質的人，唱起歡快的歌聲，那聲音就像美麗的音符，在白雲山間迴盪。
秋天的白雲山，美麗極了。它就是大自然賦予大家的禮物吧！