春天在流淌相關作文20篇

春天在流淌 篇1

國三作文 ,700字

這天,我們一家去紫金山音樂臺欣賞森林音樂會。

一早,我們就興高采烈地開車前往紫金山。路上遇到一個紅燈,一個老人輕敲車窗:“要報紙嗎?”媽媽遞過一元錢,接過報紙翻閱起來,隨後皺眉道:“又一位高管落馬?我們國家怎麼會這麼腐敗?”爸爸也隨聲附和起來,我聽著兩人這麼說,心裡也生起了一種憤慨。

很快,下了車,一看到紫金山秀麗的模樣,立刻把剛才心中的不快拋到了九霄雲外,徒步走到音樂臺,體會著春天的氣息。道路兩旁有著許許多多高大的樹木,新生的嫩芽點綴在灰褐色的樹幹之間,顯得調皮又滑稽。我看到一棵巨樹,竟已生出了不少淺綠的葉子,顯得充滿生機。樹枝上還殘留著幾片未落下的枯枝敗葉,但此刻也正在被新生的嫩芽趕落下來,無奈地飄落到地上,化為塵土。

終於,到了音樂臺。四面綠樹環合,鳥鳴悅耳,循聲望去,無數的白鴿在天上滑翔,讓我腦海中冒出了一句:鴿是落在地上的雲,雲是飛在天上的鴿。現在看到天上的鴿群,真如一朵巨大的白雲,任爾東西。

正陶醉其中,忽然一個女聲響起:“森林音樂會就要開始,請儘快入座。”急忙隨手拿來那張報紙,墊在座椅上就坐。這時,主持人報幕:“第一個節目—演唱《我愛你,中國!》。”

於是,一個嘹亮的女聲響了起來,卻充滿陽剛之氣。聲音令人著迷,明明是獨唱,為什麼聲勢卻如此之大?細細觀之,竟發現無數的觀眾跟著聲音合唱起來:“我愛你,中國!”我也被感染了,激動地合唱起來。

無意間抬頭,發現報紙上還有一則新聞:“中國屠呦呦獲得諾貝爾醫學或生理學獎。”我一陣釋然,又一陣感動。中國,不正是一個春天嗎?充滿生機與希望。也許目前還有些許的枯枝敗葉,但它總會向前發展的。

於是,這春天流淌進了我的心田。

我在春天裡流淌 篇2

國二作文 ,741字

這滴水曾流過莊重的護城河保衛著國家,經歷了朝代的更替;流入美麗的長江,哺育著炎黃子孫,見證了人世的滄桑鉅變;流過珠江,看過改革開放時初建的深圳,欣賞五彩斑斕的夜;流入小溪,遠眺小鎮中安和平靜的美,見過百姓中的恬淡。我流來流去,來來回回落在了祖國——這春天中的和永定河。

初春的北京,一副全新的樣子,換掉那厚重的棉服,是輕便的薄衣。涓涓細流,跟隨著它們來到天安門前。毛主席的畫像前,是成群的人們,他們回想著中國歷史,又感受著改革開放讓他們活在繁華的生活,臉上滿是感激又燦爛的笑容。往路邊瞅一眼,看到開滿鮮花樹,茁壯成長的松柏,心中動頓時激昂。這裡檢查嚴格,兵哥哥的的臉上有著嚴肅的表情,似乎還有些冰冷,但是當它們幫助人們時,便用微笑和耐心,溫暖著人們。

我怕蒸發,借一朵花瓣流向陰涼處。我又穿過了一道又一道的小橋。當我睜開眼時,看見了很多不同模樣的人,黑頭髮的人,黃頭髮的人,黑眼睛的人,藍眼睛的人。原來我流到了故宮。這裡我可以撫摸一下古老的城牆,感受那蒼勁的力量。整片的紅色進入到我的眼中,彷彿還有皇帝上朝,王子們在花園中玩耍。春天的陽光灑落在我的身上,似乎想讓我知道他的力量,溫暖著人心,也讓植物茁壯成長。抬頭看,一些人們站還在我的身邊拍攝留念,看到照片中的我美麗大方,心中暗喜了一會。

我還想多看一會兒,但無奈於天黑了,只好任由的流走。在夢裡,我還幻想著滿是花瓣在我身上,它的芳香在我身旁圍繞……

我用我的經歷描繪著祖國媽媽,我流過她飄散長髮般千百條悠然流貫的河川,我流過她硬朗而峭拔的脊樑,我流過她明亮的眼睛洞庭水……如今跨進新時代,我依然在她懷抱裡自由地流淌……

春天在哪裡 篇3

國三作文 ,678字

清晨揉揉眼睛,開啟窗戶,抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍,藍得純淨,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過一般。我想,那種藍,是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天,就在這春風輕柔拂過的天空中。

春天在柳樹上嗎?也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽,春風撫過,輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條彷彿要掙脫一般,自由奔跑。這,是一種自由。

春天在花叢中嗎?也許吧。花壇裡的花兒朵朵閃著紅撲撲的臉頰,向我們微笑著,開出自己千姿百態的模樣。伸展著腰肢,盡情搖擺。這,是一種幸福。

春天在草地上嗎?也許吧。不知什麼時候,小草們一個一個地探出了頭,彷彿已經沉睡了世紀一般,充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命,而是以自己的力量奮力生長。這,是一種頑強。

春天在鳥巢裡嗎?也許吧。小鳥們站在枝頭,練習著獨特的歌喉,那是世間最美妙的音樂,使人心曠神怡的那種獨特的體現。這,是一種藝術。

春天在和風裡嗎?也許吧。春風如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴萬物。春風撫過,世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐,心中有一絲笑意緩緩升起。這,是一種溫暖。

春天在微雨裡嗎?也許吧。天空黑壓壓的一片,小水滴落了下來,滋潤著每一個生命。好想去淋一場春雨,洗掉自己身上的汙穢。雨後,一道彩虹劃過天際。這,是一種清新。

春天在河流裡嗎?也許吧。春天帶來一股暖意,使結冰的小河瞬間解凍,潺潺地向盡頭奔去。這,是一種嚮往。

春天到底在哪裡?孩子們討論著。其實,春天就在人們的心裡,用心去感受她的美,她的真。嚮往春天,憧憬春天,一年中新的開始,朝向自己的目標,前進!

春天,一個美麗的季節。

春天在心中 篇4

國小五年級作文 ,778字

冬的離去,換來了春的到來。伴著東風,春帶著她給予大地的豐厚禮物,悄無聲息的來到這個世界……

“春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在……”唱起兒時的童謠,我踏上了尋覓春天的旅途。

我漫步在草叢間,踮起腳,生怕踩痛了她們,忽然跌倒,我慢慢爬起來,發現草叢中已有兩三顆小草迫不及待的鑽出小腦袋,在細細端詳著外面的世界,由於氣候的緣故,這些草精靈剝去枯黃的外衣,換上了春姑娘為她們編制的嫩黃色的襯衫,纖柔的身軀在微風的吹動下,顯得弱不經風。鑽尖了的腦袋搖得像撥浪鼓,而在外衣的襯托下卻又生機勃勃,極其富有生命的活力。我小心翼翼的將她扶好,保護這春的痕跡。

我悄悄地來到小河邊,寧靜的小河不時地發出“叮咚、叮咚”的歡快聲響,像是為春姑娘的到來喝彩奏樂。小河裡流淌著清澈的河水,與冬天截然不同,冬天的河水凝固在河裡,與其說幽靜,不如說是冷清。啊!又是一個美麗的春天,魚兒在河裡成群結隊的嬉戲著,耍鬧著,為小河平添了一絲風采。成群的魚蝦在河水中密集在一起,像一條紅綢段在水面飄來飄去。清波盪漾的河面上,我彷彿看到了春轉瞬即逝的俏麗身影。

我尋著春的腳印一路追尋,在一棵柳樹下面停了下來。春用手搖擺著一條條柳絲,一條條光禿禿的柳絲上瞬間結出了柳苞,春風吹拂著樹的髮絲,柳苞瞬時綻開,柳葉散在半空,碧綠色的柳葉像一個個調皮的小娃娃,縈繞在柳枝身旁,我不禁想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。

春天在我凝然的雙眼前飛過,我抬頭看看藍天,大雁又得回他溫暖的家園,大雁在春一遍遍的呼喚中,矯健的舒展著雙翅,不失為春的到來歌唱舞蹈,一會連聲鳴叫,一會有序成”“一”字形:一會兒則又舞著靈活的身影排成人字形,用妙曼的舞姿和嘹亮的歌喉來為春的到來報曉,為晴朗的天空增添了一道別致的風景線。

春在哪裡,春在小朋友善於觀察的眼睛裡,在人們那顆真摯的心裡。

春天在哪裡 篇5

國一作文 ,826字

“春天在哪裡?”一個嬌嫩的聲音引起了我的思緒。是啊,春天,春天到底在哪裡呢?

讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧!

“唧唧,喳喳……”耳邊傳來一陣陣鳥的叫聲。抬頭一看,在一個高高的樹枝上,有一窩小鳥在嬉戲,我呆呆的望著。忽然,小鳥的叫聲更響了,並且一致向遠方歡呼著。哦,原來是鳥媽媽叼著食物回來了。鳥媽媽將食物放進小窩,小鳥們爭先恐後的爭奪食物,又發出一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。

瞧,春天在鳥窩裡。

漫步來到田野,放眼望去,好像沒有什麼特別的,但是隻要你仔細觀察,一定會有所收穫的。我翻動著泥土,忽然覺得有什麼東西碰了我一下。仔細一看,原來是一隻輕輕蠕動的小蟲子,它好像聞到了春天的氣息,急著來迎接春天呢。旁邊,還有一些白裡泛黃的一些“草根”,再仔細一看,其實是要發芽的小草。

噢,春天在黑黑的泥土裡。

走著,走著,一株月季掛住了我的衣角。

在那一條黑綠色的枝條上,長滿了那灰灰的並令人害怕的刺。哼,討厭的月季。正準備離去時,一個鮮紅的“東西”照亮了我的眼睛。一瞧,天哪!簡直不敢相信,在這醜陋的枝條上竟然長出了這樣鮮亮的枝芽。

我不禁感嘆,原來春天還在這“醜不拉嘰”的枝條上!

“哈哈,我在這兒!”“我在這兒。”一陣歡笑聲打亂了我的思緒。原來是一群小孩子在玩遊戲呢。瞧,他們多麼的開心啊!笑得多麼甜啊!一個個笑臉多麼純真啊!

啊,春天在小朋友的歡聲笑語裡。

春天,在鳥窩裡,在泥土裡,在長滿刺的枝條上,在小朋友的笑聲裡……春天無處不在。我的春天在哪裡呢?

仔細想想,十多個春天已在我身邊溜走了。在這麼多可愛的春天裡,我又做過什麼呢?惹大人生氣?為應付而學習?想到這裡,我不禁因羞愧而感到無比後悔,悲傷。

“現在呀,整天干農活,還不如當初努力學點知識出去呢,唉!”

“是啊,如果能回到幾十年前,我一定不會貪玩荒廢時光了。”

無意間聽到了一段談話聲。

“一年之計在於春”,我恍然大悟,我現在不正是人生的春天嘛!在這春天裡,我應該怎麼做才不會擁有一個後悔的春天呢?

春天在哪裡 篇6

國小六年級作文 ,842字

清晨,信步來到大洋橋北的沿渦綠道,向西望去,滿眼嫩黃的垂柳,向遠方鋪展著,像一幅幅綠色的垂幕。棵棵綠柳間夾雜著粉色、紅色、白色桃花、櫻花……在薄霧籠罩下像仙境一般。無風,空氣潤潤的,有淡淡的花香和泥土的清香。綠道邊的草地已變成了綠絨毯。毯上繡著粉色的桃花瓣、黃色的蒲公英,和不知名的小紫花,像眼睛,像星星。

早開的桃花已開始把花瓣撒向大地,去佈置另一番美景。正在開放的桃花在枝頭開心的歡笑著。晚開的桃花已打滿了花骨朵。打著花苞的像含羞少女,半開的像嬌羞的新娘,盛開的像風姿綽約的少婦。她們白的似雪,粉的似錦,紅的似霞。朵朵爭奇鬥豔。她們一股腦來參加這春天的盛會。綠道右側,市民們沿渦而居,幸福安詳。門前少不了三五株桃花和一方小菜園。蠶豆莖上已停息了紫色的黑白斑點的小蝴蝶。萵苣的莖已膨大,葉子像手掌片片向上向外盡情舒展著。那片片綠葉,綠的執著,綠的鮮亮。蒜苗成壟成畦,棵棵挺拔向上迎接著春光。小白菜擎起黃色小花傘,一朵朵,一簇簇,擠碰著,歡笑著。幾隻雞在花叢中嬉戲,它們悠閒地享受著無限美好的春光。

晨練的人們,沿著河沿青石小道,或走,或跑,或三五成群,或有小狗相伴左右,或有鳥籠架在肩上。狗兒歡跳著,鳥兒鳴叫著,唱戲機裡不時傳來唯美的梁祝、重口味的京戲、流行歌曲《你是我的小蘋果》……

綠道邊,一輛白色的轎車停了下來,車上下來一家人,他們是來綠道賞花踏青的。孫媳婦左手拎著軟凳右手挽著奶奶:“奶奶,你再不出來玩,花兒等的都快謝了!咱一家四世同堂,你高興嗎?”“高興!高興!”老太太笑成一朵桃花,露出潔白的假牙。“能麻煩你幫我們照張全家福嗎?我飛快地跑過去,摁下快門,給他們留下幸福的瞬間。

大洋橋上,彩旗飄揚,不時傳來一陣陣機器的轟鳴,這是為了改善城市交通狀況,政府部門正在加緊重修大洋橋。不久的將來一座嶄新的大橋將呈現在人們的眼前。

春天在哪裡?春天在鳥語裡,春天在花香裡,春天在孩子們歡快的腳步裡,春天在老人們滿足的笑容裡,春天在大洋橋上的隆隆的機器聲裡,春天在亳州人的心底裡!

春天在哪裡 篇7

國二作文 ,647字

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?”熟悉的旋律再次響起,還是那麼親切、歡快。每次聽到這首歌,我就不由自主的想到春天—這個孕育理想的美麗季節。

獨自走在田野裡,微風吹拂在臉上,暖洋洋的,使人感到心曠神怡。不經意間,抬頭仰望天空,燕子正從南方飛來,大山伯伯也換上了新裝,這才恍然大悟,噢,春天來了!

“春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在那青翠的山林裡……走在林間小道上,我嗅到了淡淡的清香。這才發現春姑娘像一位傑出的裁衣師,給路邊的小樹換上了嫩綠的童裝,給柳樹哥哥換上了新衣,他更加的瀟灑倜儻,精神十足。這時,孩子們總會摘下幾根柳條,編成草環,戴在頭上,就高興地跳著、蹦著……

“這裡有紅花呀,這裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……花姑娘們也被春風叫醒了,她們一個個伸著懶腰,打著呵欠。隨即好像想起了什麼,就忙著梳妝打扮,爭奇鬥豔。你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金……

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡……

記得學過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處,是永遠不會找不到春天的。”兒童是祖國的春天,是祖國的未來。

春天是兒童的樂園。田野裡,隨處可見孩子們在快樂的放著風箏、折柳枝;草地上,一個個調皮的孩子有的打著滾兒,有的踢球,有的賽跑……花園裡,一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花,嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。

“嘀哩哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩哩,嘀哩哩春天在小朋友的眼睛裡,還有那會唱歌的小黃鸝。”

春天在哪裡 篇8

國小五年級作文 ,698字

春天在哪裡?春天在哪裡?當那一陣陣暖和、舒服,又令人昏昏欲睡的春風撲面而來時,你會發現:沉睡了夏、秋、冬三個季節的春姑娘甦醒了。她吹出了一陣風,那風是七彩的,給周圍的一切染上了顏色;她輕輕點一下小溪,小溪冰雪融化,“丁冬丁冬”地唱起歌來;她在空中轉了個圈,天氣變的很暖和了,不冷不熱,令人倍感舒適。

春天在哪裡?春天在這裡。樓下的小花園裡的雞蛋花樹又長出了嫩綠的葉子,葉子在風中舞動地上的野花爭奇鬥豔,爭先恐後的綻開了笑臉;灌木叢中,長出了許許多多隻有一個鈴鐺那麼大的綠葉。

春天在哪裡?春天在這裡。鶴山公園內、草坪裡、樹底下、道路的兩旁,無處不見五彩繽紛、風中搖曳的花兒,有杜鵑花、有野菊花、有桂花、有牡丹花……爭奇鬥豔,互不相讓。沉睡了整個冬天的小草被春雨喚醒了,從泥土中探出頭來,清晨的雨露掛在一片葉子上,輕輕滑落。河邊的柳枝上,若隱若現地看見一絲柳芽掛在上面,微風吹過,柳樹風中舞動。爭奇鬥豔的野花,青翠欲滴的小草,翩翩起舞的柳樹,“丁冬”作響的小溪,高大威猛的椰樹,綠草如茵,百花齊放,形成了一幅《春暖風景圖》。地上的鮮花、綠草風中舞動,既像在向人們招手,又像在說:“春天真好!好舒服,好高興啊!”蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛著,時而懸在空中尋找花兒,時而停在花瓣上歇息,時而又鑽進花中採蜜,忙得不亦樂乎。蝴蝶有的在圍繞花兒轉,有的停在花中嗅著花香。蝴蝶顏色各異,有紅的、有黃的、有紫的、有粉的,無論哪隻都很漂亮。

春天在哪裡?春天在哪裡?其實春天不就在身邊嗎?只要用心去看,走在哪裡,哪裡便是春天。春天的足跡無處不在,春天真的美好,給我們生活增添了無數亮點與色彩。

啊!我找到了春天!春天真美!

春天在哪裡 篇9

高二作文 ,864字

很久很久以前,有一隻來自敘利亞的小老鼠生活在漆黑潮溼的山洞裡,飢餓和寂寞讓它嚮往著外面的世界,於是它收集每一場雨的雨水,等到冬天大雨水結成了冰,它利用冰的高度猛地一跳,出了山洞它自由了。

其實外面的世界並不美好,一年三季都是折磨人的時刻。夏季高溫多雨,讓人又心煩又難受,秋天乾燥少陽,就連冬天也冷得難以忍受。小老鼠不滿足現狀,總夢想著一個地方充滿溫暖和希望,是一個叫“春天”的地方。即不高溫多雨,也不寒冷乾燥,時時帶給人們美好的生活。於是他鑽進圖書館中,希望在此找到理想的天堂,因為在它眼中,書中的世界總是完美而多姿多彩的。

撲通一聲,它鑽進了海倫凯勒的《假如給我三天光明》中,可剛一會兒,老鼠就後悔了,因為海倫的世界一片漆黑,沒有聲音與語言,所有的感受都來自心靈抽象的想象。但海倫是幸福的,她的世界裡意外地擁有溫暖和希望,即使她無法用手觸控世界,用耳聽音樂,但她的心靈中總有希望和快樂,快樂源自於希望,希望又為她帶來快樂。老鼠依依不捨地從書中出來,轉身又鑽進了莫泊桑的《漂亮朋友》,相對於海倫,書中的主人公就幸福多了。能說會道,還擁有俊朗的外表和令人羨慕的工作,但是他一點兒也不快樂,心靈的空虛,言行的輕浮讓他生活得不知希望為何物。小老鼠在他身上看不到任何春天的足跡,當然跳了出來。可是小老鼠這回可明白了:春天裡有希望和美好,這些不是金錢和權力可以買來的,因為它只存在於人的心靈中,這是無價之寶。接著小老鼠跳進了《愛的教育》中,它感覺自己來到了幸福的家庭中,這裡人人都面帶發自內心的笑容,彼此相互關心和照顧,即使生活簡樸也時時有快樂,因為大家的世界裡有的是友情、親情、愛情。愛是他們幸福的源泉。小老鼠決定生活在這裡,因為這裡天天是春天。

要問春天在哪裡?問老鼠不如問我們自己,因為我們這麼多年來就是小老鼠,在不斷尋覓中得到滿足,在滿足之後又繼續尋覓。幸福,快樂是我們一生都在追求的,其實美好時時都有,希望處處都在,春天年年都來!再問春天在哪裡,告訴你,摸摸自己的心房,春天就睡在那裡面,快喚醒它吧。

聽春天在唱歌 篇10

高三作文 ,928字

睜眼,是綠。是鮮翠欲滴的綠,是晶瑩透亮的綠,是張揚不羈的綠。滿世界都沉浸在這四月裡沁人心脾的綠裡了。我分明聽見,春天,甜美而清脆的歌聲,伴隨著新生命心跳的節奏,漫溯開來。

曾一度沉溺在寒冬的灰暗之中。陰沉沉的天重重地積壓在我本來就不很明媚的心情上,僵化了我的笑容,凝固了我的愉悅,吞噬了我的輕盈。滿世界都在冬眠,孤獨如藤蔓纏繞著我,讓我足以窒息。正當我萬念俱灰,意欲也同萬物沉沉睡去之時,一縷幽幽的香忽然重敲我的生命之門。繼而愈來愈濃,再而烈,浸入我每一個細胞,喚醒了我最深的一個夢—那是對春暖花開的無限渴望。我嘴角不自覺上揚45°,我聽見了,我聽見了,我聽見春天來了!

我睜開微醒的眼,瞬間陽光從一條縫裡傾瀉而入,頓時一片明亮。這讓人不知所措的喜悅,拉起手和著春天的歌聲,跳起舞來。

把耳朵叫醒,聆聽芽兒舒展的聲音。洗去一度深沉的墨綠,大地換上了件輕盈的綠衣。那調皮的小綠苗,一夜之間全探出了頭。那是綠意,是新生,是希望。帶上一把天街小雨潤如酥的詩意,徘徊在這綠意盎然中,頓時心生喜悅,有著說不盡的快樂。這是春天纏綿悱惻的歌聲,打著旋,繞著圈,緩慢地以綽約的節奏,漫向高潮。

把耳朵叫醒,聆聽花開的聲音。千紅萬紫,不多時,已含著苞,隱藏在這一片綠色之下了。要數桃花最捺不住性子,還沒等得芽兒長開一抹綠來,便迫不及待地染開一片紅了。曉看紅溼處,花重錦官城。百花競相一朵一朵綻放開來,一朵,再一朵,紅的、紫的、白的、黃的、橙的……一副不讓你眼花繚亂誓不罷休的陣勢。某一天,沐著百般紅紫鬥芳菲的畫意,摘下一朵馨香夾進書本,為這獨一無二的瞬間留下心的印記。這是春熱烈真摯的歌聲。毫無顧忌,華麗而不傖俗,明快地踮著腳尖,邁開絢彩的舞姿。

把耳朵叫醒,聆聽竹筍破土的聲音。綿綿細雨和著微風,吹開了堅如磐石的凍土,生命鑽開裂縫,萌出一片令人感動的朝氣。那有千斤的巨石也被轟然頂起,那尖尖的不起眼的生命,竟有如此驚人的力量。一夜之間,貧瘠灰飛煙滅,荒涼全然消失。留給人們的,除了驚歎只有力量、這是春給人類奏響的交響樂曲,能夠沁入骨髓的鼓點,釀出一番熱血沸騰的旋律。隆然而不嘈雜的樂聲,給予心靈以最大的震撼。

聽春天在唱歌,世界換新顏色,感動,會放射暖暖的熱。